• <nav id="rnn99"></nav><nav id="rnn99"></nav>
      你的位置: 述職報告之家 > 述職范文 > 導航 > 總結收藏: 女工工作述職報告范文

      女工委員述職報告范文

      發表時間:2022-08-28

      總結收藏: 女工工作述職報告范文。

      作為公司的員工,我們要學會吃苦耐勞的精神,才能在工作中有所進步。為了與時俱進、跟進任務,我們就要在花時間去寫一份述職報告了。述職報告是向上級反映,從而回答是否稱職的一種應用文書。那么,你知道怎么寫具體的述職報告內容嗎?下面是小編精心為您整理的“總結收藏: 女工工作述職報告范文”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

      各位領導、各位來賓、各位代表:

      下午好!我受大會委托,作女工工作述職報告,請審議。

      在過去的一年,觀瀾中學女工委以“xxxx”重要思想為指導,認真貫徹落實上級各主管部門的文件和工作會議精神,圍繞寶安區教育局工會和觀瀾街道婦女聯合會的總體要求和主要任務,在袁校長和各級領導的關懷下,“堅持以人為本,人為關懷”的工作理念,以提高女教職工的素質和增強女教職工的活力為重點,按照“健全機制,辦好實事,突出重點,務求實效”的思路,動員我校全體女教職工在“構建學習型學校,致力內涵式發展”過程中發揮積極作用,取得了一定的成績。具體工作匯報如下:

      一、切實維護女工權益,抓好女工委組織建設,為女教職工的辦實事辦好事。

      (一)以學習宣傳新修訂的《女職工權益保護法》為契機,加強對女教工各項合法權益的維護,我們女工委組織全校65位女教職工參加“全國婦女權益保障法知識競賽”;邀請戴律師為全校女教職工舉辦《中華人民共和國婦女權益保障法》學習講座等。這提高了女教職工的法律意識和維權意識,確保了女教職工在工作、社會和家庭生活各方面享有與男教職工平等的權利,有效預防了女教職工的就業權、學習權、發展權等合法權利受到侵害。(wWw.djZ525.com 勵志的句子)

      (二)密切關注女工干部的成長,使全校女工干部成為“具有辦實事能力的、有社會活動能力的活動家;具有真才實學、熟悉工會女教職工工作的專門家;能直接幫助女職工解決難事,辦好實事,做好好事的實干家”,不斷地提高她們自身的綜合素質。XX年5月,女工委組織我們校“廣東省巾幗文明示范崗”負責人出席寶安區婦聯授牌儀式的同時,參加了“巾幗文明示范崗”的創崗培訓。這之外,學校還派出“巾幗文明示范崗”的負責人唐瑞新老師作為骨干教師到英國參加為期三個月的培訓。這些培訓對女工干部能力的提高和業務水平的提升都有著重要的重要,大大加強了女工委的組織建設。

      二、加強女教職工交流,構建和諧工作生活環境;關心女教職工業余生活,提高女教職工綜合素養。

      積極組織學校女教職工參加各種競賽活動,各種文體活動,豐富女工業余生活,陶冶情操、提高女教職工綜合素養。

      (一)以節日為契機,促進家庭文明建設,構建和諧校園。XX年“三八”節,女工委組織50多位女教師和11位小孩,到清遠泡溫泉、到英德參觀寶晶宮、賞游油菜花、享茶趣園;在中秋來臨之際,女工委和校團委共同組織了觀瀾中學與平湖中學“青年教師相約中秋聯誼活

      動”,經過多方配合和精心策劃,整個活動取得極大成功,受到兩校領導的一致稱贊和青年教師們的一致好評。

      (二)女工委組織參加“中華巾幗志愿者”的招募工作者,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,舉薦羅小菊等老師為我校巾幗志愿者、唐虹老師為寶安區學生心理援助教師義工。

      (三)3月,女工委組織全校高中組、初中組、后勤組女教職工拔河比賽,選出優勝隊參加“和諧觀瀾,活力女性”女子運動會,獲得拔河比賽第六名的好成績,獲得獎金800元(分發到參加者),也讓觀瀾人衷心的嘆服:“觀瀾中學力量真大?。 ?/p>

      (四)5月,在學校舉辦的評選活動中,于海燕和張桃英兩位老師被評為本?!盃幾龊细衲赣H,培養合格人才”優秀母親;觀瀾街道舉辦的“和諧家庭展風采”中,我校鄭武家庭、盧山家庭被授予“十大書香家庭”稱號;在女工委舉薦下,鐘麗萍老師進入“深圳市優秀外地來深建設者推薦”活動選拔。

      (五)6月,女工委組織張桃英、于海燕、何小文等老師,參加街道舉辦的“婚姻家庭知識”專家培訓活動。

      (六)8月,女工委組織全校女教職員工、女學生參加街道舉辦的“學習成就魅力,知識提升生活”建設學習型家庭征文比賽,在選送的16件作品中,金艷和黃敏老師分別獲得二等獎,還有三等獎和優秀獎一批,共計獲得獎金三千多元(分發到獲獎者)。

      三、關心女教職工身心健康,落實廣東省“女職工安康互助保障計劃”

      在過去一年,我們把提高女教職工的整體健康水平作為重要工作來抓,在女教職工中大力宣傳和普及現代衛生保健知識,幫助她們樹立科學的自我保健意識,并逐步養成保健習慣。具體的工作有:

      (一)學校每年撥出專款,定期為女教職工進行查環、查孕和健康體檢等,為在崗的女教職工都建立健康檔案;

      (二)作為學校送給女工的特殊福利,為57位女教職工購買了三年的“廣東省女職工安康互助保險計劃”一份,其中有21位教師又自買了3份。

      (三)在過去一年,我們女工委代表學??赐酥苤緢浴②w玉霜兩位生小孩的老師,探視了唐瑞新、徐金花、黃璐璐等身體不適的老師,慰問了母親剛去世不久的劉全紅老師等,把關心女教職工的身心健康落實到行動上,把關愛和溫暖送到女教職工的心坎上;

      (四)邀請了廣體實習生為學校女教職工開設了瑜伽班,組織了十九位女教師參加了瑜伽培訓,為女教師們修身養性、陶冶情操創造了良好條件。

      以上,是我向大會做的女工工作述職報告的工作,請予審議,并請各位政協委員和列席人員提出意見。

      精選閱讀

      【報告收藏】 工作倦怠調查匯報范文


      作為公司的員工,我們要有加強學習,勇于實踐的決心。為了提高自己的大局意識,我們現在應該做的第一件事就是寫述職報告了。述職報告是要指出自己在工作中哪些該做而未做或做得不好的一些事。那么,述職報告的內容具體要怎樣寫呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《【報告收藏】 工作倦怠調查匯報范文》,歡迎您參考,希望對您有所助益!

      第一部分:序言

      調查背景:

      你是不是對工作總提不起興趣?對于目前的職業狀態,你是不是充滿了厭倦情緒?曾經效率極高的你,現在是不是工作績效明顯降低,而且身體疲憊?如果你有上述“癥狀”,說明你已面臨工作倦怠的危機。

      工作倦?。╦ob burnout)的研究始自于freudenberger(1974)和maslach(1976)等人,當時主要基于那些在服務業及醫療領域人們的經歷,因為這些職業屬于情緒性工作(emotional work),具有較多的人際壓力源存在,長年精力耗損,工作熱誠容易逐漸消退,進而產生對人漠不關心以及對工作抱持負面態度的癥候。隨著職場上競爭越來越激烈,我們不驚發現,諸多職場人士感覺工作特別累,壓力特別大,對工作缺乏沖勁和動力,甚至出現害怕工作的情況;刻意與和工作相關的人和事保持一定的距離,對工作不是很熱心和投入,總是很被動地完成自己份內的工作,對自己工作的意義表示懷疑,并且不再關心自己的工作是否有貢獻;懷疑自己不能有效地勝任工作,認為自己的工作對社會對組織對他人并沒有什么貢獻。為此,于20xx年3月進行“20xx中國職場人士工作倦怠現狀調查”。

      本次調查主要以問卷調查為主,調查總體為中國的所有企業,以網上100萬會員數據庫為基礎,通過網絡郵件、電話邀請等方式邀請調查對象參加調查。

      調查目的:

      1、進一步了解中國職場人士工作倦怠基本狀況,為企業人力資源管理變革提供必要的參考信息;

      2、通過對內在規律的深入挖掘,為中國企業人力資源管理提供支持和方向引導。

      調查方法:

      本次調查采用問卷調查的方式,問卷設計從“情感衰竭狀態”、“玩世不恭狀態”、“個人成就感狀態”三個維度展開,以便全面客觀的統計分析現今職場人士工作倦怠狀況,共16道題目。

      數據基本情況:

      截止20xx年4月2日,本次調查共回收問卷2132份,其中有效問卷1697份。調查對象覆蓋全國主要行業和區域,基本能夠反映目前中國職場人士工作倦怠狀況的基本情況。調查有效樣本幾乎分布在全國各省、自治區、直轄市,從整體來看,以中東部樣本企業居多,前五名地區分別是廣東(29.4%);北京(12.6%);浙江(6%);福建(5.3%);上海(4.9%),上述地區所收集的有效樣本占總體的63%。

      從有效樣本的性別來看,參與調查的男性占總樣本的40.6%,參與調查的女性占總樣本的59.4%,

      從有效樣本的教育程度來看,主要是以本科學歷人群為主,占總樣本的60.5%;其次是大專學歷的人群,達20.4%;碩士以上學歷的人群也占有較大的比例,有15.1%。

      從有效樣本的企業性質來看,主要是民營企業與三資企業提供了工作倦怠狀況的信息,這兩性質企業分別占總樣本的48.8%、25.3%;國有企業也占了一定比例,占總樣本的15%;涉及的政府機關或事業單位和其它性質的企業較少。

      從有效樣本的企業規模來看,主要以中小型企業(101-500人)為主,占總樣本的32.5%;小型企業(100人以下)的也占有較大比例,有20.6%,近五分之一之多。

      從有效樣本的行業分布來看,主要是電子o通訊業、房地產o建筑業、教育o培訓o咨詢業、計算機(軟件o硬件)業和其它行業為主,分別占總樣本的27%;9.4%;8.9%;6.7%;5.9%。

      第二部分:職場人士工作倦怠現狀基本描述性統計分析

      一、中國職場人士總體工作倦怠程度堪憂

      世界著名心理學家馬斯洛等人確定了職業倦怠的三個核心成分:情感衰竭、玩世不恭、個人成就感,我們將分別從這三個方面進行考察。

      1、情感衰竭狀態

      所謂情感衰竭是指沒有活力,沒有工作熱情,感到自己的感情處于極度疲勞的狀態。根據調查結果顯示:有27%的職場人士有較嚴重的情感衰竭;有61%的職場人士感到工作壓力較大,下班后深感筋疲力竭,表現出中度情緒衰竭;僅有12%的職場人士情感衰竭程度較低或沒有。

      2、玩世不恭狀態

      所謂玩世不恭是指刻意在自身和工作對象間保持距離,對工作對象和環境采取冷漠、忽視的態度,對工作敷衍了事,個人發展停滯,行為怪僻,提出調休申請等。調查結果顯示,28%的職場人士對待工作表現出嚴重的玩世不恭狀態,48%的職場人士中度的玩世不恭。由此可見,近三份之二的職場人對自己從事的工作越來越不感興趣,并對自己所做的工作的意義持有懷疑的態度,與剛入職場時熱心程度發生了很大程度的轉變。

      3、個人成就感狀態

      所謂個人成就感減低是指傾向于消極地評價自己,并伴有工作能力體驗和成就體驗的下降,認為工作不但不能發揮自身才能,而且是枯燥無味的繁瑣事物。根據調查結果顯示,有74%的職場人士對自身評價較高,充分肯定自己對工作和公司的價值貢獻,并且能夠有效地完成各項工作。僅有4%左右的人士對現有工作表示成就感不強。一個人在工作是否較高的成就感,直接決定工作效率和效果,在三項維度中,本項維度反應的效果最為理想。

      4、總體情況

      為了對被調查者的工作倦怠情況有一個整體的認識,我們還分別以同時出現工作倦怠中的一項指標、二項指標和三項指標為標準來衡量工作倦怠的嚴重程度,對被調查者進行分析。

      我們把“出現工作倦怠中一項指標”作為輕微工作倦怠的標準,把“出現工作倦怠中二項指標”作為中度工作倦怠的標準、“出現工作倦怠中三項指標”作為嚴重工作倦怠的標準。

      調查數據表明,有74.6%的被調查者表現為輕度的工作倦怠;有近43.2%的被調查者出現中度的工作倦??;有10.8%的被調查者出現嚴重工作倦怠。也就是說,在我們身邊的10人當中將有1位人出現嚴重的工作倦怠現象,這一現象值得社會和企業管理者的關注。

      注:在進行后續統計分析的時候,我們以平均分是否超過3分作為衡量工作倦怠的標準,并在此基礎上從人口統計學變量角度進行所有相關的分析。

      二、男性的工作倦怠比例與程度要高于女性

      從調查數據表明,有22%的男性出現了工作倦怠,而只有17%的女性出現了工作倦怠。雖然女性出現工作倦怠的比例低于男性,但進一步的統計分析發現,女性在情緒衰竭、玩世不恭、成就感低落3項狀態上表現出來的工作倦怠程度均比男性高。因此,出現工作倦怠情況的女性群體癥狀較出現工作倦怠的男性群體嚴重。這一點應引起企業和社會的關注。

      三、本??茖W歷人群成為工作倦怠狀態的主流群體

      統計數據顯示,隨著學歷的增高,出現工作倦怠的人群比例呈現倒u型分布。如,高中學歷和碩士以上學歷的在職人士工作倦怠程度最輕,均不足10%.而具有大專學歷和本科學歷的人群出現工作倦怠的比例則較高,分別為17%和16%.

      經過多年大學擴招,本??茖W歷已成為用人單位基本入職要求,加之,如今大學缺乏職場教育,導致了本??茖W歷人群成為工作倦怠狀態的主流群體。

      四、三資企業的職場人士工作倦怠程度最高

      從調查結果來看,我們發現,三資企業的在職人士出現工作倦怠的比例最高為18.5%;其次是政府機關或事業單位為16.6%;國有企業為16.2%;而民營企業職業倦怠程度相對較低,僅為15.8%.縱觀不同性質的企業,工作倦怠狀態均高于15%,雖然有高低之分,但所有行業發生倦怠的可能性都非常高,這一點應引起企業和社會的關注。

      五、企業中市場部人員的工作倦怠現象最嚴重

      我們對企業內容不同部門的'人員進行了調查,從調查結果看出,市場部人員中有28.5%的人工作倦怠較高,情況最為嚴重;其次是研發人員(25%);客服人員(22.2%);采購人員(20%);人力資源人員(15.5%);財務人員(14.2%);而行政人員工作倦怠程度最輕,為12.5%。人力資源管理專家認為,只要與人打交道多的群體,都存在工作倦怠高發的問題。而市場人員在日常工作中與他人溝通交流最為頻繁。

      六、高級專業人員的工作倦怠程度位居前茅

      通過調查,我們發現,高級專業人員的出現工作倦怠的比例最高21%,接下來依次是高層管理人員(20.05%)、一般工作人員(17.29%)、中級專業人員(15.38%)、中層管理人員相對較低,為13%.一般而言,職業發展空間的大小與員工是否充分發揮能動性有著很大的關系,高級專業人員與高層管理人員其職業發展空間已進入“瓶頸”,相對較容易產生工作倦怠。

      七、25歲以下的年輕人工作倦怠程度最高

      根據調查數據分析得知,在不同年齡階段的人群中,25歲以下的人群中有近四分之一出現工作倦怠,達24.26%,其次是25到35歲人群為21.94%;35歲至45歲是13.1%,在收集的所有數據中反映出,45歲以上的人群中沒有表現出明顯工作倦怠現象。隨著80后逐漸成為當今職場的主流群體,其特有的群體性格特征,導致35以下的人群的工作倦怠程度高達20%以上。

      八、安徽職場人士工作最倦怠

      數據顯示:工作倦怠程度最高是的安徽(36%),其次依次為福建(30.7%),湖南(29.4%),內蒙古(25.5%)上海(23.3%),河南(23%),北京(22.5%),山東(20.8%),湖北(18%),重慶(16.6%),廣東(15.9%),倦怠程度最低的是浙江,僅為(11.1%)。相對于經濟發達地區,安徽地區經濟發展緩慢,人才流動率較低,企業中的員工不能像在北京、廣州等經濟發達地區的企業里經常接受不同的工作挑戰,工作倦怠狀況較易產生。

      九、印刷、石化、計算機三個行業工作倦怠最嚴重

      數據顯示,“印刷、包裝”為工作倦怠出現比例最高的行業,工作倦怠比例達到45%.

      各行業工作倦怠程度(從高到低排列):印刷。包裝(45%),石油?;ぃ?0%),計算機(硬件。軟件)(27.5%),生物制藥(27.2%),物流。運輸(26.6%),貿易。進出口(25%),旅游餐飲(25%),互聯網。電子商務(23.8%),電子。通訊(22.7%),汽車。摩托車(20.6%),紡織品業(18.7%),教育。咨詢。培訓(18.1%),家電業(15.7%),金融。證券。投資(15.3%),房地產。建筑(15.2%),傳媒。廣告與醫療。保健。衛生服務(10%)。

      據了解,在繁重的工作強度下,員工極易產生工作倦怠。而通過對接受調查人群的后期采訪,發現印刷、石化、計算機行業員工工作強大最大,并且加班現象尤為突出。

      調查說明:

      “工作倦怠現狀”調查采用網上自愿匿名填寫的方式收集數據,因此不能代表所有人群,對于上網比例較少的人群不具備代表性。盡管采取了多種措施過濾不合理數據,但是仍然有可能包含了某些精心制作的假造數據。調查采集樣本的分布并非十分均勻(主要集中在幾個大城市和發達省份),對某些參加者較少的地區或者行業,本調查數據可能不具有代表意義。

      [收藏]學校述職報告范文


      時間在指尖流逝,這一學年過的很快,日子雖然忙碌,但非常充實,所以我們可以開始寫崗位述職報告了,述職報告可以描述任職概況和工作完成情況。那么怎么才能寫好崗位述職報告呢?經過整理,小編為你呈上學校述職報告范文,相信會對你有所幫助!

      學校述職報告范文 篇1

      一、教學質量穩步提高,教科研碩果累累。

      二、搭建多種有效活動平臺,提高師生素質。

      一年來,開展了新教材教法培訓、集體備課、分片教研、送課下鄉、結對幫扶、“三優”評選、教師教學基本功大比武、網絡教研、校長論壇、假期社會實踐、電腦制作競賽、科技制作創新、學科競賽、“大家唱,大家跳”、“五園”創建等活動,師生在活動中得到鍛煉成長,提高學校的辦學、教師教學水平和學生能力素質,有效地促進了新課改理念與現代素質教育要求在學校的教育教學實踐中全面落實。

      三、開展教學視導和問題研究,促進教育教學工作不斷發展。

      今年對區二中、區五中、龍王一中、石橋一中、張家集鎮中心小學、區實驗小學進行了教學視導工作,對古驛一中、峪山一中進行了跟蹤視導。通過深入學校、深入課堂,對學校的課程計劃執行、課堂教學、教學管理、常規教學、課題研究等情況進行全面檢查和認定。并與學生、教師座談,調研分析,跟教師一道診斷問題,分析原因,制定措施,解決問題。對學校的發展和教師的教學起到了很大的促進作用,使學校看到了自己的成績,清楚了存在的問題,明確了今后工作重點和努力方向。

      對社會發展過程中出現的一些問題和困惑,深入地調查研究,逐個進行剖解。如小學出現寄宿后教學管理問題,通過研究制發了《關于進一步加強全區寄宿制小學教學活動的管理實施意見》;如部分小學高年級歸并初中出現的教學問題,形成了《初中設置小學寄宿制教學班的教學調查報告及建議》;如推廣電子備課和全面推進課堂教學改革的困惑,通過到石橋鎮中心小學、馬集中學召開現場會形式進行現場觀摩研究解決等。通過對問題逐個研究解決,使全區教育教學工作得到進一步發展。

      四、確定“課堂教學改革年”,全面促進全區課堂教學大改革。

      長期幾十年傳統的“教師講,學生聽;教師說,學生做;教師主動,學生被動;一塊黑板,一張嘴、一支粉筆一講到底?!闭n堂教學模式,使教師講的累,學生學的差,教學效益低,甚至出現了大部分學生厭學、逃學、輟學等現象。社會在日新月異的發展,課堂教學必須與時俱進。于是在全區推廣的利用遠程教育資源及多媒體教學和新課程改革以來各方面實驗取得的成功經驗基礎上,決定xxxx年為全區“課堂教學改革年”,使課堂教學為“學生樂學”、“自主,合作,探究”、“高效”的課堂。年初,召開了課堂教學改革年動員大會,確定了課堂教學改革活動方案,決定全面推廣“二五五”課堂教學模式的實驗與研究,落實“六推、六讓”的教學策略。在實施過程中,于春秋先后兩次組織中小學校長赴山東杜

      學校述職報告范文 篇2

      尊敬的各位領導、專家、各位同仁:

      大家好!我是段亞萍,xxxx年5月擔任十八中校長,現在我代表班子進行述職,歡迎各位批評指正。

      第一部分:學?,F況

      鄭州市第十八中學成立于1953年,至今有59年建校史?,F有在編教師80人,編外教工39人,22個教學班,含12個美術班,在校生1032人,目前是一所具有美術特色的普通高中。十八中辦美術高中的歷史可追溯至30年前的1982年,在鄭州市最早,培養出的學生曾考入北京電影學院等重點藝術高校,九十年代轉辦職業教育,曾經非常輝煌,后因職教滑坡,在校生不足百人。xxxx年,以周德合校長為核心的領導班子恢復創辦美術高中,使學校起死回生,在短短的兩三年內學生人數翻了兩番,美術專業合格率曾達到97%,至今已有數百名美術生走入高等藝術院校,在鄭州市美術教育中小有名氣。如今,新的領導班子決定繼續傳承美術傳統,并創新提出“普高與美高合力雙飛”的辦學策略,力爭通過三年的努力,逐步提高教育教學質量,爭創市級示范性高中和藝術教育先進學校。

      第二部分:學校存在的棘手問題及解決辦法

      1、教師編制緊缺,水平亟待提高:由于學校以前長期開辦職業教育,教師工作常年沒有壓力,導致高中教學效果平平,省市級骨干教師或學術技術帶頭人僅有兩人,在教學一線發揮不了引領輻射作用,師資力量薄弱問題凸顯。因編制緊缺,好的骨干教師引進不來,造成代課教師過多,人心不穩,從而影響教學質量提升。

      解決辦法:對教師進行分層次培養,力爭使不同年齡段的老師都在原有基礎上有大的提升。今后嚴格控制校聘教師人數,使用自然空編引進省市級骨干教師,并隨著辦學規模的不斷擴大,逐步解決現有編外教師的編制問題。

      2、過渡校區和新校建設方面:十八中去年因二七商圈的建設需要,現搬出原址在外過渡,但過渡校區存在很多問題,如教室不夠,限制了下學年招生規模;廁所蹲位不足,宿舍不夠,食堂狹小,影響學生管理。另外,沒有實驗室,無法上實驗課,時間久了勢必會影響教學質量,新校建設應當提速。

      解決辦法:目前在教育局法規處的協助下,正抓緊時間與二七區政府對接,新校建設協議很快簽署。

      3、原學校賓館承包商的結算還沒有結清,牽扯學校辦學精力。

      解決辦法:現結算方案已報至教育局,爭取盡快妥善解決。

      第三部分:學校今后三年規劃、分學年目標及實施路徑

      確立正確的、符合學校實際的發展目標與遠景規劃是保證辦學成功與否的關鍵。我去年一到十八中,即著手制定xxxx-xxxx年的三年規劃,我們向全體師生下發了征求意見表,共征集近百條合理化建議,進入20xx年,學校積極貫徹局教育工作會議和毛局長講話精神,前不久,局組織的專家又對我校規劃進行論證,經進一步修改和完善后,制定出20xx-xxxx年新的三年發展規劃。

      我們確立了“一條精神主線貫穿、六項特色方略并舉”的辦學特色,就是在“傳承創新,和諧奮進”的學校精神指引下,在“教育管理、教師隊伍建設、美術教學、教科研、德育和校本課程與學生社團”等六個方面同時加強建設。學校秉承“衿禮節,成大德;啟心智,善思索;重美育,健體魄”的校訓和“弘揚特長,普美并舉,多元發展”的辦學理念,積極實施“人文素養,美育特長,復合人才”培養目標,使十八中培養出來的學生走出校園,將來都能服務社會。

      (一)、招生規模與教育管理方面:

      學校目前的辦學規模是22個班,我們力爭三年內,使入校生人數逐年遞增,質量逐年提高,畢業生升入普通高校人數、美術生升入重點院校人數逐年增長,力爭三年內把學校辦成市級示范性高中。

      202x-xxxx學年:辦學規模達到24個班,美術生、普高生對半;文化課班本科上線率實現零的突破。

      xxxx-xxxx學年:辦學規模達到26個班(但限于此學年還將在過渡學校過渡,教室不夠,很可能還是24個班),高三年級升入三本人數倍增,升入二本人數零的突破。

      xxxx—xxxx學年:辦學規模達到32個班,并再通過兩年時間形成每屆6個普高班,8個藝術班的學生結構,完成教育局下達的42個教學班的規模。高三年級升入三本人數達到兩位數,升入二本人數較上年增加5人。邁進市級示范性高中行列。

      實施路徑:1、實行“外方內圓”策略,建立“實效教學”體系,2、聘請專家到校診斷課堂。3、把教師的課改模式總結提煉,匯編成冊,暫定名《教改初探》。4、向社會開放課堂。5、在學生中開展“六步學習法”。6、推出“教改論壇”,讓教師登臺交流自己的教改模式。7、抓好課程綱要和導學案的編寫,開展“作業布置”課題研究活動。

      (二)、班主任和教師隊伍建設方面:

      學校重視班主任工作,注重引導班主任樹立正確的育才觀,幫助他們不斷改善工作方法。在教師專業發展方面,我們提出了分層梯隊式提升計劃,對35歲以下青年教師實施“三全素質工程”?!叭奔础叭虉探獭?、“全崗任教”、“全能施教?!叭虉探獭币蠼處熌軓母咭唤讨粮呷弧叭珝徣谓獭币蠼處煵粌H能教好課,還應能勝任班主任及其他崗位工作;“全能施教”要求教師在師德、教學技能、班級輔導、課題研究等方面必備十種能力去教學。在中老年教師中開展“風格教學”活動。

      202x-xxxx學年:使30%的青年教師成為合格班主任;把60%青年教師培養為教改新秀;通過“風格教學”活動,使40%中年教師成為校級骨干教師。新增省市級學術技術帶頭人1名。

      xxxx—xxxx學年:前三組教師比例各提高10%;新增省市級骨干教師1名以上。

      xxxx—xxxx學年:前三組教師比例再提高10%;新增省市級骨干教師或學術技術帶頭人2名以上。

      實施路徑:1、開展讀書活動,舉辦“開放式”閱覽室。2、開設“班主任論壇”。3、建立副班主任制度。4、舉行青年教師公開課和基本功大賽5、開展青年教師“雙拜師活動”,既拜校內老教師又拜校外名師。6、在中老年教師中開展“風格教學”課堂達標活動和驗收。

      (三)、美術教育方面:

      努力使入校美術生生源質量穩步提升,力爭經過三年的培養,美術生能夠熟練掌握繪畫技能,專業課合格率達97%以上,加上高考文化課成績后升入重點美術院校人數達到兩位數。

      202x—xxxx學年:1、美術班本科率比上年提高5個百分點。2、爭取高三美術生升入重點院校人數比上年增加5人。

      xxxx—xxxx學年:1、本科率繼續提高5個百分點。2、美術生升入重點院校人數倍增。

      xxxx—xxxx學年:藝術專業在美術生不減的情況下,增加音樂和舞蹈等專業。美術生升入重點院校人數到兩位數。爭取獲得市藝術教育教學先進學校。

      實施路徑:1、充分利用我校離休教師、鄭州市著名書

      畫家唐玉潤和學校所聘的近十位書畫名家等優質資源,邀請大師到校指導,作為學校教學的補充。2、充分利用我校作為“河大美術教學實習基地”和“中央數字電視書畫頻道河南工作站”的優勢,把美術教學再提高一個層次。3、積極探索美術教師包班大循環教學的實效課堂模式。4、美術教師培訓采取“請進來、走出去”的辦法。5、組織教師和學生外出寫生。6、實施美術生專業與文化課動態監控和雙優策略。

      (四)、教科研方面:

      逐步形成教科研“一流程、兩觀(中、微觀課題)、三性(理論與應用統一性、群眾性、實效性相結合)”思路,加強課題研究從開題、月交流督導、結題到總結表彰的過程化管理,在xxxx年取得初步成績的基礎上,202x年爭取大進步,三年上臺階。

      202x—xxxx學年:確保30篇論文獲省市級獎項。16項成果結題。

      xxxx—xxxx學年:組織“千字課改論文”評選,并編印“十八中教育教學論文成果集”,積累有形成果。

      xxxx—xxxx學年:爭創市教科研工作先進單位。

      實施路徑:1、全面拓展教科研領域,加強群眾性實驗課題,要求教師人人有課題。2、教科室創辦科研小報《教育研究》。3、加大對教科研獎勵力度。4、開展學科命題研究,建立試題庫。

      (五)、德育方面:

      依據學生心理、生理發展特點,采取“一主二輔三結合四分式十主題”的德育工作模式:即以社會主義核心價值體系教育為主,以學生行為規范與心理健康教育為輔,將學校、家庭、社會教育相結合,對學生進行“分性別、分年級、分層次、分空間”教育,開展十主題教育月活動,爭創市級德育先進學校。

      202x-xxxx學年:重點開展性別德育教育,并實行嚴格的班級自主化管理。

      xxxx-xxxx學年:重點開展分年級德育教育,開展豐富多彩的文體活動、社會實踐活動,形成完整的高中德育體系。

      xxxx-xxxx學年:重點開展分層次德育教育,即對入黨積極分子、團員進行共產主義教育,對思想中等水平學生進行做好公民教育,對表現較差學生進行遵紀守法教育。

      實施路徑:1、分別制定男女生行為準則,對“陽剛男生”和“秀慧女生”進行表彰。2、發揮學生黨校、團校作用,開展多項思想教育活動。3、組織各種志愿者活動,讓學生接觸社會,走向成熟。

      (六)、校本課程與學生社團方面:

      組織有能力的老師開發校本課程,開展學生社團活動,繼續辦好學生“兩站三社”,真正實施素質教育。

      202x-xxxx學年:開辦“校園講座”;文學記者站繼續辦好《學記報》;“藝術社”、“科技社”、“體育社”“合唱隊”繼續活動。

      xxxx-xxxx學年:廣播站開始雙語廣播;開設理化生、政史地和攝影興趣小組。

      xxxx-xxxx學年:使全校學生參加以上社團人數達到80%,并編寫出學校校本教材。

      實施路徑:1、重點在高一、高二年級開展,每屆新高一組織報名,

      建立社團,高二學生為骨干分子,帶動高一活動。2、由教務處組織檢查評價,各教研組長牽頭,指派輔導教師,制定活動計劃。3、建立社團活動校本課程開發實驗組,編纂課程。

      (七)、新校建設方面:

      202x-xxxx學年:1、與二七區簽訂《新校建設協議書》和《用地協議書》。2、完成立項、設計、規劃許可、工程報建等任務。

      xxxx-xxxx學年:新校正式開工建設,有序施工。

      xxxx-xxxx學年:完成新校建設。

      實施路徑:在市教育局法規處、財務處等部門的領導下,積極與二七區政府、市發改委、建委等部門溝通協調,盡快辦理各項手續,確保xxxx年搬入新校區。

      第四部分:學校主要工作匯報

      1、學校推行“外方內圓”課改模式,打造“實效課堂”,即在鄭州市“道德課堂”的大框架下,探索符合我校實際的、靈活多樣的教學模式。經多方實驗和提煉,現已涌現出“3×15”、“5+30+10三段三步”等教學模式以及“誘思探究”、“低起點、小容量、五訓練”和“分層復式”等新的教學方法。

      2、在干部隊伍建設中,我們確立了“學習型、研究型、創新性、專家型”班子建設目標,采取自我輪訓、SWOT分析等形式,促進班子建設。要求中層干部做到“4321走動管理”,即管理中體現“精、細、嚴、實”四字總體要求;每周觀評教師三節課;追蹤兩位教師的教育教學行為;關注一種學生的思想行為動向并加以解決。

      3、創造性開展性別德育教育,我們舉行的對“陽剛男生”和“秀慧女生”表彰活動,引起了全國幾十家新聞媒體的關注。

      4、我校宣傳工作成績突出,截至目前,在市局級媒體共發表新聞145篇,并編纂出版了新聞集《軌跡》一書。

      5、學校最近獲得了教育局xxxx年“新聞宣傳先進集體”、市教育局“社會主義核心價值教育先進學?!?、“示范家長學?!焙汀跋冗M基層工會”等稱號。

      第五部分:表態和承諾

      “風物長宜放眼量”,為了十八中長遠發展,我們離開了辦學58年的原校址,現在一邊過渡,一邊要建新校,不管怎樣,我們都將堅持我們的辦學方向,繼續突出美術特色,高舉質量立校大旗,緊抓教學質量不放松,力爭三年內把我校辦成鄭州市示范性高中與市藝術教育先進學校!

      有人說,校長像領頭羊,能率領團隊走向美好的天地;有人說,校長像排頭雁,能帶領伙伴飛向理想的境界;而我認為,校長應該像一面旗幟,他是學校的靈魂,肩上扛著重任。我愿把“史上最牛校長”葉志平的座右銘作為我的管理格言:“責任高于一切,成就源于付出”。我有信心帶領十八中全體教師在奮斗的道路上奮勇前行,為全體學生和家長負責,用汗水去成就他們的夢想。如果沒做到,或在年終考核中達不到要求,我愿意主動辭職。

      學校述職報告范文 篇3

      學校治安綜合治理工作事關千家萬戶的幸福,是維護社會穩定,推進學校素質教育順利實施的重要因素,為此我校始終把治安綜合治理工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全教育活動,落實各項防衛措施,使創安工作得到全面、深入、有效地開展?,F將一年來的工作總結如下:

      一、組織健全,職責明確。

      為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把治安綜合治理工作列入重要議事日程,成立了以校長為組長的安全工作領導小組,形成了學校校長直接抓,各班主任具體負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

      二、制度保證,實施到位。

      1、門崗制度:做好外訪登記,嚴防閑散人員進入校園,確保校園治安安全,維護正常教學秩序。

      2、護導值勤制度:值日教師提前半小時到崗配合執勤隊員進行課前、課間巡視,及時把偶發事件消滅在萌芽狀態。上學、放學時間值日教師堅持在校門口做好學生疏散工作,確保交通安全。

      3、節假日護校制度:每逢節假日均安排行政帶班、教師護校,加強夜間巡邏,確保學校財產安全。

      4、安全工作會議制度:定期召開安全工作會議,注視安全工作動態,探討安全工作措施,制定安全工作計劃,保證安全工作環環相扣。

      5、安全檢查工作制度:定期進行安全排查,一旦發現安全隱患及時整改,確保安全工作萬無一失。

      6、課課點名制度:每堂課的任課教師必須做好學生的出席點名工作,發現問題及時與家長聯系。

      7、簽訂責任書、告家長書制度:學校在學期初與教師簽訂責任書,將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。定期召開家長會,讓學生家長明確學生安全責任意識,長假前與家長簽訂告家長書。

      8、 建立學校安全意外事故處置預案制度:學校建立學校安全意外事故處置預案制度對可能發生的校園安全意外事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。

      三、加強教育,增強意識。

      1、利用學校廣播、早會、班會、活動課、學科滲透等途徑,對學生開展安全教育,如交通安全、校園消防、居家安全、珍愛生命、防溺水、飲食衛生、預防疾病等。

      2、開展119宣傳教育活動,聘請陳埭消防官兵向學生和家長傳授防火、滅火等消防知識;開展122宣傳教育活動,為群眾分發交通安全手冊以及交通安全宣傳單,讓學生在實踐活動中接受安全教育。

      3、營造人人參與安全知識學習的氛圍,從校園布置入手,制作主題板塊掛在學校最醒目的地方時刻提醒學生注意交通安全,設定固定的櫥窗來安放學生在以交通安全為主題的系列比賽中(手抄報、寫作、圖畫等)的優秀作品,設立安全長廊,有安全標語、安全圖片、以及安全標志、安全小知識等讓學生隨時隨地都可見安全知識,在環境中潛移默化的影響。

      四、加強檢查,及時整改。

      開展常規檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,積極配合衛生部門對學校食堂、飲水衛生進行檢查。同時,加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向上級反映,及時整改。

      學校安全涉及面廣,今后我們將進一步加大治安綜合治理工作的力度、與家庭、社會密切配合、通力協作,將動員社會力量,齊抓共管,凈化外部環境,搞好學校周邊治安秩序,使學校治安綜合治理工作進一步經?;?、制度化、社會化,開創我校安全工作的新局面。

      學校述職報告范文 篇4

      尊敬的各位領導、老師們:

      大家好! 我自20xx年秋受聘于襄礦子弟學校以來,以一名普通教師的身份參加小學語文科教學工作。20xx年,我繼續負責學校教育教學科研方面的一些工作。在剛剛過去的一年內,我在縣局教研室的正確領導和王校長的直接指導下,通過全體老師的共同努力,做了一些工作,現在向大家報告如下:

      一.在全體師生中努力營造學習氛圍,為創建書香型校園奠定了堅實的基礎

      1、教研室組織全體小學教師參加了每月一本教育教學圖書的讀書活動,一年來,每人完成了近 10000字的摘要筆記和6000余字的心得體會;

      2、20xx年3月,教研室和政教處、教務處聯手,成功舉辦了首屆校園讀書活動,“讀名人格言、做博學少年”,深入每一個學生的心靈。

      二.在啟動的“母愛童心”工程中,積極建構愛心文化,提高了教師素質,提升了教學質量

      1.20xx 年初,教研室確立了以“構建實效、靈動和充滿愛的新型課堂”為內容的科研總課題,各年級、各科教師根據個人實際情況擬定了相關的子課題進行階段研究;

      2.邀請教育界專家趙林昌教授20xx年5月21日到校,做了題為“解讀母愛童心、啟動雙心工程”的專題講座,大大促進了我校的師德建設。

      3、先后組織語文、數學科教師于20xx年5月12--13日到長治潞州劇院參加了“全國特級教師課堂教學觀摩研討會”,開闊了視野,增長了見識;

      三.初步建立了教師讀書制度,基本完成了學校圖書室建設

      1.本學期初,教研室出臺了《教師讀書制度》,對教師每學期的圖書閱讀數量、閱讀范圍和檢查驗收等方面做了比校具體的規定;

      2.啟動圖書室建設以來,教研室和其它各處室一起協助教導處,在全體教師的參與和支持下,對近萬冊的圖書進行編號、歸類整理,現已基本準備就緒。

      這就為學校的“學習型組織”建設奠定了基礎,為廣大教師的專業發展創設了良好的學習氛圍。

      四.加強了開放性新型課堂建設與教學案例交流

      1.本學期以來,我們組織全體教師,繼續以“構建實效、靈動和充滿愛的新型課堂”為科研內容,進行了深入的理論研究和實踐探索;

      2.按照學期《教研活動安排》,一年以來組織集體業務學習及考核12次,常規公開課30節,常規教研活動51次,完成集體備課136份,通過常規普聽課、教研活動、家長開放日等形式,深入教學課堂一線,從聽說評課入手,幫助廣大教師不斷提升課堂教學質量,并培養、推薦縣級教學能手兩名,市級教學能手一名。

      這些都大大加強了我校的開放性新型課堂建設與教學案例交流。

      從各年級、各學科教師逐月遞交的課題研究階段性進展報告和歷次校本教研活動、聽說評課及學習考核情況不難看出,我校教師的整體教科研能力已經有了一定程度的提高。

      五.完成了校本教材的創編和審閱工作

      1.20xx年3月,我們作為縣直學校參加了“農村中小學校本課程開發與建設研究”課題的開題儀式。4月,學校成立專項工作小組,組織全體教師學習理念。6月,工作小組基本確定了參與人員及程序,發動全校師生利用7-8月份的暑假期間深入村莊、廠礦、機關、家庭,對襄垣名勝、知名企業、襄礦名人等資料進行收集和積累;

      2.本學期初,我校成立了校本課程開發領導組,由校長任組長,教研室主要負責,其它處室積極協助,全體教師涌躍參加,初步擬定《校本教材分章提綱》,并按《提綱》要求繼續收集素材;

      3.10-11月份以來,教研室組織學科帶頭人和骨干教師,著手整合課程資源,于12月初編寫完成教材草案。學校聘請知名專家趙林昌老師對教材草案審改、作序,教研室也組織廣大教師翻閱教材草案提出了一些修改意見。在此基礎上,我們又不止一次對教材草案的內容和包裝進行了增刪優化。

      4.目前,學校已將校本教材的樣本上報礦、局領導部門,進一步的審訂,以期及早付印,于下學期正式投入使用。

      六.繼續摸索并不斷完善了學校的教師教研考核積分制度

      教研積分考核制度建立運行以來,在實踐操作中嚴格執行、不斷細化,目前已有六類二十一項。這些制度對于繼續引導教師深入參與校本教研和切實提高教師教科研能力有著重要的意義。

      七. 堅持開展了教師教學基本功訓練系列活動,并加大了對普通話水平和多媒體使用技能的訓練和考核

      經過一學年的系列訓練活動,廣大教師的教學基本功更加扎實,張慧、趙子瑩、宋麗娜、楊君霞、連煥蘭、連晶晶等老師發表的論文屢屢見諸報端,普通話等級多數達到二級甲等……成果顯著。

      在每月的考核中,我發現,經過不間斷的基本功系列訓練活動,不少教師的硬筆書法和簡筆畫水平有了顯著的提高,但是相對來說,部分分教師的普通話水平和多媒體使用技能是一個弱項。

      因此,教研室采取了三個措施:一是報校長室批準,發揮校園廣播的作用,開設了教師朗讀展播欄目;二是開始向教師征收多媒體課件;三是嘗試開展了月普通話考核。

      八.鼓勵、扶持了一批中青年教師的教育教學創新行為

      我們所稱的教育教學創新行為,是指在新課程新理念的指導下,教師積極轉變教育、教學和評價方面的策略,主動運用創造性的教學方法,挖掘教材乃至生活中蘊含的創造性因素,引導、啟發學生進行創造性學習。

      在教研室的鼓勵和扶持下,一批中青年教師上報了自己在教育教學實踐中行之有效的一些創新行為,諸如馮雙巧老師的《學科星級評價嘗試》、連晶晶老師的《師生流動日記》、楊君霞老師的《回爐作文》和王昆老師的《單元授課法》等。盡管他們的創新目前還有這樣或是那樣的局限和不足,但畢竟代表了我們襄礦子弟學校教師在創新教學探索方面取得的成就。

      以上是20xx年我校教研工作的一些成績,同時我也發現一些問題。比如教研內容缺乏針對性,課題研究尚未形成濃厚的氛圍,課堂教學中重知識傳授、輕能力培養,部分教師對考試成績的過分關注而引發的一系列問題等等。

      為了使20xx年的教研工作穩步向前推進,切切實實提升我校整體教育水平和教學質量,繼續為我?!皠撁?、出名師”的總體目標而不懈奮斗,我有幾點打算和想法:

      一.和各位老師一起積極探索并盡快建立適合我校實際的一整套的新課程評價制度,從而取代單一依靠月考成績評價師生教育教學質量的應試教育體制,使評價真正起到促進師生和諧發展的作用。

      為此,從下學期開始,學校教研室將由我牽頭,抽取語文科骨干教師參加全國教育科學“十五”規劃重點課題“小學生語文能力評價研究與實驗項目”。參加這個課題,就是要在《課程標準》精神指導下,堅持“以評價促進教師、學生能力發展”的基本理念,引進國外先進的教育評價方法,以定量和定性相結合的評價形式,充分關注每個學生的學習過程和能力;分析教學過程,診斷教學得失,改進教學方法,培養小學生學習能力,提高教師課堂教學水平。

      二.繼續完善和建立各項教研制度,如聽評課制度、教師反思制度、校外專家引領制度、日常教研活動制度、各項教研獎勵制度、課題申報立項制度等,建立促進教師專業發展的保障機制。

      各位領導,各位老師,教研室取得的成績離不開大家的幫助支持和共同努力,今后的工作更離不開大家的積極參與和團結合作。

      謝謝大家!

      學校述職報告范文 篇5

      尊敬的領導、同志們:

      大家好!

      20xx年下學期,根據學校工作的安排,我擔任黨政辦主任,在羅校長的指導下負責學校黨政辦全面工作。學校黨政辦公室是學校的綜合管理部門,是學校領導的.參謀助手,綜合承接上級部門指示,綜合協調處理學校行政事務,是學校運轉的中樞,是校領導和各職能部門的中介,是學校的窗口。

      一學期以來,在學校黨政領導下,在各處室部門的協助下,在各位老師的配合下,學校辦公室以“運轉有序、協調有力、督辦有效、服務到位”為目標,圍繞學校中心和重點工作,加強作風建設,加強組織協調,加強內部職能和規范公文處理等,辦公室總體工作狀態良好,工作水平有了提高,為保障學校工作正常運轉發揮了應有的作用?,F將20xx年下學期辦公室的主要工作總結如下:

      一、組織會議快速高效、接待客人節儉大方

      本學期學校的各種會議、交流訪問、參觀考察等活動比較頻繁。會務工作和接待工作就顯得任務重、責任大。會議是否開得既精煉又高效,接待工作是否做到既熱情大方又不鋪張浪費,是關系到學校辦學質量和效益以及對外形象和聲譽的大事。作為學校的窗口部門,辦公室在做好日常工作的同時,精心籌劃,周密部署,盡心盡力地組織好每一個會議,協調好每一次活動,安排好每一次接待,使學校的人力和財力發揮了效益。

      二、樹立服務意識強化責任意識

      辦公室的日常工作很繁雜,只有樹立服務意識、強化責任意識才能提高工作效率和服務質量,才能限度地實現我們為教學服務的工作宗旨。辦公室工作簡單的說就是辦事。

      關于辦事,一是上傳下達,及時傳達領導指示,及時反饋各種信息,做到了快捷和實效,保證全局上下信息暢通。本學期沒有出現信息傳遞不及時不到位的情況。二是為老師辦事,本學期辦公室為教師們做了幾件大事:

      第一件是職稱評定工作。在教師職評工作和辦理教師資格證的過程中,從學習關于職評工作的文件精神到收集教師材職評料到最后送教育局審核,辦公室所有人員忙前忙后,跑上跑下,沒有一句怨言,做到了做到了有理有據、公平、公正,最終使每個評職老師都得到了非常順利地評上了高一級的職稱。

      第二件事情是工資調整的相關工作,今年每個教師工資增加160元補貼,辦公室在后勤辦的同志的幫助下加班加點完成了各種數據的統計,最終使每位老師都按時領到了補貼。

      第三件大事是關于遺屬定補的事情。那些已經去世的曾經在我校工作過的同志,國家將給他們的家屬一定生活補貼。辦公室在接到這件事情之后,四處聯系那些去世同志的家屬,收集相關材料,最終在學校幾位老教師的幫助下順利完成了這個工作。

      三、通過各種渠道宣傳學校

      通過各種渠道及媒體全方位對學校進行宣傳,為學校營造良好的社會氛圍盡了一份力量。辦公室每月都將學校的重大事件報送教育局,并在開學不久在遂寧日報發表了一篇“新學期、新領導、新舉措”為主題的報道對學校做宣傳。對外樹立了xx中學的良好形象。

      四、各類常規工作

      為班子、領導干部考核進行準備工作,進行年度考核手冊審核,完成各類報表,為教師各種考試報名,打印各類表冊,結算每月津貼,校長辦公室、尊經閣、二會議室的清潔工作。

      五、半年來的工作體會和認識

      學校辦公室取得的成績都是在學校領導的關心指導下,各處室、各年級鼎立支持下,在全校老師的配合下取得的。由于辦公室工作人員都是本學期才開始辦公室工作,經驗不足,存在一些缺憾和不足,加上學校辦公室工作任務重、頭緒多、要求高,所以節假日、中午、晚上加班是常有的事,但甚至有時辛苦半天,不一定得到領導和師生的理解。

      我們將在今后的工作中不斷改進、不斷完善,爭取各位老師的理解和支持。我們將在今后的工作中進一步規范工作程序;繼續加強宣傳工作,強化咨詢和參謀職能;保障工作的正常開展;加強和改進工作作風,進一步提高為校領導、為教學和為廣大師生服務的能力,為學校發展做出更大的貢獻!

      此致

      敬禮!

      述職人:xx

      20xx年x月x日

      學校述職報告范文 篇6

      本年度,我作為學校安全工作的第一責任人,能認真學習中華人民共和國教育部第23號《中小學幼兒園安全管理辦法》和《廣東省學校安全工作指導手冊》以及普寧市教育局關于加強學校安全工作管理的有關文件精神,結合梅塘鎮教育組提出的學校安全工作管理要求,深刻認識到學校安全工作的重要性,能夠積極履行學校安全管理職責,將安全管理的規劃納入學校工作發展的總體規劃,制定年度安全管理工作計劃,督促檢查分管安全工作的直接責任人抓好安全管理工作,掌握安全管理動態,對出現的安全問題采取措施并給予及時整改。按規定開齊開足安全教育課,并利用每周星期一升旗儀式經常對學生進行安全教育,切實做到領導到位、措施得力,進一步加強學校安全教育和管理工作,有效預防和減少安全事故發生,確保師生生命財產安全。具體做好以下幾方面工作:

      一、建立健全各項安全管理規章制度,認真履行安全管理職責

      本年度,我能根據學校的實際,制定了《安全管理制度》、《安全緊急疏散應急預案》、《地震應急實施方案》;成立了以方奮生為組長,李少標為副組長,謝永鋒、連慶新、謝妙芳及各班主任為成員的學校安全工作領導小組,學校領導班子成員分工掛鉤各年級安全管理工作,實行領導、教師值日、值班管理制度,加強學校的安全管理工作。

      認真落實班級日查、年級周查、學校月查的安全檢查匯報制度,各班主任及年級組長為該級安全工作責任人,負責該班級的安全管理和教育工作,全校上下一盤棋,共同為學校的安全工作負責任,促進我校教育事業的穩定發展。

      二、全面掌握學校安全工作動態,對出現的安全問題及時作出處理

      對于班級日查、年級周查中發現的安全問題,我要求有關責任人應于第一時間匯報學校安全工作領導小組、并及時給予整改。學校安全工作領導小組每月對學校教室、教師宿舍、食堂、儀器室、計算機室、語音室等公共場所進行全面檢查,對學校所有用電線路進行檢修,對于已經“老化”的電線、電風扇調整器進行更換,加固各辦公場所吊扇轉葉螺絲,確保辦公場所用電安全,同時對各宿舍、辦公室進行用火檢查,嚴格使用有安全監察標志的燃氣瓶,保證學校各部位的用氣安全,并在學校的重點部位配備消防滅火器材,認真做好防火工作。

      同時學校還與食堂工作人員簽訂《食堂安全工作協議書》,經常對食堂進行檢查,要求食堂工作人員定期到醫院進行健康檢查,按時到衛生部門辦理食堂衛生許可證年審工作,食堂的食物定點采購,生熟食物分開存放,食具一律存放于消毒碗柜進行消毒殺菌,認真搞好食堂清潔衛生,保證師生飲食安全。

      學校對于在各項安全檢查中出現的重大問題能及時作出處理,確保學校安全無隱患。

      三、明確安全責任人職責,人人對安全負責任

      我認真執行與教育組簽訂的《維護穩定及社會治安綜合治理目標管理責任書》、《安全工作責任書》的有關規定,加強全校師生的安全教育工作,把安全工作放在學校的首位來抓,并時時告誡自己:“安全工作,重于泰山”,來不得半點馬虎。同時,在每學年的開學初,我與各班班主任老師簽訂《班級安全工作責任書》,要求各班主任老師經常加強學生的安全教育和管理工作,提高師生防范意識,確保全校師生的生命財產安全。

      總結收藏: 村干部述職報告范文


      作為公司的員工,我們只有在工作中尋找樂趣,才可以把工作推動到極致。為了更好的落實工作任務,我們現在要寫一份值得一看的述職報告了。述職報告是指在某一階段的工作進行全面的回顧。那么一篇好的述職報告要怎么才能寫好呢?以下是小編為大家收集的“總結收藏: 村干部述職報告范文”供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

      尊敬的各位領導、同志們:

      我擔任的是伏鎮村的駐村工作,一年來,在鎮黨委、政府的正確領導下,在村社干部的共同協助下,在各位同事的熱情幫助下,我順利的完成了駐村工作的各項任務,雖然在工作中經歷了很多困難,但就是這一年來的每一次鍛煉,讓我在思想上更加成熟,同時也使我對農村工作有了更加深入的了解?,F將一年來自己履行崗位職責和完成村內工作的情況,從以下幾個方面向領導述職:

      1、認真做好農村災后維修重建的掃尾工作。

      伏鎮村共有123戶重建戶,全村都是維修戶,災后重建維修驗收任務巨大,從填寫表冊到懸掛維修重建戶的牌子,從發檔案袋到督促重建戶入住,我都全程參與,在分管領導呂書記的親自參與指導下,在村干部的大力支持協助下我村最終勝利完成了災后重建的掃尾工作。

      2、積極推廣全壟雙膜溝播玉米技術。

      在向群眾推廣之前,我自己先對這項技術進行了認真的了解,我和村社干部挨家挨戶的對示范點上的群眾進行動員,給他們講解該項技術的好處,幫他們鋪地膜,最終我村示范點群眾玉米種植喜獲豐收。

      3、認真完成工業園區伏鎮村段的征地摸底工作。

      面對群眾對摸底工作存在的抵觸情緒,和他們不愿意在摸底表上蓋章簽字的局面,我認真分析,講究方式方法,注重對社長的思想動員,因為自]他們是接觸群眾最多的干部,也是社員最信賴的人,首先要讓他們認識到建設園區將會很大的提升群眾的生活質量,摸底工作也只是為了更好的掌握整個征地工作的情況,打消他們的疑慮。最終,我負責的一社迅速的完成了摸底蓋章工作,同時在此次活動中,我接觸到了的群眾,也在社員中樹立了年輕干部的良好的形象。

      4、為開展好全村的每一項活動貢獻自己的力量。

      從農民杯運動會的籌備到五德教育表彰大會的舉行;從完善村上的各種資料到迎接各級領導的檢查,從平時的打掃衛生到多次現場會的勝利召開,我始終用積極向上的心態精心準備,認真對待每一項工作,也最終得到了領導和同事的認可。

      5、災難面前時刻以一名共產黨員的身份要求自己。

      今年8.12暴洪災害發生后,我和其他幾位同事第一時間趕到天河河堤,頂著暴雨和呼嘯的洪水,疏散危險地段的群眾,在生產自救中,我和村社干部一起戰斗在第一線,發動人,做后勤,填沙袋,打木樁,認真核實村上的災情并及時上報組織。

      6、順利完成伏鎮村xx年農村合作醫療的收繳工作。

      針對我村村大人多,村情復雜的特點,為了保證廣大群眾都能夠積極繳費享受參保,我加大宣傳,積極動員村兩委早動手,早準備,早宣傳,為了充分調動各位社長的積極性,我專門制作了伏鎮村合作醫療收繳進度評比表,在村社干部的協助下,我多次親自深入群眾家中進行宣傳、動員,到最后我村的參合率達到了96%以上,順利完成了鎮上制定的任務。

      7、扎實高效的完成了第六次全國人口普查工作。

      也許全鎮所有干部都和我有著同樣的感受,那就是今年駐村干部的工作任務是繁重的,而人口普查工作尤其顯得復雜。他不僅在質量方面有很嚴格的要求,而且各種表冊層出不群,面對這個巨大的工作任務,我沒有退縮,從一開始的參加普查員培訓到自學普查員培訓手冊,從挨家挨戶的進行普查到手把手的教全村普查員填表,從驗收全村800多戶人的長短表到親自逐個過錄,從一次一次的改正錯誤到完全完成任務,盡管好幾個禮拜都沒有好好休息,盡管每天都要工作到半夜,我始終保持著一個積極的心態,那就是我一定能完成這項復雜的工作,而且我一定要不能因為村大而拉全鎮的后腿。這項復雜的工作也告訴給了我一個很深刻的道理,那就是無論干哪項工作,都要有目的、有計劃,當然我在工作完成后也收獲了一份在我看來很珍貴的禮物,那就是全村社長的刮目相看。

      總結收藏: 監事會工作報告范文


      作為公司的優秀員工,我們一直在提高自己的專業能力,以便可以給公司做出更好的奉獻。為了下一階段工作順利開展,我們現在要寫一份值得一看的述職報告了。述職報告可以說是工作報告中的總結性報告。那么,你知道怎么寫具體的述職報告內容嗎?下面是小編為大家整理的“總結收藏: 監事會工作報告范文”,希望能為您提供更多的參考。

      各位股東:

      20xx年,公司監事會全體成員按照《公司法》、公司《章程》、《監事會議事規則》等規定和要求,認真切實地履行了自身職責,依法獨立行使職權,維護公司、股東及員工的合法權益。監事會對公司財務、股東大會決議執行情況、董事會重大決策程序及公司經營管理活動的合法性、董事及高級管理人員履行職務情況等進行了監督和檢查,促進公司持續、健康發展。

      一、監事會會議情況

      (一)報告期內,公司監事會共召開了八次會議,具體情況如下:

      1、20xx年3月27日在公司會議室召開20xx年第一次臨時監事會會議,審議通過了《關于使用部分閑置募集資金購買銀行理財產品的議案》、《關于公司向中國銀行股份有限公司佛山分行申請綜合授信的議案》、《關于公司向平安銀行股份有限公司佛山分行申請綜合授信的議案》、《關于公司向中國民生銀行股份有限公司佛山分行申請綜合授信的議案》、《關于公司向中國工商銀行股份有限公司佛山獅山支行申請綜合授信的議案》。

      2、20xx年4月27日在公司會議室召開第二屆監事會第十四次會議,審議通過了《公司20xx年度監事會工作報告》、《公司20xx年度報告全文及20xx年度報告摘要的議案》、《公司20xx年度募集資金存放與實際使用情況的專項報告》、《20xx年度內部控制自我評價報告》、《公司20xx年財務決算報告》、《公司20xx年財務預算報告》、《公司20xx年年度利潤分配及資本公積轉增股本的議案》、《關于公司提請審議續聘廣東正中珠江會計師事務所(特殊普通合伙)為20xx年度審計機構的議案》、《關于公司監事會換屆選舉的議案》、《內部控制規則落實自查表》、《關于公司20xx年日常經營關聯交易預計的議案》、《公司20xx年第一季度報告全文及20xx年第一季度報告正文》、《廣東德聯集團股份有限公司關于會計政策變更的議案》和《關于調整增加佛山德聯汽車用品有限公司新建項目投資總額的議案》。

      3、20xx年 5月26日在公司會議室召開第三屆監事會第一次會議,審議通

      過了《關于選舉廣東德聯集團股份有限公司第三屆監事會主席的議案》。

      4、20xx年 6月19日在公司會議室召開20xx年第二次臨時監事會會議,審

      議通過了《關于公司子公司長春駿耀汽車貿易有限公司及其控股企業武漢鼎盛開耀投資中心分別簽訂投資協議的議案》、《關于廣東德聯集團股份有限公司投資設立廣州智造創業投資企業(有限合伙)的議案》。

      5、20xx年 8月19日在公司會議室召開第三屆監事會第二次會議,審議通

      過了《公司20xx年半年度報告全文及20xx年半年度報告摘要的議案》、《關于募集資金20xx年半年度存放與使用情況的專項報告》、《關于公司申請上海浦東發展銀行股份有限公司佛山分行綜合授信的議案》、《關于公司申請興業銀行股份有限公司佛山分行綜合授信的議案》和《關于公司投資設立深圳中駿易華錄德聯汽車產業投資基金企業(有限合伙)的議案》。

      6、20xx年 10月8日在公司會議室召開第三屆監事會第三次會議,審議通

      過了《關于參與投資設立上海尚頎德聯汽車電子與大數據產業投資基金(有限合伙)的議案》、《關于變更部分募集資金使用用途暨向子公司增資的議案》。

      7、20xx年 10月28日在上海穎弈安亭皇冠假日酒店召開第三屆監事會第四

      次會議,審議通過了《公司20xx年第三季度報告全文及第三季度報告正文》、《關于募集資金投資項目結項并將節余募集資金永久補充流動資金的議案》。

      8、20xx年 12月17日在公司會議室召開第三屆監事會第五次會議,審議

      通過了《關于公司申請廣發銀行股份有限公司佛山分行綜合授信的議案》、《關于子公司上海德聯化工有限公司申請中信銀行上海分行綜合授信以及公司為其提供連帶責任擔保的議案》和《關于子公司上海德化工有限公司申請花旗銀行上海分行綜合授信的議案》。

      (二)報告期內,監事會還列席和出席了公司董事會共8次、股東大會共4次,聽取了公司各項重要提案和決議,履行了監事會的知情監督檢查職能。

      二、監事會對20xx年度有關事項發表的監事會意見

      1、公司依法運作情況

      報告期內,監事會認真履行職責,依法出席了報告期內公司召開的所有股東大會和列席了所有董事會會議。監事會認為:公司董事會能夠嚴格按照《公司法》、《證券法》、《深圳證券交易所股票上市規則》、《公司章程》及其他有關法律法規和制度的要求,依法經營,建立了比較完善的內部控制制度體系。公司股東大會、董事會的召開、召集程序符合相關規定。報告期內未發現公司董事及高級管理人員在執行職務、行使職權時有違反法律、法規、公司《章程》及損害公司和股東利益的行為。

      2、檢查公司財務情況

      報告期內,監事會對公司的財務狀況、財務管理進行了監督和檢查,認為公司20xx 年度財務報表的編制符合《企業會計制度》和《企業會計準則》有關規定,財務運作規范,沒有發現虛假記載或重大遺漏。廣東正中珠江會計師事務所出具了無保留意見的20xx年度審計報告,該審計報告真實、客觀地反映了公司的財務狀況和經營成果。

      3、募集資金使用情況

      報告期內,監事會對公司募集資金使用情況進行了監督檢查。監事會認為公司20xx年度募集資金存放與實際使用情況的專項報告已經按照深圳證券交易所頒布的《深圳證券交易所中小企業板上市公司規范運作指引》、《深圳證券交易所上市公司信息披露公告格式第21號:上市公司募集資金年度存放與使用情況的專項報告格式》的要求編制,如實反映了公司20xx年度募集資金的存放和使用情況。

      4、關聯交易情況

      監事會對公司20xx年度發生的關聯交易行為進行了核查,認為:公司發生的關聯交易的決策程序符合有關法律、法規及公司章程的規定,不存在損害公司和廣大中小股東利益的情形。

      5、監事會對公司內部控制自我評價報告的意見

      監事會對董事會編制的公司《20xx年度內部控制自我評價報告》發表如下審核意見:公司已建立了較為完善的內部控制體系,符合國家相關法律法規要求,并能夠得到有效執行。公司內部控制自我評價報告真實、客觀地反映了公司內部控制制度的建設及運行情況。

      三、監事會20xx年工作計劃

      1、認真學習國家有關部門制定的相關政策,提高監事會的工作能力和效率,維護好全體股東的利益。

      2、加強監事的內部培訓學習,提高監事會監督和履行勤勉盡職義務的意識。

      最新男女啪啪资源