三嚴三實思想報告范文

[精選總結]三嚴三實環評審批工作報告范本。

作為公司的員工，我們只有在工作中尋找樂趣，才可以把工作推動到極致。為了讓我們未來的工作更加井然有序，我們現在是時候動筆寫個人的述職報告及心得了。述職報告就是要找出優點以及不足與教訓。那么，述職報告的內容要寫些什么更好呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[精選總結]三嚴三實環評審批工作報告范本”，希望能對您有所幫助，請收藏。

近期，縣環保局組織人員認真學習“三嚴三實”，深入領會精神實質，認真履職盡責，把“三嚴三實”要求內化于心、外化于行，做好環評審批工作。

一是進一步規范工作程序，嚴格項目審批。

對新建、改建、擴建等建設項目環評審批工作程序進一步規范，嚴格把關，杜絕“兩高一資”、產業政策不符合、選址不合理等建設項目的落地建設。

二是進一步加強“三同時”執行情況的落實，強化事中事后監管。

與監察大隊聯合開展建設項目“三同時”專項檢查，對重大項目建設實施全過程環境監理，督促項目嚴格落實環評和“三同時”制度，做好建設項目環境影響事中事后監管。YS575.COM

三是進一步強化項目服務，助力項目建設。

對市確定的重點建設項目進行全面梳理，摸清項目情況，主動與上級部門溝通銜接，督促和指導項目建設單位盡早啟動環評編制工作，指定專人分工負責，跟蹤服務，確保重大建設項目環評審批服務工作有效落實，杜絕因環評審批服務不到位影響項目開工建設和投入生產。

編輯推薦

[精選總結]“三嚴三實”學習貫徹情況工作報告其二

自入職的那天起，我們就掌握了一些基本技能，到現在已經嫻熟至極了，但還是要繼續努力。為了鞏固以往的工作，我們是時候靜下心來好好寫寫述職報告了。述職報告就是向上級領導呈送的總結性報告。那么，自己在寫述職報告時要注意些什么呢？下面是由小編為大家整理的“[精選總結]“三嚴三實”學習貫徹情況工作報告其二”，僅供您在工作和學習中參考。

根據樂組通〔20××〕25號精神，xx縣政務服務中心從以下幾方面認真學習貫徹習近平總書記提出的“三嚴三實”要求：

一、認真開展學習教育。

通過召開黨組中心組學習會、黨員大會和職工大會，認真學習習近平總書記“三嚴三實”的講話精神和組電明字〔20××〕8號精神。熟悉“三嚴三實”的基本內容，深刻理解“三嚴三實”的深刻內涵，明白貫徹“三嚴三實”的基本要求，提高干部職工的思想認識，弄清貫徹“三嚴三實”的重大意義，增強做好“三嚴三實”的自覺性。

二、認真開展專題討論。

中心召開“三嚴三實”專題討論會，黨員干部暢談學習“三嚴三實”后的看法、體會，對照“三嚴三實”的要求，認真檢查自身存在的問題和不足，結合自身工作實際和上級要求，提出做好“三嚴三實”的打算。通過討論，進一步理清了貫徹落實“三嚴三實”的工作思路，明確了工作重點，細化了工作措施。

三、認真制定貫徹落實舉措。

中心對貫徹落實“三嚴三實”提出了具體措施。一是加強作風建設。做到“三嚴三實”，必須首先加強作風建設，端正思想作風，嚴守組織作風，轉變工作作風，遵守生活作風。樹立良好的個人形象，以優良的個人作風，促進黨風、政風和行風的轉變。加強道德修養。要把外在的要求和內在的修養緊密結合起來，關鍵要加強自身道德修養，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、政績觀和權力觀，宏揚和傳承中華民族的優良傳統，正確認識和處理個人與他人、組織、社會的關系，以良好的思想品德和高尚的道德情操面對工作和生活，把“三嚴三實”變成自己的自覺行動。加強學習教育。中心開展經常性思想政治、法律法規、制度和紀律教育，宣傳好典型、好榜樣，開展負面警示教育，以生動的事例教育黨員干部什么是對的，什么是錯的，哪些該做，哪些不該做，從而提高干部從政履職的責任意識、律己意識。做實本職工作。為實現我縣“一個翻番、四個倍增”發展目標，中心貫徹落實“三嚴三實”要求，重點抓好行政審批項目清理、辦事程序優化、審批效率的提升、“兩集中、兩到位”監管、政務服務體系建設、標準化建設、電子政務大廳建設和管理、創新服務方式等工作，以務實的作風、扎實的工作，認真做好政務服務各項工作，為xx經濟社會發展貢獻自己應有的力量。

總結收藏: 地方志踐行“三嚴三實”工作報告

作為公司的正式員工，我們要不斷學習與進步，把工作做得更好！為了讓我們未來的工作更加井然有序，我們現在要好好寫寫我們上一階段的述職報告了。述職報告就是要找出優點以及不足與教訓。那么，自己在寫述職報告時要注意些什么呢？以下是小編為大家精心整理的“總結收藏: 地方志踐行“三嚴三實”工作報告”，僅供參考，希望能為您提供參考！

按照xx縣委、縣政府的統一部署，縣地方志辦把踐行“三嚴三實”與黨風廉政建設、“走基層”活動相結合，創新工作方法，提升工作作風。

一、樹立“心”的認識。

全體干部職工認真學習習總書記系列講話精神，并利用單位網站和機關微信群，就“三嚴三實”的重大意義、豐富內涵與自身領悟進行了深入的討論。從“心”出發，緊緊圍繞目標任務和中心工作，開拓進取，扎實工作。

二、加強“性”的轉變。

把“三嚴三實”作為修身為人的基本遵循，針對以往機關“慵、懶、散”的現象，認真修改完善了《學習調研制度》、《財務管理制度》、《公務接待辦法》等規章制度15個，并照章遵循，確保用制度管權、管事、管人，讓制度落地生根，形成長期性、穩定性的有效機制。同時，做到依法行政，推進機構、職能、權限、程序，責任法定化，推行政府權力清單制度。

三、落實“行”的扎根。

切實轉變工作作風，一改往年“等資料”、“電話催”的工作方法，將全體干部職工分為六個組，分別到各個鄉鎮現場收集資料，并進行現場指導修改，對于部分鄉鎮的特色與亮點進行了更詳致的了解與記錄（文字與圖片），為今年年鑒的高質量出版墊定了堅實的基礎。

優質總結：廉政建設踐行“三嚴三實”工作報告

作為公司的員工，我們只有在工作中尋找樂趣，才可以把工作推動到極致。為了與時俱進、跟進任務，現在就是我們自己獨創性寫自己的述職報告的時候了。述職報告是對過去的工作做出正確的結論。那么，述職報告的內容具體要怎樣寫呢？以下是小編收集整理的“優質總結：廉政建設踐行“三嚴三實”工作報告”，希望能為您提供更多的參考。

今年，xx省xx市xx縣城市行政執法局按照中紀委、省紀委、市紀委及縣委十二屆九次全會、縣紀委十二屆五次全會的部署要求，堅決落實“四個全面”，踐行“三嚴三實”要求，堅持“忠誠干凈擔當，依法依規行政，純潔黨風政風，護航跨越發展”的工作思路，從嚴治黨、依規管黨，嚴明黨的政治紀律和政治規矩，強化權力運行的監督制約，用鐵的紀律鍛造城市行政執法干部隊伍，著力營造“風清氣正、崇廉尚實、干事創業、遵紀守法”的政治生態，為推動城市行政執法工作健康發展提供堅強的紀律保障。

嚴明黨的紀律，保障政令暢通

加強政治紀律教育，將政治紀律教育納入黨員干部教育培訓規劃，將遵守政治紀律納入領導班子民主生活會、黨員組織生活會、干部述職述廉和黨風廉政建設責任制等工作的重要內容，絕不允許各行其是，自作主張，做到有令必行，有禁必止，嚴肅查處目無組織、欺騙組織、對抗組織的行為，增強守紀律，講規矩的自覺性。

突出三大責任，狠抓工作落實

堅持把黨風廉政建設納入重要議事日程和年度總體目標，進一步健全完善黨風廉政責任制，抓好“兩個責任”的落實。一是黨組抓好主體責任的落實。黨組書記要深入踐行“四個親自”要求，帶頭示范，堅持每月專題研究一次黨風廉政建設工作，每季度主持召開一次黨風廉政建設形勢通報會，認真剖析本地本部門黨風政風行風等方面存在的問題和原因，研究制定切實可行的整改措施;進一步完善雙重約談、述責述廉、公開整改承諾、滿意度測評等有效機制;二是突出主業抓好監督責任的落實。建立責任分解，檢查監督，倒查追究責任追究辦法，嚴格執行“一案雙查”制度，對違反黨的政治紀律、政治規矩和組織紀律，“四風”問題突出，發生頂風違紀問題，既要追究當事人責任，又要嚴肅追究分管領導責任;三是班子成員切實履職抓好“一崗雙責”的落實。班子成員要切實抓好分管聯系單位的黨風廉政建設工作，嚴格落實“一崗雙責”，堅決做到“四個一”：每月聽取一次分管聯系單位的黨風廉政建設情況匯報;每季度對分管聯系單位進行一次黨風廉政建設檢查分析;每半年對分管聯系單位進行一次黨風廉政建設責任制落實情況檢查;每年對分管聯系單位班子成員進行一次廉政談話。

健全三大體系，推進懲防體系建設

一是全面貫徹《建立健全懲治和預防腐敗體系建設20××—20××年工作規劃》。細化20××年黨風廉政建設和反腐敗工作主要任務分解，確保黨風廉政建設責任制和懲防體系建設任務扎實推進;二是建立推進行政權力運行體系建設。規范行政權力運行流程，建立權力清單制度，加強對“三重一大”事項的監督;三是不斷完善各項制度。堅持懲防并舉、注重預防方針，繼續實行重大事項公開制、報告制，規范財務紀律、規范公務接待、辦事程序，加大制度監督的力度，確保相關制度落到實處。

開展三大活動，推進作風建設

深入開展政治品質和道德品行教育、崗位廉政教育和警示教育。一是常規開展正風肅紀行動。繼續抓好“9+3+2”突出問題專項整治，加強對中央關于厲行節約、公務接待、職務消費等規定執行情況的監督檢查，持續開展對干部作風、人員到崗、工作進展等專項督查;二是開展廉政文化進機關活動。以理想信念、黨性黨風黨紀和廉潔自律教育為主要內容，創新活動載體，創建活動平臺，積極開展上廉政黨課、觀廉政電教片、做廉政承諾宣誓、建廉政文化長廊等具有機關特色的廉政文化活動;三是持續開展警示教育活動。堅持將廉潔從政教育作為中心組學習、民主生活會和“三會一課”重要內容，堅持新任領導干部和新進公職人員廉政談話制度，有針對性地開展警示教育。

嚴肅責任追究，提高工作實效

建立預警機制和責任追究辦法。堅持對腐敗現象零容忍，著力解決群眾反映強烈的突出問題，積極配合市、縣紀委及時查處系統內的違法亂紀行為;嚴肅查辦權錢交易、失職瀆職等案件，嚴肅查處利用執法監察權來謀取利益的案件，違反規定的嚴肅處理。

嚴格行業自律，打造風清氣正隊伍

堅持把“勤政務實、清正廉潔”作為第一準則,堅持實行集體領導與分工負責、民主生活會、述職述廉、報告個人重大事項、“三重一大”集體決策、誡勉談話等黨內監督制度,嚴格執行一把手“四不分管”規定和“條塊結合、分工負責”的權力運行機制;堅持遵紀守法、廉潔從政、勤政為民，模范遵守規定以及省市縣有關規定和本單位的規章制度，樹立清正廉潔好形象。

總結示范： 三嚴三實提升服務水平工作報告之三

作為公司的正式員工，我們要不斷學習與進步，把工作做得更好！為了對后續工作有所幫助，我們就要在花時間去寫一份述職報告了。述職報告就是向上級領導呈送的總結性報告。那么，怎么才能讓寫的述職報告更加全面呢？下面是小編為大家整理的“總結示范： 三嚴三實提升服務水平工作報告之三”，希望能對您有所幫助，請收藏。

縣環保局行政服務窗口以深入開展好“三嚴三實” 和“忠誠干凈擔當”為契機，狠抓七項措施，加強窗口作風建設，實現“為民、務實、優質、高效”的服務目標。

一是以整治“四風”為抓手，創建學習型窗口。

一是繼續開展好“三嚴三實” 和“忠誠干凈擔當”活動，深化踐行群眾路線，為民務實清廉，認真貫徹，大力整治“四風”突出問題，重點解決門難進、臉難看、事難辦以及“吃拿卡要”、“懶政” 等現象；著力在轉變工作作風，提升服務水平，深化行政審批制度改革上下功夫，努力解決環境行政審批中存在的問題。做到“從我做起，向我看齊”， 切實打通“最先一公里”和“最后一公里”，確保工作過得硬、效果實；二是加強理論學習。通過自己學、群眾提、領導點和互相幫，積極營造“比、學、趕、幫、超”的學習氛圍，樹立學理論比覺悟，學業務比能力，學法規比操守，學文化比修養的思想，創建學習型窗口。

二是加強領導，提高認識。

縣環保局領導高度重視行政審批服務工作的重要性，把加強行政審批服務工作列入重要議事日程，主要領導親自抓，分管領導具體抓，認真制定實施方案。

三是明確職責，強化落實。

明確權限與職責是一把雙刃劍，在貫徹執行中不打折扣、不做選擇、不搞變通，自覺做到與省、市精神同心、同向、同行。

四是轉變作風，提高效率。

我局窗口轉變工作方式，積極主動與業主對接溝通，及時摸清情況，采取目標倒逼法，跟蹤輔導與一對一保姆式服務。實行“一窗受理、內部運作”的“一柜式”服務模式，優化行政審批環境和辦理流程，減少審批環節、壓縮承諾辦結時限，方便群眾，利于辦事，確保國家環境保護法律法規、產業政策能有效執行，深入推進行政審批服務事項提速增效。

五是強化服務意識，加強宣傳工作。

縣環保局窗口明確服務目標，一切以是否更便民、是否更高效、是否更透明為衡量標準思考創新舉措，避免為了創新而創新，避免形式花哨、效果不佳的創新。運用平臺優勢加大宣傳環保法律法規、服務內容，加深群眾對環保政策的了解等，提高窗口的社會影響力。

[總結分享] 地稅踐行三嚴三實工作報告(篇二)

自入職以來，我們一直在努力地提高自己的溝通能力，以便把工作做得更好。為了更好的落實工作任務，我們現在到了安心寫述職報告的時候了。述職報告是對過去的工作做出正確的結論。那么，你知道怎么寫具體的述職報告內容嗎？下面是小編精心為您整理的“[總結分享] 地稅踐行三嚴三實工作報告(篇二)”，僅供您在工作和學習中參考。

近日，xx地稅組織干部職工認真學習中共中央黨校黨建部xx老師“三嚴三實”專題講座，深刻領悟“三嚴三實”思想內涵，筑牢做人為政文化根基，把握干事創業前進方向。為進一步破解組織收入難題，推進黨的群眾路線教育，深化黨風廉政建設，打造優秀干部隊伍指引了方向。

一是內圣德廉，提升黨性修養。

深入推進作風建設，要求干部職工認真落實黨風廉政建設和“兩個責任”要求，正確用權、秉公執法，做一名廉潔、干凈的地稅干部；通過組織觀看先進事跡紀錄片，提升黨員干部黨性修養，營造風清氣正濃厚氛圍；以“三嚴三實”為準則，認真開展黨的群眾路線教育實踐活動，加強教育學習，認真剖析查找問題，不斷整改提高，堅決杜絕“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”等現象，努力打造“常嚴常實”的新常態。

二是外王業績，注重真抓實干。

以組織收入工作為真抓實干的落腳點，明確當前稅收收入工作的重點、難點，創新征管舉措，嚴格依法履職，切實做到嚴格執法、規范執法，為稅收收入的增長夯實基礎；全方位督查作風轉變情況，嚴格考勤制度，不定期巡查巡訪，立行立改，嚴肅執紀，為稅收事業形成實實在在的工作支撐；抓好“便民辦稅春風行動”、落實《全國稅務機關納稅服務規范2.0版》、兌現小微企業稅收優惠政策等工作，進一步提高納稅服務水平，持續提升納稅人滿意度。

三是帶隊治稅，打造嚴實隊伍。

大力抓好地稅干部隊伍建設，以“三嚴三實”為標尺，強化干部職工管理，大力開展培訓、練兵活動，突出抓好理想信念教育和稅收業務知識培訓，不斷提升干部職工思想道德境界、創新實踐能力、依法辦事能力、干事創業活力；以“三嚴三實”為準繩，注重實績實效的績效考核，嚴格獎懲，規范提高，使其真正發揮促進稅收工作的作用和功效。

實用總結: 老干部三嚴三實專題教育工作報告

自入職以來，我們一直在努力地提高自己的溝通能力，以便把工作做得更好。為了讓下一階段工作開展有序，我們就要在花時間去寫一份述職報告了。述職報告是向上級反映，從而回答是否稱職的一種應用文書。那么，優秀有創意的述職報告要怎樣寫呢？下面是小編為大家整理的“實用總結: 老干部三嚴三實專題教育工作報告”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

為認真貫徹落實中央、省委、縣委“三嚴三實”專題教育方案和中央座談會精神，縣老干部局采取四項措施認真開展“三嚴三實”專題教育活動。

一、召開專題會議，制定實施方案。

召開了局“三嚴三實”專題領導班子會議，會上組織部副部長、老干部局局長就貫徹落實縣“三嚴三實”活動會議精神、“三嚴三實”活動的開展提出了具體要求，制定了實施方案，明確了強力解決的突出問題，成立了“三嚴三實”領導小組。

二、輪流講授黨課，增強黨性觀念。

老干部局黨支部書記為全體黨員干部做了題為《“三嚴三實”忠誠干凈、擔當》專題教育黨課。局領導班子成員分別進駐所包村做了專題黨課。學習結束后，受到了村黨員干部的高度評價，他們認為高質量的黨課，既是精神大餐，又是有力動員，具有很強的針對性和說服力。

三、專題學習研討，積極改進工作。

局領導班子成員重點學習習近平總書記“三嚴三實”要求，學習《習近平總書記系列重要講話讀本》、《習近平談治國理政》及《關于認真學習貫徹習近平總書記“三嚴三實”要求高標準高質量推進教育實踐活動的意見》等重要文件，采取個人自學與集體學習等靈活多樣的方式，并召開了學習交流會和研討會，會上就學習取得的成績和個人存在問題進行了溝通，找準方向，下一步在老干部服務工作中要積極改進，學習后，老干部局領導班子成員寫出了心得體會。

四、宣傳“三嚴三實”，集中收看警示片。

在老干部活動中心門口制作了大型宣傳欄《踐行“三嚴三實，真心服務老干部》，在辦公室制作了“三嚴三實”、和“五個堅持”的宣傳欄，使廣大老干部和全體干部職工深入了解“三嚴三實”的主要內容。組織老干部和全體干部職工在老年大學教室觀看了由中央紀委、宣傳部、中央電視臺聯合攝制的電視臺專題片《作風建設永遠在路上----落實規定精神正風肅紀紀實》專題片，通過學習表示，要進一步對照紀律作風制度規定找差距、找不足，對照自身思想作風實際，整改、提高、深入地抓好作風建設，以風清氣正的優良作風推動縣老干部工作再上新臺階。

總結借鑒: 三嚴三實強化反腐倡廉工作報告之三

作為公司的員工，我們要有加強學習，勇于實踐的決心。為了提高自己的大局意識，現在到了我們下筆向領導寫述職報告的時候了。述職報告是向上級反映，從而回答是否稱職的一種應用文書。那么，您知道這個述職報告應該要怎么下筆嗎？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《總結借鑒: 三嚴三實強化反腐倡廉工作報告之三》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

為深入推進“三嚴三實”教育活動及全市環保系統反腐倡廉建設和深化作風建設，縣環保局以“三嚴三實”教育活動為契機，三方面入手，實施20××年廉政作風建設教育行動，切實增強反腐倡廉教育的嚴肅性、針對性和有效性。

一是全面部署。

專題研究出臺了《20××年縣環保局“三嚴三實”教育及反腐倡廉警示教育活動方案》，深入開展以“廉潔從政、擔當責任、法治環?！睘橹黝}的“三嚴三實”教育活動，嚴明政治紀律和政治規矩，促使黨員干部牢固樹立正確的權力觀、地位觀、名利觀，牢牢守住做人、做事、從政的底線。這也是市環保局來，開展的第八次廉政作風教育集體集中活動。

二是全局動員。

全局專門召開“三嚴三實”教育動員大會，局黨組書記、局長親自作動員部署。在教育季活動中，環保局領導積極帶頭，人人參與。在5月22日舉行的局系統干部職工“三嚴三實”教育活動中，局領導班子成員全員到會參加教育活動，為“三嚴三實”教育活動深入開展營造良好氛圍。

三是全員覆蓋。

教育活動開展以來，全局運用“學、看、聽、思、談、寫、糾、諾”等形式手段，多形式多載體，助教助學，密集推進，先后集中組織開展了3次集中教育活動，邀請縣紀委分管領導為全局50余名干部黨員作“三嚴三實”為主題的專題報告會，并制定計劃以每月二次以上集體集中教育活動密集推進，全員覆蓋。

總結范本: 三嚴三實檢驗教育工作匯報精選一則

自來到公司的那一天起，我們就又在努力專研，爭取做得最好。為了讓下一階段工作開展有序，我們是時候靜下心來好好寫寫述職報告了。述職報告是公司人員在對完成工作任務的成績做的一種總結。那么，要如何寫好一份值得稱贊的述職報告呢？以下是小編為大家收集的“總結范本: 三嚴三實檢驗教育工作匯報精選一則”歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

第二批教育實踐活動從開始起，就要“嚴”字當頭、“實”字當先，真正從思想和行動上嚴起來、實起來，咬住“四風”問題不放松，堅決杜絕“虛晃一槍”，用扎扎實實的成效取信于民。

最近，微信里一條“全球征鞋帖”引發熱潮，牽動千里之外的鞋廠經理、做鞋大媽，連墨西哥、美國、德國的一些熱心人士都加入“尋鞋行動”。發帖的是新疆“20萬干部下基層活動”的駐村干部，他們得知新疆和田皮山縣喬達鄉巴什拉克比納姆村的胡杜尤木·拜爾迪，有一雙56碼的大腳，20多年來，由于難買到一雙合腳的鞋，而不時陷入“赤腳生涯”。為幫胡杜尤木尋鞋，駐村干部尋遍了和田、烏魯木齊大小商場，都找不到56碼的鞋。于是，他們通過新媒體發起一場“尋鞋行動”。

為一位“大腳”農民找一雙合腳的鞋，不驚天動地，也不光鮮耀眼，但對這位農民來說，卻實實在在地點滴冷暖在心頭。習近平總書記曾指出，多接地氣，才能培養對人民群眾的感情。不帶著深厚感情去聯系群眾，就可能是“作秀”。新疆駐村干部的“尋鞋行動”贏得一片點贊啟示我們，有真心為民的情懷，事不論大小，都能打動人心。相反，人為導演作秀式“改作風”，免不了“興偽事”之嫌，在新媒體輿論環境下，反而引人質疑。

事實上，記者最近下基層調研了解到，第二批教育實踐活動開展以來，各項工作扎實有力、進展順利。干部群眾在充分肯定、滿懷期望的同時，也對一些干部中的某種不良苗頭感到憂慮：有的干部“惰政”現象抬頭，“多一事不如少一事”，職責范圍內能辦的事也要報上級走程序，而能辦能不辦的則干脆不辦;有的干部“只打電筒，不照鏡子”，說起其他部門的問題頭頭是道，自我對照則諱莫如深，距入腦入心差了一大截。還有一些基層反映，“”以前習慣了的“辦事”模式，比如以各種灰色手段“打點”“聯絡感情”才好辦事，如今管得嚴了，不得不收斂，一些干部既不敢收禮也干脆不辦事了。這些苗頭雖然不是普遍問題，顯然都與教育實踐活動的要求和目的格格不入，必須引起我們的警覺，及時加以糾正。

開展教育實踐活動的目的，在于踐行黨的群眾路線，以作風建設的新成效重建與人民的血肉聯系。從第一批教育實踐活動的經驗看，順應群眾期盼搞活動，誠心誠意歡迎群眾提意見、挑毛病，從群眾呼聲中找差距、找問題，以群眾滿意不滿意作為基本標準，老百姓的滿意度就越高，活動成效也就越好。

習近平總書記強調，要準確把握第二批教育實踐活動的總體要求、實踐載體、重點對象、組織指導原則、特點規律，大力學習弘揚焦裕祿精神，堅持高標準嚴要求，在對標立規中查找差距，在上下互動中解決問題，在攻堅克難中提振信心，在思考辨析中把握規律，確保每個層級每個單位都真正取得實效。對照習近平總書記的要求，第二批教育實踐活動能否取得扎扎實實的成效，最根本的就是要“返璞歸真、固本培元”，以“三嚴三實”衡量自己、對照檢查，查找差距、解決問題。

“實實在在做人做事，做到嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創業要實、做人要實，堂堂正正、光明磊落，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問題，不搞‘假大空’?！绷暯娇倳浀倪@一教誨，是各級領導干部為政之道、成事之要、做人準則，是推進第二批教育實踐活動的有力思想武器。前面列舉的一些不良苗頭，說穿了，都是一些黨員干部為人處世“不嚴不實”的體現。為什么有的干部“惰政”?關鍵在于胸無大志，怕冒風險、不敢擔當。的確，我們必須不折不扣地執行中央的方針政策，在原則問題和重大決策上決不容許亂拍板、搞“變通”。但是，大政方針與地方和部門的具體實踐如何相結合，同樣是一篇大文章，特別需要發揮各地各部門的積極性、主動性。如果一切工作都是生搬硬套、“凡事都要找出處”，像算盤珠一樣撥一撥才動一動，滿足于當“傳聲筒”“二傳手”，還談何工作的創造性?擔當精神又怎能體現?老百姓眼前的急難險重又如何及時化解?

在當前全面深化改革進入深水區的攻堅階段，尤其要倡導那種“敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問題”的雷厲風行作風。謝覺哉同志曾說：“做事，不止是人家要我做才做，而是人家沒要我做也爭著去做。這樣，才做得有趣味，也就會有收獲?！鄙锨耙徊健⒅鲃訐?、勇于開拓，這是“謀事要實、創業要實、做人要實”的重要檢驗，是領導干部應有的品德和風貌。那些以“找出處”為由、行“惰政”之實的領導干部，暴露的是政績觀的嚴重偏差。我們要通過教育實踐活動堅決從思想到行動上予以“糾偏”。

《紅樓夢》里的李嬤嬤說賈寶玉是“丈八的燈臺——照見人家，照不見自家的。”意思是說只看到人家的弊端，卻看不到自己的問題。那些“只打電筒，不照鏡子”的干部，正是犯了賈寶玉的毛病。教育實踐活動的最核心的一個內容，就是學習教育要與聽取意見、解決問題同步推進，做到邊學邊改、邊查邊改。中央反復強調，要堅持開門搞活動，深入基層一線聽取群眾意見，以虛心誠懇的態度向群眾請教，問政于民、問計于民、問需于民;要持續聚焦“四風”，對群眾反映強烈的突出問題，對自身查擺出來的作風問題，要積極主動地改，動真碰硬地改。自覺對照檢查，讓自身的“四風”問題纖毫畢現，這是整改是否到位的基本前提。如果對自身的問題諱疾忌醫，整改落實又怎么可能直達病灶、出汗治病呢?

“打電筒”照人家并不難，難的是“照鏡子”查自己。從靈魂深處查擺“四風”，真心誠意地對作風之弊、行為之垢來一次大檢查，這是對黨員干部有無堅持做到“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己”的最直接的衡量。領導干部如果抱著“寡人無疾”的僥幸，不愿或不敢接受批評，而僅僅“眼睛向外”，“對別人馬列主義，對自己自由主義”，這從表面上看似乎屬于素質欠缺、患得患失的小節，本質上還是由于沒有恪守“三嚴三實”，是宗旨和作風上的問題?！吧浦尾≌?，必醫其受病之處;善救弊者，必塞其起弊之源。”領導干部只有正視自身存在的問題，自我亮丑揭短，自覺接受領導點、同事評、群眾提，才能挖到“病根”“弊源”，從而對癥下藥、痛改前非，切實以己正立信，以無私樹威，以務實興業。

中華傳統文化特別崇尚禮義廉恥，為人要“知恥、誠信、明節、感恩”，更有“知恥近乎勇”之說。開展教育實踐活動，就要來一場深刻的對照反省，以“受虛言、聽浮術、采華名、興偽事”為恥，以踐行“三嚴三實”為榮。中央領導同志強調，把“三嚴三實”的要求貫徹落實到教育實踐活動每個環節、每項工作中去。第二批教育實踐活動從開始起，就要“嚴”字當頭、“實”字當先，真正從思想和行動上嚴起來、實起來，咬住“四風”問題不放松，堅決杜絕“虛晃一槍”，用扎扎實實的成效取信于民。各級領導干部要自覺響應習近平總書記的號召，向焦裕祿同志看齊，在深學、細照、篤行上下功夫，自覺踐行“三嚴三實”，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部，讓群眾不斷看到“嚴”“實”作風所帶來的新風貌、新氣象。