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      教導副主任述職報告

      發表時間:2022-07-30

      【總結分享】教導副主任述職匯報(推薦一篇)。

      作為公司的員工,我們要學會吃苦耐勞的精神,才能在工作中有所進步。為了讓我們未來的工作更加井然有序,我們就要在花時間去寫一份述職報告了。述職報告就是指任職者從中找出經驗教訓,引出規律性的東西引文。那么,述職報告的內容要寫些什么更好呢?以下是小編收集整理的“【總結分享】教導副主任述職匯報(推薦一篇)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      20xx學年已經結束,驀然回首,有喜有憂。在這一學年里,本人繼任副教導主任職位,著重抓本校教導處日常事務及學校工會和計劃生育工作,并擔任高年級語文教學?;仡欉@一年來,本人一直以“實”的精神做好每一項工作,收到了好的實效?,F將有關工作情況簡述如下:

      一、用一顆熱愛教育的心去抓好語文教學工作。【wwW.Dsbj1.com 讀書筆記吧】

      熱愛教育教學工作是教師的天職。我是屬于熱愛教學工作的那種教師,我深愛著我的學生。在擔任高年級的語文教學中,我竭力做到上好每一堂課;盡力關心和愛護每一位學生。本學期所代的五年級是一個多差生的大集體,學習習慣差:課前不預習,課后不復習,上課不聽講,愛接嘴,老師說上句,他說下句,平時大部分學生經常不完成作業,閱讀課外書的就微乎其微了;基礎知識差:寫字畫倒筆、多筆、少筆、“草書”現象非常嚴重,面對這樣的一群學生,我沒有埋怨和氣餒,而是面對現實,千方百計改變自己的教育教學方法。由于長期以來從事數學教學工作,為了學校的大局,從上學期改教了語文,業務上還有待于提高,

      雖然本學期期中考試,考得不夠理想但我堅信,通過自己的努力,后面會有所進步的。

      二、用活到老學到老的心去充實自己。

      不滿足現狀,積極參加各類進修,不斷提升自身業務能力。經過3年的努力,完成了南京師范大學漢語言文學本科的全部課程。利用休息日的時間,向別人請教。如何運用網絡資源優化課堂教學,學習制作課件,豐富課堂教學,利用我校的電腦房,帶領學生上機,從網上搜索好的作文,讓學生學習,提高了學生學習的興趣,讓學生對作文不再害怕。本學期,由于呂主任的外調,我又暫時負責了學校的教科室工作,又一次認真學習了新課程改革精神,積極撰寫教學論文,參與課題研究。個人課題《語文作業中巧用評語的探索與研究》順利地通過了市級立項?,F在正著手積累課題材料,做個細心的人,記錄下教學中的點點滴滴。

      三、用關心家人的心去關心老師。

      新課程對教師提出了更高的要求,學校要發展、要生存必須有一批高素質的教師隊伍,同樣未來的教師要生存要發展必須具有過硬的本領,在校長的指導下,我精心制定了以人為本的校本教研計劃,匯同教導處和教科室人員一起組織新型的教學研究活動,通過集體備課—上課—聽課—研討這樣的案例分析,讓更多的教師參與到教學研討活動中來,增強了教研活動的實效性,提高了教師的課堂教學水平。教育科研水平越來越與教師自身的利益息息相關。積極宣傳發動廣大教師撰寫論文,讓教師有一個練兵的機會,學習的機會,積累資料的機會。貫徹上級的有關教師培訓精神,能認真布置,及時宣傳,使廣大教師能及時領會,并能通過校培、自培、應用達到熟練掌握運用于教學,服務教學,讓教學受益,學生受益。

      四、用一顆勇于創新的心去對待學校工作。

      1、計劃生育工作。按要求及時上繳雙月報表和半年一次的報表。按時通知相關教師做好雙查工作。我校計劃生育沒有一人出現違規現象。

      2、教科研工作。積極組織教師參加科研活動,結合可改精神,組織開展了一人一課活動,鼓勵青年教師大膽上課,積極撰寫論文和個人課題。今年我校有8位教師的個人課題市級立項。

      延伸閱讀

      【總結分享】教導副主任述職報告1篇


      作為公司的員工,我們在工作中不能出現任何差錯,這就需要我們不斷專研與努力了。為了更好的落實工作任務,我們現在到了安心寫述職報告的時候了。述職報告就是下級向上級書寫的一種行文。那么,你知道我們的述職報告要怎么寫呢?以下是小編為大家收集的“【總結分享】教導副主任述職報告1篇”歡迎您參考,希望對您有所助益!

      各位領導、老師:

      大家好!時光飛逝,轉眼間我擔任教導副主任一職,不知不覺已過去將近三年,任期即將屆滿?;仡櫲温毱陂g的工作,我收獲了很多。

      在任職期間,我同時擔任著五年級一個班的語文教學工作和班主任的工作。說實話,在競聘前,我反復思考過會不會因為教導處副主任的工作而耽誤了學生對知識的掌握,放松了對學生班級的管理。所以,在競聘前,我就已經想好了所有的處理方法,然后才充滿信心地走上了競聘的舞臺。在競聘成功之后,雖然我還處在休假期,但是,我已經將自己在接下來的一個半學期的教學工作和班主任工作都已經規劃好,并制定好了所有的計劃。在回校任職以后,我就按照我的規劃前進。慶幸的是,教學工作和班級管理都沒有耽誤。

      在任職期間,我還主要負責讀書活動、學籍管理、黨支部工作,還要協助教導處的工作。在繁瑣的工作中,我始終抱著一顆要對得起學校對我的信任的心在工作。因此,我每時每刻都提醒自已:要勤勤懇懇、踏踏實實、兢兢業業,要稱職。在任職期間最大的收獲莫過于三個字——細、快、實。

      一、工作實

      人一急就容易犯錯誤。而我也不喜歡將工作擠在一起完成。因此,在完成每一項工作前,我都會先了解時間結點。然后根據工作時間結點的不同和工作的重要程度進行按時按質地完成。比如學籍問題。由于是初次經手,很多地方需要學習。為了避免出現問題,我都是在班主任完成之后,再對照資料重新審核。

      當然,我還存在很多很多的不足,比如創新觀念不夠,實踐能力不足,處事方法不妥,等等。但我會在我的崗位上繼續加油、努力,爭取能做一個大家都滿意的教導處副主任。

      二、做事快

      時間就是生命。自己浪費一分鐘,可能就會影響幾十個一分鐘。在任職期間,我也很清晰地認識到,做事要講究效率,要快。以前的我也會出現惰性的時候,尤其是在疲憊的時候。但是,任職以后,很多工作不容許拖延。因此,我每天在上班的車上會思考一天要完成的事情,在下班的車上會回想一天工作有無疏忽或是晚上要完成哪項工作,盡量做到當天的事情當天完成,上交的工作在時間結點前完成。

      三、思考細

      教學工作、班主任工作、教導處工作都告訴我,在平時的工作中要細致觀察,仔細思考。就拿簡單的一項監考安排來說。我第一次安排監考是在學期初的測評。那時的我思考一根筋,單純地認為只要不重復就可以。但是在安排過程中發現,有些老師的監考可能會與上課的課程相沖突。就當我以為所有安排已經妥當的時候,巫校的一個忠告又提醒了我:每個年級的監考應該都要安排至少一個相應學科的老師,這樣便于發現試卷的問題,及時地進行解決。一項監考安排下來,我收獲了經驗。所以在期末安排監考工作的時候,我懂得了要多方面考慮,但舊問題不在,新問題又現——我忽略了人際關系和男女搭配的問題。最后我得出一個結論——細工出好活。

      述職人:xxx

      20xx年xx月xx日

      【總結分享】教導副主任述職報告范文


      自來到公司的那一天起,我們就又在努力專研,爭取做得最好。為了讓我們未來的工作更加井然有序,我們現在也該用心去寫好自己的述職報告了。述職報告就是要找出優點以及不足與教訓。那么如何寫好我們需要的述職報告呢?下面是小編為大家整理的“【總結分享】教導副主任述職報告范文”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

      本人今年擔任Xx中學教導副主任,分管學校圖書室管理工作,并承擔七、八年級思想品德教學工作。工作中,我時刻以“愛心獻給學生,放心留給家長,熱心送給同事?!弊鳛樽毅懀ぷ髡J真踏實,任勞任怨,現將個人工作總結如下:

      一、政治思想方面:

      本人忠誠黨的教育事業,愛崗敬業,能自覺遵守社會公德和教師的行為規范。牢固樹立教育是一種服務的意識,為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的各項規章制度,要求教師做到的,自己先做到。努力使自己成為教導主任的好助手,教師的好榜樣。

      二、個人教學工作:

      我認為:一個好領導首先必須要做一個好教師。作為一名思想品德教師,我始終堅持用新的教學理念指導教學,積極參與教育教學改革,堅持以學生為主體,利用各種學生喜歡的教學手段進行教學,例如利用多媒體教學,利用學案教學等新的教學方式,以此激發學生的學習興趣。在課堂教學中,我關注每一位學生的成長,注重分層優化,堅持用微笑鼓勵每一位學生,注重培養學生自主學習的良好習慣,教會學生合作學習,探究性學習,讓每一位學生在課堂上展示自我,體會學習的樂趣。我一直努力嚴格要求自己,做好備、講、批、輔、改教學各環節。堅持上實效課,大面積提高教學質量。我充分利用網絡資源,查閱有關資料,和同學科教師商榷,力求使課堂教學更具實效。教學實績良好,獲得學生、家長的認可和信任。

      三、做好分管工作:

      依據學校校委會分工,本人分管學校圖書室管理工作,一年來,始終把服務好師生作為宗旨,以提高學生綜合素質和教師專業水平為目的,兢兢業業,努力工作。

      1、加強對圖書管理員培訓,督促圖書管理員經常參加相關培訓、考察,提高規范化、科學化管理的意識和技能,組織學習《中小學圖書館規程》,增強了服務意識,使工作達到規范化、制度化,全心全意為全校師生服務,為圖書室日常工作的開展提供有力的保障。

      2、在校長和校委會全體成員的大力支持下,學校圖書室設施設備在今年得到根本性改善,建成了設施一流的藏書室、學生閱覽室、教師閱覽室。去年年底學校新購圖書大約13000冊,今年新書入庫,請來專家及時編目,動員全校師生花費四個多月進行電子注冊,及時上架、出借和流通;還多方籌措資金為圖書室配備了新的書架、打印機,掃描儀,電子閱覽室電腦。

      3、在內部管理方面,圖書室建有各種規章制度,向師生推薦新到的圖書。平時,注意圖書閱覽室的整潔和衛生工作,責任落實到位,并統一納入學校的衛生評比考核。

      4、積極開展讀書活動豐富師生校園文化

      (1)根據Xx縣教育局文件陽教電字【20xx】11號,積極推進圖書進教室工作,為各年級各班配備了書柜,下發了圖書,八、九年級各班配備圖書600本,七年級各班配備圖書400本,保證學生能夠開架取書,全天借閱,圖書室對教師全天開放。

      (2)在課外閱讀的同時,我們十分重視知識的積累工作。要求各班組織學生每月至少讀一本好書,向他人介紹一本好書,做好每月一次的讀書筆記,或摘錄好詞好句,寫心得、評論。

      (3)針對新課程教學改革的要求,我們倡導教師每學期讀一本專著,撰寫一篇讀書體會,完成一篇論文。通過加強思想工作,全體教師提高了閱讀的積極性,各教研組充分利用相關著作的學習來指導課題研究工作,圖書室已成為教師專業成長的重要支撐點。

      四、協助教導處工作:

      作為一名中層領導,我以身作則做好教學工作,分管工作的同時,任勞任怨,協助教導處盡力完成教學管理工作。

      (1)協助教導處做好教師代班代課的安排。每學期開學,教導處都得提前安排好各個年級的代班代課教師,在教導吉主任統一安排和領導下,我能夠積極配合,就代班代課情況提出自己的建議和意見。

      (2)協助教導處做好月查工作。每月一次的作業教案普查是一項艱苦而繁瑣的工作,需要從每個教師的作業教案中尋找教師工作的閃光點,進而向全校推廣,這就要求教導處認真負責細心去尋找。我能夠堅持和教導處各個工作人員一起努力完成,任勞任怨。

      (3)協助教導處做好初三月考工作。初三畢業班的教學工作是學校教學工作的重頭戲,為幫助學生和教師客觀了解學情和教情,教導處每月組織初三進行月考,在月考期間,我負責巡查工作,努力做到認真負責,堅持不懈。

      盡管我在努力工作,但難免會有許多不足之處,特別是工作經驗方面,尚需不斷努力提高。我將在以后的工作中不斷學習,不斷進步,完善自我,更好的工作。

      特別感謝校委會的大力支持和工作指導,特別感謝廣大教職員工的積極支持和配合。工作中的不足之處希望各位同仁在諒解的同時提出批評意見和建議。

      [優質總結] 教導主任述職匯報(推薦一篇)


      作為公司的員工,我們要學會吃苦耐勞的精神,才能在工作中有所進步。為了落實工作目標,我們現在是時候寫我們的述職報告了。述職報告是公司人員在對完成工作任務的成績做的一種總結。那么怎么才能寫出更好的述職報告呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《[優質總結] 教導主任述職匯報(推薦一篇)》,希望能為您提供更多的參考。

      各位尊敬的領導、親愛的老師:

      大家好!

      現就本人擔任教導副主任一職進行述職。

      本人xxx,男,1980年5月出生,XX年8月參加工作,XX年8月至XX年8月擔任永寧小學大隊輔導員,XX年7月正式成為中國共產黨黨員,XX年8月起擔任永寧小學教導副主任,XX年9月參加中層競聘并擔任教導副主任。今天,我述職的題目是《年輕沒有失敗》。

      年輕,是一個多么令人向往和羨慕的詞語。正是由于領導和同事的信任、支持和幫助,讓年輕的我成為學校中層的一員。我心存感激,一個會感恩的人永遠是不會讓別人失望的。我愿意為永寧小學的發展做出自己的一份貢獻,我是這么想的,更是這么做的。從這份原創的個人述職報告中可管中窺豹。

      一、熱愛我的工作、熱愛我的學生。

      一直以來,我主要從事語文教學,其中有兩年是既教語文又教英語,還有一年是教四年級英語。XX年4月在區第二教研片的英語抽測中,我任教的四年級英語獲片校均分第一名。無論帶幾年級、什么學科,我都用心投入到我的教學中去,認真鉆研教材,學習新課標,努力提高課堂教學水平。經過我不斷的努力,個人課堂教學水平也不斷得到提高。在永寧小學兩屆“永升杯”青年教師課堂教學大賽中,我均榮獲語文學科金獎。XX年11月參加區課外閱讀指導課賽課,榮獲區一等獎。今年所教的三(1)班語文后進生多,學習習慣差:課前不預習,課后不復習,上課不聽講,愛岔嘴,平時大部分學生經常不完成作業,閱讀課外書的就微乎其微了;基礎知識差。面對這樣的一群學生,我沒有埋怨和氣餒,而是勇敢地面對現實,付出我的全部熱情與精力,千方百計改變自己的教育教學方法。在教導處的門口貼著我的教育格言,“熱愛每個孩子,成為孩子們的知心伙伴”。我一直用這條格言鞭策、激勵自己,不斷改進和提高育人水平。平時,我愛思考、愛觀察,保有一顆可貴的童心。因此,我育人方法多樣,有效實用,我深受學生們的歡迎和喜愛,學生們非常喜歡我的語文課。XX年撰寫的案例《請將不如激將》獲市二等獎。孩子們不管遇到什么問題和困難,首先想到的就是我。到目前為止,我還和教過的學生保持較為密切的聯系,為他們出謀劃策,提供幫助,加強人生觀、價值觀對他們的影響,致力為學生的今后發展服務。XX年12月,我的論文《育人是條射線》就是在我這樣的教育理念下撰寫完成的,榮獲了由江蘇省教育學會頒發的省級一等獎,而整個浦口區也只有13名教師獲此殊榮。

      二、具備高尚的師德和黨性修養。

      本人秉承“育人者自育”的理念,堅信一個能教育好學生的老師必須自己要具備高尚的道德修養,否則是沒有辦法去教育好學生的。所以,我從各個方面嚴格要求自己,在思想上提高認識,從個人行為點滴等方面要求自己。遵守社會公德、樂于助人、禮貌待人、尊老愛幼,這些不但給學生以言傳身教,而且自己也大有提高,受到別人的贊賞。因此,無論在學校還是在社會中,大家都能看到一個有修養的我,這是我值得驕傲和自豪的地方,也是我努力的方向。特別是當我成為中國共產黨的一員后,我更加時時刻刻提醒自己,要成為一名優秀的黨員,處處堅持自己就是一名優秀的黨員。我加強政治和業務的學習,努力提高自己的黨性修養,工作中我能顧全大局、服從安排、任勞任怨,積極參加學校組織的各種活動。

      三、做好教導副主任的工作。

      XX年8月開始,我負責學校的課務、考勤和課外閱讀等工作。我努力工作,樹立為學校服務、為教師服務、為領導分憂的意識。發揮橋梁和紐帶作用,加強與科室、老師之間的溝通與交流,做好教師的勤務員。本人為人謙和、忠厚、幽默、寬容,愛好廣泛,和同事相處愉快融洽、如同家人,做到笑臉相迎。

      1、課務、考勤工作耐心、細致。

      每學年的正式上課前是我最忙碌的時候,為了不影響開學工作,我總是在只有兩天的極短時間內工作至深夜,將課表安排好并發到各位老師的手中。而平時的課務工作更加繁瑣。每天,我總是早早到校,在上課前安排好外出、請假人員的課程并做好各項記錄,保證學校教學秩序的正常。此外,本人重視學校教師隊伍的專業發展建設。早上來第一時間關注區教育信息網,一有教研和培訓活動,總是會派出相對應的教師前往參加。而且不滿足于區教育信息網上的通知,只要有辦法知道哪里有教研和培訓活動,也爭取機會讓我校教師參加。就算我要外出參加活動,我也在前一天安排好手頭的工作,不能因為我的外出給其他領導添麻煩。通過這樣的學習和培訓,加上我校教師的`勤奮好學,這使我校課堂教學水平不斷提高。我很高興能為我校教師的課堂教學水平的提高、業務能力的增強以及學校質量的提升做出了自己的貢獻??记诜矫妫颐鎸處煹恼埣?,做到不懷疑、不為難,態度誠懇、尊重教師,實行人性化管理。

      2、學校課外閱讀工作不斷提高。

      因為我校地處農村,家長文化素質不高,家庭教育滯后等原因,我校的課外閱讀工作一直沒有明顯的提高。為此,我十分焦急,總在思考這項工作的突破點和提高措施。由于廣大教師(特別是語文教師)眼界不斷地開拓,認識不斷地提高,彼此團結協作,本學期我校的課外閱讀工作比起以往有了很大的起色。首先,課外閱讀課得到保證,我們采用了以年級組為單位,兩位語文教師輪流授課的方法,這樣既減輕語文教師的負擔又能保證學生能接觸到更多優秀的書籍,收到了良好的效果。第二,“讀書節”活動力求實效。整個五月份,我校學生的讀書熱情不斷高漲,學生網絡投稿參與面較大,我一共收到200余篇學生投稿,經過審核后,向市、區讀書節專題網站成功投稿174篇。而這一個月中,我除了上課就是坐在電腦前審核、排版、向區網站上傳,然后在市網站實名注冊后再次上傳。每篇稿子從審核到上傳成功大約需要8—10分鐘的時間,面對這繁重的工作任務和壓力,我本著對學校和學生負責任的態度,盡職盡責,毫無怨言,不隨便放棄任何一篇學生來稿。

      四、存在不足和今后努力方向。

      1、人性化管理要和制度化管理結合起來。

      我堅持對教師實行人性化管理,尊重教師個體,但有時也會出現教師在貫徹落實中執行乏力的現象,致使個別工作無法深入開展。所以在今后的管理中還要將人性化管理要和制度化管理結合起來。

      2、創新意識需進一步加強,還要克服畏難情緒。

      我的工作有許多是按部就班,特別是在課外閱讀活動的開展方面思考得還不夠細致,創新意識還不夠大膽,課外閱讀活動不夠豐富,學生參與熱情還不太高。有時因為工作繁忙,還存在畏難和得過且過的情緒。以后,在這方面還要進一步加強。

      三十一周歲,這是我今年的歲數,我正處工作的黃金年齡。不管以后怎樣,我都會以飽滿的熱情和精力投入到工作中。年輕是我的財富,年輕沒有失敗。

      總結范本: 教導主任述職匯報(推薦一篇)


      自入職的那天起,我們就掌握了一些基本技能,到現在已經嫻熟至極了,但還是要繼續努力。為了反饋工作質量,我們現在應該做的第一件事就是寫述職報告了。述職報告對自身所負責的組織或者部門的回顧與總結。那么如何寫好我們需要的述職報告呢?下面是小編為大家整理的“總結范本: 教導主任述職匯報(推薦一篇)”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

      尊敬的各位領導、各位老師:

      大家好!

      20xx—20xx學年度第一學期在不知不覺中又要拉上了帷幕,回顧本學期工作,我心潮澎湃,感慨萬千。本學期我擔任學校教導主任,并兼任教學,一學期以來,我認真學習、求真務實,處室的工作及個人的教學工作都得到了學校各位領導和老師們的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!為了在今后的工作中進一步推進課程改革,全面提升教育教學質量,現將個人工作總結如下:

      一、政治思想方面:

      本人能堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業,愛崗敬業,能自覺遵守社會公德和教師的行為規范。牢固樹立教育是一種服務的意識,為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的各項管理制度,能深刻認識到中層干部應做身正為范、做自覺遵守學校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。校長吩咐的事,盡自己的努力去辦好;教師需要解決問題,盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠。以較高的要求來約束自己。

      二、個人教學工作:

      1、作為學校的中層管理干部,教學絕不能放松,教學中我能堅持貫徹新課程理念,做到科學施教。結合學生實際,嘗試導學案教學法,認真做到備好、上好每一節課,保證教學質量,讓自己在業務上精益求精。

      2、注重課堂教學效果。在教學中注意抓住重點,突破難點,積極開拓教學思路。課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的能力。課余,虛心向有經驗的教師討教、交流經驗,相互揚長避短,努力提高課堂教學質量。

      三、教導處工作:

      作為教導主任學校的一名中層干部,正確定位,努力做好校長的助手,協調教導處各成員,做到相互團結、相互尊重、相互配合,工作認真負責,堅決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔責任。現在就本學期我處室所做的學校管理日常工作匯報如下:在校長室的指導下,教導處成員共同研討,制訂好學校的教育教學工作計劃并組織實施,使學校教育教學工作更有針對性、實效性,并注意總結教育教學方面的經驗。完善教導工作方面的有關規章制度和檢查考核制度,做好教學工作的常規檢查;及時認真做好相關資料的整理上報工作,如開學初學籍檔案、教師基本情況等數據的統計、完善、整理和上報,學校任課教師安排和調整,課表、作息時間表的修訂、調整等工作,使學校教學工作順利開展;

      3、搞好校本研訓工作。

      (1)在總結經驗的基礎上,制定了學校本學期實用的教研工作計劃;組織指導各教研組制定了教研組工作計劃;安排教師個人書寫教學計劃,做到早安排,早落實;

      (2)順利開展校本教研活動。實行分組定點教研活動,組織安排觀課、議課、教師公開課、示范課等教研活動;

      (3)成功組織進行了小升初入學測試、九年級月考、期中考試、及教學質量分析會,通過分析查找教學中存在的不足,使教師在分析中反思,在反思中成長,在成長中提高;

      (4)進一步細化并落實“123全全教科研”工作,繼續完善相關專項資料;

      (5)進一步深化課程教學改革,聚焦課堂轉型,在初一年級數學學科進行“導學案”教學,并在我校逐步進行推廣;

      4、狠抓教學常規管理、檢查與落實。

      (1)組織教導處人員、教研組長對教師教學常規備課、聽課、作業進行檢查,逐步樹立典型并發現不足,為教師量化考核提供依據;

      (2)落實課堂教學管理制度,做到勤查課、勤巡視、早發現、早解決;堅決杜絕出現教師上課遲到、早退等違規現象;及時化解和解決出現的各種問題、矛盾;并與科任教師繼續簽訂課堂教學安全管理責任書,切實增強教師的課堂教學安全管理的責任心;

      (3)在年級組長的配合下,做好教師病、事假的調課工作,確保我校教學工作順利開展;

      5、在市、區上級對學校的基礎設施配備工作中,與總務處配合下,努力完善各實驗室、圖書室、多媒體室、電教室等室的建設,強化教師對現代教育技術在教學中的應用,確保教育設施、設備在教學中發揮更大的作用。

      6、成功組織備戰區

      中保送生和中考報名、攝像、體育測試等各項工作,并在保送生工作中順利完成了本學年初制定的“”的目標。

      四、存在的不足:

      1、由于工作繁雜,使我常疲于各種事務性工作而對教學教研工作不夠深入和細致,沒有靜下心來總結很多老師的教學經驗。深入課堂、深入班級不夠,不能詳細了解教師教學動態。教學管理水平有待提高。

      2、組織教師業務學習工作深入創新力度不夠。

      3、工作中還缺乏細致性,想問題還不夠全面。缺乏工作的前瞻性和經驗。

      我想這些是我在今后的工作中應當注意的問題,也是自己錘煉的方向,相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學校的不斷發展做出貢獻。

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