會計轉正述職報告

總結示范： 會計轉正述職報告(示范文檔)。

自入職以來，我們一直在努力地提高自己的溝通能力，以便把工作做得更好。為了給我們后續的工作提供幫助，我們現在要好好寫寫我們上一階段的述職報告了。述職報告是企業人員對自己的成績、缺點，問題所做的設想以及自我評價。那么，寫好一份優質的述職報告要怎么做呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《總結示范： 會計轉正述職報告(示范文檔)》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

yS575.cOm

時光飛逝，入職公司已有半年時間，回顧這半年來的工作期間，我嚴格遵守公司各項規章制度學習企業文化，并在公司領導及各位同事的支持與幫助下，嚴格要求自己，按照公司的要求，較好地完成了自己的本職工作。現將試用期工作情況總結如下：

1． 財務部作為公司關鍵部門之一，首當其沖是要迅速熟悉公司各項規章制度

及財務制度，掌握ERP系統及財務軟件操作，了解各部門業務流程，具體落實工作內容。

2． 對內部工作，細心認真的完成每一項工作，根據原始單據核查SRM系統

并審核登賬，各部門報銷單據嚴格按照公司預算費用要求審核簽字，核對應收應付明細賬保證掛賬無誤及銀行款項無誤，每季度根據SRM系統銷售回款統計對銷售部業務員銷售提成進行核查，及時發現各部門業務操作過程出現的問題并提出財務意見，同時虛心接受他人意見學習更好的工作方法。

3． 對外部工作，認真按照《會計法》要求規范記賬憑證的編制及原始憑證的合理性，強化會計檔案的管理，在報稅合理期限及時出具會計報表并申報，正確計算各項稅款及個人所得稅，及時、足額繳納稅款，及時了解并積極配合稅務部門新的稅收申報要求。

4． 每周財務部工作會議，總結自己上周工作情況計劃下周需要完成的工作，會中可就自己本職工作中出現的問題和同事一起探討尋找出更好的解決方法，也可就最新的稅務制度、會計政策一起學習分享學習心得。

5． 來公司沒多久就和部門同事一起參加了廣州長隆歡樂游，其后就是公司組織的惠州兩日游，平時還有定期的羽毛球活動，公司不僅要打造一個業務全面，工作熱情高漲的部門團隊，緊張的工作之余也注重員工的娛樂生活及身心放松，這讓我認識公司的企業文化和團隊建設。

新的工作崗位意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰，作為一名財務工作者，我也認識到自己是一名基層管理者，更是一名執行者。在今后的工作中除了要加強自身學習提業務能力，將具體的工作及業務落到實處細處，做好每周每月財務工作計劃，充分發揮一名員工的主觀能動性及工作積極性，更要以“細為起點”將財務工作做到精細化管理，例如“確保營運資金流轉順暢”、“確保投資效益”、“優化財務管理手段”等等這些精細化管理目標，對各部門的每一項具體的業務能提出正確的財務意見，完善相應的財務制度，將財務管理的觸角延伸到公司的各個經營領域，發揮財務的監督職能，拓展財務管理與服務職能，挖掘財務的潛在價值，為公司的經濟發展貢獻自己該貢獻的力量。

擴展閱讀

總結收藏: 會計述職匯報(示范文檔)

作為公司的一員，我們只有在不斷學習和探索中才能提高自身的業務能力。為了提高自己與團隊的工作效率，我們現在要動筆寫上一份述職分析報告了。述職報告是公司人員在對完成工作任務的成績做的一種總結。那么，你會寫領導要求的相關述職報告嗎？以下是小編為大家收集的“總結收藏: 會計述職匯報(示范文檔)”僅供參考，大家一起來看看吧。

一、扎實，掌握履行職責的過硬本領

來到所以前，我雖然從事過，但都不是專職的，都是代管兼職，自己也從來沒有把取得財務工作任職當回事。xx年2月輪崗來到了所，處、所和同志們的，安排我擔任費收工作，讓我正式承擔財務工作的重任，對此，我深感重大。為了不辜負領導和同志們的信任，我暗自下功夫學習財務工作的知識。我買來了最新的，逐頁逐條的領會其中的規定和涵義，不時地記下操作流程，不懂的就向老同志請教。

同時，我還經常上網查找相關的做練習。一段下來，我寫下了滿滿一大本。功夫不負有心人，我順利取得了《會計證書》，名正言順地開始了我的費收出納工作。我看到所駕駛人員有限，為了能夠在關鍵時候頂上去，我盡量抽出時間學習了駕駛技能，并于xx年年底通過了，獲取了駕駛執照。同時，我還參加了市人事部門組織的創新知識和市征稽處組織的《省公規費征收辦法》新規章的學習，全部順利通過了過關考試。

以上學習，為我有效地開展財務工作、履行職責奠定了良好的基礎。

二、踏實肯干，盡最大努力做好本職工作

xx所每天征費收的錢不是很多，但是做帳、清錢、進帳、上解的`程序卻一樣不會少。我認真對待每天的日常工作，嚴格現金管理和結算制度，仔細核對進帳金額與微機征收數據是否相符，定期與會計核對現金與帳目。發現金額不符，做到及時，及時處理，確保日清月結無差錯，上解結余符合上級的各項規定。

三、當家，做事不分份內份外

在日常工作和中，我還主動所里承擔其他的工作，比如食堂管理，每天察看食堂購買的，每天記錄開支明細，有時候甚至安排飲食和接待工作，不僅幫所里了經費，而且對食堂經費開支起到了監督制約作用。

四、遵章守紀，保持樂觀向上的工作生活態度

來到所后，我比較注重修身養性，注重善待的每一，自覺遵守國家的法律法規，遵守公德，遵守的規章制度，按時出勤做到不遲到、不早退，樹立了良好的觀念。

舊的一年已經過去，我希望在新的一年里，大家都忘記不快，重新再來，人人都有一個新起色。我將和大家一起協作，扎實工作，全面完成上級交給我們的各項工作任務。

總結示范： 職稱評審述職報告(示范文檔)

作為公司的員工，我們在工作中不能出現任何差錯，這就需要我們不斷專研與努力了。為了更好的落實工作任務，我們現在要寫一份值得一看的述職報告了。述職報告就是下級向上級書寫的一種行文。那么如何寫好我們需要的述職報告呢？以下是小編為大家精心整理的“總結示范： 職稱評審述職報告(示范文檔)”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

1996年參加工作，投身教育事業，至今已有十三個年頭了，回顧這一段個人從教歷程，真可謂“面上滅除憂喜色、胸中僅剩得失心”。十三年來，甘苦五味樣樣俱全，然不斷地回顧總結反思，是每一個人能夠恒久地進步與上升的最佳方式。于是，我將這段十分平常的人生履歷一次次地咀嚼品味。

思想純度的高低是人生價值高低的起碼保證，泉香方可酒冽，品優自當功成。所以，我自從教以來一直堅持黨的教育方針路線，貫徹落實教育改革的大政政策，結合本地具體情況，從實際出發，從學生出發，踏踏實實走教書育人的凡庸之路。當然，在工作中難免會遇到困難挫折，難免會遇到險阻挑戰，但只要天生我材的志不滅，頑強拼搏的心不死，教育教學的天空定然有一抹屬于我們的彩虹。

自畢業以來一心撲到教學第一線，多年來所教授課程深受學生喜愛，所帶學生成績穩步向前發展。尤其XX年之后，連年教授高三補班課程，對高中語文教學工作有了更加明確深刻的認識體會，進而在摸索中不斷總結，在總結中不斷充實，在充實中逐步地規范。其實，教育大事不外“教書”與“育人”兩端。這些年來在這兩個方面我主要做了以下工作：

一．教學工作

教學本身是一門藝術，可不知何時，這一藝術就演變為一種苦力，中學語文尤其嚴重。那么，將語文教學重新拉回到原來的藝術軌道上來就成了當務之急。多年來我主要從以下幾個方面不斷摸索改進：

1．注重喚醒學生的語文學習興趣

“知之者，不如好之者；好之者，不如樂之者?！眴拘褜W生們對語文學習的興趣是當前教育工作者的重中之重。只有將情感真正在作為教學目標的其中一個維度，才能讓學生全身心地投入到學習中來。具體可以從這幾個方面入手：

①將生活與學習統一起來 高中階段的學習任務本來繁重，學生大部分時間都被關閉在校園里，天長日久孩子們對語文的興趣甚至對學習的興趣會一天天地冷淡下來。因此，校園生活一定要盡可能地豐富，要適時地開展各種類型的校園活動，如校園文化藝術節，各種文體類比賽，詩歌朗誦會，征文活動，演講比賽，讀書交流活動，背誦接龍賽，課本劇表演活動，愛心奉獻活動，參觀實踐活動（花坊一日游，醫院一日觀）等等。

②將課內與課外結合開來 語文的外延是社會，脫離了現實，便不存在真正意義上的語文。因此，和社會充分接觸，讓學生深入到社會中去，才能體味到語文的真正興趣所在。如，觀看有教育意義的視頻材料（《百家講壇》《唐之韻》《魯豫有約》，定點定時新聞聯播，熱播影片及相關評論賞析），參加有積極意義的社會實踐活動（節約日廣告宣傳，小區一日義務活動，我的家園我作主，汽修廠的秘密）等。充分地用周末時間分組活動，然后在班會時間交流，再做整理積累，最后上了班級學習專欄。

③讓教師與學生親近起來 古人講“親其師，信其道”，只有老師學生在情感上有一定的認同基礎，二者方可思想共融。當然這個方面老師要做出相對的讓步，因為學生還處在感性認識階段，需要老師從感情上理解認可他們。如課堂上對學生表現的肯定、對不同學生的不同觀點的評價，平日對學生生活情況的關心、特別對單親家庭學生的關懷，對學生意見的尊重與采納等等。學生是一眼眼智慧的泉，只要給他們適度的自由空間，這些泉中會涌出一股股鮮活的泉水，最終匯成大江大河。我曾試著讓1999屆、XX屆、XX屆學生擬定班級語文學習計劃、班級管理規定，再經過全班討論，然后試行實行，都起到良好的效果。

2．側重培養學生的語文學習習慣

語文本是積累識記學科，只要有一定量的積累，自然會轉換成語文素養，但上中學以來，不少學生的語文學習時間已被英語數理化等各科蠶食，那么如何才能保證高中生的語文學習時間，讓學生養成良好的語文學習習慣呢？我采取如下方法：

①“三個一”定量摘抄積累法：每日一音、一字、一詞、一句、一文法，五個內容任選其三。讓學生固定積累在一個本上，時間一長，摘抄本便成了學生個人的語文學習寶典，到了高三總復習時大有用處。

②廢紙作業一日一練法：每日字帖一練，小32k一張，大約100字左右。一是為了鞏固當日或近期生詞生字，擴大詞匯儲備量；二是為了規范學生的書寫。從臨摹寫字課退出學生課堂之后，特別是電腦日益普及的當今，學生書寫卷面實在讓人心痛，所以我曾痛下決心讓學生練習規范漢字書寫。XX屆學生張利飛同學的卷面曾得到全班同學的認可，任雅坤同學還為班上寫了一款條幅，內容是我個人的自撰詞《桃源渡·龍登榜首》，畢業時老師學生爭著索要。

③角料時間充分利用法：每個時段前十分鐘或前五分鐘讓學生放聲誦讀摘抄本內容，化整為零，強化記憶。學校規定上下午上課、早晚自習，學生必須提前十分鐘進教室，那么，這些提前的十分鐘如何才能高效率地利用起來，我把其中的兩個十分鐘用作了誦讀語文，再加上語文課上的五分鐘，每天除自習時間，還有二十五分鐘的時間可以保證語文識記誦讀。長期堅持下去，這將是語文成績提高的有效保證。XX屆的高21班，XX屆的高22班，XX屆的理補二班都曾堅持過這個作法，對于語文基礎較差的同學確實有很大的幫助。當然這需要班主任、課任老師、學習委員共同督促，以便形成習慣。

④課前學生風采展示法：每節課前先給學生3-5分鐘的自由時間，可以誦讀，可以朗誦，可讀新聞，可講故事，新書介紹，讀書感悟評價，學法介紹，模仿秀（側重語言模仿，如評書、相聲）等等，可單獨訓練，可結伴對演，也可以小組同演，旨在鍛煉學生口語表述能力和心理素質。有不少來自農村的孩子，盡管學習成績優秀，但公開場合的口語表達能力，交際能力卻不是很強，這對于學生以后走上社會是十分不利的。其實不只是農村孩子，即使部分城市學生也是天生的靦腆派，因此，在學校對這部分學生進行適時適度的鍛煉是必不可少的，因為今天的學校就是明天的社會。如XX屆的項文龍李春同學，XX屆席志強黃麗娟劉丹同學，XX年補班的田濤田遠同學等。

⑤每日課堂目標一練法：這個方法主要針對現今語文教學中讀寫脫節的現象而定，主要解決學生們的寫作困難?？梢韵葟姆聦懢毩曢_始，就課本中的一個句子，一種修辭，一個文段進行仿寫練習，可以仿文法，可以仿修辭，可以仿語氣，可以仿句式，可以是擴展，也可以壓縮。先給學生一個具體的模仿例子，讓學生們有參照物，有話可說。當堂練習，部分展示，課后還可以繼續接著寫下去。只要這個方法堅持過高一，孩子們基本可以找到寫作話題。

這些常規性的訓練只要能夠長期有效地堅持，既能夠提高語文成績，更能規范個人學習行為習慣，對于以后從事各項社會工作會大有幫助。XX屆學生賈舟和XX屆學生張艷寧語文成績的最終提高與這樣的習慣性訓練是分不開的。

3．重塑學生成就感

從心理學角度講，任何一個人都希望得到別人社會的認可，從而增加自信，很快投入到下一個良性的奮斗循環圈中。所以，要盡最大可能地讓學生感受到自身的勞動成果被認可，從而讓他有較為滿足的成就感。初生牛犢不怕虎，孩子們在孩童小學階段最為積極，最有自信，只要老師一問，下面會齊刷刷地舉起來滿教室的小手，但一到高中，很少有學生主動回答老師的問題。在老師點名提問萬般無奈的情況下，才會站起身來，怯生生表述著本來很有見解，非常正確的答案。究其原因是學生的成就感、自信心在流失，針對這樣的情況我采取課堂鼓勵，情感暗示，適時表揚，學生互助，讓學生干力所能及的事，班干部、課代表人人當，通過溝通讓家長老師共同關注等方法不斷地喚醒高中學生的自信心、成就感。

4．讓給學生自由度

智慧貴在點燃，知識切忌灌輸；理想需要放飛，思想不可打壓。能夠給學生提供一個寬松的生存學習空間，這是學生最終成才的根本條件。高中階段能夠給學生提供的自由其實很多，包括言論自由、思想自由、學習自由、自主管理、自主活動、甚至自主學習，當然自由的最終目的是有利于學生身心健康發展。前面已經提到，我曾讓學生自主擬定學習計劃和班組管理規定，除此以外，還可以讓學生適當提出對老師的要求，班內一周意見征集，學習成果檢查方案敲定，滿足班內學生舉行各種類型活動的需求等等，當然自由的最高境界是自律，因此，所有的自由都需經過班委會討論通過并匯報課任老師和班主任最后審批。一般情況，我會同意學生的大部分方案意見。

二．育人工作

百年大計，教育為本；教育大事，核心育人?！皞鞯馈笔墙逃牡谝灰虼?，做好教育教學過程中的育人工作就顯得尤為重要。做好育人工作我主要堅持育人“四字訣”：

1．“愛”字訣 愛心能夠溫暖寒夜，愛心能夠驅走孤苦。帶著一顆愛心走向學生，可以接近和學生的距離，更能激勵學生走出逆境、走向成功。愛心有時只是一句簡單的問候，或是一聲深情的關懷，或是一次平等的對話。XX屆的劉琳同學是一個非常剛強又真正需要平等關懷的學生，通過平時的點滴溝通和幾次平等的交談，她最終克服了一切困難，走進牡丹江醫學院。XX屆的黃麗娟同學也是這樣的類型，她在經受了重大的家庭變故之后，我甚至沒有和她真正地談過一次話，因為像她這樣堅毅的同學如果和她面對面地談論這樣傷感的情事是對她性格的不信任，于是我通過和別的同學的談話側面贊揚了她非常人能及的自覺性、自控力、自信心，我想她能夠從別人那里聽到我對她的敬佩與鼓勵，我甚至覺得她能夠感受到我在課堂自習時間里對她關心關愛的目光，因為愛有時只是一個熱切的眼神。

2．“勤”字訣 身教勝于言傳，要想讓學生養成良好的學習生活習慣，教師應該盡最大可能在勤的方面起到示范作用，用行動去感染學生。雖然由于許多生活雜務或者心理惰性，我并不能在勤的方面做到最好，但我班卻有著一個非常負責且有著超強自控力的班干部團體，即使在我不能按時到崗的時候他們仍能非?？陀^地處理一切班內事務.

總結示范： 法律實習小結(示范文檔)

作為公司的優秀員工，我們一直在提高自己的專業能力，以便可以給公司做出更好的奉獻。為了落實工作目標，我們現在也該花時間來寫一下述職報告了。述職報告類似于工作總結，但又不同于工作總結。那么，怎么才能讓寫的述職報告更加全面呢？以下是小編收集整理的“總結示范： 法律實習小結(示范文檔)”，希望能對您有所幫助，請收藏。

一.關于刑事訴訟:

1.人權保護沒有和國際標準接軌.國際基本人權公約對被追訴者在訴訟過程中的程序性權利保障主要有三種：被告人的防御性權利，被告人的救濟權利，被告人擁有的程序保障的推定性權利。這些國際標準，目的在于使刑事被追訴人在訴訟中受到公正的對待。我國在沉默權的規定上并沒同國際標準完全相符。這使得我在庭審當中看到犯罪嫌疑人常常被吼來吼去,必須要回答公訴人員的一切質問,甚至有時是”言語的陷阱”.然而表達自己的思想卻是常常收到嚴厲的限制.

2.重實體法，輕程序法。由于歷史及文化傳統等因素的影響，我國在刑訴價值觀上歷來強調懲罰犯罪，有罪必罰和實體真實，忽視被追訴人的權利保障，請示程序自身獨立的價值。這種工具主義程序價值觀在實踐中必然導致司法的隨意、妄斷和專制，片面地以為通過打擊犯罪來保護人民，本身也就是對公民合法權益的保護。實際上，打擊犯罪所保護的事廣大人民尤其是刑事被害人的合法利益，但并非意為著對犯罪嫌疑人、被告人和其他訴訟當事人的合法權益的保護。刑訴法規定了未經人民法院判決，任何人都不得確定有罪的原則，但實踐中僅僅因為懷疑對象可能犯有某種罪刑就任意踐踏其合法權益，忽視其基本人權的現象并不鮮見。

3.控辯力量失衡.我國以前的刑訴結構具有典型的職權主義特征，強調作為國家專門機關的控方（檢察官）和裁方（法官）在訴訟中的主導作用，而且在有些情況下,檢察院和法院有種心照不宣的默契.這種控辯力量對比的失衡，決定了被追訴對象的權利保護只能主要仰仗公安司法機關的自覺行為，也正是這種刑訴結構的模式，在控、辯雙方同志式的聯合權力的壓迫下，辯方的訴訟權利在有些情況下只能是期待而已。

4.好的理念和實踐有差距.比方說現在刑事案件中推行無罪推定,案件要求零疑點.但事實上,由于整個司法系統的不成熟和技術上的滯后,很多情況下根本無法做到.尤其是一對一的故意殺人案件,常常是要么判死刑,要么判無罪.公安機關和檢察機關苦不堪言.

進步:

1.能在觀念上給自己定位.起碼從形式上看工作的流程非常的進步.工作人員也能以國家公職人員的標準進行工作.

2.錯案追究制度。公、檢、法等機關均制定有錯案追究制.強化了個人的責任.

3.從實習的經歷中看到,公安機關的作風明顯好轉,在我數次的提審觀察和日常接觸中中,幾乎沒有看到以往常見的公安機關非法取證的情況.刑訊逼供被絕對禁止.威脅、引誘、欺騙等非法方法也從現象上消失.

4.司法工作者個人素質明顯加強.老師們對問題的分析能力比我預想的強很多.視角很豐富,邏輯很嚴謹.

二.關于死刑

8月11號以檢察院監刑人員的身份觀看了死刑執行.看到了現實的場面,才明白為什么最高法收回了死刑核準,即使這都是些十惡不赦的罪犯,不該被同情.但是國家用暴力強制無條件剝奪他人的生命確實是太可怕的事情....

殘酷的槍決也就罷了,死者生前悔悟的眼淚和倒地時滿臉的獻血我也可以視而不見.但是將死刑犯的身體無條件的進行解剖就是我根本不能理解的了.誠然他們是不能選擇生死的,但是,他們也該要求將痛苦減低到最低的權利.而且,對于他們的親屬,他死了,就洗刷了所有的罪惡.為什么不可以要求全尸呢?為什么沒有選擇是否捐贈的權利?為什么法院可以賣掉尸體?醫院又從中牟了多少巨利?想到他們"物盡其用",想到老師們說”那些尸體解剖完就丟去火化,那還是個人嗎?那就是一堆肉啊!”我終于忍無可忍.

其實我一直認為我們沒有理由不承認死刑具有威懾力，但是，我們無法證明死刑具有比終身監禁更大的威懾力。那么，我們便不能不說，國家適用死刑實際上是在以作為國民的犯罪人的生命作賭注進行一場遏制犯罪的賭博?？此佬虉绦械姆绞綐藴?，只有給受刑人所造成的痛苦最少的方式才是國際人權法上認為合法的方式，這有助于實現行刑文明.

然而現實的情況根本不是這樣.

我們還根本沒法追究死者家屬的態度,更沒法知道給醫院給法院尸體的錢用作何途?!

執行結束之后工作人員都要喝”壓驚酒”,但是,有些東西,注定不是區區一杯酒就可以被歷史遺忘的.

三.關于親自提審.

頭次親自提審,是九個犯罪嫌疑人的一起故意傷害致死案.為了準備這次工作,我詳讀了幾次卷宗,關鍵的事實和口供幾乎是快能背下來了.之后又和老師進行了多次交流.第一個提審的,是我認為態度最好,最易”公關”的對象.那只是個17歲的小孩.可是,沒有想到,一直在公安機關老實交代的他居然一上來就翻供,并且態度及其惡劣.對什么問題都不承認,并且一再叫囂要叫律師來他才肯講話.我也很耐心的告訴他,要配合我們的工作,認真的反省自己的行為.而且他的律師下午才能見到.可是他完全置若罔聞.當時我氣急之下拍桌叫道”你看香港片看多了吧,少來這一套,回答我們的詢問是你的義務!”當時,他也呆了下,然后,潦草的回答了一些提問.老師進來了,看了看情況,然后就說,結束吧,他這態度以后就會吃到苦頭.于是我的第一個提審對象就匆匆離開了.他離開的時候好像還有些猶豫,有些話想說.但是終究是回頭走了.之后又提審了三個,他們有的配合,有的頑固,但是我一直心神不安.于是老師說,你太溫柔了,這些人,進了看守所,沒哪個老實的.我看你要多吼點.他哪里知道我正在為自己拍桌遺憾呢.這不正是我一直鄙視的行為嗎?

回到家和父親說了今天的工作,原本以為父親會安慰一下我.沒想到父親劈頭蓋臉的教訓了我,說,作為一個學了法律的人,居然對犯罪嫌疑人拍桌子,你學的知識到哪里去了?你的那些原則去了哪里?回房的我反省了很久,是的,我應該用法律的知識教化他,用自己的人格威懾他,讓他自己感覺到行為的愚昧,心甘情愿的配合工作.即使我做不到,我怎么也不該作出拍桌子吼叫的事情來…這僅僅是發泄自己沒有成功怨恨,而不是一個法律工作者應有的姿態.

第二次去提審的時候我終于彌補了自己的遺憾.有個犯罪嫌疑人一直翻供,對很多犯罪細節不予承認.我一邊循序漸進的進行詢問,一邊力圖尋找他答語中的蛛絲馬跡.終于,數個邏輯矛盾浮出水面,他被我設置的反問逼的前言不搭后語,最終承認了自己的主要犯罪情節.這場提審結束以后,我深深吐出了一口氣,老師也滿臉微笑給予肯定.

事業永遠不該淪落為任務.更不可沾上浮躁,急功近利的灰塵.

總結示范： 企業副總述職匯報(示范文檔)

自入職的那天起，我們就掌握了一些基本技能，到現在已經嫻熟至極了，但還是要繼續努力。為了讓下一階段工作開展有序，現在到了我們下筆向領導寫述職報告的時候了。述職報告是對過去的工作做出正確的結論。那么如何寫好我們需要的述職報告呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《總結示范： 企業副總述職匯報(示范文檔)》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

我于xx年5月來到高山煤業任通風副總，現將我在xx年度在“一通三防”管理方面的工作情況向各位領導作以匯報。

“一通三防”管理作為安全管理的重中之重，認真貫徹落實公司《“一通三防”管理規定》以及有關制度和規定，堅持以火區治理為中心，以預防瓦斯、煤塵事故為重點，依靠科技進步，狠抓基礎管理，杜絕了瓦斯、煤塵等事故，實現了安全生產。

一、完善制度，健全機構，落實責任

按照公司《“一通三防”管理規定》，結合我礦實際情況，制定下發了《煤礦“一通三防”管理辦法》、修訂完善了《“一通三防”管理制度“》，在全礦范圍內建立健全了各級領導和各業務部門“一通三防”管理工作責任制。健全完善了“一通三防”管理機構，加強了“一通三防”隊伍建設，并按規定配齊了專職瓦檢員。并對瓦檢員進行了培訓，切實把“一通三防”工作的責任落實到了實處，從而使“一通三防”管理工作步入制度化、規范化、科學化。

二、從嚴落實“一通三防”技術措施，嚴防瓦斯、煤塵等事故

堅持每月組織召開“一通三防”例會，總結上個月的通風安全工作和計劃，以及分析解決生產過程中存在的問題及

隱患。針對全礦井風量不足，合理安排井下各個掘進面，調整掘進工作面個數，達到了以風定產。針對“一通三防”重點工程，每月向施工單位下達計劃任務，業務科室跟蹤檢查指導，月終嚴格考核，確保了重點工程的順利進行。

三、認真開展“一通三防”會戰，促進“一通三防”管理上新臺階

按照公司“一通三防”專項治理活動的要求，礦成立了領導小組，落實責任，分工責任，按期完成了各項任務。

完善了各類通風設施。構筑了風門11道，調節風門2道，延接6寸防塵管路500m,4寸防塵管路約3800m，為下一步優化通風系統打下了良好的基礎。

加強火區專項治理。制度了礦井防滅火措施，完善了采空區密閉墻各類制度。落實專人定期對采空區密閉墻和密閉區域通風系統進行檢查，發現問題，及時處理。

加強防塵專項治理。完善了礦井防塵系統，配齊了各轉載點噴霧灑水設施，定期沖洗煤塵，定期對所有巷道的防塵工作進行全面檢查，發現問題落實專人負責，限期整改，消滅了煤塵堆積、超限現象。

四、20xx年重點工作

1、繼續抓好礦井通風質量標準化工作。

2、進一步充實通風隊伍人員，全面完善所需人員配置，提高隊伍整體素質。

3、要進一步完善“一通三防”軟件，包括制度建設、

標準措施建設和日常運行臺賬建設。

4、進一步優化通風系統，保證井下風量合理分配，提高通風設施的構建質量，對井下漏風的地方采取有效措施，確保各項指標符合規程規定。

5、對材料斜井進行改造，構筑地面靜壓水池和黃泥灌漿站。從而使礦井更好地達到安全生產的狀態。

6、要加強“一通三防”各類安全監測儀器、儀表各類，在搞好日常管理維護和定期校驗的同時要把一些閑置的儀器充分利用起來。

為了確保20xx年“一通三防”工作健康順利進行，我將采取以下措施：一是統一思想，提高認識，增強搞好“一通三防”工作的責任感、使命感；二是加大通風質量標準化建設力度，從嚴檢查驗收，落實標準，落實責任，確保通風質量標準化再上新臺階；三是狠抓火區管理，確保安全生產；四是落實管理責任，加強局部通風機管理；五是搞好綜合防塵管理，創造良好的工作環境；六是完善、合理的通風系統，提高礦井通風能力。

不妥之處，請批評指正。

[總結]中學述職報告(示范文檔)

自入職以來，我們一直在努力地提高自己的溝通能力，以便把工作做得更好。為了給我們后續的工作提供幫助，我們現在要好好寫寫我們上一階段的述職報告了。述職報告是企業人員對自己的成績、缺點，問題所做的設想以及自我評價。那么，寫好一份優質的述職報告要怎么做呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[總結]中學述職報告(示范文檔)》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

根據教代會安排,我受學校行政委托,向大家匯報學校一年來的財務工作情況,請代表們審議。學校財務工作是各項工作的重要組成部分,是一項政策性極強的工作，它直接涉及到學校其他各項工作的正常運轉和教職員工的切身利益。因此,后勤部門在校長的直接領導下,始終堅持嚴謹、節約、規范的管理原則,將學校的有限資金充分合理安排,做到年初、期初、月初有預算,年終有決算,精打細算,服務教學。下面我從五個方面匯報本年度的財務工作。

一、學校人員構成基本情況

截止xx年11月底,我校現有教職員工308人,較上年同期減少4人,其中在職教師203人,較上年同期減少2人,離退休教師105人,較上年同期減少2人，在校學生2326人,較上年同期減少192人，其中初中學生458人,較上年同期減少254人,高中學生1868人,較上年同期增加62人，其中新招高一學生816人。學生人數變動的原因是今年下期取消初中招生所致。

二、本年度收入情況

本年度1-12月收入總額1263萬元，其中財政補助收入896萬元.較上年同期增加104萬元;事業收入219萬元,較上年同期減少34萬元;教育附加費67萬元;其他收入81萬元。

三、本年度支出情況

本年度支出總額1263萬元。明細支出項目如下:

(一)工資福利支出

全年工資福利支出為693.28萬元。其中：

1、基本工資349.70萬元;

2、津貼和補助247萬元;

3、獎金41.41萬元;

4、社會保障費(醫保費)28.88萬元;

5、其它工資福利支出26.29萬元。

(二)商品和服務支出

全年商品和服務支出236.12萬元，其中：

1、辦公費9.83萬元;

2、印刷費5.44萬元;

3、水費20.07萬元;

4、電費16.85萬元;

5、郵電費4.83萬元;

6、物業管理費0.72萬元;

7、交通費9.27萬元;

8、差旅費12.24萬元;

9、維修維護費25.86萬元;

10、培訓費3.25萬元;

11、招待費12.96萬元;

12、專用材料費19.91萬元;

13、勞務費5.99萬元;

14、福利費11.09萬元;

15、其它商品和服務支出77.81萬元。

(三)對個人及家庭的補助支出

全年對個人及家庭的補助支出312.32萬元，其中：

1、離休費11.17萬元;

2、退休費284.78萬元;

3、撫恤費12.55萬元;

4、醫療費1.97萬元;

5、獎勵費1.16萬元;

6、住房公積金0.69萬元。

(四)其它資本性支出

全年其它資本性支出21.28萬元，其中：

1、辦公設備購置2.88萬元;

2、專業設備購置1.5萬元;

3、信息網絡購置0.16萬元;

4、其它資本性支出16.74萬元。

其中商品和服務支出減少120.19萬元。明細帳目如下:辦公費減少38.74萬元;印刷費減少4.68萬元;水電費減少15.95萬元;維修費減少39.74萬元;培訓費減少0.72萬元;招待費減少15.1萬元;勞務費減少8.38萬元;福利費減少3.04萬元等。手續費增加0.01萬元;郵電費增加0.52萬元;交通費增加1.25萬元;差旅費增加9.66萬元;專用材料費增加5.21萬元;其他支出增加0.09萬元等。

四、學校負債情況

經市教育局計財科審定:截止12月底學校累計負債總額1125.49萬元，較上年同期減少162.45萬元。帳外負債409.18萬元,帳內負債716.31萬元。其中銀行貸款378.5萬元，較上年減少21.5萬元;教職工借資款351萬元,較上年減少59萬元;基建項目總欠款191.7萬元,比上年減少133.33萬元;新華書店書籍費65.7萬元,較上年減少30.3萬元;兄弟單位借款30萬元;設備設施94.92萬元,較上年減少51.65萬元;其他零星維修等13.67萬元。

五、xx年財務運行績效及存在問題

一年來,后勤部門堅持以教育教學為中心,本著服務教學,服務師生的原則,恪守求實、奉獻、創新精神,強化內部管理,精打細算、科學理財、勤儉節約、開源節流，最大限度地發揮了有限資金的最大價值。

一是千方百計保運轉、保待遇、保政策落實，盡管學校經費非常緊張,但是本年度的教職員工的基本工資福利，每月都能及時足額發放到位,沒有拖欠現象，節假日福利穩中有升。

二是開源節流擠資金還欠款。本年度負債減少近180萬元如分別償還各種個體老板債務23萬元,基建款65萬元，教師集資款59萬元,銀行貸款21.5萬元等等。在校長率領下，我們理順關系、積極爭取，上至中央、省廳，下至市府及相關部門，匯報工作，訴說困苦，多方爭取資金達108萬元。

三是加強內部管理創效益。本年度加強管理、理順關系，收支兩條線，所有財務收入、支出歸口至總務處，一年來，公用經費較上年同期減少120.19萬元，主要是水電費、辦公費、招待費、印刷費、零星維修費等項目支出大幅度降低。同時由于管理到位,班級財產的完好率大大提。節約就是開源成為我們理財的理念。

四是盡力改善辦學條件。本年度花費30多萬元添置了多媒體投影儀和筆記本電腦,更新改造了科技班的教學設備設施,添置了儀器室的課桌椅等待。高三文化課教師添置筆記本電腦，學校給每人補貼1000元。

五是敢于堅持原則，敢于碰釘子，財務人員嚴格把進出關，敢于說不，如暑假軍訓近十天，官兵吃住在食堂，財務人員一次性核減用餐費3000元，為學校節約了招待費。某退休教師領取死亡撫恤金，財務人員查原始依據核實發票，以事實為準，杜絕一起假冒事件，為學校減少近70000元的損失。

一年來，全體后勤人員以大局為重，上下一心，盡了最大努力，取得了一些成效。但離高標準、嚴要求還有一些距離，在新的一年里，我們將進一步強化管理，進一步規范辦事程序，服務態度更加和藹，服務質量更加好快，調動一切積極因素開源節流，為學校進一步發展做好有力的后勤保障。

各位代表,盡管目前學校還是困難重重,舉步唯艱,但是我相信在領導班子的率領下,全校師生員工繼續發揚艱苦奮斗的光榮傳統,同舟共濟,我們總會走出困境,步入美好的明天!

今日總結:會計主管工作匯報(示范文檔)

自來到公司的那一天起，我們就又在努力專研，爭取做得最好。為了讓我們未來的工作更加井然有序，我們現在也該用心去寫好自己的述職報告了。述職報告就是要找出優點以及不足與教訓。那么如何寫好我們需要的述職報告呢？下面是小編為大家整理的“今日總結:會計主管工作匯報(示范文檔)”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

一、勤學苦練，盡快適應工作，提高自己的業務水平和技能。，從最基本做起，從學習開始，以前輩、同事為榜樣，以書本為老師，把單位同事作為一面鏡子，做到了在學中干，干中學，邊學邊干，融會貫通，學以致用，不懂的地方虛心向單位同事請教，通過學習使自己的基本上掌握了業務操作規程和要領，對自己應承擔的工作能夠獨立完成，也使自己的業務水平和技能都有不同程度的提高。

二、恪守>規章制度，履行崗位職責。

辦理會計事務能夠嚴格按資金性質、業務特點、經營管理和核算要求準確地使用會計憑證、科目和帳戶;堅持當時記帳、當日核對，作到要素齊全、內容真實完整、數字字跡清楚，確保帳務處理'五無'、帳戶核算'六相符'等;辦理儲蓄業務時能夠認真落實'實名制'規定，登記好相關證件手續等等。每日營業終了，逐筆勾對電腦打印流水帳和現金收付登記簿，堅持碰庫制度。填送會計報表時作到內容清楚、數字真實、計算準確、字跡清晰、簽章齊全、按時報送，各種報表、各項目之間相關數字銜接一致。

三、團結奮進，共同營造良好的工作環境。在工作中，能夠團結同事，和睦相處，相互學習，相互促進;在生活中，互相幫助，互相關心，共同創造和諧的氛圍。同時，不斷進行自我定位，更新觀念，提高服務意識，增強服務水平。

總之，在上級領導和同事們的關心幫助下，我的各個方面都有了很大的進步，業務能力也得到較大程度的提高，但我深刻體會到，這與組織的要求還有一定的差距，有些方面還存在著很多不足，對自身業務素質有待更進一步的提高。但我相信，在上級領導的關心支持下，在同事的熱情幫助下，我將會更加努力，認真學習信用社的法規、規章制度，提高自己的理論知識和業務知識、加強思想道德建設，樹立正確的人生觀和價值觀。把工作做的更穩更好，爭取在以后的工作中能有更好的成績。

時光如水，光陰似箭，充滿機遇與挑戰的二OO九年既將過去，通過上級領導的幫助指導，加之全部十多名同志注重合作，注重協調，在汗水和智慧的投入中，各方面工作取得了新的成就，有了新的進步?？吹焦緺I業額蒸蒸日上，我內心感到無比欣慰和驕傲。我想一個人只有經過不斷努力，不斷奮斗，才能克服自身的缺點，才能不斷超越自我，實現理想和人生的價值。

我是于97年6月份到XX公司參加工作的，今年按照領導分工主要負責公司的對外合作及全區經營工作的資費管理與策劃工作。一年來，由于有上級領導的正確指導和幫助，有全部職工的大力支持，再加上自己的不斷努力，工作上取得了一定的成績。對外合作工作成績明顯，郵政合作進一步擴大，全年完成郵政發展任務占公司總發展任務的50%以上;新興業務發展迅速，管理正規，發展XX用戶33100戶，網上通話用戶比例超過70%，在省XX任務發展中進入前三名。

在工作中我能夠忠實履行職責，不斷自查、反省自己， 不斷開拓進取，把自己全身心地投入到各項工作實踐中?？偟母械?，自己能夠勝任本職工作，還是稱職的?，F將二OO九年的主要工作情況述職如下：

一、以提高自身素質為突破口，在不斷的學習中掌握干好工作的基本技能和知識

近一年來，我經常把自己放在公司建設的總體框架中來反思自己，審視自己，看自身能力和素質的提高幅度，能不能適應公司發展的需要、能不能適應形勢任務的需要，能不能適應完成正常工作的需要。經常告誡自己，要在公司立得住腳，不辜負領導的期望，自身素質的強弱是關鍵，自己畢竟是才來公司幾年的大學生，從哪個角度講都還是處在起步階段，必須在工作中不斷地提高自己?；仡櫧荒陙淼那闆r，為了提高自身能力素質，上讓領導放心，下讓顧客滿意，我系統的學習了“管理學”“客戶關系學”“客戶>心理學”“移動通信基本知識”等學習書目，全面提高自己，力爭在語言表達的能力上有突破，在協調關系的能力上有突破，在組織管理的能力上有突破，在完成工作的標準上有突破。通過學習，感到既開闊了眼界，又豐富了頭腦，既學到了知識，更看到了差距。在不斷的學習中提高了自己的'能力素質，增強了干好本職工作的本領。

二、以提高工作效率為根本，在堅持原則的基礎上保證完成工作的標準和質量

一年來，由于工作環境變化較大，迎來送往的工作比較多，需要協調、聯系的工作

也相應增多，在工作中，我注意總結摸索工作規律，注意與公司其他部門建立比較融洽的關系，以便于開展工作。作為公司的綜合職能部門，我注意隨時掌握各部門的工作動向，掌握各個縣市的工作情況，做到隨時有事能夠隨時處理。作為市場綜合部的經理，對外合作工作的主管，接觸的人和事比較雜，想要利用個人關系來辦違反政策、違反規定的人也比較多，但我認為，要想順利完成工作，提高工作效率，就必須堅持原則，公司的各項規定要堅決遵守，違背政策的事堅持不做。只有做到這一點，才能稱得上是為公司負責，為部門負責，更是為自己負責，一年來，也有不少親屬、朋友想通過我為個人辦理規定以外的業務關系，我都能堅持原則，予以拒絕，做到了堅持原則、秉公辦事，不讓親情、感情、人情滲透工作，干擾原則，雖然這在一定程度上傷害了個人感情，影響了個人關系，但卻堅持了正常的工作程序，保證了工作正常開展，減少了不必要的阻力和壓力，工作效率也相應提高。

三、以強化服務質量為目標，在不斷更新服務手段中鞏固老客戶，吸納新客源

這一年中，由于XX、XX等公司加大了競爭力度，在鞏固老客戶，吸納新客戶方面，公司面臨著巨大的挑戰，為了保證公司各項業務的不斷發展，在鞏固中有所提高，有所進步，我注意研究市場動向，及時向公司提出合理化建議，通過不斷改進、更新服務手段來鞏固公司客戶群體。如針對消費群體的不同，建議公司采取重點攻擊的手段，加強了對XX市的業務服務，效益額明顯提高。為進一步吸納新的客戶群體，及時應對小靈通的開通，針對市區學校較多，生源較廣的情況，建議推出了XX卡，降低XX費，收到了較好的效果。在受領了省XX發展用戶指標后，我們采取主動出擊、宣傳造勢的方法，超額完成了指標任務，在全省XX任務發展中排在了前列。此外，結合多年從事服務工作的實際，年初以來，我強調本部門在開展工作中要“動真情，講實理，辦實事”，堅持用“真心”“愛心”和“恒心”來做好廣大客戶的服務工作，為客戶進行親情服務。一年來，我們綜合部做到了熱情接待、細心答詢、主動服務、全程跟蹤，在客戶心目中留下了周到、熱情的好印象，也為公司在外樹立了良好的形象。