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      校醫年度述職報告

      發表時間:2023-07-20

      校醫年度述職報告8篇。

      時光如水,新的一年正向我們敞開懷抱,我們需要對這一年的工作做述職報告。不夸大成績,不縮小缺點,是我們寫年度述職報告的要點之一。述職報告之家小編為您準備了以下關于“校醫年度述職報告”的范文,活到老學到老我們要不斷積累知識和經驗!

      校醫年度述職報告 篇1

      校園安全工作事關青少年學生的健康成長,事關每個學生、家庭的幸福。一年來,在學校管理過程中我們把安全工作放在各項工作的首位,牢牢樹立“安全無小事,責任重于泰山”的理念,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,把師生的生命安全放在第一位,進一步完善和落實各項安全政策和措施,努力提高安全管理水平。通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

      一、領導重視措施有力

      為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,各班主任具體分工負責組織實施。

      邱校長負責學校全面安全工作,楊書記負責教職工和學生安全教育工作,王校長負責教學安全工作。德育主任具體班主任、學生的安全檢察工作,師生安全演練及各種大型活動等。教務主任具體負責教職工教學安全教育工作,總務主任具體負責學校各項設施和后勤保障工作,電教主任具體負責電教設備安全工作。

      校內人員及設施安全檢查分工:

      德育主任:馬光明負責檢查學生放學、放學、課間、兩操、體活等。

      德育副主任:胡單鑫負責檢查校園暴-力,校園周邊環境等。

      教務主任:程武負責檢查課堂教學、各實驗室等。

      電教主任:常海負責檢查各種多功能教室等。

      總務主任:王健雄負責檢查食堂衛生安全等。

      總務副主任:負責檢查學校防火、防盜、用水及各種設備安全等。

      校醫湯洪燕負責各種疾病預防及教學衛生安全等。

      二、制度保證措施到位

      1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校黨支部書記、校長負責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

      2、簽訂責任書。學校與班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

      3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

      4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

      三、齊抓共管群防群治

      學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與解放街道、解放派出所等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

      1、宣講安全知識、普及安全常識。邀請了學校法制校長、派出所指導員、消防大隊領導講解交通安全知識,用電、用氣及安全逃生等知識,普及家用電器的正確使用操作方法。

      2、召開安全教育的主題班會。由德育處統一印發安全教育材料,包括安全知識,安全警報等。班主任進行宣講,讓學生進行討論,以提高對安全工作的認識。學校還利用vcd光盤、黑板報、宣傳欄等形式,全方位宣傳安全工作。

      3、定期反饋各時段的學校安全工作,及時查找問題排除隱患。每個月末學校組織各部門對自己所轄的部門進行一次安全排查,反饋學校的主要安全工作記錄,力求做到有安全隱患及時排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實、安全警鐘長鳴。

      4、學生簽訂《學生安全工作承諾書》。主要內容有:1、不私自游泳,以防溺水事故;2、不進網吧、酒吧、歌舞廳等娛樂場所;3、不騎摩托車和駕駛其他機動車輛;4、不乘坐“三無車輛”。5、外出告知父母,不在外住宿;6、注意飲食衛生以防傳染病;7、注意用電安全,防火防盜。8、不惹事生非、不打架斗毆。9、不買“無證商販”的食品。

      5、定期聯系家長,齊抓共管,不斷提高家長對安全工作的認識。暑假、五一和國慶長假,學校都致家長一封信,信中的一個重要內容是提醒家長注意對子女的安全教育,以保證子女在假期中的安全。

      6、認真做好預防流行病和常見病的工作。積極做好衛生知識宣傳教育,養成良好的個人衛生習慣,對校園定期進行消毒清洗,防止細菌滋生。對學生適時進行流行病的防疫,特別在今年流行蕁麻疹,我們在州防疫站調集藥品,及時防護,我校沒有一個人感染此病,有效維護了學校的正常教學秩序。

      四、加強教育,提高自我保護能力

      要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以交通安全教育活動月為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

      1、認真做好交通安全教育月工作。學校安全教育以珍愛生命為主題,在安全教育月期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

      2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊會活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一月安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項。通過《加強節假日對子女監護》的'公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

      總之,今后我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,加強管理和防范,務求消除安全隱患。要充分認識安全工作的艱巨性、長期性,力戒形式主義,堅持下大力氣、不懈努力,狠抓落實,盡快建立起安全工作的長效機制,不斷提高我校安全工作水平。

      篇二:校醫室年度工作總結范文

      校醫室的工作,得到了學校行政的理解、信任、支持和肯定,得到了全校師生的尊重和配合,也得到了主管校長的許多熱心指導和幫助。從而使校醫室的各項工作得以順利開展,改善和加強。取得了較好的成績。校醫室做的工作主要有:

      一.堅持認真工作。

      關于校園清潔衛生檢查和管理。

      1.做了以下工作:

      (1)給各年級發放了新制的衛生值周掛牌;

      (2)給各班發放了清潔衛生工具;

      (3)給各班發放了“關于衛生檢查工作的建議和說明”(后貼于校園網),提出了一個建議五個要求;

      (4)明確了責任公區衛生劃分,貼出了“操場公區衛生責任劃分彩圖”

      以上工作,從物質上和制度上保證了隨后的衛生檢查工作的開展。

      2.堅持每天全校全面衛生大檢查,作記錄,打分,公布。

      (1)未做好清潔的,及時與該班師生取得聯系,提出要求;同時,現場記錄扣分原因和扣分;對區域劃分有疑問的,及時解釋澄清;對其它相關問題進行調解;

      (2)對未做好清潔的區域進行復查;

      (3)配合有扣分疑問的師生,查閱扣分檔案。

      二、關于疾病與傷患治療

      1.堅持每天進行全校疾病晨檢和記錄。

      2.對傳染病患者,作晨檢記錄,疾控記錄,提出隔離要求;囑咐涉及班師生預防性服藥。

      3購買消毒滅菌藥劑和工具,安排對傳染病涉及場所進行消毒滅菌噴藥處理。

      三、相關的其它工作。

      1.參加了學校要求的“全校清潔衛生大掃除”的組織、安排和檢查工作。

      2.根據學校實際需要到批發部購買業務必具之藥品、潔廁濟、潔廁靴、滅害靈、消毒滅菌濟、噴藥器等清潔衛生用品。

      3.參加并組織由學校安排的,相關單位組辦的“衛生安全”宣傳活動,向學校領導匯報相關情況。

      4、積極開展計劃生育工作,認真發放計生藥品。

      篇三:校醫室年度工作總結范文

      一年來在校長室的領導下,在分管主任的指導下,我室依據工作計劃開展工作,逐條落實各項任務,在為全校師生員工服務上取得了一定的效果。

      學校衛生工作無非是人與環境的衛生問題。我校是花園式校園,但是衛生工作仍然不能松懈。大門口、停車場、路面環境區每天有專人打掃,教、寢室有衛生公約,每天打掃,學生會每天進行綜合檢查(包括衛生方面)教導處、團委、校醫室每周對教室、衛生責任區進行一次檢查、評比。寢室、食堂檢查、評比。在檢查中對好的班級提出表揚,并給予獎勵,發現問題的班級,及時提出整改意見,并督促其落實到位。這樣有力地保證了校園環境的優美,做到了干凈、舒適,使師生員工在良好環境中工作心情舒暢。

      學校是人群聚集的地方,預防、控制傳染病是重要的問題。必須貫徹“預防為主”的方針,采取必要措施,控制傳染源,切斷傳播途徑,經常做好消毒工作,努力提高學生的抵抗力,分季節接種疫苗進行預防。在冬春季節,我室利用宣傳欄、晨會等形式宣傳傳染病的預防知識,組織全校消毒工作,建立了衛生事件應急預案,成立了應急突發事件領導小組,由校長親自接帥,處理應急事件。我室配合教導處,指導并檢查學生做好眼保健操工作,培養學生良好的衛生習慣,對師生及學校環境進行衛生監督,發現問題及時整改。學校衛生工作包括方方面面,每年運動會,校醫室都要對學生進行預防損傷教育,備好藥品,防止學生傷害事故,配合教導處組織好高考體檢工作,體育加試工作,經常關注師生的身體、心理健康狀況,隨時為之服務。

      校醫室組織學生全面體檢,并作出科學評價,填寫學生體檢檔案,做好全校學生體質健康統計工作,及時向校領導匯報學生體質情況,向班主任、學生家長通報檢查結果。

      校醫室注意關心師生健康,充分做好保健工作,及時處理師生輕度創傷及常見疾病,每年接診處理幾百人次的創傷及小病,對處理不了的重傷和頑疾,提出醫療建議,并配合班主任及學生家長安排去大醫院就醫,確保學生安全。

      總之,校醫室是為全校師生員工服務的,只要全體師生平安,就是校醫室的最大安慰,我室將努力工作,為安全校園貢獻自己一份力量。

      校醫年度述職報告 篇2

      我是本學期才接管醫務室工作的,迄今也只有幾個月的時間。這段時間我的工作得到了學校的理解、信任和支持,得到了校長和主管校長的熱心指導和幫助,也得到了全校師生的尊重和配合,從而使醫務室相關工作得到順利開展、改善和加強?,F就本學期的工作總結如下:

      一、堅持認真工作,努力學習

      1、作為一名一千多人學校的校醫,感覺壓力很大,為了能夠在一個嶄新的工作環境中盡快進入工作角色,更好地為老師,學生們服務,我首先把校醫室收拾得干凈,然后對班級的人數、學生的身體狀況作了詳細的調查,對出現的問題及時進行處理。

      2、為了提高自身各方面的素質水平,使自己成為具有創新精神和實踐能力的新型的專業化水平的校醫,積極參加了州教委和縣防疫站組織的‘校醫業務培訓’對每次的校醫培訓內容、重點都認真作了記錄,獲得了許多寶貴的經驗。,努力提高自己的政治素質和業務水平,加強與教師間的溝通和交流,充分利用網絡資源為自己充電,使自己的`綜合素質得到更大的提升。

      不斷地學習,不斷地豐富自己,讓自己不斷地發展,以適應社會的需要,我加強自身師德修養,本著奉獻為先,學習為先的原則,在思想上首先要做一個樂于奉獻,勤于思考,勇于創新的新時代的校醫。把愛工作、愛學習當作生活中最大的樂趣。在領導的指導下,在各位班主任的大力協助下,通過自身的努力,克服自己的弱點,擺正自己的位置,在工作中,有了明顯的進步。

      二、對待上級指定的任務

      積極完成,速度快,質量好,任勞任怨,每當

      到領導下達的任務,我總是不折不扣地完成,并能虛心聽取他人的批評意見,對自己的不足加以改進.我喜歡默默地工作,默默地完成交給的工作,而且不喜歡拖延,總希望在盡短的時間內把工作做完,讓自己的心也變得明亮。有時候工作運作時,也會有傷痕,但是無論怎樣我在心里都會堅守堅持的信念,決不輕言放棄。

      三、具體工作

      1、堅持每天進行全校晨檢和記錄。

      2、對傳染病患者,作晨檢記錄,疾控記錄,提出隔離要求;囑咐涉及班師生預防性服藥。

      3、對傳染病涉及場所進行消毒滅菌噴藥處理,均有記錄。

      4、關于傳染病患者的復學,對傳染病疑似患者或傳染病患者康復復學者,要求到具備條件的醫院確診并開具具有縣級以上人民醫院加蓋印章的診斷書,書上明確注明是否仍具有傳染性。

      5、積極開展衛生保健宣傳教育活動

      根據本地區的氣候、季節的變化,結合我校具體情況,不失時機地做好各種傳染病的宣傳教育活動,定期利用廣播宣傳傳染病及衛生小知識,做到勤說,勤講、勤查,從而提高了同學們的防病意識。堅持每天進行全校疾病晨檢和記錄。發現感冒發燒或傳染病學生作晨檢記錄,疾控記錄,提出隔離要求;

      6、四月份對學生的視力進行了檢測。近視率、新發率較上年有所上升。

      7、關于疾病與傷患治療

      本學期經校醫室治療的傷病患者多次,其中外傷較多,測量血壓多次,均為教職員工。

      本學期發現傳染病學生發現隔離率百分之百。。

      8.本學期還為學生做了麻疹疫苗調查和預防接種查驗登記

      9.積極配合防疫站為學生進行了常規體檢,并在體檢結束后做了統計和評價工作。

      四、存在問題

      1、今后會利用廣播、板報形式向學生進行衛生宣傳教育,要求學生養成良好的個人衛生習慣

      2、近視率、新發率較上年有所上升。加強學生用眼衛生,及時糾正不良姿勢。 在今后工作中,我將帶著自己的激情更加努力的工作,在實踐中不斷積累,不斷進步。在高度的責任感指引下,在全校師生的配合和共同努力下,我會在今后的工作中把校醫室、的工作干得更好,為我人生的履歷繼續填加豐滿的一頁。

      回顧這學期來的工作,我雖然在各方面都取得了一定的進步,但同時也深刻認識到自身還存在諸多不足,主要是思想認識較淺,業務理論深度不夠,實踐經驗不足,今后一定加強學習,努力提高思想認識水平和業務知識,注意總結實踐經驗,全面提高臨床

      校醫年度述職報告 篇3

      校醫個人年度工作總結

      隨著社會生產力的不斷提高和人們健康意識的不斷增強,校醫成為了高校內不可或缺的一支力量。我作為一名校醫,在過去一年中承擔了校內的日常醫療工作,同時也積極推廣健康教育,促進了學生們的身心健康成長。下面,我將分別從日常醫療工作和健康教育兩方面,對過去一年的工作進行總結。

      一、日常醫療工作

      在日常醫療工作中,我本著“為學生健康服務”的宗旨,不斷提高自己的醫療技能和醫療水平。具體來說,我主要做了以下幾方面的工作:

      1. 做好進校體檢、入學檢查等常規工作。每年的進校體檢和入學檢查是校醫的一項重要任務。我認真做好每一個環節,盡力讓每一個學生都能得到全面的健康檢查,并根據檢查結果制定個性化的保健方案。

      2. 開展常見病、多發病診治。學生群體是一個特殊的群體,在校期間,他們往往生活單一、學習壓力大,容易出現各種健康問題。我在日常工作中,對學生常見的疾病,如感冒、腹瀉、皮膚病等進行了全面有效的診治。

      3. 做好突發疾病治療。學生群體的突發疾病,是一個常見問題。面對這種情況,我總是能夠及時做出診斷,制定有效的治療方案,并給予患者適時的指導和關懷。

      4. 推廣“健康生活方式”。健康的生活方式對學生的身心健康成長至關重要。我會通過一些講座和宣傳活動,向學生推廣“勤洗手、多喝水、適量運動、均衡飲食、合理休息”的健康生活方式,以提高學生們的健康水平。

      5. 暢通醫療服務渠道。在工作中,我發現部分學生對醫療服務并不了解,有時出現了錯過最佳治療時間的情況。因此,我通過多種渠道向學生推廣醫療知識和醫療服務,讓學生能夠更好地了解校醫服務,早日得到有效治療。

      二、健康教育工作

      除了日常醫療工作,健康教育也是校醫工作的重要內容之一。我通過多種形式,對學生開展健康教育,讓學生們在學習生活中養成健康的生活方式,具體工作如下:

      1. 宣傳健康知識。我會定期在公共場合舉辦講座,向學生宣傳健康飲食、適度運動以及減壓等方面的知識。同時,通過海報宣傳、微信公眾號和QQ群推送等方式,讓學生更方便地獲取各種健康知識。

      2. 組織健康活動。我會組織學生們參加各種健康活動,如“上樓梯挑戰賽”、“全民健身日”、“健康知識競賽”等活動,在游戲中讓學生更好地了解健康知識和生活方式。

      3. 制定個性化健康保健計劃。根據學生的身體狀況和特殊情況,我會制定個性化的健康保健計劃,為學生提供更全面、專業的健康服務。

      總之,作為一名校醫,我在過去一年中通過日常醫療工作和健康教育工作,不僅為學生提供了全面、專業的醫療服務,也讓學生們更好地了解健康知識和生活方式,提高了學生的身心健康水平。今后,我將繼續提高自身醫療技能和醫療水平,做出更大的貢獻,為學生的健康服務。

      校醫年度述職報告 篇4

      在本學年的工作中,我在各級領導的帶領下,本著預防為主的方針,認真做好自己的本職工作。

      在工作中,樹立為師生服務的思想,認真對待每一位學生,嚴格遵守學校的規章制度,注意自己的組織紀律性,不遲到,不早退,團結同事,積極參加學校組織的各種活動,認真完成各項任務。

      一學年來,為了提高自身各方面的素質水平,使自己成為具有創新精神和實踐能力的新型的專業化水平的教師,不斷地學習,不斷地豐富自己,讓自己不斷地發展,以適應社會的需要?,F就一學期的工作總結如下:

      一、加強自身師德修養

      本著奉獻為先,學習為先的原則,在思想上首先要做一個樂于奉獻,勤于思考,勇于創新的新時代的教師。把愛工作、愛學習當作生活中最大的樂趣。在領導的指導下,在各位班主任的大力協助下,通過自身的努力,克服自己的弱點,擺正自己的位置,在工作中, 有了明顯的進步。

      二. 堅持認真工作、努力學習

      1. 作為學校的一名校醫,我要更好的為教師和學生服務,首先對班級的人數、學生的身體狀況作了詳細調查。

      2. 努力提高自己的政治素質和業務水平,加強與教師之間的溝通和交流,充分利用網絡資源努力學習、使自己的綜合素質得到更大的提升。

      三、對待上級指定的任務,積極完成,速度快,質量好, 任勞任怨

      每當接到領導下達的任務, 我總是不折不扣地完成, 并能虛心聽取他人的批評意見, 對自己的不足加以改進. 我喜歡默默地工作,默默地完成交給的工作,而且不喜歡拖延,總希望在盡短的時間內把工作做完,讓自己的心也變得明亮。有時候工作運作時,也會有傷痕,但是無論怎樣我在心里都會堅守堅持的信念,決不輕言放棄。

      四、本學期的校園環境,衛生習慣、衛生意識等方面,在原有的基礎上都有明顯的進步或提高。

      1、 為了使工作落到實處,使校園的環境衛生得到保持,使學生養成良好的衛生習慣,本學期繼續加大力度對衛生的檢查,課間巡視發現有違紀的同學如:吃零食、亂扔廢棄物,涂抹刻畫等及時制止,抽檢各班學生的個人衛生,從而使校園的環境衛生得到保持。而且針對學校衛生出現的情況,及時召開衛生“會議”進行問題的解決, 并按檢查結果評出衛生流動紅旗班級。

      2、積極開展衛生保健宣傳教育活動,根據本地區的氣候、季節的變化,結合我校具體情況,不失時機地做好各種傳染病的宣傳教育活動,定期利用廣播宣傳傳染病及衛生小知識,做到勤說,勤講、勤查,從而提高了同學們的防病意識。 3、存在問題

      (1):室內外環境衛生個別還有死角,學生在亂扔廢棄物、吃零食方面還不能養成良好的衛生習慣,達不到自控。在個人衛生方面有的學生還不能做到勤洗澡、勤換衣。 今后加強室內外衛生的檢查力度,爭取把學校衛生工作做的更好,盡最大努力給師生創造一個優美的工作學習環境,利用廣播、板報形式向學生進行衛生宣傳教育,要求學生養成良好的個人衛生習慣

      (2):近視率、新發率較上年有所上升。加強學生用眼衛生 ,及時糾正不良姿勢,同時抓緊學生認真、正確地做眼保健操。

      五、其他方面

      每次在各種活動中,例如各種考試、運動會、比賽、不怕苦和累,積極服務在第一線,堅守工作崗位,及時處理緊急情況,為各種活動提供了良好的醫療保障。

      總之,在這一學年的工作中,我比較圓滿的完成了各項任務,為師生們有安全、衛生的工作、學習環境貢獻了微薄之力。 在今后工作中,我將帶著自己的激情更加努力的工作,在實踐中不斷積累,不斷進步。在高度的責任感指引下,在全校師生的配合和共同努力下,把校醫室的工作干得更好。

      校醫年度述職報告 篇5

      一、指導思想:

      學校衛生是學校的一項基礎性和保障性工作,醫務室以對學生高度負責的態度,健康安全第一,責任重于泰山為工作指導思想,認真執行各項學校衛生、防疫、監視管理工作,認真做好學校衛生管理工作,保障師生的身體健康,為學校創造良好的衛生環境和維護學校訂常的教育秩序服務。

      二、認真做好學校因病缺課網絡直報工作

      本年度,依照疾控中心的要求,在醫務室工作中認真做好學校因病缺課網絡直報工作,把全校20個班級學生的名單輸進數據庫,并認真展開學生因病缺課網絡直報工作。晨檢工作是預防傳染病的關鍵,晨檢工作已作為我校的常規工作,天天班主任老師對自己班級的學生進行檢查,發現異常情況馬上與衛生老師聯系,進行復查。如發現有學生發熱勸其回家休息,或到醫院救治,衛生老師天天統計各班出勤情況,有特殊情況的及時向校長匯報,同時加強各班巡查,催促班級開窗透風,開窗透風是預防呼吸道傳染病的有效、簡便、經濟的措施。催促學生下課戶外活動,讓學生能呼吸新鮮空氣,保證學生身體健康。如課間發現有學生發熱馬上進行隔離,通知家長帶回家進行醫學觀察。

      三、加強六病防治及傳染病的預防工作

      1、六病防治長抓不懈

      我在六病防治工作中能依照教育局及有關部分提出的要求往做,能做到及時匯報、及時落實、及時配合,及時宣傳。我不管參加甚么培訓和會議都非常認真地聽、認真地記,每次衛生培訓,食堂***培訓我都把它看做對自己業務進步的機會,每次衛生工作會議我都主動及時向校長匯報,并及時落實到工作中。如:學生牙防工作,貧血工作,體檢工作,預防接種工作,檢查沙眼等,我都能及時做好預備工作,配合到位,并能及時完成各類報表,得到街道防保組稱贊。

      2、傳染病預防敢管敢抓

      學校是學生密集的場所,是一個大集體。假如平時不重視傳染病的預防,學生中萬一出現傳染病,到時要控制局面,恐怕難以控制??刂苽魅静〉挠行Х椒ㄊ亲龅饺纾绨l現、早隔離、早治療、要做到三早談何輕易。由于學生的學習壓力大,學習任務重,老師要抓學生,家長要抓孩子,因此,經常會碰到這樣一個題目,當孩子生病發熱時,家長總是讓孩子上好主課再往看病,老師也不愿意學生不來上課。那末,傳染病的控制就很難得到保證,萬一學生得水痘、腮腺炎、流感等傳染病,到時,學校再做隔離消毒恐怕也難以控制。因此,做好預防工作,首先要控制第一例病人,特別是發熱病人,由于,傳染病都有發熱癥狀。

      3、我校認真落實兩個條例的規定,在班級課程教學中安排每兩周一課時的健康教育課程,對學生進行個人衛生、青春期心理、傳染病預防、、環境保護、安全教育和禁毒教育等內容的宣傳教育,進步了學生的自我保健意識,幫助學生建立健康觀念,學生的預防保健意識已大大增強。

      4、我校繼續展開心理健康教育,學校陽光心理輔導室、陽光信箱等心理輔導工作在本年度有條不紊的展開,并開設了心理講座,利用多元化的渠道積極消除或減輕影響學生身心健康的危險因素,使學生朝著有益于健康的方向發展。

      校醫年度述職報告 篇6

      本學年來在學校各級領導的帶領下,本著預防為主的方針,認真做好本職工作。結合學校實際情況對學生進行健康教育,嚴格控制常見病及傳染病的發病率,增強學生的自我防護意識。 在工作中,樹立為師生服務的思想,認真對待每一位患者,嚴格遵守學校的各項規章制度,注意組織紀律,不遲到,不早退,團結同事,積極參加和配合學校組織的各項活動,認真完成各項任務。

      本學年校醫室共接診9000人次,實施了簡易的治療、急救、轉診工作。常見??;感冒、發燒、腹痛、急性胃腸炎、上呼吸道感染、皮外傷及軟組織挫傷等均在校醫室處理。認真執行學校制定的學生意外傷害事故應急處理方案,病情嚴重的及時轉送醫院診治,并及時與班主任和家長溝通,無一例因工作失誤延治療。

      針對學校的常見病、多發病、利用墻報、宣傳欄等方式進行宣傳。指導學生如何防病、治病及減少運動損傷的預防。在傳染病流行季節及時發放各種消毒藥品,并指導如何正確使用。

      校醫年度述職報告 篇7

      201*年醫院將以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,落實科學發展觀,認真學習宣傳、貫徹黨的十八大精神,進一步踐行群眾路線教育實踐活動,緊緊圍繞“以病人為中心,以質量為核心,為患者提供安全、溫馨的就醫環境”主題,提高醫療質量,強化醫療服務,確保醫療安全,使醫院各項工作再上新臺階,主要從以下幾個方面做起:

      1.組織全體職工認真學習黨的十八大三中全會會議精神,要準確把握其基本精神,專題研討報告中的新思路、新觀點、新論斷,尤其要把握好報告的主題和靈魂,進一步提高認識,統一思想,把全體人員的思想和行動統一到十八大三中全會精神上來。大力發揚理論聯系實際的學風,只有學以致用,堅持用十八大三中全會精神指導實踐,真正把十八大三中全會精神落到實處。

      2.按照校黨委、后勤黨委的安排,我院群眾路線教育實踐活動推進到整改落實、建章立制階段。在深入開展黨的群眾路線教育實踐活動中,整改落實、建章立制是根本。只有抓好整改落實、建章立制,才能把教育實踐活動的成果鞏固下來、堅持下去,才能最終實現不斷改進,真正提高。根據我校教育實踐活動整改落實、建章立制環節有關工作的安排,校醫院黨支部結合本單位實際制定整改落實、建章立制方案。

      制定提高工作標準、深入基層進行組織調研為即行整改任務,限時為201*年3月底完成。明確責任領導,通過分工明確,職責到人;布置工作后及時跟蹤工作進度,進行有效督查;拓寬工作思路,發揮主觀能動性等措施提高班子隊伍的整體素質和業務水平,提高黨員干部的執行、服務和創新能力。

      專項整治工作方面將整治侵害群眾利益行為之堅決糾正食品藥品安全方面損害群眾利益行為,嚴肅查處濫用職權、玩忽職守、徇私舞弊等問題。結合我院實際情況,涉及藥品方面嚴把藥品質量關,保障患者用藥安全。堅決糾正醫療衛生方面損害群眾利益行為,嚴肅查處醫藥購銷和辦醫行醫中的不正之風問題,杜絕醫療衛生方面損害群眾利益行為在我院的發生。措施一是加強領導,成立以院長負責的醫療質量管理委員會及藥事管理委員會。二是加強藥品流通環節監管,做好進出帳具體數目及數量登記,及時消除藥品安全隱患。三是從源頭上控制藥品質量。我院嚴格按照山西省藥品招標采購網進行藥品采購。四是加強醫德醫風教育,嚴禁收受紅包、變相賄賂等不正之風在我院發生。一經發現查實,嚴肅處理。

      制定改進工作作風、踐行群眾路線,增進班子團結協作、構建和諧醫患關系為近期整改任務。限時201*年6月底完成。通過明確責任領導,強化學習制度、強化公仆意識、堅持領導班子會議制度和議事規則、定期召開院務會和科主任例會等措施保證任務的完成。

      根據國家相關法律法規及我院具體工作實際,廢止婦產科病區醫師崗位職責、外科病區醫師崗位職責、麻醉科醫師崗位職責、手術室巡回護士崗位職責、手術室洗手護士崗位職責、手術室醫院感染管理制度、手術室工作制度、麻醉工作制度、手術室消毒隔離制度等制度。修改補充明向校區醫務室相關制度、內兒科崗位職責、內兒科門診醫師崗位職責、內兒科病區醫師崗位職責、勞動紀律制度、臨床科室醫院感染管理的檢查標準、醫技科室及各科門診醫院感染管理檢查標準、病歷書寫制度、門診醫師首診負責制、查房制度等。

      在工作中堅持以人為本,進一步轉變觀念,實現思路創新、管理創新,增強團隊的'競爭力和執行力。通過學習,堅定理想和信念,發揮黨支部的戰斗堡壘作用和共產黨員的先進模范作用,緊緊圍繞“以人為本,以病人為中心,全面提高醫療服務質量”這一宗旨,堅守“醫術為本、醫德為魂”的職業道德,更好地為全校師生員工服務。

      1. 實行科主任負責制,進一步加強科室目標管理考核責任書的實施,在醫德醫風、工作效率、服務質量、綜合治理、勞動紀律、醫院感染等方面進行工作考察,增強醫院職工自律,規范工作行為,真正做到用制度管人,獎罰分明。

      2.建立健全全院工作人員的工作檔案,包括考勤、工作量、差錯及檢查考核情況。

      3. 加強總務、行政辦公室的管理工作。職能科室要把工作的重點放在監督檢查、組織協調和制度落實上,堅持一切為了病人、一切服務于臨床工作的思想,并落在實處,為醫院的科學化、規范化、制度化管理做出新貢獻。

      4.與市醫保溝通參保大學生領醫??▎栴},方便我校畢業生離校后辦理醫保手續。

      1.緊緊圍繞“預防為主,一切為了師生員工的身心健康”這一目標,建立完善的健康教育工作體系,進一步加強傳染病管理工作,確保師生身體健康。

      2.繼續做好全校教職工、保健干部、新生入學體檢、畢業生體檢和小學生的體檢工作。

      3.利用報紙、板報、網絡做好對外宣傳,在醫院門診大廳做宣傳版面,校報上開辟醫學科普專欄,開通院長信箱,校醫院網站及時更新,重視新生入學的健康教育工作。通過講座、自編手冊、宣傳板報、網絡宣傳等形式,在大學生中開展逃生自救自護安全教育活動,增強大學生的安全防范意識,提高大學生面對突發災難時的自救、互救能力。在離退休人員和教職工中開設健康教育講座,宣傳防病治病常識。

      4.加強對炊管人員的食品衛生知識培訓,加強食品衛生安全的監督和管理功能,確保我校食品衛生安全。

      5.加強傳染病的管理,減少或杜絕傳染病的流行。加強兒保、婦保、計劃免疫和計劃生育咨詢等工作。

      6.開展計劃免疫專網錄入工作。

      1.醫院定期安排學習新知識、新技術,提高全體醫護人員的綜合業務素質,加強醫務人員的應急技能及全科醫學知識的培訓,積極開展急救演練,要求每人熟練掌握心肺復蘇搶救操作。

      2.有計劃地選送醫務人員外出進修學習,組織安排學科帶頭人和業務骨干外出參加有關學術會議,了解掌握國內外醫學專業的先進知識和技術,不斷提高醫務人員的業務水平。

      3.鼓勵醫務人員積極撰寫醫學論文,掌握本學科發展前沿動態。

      4.重視護理隊伍建設和管理,建立護理定期考核考查制度,嚴格執行“三查八對”制度,規范護理操作規程,確保護理安全。樹立護理服務新理念,塑造護士新形象,改善服務態度、提高護理質量。

      5.充分發揮醫院醫療護理質量管理委員會的作用,全面提升醫療質量,重視住院、門診病歷和處方的質量管理,爭取住院、門診病歷記錄和處方合格率均達100%。

      6. 加強醫院感染監測,開展消毒滅菌效果監測及環境衛生學監測,進行醫療廢物監督管理,做好醫療廢物的合理合法處置,配合西藥房、醫務科加強抗生素的合理應用及抗生素的管理。定期進行處方、點評。

      7、開拓創新,拓展服務項目,增加診療手段。在中醫理療科針對一些慢性病開展電子艾灸治理、通療包頭透皮凈電磁治療、水療及音樂療法等。

      進入201*年,明向校區的師生人數會進一步增加,為了做好明向校區師生的衛生保健工作,校醫院將進一步加強明向醫務室的醫護力量,更好的服務于患者,保障明向校區師生員工的身體健康。配合學校領導、相關處室,做好明向校區校醫院的規劃設計,盡早開建醫務室。

      校醫年度述職報告 篇8

      堅持“以人為本”的理念,圍繞“提高管理水平,提高服務質量”的工作為中心,認真做好各項管理工作:

      一是堅持集中領導下的分工負責制,充分發揮領導和科級干部的作用,根據工作需要,院領導既分工又合作,統籌安排,力作平衡,及時溝通解決問題。

      二是進一步完善了相關規章制度,確保各項工作有章可循。主要是崗位責任制、藥事管理制度、加班補助制度等,內部工作做到年初有計劃,年終有總結,院務會每周開一至二次,全體職工每月一次。

      三重視沙河校區的發展:隨著沙河校區的服務對象增加,各項工作中心逐漸向沙河校區轉移,例如加強醫務骨干的配備和晚班的醫務力量,購買了醫療設備,開展了三大常規檢查項目。

      四是堅持教育和制度管理并重,充分調動職工工作積極性。針對編制短缺、兩地辦醫條的特點,我們一方面加強醫德醫風教育,引導職工做好工作;一方面堅持科學考核,將平時的業務考核、病人滿意度與年終考核結合起來,激勵職工做好工作。

      五是履行社區衛生服務機構職責,完成重點工作任務,如個人健康檔案、家庭醫生式服務、慢病規范管理,常規數據的上報、家庭保健員等。

      六是完成醫生工作站的建立,使醫院管理更加規范。七是嚴格落實醫院的掛牌服務,定期檢查對外設立的意見箱,對校長熱線電話的書面投訴3起,由分管院長答復處理,情節較輕給予批評教育。收到表揚信3封,給予公開表揚。

      提高服務質量和水平,是保證醫療安全的'前提,不斷提高醫護人員的業務素質和專業技能。

      重點:

      一是加強自身醫務人員培訓工作,95%以上醫務人員完成了繼續教育,內部培訓全年16次,如疑病歷討論,傳染病的防控,急診急救藥品和急救儀器除顫儀、心電監護儀操作培訓。各科室定期開展“三基三嚴”(基本理論、基本知識、基本技能,嚴格要求、嚴謹態度、嚴肅作風)訓練等。

      二是參加衛生局或社區辦的業務培訓,每年約40余次。

      三是加強門診制度管理,重點強化醫師首診制、如:高血壓危象、嗜鉻細胞瘤、自發性氣胸等惡性疾病的及時發現和轉診,為治療贏得了時間。危重病人的院前急救,如:心功能不全引起的心源性哮喘、精神癥狀,冠心病心絞痛。需出診是隨叫隨到并做好記錄、隨訪。

      四是成立醫療質量控制小組,進行處方制度培訓一次,不定期的對門診處方、病歷進行檢查,大部分符合要求,存在問題較多都一一個別來指出。根據門診用藥情況每學期由藥師管理小組指導討論決定臨床的用藥等。

      五是鼓勵職工總結臨床經驗,全年公開發表醫學文章10余篇。

      六是做好門診的基本醫療和值班工作:20xx年兩校區累計門診量約3.5萬人(沙河1萬人次),許多醫務人員犧牲了休息時間完成門診值班。

      七是添置急救醫療設備,如除顫儀、搶救床、吸痰器、簡易呼吸器、自動制氧機、全自動血細胞和尿常規分析儀,為醫師診治病人提供了幫助。

      校醫院實現了全年無重大醫療事故和差錯、醫療糾紛的發生,保證了醫療安全。

      針對高校醫院“預防為主,防治結合”的方針,重點做好疾病預防工作。針對體檢、計劃免疫、健康宣教等大型工作和活動,都先備有流程和預案。全年體檢11281人次、疫苗接種10000人次。全年完成大學生健康教育選修課32學時,講座9次,接受宣傳教育4000人次、發放健康處方5000份,上報信息報表181張,為上級衛生部門提供公共衛生基礎信息。及時處理應急疾病和突發性事件例如脊灰強化免疫。確保了校內無傳染病流行和各項任務的完成。在教職工年度體檢中,延長體檢天數,男女各增加了一項防癌篩查生化項目,開設體檢答疑,體檢健康管理信息化。

      為嚴格公費醫療管理,采取了以下幾項措施:

      一是通過校醫院網頁和學生病歷首頁公開相關政策,加強宣傳工作,及時將上級精神及轉診情況與相關人員傳達和交流,例如:高干發卡。

      二對個別咨詢的人強調政策和服務態度。

      三是今年與學校和網絡中心、開發商共同開發了新的軟件,方便患者報銷,大大地提高了報銷效率,受到了師生員工的好評。

      四是門診藥品盤庫誤差率減低,財務賬賬相符。

      為全校師生員工提供咨詢服務900人次,為500多人辦理婚育證明、生育服務卡、獨生子女證等。我校計劃生育率達到上級規定標準。

      六、問題和存在不足:

      (一)目前處于兩地辦醫狀態,人員較少,力量分散,崗位不一,部分管理措施尚未落實到實處。

      (二)對于師生員工日益增長的醫療保健需求,部分醫護人員的服務理念、業務水平還有差距。

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      學校校醫年度述職合集


      時間一晃而過,我們即將翻開新的一年。我們要對這一年的工作進行述職報告。要想在職場中不斷提升自己,年度述職報告必不可少。如何在年度述職報告中全面系統地分析自己呢?下面是由小編為大家整理的“學校校醫年度述職合集”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

      學校校醫年度述職 篇1

      第一中學圍繞《學校衛生工作條例》,認真落實學校衛生工作計劃,對學生進行健康教育,學習常見疾病的預防知識,培養學生良好的'衛生習慣。開放衛生室,為本校師生提供簡單治療,處理簡單皮外傷和轉診工作。協助中小學衛生保健所定期進行健康檢查,建立學生健康檔案。監督檢查學校的環境衛生、食堂衛生和教學衛生,努力為提高師生的健康水平服務。現簡要總結去年以來的醫務工作。

      一、健康教育:

      1、按照學校的課程,全校開展衛生課,一學期進行一次書面考核,用隨機抽查的形式,合格率100%。

      教學內容主要是:生活方式對健康的影響、艾滋病的預防、病毒性肝炎、預防意外傷害、口腔衛生、青春期身心健康等等。學生在學校每年的學術節上,表現出對所學的衛生知識掌握得較牢固,興趣較濃厚。

      2、利用廣播、墻報、派發資料進行健康宣傳25次以上,特別是傳染病的預防知識,其中有紅眼病、急性腸炎等預防。

      3、學生健康行為在政教處的監督、協助下,基本做到學生頭發、指甲整潔,面部干凈、衣著整潔。

      二、健康監測:

      1、每年協助組織全校學生進行體檢,了解學生的健康概況,統計分析出我校學生健康的總體資料,建立學生健康檔案工作。

      2、呼吸道傳染病的防控工作:與各班班主任密切聯系以及門診觀察追蹤等方式了解學生健康情況,給各班和宿舍發放體溫計和相關知識的資料,及時對發熱學生進行跟蹤調查。在教室消毒,晨檢等措施預防疫情發生。我校沒有出現相關病例。

      三、醫務室工作:

      開放衛生室,為廣大師生提供簡單醫療服務,特別是學生軍訓期間處理急診和轉診工作,同時為師生測量血壓,宣傳高血壓的預防知識。

      四、食堂衛生監督:

      參加相關培訓,學習上級下達文件,及時向領導和食堂工作者傳達文件知識與精神。每天堅持日常的食堂衛生監督,對存在問題大膽提出并請其改正,提高食堂的衛生水平,保證食堂衛生。我校無發生食物中毒事件。

      五、學習培訓:

      為了更快地教育教學工作的能力水平,以適應于當前教育形式飛速發展的要求,校醫不滿足于現狀,堅持不懈的加強專業知識技能的學習。積極參加各級各類的繼續教育,不斷地拓展個人才能。如20xx年4月參加江門市食品安全中級培訓學習等。

      我校將進一步加強醫務室的建設,增強計劃性,堅持科學性,突出教育,著眼預防,為促進全校師生的身體健康做出新的貢獻。

      年學校醫務室工作計劃樹立“健康第一,預防為主”的指導思想,堅持全面提高學生身體素質,深入慣徹學校衛生工作法規。

      一、醫務室制度:

      做好健康教育工作,組織學生參加上級規定的各項檢查。

      (1)建立學生健康檔案,并對體檢資料進行統計分析,做出評價。

      (2)做好視力保護工作,監督檢查眼保健操工作。

      (3)建立健全傳染病管理制度。

      (4)做好常見病防治工作,體育,食品,教室,宿舍及環境衛生監督檢查工作。

      (5)做好校內計劃生育,師生日常疹,集體外出保健工作和紅十字會工作,及領導臨時工作安排等。

      二、健康教育:

      (一)開展多種形式健康教育,重點做好心理健康,公共衛生,常見病的防治等多方面知識,培養學生的行為習慣,增強學生的自我保健意識。

      (二)做好學校傳染病登記,報告制度,重點放在敏感傳染?。鞲?。麻疹。腮腺炎。風疹。流感)等,實行癥狀監測。

      (三)做好學生缺課及晨檢登記工作,掌握學生健康狀況,對特殊患者與班主任及家長聯系,采取相應措施。

      (四)建立學生意外傷害登記,根據事故原因加以分析,并急時反饋到學校領導,減少事故發生,及時向保險公司保險,收集資料進行理賠。

      (五)營養餐和學生奶飲用,引導學生科學飲食,合理健康消費。

      (六)積極開展學生常見病(沙眼。視力不好。齲齒。牙周病。貧血。營養不良。肥胖。腸道寄生蟲)等預防和治療工作。

      (七)完善學生預防接種管理,建立適合本地在校學生預防接種程序。

      三、嚴格執行:

      (一)加強全校環境。教室。宿舍衛生監督檢查,做到春秋季一月兩次,冬季一月一次,做到教室。宿舍隨時開窗通風。

      (二)組織食堂人員每年一次健康檢查,嚴禁無證上崗。

      (三)完善食堂衛生管理規章制度,嚴格崗位責任制,對購貨物作不定期檢查,嚴禁霉爛食品上餐桌。做到“三防一消毒”,并對管理制度執行情況進行監督檢查。建立食堂衛生管理檔案,保存各項檢查記錄。

      四、日常工作:

      (一)加強門診治療工作責任性,24小時值班制,做好門診登記,處理,以及交接班工作。

      (二)本學期醫務室開展小的清創縫合手術。對病重者急時送醫院治療。

      (三)加強藥物,器械管理,做到月清賬明。

      學校校醫年度述職 篇2

      在內科這兩個多月中,在帶教老師的悉心與耐心帶教下,我學到了許多在課堂上不曾懂得的東西。在實習的日子中,我了解到收治病人的一般過程:如測量生命體征;詢問病人病史、過敏史等,認真寫好護理記錄,同時觀察病人的病容,配合老師的指導,了解抗生素對各種消化系統的基本應用。

      在實習過程中,本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,踏實工作,全心全意為患者著想。同時坐到了理解家屬,正確處理好護患關系,能做好解釋與安慰工作,多說心內科以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭多見,在老師的帶教下,我基本掌握了一些常見病的護理及基本操;微笑迎接新病人并做好入院評估;嚴密監測生命體征并規范記錄;正確采集血、尿標本;積極配合醫生治療;嚴格執行三查七對;認真執行靜脈輸液......在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經驗,能勤于、善于觀察患者病情,從而及時地掌握病情變化,作出準確判斷。

      這段日子,雖然時間不長,但是我接觸到了很多以前不了解的??浦R和技能,重新拾起了很多操作技術,例如無菌原則,氧氣的應用,以及搶救車的五定等。

      總之我覺得在這段實習的日子里,我學到了很多,雖然我還只是學生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學習中成。這只是實習之初,是一個挑戰,也是一種機遇。我一定要把學到的知識應用到下一實習科室,并牢記老師的教誨,不斷地學習進步。同時,我要感謝本科室的患者,他們很配合的讓我做治療,俗話說,病人就是老師。希望下一站,一切順利。

      學校校醫年度述職 篇3

      在校領導的帶領下,本著預防為主的方針,認真做好自己的本職工作。

      在工作中,樹立為師生服務的思想,認真對待每一位患者,嚴格遵守學校的規章制度,注意自己的組織紀律性,不遲到,不早退,團結同事,積極參加學校組織的各種活動,認真完成各項任務。

      平時,嚴格要求自己,注重業務學習,積極參加各種培訓,努力提高業務水平。

      本學期,我為全校師生治療100余人次,對學校常見病、多發病、急癥外傷的診斷、處理熟練掌握,遇到急癥病人,總是到辦公室或教室上門服務,情況嚴重的,及時護送到醫院,從未延遲過一例病人。

      在學校,師生的保健工作是極其重要的,我針對學校的常見病、多發病,利用廣播、周報、專欄的形式,大力展開宣傳,指導學生如何防病治并病。尤其是傳染病的預防,在傳染病的不同流行季節,為了避免傳染病的流行,除了搞好宣傳外,還及時對學生學習環境進行消毒,發放各種消毒藥品,指導學生如何正確使用。對各種傳染病進行監控,及時分析,上報,同時,對學校的各教室,辦公室,樓道進行徹底的消毒,為師生提供了一個安全、整潔的學習環境,控制了疫情在校內的發生。每周對全校進行大消毒。班級每天自己消毒。同時,積極和醫院配合,組織好每次的疫苗接種工作

      積極和防疫站配合,順利的完成了全校學生的查體工作,查體后,一人一份健康卡,全部登記在冊,并對每份體檢卡進行統計、分析、匯總,整理后裝訂入檔。平時,認真做好健康教育課的教學設計、教學計劃、教研活動的書寫工作,為衛生檔案準備第一手資料。

      每次在各種活動中,不怕苦和累,積極服務在第一線,堅守工作崗位,及時處理緊急情況,為各種活動提供了良好的醫療保障。

      對于醫務室的各種器材、藥品的管理,嚴格按照要求進行,做到藥品不浪費,購藥帳目清楚,嚴把進藥關口,保證了全校師生的用藥安全。

      總之,在這一年的工作中,我比較圓滿的完成了各項任務,為師生們有安全、衛生的工作、學習環境貢獻了微薄之力。今后需再接再厲,爭取更大的進步。

      學校校醫年度述職 篇4

      我們學校是全日制住校寄宿學生,所以工作重點應放在預防保健上面,主要預防流行性疾病在學校的播散,輔助治療常見病多發病突發急診等。積極配合上級領導的各項方針政策,為全面貫徹黨的教育方針,加強學校衛生保健工作,促進學生身體的正常發育,增進健康,培養德、智、體全面發展的人才。根據《學校衛生工作條例》的精神,認真領會和傳達教育局領導和學校領導的工作指示,堅持以“預防為主”的原則,做好全校師生的衛生保健、宣傳工作?,F特制定以下工作計劃:

      一、工作目標

      1.對全校學生健康體檢一次,檢查率達到100%;

      2.填寫學生健康卡,填卡率達到100%;

      3.傳染病發病率為零;

      4.學生近視新發率控制在5%以下;

      5.做好學生常見病防治工作,使發病率控制在省規定范圍內;

      6.做好學生體質健康監測的錄入、統計、分析、報表等項工作;

      7.衛生知識宣傳達20次以上;

      二、保證措施

      1.加強學習。認真貫徹執行《學校衛生工作條例》、《廣東省學生常見病及傳染病防治方案》及省、市、教育局下發的有關文件精神并積極落實。樹立為學校服務,為師生服務的思想,熱情接待每一名學生。按時參加上級主管部門組織的各項會議、校醫培訓及學術交流等,不斷提高業務水平。遵守學校各項規章制度,團結協作,盡最大努力把我校衛生保健工作做好。

      2. 加強衛生知識宣傳工作。利用板報、學校廣播、講座、健康課、宣傳單、網絡等多種形式廣泛宣傳衛生保健知識。每月辦一期板報,一期廣播,每學期兩次專題講座,根據情況隨時宣傳有關衛生知識等。

      3. 加強學生體質健康監測工作。學生體檢每學年一次。市教育局保健所統一組織,統一安排,醫院體檢中心的專業醫務人員到我校給學生體檢。校醫要認真協助、組織、安排好學生,做到不漏檢,不誤檢,力求數據準確、有意義。體檢后,及時填寫健康卡及反饋表,并進行統計分析、評價、報表,提出整改措施。

      4. 加強學生常見病防治工作。按有關文件要求,首先建立組織機構,根據檢查、統計、分析的結果及我校具體情況制定學生常見病的預防措施。對查出患病學生,將查出結果及時反饋家長,采取學校家庭聯合防治的辦法。本學期重點防治齲齒及視力不良。對患齲齒的學生,跟蹤檢查督促到醫院治療;對患視力不良學生,除加強眼保健操管理外,要督促學生用藥物、儀器、配鏡等方法矯治。

      5. 加強傳染病的防治工作。大力宣傳衛生知識,發現疑似病人立即采取應急措施,并及時報到防疫站。教室應經常開窗通風,定期對教室、走廊、廁所、辦公室、活動室等場所空氣進行消毒,傳染病流行期間每日一次。學校為學生提供符合衛生標準的純凈水。協助衛生

      防疫部門開展防疫工作,如預防性投藥、疫苗接種、各種化驗檢查等。

      6. 加強健康教育:根據省教育廳的統一安排,健康教育課納入教學計劃,每周開課0.5課時,開課率100%,教案符合標準要求。

      陽江市第一中學

      20xx年9月3日

      學校校醫年度述職 篇5

      回憶學年的工作,在學校各級領導的理解,信任、支持與肯定中,在全校師生的尊重與配合中,更在主管校長、主管主任及許多熱心人的指導與幫助下,得以順利地開展,改善與加強,取得了較好的成績,本學期校醫室的工作主要有:

      一、積極活動,了解和熟悉業務

      作為一名二千多師生的大校,成為一名新到的校醫,新的學校、新的崗位,盡快了解熟悉有關校醫工作的所有業務及職能是做好校醫工作的基礎,于是報到的第一天,即執記事本,到相關的領導面前請教、記錄,爭取其意見,抓住了“衛生”、“健康”、“講課”、“文書”等工作主線,在隨后的一段時間里細心體會,并主動去第三中學,虛心討教,9月中詢在充分的取經驗相結合我校實際的基礎上,制定上了“實驗小學校醫工作計劃”并呈教各領導。

      二、堅持認真工作

      關于校園清潔衛生檢查和管理本期開學即做了以下工作;

      (1)給各年級發放了衛生值周掛牌;

      (2)給各班發放了清潔衛生工具;

      (3)給各班發放了“關于衛生檢查工作建議和說明”(后貼于校園網),提出了一個建議五個要求;

      (4)明確了責任公區衛生劃分,貼出了“操場公區衛生責任劃分彩圖”;

      以上工作,從物質上和制度上保證了隨后的衛生檢查工作的.開展。

      2、堅持每天全校全面衛生大楂,作記錄,打分,公布。

      (1)未做好清潔的,及時與該班師生取得聯系,提出要求;同時,現場記錄扣分原因和扣分;對區域劃分有疑問的,及時解釋澄清;對其它相關問題進行調解;

      (2)對未做好清潔的區域進行復查;

      (3)配合有扣分疑問的師生,查閱扣分檔案。

      本期全校10120班次的衛生考核打分,從未發生一起誤扣事件。

      關于疾病與傷患治療

      3、堅持每天進行全校疾病晨檢和記錄。

      4、本期經校醫室治療的傷病患者,有記載的有322人次,其中外傷較多,有187人次,占58%,均為學生。

      5、對傳染病患者,作晨檢記錄,疾控記錄,提出隔離要求;囑咐涉及班師生預防性服藥。

      6、購買消毒滅菌藥劑和工具,安排對傳染病涉及場所進行消毒滅菌噴藥處理。

      本期滅菌消毒噴藥640個班次,均有計劃、安排、復查、記錄。

      7、關于傳染病患者的復學,對傳染病疑似患者或傳染病患者康復復學者,要求到具備條件的醫院確診并開具具有縣級以上人民醫院加蓋公章的診斷書,書上明確注明是否仍具有傳染性。

      8、竭力做好融離休學者及家屬的解釋工作,對不聽勸阻的,認真做好記錄,并向上級作好匯報,保留因此導致疫情擴大造成后果而追訴的證據和權利.

      9、配合地方病防治所對全校學生進行了尿碘化驗及碘丸的發放。

      本期發現傳染病學生86人次,其中以腮腺炎、水痘為主要發病,83人經做工作(登記、給患者及家屬講清情況,提出隔離要求和用藥建議)后按規定進行了休學隔離和治療:僅1人報經校領導和疾控中心協助,勸其采取了隔離措施。發現隔離率百分之百。

      必要時向學校領導,疾控中心,教育局等相關部門匯報情況。

      關于上課

      10、完成了學校教務處安排的“心理與衛生講座”任務,做了備課資料和聽課記錄。相關的其它工作。

      11、根據學校實際需要到批發部購買業務必具之藥品、潔廁濟、潔廁靴、滅害靈、消毒滅菌濟、噴藥器等清潔衛生用品。

      學校校醫年度述職 篇6

      難忘的20XX已然結束,又是一個學期末到來了。我是今年xx月份正式到學校報道的,迄今為止已工作兩個星期的時間了。雖說時間短暫卻得到了學校的信任和支持,得到了校長和主管校長的許多熱心指導和幫忙,也得到了師生的尊重和配合,從而使醫務室的相關工作得以順利開展?,F就在校期間內的工作總結如下:

      一、醫務室的初期工作了解和適應

      在校長、主管領導以及兩位同事的大力支持下,逐步了解了學校的基本狀況。能夠很快掌握相關工作流程及儀器設備的使用,這些都能得心應手,有同事的幫忙,也得益于本人常年從事醫務工作的經驗。

      二、堅持認真工作,努力學習

      1、作為一名多人的學校校醫,感覺身上的職責重大,為了在一個嶄新的工作環境中盡快進入工作主角,更好的為教師、學生服務。

      2、用心參加學校組織的各種培訓,努力提高自我的業務水平,加強與教師間的溝通和交流,充分利用各類資源為自我充電,使自我的綜合素質得到更大的提升。

      三、關于我校常見病的處理辦法

      本學期所處理的常見病主要為感冒、發燒、磕碰傷,其中以磕碰傷居多;做到及時上報有關領導并做好相關登記。

      1、學生追逐打鬧現象嚴重,以致造成的外傷較多,應加強對學生的教育和管理。

      2、存在帶病要求復學的狀況,今后要加強與涉及到的班級教師的交流與溝通,防止帶病復學而造成的疫情擴大。

      3、健康教育檔案還不夠完善,需加強資料的收集和管理,盡快完成分類歸檔的工作。

      4、健康教育宣傳欄暫時還未設立,期望近期內完成。

      5、醫務室的相關制度還未上墻,和教育局的老師進行協調,爭取盡快完成。

      在以后的工作中,我會更加細心,認真履行崗位職責,以一貫的勤勞務實精神和高度的職責感為指引,在校領導的支持和全校師生的共同努力下,把醫務室的工作做得更好,為爭取把我校建設成為一流人才的啟蒙教育基地而盡職盡責。

      學校校醫年度述職 篇7

      難忘的20xx已然結束,又是一個學年末到來了。這段時間內醫務室的工作得到了學校的理解、信任和支持,得到了校長和主管校長的許多熱心指導和幫助,也得到了全校師生的尊重和配合,從而使醫務室的相關工作得以順利開展、改善和加強。現就在本校期間內的工作總結如下:

      一、醫務室的初期籌建工作

      1、針對我校的具體情況,我對學生群體進行具體分析,有針對性的采購了一些常用藥品,主要包括:感冒藥、退燒藥、外傷處理藥等。

      二、堅持認真工作,努力學習

      1、作為一名x多人的學校的校醫,感覺壓力很大,更好的為教師、學生服務,我首先對班級的人數、學生的身體狀況作了詳細的調查,并且在班主任的配合下為每個班設立了一名衛生委員,讓其負責本班的衛生和學生用餐情況的調查并及時反饋給我,對出現的問題及時進行處理。

      2、積極參加學校組織的各種培訓,努力提高自己的政治素質和業務水平,加強與教師間的溝通和交流,充分利用網絡資源為自己充電,使自己的綜合素質得到更大的提升。

      三、關于常見病與傳染病的處理辦法

      1、本學期所處理的常見病主要為感冒、發燒、磕碰傷,其中以磕碰傷居多。做到及時上報教育局并在疾控中心做好相關登記。及時進行了隔離,有效防止急病擴散。

      2、對傳染病患者做好晨檢登記和疾控記錄,提出隔離要求,并囑咐涉及到的班級教師和學生進行預防性的服藥。

      3、購買消毒藥劑和工具,在班主任的配合下對傳染病涉及到的場所進行消毒滅菌噴藥處理。

      4、對傳染病疑似患者或傳染病康復要求復學者,要讓其到正規醫院進行確診并開具加蓋醫療單位公章的診斷書,要明確注明是否仍具有傳染性。

      5、竭力做好隔離休學者及家屬的解釋工作,對不聽勸阻的,認真做好記錄,并向上級匯報,共同進行協商。一定要做到隔離率,保證其他學生的健康。

      在過去的工作中,有收獲的喜悅,當然還存在一些有待改善和需要解決的問題,現總結如下:

      1、學生追逐打鬧現象嚴重,以致造成的外傷較多,應加強對學生的教育和管理。

      2、健康教育檔案還不夠完善,需加強資料的收集和管理,盡快完成分類歸檔的工作。

      3、健康教育宣傳欄暫時還未設立,希望近期內完成。

      在以后的工作中,我會更加細心,認真履行崗位職責,以一貫的勤勞務實精神和高度的責任感為指引,在校領導的支持和全校師生的共同努力下,把醫務室的工作做得更好,為爭取把我校建設成為一流人才的啟蒙教育基地而盡職盡責。

      學校校醫年度述職 篇8

      時間好像個頑皮的孩子似的,不停的奔跑。轉眼間,就到年終了。今年,我還是擔任學校衛生工作,這個工作很繁瑣細碎,牽連著全校的師生健康,我自是不敢怠慢。工作了十幾年,對自己的工作職責不敢說很了解,但大體還是熟悉了的。因此,工作還是比較得心應手的。

      本學年重點做了以下工作。

      1、醫務室工作。做好學校師生常見疾病的診治工作。

      2、組織學生體檢,并做好統計分析,建立好學生健康檔案。

      3、做好健康教育宣傳工作。每學期做好x期健康板報宣傳。

      4、做好晨檢午檢工作,及時發現各個班級的情況,以便發生問題即時處理。

      5、每日做好學生因病缺課的網絡直報工作。

      6、今年重點宣傳了紅眼病、脊髓灰質炎、流感、結核病的防治。

      7、對教師的常見疾病防治進行解答和指導。

      8、做好婦女保健工作。

      除了以上工作,還有一些工作就不一一羅列了。總之,我盡我所能,完成學校給我安排的任務。

      學校校醫年度述職 篇9

      本學年衛生保健工作在校領導的關心支持下,牢固樹立健康第一,預防為主、防治結合、加強教育的思想,采取一系列的有效形式和措施,認真執行衛生保健工作,現將本學年的工作總結如下:

      一、明確指導思想

      學校衛生健康是學校的一項穩定性工作,學校醫務室本著對學生高度負責的態度,始終以“健康安全第一,責任重于泰山”為指導思想,認真執行學校各項衛生、防疫、監督管理工作,認真做好學校衛生管理工作,保障師生的身體健康,為學校創造良好的衛生環境,維護學校正常的教育秩序。

      二、認真做好學校因病缺課統計與上報工作

      1、本學期,按照疾控中心的要求,在醫務室工作中認真做好學校因病缺課上報工作,主要是針對本學期流行的腮腺炎。指導、督促全校xx個教學班每天定期消毒并做好記錄,堅持晨檢記錄上報工作,因為晨檢工作是預防傳染病的關鍵,晨檢工作已經作為我校的常規工作,每天班主任老師對自己班級的學生進行檢查,發現異常情況馬上與衛生老師聯系,進行復查。如發現有學生發熱勸其回家休息,或到醫院就診,衛生老師每天統計各班出勤情況,有特殊情況的及時向校長匯報,同時加強各班巡視,督促班級開窗通風,開窗通風是預防呼吸道傳染病的有效、簡便、經濟的措施。督促學生下課戶外活動,讓學生能呼吸新鮮空氣,保證學生身體健康。如課間發現有學生發熱馬上進行隔離,通知家長帶回家進行醫學觀察。配合防疫部門做好國家規定的計劃免疫工作,對學生的疫苗接種進行登記管理,及時做好漏種的宣傳發動工作,保證了每個學生能按時得到接種,保證計劃內免疫接種率達到國家要求。

      2、在冬春季呼吸道疾病高發季節和防流感期間,利用廣播、傳單進行宣傳教育,在廣播講座中如冬季常見病的預防,紅眼病的預防等。讓學生在宣傳中受到教育,使學生具有保護自己預防疾病的能力。積極采取有效措施,加強流感、水痘、腮腺炎(發現疫情及時上報校領導、疾控中心、教育局)等疫情預防控制工作并及時上報與管理。定期做好環境衛生、教室衛生檢查工作。

      3、對傳染病患者做好晨檢登記和疾控記錄,提出隔離要求,并囑咐涉及到的班級教師和學生進行預防性的服藥。購買消毒藥劑和工具,在班主任的配合下對傳染病涉及到的場所進行消毒滅菌噴藥處理,對傳染病疑似患者或傳染病康復要求復學者,要讓其到正規醫院進行確診并開具加蓋醫療單位公章的診斷書,要明確注明是否仍具有傳染性。隔離率要達到百分之百,竭力做好隔離休學者及家屬的解釋工作,對不聽勸阻的,認真做好記錄,并向上級匯報,共同進行協商。一定要做到隔離率百分之百,保證其他學生的健康。

      在日常生活中會繃緊安全這跟弦,防止意外事故的發生。還利用一切有利機會對學生進行安全宣教,培養學生養成自我防護的意識,各班還結合班級特點和學生年齡特點進行安全教育。在健康課上,針對學生年齡小,給他們講述熱愛祖國,尊敬師生,孝敬父母,等愛國教育工作。

      三、本期工作中存在的一些有待改善的問題

      1、我校學生多,場地相對狹窄,本期由于學生追打等原因造成的傷患,所以有必要對學生加強教育和管理;

      2、存在帶病(傳染病未愈)復學的情況,今后要加強與涉及班師生的交流與溝通,防止帶病復學和疫情擴大,經努力,已大有改善;

      在這學期的工作中,我比較圓滿的完成了各項任務,為師生們有安全、衛生的工作、學習環境貢獻了微薄之力。在今后的工作中我會更加細心,認真履行崗位職責,以一貫的勤勞務實精神和高度的責任感為指引,在校領導的支持和全校師生的共同努力下,把醫務室的工作做得更好,爭取更大的進步。

      年度述職報告采購8篇


      撰寫崗位年度工作總結有哪幾點比較重要呢?對于各個崗位來說,年度工作總結的書寫就要提上日程了,通過年度工作總結,可以幫助我們理順自己工作流程,讓我們下階段工作少走彎路,小編為你收集并整理了年度述職報告采購,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助!

      年度述職報告采購(篇1)

      剛到公司的時候,公司安排我做采購員,作為一個剛接觸這個職業的新手,我沒有多的經驗和閱歷,但是我要求自己要有一個平常的心,進取的心,不止千遍的和自己說:這個崗位的擔子是重之又重,一定不能辜負了公司領導的期望。

      對于材料的采購,我從短短的工作實踐中也總結出了以下的一些經驗:

      我不熟悉的材料,我會盡我最大的努力找懂得這個材料的人,從別人那去學到到自己本來不知道的東西。那怕是一點一滴都算是學習和進步。

      我基本上會每天都會對我所做過的工作,處理的事,進行一個心里的小結,對沒有處理好的事,要求次日,或緊接處理的,盡量做到問題不推遲,盡最快解決。對于明天的主要事情,做個計劃。俗話說:好記性不如爛筆頭!事情較多的.時候,我會記錄下來,逐個去處理,處理和沒有處理的做個記錄,這樣工作就會更加清澈明朗。

      經常與工地上的倉管、施工隊長等相關人員接觸和交流,這樣便于自己更好的了解材料,以及跟蹤需要,減少工作失誤,提高工作效率。

      盡量用條款有效的文件去約束牽制他們,讓他們能主動爭取配合我們工作,及時解決問題,讓其感受有壓力又有動力。工作中要嚴謹,要主動出擊,不寄希望于供應商肯定沒有問題,及時的做好跟催工作,要分析供應商的每一次看似合理的理由,是否隱藏著絲絲供貨風險或其它東西。要做好記錄,便于查詢和統計,及配合工程需要做好工作。

      讓自己有一個好的職業習慣,有成本概念,有利潤思維,有風險意識、有統籌能力、有交流溝通好習慣。這些都有助于自己向一個更優秀的采購靠近,做一名真正優秀的采購員。

      想好打電話的目的是什么?是詢價、是講價、是訂價、是分析市場變化等。組織好自身談話內容的概要,做到談話流暢,語言豐富,用語專業,親切自然大方,熱情大度。對供應商所銷售的這個材料及其它供應商(同種材料)的信息要了解,以此好回應對方的談話。要記住對方所銷售這個品種現在的大約價格,及你上次所訂購價格,或上次你報給對方你購的價格及你虛擬報給對方的價格。在關心業務的同時,不妨多給予客戶出了業務關心外,工作身體等也做個善意問侯。對新客戶多介紹并展示一下自己公司的實力和優勢等。

      以上的一些經驗是我在工作過程中總結出來的,想要做好一個合格的優秀的采購員必須嚴于律己,在實踐中不斷的加強自己的業務水平的提高,只有這樣才能更好的展現自己,為公司的發展做出貢獻!

      后勤管理對于我來說又是一個新崗位,但是我總是有這樣的自信:一定能做好!在平時的生活中和同事多溝通,隨時掌握他們的心理和一些想法,并能盡量的在現實條件中隨心所愿,這樣就從后勤方面保證了員工的有一個良好的工作心態,無后顧之憂!及時的合理的制定了一些后勤制度,和對制度的宣傳以及監督,對后勤上面的一些設施、設備做一個完整的數量和現狀統計,需要維修的及時維修,需要整改的及時整改,讓大家有一個比較舒心,安全,溫暖的后期生活環境!

      20xx年即將過去,下面將迎來嶄新的20xx年,在新的一年里,我將發揚不怕苦,勤學習的精神,更加努力的做好自己的工作,樹立公司榮譽感,盡自己最大的努力,為公司的發展壯大,也為證實自己的能力,恪盡職守,永不懈怠。

      年度述職報告采購(篇2)

      在20xx年,因為市場形勢劇變,市場產出嚴重縮水,收款周期比較長,采購部的工作經歷了比較嚴峻的挑戰,一方面項目成本控制的嚴格實行要求我們盡量降低采購成本,另一方面公司收款周期的延長要求我們采購部在采購支付上要盡量延長帳期,爭取更多的優惠條件,總體說來,20xx年采購部遇到了一定的困難和挑戰。但在公司領導的正確指引和大力支持下,我們能夠較好的完成全年項目采購任務,按公司規定支付相關款項,做到成本控制有力,供應渠道暢通,在保證公司項目正常實施的同時,維護了公司建立的采購物流渠道,維護了公司的美譽度和信譽度?,F將我的工作詳細匯報如下:

      一、主要工作成績

      (一)采購部分

      1、嚴格按照公司詢價、核價、采購管理制度,嚴格控制采購成本,保質保量完成項目采購任務,全年完成采購項目共計x萬元,保證了公司項目實施的正常進行。重點采購的大項目有:xx、xx設備;xx建設項目所需設備;xx日常設備供應;xx設備;xx設備;xx設備供應等采購任務。

      2、努力學習,不斷提高業務技能,征詢產品信息,完成新項目的設備采購,在20xx年,我們接洽一些比較新的項目,如xx項目以及xx項目,還有xx等設備采購,項目品種十分豐富和復雜,好多設備都是我們以前沒有接觸過的,這對我們的采購工作提出了一定的挑戰,在總公司幫助下,我們經過積極的努力,全面完成了這些項目的采購,保證了項目正常實施,同時鍛煉了我的能力拓寬了我的知識面,對后期的工作十分有意義。

      3、不斷拓寬采購渠道,征詢采購信息和最新設備信息,為市場提供產品信息和支持。采購的工作和市場業務工作關聯十分緊密,在20xx年,我們根據公司的經營計劃和市場部的業務拓展計劃,積極拓寬了采購渠道,同時,定期為市場部提供產品信息,保證市場部工作的正常開展,取得了市場部的好評。

      4、在項目采購上盡量爭取價格優惠和較長的帳期,嚴格控制款項支付,保證了公司的正常運營,這是我們去年工作中的重心,因為應收款任務比較艱巨,所以應付款這塊控制比較嚴格,這對我們來說真是巨大的挑戰和鍛煉,通過我們和供應商的良好溝通和多年關系的積累,付款的控制做的比較好。

      5、根據公司的需要,參與部分市場業務工作,取得一定的好成績,在20xx年,我直接負責xx的日常設備采購和供應,從商務談判、到供貨以及后期收款等能較好的完成,取得客戶的一直好評。同時還參與xx的設備采購項目的商務談判工作,取得了項目的成功。

      (二)協助公司完成的其它工作

      在20xx年,我協助公司主要完成應收款工作,主要是華龍證券的應收款工作,在過去的一年里,我收回欠款x萬元,同時協助公司開展大項目的收款工作,經過我們的努力,收回欠款x多萬元,較好的完成了公司的應收款指標。

      二、工作中的缺點和不足

      1、技術水平還需提高,尤其是對產品的具體配置和關鍵性能指標的理解還要提高,目前,產品的品種越來越豐富,分類也越來越細,采購工作對技術的依賴越來越大,所以提高基本技術能力,對今后的工作具有十分重要的意義。這也是我今后努力的方向。

      2、和市場部、工程部門的溝通還需加強和提高,今后要逐步加強和市場部以及工程部門的溝通,嚴格控制采購供貨時間和采購周周期,保證項目的供貨的科學合理,爭取更低的成本。

      3、加強對客戶需求的理解,尋求更多的渠道,為客戶解決問題,這也是我今后努力的方向。

      以上就是我20xx年主要完成的工作情況,有成績也有不足,在公司上市的大好時機鼓勵下,我一定會努力學習,不斷提高業務水平和綜合技能,為公司的發展作出應有的貢獻。

      年度述職報告采購(篇3)

      一、思想政治及學習情況

      在積極參加縣委中心組專題學習的同時。不斷加強自身的黨性修養,以科學的發展觀,來指導自己的工作和實踐。10月,州黨委安排我赴江蘇省淮安市淮陰區政府掛職鍛煉,在工作、學習期間,我態度端正,目的明確,妥善處理好了工作與學習的矛盾,集中精力、潛心苦讀,圓滿完成了工作、學習任務,業務素質和黨性修養得到了提高。

      二、主要工作實績

      1、紀委工作

      20xx年,我正確履行了崗位職責,積極主動開展工作,協助縣委切實抓好黨風廉政建設組織協調工作,推進懲治和預防腐敗體系建設,抓緊落實《建立健全懲治和預防腐敗體系20xx-20xx年工作規劃》,全縣反腐倡廉工作整體合力進一步得到提升。全年,縣紀委監察局受理群眾來信來訪共受理群眾來信來訪總數為17件(次),初核12件,正在辦理1件,業務外4件。初核轉立案6件,指導幫助鄉紀委立案3件,受理司法機關移送案件1件。目前,結案9件,處分黨員干部9人(其中,科級干部2人),正在審理1件,挽回經濟損失82459.18元。治本抓源頭工作進一步向縱深推進,黨內監督條例和《工作規劃》工作全面得到執行,全縣反腐倡廉懲防體系逐步健全和完善,作用日益凸顯。黨政領導干部廉潔自律責任意識全面提高,400多名科級領導干部報告了個人收入情況。5名科級以上領導干部按照規定申報了個人重大事項。對新提拔和交流使用的110名科級領導干部進行了任前廉政談話。黨風廉政建設“大宣教”工作格局已經形成,并發揮出越來越大的作用,廉政責任意識深入到每個黨員、特別是黨政領導干部的思想意識深處,廉政宣傳教育工作步入規范化道路。專項執法監察工作深入推進,充分發揮監督職能。糾風工作進一步得到了強化。深化機關效能建設,認真受理群眾投訴。開展118次督察,受理群眾投訴54起,對違反制度的18名干部進行了處理。通過積極組織協調,投資100余萬元成立了600多平米的行政服務中心,籌備召開了效能現場觀摩會。

      2、審計工作

      20xx年共審計項目80個,其中:預算執行審計項目14個;財務收支審計項目27;鄉鎮決算審計項目3個;專項資金審計項目8個;企業審計項目7個;經濟責任審計,審計責任人20名;專項審計調查項目1個。共查出各類違紀違規金額8277.9萬元,做應繳財政處理21.4萬元,已繳財政21.4萬元,收繳入庫率100%。查出管理不規范資金2192.3萬元,上報審計報告80份、信息66份,公告審計單位6個,提出審計意見和建議121條,采納意見和建議94條,移送紀檢監察部門1人。

      同時,我還協助分管領導,加大了對交通、安監、煤炭等工作的協調指導力度,全面落實安全生產責任制,加大交通基礎設施建設步伐,推進煤炭企業建設。

      三、廉潔自律情況

      本人嚴格按照領導干部廉潔從政的各項規定,始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,用黨風廉政建設責任制的要求來約束自己的一言一行,要求別人做到的,自己先做到,要求別人不能做的,自己首先不去做。能及時批評和制止分管部門在黨風廉政建設方面發生的問題;積極參加縣委和分管部門,及時解決苗頭性、傾向性問題。自覺維護縣委領導班子的團結,重大事項均主動向縣委請示匯報。正確行使紀檢和監察兩項職能,認真落實一崗雙責的要求,積極協助縣委抓好黨風廉政建設,認真開展反腐敗工作,對來訪群眾熱情接待,積極辦理。對紀委班子成員和干部做到了從嚴教育、從嚴管理、從嚴要求。

      總之,我本人在上級領導的關懷下,在縣委及其班子成員的支持和幫助下,做了一些工作,也取得了一定的成績,這些成績的取得應歸功于組織,歸功于縣委的正確決策。同時我也發現自己在工作中還存在一些不足之處,主要表現在理論學習上還不夠深入、系統,對新形勢下經濟工作、反腐敗工作的新路子、新方法探索還不夠。對各級各部門“一把手”的監督力度還需加強,查處違紀案件的力度仍需加大。這些都有待于我在今后的工作中加以改進和彌補,努力取得令群眾和組織滿意的工作實績。

      以上是我的述職,請領導和同志們予以評議。

      年度述職報告采購(篇4)

      這一年,每個人都見證了xx超市的艱辛成長過程,從開學最初的每天訂單營業額不超過兩位數的情況發展到現在每天平均營業額達xx右,xx月xx日還創下了本學期的最高日營業額xx元。這都是值得欣慰的方面。同時,大家的工作默契度也增加了不少。這些對xx超市以后的發展都是一些有利的基礎。

      廢話就不多說了哈,現在我就我個人這學期工作中在超市管理方面出現的問題進行一個簡要的總結:

      1、 進貨方面:應該多注意貨品的生產日期和有效期限;因為得對這塊的疏忽,讓我偶在這一次去進酸奶的時候吃了大虧,最后導致在酸奶這塊虧損了一部分錢。還有就是在貴娃子進貨初期,在送貨的時候有些貨品在貴娃子是沒有的,但他們還是用其他貨品填補,導致我們的貨品管理和售賣出現一些問題,經過一些交涉和處理后,這方面問題慢慢得到改善。

      2、招送貨員方面:早期還沒安置超市副主管一職時,送貨員招聘是我負責的。由于我的失誤,起初招到一些不合格的送貨員,給xx帶來了一些負面影響。從這件事里,我試著慢慢去了解怎么在短時間內去看清一個人是否適合當一名超市送貨員,是否會適應我們眀校網發展的需求。

      3、上下級工作協調方面:酸奶促銷的時候,由于自己對上下級的工作沒協調到位,導致在工作中出現了一些工作脫節。經過一段時間的磨合以后,類似問題基本是杜絕了的。

      4、工作職責方面:有時可能會分不清超市副主管和超市主管的職責范圍,可能會把自己的想法或意見強加到副主管頭上,注意到這個問題了的,已經在改進當中了。當然也不會把職責劃分得太清,因為一個團隊的事,有時該做的還是要做,該統籌考慮的還是會統籌考慮的。

      5、 超市虧損方面:這一年初期,在力天那邊由于門下漏縫太大的原因,使得附近的貓時不時來襲擊超市,前后造成近xx元的損失;xx月初期因酸奶期限短,造成了近xx元的虧損;搬到星星水坊后,下水道的老鼠也來作惡,xx月xx日,發現被老鼠偷走的xx支38g的火腿腸,虧損xx元;隨后xx月xx號又被老鼠遭殃,主要是腸類,虧損xx元。第一期特價促銷(xx月xx日)虧損xx元,第二期贈品活動(xx月xx日)虧損xx元。另外,下學期面臨過期的商品有兩包白糖,共約虧損xx元。

      6、電話回訪方面:這學期總共做了兩次電話回訪,主要反映的問題還是超市貨品種類太少。

      7、關于xx超市以后的發展:這一年由于各方面原因(資金不足、貴娃子貨源不全),下訂單的同學普遍反映超市貨品太少,以致一些同學在第一次下訂單后就沒有繼續再在超市下單,而我每次進貨也只是增加幾個新貨品。下一年資金已經到位了,我會把同類的貨品牌子盡量增加以滿足下單同學的需求。很多同學也在反映增加煙,這學期還不是一個成熟的時機,下學期煙類肯定會加進去的。同時,盡力去聯系一些價格低廉的經銷商以滿足超市的發展需求。

      年度述職報告采購(篇5)

      20xx年的工作就要結束,20xx年的鐘聲即將敲響?;仡欉^去一年的工作,我們感到有意義、有價值、有收獲。在這一年里我們樹立了“為公司節約每一分錢”的觀念,順利完成了采購工作的各項任務和年初制定的工作計劃。本著“誠信勤奮、開拓創新”的服務宗旨以及“價格更低、效率更高、質量更好”的要求,提高了公司的物資供應保障能力,各項工作穩中求進,逐步提升?,F將主要工作總結如下:

      一、本年度工作取得的成就

      1、內部管理方面:到20xx年底,采購部將所有涉及到的資料、文檔進行規整保存,如采購申請單、付款申請單、合同等,做到帳物相符,一查就明。

      2、與各部門協調上:采購部與配送部及時溝通,應急物品及時購買,避免出現原料缺乏等現象。

      3、業務方面執行情況:在材料詢價方面,力爭做到了三家或三家以上報價,并進行多次洽談報價,在價格和質量上尋求第一。在付款中與材料經銷商及時進行對賬、銷帳,做到了賬賬相符,沒有出現紕漏。采購部內部每周對賬、銷帳,金額詳細、清楚。

      4、工作作風和勞動紀律遵守情況:采購部的工作是企業創造效益的第一道閘門,事關公司利益得失,因而本年度采購部樹立了以人為本的工作做風,遵守公司的每一項規章制度,擺正心態,牢記使命,堅持原則,公正處事,工作責任心和工作熱情都有了很大提高。業務方面,分工細化,職責分明,配合密切。手續清晰明了,做到了物清,帳清,提高了透明度。我們的辛勤勞動,為企業節省了資金,降低了成本。

      5、采購渠道上:一年來,我們通過多方努力,擁有了成熟完善的采購渠道,保證了材料及時、充足的供應。

      6、對待漏貨少貨的現象上:我們采取及時的補救措施,并在工作中實行訂單跟蹤,把差錯率降到零。

      二、本年度的工作不足

      1、采購規范化程度還需進一步提升:采購工作遇到許多問題,主要是采購的計劃性不強。我們采購任務中的一多半是臨時采購計劃,因為沒有庫存,有時造成供應脫節。審批程序過于復雜,浪費很多人力、時間,影響了工作效率。采購程序還需要進一步規范,采購效率還有待進一步提高。

      2、業務人員的素質還需進一步強化:質量與價格永遠是采購工作的核心。采購人員的技術能力與業務水平直接影響到采購工作的質量和效率。以后將極積為他們提供培訓和學習的機會,建立一支專業性強,業務精湛,清正廉潔,敬業高效,讓領導放心的采購隊伍,更好地服務公司生產一線工作。

      3、供應商的范圍還不夠廣:出于對售后服務響應速度的考慮,部分物資的采購以老客戶為主,這在一定程度上影響了企業的效益。需要開辟更為廣泛的供貨渠道。

      三、努力方向

      總結一年得失,在下一年的工作中,我們要虛心向其它部門學習工作和管理經驗,借鑒好的工作方法,努力學好專業理論知識,不斷提高自身的業務素質和管理能力,使本部門工作再上一個新的臺階。要進一步強化敬業精神,加強責任感,對待工作高標準,嚴要求。同時我部門還將不斷搞好階段性總結,找差距,評不足以推動工作。盡努力去降低成本,提高效率。在新的一年里,我們將群策群力,團結一致,克服困難,爭創文明科室,為公司作出更大的貢獻。

      四、20xx年工作思路

      明年我們將按照“行為規范、運作協調、公開透明、廉潔高效”的指導思想,抓規范、重效益,確保全年采購任務順利完成,在更規范合理的采購前提下,進一步降低采購成本。主要做好以下幾個方面的工作:

      1、細化采購管理流程。

      企業管理水平的差異最明顯的體現在流程管理上的差異,流程管理成熟度,是衡量企業是否進入規范化的主要標志,公司從規范化進入精細化管理階段最重要的前提是建立強大的流程管理體系。細化采購管理流程,從而全面提高公司采購管理水平。

      2、改進供應商的選擇。

      在進行供應商數量的選擇時既要避免單一貨源,尋求多家供應,同時又要保證所選供應商承擔的供應份額充足,以獲取供應商的優惠政策,降低物資的價格和采購成本。這樣既能保證采購物資供應的質量,又能有力的控制采購支出。

      3、加強供應商檔案管理。

      建立供應商產品信息數據庫對供應商資質材料、往來函件和產品質量證明等重要檔案交公司存檔,并復印留底;建立起重要貨物供應商信息的數據庫,以便在需要時候能隨時找到相應的供應商,以及這些供應商的產品或服務的規格性能及其他方面的可靠信息。

      4、采購員根據采購申請單提前詢價。

      明年,我公司加工廠區建設完成,并開始試運行投產。還有后續鹽井的開發。方方面面還需要很多大宗物資、儀器,材料。我們將對這些物資提前進行詢價,做好市場調研。不僅要保證生產,還要降低成本,減少公司的支出。

      年度述職報告采購(篇6)

      又一年過去了,時間總是在悄無聲息中流逝。真的很感謝公司給我提供了一個磨練自己的機會,更感謝公司長久以來對我的信任和栽培!新的一年已經開始了,我將過去一年中的工作總結如下:

      眾所周知采購部是公司業務的龍頭老大,是關系到公司整個銷售利益的最重要環節,所以我很感謝公司和領導對我的信任,將我調到如此重要的崗位上,給我一個學習的機會,讓我從原來對采購的一無所知到認識了更多的人和事,接觸了更多新鮮的事物,學到一些新的知識,增長了更多見識!

      在x董事長的直接關注和公司各位領導的關心支持下,通過一年多的采購工作,使我懂得了許多道理,也積累了一些過去從來沒有的經驗,同時也明白了采購和優秀采購之間的分別和差距。了解到一個采購所具備的最基本素質就是要在具備良好的職業道德基礎上,要保持對企業的忠誠;不帶個人偏見,在考慮全部因素的基礎上,從提供價值的供應商處采購;堅持以誠信作為工作和行為的基礎;規避一切可能危害商業交易的供應商,以及其他與自己有生意來往的對象;不斷努力提高自己在采購工作的作業流程上的知識;在交易中采用和堅持良好的商業準則等,相信這些我都已經做到了。

      在這里我想說作為一個采購,并不像常規所想的那樣僅僅是打個電話,簽個合同,發個貨那樣簡單,這只是其中之一,也是最基本的。在領導的提醒下,今年我們及時調整好心態和觀念,不但改變了過去的錯誤意識,采購與銷售無多大聯系,而且在采購的同時充分利用供應商的網絡關系主動銷售,今年采購部銷售額達到xx多萬,毛利xx萬。凡是有關銷售的一切事物,我們采購部都積極配合!一切以銷售為主,我們輔助。采購與銷售是密不可分的!因為我們是一個整體,唱得是同一首歌,走得是同一條路,奔得是同一個目標!

      在采購過程中我不僅要考慮到價格因素,更要限度的節約成本,做到貨比三家;要了解供應鏈各個環節的操作,明確采購在各個環節中的不同特點、作用及意義。只要能降低成本,不管是哪個環節,我們都會認真研究,商討辦法。真得很感謝x董事長,在采購方法方面為我出謀劃策。是她的嚴格要求,讓我們不得不千方百計去降低成本,也是在她的英明領導下,我發貨時遵循少量多次的原則,當然還要在不影響銷售的前提下,盡可能充分利用供應商的信貸期,保證公司資金周轉。

      在發貨方式上面,盡量以送貨上門的方式從而降低公司的額外提貨費用。在付款方面,逐漸將一部分供應商的付款方式從原來的電匯轉變成承兌匯票,間接性地降低成本。在這里我還要對公司所有業務人員說聲:“謝謝“!感謝他們及時將市場價格信息傳遞給我,讓我與供應商談判時做到了心中有數,從而成功降低了庫存成本。截止今年xx月底,共計降低成本、節約費用達xx萬元。別外,每月月底,因為銷項稅遠遠大于進項稅,為了降低公司不必要的稅收,我都積極主動向客戶催要增值稅票,包括所有通過銀行托收的客戶,經過協商,對方也將抵扣聯寄予我公司,及時供財務認證!從而每月都能減免一些不必要的稅收。

      今年是進步的一年,在公司各個部門的配合和采購部的多方努力下,我公司與供應商建立了非常良好的合作關系,尤其是合資企業。

      在引進新品種方面,我們從多個方面不斷搜集信息,及時和純銷部與調拔部溝通,并快速備貨。對于新進品種,采購部平均每十五天都會向業務人員提供新進品種目錄表或在公司內部網上發布,以供他們學習之用。

      關于退換貨方面,近效或破損(包括終端醫院換貨)藥品,積極主動與供方溝通,跟蹤,以最快的速度及時調換。相比之下國產品種換貨沒合資品種那么堅難。對于部分合資企業,他們概不處理近效、失效或終端破損,在多方努力下,有的已協商解決。我們的原則是不管是國產、進口或合資產品,盡量協商后讓廠方調換。所以20xx年總的來說公司報損的品種并不多,大部分都是廠家調換。

      一年來,我更加明白了總成本優先原則,和靈活運用各種采購技巧的重要性。對與價格影響因素要有敏銳的感覺,并且能夠及時的做好預警及防范措施,切忌“從一而終”。

      年度述職報告采購(篇7)

      20xx年已經過去,回首20xx年,我在總公司的正確領導下,在上級主管的親切關懷和各位同事的真情幫助下,認真貫徹執行公司采購管理規定和實施細則,努力提高自身采購業務水平,按時按量按質的完成了皮邊收購工作?,F把一年來的工作情況總結匯報如下:

      一、著眼職業需求,認真學習專業知識

      采購豬皮的好壞直接影響著我們公司產品的質量。作為一名皮邊收購員,深感責任重大,使命光榮,必須不斷提高自己的基礎理論知識。一年來,我認真學習采購基礎知識,認真研讀《皮革質量檢測標準實用手冊》,我虛心求教,不斷向周圍有經驗的老采購學習,努力提高自己的業務水平,在干中學、在學中干,通過實踐摸索出符合實際的豬皮采購理論,以厚實地理論支撐保證工作能力的不斷進步。

      二、著眼使命牽引,全力完成采購任務

      采購工作看似簡單,卻是保證產品與服務的正常供應,以支持我公司生產及其他經營活動順利運作的最基礎、最關鍵環節。一年來,我按照公司的要求,積極圍繞價、質、量、地、時等基本要素展開采購工作,按照供應計劃指標,積極開拓貨源市場,貨比三家、價比三家,選擇物美價平的物資材料,全年共完成XX的豬皮采購工作,圓滿完成了本年度的采購任務,為公司的發展做出了自己應盡的貢獻。

      年度述職報告采購(篇8)

      日常采購是采購人員根據確定的供應協議和條款,以及公司的品種需求時間計劃,以采購訂單的形式向供應方發出需求信息,并安排和跟蹤整個物流過程,確保品種按時到達公司,以支持公司的正常運營的過程。

      做為一個采購員必備能力:成本意識與價值分析能力、預測能力、表達能力、良好的人際溝通與協調能力、專業知識。

      成本意識。保持對價格的敏感性并培養對品種的估價能力,學習如何降低所采品種的單價和提高到貨的準時性。

      對品種的辨別能力。通過在倉庫的工作,熟悉了解到它們的進出流程和如何在X系統中分辨它們。在跟門店的溝通中熟悉品種的銷售潛能。

      靈敏的嗅覺。及時發現及發掘當下流行的品種,對該品種的是否引進及品類做好分析。語言表達。除了讓別人清楚的了解到我要表達的意思的同時,有禮有節的舉止及靈活而有原則的為人處事。

      資金周轉率意識。確保自己采購回來的產品能夠在第一時間銷售出去,不能有過多的積壓,及時處理好滯銷、效期不好、以及運輸過程中發生的破損品種,不斷的提升資金的周轉率。

      文書處理。各種文書均有固定的格式,我按照公司使用過的格式予以運用,并將重要的外發文書交主管、總經理審核。對采購記錄的使用和保管均按照公司相關程序文件執行。專業知識。專業知識的運用在我們采購的過程中有很大的幫助,不管是對產品的定位還是業務的洽談,產品的專業知識就是我們手里的利刃。

      協助和參與對供應商的管理;協助開發新供應商。

      協助或直接進行商品的采購和跟催。

      積極的與公司內部各部門進行溝通,處理與采購有關的事物。

      作為一名采購員須承擔的責任:采購計劃與需求確認、供應商選擇與管理、采購數量控制、采購品質控制、采購價格控制、交貨期控制、采購成本控制、采購合同清晰、采購記錄管理。

      現在我可以獨立的完成自己的采購工作,在工作中能夠發現問題,并積極全面的配合公司的要求來展開工作,與同事能夠很好的配合和協調。

      物價工作

      配合物價員做好市場商品的調查,完成物價主管交代的價格整理、對比、分析。把商品信息及時的反饋給其它相關的部門。

      在以后的工作中我會一如繼往,對人:與人為善,對工作:力求完美,不斷的提升自己的業務水平及綜合素質,以期為公司的發展盡自己的一份力量。

      明年工作計劃:

      1、配合門店把湘滿情的日用化妝品的銷售份額提高到5%目前1.71%。

      日化用品我們可以針對現階段顧客群體的年齡段來選擇有針對性的品種,或者嘗試增加各個年齡段選用的日化用品的品規。

      2、商品品類再增加1~2種。

      商品的品類還可以選擇嬰幼兒這一塊,對于嬰幼兒的營業補充品我們現有的品種不足以滿足顧客的需求。

      3、不斷拓寬采購渠道,征詢采購信息和商品信息,為市場提供產品信息和支持??梢酝ㄟ^現有供應商或者網絡等信息拓寬我們的采購渠道,增加我們對保健品這個市場的了解,細化品種的種類,尋找更適合當下暢銷的品種。

      4、采購工作盡量跟有長期穩定貨源的供應商爭取價格再優惠,提高毛利率。

      不斷的加強跟供應商的聯系,穩固我們及供應商的利益關系,嘗試選擇或幫助某個供應商做全做大,讓我們的銷售占比提高,提高銷量爭取更低的價格。

      5、增強自己的業務知識,更好的配合物價部門做好商品的價格調查、價格管理以及數據的分析。

      回望過去,首先感謝領導對我的信任,將我調到采購部這個如此重要的位置,給我個學習的機會,讓我從對采購一無所知道熟悉更多的人與事,接觸更多的新鮮事物,學到了一些新知識,增長了更多見識!在領導們的工作指導之下,也積累了一些工作經驗,同時也明白,還有很多事還要繼續學習的。

      在這一年里,對每一件事我都會專心,用行動做事。按照銷售部采購計劃基本完成所負責的計劃任務,現在對工作做一個總結,更多地便于自己以后的工作中總結今年的經驗教訓,提升綜合素質,找到更好的方式和方法來迎接20xx年的新挑戰。

      我主要負責采購的供貨商來自省內商業公司和廠家的藥品采購,所購藥品的質優價廉,關系到銷售利潤的高低,直接影響到公司整體效益,藥品的價格始終起著至關重要的作用,作為一名采購員,需要了解各鐘藥品信息的重要性,為確保采購藥品的質量好,價格低,要做到貨比三家,從中挑選出最適合的供應商和廠家。

      今后我要做好每一項工作,要用敏銳的眼光看待事情的變化與發展,主動和各個部門溝通!深知采購方案的制定并不是一個部門就可以協調好的。在采購大量數目品種時,及時聯系供應廠家聯系,簽訂優惠策略合同,實現公司和廠家雙贏。

      采購過程中的操作與實踐,是需要平時的細心積累得到經驗,改進工作方法,提高工作技能才能更好的為公司服務。

      20xx年里我要做到以下幾條:

      1.認真做好采購計劃,貨比多家,做好內勤工作,多多與各部門的職員溝通,每次計劃做好價格,廠家,到貨情況和稅票情況的登記,及時通知銷售部,及時把藥品送達醫院并快速備貨。

      2.報計劃時要細心、多了解各品種的信息變更,變更的信息要及時反饋給質管部。還要多了解供貨商與廠家在各個時間段的優惠政策。

      3.采購不同品種,要靈活運用不同的方法詢價、儀價以達到降低成本的目的。

      4.及時對采購完的品種跟蹤貨物是否到庫,在第二天早上查看是否入賬,查清楚原因,及時督促供應商發貨。

      5.上一年我負責的采購總金額為:XX元,爭取在這一年能在這個基礎上翻一番。

      年度雙擁工作述職報告8篇


      相信你應該喜歡述職報告之家的編輯整理的“年度雙擁工作述職報告”,愿這些資料可以用來在工作和學習中取得更好的成效。時間總是在不知不覺間就流逝了,沒有多余的空隙讓我們感慨,崗位述職報告是我們需要做的一份很重要的工作,在述職報告中需要我們對自己的工作表現進行評價與分析。

      年度雙擁工作述職報告(篇1)

      一、大力開展國防宣傳教育,努力營造雙擁氛圍

      1、大力開展國防宣傳。充分利用各種宣傳陣地,通過墻報、板報、會議等多種型式,向廣大干部職工積極宣傳黨的方針政策,宣傳黨中央、國務院、關于加強軍政軍民團結的指示和要求,宣傳全國雙擁工作會議精神,宣傳擁軍優屬、擁政愛民活動中的先進典型,宣傳人民愛國擁軍、軍隊擁政愛民的優良傳統,宣傳人民軍隊在參加各項救災中的英雄事跡。通過廣泛宣傳,提高了廣大干部職工對雙擁工作的認識。

      2、大力開展國防教育。充分利用近年來全縣雙擁工作取得的成績,大力開展了普及全民國防教育,激發了廣大干部職工愛國擁軍的政治熱情,各單位都以各種不同的形式開展了國防教育和國防教育講座活動。在交通行業中努力營造了軍愛民、民擁軍的濃厚氛圍。

      3、加強組織領導。為推動交通行業雙擁工作和國防教育活動向縱深發展,切實把雙擁工作、國防宣傳教育和爭創新一屆雙擁模范縣活動擺上重要的位置,成立了以局黨組書記、局長韓文玉同志為組長,副局長、紀檢組長為副組長的雙擁工作和“新一屆雙擁模范縣”領導小組。

      二、積極開展“為駐軍部隊解難事、辦實事、做好事”活動

      按照相關文件精神,我局在縣雙擁工作領導小組和縣雙擁辦的領導下,圍繞“此項活動,立足行業特點,以高度的政治責任感和工作熱忱,將創建工作列入了交通工作的重要議事日程。制定和下發了《南鄭縣交通運輸局關于“為駐軍部隊解難事、辦實事、做好事”實施方案》。確保了橫跨大件路的軍事通信線路,負責大件物資運輸清障的戰備及時與部隊取得聯系。

      三、結合行業特點,積極開展走訪慰問活動

      根據行業特點,各單位認真開展對駐區部隊官兵、軍屬和困難復轉退伍軍人的走訪慰問工作,真正把黨和政府的溫暖送到他們的心里。

      在春節前夕,開展了慰問軍屬、復轉軍人活動,召開軍屬、復轉軍人座談會、茶花會。慰問企業困難復轉軍人2戶發放慰問金20__多元,真正讓每位軍屬、企業困難復轉軍人過上一個歡樂祥和的新春佳節。

      在慶祝建軍__周年前夕,局屬各單位認真組織開展了復轉軍人座談會、茶話會,暢談了我軍的光榮傳統,暢談了軍民魚水情和新形式下的雙擁工作,特別是暢談了人民軍隊各項救災斗爭中不畏艱險,不怕犧牲,英雄奮戰,為搶救人民生命財產,重建家園作出的巨大貢獻。

      年度雙擁工作述職報告(篇2)

      完善三項制度。

      一是完善學習制度。每季度組織一次雙擁工作學習,并結合“六五”普法活動,堅持把學習貫徹黨的十八大、愛國主義教育、國防教育作為加強領導班子和領導干部思想政治建設的重要內容,切實增強干部的雙擁意識和政治責任感。

      二是完善雙擁宣傳制度。結合縣黨員干部現代遠程教育中心“三屏合一”(電視屏、電腦屏、手機屏合一)、黨建網站等宣傳陣地,集中宣傳軍政軍民團結的重要作用和新時期雙擁的先進事跡,進一步激發全體干部職工做好雙擁工作的政治熱情。

      三是完善走訪服務制度。在“八一”、春節期間由部領導帶隊走訪慰問駐軍部隊和重點優撫對象,送去慰問金,并召開座談會,與軍民一起暢談建軍以來的輝煌歷程、軍民魚水情和新形式下的雙擁工作,并聯系基層組織建設工作實際,積極鼓勵和引導軍人、軍屬將部隊的光榮傳統帶到地方,在地方發揚光大。

      注重三個結合。

      一是與創建文明略陽、文明單位有機結合起來,根據我縣改革發展的新形勢、新任務,利用興州講壇、干部教育培訓等平臺積極開展多種形式的思想道德和文明禮儀教育,使軍民共建活動更有針對性、更有吸引力。

      二是與學習貫徹黨的十八大精神相結合,通過辦好十八大精神專題培訓班,使干部群眾進一步認識雙擁工作在統籌經濟建設與國防的建設中具有鮮明的政治優勢、在調整軍政軍民利益關系中承載著重要責任、在實現富國與強軍中發揮著助推作用。

      三是與“三問三解三服務三促進”活動相結合,認真做好結對幫扶單位白雀寺鎮白雀寺村困難黨員、退伍軍人雙擁工作,幫助解決生產生活上的實際困難和問題,使他們切實感受到黨的關懷與溫暖。

      抓好三項工作。

      一是做好退役軍人接收安置、黨組織關系轉接工作。積極配合參與退役軍人的培訓工作,并根據行業特點,妥善做好安置退役軍人工作。

      二是發揮組織部門職能作用,把雙擁工作納入領導班子和領導干部實績考核,切實增強領導班子和領導干部抓好雙擁工作的約束性、激勵性和導向性,促進全縣雙擁工作整體水平的提高。

      三是做好雙擁工作向“兩新組織”拓展。組織引導“兩新組織”參與雙擁工作,把開展雙擁工作作為樹立企業品牌、加強企業文化建設的重要內容,激發他們經營不忘擁軍,致富心系國防的高尚情懷。

      年度雙擁工作述職報告(篇3)

      今年街道雙擁工作,按照xx區雙擁夠年工作要點的重要指示,深化雙擁活動形式、豐富雙擁內容、拓寬雙擁領域,始終堅持以人為本,大力加強軍民融合,謀求互利雙贏,不斷鞏固和加強軍政軍民團結。為街道社會經濟發展做出更大貢獻。

      一、做好基礎雙擁工作,保持雙擁工作長足發展。以軍民互動的形式開展雙擁工作,把軍民共建活動納入精神文明建設工程。街道內做好雙擁宣傳工作,營造良好的工作氛圍。

      二、積極做好軍轉干部、退役士兵、隨軍家屬安置、軍人隨遷子女入學、軍轉干部的接受工作。

      三、認真做好優撫對象的優撫撫恤金和定期生活補助的發放工作,預計投入經費140萬余元。認真核對經費發放情況,按照區相關部門的要求按時發放。

      四、做好“八一”、春節等節假期間的雙擁走訪、慰問工作。特別是對病重或生活困難的優撫對象進行重點慰問和關心,促使轄區內優撫對象的生活水平不斷完善。

      今年來,我科在街道黨工委、辦事處的領導下,深入貫徹落實黨的十八大精神,落實安全管理目標責任制,狠抓安全隱患排查整治,確保轄區安全生產形勢持續平穩發展,取得了明顯成效。主要工作總結如下:

      一、落實安全生產“一崗雙責”責任制

      年初,全面落實各級安全管理責任制,分別與9個社區工作站、3個股份公司以及8個重點企業單位簽訂了《2014年度安全管理目標責任書》;各社區工作站、股份公司也與各自管轄的企業、工廠、門店等單位簽訂了《安全管理目標責任書》,層層抓落實。分別召開2014年第一、第二、第三、第四季度防范重特大安全事故會議,全面部署各季度安全生產工作。今年第1~4季度,分別對各社區開展安全生產“一崗雙責”工作落實情況進行了深入細致的檢查??荚u中,有針對性地溝通了相關情況,提出了客觀、中肯的意見,并圍繞如何切實完善安全生產“一崗雙責”制度、有效落實安全生產責任制、進一步加強安全生產基礎工作等方面提出了改進建議。

      二、認真開展各項安全生產檢查整治專項行動

      1、認真抓好春運期間安全生產工作。春運期間,東湖汽車站發出各類長途車共3610班次,發送乘客26498人次。整個東湖轄區的春運各項工作平穩有序,未發生任何重特大安全事故。

      2、認真開展春節、元宵節嚴禁銷售、燃放煙花爆竹專項行動。春節、元宵期間,共出動巡查人員22人次、收繳各類煙花爆竹48斤、查處違法人員2人。

      3、認真開展“九打九治”打非治違專項行動。①組織執法檢查企業75家、制衣廠33家,疑似無照15家已移交市監部門查處,處罰1家企業,罰款3000元;②組織排查各類經營門店1098家,發現“三合一”50家,已通報消防部門查處;③聯合公安、交警、執法部門開展電動單車非法營運“雷霆”、“百日”整治行動,共查扣電動車66輛,摩托車3輛,三輪車15輛,現場拍照違停車輛107輛;④對轄區4個加油站進行安全檢查;⑤檢查轄區家具廠1家,涉及木材加工企業2家,發現的43條隱患已完成整改;向涉及各類粉塵企業發放《溫馨提示》300份,要求股份公司加強日常管理;⑥對大望、梧桐山村在建3個工地開展安全檢查;⑦開展危房專項普查工作。經普查統計:疑似危樓11棟、瓦房57間;危房1棟、瓦房329間(目前,已責令督導大望、梧桐山股份公司以及相關部門做好危房安全監控,采取有效措施,防止危房內住人);⑧開展城中村安全用電專項整治工作。共出動檢查人員285人次,檢查“城中村”和“插花地”配電房8間、各類生產經營場所238家,發現安全隱患85家,已整改43家,待整改42家;⑨針對轄屬9個社區的公共區域(場所)普遍存在消防器材不足、應急指示配備不足的突出問題,街道撥出專項經費,落實相關部門購置abc滅火器、水喉鉗、消防扳手等消防器材一批并分發到各社區。

      4、開展整治大望、梧桐山片區制衣作坊“回潮”專項行動。一是成立了專項整治行動領導小組;二是制定專項整治工作方案,進一步明確專項行動的整治時間、整治內容和整治方式以及整治工作要求;三是有效地督促各“回潮”制衣作坊業主、經營者按照有關要求予以停業、搬遷、取締,做到逐家逐戶清理;四是聯合各職能部門相互配合、齊抓共管、聯合執法。對三個股份公司222家集體物業制衣廠進行了整治,共出動人員3500人次,責令停工58家,立案處罰4家,罰款18000元,清理兩棟六層集體物業廠房內制衣廠25家,面積達2250平方米,在檢查中發現的電路、消防設施、消防通道、警示標志等1500多條隱患都得到了整改。截至目前,共清理整治民宅內制衣作坊78家,查扣電動制衣機78臺。

      5、認真組織開展上級各部門布置的專項整治工作。今年以來開展的專項整治有:消火栓排查整治、城中村安全用電排查整治、家具制造行業安全生產排查整治、汽修行業排查整治、粉塵作業場所安全生產大檢查、建筑安全大排查、安全生產大檢查、重大火災隱患集中整治、針對“7.18”事故開展的安全大檢查、房屋陽臺護欄安全大排查及城中村、物業小區、臨街門店等場所占用、堵塞消防車道、疏散通道消防隱患專項整治。以上各項整治都保質保量的完成。

      一、民政工作

      (一)低保救濟:每月低保審核、申報、發放工作。目前低保戶76戶,90人,月共計發放3.7余萬元;

      (二)老齡工作:高齡補貼1019人,合計14.917萬元;

      (三)優撫工作:

      1、每月按時請領資金發放“參戰參試”、“三屬”、傷殘復原軍人、失業軍轉干人員的生活補助。

      2、每季度按時審核發放一級傷殘復原軍人醫療補助。

      3、對54名傷殘復原軍人換發新傷殘證

      4、到區民政局優撫科錄入優撫對象檔案資料。

      (四)社區重點工作

      1、網格化管理工作逐步完善。

      2、城市社區治理居民自治工作

      通過1—3月份對居民自治項目的摸底、調查和征集,4月份進行項目篩選和核定,5月初各社區定出項目整治方案并針對方案已全面推開。

      3、城鄉環境綜合治理工作

      按照城鄉環境綜合治理的工作要求,年初各社區根據自己的'實際,結合居民自治工作,制定出切實可行的可操作性的工作方案,并工作方案進行實施和管理。

      4、轄區便民服務中心1—6月份累計錄入服務項目1000余條,評價為優的占100%。

      5、政務大廳微博發出數200余條。

      年度雙擁工作述職報告(篇4)

      20xx年是十二五開局之年,同時也是我縣創建省級雙擁模范縣第一年,在縣委、縣政府正確領導下,我局緊密圍繞創建省級雙擁模范縣的總體要求,堅持以軍民融合式發展,推動國防建設和經濟建設良性互動為原則,從構建社會主義和諧社會的現實需要出發,結合交通運輸工作實際,進一步解放思想,真抓實干,開拓創新,與時俱進,開展了一系列扎實有效的雙擁創建活動,現將具體情況匯報如下:

      (一)履行雙擁職責情況。一是我局結合交通工作實際,積極支持交通戰備公路建設。在年初定計劃的時候就優先安排,充分考慮軍事需求,做好國防公路的修建和養護工作,確保全縣交通戰備工作暢通;二是做好軍運工作,保障軍事運輸暢通和任務完成;三是要求各單位對本部門貫徹執行有關法規和落實雙擁政策的情況進行一次全面檢查,進一步完善各項工作制度;四是深入開展軍民共建文明車站、文明運輸線活動,對執行緊急任務的部隊和軍人,憑部隊團以上單位介紹信,提供交通便利;五是按規定對現役士兵、殘疾軍人乘坐車給予優待,落實現役軍人憑有效證件免費乘坐市內公共汽車的有關規定。

      (二)抓好機構建設情況。擁軍優屬、擁政愛民,是我黨我軍我國人民在長期革命實踐中形成的優良傳統,是黨和政府的一項重要工作。我局一直以來重視抓好機構建設,切實加強雙擁創建工作的組織領導,在全局上下形成密切配合,步調一致的工作局面。作為成員單位,我局早就成立了國防安全領導小組、雙擁工作領導小組,組長由局主要領導擔任,副組長由分管領導擔任,成員由局屬單位和有關科室負責人組成,領導小組下設辦公室,公布了聯系電話,使雙擁辦切實肩負組織協調、參謀助手、服務保障和督查指導的重要職能,建立起順暢、高效的協調機制,在軍地之間溝通與協作中發揮好橋梁紐帶作用。局屬單位也分別指定了專人為雙擁工作聯絡人員。

      (三)落實各項制度情況。我局主動適應新形勢下雙擁工作特點,高標準、高質量抓好基礎建設。一是抓好雙擁制度建設,確保了有關制度上墻;二是進一步做好宣傳造勢工作,積極組織愛國主義教育,強化全民國防觀念和雙擁意識;三是在春節、八一兩個重大節日期間,走訪在武的人民武裝部隊,并大張旗鼓地宣傳國防知識和雙擁政策法規;四是關心照顧本單位復轉軍人、軍屬、遺屬的生活,定期走訪慰問,讓他們感受到黨和國家的關懷。

      年度雙擁工作述職報告(篇5)

      一、領導重視,把雙擁工作當作一項重要工作來抓

      局領導班子對雙擁工作非常重視,把它作為新形勢下加強軍政軍民團結的有效途徑,切實開展雙擁共建工作。

      一是根據我局人事調整的實際,及時調整了雙擁工作領導小組,成立了由主要負責同志任組長,分管負責同志任副組長,辦公室、干部股、工資福利股等有關股室股室長任成員的雙擁工作領導小組,負責組織、指導本局的雙擁共建工作。領導小組成員定期召開會議,組織干部職工學習上級有關政策、明確雙擁工作職責,進一步增強做好雙擁工作的責任感。

      二是積極做好總結、宣傳工作。為使雙擁工作更加深入地開展,近年來,我們把宣傳當作一件大事來抓,積極向各種媒體上報信息。在信息的上報中,把雙擁工作當作一個重點,通過報紙、政務信息等宣傳我縣的雙擁共建工作。

      二、發揮部門職能作用,認真做好軍隊轉業干部安置工作

      近年來,我們認真總結軍轉干部安置的經驗,尋找到一條公開、公平、公正安置軍轉干部的有效途徑。z年,我們針對軍轉干部的貢獻大小和個人素質情況,逐項制定了計分標準,根據軍轉干部的綜合得分妥善安置。200x年,制定了《xx縣軍隊轉業干部安置計分辦法》,自此,軍轉干部安置工作走上了科學、規范的道路。200x年,我們重新修訂了軍隊轉業干部安置辦法,采取考試考核相結合,考核成績為主、考試成績為輔的辦法。其中,考核根據軍隊轉業干部人事檔案記載的學歷、軍齡、獎懲、職務計分??荚嚦煽兪擒婈犧D業干部參加東營市人事局統一組織的安置考試成績,按10%折算后,與考核成績相加為總成績。考試成績約占總成績的三分之一。軍轉干部本人簽字認可后,根據成績高低依次自主選擇安置單位。安置工作由監察部門全程監督。近五年來我們采用這一辦法共安置軍隊轉業干部25名,對安置的方法和結果,軍隊轉業干部、單位和社會都很滿意。

      三、履行雙擁工作職責、積極開展雙擁共建工作

      在做好宣傳工作的同時,我們積極開展擁軍優屬活動。在工作中,我們與縣軍休所結成對子,互相之間經常交流工作。每年“八·一”,我們都到軍休所走訪慰問,了解他們在工作、生活上存在的困難,只要是我們職權范圍之內的事,我們都想方設法幫助他們解決。每年春節前,我們組織專人到村走訪慰問現役軍人家屬及部分老退伍戰士,給他們送去現金、面粉、食油等,以體現黨和政府對他們的關懷。工作中,我們會同縣民政局表彰在雙擁工作中涌現出的先進單位和先進個人,以激勵先進,在全社會營造良好的雙擁氛圍。

      四、積極做好破產企業軍隊轉業干部穩定工作

      一是切實做好思想政治工作,取得廣大企業軍轉干部的信任。我們總是帶著深厚的感情來做企業軍轉干部的工作,把他們作為一個特殊的弱勢群體來看待,而不是居高臨下地說教。他們把人事局比做軍轉干部的家,把人事局的人當朋友,充分取得了他們的信任和理解。

      二是切實解決企業軍轉干部的生活困難,體現黨和政府的關懷。幾年來,為企業軍轉干部發放生活補助金,聯系幫扶單位,繳納養老保險費和醫療保險費,發放失業保障金,維修房屋等等,基本解決了他們的一些基本生活需求,體現了黨和政府對他們的特別關心和愛護。對部分人員的個別問題,如子女上學、大病醫療、辦理再就業優惠證等,采取個案處理的辦法給予解決,實實在在地為他們解決了一些實際問題。

      年度雙擁工作述職報告(篇6)

      200*年,在市雙擁辦的精心指導下,我局積極做好擁政愛民、擁軍優屬工作,不斷增強全體國稅干部的國防意識,取得了一定的成績?,F將一年來的工作匯報如下:

      一、健全組織機構,確保雙擁工作正常開展。針對去年國稅系統征管、機構、人事制度三大改革以來人員變化較多的狀況,市局重新組建了雙擁工作領導小組,負責雙擁工作的統籌協調,組長由市局局長擔任,其他各位副局長任副組長,辦公室、人教科及下屬各分局主要負責人任組員,領導小組下設辦公室。同時進一步健全組織網絡,要求各分局建立相應的機構,確保雙擁工作的順利開展。

      二、經常開展國防教育,提高做好雙擁工作的主動性。

      一是利用“八·一”建軍節、神舟“五號”飛船發射成功等時機,開展國防教育,講授國防知識,充分認識軍隊在現代化建設中的重要作用。經過學習教育,全體國稅干部一致認為:建立鞏固的國防是現代化建設的戰略任務,是維護國家安全統一和全面建設小康社會的重要保障;沒有強大的國防作后盾,就不可能贏得應有的國際地位,甚至在政治、經濟、外交等方面受致于人。作為國稅干部要認真學習軍隊的“政治合格、軍事過硬、作風優良、紀律嚴明、保障有力”的優良傳統和頑強作風,以扎實細致工作,為經濟和社會的發展、為實現十六大提出的奮斗目標做出新的更大的貢獻。

      二是組織軍訓。10月17日-19日,市局組織全系統30歲以下的國稅干部共40余人進行了為期3天的軍訓,這次軍訓得到了**部隊的大力協助,開展了隊列訓練、中國人民解放軍優良傳統、作風教育等。通過軍訓,增強了國稅干部的身體素質,陶冶了思想情操,培養了令行禁止、整齊劃一、吃苦耐勞、頑強拼搏、與時俱進、開拓創新、團結奮斗、爭創一流的團隊精神。根據這一活動拍攝的《***》短片獲得電視短片比賽三等獎。

      三、開展形式多樣的活動,積極做好雙擁工作。

      一是開展“軍稅共建”活動。9月份,武警中隊在我局建立了愛國主義教育陣地,在他們的指導下,我局設計制作了國旗塔,9月,在廣場上舉行了隆重的升國旗儀式,全體國稅干部受到了一次深刻的愛國主義教育。在了解到某部軍營官兵們的文化業余生活比較枯燥乏味的情況后,我局及時組織捐款,并于4月份給該部隊送去了2臺25寸的彩色電視機,表達了駐地人民對軍隊的敬意。

      二是定期召開系統內轉業干部和軍屬座談會,在建軍節、春節等重大節日來臨之際,向他們發出慰問信,了解他們的工作生活情況,并力所能及的為他們解決一些實際困難。特別是在三大改革中,有2位軍屬從農村調入市區工作,解決他們在生活上的后顧之憂。

      三是把稅法知識送進軍營。4月24日,我局派員到駐地某部軍營為他們上了一堂精彩的稅法知識課。講解員講述了稅收的歷史沿革、今天的國際稅收形勢、稅收的職能、作用以及當前的征管模式,講課結束后,還舉行了稅法知識有獎問答,使全體官兵對稅收有了一個初步的認識。

      四、未雨綢繆,盡早作出200*年雙擁工作安排。一是繼續開展國防教育,進一步提高做好雙擁工作的主動性。二是開展“軍營一日”活動,對年輕國稅干部繼續組織軍訓。三是利用春節、建軍節等重大節日之際,到軍隊進行擁軍慰問。四是定期召開系統內轉業干部和軍屬座談會,了解他們的工作生活情況。五是繼續豐富官兵的稅法知識。

      年度雙擁工作述職報告(篇7)

      20xx年是十二五開局之年,同時也是我縣創建省級雙擁模范縣第一年,在縣委、縣政府正確領導下,我局緊密圍繞創建省級雙擁模范縣的總體要求,堅持以軍民融合式發展,推動國防建設和經濟建設良性互動為原則,從構建社會主義和諧社會的現實需要出發,結合交通運輸工作實際,進一步解放思想,真抓實干,開拓創新,與時俱進,開展了一系列扎實有效的雙擁創建活動,現將具體情況匯報如下:

      (一)履行雙擁職責情況。一是我局結合交通工作實際,積極支持交通戰備公路建設。在年初定計劃的時候就優先安排,充分考慮軍事需求,做好國防公路的修建和養護工作,確保全縣交通戰備工作暢通;二是做好軍運工作,保障軍事運輸暢通和任務完成;三是要求各單位對本部門貫徹執行有關法規和落實雙擁政策的情況進行一次全面檢查,進一步完善各項工作制度;四是深入開展軍民共建文明車站、文明運輸線活動,對執行緊急任務的部隊和軍人,憑部隊團以上單位介紹信,提供交通便利;五是按規定對現役士兵、殘疾軍人乘坐車給予優待,落實現役軍人憑有效證件免費乘坐市內公共汽車的有關規定。

      (二)抓好機構建設情況。擁軍優屬、擁政愛民,是我黨我軍我國人民在長期革命實踐中形成的優良傳統,是黨和政府的一項重要工作。我局一直以來重視抓好機構建設,切實加強雙擁創建工作的組織領導,在全局上下形成密切配合,步調一致的工作局面。作為成員單位,我局早就成立了國防安全領導小組、雙擁工作領導小組,組長由局主要領導擔任,副組長由分管領導擔任,成員由局屬單位和有關科室負責人組成,領導小組下設辦公室,公布了聯系電話,使雙擁辦切實肩負組織協調、參謀助手、服務保障和督查指導的重要職能,建立起順暢、高效的協調機制,在軍地之間溝通與協作中發揮好橋梁紐帶作用。局屬單位也分別指定了專人為雙擁工作聯絡人員。

      (三)落實各項制度情況。我局主動適應新形勢下雙擁工作特點,高標準、高質量抓好基礎建設。一是抓好雙擁制度建設,確保了有關制度上墻;二是進一步做好宣傳造勢工作,積極組織愛國主義教育,強化全民國防觀念和雙擁意識;三是在春節、八一兩個重大節日期間,走訪在武的人民武裝部隊,并大張旗鼓地宣傳國防知識和雙擁政策法規;四是關心照顧本單位復轉軍人、軍屬、遺屬的生活,定期走訪慰問,讓他們感受到黨和國家的關懷。

      20xx年雙擁工作思路

      雙擁工作是新時期的一項重要工作,為切實加強擁軍優屬意識,做好擁軍優屬工作,保障優撫對象的合法權益,根據上級雙擁工作的有關要求,結合系統實際,制定20xx年雙擁工作計劃。

      一、認真學習,深刻領會,全面貫徹黨的十八大會議精神,切實增強雙擁工作意識和政治責任感,為做好雙擁工作打下堅實的思想基礎。

      二、積極幫退伍軍人解決實際困難,對系統內的退伍軍人及其家屬的工作情況和生活情況進行一次調查,舉行一次茶話會,幫助他們解決一些實際困難,切實增強軍民魚水之情,征求他們對于雙擁工作的意見和建議,努力提高雙擁工作水平。

      三、召開一次專題會議,專題研究在現行的改制政策下,如何妥善安置退伍軍人及軍人家屬,解決他們的工作和生活的實際困難。

      四、積極配合縣人武部做好征兵工作,對道路客運公司所有車輛和駕駛員進行一次全面調查了解,選出技術性能優的車輛,駕駛技術好的駕駛員運送新兵,運送新兵時,派人現場辦公、現場指揮,確保新兵運送的安全、優質、高效。

      五、進一步加強客運企業的雙擁工作,幫助返隊和回鄉探親的現役軍人解決購票難和乘車難的問題,同時按照五有之上墻的要求,做好雙擁陣地建設,以點帶面,推進全系統的雙擁工作。

      六、發揮退伍軍人在完成急難險重任務中的作用,結合縣人武部關于民兵整組工作要求,優先考慮退伍軍人進民兵連,并把文化高、能力強、年紀輕的退伍軍人擔任民兵預備役的重要職務。

      七、定期走訪慰問退伍軍人及軍人家屬,及時掌握退伍軍人及軍人家屬的流動情況,并根據動態及時完善退伍軍人及軍人家屬檔案,安排專人定期進行走訪慰問。

      年度雙擁工作述職報告(篇8)

      20xx年,區編辦雙擁工作在區委區政府的正確領導下,堅持以軍民融合式發展,推動國防建設和經濟建設良性互動為原則,從構建社會主義和諧社會的現實需要出發,結合市志辦工作實際,進一步解放思想,真抓實干,開拓創新,與時俱進,開展了一系列扎實有效的雙擁創建活動,現將具體情況匯報如下:

      一、領導重視,建立健全機構,完善規章制度

      市志辦領導高度重視雙擁工作,切實把雙擁工作作為事關全局,涉及長遠利益的大事來抓,把雙擁工作列入本單位的重要議事日程,并由主要領導親自掛帥成立雙擁工作領導小組,負責雙擁工作的統籌協調。由黨組書記、市志辦主任擔任組長,市志辦副主任任第一副組長,辦公室、人事科及下屬單位主要負責人任組員,任命一位聯絡員。就年度雙擁工作的部署與開展,制定了20xx年雙擁工作計劃,以指導全年雙擁工作,制定了《XX市地方志辦公室雙擁工作制度》,使雙擁工作目標任務更加明確,實施計劃更加具體,保障措施完善。

      二、統一思想,全員參與

      結合實際,開展形式多樣,豐富多彩的雙擁和國防教育活動,使國防教育深入人心,做到雙擁工作制度化、經?;?。

      1、抓好雙擁制度建設,確保了有關制度上墻,制定了適合本單位的雙擁和國防教育制度,鞏固、維護雙擁宣傳陣地,專設了雙擁知識宣傳欄,進一步幫助提升了單位雙擁知識知曉率,使得本辦雙擁知識知曉率平均值達到了xx%。

      2、進一步做好宣傳造勢工作,主要場所張貼了雙擁宣傳標語,制定了貫徹《中華人民共和國國防教育法》的具體計劃和安排,積極組織愛國主義教育,強化國防觀念和雙擁意識。

      3、在“七一”期間,區編辦支部組織機關黨員干部到愛國主義教育基地—xx鎮xx烈士陵園進行祭掃活動,教育黨員干部牢記革命先烈英勇事跡,勿忘國恥,奮發圖強。

      4、區編辦和區總工會主要領導來到駐本區的xx市武警支隊直屬中隊慰問武警官兵,提前送去“八一”祝福和節日慰問金x元。編辦領導代表單位向他們積極參與國防建設、搶險救災、防恐維穩等急難險重任務作出的重大貢獻表示感謝。通過共建活動,進一步增進了“軍愛民、民擁軍、軍民一家親”的深厚情誼。

      5、為軍隊轉業干部做好安置工作,并為軍隊干部隨調家屬做好安置接受工作,讓他們感受到黨和國家的關懷。

      三、雙擁活動形式多樣、扎實有效,雙擁工作有序開展

      切實把為部隊排憂解難作為開展軍民共建工作的立足點,把為部隊辦好事、辦實事當作共建工作的重要內容抓好落實,做到組織健全、政策落實、活動經常、關系融洽、注重實效,共建內容健康,無賭博、無封建迷信活動。在元旦、春節、“八·一”等重要節日和紀念日前夕,及時組織走訪慰問共建部隊的官兵、革命功臣、軍烈屬、革命傷殘軍人、在鄉老復員軍人等。同時,通過召開學習經驗交流會、聯誼會和組織有關文體活動,進一步加強軍地之間的交流,密切軍民關系。

      20xx年即將結束,雖然我們在軍民共建工作上取得了一定的成效,但我們仍要“百尺竿頭,更進一步”,繼續開展國防教育,進一步提高做好雙擁工作的主動性。加大軍民共建工作力度,不斷充實和完善工作內涵,向更高的目標而努力奮斗,進一步開創區編辦軍民共建工作的新局面。

      藥店年度述職報告(精選8篇)


      述職報告之家專題“藥店年度述職報告”為你推薦以下內容。

      以下為我們為您分享的藥店年度述職報告。光陰似箭,歲月如梭,本年度的工作已經快接近尾聲,我們需要述職報告本年度的工作情況,畫上一個圓滿的句號。寫好年度述職報告可以幫助自己少走彎路,少犯錯誤。希望你能從中找到有用的內容!

      藥店年度述職報告【篇1】

      我自參加工作以來一直以“服從領導,扎實工作,認真學習,團結同志”為標準,始終嚴格要求自己,較好地完成了各項工作、學習任務,并取得了一定的成績。在領導的指導、關心下,在同事們的幫助支持、密切配合下,我不斷加強學習,對工作精益求精,能夠較為順利地完成自己所承擔的各項工作,個人的業務工作能力有一定的提高,現將這一段時間的工作情況總結如下:

      1、緊緊圍繞工作重點,認真學習和執行相關醫藥法規,不斷加強自身醫德修養,始終堅持以全心全意為廣大群眾服務為宗旨,工作勤勤懇懇,任勞任怨,盡心盡責,對技術精益求精,刻苦鉆研業務技術,努力提高業務技術水平,圓滿地完成了各項工作任務。

      2、自任職以來,始終堅持工作質量第一,服務質量第

      一、工作中,嚴格按照《藥品管理法》的規定,加強對藥品質量的控制把關,嚴防假、冒、偽、劣藥品進入本店。同時,做好毒、麻、劇等特殊藥品的管理,確保用藥安全有效,防止舞避現象的發生;積極協助領導指定和完善單位藥品管理制度、先后制定了《藥品質量管理制度》、《藥品保管制度》《藥品發放工作制度》等管理制度,使藥品管理趨于制度化、規范化,避免了違規操作和差錯事故的發生;工作學術方面有了很大的進展,積累了較多的工作經驗,提高了自己的業務技能,較好地完成了本職工作。以醫藥法規為準則,時刻以高標準要求自己,堅決糾正和杜絕醫藥行業中的不正之風,使我的政治素質與業務素質達到了藥師的水平。

      我自參加工作以來,在各藥店領導和各位同仁的關懷幫助下,通過自身的努力和工作相關經驗的積累,知識不斷拓寬,業務不斷提高。工作多年來,我的政治和業務素質都有較大的提高。在工作期間,認真學習《藥品管理法》、《經營管理制度》、《產品質量法》、《商品質量養護》等相關法規,積極參加藥品監督、管理局組織開辦的崗位培訓。以安全有效用藥作為自己的職業道德要求。全心全意為人民服務,以禮待人。熱情服務,耐心解答問題,為患者提供一些用藥的保健知識,在不斷的實踐中提高自身素質和業務水平,讓患者能夠用到安全、有效、穩定的藥品而不斷努力。

      由于藥品是用于防病治病,康復療養,以防假藥劣藥的流通,做一個合格的藥品把關者。 當患者購藥時,我們應該禮貌熱心的接受患者的咨詢。并了解患者的身體狀況,為患者提供安全、有效、廉價的藥物,同時向患者詳細講解藥物的性味、功效、用途、用法用量及注意事項和副作用,讓患者能夠放心的使用。配藥過程中不能隨意更改用藥劑量,有些藥含有重金屬,如長期使用將留下后遺癥和不良反應,保證患者用藥和生命安全,通過知識由淺至深,從理論到實踐,又通過實踐不斷深化對藥理學的理解也總結了一些藥理常識。

      在工作中,我能認真遵守單位的各項規章制度,嚴以律己,忠于職守,生活中勤儉節樸,寬以待人,能夠勝任自己所承擔的工作,但我深知自己還存在一些缺點和不足,政治思想學習有待加強,業務知識不夠全面,有些工作還不夠熟練。在今后的工作中,我要努力做到戒驕戒躁,加強各方面的學習,積累工作中的經驗教訓,不斷調整自己的思維方式和工作方法,在工作中磨練自己,圓滿完成自己承擔的各項工作。

      藥店年度述職報告【篇2】

      回首20xx年,是播種希望的半年,也是收獲碩果的半年,在上級領導的正確指導下,在公司各部門的通力配合下,在咱們藥店全體同仁的共同努力下,取得了可觀的成績。

      作為一名店長我深感到責任的重大,多年來的工作經驗,讓我明白了這樣一個道理:對于一個經濟效益好的零售店來說,一是要有一個專業的管理者;二是要有良好的專業知識做后盾;三是要有一套良好的管理制度。用心去觀察,用心去與顧客交流,你就可以做好。

      具體歸納為以下幾點:

      1、認真貫徹公司的經營方針,同時將公司的經營策略正確并及時的傳達給每個員工,起好承上啟下的橋梁作用。

      2、做好員工的思想工作,團結好店內員工,充分調動和發揮員工的積極性,了解每一位員工的優點所在,并發揮其特長,做到量才適用。增強本店的凝聚力,使之成為一個團結的集體。

      3、通過各種渠道了解同行業信息,了解顧客的購物心理,做到知己知彼,心中有數,有理放矢,使咱們的工作更具針對性,從而避免因此而帶來的不必要的損失。

      4、以身作則,做員工的表帥。不斷的向員工灌輸企業文化,教育員工有全局意識,做事情要從公司整體利益出發。

      5、靠周到而細致的服務去吸引顧客。發揮所有員工的主動性和創作性,使員工從被動的“讓我干”“到積極的”“我要干”。為了給顧客創造一個良好的購物環境,為公司創作更多的銷售業績,帶領員工在以下幾方面做好本職工作。首先,做好每天的清潔工作,搜集整理為顧客營造一個舒心的購物環境;其次,積極主動的為顧客服務,盡可能的滿足消費者需求;要不斷強化服務意識,并以發自內心的微笑和禮貌的文明用語,使顧客滿意的離開本店。

      6、處理好部門間的合作、上下級之間的工作協作,少一些牢騷,多一些熱情,客觀的去看待工作中的問題,并以積極的態度去解決。

      現在,門店的管理正在逐步走向數據化、科學化,管理手段的提升,對店長提出了新的工作要求,熟練的業務將幫助咱們實現各項營運指標。新的半年開始了,成績只能代表過去。我將以更精湛熟練的業務治理好咱們藥店。

      面對下半年的工作,我深感責任重大。要隨時保持清醒的頭腦,理清下半年的工作思路,重點要在以下幾個方面狠下功夫:

      (1)加強日常管理,特別是抓好基礎工作的管理;

      (2)對內加大員工的培訓力度,全面提高員工的整體素質;

      (3)樹立對公司高度忠誠,愛崗敬業,顧全大局,一切為公司著想,為公司全面提升經濟效益增磚添瓦。

      (4)加強和各部門的團結協作,創造最良好、無間的工作環境,去掉不和諧的音符,發揮員工最大的工作熱情,逐步成為一個最優秀的團隊。

      藥店年度述職報告【篇3】

      轉眼間,xx年已隨著時間的年輪漸行漸遠,新的一年即將來臨。回首這一年的工作歷程,有艱辛,有喜悅,有收獲也有感慨。xx年對一洲來說,是有里程碑意義的一年。

      我們從單體零售藥店成功轉型醫藥連鎖公司。一年時間里,我們增開了3家連鎖門店。因為剛剛起步,開店速度也是在計劃之內,只要我們一直秉承公司的經營管理理念,估計以后的一洲連鎖門店會如雨后春筍般在溫州這塊沃土上遍地開花。而作為一名一洲連鎖門店的店長,今年對我來說也是意義重大的一年。從賣場主管轉換到門店店長,我知道我的角色不僅僅是一位管理者,更應該站到一個經營者的立場。

      守業難,創業更難!既然公司給了我這樣一個平臺,我深感責任重大,新店開張,萬事開頭難,如果前期工作沒做好,以后就會更難管理,所以一切事態的發展必須要在掌控之中。店長必須要起到一個承上啟下的橋梁作用。上要認真貫徹公司的經營策略,下要正確傳達公司的方針決策。為人處世要公平公正,上要對得起領導,下要對得起員工,決不能有私心。因為是店長,必須比員工站一個更高的層面;也因為是店長,員工就是你的戰友,所以我們要并肩作戰。不要刻意去拉開或拉近與員工的距離,多說無益,唯有真誠,才能讓人感同身受。員工的信任感才是店長最好的執行力。

      我是一個深受中國傳統儒家思想影響的80后。我特推崇孔孟之道,修身養性,以仁義治國。其實管理一個公司也是一樣的道理。企業的發展,關鍵在人。一個藥店要長期穩定的發展,它必須要有一個好的經濟效益為前提,良好的口碑做后盾,實現經營者和消費者的共贏。如何才能達到這個局面,這就需要一個專業的管理者和一個強大的團隊。作為一店之長,我深刻地意識到人才對于企業的重要性。如何去發掘人才,如何去培養人才,如何去組建一個團隊,這對企業的長遠發展才是重中之重。

      家和萬事興!一個高素質的、凝聚力強的和諧的團隊,必定會為公司帶來長遠的經濟效益。一個人才為企業創造的價值必定大于他自身的價值!如果一個人在他的工作崗位上體現不了他的價值,那么必須乘早換離或撤離,決不能有“食之無味,棄之可惜”的態度。那樣等于為公司增加負擔,也為自己門店埋下隱患。一粒老鼠屎毀了一鍋粥,相信這個道理大家都懂。作為店長要善于把握每個人的心態,開發他們的潛能,分工合作,才能互補協調,責任到人,“各人自掃門前雪”,每個人都做好自己的事情就不會有“他家瓦上霜”,為他們營造一個和諧、融洽、友愛、互助的工作環境,讓他們喜歡自己的工作,進而得到不斷的發展。氛圍有了,每個人的積極性自然也就上去了??鞓返毓ぷ?,每個人的服務態度自然就好了。要不是總部經常開展培訓,讓我們三家門店有機會溝通交流,真的不知道我們xx店的人其實一直都很低調的。我們只是做好自己該做的事而已,從沒想跟其他的店比業績什么的,誠然不知他們會以我們為榜樣,把我們當競爭對手,超越xx,可能已成為他們的口號了。當然這不是壞事,這只會讓我們更加督促自己去做得更好!面對明年的工作,我深感責任重大。

      我們已經開業接近一年了,可是業績始終達不到理想的指標。神馬都是浮云!唯有績效才是王道!我想重點主要在以下幾個方面下功夫:

      一、配合總部對內加大員工的培訓力度,加重醫學知識的培訓,學會聯合用藥,提高客單價。二、樹立員工愛崗敬業的責任感,對公司高度忠誠,一切以大局為重。全面提升員工的整體素質工作總結。三、樹立高度的競爭意識和創新意識??驮锤偁幨顷P鍵,必須建立自己的客戶群任何一種優勢都可以打敗競爭對手。四、提高自身的業務水平能力,去掉不和諧的音符,發揮員工最大的積極性,逐步使梧田店成為一個最優秀的團隊。

      藥店年度述職報告【篇4】

      xxxx藥房連鎖有限公司具有里程碑好處的一年,國藥控股xx藥房有限公司收購xx全部自然人股權,以80、11的股權控股xxxx藥房連鎖有限公司,使xx成為xx藥房的一個控股子公司,為xx的穩定,快速、健康發展帶給了良好的契機。一年來,盡管內部矛盾突顯,千頭萬緒,紛繁復雜,外部醫藥零售市場競爭激烈,形勢嚴峻,我們能夠正確應對困難和挑戰,今年重新設置了內部組織架構,出臺了多項管理制度,更新了微機程序、統一了國大編碼,快速開發了多家連鎖直營店,成立了自己的配送中心,取得了經營管理的良好業績。

      1、加盟國藥控股xx藥房有限公司,完成股權轉讓

      今年,公司順利完成了自然人股權轉讓,并于6月28日成功召開了第二屆第一次股東會、董事會、監事會,企業更名為xxxx藥房連鎖有限公司,成為國藥控股xx藥房有限公司的一個控股子公司。這一具有里程碑好處的重大事件為xx長遠、穩定、快速、健康發展帶給了良好契機。

      2、實現“批零分離”、整合組織架構

      按照國藥控股“批零分離”的要求,上半年xx與xx公司整體分離,并重新整合了內部組織架構,組建了營運管理部、綜合管理部、財務部、采購部、物流部、門店管理部、門店開發部等。

      3、強化內部管理,健全規章制度

      綜合管理部是今年剛組建的部門,是管理服務并重的職能部門,他們在強化內部管理,健全有關規章制度的同時,做好經營的后勤服務工作。

      1)狠抓制度建設:今年來制定“20xx年發展目標規劃”、“三年(20xx—20xx年)發展目標規劃”、“20xx年分配制度及績效考核辦法”,逐步完善內部激勵機制,體現“按績取酬”、“多勞多得”的分配原則。為規范促銷費管理,制定了“關于加強廠方終端促銷費管理的有關規定”。

      2)細抓行政管理:建立健全了各項基礎臺賬,收發文登記、檔案保管、工章使用登記等。對固定資產進行徹底的清查核對、登記造冊,并建立了電子文檔。及時完成新老門店的裝修、改造任務。用心配合門店開發部對新增門店的考察、選址、設計、裝修及貨柜貨架等設備的購置工作,保證新開門店的順利開業。建立了資料全面的房屋租賃合同電子文檔,統一管理房屋租賃合同,配合門店開發部、門店管理部做好門店續租協議等工作。及時完成各類證照變更登記工作,為申報了中華老字號用心收集、整理、申報相關材料,為確保任務按質、按時完成,節假日加班是十分正常的事情。

      3)實抓安全工作:連鎖門店眾多,分布面廣,安全工作絲毫不能松懈。一是健全了安全制度,出臺了“安全生產管理”制度及“安全工作職責制”;二是配齊配全安全器材,如報警器、滅火機等;三是開展經常性的安全檢查工作;四是排查安全隱患,發現問題及時解決,從而確保了全年無重大安全事故。

      4)狠抓質量管理,鞏固GSP成果。我們嚴格按照GSP規程操作,質檢人員嚴格把關,經常督促檢查各環節有無質量管理回潮現象,發現問題及時糾正,確保了臺賬完整規范,手續完備無缺,鞏固了GSP成果。

      藥店年度述職報告【篇5】

      尊敬的領導:

      你好!

      房產店主對于一個房產店長來說起著領頭羊當然作用。對于一個經濟效益好的房產零售店來說,一是要有一個專業的管理者;二是要有良好的專業知識做后盾;三是要有一套良好的管理制度。用心去觀察,用心去與顧客交流,你就可以做好。

      具體歸納為以下幾點:

      1、認真貫徹公司的經營方針,同時將公司的經營策略正確并及時的傳達給每個員工,起好承上啟下的橋梁作用。

      2、做好員工的思想工作,團結好店內員工,充分調動和發揮員工的積極性,了解每一位員工的優點所在,并發揮其特長,做到量才適用。增強本店的凝聚力,使之成為一個團結的集體。

      3、通過各種渠道了解同業信息,了解顧客的購物心理,做到知己知彼,心中有數,有的放矢,使我們的工作更具針對性,從而避免因此而帶來的不必要的損失。

      4、以身作則,做員工的表帥。不斷的向員工灌輸企業文化,教育員工有全局意識,做事情要從公司整體利益出發。

      5、靠周到而細致的服務去吸引顧客。發揮所有員工的主動性和創作性,使員工從被動的“讓我干”到積極的“我要干”。為了給顧客創造一個良好的購物環境,為公司創作更多的銷售業績,帶領員工在以下幾方面做好本職工作。首先,做好每天的清潔工作,為顧客營造一個舒心的購物環境;

      其次,積極主動的為顧客服務,盡可能的滿足消費者需求;要不斷強化服務意識,并以發自內心的微笑和禮貌的文明用語,使顧客滿意的離開本店。

      6、處理好部門間的合作、上下級之間的工作協作,少一些牢騷,多一些熱情,客觀的去看待工作中的問題,并以積極的態度去解決。

      現在,門店的管理正在逐步走向數據化、科學化,管理手段的提升,對店長提出了新的工作要求,熟練的業務將幫助我們實現各項營運指標。新的一年開始了,成績只能代表過去。我將以更精湛熟練的業務治理好我們華東店。面對明年的工作,我深感責任重大。要隨時保持清醒的頭腦,理清明年的工作思路,重點要在以下幾個方面狠下功夫:

      (1)加強日常管理,特別是抓好基礎工作的管理;

      (2)對內加大員工的培訓力度,全面提高員工的整體素質;

      (3)樹立對公司高度忠誠,愛崗敬業,顧全大局,一切為公司著想,為公司全面提升經濟效益增磚添瓦;

      (4)加強和各部門、各兄弟公司的團結協作,創造最良好、無間的工作環境,去掉不和諧的音符,發揮員工最大的工作熱情,逐步成為一個最優秀的團隊。

      藥店年度述職報告【篇6】

      20XX年xx月xx日,我很榮幸加入xx藥業有限公司,有幸成為該公司的一名實習生。回顧這半年來的實習生活,收獲頗多。在此衷心感謝店里店長羅姐和各位前輩,正是因為有你們的支持,關心和幫助,才使我較好的完成了自己的本職工作。同時感謝**藥業有限公司給了我一個展示和提升自己的機會。通過這段時間的工作和學習,在思想上,專業技能上都有了較大的提高,現總結如下:

      一、收獲與認識

      對于即將畢業的我來說,從事藥房營業員工作是機遇也是挑戰。有幸成為公司的一員,在總店實習了一個月。最初的半個月,感覺自己很不適應。多虧了店里店長與師傅的關懷與鼓勵,我才能認真學習了公司制度,并且在時間中不斷的提高自身專業水平及服務理念,期間主要學習藥品的分類,用途及用量等等。作為一名剛剛從事藥品行業的實習生,在工作中手前輩的言傳身教,積累知識的同時,更是鍛煉了工作的耐性,認識到做工作要認真,細心負責,做好每一次營業工作,服務號每一位顧客是及其重要的。

      在實習過程中,我認識到自己的學識,能力與經驗都非常欠缺,所以在工作中從不敢掉以輕心,一直是堅持不懂就問。藥房營業員是個綜合性很強的職業,非常鍛煉人。每天做清潔,寫計劃,與顧客交流,對賬。雖然繁瑣,但是我樂在其中。感覺自己真正成為了一名醫藥工作者,位廣大患者提供優質服務,我非常自豪。

       二、存在的不足與努力方向

      近半年的實習,雖然收獲不少。但是由于剛面臨社會,存在的問題也不少。比如經常將同類藥的用法,用量弄錯,再加上剛從學校出來,在面對顧客的時候還是不能自信的侃侃而談。有時候對難纏的顧客也無計可施。這些都是需要在以后的工作中不斷改進的。當然,我不會讓自己有所松懈的,前面的路還長,我會更加努力的工作和學習,不斷提高,盡快考取執業藥師資格證書,做一名優秀的藥房營業人員。為每一位顧客提供更優質的服務。

      流年似水,光陰如箭,輝煌燦爛的xxxx年彈指間就將過去,轉眼又到了年終總結的時候。回首我們營業部一年來走過的歷程,有辛酸也有歡笑,有汗水更有收獲?半年來,我們在公司各級領導的正確領導和大力支持下,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面學習貫徹黨的十大精神,結合工作實際,解放思想、更新觀念,面對各種困難和不利因素,憑借優異的服務和辛勤的努力半年,我們在xx市場競爭異常激烈的不利形勢下, 緊緊圍繞市公司“一通三暢”的戰略要求和經營發展目標,積極主動開拓市場,挖掘市場潛力。從年初開始就認真貫徹公司工作會議精神,本著立足于早、搶占市場的經營思路。

      在半年里,我在局領導、部門領導及同事們的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進一步的提高,本年度的工作總結主要有以下幾項:

      1、思想政治表現、品德素質修養及職業道德。能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論;遵紀守法,認真學習法律知識;愛崗敬業,具有強烈的責任感和事業心,積極主動認真的學習專業知識,工作態度端正,認真負責。

      2、專業知識、工作能力和具體工作。

      3、工作態度和勤奮敬業方面。熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,出勤率高,全年沒有請假現象,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。

      4、工作質量成績、效益和貢獻。,保質保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學習了很多東西,也鍛煉了自己,經過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步。

      總結半年的工作,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。在新的一年里,我將認真學習各項政策規章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為企業的發展做出更大更多的貢獻回顧一年來的工作,我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步,但我也認識到自己的不足之處,理論知識水平還比較低,現代辦公技能還不強。今后,我一定認真克服缺點,發揚成績,自覺把自己置于黨組織和群眾的監督之下,刻苦學習、勤奮工作,做一名合格的網通營業人員,為全面建設小康社會目標作出自己的貢獻。

      藥店年度述職報告【篇7】

      光陰似箭,日月如俊,一晃20xx年就過去了。首先感謝公司領導給予我這么好的平臺、這么好的機會,讓我鍛煉、學習,同時也感謝各位領導和各位同仁對我工作上的支持和幫助,能學到以前沒有學到的知識,使我受益匪淺。

      我于20xx年3月從四店調入一店,作為一店的店長,全面負責一店的工作。其中有苦也有樂。對于沒有學歷,也沒有專業技能的我,為了使一店各方面的工作不落后,我要邊學邊干,同時還要比別人花更多的時間來努力工作,來回報雇主。除了接受公司領導直接培訓外,還參加了長安大學的教授的培訓,所以,只有拼命工作才是我最好的選擇。

      在這樣一個大家庭里,以前沒有管理經驗,除了給員工灌輸公司下達的任務外,最重要的是和員工一起學習,溝通心態等方面的問題。讓大家了解我們上班的目的和公司對我們的要求,所以要大家除了能學到一些技能外,更重要的是學習做人的道理。要鼓勵員工人人做優秀員工,個個都是最棒的。

      細節決定事業的成功,所以我們要注重細節,我們在這里上班,主要目的就是做好銷售。怎樣去做好銷售,是我們工作的重點,在銷售的過程中,會出現各種各樣的問題,而等待我的就是怎樣去解決問題。所以我給自己的任務是不怕出現問題,出現了問題要學會怎樣去解決問題。

      在這一年里時間里,今年的銷售比去年有所提高,當然也有各方面的原因,比起公司的其它門店,毛利不是很理想。所以有待在經營過程中把握好毛利。一店也是一比較特殊的門店,難得管理的是兩個出品,把面臨的顧客群體各式各樣,人員也比較復雜。

      俗話說,養兵千日,用兵一時,我們將加倍努力,為門店的銷售作出最大的貢獻。

      一、盤點工作

      a、加強雅柏超市的人力資源、商品缺斷貨追蹤、商場財物管理。

      b、完成對雅柏超市的全面整改工作,配合店長做好整改前的商品盤點工作、員工思想工作、財物清查工作;整改中的財物交接工作、商品退貨內撥工作、人員加班安排等;整改后的各項交接工作。

      c、協助代店長嚴建平完成對雅柏生活館的系列整改問題及其它運營工作。

      d:完成對雅柏生活館的交接及彭田商場的固定資產、人員情況、資金情況的交接手續等。

      e、完成對彭田商場人員、固定資產、商場資金等一系列的盤點交接工作。

      f、對彭田商場競爭店的調研及附近消費情況的評估,在盡量做到差異化經營的情況下,避免商品同質化條件的價格競爭,對彭田商場滯銷商品進行清退、縮短商品線長度,新型商品品種的引進等。

      g、配合公司組織的專管員以上干部的培訓考核活動。

      二、存在的問題

      公司問題:

      我商場在公司領導下,全年01-12月合計銷售:rmb,全年平均每天客單價:rmb,平均每天來客數:位,商場業績的影響主要來自于以下幾個方面:

      a:今年4月份后惠購生鮮超市開業,客單價、來客數相對減少,由于受周邊零售業態的影響及資源分化較為嚴重,特別是在商品同質化的條件下,同種商品的價格往往高于競爭店,一線商品更為嚴重,另外,受天氣影響,入冬以來氣溫相對往年有所偏高,季節性商品不能達到理想中的銷售業績,購買力嚴重不足,因彭田村的主要消費來自于打工階層,顧客往往在購買來都貨比三家、精挑細選,對于高單價商品的需求相對減少。

      b:場外促銷活動全無,在商品沒有競爭力的同時,應加大對鄉村店的場外促銷活動,特別是每月上、下旬,這對于提高商場來客數、客單價起到了較大的推動作用,起到了立竿見影的效果。大型促銷活動每次都是一昧地特價促銷活動,老生常談,缺乏預見性和可行性。有的甚至只是形式性化,如:國慶、圣誕、元旦等重大節日促銷都沒有達到一定的效果,對于日益競爭的零售業沒有起到攻城掠地的效果。

      c:11月至元月份是食品銷售旺季時期,顧客需求量大,而暢銷商品、特價促銷商品經常出現斷檔,有的暢銷商品甚至斷檔一到兩個星期,暢銷品牌到貨速度慢,周轉率低,嚴重影響商場業績。

      20xx店長的工作總結怎么寫

      xx年就要過去了,在居安逸的'六個月時間里,感悟到了太多,也學到了太多。從開始的保潔到現在的店長,其中也經歷了許許多多,有歡聲笑語,也有彷徨迷茫。我們懷疑過,畏縮過,但慶幸的是現在的我們堅持了下來。在此我就這段時間的工作心得和一些問題進行一下總結。

      一個店就像是一個家,店長就是這個家的一家之長。家長要管理這個家的所有問題,人員、貨品、衛生、陳列、設備、安全……各個方面都要照顧周到,任何一個小的細節考慮不到,就有可能給工作帶來不良影響。店長也是一個店的領導者,是企業文化信息傳遞的紐帶,是公司政策的執行者和具體操作者;是企業產品的代言人,是店鋪的核心。

      因此,店長需要站在經營者的立場上,綜合的、科學的分析店鋪運營情況,全力貫徹執行公司做為一名店長不只是需要理解上級下達任務和目標。還要為了達到這一目標需要做什么,怎么做才能達到最佳的效果。每一位顧客的資料都不應該一成不變,而是要不斷豐富,要注意對每一個顧客細節資料點點滴滴地積累,這樣,在與顧客溝通中才能讓顧客真正感受到關懷。此外,通過對同一名顧客消費資料的連續分析,將為對該顧客制訂有針對性的服務與銷售策略提供最直接的依據。外出派單是獲得新顧客資料的最直接有效的手段,特別是應該在客流不夠充足時,將此作為一項日常工作,一方面可以將人力資源利用得更加充分,同時也可以通過這一工作更加的了解客戶。電話跟進客戶則是向外延伸服務的有效手段,對服務情況進行售后追蹤,將大大有利于新顧客和有流失跡象的顧客關系的鞏固??傊鲆幻细竦牡觊L,必須要做到顧全大局,里外兼顧,宣傳是帶動店面發展的命脈,只有有了足夠的新客戶店面才能活起來。同時,服務質量和對客戶的了解也是不容忽視的,否則之前的一切將會白費,將是毫無意義的。

      另外,店面的經營管理也要常抓不放,這是店面運營的基礎。第一要建立逐級管理制度,崗位職責分工細化,自上而下。使工作事事有人管,件件能落實,防止死角現象的出現。

      第二要注重店內人員的培訓工作,培養員工、銷售人員的集體榮譽感和主人翁意識,以店為榮,讓每位員工、銷售人員充分發揮各自的潛能,使之具有愛崗敬業、服務熱情周到懂業務、會管理的高素質人才。

      第三要建立分明的獎懲制度,以激勵和約束員工、銷售人員的工作,使全店成為一支團結協作的集體,在競爭中立于不敗之地。

      第四要創造良好的外圍環境,協調好與政府部門的合作關系,以減少不必要的麻煩。

      一句話,市場是良好的,形勢是嚴峻的。假如在短期內沒有把市場做好,沒有抓住這個機遇,我們很可能失去這個機會,永遠沒有機會在做這個市場。

      我會認真執行公司的品牌策略,全力發揮店長的職能。在以后的工作中要努力改進,在新的一年里我會更好的做好自己的本職工作,用責任心做事,用感恩的心做人,讓盛世的生意做的更大。

      藥店年度述職報告【篇8】

      時間一晃而過,彈指之間,2020年已接近尾聲,過去的一年在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了諸多不足。回顧過去的一年,現將工作總結如下:

      一、工作中取得的收獲主要有

      1、在商場開業前夕,跟進商場開荒工作,并初步熟悉商場物業管理基本知識.努力為商場開業做前期工作;

      2、 配合辦公室其他同事開展日常工作、后勤服務和衛生、紀律方面的檢查工作,并實行每日跟進商場,辦公室等衛生情況.進行考核與監督;

      3、 在上級領導的指導下,負責跟進商場開業后每個活動工作.令活動順利完成;

      二、工作中存在的不足

      當然我還有很多不足,處理問題的經驗方面有待提高,團隊協作能力也需要進一步增強,需要不斷繼續學習以提高自己各項能力。綜合看來我覺得自己還有以下的缺點和不足:

      1、缺乏基本的辦公室工作知識,在開展具體工作中,常常表現生澀,甚至有時還覺得不知所措;

      2、對各部門的工作情況缺乏全面具體的了解,從而影響到相關工作的進行;

      3、對管理商場物業還不夠成熟,這直接影響工作效果;

      三.、堅持管理、服務與效能相統一原則

      營運部不斷健全管理職能,完善服務體系,現場管理成效斐然。為了能及時、準確有效地解決處理好營業現場的各類問題。在走動中去發現問題,在走動中去尋找問題。通過及時的現場觀察,去掌握工作中存在的問題和不足,從而去制定相應的改進提高方案并能做到及時向上級部門進行信息反饋。對營業現場發生的各類違規現象和糾紛立即給予制止和糾正,避免矛盾的激化和不良后果的產生。堅持深入一線的現場走動式管理,使管理工作更具針對性和時效性。

      四、加強企業精神文明建設,努力提高服務水平

      1、針對商場新開業,新員工大批增加的情況,為保證服務質量。

      2、對員工強化進行服務規范教育,從營業員的站姿站規, 樹立良好的服務形象,提高服務質量,努力扭轉因新工迅速增加而導致服務規范不到位的現象。

      3、弘揚傳統,助人為樂。廣大員工發揚顧客至上的精神,給顧客一個舒適的購物環境‘。

      五、明年工作計劃

      2021年,是全新的一年,也是自我挑戰的一年,我將努力改正過去一年工作中的不足,把新一年的工作做好,為公司的發展盡一份力。在今后的工作和學習中,我會進一步嚴格要求自己,做好上級領導給予屬下的每個工作安排,虛心向其他領導、同事學習,我相信憑著自己高度的責任心和自信心,爭取在各方面取得更大的進步,一定能在2021年做出更好的工作成績。

      中班年度述職報告合集8篇


      日復一日,年復一年,我們即將跨入新的一年。“凡事預則立”,本年度的述職報告需要開始準備了。寫好年度述職報告可以幫助自己明白工作中的得與失。寫好一篇的年度述職報告,重點涉及哪些方面?小編特地為您收集整理“中班年度述職報告合集8篇”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      中班年度述職報告 篇1

      幼教工作是一項有關未來的重要工作,中班幼師更是幼教工作的關鍵環節。作為一名中班幼師,在過去的一年中我認真貫徹幼教方針,積極開展各項工作,全心全意為孩子們的成長和發展服務。在此,我結合自己的工作實際,認真總結了自己的工作,反思自己的成長和不足之處,并為未來的工作提出了良好的建議。

      一、工作總結

      1.管理班級

      在過去的一年中,我認真貫徹幼兒教育方針,積極帶領班級,充分發揮了中班幼師的管理作用。我的班級安排有序,幼兒的生活和學習井然有序。同時,我也積極參加班級活動,組織孩子們勞動、生活技能和素質教育等各方面的活動,有效提高了孩子們的綜合素質。

      2.教育科研

      作為一名中班幼師,我認為教育科研是非常必要和重要的。我積極參加學校的各種教育培訓和科研活動,提高自己的教育素養。我還注重教學過程中的實踐探究,不斷嘗試新的教育教學模式,以實現更好的教育效果。

      3.個性化教育

      我在教育過程中,注重從孩子的興趣、特點、背景出發,制定個性化教育方案,讓孩子盡情發揮自己的優勢,獲得最佳的學習效果。我也關注孩子的心理健康,注重建立良好的師生關系,在教學過程中樹立良好的示范于孩子。

      4.家校合作

      家校合作對于幼兒教育的成功非常重要,我積極配合家長工作,營造良好的師生家庭關系。同時,我也積極倡導家?;?,定期與家長溝通孩子的發展情況,以保證孩子有良好的自我發展環境。

      二、自我剖析

      1.個人優勢

      我擅長與孩子相處,能夠和孩子建立良好的溝通和交流,讓孩子們在舒適愉悅的環境中學習成長。我也注重教育科研和專業知識的學習,不斷提高自己的教學技能和教育理念,以適應幼兒教育的發展需求。

      2.需要改進的方面

      我是一個較為嚴格的幼師,也有時會把學生的要求放在前面。我需要反思自己的教育方法,注重孩子的主體地位,促進孩子們更好地發展。

      三、未來計劃

      1.繼續創新教學方法

      在未來的工作中,我將注重不斷探索和嘗試新的教學方法,以更好地適應幼兒教育的需要。我也將對教學資料和資源做好深入的研究,提高自己的專業知識及實踐技能。

      2.加強與家長的溝通

      未來的工作中,我將重視家校合作的重要性,加強與家長的溝通,積極了解孩子們家庭情況和需求,查缺補漏,發揮家庭和學校各自優勢,攜手共同育人。

      綜上所述,作為一名中班幼師,在過去的一年中我認真貫徹幼兒教育方針,積極開展各項工作,全心全意為孩子們的成長和發展服務。在未來的工作中,我也將更加努力,不斷探索,做好教育教學工作,來為幼兒的成長和發展做出更大的貢獻。

      中班年度述職報告 篇2

      轉眼間又到一年之尾,作為一個年輕有活力的教研團體,我們中班教研組的每位教師都秉著謙虛的工作態度與敬業的專業精神,自覺努力地提升自身的理論水平和教學實踐能力,繼續結合我們中班組研究的課題,緊緊圍繞期初制定的計劃,有目的有選擇地開展教研活動,努力提高教學質量,獲得了教育理念和教學實踐能力的雙重提高,這一年里我們中班教研組開展了不少工作,也取得了一些成績,現對這一年的教研工作加以梳理,以期待下一年做得更好?,F總結如下:

      一、日常工作重點

      這一年我們將自主游戲放為重點,其中個別化學習中教師的指導和講評作為日常研討的重點,通過理論梳理、經驗總結,實踐研討,共同梳理了個別化學習中教師的觀察、指導介入時機和講評內容及策略。

      二、課題重點

      以xx區級立項課題的實施為載體,繼續進一步對積累培養幼兒在小型器械、自主游戲類活動中動作發展和能力發展的實踐研究。

      三、我們的工作歷程

      1、加強理論學習,促進專業化成長。

      我們中班教研組一直利用兩周一次的小教研組活動、組織教師認真學習相關的教育書籍,如《指南》、《綱要》活動教材。外出聽課學習的老師,也能及時地把學到的先進教學理念傳達給組內其他成員做到資源共享,知識互補,讓組內成員及時了解教改前沿的一些信息。我們每位教師又能結合自己的教學實際及學到的相關理論進行總結、反思,并且積極撰寫有質量的方案和課題案例。

      2、互相學習,有效提高教研質量。

      (1)關注備課促教學。

      由于本組都為年輕教師,所在集體備課環節中為不同特色的教師預設了不同難易程度的問題,讓所有的老師都愿意參與進來,能說、會說。比如面對教師們在制定中班下一年幼兒美術活動出現困惑時,我們通過集體討論,理論參考,發揮組員的共同智慧,最后制定了下一年幼兒美術活動的教學進度,為老師們備課提供了基本的方案。

      (2)關注觀摩促研討。

      這一年我們組繼續制定主題實施計劃,認真實施新教材修訂版的活動內容,以《課程》等教參為依據,結合班級孩子學習特點和發展目標,有選擇性的創設了個別化學習的材料。

      此外在課題研究中,課題第一階段我們共同確定了中班下一年課題研究內容,將“小型器械和自主游戲”作為這一年實踐研究重點;其次結合專題研討,我們陸續開展了有關幼兒在課題活動中的資料收集。期間,在每次前將研討問題提前與組員交流,鼓勵教師收集一些與研討專題相關的資料,然后在研討活動中結合案例的形式與大家分享交流,通過分享提煉精華,彌補理論方面的不足,從而使每位教師能在最短的時間內獲取最大的信息量。同時結合老師們的教研活動的實踐情況,在小組研討中積極進行反思和梳理,最終梳理出一些具有實踐性的操作經驗,便于教師們進行一個借鑒和運用。最后在x月中,我們將專題研討的進程進行交流和階段小結。

      四、實踐活動

      (一)一研活動發現問題:

      在一研中我們發現以往的體育教學方案中多關注對孩子運動技能和情感的關注,如何打破傳統將培養幼兒在運動中的自護能力滲透在教學目標和實踐環節中,對于老師們提出了極大的挑戰,于是我們在一研中集思廣益,通過分析中班孩子的運動特點和興趣,并結合課題研究的內容,將這一目標較靈活的滲透在教學活動中。

      (二)二研活動彌補問題:

      通過以集體備課、滾動實踐的方式進行“一課多研”活動,在實踐中我們發現單一的自護教育并不能融合在整個運動教學中,它只能是滲透式的進入運動教學環節,它不僅需要教師的現場指導,也需要日常生活中的滲透,而每一次觀摩研討我們都選擇一個主要評論點,讓教師有目的的去觀摩活動和思考關于幼兒運動中自我保護能力等問題。

      五、帶領組員積極做好各項工作

      (一)我們組內人員年輕充滿朝氣、教研氛圍良好。在每次教研活動中都能暢所欲言,提出自己的觀點和見解。在教研活動中我們共同學習了有關個別化學習中教師指導和評價的理論知識,為教師們在個別化學習中的指導和評價指明了方向。

      (二)積極開展家長開放半日活動。這一年我們結合“六一兒童節”家園共育舉辦了“風鈴聲聲傳歡樂”和“童話劇專場”,中班組教師多數為年輕教師,這對于他們來說是一次挑戰,教師們發揮各自特長,結合班級孩子特點,呈現了豐富多彩的節目表演。這次活動也得到了家長的大力支持,我們的精彩節目得到了大家的一致認可,同時各班還利用了家長資源將活動過程全程拍照、攝像作為日后參考的資料,是一大亮點。

      六、不足與努力的方向

      1、首先作為教研組長的我在自身素質和教研能力,以及對教研活動的調控能力都還需狠下功夫。

      2、在研究的基礎上,教研的形式、各項內容都還有待進一步的提高。對問題研究的深入程度還不夠,大部分還停留在問題的表面。

      3、個別化學習活動內容的層次性、挑戰性有一定的提高,但內容涉及的范圍不夠廣,對主題中的學習內容挖掘不夠深入。

      以上這些都有待在下一年中,不斷積極探討、勇于實踐,以此提高教師的整體素質。

      中班年度述職報告 篇3

      回顧201*年的工作,既有一項項目標圓滿實現的喜悅與激動,也有一件件任務尚未完成的苦惱與無奈。但總體而言,既定目標基本完成,許多工作正逐步進入良性循環的軌道。現從四個方面對自己一年來各方面工作情況向大家做一匯報。

      一、思想品德方面

      作為中國共產黨員,本人熱愛祖國熱愛黨,認真學習與踐行黨的十八大精神與決議,堅決擁護和帶頭執行黨和國家的方針政策,忠誠于教育事業。對待工作,顧全大局,服從分配,全心投入,積極發揮黨員的模范帶頭作用;對待學生,熱心愛護,精心教育,耐心輔導,把學生看成自己的孩子和朋友;對待同事,熱忱關懷,積極溝通,坦誠相見,與大家在尊重的氛圍里共同學習和進步。工作中堅持以德為本,以德育人;以理為據,以理服人。生活中堅持嚴于律己,寬以待人,與人為善,樂于助人。

      二、工作能力方面

      作為學校校長,我本著“繼承、發揚、創新”的工作思路,努力實現學校管理的規范性與學校發展的先進性相結合,讓學校成為真正意義上的高品質一流初中。

      (一)學校辦學理念的深化

      辦學理念是一所學校的文化內核與行動指針。xx中學在2012年提出了“每一個夢想都精彩”的辦學理念,并圍繞該理念進行了“夢想課程”與“夢想課堂”的構建。整個理念體系已初步形成,但稍顯空泛。在實際操作中,也出現了偏重活動、弱化教學的傾向。因此,我和學校領導班子經過認真研究與討論,從學生培養的角度為“每一個夢想都精彩”的'辦學理念做出了詳細的闡述,即:xx的同學敢做夢、會追夢、能圓夢;xx的同學不僅要贏得明天,更要能贏得后天;xx的同學在國內能考贏,走出去能適應。辦學理念一般體現在學校的校風、教風與學風之中,而xx作為一所年輕的學校,一直沒有“三風”。為了更好地以精神文化引領大家,我們通過各種形式的座談會,通過自下而上的意見征詢路徑,最后經過201*年寒假教代會代表的認真討論,初步產生了學校的三風,即校風——真、善、美;教風——信、達、雅;學風——靜、謹、競。

      (二)學校特色與方向的形成

      xx中學一直以素質教育、特色活動等受到教育同行與周邊群眾的關注與好評。近兩年來,我們在對傳統與特色活動總結與提煉的基礎上,結合校情與學情,提出了“數字化、運動化、國際化”的辦學方向。數字化是指以移動學習為抓手的教學方式的變革。如今,學校已成為xx乃至江蘇、全國在數字化學習方面的領軍學校;運動化是通過運動友好型校園的打造,讓學生養成終身運動的習慣。這個理念不僅打動了眾多慕名而來學習參觀的國內外教育同行,更吸引了國內最大的運動器材生產商舒華公司。在他們的贊助下,學校目前擁有了最先進的運動設施;國際化的最大特色是國際課程的引入。201*年上半年,我們嘗試在初一年級的音樂、體育、地理等學科引入國際課程,進行英文授課。其目的不僅是為了提高學生的英語聽說能力,更是為了讓他們學會以其他的視角去認識世界。目前,學校的“三化”既受到了學生的熱烈歡迎,也得到了學界的高度認可。

      (三)學校管理正日趨規范與民主

      任現職以來,本人一直致力于學校管理的民主與規范。首先從制度的健全做起,譬如會議制度。學校每周一次的校務會、兩周一次的行政會已成為學校管理制度的討論會與決策會。學校已成功地召開了獨立建校以來的首屆一次與二次教代會,將關系學校發展大計的學校文化建設與關系教師切身利益的績效工資分配方案改革交給教工代表們討論通過。其次在日常工作中,本人也能做到充分授權、分層管理,讓分管校長與職能處室主任明確職責,各司其職。第三,我們在各種辦學行為中,越來越注重過程的規范。從財務報銷的程序,到學校車輛停放的秩序,都讓學校的管理逐步現代化與科學化。

      (四)學校辦學質量的穩步提升

      教學質量無疑是學校的生命線。xx近兩年的發展始終堅持“兩手抓、兩手硬”,即學校特色顯著,教學質量一流。我們以“集體備課、同課同構”為抓手,狠抓教學常規管理,狠抓課堂教學效益。過去的一年里,學校更是以“新三學”為抓手,開展了一系列課堂教學的探究,搭建各種平臺,讓學校的教師,特別是年輕教師登上市級、區級的公開課講臺。經過大家共同的努力,學校的在各種統考中的排名已穩居玄武教育的第一方陣。在周邊居民的心目中,在新聞媒體的報道中,學校已成為大家公認的一流初中名校。

      (五)順利做好孝陵衛中學的過渡

      201*年下半年,孝陵衛中學的初中部到我校過渡。為了做好過渡工作,學校在暑期進行了大量細致的準備工作。既有空間的改造,也有人員的協調;既要考慮教學的互相促進,還要照顧活動的彼此兼顧。半年來,大家和睦相處,互動頻繁。教學中,我們在一起研討;生活中,我們在一起交流。我們讓孝陵衛中學的師生在xx找到了賓至如歸的感覺,感受到了玄武教育一家親的溫暖。

      三、廉潔自律方面

      作為學校領導,本人能帶頭遵守學校的規章制度,出滿勤,干滿點,不遲到,不早退,并經常因為工作推遲下班時間。在其他老師遇到生病等情況時,能克服自己困難,為他們代課,幫助學校度過難關。

      作為學校法人,本人能嚴格落實黨中央“”,時刻提醒自己,做到恪盡職守,廉潔奉公。堅持校務公開,堅持程序透明,從不用自己手中的權力去換取不該得的利益。兩年來,從未收取任何“紅包”類的非法禮物或現金。

      四、工作業績方面:

      1、學校的教學質量穩居玄武區第一方陣,初一、初三位列全區第五;

      2、學校獲得xx市首屆校園足球冠軍,并在校內全面普及推廣足球操;

      3、學校獲得江蘇生中學生體育舞蹈大賽金獎;

      4、學校先后接待來自各地的幾十批次的教育參觀團,特別是和新加坡公教中學、美國常青藤中學Old Trail School達成合作交流意向。

      5、學校的初二年級的數字化項目全面推進,效果顯著。

      6、學校的食堂完成改造升級,無論就餐環境,或者餐飲質量都再上臺階。

      五、存在問題與反思:

      1、新常態下在教師隊伍建設上方法與措施有待改進與提高。過去,教師隊伍的培養常常有外出培訓的內容,教師積極性的提高常常離不開各種福利的發放。但是在“”的新常態下,教師外出學習與福利發放有了嚴格的規定與限制,如何增強隊伍的凝聚力、戰斗力是擺在我面前的一個新問題。

      2、隨著學校的發展,校長的行政事務也越來越多。因此,自己走進課堂、走近教師的時候也越來越少。如何處理好行政、教學、學習之間的關系也是我亟待提高的地方。

      但不管怎樣,展望新的形勢,面對困難與挑戰,我告訴自己:莫道雄關真如鐵,而今邁步從頭越。面對質疑與創新,我告訴自己:莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。所以我一定以積極的心態、奮斗的精神、務實的作風和快樂的心情去投入工作,并將這份快樂傳遞給每一個老師,通過老師們再傳遞到每一個學生,使我們的學校更加和諧美好。

      中班年度述職報告 篇4

      “日出而作,日落而息”這或許是農夫的寫照。而對付教師,分外是實幼教師的寫照,那就是“日出而作,日落而不息”。進入實幼的半年以來,那一個個繁忙的身影,一個個杰出的看摩運動,使我更懂得了“累”字的內涵,懂得了“愛”字的布局,懂得了該怎樣去教我的孩。

      二十年前,一個愛做夢的女孩,蹦蹦跳跳地來到她憧憬已久的地方。她喜歡唱歌,喜歡畫畫,更喜歡她的幼兒園先生。陽光明媚的午后,她總是反復著同樣的一個夢。

      二十年后,女孩的夢實現了,她終于又回到她喜愛的地方,她依舊愛做夢,只是夢不再是兒時的簡單和滿足,教師的職業,使她的夢有了更多的內涵和心情。這個女孩,便是我。

      高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,能力教導孩子”。愛孩子是幼兒園教師應具備的美德,也是教師的本分,作為一名實幼的教師,當然更應該做到這一點。師愛比廣博的知識更緊張??梢曰蛟S獲得教師的關愛,是每個孩子最起碼的心理需求,師愛對孩子的發展和提高有很大的推動作用。愛的力量是神奇的,它可以持續地掘客,宛如彷佛泉涌。因此,我總是絕不吝惜地將我的愛播灑給每一個孩子,讓他們沐浴在愛的泉水中,開心地學習、生活。

      愛孩子就要尊重孩子的人格,每個孩子都是一個自力的人,都有要求自力行動、自力自主的傾向。因此,教師必須以幼兒為本,決不能把本身的意志強加于孩子,要充分理解孩子、信任孩子、觀賞孩子,挖掘他們的閃光點,呵護他們的創造潛能。

      一滴水便是一個海洋,一個孩子便是一個世界。孩子越小,年齡差異就越大,我經常提醒本身要面向全體幼兒,落實“兩個優先”“兩個關注”,學會去察觀了解孩子某一年齡階段的一般特點,把握個體特點,能力在運動歷程中實時解讀幼兒,調劑本身的教導行為,讓運動真正適應并匆匆進幼兒的成長。

      二期課改對我們教師提出了更高的要求,二期課改的核心是讓課程適應并匆匆進孩子的成長。課改的課本涵蓋了幼兒的基礎經驗,但不能涵蓋每個幼兒的生活經驗。作為一名實幼的教師,我們不能依賴課本,抓住日常生活中隨時發生在幼兒身邊的有代價的事情,用整合的看念對課本、教案進行選擇、創造,持續拓展教導運動的資源。

      實幼是一個示范性幼兒園,這里藏龍臥虎,人才濟濟,進入實幼,我更懂得了壓力的內涵。不管是老教師照樣中青年教師,嫻熟的教導技術和機動的教導機靈,都使我產生了深深的間隔感,曾經沮喪過,曾經煩惱過,但仔細想來,沮喪和煩惱只是多余,只有執著的追求能力使人提高,我想,這才不失實幼人的實質。

      中班年度述職報告 篇5

      2021年已經接近尾聲,又到了總結的季節。作為中班家長,我想以這篇文章總結一下自己這一年來在工作方面所做的努力和取得的成績。

      一、情感溝通方面

      作為一名中班家長,在情感溝通方面是需要具備高度的敏感度和耐心的。孩子們每天都會遇到各種各樣的情況,我們只有通過耐心傾聽,關注他們的情緒變化,才能更好地幫助他們排解煩惱。今年,我更加關注了孩子們的情感變化和語言表達能力,也更加注重家校互動,積極參加班級的親子活動,不斷提升自己與孩子之間的情感連接。

      二、學習指導方面

      教育是一個細致入微的過程,作為中班家長需要時刻關注自己孩子的學習進程。今年,我積極和老師溝通,了解了孩子們的學習情況和需要加強的領域。我更加注重孩子的閱讀和口語表達能力,和他們一起讀繪本、背兒歌、講故事,盡可能給予他們更多的語言輸入和輸出機會。通過不斷的學習指導,孩子們的學習進步非常明顯,他們能夠自如地表達自己的想法和感受,也能夠運用所學的知識進行創造性思維的拓展。

      三、行為規范方面

      孩子們在成長過程中,需要有一定的行為規范來幫助他們建立正確的行為意識和習慣。作為中班家長,我積極引導孩子們遵循校園規則,從小培養他們的道德素養。我會盡量做到言傳身教,告訴孩子們什么是對的、什么是錯的,親身示范如何正確使用用品和保護環境。同時我也注重與孩子們進行交流,聽取他們的建議,幫助他們在多角度思考問題。

      總之,今年的工作中,我不斷提升自己的教育觀念,加強了自己與孩子們之間的互動,不斷提升自己的教育能力和素養。我會繼續做好家庭教育,為孩子們的成長努力。

      中班年度述職報告 篇6

      幼師中班個人年度工作總結

      時間如梭,轉眼已到了一年的末尾,回望這一年,在工作崗位上我經歷了許多,也學到了許多,接下來我將以“幼師中班個人年度工作總結”為主題,詳細回顧過去一年的工作,同時總結經驗,展望未來。

      一、工作內容

      作為一名中班幼師,我的工作內容非常豐富。首先,班級管理是我工作的重點之一,我始終認為只有管理好班級才能為孩子營造一個良好的學習和成長環境。在班級管理方面,我主要做到以下幾點:一是認真做好每天的例行工作,如值日、衛生、活動準備等;二是積極與家長溝通,了解孩子的家庭情況和習慣,以便更好地引導孩子;三是及時記錄和整理學生的個人檔案和班級檔案,為后續工作提供有力支持。

      其次,教育教學是我工作的重頭戲。我主要從以下幾個方面入手:一是認真備課,制定合理的教學計劃,確保能夠達到預期的教育效果;二是注重互動和引導,鼓勵幼兒主動思考和探索,提高幼兒的學習興趣和主動性;三是與園中其他教師和家長建立緊密聯系,共同為孩子的發展提供更好的支持和幫助。

      最后,我還以此為契機,加強了自身的專業能力。學習了教育心理學、幼兒教育原理和課程開發等諸多方面的知識,提高了我的業務素質。此外,我不斷地學習和研究先進的教育理念和方法,積極參加學科研討活動和教育培訓課程,鍛煉了自己的創新意識和實踐能力。

      二、工作心得

      在這一年的工作中,我深深感受到,作為一名幼師,要想真正做好自己的本職工作,必須具備豐富的專業知識和過硬的業務能力。教育是一門藝術,只有深入了解和掌握幼兒教育的本質和規律,才能夠為孩子提供更專業和更有價值的教育服務。

      另外,作為一名幼師,在日常的教育教學工作中,要注重培養幼兒的自主性和創造性,引導幼兒掌握學習方法,促進幼兒的自我發展。要打破傳統的教學思維模式,采用更加靈活、多樣化的教育方式,合理運用游戲、互動和探究等方式,創設豐富多彩、有趣的學習環境,讓孩子在快樂中成長,同時也讓自己成為一個更優秀的教育者。

      三、展望未來

      在我的未來工作中,我將繼續加強自身的專業能力建設,注重自我學習和研究,不斷跟進最新教育領域的新思想、新方法,提高個人綜合素質,實現自我價值。同時,我還將不斷嘗試、探索和創新,突破傳統教學方式的限制,運用更加多元、開放、活潑的教育方法,喚醒幼兒的潛能,促進孩子的全面發展。

      最后,我要感謝我的領導和同事的支持和幫助,也要對自己的工作給予一定的肯定和表彰。在今后的工作中,我將會更加努力、更加拼搏,為孩子的成長和發展奉獻出自己的全部心血!

      中班年度述職報告 篇7

      一、端正思想,找準定位,將幼兒園安全工作放在首位。

      本學年我帶領教職工積極參加政治理論學習,不斷提高自己的政治覺悟和思想水平,熱愛幼教事業,恪守崗位職責,嚴于律己,認真執行教育主管部門的意見和建議,將幼兒園安全工作放在首位,加大力度狠抓安全管理,本學年我們減少了幼兒招生數量,縮減班額,從飲食、衛生、環境等各個方面實現分層管理,使得我園在本學年無一例安全事故發生,真正做到了讓家長放心,社會放心的幼兒園。

      11月16日xx幼兒園校車事件足以震撼我們每一個人的心靈,前事不忘,后事之師,生命的教訓是慘痛的,事件發生后,我們在第一時間召開全體教職工會議,根據事件深刻反思,結合我園特點,找出差距與不足,搜尋一切可能存在的不安全因素,并在第一時間內摒除,使我園教職工不僅從思想上認識到安全的重要性,而且要把安全意識滲透在每日的一日常規與教育教學工作中,20xx年,我們投資安裝了數字監控設備與幼兒進出刷卡設備,配備了專職保安,這些都為幼兒園的安全奠定了堅實的基礎。

      二、以身作則,嚴于律己,狠抓師德教育。

      園長是一個幼兒園的靈魂,評價一個幼兒園首先要評價園長,我每天都懷著一顆感恩的心,兢兢業業。一貫堅持"什么都可以放下,什么都可以讓給別人,唯獨責任例外。就是責任二字鞭策我敬業愛崗,永遠把工作放在第一位。

      首先,以平常心處事,作為管理者的我,心里十分明確,領導與教師的關系在幼兒園中,園長既是管理者,又是引導者與支持者,從情感上、人性上,從生活方面到心里方面多關心他們,把他們當成自己的朋友,在最困惑的時候,伸出手來扶一把,送上一句貼心的問候,給予一個小小的建議,立刻就能調動起教師的工作積極性,使之熱情主動的投入到工作中。

      三、以教育教學工作為主導,促進教師專業化成長。

      我園教師隊伍大部分是幼教專業畢業的,但教學水平和專業素質參差不齊,為提高教師自身素質和業務技能,我們組織教師到一、二幼示范園參觀學習,鼓勵教師參加繼續教育和崗位培訓,同時每學期舉行觀摩課評比活動,在園里掀起爭先恐后趕業務的良好園風,在觀摩課后我們鼓勵教師自評與他評,積極引導教師反思、探討、分析,從而有目的的引導她們教育觀念、教育方法與教育策略的轉變,堅持以幼兒為本,以游戲為主,全面實施《幼兒園教育指導綱要》和《規程》要求,從實踐到理論的提升,從經驗型教師到反思性教師的提升,

      這一策略,大大提高了教師愛學習,勤學習的良好習慣,并在業務上興起一股趕、幫、爭、超的優良園風,也使得我園整體教學水平每年都更上一層新臺階。

      工作者,并快樂著,雖然我園至今仍存在著種種不足與環境上不盡人意的地方,但我堅信,通過我園全體教職工的努力,我們會在將來的工作中更好的服務于家長與幼兒、服務于教師,堅定不移地執行上級教育主管部門的各項任務,并為平羅縣的幼教事業做出我們應有的貢獻。

      中班年度述職報告 篇8

      保育員中班年終工作總結

      作為一位中班保育員,我一直以來都在致力于為孩子們創造一個安全、穩定、快樂的成長環境,而在這一年中,我經歷了很多挑戰和收獲,以下是我的年終工作總結。

      一、教學工作

      1.制定教學計劃:針對中班兒童特點,根據周、月、季度,制定詳細的教學計劃,滿足各個方面的需求,包括現實生活、語言交流、社交技能、感官體驗、認知能力等等。

      2.開展主題活動:通過主題活動,啟發幼兒的興趣,激發幼兒的學習積極性,例如萬圣節、圣誕節、元旦節、春節等,為幼兒們營造濃密有趣的氛圍。

      3.完成教學評價:將幼兒的學習情況和發展情況全面觀察并記錄下來,與幼兒家庭互通信息,用評價激發幼兒興趣、提高自信心、幫助幼兒培養積極的態度,達到指導幼兒成長的效果。

      二、環境創設

      1. 安全環境:對中班教室里的物品進行檢查和管理,確保教室內的一切都是符合兒童手忙腳亂、奔跑跳躍等活動,防止兒童受傷事故的發生。

      2.文化氛圍:我將教室環境的布置不僅僅只是為了美化,更是要與所孩子所學的教育內容相符合。如圖書角營造良好讀書氛圍,美術角和文化角增強孩子個性感受,讓他們能夠通過各種形式的學習活動豐富自己,發現自己與眾不同之處,增強自信心和個性修養。

      三、家校溝通

      1.定期家訪和家長會:每周和每月定期教師會見,每學期舉行家長會議,獲得更多的反饋是我更好的推動兒童的教育發展和調整。家訪時不僅能了解家庭情況和孩子在家的表現,還能給家長提出指導方案,更好的幫助他們。

      2.開展家庭活動:在節日或活動之前,策劃家庭互動游戲、組織親子活動式,建立和家庭之間友好和睦的關系,也加強家庭和幼兒園之間的聯系。

      四、個人素質

      1. 溝通能力:與孩子、與家長的溝通是非常重要的,我注重觀察和諦聽,與父母共同分享,并根據反饋情況改進和調整教學方案。

      2. 團隊合作能力:與同事建立良好的合作關系,加強互助互學、共同進步。團隊中每個教師的團體資格不同,了解和使用彼此在專業上的特長和優勢,并在團隊中獲得進一步催化和提升。

      總結

      若干個月的實習讓我對中班教育有了更深的理解。通過努力的學習和實踐,我成長為了一名更熱愛工作的熱情保育員,把熱情融合到每天的工作中,我在這個過程中受益頗多。盡管工作中我遇到一些困難和挑戰,但我相信只要平心靜氣,調整好自己的心態,就能克服困難,開創更美好的明天。在未來的工作中,我會一如既往地認真、負責地做好自己的工作,給孩子們帶來更多的愛和關懷。

      中班年度述職報告(合集8篇)


      我們寫報告需要注意哪些方面?在平凡的學習工作中,為了總結問題提升效率都需要報告。報告適用于向上級機關匯報工作,反映情況,答復上級機關的詢問,述職報告之家為大家準備了一篇涉及“中班年度述職報告”的文章供大家參考,相信在本文中您會有深刻的收獲和收獲!

      中班年度述職報告(篇1)

      高中班主任年度述職報告


      尊敬的學校領導、各位老師、親愛的家長和同學們:


      大家好!我是XX高中的班主任XXX。隨著2019年的結束,我很榮幸能夠在此向大家匯報我過去一年的工作。首先,我要感謝學校領導對我的信任和一直以來的支持。還要感謝各位老師、家長以及同學們的合作。在過去的一年里,我盡心盡責,努力工作,以確保每一位學生都有一個健康,積極向上的學習環境。


      一、教育思想與成果


      作為班主任,我一直秉持著“關心,體貼,教育”的理念,注重學生個人特點的培養,并力求以開放、包容的心態去理解每一個學生。通過與學生的溝通,我發現他們對于自己的以下幾個方面出現了不同程度的焦慮:學業壓力、人際關系、未來規劃等等。因此,我積極組織班級會議,定期與學生進行心理溝通,傾聽他們的煩惱,并推出一系列針對問題的解決辦法,幫助他們更好地應對壓力和困擾。通過我的努力,學生們普遍表現出更積極的態度,更好的學習情緒,以及更高的自信心。


      二、班級管理與學生發展


      在班級管理方面,我積極組織班級各種活動,包括學習交流、體育競賽、文藝表演等等,以提高班級氛圍,增強學生之間的凝聚力和協作精神。同時,我注重及時和家長溝通,定期召開家長會,向家長介紹學生的學習情況、在校表現及潛在問題,以共同關注學生的成長。


      為了幫助學生全面發展,我在班級中建立了學習小組,推動學生之間的互相學習和交流,培養他們的團隊合作能力。我還鼓勵學生參加學校的各種活動和社團,以提高他們的綜合素質。今年,我的班級在學校的文化藝術節中獲得了一等獎,并在運動會中取得了多個優異的成績。這些成績的取得不僅展現了學生們的能力,更是我班級管理和組織的成功體現。


      三、家校合作與支持


      教育的成功離不開家校合作。我與家長們始終保持著密切的聯系,及時溝通學生的學習情況,共同制定孩子的學習計劃和目標。我定期與家長開展家庭教育講座,提供一些有關學習方法、心理健康和家庭教育的知識,幫助家長更好地了解孩子的需求,并提供相應的支持。通過我與家長的共同努力,學生們的家庭和學校之間的聯系更加緊密,為他們的發展奠定了堅實的基礎。


      四、個人與專業成長


      為了提升自己的業務水平,我參加了多個教育培訓和學術交流活動。我努力學習教育心理學和青少年心理,為更好地照顧和指導學生提供一些實用的方法和技巧。同時,我還參加了學校和社區的團隊培訓活動,提高了自己的團隊協作和溝通能力。這些經歷和知識的不斷積累,使我更加成熟、專業,并能夠更好地幫助學生發展。


      總結


      回顧過去的一年,我為得到學生和家長們的認同,以及同事們的支持而感到非常自豪。我將繼續為班級的發展,學生的成長和家長的支持而努力工作。我相信,在共同努力下,我們的班級會更加團結、學生會取得更多的成績。讓我們攜手共進,共創美好未來!


      謝謝大家!

      中班年度述職報告(篇2)

      高中班主任年終述職報告

      尊敬的學校領導、各位老師和家長,大家好!我是某某中學高中班主任,今天非常榮幸能夠在這里向大家匯報本學年的工作情況。在過去的一年里,我積極投入工作,盡職盡責,經過和學生家長的共同努力,取得了一些值得肯定的成績。在此報告中,我將向大家詳細介紹我的工作內容及取得的成績。

      一、思想政治教育工作

      思想政治教育是學校教育的重點內容之一,我一直將此項工作置于首位。我注重學生的思想引導和價值觀培養,在日常班會中多次組織開展主題教育活動,引導學生關注國家大事和時事熱點,提高他們的思想素質和社會責任感。此外,我還通過生活例會、班務會等形式,加強班級集體的凝聚力和紀律觀念,提高班級的整體素質。

      二、學生成績管理

      作為班主任,學生成績的管理是我的一項重要工作。我定期組織學科老師召開班級學情分析會,借助數據分析學生的學習情況和問題,針對性地給予幫助和指導。同時,我積極與學生家長溝通,了解學生在家庭環境和學業方面的情況,共同制定學習計劃,為學生成績的提高提供全方位的支持。

      三、班級管理工作

      在班級管理方面,我注重培養學生的自律能力和良好的行為習慣。我制定了一套科學合理的班規班紀,要求學生遵守,營造出良好的學習氛圍。在班級活動中,我積極組織學生參與,培養他們的團隊協作意識和集體觀念。我還定期與學生家長溝通交流,了解學生在家庭環境和學習中的情況,幫助解決問題,保證學生的健康成長。

      四、心理健康教育工作

      學生的心理健康是他們全面發展的重要保障,我重視心理健康教育工作,并主動擔當起班級內學生心理健康指導的責任。我定期組織心理健康教育課程,結合學生年齡特點和實際需求,引導學生正確認知自己,建立良好的自尊心和自信心。我還鼓勵學生關注自己的情緒變化,及時和我及學校心理老師溝通,解決問題,保障學生的心理健康。

      五、家校合作

      家校合作是學生成功的重要保障,我一直重視與家長的溝通合作。我定期與家長開展家訪活動,了解他們的期望和關注的問題,積極解答疑惑,共同制定學生的學習計劃。我還定期與家長召開班級家長會,分享學生學習和成長的情況,共同交流學生問題和解決方案,取得了良好的效果。

      綜上所述,通過一年的努力,我在思想政治教育、學生成績管理、班級管理、心理健康教育和家校合作等方面取得了一定的成績。但同時,我也意識到自身還存在一些不足之處,比如在班級活動的創新和引領方面還需加強,個別學生的學習情況跟蹤和幫助需要更全面的拓展。下一學年,我將進一步完善自身能力,不斷提高專業素質,為學生的發展做出更大的貢獻。

      最后,我要向學校領導、各位老師和家長表示感謝,感謝大家對我的信任和支持,也感謝學生的配合與努力。在新的一年里,我將以更飽滿的熱情和責任心,繼續努力,為班級和學生的發展做出更大的貢獻。謝謝大家!

      中班年度述職報告(篇3)

      述職是一個漢字詞語,讀音為shùzhí,是指古時諸侯向天子陳述職守?;バ欧段木W今天為大家精心準備了初中班主任年度個人述職述廉報告,希望對大家有所幫助!

      初中班主任年度個人述職述廉報告

      20x年,我擔任小學四年級的班主任,兼數學的教學,我在工作中從各方面嚴格要求自己,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現對本學年教學工作做出述職匯報,希望能發揚優點,克服不足,總結檢驗教訓,繼往開來,以促進教育教學工作更上一層樓。

      一、思想方面

      本人始終認真學習和貫徹黨的教育方針政策,遵守國家的法律法規,堅持四項基本原則,在政治上與黨中央保持一致,關心國家大事,熱愛忠誠黨的教育事業,愛崗敬業,愛校如家,以培養人才為己任。確恪守職業道德,情操高尚,言行一致,堅持一切場合都為人師表,維護教師的良好形象。切實樹立校興我榮,校衰我恥的思想,想為學校所想,急為學校所急。

      二、教學工作方面

      本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針政策,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主題”,“以培養學生主動發展”為中心的教育思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展。本人工作責任心強,服從學校領導的分工,積極做好本職工作,結合本校的實際條件和學生的情況,認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業,評講作業,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學工作。

      三、其他方面

      通過本人的辛勤勞動,我所任教班級學生學習習慣良好,對數學學習熱情很高,上課認真聽講,成績較好。我配合班主任老師,對學生進行《小學生守則》和《小學生日常行為規范》教育,重點抓好安全教育。對此,學校領導、同事、學生及其家長均給予了極高評價。

      在本學期的班主任工作中,我通過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養成良好的班風、學風;我培養了多位得力的班干部。這些班干部能把班的學習和紀律管好,為我減輕負擔。經過一個學期的努力,我們班的各項常規工作像早讀、衛生、課堂紀律等都抓得比較好。

      當然,在工作中我還存在許多不足之處。教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂崗敬業,定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。

      “捧著一顆心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己,作為一個青年教師,我知道我的工作才剛剛開始,我惟有勇于進取,不斷創新,才能取得更大的成績。

      初中班主任年度個人述職述廉報告

      尊敬的領導:

      本學期,我擔任八年級4班的班主任,自開學以來,我一向在思考如何做好班主任工作,代號班級,現將工作述職如下:

      一、工作狀況與經驗體會

      1、用“心”育人

      “愛就是教育”。我認為,學生是一個個有著豐富個性、獨特精神世界和內在感受的完整群體。個性是時代飛躍發展的這天,教師不能總以成人的思維方式和行為規范去約束學生,教師就應有樂觀的人性觀,善意的看待和評價學生的天性和行為,對每一學生的發展充滿信心。這其中最重要的就是“愛”和“鼓勵”,需要一座架在師生之間的相互理解、相互溝通、相互信任、相互欣賞的橋梁。

      記得一個優秀班主任在做經驗報告時說:班主任在,學生能做好,是一個基本合格的班主任;班主任不在,學生能做好,是一個優秀的班主任;班主任在,學生仍不能做好,則是一個失敗的班主任。對于學生,要給予信任,引導他們,自主管理,這樣的班級,才有上進性。

      2、班主任就應熱愛學生,是學生的主心骨。

      只有這樣,學生才能不僅僅把自己當做老師,更把自己當做朋友、兄長和父母。我們就應用自己廣博的知識、對事業熱愛的精神及自己的人格魅力去“鎮”住學生。我們就應會花功夫與學生建立友好關系,傾聽學生的心聲。我們就應深知教師的關懷和善良是贏得學生信賴和尊敬的辦法。我們就應幫忙學生樹立理想,讓學生明白學習的好處及指導學生怎樣學習。我們就應關心學生,了解學生,研究學生,注重學生的品德修養。

      我們就應要求學生學會求知、學會做事、學會做人、學會共處。因此,我們就應經常開展豐富多彩的課外活動,并能把握住這一年齡段學生的心理特征,不斷地提醒學生拒絕*并有效的控制自我,引導學生全面、健康成長。我們就應學會嚴格要求但不隨意訓斥學生,深知“激勵”的價值,平庸的老師傳達知識;水平一般的老師解釋知識;好的老師演示知識;偉大的老師激勵學生去學習知識。

      3、班主任就應與教師團結協作,共同戰斗。

      班主任是本班教師群眾的核心,對有關班級的一切工作都務必負起主要職責,對工作中涉及的人際關系,都要謙虛熱情地予以協調。只有充分調動班級所有任課教師的工作用心性,班主任工作才能全面完成。同時我以身作則對課任老師充分的尊重,讓學生愛戴教給他們知識的老師。

      班級是一個整體,各學科之間的協調配合至關重要。班主任對學生所學的各門功課都就應給予足夠的重視,充分發揮任課教師的作用,在工作上關心、支持任課教師。班主任就應創設良好的教學環境,使任課教師情緒愉悅。班主任就應及時妥善地解決學生與任課教師之間的矛盾。班主任就應學會不斷鼓勵本班教師并給教師適當加壓,反饋學生對課任教師的意見和要求,只有這樣,班主任才能與教師團結協作,共同戰斗,才能產生神奇的力量。

      二、問題及教訓

      本學期,班級部分同學學習主動性不強,上進心缺乏,成績不夠穩定;寢室就寢紀律不是很好,有待于進一步提高;班級個別同學生活散漫,行為習慣尚需進一步養成等等。

      三、努力方向

      1、不斷向優秀教師請教,借鑒他們先進的管理方法

      2、深入學生中,關心他們的生活、學習,從實際狀況掌握個人的個性,循循善誘,讓他們各盡其能

      3、定期舉行各類班級活動,增進班級凝聚力,構成具有班級特色的班風、學風

      總之,“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”。作為一名普通教師和班主任,我想只要我留心,每一天工作,每一天創新,每一天反思,每一天積累,就必須能夠取得理想成績。

      初中班主任年度個人述職述廉報告

      我叫xxx,是今年新招聘的一名數學教師。下面我將半年的工作向各位領導匯報如下:

      首先,我簡要回顧一下半年來的工作。幾個月來,我主要承擔78班數學和生物教學工作任務。作為一名新教師,我對各項教學工作任務都比較生疏,尤其是對教學工作中的許多細節不太了解。但幸運的是,在楊青紅、薛凌等教師的悉心指導下,我很快融入教學工作中。在教學工作方面,我認真做好每節課導學案、教案,設想課堂上可能出現的各種問題。在課堂上,我堅持“教師為主導,學生為主體”的教學原則,避免“一言堂”。

      鼓勵學生用心參與到課堂教學中,引導學生主動探索,用心思考;在課堂作業中,精心設計練習作業,使練習作業有層次、有坡度,對于不同層次的學生盡量做到“因材施教”;在課堂下,根據實際狀況進行群眾輔導和個別輔導。在期末考中,三個班中我班數學均分排行第二,生物均分第一。

      第二,堅持理論學習。作為一名新教師,對學生的管理至關重要,.所以我會查閱一些關于學生管理及教育理論的書籍,詢問老教師管理學生的方法。同時,在學校領導的帶領下,我們一齊學習黨的群眾路線,對時政及黨的政策有了更深的了解。觀看了《郭明義》、《生死牛玉儒》等電影,并寫了觀后感,使我對黨的先進人物更加了解,他們的崇高品質將是我終身學習的榜樣。

      第三,在教學工作中,我深刻體會到學習的重要性。作為一名教師,仍需堅持每一天學習。記得在一次聽課中,我深刻體會到那些優秀教師對教材的處理是那么的精煉,這正是值得我去學習的?;仡欁约旱慕虒W方式,我深刻體會到向各位教師學習借鑒的重要性。不得不說,從泗交中學的老師身上,我學到的更多是敬業精神和課改方法,這必將對我今后的工作產生用心的影響。

      半年的教學工作,讓我體會到職責對于一名教師至關重要。教師是學生的第二任父母,一名好的教師可能會影響學生的一生。我深感作為一名教師職責重大,在以后的教學工作中,我將恪守職業道德,遵守學校的各項規章制度,服從學校工作安排,爭取成為一名優秀的人民教師。

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      述職報告是任職者陳述自己任職情況,評議自己任職能力,接受上級領導考核和群眾監督的一種應用文,具有匯報性、總結性和理論性的特點。本站為大家整理的相關的2021年初中班主任年終述職報告,供大家參考選擇。

      2021年初中班主任年終述職報告

      尊敬的領導:

      都知道在普通高中的普通中學做好班主任是一個挑戰,在上半年我擔任初三(4)班主任,還擔任兩個地理X科的教學工作;下半年我擔任初一(6)班的在工作中,同時作為年級備課組長,還有繁重的教學任務。我能認真貫徹黨的教育方針,熱愛教育事業,把教書育人作為自己的天職。自覺遵守《教師法》結合當前的社會發展,教育改革的形勢以及學生的實際,努力提高自己的教研、教育、教學和管理能力。為了總結經驗,進一步搞好工作,現在將我的工作情況總結匯報如下:

      一、政治思想方面:

      擁護黨的路線,方針,政策,堅持黨的四項基本原則,三個代表重要思想、科學發展觀。熱愛教師職業,忠誠黨的教育事業,一心撲在工作上,貫徹黨和國家的教育方針,努力為社會主義現代化建設培養合格人才,能夠模范遵守國家的法律、教育行規和學校制定的各項規章制度,認真學習《中小學教師職業道德》,不斷加強修養,積極參加學校及有關部門組織的政治學習和政治活動,不斷提高自己的思想政治覺悟,尊重領導,服從分配團結同事,嚴于律已,寬以待人,實事求是,經常自覺加班加點任勞任怨,從不計較個人得失。熱愛學生,關心學生,用愛心滋潤學生心田,真正做到了為人師表,教書育人,增強自己在思想認識上的內涵。

      二、愛崗敬業,盡職盡責:

      在教學工作崗位上,我認真執行教師職業道德。愛崗敬業,熱愛學生,服從學校領導的工作安排,一切從集體利益出發,為搞好教育教學工作盡職盡責,堅守崗位。做到不遲到,不早退,不缺課,小病堅持,不無故請假,認真執行學校的作息制度和各項規章制度。

      (一)在班主任人工作中,我注重于以下幾點:

      1、與學生和睦相處,做學生的知心朋友。

      要使自己的教學取得好成績,就必須要想方設法使學生喜歡自己,親近自己。所以教師和學生在人格上是完全平等的,師愛是一種無私的愛,愛得深沉,持久。我在實踐中找到了"對癥下藥"的良方,就是:首先是深入實際,從每個學生入手,一有空我就常到班上去,通過與學生的交流中了解每一位學生的實際情況。如他們的興趣、性格、學習情況、家庭情況等,同時知道了哪些學生的性格是內向的,哪些學生的個性是好動、頑皮的。從中找到制訂幫助學生上進的方法,做到有情可依。確實,溝通與交流成了師生之間的一條重要橋梁。由于我常與學生促膝談心,和睦相處,逐漸地我與學生的關系更為密切,從中也物色了一些得力的助手協助我順利地開展教學工作。我認真批改《周記》,了解學生的思想動態,把它作為一種和學生的交流平臺,拉近了我和學生的距離。

      2、制定合理的奮斗目標,增強學生學習信心。

      學生的學習成績相差懸殊,統一標準,統一要求是不可能的,老師靠硬手段去壓更是不行。我采取發揮學生的主體作用,讓學生自我管理,自我約束,由家長協助監督。指導學生制訂目標,訂出的目標成績要明確,要緊緊圍繞自己的目標成績去學習。在實施學習目標時,我還采用了"一幫一"的方法,以優帶差,營造一種互相學習,互幫互助,你追我趕的優良學風。誘導他們明確學習目的,明白個人成績關乎到整個班集體的榮譽,能否取得先進班,班級的學習成績是最重要的。

      3、抓出班級管理特色,努力營造優良班風。

      在班主任工作中,要求學生做到的,我總是自己首先做到。上半年擔任初三(4)班班主任,我們天早晚兩個6:30;下半年我擔任高一(6)班班主任,基本上早晚兩個7:00都是先于學生趕到班級,這樣無形中學生也就很少遲到的了,同時我也經常下到宿舍了解情況。所以上半年的08年高考中我班的陳美欣同學獲得開平市地理科的最高分,并且還有一位同學進入了開平市單科前三十名,因此受到了教育局的嘉獎;在這個學期的高一(6)班學業成績我們班有出色表現,大部分同學進步明顯,大部分老師都說我們班的學習氣氛紀律不錯,也出現了很到部分學習刻苦的學生,特別是內宿生學習都很積極。

      但是我還是想更創新地搞好教育工作。首先,我在班級設置了學生成長紀事本,記錄學生平時的優點,并用統計圖表的辦法在班上展示。這給學生無比的信心,增強了他們的競爭意識。另一個方面是我在班上實行分級管理的辦法,給班干部適當的管理權限,而班干部之間又互相管理。這樣一來,每個班干部也有權力,也被其他班干部管理,形成了無形的管理圈,班級管理井井有條。

      (二)在教學中我突出幾個方面:

      1、在教學中應教會學生認知,注重學法指導,這也是素質教育的根本要求,不但要教知識,而且應教會學生如何學習。

      2、在教學中注重教學常規的落實,切實向課堂要質量、要效益。為此應在課堂研究教學大綱,分析教材和學生的基礎上寫出優質教案,并能在教案中突出教法和學法指導,講課時能根據學生的反饋情況及時調整教學,不是以教案而教學,而是為教學而寫教案。輔導工作認真仔細,除自習課全面輔導外,還應結合學生的不同情況做好個別輔導,防止出現差生,做好差生的轉化工作。作業及時批改,每次批改有分數和日期,鼓勵學生及時完成作業并上交作業。學段結束及時進行考評工作,利于學生不斷地在接受新知識的同時復習舊知識。

      3、不計較個人得失,做任勞任怨的標兵。

      工作中本人從不計較個人得失,任勞任怨,努力做到無私奉獻,爭做對教學有益的工作。對老師提出的各種問題我總是認真地給以答復或講解,從不忌諱“教會徒弟,餓死師傅”,同時,年級、學校給與的任務都積極認真的出色完成。

      三、業務能力方面:

      1、作為備課組長,我認真學習教育教學業務理論,不斷豐富自己專業知識,提高自己的業務素質。不斷學習,與時俱進,開拓創新,深化教學改革,提高教學質量。認真學習《課程標準》,領會課標精神,貫徹新課標運用方法,更新教學理念,并用新的理念指導自己的教育教學,使自己的教育教學符合新的教學理念的要求。

      2、帶頭研究課程改革,探索新課程教學方法。課程在學校教育中處于核心地位,教育的目標、價值全要通過課程來體現和實施。因此,課程改革是教育改革的核心內容,是全面推進素質教育的關鍵環節,我勇于大膽創新。

      3、帶頭深化課堂教學改革,提高課堂效益。改革課堂教學方法,提高課堂效益是目前乃至今后一個時期的主題。我大力提倡啟發式、討論式教學,推進研究性學習,把教學過程從單向知識傳授的過程轉變為讓學生帶著問題不斷探索的生本教育,把課堂教學的重點放到培養學生的好奇心、求知欲、探索精神方向來。切實激發和保持學生的學習興趣和熱情,把學生獲得學習能力放在課堂教學的首要位置。在教學上不斷探究,爭取做到教齡變老,而心態不老,在教法上不斷進行創新。

      2021年初中班主任年終述職報告

      班主任工作千頭萬緒,為了把班主任工作做好,我曾像一位盡職盡責的“保姆”一樣,事無巨細,一抓到底,管得很辛苦也很累,但效果甚微。之后我嘗試使用參與式班級管理,把班級管理的主動權交給學生,讓每個學生都感覺到自己是班級的主人,真正成為班級的管理者,班主任成為“引導者”。結果收到了很好的效果。我是這樣做的:

      第一,“人人有事做,事事有人管”。

      在班級紀律和衛生方面,班級實行個人負責制。透過讓學生細致觀察教室、宿舍后,討論定出自己的承包區,班委采取民主集中制的原則把承包區安排給每個學生,生活委員作好記錄后公布。班級承包區的范圍、資料和職責都分得很細和具體明確。比如:前門、x座位表、值日表、天花板分成三塊,由三個同學承包,教室玻璃窗分成十扇,由十個同學承包,教室桌椅及桌面擺設分成四組,由四個同學承包,走廊外天花板、走廊外瓷磚、整理教室內可回收垃圾、整理報紙、班級紀律、兩操、英語、語文、政治早、晚讀、宿舍的紀律、宿舍衛生、宿舍考勤等都有同學承包;清潔區則分成八塊,由八個組長帶領組員完成各自的職責區,學生每一天上課前自覺完成自己的承包區。每一天由勞動委員負責檢查、監督并記錄在本班教室日志上,由班主任隨時檢查,同時把學生存在的問題或工作中碰到的問題及時向班主任匯報,以便班任采取相應措施解決問題。

      自從實行了“人人有事做,事事有人管”以后,我們班的教室面貌大有改觀,臟、亂、差的現象再也沒有了。老師走進教室上課時,看到的是教室明亮的玻璃,干凈的地面,整潔的桌面以及潔凈的講臺,教師能夠隨意把書放在講臺上,而不用先吹掉講臺上的粉筆灰再留意翼翼地把書放在上面,也不會在上完一節課后,擔心衣服被弄臟。這讓所有的任課老師都感到情緒舒暢,從而更愉快地投入到教學中去。

      第二,“分組學習,互相競爭,共同進步”。

      在學習方面,1,經過班委討論,把班上同學分成八個小組,各組學生素質盡量均衡,然后向全班宣布各組名單,再由八個組的學生自己選出各組組長,科長(科代表),并討論給各組命組名。比如:第一組叫牽手圓夢,第二組叫八彩棒棒,第三組叫nevergiveup等。學生們很興奮、很樂意為本組做事。2,明確職責,組長負責管理本組學生課堂作業狀況、紀律狀況、勞動狀況,每一天填寫好記錄本,認真記錄每一天本組學生的各方面狀況,統計本組學生的各科測試狀況并統計本組學生的操行分,周末對本組學生作總的評價。星期天晚自修前各組長把工作記錄本交到講臺上讓班主任檢查??崎L則負責檢查本組學生的課外作業,每周三、六檢查兩次并及時向科任匯報檢查結果。3,各組根據各組的學生學習成績,制定了學習計劃和找出幫扶對象,互相協作,相互幫忙,共同提高,力爭。4,各小組間互相競爭,共同進步。每次每科的平時測驗成績或月考及期考成績都以小組為單位公布上墻,讓大家看一看,比一比,然后透過小組會議找出各小組的問題和差距,同時制定出下階段的個人目標和小組目標。這種以小組為單位公布成績,既能照顧到一些暫時考得不好的學生的面子,又能讓學生增強群眾榮譽感。

      第三,民主管理,獎罰明確,凸顯班級學生操行量化表的作用。

      學生透過討論,自己制定班級操行量化表中的紀律、日常行為和學習方面的考核資料,考核采取加分和扣分的賦分形式,由各組長考核記錄并根據本組學生狀況參照班規給本組學生賦分。學習方面主要考查本組學生各科測試以及月考、期考成績。以組為單位,組平均分80分以上,該組成員各加2分,個人上90分以上加2分,100分加4分。紀律方面主要是考查學生的考勤狀況、課堂紀律、考試紀律以及日常行為等。衛生方面主要考查值日生是否認真履行職責,清潔區是否按時按量完成,是否有扣分現象,打掃清潔區時,無扣分現象,則該組成員每人加2分。給校廣播站投稿被錄用者,每次每篇加2分。另外,好人好事根據情形也給以相應加分。班級學生操行量化表統計時間為每周一小計,每月一大計,期末總計。最后評出班級“操行量化總分優秀獎”15名和“學習之星”(主要是參照學生的考試加分合計)10名并給以獎勵。

      自從班級實行參與式班級管理后,讓我從繁雜的班主任工作中解脫了出來。班上很多事情都不是我一個人去操辦,而是有專人負責。比如,學校的通知不用我去傳達,自然會有羅艷秀同學關注并及時通知全班同學。學生生病時,小病自然會有張明明同學組織學生護送去醫院,大病則會及時通知我。清潔區,我從來不用去監督學生打掃,而是由組長帶領本組學生自覺完成任務,清潔區也很少有扣分現象。班干會議,班長管克玲自己會定期組織召開,分析班上存在的問題并找出解決措施,然后向我匯報。早操和課間操,有吳聽同學承包負責,如有同學遲到、缺操或做操不認真,她就會根據同學們自己制定的班規讓她們寫500字的說明書,并扣操行量化分。星期一學校舉行的升旗儀式,也是由吳聽同學組織和統一著裝。班上負責每項工作的同學,都能盡職盡責,順利完成任務,這讓我感到很欣慰和也很滿意。

      總之,參與式班級管理使學生的用心性得到了充分調動,構成了學生廣泛參與班級管理的局面。學生承擔必須的班級任務,擔負相應的職責,使他們感受到班級主人翁的地位,從而提高對班級事務的參與度。同時也是培養學生養成了良好的行為習慣,提高她們的領導潛力和組織潛力,進一步豐富了她們的學習生活和精神生活,從而到達自我教育的目的。

      2021年初中班主任年終述職報告

      本人于____年6月畢業于____師范學院漢語言文學教育專業,____年8月受聘于__市__中學任教至今。自任現職以來,我擔任班主任工作,承擔語文學科教學工作,擔任__文學社指導老師。我在不斷的學習和實踐中,充實著自己,完善著自己,取得了一定的成績。

      六年前的我,是一個剛剛走出大學校門,站在講臺上會緊張,會臉紅的青澀的大學生,六年后的我,是一個走進了神圣的教育殿堂,站在講臺上沉著從容,享受著學生每一次會意點頭,每一次急切提問的老師。六年來,我始終抱著學習的態度,一步一個腳印,努力地向前走著。

      一、做一個學習型的老師

      作為一名黨員,我時刻以黨員標準嚴格要求自己,積極參加學校組織生活,注重政治理論學習,加強自身的理論修養,關心國家大事,關注國際形勢,關心社會熱點問題,關注身邊小事,以此拓展自己的視野,提高自己的認知能力。對工作充滿熱情,敬業樂群,有強烈的事業心和責任感。為提高自己的專業技術水平,提升業務能力,我參加并通過了蘇大在職研究生考試,并順利完成各科學習,現已進入論文寫作階段。

      二、做一個善于發現的班主任

      作為班主任,我努力做到關注每一位學生,關心他們的學習和發展,也關心他們的身心健康。

      1、發現每一位學生的優點

      要關注每一位學生,一開始很難,我們的眼球總是被成績好,能力強的學生吸引,后來經過實踐摸索,我發現當你看到了每一位學生的優點之后,你會覺得他們每一個人都有可愛之處,那么就可以由衷地喜歡他們每一個人了。當我面對一個學生的時候,我總是先想到他的優點,所以,即使他們犯了錯誤,我也不會真正的生氣,因為在我眼里,他依然可愛,我始終堅信他們可以變得更好,因此,在工作中我沒有放棄任何一個學生。學生自然也感受到了我的善意,非常愿意配合我。

      2、發現每一位學生的問題

      我將"厚學明德"作為我們的班風,我非常注重培養學生的人生觀和價值觀,我經常借給學生面批作文的機會與學生談心。對一些在作文中暴露出思想不夠成熟,自律性較差,孤僻自卑或自大狂妄等缺點的學生,我進行了細致的了解,從各方面關心他們,使學生覺得老師既是一個值得尊敬的師長,又是一個可以與他們談心的朋友,這樣他們更愿意接受我的意見和建議,然后我再介紹一些有針對性的書籍給他們看,既教其作文,更教其做人,幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀。

      3、發掘每一位學生的潛能

      我非常注重發現與培養學生的能力。建班之初,我先通過各種途徑了解,選拔那些關心集體,辦事認真,有一定組織能力和特長的同學組成班委,然后針對他們的具體情況進行培訓,教給他們工作方法,提出要求,并幫助他們樹立威信,使他們成為同學們的榜樣。為了調動班干部管理班級的積極性,我往往把大部分權力下放到他們手里,自己則從旁指導,讓他們有更廣闊的舞臺來發揮自己的聰明才智。在接下來的時間里,我總是細心觀察,努力挖掘其他同學的潛力,一旦發現某學生在某方面有特長,我一定會在班級為他制造機會,讓他展示自己,為班級爭取榮譽。這樣,每一位學生都會有一種歸屬感,和集體意識,在我所教的班級里,同學們團結友愛,積極進取,有困難互相幫助,因為"點滴相予"是我們的班風。一個學期下來,我們班被評為普通班中唯一的"文明班"和"考風示范班",我也因此被評為"優秀班主任"。這是我們班所有任課老師和全體同學的功勞。

      三、做一個教學中的"藝術家"

      教學中,我始終把語文教學當成是一門藝術,備課是藝術作品的創造過程,上課則是藝術作品的展示。因此,每一堂課前,我都要廣泛搜集材料,精心甄別,仔細潤色,反復加工。課上,我把看書權,思考權還給學生,每一節課都要設計學生參與的問題,我與學生輕松地溝通,平等地交流,引導學生時而凝神思考,時而各抒己見,讓學生在愉快的氛圍中品味語文的魅力。

      1、藝術地開展課堂教學活動

      我不拘泥于教材這個"例子",不固守字詞句段,常常在課堂上"即席創作"式地修改教案,從學生的內在求知出發,探討一些有意義的文學話題,如"莊子思想的現實意義"等。組織學生開展了形式多樣的"課前三分鐘演講活動",極大地激發了學生對文學的熱愛,刺激了學生的表現欲,在輕松之中鍛煉了學生的語言表達能力,豐富了學生的人文素養,得到了同學們的喜愛和歡迎。

      2、藝術地喚醒學生主體意識

      在教學中,我注意從主體意識上喚起學生的覺醒,從主體精神上解放學生的思維。重視對學生閱讀主體意識的訓練,關注學生作文主體意識的培養,始終把學生的"學"放在教學的核心位置上,把學生的個性體驗放在閱讀教學的核心位置上。我相信每個學生都有各自的興趣,特長和實際情況,其理解,分析,體驗,感悟的能力也不同。在教學內容和目標的實施上,不強求"齊頭并進",而是正視事實,追求"差異發展"。在課堂上我也不會"強按牛頭",非要牽著學生的鼻子走,而是引導學生說出自己的想法,然后大家一起討論。

      經過我的探索和嘗試,也由于學生的配合和努力,我所教的班級語文成績穩步上升,聽到學生感謝的話語,看到學生考上理想的大學,我有一種強烈的成就感和滿足感,我想,這是作為一名教師所特有的幸福。

      此外,在教科研方面,我積極參加市教研室,學校組織的各項競賽,并取得了優異的成績,多篇論文在《____》和《____》上發表,主編《____月刊》,參加了"____"等課題的研究工作。

      當然,成績只能證明過去,未來還有很長的路要走,我會堅定地走下去!

      中班年度述職報告(篇5)

      班主任是學校中全面負責一個班學生的思想、學習、健康和生活等工作的教師,他是一個班的組織者、領導者和教育者,也是一個班中全體任課教師教學、教育工作的協調者。本站今天為大家精心準備了2021年初中班主任年終述職報告,希望對大家有所幫助!

      2021年初中班主任年終述職報告

      本人于____年6月畢業于____師范學院漢語言文學教育專業,____年8月受聘于__市__中學任教至今。自任現職以來,我擔任班主任工作,承擔語文學科教學工作,擔任__文學社指導老師。我在不斷的學習和實踐中,充實著自己,完善著自己,取得了一定的成績。

      六年前的我,是一個剛剛走出大學校門,站在講臺上會緊張,會臉紅的青澀的大學生,六年后的我,是一個走進了神圣的教育殿堂,站在講臺上沉著從容,享受著學生每一次會意點頭,每一次急切提問的老師。六年來,我始終抱著學習的態度,一步一個腳印,努力地向前走著。

      一、做一個學習型的老師

      作為一名黨員,我時刻以黨員標準嚴格要求自己,積極參加學校組織生活,注重政治理論學習,加強自身的理論修養,關心國家大事,關注國際形勢,關心社會熱點問題,關注身邊小事,以此拓展自己的視野,提高自己的認知能力。對工作充滿熱情,敬業樂群,有強烈的事業心和責任感。為提高自己的專業技術水平,提升業務能力,我參加并通過了蘇大在職研究生考試,并順利完成各科學習,現已進入論文寫作階段。

      二、做一個善于發現的班主任

      作為班主任,我努力做到關注每一位學生,關心他們的學習和發展,也關心他們的身心健康。

      1、發現每一位學生的優點

      要關注每一位學生,一開始很難,我們的眼球總是被成績好,能力強的學生吸引,后來經過實踐摸索,我發現當你看到了每一位學生的優點之后,你會覺得他們每一個人都有可愛之處,那么就可以由衷地喜歡他們每一個人了。當我面對一個學生的時候,我總是先想到他的優點,所以,即使他們犯了錯誤,我也不會真正的生氣,因為在我眼里,他依然可愛,我始終堅信他們可以變得更好,因此,在工作中我沒有放棄任何一個學生。學生自然也感受到了我的善意,非常愿意配合我。

      2、發現每一位學生的問題

      我將"厚學明德"作為我們的班風,我非常注重培養學生的人生觀和價值觀,我經常借給學生面批作文的機會與學生談心。對一些在作文中暴露出思想不夠成熟,自律性較差,孤僻自卑或自大狂妄等缺點的學生,我進行了細致的了解,從各方面關心他們,使學生覺得老師既是一個值得尊敬的師長,又是一個可以與他們談心的朋友,這樣他們更愿意接受我的意見和建議,然后我再介紹一些有針對性的書籍給他們看,既教其作文,更教其做人,幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀。

      3、發掘每一位學生的潛能

      我非常注重發現與培養學生的能力。建班之初,我先通過各種途徑了解,選拔那些關心集體,辦事認真,有一定組織能力和特長的同學組成班委,然后針對他們的具體情況進行培訓,教給他們工作方法,提出要求,并幫助他們樹立威信,使他們成為同學們的榜樣。為了調動班干部管理班級的積極性,我往往把大部分權力下放到他們手里,自己則從旁指導,讓他們有更廣闊的舞臺來發揮自己的聰明才智。在接下來的時間里,我總是細心觀察,努力挖掘其他同學的潛力,一旦發現某學生在某方面有特長,我一定會在班級為他制造機會,讓他展示自己,為班級爭取榮譽。這樣,每一位學生都會有一種歸屬感,和集體意識,在我所教的班級里,同學們團結友愛,積極進取,有困難互相幫助,因為"點滴相予"是我們的班風。一個學期下來,我們班被評為普通班中唯一的"文明班"和"考風示范班",我也因此被評為"優秀班主任"。這是我們班所有任課老師和全體同學的功勞。

      三、做一個教學中的"藝術家"

      教學中,我始終把語文教學當成是一門藝術,備課是藝術作品的創造過程,上課則是藝術作品的展示。因此,每一堂課前,我都要廣泛搜集材料,精心甄別,仔細潤色,反復加工。課上,我把看書權,思考權還給學生,每一節課都要設計學生參與的問題,我與學生輕松地溝通,平等地交流,引導學生時而凝神思考,時而各抒己見,讓學生在愉快的氛圍中品味語文的魅力。

      1、藝術地開展課堂教學活動

      我不拘泥于教材這個"例子",不固守字詞句段,常常在課堂上"即席創作"式地修改教案,從學生的內在求知出發,探討一些有意義的文學話題,如"莊子思想的現實意義"等。組織學生開展了形式多樣的"課前三分鐘演講活動",極大地激發了學生對文學的熱愛,刺激了學生的表現欲,在輕松之中鍛煉了學生的語言表達能力,豐富了學生的人文素養,得到了同學們的喜愛和歡迎。

      2、藝術地喚醒學生主體意識

      在教學中,我注意從主體意識上喚起學生的覺醒,從主體精神上解放學生的思維。重視對學生閱讀主體意識的訓練,關注學生作文主體意識的培養,始終把學生的"學"放在教學的核心位置上,把學生的個性體驗放在閱讀教學的核心位置上。我相信每個學生都有各自的興趣,特長和實際情況,其理解,分析,體驗,感悟的能力也不同。在教學內容和目標的實施上,不強求"齊頭并進",而是正視事實,追求"差異發展"。在課堂上我也不會"強按牛頭",非要牽著學生的鼻子走,而是引導學生說出自己的想法,然后大家一起討論。

      經過我的探索和嘗試,也由于學生的配合和努力,我所教的班級語文成績穩步上升,聽到學生感謝的話語,看到學生考上理想的大學,我有一種強烈的成就感和滿足感,我想,這是作為一名教師所特有的幸福。

      此外,在教科研方面,我積極參加市教研室,學校組織的各項競賽,并取得了優異的成績,多篇論文在《____》和《____》上發表,主編《____月刊》,參加了"____"等課題的研究工作。

      當然,成績只能證明過去,未來還有很長的路要走,我會堅定地走下去!

      2021年初中班主任年終述職報告

      班主任是班級的組織者和教育管理者,是學生健康成長的引路人,是聯系各科任教師的紐帶。班主任工作既是艱巨的,又是光榮的。結合我班實際情況,現對本學期所做工作總結如下:培養和選拔班干部,形成良好班風。一個良好的班集體,必須有一個好的班級領導核心。這個核心,就是班主任領導下的班委會。

      本學期自開學來,我有意識地通過開展各科活動觀察和分析,發展并挑選了一些關心集體,團結同學,作風正派,有一定組織能力,開創精神和奉獻精神的學生來擔任班干部。當班干部選定后,我便加強培養、教育、既放手讓他們開展工作,又根據實際加強指導。特別是對班干部的要求更加嚴格,要求他們以身作則,學習成績優秀,團結同學,處處起模范帶頭作用,做老師的得力助手。經過不斷的培養和努力,終于提高了學生干部的工作能力,讓他們分工協作,使學生自己管理自己,逐漸形成具有本班特色的優良班風。

      在本學期本人繼續擔任四年級的班主任工作,本班18名學生,男生多,女生少,而且后進生落后面很大,他們愛玩,愛鬧。面對不做作業的人多,且差生基礎特別差、上課思想不集中、作業拖拉、馬馬虎虎,你不催,他可以幾天不交的情況。

      現就這半學期工作總結如下:在班主任工作中,我主要從小事抓起,抓好常規管理,培養學生良好的學習、生活習慣,為學生創設一個和諧、整潔的學習、生活環境。學期初,我就根據班中的實際情況,明確了各個崗位的負責人。

      如:紅領巾佩帶檢查員、衛生檢查員、紀律檢查員等。同時,我利用班隊、晨會讓全班同學討論,明確小學生應做到哪些,不能做哪些。我又開展班級評比活動組織學生每周進行總結評比,表彰日常行為規范好的同學,把他們的名字寫到光榮欄里,以此不斷強化,幫助學生初步養成良好的學習、生活習慣。做一位快樂成功、受學生歡迎的班主任是我不斷努力的目標,我覺得做班主任首先要有一顆愛學生之心,沒有愛就沒有教育。特別是要善待班級中的后進生,恢復他們的自信、激發他們的`熱情。

      2021年初中班主任年終述職報告

      本人一向奉行的宗旨是:老老實實地做人,嚴于律己,樂于助人,甘于奉獻;腳踏實地的做事,肯于鉆研,精于業務,忠于事業;豁達大度的處世,淡于名利,尊于領導,友于同事。

      一、教學工作

      服從學校安排,不論是教好班還是教平行班,都盡力搞好本職工作,做到三認真:認真備課,認真上課,認真批改作業,想方設法提高學生成績。

      協助班主任做好學生的思想工作,經常與學生溝通,融洽師生關系,及時了解學生的各方面的動態,根據學生的不同性格特點、興趣愛好做工作,經常激勵、鞭策、勸導學生為了美好的明天要明確讀書的目的,端正學習態度,盡心盡力搞好學習,將來走向社會少后悔,不后悔。

      我認為:教育教學是一個教師的首要工作,無論何時何地都應該把它放在首要位置。

      二、政教處工作

      1、繼續推行了“班級量化管理”,對正教風、濃學風起到了很大的作用,象衛生、勞動、黑板報、活動、守紀、拾金不昧等方面已形成了自覺行動。學生們的班集體榮譽感是非常強的。郝冬英老師班上的羅鑫同學、饒晶同學分別撿到60元錢50元錢交到了政教處,潘應鵬老師班上江萬濤同學撿到50元錢交到了政教處。

      2、經常召開班主任會,及時與班主任溝通反饋情況,特別是安全,逢會必講,隨時關注學生在校內外個方面的動態,發現問題及時利用課間操時間訓話,宣傳教育。

      3、衛生工作,堅持每天一小掃,每周一大掃,由學生會組織檢查、督促、量化打分。亂扔紙屑是令人頭痛之事,本人經常在操場上留意觀察,抓到亂扔紙屑的學生就做細致的說服工作,這一舉措起到了一定作用。廁所內的蒼蠅、蛆蟲較多,本人多次在廁所撒呋南丹殺滅,為師生們有一個良好的衛生環境盡了自己一點微薄之力。

      4、組織學生參加文教局舉行的各項活動及學校的各項活動,組織舉行了校運會、元旦文藝匯演,組織了學生體檢、捐款等。

      5、協助廬山區電視臺來我校攝制“教育天地”節目,參加了小學慶“六一”活動。

      6、其他日常工作繁雜瑣碎,不燥不煩,認真對待,盡力做好。

      三、工會工作

      1、舉行了“師德師風”比賽,旨在樹立新時期良好的師德師風形象,展現我校良好的師德師風面貌,營造良好的師德師風學習氛圍,促進我校師德師風學習氛圍的形成。

      2、組隊參加了文教局組織的“教職工七人制足球賽”。

      3、舉行了___老師退休座談會。

      4、組織教工登山活動,登蓮花洞好漢坡,讓老師們在緊張繁忙的工作之余,到大自然中去休閑放松。

      5、年前組織慰問了退休老師、特困老師,每年的婦檢工作按要求進行,參與了學校大政方針的討論,對學校的招待費予以督促簽證。

      6、教師生病住院或家屬去世,無論天晴下雨,放棄自己的大事小事,義無返顧地前往探望或吊唁,把組織的溫暖送給教工。

      7、充分發揮老教師們的經驗、威望、特長作用,充分發揮中年教師中流砥柱作用,充分發揮年輕教師時間充沛、精力旺盛的作用,利用他們的激情,施展他們的聰明才智,放手讓他們工作。

      以上是一年來本人做的一點點微不足道的工作,我知道與學校的要求及同志們的期望相距甚遠,今后我將加倍努力。

      謝謝大家!

      中班年度述職報告(篇6)

      報告使用范圍很廣。按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想。中國文庫網今天為大家精心準備了初中班主任年度個人述職報告優秀范本 ,希望對大家有所幫助!

      初中班主任年度個人述職報告優秀范本

       本人于****年6月畢業于****師范學院漢語言文學教育專業,****年8月受聘于**市**中學任教至今。自任現職以來,我擔任班主任工作,承擔語文學科教學工作,擔任**文學社指導老師。我在不斷的學習和實踐中,充實著自己,完善著自己,取得了一定的成績。

      六年前的我,是一個剛剛走出大學校門,站在講臺上會緊張,會臉紅的青澀的大學生,六年后的我,是一個走進了神圣的教育殿堂,站在講臺上沉著從容,享受著學生每一次會意點頭,每一次急切提問的老師。六年來,我始終抱著學習的態度,一步一個腳印,努力地向前走著。

      一、做一個學習型的老師

      作為一名黨員,我時刻以黨員標準嚴格要求自己,積極參加學校組織生活,注重政治理論學習,加強自身的理論修養,關心國家大事,關注國際形勢,關心社會熱點問題,關注身邊小事,以此拓展自己的視野,提高自己的認知能力。對工作充滿熱情,敬業樂群,有強烈的事業心和責任感。為提高自己的專業技術水平,提升業務能力,我參加并通過了蘇大在職研究生考試,并順利完成各科學習,現已進入論文寫作階段。

      二、做一個善于發現的班主任

      作為班主任,我努力做到關注每一位學生,關心他們的學習和發展,也關心他們的身心健康。

      1、發現每一位學生的優點

      要關注每一位學生,一開始很難,我們的眼球總是被成績好,能力強的學生吸引,后來經過實踐摸索,我發現當你看到了每一位學生的優點之后,你會覺得他們每一個人都有可愛之處,那么就可以由衷地喜歡他們每一個人了。當我面對一個學生的時候,我總是先想到他的優點,所以,即使他們犯了錯誤,我也不會真正的生氣,因為在我眼里,他依然可愛,我始終堅信他們可以變得更好,因此,在工作中我沒有放棄任何一個學生。學生自然也感受到了我的善意,非常愿意配合我。

      2、發現每一位學生的問題

      我將"厚學明德"作為我們的班風,我非常注重培養學生的人生觀和價值觀,我經常借給學生面批作文的機會與學生談心。對一些在作文中暴露出思想不夠成熟,自律性較差,孤僻自卑或自大狂妄等缺點的學生,我進行了細致的了解,從各方面關心他們,使學生覺得老師既是一個值得尊敬的師長,又是一個可以與他們談心的朋友,這樣他們更愿意接受我的意見和建議,然后我再介紹一些有針對性的書籍給他們看,既教其作文,更教其做人,幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀。

      3、發掘每一位學生的潛能

      我非常注重發現與培養學生的能力。建班之初,我先通過各種途徑了解,選拔那些關心集體,辦事認真,有一定組織能力和特長的同學組成班委,然后針對他們的具體情況進行培訓,教給他們工作方法,提出要求,并幫助他們樹立威信,使他們成為同學們的榜樣。為了調動班干部管理班級的積極性,我往往把大部分權力下放到他們手里,自己則從旁指導,讓他們有更廣闊的舞臺來發揮自己的聰明才智。在接下來的時間里,我總是細心觀察,努力挖掘其他同學的潛力,一旦發現某學生在某方面有特長,我一定會在班級為他制造機會,讓他展示自己,為班級爭取榮譽。這樣,每一位學生都會有一種歸屬感,和集體意識,在我所教的班級里,同學們團結友愛,積極進取,有困難互相幫助,因為"點滴相予"是我們的班風。一個學期下來,我們班被評為普通班中唯一的"文明班"和"考風示范班",我也因此被評為"優秀班主任"。這是我們班所有任課老師和全體同學的功勞。

      三、做一個教學中的"藝術家"

      教學中,我始終把語文教學當成是一門藝術,備課是藝術作品的創造過程,上課則是藝術作品的展示。因此,每一堂課前,我都要廣泛搜集材料,精心甄別,仔細潤色,反復加工。課上,我把看書權,思考權還給學生,每一節課都要設計學生參與的問題,我與學生輕松地溝通,平等地交流,引導學生時而凝神思考,時而各抒己見,讓學生在愉快的氛圍中品味語文的魅力。

      1、藝術地開展課堂教學活動

      我不拘泥于教材這個"例子",不固守字詞句段,常常在課堂上"即席創作"式地修改教案,從學生的內在求知出發,探討一些有意義的文學話題,如"莊子思想的現實意義"等。組織學生開展了形式多樣的"課前三分鐘演講活動",極大地激發了學生對文學的熱愛,刺激了學生的表現欲,在輕松之中鍛煉了學生的語言表達能力,豐富了學生的人文素養,得到了同學們的喜愛和歡迎。

      2、藝術地喚醒學生主體意識

      在教學中,我注意從主體意識上喚起學生的覺醒,從主體精神上解放學生的思維。重視對學生閱讀主體意識的訓練,關注學生作文主體意識的培養,始終把學生的"學"放在教學的核心位置上,把學生的個性體驗放在閱讀教學的核心位置上。我相信每個學生都有各自的興趣,特長和實際情況,其理解,分析,體驗,感悟的能力也不同。在教學內容和目標的實施上,不強求"齊頭并進",而是正視事實,追求"差異發展"。在課堂上我也不會"強按牛頭",非要牽著學生的鼻子走,而是引導學生說出自己的想法,然后大家一起討論。

      經過我的探索和嘗試,也由于學生的配合和努力,我所教的班級語文成績穩步上升,聽到學生感謝的話語,看到學生考上理想的大學,我有一種強烈的成就感和滿足感,我想,這是作為一名教師所特有的幸福。

      此外,在教科研方面,我積極參加市教研室,學校組織的各項競賽,并取得了優異的成績,多篇論文在《****》和《****》上發表,主編《****月刊》,參加了"****"等課題的研究工作。

      當然,成績只能證明過去,未來還有很長的路要走,我會堅定地走下去!

      初中班主任年度個人述職報告優秀范本

      班主任是班級的組織者和教育管理者,是學生健康成長的引路人,是聯系各科任教師的紐帶。班主任工作既是艱巨的,又是光榮的。結合我班實際情況,現對本學期所做工作總結如下:培養和選拔班干部,形成良好班風。一個良好的班集體,必須有一個好的班級領導核心。這個核心,就是班主任領導下的班委會。

      本學期自開學來,我有意識地通過開展各科活動觀察和分析,發展并挑選了一些關心集體,團結同學,作風正派,有一定組織能力,開創精神和奉獻精神的學生來擔任班干部。當班干部選定后,我便加強培養、教育、既放手讓他們開展工作,又根據實際加強指導。特別是對班干部的要求更加嚴格,要求他們以身作則,學習成績優秀,團結同學,處處起模范帶頭作用,做老師的得力助手。經過不斷的培養和努力,終于提高了學生干部的工作能力,讓他們分工協作,使學生自己管理自己,逐漸形成具有本班特色的優良班風。

      在本學期本人繼續擔任四年級的班主任工作,本班18名學生,男生多,女生少,而且后進生落后面很大,他們愛玩,愛鬧。面對不做作業的人多,且差生基礎特別差、上課思想不集中、作業拖拉、馬馬虎虎,你不催,他可以幾天不交的情況。

      現就這半學期工作總結如下:在班主任工作中,我主要從小事抓起,抓好常規管理,培養學生良好的學習、生活習慣,為學生創設一個和諧、整潔的學習、生活環境。學期初,我就根據班中的實際情況,明確了各個崗位的負責人。

      如:紅領巾佩帶檢查員、衛生檢查員、紀律檢查員等。同時,我利用班隊、晨會讓全班同學討論,明確小學生應做到哪些,不能做哪些。我又開展班級評比活動組織學生每周進行總結評比,表彰日常行為規范好的同學,把他們的名字寫到光榮欄里,以此不斷強化,幫助學生初步養成良好的學習、生活習慣。做一位快樂成功、受學生歡迎的班主任是我不斷努力的目標,我覺得做班主任首先要有一顆愛學生之心,沒有愛就沒有教育。特別是要善待班級中的'后進生,恢復他們的自信、激發他們的熱情。

      初中班主任年度個人述職報告優秀范本

      本人一向奉行的宗旨是:老老實實地做人,嚴于律己,樂于助人,甘于奉獻;腳踏實地的做事,肯于鉆研,精于業務,忠于事業;豁達大度的處世,淡于名利,尊于領導,友于同事。

      一、教學工作

      服從學校安排,不論是教好班還是教平行班,都盡力搞好本職工作,做到三認真:認真備課,認真上課,認真批改作業,想方設法提高學生成績。

      協助班主任做好學生的思想工作,經常與學生溝通,融洽師生關系,及時了解學生的各方面的動態,根據學生的不同性格特點、興趣愛好做工作,經常激勵、鞭策、勸導學生為了美好的明天要明確讀書的目的,端正學習態度,盡心盡力搞好學習,將來走向社會少后悔,不后悔。

      我認為:教育教學是一個教師的首要工作,無論何時何地都應該把它放在首要位置。

      二、政教處工作

      1、繼續推行了“班級量化管理”,對正教風、濃學風起到了很大的作用,象衛生、勞動、黑板報、活動、守紀、拾金不昧等方面已形成了自覺行動。學生們的班集體榮譽感是非常強的。郝冬英老師班上的羅鑫同學、饒晶同學分別撿到60元錢50元錢交到了政教處,潘應鵬老師班上江萬濤同學撿到50元錢交到了政教處。

      2、經常召開班主任會,及時與班主任溝通反饋情況,特別是安全,逢會必講,隨時關注學生在校內外個方面的動態,發現問題及時利用課間操時間訓話,宣傳教育。

      3、衛生工作,堅持每天一小掃,每周一大掃,由學生會組織檢查、督促、量化打分。亂扔紙屑是令人頭痛之事,本人經常在操場上留意觀察,抓到亂扔紙屑的學生就做細致的說服工作,這一舉措起到了一定作用。廁所內的蒼蠅、蛆蟲較多,本人多次在廁所撒呋南丹殺滅,為師生們有一個良好的衛生環境盡了自己一點微薄之力。

      4、組織學生參加文教局舉行的各項活動及學校的各項活動,組織舉行了校運會、元旦文藝匯演,組織了學生體檢、捐款等。

      5、協助廬山區電視臺來我校攝制“教育天地”節目,參加了小學慶“六一”活動。

      6、其他日常工作繁雜瑣碎,不燥不煩,認真對待,盡力做好。

      三、工會工作

      1、舉行了“師德師風”比賽,旨在樹立新時期良好的師德師風形象,展現我校良好的師德師風面貌,營造良好的師德師風學習氛圍,促進我校師德師風學習氛圍的形成。

      2、組隊參加了文教局組織的“教職工七人制足球賽”。

      3、舉行了xxx老師退休座談會。

      4、組織教工登山活動,登蓮花洞好漢坡,讓老師們在緊張繁忙的工作之余,到大自然中去休閑放松。

      5、年前組織慰問了退休老師、特困老師,每年的婦檢工作按要求進行,參與了學校大政方針的討論,對學校的招待費予以督促簽證。

      6、教師生病住院或家屬去世,無論天晴下雨,放棄自己的大事小事,義無返顧地前往探望或吊唁,把組織的溫暖送給教工。

      7、充分發揮老教師們的經驗、威望、特長作用,充分發揮中年教師中流砥柱作用,充分發揮年輕教師時間充沛、精力旺盛的作用,利用他們的激情,施展他們的聰明才智,放手讓他們工作。

      以上是一年來本人做的一點點微不足道的工作,我知道與學校的要求及同志們的期望相距甚遠,今后我將加倍努力。

      謝謝大家!

      中班年度述職報告(篇7)

      述職是一個漢字詞語,讀音為shùzhí,是指古時諸侯向天子陳述職守。現泛指低級干部向上級干部進行工作匯報。語出《孟子·梁惠王下》:“諸侯朝於天子曰述職。述職者,述所職也?!被バ欧段木W今天為大家精心準備了初中班主任個人工作年終述職報告,希望對大家有所幫助!

      初中班主任個人工作年終述職報告

      20x年,我擔任小學四年級的班主任,兼數學的教學,我在工作中從各方面嚴格要求自己,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現對本學年教學工作做出述職匯報,希望能發揚優點,克服不足,總結檢驗教訓,繼往開來,以促進教育教學工作更上一層樓。

      一、思想方面

      本人始終認真學習和貫徹黨的教育方針政策,遵守國家的法律法規,堅持四項基本原則,在政治上與黨中央保持一致,關心國家大事,熱愛忠誠黨的教育事業,愛崗敬業,愛校如家,以培養人才為己任。確恪守職業道德,情操高尚,言行一致,堅持一切場合都為人師表,維護教師的良好形象。切實樹立校興我榮,校衰我恥的思想,想為學校所想,急為學校所急。

      二、教學工作方面

      本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針政策,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主題”,“以培養學生主動發展”為中心的教育思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展。本人工作責任心強,服從學校領導的分工,積極做好本職工作,結合本校的實際條件和學生的情況,認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業,評講作業,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學工作。

      三、其他方面

      通過本人的辛勤勞動,我所任教班級學生學習習慣良好,對數學學習熱情很高,上課認真聽講,成績較好。我配合班主任老師,對學生進行《小學生守則》和《小學生日常行為規范》教育,重點抓好安全教育。對此,學校領導、同事、學生及其家長均給予了極高評價。

      在本學期的班主任工作中,我通過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養成良好的班風、學風;我培養了多位得力的班干部。這些班干部能把班的學習和紀律管好,為我減輕負擔。經過一個學期的努力,我們班的各項常規工作像早讀、衛生、課堂紀律等都抓得比較好。

      當然,在工作中我還存在許多不足之處。教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂崗敬業,定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。

      “捧著一顆心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己,作為一個青年教師,我知道我的工作才剛剛開始,我惟有勇于進取,不斷創新,才能取得更大的成績。

      初中班主任個人工作年終述職報告

      尊敬的領導:

      本學期,我擔任八年級4班的班主任,自開學以來,我一向在思考如何做好班主任工作,代號班級,現將工作述職如下:

      一、工作狀況與經驗體會

      1、用“心”育人

      “愛就是教育”。我認為,學生是一個個有著豐富個性、獨特精神世界和內在感受的完整群體。個性是時代飛躍發展的這天,教師不能總以成人的思維方式和行為規范去約束學生,教師就應有樂觀的人性觀,善意的看待和評價學生的天性和行為,對每一學生的發展充滿信心。這其中最重要的就是“愛”和“鼓勵”,需要一座架在師生之間的相互理解、相互溝通、相互信任、相互欣賞的橋梁。

      記得一個優秀班主任在做經驗報告時說:班主任在,學生能做好,是一個基本合格的班主任;班主任不在,學生能做好,是一個優秀的班主任;班主任在,學生仍不能做好,則是一個失敗的班主任。對于學生,要給予信任,引導他們,自主管理,這樣的班級,才有上進性。

      2、班主任就應熱愛學生,是學生的主心骨。

      只有這樣,學生才能不僅僅把自己當做老師,更把自己當做朋友、兄長和父母。我們就應用自己廣博的知識、對事業熱愛的精神及自己的人格魅力去“鎮”住學生。我們就應會花功夫與學生建立友好關系,傾聽學生的心聲。我們就應深知教師的關懷和善良是贏得學生信賴和尊敬的辦法。我們就應幫忙學生樹立理想,讓學生明白學習的好處及指導學生怎樣學習。我們就應關心學生,了解學生,研究學生,注重學生的品德修養。

      我們就應要求學生學會求知、學會做事、學會做人、學會共處。因此,我們就應經常開展豐富多彩的課外活動,并能把握住這一年齡段學生的心理特征,不斷地提醒學生拒絕*并有效的控制自我,引導學生全面、健康成長。我們就應學會嚴格要求但不隨意訓斥學生,深知“激勵”的價值,平庸的老師傳達知識;水平一般的老師解釋知識;好的老師演示知識;偉大的老師激勵學生去學習知識。

      3、班主任就應與教師團結協作,共同戰斗。

      班主任是本班教師群眾的核心,對有關班級的一切工作都務必負起主要職責,對工作中涉及的人際關系,都要謙虛熱情地予以協調。只有充分調動班級所有任課教師的工作用心性,班主任工作才能全面完成。同時我以身作則對課任老師充分的尊重,讓學生愛戴教給他們知識的老師。

      班級是一個整體,各學科之間的協調配合至關重要。班主任對學生所學的各門功課都就應給予足夠的重視,充分發揮任課教師的作用,在工作上關心、支持任課教師。班主任就應創設良好的教學環境,使任課教師情緒愉悅。班主任就應及時妥善地解決學生與任課教師之間的矛盾。班主任就應學會不斷鼓勵本班教師并給教師適當加壓,反饋學生對課任教師的意見和要求,只有這樣,班主任才能與教師團結協作,共同戰斗,才能產生神奇的力量。

      二、問題及教訓

      本學期,班級部分同學學習主動性不強,上進心缺乏,成績不夠穩定;寢室就寢紀律不是很好,有待于進一步提高;班級個別同學生活散漫,行為習慣尚需進一步養成等等。

      三、努力方向

      1、不斷向優秀教師請教,借鑒他們先進的管理方法

      2、深入學生中,關心他們的生活、學習,從實際狀況掌握個人的個性,循循善誘,讓他們各盡其能

      3、定期舉行各類班級活動,增進班級凝聚力,構成具有班級特色的班風、學風

      總之,“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”。作為一名普通教師和班主任,我想只要我留心,每一天工作,每一天創新,每一天反思,每一天積累,就必須能夠取得理想成績。

      初中班主任個人工作年終述職報告

      本人于****年6月畢業于****師范學院漢語言文學教育專業,****年8月受聘于**市**中學任教至今。自任現職以來,我擔任班主任工作,承擔語文學科教學工作,擔任**文學社指導老師。我在不斷的學習和實踐中,充實著自己,完善著自己,取得了一定的成績。

      六年前的我,是一個剛剛走出大學校門,站在講臺上會緊張,會臉紅的青澀的大學生,六年后的我,是一個走進了神圣的教育殿堂,站在講臺上沉著從容,享受著學生每一次會意點頭,每一次急切提問的老師。六年來,我始終抱著學習的態度,一步一個腳印,努力地向前走著。

      一、做一個學習型的老師

      作為一名黨員,我時刻以黨員標準嚴格要求自己,積極參加學校組織生活,注重政治理論學習,加強自身的理論修養,關心國家大事,關注國際形勢,關心社會熱點問題,關注身邊小事,以此拓展自己的視野,提高自己的認知能力。對工作充滿熱情,敬業樂群,有強烈的事業心和責任感。為提高自己的專業技術水平,提升業務能力,我參加并通過了蘇大在職研究生考試,并順利完成各科學習,現已進入論文寫作階段。

      二、做一個善于發現的班主任

      作為班主任,我努力做到關注每一位學生,關心他們的學習和發展,也關心他們的身心健康。

      1、發現每一位學生的優點

      要關注每一位學生,一開始很難,我們的眼球總是被成績好,能力強的學生吸引,后來經過實踐摸索,我發現當你看到了每一位學生的優點之后,你會覺得他們每一個人都有可愛之處,那么就可以由衷地喜歡他們每一個人了。當我面對一個學生的時候,我總是先想到他的優點,所以,即使他們犯了錯誤,我也不會真正的生氣,因為在我眼里,他依然可愛,我始終堅信他們可以變得更好,因此,在工作中我沒有放棄任何一個學生。學生自然也感受到了我的善意,非常愿意配合我。

      2、發現每一位學生的問題

      我將"厚學明德"作為我們的班風,我非常注重培養學生的人生觀和價值觀,我經常借給學生面批作文的機會與學生談心。對一些在作文中暴露出思想不夠成熟,自律性較差,孤僻自卑或自大狂妄等缺點的學生,我進行了細致的了解,從各方面關心他們,使學生覺得老師既是一個值得尊敬的師長,又是一個可以與他們談心的朋友,這樣他們更愿意接受我的意見和建議,然后我再介紹一些有針對性的書籍給他們看,既教其作文,更教其做人,幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀。

      3、發掘每一位學生的潛能

      我非常注重發現與培養學生的能力。建班之初,我先通過各種途徑了解,選拔那些關心集體,辦事認真,有一定組織能力和特長的同學組成班委,然后針對他們的具體情況進行培訓,教給他們工作方法,提出要求,并幫助他們樹立威信,使他們成為同學們的榜樣。為了調動班干部管理班級的積極性,我往往把大部分權力下放到他們手里,自己則從旁指導,讓他們有更廣闊的舞臺來發揮自己的聰明才智。在接下來的時間里,我總是細心觀察,努力挖掘其他同學的潛力,一旦發現某學生在某方面有特長,我一定會在班級為他制造機會,讓他展示自己,為班級爭取榮譽。這樣,每一位學生都會有一種歸屬感,和集體意識,在我所教的班級里,同學們團結友愛,積極進取,有困難互相幫助,因為"點滴相予"是我們的班風。一個學期下來,我們班被評為普通班中唯一的"文明班"和"考風示范班",我也因此被評為"優秀班主任"。這是我們班所有任課老師和全體同學的功勞。

      三、做一個教學中的"藝術家"

      教學中,我始終把語文教學當成是一門藝術,備課是藝術作品的創造過程,上課則是藝術作品的展示。因此,每一堂課前,我都要廣泛搜集材料,精心甄別,仔細潤色,反復加工。課上,我把看書權,思考權還給學生,每一節課都要設計學生參與的問題,我與學生輕松地溝通,平等地交流,引導學生時而凝神思考,時而各抒己見,讓學生在愉快的氛圍中品味語文的魅力。

      1、藝術地開展課堂教學活動

      我不拘泥于教材這個"例子",不固守字詞句段,常常在課堂上"即席創作"式地修改教案,從學生的內在求知出發,探討一些有意義的文學話題,如"莊子思想的現實意義"等。組織學生開展了形式多樣的"課前三分鐘演講活動",極大地激發了學生對文學的熱愛,刺激了學生的表現欲,在輕松之中鍛煉了學生的語言表達能力,豐富了學生的人文素養,得到了同學們的喜愛和歡迎。

      2、藝術地喚醒學生主體意識

      在教學中,我注意從主體意識上喚起學生的覺醒,從主體精神上解放學生的思維。重視對學生閱讀主體意識的訓練,關注學生作文主體意識的培養,始終把學生的"學"放在教學的核心位置上,把學生的個性體驗放在閱讀教學的核心位置上。我相信每個學生都有各自的興趣,特長和實際情況,其理解,分析,體驗,感悟的能力也不同。在教學內容和目標的實施上,不強求"齊頭并進",而是正視事實,追求"差異發展"。在課堂上我也不會"強按牛頭",非要牽著學生的鼻子走,而是引導學生說出自己的想法,然后大家一起討論。

      經過我的探索和嘗試,也由于學生的配合和努力,我所教的班級語文成績穩步上升,聽到學生感謝的話語,看到學生考上理想的大學,我有一種強烈的成就感和滿足感,我想,這是作為一名教師所特有的幸福。

      此外,在教科研方面,我積極參加市教研室,學校組織的各項競賽,并取得了優異的成績,多篇論文在《****》和《****》上發表,主編《****月刊》,參加了"****"等課題的研究工作。

      當然,成績只能證明過去,未來還有很長的路要走,我會堅定地走下去!

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      報告使用范圍很廣。按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想。本站今天為大家精心準備了初中班主任專業述職報告年終個人 ,希望對大家有所幫助!

      初中班主任專業述職報告年終個人

      20x2000年,我在小學四年級擔任班主任和數學教學。我在工作中從各方面嚴格要求自己,結合我們學校的實際情況和學生的實際情況,努力工作,使教學工作有計劃、有組織、有步驟地進行。立足現在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現對本學年教學工作做出述職匯報,希望能發揚優點,克服不足,總結檢驗教訓,繼往開來,以促進教育教學工作更上一層樓。

      一、思想方面

      我始終認真學習貫徹黨的教育方針政策,遵守國家法律法規,堅持四項基本原則,在政治上與黨中央保持一致,關心國家大事,熱愛忠誠黨的教育,熱愛本職工作,熱愛學校,以培養人才為己任。堅持職業道德,情操高尚,言行一致,堅持一切場合為人師表,維護教師良好形象。切實樹立校興我榮、校衰我恥的思想,為學校著想,為學校著急。

      二、教學工作

      在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針政策,面向全體學生,教書育人,以身作則,樹立以學生為主題、培養學生主動發展的教育思想,重視學生的個性發展,激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞的全面發展。本人責任心強,服從學校領導分工,積極做好本職工作,結合學校實際情況和學生情況,認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業,評課作業,廣泛獲取各種知識,形成相對完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚民主,使學生學習有所收獲,不斷提高,從而不斷提高教學水平,順利完成教育教學工作。

      三、其他方面

      通過我的努力,我班的學生學習習慣良好,對數學學習熱情高,上課

      真聽講,成績較好。我配合班主任老師,對學生進行《小學生守則》和《小學生日常行為規范》教育,重點抓好安全教育。對此,學校領導、同事、學生及其家長均給予了極高評價。

      在本學期的班主任工作中,我通過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養成良好的班風、學風;我培養了多位得力的班干部。這些班干部能把班的學習和紀律管好,為我減輕負擔。經過一個學期的努力,我們班的各項常規工作像早讀、衛生、課堂紀律等都抓得比較好。

      當然,在工作中我還存在許多不足之處。教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂崗敬業,定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。

      “捧著一顆心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己,作為一個青年教師,我知道我的工作才剛剛開始,我惟有勇于進取,不斷創新,才能取得更大的成績。

      初中班主任專業述職報告年終個人

      班主任工作千頭萬緒,為了把班主任工作做好,我曾像一位盡職盡責的“保姆”一樣,事無巨細,一抓到底,管得很辛苦也很累,但效果甚微。之后我嘗試使用參與式班級管理,把班級管理的主動權交給學生,讓每個學生都感覺到自己是班級的主人,真正成為班級的管理者,班主任成為“引導者”。結果收到了很好的效果。我是這樣做的:

      第一,“人人有事做,事事有人管”。

      在班級紀律和衛生方面,班級實行個人負責制。透過讓學生細致觀察教室、宿舍后,討論定出自己的承包區,班委采取民主集中制的原則把承包區安排給每個學生,生活委員作好記錄后公布。班級承包區的范圍、資料和職責都分得很細和具體明確。比如:前門、x座位表、值日表、天花板分成三塊,由三個同學承包,教室玻璃窗分成十扇,由十個同學承包,教室桌椅及桌面擺設分成四組,由四個同學承包,走廊外天花板、走廊外瓷磚、整理教室內可回收垃圾、整理報紙、班級紀律、兩操、英語、語文、政治早、晚讀、宿舍的紀律、宿舍衛生、宿舍考勤等都有同學承包;清潔區則分成八塊,由八個組長帶領組員完成各自的職責區,學生每一天上課前自覺完成自己的承包區。每一天由勞動委員負責檢查、監督并記錄在本班教室日志上,由班主任隨時檢查,同時把學生存在的問題或工作中碰到的問題及時向班主任匯報,以便班任采取相應措施解決問題。

      自從實行了“人人有事做,事事有人管”以后,我們班的教室面貌大有改觀,臟、亂、差的現象再也沒有了。老師走進教室上課時,看到的是教室明亮的玻璃,干凈的地面,整潔的桌面以及潔凈的講臺,教師能夠隨意把書放在講臺上,而不用先吹掉講臺上的粉筆灰再留意翼翼地把書放在上面,也不會在上完一節課后,擔心衣服被弄臟。這讓所有的任課老師都感到情緒舒暢,從而更愉快地投入到教學中去。

      第二,“分組學習,互相競爭,共同進步”。

      在學習方面,1,經過班委討論,把班上同學分成八個小組,各組學生素質盡量均衡,然后向全班宣布各組名單,再由八個組的學生自己選出各組組長,科長(科代表),并討論給各組命組名。比如:第一組叫牽手圓夢,第二組叫八彩棒棒,第三組叫nevergiveup等。學生們很興奮、很樂意為本組做事。2,明確職責,組長負責管理本組學生課堂作業狀況、紀律狀況、勞動狀況,每一天填寫好記錄本,認真記錄每一天本組學生的各方面狀況,統計本組學生的各科測試狀況并統計本組學生的操行分,周末對本組學生作總的評價。星期天晚自修前各組長把工作記錄本交到講臺上讓班主任檢查??崎L則負責檢查本組學生的課外作業,每周三、六檢查兩次并及時向科任匯報檢查結果。3,各組根據各組的學生學習成績,制定了學習計劃和找出幫扶對象,互相協作,相互幫忙,共同提高,力爭。4,各小組間互相競爭,共同進步。每次每科的平時測驗成績或月考及期考成績都以小組為單位公布上墻,讓大家看一看,比一比,然后透過小組會議找出各小組的問題和差距,同時制定出下階段的個人目標和小組目標。這種以小組為單位公布成績,既能照顧到一些暫時考得不好的學生的面子,又能讓學生增強群眾榮譽感。

      第三,民主管理,獎罰明確,凸顯班級學生操行量化表的作用。

      學生透過討論,自己制定班級操行量化表中的紀律、日常行為和學習方面的考核資料,考核采取加分和扣分的賦分形式,由各組長考核記錄并根據本組學生狀況參照班規給本組學生賦分。學習方面主要考查本組學生各科測試以及月考、期考成績。以組為單位,組平均分80分以上,該組成員各加2分,個人上90分以上加2分,100分加4分。紀律方面主要是考查學生的考勤狀況、課堂紀律、考試紀律以及日常行為等。衛生方面主要考查值日生是否認真履行職責,清潔區是否按時按量完成,是否有扣分現象,打掃清潔區時,無扣分現象,則該組成員每人加2分。給校廣播站投稿被錄用者,每次每篇加2分。另外,好人好事根據情形也給以相應加分。班級學生操行量化表統計時間為每周一小計,每月一大計,期末總計。最后評出班級“操行量化總分優秀獎”15名和“學習之星”(主要是參照學生的考試加分合計)10名并給以獎勵。

      自從班級實行參與式班級管理后,讓我從繁雜的班主任工作中解脫了出來。班上很多事情都不是我一個人去操辦,而是有專人負責。比如,學校的通知不用我去傳達,自然會有羅艷秀同學關注并及時通知全班同學。學生生病時,小病自然會有張明明同學組織學生護送去醫院,大病則會及時通知我。清潔區,我從來不用去監督學生打掃,而是由組長帶領本組學生自覺完成任務,清潔區也很少有扣分現象。班干會議,班長管克玲自己會定期組織召開,分析班上存在的問題并找出解決措施,然后向我匯報。早操和課間操,有吳聽同學承包負責,如有同學遲到、缺操或做操不認真,她就會根據同學們自己制定的班規讓她們寫500字的說明書,并扣操行量化分。星期一學校舉行的升旗儀式,也是由吳聽同學組織和統一著裝。班上負責每項工作的同學,都能盡職盡責,順利完成任務,這讓我感到很欣慰和也很滿意。

      總之,參與式班級管理使學生的用心性得到了充分調動,構成了學生廣泛參與班級管理的局面。學生承擔必須的班級任務,擔負相應的職責,使他們感受到班級主人翁的地位,從而提高對班級事務的參與度。同時也是培養學生養成了良好的行為習慣,提高她們的領導潛力和組織潛力,進一步豐富了她們的學習生活和精神生活,從而到達自我教育的目的。

      初中班主任專業述職報告年終個人

      時間過的真快,轉眼有一學年過去了。驀然回首,往事歷歷在目。為今后更好的工作,現將本學期的工作述職如下:

      一錘煉業務

      本學年我擔任五年級五個班的英語教學工作。在教學方面,首先按常規做好課前備課,認真鉆研教材,努力創設適合高年級教學的活動形式,以激發學生學習興趣,誘發學生的認知需求和創新欲望,使學生從情感、思維和行為上主動參與到學習中。教學中嘗試進行語音滲透,課下組建興趣小組,拓展語音知識,培養學生的自學能力。輔導的學生,參加淄博賽區希望之星英語風采大賽獲得一二三等獎。課后,認真批改學生作業,對作業嚴格要求,對學生做錯的題,做到及時糾正。在家庭作業方面,采用教師,家長,學生三者評價相結合的方式,達到學生作業有人看,學生作業天天查的目的,督促學生完成課文預習、復習這一環節,努力培養學生良好的學習習慣,并為高效學習新知識打下基礎。

      二、虛心學習

      作為一名新教師,我在教育教學中遇到了眾多問題。問題的解決需要細心的請教,勤奮地讀書、不斷地反思和不斷否定自我,超越自我。一年來,我通讀了《生命教育—一位小學英語教師的教育生活》、《第五項修煉》《班主任工作漫談》等教育專著。另外,通過向指導老師請教,聽課,外出學習等,開拓自己的思維,汲取別人的優點,不斷的'完善自己的教學。并在本年度取得了些許成績,在老師們的幫助下,我擔任了張店區小學英語五年級教材備課會主講并執教研討課一節,參加區英語優質課比賽,區小學英語學科“課堂教學實錄與評析”比賽,全國第四屆“新標準杯”英語教案課件大賽中均獲一等獎。

      古人云:“飛瀑之下,必有深潭?!边@“深潭”是“飛瀑”長年累月沖擊地面而成的。同樣,教學經驗和方法也是靠長時間積累起來的。在以后的教學中我還要注意對自己的知識進行分類、比較、歸納和提煉,總結了教學中的成功與失敗、經驗與教訓,更注重研究如何啟迪學生智慧,調動學生學習的積極性,真正做到揚長避短,更好地教書育人。

      三、勤奮工作

      作為一名青年黨員教師,我時刻牢記黨旗下的誓言,保持一顆平常心,力求做到無欲而剛,遵守教師職業道德,積極參加學校組織的政治學習,業務學習,并記好學習筆記,心得體會,參加學校組織的各項活動。工作中,不計較個人得失,吃苦在前,做事在前,輔助大隊輔導員的做好各項工作,參與校報校刊的編審。在這一年中,我做到了不遲到,不曠課,不早退,嚴格遵守學校的一切規章制度,課時足,滿工作量,圓滿地完成了本學年的各項任務。

      回顧一年來的工作,有成績也有不足。我知道,任何事情都是在不斷的反思——改進——再反思——再改進的過程中不斷的發展進步的,我相信在領導和同事的幫助下,我能不斷地加以克服缺點,我也將一如既往地盡自己的努力,為學校的發展做出貢獻。

      總之,在x-x學年度教育教學工作中,我與全體同事共同努力,為我校教育教學任務的完成,特別是我校語文教學水平的提高,作出了自己應有的貢獻,取得了一點成績。同時,自身肯定有諸多不足之處存在,“逝者不可追,來者猶可鑒”,在今后的工作中我將,繼續努力。

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