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      述職報告通知

      發表時間:2022-09-08

      [總結分享] 述職報告通知其四。

      自入職以來,我們一直在努力地提高自己的溝通能力,以便把工作做得更好。為了給我們后續的工作提供幫助,我們現在到了安心寫述職報告的時候了。述職報告是公司人員在對完成工作任務的成績做的一種總結。那么,寫好一份優質的述職報告要怎么做呢?小編收集并整理了“[總結分享] 述職報告通知其四”,僅供參考,大家一起來看看吧。

      公司各部門:

      20××年,是惠民投資公司創新融資理念,拓展融資渠道、實現跨越式發展的一年。為全面總結回顧一年來的工作,深刻分析工作中存在的不足,總結經驗,提高認識、轉變觀念,切實做好20××年各項工作,請各部門對20××年工作完成情況進行認真總結,同時安排本部門員工撰寫年終個人述職報告?,F就有關事宜安排如下:

      一、各部門要對照年初簽訂的《20××年度績效考核目標責任書》,全面分析總結一年來的主要工作、存在的問題及不足,有針對性地提出明年的工作思路和重點。

      二、總結材料要力求言簡意賅、內容全面、重點突出,數據要真實準確。

      三、各部門工作總結、員工個人年終述職報告要于12月25日之前書面上報公司行政人事部。

      二〇××年十二月十八日

      延伸閱讀

      【總結分享】婦產科述職報告其四


      自入職以來,我們在公司的大家庭里認識到了很多志同道合的伙伴,一起為公司出力。為了下一階段工作順利開展,我們是時候靜下心來好好寫寫述職報告了。述職報告就是要找出優點以及不足與教訓。那么,怎么才能讓寫的述職報告更加全面呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“【總結分享】婦產科述職報告其四”,希望對您的工作和生活有所幫助。

      即將過去的20xx年,對我們來說是有很重要意義的一年。

      這一年,在院領導的帶領、支持下,我們的團隊進入了一個全新的領域,順利的開展了工作;在院領導的關心、幫助下,得到了提高,走向了成熟;在有關科室的支持、配合下,通過我們的治療,產婦得到了主動的康復,創造了價值。所以,在歲末年初,充溢我們心房的是感恩、感激和無限的動力。

      2月份開始,我們主要做產科病房的產后康復工作;8月份開始做產后42天復查門診康復治療?,F將一年來的工作總結如下。

      一、思想作風上嚴格要求,本著“一切為了患者,為了患者一切”的宗旨。培養團隊意識,提倡協作精神。

      二、強化學習意識,在人才培訓上下工夫。通過各種學習,提高醫護人員專業水平。

      1.每周四組織業務查房、病例討論,并做好記錄。

      2.工作中發現問題,及時總結、探討,提出整改方案,汲取經驗教訓。

      三、配合醫院工作,加大對外宣傳力度,把產后康復的理念滲透到各個階層。

      1.給孕婦學校提供講課內容,配發宣傳冊。

      2.門診產前檢查,及時指導,提前滲透。

      3.住院期間,治療時告知產后42天門診復查。以為沒有恢復好的產婦及時治療,全面康復。

      4.順利完成了科室搬遷工作。

      5.配合婦保科完成了1000份的產后康復指導資料;完善了產后康復服務項目調研表。

      五、積極宣傳及指導母乳喂養。做好產后催乳及乳腺疏通。成功的治療了數十位產后乳腺管阻塞的病例。得到了患者及家屬的贊譽,并送來了感謝信。同時,也有效的分擔了臨床護士的工作,增進了我們的友誼。

      六、注重個人修養的提高及儀容儀表的端莊。上班必須衣帽整齊、掛牌上崗。操作規范、文

      明用語。同患者建立平等、和諧的醫患關系。全年未發生一例糾紛及醫療差錯。

      七、完成工作情況:

      十個月來,我們共在產科做了 3244 人次的產后康復常規治療; 165 人次的催乳及乳腺疏通治療;醫學教,育理10366 人次的產后子宮復舊治療; 199 人的產后塑形治療; 12 人的產后全套上門服務治療。8月份產后門診開展工作以來,為產后恢復不佳的產婦及時提供了治療,使一個個新媽媽更加自信、幸福。得到了產婦及家屬的一直好評。全年業務收入 1016725.0 元。

      存在問題:

      一、工作中宣教還缺乏必要的專業知識。

      二、溝通、交流還需加強。

      三、個別護士無菌觀念不強。

      以后方向:

      一、加強人文知識的學習,提高護士的整體素養。組織學習服務禮儀文化,強化現代護理文化意識。

      二、更新專業理論知識,提高專業護理技術水平及宣教能力。

      三、加強自己的理論學習,更新管理理念、管理技巧及服務中人文精神的培養。醫學教,育理做好和大家的感情溝通、交流。

      四、做好管理目標考核。醫生年終工作總結

      五、加強治療質量過程控制,確保治療工作安全、有效。讓病人舒服,讓家屬滿意,讓社會認可。

      一年來,我們做出了些成績。但與醫院好多科室相比,還有很大的差距。不管是從管理上,還是從效益上,我們都有好長的路要走,都有好多的事情要做。人常說:有理想的人不是贏在起點,而是贏在轉折點!我們有信心、有決心在未來的歲月里,依托醫院為我們搭建的平臺不斷的學習,努力的提高。為醫院明天的輝煌獻出我們應有的熱情和力量!努力工作,笑對生活。

      「總結分享」銀行述職報告其四


      自入職那天起,我們就做好了打長久攻堅戰的準備,要把工作做好做全面!為了下一階段工作順利開展,我們現在要動筆寫上一份述職分析報告了。述職報告是向上級反映,從而回答是否稱職的一種應用文書。那么一篇好的述職報告要怎么才能寫好呢?下面是小編為大家整理的“「總結分享」銀行述職報告其四”,僅供參考,大家一起來看看吧。

      各位領導、各位同事:

      我現任銀行科員,同時負責銀行人力資源教育培訓工作和銀行設備維護工作。春華秋實,夏去冬來,過去的20xx年是充實忙碌而又快樂的一年。在這歲末年初之際,我回首過去、展望未來。過去的一年里,在上級領導的關心幫助及同事之間的友好合作下,我克服了許多困難,在工作上、學習上得到了很大的進步。在這一年里,總的來說我工作還算順利、平穩。為了發現問題,解決問題,為了今后更好的開展工作,為了讓領導、同事們更好的監督指導我的工作,現將本人20xx年的表現及工作情況述職如下,請予以審議:

      一、刻苦努力工作,圓滿完成年度工作任務

      20xx年,我按照銀行的總體工作部署和目標任務要求,以科學發展觀為指導,以做好各項工作為己任,不怕困難,頑強拼搏,人力資源教育培訓以及銀行設備維護工作質量全面提高,確保銀行的正常運轉,全面完成銀行下達的年度工作任務。

      二、以科學發展觀為指導,努力做好人力資源教育培訓工作

      20xx年,我以努力做好人力資源教育培訓為工作重點,秉承"轉變教育觀念,創新培訓模式"的理念,立足本職,不怕困難,堅持以科學發展觀為指導,認真做好我行人力資源教育培訓工作,工作質量得到全面提高,確保了我行的正常運作,全面完成銀行下達的年度工作任務,在工作中,主要做到了以下幾點:

      1、借鑒其他優秀銀行的經驗,結合本行多年教育培訓工作總結的基礎上,提煉出一套適合我行有效的實施教育培訓變革和提升的操作方法。

      2、找準定位,做好領導副手。

      3、立足本職工作,當好服務員。

      4、搞好內外關系,當好協調員。通過教育培訓,全體職員對銀行法律法規更加熟悉,自身的業務能力也得到了很大的提高。

      三、求真務實,努力做好銀行設備維護工作

      20xx年,我以細心維護ATM機、網絡運行、計算機,確保銀行正常運轉為工作重點,以求真務實的態度,努力開展工作。在工作中,主要做到了以下幾點:

      1、通過努力學習設備維護知識和參加相關的培訓,不斷提高自己的維護水平和維護質量。

      2、日常業務中,經常會出現人為原因或自然災害對硬件設備造成不同程度的損害,我們接到報告的事故后,第一時間趕到現場,對造成損害的設備進行維護。能夠維修好的,我們立即進行修理,己造成重大損害無法修復的我們及時向上級部門提出申請,請求更新。

      3、組織職員集中培訓,讓每個操作人員都能夠熟練的掌握操作方法。每次軟件升級,我們都第一時間趕到每個業務網點進行軟件的升級,以免影響基層社的上報數據。

      四、存在的不足,以及20xx年的工作目標和措施

      一年來,我雖然取得了一定的成績,但也存在以下問題:一是由于工作量大,有些工作沒有落到實處。二是工作標準還不夠高。雖然我取得了一些階段性成果,也達到了一定的目的,但與領導的要求相比還有一定的差距,工作中還存在一些不足。主要是由于平時事務性工作比較多,一些工作沒有按高標準完成。三是業務學習還不夠。平時事情太多,愛人工作又很忙,有時心情不好,對崗位的業務學習抓得不緊。我在以后的工作中要苦練基本功,加快業務學習的速度,轉變自己的思想,絕不把不好的心情帶入工作中。

      在明年的工作中,我以提高人力資源教育培訓工作效率與銀行設備維護工作質量,作為工作重點;以繼續加強自身業務學習,不斷提高自身業務水平為目的;以堅持科學發展觀,做好各項工作為手段;以恪盡職守,辦事公正,靈活有序為原則;以樹立服務意識,切實為我行的發展護好航為工作核心,努力做好自身本職工作。

      我有信心和決心在 銀行的領導下,在繼續發揚不怕苦不怕累的精神,以創新發展的工作思路,發奮努力,攻堅破難,把各項工作提高到一個新的水平,為銀行的發展做出自己應有的貢獻。借此機會也祝各位領導同事新年快樂,萬事如意!

      [總結分享] 后勤經理述職報告其四


      作為公司的員工,我們在工作中不能出現任何差錯,這就需要我們不斷專研與努力了。為了鞏固以往的工作,現在到了我們下筆向領導寫述職報告的時候了。述職報告就是下級向上級書寫的一種行文。那么,要如何寫好一份值得稱贊的述職報告呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《[總結分享] 后勤經理述職報告其四》,僅供您在工作和學習中參考。

      尊敬的領導、各位同事、大家好:

      一年來,在學院、后勤中心領導的關懷、指導下,在全體教職工的幫助、配合下,順利完成了師生的飲食保障任務。作為后勤服務中心飲食部副經理兼采供部經理。現就三個方面對本年度我任職工作情況給大家作匯報,請大家給予評議。

      一、思想學習方面:

      1、認真學習學院的相關文件通知精神,積極參加后勤服務中心的各項活動,增強服務意識,努力做好后勤服務工作。作為一個部門主管,我時刻提醒自己要不斷的學習,加強自身修養,要有高度的責任心和奉獻精神,起好帶頭作用。飲食工作是學院的一項重要工作,關系到學院的穩定及師生的身體健康,所以我們經常組織食堂負責人進行內部交流學習,從環境衛生、食品加工、服務質量、設備維護等方面進行自查自評,取長補短,相互促進,盡量讓師生滿意。

      2、認真學習有關廉潔自律的相關文件精神,作為特別容易被商業賄賂侵蝕的部門,自己首先要充分認識商業賄賂的嚴重性和危害性,以身作則、遵守政策、法規。才能起到承上啟下的重要作用。才能杜絕物資采購環節的~現象。在物資采購過程中嚴格執行回避制度,凡涉及與親屬有關的采購業務要當事人主動回避;我們對不同的采購物資,采取了公開招標、邀請招標、競爭談判、詢價等不同方式,按規范化程序來選定供貨商,避免采購中的個人行為;對中心其它部門的采購做到了,需求部門人員參與采購;對零星采購業務,堅持二人一起采購,在采購過程中互相監督;一年來在采購過程中沒有出現收受回扣以及違反職業道德行為。

      二、工作方面:常規工作

      (一)、作為飲食部副經理,積極協助飲食部經理完成了以下工作:

      1、協助經理~完成學院8千多師生的飲食保障及寒暑二個假期的用餐接待工作,以及新生報到會場布置、軍訓期間教官的服務工作,未出現食品安全衛生方面的事故。

      2、安排專人做好日常安全監督檢查,從環境衛生、個人衛生、服務質量以及食品原料、加工過程、擺放規范等全方位監管。發現問題要求食堂及時整改,一年來未發生生產安全事故。

      3、組織人員完成了原品苑、回苑食堂的搬遷及設備的清理、報廢工作。

      4、在完成正常工作的同時,兼做臨時餐券的、領用登記工作,一年來共售出臨時餐券80多萬元。

      5、積極參與飲食部夜市值班,維持夜市的正常經營秩序,禁止學生飲用白酒。

      6、配合玉溪市疾病預防控制中心對我院食堂員工進行傷寒病復檢,檢查中并未發現患病者。

      7、組織員工參加學院后勤保衛處舉辦的消防安全培訓,在接受消防部門及后勤保衛處安全檢查的同時,定期對食堂消防設施進行檢查,確保消防安全。

      8、為有效的杜絕蚊蟲孳生及環境污染。組織人員將食堂后垃圾坑搬遷至食堂后山坡空地,改善了食堂周邊環境收生。

      9、組織食堂員工積極參與后勤職工技能大賽,促使各食堂想方設法提高食堂技能水平,搞活食堂內部競爭。

      10、積極組織員工參加中心開展的“體育文化周”活動,并在活動中取得了拔河第一、團體跳繩第二、接力第三的好成績。

      11、針對夏季傳染病發病率較高,及時采取各項措施:在宣傳欄上刊登有關宣傳資料進行宣傳。組成檢查小組對環境衛生、餐具衛生、食品衛生、個人衛生及物品擺放規范等進行檢查,安排專人不間斷的噴灑藥水,擺放粘貼工具,做好滅蠅工作。

      12、組織部門管理人員對鍋爐房儲油罐周圍的雜草、易燃物進行清除,消除安全隱患。

      (二)、作為采供部經理,做了以下工作:

      1、按時按質按程序的完成了中心各部門的常規物資采購工作。

      2、積極配合學生社區管理服務部完成了寒暑兩個假期的行李搬運工作。

      3、完成了對第六食堂、回族食堂設備添置的招標、詢價采購工作,采購金額xxxx元。

      4、按程序完成了樹惠園小區教工食堂、回族食堂、第六食堂、夜市一、二小吃的食堂主任公開招聘工作。以及對我院學生食堂鮮豬肉定點供應商進行了招商,確定了xx鮮豬肉定點供應商。

      5、完成了學生公寓c、d幢2,xxxx元的電纜、電表箱、單項付費表、家具、棕墊、窗簾、太陽能的招標采購及結算工作。

      6、在物價上漲時期,與糧油定點供應商簽訂20噸香油的供貨協議,在一定時期內平抑了食堂食用油價格的平穩。

      7、起草了《后勤服務中心大宗物資采購辦法》、《固定資產管理辦法》,補充完善了《食堂大宗物資采購流程》、《驗收結算制度》。

      8、配合學院做好治理商業賄賂工作,代后勤服務中心起草了《治理商業賄賂》實施情況總結材料。

      9、組織食管委成員到市場進行食堂物資價格調查,并到部分供應商的生產場地進行實地查看。

      10、按月接受市工商局、畜牧局對食堂鮮豬肉采購、臺帳的定期檢查,檢查中并未發現任何問題。

      11、對食堂物資進行檢查,把好食品采購關,一年來未出現食品安全事故。

      12、管好、用好部門車輛,~地完成了學院各部門的用車任務。一年來未發生交通安全事故。

      13、全年完成中心采購任務xxxx萬余元,其中采購食堂物資xxxx元;中心其他部門物資3107828.17元。

      14、多次接受市教育局、市衛生監督所、市工商局、鹽業局等有關單位對采購的食品物資、食堂衛生、食品加工等環節的檢查,得到了較好的評價。

      15、加強對采購人員的廉潔自律的意識教育,一年來未出現采購違規行為。

      三、存在的差距及努力的方向:

      雖然在過去的一年里做了工作,但,這是大家共同努力的結果,在工作中離領導、教職工的希望還有差距,主要表現在:

      1、在員工的業務學習上抓得不夠,對職工思想政治工作方面投入的精力不多。

      2、管理措施不夠細致,對后勤工作中的一些新問題,思考不夠,創新意識不強。努力方向:

      1、不斷探索和改進工作方式方法。以更加投入的工作熱情做好本職工作。結合工作實際,制定新的工作目標和方向,進一步提高管理和經營水平。提高駕馭工作的能力。

      2、努力把握飲食工作的新形勢、新要求,充分發掘飲食工作潛力,使飲食工作更上一個新臺階。

      3、進一歨加強學習有關迎評促建的相關知識,組織部門員工進行有關迎評的相關知識培訓。

      「總結分享」轉正述職匯報其四


      自入職以來,我們學習到了很多的新知識,也認識到了自己的不足。為了與時俱進、跟進任務,現在就是我們自己獨創性寫自己的述職報告的時候了。述職報告屬于應用文稿,分為集體和個人兩種。那么一篇好的述職報告要怎么才能寫好呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《「總結分享」轉正述職匯報其四》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

      行政前臺轉正述職報告篇一時間飛逝,轉眼我來公司已經3個月了,在這三個月的試用期里我和同事相處融洽,在領導的指導和同事配合下擔任了公司前臺工作。試用期間的三個月不僅僅學到了公司的各項規章制度,企業文化。而且對前臺這個工作有了更深刻的理解:

      要做好前臺這個崗位的話,就要對前臺工作有重要性的認識。這個崗位不單單體現出公司的形象;還是外來客戶對公司的第一形象。所以,從前臺迎客開始,好的開始是成功的一半。我覺得,不管哪一個崗位,不管從事哪一項工作,都是公司整體組織結構中的一部分,都是為了公司的總體目標而努力。有了對其重要性的認識,促使我進一步思考如何做好本職工作。前臺的主要工作是接待客人,轉接電話,收發傳真、復印做好登記。人員出入也要做個大概了解。

      一、上下班時要整理好前臺的物品,察看一切電器是否完好,是否關閉好電源。當天看看備忘錄還有什么事情要做。前臺大廳是隨時都要保持整潔大方。每天報紙要整理好。飲用水桶數發現不夠時要及時叫羅先生送水。前臺所需物品不夠時,都要及時申請購買如:紙巾、復印紙等。擺在會客廳、前臺大廳里的宣傳冊不夠時也要及時添加。傳真機、復印機、打印機沒有墨時,要電話通知趙先生加墨。如果前臺的物品壞了如:窗簾壞了就要叫維修工維修;如果電話線路有問題就要求助電信局。有什么問題都要想辦法解決。

      二、接收傳真,要注意對方傳給誰,問清傳真內容,以免接收到垃圾信息,接受到傳真要及時轉交給相關人員,要查收傳真有無缺漏。如果對方是自動傳真,可以不接收。發傳真后要注意對方有無收到,是否完整清晰。復印時要注意復印的資料完整否,避免復印資料缺漏。收發傳真、復印都要做好登記。如有信件也要及時交給相關人員。

      三、前臺接待客人,做好這項工作,最重要的是服務態度和服務效率。看到有來訪客人,要立即起身主動問好。對第一次來訪客人要問清楚對方貴姓,找誰有什么事,了解來訪者的目的后通知相關負責人,其中也要了解是否把客人留在前臺大廳還是會客室,還是引客到負責人辦公室、會客室。接待客人要笑臉相迎,耐心細致,親切大方。引客入座后倒上茶水,告知客人已通知相關負責人,請稍等。會客室夏天時開空調,冬天開窗,同時要讓會客室無異味,空氣流暢。

      四、轉接電話,要注意禮貌用語,使用公司的標準用語:您好!佛山邦普公司!之后問有什么可以幫到您的,問清楚對方找哪位,貴姓有什么事情,了解情況后轉給相關人員。熟悉公司內部人員的辦公電話短號。如果來電方是作廣告、推銷、網絡這些都是與公司無關的來電就要拒絕。如果有人找李總,要注意對方是不是真的有關公司的事情找李總;如果無法判斷可轉給?,摗U依钪?、余經理等領導的電話也要問清楚;領導們的電話號碼也要記清楚,看到領導來電也可親切問候。

      試用期三個月所作的前臺工作,可能工作范圍較小;工作內容也比較少。但自己也有不足的地方,工作時集中力不夠,會犯迷糊;我希望以后能夠更認真上班工作,勤力做事。為公司做的多些。

      在今年的工作中,我更要不斷提高自身形象,工作質量、效率。還有責任心。

      (1)努力提高服務質量,做事麻利,有效率,不出差錯。

      服務態度要良好,接待客人要不斷積累經驗,要給客人留下良好印象。接電話時,也要不斷提高用語技巧;巧妙的問答客人。盡量讓每一個客戶滿意。

      (2)加強禮儀知識學習。

      如業余時間認真學習禮儀知識,公共關系學。了解在待人接物中必須要遵守的禮儀常識,包括坐姿、站姿、說話口氣、眼神、化妝、服飾搭配,以及回答客戶提問技巧等等。也可以上像美蓮凱的課,講的知識都是很實用的,上了課后會讓人更自信,令一個人有氣質。

      (3)加強與公司各部門的溝通。

      了解公司的發展狀況和各部門的工作內容,有了這些知識儲備,一方面能及時準確地回答客戶的問題,準確地轉接電話。如果知識某個部門沒人,會提醒來電方,并簡要說明可能什么時間有人,或者在力所能及的范圍內,簡要回答客戶的問題,同時也能抓住適當機會為公司作宣傳。

      (4)努力打造良好的前臺環境。

      要保持好公司的門面形象,不僅要注意自身的形象,還要保持良好的環境衛生,讓客戶有種賞心悅目的.感覺。

      行政前臺轉正述職報告篇二首先在這邊要感謝您給我機會到公司擔任前臺接待這一職務。這一職務教會了我很多東西,讓我受益匪淺!

      作為一個從沒做過這一職務的新人,初來公司,曾經很擔心不知該怎么與人共處,該如何做好工作,多虧了領導和同事的耐心指導和幫助,讓我在較短的時間內熟悉了前臺的工作內容。

      在實習期間,這才發現任何職業任何工種都需要一定的基礎知識。就那么單純的認為前臺就只是接接電話和接待客人。通過深入了解才發現其實也挺復雜的。前臺做的工作需要很好的耐心。硬硬頭皮做下去一切都會變天明,當初就是抱著這樣的想法接手了此職務。這才恍然大悟過來,一切事物都是自己說著容易做著難。就拿接聽電話來說,要注重語氣、語調的平緩以及說話的速度,不宜過快也不宜過慢;聲音要不大不小,也不要刻意修飾自己的語調;主要注重親和力!

      辦公用品的管理方面:第一要知道公司職員需要什么和不需要什么,第二要知道倉庫物品數量和類別,第三要了解領取辦公用品的工作流程,第四要妥善管理辦公用品的申購和領取。

      初時還不了解工作的真正含義,有時候難免會犯些小錯誤需領導指正;但前事之鑒,后事之師,這些經歷也讓我不斷成熟;當然我還有很多不足,處理問題的經驗方面有待提高,需要不斷繼續學習以提高自己處事能力。這段時間的工作歷程讓我學到了很多,感悟了很多,在今后的工作中,我會努力提高自己修養和內涵,彌補工作中的不足,在新的學習中不斷的總結經驗,用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,發揮自己的潛力為公司的建設與發展貢獻自己的力量!

      行政前臺轉正述職報告篇三我于20xx年4月25日以咨詢助理的身份進入學院,成為學院的一名普通員工。20xx年9月23日被提升為行政與人事部見習經理,兩個月后被正式任命為行政與人事部經理。

      從入職到現在,回顧將近一年的工作,有進步也有不足,下面我從三部分來對我的工作進行匯報。

      在過去一年的工作中由于我的努力取得了很大的進步。

      一、個人品行:

      在剛入職時,作為一名新員工,對學院的很多情況都不了解,為了適應新的工作環境,我以歸零的心態來接收這里的每一項工作,每一位同事,學院的每一個制度。為了盡快了解學院情況,我搜集了很多學院的資料來學習,遇到不懂的或不清楚的地方,及時向同事請教,這樣,我用最短的時間掌握了學院的情況,為高招時的工作打下了基礎。由于我的努力和出色的表現,在9月份被提升為行政與人事部見習經理。

      在任行政與人事部經理期間,我兢兢業業,堅持原則,做好每一項工作。為人正直,原則性強,這也是從事人力資源工作必須具備的職業素養,行政人事部本身就是調節企業和員工利益的平衡杠桿,為人正直,正是確保了處理事務的公平、公正。例如:在做員工考勤考核時堅持考核制度,不因任何人的個人原因而放寬條件;在組織召開會議,參加培訓等方面嚴格遵守學院制度,以此作為標桿,在員工行為不符合制度要求時,嚴格執行制度所規定的行為,對其違規行為進行處罰。

      二、管理思維:

      我欣賞王石在“全球通”廣告宣傳里的一句話:“每個人,都是一座山,世界上最難攀越的山其實是自已。努力向上,即便前進一小步也有新高度”。按我的理解,高度不同,視野就不同,思考問題的角度也不同,那么就要求自己站在領導的位置、學院的角度上去思考問題,掌握全局觀念,只有這樣,我們提供的方案和建議才是全面的、具有價值的;才能將工作當做自己的事情來做,把學院利益、學生的利益放在首位,才能真正為領導分憂、減壓,為學員成長貢獻自己的微薄之力。

      三、積極組織員工活動與員工培訓

      員工活動是放松緊張的工作狀態的有效調節劑,是增加團隊凝聚力的途徑,員工培訓是提升員工素質、統一認識、統一思想、統一行動的有效方法,因此在去年半年的工作中,多次組織員工活動與培訓,例如組織員工籃球賽、跳繩比賽、執行力培訓、技能培訓等項目,得到了員工的認可。

      四、行政的服務性工作

      行政工作是項服務性工作,為各部門提供良好的服務,配合各部門的工作,為每位員工建立家的溫馨,讓每位員工有歸屬感是我們義不容辭的責任。為此,我們首先從美化辦公環境做起,每周進行衛生評比,并張榜公布,表揚衛生好的,批評衛生差的,使每位員工都能認識到,辦公室就是我們的家。為過生日的員工慶祝生日也是建立企業文化的一部分,使員工感受到親人的關懷,家人的溫暖。

      五、獎懲有法

      獎懲有法也是激勵員工的有效方法。對進步明顯、貢獻突出的員工進行精神和物質上的獎勵是對員工成績的認可,也是激勵其他員工的有效方法。為此,我們評出了20xx年的進步獎、貢獻獎及優秀員工,鼓勵真正優秀的員工,為其他員工樹立榜樣。當然,對于違反學院規定、未及時完成工作、拿出結果的員工給予相應的懲罰也是必不可少的,當然,懲罰不是目的,我們是既要讓員工認識到自己的錯誤,也鼓勵其能夠用心認真工作,給每一項工作提交一分滿意的答卷。

      當然,在以上一年的工作中還存在很多的不足之處。

      一、計劃性不強

      計劃是行動的指南針,好的計劃能夠預先調配資源,有條不紊的開展工作,用最小的成本達到的效益。但在過去的工作中不完善的計劃體系導致了工作的無條理性,降低了工作效率。

      二、招聘力度不夠

      招聘工作是整個人力資源工作中最耗費精力的一項工作,加之學院對專業要求的專精尖,尤其對老師的要求,既要求專業對口、學歷過關、又要求項目經驗豐富,這就要求我們通過多種渠道進行篩選,但一直以來,我們僅通過xxx網和xx招聘進行篩選,而這類招聘網上的簡歷大多數是工作經驗不足的大學畢業生,不能滿足我們的需求,這就極大的限制我們招聘效果,不能及時招聘到位,造成特殊人才的短缺,給部門正常運轉帶來影響。

      三、培訓不夠系統

      由于學院各項業務正處于發展壯大的階段,但人員的素質不能滿足學院的發展,這就需要針對不能部門不同崗位的要求進行各種培訓,但由于各部門事務性工作的繁忙,我自身的計劃、執行及組織培訓的能力不足,

      還未建立較科學的培訓管理體系,如:將培訓與員工人事調整進行緊密結合,可通過基層管理培訓,建立考核晉升制度。

      四、員工考評工作不到位

      員工轉正、晉升、加薪、調崗、解聘等考核工作未建立完善的機制,沒有建立有效的量化、客觀的數據周密細致的全面考評。

      自我評價:

      1、人事工作要求原則性強,行政工作要求平穩意識強,這兩項有效的結合

      我還欠缺。

      2、在工作中有時脾氣急躁,遇事不夠冷靜,將情緒化帶到工作中。

      3、行政工作事多面廣,有時考慮問題不夠周全,處理問題不夠細致。

      4、和領導、同事溝通不是很到位,影響工作效率。

      在以后的工作中,需提高自身的業務能力,提高自己的高度,提升自身的綜合素質,以達到學院的要求。

      一、行政主要是辦公室工作,事無巨細又千頭萬緒,需要十分的用心。做到五勤、當好四員;即眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤,為領導和同事當好參謀員、信息員、服務員和宣傳員。

      二、效率不高根本原因不在于流程,而在于人。不在于人的能力,而在于人的思想。不在于溝通的渠道,而在于溝通的主動與否。不在于部門或環節的多少,而在于每一個部門和環節的速度。不在于方法是否正確,而在于態度是否端正。因此,建立完善的工作流程是提高效率的有效方法,在之后的工作中,要加大力度建立完善、規范的工作流程。

      三、提高自身執行力。在取得成績的同時,不可否認我的執行力還很欠缺,在以后的工作中建立危機意識,加大執行不力的懲罰措施,做任何事情都為自己規定明確的時間段,規定嚴格的懲罰方式,提高自身的執行力。

      四、加大招聘力度、增加招聘渠道。每月需根據各部門情況制作人事招聘計劃,在人才需求量較大的時候,可參加各類招聘會,對于稀缺的人才可委托獵頭公司進行招聘。在人才需求量較少的時候,要進行人才儲備,并對現有的人員進行淘汰,獲得人力的化,節省人力資源成本。

      五、規范員工入職、轉正、調薪、離職等人事調動的流程和考核機制,使每個崗位都留給最適合的人,讓每一位員工在最適合自己的崗位上發揮自身的優勢,取得優秀的成績。

      六、建立完善的培訓機制

      年初制定本年度的培訓計劃,并根據每個月的實際工作情況及員工情況將其分解到具體的月,培訓內容依據當前的員工狀態及出現的問題而定。

      [總結分享] 述職報告通知.wps


      自來到公司的那一天起,我們就又在努力專研,爭取做得最好。為了落實工作目標,我們現在應該做的第一件事就是寫述職報告了。述職報告就是指任職者從中找出經驗教訓,引出規律性的東西引文。那么,自己在寫述職報告時要注意些什么呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[總結分享] 述職報告通知.wps》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      集團各公司總經理、集團各部門經理(主任):

      20xx年即將過去,為了總結一年來工作職責的履行情況,清晰來年工作思路,請各位領導準備提交20xx年個人述職報告,現將有關事項通知如下:

      一、述職報告主要內容:崗位職責和考核期內的目標任務完成情況,對自己工作盡職的整體評價。主要描述實績、做法、經驗或教訓;重點對工作任務完成情況、在工作中采取了哪些措施、取得了哪些業績;如何帶領團隊共同完成各項工作任務;目前工作中還存在的主要問題、并分析問題產生的原因;提出明年的工作思路和具體措施。

      二、提交個人述職報告的人員范圍:各公司總經理、各項目總負責人、集團各部(室)經理,即20xx年各公司經營目標責任人。

      三、提交個人述職報告的時間要求:分前,提交紙質報告或電子文檔傳至李泓錦郵箱。

      四、不詳之處,請撥打電話: ,由人力資源部 負責解答。

      特此通知

      【總結分享】課題工作報告其四


      作為公司的員工,我們要有加強學習,勇于實踐的決心。為了更快的實現工作目標,我們現在要好好寫寫我們上一階段的述職報告了。述職報告就是下級向上級書寫的一種行文。那么,要如何寫好一份值得稱贊的述職報告呢?以下是小編為大家精心整理的“【總結分享】課題工作報告其四”,希望能對您有所幫助,請收藏。

      一、古詩文誦讀活動研究的實施情況

      1、課堂引詩文

      在課題實施中,我們提出了“讓古詩文走進課堂”與“新課改同行”的要求。老師們課堂教學中教會學生學習古詩文的方法,讓學生感悟詩文的內涵,并引導學生圍繞課堂學習的內容,去搜集與之相關的古詩文。如學習《示兒》這首詩,引導學生讀《秋夜將曉出籬門迎涼有感》,學生很快就領會作者對祖國山河熱愛之情;學習了《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》這古詩時,同學們很快會誦出“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”、“勸君更盡一杯灑,西出陽關無故人”、“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”等送別詩句。當我們教學到感謝母親的恩情時,同學們會情不自禁地吟誦起《游子吟》和《三字經》中的“慈母手中線,游子身上衣”、“香九齡、能溫席。孝于親,所當執”,感悟母親的偉大,反哺之情油然而生……這樣的教學案例真是舉不勝舉。學生百讀不厭,回味無窮。學校還根據我們的校園實際情況,編寫了校本教材《中華古詩文經典誦讀讀本》,其中的古詩文讀起來瑯瑯上口,學生們愛不釋手,他們主動到唐詩、宋詞、《論語》、《千字文》、《弟子規》等書籍中去搜集相關內容,探究其中的含義,在教學對對子的時候,全校師生根據《笠翁對韻》的書籍,將小學階段有關對對子的內容一誦到底,用以“天對地,雨對風,大陸對長空。山花對海樹,赤日對蒼穹”等名句引領學生誦讀《笠翁對韻》。

      2、活動誦詩文

      一是開展“每天一誦讀”、“每周一詩”、“每月一主題”活動。各班都精選《好詩伴我成長》一書中的名句、名篇,在黑板開辟一塊“古詩文天地”專欄,每天抄一句名言,或一首古詩,利用晨會、大課間和上課的前兩分鐘讓學生讀背。每天保證10-20分鐘的誦讀時間。在理念上,我們提倡“休閑誦讀”,不強加“任務”,不影響學生其他課程的學習,讓學生在寬松的環境中快樂地閱讀、背誦古詩文。

      二是上學期舉辦了一次古詩文匯報活動。學校為了展示古詩文誦讀的成果,邀請學生家長共同參與開展系列活動,活動中評出了“古詩大王”、“班級賽詩文化氛圍創設獎”、“才藝展示獎”等,詩文競賽異彩紛呈,高潮迭起,孩子們在競賽中興趣盎然,如癡如醉。通過匯報激發學生的誦讀興趣,收到了良好的效果?;顒又?,前來參觀的家長們欣賞了孩子們誦讀的《論語》、《聲律啟蒙》、《對對歌》、《沁園春.雪》、《赤壁懷古》、《春江花月夜》等,這些名篇通過稚嫩的童音,流暢而活潑地誦讀出來,字字珠璣,章章錦繡,讓大家暢想其中,久久回味。與會的家長們互動在課堂上,他們隨機抽背古詩詞,同學們都能對答如流,不僅能游刃有余地背出來,而且飽含感情地背出了古詩的情趣與意韻,受到與會者的一致稱贊!目前,我校低年級同學都能背誦出十幾首古詩,高年級學生的古詩積累已達百余首。厚積而薄發,我校用中國最傳統、最樸素的教法把孩子們學古詩文熱情充分激發起來,把他們引入詩情古韻之中,與圣賢相約,與詩人握手,讓他們與高尚交流,與智慧碰撞。讓他們盡情地吮吸經典文化營養。

      三是開展古詩文賞析活動。我們根據詩文的內容把它分為寫景、勵志、惜時、孝道、誠信、愛國等不同主題,讓學生賞析。在形式上有吟詩、唱詩、畫詩,制作多媒體動畫和配樂朗誦的錄音磁帶播放,增強古詩的'趣味情,提高古詩文的感染力。演詩也是同學們喜聞樂見的形式,有的詩被學生改編成課本劇表演,有的詩讓兒童半念半唱,伴隨動作手語,生動的語言形象就會在大腦中形成,這樣的誦讀記得牢,悟得深。很多古詩文被作成畫,詩畫對照,欣賞畫面,感悟詩意,不光提高理解、想像能力,還提高了兒童的審美能力。有些內容簡單的古詩文,我們讓學生根據自己的理解與想象,畫一畫詩文所表現的內容。詩配畫、畫配詩、詩畫交融,在誦讀中繪畫,在賞析、繪畫中誦詩、背詩。

      3、生活用詩文

      俗話說,“課堂小天地,生活大舞臺?!币龑W生誦讀古詩文,不光是增加語言積累、文化積淀,同時不定期為他們涂抹“精神底色”,讓他們在積累經典中學會做人,學會生活,為他們的終身發展奠定文化根基。

      我們還針對學生中的某些不良習慣,開展了“讀千古美文,做少年君子”的主題活動。例如針對學生浪費、攀比的現象,用詩句“一粥一飯,當思來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱?!钡染烂詠硪饘W生們對自己行為的反思;會說謊的同學從《弟子規》中的名言“凡出言,信為先;詐與妄,奚可焉”悟出做人要誠信的道理;學習不刻苦的同學從《三字經》的“頭懸梁,錐刺股。彼不教,自勤苦。如囊螢,如映雪。家雖貧,學不輟”中受到教育。中華民族的傳統美德悄悄地烙印在無數的稚童的心靈之上。

      二、古詩文誦讀階段成果

      通過古詩文誦讀,提高了學校的知名度。在全國的中華經典誦讀活動中,自我校開展古詩文通讀活動以來,全校學生日益變得知書達理,善良聰慧,樂觀堅定,胸懷博大。通過課題研究與實驗,學生在以下幾方面有明顯變化。

      (1)、記憶力加強。誦讀兩年來,有數據表明,有部分孩子可達到近乎“過目不忘”的能力,60%的孩子記憶力明顯增強。尤其是背誦課文中的作品,學生普遍覺得比較容易,背誦英語單詞的能力也隨之加強。

      (2)、修養提高。我校書香校園建設文化品位高,傳統底蘊厚,學生素質在提高,知書達禮、端莊文雅的張士坎小學形象正逐漸形成。

      (3)、語文能力提升。誦讀活動開展后,我們發現學生在閱讀、背誦、寫作、口頭表達等方面較以前有大幅度進步,學生們變得能說、會寫、善背了,愛看課外書了,同時也帶動并促進了其他學科的學習。

      (4)、知識面擴大。經典名篇涉獵到歷史、地理、天文、數學、常識、文學、藝術等各方面知識,用“仰觀宇宙之大,俯察品類之盛”來形容中國古詩文并不為過。能熟背這些經典,不僅受益于千古美文的文學滋養,還培養了學生對各學科的學習興趣,提高了審美能力,可謂有了中國文化的基本修養。

      (5)自信心增強。越是成績不好的孩子,越有可能在誦讀活動中走到前面,因為這使他第一次感到與其他同學站在同一起跑線。我校四年級的一名同學成績不是很好,在一次誦讀活動匯報中,一位客人現場點篇目,他對答如流,得到大家高度贊揚,從此,他變得信心十足,學習勁頭也大大增強,成績明顯進步。

      (6)、母(父)子感情增進。家長大多忙于工作,很少與孩子溝通。我們就利用誦讀活動搭建平臺,創造機會,讓孩子回家讀給家長聽,并邀請家長參加,父母子女在家一起誦讀經典,背誦經典,其樂融融,不亦悅乎!

      此外,學生的注意力水平及識字能力也遠遠高于一般的孩子。著名學者吳宓總結出的誦讀經典好處是:涵養心性、培植道德、通曉人性、諳悉世事,表現國民性,增長愛國心,轉移風俗,造成大同世界,促進真正文明。我們把這當作一種大境界來追求,“雖不能至,心向往之”。

      三、下一階段的課題研究設想

      本課題還有一段研究時間,在這段時間里,我們打算從以下幾方面來實踐我們的課題。

      1、要求學生在背熟古詩文的基礎上、逐步向掌握作者思想脈絡,了解作品大概意思、感悟古詩文意境之美過渡,以達到促進記憶、簡單應用的目的。

      2、要從“一般朗誦”到“感情朗誦”。要求學生要從流利朗誦逐步向感情朗誦過渡,使誦出來的作品有韻味,能引起讀者和聽者的共鳴,從而達到感染人、熏陶人、教育人的目的。

      3、要從“一種形式”到“多種形式”。學校將創造多種古詩文誦讀形式,如誦、演、舞、唱、說、畫、寫等,以激發學生的學習興趣,使學生輕松學古文,快樂長本領。

      4、組織課題組教師學習相關的課題理論。

      5、組織教師認真撰寫和課題有關的論文、案例等。

      6、分析匯總,總結提升,通過抓重點突破,以點帶面,不斷調整充實課題研究計劃。

      以上是我校的《以古詩文為載體提升小學生思想品質的研究》課題階段性研究報告。今后,我們將不斷實踐,不斷反思,不斷完善,在不斷研究中繼續探索,努力在此項科研課題上研究出更新的成果。

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