副校長述職報告
今日總結:副校長述職報告之一。
自入職以來,我們學習到了很多的新知識,也認識到了自己的不足。為了讓工作計劃順利進行,我們現在要好好寫寫我們上一階段的述職報告了。述職報告是企業人員對自己的成績、缺點,問題所做的設想以及自我評價。那么,述職報告的內容具體要怎樣寫呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《今日總結:副校長述職報告之一》,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感謝教體育局給我這個機會,讓我匯報工作,反省一些自己的不足,利于以后更好的工作。
我20xx年9月XX中心小學副校長,一直分管教學工作。幾年來年隨著學校的改革與發展,我努力踐行著在平凡崗位上做實事,體驗著苦與樂。在工作中,積極協助鄭校長搞好學校的教學管理工作。
一、樹立正確教育思想
堅決貫徹黨的路線、方針和政策,積極參加政治學習,認真貫徹黨的教育方針,積極推進素質教育。在學校教學管理中,改革創新,推動學校教學工作不斷發展,促進學校教學質量不斷提升。工作態度嚴謹,實事求是。
二、加強教育理論學習
作為分管教學的副校長,我緊跟教育發展形勢,學習新的教育思想,新觀念,了解教育新動態。組織全體教師學習《XX縣中小學教學教研常規工作制度(試行)》、組織部分教師參加“語文主題學習”研討會。在教育教學管理中,以教科研為先導,積極進行課堂教學改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點開展各項工作。
三、教學常規抓過程
一是開學校長會上下發了圭峰小學教學常規;二是開學以后組織班子成員到包干的學校進行常規工作檢查,對做得好的學校、教師進行表揚;三是學期中途不打招呼、不定期對村完小常規工作進行督查;四是每學期進行一次常規全面檢查,評出常規管理先進單位。
四、聚焦課堂抓課改
為了加強課堂教學改革的力度,構建新的課堂教學模式,提高課堂教學的實效性。一是組織全鎮青年教師輪流到逸夫小學聽課改課,寫出評課稿和心得體會;二是組織教師積極參加教研室開展的優質課比賽,取得了好成績,金紅艷獲得科學優質課市一等獎,獲得市科學教學能手稱號,黃露莎獲得縣數學教學能手稱號;三是狠全鎮抓四、五年級課改工作,中心小學的曹麗、黃露莎兩位教師的課改課得到了教研室好評。
五、資料管理抓規范
一是要求中心小學本部的資料全部要打印,整理好并裝訂成冊;二是村完小的資料能打印的盡量打??;不能打印的要整理好并裝訂成冊;三是要求各校保管好中心小學下發的所有資料及本校的資料?!綝JZ525.CoM 勵志的句子】
六、準確把握角色定位,認真履行崗位職責
作為副校長,我對自己分管的工作高度負責,身體力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大膽工作,勇于創新。處理問題果敢、堅決,盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。同時,我還使自己分管的工作緊扣學校管理目標,體現學校管理風格。作為校長的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通。對群眾,我熱切關注,真誠愛護,用心幫助,不斷激勵。
做人要講德,做事要講責,教學要拔尖。自己真心誠意地感謝上級領導對我的信任,各位教師對我工作的理解與支持,也感謝班子成員的協作與指導。
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實用總結: 副校長述職匯報之一
作為公司的正式員工,我們要不斷學習與進步,把工作做得更好!為了給我們后續的工作提供幫助,我們現在要好好寫寫我們上一階段的述職報告了。述職報告就是下級向上級書寫的一種行文。那么,要如何寫好一份值得稱贊的述職報告呢?以下是小編為大家精心整理的“實用總結: 副校長述職匯報之一”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
光陰似箭,第一次在這兒開會的情景記憶猶新,仿佛就在昨天,不知不覺中卻已度過了四個多月。四個月來,我感覺到自己從一個外來客逐漸地融入了這個新的家庭。四個月,讓我對宋畈小學的情況有了一個大致的了解,對宋畈小學的老師們也有了更深入的了解,宋畈小學的老師們是有著很強的責任感,能夠團結協作,我們的老師能夠做到勇于服從安排,做到相互幫助,努力進取,所以我要說,我們宋畈小學的老師是一個挺不錯的一個團隊。而我本人,也在孔三亮校長的指導下,在許多老同志們的指引下,在在座的同志們的支持與幫助下得到了提高,得到了發展。在此,我要真誠的向大家說聲:謝謝。
正如我開學初的第一次談話中所說的:作為學校副校長,其工作職責是配合校長把工作做好。四個多月來,我覺得自己就是這樣走過來的。接下來,我把我一學期來的學習工作情況向大家做一簡要匯報。
一、堅持理論學習與實踐相結合
“書到用時方恨少?!北緦W期從學校的中層領導到校級領導的角色轉換,更讓我明白了自己理論知識的匱乏,許多時候有種力不從心的感覺。為此,我進行了惡補,一學期來,我從姚宏昌先生的《教育的靈感與智慧》中明白了“其身下不令而行,其身不正雖令不從”的道理,從汪中求先生的《細節決定成敗》中了解到了張瑞敏先生入主海爾后的第一條制度竟是“不許隨地大小便”的無奈,從胡洗銘先生的《提攜下屬》中知道了“培養下屬就是壯大自己,提攜下屬就是鞏固自己”的道理。
在工作中,我堅持學以致用,用科學的理論與成功的經驗來開展學校管理工作與教育教學工作?!皶接新非跒閺?,學海無涯苦作舟”,在今后的工作中,我將一如既往做到勤于學習,善于思考。
二、負責的工作情況
(一)安全工作
1.及時傳達上級安全會議、文件精神
我們做到及時傳達上級安全文件、安全會議精神,工作及時布署。一般情況下,我都是周一中午的周例會時間安排學習文件,布置相關的安全工作。特殊情況下,利用廣播,短信(群發)等方式安排工作。
2.開展安全小事故應急能力培訓
我們開展了教師應對“學生安全事故應急處理”的培訓。我們把《浙江省中小學校學生人身安全事故預防與處理辦法》人手一份分發到班主任手中,讓老師了解學生安全事故的處理辦法。我們還給班主任們發放了一些“學生意外事故及處理”的小案例供老師們學習,切實提高了班主任們處理班級安全小事故的能力。
3.廣泛開展安全教育
本學期,我們班主任人人有本《安全工作手冊》,這是一本集安全制度、安全教育知識、班級晨午檢記錄、班級安全教育記錄于一體的工作手冊。我們對各班的安全教育提出了具體的要求,如:班主任“每天都必須進行安全的教育”、“每周五進行一次全面的安全教育”。這本手冊,方便老師們記錄自己的安全管理、教育工作,方便學校檢查。我們學校規定每周周二為學校集中安全教育時間;我們還開展放學前“一分鐘安全教育”活動?!胺艑W前一分鐘安全教育”,即在每天放學前的最后一節課,班主任都要在放學前用一分鐘來對學生進行安全教育。同時,學校值周教師和上路教師分對乘坐接送車和自行回家的學生開展放學前“一分鐘安全教育”活動,教育的內容要做到有主題,有針對性。
此外,我們學校在櫥窗中張貼了《宋畈中心小學學生安全制度》,對于學生的一些行為提出了具體的要求。各班的教室還張貼了《班級安全公約》、《衛生公約》等一些宣傳知識。我們也經常利用黑板報、廣播、櫥窗、告家長書向學生宣傳安全知識。
4.深入開展安全工作檢查
我們學校的安全檢查是以學校與班級相結合、定期與不定期的形式開展的。九月份我們開展了全校性的安全自查工作,通過檢查,發了許多問題,小問題都交總務處一一辦理,一些大的問題報校長室處理。有些老師在自查報告中說到周例會沒有老師巡視校園,是個安全空檔,于是我們馬上安排教師在開會時巡視校園;我們還對各班級中的特殊體質學生進行了統計,并與相關的課任老師進行了通報。
一學期來,我感覺到老師們的安全意識得到了強化,許多老師一發現班校或校內的安全隱患都會主動向我報告。其次是老師們開展安全工作的能力增強了,后半個學期基本上沒有班主任來我這兒詢問這事那事怎么處理了??偠灾?,一學期來,在全體老師們的共同努力下,我們學校沒有發生重大的安全事故。
(二)常規管理工作
1、抓好教師隊伍素質建設
(1)開展中層領導示范課活動
為進一步深化校本教研,充分發揮學校中層以上領導的帶動輻射作用,抓實抓好課堂教學,學期伊始,我們學校教導處就開始著手組織了中層領導示范教學活動??兹列iL親自帶頭,執教了是六年級的《百分數的應用》。而正是學校領導的帶頭作用,本學期我們學校教研組的活動可謂是精彩紛呈,有些老師還上了好幾節公開課,學校的校本教研活動也取得一定成效。
(2)開展語、數教師學科考試
12月份,我們組織了語、數教師進行了學科考試。這樣的考試檢測了我們老師對于理論知識與學科知識的掌握情況,促進了我們老師加強學習的意識。
(3)引導教師養成良好的習慣
本學期來,我們通過一些身邊的小事、案例,引領著我們老師改變以前一些不良的行為習慣,塑造我們老師的新形象。比如,我們現在有許多的老師能夠自學與參與到學校的衛生整治工作中來了,我們的一些老師能夠在會后把凳子歸位了,我們開會的時候電話的鈴聲已經很少了。我們的老師都在努力使自己變得更好。
2、抓好學生衛生工作
為切實抓好學校衛生工作,培養學生講文明、講衛生的良好習慣,自開學以來,我們學校制定了多項措施狠抓學校衛生工作,如合理安排安干區、開展衛生檢查、設立紅領巾衛生監督崗等形式抓好學校衛生工作,學校的環境衛生也得到了較大改善。12月21日至26日,我校開展了為期一周的衛生教育活動。在活動中,學校通過國旗下講話、櫥窗張貼衛生知識、張掛橫幅等多形式營造出濃厚的氛圍。并以開展主題班會、制定班級衛生公約、全校大掃除、學生集體簽名等活動教育學生講文明、講衛生,培養學生良好的衛生習慣。
相信通過我們的努力,一定能夠打造美麗、整潔、文明的育人環境。
(三)校園文化建設工作
經過幾年的努力,我們學校的儒家校園文化建設已經在全縣具有一定的影響力,得到了上級領導與兄弟學校的肯定。
20xx年9月,我們學校在儒家校園文化的基礎上,開展“經典古詩文”校園文化的創建工作。在縣委宣傳部的幫助與指導下,我們在學校走廊上張掛了18幅“描述我們古常山的經典詩文”鏡匾,在學校教學樓前安放了校園文化石,其中大的石頭上雕刻了“傳儒頌雅”,8塊小石頭上刻著我們學校的學風“格物致知,和諧率性”。教導處也于每周周三組織學生集體吟頌我們張掛在走廊上的古詩。
我們學校的校園文化建設做到了傳承了傳統文化,豐富了學生知識,還教會了學生做人。
(四)教育教學工作
本學期擔任了六年級一個班的數學與思品教學工作,也我們在座的許多老師相比,我的工作任務相對輕松了許多。
教科研方面,本人負責主持的20xx年度市一般規劃課題《提高農村小學青年教師課堂教學能力的策略研究》獲市三等獎。
三、存在的問題
1.教學成績還需努力。憑良心講,我努力了,但在兩次“山風聯考”中,我們班的數學成績與六(2)班之間就是有那么一條不可逾越的差距,我來,來年我得更加努力,更加勤奮,爭取越過那道坎。
2.深入教師的課堂挺少。原本打算多聽聽老師們的課,任教數學的老師的課大部分聽過了,語文老師的課聽得相對少了些。
3.學校的衛生工作有待加強。中心學校衛生善雖說整體有了較大的改善,但學生的衛生習慣還不是特別好。
學校的發展正處于一個新的起點,希望我們宋畈小學的全體老師能夠同心同德,盡心盡職,為宋畈小學的教育事業的發展做出自己應有的貢獻。
今日總結:中學副校長述職報告篇一
自入職的那天起,我們就掌握了一些基本技能,到現在已經嫻熟至極了,但還是要繼續努力。為了鞏固以往的工作,我們現在要動筆寫上一份述職分析報告了。述職報告就是要找出優點以及不足與教訓。那么,自己在寫述職報告時要注意些什么呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《今日總結:中學副校長述職報告篇一》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
一、工作職責:
協作校長的工作,負責黨總支的組織工作,分管政教(德育)、工會、團隊、學校宣傳、安全保衛等工作,擔任高一級一個班的物理教學,任高一級的下級行政及初三中考領導小組的組長,領導著一個市級重點課題“以美育人的創新方案”的課題組。
二、思想表現:
本人能擁護黨的領導,堅持四項基本原則,堅決貫徹執行黨的教育方針、政策,忠誠黨的教育事業,能以黨員的標準嚴格要求自己。在行政工作中,既“講學習、講政治、講正氣”,又“講原則、講團結、講奉獻”。教書育人的事業心、責任心強,工作有沖勁、有干勁,作風果斷,做事公道,為人謙虛。能找準自己的位置,定位準確,處理好與各方面的關系。對待下級,能坦誠相待,以理服人,以人格影響人,從不以權壓人。我希望存在并努力營造的工作環境是:健康、祥和、有序,團結、奮發、高效。
三、工作情況(實績):
(1)以“老深圳”的影響力,獲得陸明海老師的車禍死亡賠償的圓滿解決。在陸老師負70%交通責任只得30%賠償金的判決下,強力爭取到肇事方以最高賠償限額向陸老師家屬履行100%的賠償。受此鼓舞,我積極介入另兩項“高難工程”,并最終取得圓滿解決。
(2)一是8年前的坣崗投資,共分四次足額清退了30多萬元本金,解決了部分老師(老寶中)的一塊心??;二是9年前的萬豐投資,足額清退了25萬元本金和部分利息,解決了我校萬豐投資中股權混亂,后人難于操作的難題。
(3)主持了我校教工第一套校服(定價為1700元)的結算談判工作。經過大量的調查取證、法律咨詢及談判桌上的唇槍舌戰,最終獲得每套400多元的賠償,這直接導致了我校教工第二套校服(即運動套裝)的順利、快速購置。
(4)在缺少參照的情況下,成功地組織、策劃了寶安中學十五周年校慶活動。校慶籌辦過程形成的大量文字材料(如組織方案、校史等……)必將為20周年校慶和寶中的發展提供有益的參照和借鑒。借籌備校慶之機順勢成立的辦學顧問委員會和校友會,也標志著寶中對校內外教育資源利用的認識上了一個新的臺階。
(5)成功地舉辦了12屆校運會。開幕式上的“校園集體舞”及“管樂行進表演”令人耳目一新,主席臺上的重要嘉賓和學生家長的到場觀摩,令開幕式增色不少。
(6)負責聯系和組織落實并連續作戰,親自帶隊參加第一學期中段考后下八鎮一辦事處召開的學生家長會。
(7)主持、策劃20xx年第四屆全國中學生“寶安杯”國際象棋賽的籌備工作。目前,籌備工作進展順利。
(8)主持制定了“寶安中學教師學期(學年)考核評價標準”,“寶安中學教職工獎勵方案”,“寶安中學‘十佳教師’、‘優秀員工’評選辦法”等規章制度以及我校黨總支計劃和第二階段“三講”活動計劃。在此基礎上,順利籌組、召開了第7屆教代會,建起了有標準桌球臺的“教工之家”,也在A座學生宿舍建起了寶安區校園中第一個“安全文明辦公室”,把警區的值班巡邏制度引入校園,保證了校園的安全與安定。
(9)協助組織了校園藝術節,大大展示了我校素質教育和課堂教學的成果。元旦前后,帶學校藝術團分別到南頭檢查站、同樂檢查站和19中隊慰問演出。
(10)積極做好黨訓工作和黨組織的發展工作,帶隊外出聽黨課,校內培訓由周煥南團委書記主持,邀請歷史老師劉斌、教科研室副主任盧基賢等同志為申請入黨的同學上黨課。本學年學生“推優入黨”7人,教師入黨4人,轉正2人。參與局黨委與入黨積極分子或申請入黨學生的各次談話,向各個高校寄出99屆高三學生的全部入黨申請材料及提供相應鑒定,使這些學生在高校走上快速發展的道路。此外,每季度按時足額收繳黨費近6000元。
(11)組織并參加了區第一屆教工運動會,開幕式上的隊列行進及廣播操比賽榮獲一等獎,取得男子乒乓球隊獲團體第6名、女子排球隊獲團體第6名的好成績。
(12)積極參與團隊和學生會的有關活動,在團員的思想教育,學生會干部的培養和使用上有新動作,并力推占學生總數40%多的初中學生進入學生會組織進行鍛煉和培養。下學期,這方面必將有更大的動作。
(13)督促、檢查學校管樂隊、航模隊的訓練工作,并將作為領隊帶隊參加暑假的全國航模比賽。
(14)負責組織了五一節赴清華、北大參觀的“走進新世紀”北京夏令營及暑假赴澳大利亞學生交流英語夏令營,參加了赴西部的新型“希望工程”——“東西部少先隊員網上手拉手”活動,與青海省青海師大附中結對子,進行對口交流活動。
(15)作為市二屆人大代表(今年5月份已換屆),參與了對區公安局的評議,負責對某中學初中流失生楊益南犯罪活動處理的個案監督,直至楊益南釋放與再就學為止;參加了深圳市供水、社會保險,寶安區水荒解決的視察,對寶安區的交通、社會辦學及義務教育問題進行了調研。
(16)教學上能依綱靠本,勤于鉆研,對業務精益求精,教學要求源于課本,跳出課本并高于課本(公開課可以作
哦 證)。利用幾乎晚晚到校工作的機會,經常下班輔導或召開學生座談會。懇請全班學生對我的教學工作提書面意見和建議(不記名),了解學生學習的現狀和對物理教學的需求,及時調整教學方法和要求。鼓勵學生挑刺,在學生面前勇于及時承認自己的失誤或不足,課堂上師生感情融洽。因而,教學效果好,學生評價高。(上學期學生評教分高達96。4分,是年級的最高分,是科組的第二高分)
(17)以課間廣播操整頓為突破口,以制止學生騎摩托車為契機,積極培養和使用學生干部,通過一系列的檢查、評比,力爭學生的精神風貌、道德水平、行為規范能代表省一級學校的水平,以良好的校風和健康的身心為教育教學的順利開展保駕護航。
(18)不定期召開學生干部座談會、在校青年老師座談會,聽取意見,收集建議,及時反饋整改。
(19)定期召集民主理財小組對學校的財務報表進行審核,把審核結果上報有關負責人。本學期民主理財小組的審核和建議,已得到鄭校長和財務人員的認同和高度重視。
四、存在問題。
除了自己主持的深圳市重點課題“以美育人的創新方案”能高度重視、積極參與以外,較少參與其他的科研項目。管理水平還有待在學習和實踐中進一步提高。學生整體的精神風貌還沒達到自己預想的水平。與上級領導的溝通、交流較少。
總結示范: 中學德育副校長述職報告之一
作為公司的正式員工,我們要不斷學習與進步,把工作做得更好!為了讓下一階段工作開展有序,我們現在是時候寫我們的述職報告了。述職報告是向上級反映,從而回答是否稱職的一種應用文書。那么,寫好一份優質的述職報告要怎么做呢?小編收集并整理了“總結示范: 中學德育副校長述職報告之一”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
一年多來,我勤勤懇懇,扎扎實實,滿負荷甚至是超負荷地做好教育教學工作。
我除了當好二傳手外(即做一名德育副校長應做的工作),還能很圓滿的完成20xx年畢業班53名同學的班主任工作及語文教學工作,還有在全校完成的職校招生總數額中我個人完成27%的職校招生工作,還有20xx年秋新生招生及招生后的穩定工作。
誠然,隨著經濟的發展,社會的進步,教育也同樣與時俱進,于是“百花齊放,百家爭鳴”,教育熱鬧非凡。學生難管是事實,工作難做是事實,和諧難為是事實,鈔票難存是事實……種種事實,讓先天樂觀并有韌勁的我更加堅定信心,充分發揮個人主觀能動性,化整為零,勇于進取,爭創佳績。
為了總結經驗,找出不足,也為了起到拋磚引玉的作用,下面依次匯報一下一年多來我的各項工作:
一、當好學生的“大班長”
作為一名班主任,我的班務工作主旨是:讓53名同學都快樂、充實地度過每一天,讓53名同學都能有信心邁進理想高中的殿堂,努力做到一個也不掉隊,并且讓他們在獲取書本知識的同時還學會做人,學會管理,學會理財,學會體貼家長,使學生變苦學為樂學,達到樂此不疲的效果。
1、讓事事有人做,人人有事管。衛生專人管,紀律專人管,活動專人管,學習有人管,各人管一項,負責又到底。形成班主任、班干部、學生的三層管理。
2、我關愛體貼每一個學生。面對初三新組合成的尖子班里的每一位同學,我沒有困惑,不管是教過兩年的,還是教過一年的,或只是剛要教初三這一年的,我對53個孩子一視同仁,幾乎是把師愛均分給每一個孩子,所以畢業前所有學生各自用不同的方式表示對我的感激之情。有好的管理就有好的收獲,今年中考我班有16名同學邁進xx的校園,其他同學也以理想的成績邁進了各個普通高中的大門。
3、我嚴格規范學生的行為,從不包庇袒護學生不良行為,用愛心、誠心、善心喚起學生的良知。
4、我時刻注重言傳身教,為人師表,平時凡事要求學生做到的我首先要求自己做到。為了節省更多的時間讓我班學生用在學習上,初三下半年班級地面的打掃、講臺拖擦、毛巾洗涮等班務勞動完全由我一人擔負。
5、培養學生主人翁精神和集體榮譽感,培養他們凡是做要力求更好,增強班級的凝聚力。我班在學校舉行各種活動中多次獲得優勝班級獎和優秀節目獎,如:“五·四”演講,體操表演,慶“十·一”文藝匯演,“養成教育知識競賽”等。
二、教學工作
多年的初三語文教學雖不能說是輕車熟路,但也積累一定的教學經驗,盡管如此,我還是刻苦專研業務,吃透教材,努力做到講解聲情并茂,讓學生喜聞樂聽,向45分鐘要質量,努力讓學生巧學、樂學。今年中考我所教語文平均分為106分,占全市第一名。李xx在全市考生中第21名,其中語文119分。
三、作為一名德育副校長,全面抓好學校的德育工作是我義不容辭的義務,下面匯報一下德育工作情況:
1、堅持社會主義辦學方向,團結、依靠、引導、全校教職員工全面貫徹教育方針,全面提高教育質量,切實保證德育工作的開展,保證德育活動的時間、場地、人員和物力、財力的需要,及時處理德育工作中的重大問題,主持召開德育工作例會,專題研究德育工作。
2、建立健全德育機構,加強德育隊伍建設。建立學校德育工作領導組織,健全校內外德育機構組織,充分發揮其作用,形成學校家庭社會三結合的德育工作網絡。
3、確定學校德育工作目標,制定學校德育工作規劃和實施計劃。
4、搞好校園環境建設。抓好校風、教風、學風建設,保證學生在良好的校園文化環境中的健康成長??偨Y經驗、樹立典型、實行獎懲。
一年來,政教處的同志們和我一道懷著堅定的信心,努力工作,主要做了以下四項工作,基本上完成了上述工作目標。
第一、加強對德育工作的領導
一是健全德育工作領導機構。成立了由欒校長、我、魏校長、趙校長、政教主任組成的德育工作領導小組。我們定期召開會議,研究德育工作,由我負責具體落實。
二是建立德育工作網絡
在德育工作領導小組的領導下,建立了由政教處、團委、學生會、家長委員會、班主任組成的德育工作網絡、覆蓋了學校的各個層面。
三是重視班主任工作
加強對班主任的崗位培訓、教育管理的理論學習納入工作議程,提高全體班主任及老師對學生的理論水平和工作藝術水平,為學校德育工作奠定堅實的理論基礎。
第二、建立有效的德育機制,把德育工作落到實處
一是規劃機制
學期初我負責制定德育工作計劃和政教處工作計劃。
二是管理機制。德育工作重在管理,重在落實。
1、實行目標責任制。我按德育工作目標層層分解、層層落實、層層簽訂責任書,學期末總評兌現。
2、實行德育一票否決制。德育工作不落實,完不成指標的不能參與評優。
3、月考評制。每天堅持對德育工作進行考評。指導政教處按照《毛城子一中紀律衛生管理實施細則》考核每個班級、每名學生。對考評結果進行周總結,月匯總并通報,作為月流動紅旗班和年終評選“優秀班主任”、“三好學生”的主要依據。
三是活動內容機制。要完成德育工作,必須以活動為載體,寓德育與活動之中。
1、規范升旗制度
2、堅持主題班會制度,間月一次。確定的主題有“告別陋習,走向文明”、“高高興興上學,平平安安回家”、“珍愛生命,讓生命如是說”、“文明禮儀我先行”。
3、成立家長委員會,一年來召開2次全校性的家長大會。
4、定期到德育基地搞活動。如:敬老院,烈士陵園,校田地等
5、校園文化活動制度
按照工作計劃定期于重大節日舉辦各種校園文化活動,豐富了校園文化生活,提升了學生的道德情操。
第三、全面啟動心里健康教育我校建立了心理咨詢室,并有專職心理咨詢教師于淑艷。不定時對學生進行心理咨詢,并對癥下藥。例如,李鐵、安雪松、田哲、齊彥澤、李東旭等。
一年多來,校園環境干凈整潔,學生紀律情況較好,良好習慣初步養成,絕大多數學生積極進取,勤奮好學。無重大事件發生。公主嶺教育局德育辦對我校德育工作評估檢查結果非常滿意。感謝辛勤勞作的班主任,感謝全體教師的關心和支持。相信你們能一如既往的關心、理解、支持我的工作,謝謝!
各位領導老師,即為一中人,當為一中謀,一中興衰史,我們同書寫。在新的學年里,我將不斷加強個人修養,踏實工作,大膽創新,盡職盡責,為毛城子一中努力實現自己的人生價值!
[參考總結] 小學后勤副校長述職報告之一
作為公司的員工,我們在工作中不能出現任何差錯,這就需要我們不斷專研與努力了。為了落實工作目標,現在就是我們寫述職報告的時候了。述職報告是對自己在任職期間所做的成績與不足。那么,優秀有創意的述職報告要怎樣寫呢?小編特地為您收集整理“[參考總結] 小學后勤副校長述職報告之一”,希望對您的工作和生活有所幫助。
本學年度,我主要分管學校安全和后勤等工作?;厥妆灸甓鹊墓ぷ?,繁雜而務實,忙碌而不失條理?!罢睙o私、廉潔奉公”是我的職業操守,“勤勉務實、腳踏實地”是我的工作作風,“開拓進取、求索創新”是我的不懈追求。在上級教育主管部門的領導下,有中心校領導的關心指導,校委班子的大力配合,更有廣大教職工的熱情關懷和幫助,在本職崗位上認真履行了自己的工作職責。下面就將我梳理、盤點和反思后的工作向各位領導、代表、老師們作一個簡要的回顧和匯報:
一、思想是人行動的指南
在工作中,能堅持四項基本原則,全面貫徹執行黨的教育方針,愛崗敬業,團結同志,聯系群眾,遵紀守法,廉潔自律,始終堅持以一個共產黨員的標準嚴格要求自己,不斷樹立良好的個人形象。處處以身作則,恪盡職守,顧全大局,有較強的民主意識。坦率真誠,發現問題能及時地提出自己的意見和主張,不遮遮掩掩,不唯唯諾諾。始終堅持堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業業履行職責。牢固樹立為學生服務,為教師服務,為學校服務的思想。
二、做校長細心的助手
校長是一個學校的靈魂,我作為校長的助手,擺正了自己的位置,扮演好了角色,當好校長的參謀,團結班子成員,當好校長和教師的橋梁紐帶作用,踏踏實實地落實學校的各項工作,在“做”的過程中,我努力營造上與校長、下與老師、中與領導班子之間融洽的工作關系。
三、工作回顧
(一)親歷親為,率先垂范;一年來,我始終站在學校發展的前列,站在時代的高度接受了這份光榮而又艱巨的任務。從未在校長面前討價還價,從未在職工面前怨天尤人,而是主動為校長排憂解難,為師生營造安全氛圍,為學??焖侔l展保駕護航。由于工作的特殊性,我認真學習,鉆研業務,要求教職工做到的,自己先做到;要求師生學習的,自己先學習。時刻身體力行,率先垂范。安全工作十分繁忙,有時是利用晚上、周末加班完成,可我從未找人幫過忙,從未請人加過班,而是憑著對事業的忠心,對工作的忠誠,對師生的負責,埋頭苦干,抱著“再苦不得苦別人,再累自己先累”的信念盡職盡責,盡心盡力,苦苦撐起學校安全工作這面比泰山還重的巨石,確保了校園一方平安。
(二)制度保證、措施到位;
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。學校制訂了《尹吉甫學校安全工作管理規定》和各類安全工作預案和安全管理制度。在管理中嚴格實行“校長負總責,分管領導具體抓”的管理機制。學校將安全管理目標層層分解落實,明確責任,自上而下構筑起“分級管理、分層負責”的責任體系。
2、不留安全管理真空地帶。學校與每位教師和學生家長層層簽訂安全責任書。按照“橫向到邊,縱向到底”的要求,學校消除了安全管理的“真空地帶”。上課時任課教師核實班級出勤人數,并負責課堂安全;課間、午休,值周教師負責課間巡查,負責學生課間活動的安全管理,嚴格實行“上下樓梯靠右行”制度,杜絕事故發生;住讀生的管理,每天晚上由值周教師到位清點學生人數并作好記錄。
3、建立了學校安全隱患臺帳,全校共查出安全隱患12起,并逐一進行了排查,有效地杜絕了事故的發生。
4、校內嚴管與校外監管相結合。我校注重留守兒童的安全管理,建立了留守兒童當案。班主任必須登記每個學生的家庭電話號碼,對不明原因缺席的學生,學校要求班主任迅速采取各種措施與家長(或監護人)取得聯系,杜絕學生脫離監管。
(三)加強教育,促進自護
要確保安全,根本在于提高安全意識和自我護護的能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、食品、溺水、疾病預防、大型活動等的安全教育。
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