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      銷售的工作報告

      發表時間:2022-09-16

      [精選總結]前臺的工作報告其四。

      自入職以來,我們學習到了很多的新知識,也認識到了自己的不足。為了給我們后續的工作提供幫助,我們現在是時候動筆寫個人的述職報告及心得了。述職報告可以說是工作報告中的總結性報告。那么,你知道怎么寫具體的述職報告內容嗎?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[精選總結]前臺的工作報告其四》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

      今年7月,我通過人才招聘,在本公司得到了自己的第一份工作。帶著對事業的*和對新生活憧憬的情愫,我走上了公司行政部的前臺崗位,作為一名尚未走出大學校門,專業并不十分對口且并沒有任何工作經驗的大學生來講,一切都是陌生而新鮮的。工作中,我一直虛心求教,恪盡職守,努力做好本職工作,在過去的一年里,雖然沒有轟轟烈烈的戰果,但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。對于每一個追求進步的人來說,都免不了會在年終歲末對自己進行一番“盤點”。也算對自己的一種鞭策,先就半年多以來的工作情況向各位領導簡要匯報:

      一、認真完成了前臺的例行工作,具體如下

      認真做好來電的接聽、訪客的接待工作,做好訂飯工作。

      做好辦公用品的購買計劃和消耗的總結工作。

      做好每月的考勤工作。

      負責公司網絡、電話的維護工作。

      負責對公司通訊錄的更新。

      負責簽訂酒店協議,并據實際情況預定酒店等各項工作。

      協助做好招聘工作。

      做好辦公室內務工作,這期間,因為空調跳閘多次與裝修公司、物業管理處協調。注意復印機、打印機、傳真機等辦公設備的保養。

      二、行政、人事工作方面

      為員工辦理社保。

      由于我本人也剛剛參加工作,對社會保險工作的具體政策和執行程序可以說完全不熟悉,面對每個月的報表和頻繁的人事增減變動。我知道只有做到勤問、勤學、勤動腦、勤動手才能勝任這項工作。社會保險工作完成的好壞直接關系到員工的切身利益,關系到企業信譽的優劣以及企業與員工的之間關系的和諧與否。為此,我大膽工作、不懂就問,得到了前輩們的指導和幫助,通過現場請教社保辦事人員的方式學習提高。

      三、其他行政工作

      行政工作是繁瑣的,小到復印、傳真、掃描、發快件、印制名片、訂閱報刊雜志、文件的保管、簡單的計算機維護等。大到結算、訂房、辦公用品進行詢價及領用的備案、公司各種宣傳資料和固定資產進行臺帳管理及發放等。每一項工作的完成都是對責任心和工作能力的考驗,如何化繁為簡而又能保證萬無一失,如何以最小的成本換得更高的效率。

      最后,感謝各位領導能夠提供給我這份工作,使我有機會和大家共同提高、共同進步。感謝每位同事在這期間對我工作的熱情幫助和悉心關照,雖然我還有很多經驗上的不足能力上的欠缺。但我相信,勤能補拙,只要我們彼此多份理解、多份溝通,加上自己的不懈努力,相信海潤明天會更好。

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      總結范本: 實習工作報告其四


      自入職以來,我們在公司的大家庭里認識到了很多志同道合的伙伴,一起為公司出力。為了鞏固以往的工作,我們現在要寫一份值得一看的述職報告了。述職報告是對過去的工作做出正確的結論。那么,怎么才能讓寫的述職報告更加全面呢?以下是小編為大家收集的“總結范本: 實習工作報告其四”僅供參考,希望能為您提供參考!

      在公司xx個月的實習,已在不知不覺中悄然度過,抽個時間,找份心情,靜靜體會,認真的總結一下實習心得,是對實習生活的規納,也是以后能更好的開展工作的必要前提。

      來到公司的第一個感覺就是有朝氣,接觸的很多都是xx后的同一代人,使得企業趨于年輕化,文化氛圍讓人覺得非常舒暢,溝通起來更自然。在現在的社會現實中,只有推陳出新、與時俱進才能在高速發展的市場經濟體制下占得先機,青春永駐,蒸蒸日上。

      我所學的專業是xx,在學校的學業上也積累了很多專業知識,有較好的理性思維方式去思考問題。

      作為一名員工,就要有責任心,把公司的事當作自己的事,把公司的職業生涯與自己的職業生涯有機的結合起來。不管是分內分外之事,都應該積極地去參與。

      我覺得公司的經營管理制度和其它一些大公司相比是有差距的。每年因為管理不善而倒閉破產的企業比比皆是,因此做好經營管理是企業實現長期良性經營的根本。所以我認為領導層要經常與最基層員工親切接觸交流,了解員工所想所需,實現真正的有效管理,使企業在任何危難時候都能夠能達到一呼百應,令行禁止的效果,使企業成為一個堅強有力的整體。

      員工是企業生存發展的核心所在,員工的素質高低直接決定了企業的發展潛力,員工的積極性反映著企業的活力。擁有一批高素質的員工隊伍是企業長期生存發展并引領行業的根本。

      對員工的監管應當以人為本。在員工違規出錯時,應當誠懇的對其進行批評指正,多鼓勵員工,不能見到錯誤,不由分說便拉著員工進行批評,很大程度上損傷甚至斷送了員工的積極性。給員工講話空間,以相互激勵,發揮榜樣作用。

      在以后的工作當中,我會不斷的努力,不斷的學習,取長補短,提高自己的工作能力,為公司的發展做出點成績,希望公司能在激烈的競爭中搶占市場先機,蓬勃發展,實現百年名企的目標!

      熱門總結: 項目工作報告其四


      作為公司的優秀員工,我們一直在提高自己的專業能力,以便可以給公司做出更好的奉獻。為了對后續工作有所幫助,我們現在要寫一份值得一看的述職報告了。述職報告就是指任職者從中找出經驗教訓,引出規律性的東西引文。那么,要如何寫好一份值得稱贊的述職報告呢?小編收集并整理了“熱門總結: 項目工作報告其四”,希望對您的工作和生活有所幫助。

      為了更好地服務“三農”造福百姓,我市于20xx年成立了**市農合聯農產品銷售公司。該公司的主要工作就是組織農產品與超市對接,經過兩年的運行,公司服務能力不斷擴大,現有設施,已經“力不從心”急需資金加強改造,提升功能,但由于資金短缺無力解決,現特申請農業項目扶持資金 萬元。

      現將該公司的情況回報如下:

      一、**市農合聯農產品銷售公司是**市供銷社(農合聯)與他人合作投資的股份制企業,該公司現址為堂會三時**區吉祥路45號,主要從事特色農產品的訂單收購開發和銷售,主要方式是組織蔬菜、水果、小雜糧的農超對接。其銷售網絡覆蓋**各大超市和京津等地28個大型超市及連鎖配送網點300個。隨著業務的擴大,服務功能的健全,**市是縣乃至京津都有一定規模和影響。并具有經營特色的較大型發展農產品物流配送龍頭企業。是中國農產品經紀人協會與共青團中央設立的大學生實習基地。

      二、**市農合聯農產品銷售公司的主要經營方式

      **市農合聯農產品銷售公司的起初是單純的組織向**的華潤萬家(家樂)超市配送、水果、蔬菜。隨著我市農業產業化的進程和生態農業的發展。

      為進一步提高我市城鎮居民的生活質量,不斷研究開發新的服務項目擴大服務功能,增強服務領地,助農增收。

      1、 地頭收購緩解農產品賣難

      水果、蔬菜粗苯賤且需要保鮮的農產品,外地客戶不愿也不可能及時到地頭收購,造成個別品種賣難,該公司發揮人地兩熟的優勢,進鵬察看以質定價,以高出市場價凌晨收購裝車拉到加工間經揀選、整理、包裝配送到各超市。

      另:經常組織農產品在超市“堆頭”促銷,如20xx年11月大白菜出現賣難。在“華潤萬家”超市舉辦了一周促銷活動,每天銷售大白菜20噸以上。

      2、發展訂單農業,送給農民定心丸

      為了穩定的貨源和保證質量,同時也助農增收,該公司現在與我市**區、**南、**、**、**、**、**等縣近5000個農戶簽訂了水果蔬菜訂單合同15000份數量近25萬噸,使用“農合聯推薦產品”的統一包裝。

      3、發展生產基地參與專業社經營

      目前該公司在**南、**、**、**、**等縣有無公害農產品生產基地2萬多畝。其產品“注冊”“農合聯”商標,發展自己的品牌。同時,與**綠緣生態蔬菜合作社、****專業合作社等8個專業合作社簽訂合作協議,扶植專業社的發展。

      4、發揮經紀作用 組織農產品銷售

      該公司依托阿里巴巴網興辦**農產品銷售公司網站,為農民提供致富信息、發布市場行情、推銷農產品。在助農增收的同時獲得傭金。

      三、收到的效果

      該公司在服務增多功能增加的同時社會效益也同時增加。現在該公司不僅把**農產品運到**各大超市、機關、學校、醫院、食堂和各大酒店而且配送到**、**華潤萬家超市。其肉制品如雞,還配送到**等大型超市。現在**、**家樂福超市又與該公司簽下了配送農產品協議,現正在**、**、**擴大培植生產基地。

      該公司20xx年通過農產品的配送助農增收260萬元。通過發展訂單基地生產帶動農戶18萬戶,從事水果蔬菜生產。20xx年預計助農增收280萬元帶動農戶20萬戶從事水果蔬菜生產。

      20xx年銷售農產品260余萬噸,實現銷售額520萬元,實現銷售額1億元。

      與此同時發揮網站服務作用,向農民提供致富信息2。8萬條,發布市場信息組織銷售農產品、年獲傭金近30萬元。

      四、存在的不足。隨著農產品銷售渠道的擴大、品種的增加,現該公司其經濟實力顯現不足。一是設施需要完善。雖然棚菜生產差開了季節,但是有的大路蔬菜還是季節生產全年銷售,如白菜、大頭菜(干藍)需要恒溫庫短暫儲存周轉。二是由于銷售外地果菜增加, 出現不足,需增加車輛和加工設備。

      三是超市隔月結算,而該公司農民或專業社的產品需要現金結算。資金周轉出現缺口。

      四是現有廠房加工間的質量還需提升。

      為了改進不足,進一步擴大為農業服務,助農增收的能力,急需政府給與資金扶持。

      以上報告,請發改委領導研究解決。

      [實用總結]項目工作報告其四


      作為公司的一員,我們只有在不斷學習和探索中才能提高自身的業務能力。為了給我們后續的工作提供幫助,我們現在應該做的第一件事就是寫述職報告了。述職報告就是要找出優點以及不足與教訓。那么,您知道這個述職報告應該要怎么下筆嗎?下面是小編為大家整理的“[實用總結]項目工作報告其四”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

      一、收獲

      1、工作與項目

      項目是在特定條件下、具有特定目標一次性任務。項目具有一個根據某種技術規格完成的特定的目標;有確定的開始和結束日期、有成本限需要耗費資源。項目不等同于工作。我原來做生產計劃員每天做生產計劃,它就是一項工作而不是項目,它是重復性、也沒有項目的特定目標、沒有時間要求等特點。而項目象俄羅斯認證項目為使產品出口俄羅斯市場取得歐規認證,有項目工期要求4個月,為完成認證項目我們要做一系列認證試驗,取得歐規證書。歐IV項目為適應法規升級滿足國家對汽車排放要求而做項目。這些項目都要滿足某種技術規格、有特定目標、有時間要求、耗費資源、成本。使我從思想從對工作與項目概念有了清醒認識。

      2、項目管理

      項目管理是項目的管理者,在有限的資源約束下,運用系統的觀點、方法和理論,對項目涉及的全部工作進行有效地管理。即從項目的投資決策開始到項目結束的全過程進行計劃、組織、指揮、協調、控制和評價,以實現項目的目標。項目管理內容包括項目的整體、項目范圍、項目時間、項目費用、項目質量、項目人力資源、項目溝通、項目風險等管理,最主要我認為還是項目時間、費用、質量的管理。

      3、鍛煉提高了自己的組織、協調、溝通能力

      以前做生產計劃員雖然也經常組織、協調、溝通生產計劃安排的事情,但做了項目管理員以后對自身的組織、協調、溝通能力有更大提高。作為項目管理員需要經常組織各種會議、寫會議紀要、協調項目管理過程問題、與項目組個職能模塊進行溝通保證項目進展。拿現在的K平臺項目周例會來說,從會議室安排、會議通知下發、人員安排、會議過程中記錄、會議紀律管理、會議紀要下發、會議紀要跟蹤檢查等工作需要組織、協調、溝通項目進展中問題安排下周項目工作。參加部門包括技術、質量、配套、財務、SQA、銷售、工藝、生產、制造等部門。

      4、了解學習到ZPDS體系流程

      5、對保密性有了更深認識

      二、個人存在問題及不足

      1、對項目管理目標、范圍認識不清,導致在項目管理實踐中分不清主次

      由于每個項目目標、范圍不同對項目管理方法內容不同,在項目管理實際工作沒有清醒的認識,導致自己工作沒有重點眉毛胡子一把抓,我剛接手俄羅斯認證項目時就很茫然,不知道干什么。沒有很好研究立項書中對認證項目目標、范圍要求,只是一味跟催項目工作計劃對項目管理

      2、對中興ZPDS體系流程理解學習不到位

      3、缺乏汽車整車開發基礎知識了解

      三、努力方向

      1、加強對項目管理理論知識、工具、方法學習并應用到以后工作中

      2、加強項目管理中費用、質量管理

      優質總結:前臺的工作報告.wps


      自來到公司的那一天起,我們就又在努力專研,爭取做得最好。為了提高自己的大局意識,現在到了我們下筆向領導寫述職報告的時候了。述職報告就是向上級領導呈送的總結性報告。那么,你知道我們的述職報告要怎么寫呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《優質總結:前臺的工作報告.wps》,供您參考,希望能夠幫助到大家。

      光陰似箭,xx年過去了。不知不覺我在這家公司將近1年的時間了。在工作的日子里,首先,感謝公司的領導與同事之間的幫助,關心以及鼓勵。彼此在辦公室忙碌的情景,領導為公司員工安排的活動,讓大家的心更緊密的連接在一起,一幕幕劃過眼前,瞬間一陣暖流,感到很溫馨?,F將xx年工作總結匯報如下:

      一、日常工作內容

      1、轉接電話,準確的轉接來訪者電話,記錄好應該記錄的主要信息并且及時轉告相關同事,提高工作效率。

      2、來訪人員接待及指引,配合人事部門做好應聘者信息登記。

      3、通訊錄更新,通訊錄不能及時更改,影響各部門之間以及客戶與公司之間溝通。所以要做好跟進工作,及時更新通訊錄,便于及時得到正確信息。

      4、收發快遞,將收到的快遞及時送到相關同事手上,發送公司的寄出的快遞,每次發送國際快遞時,需將發送的快遞詳細內容發送至經理的郵件上。

      5、管理每天的中午值日情況,并協助人事部主管或者經理做好公司員工招聘、入職、離職、考核,會議安排并且記錄、公司制度修改或者更新,文書檔案的歸檔以及保管的等工作。

      6、協助財務統計每月公司所需辦公用品,做好訂購辦公用品工作。

      7、每天早上做好總經理、董事長辦公室的清潔。

      8、記錄公司員工生日,參與場地布置,組織和安排公司舉行的活動。

      9、按照經理要求,每天打理好植物,營造清新環境。

      10、不定時協助同事處理一些瑣碎事項以及商務搜索。

      11、部分辦公設備的管理,包括使用情況的反饋,涉及維修、保養、更換的協助處理。

      12、協助財務部做好每月電話費的統計。

      二、存在的問題

      對于個人:做事有時候情緒化,不夠細心。對于自身的辦公軟件能力有待提高。對于公司:會議室長期堆放的物品太多,空氣有點渾濁,且沒有固定的椅子擺放。

      三、對自己/公司的建議

      1、對于辦公軟件,包括WORD、EXCEL、PHOTOSHOP在工作中經常會使用到,熟練的操作也是對文員的基本要求。在PHOTOSHOP這方面非常薄弱,從現在開始,努力學習。

      2、在協助船務部完成工作內容時,有時候還是會因為不夠細心導致處理文件發生可以避免的錯誤,今后在這方面,會時刻提醒自己要認真核對數據。

      3、前臺是公司的窗口,前臺的美觀直接關系到公司的形象問題。有時還是沒有把前臺的桌面收拾整齊?,F在的前臺添加了一下小擺設和桌椅,給人親切的感覺。我也會注意每天把桌面收拾整齊。

      4、對于會議室建議:將里面的物品放到打印機旁邊那個空曠位置,然后在會議室內固定放五張椅子,如果可以,在會議室的桌子上的中間放一盆小植物,美化環境。

      在xx年開始之際,希望自己能夠總結經驗,克服自身不足,加強學習,提高工作能力,為公司發展走向輝煌貢獻自己的一份綿力。

      【總結分享】課題工作報告其四


      作為公司的員工,我們要有加強學習,勇于實踐的決心。為了更快的實現工作目標,我們現在要好好寫寫我們上一階段的述職報告了。述職報告就是下級向上級書寫的一種行文。那么,要如何寫好一份值得稱贊的述職報告呢?以下是小編為大家精心整理的“【總結分享】課題工作報告其四”,希望能對您有所幫助,請收藏。

      一、古詩文誦讀活動研究的實施情況

      1、課堂引詩文

      在課題實施中,我們提出了“讓古詩文走進課堂”與“新課改同行”的要求。老師們課堂教學中教會學生學習古詩文的方法,讓學生感悟詩文的內涵,并引導學生圍繞課堂學習的內容,去搜集與之相關的古詩文。如學習《示兒》這首詩,引導學生讀《秋夜將曉出籬門迎涼有感》,學生很快就領會作者對祖國山河熱愛之情;學習了《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》這古詩時,同學們很快會誦出“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”、“勸君更盡一杯灑,西出陽關無故人”、“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”等送別詩句。當我們教學到感謝母親的恩情時,同學們會情不自禁地吟誦起《游子吟》和《三字經》中的“慈母手中線,游子身上衣”、“香九齡、能溫席。孝于親,所當執”,感悟母親的偉大,反哺之情油然而生……這樣的教學案例真是舉不勝舉。學生百讀不厭,回味無窮。學校還根據我們的校園實際情況,編寫了校本教材《中華古詩文經典誦讀讀本》,其中的古詩文讀起來瑯瑯上口,學生們愛不釋手,他們主動到唐詩、宋詞、《論語》、《千字文》、《弟子規》等書籍中去搜集相關內容,探究其中的含義,在教學對對子的時候,全校師生根據《笠翁對韻》的書籍,將小學階段有關對對子的內容一誦到底,用以“天對地,雨對風,大陸對長空。山花對海樹,赤日對蒼穹”等名句引領學生誦讀《笠翁對韻》。

      2、活動誦詩文

      一是開展“每天一誦讀”、“每周一詩”、“每月一主題”活動。各班都精選《好詩伴我成長》一書中的名句、名篇,在黑板開辟一塊“古詩文天地”專欄,每天抄一句名言,或一首古詩,利用晨會、大課間和上課的前兩分鐘讓學生讀背。每天保證10-20分鐘的誦讀時間。在理念上,我們提倡“休閑誦讀”,不強加“任務”,不影響學生其他課程的學習,讓學生在寬松的環境中快樂地閱讀、背誦古詩文。

      二是上學期舉辦了一次古詩文匯報活動。學校為了展示古詩文誦讀的成果,邀請學生家長共同參與開展系列活動,活動中評出了“古詩大王”、“班級賽詩文化氛圍創設獎”、“才藝展示獎”等,詩文競賽異彩紛呈,高潮迭起,孩子們在競賽中興趣盎然,如癡如醉。通過匯報激發學生的誦讀興趣,收到了良好的效果?;顒又校皝韰⒂^的家長們欣賞了孩子們誦讀的《論語》、《聲律啟蒙》、《對對歌》、《沁園春.雪》、《赤壁懷古》、《春江花月夜》等,這些名篇通過稚嫩的童音,流暢而活潑地誦讀出來,字字珠璣,章章錦繡,讓大家暢想其中,久久回味。與會的家長們互動在課堂上,他們隨機抽背古詩詞,同學們都能對答如流,不僅能游刃有余地背出來,而且飽含感情地背出了古詩的情趣與意韻,受到與會者的一致稱贊!目前,我校低年級同學都能背誦出十幾首古詩,高年級學生的古詩積累已達百余首。厚積而薄發,我校用中國最傳統、最樸素的教法把孩子們學古詩文熱情充分激發起來,把他們引入詩情古韻之中,與圣賢相約,與詩人握手,讓他們與高尚交流,與智慧碰撞。讓他們盡情地吮吸經典文化營養。

      三是開展古詩文賞析活動。我們根據詩文的內容把它分為寫景、勵志、惜時、孝道、誠信、愛國等不同主題,讓學生賞析。在形式上有吟詩、唱詩、畫詩,制作多媒體動畫和配樂朗誦的錄音磁帶播放,增強古詩的'趣味情,提高古詩文的感染力。演詩也是同學們喜聞樂見的形式,有的詩被學生改編成課本劇表演,有的詩讓兒童半念半唱,伴隨動作手語,生動的語言形象就會在大腦中形成,這樣的誦讀記得牢,悟得深。很多古詩文被作成畫,詩畫對照,欣賞畫面,感悟詩意,不光提高理解、想像能力,還提高了兒童的審美能力。有些內容簡單的古詩文,我們讓學生根據自己的理解與想象,畫一畫詩文所表現的內容。詩配畫、畫配詩、詩畫交融,在誦讀中繪畫,在賞析、繪畫中誦詩、背詩。

      3、生活用詩文

      俗話說,“課堂小天地,生活大舞臺?!币龑W生誦讀古詩文,不光是增加語言積累、文化積淀,同時不定期為他們涂抹“精神底色”,讓他們在積累經典中學會做人,學會生活,為他們的終身發展奠定文化根基。

      我們還針對學生中的某些不良習慣,開展了“讀千古美文,做少年君子”的主題活動。例如針對學生浪費、攀比的現象,用詩句“一粥一飯,當思來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱?!钡染烂詠硪饘W生們對自己行為的反思;會說謊的同學從《弟子規》中的名言“凡出言,信為先;詐與妄,奚可焉”悟出做人要誠信的道理;學習不刻苦的同學從《三字經》的“頭懸梁,錐刺股。彼不教,自勤苦。如囊螢,如映雪。家雖貧,學不輟”中受到教育。中華民族的傳統美德悄悄地烙印在無數的稚童的心靈之上。

      二、古詩文誦讀階段成果

      通過古詩文誦讀,提高了學校的知名度。在全國的中華經典誦讀活動中,自我校開展古詩文通讀活動以來,全校學生日益變得知書達理,善良聰慧,樂觀堅定,胸懷博大。通過課題研究與實驗,學生在以下幾方面有明顯變化。

      (1)、記憶力加強。誦讀兩年來,有數據表明,有部分孩子可達到近乎“過目不忘”的能力,60%的孩子記憶力明顯增強。尤其是背誦課文中的作品,學生普遍覺得比較容易,背誦英語單詞的能力也隨之加強。

      (2)、修養提高。我校書香校園建設文化品位高,傳統底蘊厚,學生素質在提高,知書達禮、端莊文雅的張士坎小學形象正逐漸形成。

      (3)、語文能力提升。誦讀活動開展后,我們發現學生在閱讀、背誦、寫作、口頭表達等方面較以前有大幅度進步,學生們變得能說、會寫、善背了,愛看課外書了,同時也帶動并促進了其他學科的學習。

      (4)、知識面擴大。經典名篇涉獵到歷史、地理、天文、數學、常識、文學、藝術等各方面知識,用“仰觀宇宙之大,俯察品類之盛”來形容中國古詩文并不為過。能熟背這些經典,不僅受益于千古美文的文學滋養,還培養了學生對各學科的學習興趣,提高了審美能力,可謂有了中國文化的基本修養。

      (5)自信心增強。越是成績不好的孩子,越有可能在誦讀活動中走到前面,因為這使他第一次感到與其他同學站在同一起跑線。我校四年級的一名同學成績不是很好,在一次誦讀活動匯報中,一位客人現場點篇目,他對答如流,得到大家高度贊揚,從此,他變得信心十足,學習勁頭也大大增強,成績明顯進步。

      (6)、母(父)子感情增進。家長大多忙于工作,很少與孩子溝通。我們就利用誦讀活動搭建平臺,創造機會,讓孩子回家讀給家長聽,并邀請家長參加,父母子女在家一起誦讀經典,背誦經典,其樂融融,不亦悅乎!

      此外,學生的注意力水平及識字能力也遠遠高于一般的孩子。著名學者吳宓總結出的誦讀經典好處是:涵養心性、培植道德、通曉人性、諳悉世事,表現國民性,增長愛國心,轉移風俗,造成大同世界,促進真正文明。我們把這當作一種大境界來追求,“雖不能至,心向往之”。

      三、下一階段的課題研究設想

      本課題還有一段研究時間,在這段時間里,我們打算從以下幾方面來實踐我們的課題。

      1、要求學生在背熟古詩文的基礎上、逐步向掌握作者思想脈絡,了解作品大概意思、感悟古詩文意境之美過渡,以達到促進記憶、簡單應用的目的。

      2、要從“一般朗誦”到“感情朗誦”。要求學生要從流利朗誦逐步向感情朗誦過渡,使誦出來的作品有韻味,能引起讀者和聽者的共鳴,從而達到感染人、熏陶人、教育人的目的。

      3、要從“一種形式”到“多種形式”。學校將創造多種古詩文誦讀形式,如誦、演、舞、唱、說、畫、寫等,以激發學生的學習興趣,使學生輕松學古文,快樂長本領。

      4、組織課題組教師學習相關的課題理論。

      5、組織教師認真撰寫和課題有關的論文、案例等。

      6、分析匯總,總結提升,通過抓重點突破,以點帶面,不斷調整充實課題研究計劃。

      以上是我校的《以古詩文為載體提升小學生思想品質的研究》課題階段性研究報告。今后,我們將不斷實踐,不斷反思,不斷完善,在不斷研究中繼續探索,努力在此項科研課題上研究出更新的成果。

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