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      教導主任述職報告

      發表時間:2022-08-21

      [總結分享] 教導主任述職匯報。

      作為公司的優秀員工,要有過硬的專業技能,才能在這個行業中長久發展。為了更好的落實工作任務,現在就是我們寫述職報告的時候了。述職報告是要指出自己在工作中哪些該做而未做或做得不好的一些事。那么,要如何寫好一份值得稱贊的述職報告呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《[總結分享] 教導主任述職匯報》,希望對您的工作和生活有所幫助。

      尊敬的各位領導、各位老師:

      大家好!

      伴隨著..........前進的步伐,我們一起走過了20xx。回首一年來,我的工作得到學校領導和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!總結這一年的工作,我心中經常在反思,我們所從事的工作有著怎樣的意義,我在學校教育工作中應該做些什么。有了這些追問,使我的工作和我的生命就更有意義。從事教導主任工作的五年多我感到非常有意義,因為我可以用我的知識、智慧、情感和我所有的精力和體力,為自己留下一些或許對未來有用的東西。俗話說,“教導工作像個筐,什么東西往里裝”。的確,教導處的工作任務很多,事情瑣碎繁雜,但我能盡自己最大的努力恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作。我的原則就是“抬頭做人,低頭做事”?,F將一年來的工作向領導和各位老師匯報?!綟anWEn.haO86.coM 好工具范文網】

      一、政治思想方面

      本人忠誠黨的教育事業,愛崗敬業,能自覺遵守社會公德和教師的行為規范。牢固樹立教育是一種服務的意識,為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的各項管理制度,能深刻認識到中層干部應做身正為范、做自覺遵守學校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。校長吩咐的事,盡自己的努力去辦好;教師需要解決問題,盡自己的所能去解決,工作從不推諉懈怠。

      二、教學工作

      本人能牢固樹立以教學為本的思想,時刻不忘我是一名教師,嚴謹教學是我的風格,一年來我擔任六年級95班的數學教學工作,每一節課我都精心謀劃,精心準備,經常課前至少寫兩塊小黑板,這樣上課時就不會浪費時間,而且也拓展了學生的知識面。課堂上注重培養學生的動手動腦能力,常常全班學

      生為討論一個難題各抒己見,讓學生在愉快的學習氛圍中學到知識,在課堂學習中得到發展。追求教學優質、高效是我的教學目標。

      三、學校管理工作

      作為學校的一名中層干部,能做到相互團結、相互尊重、相互配合,工作認真負責,堅決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔責任,不計報酬,不計名利,把學校的利益放在首位。本學期我擔任學校的教育教學和教改教研工作,下面就我負責的工作說說我的做法。

      日常工作

      1.及時認真做好相關資料的上報工作。

      2.開學初對所有教師的工作作了安排和分工,進行了工作量的核定,重新編排了課表。

      3.對班級考評每周、每月都進行了評比、小結和表彰,對教師有開學工作考評、月考評、期末考評,每次考評都精心統計、小結和表彰。

      4.能夠做好病事假教師的課務安排調度工作,說實話,這是件很頭痛的事,好在所有代課的教師都能理解我的難處,能夠接受安排,有時我不想讓老師們太辛苦就自己看班。

      教學常規管理

      1.開學初和校領導一起精心制訂教導處工作計劃,工作目標明確,工作思路清楚,工作要求具體,對教學具有指導性。

      2.組織中層干部和教研組長對教師教學常規性的工作每個月都進行一次大檢查,檢查包括:備課、聽課、作業等。

      3.課堂教學是質量的關鍵,是教學工作的核心,因此,我們平時工作重點抓課堂教學,學期開學第二周我就開始進入課堂聽課,堅持平均每周聽兩節課,并對教學工作進行教改教研,本學期的教研課有雷后發的語文課、胡小艷的作文課、陳偉的數學課、鄧小勇的體育課和彭艷芬的英語課,這些教研課給

      青年教師起到了引領作用,其次組織實習老師互相聽課、評課,有效地指導了實習老師的成長。

      4.提高教學質量仍然是教育的根本,是學校工作的重要目標,平時要求每個任課教師,教一單元考一單元,并看一單元,并且每次教師月考評都要進行檢查,并評出本月優秀教師。每期的期中、期末教導處都會認真出臺方案進行組織考試、閱卷和統計,并進行質量分析,最后開好總結表彰大會。

      5.走進課堂進行聽、評課也是我的必修課,我關注“隨堂課”、“跟蹤課”、“研討課”、“優質課”,而且聽后必與教研組長、教師共同研討交流,分析不足,幫助他們不斷改進。對于一些共性問題,我們會通過一系列活動不斷改進和提高。通過進課堂,對于教師的課堂教學水平,做到心中有數,從而提煉出一些普遍性的問題,在日常教學中作為教學專題來研討。一年來,聽課達到60余節。

      一年以來,我帶領學校教師圍繞“有效教學、有效學習,構建高效課堂”,開展了教學研討活動,并取得了一定的成績,如我校......老師參加鎮學區組織的“教壇新秀”比武,榮獲一等獎;......老師參加市教育局組織的“教壇新秀”比武榮獲了市級二等獎;并且我校經常送老師外出參觀學習,如......老師,本期參加了省級示范課聽課,這樣通過送老師外出學習和參加教學比武以及學校組織的一些活動,我們的教學研討氛圍變濃了,老師們的研討水平、課堂教學能力有了一定提升。一年來我們共開展了10次教研活動。

      做教師的服務者

      作為教導主任,我并沒有把自己當作是一名“官”,而是教師們的服務者,在工作中對于同事我總能做到有求必應,竭盡全力幫助他們,始終將自己最先進的、最優秀的一面展現給大家,用自己的人格魅力去影響周圍的老師,和他們一起成長??吹嚼蠋熜枰獛椭鷷r,我總是主動幫忙,每天學校樓上樓下到處都是我的身影。甚至于老師的一節常態課設計,有問題找到我,我也是不厭其煩的給予指導,直到老師滿意為止。學校老師少,有事有病請假在所難

      免,每到這時候只要我有時間,就會主動去代課。我想:我們的工作應該以為教師服務為宗旨。

      四、反思存在不足

      任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發展完善的。我的工作還存在有許多需改進的地方:比如工作缺乏創造性,組織教師業務學習的創新力度不夠;教學管理水平和教育教學質量還有待進一步提高。在今后的工作與實踐中,我將堅持一切從實際出發,把積極進取和求真務實結合起來,使自己的思想認識和工作水平隨著實踐的深化不斷得到提高。我想這些是我在今后的工作中應當注意的問題,也是自己錘煉的方向,相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學校的不斷發展做出貢獻。

      擴展閱讀

      【總結分享】教導主任述職匯報(篇五)


      自入職以來,我們在公司的大家庭里認識到了很多志同道合的伙伴,一起為公司出力。為了提高自己與團隊的工作效率,我們現在要好好寫寫我們上一階段的述職報告了。述職報告就是要找出優點以及不足與教訓。那么,述職報告的內容具體要怎樣寫呢?小編收集并整理了“【總結分享】教導主任述職匯報(篇五)”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

      尊敬的領導:

      您好!

      我從教xx年,其間擔任過任課教師、班主任、教研組長、團支書及年級組長,自xx年始我開始擔任xxx中學教導主任,分管學校的教學工作。教導處工作繁雜瑣碎,要組織開展好教導處工作,僅靠個人是挑不起來的,必須依靠全體教師,所以,一開始,我對自己的定位是:要有敏銳的目光,廣闊的視野,博采眾長為我所有的情懷,來組織學校的教學管理,為了這個目標,我是著重從以下幾個方面努力的:

      一、努力使自己成為熱愛學習,善于工作的教師

      學校需要管理者,但更需要優秀的教師。從20xx年至今我一直是初三畢業班的數學教師。在教學中,我能準確地把握教學大綱和教材,制定合理的教學目標,把各種教學方法有機地結合起來,充分發揮教師的主導作用,以學生為主體,力求深入淺出,通俗易懂,讓學生學得輕松,老師教得自然,努力使自己成為一個同行認可,學生接納,家長信任,領導放心的教師,首先必須加強自身的師德修養和提升業務素質。因此我始終要求自己做到如下幾點:

      1完善師德。"德高為師、身正為范",為人師表,以德為首。在工作中,我時常告誡自己,要受得住挫折,能合理排解自身的消極情緒。從而始終將思考的歡樂和收獲的喜悅帶給學生,全身心地撲在教書育人上。

      2虛心學習。實踐證明,優秀教師的成才之路是用書籍筑起來的。在工作中,我努力拓寬學習渠道,積極參加校內外的各種業務培訓,與同行研討和學生交流,學他人之長補己之短,把學習當作自己的工作。

      3錘煉業務。作為負責教學業務工作的領導,工作必須精益求精。我能主動帶領教師與時俱進,大膽地進行教學改革的自主探索,積極開展教學研究活動。

      二、努力成為勤勉的管理者

      作為教導主任,是校長的助手,也是教師工作的組織者。同時還是學校工作重要的管理者,我樹立了三種意識:

      1、合作就是力量。作為中層行政領導,必須做到"上情下達","下情上曉",起到溝通橋梁作用,我正確認識自我,以求真務實的科學態度,顧全大局,融合群體,擇善而從,在管理中形成合力。

      2、管理就是服務。教育是服務,管理更是服務。教導處工作是瑣碎而繁雜的。四年來,我在工作中能處處以大局出發,時時為教師著想,常常帶著思考深入到師生中去,傾聽他們的呼聲,捕捉他們的意愿,從而使各項決策、措施符合實際和大家的要求。

      3、科研才能興校。管理是科學,教學管理不等同于行政事務。的確,要想與時俱進,管理創新必須養成學習和思考的習慣。在管理中,我從各個層面切入捕捉研究專題,以聽課、調研為杠桿,從中發現教學中存在的問題。

      三、潛心鉆研,努力完善自我

      在切實抓好教學管理和教學調控工作的同時,我堅持深入教學一線。除教導處有我的辦公桌外,我特意在畢業班辦公室里另外安排了一套辦公桌,日常工作就在該辦公室進行。在工作中,我積極和同事探討,制定了詳細的復習計劃;并以身作則,在我的帶動下,畢業班老師都積極工作,把主要精力放在教學上。我校今年中考取得了喜人的成績,升入縣xx中xx人(我兼任該班班主任),創xxx中學有史以來最佳記錄,受到上級教育行政部門和社會各界的高度評價!

      20xx年x月因工作出色被評為xxx市文明教師,我所取得的點點滴滴,要感謝上級領導的器重;要感謝xx校長和各位行政人員的大力支持;更要感謝學校的全體教師,正因為有了他們的努力工作,才使我很好地履行了教導主任的職責。

      最后,相信我們在以后的工作中將會一如既往地彼此理解,彼此支持,共同分享教育教學的快樂,讓我們期待著幸運20xx的開始,走進我校更完善的明天!

      此致

      敬禮!

      述職人:xxx

      20xx年x月x日

      【總結分享】教導主任的述職匯報(篇一)


      自入職以來,我們學習到了很多的新知識,也認識到了自己的不足。為了讓我們未來的工作更加井然有序,我們現在也該用心去寫好自己的述職報告了。述職報告是對過去的工作做出正確的結論。那么,你知道怎么寫具體的述職報告內容嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“【總結分享】教導主任的述職匯報(篇一)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      尊敬的各位領導、各位同仁:

      大家好!

      我不想說時光荏苒,也不想說歲月如梭。可是我真切地感受到一學年竟然這么快地結束了,驀然回首,往事歷歷在目。

      記得有一句話這樣說過:“有一種幸福叫做親情,有一種成功叫做堅持?!?9年的我是幸福的,因為有著愛我的親人,更有著關愛我的領導和同事們;09年的我工作是無愧的,因為我堅持著“認真、務實”的工作作風,在當好任課教師的同時還有條不紊地開展好了教務處的工作,而且取得了令人滿意的成績。下面我從四個方面向大家作個匯報:

      一、好學樂教,關注學生的發展,對學生負責

      我擔任學校的教導主任兼三年級的思品課程。我深深知道,一名優秀的教導主任首先必須要做一個優秀的教師,而一個優秀的教師必須要有廣博的文化科學知識,精深的教育管理知識,扎實的教學基本功等,而自己在這些方面距離勝任本職工作還有一段距離。因此,在客觀存在的事務性的工作多了、復雜了的情況下,我依然堅持政治業務學習,積極參加各種講座、教研活動,并認真做好讀書筆記,在此基礎上,我還建立了博客,將學習的精華加上自己的體會發布到博客上,和博友互相學習、互相交流。在教學中,我努力改變觀念,關注學生的個性發展,對學生負責,所以不管教務工作有多忙,我都要認真鉆研教材,有時還在網上查資料,做到備課、上課兩不誤。我想,教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。但我堅信,只要樂崗敬業,一定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。

      二、推進教師隊伍建設,對教師負責

      教育現代化的核心是“人的素質的現代化”,教師隊伍的素質直接影響著學生的素質,正是基于這一理念,教務處把提高群體教育教學能力作為一項重要內容。通過安排集體學習、教師自學外,還先后派出許多教師參加縣、學區的研討活動。10月21日帶王愛飛、陳昭去杏子中心小學參加了教育局組織的二年級語文“同上一堂課”的活動;10月29日,派王麗莎、謝琴等人去城南學校參加了教育局組織的創新課堂教學模式現場觀摩課活動,并把先進的教學經驗帶回學校。我們還十分注重校本研討,全期組織了四堂校級的研討課,各教研組還組織了三四次研討活動,像我校新調來的青年教師袁桃艷上的公開課——《學習園地一》上得非常成功,受到了領導及同行的好評。通過“互相聽課”、“研討課”、 “隨堂聽課”等多種形式研討,大家從集體備課,到上課,到評課,反思,既有自己的思考,也有集體的智慧。十二月中旬中心小學組織了五六年級的教師召開了“創新課堂,創新教案”的總結會,回到學校我又組織全體教師搞了一個“自我反思,自主提高”的校本培訓活動,重點闡述了為什么要進行教學反思?如何進行教學反思兩個問題。這些活動的開展,使本學期新課程理論的實施落到了實處,教師們都感覺到了實實在在的提高,好課率全面提高。

      三、抓好管理,促學生發展,對學校負責

      1、抓教育教學常規管理

      學校的教育教學工作,是一項長期的、潛移默化的過程,抓好學校教育教學常規管理,是有效地提高學生能力,促進學生健康、全面發展的重要保證。教務處能堅持對學校工作進行長期、有效的管理,定期檢查、督促。一學期,教務處牽頭進行了常規工作檢查4次,周查20次,且堅持日查、課堂常規巡查,另外還經常和校長、值日員巡視教師辦公室,深入課堂聽課,了解情況,及時調整和指導。另外還能緊緊圍繞教育局下達的教育系統健康教育目標任務,開展了扎實有效地健康教育工作。做到了有計劃、有課表、有教師、有教案、有教材、有宣傳欄、有評價,本期我負責制訂了三套健康知識測試題發給了各年級,然后進行抽班檢測。這樣就大大保證了學校教育教學工作的順利開展。

      2、抓班級常規管理

      班級是學校的組成單位,因而抓好班級常規是一項基礎工程。本學期與少先隊大隊部一起開展了班級評比工作,以及各項有意義的活動,促進了學校各班良好班風的形成,學校各項常規得以很好地落實。另外在營造書香校園、書香班級方面很有成效,首先是動員各班建立圖書角,然后制訂了午間閱讀管理制度及各年級讀書筆記的要求,這項工作在班主任及各班圖書管理員的共同努力下,開展得很好,全期進行了二次讀書筆記的展示,一次讀書筆記的評比,營造了一種熱愛讀書、自覺讀書的氛圍,得到了上級領導的高度肯定。

      3、以活動引領,促學生全面發展

      學校教育是培養人的教育。學生健康、全面發展才是學校工作之本。本學期,為了使學生全面發展,教務處牽頭組織各課外興趣小組,開展了眾多的競賽活動,收效甚佳。我們先后開展了一至六年級的書畫競賽,三年級作文競賽,四年級奧數競賽,中、高年級的手抄報竟賽和手工制作等活動。還組織二至六年級的學生參加了“祖國發展我成長”的征文、繪畫比賽活動,全國青少年主題教育“我的祖國”讀書活動,并選送了很多優秀作品至國、市、縣參賽,取得了可喜的成績,其中有三位學生獲國家級二等獎、三等獎;三位學生獲縣一等獎、二等獎;四位學生獲縣三等獎、優秀獎。另外我還負責編輯了??缎睦锏母琛罚?7篇優秀文章被刊登,這本書的出臺,既鼓勵了學生的寫作興趣,也給學生搭建了一個展示自己的平臺,社會反響很好,同時也為學校素質教育保留了好的資料。由于活動學科廣,形式多樣,絕大部分學生都有了展示自己的舞臺,加上學生的精心準備,教師的認真輔導,有效地促進了學生的全面發展,一批小能人已露出鋒芒。

      4、做好各項資料的收集工作

      學校教務處資料的積累目前已顯得越來越重要。我十分關注各項資料的收集。而且是分門別類地收集,同時對資料不全的活動,及時催促,保證了本學期資料的完整、實效

      四、抓期中、期末檢測,提高教學質量,對社會負責

      教學質量是一個學校的生命線。開學伊始,教務處就制定了教育教學質量檢測獎勵制度,建立了教學質量問責制,學科單元測試、期中期末考試匯報審閱制度。要求教師認真鉆研教材,備好每一節課,上好每一堂課,向四十分鐘要質量。每次檢測前,總是先制定好檢測安排表,召開考務工作專題會;檢測中嚴密組織監考、改卷;檢測后要求教師填寫好試卷分析報告單,找出薄弱環節,明確存在的問題,提出改進意見。由于校務會成員的齊抓共管,任課老師的共同努力,我校上期在中心學校的抽考中,取得了優異的成績,按學科、班級綜合成績第一至五名分別得5、4、3、2、1分的標準,我??偡譃?6分,在全片四個學校中遙遙領先,更可喜的是在全鎮12個學校中也是名列前茅,得到了各級領導的表揚,社會反響很好

      談到這里,我感到很欣慰!以上成績的取得,一要感謝中心小學領導的正確指導,二要感謝校務會成員的大力支持,三要感謝學校的全體教師,正因為有了她們的努力工作,才使我很好地履行了教導主任的職責。

      最后,相信我們在以后的工作中將會一如既往地彼此理解,彼此支持,共同分享教育教學的快樂,讓我們期待幸運的開始,走進我校更完善的明天。

      【總結】教導主任述職匯報


      自入職以來,我們學習到了很多的新知識,也認識到了自己的不足。為了對后續工作有所幫助,我們現在到了安心寫述職報告的時候了。述職報告是企業人員對自己的成績、缺點,問題所做的設想以及自我評價。那么,要如何寫好一份值得稱贊的述職報告呢?下面是小編幫大家編輯的《【總結】教導主任述職匯報》,希望能為您提供更多的參考。

      又一個學期隨時間而逝,回首XX年前半年的點點滴滴,澀澀的感覺鋪滿整個心間。于我而言,每一個學期都是忙碌而身心俱疲的。不似一般同事的只為本身的教學而忙碌,當我忙完本身的教學還有數不清的學校事務纏身,沉重得喘不過氣來。我羨慕同事們教學之余的輕松閑適,也想懶散的拋下如許多的雜事只為自己放松,可該死的那么多責任意識和完美思想讓我做不到甩手不管,于是,很累,走進學校就滿心沉重。

      開學初,如以往一般先于老師們到了學校,前期的準備工作對于在教導主任這個崗位已經浸淫十多年的我而言已經輕車熟路了。別人還沉浸在假期最后放松的時刻,我已經準備好了開學所需的各種資料,當老師們到學校后,只需按部就班的完成就行。也許沒誰在意過這之前的籌備所付出的的心力,誰都把一切當作理所當然。

      開學了,因代課教師的辭職工作局面有些被動,也因部分在職教師的能力之故,不得不再次調整教學工作。大局意識又一次作祟,說動了王校長承擔二年級的數學科教學,而我自己也擔起了一年級二班的數學教學任務。多年高年級的任教,對一年級的教學多少有些不適應,為此,付出了比過去更多的心力去鉆研教材教法。很欣慰,努力總有回報,雖然學校的其他工作占去了很多時間,一年級數學的教學卻沒有放松??粗推渌麅蓚€平行班的成績對比,很開心,較之她們的教學成績,我所在的班只高不低。學期中的教研課效果也非常好,得到同事們的高度評價。

      雖說教學是中心工作,可作為教導主任,教學管理才是我的重頭。 首先學籍管理工作最是復雜也讓人頭疼的一項內容,開學伊始至期末,轉入轉出,手續繁瑣、操作復雜(兩個學籍平臺的報送),加上家長一次次的到校求證,不勝其煩不堪其憂,卻只能一次次逼著讓自己冷靜對待,不至于本性急躁的脾氣爆發。其次是教學工作的安排。教師的分工分課,既要做到均衡,又要讓每個人各盡其能各展其才,為此沒少花心思死腦細胞,總算做到了井然有序。校本研訓的落實到位,教研活動的開展,要讓全體參與其中,事無巨細,自然少不了精心的組織和安排。盡管有教研組的存在,可很大一部分的工作都推到了我身上,沒辦法,只能感慨教研組長的培養之路還很漫長。

      本學期,又多次迎接了各級的檢查驗收。也許是校長的太過信任,很多的迎檢工作都落到我頭上,無形中增加了很多的壓力。文明創建工作每月的測評,不知何時變成了由我牽頭的迎檢,頂著壓力,戰戰兢兢的度過了幾次,還好沒什么意外的情況發生。最壓力山大的是本期的督導評估工作,鋪排工作之后,為確保順利以優秀等地過關,在同事們完成各自任務之后,我還不得不一次一次查漏補缺,將資料力求做到精致完美不留尾巴。多少個憂心忡忡的夜晚,別人都安睡我還在思索著有可能存在的遺漏;多少個課間休息之余,別人在放松我還繃緊神經在電腦前敲打著文件......

      期末臨近,應該又是最忙碌的時候,可我已經感覺不到了,因為忙碌似乎是每天都有的,忙碌成為了一種習慣,習慣真是件可怕的事。期末業務檢查,把一切都準備妥妥當當,又是全鎮的表率迎檢,有誰知這些資料的完善要耗費多少的腦力?盡管資料是大家伙一起努力的,可做到不缺不少、有特色、有創新,卻哪一樣不需要我去統籌兼顧?期末迎考,妥帖的安排,全盤的模擬檢測,從一年級到六年級,我傾盡了自己的心血,只為了每個人的榮譽而戰。當然,榮譽從不屬于我,同事們的風光,沒人會注意到他們的精彩背后也有人在默默的支撐!

      這幾天,盡管對于不少同事而言,已經差不多在開始享受假期了,而我,神經繃緊得厲害,中心校一個個要填報的表格、一個個要改動的文件、一樁樁要報送的資料,都讓我焦頭爛額。我也曾心里不平衡,為什么別人都那么閑,而我卻沒法停下來?明明學校不是我的,榮譽不是我的,工作也不是我一個人的,為什么操勞的卻總少不了我?想想這世上公平的事情又能有幾樁?于是很鴕鳥的想:是金子總要發光的,即使,沒有人會注意到。也曾,心中的不滿爆發,直來直往的個性使然,讓有的人心懷怨恨,可是,即便如此,從不曾后悔過,因為,我始終堅持著內心最純真的執著,哪怕這個世界污濁不堪!

      很累很累的一個學期,曾以為,累過某一個學期,會有短暫的輕松。沒想到,一期一期,累卻沒有減少,或許是年歲慢慢大了,疲累的感覺(身體的疲倦、心理的憔悴)一年甚于一年。細細的回想,好似乎XX年的上半年什么都沒有做一般,可是卻絲毫沒有減少壓力與疲憊?;蛟S,很多時候,自己的忙碌和辛苦,都不過是為他人做了嫁衣??墒牵o下心來想想,能充實的過每一天,也是累并幸福著,至少,沒有虛度光陰!所以,珍惜每一個忙碌的日子,因為自己的存在!

      「總結分享」學校教導主任述職報告范文


      作為公司的員工,我們只有在工作中尋找樂趣,才可以把工作推動到極致。為了讓我們未來的工作更加井然有序,我們現在是時候動筆寫個人的述職報告及心得了。述職報告就是要找出優點以及不足與教訓。那么,述職報告的內容要寫些什么更好呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“「總結分享」學校教導主任述職報告范文”,希望能對您有所幫助,請收藏。

      各位領導、老師們:

      下午好!

      半年轉瞬即逝,本學期,我擔任六年級的語文教學工作并兼任學校教導主任一職。雖然忙忙碌碌,但感覺非常充實而有意義,因為我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為自己留下一些或許對未來有用的東西,可以問心無愧地說我是懷著一顆赤子之心來面對我的教育夢想。同時在全身心地投入教育工作的同時,我也感受到了只有投入工作才能享受到的那種純凈的快樂,因為我堅信教育教學是我生命的一部分,當我上完一節課時,那么我和學生便共同度過了生命中的四十分鐘;當我和我的同事們進行教研活動時,那么我和我的同事們便一同度過了生命的這個時段,多么美妙,又多么真實。

      一、關注學生的發展,對學生負責。

      每個學生背后,都有一對含辛茹苦的父母;每個父母心里,都有對子女美好未來的憧憬。我是一個母親,我更能體會做父母的這種心情。所以,我真心地愛著我班里的每一個學生。我熱愛學生,尊重學生,信任學生,只要是我的學生,無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學生,給以熱情幫助;對成績較差的學生,給以信任鼓勵;對貪玩淘氣的學生,給以適時的勸阻和正面的引導。人的感情是相互的,教師的真誠學生是能感受到的。你愛學生,學生會以他們的一顆顆纖塵不染的童心來愛你。親其師才信其道,更兼我在教學中,我躬行將“語文生活化,生活語文化”的教學理念,讓同學們在課堂上體驗生活,在生活中學習語文,整體提高同學們的語文綜合素養。無論最后在鎮統考中我班整體成績如何,我的精神已收獲了一份豐厚的無法比擬的歡愉。

      二、為教師的發展作想,對教師負責

      新課程對教師提出了更高的要求,學校要發展、要生存必須有一批高素質的教師隊伍,同樣未來的教師要生存要發展必須具有過硬的本領,在校長的指導下,精心制定了以人為本的校本教研計劃,內容包括教研組、備課組、最佳課、骨干教師的公開課、與大師對話的讀書交流活動等。另外還積極發動廣大教師撰寫論文、案例、教學反思、教育隨筆、教育敘事等,讓教師有一個練兵的機會,學習的機會,積累資料的機會。

      三、反思存在不足,對工作負責

      任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發展完善的。本人工作中還存在有許多需改進的地方:

      1、集體教研活動開展有力,但個人深入到班指導聽課的力度不夠。

      2、師資培訓方面:培訓的內容應更加豐富一些,形式更加活潑新穎些。

      3、個人教學工作上,沒有取得突出的成績或是令人矚目的研究成果,沒能很好地起到一個表率作用。

      四、感恩

      我常在心里說,做一名XX小學的教導主任,很幸福,也很幸運:因為X校長,他是一位有著相當理論水平的業務型的校長,他能從一個很高的高度指導我的工作;X校長,他用他多年的業務管理經驗,對實際的業務管理加以具體的指導;政教處X主任和X主任,在開展好自己工作的同時,在教學管理方面也給予了很好的配合;N位教研組長,均屬業務上的骨干,學科教學的精貢,在實際的教學工作中給予了大力的支持;這里還有一支業務精、素質高、盡心盡責的教師隊伍,在各自的工作領域上,可以說是各盡其能,也各有千秋。面對這樣一個群體,我有壓力,可更有動力,相信下個學期,各位領導和同事們,會一如既往的支持我、幫助我,讓我們這個教育團隊、教學群體會走得更遠,收獲得會更多。

      【總結分享】教導副主任述職報告范文


      自來到公司的那一天起,我們就又在努力專研,爭取做得最好。為了讓我們未來的工作更加井然有序,我們現在也該用心去寫好自己的述職報告了。述職報告就是要找出優點以及不足與教訓。那么如何寫好我們需要的述職報告呢?下面是小編為大家整理的“【總結分享】教導副主任述職報告范文”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

      本人今年擔任Xx中學教導副主任,分管學校圖書室管理工作,并承擔七、八年級思想品德教學工作。工作中,我時刻以“愛心獻給學生,放心留給家長,熱心送給同事?!弊鳛樽毅?,工作認真踏實,任勞任怨,現將個人工作總結如下:

      一、政治思想方面:

      本人忠誠黨的教育事業,愛崗敬業,能自覺遵守社會公德和教師的行為規范。牢固樹立教育是一種服務的意識,為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的各項規章制度,要求教師做到的,自己先做到。努力使自己成為教導主任的好助手,教師的好榜樣。

      二、個人教學工作:

      我認為:一個好領導首先必須要做一個好教師。作為一名思想品德教師,我始終堅持用新的教學理念指導教學,積極參與教育教學改革,堅持以學生為主體,利用各種學生喜歡的教學手段進行教學,例如利用多媒體教學,利用學案教學等新的教學方式,以此激發學生的學習興趣。在課堂教學中,我關注每一位學生的成長,注重分層優化,堅持用微笑鼓勵每一位學生,注重培養學生自主學習的良好習慣,教會學生合作學習,探究性學習,讓每一位學生在課堂上展示自我,體會學習的樂趣。我一直努力嚴格要求自己,做好備、講、批、輔、改教學各環節。堅持上實效課,大面積提高教學質量。我充分利用網絡資源,查閱有關資料,和同學科教師商榷,力求使課堂教學更具實效。教學實績良好,獲得學生、家長的認可和信任。

      三、做好分管工作:

      依據學校校委會分工,本人分管學校圖書室管理工作,一年來,始終把服務好師生作為宗旨,以提高學生綜合素質和教師專業水平為目的,兢兢業業,努力工作。

      1、加強對圖書管理員培訓,督促圖書管理員經常參加相關培訓、考察,提高規范化、科學化管理的意識和技能,組織學習《中小學圖書館規程》,增強了服務意識,使工作達到規范化、制度化,全心全意為全校師生服務,為圖書室日常工作的開展提供有力的保障。

      2、在校長和校委會全體成員的大力支持下,學校圖書室設施設備在今年得到根本性改善,建成了設施一流的藏書室、學生閱覽室、教師閱覽室。去年年底學校新購圖書大約13000冊,今年新書入庫,請來專家及時編目,動員全校師生花費四個多月進行電子注冊,及時上架、出借和流通;還多方籌措資金為圖書室配備了新的書架、打印機,掃描儀,電子閱覽室電腦。

      3、在內部管理方面,圖書室建有各種規章制度,向師生推薦新到的圖書。平時,注意圖書閱覽室的整潔和衛生工作,責任落實到位,并統一納入學校的衛生評比考核。

      4、積極開展讀書活動豐富師生校園文化

      (1)根據Xx縣教育局文件陽教電字【20xx】11號,積極推進圖書進教室工作,為各年級各班配備了書柜,下發了圖書,八、九年級各班配備圖書600本,七年級各班配備圖書400本,保證學生能夠開架取書,全天借閱,圖書室對教師全天開放。

      (2)在課外閱讀的同時,我們十分重視知識的積累工作。要求各班組織學生每月至少讀一本好書,向他人介紹一本好書,做好每月一次的讀書筆記,或摘錄好詞好句,寫心得、評論。

      (3)針對新課程教學改革的要求,我們倡導教師每學期讀一本專著,撰寫一篇讀書體會,完成一篇論文。通過加強思想工作,全體教師提高了閱讀的積極性,各教研組充分利用相關著作的學習來指導課題研究工作,圖書室已成為教師專業成長的重要支撐點。

      四、協助教導處工作:

      作為一名中層領導,我以身作則做好教學工作,分管工作的同時,任勞任怨,協助教導處盡力完成教學管理工作。

      (1)協助教導處做好教師代班代課的安排。每學期開學,教導處都得提前安排好各個年級的代班代課教師,在教導吉主任統一安排和領導下,我能夠積極配合,就代班代課情況提出自己的建議和意見。

      (2)協助教導處做好月查工作。每月一次的作業教案普查是一項艱苦而繁瑣的工作,需要從每個教師的作業教案中尋找教師工作的閃光點,進而向全校推廣,這就要求教導處認真負責細心去尋找。我能夠堅持和教導處各個工作人員一起努力完成,任勞任怨。

      (3)協助教導處做好初三月考工作。初三畢業班的教學工作是學校教學工作的重頭戲,為幫助學生和教師客觀了解學情和教情,教導處每月組織初三進行月考,在月考期間,我負責巡查工作,努力做到認真負責,堅持不懈。

      盡管我在努力工作,但難免會有許多不足之處,特別是工作經驗方面,尚需不斷努力提高。我將在以后的工作中不斷學習,不斷進步,完善自我,更好的工作。

      特別感謝校委會的大力支持和工作指導,特別感謝廣大教職員工的積極支持和配合。工作中的不足之處希望各位同仁在諒解的同時提出批評意見和建議。

      【總結分享】教導主任述職報告之二


      作為公司的員工,我們只有在工作中尋找樂趣,才可以把工作推動到極致。為了落實工作目標,我們現在到了安心寫述職報告的時候了。述職報告類似于工作總結,但又不同于工作總結。那么,優秀有創意的述職報告要怎樣寫呢?小編收集并整理了“【總結分享】教導主任述職報告之二”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

      轉眼新的一學年就將結束,一年來,我的工作得到學校領導和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!在本年里,我秉承了教育是一種服務的意識,堅持為學生服務、為教師服務、為學校服務的原則。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。我從兩個方面來總結本年的工作:

      第一方面常規性工作:

      1、在校長的指導下,和游小娟主任一起研討,制訂好學校的教育教學工作計劃、師培計劃、青年教師培訓計劃并組織實施,使學校教育教學工作更有針對性、實效性,并注意總結教育教學方面的經驗。

      2、制訂教導工作方面的有關規章制度和檢查考核制度,負責好教學工作的學月常規檢查,全年共檢查8交;組織了期中抽測和期終檢測工作,各次考試安排合理沒有遺漏,為學校考評教師提供依據。

      3、組織、指導、審查各年級教學活動計劃、潛能生輔導計劃,各教研組教學教研計劃,組織全校“目標教育“課題研究活動,本年共出了兩期《目標教育》???/p>

      4、關心全體學生的全面發展,安排安排指導了學生科技節和藝術節活動,組織好學生參加20xx年春季的跳踢比賽,并獲得了好成績。

      5、組織了全校的教研活動,開展了備課、聽課、評課工作。通過集體備課-上課-聽課-沙龍式研討這樣的案例分析,讓更多的教師參與到教學研討活動中來,增強了教研活動的實效性,提高了教師的課堂教學水平。負責指導各學科(主要是語數學科)老師參加了上級開展的教學競賽活動,認真審查教學教案,作課堂教學指導,協調解決教師在教育教學中的疑難。

      6、組織開展了學校綜合學科的成績檢測,審批試題及質量分析,并作了成績收集。

      7、五月份組織開展了學生的作業評比活動。

      第二方面階段性工作:

      1、負責組織了本校一年一次的學生體質健康測試,合格率達98.3%。

      2、按督導室要求,建立健全了均衡教育資料,數據上報規范,組織有序,安排合理。

      3、完成了學校的事業年報,數據準確,填報無誤。

      4、民辦教師資料:我校共計16人,報了5次報表,做了7次資料,上報相關檔案18冊。

      5、新校園宣傳短片,播放效果好,受領導好評。

      6、目標考核材料

      7、做好教學資源上報工作,共交作品11件,均在教科所的評比中獲獎,其中二等獎3人次。

      8、隨時收集各類檔案資料,做好了檔案管理及裝訂工作。

      反思不足:

      教導處工作好還存在有許多需改進的地方:

      1、集體教研活動開展有力,但個人深入到班指導聽課的力度不夠。

      2、師資培訓方面:培訓的內容應更加豐富一些,涉及觀念(新課程理念,新形勢下教師觀、學生觀等),業務(教學基本功、現代教育技術應用,科學素養的認識和培養、遠程教育技術的應用等)。

      3、青年教師的培養,應創造更多的機會和條件,走出學校,成為學校教學骨干,成為名教師。

      4、為教學服務的力度還應加大,及時搜集教育信息傳達給教師,教師搜集的優秀教育信息共享。組織編寫復習、檢測資料,提供給老師,形成良好的教育導向。

      作為教導主任,在學校負有一定的責任,感到有一定的壓力,但好在我與學校的大多數教師合作得都非常愉快,正是大家的工作,在承受著各種各樣的壓力,奠定了學校發展的基礎,我為學校的每教師驕傲。我也期待著明年,我們合作得更愉快。

      【總結分享】教導副主任述職匯報(推薦一篇)


      作為公司的員工,我們要學會吃苦耐勞的精神,才能在工作中有所進步。為了讓我們未來的工作更加井然有序,我們就要在花時間去寫一份述職報告了。述職報告就是指任職者從中找出經驗教訓,引出規律性的東西引文。那么,述職報告的內容要寫些什么更好呢?以下是小編收集整理的“【總結分享】教導副主任述職匯報(推薦一篇)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      20xx學年已經結束,驀然回首,有喜有憂。在這一學年里,本人繼任副教導主任職位,著重抓本校教導處日常事務及學校工會和計劃生育工作,并擔任高年級語文教學?;仡欉@一年來,本人一直以“實”的精神做好每一項工作,收到了好的實效?,F將有關工作情況簡述如下:

      一、用一顆熱愛教育的心去抓好語文教學工作。

      熱愛教育教學工作是教師的天職。我是屬于熱愛教學工作的那種教師,我深愛著我的學生。在擔任高年級的語文教學中,我竭力做到上好每一堂課;盡力關心和愛護每一位學生。本學期所代的五年級是一個多差生的大集體,學習習慣差:課前不預習,課后不復習,上課不聽講,愛接嘴,老師說上句,他說下句,平時大部分學生經常不完成作業,閱讀課外書的就微乎其微了;基礎知識差:寫字畫倒筆、多筆、少筆、“草書”現象非常嚴重,面對這樣的一群學生,我沒有埋怨和氣餒,而是面對現實,千方百計改變自己的教育教學方法。由于長期以來從事數學教學工作,為了學校的大局,從上學期改教了語文,業務上還有待于提高,

      雖然本學期期中考試,考得不夠理想但我堅信,通過自己的努力,后面會有所進步的。

      二、用活到老學到老的心去充實自己。

      不滿足現狀,積極參加各類進修,不斷提升自身業務能力。經過3年的努力,完成了南京師范大學漢語言文學本科的全部課程。利用休息日的時間,向別人請教。如何運用網絡資源優化課堂教學,學習制作課件,豐富課堂教學,利用我校的電腦房,帶領學生上機,從網上搜索好的作文,讓學生學習,提高了學生學習的興趣,讓學生對作文不再害怕。本學期,由于呂主任的外調,我又暫時負責了學校的教科室工作,又一次認真學習了新課程改革精神,積極撰寫教學論文,參與課題研究。個人課題《語文作業中巧用評語的探索與研究》順利地通過了市級立項?,F在正著手積累課題材料,做個細心的人,記錄下教學中的點點滴滴。

      三、用關心家人的心去關心老師。

      新課程對教師提出了更高的要求,學校要發展、要生存必須有一批高素質的教師隊伍,同樣未來的教師要生存要發展必須具有過硬的本領,在校長的指導下,我精心制定了以人為本的校本教研計劃,匯同教導處和教科室人員一起組織新型的教學研究活動,通過集體備課—上課—聽課—研討這樣的案例分析,讓更多的教師參與到教學研討活動中來,增強了教研活動的實效性,提高了教師的課堂教學水平。教育科研水平越來越與教師自身的利益息息相關。積極宣傳發動廣大教師撰寫論文,讓教師有一個練兵的機會,學習的機會,積累資料的機會。貫徹上級的有關教師培訓精神,能認真布置,及時宣傳,使廣大教師能及時領會,并能通過校培、自培、應用達到熟練掌握運用于教學,服務教學,讓教學受益,學生受益。

      四、用一顆勇于創新的心去對待學校工作。

      1、計劃生育工作。按要求及時上繳雙月報表和半年一次的報表。按時通知相關教師做好雙查工作。我校計劃生育沒有一人出現違規現象。

      2、教科研工作。積極組織教師參加科研活動,結合可改精神,組織開展了一人一課活動,鼓勵青年教師大膽上課,積極撰寫論文和個人課題。今年我校有8位教師的個人課題市級立項。

      【總結分享】教導副主任述職報告1篇


      作為公司的員工,我們在工作中不能出現任何差錯,這就需要我們不斷專研與努力了。為了更好的落實工作任務,我們現在到了安心寫述職報告的時候了。述職報告就是下級向上級書寫的一種行文。那么,你知道我們的述職報告要怎么寫呢?以下是小編為大家收集的“【總結分享】教導副主任述職報告1篇”歡迎您參考,希望對您有所助益!

      各位領導、老師:

      大家好!時光飛逝,轉眼間我擔任教導副主任一職,不知不覺已過去將近三年,任期即將屆滿?;仡櫲温毱陂g的工作,我收獲了很多。

      在任職期間,我同時擔任著五年級一個班的語文教學工作和班主任的工作。說實話,在競聘前,我反復思考過會不會因為教導處副主任的工作而耽誤了學生對知識的掌握,放松了對學生班級的管理。所以,在競聘前,我就已經想好了所有的處理方法,然后才充滿信心地走上了競聘的舞臺。在競聘成功之后,雖然我還處在休假期,但是,我已經將自己在接下來的一個半學期的教學工作和班主任工作都已經規劃好,并制定好了所有的計劃。在回校任職以后,我就按照我的規劃前進。慶幸的是,教學工作和班級管理都沒有耽誤。

      在任職期間,我還主要負責讀書活動、學籍管理、黨支部工作,還要協助教導處的工作。在繁瑣的工作中,我始終抱著一顆要對得起學校對我的信任的心在工作。因此,我每時每刻都提醒自已:要勤勤懇懇、踏踏實實、兢兢業業,要稱職。在任職期間最大的收獲莫過于三個字——細、快、實。

      一、工作實

      人一急就容易犯錯誤。而我也不喜歡將工作擠在一起完成。因此,在完成每一項工作前,我都會先了解時間結點。然后根據工作時間結點的不同和工作的重要程度進行按時按質地完成。比如學籍問題。由于是初次經手,很多地方需要學習。為了避免出現問題,我都是在班主任完成之后,再對照資料重新審核。

      當然,我還存在很多很多的不足,比如創新觀念不夠,實踐能力不足,處事方法不妥,等等。但我會在我的崗位上繼續加油、努力,爭取能做一個大家都滿意的教導處副主任。

      二、做事快

      時間就是生命。自己浪費一分鐘,可能就會影響幾十個一分鐘。在任職期間,我也很清晰地認識到,做事要講究效率,要快。以前的我也會出現惰性的時候,尤其是在疲憊的時候。但是,任職以后,很多工作不容許拖延。因此,我每天在上班的車上會思考一天要完成的事情,在下班的車上會回想一天工作有無疏忽或是晚上要完成哪項工作,盡量做到當天的事情當天完成,上交的工作在時間結點前完成。

      三、思考細

      教學工作、班主任工作、教導處工作都告訴我,在平時的工作中要細致觀察,仔細思考。就拿簡單的一項監考安排來說。我第一次安排監考是在學期初的測評。那時的我思考一根筋,單純地認為只要不重復就可以。但是在安排過程中發現,有些老師的監考可能會與上課的課程相沖突。就當我以為所有安排已經妥當的時候,巫校的一個忠告又提醒了我:每個年級的監考應該都要安排至少一個相應學科的老師,這樣便于發現試卷的問題,及時地進行解決。一項監考安排下來,我收獲了經驗。所以在期末安排監考工作的時候,我懂得了要多方面考慮,但舊問題不在,新問題又現——我忽略了人際關系和男女搭配的問題。最后我得出一個結論——細工出好活。

      述職人:xxx

      20xx年xx月xx日

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