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      德育主任述職報告

      發表時間:2022-09-20

      [參考總結] 德育主任述職匯報寫作范例。

      作為公司的一員,我們只有在不斷學習和探索中才能提高自身的業務能力。為了下一階段工作順利開展,現在就是我們自己獨創性寫自己的述職報告的時候了。述職報告是公司人員在對完成工作任務的成績做的一種總結。那么,你知道怎么寫具體的述職報告內容嗎?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[參考總結] 德育主任述職匯報寫作范例”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

      本學期的工作即將告一段落,回顧這半年來的工作,我在校領導及各位同事的關心、指導和幫助下,嚴格要求自己,認真落實學校的各項德育工作,基本完成了我分管的德育工作,下面我就一年來的工作、學習、管理等情況作以下述職,請各位領導和同事對我進行評議。

      作為德育處主任,落實學校德育工作,開展德育教育活動,抓校風建設,促養成教育,做深入細致的學生思想政治工作,堅持正面教育,樹立先進,鞭策后進,為促進良好的校風,建設和諧校園,踏踏實實地做了一些自己應做的事情。

      1、配合班主任抓好班集體建設 。認真召開班主任工作月會,每周下發安全教育課教案或安全告家長書等學習資料,完成班主任考核,深入班級、寢室,多為班主任排憂解難,依托團委學生會的力量,帶領班主任圍繞“文明班級”、“文明寢室”流動紅旗評比狠抓學生的行為習慣,解決“后進學生”個案問題。加強學生的學習目的、學習態度教育,提高學生的學習積極性,注重學生自治、自理、自控能力及興趣的培養。

      2、注重學生日常行為規范的教育,做好安全、紀律、法制教育工作。在3月份舉辦法制衛生安全和疾病衛生防控講座,4-5月份按照市局要求認真落實瘧疾防治知識教育;利用開學典禮、八年級地生和九年級中考動員大會以及期中總結大會階段性地整頓校風校紀;每月都有教育主題,定期舉辦的主題教育班團課,在五四來臨之際對前一階段的工作進行了認真總結、評比表彰了一批優秀團員、團干,并向上級團委推薦表彰了702班的高港,同時還吸納了一批新團員;此外依托校團委和學生會,每天對寢室內務整理、教室和清潔區衛生以及三操紀律進行督促、檢查、指導、整改,考核評分,促使學生按照《中學生守則》和《中學生日常行為規范》來規范自己的行為。

      3、狠抓環境管理,確保凈化校園。安全工作是天天講,時時抓,一刻也不能放松的,做到安排到位,落實到位,檢查到位,整改到位。經常轉一轉,看一看,發現問題,及時處理。

      4、組織、開展各項大型活動。積極協助、配合學校開展“法制衛生知識講座”、“瘧疾防治教育”,對學生進行了法制教育、心理健康教育;以及圍繞“喜迎十八大、爭創新業績”做學生健康成長的引路人的家訪和留守學生關愛活動,開展學習雷鋒做文明禮貌、上進好學的合格中學生活動,掀起回收易拉罐、飲料瓶等資源、保護龍馬河、清潔校園等一系列環?;顒?;開展共青團建團94周年紀念活動;繼續落實“大家唱、大家跳”藝術教育,舉辦第三屆校園文化藝術節,培養學生主持、唱歌、跳舞、書法、繪畫、手工制作等能力;開展深入利川騰龍洞、梭布埡石林參觀考察以及幫助龍馬耳頂山茶廠采茶等有益的社會實踐活動,引導學生心懷感恩之心,在實踐中不斷提高學生的能力。

      5、關心、幫助后進學生,做細致的教育轉化工作。建立留守兒童檔案,對留守兒童結對幫助、關愛,特別是對待特殊的學生,首先要了解學生、了解學生心理、了解學生特點、了解有關事件的背景,從而使處理學生從簡單的處理事件轉變成改變學生的世界觀,使學生真正從處理問題中受到教育,從而增強改正錯誤的信心。

      6、加強學生干部隊伍建設,增強學生的自我管理能力。樹立先進典型,處罰消極落后。認真宣傳、組織、做好大力表彰先進班級和先進個人,樹立正氣。同時,對個別屢教不改的特殊學生,在做好教育工作的前提下,按照有關的規章制度,給予紀律處分。

      缺點及今后德育工作的努力方向:

      1、班主任隊伍的組建需要深入斟酌。各班缺乏工作激情和工作主動性、主動性,有時還有點懶,致使個別班級的學缺少教師的管理和幫助,導致這幾個班的班風、紀律、衛生混亂。面對這種情況,德育處顯得力不從心,缺少班主任的參與,德育工作形同虛設。

      編輯推薦

      [參考總結] 車間主任述職匯報寫作范例


      作為公司的員工,我們在工作中不能出現任何差錯,這就需要我們不斷專研與努力了。為了落實工作目標,我們現在要好好寫寫我們上一階段的述職報告了。述職報告就是要找出優點以及不足與教訓。那么,您知道這個述職報告應該要怎么下筆嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“[參考總結] 車間主任述職匯報寫作范例”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

      我是20xx年5月11日來到石灰爐車間工作的,下面我就一年多的工作情況做述職報告,報告的題目是《凝心聚力勇于探索努力開創石灰爐車間工作新局面》,請予批評指正:

      自從5月11日來石灰報到以來,為了盡快投入工作,我們組織作業長以上管理人員和生產骨干召開座談會了解車間整體情況,同時利用班前會、職工動員大會和值班時間,深入一線生產崗位,及時了解車間在生產經營、降本增效、深化管理改革等方面存在的問題,并多次以召開黨政聯席會、專題研討會,并制定了對應措施,確保石灰爐車間為氧化鋁生產提供合格的石灰。

      綜合以上情況,我們班子研究后,認為凝心聚力,最大限度調動職工積極性,增強職工對車間和分廠的信心,使職工積極主動地投入到生產當中,為企業的降本增盈工作做出貢獻,是當前開創車間工作新局面最緊要、最迫切的重要任務。為此,我們帶領車間全體員工、黨團員和生產骨干,在增強職工積極性、隊伍穩定、降本增效、黨員作用發揮等工作中做了一些具體的工作,取得了一定效果。具體如下:

      一、調動員工積極性方面

      為了進一步增強各輪班作業長自主管理的積極性和主動性,實踐廠領導在職代會上提出的“建立激勵新機制,激發員工新動力”和“多勞多得,不勞不得”工作思路,我們班子將在競”字上做文章,圍繞車間車間的生產經營任務,開展一系列競賽活動,確保超額完成車間的生產經營任務。

      1、在績效考核方面,車間在設備維護、潤滑和清理方面實行工

      時制,以職工個人實際干活的時間為主分配績效工資,上不封頂,下不保底。

      車間在綜合班試行建立點檢員,每天早上7:30至8:00與下午5:00至6:00對車間設備運行狀態和運行班操作情況進行點檢,發現問題及時安排對口部門處理,并將情況匯報車間。

      車間對設備重點部位潤滑試行個人承包項目負責制,并建立了重點部位潤滑記錄本,加強對提升機、分格輪軸瓦、轉盤軸瓦加油潤滑工作。

      車間要求清理隊在保持完成日常性清理任務的基礎上,對P9收塵、精制車間石灰乳流槽等難以清理工作,試行個人承包、重點獎勵、限期完成的方式進行,順利完成P9收塵更換布袋15次,清理精制車間石灰乳流槽7次,卸火車皮5次,保證車間和分廠生產的正常進行。

      2、開展“明星員工”員工評比,激發員工工作和創新熱情。以一個月為單位,對在工作中有以下一個方面及以上工作表現者,車間及時給予獎勵:

      第一,點巡檢及時:在平時工作中因巡檢或點檢及時,避免重大生產設備技術的發生。

      第二,工作亮點:在工作中創造了或總結出具有推廣價值的先進操作法、工作法、先進工具、典型經驗(管理成果)。

      第三,榮譽稱號:因員工個人原因為車間爭得榮譽或員工個人獲得廠及以上的各種榮譽者。

      我們這樣做的目的是,“不求明星耀眼,但求群星閃耀”。不管員工以往在工作中的表現如何,只要員工有了“閃光點”,組織便要及時發現,并進行肯定,引導員工積極主動,不等不靠,善于總結,創新創效為一廠順利完成各項經營任務做出貢獻。

      截止目前,車間共有劉永慶、張書華、張亞軍、薛萬海、王貴

      江、劉玉、楊炳華等50余名職工受到獎勵。

      3、開展勞動競賽,為實行階梯式目標考核管理提供有效平臺。在各輪班開展“班組管理勞動競賽活動”,并將競賽結果與作業長掛鉤,這是車間管理工作的基本手段。

      采取日統計,日通報,旬總結,月考核的方式,在車間設立“班組管理勞動競賽排行榜”,及時公布各輪班的石灰分解率、“6S”管理、創新創效、現場安全環境衛生和員工違紀情況等,排出名次,對先進班組進行多種形式的激勵(如口頭表揚、書面通報、懸掛笑臉或提醒標志、季度報功等),提高員工參與生產管理的積極性。

      二、員工隊伍穩定方面

      在5月11日車間黨政領導配備到位后,車間領導針對不同工種、不同崗位員工狀況,及時對各輪班作業長、值班長和生產主操進行談心和思想溝通,告訴大家車間在近半年內不會進行人員調配,當前,大家最重要的是保證石灰的燒成質量和分解率。同時,車間黨政領導分頭參加各輪班的班前會、班后會,給大家講目前的形勢和生產情況,讓廣大員工明白,企業最大的利益就是降低成本,提高效益,使大家對企業當前的形勢有了一定的了解。其次,車間及時劃分綜合員和各輪班員工的崗位職責,責任到人,使每一名員工都能迅速投入到緊張的工作中,從而層層傳遞壓力,使員工在緊張的工作中,從思想上認識到位,行動上落實到位。最終從思想上改變“懶”、“散”、“等”、“麻”等不良習慣。第三,對于思想波動大、情緒不穩定的員工,車間采取“一對一”談心教育的方法,了解這類員工的思想上存在問題的癥結,并及時采取作業長幫扶帶動等方式,做到物盡所需、人盡所能,使每一名員工都能發揮自己的特長、放下思想包袱,全身心地投入到氧化鋁主戰場中去。

      三、生產組織方面實行預警機制

      自開展運行轉型活動以來,結合生產實際,車間在總結完善“增二減一”天池配焦法的基礎上,創造性地提出“推行預警機制、提高石灰質量”的先進操作法,取得較好效果,車間石灰分解比上半年平均分解率提高了1.5%,石灰質量較以前有了大幅提高。其主要內容如下:

      1、來料預警。該輪班班長和主操主動到一車間大塊堆場和卷揚皮帶秤現場查看大塊粒度和型煤質量,發現不合格料,及時調整煤比,并匯報車間分廠,督促對口單位整改。

      2、濃度預警。該輪班主操在奇數時間點增加分析二氧化碳濃度,發現濃度波動過大,及時匯報車間,調整煤比。

      3、灰質預警。該輪班班長和主操每小時去出灰皮帶觀察石灰質量,發現生燒或過燒現象,及時匯報車間,調整煤比。

      四、降本增效方面

      經過多次調研和論證,車間在以下幾個方面開展工作,最大限度降低車間各項費用的發生:

      1、降低爐氣凈化收塵維修材料費

      爐氣凈化收塵布袋使用壽命為一年,從去年彈性生產以來石灰爐車間僅開一臺爐,該車間為了延長布袋使用壽命,經多次試驗,決定將爐氣凈化收塵十個收塵倉隔離五個,只使用五個,這樣布袋的使用周期就延長了一倍,不僅節約了維修更換費用.而且降低了引風機的阻力,節約了電耗,尤其是材料費用,我們一共隔離了5個倉,每個倉208條收塵袋子,按每條袋子245元計算,每年可節約50960元。

      2、F

      2、F3收塵分段運行

      彈性生產以后只開一臺爐,上料時間相應減少,為了節能降耗,我車間根據實際情況,規定F

      2、F3收塵與上料系統同時開停車,大大

      降低了F

      2、F3收塵運行時間,F2功率90KW,F3功率75KW,平均每天少

      開車12小時,這樣每天節約用電大約1980KW/h。

      3、停P10收塵,改用P9收爐前倉。平均每天節約用電大約3000KW。

      同時,我們計劃理順車間設備冷卻水管路圖,在保證設備正常運行的前提下,隔離部分封存設備的冷卻水,進一步降低車間的新水消耗。

      五、基礎管理方面細化了交接班程序

      1、強化“七接”、“五不接”等基礎管理制度的執行,細化交接班的程序和內容。要求各輪班班長交接接嚴格執行“七接”、“五不接”,尤其是交接班,必須在現場進行交接。(各輪班班長負責)

      2、、遇到因職責或區域劃分不清的問題時,本著“先解決,再劃分”的原則解決問題,嚴禁推諉扯皮。

      3、各輪班班長接班后與礦制化灰機、礦制板式機崗位聯系,了解石灰質量情況,并在安排完工作后到化灰機、礦制板式機實地查看石灰質量,根據石灰質量及時調整爐況,在下班前半小時,根據本班物料、爐況運行情況,對本班產量和焦比進行總結分析,并在交接班時向下班班長詳細說明,并提出調整建議。(建立班長交接班記錄本)

      4、接班后副操對所管轄設備認真巡檢,發現需清理、維護或潤滑方面問題,及時匯報作業長,安排對口單位處理。

      由于思路對頭,措施到位,車間職工隊伍穩定,生產組織正常有序,形成你追我趕、互不相讓,全力以赴保氧化鋁生產的良好局面,我相信,隨著時間的推移,石灰爐車間的各項工作必將攀上一個新的臺階,石灰爐車間必將成為一個領導滿意、員工信任的“放心車間”!

      [參考總結] 德育主任述職匯報精選


      自入職以來,我們一直在努力地提高自己的溝通能力,以便把工作做得更好。為了提高自己與團隊的工作效率,我們現在也該用心去寫好自己的述職報告了。述職報告是企業人員對自己的成績、缺點,問題所做的設想以及自我評價。那么,你知道我們的述職報告要怎么寫呢?以下是小編為大家收集的“[參考總結] 德育主任述職匯報精選”供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

      緊張而忙碌的一學期很快就要結束了,回首這一學期的工作,,有歡樂有煩惱,有輕松更有挫折,有收獲也有彎路。本學期,我繼續擔任德育處副主任一職,任教七(5)、七(6)班兩個班的英語,并擔任七(5)班的班主任。一年來,承蒙學校領導的關心愛護、辦公室同仁的熱忱幫助以及全體班主任的大力支持,我比較圓滿地完成了自己分管的各項行政工作和教育教學工作?,F對一學期的工作總結如下:

      一、德育工作:創新思路、拓寬渠道、增強實效

      德育工作是學校一切教育教學工作的方向標、助推器、加油站。本學期,德育處全體成員在黃娟副校長的帶領下,圍繞學校新一輪三年發展規劃,堅“以德育創新為動力,以行為養成教育為核心,以加強班主任隊伍建設為重點,以強化班級管理為突破口,以豐富多彩的活動為抓手,建立健全德育評價機制,拓寬育人渠道,努力提高育人效果和德育活動的影響力。本學期,在全體教職工的支持下,在各部門的通力合作下,全體德育處成員精誠團結,開展了一系列富有成效的德育活動。三月份為“感動奉獻月”,學校承辦了全國農村藝術教育推進現場會活動,舉辦了第三屆感動校園表彰活動、感恩報告會、校園足球聯賽等;四月份為“教學相長月”,德育處配合舉辦了學校教學節和第三屆外語節,組織了各年級的法制教育和社會實踐活動;五月份為“理想信念月”,七年級結合新團員入團儀式,開展了青春之禮活動,九年級開展了“目標、心態”為主題的心理講座等;六月份為“目標實現月”,圍繞中考考前動員和期末動員,開展了系列心理健康教育活動。

      這些活動的開展,不僅豐富了學生們的校園生活,給同學們搭建了展現自我的平臺,更凸顯了學?!叭浴?、“三信”德育模式的主旨。作為德育處副主任,我積極參與各項活動的策劃,并協助德育主任完成其它各項德育常規工作,同時結合這些活動開展的目的、過程和效果,認真撰寫相關校園報道,讓廣大師生及時了解德育處各項重大、特色活動,擴大德育活動的影響力,增強師生的凝聚力和向心力,積極發揮校園報道在校園文化建設中的“喉舌”作用。

      二、課堂教學:以生為本、聚焦課堂、合作共贏

      本學期,七年級各班繼續實施小組合作教學。我充分利用業余時間,通過網絡等媒體,不斷加強對小組合作理論知識的學習,努力提升自己的理論修養,同時,通過集體備課和本組其它英語教師共同探討,進一步細化英語學科的加分細則,創新評價方式,提高學生的積極性,理論聯系實際,經過一學期的努力探索和實踐,小組合作探究的英語教學課堂模式已經基本成型,學生漸漸習慣了這一教學方式,并從中受益:學生的學習熱情得到了充分的調動,合作意識、團隊精神進一步增強,課堂效率也得到了提高。

      三、班級管理:重習慣養成、追求精細化、以小組合作促自主化管理

      良好的開端是成功的一半,七年級正是初中階段“開好頭、起好步、打好基礎”的重要時期。學生的的行為習慣直接影響著其學習成績的提高。因此,本學期的班級工作緊緊圍繞學生行為習慣的養成教育,以小組自主管理為抓手,促進良好班風、學風的形成,重點做了以下幾方面工作。一是以激勵為主題,提升學生的自信心,培養他們良好的習慣意識;二是以常規管理為抓手,強化良好行為習慣的訓練;三是以集體活動為載體,通過活動調動學生積極性,增強班級凝聚力;四是以放手為目標,通過小組合作,促進學生的自主管理,在一學期的努力下,班級紀律逐漸好轉,班級的凝聚力逐漸增強,良好的班風、學風正在慢慢形成。

      一學期來,在工作和學習上取得了一定的進步,但是還存在著很多的不足:學習的意識還不夠濃,理論素養不夠高;工作開拓意識不夠,不敢放手大膽工作;看問題始終站的角度還不是很高,視野還不開闊;處理問題缺乏靈活性等等。

      新的學期,相信在領導們的關心下、在同事們的幫助下,通過自身的努力,一定會取得更大的進步。

      月度總結精選: 小學德育副校長述職匯報寫作范例


      作為新入職不算太久的員工,我們要虛心學習,爭取做得最好!為了鞏固以往的工作,我們現在是時候動筆寫個人的述職報告及心得了。述職報告是要指出自己在工作中哪些該做而未做或做得不好的一些事。那么,述職報告的內容要寫些什么更好呢?下面是小編為大家整理的“月度總結精選: 小學德育副校長述職匯報寫作范例”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      在本學期學校德育工作中,德育處緊緊圍繞學校的中心工作,以人為本,不斷開拓德育新思路,發揮德育途徑整體效益,提高學校德育整體效果。結合我校實際,努力加強德育隊伍建設,深化德育管理,拓展德育活動空間,使學校德育工作的針對性和實效性得以再提高,體現學校德育工作的導向、動力、保證作用,實現了本學期德育目標的要求,取得了一定的成績,現將本學期個人工作總結報告如下:

      一、做好德育工作計劃,努力加強德育隊伍建設

      發揮德育領導小組的核心作用,形成了各部門密切配合,班主任和任課教師共同承擔的縱向連接的德育工作體系。德育領導小組成員增強了“教書育人”、“服務育人”、“管理育人”的意識,并能以身作則,努力工作,帶領全員積極探索學校德育工作的新途徑。

      注意加強德育隊伍建設,特別是班主任隊伍建設。每學期堅持開好“四種會”即每周一次主題班會;每月一次班主任會議;每學期2次班主任經驗交流會;每學期1次家長會。多年來堅持開展主題班會觀摩活動,讓班主任在實踐中互學互進,共同提高,由于長期開展這項活動,使我校班會課質量得以較大的提高。

      定期舉行班主任例會,通過學習有關經驗文章、經驗介紹等方式,努力提高班主任的工作能力,并組織班主任參加了由教育部基礎教育司、中國教育報主辦的`“班主任話細節”征文;對于一些初當班主任的,學校則采用“幫、扶、帶”的方式,以使他們盡快勝任班主任工作。

      二、加強校園文化建設,優化育人環境。

      1、精心布置宣傳陣地。加強對墻報等文化陣地的指導管理,在把好輿論導向的同時,力求主題突出,圖文并茂,充分發揮宣傳教育功能。

      2、規范教室布置。各班教室的布置體現了各班的特點,營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。

      三、加強學生的思想道德教育和養成教育。

      1、豐富德育活動促進養成教育。認真學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規范》和《新店小學學生在校一日常規》,同時深入開展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育等等。

      2、加強班級文化建設。我們要求班主任積極思考,加強班級制度建設、班風和學風建設,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創班級特色,開展三評活動,爭創“文明班級”。各班的學習園地布置精美,中隊角規范實用,富有教育性,各班的中隊活動、好人好事都有記錄。

      四、做好德育教學工作計劃,拓寬德育渠道

      1、辦好家長學校,增進家校聯系。我們堅持定期召開家長會,通過聽講座、隨堂聽課等形式,豐富家長學?;顒?。同時,堅持通過電話聯系、家訪、經常性地與家長溝通,充分利用有效的教育資源,推進家校聯系,提高了家教水平。

      2、我校一直注重寓教育于活動之中,我們組織了一系列的活動:如開展了讀書教育活動;組織學生定期觀看教育片;開辦家長學校,召開家長會,努力營造學校、家庭、社會共同教育的氛圍。

      五、存在的問題

      1、家長對學生教育理念有待更新,社會、家庭、學校三結合工作仍需加強。

      2、需更加注重學生的心理健康教育,促進學生身心全面和諧健康的發展。

      六、今后工作設想

      1、進一步加強師德建設,突出全員育人觀念,充分發揮全體教師的育人作用,真正做到服務育人,教書育人的全方位育人觀。

      2、加強德育科研,探討新形勢下德育工作的針對性、時效性、實效性。加強德育課題研究工作,進一步提升教育管理水平,把研究成果及時應用到學校教育工作中去。

      今后,我們要進一步結合我校德育工作中的新情況、新問題,結合少年兒童的年齡特點,加強教育理論的學習,不斷提高教師的科研意識,為培養德智體美全面發展的建設者和接班人而不懈努力。

      月度總結精選: 德育副校長述職報告寫作范例


      作為公司的員工,我們要學會吃苦耐勞的精神,才能在工作中有所進步。為了落實工作目標,我們就要在花時間去寫一份述職報告了。述職報告是指在某一階段的工作進行全面的回顧。那么,述職報告的內容要寫些什么更好呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《月度總結精選: 德育副校長述職報告寫作范例》,供您參考,希望能夠幫助到大家。

      經教育局黨委考察錄用,我于20xx年4月起任新城子鄉中心小學分管德育和中心小學日常管理的副校長至今。此刻,根據教育局黨委的有關要求,做述職述廉報告如下。

      一、主要工作及其功能回顧

      任職以來,我懷著強烈的任務感和危機感,把“說好新鄉話,辦好新鄉事,做好新鄉人”作為自己的工作信條,恪盡職守,求真務實,不斷加強學習,努力提高小我涵養,謀政、勤政、廉政,全身心投入到加快發展、振興我校教育的事業中去。始終明白自己的職責、擺正自己的位置,堅持從教師中來,到教師中去,努力營造領導與領導、領導與教員之間融洽的工作關系。用心協助李殿忠校長和李雪副校長搞好校園的管理工作,抓好德育工作,把德育工作構成一個系統工程,使德育工作穩妥有序地開展。

      20xx年5月以來,校園先后被評為區寒假工作前輩單位、片子放映工作前輩單位,區、市優秀少先大隊和紅旗大隊。自己撰寫的《農村小學班主任隊伍建設工作的若干問題》一文在《沈北新區教育》發表并在教師校園德育工作管理研討班班上交流。

      20xx年4月,校園又一次被評為區寒假工作前輩單位。

      二、以身作則,樹立勤政廉政的良好形象

      作為校園的管理者,我始終堅持艱辛奮斗、勤儉節約的優良傳統,警告自己要立黨為公,執政為民,要權為民所用,利為民所謀,情為民所系。

      和校園其他班子成員一樣,自己堅持做到謀政,把校園發展作為第一目標。勤政,把真抓實干作為第一追求。廉政,把清正清廉作為第一職責。

      三、加強德育工作管理,提高學生綜合素質

      我一貫持續著邊做邊學的立場,力爭把學生工作做到扎實、詳盡。在這一年中,學生工作未出現大的違紀事務。

      今年8月底,校園新領導班子成立以來,認真轉變工作作風,關心教師疾苦,主要進行了如下工作:

      1、人員調整:

      針對班子成員分工不明白,互相推諉、人浮于事的現象,重新進行了分工,精簡了人員。對校園德育處、教誨處、平安捍衛處、體衛藝處、總務處和財務室的人員進行了調整,使中層領導有上有下,有橫向交流。調整以后,德育處的人員獲得加強。教誨處的工作更專注于教學??倓仗幒拓攧帐业姆諠摿Λ@得加強。德育處與平安捍衛處、體衛藝處的工作更加協調。對下屬5所村小的領導班子進行了精簡。

      2、建章立制:

      針對校園的規章軌制浮于形式、缺乏可操作性的缺點,對校園的各種軌制進行了梳理。重新制訂了校園的考勤軌制、班主任工作軌制、教師考核細則、講堂教學常規等,加強了可操作性,明白了各種軌制的考核主體和被考核對象,逐步改變了干多干少一個樣、干好干壞一個樣的弊端,出現了人心向上的良好局面。

      3、制定規劃:

      對“雙高普九”中出現的校園辦學特色缺乏學生參與的狀況,連系校園的現實,確定藝術教育、歡愉體育為校園的辦學特色并取得了初步功能。在區首屆中小學生藝術節書畫作品角逐,區小學組女排、男女籃球角逐中,均取得佳績。

      此刻,領導班子成員帶頭早來晚走,深切講堂,深切群眾,深切一線,實現了工作重心下移。校園師生的面容煥然一新,教師們普遍反映,校園領導班子的凝聚力增強了,黨員的表率作用體現出來了,干群關系協調了,環境整潔了,教師上班來的早了,出滿勤的同志多了,講堂教學秩序好了,工作的針對性強了,總之,校園管理越來越走向正軌。

      本年度,校園主要開展了如下德育勾當:3月精神禮貌月。清明禮貌祭祀勾當?!按壬埔辉琛惫串?。市禮貌學生評選勾當。舉行了“紀念建隊日暨新生入隊主題升旗儀式。大隊委競聘儀式,構成了新一屆中心小學少先大隊委員會。迎接團省委副書記趙紅巍到我校對少先隊工作進行調研。組織開展了平安教育月、感恩教育月的勾當。在全鄉學生中開展了“十要十不要”勾當。德育處還完成了教育局黨辦、新城子教育網、沈陽市中小學德育網的信息上報工作,完成了校園政務公開工作。完成了麻煩學生的救助工作和農夫工后代的統計工作。

      四、存在的主要問題

      自分管校園德育工作以來,自己在實踐地過程中對校園的德育和自身工作狀況一貫在不斷的反思。有很多不足之外,有待于今后進一步地改善。

      1、工作立場上,立異精神不夠。

      2、工作方法上,深切群眾不夠,調動廣大教人員工的德育熱情,個性是科學合理評價班主任工作好壞的管理藝術需要進一步提高。

      3、工作作風上,協同部門內人員、協調部門之間的親和力還需進一步增強。

      五、今后的努力方向

      1、自覺堅持科學發展,善于領導科學發展,精于統籌謀劃科學發展。看待發展有信心,思考發展有思緒,推動發展有辦法。

      2、堅持廉政自律,帶頭執行黨風廉政建設職責制。在思惟上,刻苦考驗意志。在工作上,不畏艱難,勇挑重擔。在糊口上,不妄想享樂,不追求奢華。做到少琢磨一點小我榮辱升遷,多想一想為教職工實事功德。少琢磨一點小我好處享受,多想一想率領教師艱辛奮斗。

      回顧幾年來所作的工作和所取得的工作成績,我認為:我所做的工作及其校園所取得的成績:

      一是歸功于全體教職工的理解、支持及其卓有成效的工作。

      二是歸功于全體行政人員識大體,顧大局,各行其職,各負其責的合作精神。

      三是歸功于上級領導部門對我的信賴,為我的工作營造一個寬松的環境,為我帶給人生更廣漠的舞臺。

      借此機緣,請允許我向一貫關心和支持我開展工作的列位領導和教員表示衷心的感謝!

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