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      中學副校長述職報告

      發表時間:2022-08-08

      月度總結推薦: 中學副校長述職報告(推薦一篇)。

      作為公司的優秀員工,我們一直在提高自己的專業能力,以便可以給公司做出更好的奉獻。為了與時俱進、跟進任務,我們現在要動筆寫上一份述職分析報告了。述職報告可以說是工作報告中的總結性報告。那么,你知道我們的述職報告要怎么寫呢?下面是小編為大家整理的“月度總結推薦: 中學副校長述職報告(推薦一篇)”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

      各位領導、各位同仁:

      你們好!

      我叫高明文,xx年7月參加工作,19xx年9月至今在羅集中學工作,大學文化,現任羅集中學副校長,主持工作,現將本人一年來的工作情況述職如下:

      一年來,在縣教育局、地方黨委、政府的正確領導下,我校全體教職工的共同努力,各兄弟單位的大力支持下,我認真貫徹執行黨的教育方針,政策,法律,法規,積極完成縣教育局及地方黨委,政府交辦的各項任務,求真務實,開拓創新,勤政廉政,團結協調,科學施政,依法治校,努力辦好人民滿意的教育。

      一、不斷加強政治,業務學習,抓好學?!暗掠惫ぷ?,提高依法治校和工作能力

      一年來,我比較認真地學習了黨的十七會議內容及有關社論,積極努力地深入學習新課改,并寫下了萬字筆記和心得。

      一年來,我組織廣大教職工利用課外時間開展并實施了“孝心工程”,讓校園充滿人文和諧的氣氛。20xx年5月,我們又借四川汶川大地震之際,對全體師生進行了愛國主義教育,讓師生明白何為“大愛”?在對受災地區表示深切的悼念之后,又發起了愛心捐款活動。通過以上各項工作的開展,我校校風、學風、政風,風風皆正;教心、學心、孝心,心心都明。

      二、抓好學校安全穩定工作,創建一個安全、舒心的學習環境

      安全就是生產力,安全責任,重于泰山。人類在滿足基本的溫飽以后,安全需要成為了首選。教書育人的場所----學校的安全更是重中之重。

      加強安全教育,衽安全責任首問制度,創造安全和諧環境。我校利用每周一節“安全課”時間,向學生傳授安全知識,利用校會開展教育專題講座三次。一年來,由于措施得力,全體教職工和學生的安全意識增強,我校未發生一起傷害事故。

      三、管理好教育教學工作,不斷提高教育教學質量,辦人民滿意的教育

      從XX年以來,我校實行了“結構工資”制,我及時提出了結構工資分配的原則:效率優先,兼顧均衡,平衡主要科目與小三門教師之間的利益。結構工資分配時,體現“三個傾斜,二個照顧”:向一線教師傾斜、向骨干教師傾斜、向有突出貢獻的教師傾斜;照顧50周歲以上的教師、照顧體弱家貧的教師。既不讓干活的人吃虧,又體現了人與人之間的和諧發展之精神。結構工資的發放,學期結束,公示兌付。

      XX年,農村遠程教育工程在我校實施,目前已經建成計算機教室、多媒體室、衛星地面接收室,XX年,我校配備了多功能一體機、旗桿,校內安裝了光纖,同時還利用縣財政資金建成了國家二類物理實驗室、化學實驗室、藥品、儀器室等。為了提高廣大師生的口語水平,學?;舜罅?,在資金特別緊張的情況下,安裝了校園廣播網;2019年,我校辦公用房21間竣工并投入使用,xx36平方米的學生宿舍樓成功落成。面積300多平方的校食堂已經開工。yS575.cOm

      去年的教師節,我校受到縣委、縣政府,鎮黨委、黨政府的表彰,肯定了我校過去一年所取得的成績。20xx年,在蒙城縣中小學第二屆科技文化藝術活動中,我校在歌手大賽、書法、科技制作大賽等多項活動中,均有多名同學獲獎,這些正體現著我校在素質教育方面,所取得的豐碩成果。我明白,這中間的每一次獲獎,每一份收獲,對我們都是一種鼓勵和鞭策。今年的(20xx)中考,我校再傳捷報,我校參考98人,公費一中達線16人(600以上),再創歷史新高。

      一年來,在各級各位領導的關心、呵護下,全校教職工的辛勤努力下,我校各方面工作都取得了可喜的成績??催^去,我們碩果累累,精神,望未來,我們勇往直前,信心百倍。

      四、工作反思

      成績與不足總是并存的,針對工作中存在的一些不足之處,在此做以全面反思,以促進以后工作更好、更全面的開展:

      編輯推薦

      總結推薦: 副校長述職報告一篇


      自入職那天起,我們就做好了打長久攻堅戰的準備,要把工作做好做全面!為了落實工作目標,現在也到了我們寫述職報告的時候了。述職報告是對自己在任職期間所做的成績與不足。那么,寫好一份優質的述職報告要怎么做呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《總結推薦: 副校長述職報告一篇》,僅供參考,希望能為您提供參考!

      尊敬的市局考核組領導、各位同事:

      說實話,每次站在這里,接受各位同事對我的考量,都有一種親切與感動。感謝各位前輩、老師對我的支持與鼓勵,感謝各位領導對我的關心與培養,20xx年11月份,是你們把最信任的目光投向了我這個80后,才讓我,這個年輕人走上板橋初中——這個歷史可以追溯到上世紀二十年代的百年老?!毙iL崗位。

      到板橋工作快五年了,今天,我的身上已深深烙上板橋人的烙印。

      借此,請允許我就“德能勤廉績”向各位做一匯報。

      德,德乃做人之本。好的品德是與人交往的名片,更應該是教育者內心的堅守。我要求自己:教書像春風一樣化雨;管理像明鏡一樣坦然。我總覺得一個有活力的集體,成員之間必然是用簡單思維相互往來、協心工作。我常提醒自己不敷衍同事,常審視自己工作是否盡職盡力,教學是否盡心盡責,做人是否盡善盡美?當然完美的人沒有,但我將恪守盡善盡美做人做事的準則。

      能,能乃工作之源。工作要進步,能力是動力。管理,要未雨綢繆,我分管學校四大特色之一的綜合實踐活動課程。上周,學校承辦全市綜合實踐活動年會,馬校長要求我總策劃,這是做副校長以來肩挑的首次大活動,期間我還得擔任沙龍主持人。提前幾天,我就用責任分解表的形式書面將各塊工作進行細致分工?;顒赢斕?,秩序井然,那天,我沒有因哪一環節準備不足接到或打出一個電話,借此感謝各位同仁的齊心協力。除了先思后行,管理,還要學會用腦袋走路,用腳板思考,勇于實踐,敢于擔責,作為副校長,擔責更是負責。

      勤,勤乃補拙之要。能力不足,勤勉是彌補的不二法則,年輕人經歷閱歷的不足難免制約能力的施展,但我能做到眼勤、腿勤、手勤。我始終在初三教學一線,20xx年,在全市上初三復習研討公開課;有兩篇論文在國家和市級發表或獲獎;中考我所教的三(11)、三(16)兩個班的及格率、平均分、優秀率在東校區均處年級前列;做總務主任時,我很難得休息一個完整的節假日,特別是近兩年暑假,一天都沒有休息?!肮ぷ餍量?,心卻不苦”;“后勤不后,勤字當頭”;“看不見的后勤是好后勤”是我對后勤工作的追求?,F在分管后勤,我更要保持好這份“勤”。有人說:“做校長的要像鬧鐘,通過敲打自己來提醒別人”,我們后勤口的同志都很勤勉,即使不提醒,也能主動進位,力爭到位。但我敲打自己是必要的,今后我們將努力更好的為全體師生做好服務。

      廉,廉乃從教之根,教者,擁有廉潔才擁有幸福,失去廉潔就失去一切。作為教師,首先得有師德,做到廉潔自律;作為分管后勤的副校長就是替學校“管家”。管家,一分錢當省,十塊錢當用。三塊錢的東西,三塊零一分買來也不行。來年,希望我們一起為節約型校園建設作努力。

      績,績乃過眼云煙,成績是和過去劃等號的,過去的就過去了,無法證明未來。自己工作做得如何,我說得越好越顯欲蓋彌彰。老師們,“相信”是一種力量,你們的信任是對我最好的評價,也是我今后工作最大的動力。謝謝!

      總結推薦: 中學副校長述職報告(篇七)


      自入職以來,我們在公司的大家庭里認識到了很多志同道合的伙伴,一起為公司出力。為了反饋工作質量,我們現在是時候動筆寫個人的述職報告及心得了。述職報告對自身所負責的組織或者部門的回顧與總結。那么,述職報告的內容具體要怎樣寫呢?下面是小編為大家整理的“總結推薦: 中學副校長述職報告(篇七)”,希望能為您提供更多的參考。

      ####年被中學提拔為副校長。我服從組織安排,分管學校的綜治安全工作和協助做好基建工作。本人走上行政工作崗位以后一直到到現在沒有離開過學校的綜合治理安全工作。任現職來,分管的工作雖然涉及面廣,頭緒多、任務重,但在上級教育部門的指引下,在學校校長的帶領下、在其他班子成員的配合下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,基本完成自己分管的所有工作?,F從以下幾個方面對我的工作進行述職如下:

      一、老老實實做人

      1、進取。能擔任副校長一職是上級領導和大家對我的信任,因而我覺得身上的擔子很重。為更好完成這項工作,我在政治思想上積極要求上進,不斷提高自身的政治理論素養。認真參加遠程校長培訓班,高質量完成作業和論文。平時在工作中力爭做到:思想作風上實事求是,表里如一;工作作風上認真嚴謹,講求實效;待人處事上光明磊落、誠實、守信;生活作風上端莊穩重,親切大方;在公共場所和學生面前做到衣著整潔得體、語言文明規范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模。

      2、真誠。我一直對周圍的人熱情真誠,年老的教師我敬之為長輩,青年的視之為朋友,我常為他們取得優異成績感到驕傲。我始終以一顆誠心與各位中層領導團結協作,促進了領導班子整合力的形成,促進了學校穩定和發展。

      3、正直。在工作中始終堅持正確的立場,不避重就輕、不瞻前顧后、不?!盎^”。因此,我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益出為發點,把教師和學生的利益放在第一位,去思考問題,說真話,做實事。

      二、踏踏實實做事

      在履行工作職責完成工作任務方面,我堅持做到:

      1、以身作則是工作的基礎。

      雖然作為學校副校長,但我從沒有搞過特殊化。做到了以身作則,為老師和學生做好表率。每天的工作日堅持做到早上進入學校的大門,一天就是學校的人。認真遵守學校的各項規章制度,不遲到不早退,每天做好自己分管的工作,心系學校師生安全,洞察學校的動態。

      2、以角色的轉換來帶動學校工作。

      在學校工作中,我既是“指揮員”,同時又是“一個兵”。在教學業務工作上,從參加工作的第三年起,一直擔任初三畢業班的政治教學工作,認真備課,改作業,努力培養學生的良好學習習慣,以提高學生的成績為已任。我作為一個教師以站在課堂講課為榮,給學生傳授知識,幫助學生取得理想成績。新建學校是學校發展的一件大事,在整個基建過程中,沒有耽誤課堂教學,克服一切困難,為學生上好每堂課。翻開以往的考試成績記錄,我感到很欣慰,我能以個人的勤懇努力帶動了學校教育教學的發展而感到高興。

      三、勤勤懇懇盡職。

      1、作為副校長,應是校長的助手和軍師。因此,我非常重視干群關系和班子團結。我經常深入教師,了解教師心聲和疾苦,主動為教師分憂解難,并把教師們的意見和建議反映到學校,使學校的決策、制度能及時根據教師們的意見和建議加以修正,真正起到了教師和學校之間的橋梁和紐帶作用。

      2、安全工作常抓不懈:加強學校安全工作的常規管理,確保學校工作的正常運轉;安全工作重如泰山,為確保學校平安、師生安全,把安全作為頭等大事來抓。我總認為安全無小事,安全工作沒有終點。安全工作要天天抓,天天關注。每學期初,制定出切實可行的安全工作計劃,與全校各部門簽訂安全目標責任書,將安全責任落實到具體部門和人。建立健全各項制度和措施,每天堅持做到安全檢查,發現問題及時加以記載,然后反饋到各部門,將安全隱患消滅于萌芽狀態之中。經常性地加強傳達室工作人員的責任意識教育,確保校園安全。自分管學校的安全工作以來,學校安全形勢穩定,沒有發生一起安全責任事故。

      3、后勤工作的目標是“服務育人,管理育人”,主要職責是為學校教育教學服務,為師生生活服務,為師生創設一個良好的學習,生活環境,主動幫助師生解決困難,及時提供必需的教育教學方面的物質資料。等等。本人開始接管學校后勤工作的時候,學校正考慮清退臨時工,重新調整食堂經營模式,當時積極與校長協商,制定出切實可行的方案和措施,使本校食堂得以正常運轉,在當時解決了師生中午就餐這一大問題。這種經營模式一直正常運轉到本學期結束。食堂運轉期間,沒發生一起食品中毒事件,狠抓食堂安全,在檢查中多次受到有關部門的表揚。(此外考慮教師的實際情況,解決了教師的飲水問題、為傳達室工作人員著想添置相關的生活用品等等)

      4、協助做好學校的基建工作。學校的搬遷是學校發展的一件大事。基建工作頭緒多,涉及到的人和事也相當多。我主要負責一期工程的資料收集工作和一期主體規劃許可證和施工許可證的領取及附屬工程中的看臺工程規劃許可證和施工許可證的辦理。辦理這些工程手續的過程中,認識了路燈管理處、交巡警支隊、白蟻防治所、散裝水泥辦公室、規劃局、設計院、城建監察支隊、規劃監察支隊、測繪院、建設局等機構,辦理手續過程中的辛苦與曲折只有重推辦的人才知道。經常放棄休息日,積極地推進工程建設。

      三、平平淡淡生活

      教師這一清貧的職業注定著我的生活,應該“平平淡淡”地面對豐富多彩繁雜的社會;“平平淡淡地面對名利;隨和、寬容地對待他人,對待學生。我從不計較個人得失,不爭名奪利,勾心斗角,講求的是奉獻,學會的是謙讓與無私。我信奉“知足者常樂”這一古訓,因此,我經常換位思考,想別人的難處,多原諒別人的過失,因此我的生活得非常的快樂。

      四、實實在在的成績

      ####連續兩年,學校綜治工作獲區先進集體,####鎮綜治工作先進集體。###年獲區教育系統綜合治理先進集體。

      2、教學成績:####年連續兩年,政治中考所教班級的學生都獲得區最高分。

      3、####年獲區社會治安綜合治理先進個人

      4、####年獲區創文明城市先進個人

      五、清清白白地行政。

      雖然身為學校領導,但我從沒有以權謀私,從不計較個人得失,從不做違法亂紀的事。尤其是在基建過程中,嚴格要求自己,一切按程序辦事,凡涉及到重大事項,主動向領導匯報。本著“捧著一顆心來,不帶半根草去”的思想,以大局為重,以集體利益為重,廉潔奉公。

      六、誠誠懇懇地反思

      反思過去5年的工作,還存在許多不足:1、開拓意識不夠強,不敢放手大膽工作,工作水平有待進一步提高。2、看問題站的角度不高,視野不開闊。3、處理問題缺乏靈活性,對矛盾的化解缺乏剛柔并濟。

      最后,自己以“六個要”來自勉:做人要講德,做事要講責,學校要發展,師生要關心,學習要堅持,心胸要寬廣。

      今天乘此機會,真心誠意地感謝上級領導對我的信任,各位教師對我工作的理解與支持,也感謝班子成員的協作與指導。以上述職,敬請領導和同志們批評指正。

      總結推薦: 德育副校長述職匯報(推薦一篇)


      作為公司的員工,我們只有在工作中尋找樂趣,才可以把工作推動到極致。為了給我們后續的工作提供幫助,我們現在也該花時間來寫一下述職報告了。述職報告是對自己在任職期間所做的成績與不足。那么,述職報告的內容具體要怎樣寫呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《總結推薦: 德育副校長述職匯報(推薦一篇)》,僅供參考,希望能為您提供參考!

      尊敬的各位領導:

      我叫xx,20xx年底,我被教育局任命為副校長,主管德育工作,現在我就一年來的工作向各位領導述職。

      20xx年,在市教育局的正確領導下,在領導和同志們的大力支持下,較好的完成上級和學校交給的各項任務,德育工作取得了長足的進步,德育科研有了新成果。具體總結如下:

      一、思想方面有了很大提高

      教育局一貫強調建立學習型學校,打造學習型校園,一年來我堅持不懈學習,把學習先進的知識和理念放在工作的第一位。一年來,我在學校組織集體學習和自學的情況下,學習了《中國特色的社會主義理論》,江領導同志的,科學發展觀理論。充分認識到全面發展,協調發展,可持續發展的科學發展理論,對于我??沙掷m發展有重要的指導作用,時刻緊跟時代的理論才是一個共產黨員必備的理論基礎和思想境界。

      通過學習,我開拓了視野,增長了見識,讓自己在工作中做到有章可循,有的放矢。此外我還自學了《九年義務教育法》、《》、《未成年年傷害事故處理辦法》,讓自己在工作中懂得依照法律來解決身邊的事情。同時學習了魏書生的教育理論和李鎮西的班主任工作藝術,切實讓我把自己的工作落腳點放在學生身邊和教師的身邊,把為學生服務、為教師服務放到首位。

      二、狠抓養成教育,常規工作有所提高。

      20xx年,我校把學生日常行為養成教育放在德育工作的首位,因為我們知道德育一輸滿盤皆輸,所以我校始終如一的貫徹德育為首,不求人人成才,但求人人健康成長。我校在常規管理方面做法如下:

      (1)、講文明,懂禮貌,樹校園新風。

      每年三月,我校在開學典禮上啟動《文明禮貌教育活動月》,制定《明禮貌活動方案》,指導全校師生講文明懂禮貌,做四中的主人。在文明禮貌活動月期間,利用主題班會、櫥窗、板報、校園電視臺、手抄報等多種渠道對師生進行文明禮貌教育,時刻讓學生們懂得文明禮貌的重要性。

      (2)、規范養成、打造品牌。

      自從主管德育工作以來,我一貫堅持早來晚走,把德育工作做細做活;我開學初頒布《學生入校離校規定》、《校園行走規定》、《走廊文明行走規定》、《課間活動規定》、《十大文明公約》、《陽光體育暫行規定》、《領導教師值日規定》、《領導教師值班規定》、《外來人員入校規定》、《教師學生請假離校規定》、《校園安全守則》等各項規章制度,讓我校的各項活動都有章可循。通過這些制度和規定,我校的德育工作取得了較大的進步。

      (3)、主題引領,學科滲透。

      20xx年,為貫徹教育局工作精神,我校大力開展主題教育活動,讓學生們在參加各種活動過程感受教育,接受教育,獲得教育。我校在七年級開展文明禮儀、生命安全、感恩、革命傳統等主題教育活動。在八年級開展民族精神、愛國主義、遠離網吧不沾煙酒拒絕暴力擁抱文明等主題教育活動。在九年級開展理想信念、社會主義榮辱觀、誠信和法制等主題教育。通過這些主題教育,引導如何做人,如何做事,如何成長。

      另外,我校還發揮德育學科教育的主渠道作用,上好《思想品德》課,把德育課程落到實處,抓住新課程改革的契機,進一步優化德育資源,優化德育內容和工作方法,構建思想品德教育新模式。做好其他學科的德育滲透,讓各學科教師樹立既教書又育人的思想,把德育滲透到各學科教學的每一個環節,貫穿教學的全過程。

      (4)、利用節假日開展德育滲透

      針對中學生的生理和心理特點,我校利用中華傳統民族節假日、重大歷史事件紀 . 念日及主題班會開展各類活動。20xx年我校開展“唱紅歌、誦經典”活動。這項活動已經在我校取得了良好的效果,受到了社會的好評。

      三、加強培訓,提高德育隊伍整體素質。

      (1)、大力加強教師的職業道德建設,增強教師的責任感和育人能力,樹立“德育為本、育人為先”的教育理念。加強師德修養,完善人格,提高境界,為學生們樹立良好的榜樣。

      (2)、突出抓好班主任隊伍建設,加強對班主任班級管理,學生心理健康教育指導、各項政策法規的培訓,切實提高班主任工作能力和藝術,打造一支適應時代需求的精英型的班主任隊伍。

      (3)、繼續深化科研課題工作,在這項工作中一是做好和諧德育的課題研究工作;二是繼續抓好心理健康課題深入研究工作;三是開展家庭教育課題研究工作,總結好研究成果,讓德育科研走上一個新的臺階。

      四、加強校園文化建設

      學校本著“面向全體、全面發展、整體優化、提高素質”的辦學目標,以課改為載體,以“樂教、樂學、樂管”為策略,以師生的發展為本,加強校園文化建設,不斷營造“文化育人”的校園氛圍,讓校園時時處處充滿濃濃的文化氣息,使學科建設、教學管理、教師培訓、學生的學習能力等方面初步形成了優勢。

      我們的做法是:

      1、建設美麗校園,優化育人環境。

      2、重視第二課堂活動,占領校園文化陣地。

      3、開展多彩活動,豐富校園文化生活。

      4、加強學校管理,營造文明規范氛圍。

      教育是事業,其意義在于奉獻,教育是科學,其價值在于求真,教育是藝術,其生命在于創新。我們認為,一所好的學校的標志應該是:“師生最向往的地方;是生動活潑的樂園;像家園那樣充滿親情;像花園那樣美麗;像文化宮,時時吸引家長和學生”。這就是我們的追求,也是我們為建設和諧社會做出的一份貢獻。

      五、做好校園電視臺工作

      我校校園電視是一個以學生為主體的校園電視制作隊伍,校園電視的一切節目都是有學生自編、自導、自演、自己制作。在我校已經建立一支技術過硬,水平較高的電視制作隊伍,培養了一批口齒伶俐,風格獨特的主持人隊伍,在校園電視臺里,我們師生共同感受著我們身邊的點滴故事,共同享受著成長的快樂。

      六、加強綜合治理,堅持依法治校。

      回顧我校一年來在法制、安全教育和校園環境綜合治理方面的工作,主要表現在以下幾個方面:

      1、加強學習,認識到位。

      2、組織健全,分工明確。

      3、計劃健全,措施到位。

      4、加強學校校舍和各種教學、實驗設施的管理與安全檢查。

      5、加強教育、提高認識、強化管理。

      一年來,我校堅持以人為本,依法治教,依法治校。促進了學校各項工作和諧發展。

      七、問題與思考

      1、理論與實際工作結合不深入,具體工作的指導水平還需提高。整理青年班主任培訓教材和德育人員培訓的系統課程,把匯集學生問題處理的教育方法,編寫《班主任工作操作手冊》,為班主任工作提供參考;

      2、工作細節考慮不夠周全,精品意識還需提高。

      3、心理教育工作的深入性和實效性還需增強,下一步開始探索學校德育工作與心理教育的結合模式,設計心理教育3年規劃,申請心理教育示范校;

      20xx年,我更多的從日常事務之中抽身出來,把主要精力放在工作設計中。在此要特別感謝我的領導和每一位同事,正是你們營造的和諧環境使我得以全身心地投入到工作中,使我得以有機會對工作進行思考。同時我也忘不了在我的工作出現疏漏時老師們給與的寬容諒解。謝謝大家!

      不妥之處,敬請指正。

      最新總結: 中學副校長述職匯報一篇


      自來到公司的那一天起,我們就又在努力專研,爭取做得最好。為了反饋工作質量,我們現在也該用心去寫好自己的述職報告了。述職報告是要指出自己在工作中哪些該做而未做或做得不好的一些事。那么,自己在寫述職報告時要注意些什么呢?下面是小編為大家整理的“最新總結: 中學副校長述職匯報一篇”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

      20xx年初,我開始擔任xx學校副校長,分管中學部教育教學工作。回想一年以來,在各級領導的關心指導、全體同仁的支持幫助下,各項工作得以順利的進行,取得了一些可喜的成績。但也有一些值得思考和不斷完善的地方,現總結如下:

      一、認真學習、提高自身素質

      一年來,我按照教育局的要求,努力學習政治理論和學校管理知識。忠誠黨的教育事業,能夠全面貫徹執行黨的教育方針、積極推進素質教育,自覺遵守社會公德和教師師德,我在政治思想上積極學習上進,以一個優秀黨員的標準嚴格要求自己,以高度負責的工作態度,認真履行副校長崗位職責。一年來,我讀了《義務教育法》、《教師法》、《校長怎樣抓教學管理》、《校長怎樣抓教學工作》等多本書籍,讀書筆記達一萬字以上,撰寫教育教學反思文章,使自己業務知識不斷豐富,管理水平不斷提升。

      二、角色轉變,發揮表率作用

      從擔任副校長那天開始,我始終以敬業不息為信念,以領導就是服務為宗旨,把寬以待人、嚴于律己、遵紀守法、廉潔自律作為自己的工作準則。學校領導分工協作與同心協力是做好工作的關鍵,因此我始終明確自己的職責,努力營造上與校長、下與老師、中與領導班子之間融洽的工作關系。這一年來,我擺正自己的位置,當好校長的助手和參謀,為學校的可持續發展出謀劃策,團結班子成員,當好校長和教師的橋梁紐帶作用,踏踏實實地落實學校的各項工作,樹立中小學整體意識,工作中爭取做到大事講原則,小事講風格,堅持以大局為重,努力做到上下一條心,全校一盤棋。

      我牢牢記?。焊黜椆ぷ饕陨碜鲃t,既要做指揮員,同時又要做“士兵”。我不僅領導學校教導處、政教處,還具體負責學校統計、報表、教師考核等工作。而且,上學期我深入教學第一線,擔任八年級物理教學,教學中不歧視任何學生,不體罰、變向體罰學生,工作中不遲到、不早退、更不無故曠課,身先士卒,發揮表率作用。一年來,我放棄了許多休息時間,克服困難,力爭做到每周一至周五在學校吃住。通過努力,我的工作也得到了大家的大力支持和幫助。

      三、盡心盡職,做好本職工作

      一年來,在校長的正確領導下,以強烈的事業心和責任感抓教育教學管理,使學校教育教學工作正常運行。

      1、抓各類計劃的制定與落實,保證教育教學工作具有科學性、計劃性,連續性。起草《上營學校教學計劃》、《學校三年規劃》等計劃,制定具體落實方案,使工作有目標、有方案、有規劃、有落實、有反饋。

      2、經常深入教師中檢查常規落實情況,嚴格執行《教師教學常規考核細則》標準,實施有效的檢查、督促、反饋、矯正,扎扎實實地把教學常規管理落到實處,不斷提高教學質量。

      3、抓好畢業班的教學工作。一年來,組織了八次綜合檢測、實驗操作考查、信息技術考試、體育中考、升學與畢業考試,做到每次檢測都有分析與診斷。主持召開了三次畢業班任課教師會以及學生動員會,制定了九年級教學目標和教學獎勵辦法,基本做到每天巡視畢業班一次、每月到班講話一次、每周聽課一節的要求。在20xx年中考,我校九年級以總評第九、一中正取八人的好成績創歷史新高,受到上級領導的表彰。

      4、始終堅持德育為首,育人為本的教育思想,結合學校實際情況,扎實有效對學生進行行為習慣養成教育。協助政教處管理學生,完善《上營學校百分制管理規定》、《上營學校住宿生管理辦法》等各項規章制度,組織校園合唱比賽、體操表演等各類活動,提高德育實效。

      四、熱心服務,促進教師發展

      一年來,我主持學校校本培訓、學科培訓。采用校內教研、“師徒結對”、“走出去、請進來”等形式,依托教研,積極創設條件為教師提供發展的平臺,提升教師素養、促進教師成長。

      組織教師去三中、灑河聽課30多人次,組織全體教師利用晚坐班時間觀看專家講座、優質課、學習粉筆字書法等10多次,共組織教學引路課、新教師匯報課、教研組長展示課、教師過關課30余節,通過評課和反饋,認真對上課教師進行綜合評價,本學年我共聽課100多節,對每堂課不僅有記錄而且都寫了評議,特別是對本校教師上的課都能面對面地商討、指導、互相學習,共同提高。

      五、存在問題和整改措施

      總結一年來所做工作,在反思中謀求新的發展,這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考。就個人而言,盡了自己的主觀努力,但對照一個好領導的標準來說,相差甚遠,還有許多工作沒有做好。

      比如,要進一步提升管理水平和業務能力,不斷加強改革創新意識,進一步深入探討教師隊伍建設和新課程改革下的高效課堂的問題,做到真正服務于教師。進一步完善教育教學制度,強化“質量興?!币庾R,不斷提高學校競爭力、生命力,做到管理的精細化、規范化,同時,要在“落實”上進一步做好文章。

      回顧一年工作,自己能夠做到踏實求實,以身作則,堅持早來晚走,每天處于緊張忙碌之中,與老師們一起拼搏。有失落、也有感動,有成功、也有缺憾。俗話說得好:“百尺竿頭,更進一步”,我將正確對待自己的缺點,認真聽取同志們意見,使自己能更進一步,為提高我校的教育教學質量做出新的貢獻。

      [總結分享] 教學副校長述職報告(推薦一篇)


      自入職以來,我們學習到了很多的新知識,也認識到了自己的不足。為了讓下一階段工作開展有序,我們就要在花時間去寫一份述職報告了。述職報告可以說是工作報告中的總結性報告。那么怎么才能寫出更好的述職報告呢?下面是小編為大家整理的“[總結分享] 教學副校長述職報告(推薦一篇)”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

      在即將過去的一年中,我努力踐行著做實事、實做事、做事實的宗旨,體驗著工作的艱辛與快樂。此時,我最想說的還是真心誠意地謝謝各位教師對我工作的理解與支持,感謝班子成員的指導與協作。

      借此機會,剖析自己工作的得與失,希望在今后的日子里能與大家同舟共濟、攜手并進。

      一、虛心學習,完善自我

      教書人應是,管理者應是學習者。做好教育教學管理,需要有深邃的教育思想、扎扎實實的專業知識、廣播的管理理論,否則工作就會膚淺。因此,我注意堅持多渠道的學習,向書本學習,向名師學習,向同事學習……

      《小學語文教學》、《小學數學教育》《學科教學設計》成了我的良師益友,我感受著外面課堂的精彩、感受著名師大家的風采。

      因特網是自己又一個重要的學習通道。我準備了若干個文件夾——《語文論壇》、《數學論壇》、《習作研究》、《閱讀訓練》、《課題研究》等十幾個文件夾,記錄了自己網上涉獵的足跡。

      學習與積累充實了自己,我的《如何提高課堂效率》《讓預設與生成共精彩》的講座受到教師們的歡迎。分別在溫泉小學、劉臺子小學、揀金小學與那里的教師做了交流。

      7月份,再次被推舉為興城市教師學科素質提升工程語文學科的主講教師,為七百多名語文學科教師做了專題模塊講解。

      二、勤勉工作,創新發展

      魏書生總結的“勤奮+科學”的工作思路,我一直特別推崇。作好工作需要付出努力,還要講究科學的工作方法。

      “明天的事兒今天做,今天的事兒現在做”,教學工作千頭萬緒——教師培訓、校本教研、教育科研;聽課、交流、測試、分析……匆匆的腳步,伴著匆匆的思考。

      1、創新校本研訓模式

      在進修學校師訓部的指導下,近幾年我校的校本培訓工作取得了一定的成績。4月28日,興城市“創新校本研訓模式,提升教師專業素養,提高教學質量”教學研討會在我校召開。我們以辦好這次現場會為契機,認真回顧校本教研工作中的成績與問題,既總結經驗,又汲取教訓。進修學校的領導多次來我校進行了極具實效性的指導,使我們更加端正了對校本教研工作的認識,明晰了校本教研的基本模式和具體操作策略。

      現場會上,我們向與會的同仁展示了風格各異的三節課堂教學,展示了我鎮中心校、村小、骨干教師、非骨干教師、青年教師、中老年教師參與校本研訓活動的不同層次、不同梯度的研訓現場。

      “讓預設與生成共精彩”沙龍研討,氣氛輕松,討論熱烈。大家就“什么是預設”“什么是生成”“預設與生成的關系”“如何預設”“如何生成”等問題展開了切磋與交流。水本無華,相蕩乃成漣漪;石本無火,相擊乃發靈光。集體的力量是強大的,集體的智慧是無窮的。這正是集體研訓的魅力,這正是沙龍研討的魅力。

      “如何提高課堂教學的有效性”是中心校教師進行課例研討的主題。中心校的學科教師圍繞三節課堂教學,積極探討提高課堂教學有效性的具體舉措:創設有效的教學情境、激發學生的學習熱情、采用科學的教學方法、運用現代教學手段、突出學生的主體地位……執教教師與聽課教師充分互動,就課堂教學中的具體問題暢所欲言、各抒己見。

      關站小學的以“如何提高識字教學的實效性”為主題的案例研究活動是我鎮村級小學開展研訓活動的一個縮影。我鎮的村小校本研訓工作注意突出一個“實”字,倡導案例研究和行動研究。關站小學的案例研究活動以兩個教學同一內容但教學方法迥然不同的教學片斷為案例,仔細對比,深入剖析,結合自己識字教學經歷,總結了提高識字教學實效性的具體方法。

      “我的故事,我的思索”教育敘事研究活動吸引了眾多中老年教師的積極參與。每位教師都有豐滿的經歷,每位教師都有講不完的教育故事。敘說故事,講述思考,闡述道理,教師們在這種新穎活潑的研訓活動中釋放了自己的感慨,提升了諸多教育教學現象問題的認識。

      與其說這次研討會是對我校校本教研工作的一次檢閱,還不如說是對我校校本教研工作的又一次實實在在的促動與提升。

      2、降低教研重心,提高教研質量

      降低學??蒲泄ぷ髦匦模尳萄杏芍行男W呦虼逍?,由骨干教師走向普通教師。達到“人人參與、扎實提高”。結合“提高教學質量年活動”,緊緊圍繞“提高課堂教學的有效性”這一重點,立足課堂,研究課堂,提高課堂教學實效。提倡廣泛的行動研究,通過行動和研究的結合,創造性運用理論解決現實中的實際問題。

      五月份和十月份是我鎮的“提高課堂教學質量教研月”。我們開展了11次教學研討。這11次活動有以下鮮明的特點:

      (1)研討主題明確

      (2)活動準備充分

      (3)參與面廣

      (4)突出了教師的主體性

      3、開展課題研究,總結成功經驗

      我校教育科研工作有良好的基礎,年初,結合“教學質量年活動”的開展,我們的課題研究也緊緊圍繞課堂教學這一重心進行設計和實施。“學科教學培養學生主動探究學習習慣的研究”以科學的研究態度、扎實的研究過程、翔實的研究材料、令人信服的研究成果受到葫蘆島市教科所領導的高度評價,被評為葫蘆島市優秀科研成果一等獎。7項子課題也分獲興城市一、二等獎。

      《農村小學開發校本課程開展綜合實踐活動》的研究也于日前完成材料的搜集與整理工作,開發出的校本教材,綜合實踐活動的操作策略等在指導我校開展綜合實踐活動,開展研究性學習方面提供了豐富的可以借鑒的經驗,促進了新課程在我校的深入實施。

      我們還結合我市的“百題工程”,開展了小課題研究活動?!靶PS姓n題,人人要研究”得到真正的落實。這些小課題切入點準,研究范圍小,研究周期短,便于操作,成果便于應用,受到村小教師的歡迎。小課題研究活動的開展,將發現和切實解決在提高課堂教學有效性方面的許多細小的問題但又是實實在在影響課堂教學效率的關鍵問題。

      08年11月14日,在興城市十一五中期教育科研工作大會上,我校做了題為《扎實開展教育科研工作占盡學校發展先機》的經驗介紹,并展示了我??蒲泄ぷ鞯倪^程性材料和成果性材料,受到與會領導的好評。

      4、組織系列活動,促進教師成長

      結合我鎮教師實際,有針對性地開展一系列教學活動,通過活動督促教師、鞭策教師、鍛煉教師,真正促進教師專業素養的提升。

      3月份開展了“我的課堂我的精彩”課堂教學設計大賽。收到應征教學設計45篇,教師在具有個性化的教學設計中,詮釋自己對課程理念的理解,演繹自己對教材對教法的靈活應用。

      “我的課堂我的思考”案例征集評比大賽,讓教師靜下心來,冷靜反思自己的課堂,通過反思找到前進的方向。

      “星星心語”教師成長感言征集交流活動,教師傾訴自己專業成長中最難忘懷的經歷,傾訴自己專業成長的感悟,傾訴自己職業工作的幸福與苦悶。交流中增進了解,借鑒中增強自己做名優秀教師的決心。

      9月份開展了“提高課堂教學有效性”小論文征集評選活動,引導教師回憶整理自己在“加強課堂教學有效管理提高課堂教學效率”方面成功的做法和體會,提升認識,掌握提高課堂教學有效性的操作策略。

      扎實有效的工作,換來了令人欣慰的成果。目前,我校已有大部分教師在教學方式上進行大膽的探索,實現了較大幅度的轉變,已經逐漸培養起學生自主學習、合作學習、參與學習、探究學習的興趣和能力,教師的課堂教學水平有了明顯的提高,家長學生的滿意率也大有提升。

      如果談到不足與遺憾,該是自己感到積累的有限,教學研究與教學管理難以達到理想中的的深度與高度,距離“學者型”、“研究型”、“專家型”教學領導的要求還有很大的差距。我會為之不懈努力!

      最后,我將繼續以“六個要”來勉勵自己,也懇求得到大家善意的監督:做人要講德,做事要講責,心胸要寬廣,學習要堅持,管理要人文,工作要創新!

      總結參考: 副校長的述職報告(推薦一篇)


      作為公司的優秀員工,要有過硬的專業技能,才能在這個行業中長久發展。為了給我們后續的工作提供幫助,我們就要在花時間去寫一份述職報告了。述職報告就是下級向上級書寫的一種行文。那么,述職報告的內容要寫些什么更好呢?小編特地為大家精心收集和整理了“總結參考: 副校長的述職報告(推薦一篇)”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

      從XX年1月到現在,我任××師范大學副校長,分管學校的教學工作。分管的部門有:教務處,學生處,設備處,圖書館,軍事教研室,招生辦公室,評估辦公室,就業中心,電教中心,大學生申訴中心等十個部門。另兼:××省十屆人大常委,省部共建細胞分化調控國家重點實驗室主任,××省生物工程重點實驗室主任。現將XX年的工作匯報如下:

      一,思想政治方面

      熱愛黨,熱愛祖國,遵紀守法,貫徹執行黨的各項路線,方針和政策,積極參加政治學習,中心組學習和各級領導部門組織的學習,努力提高政治理論水平和思想覺悟。為及時了解黨和國家的法律法規,大政方針和政策,堅持認真閱讀每期的中國高等教育雜志,每日的中國教育報,參考消息等雜志,報刊,堅持看新聞,今日說法,焦點訪談等。以全心全意為人民服務為宗旨,努力做好本職工作,腳踏實地地為學校發展盡力。

      二,工作作風方面

      求真務實,埋頭苦干,雷厲風行,講究實效,不擺架子,不講究形式,不推諉扯皮;注重學習,調查研究和思考分析,做到辦事說話有的放矢;為人正派,言行一致,暢所欲言,不隱瞞自己的觀點,做到知無不言,言無不盡;能夠理論聯系實際,學以致用;能夠自覺地把%;一個中心,兩個基本點%;思想貫徹到學校的具體工作中去,學生工作高揚%;以學為主%;主旋律,教師工作高揚教學,科研主旋律,學校工作高揚%;以教學為中心%;主旋律。

      三,管理方面

      1,加強政策理論學習和管理業務學習。中華民族正處在偉大復興時期,各項工作突飛猛進,新思想,新觀念,新機制層出不窮,科學技術和社會發展日新月異,因此,只有與時俱進,不斷學習才能跟上時代的步伐。到副校長崗位至今,除加強政治理論學習外,還堅持認真學習與所分管各塊工作有關的規章制度,法律法規及其它有關文件,并能理論聯系實際,謀學校,特別是分管工作的改革和發展;謀專業,特別是分管的教學和所在學科的發展方向。

      2,深入實際,抓大放小,做好管理工作。為做好分管的工作,經常聽取分管部門領導匯報,深入分管部門了解情況,站在改革和發展的高度與有關部門同志認真討論工作和發展規劃,在使各部門了解了自己的思路和工作要求的基礎上,敢于放手讓各部門領導大膽開展工作,創造性地完成各項任務。在放手的同時,積極地出主意,想辦法,解決分管部門遇到的困難和問題,這樣,我分管的這些部門不僅按學校要求完成了各項任務,而且做了很多創新性工作。總之,我所分管的部門上上下下風氣正,團結好,干勁足,決心為學校發展多做貢獻。

      3,分工協作,當好校長的助手。在書記,校長和其他領導幫助,示范下,雖然是副校長,也能從全校大局考慮問題,積極為學校發展出主意,想辦法,知而不言,言而不盡,主動為校長負責和分憂,做好校長參謀助手。同時,積極參加學校的各項重大活動,努力與其他領導配合,分工協作,團結一致,互相補臺,促進師大發展。

      四,廉政方面

      作為領導干部,能夠以身作則,嚴格按照黨和國家的清正廉潔要求辦事,沒有違紀,違規行為。

      五,具體工作方面

      回首XX年,一個字:忙。

      忙什么呢

      XX年是學校博士單位取得突破的一年,也是生科院動物學博士學位授權點取得突破的一年。我除積極支持和投身于這一學校的重中之重工作外,我還作為申報動物學博士學位授權點的第一學術帶頭人和申報生物學一級學科碩士學位授權點的第一學術帶頭人,與其他同志共同努力,一次次審較申報材料,一輪輪拜訪專家,一天跑兩,三個省市是常有的事,心血和汗水難以言表。好在終于成功地獲得了動物學博士學位點授予權和生物學一級碩士學位點授予權。

      XX年是新的大學生管理條理制定和開始實施的第一年。按照省教育廳的統一部署,本年度我會同有關部門著重抓了新的大學生管理條例的制定工作。從動員,布置,調研,起草,研討,審核,定稿,頒布和實施整整忙了大半年,使學校形成了一套含九個文件的,符合國家政策的,適應新形勢要求的大學生管理體系,使學校的大學生管理工作更加規范和適應時代要求。

      XX年是我校開始實施完全學分制的第一年。實施完全學分制,是國家的要求,也是我校教學改革,發展的需要。圍繞完善和深化學分制改革,本年度我會同有關部門著重抓了實施學分制所需的七個管理文件的起草,論證,審批,宣傳工作,并精心組織,狠抓落實,使一個個文件付諸于實施。

      實施完全學分制后,學生注冊,網上選課,查閱資料等都需要計算機網絡保障。為此,我多方調研,多次協調,并親臨各有關單位檢查,督辦,使有關問題得以順利解決,有力地保障了我校完全學分制的實施。

      XX年是學校就業工作接受省檢的一年。就業工作是今年花力氣很多的一年。新的就業辦成立后,面臨從組織,機構,管理,人力,辦公條件,開展工作,接受評估,進行整改等一大堆任務。通過與有關部門一年的努力,大部分工作基本有了著落,也取得了學生一次就業率名列全省前列的好成績。

      XX年是我校設立大學生申訴委員會的第一年。設立大學生申訴中心是依法治校,維護學生利益的具體體現,也是新的大學生管理條例的重要內容。當然,大學生申訴中心的工作是最麻煩,最出力不討好的工作。我接受組織的安排,與有關部門一起,承擔了從中心組建到制定工作規則,從受理大學生申訴到以法處理有關事宜,既保障了學校的穩定,又維護學生的合法權利。

      XX年是學校教學秩序井然,教學成績裴然的一年。教與學工作是學校的中心工作。我們通過有效地監控招生,就業,教學質量和學生管理的各個環節,使學校的教與學秩序井然,既維護了學校和職工(子女)的利益,又確保了學校的大局穩定。我們還通過與兄弟院校合作辦學的方式,既使學校有很大收益,又支持了兄弟院校的發展,深受兄弟院校稱道,實現了雙贏。

      另外,在新專業建設,名牌專業建設,網絡課程建設,精品課程建設,課程體系改革,教風學風建設等方面做了大量創新性工作,使我們學校的考研率,英語四,六級考試通過率,教改成果獲獎率等名列全省前茅。特別是今年我校獲得了國家教學成果二等獎,是我校有史以來第二次獲此殊榮。

      XX年是我校論證,采購儀器設備任務最重的一年。XX年,學校在儀器設備方面投入了大額資金。為使投入的效益最大化,我不怕麻煩,與設備處一起召開十多次座談會,論證會,研討儀器設備和實驗室建設方案和儀器設備論證,采購,管理,使用的規則。另外,我與電教中心等部門論證,規劃了學校的多媒體教室與微格教室共建的方案,并利用有限的評估經費做好了這方面工作,使學校的現代化教育教學手段大大提高,經費投入大大減少。

      XX年是我在專業方面取得了一定成績的一年。

      (1)科研項目方面:XX年完成一項省重點科技攻關項目(前幾天剛通過驗收)和一項省高校杰出人才項目。尚有二個國家自然科學基金項目和一個國家生物信息平臺建設項目在研。XX年爭取到的科研,建設經費470多萬元。

      (2)科研論文方面:XX年共發表論文7篇,作為第一作者在中國科學上發表論文兩篇(一篇中文,一篇英文),在影響因子3以上的sci源期刊上發表兩篇論文。

      (3)學術著作方面:XX年出版《英漢分子細胞生物學詞匯》一部,含單詞或詞組7.2萬余條,其中本人撰寫2萬余條。

      (4)學術活動方面:XX年在校內外作學術報告7次;參加全國學術會議5次;主持全國會議1次。

      (5)講課方面:XX年給研究生講授了《肝臟再生的分子機理》和《生物信息學》方向課。

      (6)帶研究生方面:XX年新招收3名博士生,5名碩士生,送4名碩士生畢業。現共指導著18名在讀博士生和碩士生。

      (7)其他方面:XX年當選為國家教學指導委員會委員,填補了我校這方面的空白。

      我覺得,專業工作能促進做好管理工作。它有助于及時了解國內外科技,教育發展動態,跟上時代前進步伐。有利于與專家,同行交流,及時獲得知識,信息和管理經驗。

      應該說明的是,我雖然是省動物學重點學科第一學科帶頭人,細胞生物學碩士學位授權點負責人,博士生導師,重點實驗室主任,盡職盡責地做好了相關工作,但因為我是副校長,不享受上述津貼,所以,上述工作就變成了盡義務。

      XX年還是各種社會工作比較集中的一年。XX年除了副校長工作和實驗室主任工作外,還完成了教育部,科技部,國家自然科學基金委,中國動物學會和中國細胞生物學會,省委省政府,省人大常委會,省發改委,省教育廳,省科技廳,六個學報及兄弟院校,兄弟實驗室等交給的各項任務。如:參加了教育部的國家教學成果獎評審,本科教學水平評估;參加了科技部的國家%;xxx%;科技發展調研;參加了國家自然科學基金的項目評審;參加了兩個月一次的省人大常委會會議和有關活動;參加了省級領導干部保持共產黨員先進性教育活動;參加了中央統戰部和省統戰部組織的活動;參加了發改委牽頭的××省%;xxx%;社會,經濟發展規劃制定;參加了省教育廳的高校教師資格考試;參加了省科技廳的省級重點實驗室論證;……。通過這些參與,使我了解了國家,省,兄弟單位的許多信息和情況,也宣傳了我們學校。

      六,不足方面

      1,有時用自己的認識水平和接受程度謀發展,促改革,但對平均認識水平和接受程度缺乏周密考慮。

      2,我校的在全國各類體育,文化,科技,技能等大賽中的成績有待進一步提高,作為負責教學和文體工作的副校長,我應該進一步抓好這方面工作。

      3,因為擔負的學校和社會工作較多,常有工作重疊,甚至有拉不開栓的現象,給大家的工作帶來了不便,在感謝大家的理解,支持的同時,也誠懇接受大家批評。

      七,努力方向

      任何事業的成功都是成千上萬人團結奮斗的結果。以上成績的取得,是各級領導和相關部門支持,配合和幫助的結果,成績歸功于大家。就我所分管,聯系的單位來說,領導們都十分肯干,也十分會干,知道什么是大局,知道應在什么地方下功夫。我真誠地感謝他們。今后,我要繼續發揚長處,克服不足,謙虛謹慎,調動方方面面的積極性,把各項工作做的更好。

      謝謝大家。

      月度總結推薦: 教學副校長述職報告


      自入職以來,我們在公司的大家庭里認識到了很多志同道合的伙伴,一起為公司出力。為了讓下一階段工作開展有序,我們現在應該做的第一件事就是寫述職報告了。述職報告就是指任職者從中找出經驗教訓,引出規律性的東西引文。那么如何寫好我們需要的述職報告呢?下面是小編為大家整理的“月度總結推薦: 教學副校長述職報告”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

      在即將過去的一年中,我努力踐行著做實事、實做事、做事實的宗旨,體驗著工作的艱辛與快樂。此時,我最想說的還是真心誠意地謝謝各位教師對我工作的理解與支持,感謝班子成員的指導與協作。

      借此機會,剖析自己工作的得與失,希望在今后的日子里能與大家同舟共濟、攜手并進。

      一、虛心學習,完善自我

      教書人應是,管理者應是學習者。做好教育教學管理,需要有深邃的教育思想、扎扎實實的專業知識、廣播的管理理論,否則工作就會膚淺。因此,我注意堅持多渠道的學習,向書本學習,向名師學習,向同事學習……

      《小學語文教學》、《小學數學教育》《學科教學設計》成了我的良師益友,我感受著外面課堂的精彩、感受著名師大家的風采。

      因特網是自己又一個重要的學習通道。我準備了若干個文件夾——《語文》、《數學》、《習作研究》、《閱讀訓練》、《課題研究》等十幾個文件夾,記錄了自己網上涉獵的足跡。

      學習與積累充實了自己,我的《如何提高課堂效率》《讓預設與生成共精彩》的講座受到教師們的歡迎。分別在溫泉小學、劉臺子小學、揀金小學與那里的教師做了交流。

      回首過去,展望未來,我深深地感受到,自己所分管的工作能有序進行、順利開展,離不開全體教師辛勤地付出,默默地耕耘。今后我將一如既往地努力工作,以人為本,求真務實,為學校持續穩定的發展貢獻自己的一份綿薄之力。

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