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      幼兒園保育員年度工作總結和述職

      發表時間:2023-04-15

      幼兒園保育員年度工作總結和述職。

      歲月不待人,工作即將步入一個嶄新的篇章。我們需要從對學習和工作生活等表現加以述職報告和概括,寫一份年度述職報告了。寫好年度述職報告可以幫助自己明白工作中的得與失。如何才能將的年度述職報告清晰而有條理呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“幼兒園保育員年度工作總結和述職”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

      幼兒園保育員年度工作總結和述職 篇1

      時間過得真快,一學期眨眼間又已經結束了。這一學期是大班的最后一學期,雖然是最后一學期但我還是認真努力完成自己的保教任務,以下是我這一學期的總結:

      一、不斷學習進取,總結工作經驗,干好自己的保教工作

      社會在不斷發展,不斷進步,對保育員教師也不斷地提出新的要求,這就要求我們在工作中不斷學習,不斷進步,才能成為一名合格的保育員教師。在工作中,我以園內下達的任務及本班的教育為中心,努力做到和各位老師和諧相處,學習他們的長處和經驗,不斷提高自己的教育和保育水平,平時遇到園內和班級以及其他班有什么額外任務,盡自己力所能及,會和本班老師一起加班加點,及時完成下達的各項工作任務。如:協助班級老師利用自己的美術特長做好班級環境布置,制作玩教具等等。

      二、用自己的愛去關心孩子,熱心工作

      “愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔任了大三班的保育員以來,我是用心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業道德和強烈的責任心,也會像母親一樣,對待關心每一個孩子,多與他們交流,使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作,我認為:自己所從事的職業,只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。

      三、工作時手腳要勤快、經常反思自己

      雖然我加入保育員崗位時間不長,但是我深知勤能補拙,平時除了向有經驗的同事請教外,有時也在家看點有關業務知識方面的書籍,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經常思考,“為什么要這樣做”,“今天這件事我做的對不對”“怎樣節省時間,減少重復工作以及如何不走空路”等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進,不斷進步。

      四、工作效果及努力方向

      由于這學期,我帶的是大班的孩子,他們即將踏入小學的道路中,我必須讓他們學會自立自理,在日常生活中可以讓他們學著自己的事情自己做。如培養幼兒的自我服務的能力,以及為他人服務的能力,學會自己整理著裝、書包、玩具、學具等,得到了家長的好評和認可。當然自己在這半年來,我取得了成績,也存在著這樣那樣的缺點,但我想:只要自己多學習業務知識,多請教有經驗的老師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會不斷進步,對得起幼兒園對我的信任,對得起孩子家長的期望,對得起自己的本職崗位。

      五、多與家長密切聯系,增進家園互動

      在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配合。平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現或關心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況,認真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內容,了解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現實中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關系。

      時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學習的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學習,把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。

      幼兒園保育員年度工作總結和述職 篇2

      一、我熱愛保育工作,自覺遵守勞動紀律,積極參加學校組織的學習和教育,以及開展的一切活動,學習認真做好筆記,增加保育意識,不斷改進工作,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,配合本班老師做好保教工作,

      二、我是第一次接觸保育工作,我選擇這項工作是因為我喜歡和熱愛幼兒,這學期我是小四班的保育老師,我們班的孩子都是第一次上幼兒園,面對陌生的幼兒園,難免會有些害怕和恐慌。這時候,我就把每個孩子當做自己的孩子,從內心去關心個愛護他們,孩子們都是剛剛入園,開學初,早上有的的小朋友要哭要鬧,這時我就用親切的語調,溫暖的擁抱,細致的照料,友善的笑容,像媽媽一樣的去吸引幼兒,讓幼兒很快的適應幼兒園的生活,剛開始,有的幼兒一到中午看到飯菜就想家,不是說“我不餓”,就是說“我不想吃”、還有個別幼兒說“我要回家”為了能讓孩子們喜歡吃飯,我們也采取了多種方法。

      首先,我們在戶外活動時,讓幼兒多活動,在吃飯的過程中介紹每樣菜吃了對小朋友的好處,如:青菜有很多維生素,吃了皮膚白白的,頭發黑黑的,肉吃了,小朋友長得高高的,身體棒棒的等各種方法。

      其次,我們班有個早產兒,他比較挑食,剛開始來的時候,他根本不會自己吃飯,聽他家長說,他在家里都不愛吃飯。吃點奶,零食之類的東西來補充,我們就及時和他家人交流。同時希望家長配合老師,在家里也對孩子進行自理能力的培養,放手讓孩子自己吃飯,不挑食,在學校來我給他講道理,鼓勵他,漸漸的他有了進步,變得喜歡吃飯了,當然大多數幼兒適應能力比較強,很快就適應了,盛給他的飯,都能自己吃了。有的還主動要求老師添飯,養成先吃飯后喝湯的好習慣,孩子們得變化使我變得非常高興。

      三、在衛生保健方面,我以培養幼兒各種生活習慣為主,幫助幼兒認識自己的杯子,毛巾,培養幼兒飯前便后要洗手,飯后要擦嘴,漱口的好習慣。孩子們都很小,自理能力都很差,因此在大小便時都要老師給予幫助。有的幼兒還尿褲子,這時我就把他弄臟的身子擦洗干凈,換上干凈的衣褲,并把弄臟的衣褲洗干凈,晾干。在午睡時,王子林要上兩次廁所,并且要按時提醒他,聽他家長說,他在家睡覺時都要用尿不濕,但是他在幼兒園,通過老師的提醒和培養,他很少流尿了。

      活動時,對出汗多的幼兒,我及時給幼兒們擦汗,隔背,以防感冒。隨著天氣的變化,要給幼兒增減衣服,對體弱多病的幼兒給予特殊照顧。我們班有一對龍鳳胎,身體比較差,比較怕冷,我也要隨時關注他們的冷熱情況,給他們增減衣服。

      我每天認真的做好消毒工作,減少有害細菌的滋生,總之,保育老師是生活老師,對幼兒來說是非常重要的,他們來到園的每一天都是由我照顧,要想取得幼兒的喜歡,家長的信任,就要像媽媽一樣,要用自己的熱情,愛心,細心,耐心去照顧他們。

      通過一學期的共同生活和學習,我與幼兒們建立了深厚的感情,在玩的過程中,有的幼兒還不由自主的喊“徐老師,徐老師的”。我問他有什么事嗎?他說“沒有”,就是對我甜甜的笑,可見我在他們心中占取了一定的位置,孩子們甜甜的笑臉,開心的笑聲,使我越來越喜歡這些小天使了

      當然,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方,在今后的工作中,我一定不斷總結經驗,配合老師,吸取教訓,努力做好本質工作。

      粗略總結,如有不妥之處,請領導和同事們批評與指導。

      幼兒園保育員年度工作總結和述職 篇3

      保育員是幼兒園重要工種之一,是保育工作的具體實施者。作為幼兒教師的助手,她輔助教師負責幼兒的保艦養育、并協助教師對幼兒進行教育。小編今天為大家帶來保育員期末工作總結,一起來看看吧!

      幼兒期的思想品德教育可以為人一生打下堅實的基礎,而大班幼兒正處于學期晚期,是由學期教育過渡到小學教育的承上啟下的時期,因此,我們抓住這一重要時期,培養幼兒誠實有禮、敢作敢為、謙讓合作、關心他人的優良品德,養成良好的文明習慣,陶冶幼兒情操,培養幼兒的集體主義精神,為幼兒進入小學打下良好的基礎。以下是我的工作總結。

      一、日常生活中做好品德教育

      幼兒園的品德教育工作不是單獨的說教,它是滲透在幼兒一日生活的各個環節之中的。我們每時每刻都在對他們進行教育。晨間活動:我們讓值日生提前來園,為小朋友們整理桌椅、給自然角的植物澆澆水、然后迎接小朋友。讓幼兒學習禮貌用語,增強文明意識。我們改變了傳統的點名方法,讓幼兒自己來點名,使幼兒學會關心自己的同伴,熱愛班級體。

      課間活動:在這時,我們教育孩子要相互關心、照顧小一點的孩子,幫助他們復習課上所學的內容;要學會謙讓,好玩的玩具大家一起玩。進餐時,我們培養幼兒良好的進餐習慣,吃飯時不掉米粒、不剩飯菜,吃完后能自覺地將餐具收拾好,讓幼兒克服“飯來張口、衣來生手”的不良習慣。午睡:教育幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊,并迅速入睡。離園活動:要求幼兒不追逐、不吵鬧,將自己的東西整理好,等父母來接。

      二、品德教育

      大班的孩子現在已經進入大班末期,馬上就要升入小學,要戴上鮮艷的紅領巾了,我們為了培養幼兒的競爭意識,使他們產生對上小學、戴紅領巾的渴望之情,養成良好的習慣,就開展了“綠領巾”的入對儀式,讓幼兒了解小學中的一些學習、生活常規,和德育內容,為幼兒入小學打下良好的基礎看著孩子們一張張嚴肅的小臉,我們心里明白這次活動還是卓有成效的。

      三、家園聯系共同教育

      對幼兒進行品德教育,靠學校單方面的努力是不行的,必需保持教育的一致性。因此,家庭、幼兒園和社會各方面都要加強對幼兒思想品德的教育,保護幼兒健康成長。我們通過家園聯系冊、家長園地、家長會議、家長開放日及家園聯誼活動來進行教育活動。

      我們通過家園聯系冊、家長園地要求家長樹立正確的教育思想,多給孩子有利增強集體觀念、勞動觀念的實踐機會,培養幼兒團結互助、尊老愛幼、熱愛集體、艱苦樸素的好思想,及初步的勞動習慣。家長和老師要不斷加強自身修養,嚴格要求自己,以身作則,要求幼兒做到的事,自己要先做到,不許孩子做的事,自己堅決不做,要用自己的'言行為孩子創造一個文明健康的環境,確保幼兒的身心健康發展。

      總之,我們會抓住每一個有利的時機,對幼兒進行思想品德教育,為他們順利進入小學、走向社會做好充分的準備。

      幼兒園保育員年度工作總結和述職 篇4

      我所在的班級是幼兒園小x班,主要是負責本班的生活衛生方面和配合我班兩位的教育工作,努力完成自己分管的保教任務,以下是我總結今年的工作情況:

       一、關心孩子,熱心工作

      “愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔任了小班的保育員以來,使我在工作中有了高尚的職業道德和強烈的責任心,也會像母親一樣,對待關心每一個孩子,使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作,我認為:自己所從事的職業,只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。

       二、手腳勤快、經常反思

      雖然我是保育員崗位上的,但是我深知勤能補拙,平時除了向有經驗的同事請教外,有時也在家看一些有關幼兒課程的視頻,知識等等,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進,不斷進步。

       三、工作效果及努力方向

      由于剛進入幼兒園工作,帶的還是小班,孩子們大部分都已經學會了自理自立,也已經熟悉了幼兒園的生活。但有些幼兒還是有一些不好的習慣。我會把生活中領悟到的和在學校學習到的一些有關知識利用在其中,告訴幼兒該怎樣做。平時在遇到什么不懂得地方也會請教主副班老師。我知道自己在工作中也存在著樣那樣的缺點,但我想:只要自己多學習,多請教,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會不斷進步,對得起各位老師對我的信任,對得起孩子家長的期望,也對得起自己的本職崗位。

      四、密切聯系,增進家園互動

      我知道,我的工作不僅是搞衛生,和配合兩位老師教學工作,還要在家園共建方面,也要做好。我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配合。平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現或關心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況,認真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內容,了解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現實中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關系。

      時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學習的東西、知識還有很多,無論是保育還是教育,都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學習,把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。

      幼兒園保育員年度工作總結和述職 篇5

      培養幼兒的文明習慣和行為規范:我在幼兒園工作也快有一年的時間,與班上的老師、小朋友相處得非常友好,只是在我的工作中還是有很多的不足的地方,需要進一步改進,同時也非常感謝老師在我的工作中對我的幫助,也感謝這一年來領導對我的關心與支持,使我在工作中不斷的完善自己。

      一、不斷學習,總結經驗,做好自己的保教工作

      社會在發展,對保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學習,不斷進步,才能當一名合格的保育員教師。在工作中,努力做到和各位老師和諧相處,學習他們的長處和經驗,不斷提高自己的教育和保育水平,平時在遇到園部和班級有什么額外任務,只要自己力所能及,我會及時完成下達的各項工作任務。

      二、關心孩子,熱心工作

      “愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔任了小班的保育員以來,使我在工作中有了高尚的職業道德和強烈的責任心,也會像母親一樣,對待關心每一個孩子,使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作,我認為:自己所從事的職業,只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。

      三、手腳勤快、經常反思

      雖然我是保育員崗位上的,但是我深知勤能補拙,平時除了向有經驗的同事請教外,有時也在家看一些有關幼兒課程的視頻,知識等等,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進,不斷進步。

      四、工作效果及努力方向

      由于剛進入幼兒園工作,帶的還是小班,孩子們大部分都已經學會了自理自立,也已經熟悉了幼兒園的生活。但有些幼兒還是有一些不好的習慣。我會把生活中領悟到的和在學校學習到的一些有關知識利用在其中,告訴幼兒該怎樣做。平時在遇到什么不懂得地方也會請教主副班老師。我知道自己在工作中也存在著樣那樣的缺點,但我想:只要自己多學習,多請教,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會不斷進步,對得起各位老師對我的信任,對得起孩子家長的期望,也對得起自己的本職崗位。

      五、密切聯系,增進家園互動

      我知道,我的工作不僅是搞衛生,和配合兩位老師教學工作,還要在家園共建方面,也要做好。我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配合。平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現或關心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況,認真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內容,了解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現實中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關系。

      幼兒園保育員年度工作總結和述職 篇6

      時間過得真快,轉眼間一年的工作馬上就要結束了?;仡欉@一年的保育工作,有成績也有不足,現將本年的工作總結如下:

      一、師德師風方面

      在工作中,我能服從領導安排的各項工作,能上能下,做到不遲到、不早退,工作認真、負責,尊敬領導,團結同事,愛護幼兒,盡自己最大的努力做好班級的各項工作,憑自己的良心和責任心精心照顧幼兒,使幼兒得到良好的生長和發展,并逐漸使其養成自己的事情自己做好的良好習慣,得到家長的高度評價。

      二、本職工作方面

      我十分熱愛自己的本職工作,我愛孩子們,我是孩子們的好朋友、好伙伴,更是他們的好媽媽。在生活中,我時刻細心耐心地照顧、愛護他們,午睡時為他們蓋被子,游戲時為他們擦汗,生病時為他們喂藥,為尿床的幼兒清洗被褥、衣物……閑暇時為幼兒講故事,啟發他們的智慧,通過故事改正他們生活中常規的一些小錯誤,和他們談心。以致于湯璐帆小朋友多次邀請我到她們家做客,并許諾:拿好多好多玩具給我玩。我告訴優優,我喜歡看書,她馬上接著說:我家里也有很多很多的書呀??吹胶⒆觽冴柟鉅N爛的笑臉,我開心滿足極了……我感覺我自己真正做到了一個保育老師應盡的責任。

      作為保育老師,班級的衛生保健是一項非常重要的工作。為了做到班級的干凈、整潔,我每天堅持仔細、認真地打掃盥洗室衛生,每天堅持為茶杯、毛巾消毒,堅持每周對班級進行按規定紫外線照射,每周用“84”消毒液擦拭桌椅、玩具、墻面、廁所、扶手等,每月清洗被褥……督促孩子要多喝水,注意個人衛生,做到飯前便后要洗手,還教育幼兒用正確的方法洗手,防止疾病的發生,積極配合園醫做好幼兒身體全面的檢查工作。

      三、保教配合方面

      作為保育老師,配合班級教師的教學工作也是非常重要的。每當老師在進行教學活動時,我都會主動配合老師做力所能及的事情,如發幼兒用書、繪畫油紙,指導幼兒畫畫、做手工、做游戲、講故事等。我還經常在當班老師突然上面有事不在時,組織幼兒進行教學活動,寫家園聯系冊,給家長打電話等。由于我的積極配合,得到了班級老師的肯定和稱贊,我自己的素質也得到了提高。

      四、個人學習方面

      為了提高自身的素質和技能,我堅持學習有關幼兒教育方面的知識,嘗試看幼兒自理能力培養方面的研究。xx年5月在開福區論文比賽中,榮獲了三等獎,保育技能比武在區內榮獲二等獎……在這里我要感謝園領導給了我學習的機會,希望今后領導們能為我們提供更多的學習機會,使我們保育老師的整體素質能進一步提高,以便更好地為幼兒、家長服務。

      以上是我xx年的工作總結及今后的學習目標。在今后的工作中,我將繼續努力,繼續一如既往地熱愛孩子,熱愛幼教事業。

      幼兒園保育員年度工作總結和述職 篇7

      時間過得真快,我擔任了中二班的保育員已一學年了,這一學年在孩子們的歡笑與成長中即將結束,看著天真可愛的孩子們在健康、快樂、幸福地成長,我感到很欣慰和自豪?;仡櫛緦W期的工作,本人這學期盡職盡則地完成了自己的本職工作,配合二位老師的教育工作,努力完成自己的工作任務。

      下面,我從以下幾點方面總結如下:

       一、政治思想方面

      積極參加幼兒園組織的各類學習活動,努力提高自身的政治理論水平,雖然工作繁忙,但盡量擠時間積極閱讀對工作有幫助的書報,雜志,努力自學,不斷豐富自己的人文素養,提高自身修養。同時嚴格遵守各項規章制度,自覺接受紀律約束,樂于接受領導安排的各項臨時性任務并盡力完成!

       二、關心孩子、熱心工作

      “愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔任了中二班的保育員以來,我是用心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業道德和強烈的責任心,也會像母親一樣,對待關心每一個孩子,使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作,我認為:自己所從事的職業,只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。

       三、手腳勤快、經常反思

      雖然我從事保育員崗位不久,但是我深知勤能補拙,平時除了向有經驗的同事請教外,有時也在家看點有關業務知識方面的書籍,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對不對等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進,不斷進步。

      四、努力方向

      這學年來我雖然取得了一些進步,但同時也存在著這樣那樣的缺點,但我想:只要自己多學習業務知識,多請教有經驗的老師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會不斷進步,對得起領導對我的信任,對得起孩子家長的期望,對得起自己的本職崗位

       五、密切聯系、增進家園互動

      在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配合。平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現或關心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況,認真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內容,了解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現實中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關系。

      時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學習的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方向別人學習,把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、教育、保育都合格的保育員。

      幼兒園保育員年度工作總結和述職 篇8

      幼兒園保育工作是至關重要的,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作。培養幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養幼兒行為規范、自理生活潛力、自我保護、生活衛生及養成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養成良好的行為習慣。

      一、保質保量地做好保育工作,安全教育工作

      為了減少常見并多發病的發生,每一天都能堅持用藥物消毒外,訂時對教室和寢室進行空氣消毒,杜絕了傳染病的流行。同時做好常見病的預防,發現問題及時報告和處理。做好班內各種物品的消毒,預防傳染病的發生。同時檢查幼兒有無攜帶不安全物品,如:小刀、玻璃片、小球、珠子等,發現后及時妥善處理。排除一切不安全因素和疾病傳染隱患。并透過各種安全教育活動,如:《危險的物品》、《如何愛護自我》及觀看一些錄像帶讓孩子們了解哪些物品對人體具有傷害性,如刀、電、大頭針、熱水等,會主動避開不安全的物品。明白當身邊出現火災等危險狀況時該如何自救,明白安全門的作用。明白自我獨自在家時如何保護自我,不吃陌生人的食物,不給陌生人開門,不跟陌生人走等等。

      二、嚴格地執行幼兒的一日生活作息制度,合理地安排孩子們的一日生活。

      孩子的生活習慣不是一朝一夕就能養成的,需要我們教師持之以恒的對孩子進行教育、監督、引導才能逐步地養成。孩子升上了大班,許多生活上的事情也能逐步自我嘗試完成的,我們教師將給予孩子鍛煉的機會,讓孩子學會生活要自理的好習慣。每一天午睡前后認真觀察和檢查幼兒,密切關注孩子的精神面貌,做到有病早發現早治療。同時要求全體班級成員在日常生活中,也要時時處處留心孩子的一舉一動,真正成為有心人。我們將根據大班孩子的年齡特點,制定適合他們的體育目標和游戲,用心開展各種有效的體育鍛煉活動,增強幼兒身體抵抗潛力。

      時光在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學習的知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方像他人學習,使自我成為合格的保育教師。

      編輯推薦

      幼兒園保育年度述職(精選8篇)


      時間是不等人的,人生即將步入一個嶄新的年頭,通過回顧本年度的工作情況做個述職報告的重要性不言而喻。而我們在寫年度述職報告時,不能弄虛作假。下面的內容是述職報告之家的編輯為大家整理的幼兒園保育年度述職,我們后續還將不斷提供這方面的內容!

      幼兒園保育年度述職【篇1】

      時光在匆匆流失,在過去這一學期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步。本人這一學期帶的是大班的幼兒,在這一學期里,我更加嚴格的按照幼兒園的保育規范進行工作。為了能取長補短,在以后的日子里將保育工作做得更好,做得更細,我整理著自己的思緒,認真總結各項工作經驗。

      一、 認真履行幼兒園保育工作常規

      作為一名在幼兒園工作了6年的保育老師,我也有著自己對保育工作的認識。幼兒園的各項規章制度都要嚴格遵守并執行。在這一學期里,我總以一個合格的保育老師的標準要求自己,要求自己能夠不斷進步。

      二、 將工作做細做好,保證幼兒身體健康發展

      家長把孩子交給我們的同時,還交了一份責任、一份愛心。我們要讓家長放心,讓每個孩子都能在安全的環境中健康的生活,老師才會快樂。

      1、 扎實做好日常的保育工作

      從開學起我就一直注重幼兒食具、毛巾、床、地面、門窗、臺面等物品的清潔管理,采用清潔粉消毒、干抹、紫外線燈多種方式消毒。平時注意觀察孩子的情況,早上家長送來時,我都主動問候孩子的情況,特別是帶藥的孩子,我都細致了解。午睡起床,一個個摸小朋友的額頭,有發燒的幼兒及時送到醫務室處理,避免了發燒又不知道的情況。對食欲較差的孩子,耐心的鼓勵孩子進食。天氣轉涼時,也合理建議家長帶一些衣物進行及時的更換。在戶外或者室內活動時,我特別注意孩子的人身安全、隔壁和增減衣物的護理工作。由于本人對工作負責,班級家長對我們的護理工作很放心。

      2、 細致呵護特殊幼兒

      我班的涵涵、小寶等幼兒長得瘦小,不愛吃飯;圓圓屬于肥胖兒童;有的小朋友經常感冒咳嗽。我在面向全體孩子的同時,對于體弱多病的幼兒,在生活上也給予較特殊的照顧,經常留心他們在進餐、午睡時的表現。戶外活動中也特別的關心他們的冷暖,提醒他們多喝水。對于體重超重和不達標的孩子我一方面經常與家長聯系,另一方面在進餐、體育鍛煉等環節給予關心和指導。

      三、 認真做好配班工作

      很多人認為保育老師就是生活老師,只要打掃好衛生就可以了。其實不然,通過這幾年的保育教研活動的開展,我越來越強烈的意識到,保育老師在幼兒園一日教育中擔任著非常重要的角色。在配班工作中,我總是利用保育教研中學到的“動作提示法”、“語言指導法”、“撫摸法”等方法,配合老師進行教學家長開放日時,能夠提前與老師做好銜接,做好家園工作。

      通過保育教研,我學會了用語言、動作等更科學的方法去指導自己的工作,也更加堅定了自己要把工作做好,做實,盡自己最大的努力保證配班工作順利完成。

      四、 不斷學習,經常反思

      雖然自己已經工作了6年了,但是我發現做的時間越久,越需要提升自己的認識。平時我也很注意積累優秀的保育方法,不斷的進行總結。經常都要反思自己的工作開展的效果,以便改進,不斷進步。

      通過這一學期的保育工作,我越來也喜歡現在做保育老師的感覺。每天陪著孩子們,看著他們幸福的笑臉,我就覺得很開心。在我的心里,都裝著每一個西瓜寶寶,用心的愛著這一群可愛的孩子。

      幼兒園保育年度述職【篇2】

      時間過得真快一個學期又過去了。雖然工作經驗較少,但是我都很認真的對待每一項工作;在遇到不懂的地方及時的請教保健醫生和有豐富經驗的教師。在工作中發現不足的地方及時的糾正。把衛生工作做好的同時,做好幼兒日常護理工作,配合班中教師培養幼兒的日常生活常規。以下是我對這個學期以來在各方面工作詳細的闡述。

      一、思想工作方面

      在這個學期里,本人能夠遵守園內的各項規章制度,熱愛集體,能堅守工作崗位,不遲到、不早退,無事不請假,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽。服從領導的分配,樂意接受各項任務,并且盡力把它完成。班上出現問題,能夠與班上的老師共同商量解決。同時創造新的好的辦法傳授給大家,積極認真的參加保育員及其他的各種學習,每次學習都認真的做好筆記,在工作中遇到有問題時,做到早發現早解決,主動聽取保健醫生的意見,做到不隱瞞自己的不足和錯誤;經常與保健醫生交流。

      二、生活衛生方面

      做到來園開窗通風,搞好室內外衛生,保證環境清潔整齊,做好晨間各項準備工作。保持衛生區地面干凈、無污物、無積水、墻飾整潔、畫框無塵土;盥洗室地面潔凈干燥、無積水、水池及墻壁無污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆內無浸泡物。盥洗室地面堅持每2—3周一次大的清刷,為保證幼兒的身心健康,減少污染沒采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面。每天下班后清洗毛巾,為毛巾消毒,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味。每天清洗水杯、消毒水杯,保證水杯體外明亮無污物、水杯內無事物殘留。不把當天的活留到第二天再做;廁所保持無異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾。廁所堅持每次上完后沖洗墩地,發現有異味及時用淡潔廁靈浸泡一會墩干,做到每天消毒不少于三次,經常用壇香去味,做到勤沖勤刷。墩地用的墩布嚴禁分開使用,做到經常消毒;活動室地面潔凈干燥,物品擺放整齊,教具、玩具潔凈無塵土,室內空氣清新無異味。幼兒被褥疊放整齊,經常涼曬;認真做好班中每個角落的衛生,把每天的都當作衛生大檢查來對待。嚴格執行一日衛生消毒,堅持每天三餐的衛生消毒。在這學期工作過程中我自己創新的擦桌法得到園保健大夫的認可,并推廣應用到本園所有的班級中;各種資料記錄清晰,時間準確,按時上交。

      三、保育工作方面

      本人能夠熱愛幼兒、關心、耐心、細心、熱心地對待每個幼兒。能積極搞好本班的清潔衛生工作,做好幼兒用具的消毒工作,能夠細心照顧幼兒的生活,根據天氣的變化,及時為幼兒穿、脫衣服。注意護理體弱多病的幼兒,仔細觀察有不適的幼兒全天的情況,及時與家長溝通。午睡時,注意巡視,做到及時發現問題及時處理。戶外活時對幼兒進行安全教育,能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具,防止意外事故的發生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導知道玩累了休息;配合教師培養幼兒的一日生活常規。

      四、在協助教師工作上

      本人能夠積極配合,任勞任怨。在活動前能根據教師的教學計劃,為老師準備好教具、學具和布置好場地等等。積極的參與一些簡單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,做好接園、離園的工作;并做好家長工作。

      五、保育員學習方面

      能帶領梨園部的保育員學習各種保育知識。如:《研討早餐后水果的問題》、《如何搞好盥洗室、廁所衛生》、《餐前消毒擦桌子的新方法》、《冬季對幼兒的戶外護理》、《防止幼兒意外傷害的發生》、《加強幼兒健康教育》等做為這學期的重點,互相學習,取長補短,共同進步;并把所學的知識運到實際工作當中。

      以上幾個方面是我在本學期工作中的總結。但是,本人還存在著許多不足之處,今后一定會更加努力,在今后的工作中不斷的進步、不斷的完善、認真把保育工作做到更好!

      幼兒園保育年度述職【篇3】

      時光如流水,不知不覺的一個學期已接近尾聲了,回顧本學期的點點滴滴,我受益良多。

      首先,在工作上,我盡心盡職做好本職工作。能夠與本班教師、保育員團結做好各方面工作,認真做好各種記錄,按時完成教案,積極參加教研活動,提高本身的寫作能力、教學水平,對幼兒負責,對自己負責。同時,在努力下,何嘉慧、鐘家進、張菀儀等小朋友由內向轉變到活潑開朗的性格。我深深體會到教育孩子不是要我們擺出一副很威嚴的樣子,而是要了解孩子的特點,利用有關科學育兒的理論和方法,尊重孩子,在與孩子平等相處、共同活動過程中,潛移默化地對孩子施加影響,促進他們身心健康的發展。

      其次,我也重視幼兒身體素質的發展,堅持晨運。同時注意考慮幼兒的年齡特征,以游戲為基本活動方式,讓幼兒在輕松、愉快的情景下得到鍛煉。

      此外,主動與家長溝通,深入了解觀察幼兒,有針對性地共同合作教育幼兒。除了談談小朋友之外,也會有一些生活小談,不過于呆板。所以,我是幼兒的老師,也是家長的朋友。

      在生活上,與同事們友好相處,尊重別人。

      這個學期雖然快過去了,但是它值得我深思。當中也有許多不足的地方,今后在新的歷程中不斷總結經驗,謙虛向別人學習請教,不斷努力,爭取做得更好。

      幼兒園保育年度述職【篇4】

      秋去冬來,暑去寒來。一年又在孩子們歡歌笑語中度過了。又到我們為一年工作做總結的時候了。時間過得真快,我擔任XX班保育工作也一個學期了。雖然工作經驗較少,但是我都很認真的對待每一項工作;在遇到不懂的地方及時的請教保健醫生和有豐富經驗的老教師。在工作中發現不足的地方及時的糾正。把衛生工作做好的同時,做好幼兒日常護理工作,配合班中教師培養幼兒的日常生活常規。利用午休時間組織梨園部保育員手拉手學習各方面的保育知識。以下是我對這個學期以來在各方面工作詳細的闡述。

      一、思想工作方面:

      在這個學期里,本人能夠遵守園內的各項規章制度,熱愛集體,能堅守工作崗位,不遲到、不早退,無事不請假,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽。服從領導的分配,樂意接受各項任務,并且盡力把它完成。班上出現問題,能夠與班上的老師共同商量解決。同時創造新的好的辦法傳授給大家,積極認真的參加保育員及其他的各種學習,每次學習都認真的做好筆記,在工作中遇到有問題時,做到早發現早解決,主動聽取保健醫生的意見,做到不隱瞞自己的不足和錯誤;經常與保健醫生交流。

      二、生活衛生方面:

      做到來園開窗通風,搞好室內外衛生,保證環境清潔整齊。做好晨間各項準備工作。保持衛生區地面干凈、無污物、無積水、墻飾整潔、畫框無塵土;盥洗室地面潔凈干燥、無積水、水池及墻壁無污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆內無浸泡物;盥洗室地面堅持每2—3周一次大的清刷,為保證幼兒的身心健康,減少污染沒采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,為毛巾消毒,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保證水杯體外明亮無污物、水杯內無事物殘留;不把當天的活留到第二天再做;廁所保持無異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;廁所堅持每次上完后沖洗墩地,發現有異味及時用淡潔廁靈浸泡一會墩干,做到每天消毒不少于三次,經常用壇香去味,做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴禁分開使用,做到經常消毒;活動室地面潔凈干燥,物品擺放整齊,教具、玩具潔凈無塵土,室內空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整齊,經常涼曬;認真做好班中每個角落的衛生,把每天的都當作衛生大檢查來對待;嚴格執行一日衛生消毒,堅持每天三餐的衛生消毒。在這學期工作過程中我自己創新的擦桌法得到園保健大夫的認可,并推廣應用到本園所有的班級中;各種資料記錄清晰,時間準確,按時上交。

      三、保育工作方面:

      本人能夠熱愛幼兒、關心、耐心、細心、熱心地對待每個幼兒。能積極搞好本班的清潔衛生工作,做好幼兒用具的消毒工作,能夠細心照顧幼兒的生活,根據天氣的變化,及時為幼兒穿、脫衣服。注意護理體弱多病的幼兒,仔細觀察有不適的幼兒全天的情況,及時與家長溝通。午睡時,注意巡視,做到及時發現問題及時處理。戶外活時對幼兒進行安全教育,能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具,防止意外事故的發生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導知道玩累了休息;配合教師培養幼兒的一日生活常規。

      四、在協助教師工作上:

      本人能夠積極配合,任勞任怨。在活動前能根據教師的教學計劃,為老師準備好教具、學具和布置好場地等等。積極的參與一些簡單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,做好接園、離園的工作;并做好家長工作。

      五、保育員學習方面:

      能帶領梨園部的保育員學習各種保育知識。如:《研討早餐后水果的問題》、《如何搞好盥洗室、廁所衛生》、《餐前消毒擦桌子的新方法》、《冬季對幼兒的戶外護理》、《防止幼兒意外傷害的發生》、《加強幼兒健康教育》及《梨園部進餐后的反饋》等做為這學期的重點,互相學習,取長補短,共同進步;并把所學的知識運到實際工作當中。

      以上幾個方面是我在本學期工作中的總結。但是,本人還存在著許多不足之處,今后一定會更加努力,在今后的工作中不斷的進步、不斷的完善、認真把保育工作做到更好!

      幼兒園保育年度述職【篇5】

      我被分配到小學(1)班,主要負責這個班的生活和衛生,配合我班兩個人的教育工作,努力完成保護和教導自己的任務。這個月我就來說說工作:

      隨著社會的發展,對護士和教師不斷提出新的要求,要求我們不斷學習,不斷進步,才能成為合格的護士和教師。在工作中,我努力與老師和睦相處,學習他們的長處和經驗,不斷提高自己的教育和保育水平。如果平時在園林部門和班級有什么額外的任務,只要我能做到最好,我會及時完成分配的所有任務。

      “愛”是無私的,也是做好護士的前提。從小班當護士開始,我就有高尚的職業道德,在工作中有很強的責任感,我會像對待母親一樣對待和呵護每一個孩子,讓他們健康快樂地成長。通過這段時間的工作,我覺得只有熱愛自己的事業,才會去追求,不斷進步,獲得父母和孩子的信任。

      雖然我是護士,但我知道勤奮可以彌補我的缺點。除了咨詢有經驗的同事,我有時也會在家看一些關于學前課程的視頻和知識,在護士的位置上慢慢琢磨出門道,那就是需要勤勤懇懇,比如:勤開窗、勤打掃、勤消毒、勤曬被子等。除了手腳勤快,我的頭腦也要勤快。

      由于剛進幼兒園,還在小班,大部分孩子都學會了照顧自己,熟悉了幼兒園的生活。但是有些孩子還是有一些壞習慣。我會用一些在生活和學校學到的相關知識,告訴孩子們該怎么做。平時,你還會在任何你不認識的地方問領導的副班主任。我知道自己在工作中也有一些不足,但我認為:只要多學習,多咨詢,多和孩子交流,心中有孩子,相信自己在以后的工作中會不斷進步,這是值得老師信任的,也是值得家長期待的,更是值得自己崗位期待的。

      我知道我的工作不僅僅是做衛生,還要配合兩位老師的教學工作,還要一起做好共建家園的工作。我們知道,要做好班級工作,我們必須與家長合作。平時能熱情對待每一位家長,注意和他們溝通。接送孩子時,與家長交談,了解孩子在家的表現或關心孩子的身體狀況。父母覺得很溫暖。我通過各種方式及時向家長反映了孩子在園區的生活學習情況,認真聽取了家長的建議。讓家長正確認識幼兒保育的內容,了解孩子的日常生活,為家長提供一些正確的保育方式的信息,討論一些現實中棘手的問題,建立和諧信任的家庭關系。

      幼兒園保育年度述職【篇6】

      秋去冬來,暑去寒來。一年又在孩子們歡歌笑語中度過了。又到我們為一年工作做總結的時候了。時間過得真快一個學期又過去了。雖然工作經驗較少,但是我都很認真的對待每一項工作;在遇到不懂的地方及時的請教保健醫生和有豐富經驗的教師。在工作中發現不足的地方及時的糾正。把衛生工作做好的同時,做好幼兒日常護理工作,配合班中教師培養幼兒的日常生活常規。以下是我對這個學期以來在各方面工作詳細的闡述。

      一、思想工作方面

      在這個學期里,本人能夠遵守園內的各項規章制度,熱愛集體,能堅守工作崗位,不遲到、不早退,無事不請假,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽。服從領導的分配,樂意接受各項任務,并且盡力把它完成。班上出現問題,能夠與班上的老師共同商量解決。同時創造新的好的辦法傳授給大家,積極認真的參加保育員及其他的各種學習,每次學習都認真的做好筆記,在工作中遇到有問題時,做到早發現早解決,主動聽取保健醫生的意見,做到不隱瞞自己的不足和錯誤;經常與保健醫生交流。

      二、生活衛生方面

      做到來園開窗通風,搞好室內外衛生,保證環境清潔整齊。做好晨間各項準備工作。保持衛生區地面干凈、無污物、無積水、墻飾整潔、畫框無塵土;盥洗室地面潔凈干燥、無積水、水池及墻壁無污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆內無浸泡物;盥洗室地面堅持每

      2—3周一次大的清刷,為保證幼兒的身心健康,減少污染沒采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,為毛巾消毒,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保證水杯體外明亮無污物、水杯內無事物殘留;不把當天的活留到第二天再做;廁所保持無異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;廁所堅持每次上完后沖洗墩地,發現有異味及時用淡潔廁靈浸泡一會墩干,做到每天消毒不少于三次,經常用壇香去味,做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴禁分開使用,做到經常消毒;活動室地面潔凈干燥,物品擺放整齊,教具、玩具潔凈無塵土,室內空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整齊,經常涼曬;認真做好班中每個角落的衛生,把每天的都當作衛生大檢查來對待;嚴格執行一日衛生消毒,堅持每天三餐的衛生消毒。在這學期工作過程中我自己創新的擦桌法得到園保健大夫的認可,并推廣應用到本園所有的班級中;各種資料記錄清晰,時間準確,按時上交。

      三、保育工作方面

      本人能夠熱愛幼兒、關心、耐心、細心、熱心地對待每個幼兒。能積極搞好本班的清潔衛生工作,做好幼兒用具的消毒工作,能夠細心照顧幼兒的生活,根據天氣的變化,及時為幼兒穿、脫衣服。注意護理體弱多病的幼兒,仔細觀察有不適的幼兒全天的情況,及時與家長溝通。午睡時,注意巡視,做到及時發現問題及時處理。戶外活時對幼兒進行安全教育,能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具,防止意外事故的發生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導知道玩累了休息;配合教師培養幼兒的一日生活常規。

      四、在協助教師工作上

      本人能夠積極配合,任勞任怨。在活動前能根據教師的教學計劃,為老師準備好教具、學具和布置好場地等等。積極的參與一些簡單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,做好接園、離園的工作;并做好家長工作。五、保育員學習方面:

      能帶領梨園部的保育員學習各種保育知識。如:《研討早餐后水果的問題》、《如何搞好盥洗室、廁所衛生》、《餐前消毒擦桌子的新方法》、《冬季對幼兒的戶外護理》、《防止幼兒意外傷害的發生》、《加強幼兒健康教育》等做為這學期的重點,互相學習,取長補短,共同進步;并把所學的知識運到實際工作當中。

      幼兒園保育年度述職【篇7】

      望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感,一個學期轉眼過去,耳邊仿佛還是孩子們剛入園時的熱鬧聲。近半年的集體生活,使孩子們學會了許多,各方面進步也不錯,這里,我也該整理一下我的思緒,總結過去了的工作經驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。

      我積極參加各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,做好保教工作。

      一、衛生保健方面:

      我以培養幼兒各項生活習慣為主,幫助幼兒認識自己的杯子毛巾,學習男女分廁的習慣。培養幼兒飯前便后洗手,飯后擦嘴的良好習慣,督促幼兒多喝開水。由于我們班年齡小的幼兒很多,自理能力差,因此在大小便時都要給予幫助,有的還經常不大小便解在褲子上,這時我就給他們擦好身子,換上干凈的衣褲,把濕褲子洗好。活動時,對出汗過多的幼兒及時擦汗,以防感冒。對體弱多病的幼兒給予特別瞻顧。我每天認真做好消毒和打掃衛生工作,加強幼兒的保健衛生,管理午睡,做到讓每個幼兒都睡著。做好預防幼兒常見疾病的工作,常曬被子、枕頭,減少細菌滋生。

      二、保育工作方面:

      認真執行衛生保健制度,嚴格執行消毒工作。我堅持做好室內環境和玩具的消毒工作,把培養幼兒良好的衛生習慣作為衛生保健工作的重中之重。通過我們的努力,有效的控制疾病的傳播,確保了幼兒的健康。在日常教學活動中,我能夠配合其他老師工作,為幼兒準備活動用品,戶外活動時,積極協助老師組織活動,做到眼疾手快,保證幼兒的安全。在指導幼兒值日生工作時,能夠耐心、細致的講解,糾正幼兒的錯誤,使我班幼兒值日生工作得到領導認可,在半日開放活動中,受到家長的好評。

      工作中,我服從領導分配,能做到干一行愛一行,并對照保育員職責逐條逐項地進行自查。按要求完成本職工作。不怕臟,不怕累,不怕苦,勤勤懇懇,任勞任怨,并于五月份,獲得了衛生保健與消毒工作先進班組獎狀。今年六一活動期間,我能夠克服家中的困難,加班加點趕制演出服裝,受到園領導的表揚。

      三、存在的不足之處:

      1、工作中,有時會出現一些急躁情緒。在輕聲教學方面有待加強。

      2、業務上的學習還不夠,今后我會不斷學習專業知識,提高各項技能。

      以上是我的工作總結,請領導和同志們批評指正。

      幼兒園保育年度述職【篇8】

      年終又到來了,擔任保育工作以來,我都認真工作,全身心付出,不敢怠慢,在幼兒園全體師生的共同努力,在領導帶領下,很好的完成了任務。

      一、幼兒園飲食健康

      幼兒的抵抗力比成人要低,對于他們的飲食必須要嚴格要求保證不會出現任何問題,對于幼兒飲用的水還有食用的食材都會經過專門處理,嚴格檢查,選擇的材料也是無污染,無危害的綠色食品,不能有任何農藥或者抗生素,生長激素之類的出現,為幼兒提供健康的飲用水,和安全干凈的事物,讓幼兒健康成長。幼兒在餐飲之前一定教導他們先洗手在吃飯,保證洗干凈之后在開始吃飯,對于一些垃圾食品幼兒園內不會出售,所有產品都會保證安全健康。

      二、環境衛生

      幼兒園是幼兒學習生活的場所,需要做好衛生打掃,對于園內的所設施工具都會每天打掃一次,園內的地面也會經常打掃拖洗,做好清潔工作。并且為了防護細菌的滋生我們園也會經常給校園消毒處理,把一些容易產生垃圾的地方清理干凈,保證地面整潔,保證有良好的環境可以供幼兒學習生活,當然消毒都是選擇放學之后,并且味道不會很重第二天就會完全消散。還會定期舉行校園衛生大掃除,把校園所有場所都清理一遍,比如地毯,娛樂設施都會及時處理干凈,都會保證干凈衛生。

      三、幼兒生活用品清潔

      在幼兒園幼兒會在學校里面睡覺,他們在幼兒園里面的被子,毛巾等之類的生活用品也會經常清洗,我們會有專門的換洗的用品,每一樣都不會用超過兩天,每次都會用最干凈的給幼兒們使用,這些都是經過了嚴格消毒處理的。

      四、配合老師工作

      在工作中我們會與老師溝通更具老師的需要給老師準備相應的物品,讓老師能夠專心教導學生,也會幫助老師管理幼兒,比如在放學的時候,在我們都會與老師協助一起幫助學生過馬路,讓學生能夠及時走過馬路,在上課是也會在旁邊看護幼兒保證他們在學習生活中能夠快快樂樂。會做好幼兒的安撫和指導工作,幼兒生氣的時候我們需要我們負責安撫,照顧。

      五、做好疾病管理

      做為保育員,對于醫療也是了解熟悉的,對于幼兒生病的情況都會給予相應的解決對策,我們還擔負著幼兒疾病的防御工作保證每一個幼兒來到我們幼兒園不會被感染到其他疾病,一些體弱的幼兒我們會根據他的具體情況給予相應的知道幫助,并且會做出合理安排。

      保育工作責任重大,不容絲毫耽誤,從來沒有脫離崗位,照顧好每一個幼兒,讓他們能夠在幼兒園里面快樂成長,同時也會不斷提升自己的能力做一個不斷向上發展的人,做好自己的工作,不會在工作的時候犯錯出現疏漏,始終牢記自己的使命。

      幼兒園保育年終述職匯總


      下面由述職報告之家小編給您帶來的“幼兒園保育年終述職”,什么樣的年度述職報告算得上是比較高質量的呢?我們可以對這一年的工作做一份述職報告。寫年度述職報告,是對工作進行一個全面工作的檢查與分析,讓我們都努力變得更加優秀吧!

      幼兒園保育年終述職【篇1】

      園長是一個幼兒園的靈魂,這一年回頭看看,我感到非常欣慰。雖然說不上創造了一流業績,但我立足于本職崗位,推動幼兒園發展又上了一個新的臺階,推動教師們的教育教學水平又提升到了一個新的層次。我努力探索以人為本、科學管理的辦園策略與方法,在不斷的實踐與探索中,無論是辦園條件、管理水平、師資建設,還是保教質量、幼兒發展都取得了顯著成效。下面我以點滴工作體會求正于同仁。一年來,在上級教育主管部門和校長的領導下,在各基層校園長和全體教職工的大力支持下,本人立足崗位,認真履行工作職責,積極協助校長抓好分管的幼教、后勤及工會工作,現簡要匯報一年來的工作情況:

      一、對崗位加強培訓,提高幼兒園教師的整體素質

      為了全方位提高幼兒教師的業務水平,確保幼兒園課堂教學的有效性,我們對老師進行隨時抽查,推門聽課,并就當天授課的的情況及時給予反饋和指導,同時要求授課者課后對本節課的教育目標、教育過程、活動效果等進行當場反思,通過組織課后評議,共同研討,比較不同的教學策略,交流自己的教學方法和組織形式,探討教學中存在的困惑,解決問題的辦法等,用新的教育理念指導教育行為,促使廣大教師在心理素質方面、制作多媒體課件、綜合運用教育手段提高課堂教學有效性等方面有了很大的提高,幼兒的各方面能力也獲得了相應的發展。

      其次是以課題研究為切入點,積極開展教育科研活動。一年來,我們重點抓好城關幼兒園《利用本土資源,培養幼兒的美術創造力》的省級課題研究工作,不斷建立健全課題研究網絡,逐步形成了園級大課題——課題組子課題——個人班級或個人小課題的研究態勢。同時根據村辦園的實際特點,我們制定了《利用山區資源,創設游戲環境》的課題計劃,要求各村辦園從本園實際出發,制定相應的子課題,并注意引導教師學習相關的理論知識,因地制宜地開展課題研討活動,進一步探討如何通過挖掘本土資源,在創造性操作及游戲過程中激發幼兒對美術活動、游戲活動的興趣,讓幼兒在實踐探索、動手操作中創造潛能得以發揮,努力做到將課題研究與日常保教工作有機結合起來。

      二、不斷學習,力求提高整體素質

      努力提高自身的政治思想素質。自覺按照黨員的標準嚴格要求自己,嚴于律已,團結同志,各方面做好表率作用,有較強的事業心和責任感。其次,認真學習業務知識,及時了解當前課改信息,樹立新的教學理念,在努力提高公辦園的保教工作質量、提升辦園水平方面以及加強中心園和村辦園的規范管理方面做了大量的工作,積極為青年教師提供崗位練兵的平臺,進一步促進教師的專業成長。

      三、規范辦園行為,提高辦園效益

      一年來,我園進一步加大幼教工作管理力度,辦園效益明顯提高。

      一是實行統一招聘,加強對外聘教師隊伍的管理。我們通過面向社會公開招聘的方式,擇優錄用了十名熱愛幼兒教育事業、具有高尚職業道德和掌握一定教育技能的幼兒教師,及時充實到我校公辦園、村辦園的幼兒教師隊伍中,并要求她們每人與學校簽定了為期一年的合同,逐步規范了外聘教師隊伍的管理,有效促進了幼兒園保教質量的提高。

      二是進一步改善辦園質量,投資為幼兒園添置電腦和玩具,逐步改善了辦園條件,為進一步優化幼兒的活動提供了物質保障。

      三是實行公、村辦園幼兒點心的統一管理,使幼兒能吃上質量保證,價格合理的面包糕點,學校對面包糕點的采購進行了透明、公開、公正的招投標,并與中標方簽定了年度定點采購協議書。另外,我們還配合縣教育局督促民辦園做好有關幼兒安全、手足口病防控工作、教育教學指導工作等。進一步提高了民辦園的辦園水平。

      四、積極開展各項活動,豐富教職工業余文化生活

      為營造一個寬松、和諧、快樂的工作環境,調動廣大教職工的積極性,工會配合行政積極開展節日活動。元旦前組織全體黨員教師開展趣味體育活動(夾氣球、運報紙比賽);12月召開了逢十生日教師既20XX年退休教師座談會;20XX年春節舉行團拜會;三八節期間,隆重舉行慶三八趣味體育運動比賽。全校共174位女教職工歡聚一堂,共同聆聽學校黨支部羅耀輝書記所作的主題為巾幗不讓須眉,學校因你而更精彩的致辭,然后興致勃勃地參加了跳繩、呼啦圈、飛鏢、套圈、定點投籃等比賽項目。充分展示了現代女性的時尚風采。讓廣大女教師感受到了節日的快樂,生活的多姿,增進了彼此的情誼,感受到了自身的價值;五一節組織了本校中層管理人員和基層校園長到江西三清山旅游,通過各種文體活動的開展,豐富教工業余生活,提高教師的綜合素質。進一步加強了學校精神文明建設。

      五、目前存在的問題及今后努力的方向

      由于能力水平面有限,還存在著許多不足之處。如:作為一名園長,對理論知識的學習還不夠深入系統;對深入教學第一線檢查指導幼兒園保教工作的次數較欠缺;幼兒園的辦園質量還有待提高等。

      今后努力的方向:一是繼續加強學習,找出差距,不斷完善自己,提高自身素質。二是要逐步規范村辦園的辦園條件,不斷完善其設施設備,加強對村辦園保教工作、教研活動等的檢查和指導,進一步提高辦園質量;三是繼續加強對城關幼兒園教育教學質量及課題研究活動開展情況的監控,切實提高保教工作工作總結質量和課題研究水平。四是繼續協助校長督促總務處做好各項采購和招投標工作。努力為學校的進一步發展做出應有的貢獻!

      希望通過我和大家的努力,使我園再上一個新臺階,做到讓家長滿意,幼兒開心,打造真正適合孩子的身心健康成長的幼兒園。

      幼兒園保育年終述職【篇2】

      這里是一篇保育員個人工作總結,我在保育員崗位上做了很多年,我慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要勤,讓我們一起來看看詳細內容吧~

      時光流逝,轉眼間又到了總結一個學期工作的時間了,做為一名保育員。我在領導和各班老師們的共同努力下,盡職盡則地完成了自己的本職工作,很榮幸能與現在的各位老師共同進步,我也在大家的身上學到不少的知識。下面,我從以下幾點方面總結如下:

      一、指導思想

      以本園的《保育員的職業守則》為基礎,以每學期的工作計劃為目標,認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》的精神,嚴格遵守認真學習保育知識,不時提高保育質量。積極參與園里舉行的各種保育學習活動,努力提高自身素質。

      二、主要工作

      堅持每天的消毒工作,教室、寢室、用具、玩具用 84 消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證被褥都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環境中健康成長,為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學習環境是責任和義務。

      為了避免近期流行甲型h1n1流感病的發生,除每天用84 消毒液消毒外,還定時對教室和寢室進行紫外線空氣消毒,同時做好常有關方面流感病的預防措施,發現問題及時報告和處理。

      三、工作態度

      我在保育員崗位上做了很多年,我慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要勤,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經常思考,為什么要這樣做,今天這件事我做的對不對等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進,不斷進步。

      四、團結奮進

      在一個單位里工作團結是最重要的,做為保育員,與老師之間的團結奮進,密切合作那是更不可缺少的。所以,教師和保育兩者之間要相互配合,相互理解,相互支持,經常溝通,一同探討保教工作方案,團結一致,共同努力,互相關心每一個幼兒,使孩子健康生長。

      五、不足之處

      在本學期的工作中,我還是有許多不足之處,如在工作中有時會出現一些急躁情緒,在完成一些工作的時候有些散漫的態度,雖然之自己領悟到勤的道理,但有時心里的惰確在作祟。所以有些工作常常會出現個種漏洞,這也也讓我受到了園領導的不少批評。

      錯不怕,能改就好,所以我決心改正以上缺點,并爭取在以后的工作中取得進步。

      以上是我的個人工作總結,請領導和同事們批評指正。

      幼兒園保育年終述職【篇3】

      轉眼間一學期又過去了,在這一學期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步。這里,我也該整理一下我的思緒,總結過去了的工作經驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。

      本人這一學期帶的是大班,主要是配合我班老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務,以下我談談這半年的工作情況:

      一、思想工作方面:

      在這個學期里,本人能夠遵守園內的各項規章制度,熱愛集體,能堅守工作崗位,不遲到、不早退,無事不請假,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽。服從領導的分配,樂意接受各項任務,并且盡力把它完成。班上出現問題,能夠與班上的老師共同商量解決。同時創造新的好的辦法傳授給大家,積極認真的參加保育員及其他的各種學習,每次學習都認真的做好筆記,在工作中遇到有問題時,做到早發現早解決。

      二、生活衛生方面:

      做到來園開窗通風,搞好室內外衛生,保證環境清潔整齊。做好晨間各項準備工作。保持衛生區地面干凈、無污物、無積水、墻飾整潔、畫框無塵土;盥洗室地面潔凈干燥、無積水、水池及墻壁無污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆內無浸泡物;盥洗室地面堅持每2—3周一次大的清刷,為保證幼兒的身心健康,減少污染沒采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,為毛巾消毒,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保證水杯體外明亮無污物、水杯內無事物殘留;不把當天的活留到第二天再做;廁所保持無異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;廁所堅持每次上完后沖洗墩地,發現有異味及時用淡潔廁靈浸泡一會墩干,做到每天消毒不少于三次,經常用壇香去味,做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴禁分開使用,做到經常消毒;活動室地面潔凈干燥,物品擺放整齊,教具、玩具潔凈無塵土,室內空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整齊,經常涼曬;認真做好班中每個角落的衛生,把每天的都當作衛生大檢查來對待;嚴格執行一日衛生消毒,堅持每天三餐的衛生消毒。各種資料記錄清晰,時間準確,按時上交。

      三、保育工作方面:

      本人能夠熱愛幼兒、關心、耐心、細心、熱心地對待每個幼兒。能積極搞好本班的清潔衛生工作,做好幼兒用具的消毒工作,能夠細心照顧幼兒的生活,根據天氣的變化,及時為幼兒穿、脫衣服。注意護理體弱多病的幼兒,仔細觀察有不適的幼兒全天的情況,及時與家長溝通。午睡時,注意巡視,做到及時發現問題及時處理。戶外活時對幼兒進行安全教育,能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具,防止意外事故的發生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導知道玩累了休息;配合教師培養幼兒的一日生活常規。

      四、在協助教師工作上:

      本人能夠積極配合,任勞任怨。在活動前能根據教師的教學計劃,為老師準備好教具、學具和布置好場地等等。積極的參與一些簡單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,做好接園、離園的工作;并做好家長工作。

      時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學習的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學習,把別人身上的精華吸取過來 ,使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。

      幼兒園保育年終述職【篇4】

      時光匆匆,不經意間一學期又過去了,在這一學期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步。這里,我也該整理一下我的思緒,總結過去了的工作經驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。

      本人這一學期帶的是大班,主要是配合我班老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務,現將這半年的工作情況總結如下:

      1.思想工作方面:

      在這個學期里,本人能夠遵守園內的各項規章制度,熱愛集體,能堅守工作崗位,不遲到、不早退,無事不請假,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽。服從領導的分配,樂意接受各項任務,并且盡力把它完成。班上出現問題,能夠與班上的老師共同商量解決。同時創造新的好的辦法傳授給大家,積極認真的參加保育員及其他的各種學習,每次學習都認真的做好筆記,在工作中遇到有問題時,做到早發現早解決。

      2.生活衛生方面:

      做到來園開窗通風,搞好室內外衛生,保證環境清潔整齊。做好晨間各項準備工作。保持衛生區地面干凈、無污物、無積水、墻飾整潔、畫框無塵土;盥洗室地面潔凈干燥、無積水、水池及墻壁無污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆內無浸泡物;盥洗室地面堅持每2-3周一次大的清刷,為保證幼兒的身心健康,減少污染沒采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,為毛巾消毒,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保證水杯體外明亮無污物、水杯內無事物殘留;

      不把當天的活留到第二天再做;廁所保持無異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;廁所堅持每次上完后沖洗墩地,發現有異味及時用淡潔廁靈浸泡一會墩干,做到每天消毒不少于三次,經常用壇香去味,做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴禁分開使用,做到經常消毒;活動室地面潔凈干燥,物品擺放整齊,教具、玩具潔凈無塵土,室內空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整齊,經常涼曬;認真做好班中每個角落的衛生,把每天的都當作衛生大檢查來對待;嚴格執行一日衛生消毒,堅持每天三餐的衛生消毒。各種資料記錄清晰,時間準確,按時上交。

      3.保育工作方面:

      本人能夠熱愛幼兒、關心、耐心、細心、熱心地對待每個幼兒。能積極搞好本班的清潔衛生工作,做好幼兒用具的消毒工作,能夠細心照顧幼兒的生活,根據天氣的變化,及時為幼兒穿、脫衣服。注意護理體弱多病的幼兒,仔細觀察有不適的幼兒全天的情況,及時與家長溝通。午睡時,注意巡視,做到及時發現問題及時處理。戶外活時對幼兒進行安全教育,能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具,防止意外事故的發生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導知道玩累了休息;配合教師培養幼兒的一日生活常規。

      4.在協助教師工作上:

      本人能夠積極配合,任勞任怨。在活動前能根據教師的教學計劃,為老師準備好教具、學具和布置好場地等等。積極的參與一些簡單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,做好接園、離園的工作;并做好家長工作。

      時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學習的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學習,把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。

      以上四個方面是我_度的工作總結,雖然取得了一些成績,也獲得了一些經驗,但是仍然存在很多的不足之處,今后我將更加用心的去工作,不斷總結和完善,爭取把保育工作做的更好。

      幼兒園保育年終述職【篇5】

      時間可真快,一眨眼的時間,一學期又過去了,在這里我需要認真自己的工作經驗,提高自己的保育工作水平。這學期我帶的是小班,我在努力完成自己分管的保育工作以外,還做到保教結合,以下我談談這半年的工作情況:

      一、不斷學習,總結經驗,做好自己的保教工作。

      隨著社會的發展、家長對幼兒園保育工作的高度重視,因此對幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求,這就要求我不斷學習,不斷進步,才能確保幼兒健康、愉快、安全的生活,才能當一名合格的保育員教師。在工作中做到:

      (1)虛心的向有經驗的老師學習,學習她們在保育方面的長處和經驗,借此來不斷提高自己的保育水平。

      (2)毫無怨言的完成幼兒園的工作任務及本班的保育工作。

      二、手腳勤快、做好衛生、消毒工作。

      我每天早上來園就把教室的門窗打開通風,把毛巾、口杯進行消毒,并把物體表面擦的干干凈凈,物品擺放整齊,玩具清洗消毒,在飯前和飯后給幼兒洗手、擦嘴,讓幼兒養成講衛生的好習慣,吃完飯用消毒液擦桌子、拖地,從而減少病菌的生長,讓寶寶在舒適的環境中成長。

      三、照顧好幼兒的一日生活。

      每天定時提醒寶寶去上廁所,并給他們將褲子提好。寶寶如果進行了戶外活動,我及時給他們抹汗、墊毛巾、更換衣服,根據天氣的變化給幼兒增減衣服,每次活動前提醒幼兒喝水、上廁所?;顒雍蠼o幼兒清潔手和面部衛生。如有幼兒生病,我會按時給他們喂藥,注意是否發燒,對他們多多照顧。寶寶吃飯時,要教育他們飯前洗手、專心吃飯,進餐時不說話,不亂扔,不掉飯的好習慣。

      四、做到保教結合。

      雖然是做保育工作,但我知道要保教結合。所以我每次做完自己的衛生、消毒工作后,我還會協助曾老師和周老師的教學工作,以及幫老師們管理好小朋友的常規工作。

      五、家園互動。

      我知道要搞好班級工作,需要家長的配合。我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現或者關心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常高興和溫暖。同時,我及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況,認真聽取家長建議。

      在這學期的保育工作中,我還有做得不夠細致的地方,需要不斷的改進和完善,同時還需要學習更多保育方面的知識。保育工作很鎖碎,也很辛苦,帶給我的是酸、甜、苦、辣,但看到寶寶活波可愛的樣子,并甜甜地叫一聲楊老師時,我的心里像喝了蜜一樣的甜。

      幼兒園保育年終述職【篇6】

      尊敬的領導,各位同事:

      大家好!

      本人______,女,19____年6月25日出生,大專學歷。20____年8月我懷揣著少女時代的熱情,我來到了夢想中的舞臺——機關二幼。在這里,我用辛勤的汗水,真摯的愛心澆灌著一株株的幼苗,陪伴著一屆又一屆孩子們的成長,度過了青春歲月中的九年。

      這九年的歷練,讓我從一個稚嫩的“老師姐姐”變成一位“老師媽媽”。這九年的工作經歷,讓我逐漸的走向成熟。

      一、政治思想地方

      熱愛祖國、熱愛中國共產黨、熱愛社會主義、熱愛人民的教育事業、熱愛教師職業。堅持擁戴中國共產黨的領導,堅持四項基本原則,認真學習馬列主義、毛澤東思想,并通過聽廣播、看電視、看報紙等多種形式來學習和全面貫徹黨的教育方針,了解國內外的時世政治。與時俱進,忠誠黨的事業, 忠誠人民的教育事業,用社會主義道德規范約束自己的做法,努力培養高尚的人格和道德情操。認真做到熱愛幼兒,勤奮工作,樂于奉獻,言傳身教,為人師表。

      二、工作表現,教育教學地方

      “努力成為孩子們喜歡的老師”,是我的工作目標。有這樣一句名言:“教育者沒有情感,沒有愛,如同池塘里沒有水一樣?!爆F實工作中,我努力為孩子們創設一個充滿愛的“池塘”。當孩子有困難時,我會隨時注意給予幫助。尤其對有特殊情況的孩子,我更是給予格外的愛護,幫肋每一位孩子樹立起自信心,教會他們尊重別人,培養他們良好的生活和學習習慣,教會他們自己動手尋找答案。這些對于他們來說,一輩子都是受益的。

      對于班級各項工作,我是積極主動地承擔,在教學中刻苦鉆研業務,認真備課,精心選擇教學辦法,充分準備教具,勤勤懇懇,踏踏實實。工作這幾年,我帶過大、中、小、托班的孩子,對于不一樣年齡階段的孩子,其表現出的特點也是不一樣的。設計教學活動時,我注意做到有針對性。設計活動目標時,以孩子為主體,以孩子的終身成長為前提,讓孩子能跳一跳摘到屬于自己的那顆果實。

      人們都說“孩子是父母的作品”,作為我們老師,幼兒又何嘗不是我們的作品呢?讓孩子進步、成長,是我們一同的心愿。也因此,我深刻的體會到家長工作的重要性。工作中,我通過家訪,家園聯系本,面談,電話各種形式,及時和家長交流,及時反饋資訊。得到了家長的認可和信任。為了適應提高基礎教育品質的需要,跟上時代的步伐,我利用休息時間參加自學考試。選修了學前教育,已達到大專水平?,F在我正在參加本科段的學習。我還參加了各種技能技巧的考試,頻繁去圖書館,新華書店,通過看一些專業書籍,不斷更新知識,不斷提高教育理論水平和業務能力,和世界接軌。

      三、工作實績

      付出的同時,也收獲希望。20____年取得了外語補習學校幼兒師資通過結業證書,獲幼兒園“保育員風采”演講比賽優秀獎。20____年取得市教委舉辦的幼師舞蹈培訓證書。20____年榮獲“中國?新加坡少兒美術書法比賽”優秀指導老師獎,通過全國書畫四級專業證書,上海音樂家協會古箏七級證書。20____年取得江蘇省中小學教師考試學前教育的大專畢業證書,通過了計算機檢測與普通話測試。20____年取得江蘇省教師培訓中心的多媒體課件制作培訓證書。20____年獲得揚州市幼兒園墻飾評比一等獎。20____年被評為局先進個人。

      九年的幼教工作,使我和孩子們結下了難以割舍的情誼。幼兒園的孩子已成為我生活中不可缺少的一部分,我摯愛這份職業,對它,我一往情深,因為它——托著明天的太陽。

      謝謝大家!

      述職人:______

      20____年____月____日

      總結示范: 保育員個人年終工作總結


      時間快速流逝,轉眼間這一年的工作即將過去了。經過一年工作的磨煉之后就可以對其做一個年度述職報告。寫年度述職報告,是對工作進行一個全面工作的檢查與分析。一篇優秀的的年度述職報告是怎么樣的?小編為此仔細地整理了以下內容《總結示范: 保育員個人年終工作總結》,歡迎您參考,希望對您有所助益!

      時光飛逝,20xx年的鐘聲也即將敲響。在結束了這學期的工作后,我回憶這一年的工作,反思這一年的工作情況,深深的感到自己在面對幼兒園的保育工作中其實還有許多的不足和細節的問題。結合園方領導對自己這一年的評價,又有了更加深刻的感受。

      但盡管如此,我在這一年里,通過學習和培訓,也一樣有不少的方面得到了不少的提升!現在就自己在這一年的工作情況,我再此做總結,希望能通過自己的總結改進自己在工作上的問題。以下是我的工作總結:

      一、個人的總結

      在個人方面,我作為_幼兒園的保育老師,在工作中嚴格的遵守幼兒園的規章和保育規范。保持嚴格的態度和責任感,對幼兒的保育工作中細心、耐心、有責任心。

      在一年的工作中,我不斷的對自己自省,以此認識到自己在工作中的問題和不足之處。因為自己來到_幼兒園并不算久,倒是在工作中和同事們還有很多的差距。所以在工作方面,我經常去請教學習其他同事的優秀經驗,并且通過網絡和書籍不斷的增加自己理論知識,讓自己的知識面更加的充實。

      二、工作方面

      在這一年里,我擔任_班和_班的保育老師。孩子不算多,還在自己的掌控之中,但是當一些活動課的之后,真的就有些麻煩了。要一個個的確認孩子們的情況,尤其是孩子出汗后,更要好好的給他們更換衣服和毛巾。

      而哪怕是在午睡的時間,也算不上是清閑時間。在一遍照看孩子們的時候,我們也要趁機做一些之后的準備工作。而且還要不斷的檢查有沒有幼兒蹬被子,或者沒睡覺。問題最大的還不在于此,因為是小班的孩子,所以有不少的幼兒在睡著不久后,還會要起床方便。不過在習慣之后,這些也不算是什么難事了。

      其次,我們還專心與對幼兒營養的補充,我們配合家長和廚房的要求和情況,積極的吸取家長的意見,并在經過討論和計劃后,準備出豐盛的菜品。既保證營養情況,也針對性的改善一些孩子的挑食問題。

      三、不足之處

      作為保育員,這一年的工作中,尤其是在打掃的時候,自己意識到教室中也算不得絕對的安全。自己因為一些疏忽曾讓一些危險的因素存在。盡管沒有造成傷害,但要是我能更加仔細的檢查,就能更加減少給幼兒造成傷害的可能性!

      四、結束語

      認識了自己的問題和缺點,同時我也回憶起了自己的長處和優點,在今后的工作中我會繼續努力,成為一名值得信賴的保育員老師。

      「熱搜總結」幼兒園年度工作報告


      時光如水,工作即將翻開新的篇章。我們需要制定個人年度述職報告。而我們在寫年度述職報告的時候,應當吸取教訓,揚長避短。針對公司要求,如何才不致讓的年度述職報告顯得平庸呢?下面的內容是小編為大家整理的「熱搜總結」幼兒園年度工作報告,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

      時光飛逝如梭,20xx年即將過去,嶄新的20xx眼看到來,回首一年的工作,有默默地耕耘,有默默地付出,有的更多的是肩負的那一份責任。安全是幼兒園教育永恒的話題,幼兒園是眾多幼兒集體生活的場所,在過去的一年中,我始終以“安全第一,預防為主”的思想指導自己的工作,認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學習,明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,在思想上對安全工作有一個高度重視。現將一學年的工作匯報如下:

      一、強化內部管理,提高辦園檔次

      園內教師注重自我的反思與學習,更注重教師隊伍的建設,強化三個意識:“一體意識”、“開拓意識”、“服務意識”。講奉獻,作表率,早來晚歸,潛移默化引領著幼兒園良好的師德師風。注重為教師創設有彈性的工作空間。工作中,時時不忘征求教師的想法意見,采用對話式而非命令式;思想上,鼓勵多交流不求大一統;工作方法靈活多變。我努力營造健康溫馨的文化氛圍。以務實的作風投入工作,引領著的年輕教師奮發向上;以滿腔的工作熱忱凝聚人心。不擺架子、不說空話、不唱高調,教師珍愛自己、熱愛生活、快樂工作。一件件細致入微的小事,充分體現了教師團隊的凝聚力。在點點滴滴中激發了各位教師工作的積極性、主動性、創造性。

      二、安全方面

      時刻牢記:眼中有孩子,心中有安全,處處有教育,安全第一。我不定期的對園內房屋、設施、大型玩具、線路等進行安全檢查。我園還利用安全教育碟片來輔助教學,增強幼兒的安全意識,時刻防范一切不安全的因素發生。我園重點做好早接晚送的門前管理,以免孩子因意外而走失。再就是課間、游戲、入廁洗手、室內活動、戶外活動等幾個關鍵時間段的防范,及時發現問題,及時整改。

      責任書:幼兒園和老師簽訂安全責任書,明確各自的職責,貫徹“誰主管誰負責”的原則,做到職責明確。園和家長也簽訂了安全責任書,確保幼兒安全健康的成長。

      安全課:提高安全意識,自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是幼兒園安全工作的基礎。我園堅持每周一必上一節安全課并有備課記錄。

      三、環境創設

      我園根據本園的實際情況出發,充分利用本土優勢對室內外的裝飾、墻面設計、吊飾等都進行了改裝。并從幼兒的年齡特點出發,力求做到生活化、情趣化、兒童化,尤其我們每一個教室都設置了不同的風格,我傾盡我所能幫老師們策劃、分析,尤其幫小班設計兩面主題墻。老師們也從自身做起,遇事相互幫助,相互鼓勵,相互交流,讓孩子們切實感受到了幼兒園大家庭的溫暖和諧,逐步形成活潑開朗的良好性格,從而邁向健全人生的第一步。

      四、保教方面

      我園合理安排和組織幼兒的一日活動,動靜結合,室內外結合,每天保持2小時的戶外活動時間和游戲時間,來提高幼兒的整體素質。在孩子們入園前,要求各班老師每天先做好教室內外的通風、衛生消毒工作,加強晨間、午休的檢查,做到一摸、二看、三查、四問,嚴禁幼兒帶危險品入園,每天堅持加強晨檢、午檢的力度來杜絕傳染病的入侵,并做好詳細記錄,發現問題及時通知家長。

      五、家長方面

      我園做到主動、親切與家長溝通,利用早送晚放的時間和家長交流,平時多觀察孩子在園的各種情況,孩子們的點滴進步、成長、特長、優點都及時反饋給家長,隨時取得家長對老師們的信任和對幼兒園各項工作的支持,我園為增進家園共育,先后開展了“家訪”、“家長會”、“家長開放日”、“元旦晚會”幾大項活動,得到了家長的好評。如遇到特殊情況時切忌發生口角,家長意見細心聽取,以此加深家園了解,促進家園關系共同成長。如:家長反映對老師的意見,我及時向學區領導匯報并耐心給家長解釋。在這方面我們還做得很不夠,還需要我們老師們認真去學習、去探討、去努力。

      以上點滴都離不開老師們的精誠團結和配合的默契。在這里我真誠的感謝各位老師的敬業愛崗精神和任勞任怨、默默地奉獻。正因為有了你們的辛勤耕耘,才有了今天我們幼兒園的發展。真切希望在以后的工作中,我們一起把以前做的不好的方面補救回來,我們一同再努力學習,再一同認真拼搏,爭取再創幼兒園的新輝煌。 幼兒園年度工作報告11

      今天,隨著社會的發展,經濟的快速增長,我區的學前教育有了突飛猛進的發展。作為我區一家私立幼兒園,成立八年來,始終遵守國家法律法規,遵循黨的教育方針,自覺接受上級領導部門的領導與管理,堅持正確的辦園方向,以社會效益為重,以促進幼兒發展為己任,積極改善辦園條件,不斷完善各項管理制度,服務于家長,服務于社會。為了適應時代的需要,我園認真貫徹新《綱要》精神,在上級領導和社會各級人士的關心和支持下,在全體教職員工的共同努力下,我園各項工作均取得了顯著成效,得到了家長和社會的一致好評。

      為了積極接受上級領導部門的年度檢查,現將我園一年來的情況匯報如下:

      一、不斷優化幼兒園的硬軟件。

      多年來我園在辦園條件上加強軟硬件建設,堅持兩手抓:一手抓硬件建設,一手抓保教質量。硬件上向現代化方向發展,逐漸添置了實物投影儀、攝象機等教學設備,并在每班配置了一臺電視機。在軟件上我園毫不放松對教師業務素質的提高,努力營造良好的學習氛圍,樹立終身學習的理念。采用培訓和自學相結合的原則,提高教師的教學水平,優化師資隊伍。例如,今年我園有部分教師參加了大專自考。為了培養全面加特長型教師,我園特組織教師到茂名市幼兒園進行雙語教學研討活動,使教師人人會用電腦,人人會教英語。

      二、建立較規范的基礎管理。

      我園有一整套完善的規章制度,工作考核制度,繼續堅持實行每月百分考核制度,針對園內的日常工作,按德、能、勤、績四方面制訂有關的評分標準,采取自評和領導考評(平時檢查和抽查相結合的方法),重獎工作成績突出的班級個人,初步建構了平等競爭、績效優先的、獎勤罰懶、獎優罰懶等具有競爭激勵和約束的管理機制,增強了教職工的工作責任感。

      三、逐步實現教育的均衡化、優質化。

      幼兒的發展問題,是幼兒教育的根本問題。為了更好地促進幼兒發展,我園又探索走小班化教學的路子,給孩子們創造了一個足夠大的學習、生活的空間,使他們能得到老師更多的關愛。實踐一年下來,我園教師都嘗到了小班化教學的甜頭。

      在課程改革的浪潮滾滾而來的新形式下,我園組織教師認真解讀新《綱要》,將綱要的理念付諸實踐,率先進行了課改的試點,并結合農村的教育資源,改變了單一的課程組織模式,建立起多元化的課程體系。期初認真制訂好切實可行的各類計劃(教學計劃、班級工作活動計劃、周計劃、常規工作計劃等),并把每周對一個具體的活動、一日活動或一周活動的成功體會或問題進行反思,至少寫一篇反思筆記作為常規要求,讓教師在反思中逐步成長,逐步改進自己的教學行為。在新課程理念的引領下,集體備課已成為我園的主要備課形式,由“統一備”轉變為“重點備”,即備重點課例,由“備教師指導”轉變成“重點備幼兒活動”,教師再根據本班幼兒的實際情況進行個性化備課,并定期進行輔導和檢查備課筆記的可后修改情況。園長通過不定期聽老師的隨堂課、抽查老師的教案和家園聯系卡等,了解教師是否樂于接受教育任務,對照各項評價指標對教職工的工作作出合理評價。形成相互聽課制度,重視聽課后的評價活動,以促進相互間的提高。

      本學期我園積極開展了課題研究活動,把園本課程開發與課題研究結合起來,以常規立員、以科研興園、以特色強園。

      四、建立和完善了幼兒園財務制度。

      我園本著“服務于家長、服務于社會”的宗旨,堅持按規定的收費項目收取費用,做到??顚S?。

      存在問題及今后設想:

      1、本地區經濟相對來說較薄弱,村民還沒有從根本上認識到幼兒教育的重要性,今后需多做宣傳工作,逐步讓家長認識到幼兒教育的重要性,能更好地配合和支持我們的幼兒教育工作。

      2、師資隊伍建設。

      我園的教師隊伍比較年輕,經驗不足,需進一步加強師資培訓工作,特別要認真學習新《綱要》,根據新《綱要》的精神,來轉變幼兒教育的觀念,規范幼兒園教育行為,改革現行學前教育課程,制訂科學的計劃,有效開展各項活動。

      幼兒園年度工作報告范文精選


      日復一日,年復一年,新的工作即將到來。為了給過去一年畫上圓滿句號,我們需要作好年度的述職報告回顧,因為我們寫的年度述職報告是和數字打交道,所以我們要細心。為了避免的年度述職報告隨大流,可以從哪些方面來寫呢?經過搜索和整理,小編為大家呈現“幼兒園年度工作報告范文精選”,僅供參考,希望能為您提供參考!

      幼兒園年度工作報告范文 篇1

      幼兒園教師年度個人工作總結

      一年的時間轉瞬即逝,我作為一名幼兒園教師,也度過了充實而忙碌的一年?;仡欉@一年的工作,我經歷了許多成長和收獲。在過去多年的工作經驗中,我積累了許多寶貴的經驗,今天我將總結過去一年的工作,回顧成果和不足,以便能更好地改進自己的教學能力。

      首先,我在教學上注重培養幼兒的綜合素質。我根據幼兒的年齡特點和需求,制定了一系列的教學方案和活動。通過思維邏輯、語言表達、動手能力的培養,我幫助孩子們形成了良好的習慣和基本技能。例如,我設計了一些寓教于樂的游戲,引導幼兒在游戲中培養思維和判斷能力。在音樂和美術方面,我也盡量讓孩子們參與進來,培養他們的審美和創造能力。

      其次,我注重與家長的交流合作。與家長形成緊密的合作關系,可以更好地了解孩子的情況和需求。我通過家長會、家訪以及日常交流等多種形式與家長溝通,及時了解孩子在家的情況。同時,我也與家長積極合作,共同制定家校共育的計劃。我們共同關注孩子的發展,提供更全面的培養環境。

      再次,我注重獨立自主的學習和提高。教育是一個不斷發展的領域,只有不斷學習和提高自己才能夠更好地服務于孩子。我關注最新的教育理論和方法。我參加了各種培訓和專業交流活動,通過與同行的交流與學習,不斷豐富自己的教學知識和技能。同時,我也善于反思和總結我的教學實踐,通過反思不足,進而改進教學方法,提高自己的教學質量。

      當然,也有一些還需要改進的地方。首先,我需要進一步提高自己的語言表達能力,使得我的教學更加精準和生動。其次,在組織活動方面,我需要進一步提高自己的策劃和組織能力,能夠更好地引導幼兒積極參與其中。此外,我還需更多地與同事分享自己的教學心得,共同促進教學進步。

      通過綜合總結,我認為今年回報頗豐。我與孩子們建立了良好的師生關系,促進了他們的全面發展。與家長的合作也取得了一些成果。同時,我堅信自己在教育上取得的進步,將為明年的工作打下良好的基礎。

      綜上所述,我將繼續努力進步,不斷提高自己的教學能力。通過與孩子們的互動,與家長的交流合作以及不斷學習和提高自己,我相信我能夠在明年的工作中取得更大的成績。幼兒園教師是一份需要持之以恒的工作,我將一如既往地熱愛這份工作,用心呵護每個孩子的成長。

      幼兒園年度工作報告范文 篇2

      轉眼間,本學期的教學工作已經圓滿結束。過去的一個學期,辛勤耕耘,收獲滿滿。我全身心投入工作,在工作中不斷實踐、總結、更新,力求做到。孩子們各方面的能力都有不同程度的提高,我和孩子們的關系也越來越深??吹胶⒆觽冮_心的笑容,我覺得很幸福。以下是我這一學年的工作總結:

      我。政治思想方面

      認真學習《新綱要》指導思想,貫徹落實到教育教學活動中。積極參加園區組織的各種政商學習,認真做筆記,會后總結學習心得,努力提高自己的政治思想水平和業務素質。在工作中,我與同志團結,熱愛集體,服從任務,認真負責全班工作,努力在工作中求真、求實、求新。以積極熱情的態度完成領導交辦的任務。積極要求進步。兢兢業業,耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。

      二、教育教學

      從本班孩子的實際情況出發,結合幼兒園的工作計劃,精心安排每周計劃活動內容,精心組織每個環節的活動。在活動中,讓孩子通過實際操作來學習,讓孩子真正成為學習的主人,在獲得全面和諧發展的同時,獲得個性的發展。這就是我一直在努力的方向。遇到不明白的問題,要主動向校長和老教師及時咨詢。

      在開展區域活動中,我們根據孩子的年齡特點和發展需要,投放活動材料,并根據教學活動的進展情況,設計一些與教學活動相關的區域活動材料,以進行傳遞有計劃、有目的,適時增減活動材料。引導孩子積極、認真地參與區域活動,滿足孩子發展的需要。根據孩子的個體差異、興趣和能力,放入不同難度的活動材料。

      本學期,我們加強了對孩子閱讀、寫作、講故事等方面的訓練。利用飯前和離開幼兒園之前的時間組織幼兒閱讀、識字游戲、練習寫數字和其他活動。運用多種形式提高孩子的學習積極性,培養孩子的學習興趣。

      3.日常工作

      從日常生活入手,培養孩子良好的生活衛生習慣,鍛煉孩子的身體素質。我嚴格遵守幼兒園的衛生制度,配合幼兒園老師嚴格監控孩子的衛生,教育孩子勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤換衣服、經常穿襪子。提醒孩子多喝水,培養孩子良好的飲食習慣。由于甲型流感疫情嚴重,無論是活動還是休息,我都會密切關注孩子的身體狀況,經常檢查孩子是否有發燒或其他不舒服的情況。另外,現在的孩子大多是獨生子女,父母非常寵愛他們。他們在自己的位置上做所有事情,并在孩子身上養成一些不良行為。針對這些情況,我使用晨間談話和短篇小說進行有目的和有針對性的行動。教育,培養團結友愛、誠實勇敢、改正錯誤、熱愛勞動、樂于助人等良好品質……一個學期以來,孩子們都養成了良好的學習習慣、飲食習慣、衛生習慣、身體素質.逐步改善。

      四、安全教育

      嚴格關注兒童安全問題,增強兒童安全意識,增強兒童安全知識。在日常生活中,時刻提醒孩子注意安全,經常檢查課堂環境中是否存在安全隱患,比如桌子上的一些釘子,以便及時發現并清除。每次出門前,先觀察周圍環境是否存在一些安全隱患,如有隱患及時排除,再帶領孩子進行活動。這個學期我班上沒有發生過安全事故。

      5. 家長工作

      過去的一個學期,我和家長一起度過了愉快的時光,我的工作得到了家長們的一致認可和好評父母。平時,我們經常通過采訪家長的教育經歷,交流孩子在家里和幼兒園的表現,與家長交流,共同想辦法教育孩子,認真聽取家長的意見和看法。其次,及時更換家庭聯系方式。為家長提供最新的學前教育資訊。當課堂活動需要父母支持時,父母提供支持。

      我也要加強業務調研,及時反思,隨時總結,不斷改進工作中的不足。并合理安排工作時間和工作內容,在工作中勤于思考,力求事半功倍。在個別幼兒教育問題上我還沒有做到這一點,班上還有一些孩子還需要改進。在來年的工作中,這些都是我努力的方向。我會努力向先進的老師學習,努力把我的工作做得更好。上一層。

      幼兒園年度工作報告范文 篇3

      我職業生涯的第一章始于從大學生到工作人員的正式過渡。初到xxxx財務部,我從陌生到慢慢學習、理解和適應。現在我對我做的收銀工作更加熟悉了,我相信我可以做到。在這期間,我學到了很多有益于我生活的東西,學到了很多會計方面的實用知識,也學到了很多社會經驗。以下是我在此期間的工作總結:

      1.收銀員的日常工作

      1、嚴格審核報銷單據、發票等原件,按照費用報銷的相關規定辦理業務,做到合法準確,手續齊全,文件齊全。對不符合要求的,說明原因并要求更正。收銀工作一定要認真仔細,不能出錯,不能漏過一分。所以每次我查看賬單時,我都會清點兩次,以確保它是正確的,然后再付款。

      2. 每天保持現金和銀行存款日記賬,每日、每月清晰,確保賬單一致,賬目一致,賬目一致,發現錯誤及時糾正。最后,原始文件將及時發布。做好每個月末的銀行對賬,力求不出錯。

      3、嚴格按照公司有關規章制度提供人員薪酬變動名冊,及時計算發放單位員工的工資、補貼和各項獎金。因為工資直接關系到每個人的利益,所以工資的計算和分配需要及時謹慎。

      4、負責妥善保管空白支票、有價證券、相關印章和收據,做好文件、賬簿、報表等會計資料的整理歸檔工作。

      二、出納的其他相關工作

      1、嚴格按照會計檔案的相關規定,完成憑證的裝訂和整理保存及時整理會計檔案。

      2、嚴格按照國家和規定,及時做好外幣結算工作,按照有關會計制度辦理外幣賬戶登記。

      3.認真完成單位領導臨時交辦的其他任務。

      3.在職期間的自我要求

      1.認真學習財務規定,自覺按照國家規定辦事財務政策和程序。

      2、時刻了解各部門的資金需求和使用情況,配合各部門合理使用資金。

      3.不斷改進學習方法,注重學習效果,“在工作中學習,在學習中工作”。堅持學以致用,注重融合,理論聯系實際。用新知識、新思維、新啟示鞏固和豐富綜合知識,不斷提高綜合能力。

      4.努力學習商業知識?積極參加有關部門組織的各項業務技能培訓,始終把提高工作能力作為一切工作的基礎;工作始終嚴謹、細致、扎實、求實,腳踏實地。

      5.遵守良好的職業道德。收銀員每天都在處理金錢,稍有不慎就會造成意想不到的損失。收銀員要養成與收銀員職業相一致的工作作風,注意保守秘密,盡最大努力為單位真誠工作。

      四、工作過程中的問題

      1、我只做工作,不善于總結,所以有些工作很費力,但確實是非有效比例,事半功倍的現象時有發生。今后要逐步學會用科學的方法,善于總結,勤于思考,逐步達到事半功倍的效果。

      2.事務性工作忙,深入討論、思考,認真研究條件和財務管理方法,工作制度少,工作有廣度但沒有深度。

      3.剛離開學校,只掌握書本上的理論知識,缺乏實際工作經驗。因此,在實際工作過程中會出現各種操作專業問題。

      開始這份工作之前,我只是覺得收銀員的工作看起來很簡單,其實就是點錢、填支票、跑銀行等事務性的工作。但是當我真正投入到工作中時,我才發現自己對收銀工作的理解和理解是錯誤的。事實上,事實并非如此。出納工作不僅責任重大,而且存在諸多文化和政策技術問題,需要努力學習掌握。更重要的是,要做好收銀工作,首先要熱愛收銀工作,具有嚴謹細致的工作作風和職業道德。收銀員必須有強烈的安全感?,F金、有價證券、匯票、各種印章必須有內部保管分工,各負其責,相互制約;他們還必須有外部保密措施以維護人身安全。并且公司的利益不會丟失。

      以上是我工作以來的一些心得體會。我在工作中學習并努力提高自己的業務技能,使我的工作能力和工作效率得到了快速的提高。在今后的工作和學習中,我將不懈努力,努力做好本職工作,為公司和全體員工服務,與公司和全體員工共同發展!

      幼兒園年度工作報告范文 篇4

      我記得在一本書上看到有四種類型的老師:聰明有愛心,有愛心和勤奮,勤奮有責任心,有責任心和能應付。自從開始工作以來,我一直在努力工作,積極思考如何做好一名幼兒園老師,希望成為一名聰明有愛心的幼兒園老師,并一直朝著這個目標努力。這個學期,我的主要任務如下:

      我。思想方面

      能積極參加政治學習,關心國事,熱愛人民,熱愛社會,必須堅持四項基本原則。堅持保護與教育并重的原則,忠于職守,嚴于律己,為人師表。牢固樹立職業思維,不斷學習專業理論知識,提高技術技能。平時積極參加全校教職工會議和教研活動,認真學習學校下發的上級文件,關心國內外大事,注重政治理論研究。配合小組做好教研活動。每周準時參加升旗儀式,絕不遲到或早退。服從安排,人際關系融洽。

      二、教育與育兒

      1. 開學的時候,我是他們班的新人,所以對小孩子比較陌生孩子們。為了盡快熟悉幼兒,也讓孩子盡快適應我。一有時間,我就會和孩子們聊天,聊天,拉開我們之間的距離。讓孩子們對我有安全感和親密感,我們為孩子們創造了良好的生活和學習環境,并根據孩子們的情況進行家訪。

      2、在教學中,我根據大班孩子的心理狀況,開展了網絡化的主題教學活動,以培養孩子獨立思考、大方開朗的性格為目標,精心設計了多種主題活動,運用多種教學方法制作精美的教具。從孩子的實際出發,注重調動孩子在學習中的積極性和創造性思維,以培養孩子的學習興趣為主要目的。將主題與環境相結合,讓孩子感受上幼兒園的樂趣。還開設了美術區、人物區、結構區、計算區、語言區、拼圖區等區域,素材不斷豐富。因為我們班每年都要換老師,所以套路比較亂。在開學的第一個半月,建立了良好的生活、游戲、活動規律,培養孩子養成良好的行為習慣。事實證明,善于把孩子放在心上的老師會不斷進步。

      3、在保健方面,著力培養孩子的生活習慣,做到“三教合一”,配合王小姐姐掌握孩子在幼兒園的生活習慣,照顧好孩子的生活習慣。健康要健康,我們生活習慣的培養包括:養成良好的衛生習慣,如便便前后洗手、飯后擦拭漱口、督促孩子多喝水、照顧小便需要幫助的孩子和小便,如果孩子太多,及時換衣服,預防感冒,對體弱多病的孩子要特別照顧。老師和護士可以每天做好消毒清潔工作,加強對孩子的保健,管理午睡,預防孩子的常見病,經常擦干被子和枕頭,減少細菌滋生。

      三、在父母工作方面

      我知道,孩子的進步離不開父母的支持。因此,我們在學年伊始召開了家長會,邀請專家進行“兒童與小學”知識講座,讓家長為孩子進入小學的過渡期——“大班”做好準備。 ”。我們還為家庭男女同校設立了家庭聯系窗口。讓家長及時了解本學期的教學計劃、孩子各方面的進度、通知、護理注意事項。家長積極配合我們開展主題活動,與家人保持密切聯系,認真填寫各類問卷,按時發放《親子手冊》,平均每周與我們聯系一次,真實反映了學習生活狀況幼兒園的孩子們。

      4。我自己的進步

      這個學期,我積極學習各種教育理論,聽專家講課,充實自己,在工作中用扎實的理論指導更好的教育教學.感謝各位領導的關心,讓我有機會去其他姐妹園觀摩活動,讓我受益匪淺。同時也要感謝我們幼兒園老師給了我很多主持的機會,讓我的個人主持水平迅速提升,比如:參加“xxx”大型活動的現場司儀。 xx街道辦事處;活動主持人;歡歡喜——跨年家庭晚會主持人;此外,由于青年教師應該有更多的學習和鍛煉機會,本學期舉辦了“xxx”、“xxx”和“xxxx”三個公共觀察班。受到在場老師和領導的好評。這些成績的取得,離不開園區領導的關心和厚愛。這個學期,園區領導也托付我送我去xx參加“青年文明號”培訓,讓我在學習娛樂的同時有了升華體驗,積極參與團委活動如設立宣傳牌、掛國旗等。接下來的講話等,總是認真細致地完成上級的任務。

      當幼兒園老師是很累的,尤其是大班的老師工作比較多,有時候會很苦惱。這是不可避免的,但當你走近孩子時,你會看到那雙好奇的眼睛,當你看到孩子在你的教育下發生了很大的變化,當你被孩子們開心的笑著包圍時,當孩子們把你當成他們最好的朋友,當父母打電話告訴你,孩子變了,變得懂事聽話了……那種幸福從心底流淌。幼兒教師是一項非常具有挑戰性的工作。每個孩子都是一個世界。成為每個孩子的朋友,獲得每個孩子的信任,需要付出很多努力:用個人魅力征服孩子,用自己的熱情和活力去感染幼兒,無論是衣著還是言語,都會有很大的收獲。對幼兒的影響。

      但是,這一切都值得,因為我付出的將是一個童心未泯的美麗世界!

      幼兒園年度工作報告范文 篇5

      幼兒園教師個人年度工作總結

      一年轉瞬即逝,如同流水般悄然流淌。在這一年中,我擔任著幼兒園的教師工作,肩負著培育幼小的責任與使命?,F在,我將對這一年的工作進行總結,分享自己的收獲與成長。

      教育是一項崇高而辛勤的事業,所以在每一個工作日中,我始終秉持著以愛為基礎的教育理念。首先,我深入了解每個孩子的個性特點和發展需求,為每個孩子量身定制了適合他們的教學方案。例如,在音樂課上,我發現有些孩子對于節奏感比較敏感,于是我給他們提供了更多的機會去體驗樂器,培養他們的音樂才能。而在美術課上,我則重點培養孩子們的創造力和想象力,鼓勵他們盡情發揮自己的想法和創意。

      除了創造性的教學方法,我也注重與家長的緊密聯系。作為幼兒園教師,我深知家長是孩子成長過程中重要的伙伴,他們扮演著橋梁的角色。因此,我定期與家長進行溝通交流,與他們分享孩子在學校的表現和進步。我也鼓勵家長參與到孩子的學習中來,組織家長參觀和親子活動,使家庭和學校形成良好的互動關系,共同促進孩子的全面發展。

      在過去的一年中,我深感自己在教學技能和專業素養方面有了明顯的提升。首先,我積極參加各種教育培訓和研討會,不斷拓展自己的知識面。通過學習最新的教育理念和方法,我能夠更好地應對學生的需求,并靈活地調整和改進自己的教學策略。另外,我還參與了學校的教研活動,與同事們分享經驗和教學心得,相互借鑒,共同提高。這些經驗的交流和學習,使我在教學上有了更多的思路和方法,促使我在實踐中不斷創新和進步。

      除了教學上的進步,我也關注個人品質的培養。作為幼兒園教師,我們既是孩子的老師,也是榜樣和引導者。為此,我注重自己的修養和素養的培養,努力成為孩子們可敬可愛的老師。在日常工作中,我時刻以身作則,以積極向上的心態面對挑戰和困難,從不放棄對孩子的有限探索和鼓勵。同時,我注重自己的職業道德,竭盡全力照顧每個孩子,維護他們的權益和尊嚴。

      總結起來,過去的一年對我來說是充實而有意義的一年。通過不斷的努力與反思,我在教學技能和專業素養方面有了顯著的提高。同時,我也始終以愛為基礎,注重與家長的聯系和合作,使得學校和家庭形成了良好的互動關系。最重要的是,通過不斷的學習和培養個人品質,我希望自己成為孩子們的榜樣與引導者。展望未來,我將繼續努力,不斷提升自己的教學能力和專業素養,為每一個孩子的成長和發展做出更大的貢獻。讓我們攜手共進,為孩子們的美好未來而努力奮斗!

      幼兒園年度工作報告范文 篇6

      時光荏苒,轉眼間,我與孩子們一起度過了本世紀的最后一年?;仡欉^去的一年,最幸運的是有機會在十、十萬個項目中拜校長x老師為大師;心里最大的感受是,當一個合格的幼兒園老師并不難,但當一個好的幼兒園老師卻很難;我心中最大的希望就是成為一名優秀的幼兒園老師。在我看來,一個好的幼教老師不僅要謙虛正直,在事業上還要認真、認真。而且,在思想政治業務能力上,一定是紅色的,專業的。作為一名年輕的老師,我還有很多東西要學。我可以坦率地說:“我不聰明,我做不到。但我正在努力成為一名優秀的幼兒教師?!?/p>

      以下是我個人工作的總結this年:

      1、修身養性

      作為一名幼兒教育工作者,為了履行教書育人的責任,你首先要有良好的政治思想素質。樹立正確的世界觀和人生觀。在這一年里,我認真對待每一項政治學習和商業學習。作為川彝聯團支部書記,我努力凝聚團員,與團員齊心協力,共同前行。有句成語:只要努力,就能把鐵杵磨成針。是的,作為一名年輕教師,我不經意間在工作中不經意間顯得粗魯不妥。當意見和建議來時,我不再不高興或拒絕。相反,用更高的要求問自己,并嘗試警告自己:換個角度冥想,仔細思考如何變得更好。讓別人快樂,讓自己快樂。

      第二,不斷學習,努力提高自己的素質

      這一年,我不僅有優秀的老師教我如何應對others Drop 有幸參加名師xx的培訓班。學習過程中,我認真聆聽體驗,認真記錄,在活動結束后的空閑時間仔細思考,并有目的地在課堂上做了一些嘗試。比如孩子畫畫的時候,因為小肌肉還沒有發育完全,手眼協調能力弱,注意力主要是無意識的,所以他們的作品經常會出現白色的縫隙,會畫在邊框之外。針對這種現象,我嘗試用兒歌的形式,以童謠的形式,幫助孩子們提醒自己要克制自己,讓孩子們的歌聲朗朗上口,色彩豐富。顏色鮮艷,滿足了孩子的成功感,也提高了繪畫的興趣。

      在教研活動中,我也可以認真投入,努力學習。我覺得大家都是我的老師,我可以學,還有很多要學的。如:教師在幼兒數學教育活動中規范、正確、科學的語言。教具的設計應根據兒童的年齡特點等。

      在每一次教育活動交流、質量自查、“xx”青少年比賽中,我都能積極準備認真參與。每次練習后,我總是對自己說:“這不是結束,已經結束了。相反,要仔細思考,認真傾聽,努力學習。哪里不夠,該做什么才合適?!边@是第二次自我反省和實踐。我覺得只要堅持學習,努力工作,我會做得更好。

      閑暇之余,我會看一些自己訂閱的學前教育雜志,去圖書館翻閱相關的學前教育資料,去書店購買各種書籍和音像資料對教育教學有用,我自費觀看學習。我學到了很多東西,我深深地覺得學習對我真的很有幫助。

      3.全心全意,愛護、尊重和理解孩子

      能力在原有基礎上有所提高。我根據班級情況,以“大綱”為標準,制定班級工作計劃、月度計劃等各種計劃。在為期半天的活動中,不僅將游戲貫穿于各科的教學,還積極運用積極鼓勵等方式,讓孩子在身心上有所學習,讓每個學生在原有的基礎上有所提高。

      幼兒園是一個孩子的世界,我們生活在這個多彩的孩子世界里。我們應該用愛來撥動柔嫩的心弦,彈奏出優美的動作,用愛來滋養每一株纖細的幼苗,培育它們。我們要善于觀察和發現孩子的亮點。在與孩子的相處中,我們要尊重和愛護每一個孩子,不僅是活潑聰明的孩子,更要對那些特殊的孩子給予更多的關愛。

      在這種思想的引導下,我平時細心、耐心、體貼地關注他們,關心他們,愛護他們。比如:齊齊這個學期剛從崇明轉學到我們幼兒園。剛來的時候,因為陌生和心臟的運作,無論從心理還是身體上,我都和其他孩子有距離,也沒有朋友。為此,她自己總是顯得不高興,我看在眼里,心里忐忑不安。針對這種情況,我主動幫她找了朋友,幫他們互相介紹。并時不時給他們提供任務和困難,讓他們一起完成。在活動中也方便了他們,讓他們住在一起,有更多的接觸和交流。漸漸地,小七七的臉上和朋友們都笑了起來,教室里還有她和別人聊天的聲音。我對這種變化并不滿意,我盡量讓她多說話,及時用行動、語言和眼神給予她表揚和肯定?,F在,小七七已經由安靜轉為活躍。自從我幫助她走出困境后,她現在離我很近。無論我教什么,她都樂于學習。再舉個例子:我班的冬冬,小時候膀胱小,午睡時比別人多起床小便。隨著年齡的增長和社交情感的發展,我開始感到尷尬,因為別人知道在午睡時小便。針對這種情況,我嘗試著輕聲入手,用輕柔喚醒,輕輕握住一只手,輕輕蓋上小被子,盡量輕快,不讓其他孩子聽到。也正是因為我的溫柔,讓冬冬的心與我隔開了,我們有了一種默契的親密感。通常,我會盡量找到每個孩子身上的閃光點?;顒又?,當孩子們提出建議時,我總是以滿意的眼光支持他們,鼓勵他們有自己的想法,讓大家暢所欲言。老師和學生就像朋友一樣。

      4.即時教育,事半功倍

      除了常規教育的語言要求外,教師的及時指導也很重要對于還年輕的孩子來說非常重要。如:起床,孩子們穿好衣服出門。這時候,我會輕輕走到衣領不翻的孩子身邊,舉手幫助一群人,或者輕聲細語:“看看你的領子?!焙⒆訒廊唤邮?。連續多次后,檢查衣領已成為一種習慣。又如:在郊游和日常活動中,我會適時告訴孩子:“什么是常青樹,什么是落葉樹;什么會浮,什么會沉?等等?!蓖ㄟ^這種非正式的對話和教育孩子們在不知不覺中學到了知識。

      通過這一年的工作,我有幸學到了很多東西,也努力的做了一些生意。但這還遠遠不夠,尤其是在教學活動的語言組織方面還很不成熟。在即將到來的新世紀,我將繼續多學習、多思考、多嘗試,努力把工作做得更好。

      幼兒園年度工作報告范文 篇7

      幼兒園教師個人年終工作總結

      近年來,我一直從事幼兒園教師的工作,積累了豐富的經驗和知識。在這個過去的一年里,我一直致力于為孩子們提供一個溫暖、富有啟發性的學習環境,并努力培養他們的自主學習能力和積極情緒。以下是我對過去一年工作的總結。

      教學方面,我注重靈活運用多元化的教學方法,根據不同孩子的發展狀況和學習特點,量身定制教學計劃。我在課堂上注重創設情境,通過生動有趣的教學活動,激發孩子們的學習興趣和參與度。我不僅注重知識的傳授,更重要的是培養孩子們的綜合素質和動手能力。我鼓勵孩子們主動探索并獨立解決問題,通過合作學習和小組活動,培養他們的團隊意識和社交能力。同時,我也將家長納入教育過程,與家長保持密切的溝通與合作,共同促進孩子的全面發展。

      在課外活動方面,我組織了各種形式的活動,包括實地考察、手工制作、文藝表演等,旨在開拓孩子們的視野,提高他們的實踐能力和藝術修養。我相信通過多樣化的活動,可以激發孩子們的創造力和想象力,培養他們的獨立思考和問題解決能力。

      除了教學工作,我還積極參與幼兒園的管理工作。作為班級的責任教師,我組織了每周的班級會議,與同事們共同研究、探討教學問題,并及時進行班級管理和學生檔案的整理工作。我也積極參與學校的會議和培訓,提升自己的專業素養和教育理念。此外,我還參與了學校組織的各項活動,如家長會、教研活動等,展示我的專業能力,同時也加強了與學校和家長的聯系,增進了彼此之間的了解和信任。

      在工作中,我始終保持一顆感恩的心態,感謝每一個孩子給予我的成長機會,感謝家長們的信任和支持,感謝同事們的幫助和鼓勵。我始終追求卓越,并且不斷反思和改進自己。通過每一次的經驗總結和教育思考,我不斷提升自己的教學能力和教育水平。

      然而,我也需要反思和改進的地方。在過去的一年里,我發現我在時間管理方面還有待提升。有時候,我會有些著急,忽略了給孩子們充足的時間去體驗和探索。在以后的工作中,我將更加細心,掌握好時間,為孩子們提供更多的機會去思考和成長。

      總結一年的工作,我深刻體會到作為幼兒園教師的責任和使命。培養孩子們的品德和智力,為他們打下堅實的基礎,這是一項艱巨而又充滿挑戰的任務。然而,我堅信只要我付出真心和努力,保持對教育事業的熱愛和執著追求,我一定能夠為孩子們的成長和幸福做出更大的貢獻。

      未來,我將不斷學習和創新,不斷提高自己的教育能力和教學水平。繼續在幼兒園教育的道路上前行,與孩子們一起學習、成長,為他們的未來奠定堅實的基礎。相信只要我堅持不懈,耐心付出,我將一直在幼兒教育的事業中得到滿足和成就感。

      幼兒園年度工作報告范文 篇8

      在幼兒園領導的正確指導和廣大教師的配合下,本學期的財務工作順利完成?;仡欉^去六個月的工作,我能嚴格按照財務狀況的工作要求,做好各項財務工作。作為一名幼兒園財務人員,我在收繳、反映、監督、管理四個方面盡到了應盡的職責。在不斷改進工作方法的同時,圓滿完成了自己的工作、上級交代的各項任務等事務。 .

      我。我能熱愛幼兒園的工作

      關心國家大事,積極參與幼兒園組織的各項政治學習和公益活動。協助老師在幼兒園開展各種大型活動。平時能遵守幼兒園的規章制度,同事間能團結友愛,互相關心,互相幫助。積極參加各類業務培訓,努力提高業務水平。

      二、做好會計工作

      熟悉會計業務,熟練操作財務軟件,努力提高工作效率。在日常財務工作中,認真審核憑證,完成年初預算、年度未結清賬、基本賬、財務專項賬、食堂、基建賬的月報。做好每月托兒費和伙食退費的核算和核對工作,及時公示每月財務和兒童伙食收支情況。由于本年度財務預算目標考核獎和外聘教職工支出預算指標均為預算外育兒費用,我將按月收支情況及時分配資金,確保工資和教職工的獎金做得很好。發布工作。每學期末,仔細計算和核對孩子的托管費用,讓每個孩子都有一份托管用品清單。完成年度社會保障繳費基數調整和宣傳工作。完成所有報表、裝訂、歸檔工作,同時協助其他部門做好檔案裝訂工作。暑假期間,我參加了區財政局的業務培訓和區教育局對學校的內審。區財政局、區教育局、物價局圓滿完成幼兒園財務工作各項自查工作。

      三、在日常工作中,還要完成幼兒園各項證件的年檢,上報各類材料,進行調查。

      做好在全園教職工人事工作中,及時為外部教職工辦理人事代理,確保外部教職工的利益。由于我們幼兒園工作人員的性質不同,我每次去處理各種事情都要去三個不同的地方。每次外出辦事,我都會合理安排時間,提高工作效率。招生工作在每次注冊前后都充滿了電話和人。每次放下作業,耐心解答,接收,盡最大努力讓孩子們的家長滿意。目前已有近50名孩子辦理了新生入學手續。

      四、認真做好教育工會工作

      工會作為獨立的經濟核算單位,賬、預算、決算分開。根據年初預算安排,有限的工會經費將盡可能用于保障工會會員權益。順利通過工會20__年度財務自查和互檢。

      幼兒園會計年終個人工作總結

      幼兒園個人工作總結

      幼兒園校長個人工作總結

      幼兒園個人工作總結

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      幼兒園個人工作計劃

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