it經理轉正述職報告

月度總結精選: 經理轉正述職報告(經典版)。

自入職以來，我們在公司的大家庭里認識到了很多志同道合的伙伴，一起為公司出力。為了落實工作目標，我們是時候靜下心來好好寫寫述職報告了。述職報告類似于工作總結，但又不同于工作總結。那么，你知道怎么寫具體的述職報告內容嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“月度總結精選: 經理轉正述職報告(經典版)”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

尊敬的董事局各領導：大家好!

轉眼間一個月試用期已過，在這一個月的時間里，充分的感受到，公司領導和家人對我工作上的幫助和支持，生活上的關心和照顧，心靈上的接納和包容。使我能夠更加清楚的認識自己，定位自己，為做一個合格的項目經理而奮斗。

一、為什么做

時光如水，光陰似箭，看到公司營業額蒸蒸日上，同事們的激情和斗志，我內心感到無比欣慰和驕傲。我想一個人只有經過不斷努力，不斷奮斗，才能克服自身的缺點，才能不斷的超越自我，實現夢想和人生的價值。

二、做什么

以提高自身素質為突破口，在不斷的學習中掌握干好工作的基本技能和知識。熟悉公司新的規章制度和業務開展工作。公司在不斷改革，訂立了新的規定，特別是在工程方面安排了更加完善的工作流程和計劃。作為公司的一名工程項目經理，必須以身作責，在遵守公司規定的同時全力開展項目工作。

自己畢竟是剛來公司不久，從哪個角度講都還是處在起步階段必須在工作中不斷的提高自己，為了提高自身能力素質，上讓領導放心，下要客戶滿意，我必須要參加公司內部的專業技能培訓和愛無界心靈成長培訓，等學習科目，全面提高自己，力爭在語言表達的能力上有突破，在協調關系的能力上有突破，在組織管理的能力上有突破，在完成工作的標準上有突破。通過學習，感到既開闊了眼界又豐富了頭腦，既學到了知識，更看到了差距，在不斷的學習中提高自己的能力素質，增強了干好本職工作的本領。

以提高工作效率為根本，在堅持原則和遵守公司新的規章制度基礎上保證完成工作的標準和質量。以強化服務質量為目標，以協助xx總工作為主，安全施工，文明施工，為公司贏得更多光輝形象和品牌價值。

己所不欲，勿施于人。樹立良好的形象為動力。俗話說的好：喊破嗓子，不如做出樣子，作為一個項目經理，如果在臺上說的一套，臺下做的又是一套，就會對領導和同事造成非常不好的影響，因此，在日常工作中，我非常注重自身的形象，要求他人做到的，我自己首先堅決做到，要求他人不做的，我帶頭不去違反。什么事都能以公司利益為重，以部門利益為重，講團結，講協作，出色的完成各項工作任務。

三、怎么做

以下職責以協助xx總工作為主，以公司的總目標為核心：

(一)確保項目目標完成，保證客戶滿意

l、制定項目階段性目標和項目總體控制計劃，項目總目標一經確定，項目經理的職責之一就是將總目標分解劃分出主要工作內容和工作量，確定項目階段性目標的完成和總目標的實現。

2、同施工方，監理方，廠方保持密切溝通，獲取工作量和工作要求，保證在預定時間內完成目標。

3、把握工程質量，進度，安全。

4、經常與施工方進行溝通、與甲方保持親密聯系，及時與甲方進行技術溝通和交流，解答及反饋甲方的技術問題。

(二)注重自身修養，努力做好表率

領導的行動就是無聲的命令，“其身正，不令而行”。因此，我把加強自身修養，努力做好表率，做為實現領導的重要方法。

一是不斷豐富知識，提高工作能力。

二是認真履行崗位職責，精心做好本職工作。www.66666xq.com

三是嚴格約束自己，力求做到嚴謹，堅持和開放。

四是自覺遵守各項規章制度，不搞特殊化，注意勤儉節約，控制奢侈浪費。

(三)及時總結，及時調整

項目部定期組織進行對施工安全、質量、進度等有關方面的檢查與總結，總結成功的經驗和存在的不足，成功的加以推廣，不足的采取措施防止再犯，使工作在一個良好的循環狀態中前進。

以安全保質量、以質量保進度，全面細致，人性化的管理，以人為本，有制度、有落實，人人重視安全質量，人人實施安全質量

(四)存在的問題及下步打算

回顧一個月來的工作，對照職責，認為自己還是稱職的。雖然在工作中取得了一些進展，但也存在著不足。首先，在工作中由于年齡較輕，工作方法過于簡單，在一些問題的處理上顯得還不夠冷靜。其次，在技術水平和組織管理能力上有待進一步提高，再次，自己在綜合素質上距公司要求還相差甚遠。這些不足，有待于在下步工作中加以改進和克服。

在下一步的工作中，我要虛心向公司領導和同事們學習管理和工作經驗，借鑒好的工作方法，努力學習技術和理論知識，不斷提高自身的綜合素質和工程質量。使自己的全面素質再有一個新的提高。要進一步強化敬業精神，增強責任意識，提高完成工作的標準。為公司在本年度的目標中再上新的臺階，更上一層樓貢獻出自己的力量。

述職人：xxx

20xx年12月xx日

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月度總結精選: 述職匯報(經典版)

作為公司的員工，我們要學會吃苦耐勞的精神，才能在工作中有所進步。為了更快的實現工作目標，現在就是我們自己獨創性寫自己的述職報告的時候了。述職報告是公司人員在對完成工作任務的成績做的一種總結。那么如何寫好我們需要的述職報告呢？下面是由小編為大家整理的“月度總結精選: 述職匯報(經典版)”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

電視導播工作是一種藝術，它依靠一個多才多藝的、能把藝術的潛能同靈便的技巧和電視意識結合起來的藝術家。電視導播的思維和眼光必須預先于攝制集體通過電子設備的操作呈現最終結果之前就形成。電視的本性要求導演通過監督一個制作群體，并且操縱復雜的機器來表達一個視像。導播必須把意圖交代給攝制群體，同時，通過對鏡頭的選擇，并運用聲音來輔助視頻完成節目。所有這一切首先產生于導播的思想之中，然后，由一系列的設備和制作技巧來把這些設想體現到熒屏上去。

導播要同時進行以下幾項工作：

1.觀看監視器：導播至少要監視2—3臺攝像機的監視器畫面，隨時選擇最佳畫面，把握節目的重點。可以在預監上檢查畫面，及時發現節目的失誤，如畫面欠佳應及時補救。通過監視對攝像師下達指令。所選畫面在主監上呈現，是播出畫面;隨時觀察未被選擇的畫面，如果出現有趣畫面，及時切出，但必須與事件相符，所顯示的畫面要得體。

2.觀看分鏡頭本或攝制提綱。

3.注意控制開始、結束時間。

4.注意聲音問題：監聽聲音，作出判斷，給調音師指令使音響效果配合良好。

5.下達制作指令：雙向通話系統，但談話往往是單向的，導播講攝像聽，導播所受干擾很小，有利于順利制作，關閉攝制人員的耳機話筒，以免外部聲音進入內部聯絡系統，干擾通話。有時，也需要攝像反映現場情況作出回答，提示導播。指令必須明確、清晰，使用通用的術語。說話宏亮并清晰。

6.隨時應付各種突發的情況。出現差錯時須保持鎮靜。如攝像認為沒有播出，鏡頭搖走，應馬上切換到另一臺攝像機;如演員出現差錯，可通過鏡頭遮掩。糾正的同時繼續節目，不要沉思于怎樣避免而忽視后續節目。

導播的現場工作機位調度：

準備程序：(1)通過對講呼叫攝制組內需要對導演的指令作出反應的每個成員，詢問他們是否已準備好。(2)詢問現場負責人是否準備好，并告知誰是接受開始指令的人，那臺攝象機首先拍攝。(3)宣布播出前還有多長時間。(4)再次提醒每個人注意第一個指令。(5)檢查錄像是否準備好，攝像和音響是否準備好。

現場切換：準確地發布口令，叫鏡頭，切換加上字幕，聲音效果，背景音樂，特技畫面。

播出后，漏掉拍攝的重要部分是不能終止的。所以要盡可能了解事件。如果是錄播，還可以在節目錄制過程中，安排流動機位，錄制現場空鏡頭和節目內容，拍一些特殊角度的鏡頭，在后期制作時替換現場錯誤鏡頭。

導播的術語：

直播現場指揮要求準確而具體的語言，必須讓所有的攝制人員都懂。導播的術語服從于習慣和變化，雖然基本的語言是極其標準的，但在導播間也會有不同，并且隨技術有相應的變化，沒有必要刻意去背指令。掌握分寸，說話到位、明確、簡單。

以號碼與攝像師說話，先叫攝像機號然后再給指令，把一個鏡頭切出后，馬上告訴另一臺攝像機下一步做什么，不要等到最后才說，要給攝像師調整的時間。養成好的習慣，不多說話，不閑聊，以免漏掉重要指令。準備結束前，要給現場導演指令。

下面舉例說明導播指令：

指揮開始鏡頭：“開錄像機，5、4、3、2、1、開始，觀眾準備，準備鼓掌，鼓掌，準備軟切2號機?！?/p>

形象指令：頭上空間或上搖、下搖，置于中間或左搖、右搖，變焦推進或緊縮，變焦拉出或放松，左移，右移，左弧，推進，后拉，支架升起或吊下，支架下降或吊上。

順序指令：2號準備—2號開拍，準備漸顯1號—開顯，準備3號橫劃—開劃，準備淡入1號—淡入1號，準備黑—變黑，準備交叉淡入2號—交叉淡入，準備2號帶—開始2號帶，準備字幕—開始字幕，準備變換頁數—變換。

特效指令：準備1號疊2號—疊，準備去除疊(或1號)—去除疊(或1號)，準備縮小—縮小，準備圓形劃2號機代替1號機—劃，準備效果21—劃。

導播的藝術切換

熟悉節目，鏡頭到位。導播要事先對節目的主題和大致情況進行了解，好好地記在腦子里，即興地采取相應的拍攝、切換等。

攝像鏡頭的要求：

導演必須選擇應該用廣角還是特寫，應該用主觀角度，還是移動鏡頭，讓觀眾從最佳角度，最佳距離和最佳視點收看每一個鏡頭畫面。(1)鏡頭的長度和容量：每個鏡頭的長度不宜過長，也不宜過短，根據鏡頭的容量，既要讓觀眾看清楚，又不要使觀眾因鏡頭過長而分散注意力。(2)拍攝角度：通過拍攝角度的選擇，更好地表現節目。如利用攝像臂俯拍，有利于表現舞蹈造型，表現場面。通過演員的背影與觀眾的關系構圖，來表現交流，同時，多方位、多角度展示現場。(3)鏡頭的運動：注意鏡頭的運動，讓鏡頭動起來。演員移動中的構圖，可通過跟拍、搖拍來實現，使演員始終處于鏡頭的中心位置，但要注意速度，不要一會超前一會落后。(4)主體的運動：根據機位的布置，演員的走位要有限制，節目要便于畫面表現，不僅正面機位好構圖，還要考慮側面機位。(5)拍攝的附加因素：拍攝鏡頭的好壞，布景、服裝、照明、化妝等起著至關重要的作用。

切換的要求：

拍完畫面以后，導演必須決定如何將單個鏡頭組接成一個完整的節目，這種組織被稱為編輯和切換。切換與電視畫面編輯的原則是一致的，但同時，也有它的特殊性。

切換工作包括互相聯系的三個因素：1.鏡頭的對列(順序)。2.鏡頭的定時(長度、節奏)：注意節奏感，切換要隨音樂的緩急變化而變換，并在音樂的段落處切換，如歌曲的切點往往放在一句話的開始和結尾。3.鏡頭的轉場：(1)切換(硬切)：促成切換的因素：動作切換、音樂、對話、不同場地等;(2)漸隱漸顯;(3)疊化(軟切)：使觀眾不感到生硬、突然，更見流暢性。運動鏡頭之間的疊化如行云流水，過渡更自然。疊化的暫停形成疊畫，屏幕上出現畫面的重疊，合理安置好前后兩個畫面，使它們互為補充;如兩個鏡頭作疊畫，特寫表現表情，全景表現環境;(4)劃像：吸引觀眾注意畫面過渡，提醒觀眾二者間的區別和轉換。屏幕分割(多畫屏)：同時報道兩個或多個事情，或同時報道同一事件的不同側面。(5)特技的運用：兩個不同的場景或題材，可以用飛像等數字特技來轉場。

導播選擇鏡頭時，首先要到位，誰發言鏡頭給誰，有時需要反應鏡頭(觀眾，聽者的鏡頭)，如小品，注意與觀眾的交流，給觀眾笑、鼓掌等反應鏡頭;歌伴舞，不能只顧歌手，要充分表現伴舞，但要突出歌手，注意歌手與伴舞間的切換，構圖要注意伴舞對主體的陪襯，通過伴舞作為前景、背景陪襯，過門部分可用舞蹈表現;舞蹈，要有場面的展示，同時要有細節的特寫。有時為了造成一定的懸念，吸引觀眾的注意力，鏡頭可由看不清楚或看不到主體，逐漸接近主體，如：演員的出場通過遠景—全景—近景—特寫鏡頭，讓觀眾逐漸看清楚演員的容貌。節目間的切換，可通過特寫、空鏡頭、觀眾轉場，避免演員不必要的表情，避免場上人員上下場的混亂;主持人串接時，如果背景亂，鏡頭給特寫。切換過程中有時難免出錯，出錯以后，有時候不要急于改正，讓人感覺到你錯了，要在不知不覺中調整，如鏡頭構圖不好，平穩調整;鏡頭沒有主體，慢慢移到主體。導播過程中，如果出現計劃外的場面，根據情況，不要一味地轉移視線，可能這才是最精彩的一幕，如美國電影《銀行家》中的片斷，女主持人在直播一條“碎尸案”的新聞時，抑制不住自己的憤慨，發表了自己的看法，這是計劃外的內容，直播后受到了好評。

月度總結精選: 轉正述職匯報(示范版)

自入職那天起，我們就做好了打長久攻堅戰的準備，要把工作做好做全面！為了讓工作計劃順利進行，我們現在要動筆寫上一份述職分析報告了。述職報告是對自己在任職期間所做的成績與不足。那么，要如何寫好一份值得稱贊的述職報告呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“月度總結精選: 轉正述職匯報(示范版)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

20xx年10月，我很榮幸成為一名大學生村官，在山二村開始自己的主任助理生涯。一年的西部志愿者經歷為我積淀了不少基層工作經驗，也教會我無論外部條件多么惡劣，開展工作多么困難，對我來說唯有付出更多的精力、更多的耐心，認真踏實負責地去干好每一或大或小的事，承擔起自己的崗位職責。所以在上崗之前，我就決心要不斷學習、努力調節，在不斷磨合中去適應基層工作的種。種不適應，在與村委會其他工作人員以及村民的廣泛接觸中逐漸地熟悉了村情，用自己飽滿的熱情，樂觀向上的心態去融入到這份工作，用心去體會“廣大農村，大有作為”這八個字的深刻內涵。

初來咋到，我滿懷憧憬與期望，也準備好面對解決種。種困難和挫折的勇氣與信心?？墒?，讓我沒想到的是居然坐了“冷板凳”，因為沒有處理基層群眾關系的工作經驗，我只能一旁看著領導忙里忙外，幫助做做后勤，端茶送水、搞搞衛生、打印復印其余很多的時間，我拿著報紙看看新聞，喝喝茶。不到一個星期，我就產生了巨大的恐慌，這絕不是一個滿懷熱情的年輕人希望“享受”的待遇。于是，我主動找同事詢問是否可以幫忙，同時找到領導向他反映自己的想法。幾經周折，終于我接到了到崗后第一份

工作幫助婦女主任整理近幾年的計生工作檔案。后來，我陸續接到工作任務，幫助組織委員準備區人大選舉，幫助村勞管員跟進20xx年的醫療保險工作和農轉非老人的養老保險事宜。同時，主動承擔起村里的信息報道，認真挖掘新聞，如實做好村務公開。

而通過這些事情，我漸漸對村里的一些情況有了些許了解，讓我進一步認識到做基層苦難和復雜性，也讓我學習了何如與村里的人溝通，如何處理好村里復雜的人際關系等等。當逐漸地適應了村委的工作生活環境后，我也成功地由“磨合期”進入到了“成熟期”，如何勝任自己的本職工作，如何發揮自己的大學生優勢展現一個當代大學生村官良好形象是我接下來需要認真去思考的。

現如今我工作將滿三個月，急切希望組織認真考慮我的轉正申請，讓我能如期轉正。雖然我深知要做好一個合格的大學生村官，仍然稍顯稚嫩，但是我會不斷加強各方面的業務知識，加深對農村政策的理解和運用，利用自己所學為老百姓謀實事、辦實事，不辜負各級領導的囑托和信任。本著全心全意為人民服務的宗旨，用自己百分百的付出，投身到農村這片熱土。不負時代的囑托，踐行一個大學生村官的職責。

月度總結精選: 轉正的述職匯報word版

作為公司的優秀員工，要有過硬的專業技能，才能在這個行業中長久發展。為了更快的實現工作目標，我們現在要好好寫寫我們上一階段的述職報告了。述職報告是對自己在任職期間所做的成績與不足。那么一篇好的述職報告要怎么才能寫好呢？下面是小編幫大家編輯的《月度總結精選: 轉正的述職匯報word版》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

尊敬的教育局領導：

你們好！我叫xxx，出生于xxxx年xx月xx日，漢族，中國共產黨員。20xx年夏天，我成為xx和xx特崗隊伍中的一員來到了和政三中，時間過得真快，我來和政三中工作已經三年了，在這三年的日子里，讓我感同身受的是來自每一位領導和老師給予我的信任、關心、支持和幫助，我也在和政三中這個優秀的大家庭中慢慢成長，古語說：滴水之恩，涌泉相報，我先借此機會向各位領導，同事們表示最衷心的感謝。下面我就根據教育局領導的指示精神，從德能勤績廉方面述職，如有不當之處，敬請批評指正：

一、思想品德方面：

三年來，本人熱愛黨，熱愛人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業。踏上工作崗位后認真學習了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等，思想端正，作風正派，服從領導的工作安排，積極參加各種會議，辦事認真負責。熱愛教育事業，把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中，并能自覺遵守職業道德，在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務，互相學習，配合默契，教學水平共同提高，能夠顧全大局，團結協作，順利完成了各項任務?？鬃诱f：三人行必有我師，特別是對我這個剛從事教學工作來說，學校領導和同行都給了我非常大的幫助，我也在聽課評課中提高自己，反思自己的教學方式方法。

二、業務知識和工作能力方面：

（一）教學方面：

三年來，我一直擔任兩個班級的數學教學工作和一個班的班主任工作，先后參加過學校和縣上舉辦的優質課競賽活動，取得了不錯的成績。教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。本人在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時，我積極探索教育教學規律，充分運用學?，F有的教育教學資源，大膽改革課堂教學，加大新型教學方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現在：

1、發揮教師為主導的作用。

（1）備課深入細致。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況。教案編寫認真，并不斷歸納總結經驗教訓。

（2）注重課堂教學效果。針對初中生的學習特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結合。在教學中注意抓住重點， 突破難點。

（3）堅持參加校內外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經驗，提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教并經常在一起討論教學問題。聽公開課多次，使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。

（4）在作業批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。

2、調動學生的積極性。

在教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現形式，使他們形成自己不同的風格，不強求一律。有意識地以學生為主體，教師為主導，通過各種游戲、比賽等教學手段，充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養了創造性思維方式，變“要我學”為“我要學”，極大地活躍了課堂氣氛，相應提高了課堂教學效率。

3、做好后進生轉化工作。

作為教師，應該明白任何學生都會同時存在優點和缺點兩方面，對優生的優點是顯而易見的，對后進生則易于發現其缺點，尤其是在學習上后進的學生，往往得不到老師的肯定，而后進生轉化成功與否，直接影響著全班學生的整體成績。所以，三年來，我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉化工作：

（1）用發展的觀點看學生。

應當縱向地看到：后進生的今天比他的昨天好，即使不然，也應相信他的明天會比今天好。

（2）因勢利導，化消極因素為積極因素。

首先幫助后進生找到優、缺點，以發揚優點，克服缺點。其次以平常的心態對待：后進生也是孩子，厭惡、責罵只能適得其反，他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主，也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。

（3）真正做到曉之以理，動之以情。首先做到“真誠”二字，即教師不應有絲毫虛偽與欺哄，一旦學生發現“有假”，那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”，即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現和看法，如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯誤的想法和指責等，信任他們，鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字，即通過學生的眼睛看事物。因為做到了以上幾點，所以我在后進生轉化工作上，效果還是明顯的。

（二）班主任工作

作為班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響著學生，對學生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴要求，高標準”的指導方針。

1、思想教育常抓不懈：利用班會，晨會進行思想品德教育，衛生、紀律、安全等經常講，著重培養學生良好的道德品質、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。

2、發揮“小干部”的大作用：大膽放手使用班干部，通過制定班級管理制度，對學生各方面做出了嚴格要求，班內形成了團結向上的優良班風。

3、經常與任課教師取得聯系，了解學生的學習情況，協同對學生進行學習目的教育，激發學習興趣，培養刻苦學習的意志，教會學習方法，學好各門功課，并掌握學生的課業負擔量。

4、關心學生身體健康，注意保護視力，指導開展豐富多彩的班級活動，積極參加學校

組織的各項活動，搞好班級的經常性管理工作，對學生進行常規訓練，培養學生養成良好的學習、生活習慣。

5、經常與家長保持聯系，互通情況，取得家長的支持和配合，指導家長正確教育子女等。

通過以上工作，本班學生紀律、學習、生活習慣、日常行為規范等都有了較大轉變，也被學校評為“優秀班集體”，本人也成為“優秀班主任”。

總之，三年來，干了一些工作，也取得了一些成績，但成績只能代表過去，工作中也存在著一些不足，如：學生學習兩極分化嚴重，行為習慣還不夠規范等，在今后的工作中，我一定要發揚優點，改正不足，揚長避短，爭取更大的成績。

月度總結精選: 安全生產述職匯報(經典版)

作為公司的員工，我們在工作中不能出現任何差錯，這就需要我們不斷專研與努力了。為了讓工作計劃順利進行，我們現在也該用心去寫好自己的述職報告了。述職報告對自身所負責的組織或者部門的回顧與總結。那么，怎么才能讓寫的述職報告更加全面呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“月度總結精選: 安全生產述職匯報(經典版)”，希望對您的工作和生活有所幫助。

安全是電力行業生產的基礎，“安全為了生產，生產務必安全”也是每個人耳熟能詳的口號。由此可見安全生產的重要性，而作為生產一線的運行人員，則肩負著重要使命。作為一名運行值長，在職期間是電廠安全生產的第一職責人，我深感職責的重大。一年來，在上級領導的關懷和兄弟部門及班組的支持下，班組未發生不安全狀況，圓滿完成了全年的安全目標。

一、安全生產的工作目標落實狀況

每年一月，就制定安全生產目標，部門與班組之間簽定《安全生產職責書》，然后再分解安全生產目標到個人，由值長與值班員之間再簽定《安全生產職責書》，做到下級對上級負責，人人都明確知道自己的安全生產目標和職責。同時班組每個人都簽定了《告別違章承諾書》，從思想上也保證了我們在以后的工作中，杜絕違章，保證安全生產。

二、安全生產管理程序是否規范

《調度規程》、《運行規程》、《運行值守制度》、《兩票三制管理制度》、《應急處理及ON—CALL現場管理標準》是我們工作的主要依據，在實際工作中，我們都能較好的按照這些制度來執行，但也有一些不足之處，如梯調與值守之間接發令不夠規范等，我們將在今后的工作中加以改善。針對操作票、工作票、巡回檢查等工作，運行部分別制成《運行操作控制流程圖》、《工作票控制流程圖》、《緊站運行巡回檢查流程圖》，懸掛于值班現場，以提醒大家時刻牢記、處處遵守。同時定期開展安全活動，學習事故快報和安全簡報，吸取電力系統中發生的事故的教訓；每年舉行運規和安規的考試，認真開展每年的春、冬季安全大檢查及防汛等各專項安全大檢查，對不足之處及時進行整改。因此在安全生產管理上，我們是做的比較全面的，職工在實際工作中也是執行的較好的。

三、安全生產的薄弱環節

運行人員工作職責心還需要加強，檢討書格式梯調人員監盤還不夠嚴，雖說目前誤發信號仍很多，在客觀上給我們的監盤工作帶來了極大的不便，造成了我們在思想上的麻痹，但我們還是要從自身去查找原因，對信號認真分析，不放過任何可疑信號。

近幾年設備改造步伐快。新設備上馬投運快，對新設備的性能、原理、特點、運行注意事項、事故處理原則等的真正掌握運行人員需要有一個過程，因此造成目前設備先投運然后人員逐步適應的局面，不能滿足先掌握后投運的要求。同時，設備改造后運行現場的圖紙未能及時更改，一些輔助設備的改造或異動程序不規范，也給運行安全生產工作埋下隱患。

保證安全生產與上級領導一貫來重視是分不開的，同時也與生產上的每一位職工的發奮是分不開的，俗話說“上下齊心，其力斷金”，堅信只要我們共同發奮，我廠的安全生產必須能再上一個臺階。