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      物業公司實習工作報告

      發表時間:2022-09-13

      總結借鑒: 公司實習工作報告回顧范本其八。

      作為公司的正式員工,我們要不斷學習與進步,把工作做得更好!為了落實工作目標,現在到了我們下筆向領導寫述職報告的時候了。述職報告是要指出自己在工作中哪些該做而未做或做得不好的一些事。那么如何寫好我們需要的述職報告呢?以下是小編為大家精心整理的“總結借鑒: 公司實習工作報告回顧范本其八”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      三個月的實習轉眼就要過去了。于20_年__月入___國際招標有限公司,在___貨物招標部主要從事招標業務的相關工作。在實習期間,我在領導及同事們的關心與幫助下,業務知識和技術能力得到不斷充實并提高。在此,我就實習期所做的工作向各位領導做如下匯報:

      一、認真學習業務知識

      履行崗位職責,服從領導安排。做為一名公司的新進員工,我時刻鞭策自己,在工作中恪守招標守則,不斷學習公司文件,了解公司全新的經營理念和管理模式,明確自己的崗位職責。在第一周對招投標常用法律法規學習,國際國內貨物招標流程學習,并完成了公司的測試。(zhe135.Com 零思考方案網)

      二、主動熱情

      以端正的工作的態度對待每一份工作。到___貨物招標部以后,部內的全體人員對我格外照顧,關心無微不至,使我在這里感覺到了家庭的溫暖,從而能夠使我能夠很快的進入工作角色。對招標中的每一個環節進行嚴格的操作;使我受益匪淺,不僅有過硬的專業素質、良好的組織協調能力,也學到了招標行業良好的職業道德及工作中踏實肯干的工作作風。

      三、虛心求教

      不斷改進、不斷積累自身業務技能。作為一名年輕的招標工作者,可能由于經驗不足而帶來較多麻煩,但我針對招標中出現問題向師傅虛心求教,積極總結處理方法,并熱衷于對問題處理方案的積累。例如在師父___的指導下獨立完成國際標拉伸試驗機項目,包括前期技術交流,標書審查,編寫招標文件,發布公告,跟蹤購標,開標等一系列的工作。

      總之,在這3個月的實習期內我深深的感受著公司的人性化管理,感受到了公司蓬勃向上的動力和體貼關心員工的暖暖深情。同時我迫切希望能得到公司領導的肯定,按期轉正,我會用我的實際行動為___國際招標有限公司的發展做出自己的一份貢獻。

      小編推薦

      [總結借鑒] 公司管理工作報告回顧其五


      作為公司的員工,我們要學會吃苦耐勞的精神,才能在工作中有所進步。為了與時俱進、跟進任務,我們現在應該做的第一件事就是寫述職報告了。述職報告對自身所負責的組織或者部門的回顧與總結。那么怎么才能寫出更好的述職報告呢?下面是小編為大家整理的“[總結借鑒] 公司管理工作報告回顧其五”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

      一、加大管理力度,進一步加強稅基管理工作

      (一)加強戶籍管理,摸清稅源底數。戶籍是稅收管理的起點,一直以來,我局十分重視戶籍管理工作,為確保不漏戶,不漏管,不丟失陣地,我們做了四個方面的工作。

      一是積極宣傳新的企業所得稅政策,特別是新的企業所得稅法出臺后,我們及時在縣電視臺、“芮城信息”等媒體做專門的宣傳,召開多次專題會議,宣傳新稅法,針對國地稅征管業務的劃分政策,我局印發《企業所得稅征管范圍劃分》宣傳資料,分別向納稅人和有關部門分送,使納稅人了解國家政策;

      二是狠抓登記環節,對屬于增值稅的新辦納稅人,在其辦理稅務登記的同時對其工商登記資料進行審定,對屬于國稅部門管理的納稅人在辦理稅務登記的同時必須做好企業所得稅的稅種登記,督促其履行企業所得稅納稅義務;

      三是定期與工商、地稅部門進行數據比對,一般情況下,我們每半年由征管部門與工商登記部門進行一次數據交換,將工商部門新登記注冊的企業與我們CTAIS中的所得稅戶籍進行比對,特別關注的是主體稅種為地稅部門管理的企業,我們更是認真審查有關信息,對其企業所得稅為國稅管理的則通知納稅人到國稅辦理登記,向國稅申報繳納企業所得稅。幾年來,通過比對新增了10戶企業所得稅納稅人。

      四是堅持日常巡查。對在巡查中發現新開業的納稅人及時查詢工商登記資料,對企業所得稅屬于國稅管理的及時提醒納稅人到國稅部門辦理登記,并一直跟蹤管理到其辦理了企業所得稅稅種登記為止。

      (二)健全各類臺賬,加強后續管理。企業所得稅具有前后期的延續性,抓好臺賬管理,建立完善的企業所得稅的臺賬,是以后納稅人申報的依據之一,也是國稅機關核查的有效憑據,CTAIS中有電子臺帳,但是,企業所得稅一年申報一次,納稅人很容易丟失或忽視這一數據,為此我們很重視紙質臺帳的建立,我們特別重視虧損臺帳的管理,每個稅源管理單位必須按規定按年度登記好。幾年來,我們通過臺賬的建立共對10戶企業進行了納稅調整,調減應結轉以后年度彌補虧損數200余萬元。

      (三)強化政策宣傳,抓實匯算清繳。近年來,我們不斷改進納稅服務,建立了方便、快捷、有效的納稅服務體系。

      首先,突出宣傳培訓抓匯繳。為提高干部業務素質,確保政策及時準確地執行,我縣局結合新企業所得稅法舉辦了兩期所有企業所得稅納稅人與稅務機關主要管理員參加的培訓會議。向企業詳細介紹新的所得稅匯算清繳管理辦法的特點、程序、要求以及申報軟件的安裝與應用,并印制了稅法宣傳資料免費發放給納稅人。宣傳輔導,使納稅人樹立了自己是所得稅匯算清繳主體的觀念,明晰了自己的法律責任,達到了稅收宣傳和輔導的效果,實現了稅收政策的宣傳由重形式向重實效的轉變。

      其次,突出工作重點抓匯繳。為突出匯繳工作的針對性和有效性,縣局要求各稅源管理單位將重點稅源企業、三年連續虧損企業以及新辦企業作為匯算清繳工作的重點,有針對性地抓好納稅輔導、培訓工作,并在匯算清繳期間,督促和幫助這些企業按規定準確申報,及時入庫,保證了匯算的工作質量。

      第三,提升服務質量抓匯繳。匯算清繳的服務是稅務機關義不容辭的責任,優化服務同時也是稅務機關的務,我們要求各分局及納稅大廳根據企業所得稅規范管理的文件,在匯算清繳期內切實履行職責,改進服務方式,建立快捷的納稅服務體系,積極主動地開展所得稅政策的宣傳、輔導,以優質服務促使納稅人匯算清繳質量的提高,在匯算清繳的動員中我局強調要減化流程,免費提供各種辦稅資料和報表,認真解答納稅人的疑難,熱情提供咨詢和輔導,在審核過程中及時指出納稅人存在的問題,并提示納稅人在申報期內重新辦理,積極推行一窗式管理,一次性辦理,一站式服務。

      二、實施分類管理,提升管理質效

      根據納稅人的帳簿設置、收入、成本核算情況、納稅人義務履行情況以及稅源狀況,實行分類管理。

      一是加強對總分機構企業的稅收管理。新稅法明確實行法人所得稅制度,符合條件的分支機構實行就地預繳政策。我局針對這一變化,以摸清稅源底數,開展調查研究為出發點,通過戶籍清理,工商信息交換,清理出2符合條件的分支機構。其次做好稅種登記工作,根據清理出的信息,抓緊做好對符合條件的分支機構的所得稅稅種核定登記工作,納入管理范圍;三是做好分支機構所得稅的就地預繳工作,強化總分機構的信息傳遞,強化按分支機構申報的要求填報申報表,保證稅款及時入庫。

      二是加強對涉外企業的稅收管理。新所得稅法實施后,對內、外資兩種類型企業實行同一企業所得稅標準,針對新稅法實施前已經成立的外資企業依法享有的優惠政策多、信息資料不完整的情況,我們做了三個方面的工作:一是進行戶籍清理。我局成立了工作專班,對涉外企業戶籍進行了清理,通過清理對1戶已破產企業注銷了稅務登記。二是規范優惠期限管理。對我局3戶涉外企業自開業至今的申報資料、認定信息、享受兩免三減半優惠起始期進行了清理,對符合稅收政策的,嚴格執行稅收政策,確保了納稅人的合法權益,對不符合稅收政策,自行減免稅的,堅決取消其資格。三是加強過渡期稅收優惠管理。我們要求分局和企業建立“雙向”涉外企業過渡期優惠臺帳,實行帳帳、帳表、帳實之間的核對,來監控企業享受優惠情況,做到專人負責、專門保管、責任落實。

      三是加強行業稅收管理。一是確定重點管理行業。針對納稅人和征稅對象的不同特點,將納稅人劃分成若干類型。按年應納稅額情況,將年應納稅額10萬以上,由縣局實行重點監控。按稅種情況劃分為同時繳納增值稅、所得稅企業及純所得稅企業,針對純所得稅企業管理難度大、獲取資料難等特點,抽調出業務全面、專業性強的人員實施專門管理。二是建立行業所得稅分析、監控機制。我們每季定期分析行業收入、稅負和彈性,分析行業所得稅收入增長的彈性和宏觀稅負,開展有效的所得稅稅源預測。同時運用分析結果與管理實績比較,對照差異,查找原因,發現管理弱點,強化管理措施,實施有效的監控。三是積極開展行業納稅評估。我們建立了紡織行業的所得稅指標體系,結合行業宏觀數據、歷史數據、現實管理數據,合理確定了預警值,建立了行業所得稅評估數學模型,開展行業所得稅納稅評估。在行業評估的基礎上,對稅負率明顯偏低的行業和日常管理中問題較多的行業進行重點檢查和行業專項檢查,查找管理漏洞。

      總結范本: 工地實習工作報告回顧(寫作示例)


      作為公司的員工,我們要有加強學習,勇于實踐的決心。為了提高自己的大局意識,我們現在到了安心寫述職報告的時候了。述職報告是對自己在任職期間所做的成績與不足。那么,你會寫領導要求的相關述職報告嗎?為滿足您的需求,小編特地編輯了“總結范本: 工地實習工作報告回顧(寫作示例)”,希望對您的工作和生活有所幫助。

      一、實習目的

      將理論與實踐相結合,用實踐來驗證理論,理論指導實踐,深入施工工地現場,多看,多與工人等交流,并用心工作才能將安全工作做好?;久鞔_施工單位技術員職責范圍,熟悉與掌握技術員各項工作要領,把學校所學理論知識更好與實際相結合,提高解決實際問題能力,為畢業后從事施工技術、施工管理工作奠定良好基礎。

      二、實習單位

      如皋市政府投資項目工程建設中心

      三、實習時間

      20_年07月3日—20_年7月17日

      四、實習地點

      江蘇省如皋市長青沙

      五、工程概況

      (一)項目簡介

      如皋市勝利廣場商業樓建設工程

      (二)工程簡介

      工程項目用地60000平方米,總建筑面積450000平方米,六棟高層商業與住宅混合建筑。

      六、實習內容

      我實習工作是做施工員,在師傅帶領下還了解了些資料方面知識,我這個一問三不知人開始了漫長學習做資料工作。在不停詢問、現場觀看、摸索中整理著資料。近三個月工作讓我學到了很多專業知識,其實許多都是老師提過、課本中有知識,我會努力學好、做好自己工作,學更多專業知識充實自己。

      除去收取各個廠家原材料進場合格證及檢驗報告,材料進行復檢,做標樣、同樣混凝土試塊,砂漿試塊,我還通過做鋼筋、模板、混凝土、砌體等工程報驗及檢驗批質量驗收記錄表,鋼筋隱蔽及現場觀看學到了以下知識。

      (一) 模板工程

      1、模板制作設計原則

      (1)要保證構件形狀尺寸及相互位置正確

      (2)要使模板具有足夠強度、剛度和穩定性,能夠承受新澆砼重量和側壓力以及各種施工荷載

      (3)力求結構簡單,裝拆方便,不妨礙鋼筋綁扎,保證砼澆注時不漏漿

      (4)支撐系統應配置水平支撐和剪刀撐,以保證穩定性

      2、施工準備

      (1)施工現場應有可靠能滿足模板安裝和檢查需用測量控制點。

      (2)現場使用模板及配件應按規格和數量逐項清點和檢查,未經修復部件不得使用。

      (3)經檢查合格組裝模板,應按照安裝程序進行堆放或裝車。平行疊放時應穩當,避免碰撞,每層之間應加墊木,模板與墊木均應上下對齊,底層模板應墊離地面不小于10cm。立放時,必須采取措施,防止傾倒并保證穩定,平裝運輸時,應捆緊,防止搖晃摩擦。

      3、模板拆除

      (1)模板拆除前必須申請辦理拆模手續,待混凝土強度報告出來后,混凝土達到拆模強度時模板方可拆除。

      (2)模板拆除前要向操作班組進行安全技術交底,在作業范圍設安全警戒線關縣掛警示牌,拆除時派專人看守。

      (3)側模應以能保證混凝土表面及棱角不受損壞時方可拆除,底模應按《混凝土結構工程施工及驗收規范》有關規定執行。

      (4)模板拆除順序和方法,遵循先支后拆,后支先拆;先拆非承重部位,后拆承重部位;自上而下順序。拆模時,嚴禁用大錘和撬棍硬砸硬撬。模板要隨拆隨運,嚴禁隨意拋擲。不得留有未拆除懸空模板。

      (5)拆模時,操作人員應站在安全處,以免發生事故,等該片模板全部拆除后,再將模板、配件、支架等運出。

      (二)鋼筋工程

      1、鋼筋選擇與施工

      鋼筋是鋼筋混凝土結構骨架,依靠握裹力與混凝土結合成整體。鋼筋工程乃混凝土結構工程三大工程之一。

      (1)鋼筋分類一般可以按生產工藝不同,直徑大小,鋼筋強度進行分類。生產工藝與一般可分為熱扎鋼筋,冷扎鋼筋,冷拉鋼筋,冷拔鋼筋。按不同直徑主要有以下幾種鋼筋:8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在強度上鋼筋可分為H 235、H 335、H 400、RRB400級鋼筋。其中H 235、H 335為最常用兩種鋼筋。

      (2)因為混凝土澆筑后,鋼筋質量難以檢查,因此鋼筋工程屬于隱蔽工程,需要在施工過程中嚴格檢查,并建立起必要檢查與驗收制度。為了確?;炷两Y構在使用階段正常工作鋼筋工程施工時,鋼筋規格和位置必須與結構施工圖一致。

      (3)一般鋼筋工程施工過程結構施工圖→繪鋼筋翻樣圖和填寫配料單→材料購入、檢查及保管→鋼筋加工→鋼筋連接與安裝→隱蔽工程檢查驗收。鋼筋安裝對工人看圖能力要求較高,鋼筋型號,數量,位置要求很高,一般應和圖紙一致。

      工程中鋼筋往往因長度不足或因施工工藝要求等必須連接。所以鋼筋連接在鋼筋工程中是一個重要環節。

      2、鋼筋綁扎

      (1)綁扎連接:綁扎是目前仍為鋼筋連接主要手段之一。采用綁扎連接時其位置和搭接長度必須滿足《混凝土結構設計規范》(GB50204—xx)中規定,軸心受拉及小偏心受拉構件縱向受力鋼筋不得采用綁扎接頭。鋼筋綁扎接頭是采用20~22號火燒絲或鍍鋅絲,按規范規定最小搭接鋼筋長度,綁扎在一起而成鋼筋接頭。本工程中在梁、板鋼筋連接上通常使用綁扎,但當鋼筋直徑過大時則不能采用綁扎連接,因為這樣會產生偏心作用不良效果。

      (2)焊接連接:混凝土結構設計規范規定,鋼筋接頭宜優先采用焊接接頭。焊接接頭焊接質量與鋼材焊接性、焊接工藝有關。焊接又分為閃光對焊、電弧焊、電渣壓力焊。其中閃光對焊以及電渣壓力焊在工程上使用較為頻繁。本工程中柱筋連接通常采用電渣壓力焊,而梁筋中直接較大鋼筋則采用閃光對焊。

      (3)機械連接:鋼筋機械連接是通過機械手段將兩鋼筋端頭連接連接在一起。本工程中地下室梁筋連接全部采用直螺紋套筒連接,機械連接質量上會優于焊接,但是在造價上處于劣勢,成本較高。

      (三) 混凝土工程

      混凝土質量好壞,既對結構物安全,也對結構物造價有很大影響,因此在施工中我們必須對混凝土施工質量有足夠重視。

      1、作業準備

      澆筑前應對模板內垃圾、泥土等雜物及鋼筋上油污清除干凈,并檢查鋼筋水泥墊塊是否墊好。如果使用木模板時應澆水使模板濕潤,若果使用鋼模板應在模板內側涂刷脫模劑,柱子模板清掃口高水平在清除雜物后再封口。

      2、混凝土現場攪拌

      自拌混凝土用于防止散裝商品混凝土暫時供應不上應急措施和零星混凝土現場拌制,原材料和配合比應與散裝商品混凝土保持一致。

      (1)根據配合比確定每槽各種材料用量及車輛重量,分別固定好水泥、砂、石各個磅稱標準。骨料含水率應經常測定,及時調整配合比用水量,確保加水量準確。

      (2)裝料順序:一般先裝石子,再裝水泥,最后裝砂子,如需加摻合料時,應與水泥一并加入。如需摻外加劑(防凍劑、早強劑等)時,粉狀應根據每槽加入量預先裝入小包裝袋內,用時與粗細骨料同時加入;液狀應按每槽用量與水同時加入攪拌機攪拌。

      (3)混凝土開始攪拌時,由施工單位主管技術部門、工長組織有關專業技術人員對出槽混凝土坍落度、和易性等進行鑒定,檢查是否符合配合比通知單要求,經調整后再進行攪拌。

      3、混凝土養護

      (1)一般規定

      1)除非采用加速養護或另有規定外,混凝土養護時間應視水泥水化作用及達成適當強度之需求盡可能延長,且不得少于7天。

      2)養護期間應保持模板潮濕。若于養護期間拆除模板,則拆模后應符合下列條件繼續養護:

      A、養護期間其周圍溫度應維持13℃以上。

      B、混凝土暴露面周圍應盡量避免空氣之流動。

      3)采用液膜養護時,所使用材料應與預備施作于混凝土表面之防水材料或其它材料兼容。

      (2)水及覆蓋物

      七、實習體會

      走得最快總是時間,來不及感嘆,大學生活已近尾聲,兩年來努力及付出,隨著本次實習報告完成,將要劃下完美句號。

      首先本次實習最大收獲就是學會了適應環境。通過這次實習我適應了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時間鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞毅力,也學會了適應環境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同問題,就是在工地上知道了作為一名施工員應該怎樣去和工人交流等。

      其次,通過這次實習使我對工程方面有關知識在實際上有了更深一些了解。應該說在學校學習再多專業知識也只是理論上,與實際還是有點差別。這次實習對我識圖及作圖能力都有一定幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時安全問題,在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中問題。即能達到施工標準又符合規范要求,達到設計、施工標準化。沒有這次實習也許繪圖只是用書本上照搬照畫,不會考慮太多問題,更不可能想到自己設計是否能施工。

      此次暑假實習讓我取得了很大進步,但也讓我知道自己還有許多不足。這一次認識實習,我對相關專業知識有更進一步了解,也學到了很多之前未曾接觸東西,受益頗豐。深入工地一線參觀,使我能夠將所學理論知識與實踐相結合,系統地鞏固所學理論知識,深化了對所學理論知識理解。

      我從中學到了很多課本沒有東西,對待工作應該有正確心態上。在就業觀念上也有很大轉變,現在我不再像以前那樣等待更好機會到來,要建立起先就業再擇業就業觀。我們初入社會應該學會在社會上獨立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己在社會上快速成長。

      實習工作增強了自己對專業熱情,知道建筑行業是一個非常具有挑戰性職業,將來在這個行業工作,對自己來說將是很大挑戰。為了以后能夠勝任這項工作,現在就必須踏踏實實學好專業知識。因此自己要努力學習,為將來工作打下堅實基礎。此次實習,增強了自己交際能力。實習還提高了自己理論水平,增強了自己實際操作能力。 在建筑這個涉及多個行業行業,你將面對一個復雜交際圈, 同時也可以接觸很多不同對象,增強自己交際能力,讓自己在以后生活中更加自信,堅強!

      [總結借鑒] 汽車制造公司實習工作報告其一


      自入職那天起,我們就做好了打長久攻堅戰的準備,要把工作做好做全面!為了讓我們未來的工作更加井然有序,我們是時候靜下心來好好寫寫述職報告了。述職報告類似于工作總結,但又不同于工作總結。那么,你知道怎么寫具體的述職報告內容嗎?下面是由小編為大家整理的“[總結借鑒] 汽車制造公司實習工作報告其一”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      車架由行車吊到支撐凳上,開始檢查工序。檢查的內容:車架左、右縱梁上、下翼面應在同一平面內,目測無翹曲、彎扭現象,翼面縱向直線度公差為3mm;檢查車架腹面目測不歪斜,縱向直線度公差為3mm;檢查車架斷面尺寸偏差,符合設計要求;車架端面不得出現平行四邊形現象;檢查發動機懸置孔尺寸,發動機前懸置支架孔與后懸固定孔之間對角線不大于3mm,直線距離不大于2mm。

      熱門總結: 保安部工作報告范本其八


      自入職以來,我們在公司的大家庭里認識到了很多志同道合的伙伴,一起為公司出力。為了與時俱進、跟進任務,我們現在要動筆寫上一份述職分析報告了。述職報告是指在某一階段的工作進行全面的回顧。那么,怎么才能讓寫的述職報告更加全面呢?下面是小編為大家整理的“熱門總結: 保安部工作報告范本其八”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

      保安部是物業管理企業中非常重要的部門,肩負著大廈的治安、消防、監控、車場管理等多項工作,在這半年中,我部員工本著“業主至上,服務第一”的企業宗旨作好每一件事,站好每一班崗,確保了大廈的安全并通過日常的服務與溝通贏得廣大客戶及業主的一致好評,在這半年里保安部的工作有得有失、有好有壞,下面就半年來的工作做一下簡單匯報。

      1、治安方面

      ____年3月28日保安員、因與來大廈送快遞的人員發生沖突被治安拘留,后按部門規定兩人被開除,當時隊長在現場而未制止事件的發生,從側面縱容保安員的氣焰,事后隊長也被勸退。這是我部上半年比較嚴重的一次治安事件,給我部造成了非常被動的局面,產生了很壞的影響。為教育員工扭轉部門被動的工作局面,我部多次開會、培訓并請老員工在此事后發言總結教訓,深入剖析檢討產生此次事件前因及后果,以老員工帶動新員工避免以后再次發生類似事件。

      在此期間我部還處理了我公司及____公司印章被冒用一事并多次到網通調查,此事后公司加強了印章、營業執照復印件的管理完善了簽字不確認制度。

      在工作期間組織保安部員工多次進行治安演習,如發現可疑物品的處理、在樓層內發現可疑人員監控跟蹤等。在演習中鍛煉了員工之間的協調能力、團隊合作精神、熟悉了各個人員在突發事件中應做的工作。

      2、消防工作方面:

      消防工作作為日常保衛工作的重點,我部對大廈敏感單位每月進行多次檢查,下達隱患整改通知單10余份并督促相關單位進行了整改,其中工作重點為酒家及b1施工現場。多次組織本部門員工進行消防常識培訓、滅火實戰技能演習,在培訓中員工掌握了基本的消防常識。與工程部配合每月對消防設備進行測試、保養、維護,達到了消防設備完好率100%,保障了在緊急情況下消防設備的靈敏度。

      煙感探測器由于長時間未做清洗,部分已經開始出現誤報、錯報、不報警現象。經公司同意我部正在考察廠家調研價格、質量及保修時間,調研結束后計劃在近期對大廈所有煙感探測器進行清洗,工期約30天左右。同步還在進行中控室維保事宜的洽談,與維保單位已基本達成一致意見,計劃近期內簽署維保合同并對中控室設備開始維修保養工作,確保設備的正常運轉。

      3、日常管理工作

      保安管理設大堂崗、巡邏崗、監控崗、車場崗、許可證局大堂崗,崗與崗之間密切聯系,對大廈實行全方位365天24小時的安全保衛,嚴格的管理制度確保了上半年本大廈無治安、刑事案件、火災事故的發生。對新招聘的保安員進行上崗前崗位的基本知識和操作技能培訓,加大對在職保安員的培訓力度,注重崗位形象、禮節禮貌、應急處理能力等多項培訓,從而增強保安員的工作責任心和整體素質;強化服務意識,樹立“友善與威嚴共存、服務與警衛并在”的服務職責,保安人員在做好治安管理職能外,還為業主提供各種服務,形成了一道亮麗的風景線。

      4、警隊管理:一是抓隊伍建設。一支過硬的隊伍是做好工作的重要保證,從保安隊組建開始,我部在隊伍建設上就堅持“兩手抓”:一手抓人員的配備,一手抓素質的提高。在隊伍建設上,我部把“相馬”、“賽馬”、“馴馬”、“養馬”相結合。在多渠道引進隊員的同時,高度重視隊員綜合素質的提高。凡新隊員進來后,我部都要組織為期半個月的保安業務素質的訓練。隊員上崗后,我部還堅持每周2天的技能訓練,風雨無阻,冷熱不斷,使隊員的業務素質不斷提高。半年來,保安隊已成為一支拉得出,打得響,有較強執行力和戰斗力,能出色完成任務的隊伍。二是抓制度建設。工作的規范有序、卓有成效的關鍵是靠科學適用的制度作保證,“不以規矩,不成方圓”。團隊組建后,對值班、交接班、學習、訓練等方面都出臺了一整套嚴格、實用的制度,對團隊實行準軍事化管理,用制度來規范大家的行為,用制度來保證工作任務的完成。三是抓思想建設。由于隊員來自不同的地方,不同的崗位,各人的綜合素質、性格、愛好均不相同。更重要的是他們都剛20出頭,血氣方剛,這既是保安工作的需要,同時,也是我們在日常工作、生活中需要注意的??伤苄院艽螅强勺冃砸埠艽?。因此,我們在隊伍建設工作中,要把思想道德建設貫穿始終,緊抓不放。在工作方法上,我們根椐不同隊員,不同情況,靈活機動地在班會、業務會上插入思想教育的'以會代訓,與隊員個別談心,交心,典型案例教育等多種形式,靈活多樣地實施思想品德的教育。如我們抓住警隊先進人員、拾金不昧的事跡,組織全體隊員在學習的基礎上,展開“人的價值在哪里?”、“怎樣做一名政治合格、業務過硬的保安隊員?”每個隊員都能在學習、討論的基礎上寫出有深度、有價值的體會文章,并且大多數隊員都能把學習體會落實到具體的行動上。對工作中出現的問題和差錯,我們要求:不得隱瞞,及時上報,有錯必糾,有錯必改,懲前治后,引以為鑒,強化精神,改進工作。形式多樣的思想品德教育,收到了實實在在的效果。無論在工作上,還是在日常生活中,我們的隊伍中出現了“三多三無”的喜人局面。即:工作積極主動的多,消極應付的少;干事情吃苦在前的多,討價還價的無;做好人好事的多,違紀背法的無。

      總結示范: 學校安全工作報告范本其八


      作為新入職不算太久的員工,我們要虛心學習,爭取做得最好!為了下一階段工作順利開展,我們現在是時候動筆寫個人的述職報告及心得了。述職報告類似于工作總結,但又不同于工作總結。那么如何寫好我們需要的述職報告呢?下面是小編幫大家編輯的《總結示范: 學校安全工作報告范本其八》,但愿對您的學習工作帶來幫助。

      學校安全工作一向是我校最為關注和重視的工作之一,我校在上級安全部門的領導下,認真貫徹落實各種安全會議精神,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,透過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護潛力;透過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面。從而切實保障了師生安全和財產不受損失,維護了學校正常的教育、教學秩序。

      一、加強組織領導,落實安全職責制。

      我校以提高安全意識為主線,建立和健全了學校安全領導小組,強化層層管理。為更好地發揮學校安全領導小組的職能作用,我校堅持做到安全工作校長親自抓,分管領導重點抓,年級組長具體抓的管理機制,實行“一崗雙責”及專兼職人員安全工作職責制,與班主任簽定安全職責書,層層落實、職責到人。定期全面展開校園安全排查,對查出的安全問題,堅持“誰主管,誰負責;誰檢查,誰負責;誰驗收,誰負責”的原則,限期整改。對教職員工的安全工作實行與績效工資相掛鉤的考核體系。

      二、完善安全制度,加強安全管理。

      為規范學校安全管理,我校建立了一整套學校安全管理制度:如《門衛24小時值班制度》、《節假日行政教師值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食品衛生管理制度》、《消防安全工作制度》等等。透過建章立制,到達規范師生行為,增強師生安全意識的目的。同時學校還修訂和完善了《中心小學安全管理與安全教育制度》、《值班人員職責》、《小學生一日常規》等制度,細化學生出操的行走路線,實行班主任跟班、跟操制,在教室門口、轉角處等重點區域安排專人值勤,確保學生進出操場的安全;校園各區域安排教師輪流值日,定期檢查,并記好值日記錄。每一天安排兩名行政人員值班,早、中、晚巡視校園,及時發現處理問題,確保校園安全。透過細化管理,使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域,每一個角落,每一個時段,使安全工作制度化、規范化、常態化。

      對學校的突發事件,我校制訂了《重大事故應急預案》,對火災、交通安全事故、校內外群眾活動事故、食物中毒事件、突發治安事件、體育活動事故、自然災害事故等突發公共事件制定了應急預案,明確了應急救援隊伍和應急處理的具體方法,并透過每學期一次的應急演練提高全體師生的應急反應和救援水平,限度地保障師生的生命財產安全。

      三、強化職責意識,加強防范管理。

      由于校園地處村外,周邊環境較為復雜。為“看好自己的門,管好自己的人”,配合有關部門,對學校周邊環境的整治和強化學校內部管理,學校采取了一系列措施:

      (一)加強門衛和值班教師管理。我校實行封閉式管理,按照《值勤員管理規定》,加大門衛和值班教師的管理力度。從2009年起,我校門衛配備了三名專職保安,加強校園的安全值日,同時要求每日兩位值班領導提前30分鐘到校,班主任提前10分鐘到校。做到校內有學生就有老師,巡視和規范學生活動。放學時段,除了保安進行值班外,我們每一天安排三名教師協同保安一齊值日,確保學生安全離校。嚴格控制學生在校時間,做好師生出入學校請假審批制度,教師外出由分管主任簽字審批,學生到校后無特殊狀況不準外出,確需外出的要憑班主任開出的“學生中途外出證明”,并有家長來接,保安才同意其離開。校外人員來訪憑“外來人員來訪聯系單”并確認本校接待人后保安才同意其進入。由于上述措施到位,嚴格控制了社會閑雜人員進入校園,確保學校正常的教育秩序。

      (二)加強學校周邊交通管理。我校離市場較近,針對學生上學和放學時間交通擁擠、車輛多的現狀,我校在校門口設立了交通警示牌、安放了交通隔離欄,并聯系_中隊在校門口設立護學崗,同時安排學校行政值日人員和保安每日在校門口協助_值勤檢查,及時發現和排除一切安全隱患,使學生進出學校安全暢通。

      (三)加強校領導值班制。多年來,學校堅持實行領導值班制,督查學校日常的教育秩序、管理狀況和衛生、安全等,學校每一天有2名領導帶值日教師值班,督促檢查存在隱患,及時處理偶發事件,以確保學校的安全和正常秩序。

      (四)加大樓梯間的疏導和治理。我校加強平時安全檢查力度,將安全工作分解到每一位教師。建立學校安全值勤網絡,重點職責區全部職責到人,采取領導干部課間巡視值勤,教師在操場和校園課間全日值勤制,與教師合作育人管理掛鉤,發現脫崗和沒有及時到位的教師全校通報批評,如出現職責事故負全責的值勤管理制度。在加大值勤和巡視力度的同時,重點檢查教師上、下課接班和教師課間值勤狀況,全方位的切斷安全隱患。同時教育學生進出學校、上下樓梯靠右行并兩人成行,規范有序。

      (五)改善校園環境,消除安全隱患。我校以硬化、美化、綠化、亮化建設拓寬學生活動空間,以保證學生安全為重點,每學期開學前都要對學校教學樓、運動場、食堂、各個實驗室、微機室以及校門等周邊環境,以及各類用電、消防設施等進行了徹底的檢查,發現安全隱患立即解決。平時要求班主任和值日教師養成放學關窗鎖門、關掉電器的習慣。值日教師加大檢查的力度,發現問題除了通報批評,還實行職責追究制,提高了教師的安全防范意識,確保校舍安全。

      [推薦總結] 公司主要工作回顧回顧范本之一


      自入職以來,我們在公司的大家庭里認識到了很多志同道合的伙伴,一起為公司出力。為了更快的實現工作目標,我們現在也該用心去寫好自己的述職報告了。述職報告是對自己在任職期間所做的成績與不足。那么,寫好一份優質的述職報告要怎么做呢?下面是小編為大家整理的“[推薦總結] 公司主要工作回顧回顧范本之一”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      日月如梭、時光飛逝,轉眼間又到了新的一年,回顧這一年的歷程,我在公司的領導下,在各位同事們的鼎力支持和配合下,按照總公司要求,立足本職,積極展開工作,圓滿完成了自己所負責分管的各項工作任務,20_年對于我個人來說是接受挑戰的一年、充滿希望和不斷探索的一年,同時也是開拓創新、學習實踐和收獲經驗的一年,感謝公司給予我這樣一個表現自我的機會和展示自我能力的平臺?,F將我的工作總結如下:

      實習期過后我的主要工作就是協助會計做好基地的財務工作,在校期間也接觸過一些財務基礎知識,但是在實際操作中還是有很多困難,原因是專業知識的欠缺再加上實踐經驗的不足,從實際工作中我還發現不是所有的理論都適用于實際,需靈活運用方能解決實際問題。

      6月份由于工作需要我被派往石家莊工作,主要負責辦公室日常工作和出納工作。新同事們對我很照顧工作上也很支持,很快我便融入了這個和諧的大家庭,值得驕傲的是,公司成立集團公司,而我有幸能為公司出一份力量。以下是辦公室工作內容

      一、管理工作嚴格高效,眾所周知,辦公室工作內容多、事情雜、時間緊、要求高,因此良好的工作環境對工作的影響是很大的,在經理的指導下,結合工作實際,進一步健全和完善了內部管理體系,加強與其他部門的協調和溝通,使辦公室工作基本實現了規范化、高效化管理。一方面,不斷完善規章制度,另一方面加強自我學習,提升個人能力。日常管理制度方面,已經成型,為今后規范化的管理打下基矗充分發揮好辦公室工作的承上啟下、聯系左右、協調各方的中心樞紐作用

      二、配合總公司完成石家莊員工合同的簽訂以及人員檔案的重建工作,使各項工作實現集團化,正規化。

      三、針對后勤人員少,任務重的情況,在明確了分工的基礎上,加強了工作協調,食堂方面,保證員工吃上干凈衛生的飯菜,不出現吃冷飯的情況。保潔方面,由于沒有指定的保潔人員,所以安排辦公室區域由辦公室人員負責,廠區內由其他員工共同負責,警衛方面,根據不同的情況安排員工值班,負責廠區安全。車輛管理方面,指定相應的管理規章制度,以確保行車安全,降低危險度。對于后勤管理還存在很多的不足,需要不斷地改進提高,這也是對我的考驗,我相信在領導的指引和同事們的配合下,我一定會做的更好。

      四、考核工作,為了出一套符合公司實際的方案我花費了很長時間,不僅是方案形式的制作更是內容的附加,通過這幾個月的相處,讓我對員工有了進一步的了解,我有責任向領導反映員工工作情況,配合領導做出相應的獎懲,做到獎勵先進,鞭策后進。考核一直是我工作中一項重要內容,本著對公司負責,對員工負責的原則,我會慎重的做好這項工作。

      五、崗位協議的制定。崗位協議的制定是一項很嚴肅的工作,涉及內容也很多,由于自身對這項工作沒有深刻的認識,缺乏周密性的考慮,所以做得不好。還需要進一步的彌補不足,加大學習力度。

      六、有針對性的落實制度。制度是公司發展的靈魂,管理離不開制度,所謂的管理更重要的是紀律,是規則,所以自我反省后,找出原因,并改變以往的管理模式,有針對性的落實制度。

      七、辦公室的日常工作。像文字處理等工作雖然簡單但很繁瑣,我一直認為工作之中無小事,不管什么任務都要認真對待,只有親自嘗試了才會收獲不一樣的果實。積攢的點點滴滴終會讓自己受益匪淺的。。

      八、出納工作,自接手出納工作以來沒有出現任何差錯,每月認真做好備份,以及對有關數據進行統計,很感謝領導的信任,我會一如既往的遵循財務制度,做好出納崗。

      一年來,在公司領導的培養下和同事們的幫助支持,無論是思想認識,還是工作能力都有了進步,但差距和不足大有存在的。比如:工作思路不清晰,領導布置一件做一件,本人對工作還不夠鉆,腦子動得不多,沒有想在前,做在先;工作熱情和主動性還不夠,有些事情領導交代后,沒有積極主動去投入太多精力,造成工作上的被動。

      在新的一年以新的方式給自己要多加壓力,多增任務去面對新的挑戰,在崗位上發揮作用,為公司做好每一項工作。一年的工作讓我也有了很深的體會:

      首先、自學能力很重要。其次、要嚴肅認真的工作。

      再次、要虛心、以禮待人。最后、要自信。

      20_年已經到來,為迎接新一年的挑戰,我給自己做了以下計劃,

      一、充分發揮參謀功能。辦公室作為公司上傳下達、溝通各方的橋梁和紐帶,要立足公司發展變化的新情況,多動腦筋、想辦法、出主意,增強工作的主動性、預見性、創造性,為領導出謀劃策,提出可行建議和工作預案,發揮參謀和助手作用,不斷提高參與和決策能力。

      二、是發揮協調功能。辦公室工作綜合全局,協調各方,承內聯外,對于職責內的工作一定要抓緊抓好,并且做到抓一件成一件,件件有交代,項項有落實,對于職責外的工作,也要義不容辭的承擔起來,保證各項工作的全面推進。

      三、是發揮服務功能。辦公室工作的程序性要求很強,所以在工作中要保持頭腦清醒,分清主次、不怕麻煩,爭取建立一套科學的工作制度、工作程序,使每項工作都有章可循。

      三、制度方面,隨著工作的不斷深入,制度也需要不斷地更新,適應公司發展,找出制度中存在的漏洞,給予適當的補充,并且制定新的制度,使公司更加規范化,在實踐中不斷地摸索出一套適合公司發展的規章制度。

      四、考核方面,考核工作也是20_年的工作重點,我希望能做好這項重要的工作。

      五、將崗位協議制定出來

      六、加強自身能力拓展和多方面素質的提高。

      最后祝愿公司在新的一年里再創佳績!

      總結范本: 小學班主任工作報告其八


      作為公司的員工,我們要有加強學習,勇于實踐的決心。為了提高自己與團隊的工作效率,我們就要在花時間去寫一份述職報告了。述職報告就是向上級領導呈送的總結性報告。那么怎么才能寫出更好的述職報告呢?以下是小編收集整理的“總結范本: 小學班主任工作報告其八”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

      我和x(x)班學生早在五年級接觸了到今天,真正接手做班主任一個學期多了。我感受挺多的。做班主任和不做班主任,對于學生的了解有很多不同;做高年級的班主任和低中年級的班主任又不同。這個道理好像很明顯,誰都知道,但是這些不同與相同,特別是方法和具體處理措施方面,真是經歷過才能有更深的體會。中低年級的學生,你把對他們的要求細細解說,一定要具體,要不斷反復地強調,讓他們深入腦海。但對高年級的學生,反復重說一個要求,說多了往往會引起他們的厭惡不煩。他們可以給你背出一大堆道理來,因為這些道理已經深入他們的心中,但是他們還是偶爾會犯錯,是規則沒有控制住自己的行為。針對高年級的這種特殊情況,在上學期初我制定了我們班的班規,并實行每天計分、每月統計、總分記住學期總評和評定等方式,這種激勵效果還是很明顯的。在這個學期初我利用綜合實踐上一個內容,在講到《生活中的規則》時讓學生自己制定一份x(x)班的規則,并要求大家嚴格遵守。我覺得任何規則在執行之初,只要真正落實總是能出效果的。但久了大家會沒有了開始的熱情。其實貫徹下去的規則一段時間后就會慢慢地被大家接受。

      經過一段時間后,現在本班有了些明顯的改變。

      一、班上最調皮的富揚同學,在上學期被我有次整了一次,之后就收斂了,至今還沒有在校犯過事。

      二、原來班里找不出幾個管理能力的班干部,他們就是學習好,膽子小,能力弱,經過一個學期的指導后,這學期我感覺我這班主任輕松了很多,因為她們確實能力增強了。

      我覺得,希望一次利用好方法把班級搞好,然后一勞永逸,那是不實際的。盡管已經六年級的,但是他們終究還是小孩子,不可能不犯錯,只要不是大的原則問題,我還是抱著寬容的心去看待他們的小錯誤,提醒他們。而遇到大問題就要嚴肅指正,有必要時還得在班上提醒全班同學。我希望學生能離開他人的監督真正自己管理自己。

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