學校校長述職報告
【熱搜總結】 學校校長述職匯報怎么寫。
作為公司的一員,我們只有在不斷學習和探索中才能提高自身的業務能力。為了提高自己的大局意識,我們現在是時候寫我們的述職報告了。述職報告屬于應用文稿,分為集體和個人兩種。那么,要如何寫好一份值得稱贊的述職報告呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《【熱搜總結】 學校校長述職匯報怎么寫》,僅供參考,大家一起來看看吧。
各位領導、各位同仁:
大家好!
轉眼之間,我調任二中已經整整一個學期了?;仡欉@一學期的工作情況,自覺有成就也有不足,現就個人一學期以來的工作情況做以下匯報:
本學期,在教育中心和鎮中心校的指導下,帶領諸葛二中全體領導和廣大教師不懈努力,使學校在各個方面取得顯著成績。
一、強化安全教育,努力打造和諧校園
學校安全管理工作堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”方針,狠抓工作落實,大力推進隱患排查治理和安全專項整治,不斷提升安全管理的規范化和科學化水平,為師生營造安全、和諧、整潔的校園環境。一學期來,學校未發生一起安全事故,為師生進行正常教育教學活動提供了保障。
二、以課改為抓手,促進教育教學全面發展。
根據工作計劃,結合我校實際情況,本期我校的課改工作主要以改變教師的課堂教學觀念,不斷提高教師課堂教學水平為目標展開,我們的工作主要體現在:
(1)組織召開課改工作意見交流會,統一教師課改思想,激發教師課改動力;
(2)重新學習太谷縣“24字課堂教學模式”中新授課、練習課、復習課及試卷講評課的上法,加深教師認識與理解,使教師能融會貫通,力爭融入課堂;
(3)扎實開展課改活動,不斷提高教師課堂教學水平。學校推行人人講授課改交流展示課活動,同學科教師參加聽評課,交流課改課的上法與經驗;
(4)在教育中心的倡導下,學校積極組織教師外出學習,派出3名教師遠赴山西太谷縣觀摩取經學習,并兩次組織骨干教師到周邊中學進行學習交流,探討課堂教學,交流將課改融入班級管理的經驗做法。
通過這些活動,進一步加深了教師對課改的認識,堅定了教師課改的態度,一定程度上提高了教師的上課水平,為我校下一步的課改工作的穩步提升奠定了基礎。
三、改善學校辦學條件,創設良好教育環境。
二中的學校辦學條件差,各項設施根本滿足不了正常的教育教學需求。在這一學期,我帶領班子成員共同謀劃學校發展前景并付諸行動,干工作踏踏實實,遇困難沖在教師們前面,與學校全體老師攜手共同努力,使學校的辦學條件有了很大改善。
1、平整了滿是荒草的操場,用渣土鋪設了跑道,鑲上了磚邊兒。在司馬村委的大力支持下,學校新硬化籃球場地2個,裝設了上級配備的體育鍛煉健身器材,為師生跑步、鍛煉提供了場所。同時平整了操場西側灌木叢,改善了校園視覺感受。硬化了南校門平臺,為學校下學期重開南門、師生出入相對安全做了鋪墊。
2、在區教育中心和鎮中心校的大力支持下,學校各個教室安裝了最先進的65”液晶屏班班通教學設備,實現了現代化多媒體教學。
記得初到二中,我在教育博客上發表的《能上跑道是一種“幸?!薄芬晃闹袑懴逻@樣一句話:“在這里,能沿著跑道跑幾圈是一種奢望,能拿個籃球投個籃是一種奢求,就連上一節多媒體課,亦是一種‘奢侈’”。現如今,這些已經不是夢想,我們已經實現。而且,在上級領導的支持下,我們還裝配了最新型的計算機教室,安裝一體式電腦37臺,教學投影設備一套,接入高速10兆光纖網絡,可供各班學生上網、學習。
3、為了方便轄區孩子們的生活,同時也為了留住轄區生源,學校投資8000余元,開辦了學生餐廳。在學校領導班子和管理老師的努力下,學校餐廳干凈整潔,學生就餐井然有序,到目前已開辦2月有余,方便了學生生活,解決了家長后顧之憂。同時投資20xx余元開設了學生宿舍,為離家較遠的西棘、西馬村兩個村子的學生提供了在校住宿條件。為了方便管理,學校也開始開展了寄宿生晚自習學習輔導,為在校學生提供了良好的學習環境。
四、加強德育教育管理,培養學生良好的行為及學習習慣。
本學期我們加強了學生行為習慣養成教育,強化常規管理,從學生文明用語、言行舉止等方面一點一滴進行教育。學校要求各班每周必須認真上好班會課,而班會課主要以學生德育教育為主,培養學生良好行為及學習習慣。經過一學期的努力,學生好的行為習慣正在逐步養成:課前在教室外玩耍的學生越來越少,主動學習的學生越來越多;課堂上搗亂的學生越來越少,認真參與的學生越來越多;課后追打嬉戲的學生越來越少,主動復習主動發問的學生越來越多,能和老師探討問題的越來越多。學生之間互相尊重、互相幫助之風正在養成,同學們比文明、比學習、比努力、比勤奮的思想正在萌發、增長。
以上是本學期工作中所取得的一點微不足道的成績。同樣,工作中也有不少不盡人意之處,今后我們將緊緊依靠廣大教職工,進一步加強內部管理,強化品牌意識,優化辦學環境,提高辦學質量,提升辦學層次,以推動學校事業更好更快發展,為二中的發展做出自己應有的貢獻。
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【熱搜總結】 學校副校長述職匯報(經典版)
自入職以來,我們在公司的大家庭里認識到了很多志同道合的伙伴,一起為公司出力。為了提高自己與團隊的工作效率,我們現在是時候動筆寫個人的述職報告及心得了。述職報告可以說是工作報告中的總結性報告。那么怎么才能寫出更好的述職報告呢?小編收集并整理了“【熱搜總結】 學校副校長述職匯報(經典版)”,僅供參考,大家一起來看看吧。
本學年,自己作為教師進修學校副校長,繼續分管干部培訓、教師教育、教育科研和學會工作。一年來,在區教工委、區教委和學校領導班子的正確領導下,在班子其他成員和全體教職工的熱情支持和幫助下,我和幾個處室全體教研員一道,順利完成了干部培訓、教師教育、教育科研工作從“十二五”向“十二五”的過渡?,F將具體工作總結如下。
一、加強學習,不斷提高自己的政治思想覺悟和專業管理水平
干部培訓、教師教育和教育科研工作,關乎全區干部、教師兩支隊伍建設和教育事業的內涵發展,作為幾項工作的管理和組織者,自己深感責任重大。因而具有更寬廣的胸懷,樹立更高的思想和精神境界,具有較高的工作占位應該是對自己的職業要求。要具備這些,必須加強學習,提升自己的理論水平、人文修養和專業指導能力。一年來,我認真學習黨的十七大以來的全會精神,不斷提高自身的政治理論素養。在學習與深入思考的基礎上,明確工作目標和方向,提高把握政策、管理工作的能力和水平。同時,參加了市級骨干教師培訓,不斷總結自己的教學科研經驗,提升專業素養;參加了北京市培訓管理者培訓,加深對教師教育的規律與針對性方面的認識,不斷提高干部培訓、教師教育和校本研究與發展的管理能力。
二、深入探索,明確思路,積極做好各項工作的“十二五”規劃的制定與實施
自己任職三年,一直在思考和探索在教師進修學校校長領導下的主任負責制背景下,作為主管校長的工作職能和作用。在不斷思索與實踐的過程中,自己逐步明確了職能定位:即校長在干部培訓、教師教育、教育科研工作中的助手,處室主任的幫手。助和幫的核心是對所主管的工作有全面的把握,包括干部教師隊伍的基本現狀以及培訓的需求,學校內涵發展的程度以及教育科研在促進學校發展中的作用,進而對干部培訓、基層黨建、教師教育、學校的教育科研等項工作有明確的工作目標和清晰的工作思路。管理的核心任務是工作思路的管理。我對自己的要求是:工作之前要能夠理出工作的性質、意義、目標和思路,作為校長決策的參考,處室主任實施的引領;工作過程中參與、組織、檢查、監督;工作之后幫助處室尋找工作規律,進行理性提升。
這一年來的主要工作,是圍繞從“十一五”到“十二五”的過渡而展開的。工作的目標是總結出“十一五”期間各項工作的主要經驗和存在問題,在現狀分析的基礎上,明確“十二五”工作的目標、思路,完成工作規劃的制定,并組織實施。
過渡性工作主要包括三個方面:
1、組織完成了“十一五”期間各項工作的總結。在認真反思的基礎上,提煉出三項工作的基本經驗:即以后備干部培訓為重點,按需求、分層次的干部培訓格局;以骨干教師為龍頭,校本培訓為重點,抓重點、抓熱點、抓弱點的教師教育體系;以校本研究為載體,促進學校內涵發展和持續發展的教育科研工作思路。
2、幾項工作的現狀調研。為了做好“十二五”期間干部培訓、教師繼續教育和教育科研工作,我和幾個處室的主任、教研員通過不同的方式:如座談、研討、個人交流、數據統計分析等,作了一系列的調查研究。在調研的基礎上,認真分析隊伍現狀,找出了校長隊伍和教師隊伍專業發展的主要問題,為制定“十二五”規劃奠定了基礎。
3、明確“十二五”期間工作思路,制定各項工作的“十二五”規劃。針對我區中小學干部隊伍年輕化,專業化程度不高,特別是科學執政和課程改革執行能力有待提升的現狀,確定了提高針對性,分層分崗培訓的干部培訓思路;針對教師隊伍學科專業素養不足,部分教師特別是初中教師本體性知識欠缺的現狀,制定了以初中教師脫產培訓和校本培訓為重點,兼顧不同學段教師專業需求的教師繼續教育思路;明確了以校本研修促進學校內涵發展的教育科研工作思路。
一年來,我和干訓處一起啟動了“十二五”期間干部培訓規劃,舉辦中小學及直屬單位黨政正職培訓班,啟動了“十二五”期間中小學校級干部任職資格培訓班,舉辦了20xx年校級新任干部培訓班,進行了“區教育系統黨建研究會”換屆選舉,組織全區教育系統基層黨組織進行了“學習型黨組織建設”、“和諧學校建設”等專題的研究活動。
和教師教育處一起完成了“十一五”期間中小學教師繼續教育的總結工作,制定了《區中小學教師“十二五”時期繼續教育工作規劃》,組織了市級骨干教師、學科帶頭人及農村中小學骨干教師心理、英語、歷史、語文等8學科的培訓工作,啟動初中教師脫產培訓工作,啟動初中物理教非所學教師學科素養提升培訓,并以中學語文工作母機再造工程為標志啟動了新一輪教師繼續教育工作。
和教育科研室一起,完成了全區“十一五”教育科研工作總結,組織了“十二五”期間區及課題申報工作,組織了市級立項課題的申報指導、開題和前期研究工作,進行了“十一五”期間市、區級重點課題的成果展示與推廣工作,以典型引路的方式進行了校本研究的組織管理與推進工作,以及教育學會群眾性教育科研的組織與管理工作。
在各項工作實施過程中,與各處室主任認真研究部署,組織全體教研員積極落實學校“項目管理,任務驅動”的各項任務,推進基地校建設。
三、立足一線,深入實踐,做腳踏實地的專業引領者和指導者
一年來,自己始終堅持針對干部培訓、教師教育、課程改革、教育科研工作實際,深入基層學校,聽課、調研、指導課題、舉辦講座。通過與干部教師的交流,了解培訓的需求;通過教師的教學實踐,了解教育科研的方向和問題。與一線干部教師的經常性的、深入的交往和交流使自己對學校發展的現狀,干部教師專業發展的現狀都能夠有比較清楚的認識,對這些認識進行深入思考,又可以形成干部教師教育、學校教育科研的思路和方法,有些想法已經融入到我區干部培訓、教師繼續教育和教育科研工作的“十二五”規劃中。
在實際工作中,在專業問題上,自己比較善于與人合作、交流和共享成果。因此與諸多專業人員,基層學校干部教師建立了相互學習、相互支持的專業伙伴關系。這種交流與交往,為干部培訓、教師教育和教育科研提供了資源保障。同時,也想通過自己的工作能力、業務水平和為人處世的很好的信譽,為進修學校在自己分管的領域贏得一席之地,
四、廉潔自律,嚴明紀律,努力做一名立黨為公的領導干部
在工作中,能夠不斷強化自己的職業意識和職業追求。首先追求自身人格的不斷完善和自我價值的充分體現,其次是職業精神與境界的不斷提升。同時,坦然面對工作中的問題與困難。對周圍同事們的贊譽、理解、鼓勵心存感激,對別人的批評、誤解也心存善意,有則改之,無則加勉。一年中沒有做過任何違紀事項,在時間和精力的投入上,能夠不計個人得失,以工作為重,以大局為重。
五、對工作的反思和今后努力方向
1、角色意識有待進一步強化,特別要不斷提高理論水平和管理水平,進一步從全區教育發展角度,認識和管理自己所分管的幾項工作,強化干部教師培訓管理者隊伍和校本研究管理者隊伍建設。
2、進一步在“落實”上做好文章,強化“科學管理、質量興教”意識,不斷提高各處室教研員“十二五”規劃的執行能力和對學校內涵發展、對干部教師專業發展的引領能力。
3、不斷提高自己改革創新意識,加強學習,充分認識在新課程背景下校長課程領導能力提高、教師專業發展和學校校本研修、校本發展的規律,積極探索干部教師專業發展和學校內涵發展的有效途徑,提高工作的實效性。
回顧一年工作,有很多的感慨。隨著課程改革的不斷深入,校長的課程的領導與執行能力,教師的專業素養,學校內涵發展與持續發展的能力會越來越制約教育發展的水平與速度。這種制約也給干部培訓、教師教育和教育科研部門提出了更嚴峻的挑戰,精神壓力大,工作量大,任務艱巨是必然的工作狀態。在主任負責制管理模式下,幾位處室主任承擔著比我更大的工作壓力和任務。幾個處室的教研員,在干部培訓、教師教育和教育科研的指揮前沿,發揮著我所不能及的專業引領作用。對他們的付出和努力,我深感欣慰。同時,他們也是我最大的精神動力。我的工作得到學校各位領導、全校各位同志的支持和幫助,對此我也深表謝意。
熱搜總結: 測量述職匯報怎么寫
作為公司的員工,我們在工作中不能出現任何差錯,這就需要我們不斷專研與努力了。為了讓工作計劃順利進行,我們現在也該用心去寫好自己的述職報告了。述職報告對自身所負責的組織或者部門的回顧與總結。那么,怎么才能讓寫的述職報告更加全面呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“熱搜總結: 測量述職匯報怎么寫”,希望對您的工作和生活有所幫助。
xx年,即將結束,在這一年的工作中我時刻提醒自已做為一名測量員所肩負的責任,嚴格遵守測量站職責,積極配合項目領導的工作。在工作上對照公司相關制度,嚴以律己,較好地完成現場施工測量和領導交辦的各項任務。在工作中能起到模范帶頭作用,同時,認真學習相關業務知識,不斷提高自己的理論水平和綜合素質,在這一年的工作中時刻嚴要求自己,不斷加強自己的工作能力,和項目部技術人員互相交流,互相學習,增長避短。對測量工作做到嚴格控制,和同事一起努力完成每一項測量任務
施工前需要將設計路線、管線、橋隧等各項標注于圖紙中,按照規定的精度準確無誤的測設于實地,也就是施工前進行的施工放樣,在施工過程中,通過各種不同的方法來查工程的質量和進度,
對全線的導線點、水準點的定時復測與加密,與相鄰標段導線點的聯測。
對路基方面:挖方主要監控開挖開口線的寬度、挖方的邊坡、挖方平臺的寬度與高程、路床成型后的中樁位置、寬度與高程等。對橋梁方面:橋梁樁基主要是中心位置、樁基底高程、施工過程中的孔徑檢查、澆筑面高程的控制;橋臺、臺身、承臺、系梁、主要是立模前的測量放樣與復核,各種預埋件的位置的放樣與復核,模板的底高程、模板的幾何尺寸、混凝土頂澆筑面的高程控制以及成型后的軸線偏位檢測等;系梁的軸線、立模底高程、模板的幾何尺寸、澆筑頂高程的控制以及成型后的軸線偏位檢測等;立柱:主要是中心點的放
樣與復核,立模前高程、立柱模板的垂直度、砼澆筑面高程的控制以及成型后的中心偏位測量等;蓋梁主要是立模的幾何尺寸,底板的高程、澆筑面的高程與橫坡,預埋鋼筋的位置以及成型后的軸線偏位測量等;支座墊石的軸線放樣與復核、澆筑頂面高程控制、檢查模板幾何尺寸、方向等。及時與監控單位做好溝通、協調,掌握路基變形情況,聽取監控單位的指導性意見及建議,發現問題及時處理,為現場施工提供準確的施工依據。
施工過程中的涉及測量的計算資料至少有兩個人計算,一個計算一個復核,并對各自的計算成果進行復核簽認。結構物位置、幾何尺寸的保障:在做上述工作的同時,在對結構物每次的測量放樣結束后,利用鋼卷尺對已放樣的點進行實地距離復核,利用前次已放樣點或已知點進行距離檢查,確保測量放樣萬無一失,對結構物的立模前、后的幾何尺寸及立模高程進行檢查,復核是否符合設計要求,發現問題及時整改,把錯誤及偏差發現處理在萌芽狀態,對已成型的結構物及時的進行放樣測量,檢查軸線偏位情況,為下一道工序做好施工前的測量準備工作。嚴格履行每道工序的測量報驗工作,做好每道工序前先自檢合格再報驗的原則,在監理沒有驗收合格之前不得進入下道工序的施工。
建立了測量管理臺帳,對測量儀器定期進行保養以保證項目的正常施工。對圖紙和測量數據進行換手復核確保測量數據的準確性。并且在施工過程中及時填寫《施工日志》,對現場施工數據做到記錄清楚、準確,及時對施工隊技術人員下發正確的技術交底,同時也為項
目部的成本控制、變更、計量及結算提拱有力的計算依據。對圖紙和現場條件不符的情況下及時測量記錄現場數據并及時上報以確保工程的順利施工。
對測量內業資料,做到及時收集、整理、歸檔,并按用途、工程項目分類登記,對不明確的資料做到及時與監理和業主溝通,爭取做到外業內業雙優。
在做好本職工作的同時,針對施工提出自己合理化的建議。并且做到在任何時間、任何地點,一旦發現測量錯誤,首先向測量站長和項目總工報告,然后采取措施設法糾正,以確保工程的正確施工。隨著橋梁施工逐步由地下轉到地上,由低處轉到高處,可以預料測量工作將會更加繁重,要求也會更高,為此,我將更加勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高文化素質和各種工作技能,始終保持高度責任心,積極樂觀的工作態度,認真、嚴格、高效全面地做好工程的測量工作。
熱搜總結: 學校副校長述職匯報其五
作為公司的一員,我們只有在不斷學習和探索中才能提高自身的業務能力。為了下一階段工作順利開展,現在就是我們自己獨創性寫自己的述職報告的時候了。述職報告是企業人員對自己的成績、缺點,問題所做的設想以及自我評價。那么,怎么才能讓寫的述職報告更加全面呢?下面是由小編為大家整理的“熱搜總結: 學校副校長述職匯報其五”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
***,現任學校副校長,分管安全、行政、五愛校區日常管理,協管培訓工作。
20xx年7月以前任學校校長助理、辦公室主任,主要負責學校行政和主持辦公室工作。
現將自己20xx年的工作和學習情況分上、下兩個半年向組織和同志們作以匯報,請組織和同志們批評指正。
一、20xx年上半年學習、工作情況
這一學期辦公室工作主要注意幾個校區間信息的整理、溝通和發布,定期召開辦公室工作人員的例會,辦公室的內部資料歸檔及時,上報教育局的信息質量高,學校榮獲市教育局信息工作先進單位,翟永志主任獲先進個人。協助作好、招生、校運動會、市中等職業學校技能大賽、教學開放日等學校大型活動。
在學習方面,5月末和6月初參加市教育局組織的赴澳大利亞、新西蘭教育考察團,參觀考察了澳大利亞TAFE學院等10多所學校。平時注意學習思考,經常閱讀《職業技術教育》等雜志,撰寫的論文《城市中等職業學校轉換發展模式的思考》獲中國職業技術教育學會論文評選一等獎、省教育學會一等獎,并發表在《職業技術教育研究》上,論文《學校文化與職業學校發展探析》發表在《職業技術教育研究》上,并被選入《中國教師報》主編的《中國當代教育思想寶庫》。
二、20xx年下半年學習、工作情況
20xx年7月開始被組織上任命為沈陽市****學校副校長,分管安全、行政、五愛校區日常管理,協管培訓工作。主要做了如下工作:
(一)安全工作
作為全校安全工作的第一管理人,一學期以來可以說做了大量細致而基礎的工作,使學校的安全管理工作有章可循,有法可依,并取得了相應的成績。
首先是明確責任。明確了全校安全責任的三級管理模式,即校級、中層、基層的三級管理模式,并通過文字和網絡圖的方式明確了基層責任人的管理責任,使管理全覆蓋,不留死角。全校的中層干部、班主任與校長分別簽訂了安全責任狀。同時,創造性地在全校范圍內劃定了10個校級安全重點防護部位,并掛牌明示,以突出管理的重點和層次。
其次,成立學校安全工作辦公室(簡稱安全辦),實行安全月檢查制度。從9月份開始,每月的月末組織安全辦進行全校安全聯檢,形成安全檢查月報,上報校長,并有針對性地進行整改。一學期以來,先后進行了電路安全檢查,對全校的配電室進行重點的重新鋪設,督促總務處進行了水質年檢、鍋爐年檢、更換滅火器和應急燈、財務室安裝防盜門等,在很大程度上排除了許多安全隱患。
第三,積極組織和參加各種培訓和演練。
本學期,學校先后兩次召開全校安全工作會議,先后共有5名中層干部參加學校特殊保護區、消防和心理健康教育等培訓,邀請遼寧省消防培訓中心對全校教師進行消防培訓,400名學生參加全省“11·9”消防紀念日央視現場直播活動,本校住宿生進行了消防逃生演練,參加人數400人。
第四,針對校內的兩起安全事故,進一步強化了消防和校門口的治安管理。
針對9月的火災和11月校門口的治安事件,在校長的大力支持下,安全辦加強了消防檢查,在宿舍、食堂等人群密集的區域切斷可能引起火災的違規線路,并嚴查違規使用電器的情況。同時,加強校園門口的治安管理,實行領導帶班負責制,每天有一名中層干部以上的領導和兩名男教師負責全天的安全管理,并進行認真記錄,收到了良好的效果。同時,強化了保安的管理,并牽頭完成了與新的保安和保潔公司簽訂合同的工作。
(二)行政和五愛校區工作
行政主要是起到督促和指導兩個校區的辦公室開展工作的作用。按照學校的總體安排,本學期主要進行了資源的整合,在結構工資調整、校產清查、職工聘用合同制、對外宣傳等方面,做了大量的工作,發揮了應有的作用,履行了職責。
負責五愛校區的日常管理工作,本學期側重抓了學生的幾項大型活動,如秋季廣播操隊列、拔河和跳繩等比賽,督促完成了宿舍的消防逃生演練,全力落實安全工作的各項措施。完善五愛校區干部例會,加強了干部隊伍的建設,抓了教師的師德。暑假期間協助招辦抓招生工作。
(三)結合保持共產黨員先進性教育活動,加強自己的學習。
在這次活動中,自己從一名普通黨員和領導干部兩個角度,進行了認真的學習,完成了黨組織安排的各項活動,寫了1萬多字的讀書筆記,積極參加捐款助貧活動,擔任學校“保持共產黨員先進性教育活動辦公室”主任,準時參加歷次會議。
始終保持謙虛謹慎、質樸勤勉的工作作風,嚴于律己,寬以待人,不講待遇,不講條件。
三、存在的主要問題
(一)在自覺學習方面的緊迫感不夠,滿足于一般的要求,針對性不強,沒有把學習當成是生命中必不可少的一部分。
(二)工作的主動性和魄力不夠,思想上總存有一定的包袱和顧慮,不能放開手腳工作。
(三)貼近群眾不夠,群眾路線執行得不好。因為行政和安全管理事務比較多,所以與群眾接觸的機會越來越少。
以上三點,歸根結底是因為自己的服務意識、執政意識和黨性原則不強的表現。
在今后的工作中一定要努力改變現狀,發揚優點,克服困難,把工作做得更好,更好地為大家服務。
【熱搜總結】 述職匯報怎么寫之三
自來到公司的那一天起,我們就又在努力專研,爭取做得最好。為了與時俱進、跟進任務,我們現在到了安心寫述職報告的時候了。述職報告就是向上級領導呈送的總結性報告。那么,你知道我們的述職報告要怎么寫呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“【熱搜總結】 述職匯報怎么寫之三”,僅供您在工作和學習中參考。
在過去一年的成長日記和檔案里,記錄著廣大同學的認可與支持,領導、老師和同仁的信賴。我從工作中不僅提高了自己的組織與協調能力,學會了怎樣尊重人、關心人、幫助人,還培養了自己的責任心與榮譽感。這一年的工作經驗使我對學生會的結構和運作有了一定的了解,也充滿了熱情。
在組織活動時,我一直樹立團隊意識,這已經形成了我的工作理念;也一直樹立服務和奉獻意識,在組織每次活動時我都努力使自己能夠構造作為一名學生干部的新形象,展現學生干部的風采和工作的特色。我認識到,活動必須要有組織紀律性,要到位,這就需要提前謀劃,周密安排,并且始終保持責任意識。
我認識到,作為一名學生干部需要我們花出時間與精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂。做工作,不是為了干而干,而是我們從心底喜歡著我們的工作,愛著這一職務!這樣,不但不會覺得工作是負擔,反而感到每每做完,心中都會有一種感動。
我認識到,要善于總結,做好宣傳工作;要善于思考,注意創新工作方式;要善于溝通,具有全局意識;要善于學習,主動借鑒其他學院的工作特色。在工作中應做到“三到”“四心”,即“心到、眼到、手到”“細心、熱心、真心、誠心”,要做到以人為本,以學生為中心,全心全意為學生服務。工作要達到思路清晰,抓好落實,見成效的目的。
當然,“人非圣賢,孰能無過”,我在工作中也出現過一些錯誤,但我敢于面對。通過老師 、同學的批評、幫助及自己的努力來改正,我決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于這種態度,我才會在奮斗中迅速的成長和提高。
在自我要求上,要更進一步的不斷在實踐過程中提高自己的工作理論水平與經驗;積極履行學生干部的橋梁紐帶作用,為同學服務,為老師分憂,在此基礎上不斷提高工作效率,嚴格要求,率先垂范,力爭做一個最好的學生干部。
我會抓住機會,嚴格要求,積極進行改革,不斷追求新知,努力完善人格,勤奮踏實工作,積極磨煉自己。我會思考創新、銳意進取、勤于奉獻。我會用實際行動來提高自己,服務大家。請大家支持我,投上你寶貴的一票。
凡事都要靠熱心來達成,我相信我的熱心,更相信我的能力。沒有試,沒有爭,怎么就知道自己不行 ?試試就能行,爭爭就能贏。
沒有最好,只有更好"我相信在領導的信任,同學們的支持下,我的工作會更上一層樓,站在這里我沒有別的選擇,唯有飽滿的精神,滿腔的熱情,百倍的信心,全心全意投入到工作中去。
豈能盡如人意,但求無愧于心.這是我的人生格言,不管最終我能不能當選我都不會有任何的遺憾,因為我已經盡全力去做了,結果對我來說并不是很重要的,過程和經驗才是我真正的老師,當然我也不會對自己失去信心 ,我相信我是最棒的。
謝謝大家!
述職人:
20xx年xx月xx日
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