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      中級職稱評審述職報告

      發表時間:2022-07-21

      總結推薦: 中級職稱評審述職報告范例。

      作為公司的員工,我們要有加強學習,勇于實踐的決心。為了提高自己與團隊的工作效率,我們就要在花時間去寫一份述職報告了。述職報告就是向上級領導呈送的總結性報告。那么怎么才能寫出更好的述職報告呢?以下是小編收集整理的“總結推薦: 中級職稱評審述職報告范例”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

      江河東流去,逝者如斯乎,不知不覺已經從事小學教育、教學工作已二十八年了。教育教學是一種很愉快的工作,越教就會越愛上自己的事業。我從一九八五年跨出學校的大門,信心十足地登上這三尺講臺時,面對那一雙雙純真、渴望、信任的眼睛,一種責任感油然而生。當我用十二分的耐心與愛心幫助孩子們解決各種問題,使他們得到進步,能茁壯成長。

      教育的本質工作是培育祖國的未來。作為教師的我,深感教育事業的重要與深遠,回顧這幾年的工作,我心中時常在反思,我在本職工作中應該做些什么,做了些什么,做好了什么?有了這些追問,使我的工作更有動力?,F將近幾年的工作做如下匯報:

      一、基本情況

      本人一九八五年中學畢業后,就回到本村當了教師,勤勤懇懇,兢兢業業。但我始終認為要給學生一杯水,自己要有一桶水,更要成為長流水。為了提高自己的業務水平,我利用業余時間不斷學習。一九九零年,我通過成人高考參加了大學??频膶W習,將于一九九三年七月山西省教育學院數學專業畢業。我想,教學相長,學生就是老師最大的力量源泉。我是教育者,也是學習者,只有不斷學習,才能擔當起培育人才的重任。

      二、政治思想好,愛心育人,敬崗樂業。

      任職以來,本人政治思想表現好,熱愛祖國,熱愛中國共產黨,遵紀守法,擁護黨的領導,堅持黨的四項基本原則,努力學習,自覺抵制不良思想的侵蝕,防止思想腐化。本人熱愛本職工作,認真貫徹黨的教育方針和政策。從教28年來,關愛學生,走進學生的情感世界,把學生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。我視校如家,從不遲到,曠、缺課,有高尚的職業道德和操守,言傳身教,堅持既教書又育人的宗旨,與學生建立融治的師生關系,關心愛護每一個學生,循循善誘,從不訓罵、侮辱、體罰學生,遵重學生的人格,愛心育人,成績顯著,在師生中有較高的威信。曾被評為市級優秀教師。

      三、教學工作

      二十八年來,一直是從事一線數學教學工作,每周授課17節以上。我認真學習新課程標準,依綱靠本。在課堂教學中,注重以良好的師德作影響,有正確有效的方法作指導,課前要有充足的準備,做到教材的理解,教法的掌握,教具的演示都胸有成竹。授課要突破重點、難點,做到科學性與藝術性相結合。此外還要精心設計合理的教法,創設最佳的課堂氣氛,再有是注重自己為人師表的形象,無論語言、儀表都要使學生覺得平易近人而又不失教者風范,既要隨和又要有嚴謹的教態與威信。教學上靈活采用“啟發式、探究式”教學法,體現學生的主體性,教師的主導性,不斷反思總結,提高教學的有效性。同時,注重“分層教學”,尊重學生的個性和人格,因材施教。指導學生學習方面給予方法,采用競爭機制,“小組合作學習”、“接力賽”等形式多樣的教學練習方式,及時進行評價激勵,使每個學生都樂在學有所得之中,既培養了尖子,又提高了差生。任職以來,所教班級學生學習興趣濃,習慣得到明顯進步,學習能力得到提高,成績穩中有進,學生在全縣幾次統考中名列前茅。近幾學年,所教班級期末統考合格率都在96﹪以上,優秀率達45﹪以上。本人在學校、學生和家長的各項調查問卷中滿意率均為100﹪。

      四、如何轉化學困生

      曾經接的一個班學困生特別多,為充分發揮賞識教育對學困生的轉化作用,要做到:善于關心學困生;善于賞識學困生身上的閃光點;善于用賞識性評語;善于用賞識教育增強集體的凝聚力。

      1、善于關心學困生,給學困生前進的勇氣。

      學困生的形成是有一定原因的。因此要深入實際,調查掌握學困生“困”之所在,然后給予關心幫助。比如我班的王小琴同學,因為父母離異,在生活上缺乏母愛,使她變得孤僻、厭學,使她的學習成績大幅度下降。針對這一情況,我在學習上給予關心,并舉行了《我們都想幫助你》的主題班會,大家的滿腔熱情感染了她,她含著眼淚表示要努力學習,不辜負老師和同學們的期望。從此,小琴同學重新振作起來。到了期末,她的成績明顯提高了。由此可見,“關心”不僅體現了老師無私的愛,而且更重要的是給了學困生前進的勇氣。

      2、善于賞識學困生身上的閃光點,激勵其進步。

      閃光點也就是優點,人人都有優點,學困生也不例外?!百潛P學生極其微小的進步,比嘲笑其顯著的劣跡高明。”因此教師要善于發現學生的閃光點,發展他們的積極因素。從這一點入手,可以激起學生學習的斗志,鼓足學生前進的勇氣,從而達到轉化學困生的目的。以前班里有個學生學習很差而且愛欺負同學。有一次,我發現已經散架的黑板擦被修好了。經了解,是這個學生主動修理的,我就誠懇地表揚了他,鼓勵他多做好事,并號召全班同學向他學習。后來,這個學生,再也沒有欺負同學了,成績也提高了??梢姡瑥膶W生閃光點出發去轉化學困生是一種行之有效的方法。

      3、善于用賞識性評語,增強學困生的自信。

      評語是對學生進行評價的重要一環,也是實現師生情感交流的重要方式之一。傳統的操行評定忽視了教育民主,忽視了學生的個性。教師無形中將學生分為“好”與“差”,無形中使好學生更好,差生更差。為此,我在工作中嘗試將傳統的操行評定改為正面引導的賞識性評語,從而使每一個學生都感到自信,受到激勵。寫評語的時間不必局限于期末,也不必拘泥于“學生手冊”,可以靈活掌握。如在批改學生作業時,有意在批改完之后加上一兩句飽含感情的評語:“你真棒!”“加油!”“你進步了!”“老師贊賞你的好學精神!”“你是好樣的!”等等。這樣做,不僅是對學生完成作業的肯定,而且也是對他們的鼓勵和促進。特別是學困生,他們會為此而興奮的,從而增強了他們的自信,提高了他們學習的勇氣。

      賞識源于發自內心對學生的鐘愛,對教育事業的摯愛。“沒有愛就沒有教育”。同樣也可以說沒有賞識就沒有教育。作為教師要能夠尊重自己的學生,賞識自己的學生。更重要的是要尊重學困生,賞識學困生。因為學困生缺點較多,思想脆弱,易和教師形成對立。教師要多去了解學困生、多去關心學困生、多去找學困生談心、多去找學困生身上的閃光點。同時要做到少批評、少發火,不體罰。這樣一來自然就拉近了師生的距離,消除了學困生們的逆反心理??梢?,賞識是一座橋梁,是精神相融、心靈交匯的橋梁。這座橋梁是我們轉化學困生的綠色通道。在這條通道上,教師只有把“師愛”灑向班級的每一位學生,當愛流入學生心田時,便會化為對知識的渴求和對老師的尊敬、對同學的友愛。這種愛必然會得到美麗的回報,這種愛是轉化學困生的靈丹妙藥。

      五、虛心學習,不斷反思,提高教研能力

      為了更好地做好本職工作,為了適應教育形勢的發展,在工作之余,我十分注重加強學習,我堅持訂閱《小學數學教學設計》、《小學數學教法》等教育教學雜志報刊以提高自身的`業務能力,積極參加各種專業技術培訓,參與各級各類教學研討活動。外出學習、參觀考察,開闊視野,增長見識,拓展思路。并主動向同事學習,每學期聽課30節以上,參加教育局舉行的多種形式的學習,還參加小學教學國培計劃及繼續教育,并鉆研教材教法,探索素質教育的規律,結合學生的實際,大膽進行教法改革,開展愉快教學,培養學生的創新能力。多次承擔公開課,教師賽課,取得良好成績。在教育教學中不斷反思總結,總結有一套自己的行之有效的教育教學方法,并堅持寫教學后記,教學反思,教學故事及教學案例。

      此外任職以來我熱心幫助,指導和培養實習教師,年輕教師,尤其是新調入我校的特崗教師,跟蹤聽課,學習新理念,新思想每周聽完一節課后及時的予以點評,肯定教學中的亮點,并指出存在的問題和解決的辦法。幾位教師的課堂教學能力均有不同程度的提高。我也學到了不少,目前已經指導和培養了一位實習教師。

      五、合作探究------- 從嚴務實

      我知道教師工作要想做好,僅靠個人是不夠的,只有顧全大局、融合群體的豁達胸懷,多學他人長處,擇善而從,才能將精彩的個體組織起來,在工作中難免有這樣或那樣的困難,大家群策群力,通力合作,取長補短,共同進步。

      回顧近年來的工作,有成績也有遺憾,在開展工作當中也出現了一些不近人意的地方:

      1、政治、業務學習還有待加強,教學水平還有待進一步提高。

      2、深入學生生活不夠。平時與學生的交流不算多,工作中有不盡意的地方。

      3、為教學服務的力度還應加大,及時搜集教育信息傳達給同行達到信息共享。

      十幾年的教育教學工作給我一個這樣的啟示:學無止境,沒有最好,只有更好。只有踏踏實實、認認真真地從事教學工作,最大限度地發揮學生學習的主動性和積極性,激勵學生積極、主動參與課堂教學。以便獲得更好的成績。才是一個教師應有的品質。

      以上是本人任現職以來的一些工作表現,鑒于自身的條件,符合申報小學高級教師資格。因此,本人特此述職并申報小學數學高級教師,敬請各級評審小組和有關領導審閱。

      編輯推薦

      [推薦總結] 中級職稱述職報告其二


      作為公司的優秀員工,我們一直在提高自己的專業能力,以便可以給公司做出更好的奉獻。為了給我們后續的工作提供幫助,現在就是我們寫述職報告的時候了。述職報告對自身所負責的組織或者部門的回顧與總結。那么,寫好一份優質的述職報告要怎么做呢?下面是由小編為大家整理的“[推薦總結] 中級職稱述職報告其二”,僅供參考,大家一起來看看吧。

      各位領導、專家們,大家好:

      本人xxx于xx年xx月畢業與xxx大學xxx學院,獲得工學學士學位,畢業后分配到xxx工作,與xxxx被評為助理工程師職稱。xxx月調入xxx工作,一直在xxx從事工程管理工作?,F將我任職以來的工作情況匯報如下:

      一、xxxx的工作

      xx月畢業后進入xxx工作,從事項目技術管理工作,剛從大學畢業的我懷著滿腔熱血把全部精力都放在工作上,由于本人的努力和刻苦勤奮的表現,在工作不到三個月的時間里,項目部決定讓我參與技術管理工作的同時全面負責項目的實驗和資料管理工作,在這一年的時間里,本人不懈的努力,受到了公司的認可,20xx年7月順利的評為助理工程師。 在順利的評為助理工程師后,本人更加努力工作, 20xx年底在原有工作的基礎上又承擔了工長的職責,在xx主體結構施工過程中,為保證好混凝土的澆筑質量,經常通宵旁站監督施工,一邊還要在監理的監督下按批次見證取樣做混凝土試塊,在下班休息的空閑時間里還要填報做好施工資料,在工程施工過程中始終做到了資料與工程同步。經過項目部的共同努力,獲得陜西省級安全文明工地。

      二期工程中標后,我的工作重心也逐步轉移到二期工程的技術管理工作上,本以為可以放松一下了,沒想到是更上

      一層樓。二期工程施工難度大,技術要求多,結構形式復雜,圖紙問題多,且以前沒有相關施工經驗,人防質量監督站監管也十分嚴格。為了吃透圖紙,我經常跑設計院,有時由于施工需要,一周去好幾次設計院。二期工程進行的雖然艱難但也使我有了很大的進步,尤其是人防工程施工經驗上有很大的收獲,技術管理水平也更上一層樓。

      在xxxx時間里,時間一晃而過,雖沒有轟轟烈烈的戰果,但經歷了一段不平凡的考驗和磨礪,獲得了很好的施工經驗,使我具備了良好專業技術素質,為以后的工作奠定了良好的基礎。

      二、xxxx的工作

      xxxx由工作原因,調入xxxx工作,調入基建部后我主要從事的是建筑工程現場管理和投資管理工作。雖然工程管理在很多方面具有相似性,但本人對xxx還是比較陌生的,所以我利用節假日和休息時間全面系統化的學習了xxx方面的知識,對xxxx建設有了相當的了解。

      xxx年起xxx廠相繼開工建設,xxx和xxx煤礦建設的高峰期。根據xxx基建管理點多面廣、部門人員不足的實際情況,在部門xxx的領導下,做好對各在建項目的監督、服務和支持工作。對xxx廠和xxx電廠等,定期與不定期的到現場監督檢查并解決工程中的技術、經濟方面的問題。多次邀請中電建企協等單位的專家到建設項目現場進行檢查咨詢活動。由于xxx項目多且都在建設高峰期,經常一個項目檢查完緊接著去下一個項目,犧牲了大量節假日和夜間的休息時間。積極組織和參與月度驗工計價,做到了及時深入現場糾正工程質量、安全、進度等方面的偏差,及時落實質量安全措施,確保各個在建項目安全、高效、順利地推進。為公司基建管理水平的提高,技術能力的提高,質量效益的提高,做出了綿薄之力。

      及時分批、分次地對xx工程和xxx煤礦進行單位工程竣工驗收,做到自己能夠深入現場、反復研究,把握好尺度,給每個工程一個比較準確的評價,與驗收組及質監站的同志們一塊商討,做到好的就申報優良,不具備驗收條件、缺陷較多的決不讓通過,同時指出存在的問題及解決的辦法,不讓驗收走過場、流于形式,而是實實在在地起到應有的作用。確保該項目順利地、高標準地通過了電建企協的達標投產的驗收,為項目下一階段的創優申報打好了堅實的基礎。

      xxx年本人順利獲得全xxx預算資格。在工程結算管理方面,緊跟工程建設進度,及時指導各籌建單位在過程中完善相關變更、簽證文件。嚴格審核各建設單位上報的預結算,做到尊重事實,尊重合同,截至目前本人累計審核結算上億元,節約投資上千萬?;旧献龅娇⒐ひ豁椊Y算一項,截止目前已完成了xxx電廠、xxx電廠全部竣工結算,xxx煤礦全部地面建筑、安裝工程和竣工礦建工程結算,xxx電廠上報的單項工程竣工結算全部完成,xxxx總承包工程結算正在進行,預計各電廠最終結算在批準概算的基礎上有較大幅度的節約。

      xxx年,完成了xxx廠竣工結算、xxx竣工結算并配合進行了決算的審計。在xxx分管領導的指導和大力支持下,在機關全體人員的配合下,及時地、順利地完成了xxx的擴建工程,并達到了增加使用面積及功能、外觀整齊、室內潔凈的目的。

      xxx年初在分管領導的指導下,認真的策劃并組織實施了xxx改建工程廠前區(辦公樓、宿舍樓、食堂、培訓中心、文體活動中心等建筑)的初步設計工作。為了做好廠前區建筑的設計和建設標準,和設計院的同事一起走訪和調研了周邊兄弟單位的同類建設規模和標準,對廠前區的建設規模、總平面布置、建設標準和工程造價反復的進行推敲和研究,設計方案經多次評審,最終敲定了設計工作,達到了公司的認可,為以后公司同類機組的廠前區的建設建立了參考標準。

      xxx年初在分管領導的指導下,全程參與了xxx選煤廠總承包招標文件的起草與審核工作、總承包的招標及評標工作、總承包合同的談判工作、主要施工標段的施工招標與合同談判、施工組織總設計、創優規劃和安健環與文明施工規劃等技術文件審查,進行了項目條件檢查和項目首次監督、檢查等工作,及時指導項目調整進度計劃,確保項目按計劃實現年底主要筒倉結構到頂的建設目標。

      三、學習和提高

      思想上我積極要求上進,平時能自覺學習“科學發展觀”等先進思想理論,按照PDCA管理原則和方法處理自己在學習和工作中的每一件事務。工作中遵章守紀、團結同事、求真務實,始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風,老老實實做人,勤勤懇懇做事。電力建設是一項技術性很強的工作,同時又是一項管理工程,要干好工作必須要掌握大量的理論知識和實踐經驗。在進入公司的這幾年,在工作各方面都得到了鍛煉和提高,加上長期的專業學習,我具備了較系統的理論知識和專業技術知識,獲得了一定的工作經驗、專業管理水平,管理能力各方面都具備一定能力。

      以上是我近年在政治思想表現和工作學習等方面的匯報。今后我將更認真努力地在工作崗位上發揮我的專業與特長,并將以良好的工作熱忱和積極的工作態度為xxxx的的事業盡一分力量。

      熱搜總結: 中級職稱述職匯報寫作范例


      自入職以來,我們學習到了很多的新知識,也認識到了自己的不足。為了讓我們未來的工作更加井然有序,現在就是我們寫述職報告的時候了。述職報告是對過去的工作做出正確的結論。那么如何寫好我們需要的述職報告呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“熱搜總結: 中級職稱述職匯報寫作范例”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      本人年出生,年參加工作,一直在中學任教。從教十年,一直在教育工作的第一線奮斗;于年評聘為中學歷史二級教師,兩年前被評為中學歷史一級教師資格,現競聘中學歷史一級教師職稱。自工作以來,我一直嚴格要求自己,刻苦學習,努力工作,兢兢業業,在德、能、勤、績等方面表現良好,真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學工作任務,盡到了一個教師應有的職責,贏得了領導、同行、和學生的認可和好評。現將各方面簡要述職。

      1、努力學習,不斷提高自身的思想素質。

      本人能認真學習黨的路線、方針和政策,時刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業,熱愛本職工作,不斷加強自我修養,做到學高為師,身正為范,。在此期間,我努力學習政治理論,翻閱黨員文摘,總結黨的思想理論形成過程,認真翻閱政治歷史書籍。還積極參加學校組織的一系列活動,將學到的的理論知識切實運用到工作實踐中。曾多次參加學校組織的演講比賽,獲得一等獎;年先后被評為鎮和本?!畠炐憬處煛姆Q號;年被區教委評為‘先進黨員’。

      2、努力提高業務水平,真正做到‘學高為師’。

      近幾年來,既是我工作成績突出,更是我不斷提高,不斷進步的幾年。我努力提高自身的業務水平,參加了各級組織的一系列學習活動,先后參加教育教學技術和基本功培訓;努力學習歷史教材,教參,以及相關的專業書籍;特別積極的學習現代教育教學方法;虛心向前輩和同行請教。使自己的專業素質和業務水平得到很大提高。撰寫的歷史論文多次獲獎,寫的《中學歷史教學方式的轉變之我見》曾或重慶市歷史學會二等獎。在教學過程中,能有效的將知識、思想和能力融為一體,既傳授了歷史知識,又培養了學生愛國主義情感,同時提高了學生分析和歸納歷史知識的能力,贏得學生的好評。

      3、努力工作,兢兢業業、勤勤懇懇。

      十年來,我在工作中勤勤懇懇、任勞任怨,從沒有曠工、曠課現象,也沒有遲到早退現象。從沒有因個人原因而落下工作。我做一行愛一行,教學工作毫不懈怠,并取得一定的成績。05、08年被區教委評為高中教育教學工作‘先進個人’。

      4、勤學習、勤工作、努力創造佳績。

      擔任教師以來,我以黨員的標準嚴格要求自己,在教育教學工作中勤學習,勤研究,勤工作,并取得一定的成績。近四年來,年度考核三個優秀,一個稱職。

      當然,我也存在一定的不足,在今后的工作中,我將揚長避短,努力學習,不斷提高,踏實工作,再創佳績,不負教師這個光榮稱號。

      述職人:

      20xx年xx月xx日

      月度總結推薦: 中級職稱述職匯報精選


      作為公司的優秀員工,要有過硬的專業技能,才能在這個行業中長久發展。為了提高自己與團隊的工作效率,現在也到了我們寫述職報告的時候了。述職報告是公司人員在對完成工作任務的成績做的一種總結。那么,你會寫領導要求的相關述職報告嗎?下面是由小編為大家整理的“月度總結推薦: 中級職稱述職匯報精選”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

      20xx年7月畢業于東北師范大學化學系,同年7月到黑龍江省實驗中學任教,自參加工作以來一直兢兢業業,勇挑重擔,服從組織分配,工作勤奮,任勞任怨,以身作則,工作大膽,富有創新和進取精神,形成了自己的教學風格,受到學校領導、同行以及學生的認可與好評。在課改中,認真領會課改精神,大膽實踐,取得了可喜成績。

      作為化學教師,我熱愛化學、熱愛學生、熱愛教育事業,喜歡動手實踐、喜歡鉆研,并把自己對化學的感悟付諸于教學。

      主要成績有:

      1、20xx-2004年參加了國家級課題“現代信息技術與化學學科的整合”

      2、20xx年5月作題為《油脂》市級公開課

      3、20xx年6月作題為《硅酸鹽工業簡介》市級公開課

      4、20xx年10月作題為《合成氨條件的選擇》市級公開課

      5、20xx年在全省兩次新課程骨干教師培訓中,作題為《開發利用金屬礦物和海水資源》的教學設計講座

      三、論文、科研成果

      1、《信息技術與學科教學的整合》在黑龍江省高中課程改革中學化學教學研究成果中被評為優秀教學研究成果一等獎省級一等獎20xx年

      2、《化學教學中如何提高學生的科學素質》在東北地區走進新課程優秀論文評選中獲一等獎東三省級一等獎20xx年

      3、《信息技術在化學教學中的思考》在黑龍江省“走進新課程”高中化學教學研討活動中被評為優秀教學研究成果一等獎省級一等獎20xx年

      4、20xx----20xx年期間參加了國家級課題“現代信息技術與化學學科整合”的研究,成績顯著,已經結題。

      四、所獲榮譽1、200[申請中級職稱述職報告(共6篇)]5年獲全國高中化學競賽優秀指導教師稱號

      2、20xx年獲南崗區優秀教師稱號(記大功)幾年來,我一直致力于中學化學教學和研究工作,在學校領導和老師的幫助下取得了一點成績。然而學海無涯,業務鉆研更應該精益求精,我一定會在今后的教學和工作中不斷創新,做出更大的成績。

      此致

      敬禮!

      申請人:xx

      時間:20xx年XX月XX日

      總結推薦: 中級職稱述職匯報篇一


      作為公司的員工,我們要學會吃苦耐勞的精神,才能在工作中有所進步。為了提高自己與團隊的工作效率,我們是時候靜下心來好好寫寫述職報告了。述職報告就是指任職者從中找出經驗教訓,引出規律性的東西引文。那么,自己在寫述職報告時要注意些什么呢?以下是小編為大家收集的“總結推薦: 中級職稱述職匯報篇一”歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

      尊敬的各位領導,老師:

      大家好!

      我于1996年7月畢業于中等專業學校音樂專業,來到長青小學開始我的教育生涯,三尺講臺上,我已經奮斗了XX年整,在XX年1取得了小學一級教師的資格,在此過程中我繼續深造于長春市文理學院和省教育學院漢語言文學專業,分別于1998年和XX年取得了漢語言文學專業??坪捅究茖W歷。

      自1996年8月畢業到現在,一直在長青小學這塊教育的講臺上耕耘,應該說,我是伴隨著長青小學的發展而成長,伴隨著長青小學的變遷而成熟的,十幾年時光流逝,我感知著工作中的快樂,也體驗著工作上的辛酸,自認為在工作上兢兢業業、踏踏實實,任勞任怨,雖沒有斐然的成績,但在教學和教育的過程中,我也做到了對得起學生,對得起事業,我沒有做到我期望的那樣,但我做到了我能做到的那樣。

      在這十五年當中,我一直從事著音樂教學工作,其間因為學校的工作安排,也曾擔任過二年級的數學教學工作,并于XX年開始,協助學校大隊輔導員開始做學校的值周工作,并負責學校的對外信息報道。曾經每周22節的音樂課教學讓我萬分疲憊;曾經陌生的數學學科教學讓我茫然無序;曾經一個人承擔區運動會的所有演出工作而身心疲憊,一個人在辦公室里哭泣;曾經一邊承擔數學教學,一邊訓練合唱而兩不耽誤。值周工作,我做了六年,這六年里,我盡力做到了早來晚走,事必躬親。維護學校的紀律,監督學校的衛生,每天的值周站崗,每天的各項檢查,每周的常規總結,我都盡心盡力的做到最好。都知道值周工作是一項很敏感的工作,既要做到公平公正,又要體諒個體差異,我曾說過:以我這把小小的尺子去衡量那些老師的工作得失,我力不從心。所幸這些年沒有因為工作上的事情與老師們發生不愉快,學生的行為規范日益提高,學校的衛生有目共睹,這些都得益于領導的信任和各位老師的支持和理解,取得了一些成績也微不足道。曾獲得全國省市級各類論文證書十幾個,參與過省市級科研課題2個,都順利結題。獲得過全國優質課大賽二等獎,XX年被評為教育科研骨干教師。積極組織各項文藝活動,參加市區級的大型演出比賽,多次獲得優秀指導教師獎。信息報道數量和質量連年排在全區的前列。

      面對這次評聘的機遇,我將以一顆平常心去對待,去期待,特此述職并申報小學中級職稱,請評審小組和所有同仁審閱。謝謝!

      此致

      敬禮!

      述職人:xxx

      20xx年x月x日

      [總結分享] 中級職稱評定述職報告


      作為公司的一員,我們只有在不斷學習和探索中才能提高自身的業務能力。為了讓下一階段工作開展有序,我們現在應該做的第一件事就是寫述職報告了。述職報告是向上級反映,從而回答是否稱職的一種應用文書。那么,優秀有創意的述職報告要怎樣寫呢?下面是小編為大家整理的“[總結分享] 中級職稱評定述職報告”,僅供參考,大家一起來看看吧。

      各位領導、各位同事:

      大家好!

      我,葉xx,自1998年踏上三尺講臺,一直執著、努力于教學的第一線。平凡的14年里,我一直銘記初為人師時青澀的諾言:既然選擇了,就得熱愛。

      我愛我的孩子們。多年的班主任工作,讓我深切地感受到,只有用細心、耐心,才能換得孩子的.真心。記得那一次次黑板報刊出的榜上有名,運動會上拼搏后的勝出,歌詠比賽中的獲獎……過往中太多太多的點滴,匯成了我的幸福汪洋。孩子們戲言,我有一種“魔法”,能讓他們更團結,更有凝聚力,能讓他們由衷地感到:能成為班級一員而驕傲。

      其實,這是我身為班主任的不變的初衷,后來,這也成了不爭的事實。當然,班主任工作偶爾也有怨,但我心知道,我無悔。那一聲聲“歐姐”早已讓我的疲憊消逝憚盡,我為能成為孩子們心中的“歐姐”而幸福著。

      我愛我的教書職業。我一直用自己的行動牽引著孩子們,讓孩子們在我的視線里收獲豐厚??上驳氖敲恳粚玫暮⒆佣紩{著他們自身的努力,取得傲人的成績,無論是平均分、合格率還是優秀率。我知道那決不是我的.功勞,那是孩子們愛我、信我的佐證。記得20xx年那場中考,成績喜人,全班8人進入溫中,單科語文也喜獲豐收;剛剛走遠的20xx年中考的語文成績也足以慰藉我的努力,尤其是顏偉康、莫檬娜、舒林澳三人中考成績進入市前一百名,我也略盡了綿薄之力。

      我深信今年的這班初三孩子也決不會令我失望。因為我愛我生,我愛我的育人生活。在關注成績的同時,也積極主動地參加教研活動。20xx年,在三中執教的《月跡》一課,好評如潮。今年的溫嶺市初三研討會中我執教的《山水小品類文言文復習》也贏得同行的贊許。

      我愛我的那枝拙筆。我愛把教學實踐寫成文字,用文字去鞭策教學。曾在溫嶺市20xx年初中小學青年教師創新課教學設計比賽中獲溫嶺市二等獎;曾在20xx年參加溫嶺市新課程知識競賽獲市二等獎。

      所撰寫的《論教師間的合作精神》、《例談語文課堂中“微作文”落點的選擇》等論文獲溫嶺市一等獎;《話說曹操》教學案例獲溫嶺市三等獎;《誠信是開往作文教學春天的地鐵》獲臺州市三等獎,并錄選臺州市文明論壇;《謝絕謝師宴,堅守不貪之寶》的師德論文獲溫嶺市二等獎;《堅守語文課堂閱讀教學中拓展的邊界》、《花香無影意蘊萬千——話說語文教材中標點演繹出的精彩》、《激活學生:語文課堂有效教學的成功之路》等論文在刊物發表;所參與的溫嶺市課題《學生學習心理與作文教學實踐研究》、《初中語文發展性評價的實踐與研究》、《初中生課外名著閱讀的誤區及其矯正方法的實踐研究》,以及她自己執筆的《初中農村語文課堂教學誤區及“沉入”課堂教學的實踐研究》都已如期結題。

      當然我會用自己舞動的筆去牽引孩子們那顆稚嫩而易感的心。不言過往孩子們的習作收獲,單言成為長中人后,孩子們的創作熱情得到無限度地發揮。第十八屆青少年“歷史的選擇”讀書活動劉賽賽同學獲市三等獎;第十九屆青少年“建設幸福中國”讀書活動葉琳宜同學獲全國三等獎;20xx年葉x同學獲市現場作文競賽三等獎;20xx年李莎娜同學、蔡宇濤同學獲市宗文杯作文競賽三等獎;有更多孩子的作品在各級各類刊物中刊出。

      在這14年的教學生涯里,感謝孩子們的厚愛、同事們的抬愛、領導們的錯愛,曾多次被評為校級、鎮級教育先進工作者,于20xx年被評為溫嶺市級教育先進工作者,今年有幸被評為“溫嶺市師德創優之星”。

      成績屬于過去,努力屬于未來。我想我會一如既往地努力在教育第一線,去兌現當年的。

      適逢評職時機,懇請大家給我這次機會,謝謝大家。

      [推薦總結] 中級職稱述職匯報壹篇


      作為公司的正式員工,我們要不斷學習與進步,把工作做得更好!為了讓下一階段工作開展有序,我們現在是時候寫我們的述職報告了。述職報告是向上級反映,從而回答是否稱職的一種應用文書。那么,寫好一份優質的述職報告要怎么做呢?小編收集并整理了“[推薦總結] 中級職稱述職匯報壹篇”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

      大家好!我于1992年參加工作,在復興小學任教8年,20xx年到20xx年在中心校任教,04年由于工作需要,被派到復興小學支教兩年,06年又通過競爭上崗回到了中心校,一直至今?!白鲆幻美蠋煛笔俏乙簧非蟮哪繕?。自參加教學工作20年來,我一直擔任語文科教學及班主任工作,近兩年還兼任年級備課組長。20年來我以“教書育人”為己任,關心愛護學生,在平凡的工作崗位上勤勤懇懇,兢兢業業,嚴謹治學,深受學校領導、同事、家長的好評。在工作中取得了可喜的成績:1999年教學質量一等獎,20xx年教案評為優秀教案;20xx年教學成績三等獎,20xx年青年教師優質課比賽獲三等獎;20xx年被評為優秀指導教師,20xx年被評為鎮級骨干教師。20xx年、20xx年獲得區教學質量一等獎;20xx年被區教育局評為成績特別突出教師;20xx年、20xx年、20xx年、20xx年年度考核為“優秀”;20xx年、20xx年、20xx年被評為鎮級優秀教師;班級管理工作也非常出色,取得了突出的成績,所帶班級曾先后被評為“先進班集體”、“少先隊工作特色中隊”等。在學校舉行的各類比賽中,我所帶的班級曾先后獲得了學生運動會第一名、體操比賽三等獎;慶祝建黨九十周年書畫展高段一等獎、書法、美術現場賽二等獎、慶元旦詩歌比賽第二名、中華經典美文朗誦二等獎、藝術節文藝比賽三等獎等。發表國家級論文一篇,區級論文一篇。另外,為了適應教育形勢的發展,在工作之余,我還十分注重加強培訓學習,不斷提高自身的業務能力。20xx年,我參加了由區教育局主辦的《小學骨干教師高級研修班培訓》,成績合格,20xx年,我參加了國培計劃“小學班主任培訓”,成績全區領先,20xx年我參加了教師教育技術水平考試,成績合格。

      下面,我把我的工作和學習情況匯報如下:

      一、政治思想

      任教以來,本人自覺遵守國家法律法規,擁護黨的路線、方針、政策,認真學習“三個代表”重要思想,遵紀守法,敬業愛崗,服從安排,忠于職守,務實工作,師德良好。積極參加學校組織的各種思想政治學習。同時,我還利用課余時間,認真學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》和《教師職業道德》,提高自身的思想素質,增強依法從教的法制觀念。工作期間從不遲到、不早退。人際關系和諧融洽,受到領導、同事、學生、家長一致好評。

      二、教學教研工作

      1、勤勉教學,成績突出

      任教以來,我一直擔任語文科教學。教學水平較高。在教學工作中,我

      認真落實“育人為本”的教學宗旨,積極鉆研、勇于探索,努力實施素質教育。課前能結合學生的個性特點和教學大綱的要求、教材特點,精心設計合理的教案,并在教案中體現新課標的理念。在課堂上,關

      注學生的學習思維過程,注重培養學生學習的創新能力和實踐能力。用流利的普通話進行教學,熟練地使用電化教具,堅持以教師為主導,學生為主體,積極采用啟發式、討論式等重“導”輕“灌”的教學法,師生共同合作、交流,課堂教學結構嚴謹,重點突出,難點突破。同時,我還把“微笑、尊重、寬容、民主、探究、合作”帶進課堂,為學生創設愉悅的課堂氛圍,使學生以學為樂,教學效果良好。課外,本人認真批改作業;積極反思教學,認真寫好教學隨筆,通過總結得失,不斷提高了自身的業務能力。我還利用課余時間輔導學生,做到因材施輔,對癥下藥,培優轉差,分層推進。經過不懈的努力,所任教的班級學生學習興趣濃,思維活躍,尖子生多,學科成績在年級中均名列前茅。

      2、深入鉆研,大膽創新。

      從教以來,我始終把教研放在重要的位置,把成為一個學者型的教師作為

      自己的奮斗目標。不斷鞭策自己,勤奮學習,努力提高自己的理論水平,把握語文學科最新的改革趨勢。本人積極參加學校課題組和年級組的教研活動,積極參加區級、校級的教學研究課、觀摩課的聽課、評課活動,經常深入課堂,學習優秀教師的教學經驗。每學期聽課、評課不少于20節。我在擔任備課組長期間,經常組織教師學習教學理論,研討大綱,交流教法,互相聽課,互相評課,取長補短,不斷進步。

      3、加強自身建設,不斷提高業務能力

      俗話說得好:要想學生有一杯水,自己必須有一桶水。為了更好地做好本

      職工作,為了適應教育形勢的發展,在工作之余,本人十分注重加強學習,以提高自身的業務能力。20xx年,我參加了由區教育局主辦的《小學骨干教師高級研修班培訓》,成績合格,20xx年,我參加了國培計劃“小學班主任培訓”,成績全區領先,20xx年我參加了教師教育技術水平考試,成績合格,培訓期間,我認真學習,并能對照自己的工作情況,進行檢查,摸出了更好的教育學生的.路子。每學年我都認真參加了由師培中心和學校主辦的各類繼續教育培訓?,F在能熟練地使用電化教具,并掌握了多媒體課件的制作方法,能獨立制作課件。此外,在空閑時間,我還經常閱讀一些教育著作、經常利用網絡上一些教育教學網,及時了解和掌握教育教學的發展動態,學習他人的先進經驗,提高自身的知識水平。

      三、班主任工作

      班主任工作細心認真,以身作則,努力做學生的榜樣,既教書又育人。樹立班級奮斗目標,建設健康的班級文化,充分發揮學生的主觀能動性,形成良好的班風。加強班干部管理,讓學生自治自理;努力為學生提供一個良好的生活環境和學習氛圍。重視學生習慣的養成教育,經常與學生促膝談心,加強心理疏導,學生進步明顯。重視家校聯系,每學期都召開家長會。班主任工作得到家長、學校、學生的好評。我對學生始終如一地進行賞識教育,讓學生在快樂中學習和成長,用愛去溫暖和包容學生。工作中關注細節,教育教學工作都落到

      了實處。班級工作非常出色。

      總之,任職以來,我不僅在業務能力上,班級管理上,還是在教育科研上都有了很大的提高。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!最后,我要感謝多年來關心我的所有領導,感謝支持幫助過我的所有同事,在今后的工作中我會繼續努力,把自己所有的熱情都傾注到我的工作中。不斷學習黨的先進思想,政治理論,做到與時俱進,實事求是,踏實務實,認真做好自己的本職工作!謝謝大家!

      醫生中級職稱述職報告精選


      述職報告之家編輯為您提供了“醫生中級職稱述職報告”相關的詳細內容,分享是一種善行也是一種值得被贊美的行為。眾所周知,實踐是檢驗真理的唯一標準,隨著經濟的發展。寫報告是必不可少的,報告可以反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題等。

      醫生中級職稱述職報告【篇1】

      我是xx,于xx年xx月開始,擔任醫院手術室護士,至今已有年時間,在這期間,我在院領導的正確領導下,在科室領導與同事們的關心幫助及共同努力下,按時完成了醫院規定的各項工作指標,工作得到了醫院的肯定與病友的好評?,F在我將這期間的工作向大家做個匯報,懇請大家對我的工作多多提出寶貴的意見和建議。

      手術室與醫院管理的多個方面均有涉及,手術室的工作連續性強,強度大。手術室護理所涉及的工作范圍面廣且十分的復雜,要實現手術室的優質化護理,不僅要以嚴格的無菌技術管理作保障,還應緊跟時代的發展,不斷強化自身有關護理模式、護理理念等知識的學習,還要不斷加強自身職業安全防護教育知識的培訓,從而才能為患者提供更為優質化的護理服務。

      作為一名一線護理人員,我深切地明白“三分治療,七分護理”的醫學道理,尤其對我們面對的病患來說,規范而細致的護理不但可以促進患者身體的健康恢復,還可以有效降低病患的心理疼痛。

      我在工作中時刻嚴格要求自己,充分發揚了醫學人員“不怕苦不怕累”的專業精神,規范了每一個護理細節,不但強化無菌操作的規范化管理,加強各種護理操作技能,還認真配合醫生術前、術后的治療,及時有效地與患者和患者家屬進行溝通。

      作為手術室護士,我深感不學習就要落后,不學習就趕不上時代潮流,不學習就不能爭先創優。因此,在工作中,我不斷加強業務理論學習,通過訂閱大量業務雜志及書刊,學習有關護理知識,寫下大量的讀書筆記,豐富了自己的理論知識,并堅持學以致用,理論聯系實際,在工作上任勞任怨,做到細心、仔細。從而在保證患者護理到位率的同時,不斷提高自己的思想政治素質。

      一是在工作定位上有局限性,離上級的要求還是有一定的差距。

      三是工作經驗有待豐富,同同事的溝通協調不夠,靈活運用方法,解決實際問題的經驗不夠。

      路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。在今后的工作中我將牢記“以病人為中心”的宗旨,爭做“服務好、質量好、醫德好,群眾滿意”的“三好一滿意”醫務工作者。

      以和睦相處、取長補短的態度處理與同事間的關系;

      以高度的同情心和責任感對待病人及家屬,并牢固樹立技能精、作風硬、講誠信、肯奉獻,愛崗敬業,全心全意為病人服務的意識,不斷加強自身的修養,提高自身的能力。

      xx年來,在醫院、科室領導的幫助與支持下,我的工作有條不紊,穩定有序,得到了患者及其家屬的稱贊,得到了領導和同事的認可。

      但這只是一個開始,在以后的工作中,我將進一步明確自己的工作目標:進一步增強業務學習,深化安全管理,強化安全意識,做好安全護理工作,同時,通過不斷的學習和實踐改進工作態度,改善工作方法,提升工作實效。謝謝大家!

      醫生中級職稱述職報告【篇2】

      尊敬的領導:

      您好!

      過去的一年,在各級主管部門的直接領導下,本人認真開展各項醫療工作,堅決貫徹執行各級領導安排和布置的各項工作和任務,全面履行了一名基層醫生的崗位職責。

      思想政治方面,以黨員標準要求自己,努力提升職業道德素質。始終堅持黨的路線、方針、政策,不斷提高自己的政治理論水平,積極參加各項政治活動,更加堅定了對馬克思主義的信仰,對中國特色社會主義的信念,對改革開放和社會主義現代化建設的信心。始終堅持全心全意為人民服務的主導思想,遵守各項法律、法規、規章和診療技術規范、常規,加強醫風醫德修養,具有較好的職業道德和敬業精神。

      醫療業務方面,本著為民眾健康服務,兢兢業業做好本職工作?!熬人婪鰝?,治病救人”是醫療工作者的職責所在,也是社會文明的重要組成部分,醫療工作的進步在社會發展中具有不可替代的作用,為此,我以對患者負責的精神,積極做好各項工作,關心、愛護、尊重患者,保護患者隱私;嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程;一絲不茍接待并認真負責地處理每一位病人,在最大程度上避免了誤診誤治;認真完成了上級布置的各項任務。

      專業技能方面,珍惜每一次學習機會,自覺提升治病救命本領。作為一名年青的兒科醫生,我知道自己的專業技能還有很大的提升空間,為此,我買了兒科專業用書以自學,不斷鞏固專業理論;注意總結工作中遇到的問題,一有機會就向科室中經驗豐富的人請教,直到把問題解決掉;堅持業務學習不放松,認真完成繼續再教育的各期學習,并通過了各期的考核;每年積極參加主管部門舉辦的規范化培訓,聆聽著名專家學者的學術講座,并經常閱讀醫學期刊和網絡信息,了解新的醫療知識和醫療技術,從而開闊視野,擴大知識面,不斷汲取新的營養,促進自己業務水平的不斷提高。

      在醫院、科室領導的幫助和同道們的支持下,本人基本上能夠較好地完成作為一個基層醫生的各項工作和任務。在今后工作中,自己將不斷加強理論學習,堅持理論聯系實際并為實際服務的原則,努力克服理論上的不足和實際能力的不足,努力創造更加優異的工作成績。

      述職人:___

      2020年_月_日

      醫生中級職稱述職報告【篇3】

      尊敬的評委、各位領導:

      我是一名麻醉醫師,能夠參加此次麻醉醫師中級職稱競聘,我感到十分榮幸。競聘麻醉醫師中級職稱,是我成長和提高的一次機會,也是對我職業生涯的一次檢驗。在此,我謹以此篇述職報告,向評委及各位領導展示我在醫學專業知識、職業技能、業務表現和綜合素質等方面的表現和貢獻。

      一、醫學專業知識

      作為一名麻醉醫師,擁有扎實的醫學專業知識是必不可少的。我在醫學專業知識方面積累了豐富的經驗。首先,我在大學期間,認真學習醫學專業知識和基礎理論,如解剖學、生理學和病理學等,構建了扎實的醫學基礎。在深造期間,我積極參與相關培訓和會議,并在各類學術刊物上閱讀和查找相關醫學文獻,不斷提高自己的醫學專業水平。

      其次,我在臨床實踐中掌握了重要的麻醉知識和技術。我能熟練地進行麻醉的預備、運用、恢復和監測,利用各類麻醉器械和設備分析和判斷患者的麻醉深度、血壓和心率等參數,并理解各種類型麻醉的優缺點及其適應癥和禁忌癥,以維護患者安全。

      二、職業技能

      麻醉醫師的職業技能是衡量一個麻醉醫師能力的重要標準。作為一名麻醉醫師,我具有較好的職業技能和綜合實力。我熟練掌握了各類麻醉操作、藥物使用規范、麻醉儀器設備的使用方法及各種麻醉區域的操作技巧,并能熟練應對各類突發事件和意外情況。同時,在手術過程中我能夠靈活調整麻醉的深度、麻醉藥物的劑量,以及盡量減少合并癥的發生。

      我還擁有團隊工作精神,與護士、手術醫生、呼吸治療師和監護醫生等緊密合作,共同發揮麻醉在手術過程的作用和價值。

      三、業務表現

      業務表現是考量麻醉醫師職業素養和患者滿意度的重要指標。作為一名麻醉醫師,我注重嚴守職業道德,尊重患者的權利和隱私,誠信經營,以患者為中心,竭力保護患者的安全和身體健康。我嚴格按照相關規范,合理分配藥物劑量和麻醉深度,保證手術順利、無痛苦、順利恢復。 患者如有疑問或不適,也積極與患者溝通,予以解答和處理。

      同時,還積極進行學習和交流,與同仁共同分享麻醉經驗和技術,互相學習、互相促進。我還擔任過講座、培訓、討論和課程輔導等角色,提供專業的培訓和教育,使更多醫療工作者了解麻醉醫學的相關技能和知識,也為麻醉醫師隊伍的提高和發展奉獻一份力量。

      四、綜合素質

      在麻醉醫師中級職稱申請的評定中,綜合素質是一個不可或缺的評價方面。除了醫學專業知識、職業技能和業務表現外,在事業和學術發展、工作態度和精神風貌等方面的綜合素質也是非常重要的。 我以積極進取、務實穩健、創新創業為處事態度,對心理抗壓能力較強,工作態度和精神風貌具有鮮明的正能量,理解和尊重政策、積極響應、信守承諾、言行一致。

      在此,我向所有評委和領導表明,我真心感謝您們對麻醉醫師隊伍的不斷支持,也感謝您們對我參加此次競聘的鼓勵和認可。我承諾,如果能夠獲得此次競聘成功,我將再接再厲,更加努力工作,為患者和醫療事業的發展做出積極貢獻。我相信,“勤懇、誠信、專業、責任、卓越”將始終是我的職業信條,我將一直不斷追求更高的職業水平和更高的工作效率,不斷迎接新的挑戰,為醫院和患者保障健康和安全做出應有貢獻!

      醫生中級職稱述職報告【篇4】

      主治醫師述職報告尊敬的院領導:

      您好!

      在結束了整整一年的進修學習后,遵照院里的工作安排,我在二病區擔任了為期半年的負責主治醫,完成的工作內容如下:

      1、負責新入院病人的首次查房,指導住院醫師和見習醫師完成病人的初步診斷、治療及下一步診療計劃的制定,為科主任查房做好準備。

      2、獨立解決一般性疑難、復雜病例的診斷、鑒別診斷,診療計劃的初定及調整;解答下級醫師的疑問;配合科主任組織科內的,或邀請相關科室的專業人員一起針對典型、疑難、復雜病例進行病例討論及會診查房。

      3、負責帶教院里指派給我的見習醫師,輔導他熟悉、掌握新入院病人的接診、問診、查體、病歷書寫、下醫囑等基本技能,及住院病人的日常查房、醫囑變更、病程記錄、辦理出院等各項工作的流程和方法。

      4、獨立管理病人,參與科內的輪值班。

      5、接受其他科室的會診邀請,完成科室間的協同治療或轉科治療。

      6、配合北京心血管專家完成特需門診坐診及在各病房的會診查房。

      7、協助復雜病人(如需要接受介入治療的冠心病患者)完成轉診、轉院事宜。

      8、幫助科主任協調醫護之間、醫患之間的關系,解決矛盾。使病房的治療及護理工作能夠順利進行。

      下面就以上各項工作的具體完成情況和我的一些感受作一一的匯報:

      1、首次查房:

      首次查房對初步確定新入院患者的診斷及診療方案至關重要。尤其就目前我院的現狀而言,收入的病人幾乎全都被診斷為“冠心病盡管高血壓病、高血壓性心肌病、原發性心肌病、瓣膜性心臟病甚至風心病、肺心病的心衰或心肌相對供血不足的癥狀都可以被硝酸酯類藥物所緩解,但這絕不代表所有的心臟病都等于冠心病。記得阜外的頊xx主任有一句非常經典的話:”診斷從嚴,治療從寬“、說的就是在基層醫院,由于缺乏更精確的診查手段,可權宜性地采取試驗性治療。但那是一種無奈之舉,如果我們總是停留在這個水平,就難免會誤診甚至誤治。

      2、通過組織討論、會診,解決診斷、鑒別診斷及治療中的疑問:

      首先還是診斷問題。我們知道,治療大體上可以分為對因治療和對癥治療。前者為上策,后者則為下策。大到一個醫院,小至一個醫生,手段高低,水平高低,就取決于你是前者還是后者。決出治療水平高低的前提,就是你的診斷水平。從莫種角度來講,大醫院、高級醫生是給人看病的,小醫院,低級大夫才是給人治病的。現實地講,現在的醫療市場,最有含金量的資源是門診病人,因為不管是什么“保險能讓醫院敞開”吃“而”保險“不心疼的,是參保人在門診的花費。再有就是體檢人群,沒病也每年來查查看是否健康,你”保險“管不著!

      要做到給有病的人看?。ǘ夘A防),給沒病的人體檢并做健康指導(一級預防),于醫院來講,就是拼設備、拼檢查手段;于醫生來講,就是拼診斷水平!

      如果我們能夠及時調整我們的角色定位,適時搶到了門診病人和體檢群體這兩塊大“蛋糕就可以極大限度地提高所有設備的使用效率和全體人員的工作效率,并且將我們的生存空間擴展到更多病人的二級預防,甚至是全民的一級預防領域。接下來該我們的醫生出場了。俗話說:”再好的武器,離開了人,就是一堆廢銅爛鐵!“那么你是一個合格的醫生嗎?住院醫師、主治醫師、主任醫師,怎么區分誰高誰低?就看你的'診斷水平!

      在這里順便提一句:一個好醫生,他做的有目的性的檢查,是要為他的判斷提供證據支持,而絕不是“機關槍掃射”!

      通過病例討論、會診查房,下級醫師期望上級醫師的是什么?不是你告訴我這個藥是用0.1還是0.2,是要你告訴我這是什么??!

      至少你要告訴我目前可按照什么病去查、去治。我們有的上級醫師查房,根本起不到指導確診的作用,卻把所有的注意力(或者說是權力)醫學教育`網搜集整理都擱在隨意修改下級醫師的治療用藥上,更糟糕的是,這些修改往往是完全背離《指南》的“指北”!

      我記得我們的院長說過:“現在是《指南》時代,如果有誰再固執堅持非規范化的‘個性化’治療方法,終將被追究法律責任!所以比更糟還要糟的,是這種行為會使我們整個團隊和醫院面臨法律風險。克服這種“一言堂”模式的辦法是從來都存在的,那就是病例討論和會診查房。

      半年來,由于我們堅持組織病例討論(盡管有阻力),適時召集會診查房,使得二病區的診療水平有了一定的提高。

      主治醫師述職報告我懷著一顆感恩的心,衷心感謝這一年來,大家對我的幫助,在這里我特別感謝徐主任對我技術上的指導,小魏,小王對我工作上的支持。這一年,我緊緊圍繞科室的發展大局,認真開展各項醫療工作,全面履行了主治醫師的崗位職責

      (1)在科主任領導下,負責本科一定范圍的醫療、教學工作。

      (2)每日對全管病人進行查房,具體參加和指導住院醫師進行診斷、治療及特殊診療操作,365天無間斷。

      (3)掌握病員的病情變化,病員發生病危、其他重要問題時,應及時處理,并及時向科主任匯報。同時,加強與患者的溝通交流,嚴格履行告知義務。全年無醫療差錯,醫療投訴。

      (4)參加值班、門診、會診等工作。

      (5)全年無遲到,曠工,早退。

      (6)參加科室病案討論,檢查、修改下級醫師書寫的醫療文件,決定病員出院,審核出院病歷。

      (7)認真執行各項規章制度和技術操作常規,嚴防差錯事故。

      (8)組織本科醫師學習國內外先進醫學科學技術,開展新技術,新療法,進行科研工作,做好資料積累,及時總結經驗。在國家級骨科雜志上發表文章。

      (9)在醫院組織的危重醫學研討會上代表科室獲得三等獎

      (10)加強思想作風學習,不斷提高自身素質。做到小事講風格,大事講原則,從不鬧無原則糾紛,工作中互相支持,互相理解,克服人員少、人員結構不合理的狀況,保證正常醫療服務工作的順利開展。

      (11)抓合理用藥,全年藥比控制在30%遠遠低于35%醫院要求,加快病床周轉,提高純收入比例,提高科室獎金收入。

      (12)通過參加醫院組織的各項評比活動,對照先進找差距,查問題,找不足,自己在思想、作風、紀律以及工作標準、工作質量和工作效率等方面都有了很大提高。

      (13)堅持業務學習不放松。堅持學習骨科理論研究的新成果,不斷汲取新的營養,促進自己業務水平的不斷提高,堅持“精益求精,一絲不茍”的原則,熱情接待每一位患者,認真對待每一例手術

      (14)嚴格要求自己,積極為醫院的發展建言出力。作為醫院的一員,“院興我榮,院衰我恥”,一年來,緊緊圍繞醫院建設、醫療水平的提高等方面開動腦筋、集思廣益,提出合理化建議。

      (15)嚴格要求自己不擺老資格,不驕傲自滿,對比自己年長的同志充分尊重,對年輕同志真誠地關心,堅持以工作為重,遵守各項紀律,任勞任怨,樹立了自身良好形象。

      醫生中級職稱述職報告【篇5】

      尊敬的領導,各位同事:

      大家好!

      過去的一年,在院長的正確領導下,我解放了思想,銳意進取,求真務實,發揚了與時俱進的工作作風,堅持“以病人為中心”的臨床服務理念,發揚救死扶傷的革命人道主義精神,立足本職崗位,踏踏實實做好醫療服務工作。在獲得病員廣泛好評的同時,也得到組織的認可。較好的完成了20__年度的工作任務。具體總結如下:

      一、思想政治表現、品德素質修養及職業道德

      能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論。遵紀守法,認真學習法律知識。愛崗敬業,具有強烈的責任感和事業心,積極主動認真的學習專業知識,工作態度端正,認真負責。在醫療實踐過程中,嚴格遵守醫德規范,不出虛假證明,不開大處方、不開人情方。

      二、專業知識、工作能力和具體工作

      我今年主要在兒科門診工作,在這一年,我本著“把工作做的更好”這樣一個目標,開拓創新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作:

      1、協助科主任及護士長做好門診的管理工作。

      2、認真接待每一們病人,把每一位病人都當成自己的第一個病人。

      3、能和科室的同事團結協作,除了做好本職工作外,還積極配合其他同事做好工作。不管是上班還是休息,只要有事,保證了隨叫隨到,沒有因是休息而耽誤工作。

      三、工作態度和勤奮敬業方面

      “醫者父母心”,本人以千方百計解除病人的疾苦為己任。我希望所有的患者都能盡快的康復,耐心的幫他們了解疾病、建立戰勝疾病的信心。熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,出勤率高,全年沒有請假現象,有效利用工作時間,堅守崗位,保證工作能按時完成。

      四、工作質量成績、效益和貢獻

      在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達到預期的效果,保質保量的完成工作,工作效率高,經過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創了工作的新局面,為__人民的健康事業做出了應有的貢獻。

      總結一年的工作,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如創造性不很多,工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。在下一年里,我將認真學習各項政策規章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為醫院的發展做出更大更多的貢獻。

      此致

      敬禮!

      醫生中級職稱述職報告【篇6】

      述職報告這種帶有藝術性的論說文,一定要明確樹立一個鮮明的主題,主題的明確是重要的,還要在報告中反復突出。下面是小編收集整理的實用醫生晉升中級職稱述職報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      一年來,在醫院黨、政領導下,緊緊圍繞全院的發展大局,認真開展各項醫療工作,全面履行了副主任醫師的崗位職責。

      一、加強政治業務學習,不斷提高自身素質。一年來,能夠積極參加醫院組織的各項學習活動,做到思想上、政治上時刻高度一致。同時,堅持學以致用、用有所成的原則,把學習與工作有機結合,做到學習工作化、工作學習化,兩者相互促進,共同提高。通過參加醫院組織的各項活動,對照先進找差距,查問題,找不足,自己在思想、作風、紀律以及工作標準、工作質量和工作效率等方面都有了很大提高。

      三、嚴格要求自己,積極為醫院的發展建言出力。作為醫院的一員,“院興我榮,院衰我恥”,知情出力、建言獻策是義不榮辭的責任。 同時,嚴格要求自己,不驕傲自滿,對比自己年長的同志充分尊重,對年輕同志真誠地關心,堅持以工作為重,遵守各項紀律,兢兢業業,任勞任怨,樹立了自身良好形象。業務上秉承過去的優良傳統和作風,認真學習,勤于總結,對過去的經驗進行“去粗取精、去偽存真、由表及里、去其糟粕、取其精華”。理論與實踐相結合,出色完成臨床各項診療任務,工作業績與上年相比,門診人次有所增加;日間診療業務有所提高;學習掌握兒科各項診療技術;認真執行國家基本藥物目錄制度,使用基本藥物;合理使用抗菌藥物,滿足病人需求的同時減低就醫成本。

      總之,在領導和同志們的幫助、關心、支持下,工作雖然取得了一定成績,但與組織的要求還差得很遠,與其它同志相比還有差距,在今后工作中,要繼續努力,克服不足,創造更加優異的工作成績。要更加善于學習、善于總結,與時俱進,緊跟時代步伐,學習掌握更新更好的醫學技術,造福社會,造福病人的同時,完善豐富自己的人生。

      本人__醫學院臨床醫學專業畢業,經人事雙項選擇分配到人民醫院婦產科工作。至今已有8年時間。通過9年的臨床工作由一個僅掌握一點醫學基礎理論知識的醫學生成長為具有一定臨床經驗的婦產科臨床醫生。這中間除了自己堅持不斷的努力學習理論知識,總結工作經驗,更離不開醫院領導、科主任及科室同事的培養、關心和幫助。總結如下:

      一、思想方面

      工作以來,本人在政治思想上積極要求進步,熱愛社會主義祖國、熱愛人民。積極參加各種政治學習和討論,對院內組織的各項創文明和行風建設活動,亦積極參與和熱烈擁護。本著全心全意為人民服務的思想兢兢業業的工作、學習。積極參加各項政治活動,關心國家大事,積極參加扶貧幫困活動,每年參加扶貧捐款活動。遵守醫院的各項規章制度,不無故曠工,不遲到早退,遇到工作需要時積極加班加點,毫無怨言。工作上服從領導安排,及時完成醫院科室布置的任務。同志之間團結友好,相互幫助,相互學習,相互尊重。工作中需心向上級醫師請教,和同級醫師探討,以吸取他人之長彌補自己之短。對待病人熱情認真,耐心細致,有問必答。工作作風一貫正派,醫德良好,對病人一視同仁,并經常設身處地的為病人著想。

      二、婦產科工作盡心盡職

      回顧這一年的婦產科臨床工作,本人一直熱衷于本職工作,兢兢業業,認真負責,一絲不茍。經常深入病房了解病情變化,發現問題及時向上級醫師匯報,及時處理,從不拖延推諉。對每一位經治患者的診斷和治療均仔細認真。從觀察產程,平產接生、會陰側切縫合、人工流產、放取環、鉗刮、清宮、書寫病歷史及各種醫療文書等婦產科臨床基本操作學起,掌握了扎實的基本功,有了一定的基礎后,在上級醫師的帶領下進行難產處理,如頭吸助產,產鉗助產、嚴重會陰撕裂的縫合、剖宮產手術等。同時逐步掌握婦科常見病的診斷及治療,在病房每天認真查視病房,及時觀察每一位患者的病情及病情變化,認真書寫病史、病程錄等,嚴格規范地執行各項操作,杜絕差錯事故的發生。在上級醫師帶領下可以完成子宮切除手術的助手工作及剖宮產手術、剖腹探查手術、輸卵管結扎手術、前庭大腺造口手術的主刀工作。能獨立完成人工流產、鉗刮術、羊膜腔穿刺術等。帶領助產士完成各種陰道助產:臀位助產術、產鉗術、兒頭負壓吸引術、新生兒窒息心肺復蘇術等。在門診,認真接待每一位就診的患者,認真書寫門診病歷,仔細檢查,獨立完成婦科常見病的診治,能較好的判斷各種婦產科急診,并予以積極的搶救與治療。獨立完成院內會診。

      三、個人學習及指導學生方面

      本人于__年參加全國職業助理醫師考試,取得助理職業醫師資格;

      __年參加全國醫師考試,取得職業醫師資格;__年在__醫學雜志發表論文一篇;

      __年6月圓滿完成__大學遠程教育學院臨床醫學本科學習任務,取得了本科學歷;

      __年7月加入中華醫學會__分會;

      __獲得__縣科學技術進步二等獎(腹腔鏡下手術治療異位妊娠);

      __年在__臨床醫學雜志發表論文一篇;

      __年參加了全國專業技術資格考試,以優異的成績取得了中級職稱資格;

      __年被年度考核優秀,聘為婦產科中級醫師。

      認真規范帶教醫學生,按照婦產科實習計劃,指導學生,及時修改他們書寫的病歷、病程記錄。耐心指導操作,仔細為他們分析各種婦產科疾病的臨床表現、診斷、鑒別診斷及治療原則。力爭做一名受醫學生尊敬的帶教老師。工作之余苦苦鉆研業務,積極參加各項繼續教育學習。平時認真閱讀本專業的雜志及書籍,了解本專業在診治方面的新進展,不斷充實自己。)在這醫療服務質量提升年里,我將一如既往的保持努力學習刻苦鉆研的好習慣,進一步提高自己的專業理論知識及操作技能,并一如既往得保持良好的醫德及醫療作風,認真做好每一天的工作,為婦產科的臨床工作盡自己的一份綿薄之力。作盡自己的一份綿薄之力。

      一年來,本人工作兢兢業業,勤勤懇懇,沒有因私請過一天假,全身心地投入到了口腔科的各項工作中去。協助科主任完成病房的業務管理及日常規章制度的監督實施;協助病房三位教授完成各項手術;及時處理院內會診,每有急會診或值班醫生報告病房急癥,我總是沖在臨床第一線,辛勤的勞動得到了領導的肯定。成績的取得是醫療質量管理科和口腔科領導關心支持的結果,沒有領導的信任不可能很好的開展工作,沒有領導的信任也不會有鍛煉的機會。本屆總住院醫師工作結束后,我將到口腔頜面頭頸外科門診工作,主要職責是口腔外科門診的日常工作,包括拔牙及牙槽外科中小手術等。我一定不辜負領導希望,把從事住院總工作中所取得的本領應用于新的工作崗位中去,把臨床工作做得更細、更具體,更好地為科室服務,為病人服務。

      一、堅持行風建設,不斷提高服務質量

      1、強化思想教育,提高職工醫德素質

      通過普遍教育與重點教育相結合、正面教育與反面曝光相結合、經常性教育與專題教育相結合、理論教育與解決實際問題相結合,不斷提高了職工醫德素養。本年度科室思想政治學習余人次,為部門行風建設打下堅實的理論基礎。

      2、建立和完善監督網絡

      把醫德醫風建設真正落到實處通過發放病人問卷調查表,邀請社會義務監督員協助科室開展行風建設,共發放調查表余份,滿意率達到。本年度共收到患者表揚信篇。

      3、實行“兩公開”,增強透明度

      嚴格落實醫院規定的掛牌服務、醫患聯系簿制度,定期檢查聯系簿,對患者提出的意見建議,由科主任及時答復,時刻接受群眾監督,受到患者好評。

      4、落實完善制度,加強管理

      嚴格貫徹落實管理中心頒布的《衛生技術人員禁令》以及__×衛生系統職業道德建設若干規定(八要十不準),積極響應醫院組織的無假日醫院活動,確保了全年無收受紅包等違法違紀現象發生,并榮獲__×優秀黨風廉政建設先進基層單位的光榮稱號。

      二、堅持科教興醫,不斷提高醫療質量

      1、建立質控網絡

      在院質控小組的領導下,門診部制定了科室質量控制方案并予以落實。定期利用班會組織職工對管理制度和醫療缺陷進行討論、評價,提出整改意見,制定整改措施督并予以落實。門診重點強化了首診醫師負責制,門診醫師能夠根據病情需要合理檢查,合理用藥,認真書寫門診病歷。努力為患者提供便捷、高效的醫療服務;合理排班,配足醫療力量;制定就醫流程并懸掛過于醒目位置,達到了簡化就醫手續,縮短候診時間的目的,極大的方便了病人。

      2、努力提高醫務人員的業務素質

      (1)組織醫務人員每兩周安排業務學習一次。由科主任或高年資的醫生講課,結合科室特點,理論聯系實際開展病例討論,相互學習,共同提高,落實了“兩個筆記本”制度,即聽課筆記和自學筆記,每季度檢查考核一次,20__年職工筆記平均達字以上。

      (2)有計劃的向院內推薦業務骨干外出進修學習,本年門診部共選派外出學習進修人員人次,并嚴格落實院內規定的知識共享制度,將外出學到的新知識、新理論、新進展廣泛的與同事們進行交流。

      (3)鼓勵和支持科內人員報考參加各種成人學歷教育,本年度由兩人考取了本科學歷教育。目前門診人員結構,大學人,大專人,中專人,高級人,中級人,助理人,員級人。

      (4)鼓勵職工總結臨床經驗,積極撰寫學術論文,年門診部在省級刊物發表論文人次,篇,獲得社區各項成果人次項。對提高職工的整體素質起到了積極的作用。

      3、加快了醫療設備更新,提高醫療競爭力

      為了提高醫療質量,不斷滿足人民群眾日益增長的醫療需求,年在醫院的大力支持下,門診部新添置了預真空壓力蒸汽滅菌器、超聲波清洗機、手機注油機、滅菌袋封裝機、超聲波噴砂潔治器、微電腦根管測量儀、電腦康復治療儀、全科治療儀、胎心監測儀等價值余萬元的先進醫療設備,大大促進了診療水平的提高,發揮了很好的社會效益和經濟效益。

      時光如水、歲月如歌,轉眼間又渡過了一年。一名好的兒科醫生要為人謙和正直,對事業認真兢兢業業;在思想政治上、業務能力上更要專研。這個是一名優秀的兒科醫師20__年的總結,如果您有需要請您閱讀參考。

      20__年在新的務實型領導班子領導下,對醫各科室提出了新的更高的要求,使我科面臨著前所未有的機遇和挑戰。兒科將一如既往地堅持增強自主創新能力,著力加快改革開放,貫徹領導意圖,繼續深入開展醫療管理年和醫療質量管理效益年活動,切實解決群眾病痛,不斷將兒科各項工作推向前進。

      一、這一年的工作內容:

      我今年主要在兒科的住院和門診工作,由于本所的特點,兒科的工作比較瑣碎,除了做好日常的臨床工作外,還有兒檢、托幼機構幼兒體檢、以及聯系托幼機構及指導工作等等,有些工作我以前沒做過,但為了搞好工作,服從領導安排,我不怕麻煩,向同事學習、向內行請教、自己摸索實踐,在很短的時間內便比較勝任兒科的工作,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

      在醫療業務方面,我一貫樹立敬業精神,遵守職業道德履行職責,全面貫徹執行各級領導安排和布置的各項工作和任務,全面履行了一名住院醫生的崗位職責。在工作中堅持“精益求精、一絲不茍”的原則,堅持業務、學習不放松。在工作中我盡最大可能去關心、尊重患者、保護患者隱私。努力鉆研業務、更新知識,提高專業技術;嚴格執行各種工作制度、診療常規的操作規程,一絲不茍接待并認真負責地處理每一位病人,在最大程度上避免了誤診誤治,至今未出現任何醫療事故或醫療糾紛;熱情接待每一位患者,堅持把工作獻給社會,把愛心捧給患者,受到了社會各界的好評;經常閱讀雜志、報刊和網絡信息,學習了大量新的醫療知識和醫療技術,從而極大地開闊了視野,不斷加強業務理論學習,不斷汲取新的營養,促進自己業務水平的不斷提高;同時,嚴格要求自己,堅持以工作為重,遵守各項紀律,兢兢業業,樹立了自身良好的醫德和公眾形象。

      二、思想修養:

      要想完成工作的責任,首先必須樹立正確的世界觀和人生觀,具備較高的專業素質。在這一年中我認真參加各種學習和活動。是的,作為一名臨床醫生,我在工作中無意中會考慮不周顯得毛毛糙糙,不甚妥當。以更高的要求來要求自己,努力告誡自己:換個角度靜心仔細想想如何能做的好一些。有團結協作精神和較強的事業心、責任感。我在工作中自覺遵守醫院的各項規章制度,立場堅定,始終和所領導保持高度一致。能做到講政治、講學習、講正氣,作風扎實,辦事公道正派。

      1、堅持“以患者為中心”的服務理念,切實把“以患者為中心”印在心中、刻在腦中、落實到行動中,充分尊重病人,理解病人,想病人之所想,急病人之所急,一切工作圍繞病人展開,把以病人為中心作為我們各項工作的出發點,也作為檢驗我們的標準,圍繞便捷、高效、優質、低價切實可行患者做實事。

      2、狠抓“醫療質量”強化規章制度建設。全面落實醫療衛生法律、法規、醫療制度及醫療護理操作規程首診醫師負責制、醫療質量專項檢查制度以提醫療質量。

      3、強化科室文化建設,倡導愛崗敬業、團結協作、無私奉獻的精神,努力營造昂揚銳氣、蓬勃朝氣、浩然正氣。

      4、兒科教研組在我院肩負著兒科教學、科研、課程建設及教書育人等任務。要按照教學大綱,落實教學計劃,安排實習生帶教工作。對教師的教學事故或在教學質量上出現的嚴重問題及時處理。安排教研組的各種教學查房。完成醫院領導、科教科交辦的其他工作。努力開展科研,爭取出成果。

      5、爭取搞好兒科病房,不斷進步。

      三、素質提升:

      積極熟悉、掌握國家相關的衛生工作政策和法律法規,積極學習相應的知識,運用于實際工作,能夠擺正位置,大事要報告,小事不推諉。

      遵守規章制度,強化作風紀律作為一名醫務工作者,本人平時注重強化作風紀律觀念,嚴于律己,能夠認真落實各項規章制度,以條令條例和規章制度為依據,用正規有序的工作環境來促進個人行為素質養成和捉高,堅持從小事做起、從我做起持之以恒的把強制性的規定、被動式的服從轉變為自覺行為,堅決避免和克服工作中拖拉疲沓、浮躁松垮和差錯誤漏現象,踏踏實實、一步一個腳印的提高自控能力,做到堅持原則,按規章制度辦事。

      四、展望:

      通過這一年的工作,我很幸運學到了不少東西,業務上也努力做了一些成績。但這還遠遠不夠,尤其在臨床治療方面上還顯得稚嫩。我將在未來的工作中繼續多學,多思、多試努力把工作做的更好。當然,我在工作和學習中還有一些不足之處,須在今后的工作中向各位所長、各科室主任和同事們學習,注重細節,加以改正和提高,告別對于自己的驕傲自滿一面,在工作和學習中要堅決改正,爭取在以后的工作和學習中取得更優異的成績。

      緊張而有序的20__年又要過去了,在忙碌的一年里,在科主任及上級醫師的指導下,我無論是思想上還是在業務水平上,我的收獲都很大,具體如下:

      在工作中,能嚴格遵守醫院的各項規章制度,刻苦嚴謹,能及時準確的完成病歷,病程及出院小結的書寫,對常見病,多發病能獨立診斷,治療,較好的完成了自己的本職工作。遇到問題能在查閱相關書籍仍不能解決的情況下,及時向上級醫生請教,自覺的做到感性認識和理性認識相結合,從而提高了自己發現問題,分析問題,解決問題的能力。能不斷的發現認識自己的不足,始終保持學生時代強烈的求知欲望,能將這股熱情和工作緊密結合。今年適逢醫院創建三級乙等綜合醫院,在創等過程中,能服從醫院領導及科主任的安排,積極配合完成各項工作,表現突出,被評為先進個人。

      在作風上,能遵章守紀,團結同事,務真求實,樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發揚艱苦樸素,勤儉耐勞,樂于助人的優良傳統,始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事。

      隨著醫院升為三級乙等綜合醫院,可以預料我們的工作將更加繁重,要求也更高,需掌握的知識更高更廣。為此,我將更加勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高文化素質和各種工作技能,成為一名合格的醫務人員。當然,我身上還存在一些不足有待改進。比如,在學習上,有時仍有浮躁的情緒,感覺要學的東西太多,心浮氣躁,尤其是在遇到挫折時,不能冷靜處理。在工作上,有時存在著標準不高的現象,雖然基本上能履行自己的職責和義務,但是在主動性方面還有待于進一步提高,這都是我今后需要改進和提高的地方。在即將過去的一年里,要再次感謝院領導,科主任和上級醫師給予的教育,指導,批評和幫助,感謝同事們給予的關心和支持?;仡欉^去,有許多進步和提高,同時也存在一些不足;展望未來,應當發揚自身的優點與長處,克服不足。

      本人在大學畢業后,一直在市疾病預防控中心從事地方病防治工作。今年來不斷取得了執業醫師資格、中級職稱資格。并在同年被聘為醫師。現就本人任職以來的工作情況總結匯報如下:

      在職業道德方面,本人自覺遵守單位各項規章制度,勤奮工作,不遲到,不早退;尊重領導,團結同志;熱愛自己的工作崗位,端正自己的職業操守,遵守醫師的職業道德,全心全意為群眾的健康服務。

      在業務學習方面,我能努力鉆研業務,精益求精。隨著社會經濟的不斷發展,人民群眾對健康要求的不斷提高;隨著科學技術的不斷進步,新的理論、技術、方法不斷出現,我深刻意識到只有不斷學習、充實自己,才能更好地勝任自己的工作崗位,不斷迎接新挑戰。因此,我積極參加各種學術交流、醫學繼續教育活動,以及利用報刊、雜志、書籍以及互聯網等,不斷充實自己的知識水平,擴展自己的視野范圍,提高自己的業務素質,以適應時代的需求,為今后工作打下堅實的基礎。

      在日常工作崗位上,我認真做好本職工作,聽從科長的安排,服從領導的調度,認真做好血吸蟲病、碘缺乏病、瘧疾、絲蟲病等地方病防治工作,協助辦理政府血防辦事務。我工作積極主動,善于思考,不斷進取,勇于創新,為防治工作獻計獻策。本人堅持工作在基層第一線,不怕苦、不怕累,全身心的投入到查滅螺、查治病、健康教育、防控急感、晚血救助等血吸蟲病防治的基層工作中,全心全意為群眾的健康服務。本人還一直負責血吸蟲病信息資料的收集、整理、統計、上報等工作,協助科長制定工作計劃、撰寫工作總結。

      在以后的工作中,我將一如既往地努力奮斗在衛生防病第一線,為自己負責,為人民群眾的健康負責!

      [精選總結]職稱評審述職報告范例


      自入職以來,我們在公司的大家庭里認識到了很多志同道合的伙伴,一起為公司出力。為了更好的落實工作任務,我們現在是時候動筆寫個人的述職報告及心得了。述職報告是對自己在任職期間所做的成績與不足。那么,你知道我們的述職報告要怎么寫呢?下面是由小編為大家整理的“[精選總結]職稱評審述職報告范例”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      記得有人說過:時間太瘦,指縫太寬,日子總是這樣匆匆,不經意間歲月就從我們的指縫間溜走?;厥?,心中留下的有充實,有遺憾,還有太多的感慨與期待。下面,就對我在任職中教一級期間的工作進行匯報總結。

      從20xx年被評為中教一級職稱以來的六年里,我親歷了新課程標準改革,并且進行了扎扎實實的實踐活動,在緊張與繁忙的工作中,我與同志們一起收獲著成功與喜悅,一起感受新課改帶來的課堂教學與師生交流的新變化,在實踐與研究中不斷探索發現,不斷積累經驗,在一輪新課改的磨練之后,我開始了井然有序的教學研究工作。

      我將自己的教學研究課題定為“閱讀教學藝術研究”重點對課堂教學藝術,名著閱讀教學,課外閱讀指導,考場閱讀指導進行了行之有效的探索。我和我的學生興趣盎然地進行課堂的平等交流與探討,也在交流的過程中教學相長,是那些思維活躍,很有思想的少年,給了我很多的靈感與啟發;我們一起在經典名著的世界里,感受著文學巨匠的文字魅力,也被名著人物的豐富情感與品質精神所感動。

      在這兩輪六年的教改實踐中,我的兩屆學生分別讀了40-50本名著,大大地超過了新課程標準所要求的20本,而我,也以平均每年閱讀30本名著或好書的速度在享受文學帶給我的充實與快樂。名著,就這樣豐富著我們的生活,提升著我們的境界;除此而外,我們的閱讀課有序進行,美文摘抄每周一篇,每屆學生,在三年的初中生活中,閱讀了大量的優秀雜志,摘錄的文章,也成為他們自己的《讀者》。當看到同學們合作制作的小報,欣賞到他們自己制作的有關名著的精美的幻燈片時,我驚異于他們的熱情和靈性。緊張的生活沒有讓我的學生們失去欣賞的目光和怡然的心境,看他們一路品評名著,欣賞美文的腳步,如此從容。

      作為語文老師,我和學生一直享受著語文帶給我們的快樂。我繼續堅持我的教學特色:情感的熏陶、文學的感染以及不斷創新。我的學生那樣的喜歡我的課堂,喜歡文學。我們一起在每天的“唐詩宋詞”中徜徉品味;在“思維大沖浪”中爭先鼓勇;在“作文互評”中互相切磋;在“撰寫對聯”中享受樂趣;在“自繪小報”中大顯身手;在“綜合性學習”中體會合作;在“辯論會”中唇槍舌劍。我們在《學會感動》中關注生活,在《走進青春》中相約花季,共同珍惜大好時光。面對那些豐厚的收獲,我和同學們的臉上總會不經意間浮現出一種成就感。正是給予學生對語文學科的熱愛,對我的熱愛,我們的語文才會成績始終名列全級前茅,學生們也給予了我很高的評價,我的評教是也曾經是98。9%。,我感受著這樣的心情,付出是快樂的,收獲是喜悅的。

      在這六年的教學生涯中,我將自己的教學實踐與生活的感悟體會,發表在自己的博客里,積累到今天,已經超過100萬字,這成為我人生的一筆重要的財富,最少讓我在驀然回首的時候,多了一份充實與快樂,多了一份別人無法體會的幸福與成就感。

      在這六年里,我用自己積極探索的教研態度,開放民主的課堂氛圍,樂觀向上的生活態度,贏得了我的學生的愛戴與家長的欣賞,也得到校領導的認可與好評。我的量化考核始終名列全校前茅,曾經在其中的三年里,我還有過在全校500多位老師量化考核中,名列第一或前三名的記錄。我想,這就是我全情投入,認真教研的結果,也是學校濃厚的教研氛圍,領導重視新課改的結果。20xx年,因為表現突出,我參加了陜西省的中考命題工作,成為命題組里最年輕的一位老師。而這次命題,也讓我成長了許多,對于教研的認識深刻了許多,此后,我還曾經代表陜西省為全國中考訓練出模擬試題,試題的質量得到了相關專家和雜志的充分認可與欣賞。

      在這六年里,作為全國中語會的一名會員,我多次將自己教學研究的體會撰寫成范文、教學設計,連年在教育學會的年會上獲一等獎并進行了交流,在省級教育學會中獲得一等獎,也有多篇范文在專業雜志報紙上發表。我的學生的作品曾在全國中學生作文競賽中獲一等獎,還有學生的文章,被西安電視臺拍攝成電視散文,成為我們彼此的驕傲。

      在這六年里,我又送走了兩屆學生,陪著他們走過了美好的初中歲月,人生一段重要的歷程。作為班主任,我總是帶著與孩子們一起走進青春的心情去面對每天的生活。初中的工作總是如此忙碌,我依然會偶爾停下匆匆的腳步,思考著這樣一個問題:除了豐富的知識,我們究竟還能給予學生什么?

      我希望我的學生能夠不是為了分數而學習,不因為學習的緊張而喪失了學習的興趣,不因為競爭的激烈而扭曲了友情,不因為忙碌的生活而淡漠了親情,在這樣的日子里,我希望我的學生能夠自然地度過自己的初中,希望他們逐漸明白學習是為什么,應該怎樣生活。

      我曾經說過,我要讓我的學生們在長大成人之后,回憶起自己的中學生活,他們會微笑著說:“我很幸福那樣走過了美麗而懵懂的青春歲月,我很慶幸有關愛我的父母,關愛我的老師,關愛我的同學陪我一起走過了最美麗的花季人生,感謝他們。” 能夠讓他們在孤獨落寞時,隨時都可以擷起有關父母親情、同學友誼,師生情深的美好記憶溫暖自己的心靈,隨時都可以想到,這樣的一群人是自己永遠可以分享快樂與哀愁的人,然后心存感恩地生活。

      作為老師,我想在初中三年里所能給學生的是培養他們善良的本性,樂觀的心態,健康向上的性格以及如何對自己負責,對家庭負責,對社會負責的人生理念,這樣就已經很好了。所以,我一直在努力。

      班主任的工作是極其辛苦和煩瑣的,我也因此發過很多的牢騷,但是想到我的學生沒有機會把初中的生活重來一次,我就沒有理由懈怠我的工作,我想讓我的學生在將來的日子里想起老師,能夠發自內心地說一句: “遇到你,是我今生最大的美麗?!蔽揖褪菓阎@樣的心情開展我的班主任工作的。

      我想讓我們的學生能夠讓自己邁進青春大門的腳步更加堅實一些,學習生活的收獲更多一些。讓他們能夠對未來充滿美好的憧憬,認真走過人生中最美麗的'花季歲月。而我們教師與家長在孩子們親歷青春的時候,一起相約花季,重溫自己曾經美好的歲月,陪著孩子走好青春的每一步,讓他們能夠多一些充實,少一些遺憾。

      初一,我們在班會中一起《走進中學》在家長會上《關注長遠》;初二,我們一起在班會中《暢想青春》在家長會上共同探索《愛是一種智慧》的話題,初三了,“珍惜青春,相約夢想”是我們共同的宣言。班會,我們曾經成功舉行《微笑面對生活》《我的大學夢》《一生必須知道的20個哲理故事》《數風流人物》;教室的墻報是班級文化的一部分,我們的內容是《奮起馳追》《班級宣言》《寫給男生》;《青春與夢想同行》《奮起弛追》《喜憂參半》《做一個真正的男子漢》《我拿什么來面對你,我的初三》。

      每一次班會,都是一次思想的提升,都會給學生帶來心靈的感悟,我的學生,就這樣一天天長大,從懵懂走向成熟,從無知走向智慧,在這六年里,我看著孩子們一天天長大成人,由滿臉稚嫩的小孩子變成一個個朝氣蓬勃,彬彬有禮的少年;看著他們一路在學習的過程中努力與拼搏,永遠記得孩子們為夢想打拼所流下的汗水和淚水;記得他們眼中流露的真誠與善良;記得他們在課堂上踴躍的發言,記得他們對老師理解的微笑;記得他們在紀念冊中所表達的依戀和感恩……我的學生是我的驕傲和自豪,感謝學生們給我的感悟和啟迪。

      來到***中學僅僅一年,但我充分感受著學校先進的管理理念,濃厚的教研氛圍,齊心協力的團隊精神,還有校領導的親切關懷,是他們真誠的微笑與鼓勵,給了我努力工作的動力與熱情。在這一年里,我接手初三(1)班,我和帶課老師與學生們一起奮斗,在中考中取得了不錯的成績,陳晗倩同學在今年的中考中,考了580分,成為**中學的中考狀元,為學校爭了光,我也慶幸自己沒有辜負領導的期望。

      以后的教學生涯任重而道遠,我的目標,正如王校長所說:首先由一名普通教師成長為優秀教師,然后由優秀教師成長為一名研究型的教師,由研究型教師成為一名專家型教師,最后,成為一名教育大師。我知道,這樣的奮斗還需要很長很長的時間,需要付出太多的精力與熱情,需要經歷太多的磨難與痛苦,但是,我相信,在**中這樣的大家庭里,我會時時得到鍛煉與提升,也會不斷有新的時候與發現。

      今年,我又開始了第3輪的課程改革實踐,我也擔任了一個實驗班和一個平行班的教學任務,我一定會一如既往地投入教研的熱情,和孩子們,和同事們一起努力,希望,3年以后,我們的教學會有一個新的飛躍,孩子們能夠熱愛讀書,熱愛生活,享受學習,而我們,能夠成為一群幸福的老師,感受著這個職業帶來的自豪與驕傲。

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