幼兒園園長年度述職報告

[推薦總結] 園長年度述職報告(示范文檔)。

彈指之間，相信在本年度的工作中自己有很多收獲成長。我們可以對這一年的工作做一份述職報告。寫好年度述職報告可以幫助述職報告經驗和教訓。一篇優秀的的年度述職報告是怎么樣的？下面的內容是小編為大家整理的[推薦總結] 園長年度述職報告(示范文檔)，供您參考，希望能夠幫助到大家。

本學年在中心校的領導下，在幼兒園領導班子和全園教職工的共同努力下，我們朝著既定工作目標，在幼兒園原有發展的基礎上，求真務實、大膽嘗試，同甘共苦、通力合作，圓滿完成了本學年教育教學工作計劃。工作中有收獲有思考也有不足，現將本學年工作匯報如下：

一、努力學習，提高個人修養

我堅持深入教學第一線，堅持聽課、評課、議課，積極參加教學研討活動。在日常工作中，關心全體教師，作風民主，幼兒園的重大事情均廣泛征求教師們的建議，班子全體成員在教師中享有較高的威信，幼兒園的各項工作穩步向前推進，起到了良好的社會反響。我和業務主任一起起草幼兒園園本教研一系列規章制度，并積極創造條件組織教師到市幼兒園學習，不斷開拓視野，極大地調動了教師工作的積極性。

二、辦園方向和管理機制

根據我園發展規劃和本學期工作計劃，我們繼續深入貫徹教育方針和幼教法規，堅持保教并重的原則，依法辦園、依法治教，全面實施素質教育，不斷深化幼兒園內部改革，使幼兒園各項工作盡顯特色，求得發展。班子各成員之間切實做到通力協作、勤政廉潔、扎實高效，并對各部門、各崗位進行具體分工，責任到人，定期檢查，常抓不懈，充分調動起每位教職工的積極性，發揮其潛能。此外，我們全面推行園務公開，嚴格執行財務制度，按規定項目和標準收費，財產登記造冊，資料齊全，自覺接受社會監督。

三、隊伍建設與管理

（一）加強班子自身建設和隊伍建設，調動教師積極性。

良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起，有效促進幼兒園各項工作的開展。在我們班子中，積極倡導一講奉獻、二講創造性開展工作、三講團隊協作的“三講精神”，并始終堅持把思想建設放在首位，堅持學習與交流。我園十分重視園風建設。我們的做法是：“提倡人與人的交往中以誠相待，在處理各類問題時以工作為重，以個人感情為次?！痹诠ぷ髦斜M量做到多一點商量，少一些命令，將自己融身與教職工之中，營造一個人人平等、寬松、融洽的人際氛圍。

（二）建立激勵機制，分層培養，促進教師群體成長。

教師是現代教育中最活躍的因素，造就一支高素質的保教隊伍是幼兒園開展工作的核心。為此，我們首先從教師職業道德入手，狠抓師德教育。其次，我們從優化教師個體素質入手，采用多種形式鼓勵教師苦練基本功，從基礎教育知識的熟悉到靈活運用教育實踐，不斷提高了教師教育教學能力。第三，我們注重進一步優化教師群體素質，在園內定期開展形式多樣的業務觀摩、教育研討等教科研活動。通過努力，教師的教育教學常規工作規范、到位、優質高效，全體教師以踏實的工作作風，良好的師表形象，在全體幼兒家長和社會各界中享有了很好的口碑。

四、環境創設

辦園至今，我們一直力求給孩子們創設一種良好的教育環境。今年，我們根據幼兒園實際情況，進一步改善辦園條件，向教育局爭取到改造資金30萬元，進行幼兒園的改造，我們對四個幼兒教室進行了改造，從新鋪設線路，安裝節能燈、電扇，每個教室更換鋁合金門窗，安裝水管，墻壁貼磚，安裝班班通設備，每個教室去除原來的講臺和黑板，增設移動黑板，配備手提電腦。更換舊鍋爐，重新安裝暖氣管道，使今冬的取暖條件大大改善。今年我們還增添了大型玩教具，圖書，使幼兒的一日活動進一步豐富。我們從孩子年齡出發，力求做到生活化、情趣化、藝術化和兒童化，讓幼兒園真正成為孩子心中的樂園。另外，加強安保工作，更換攝像頭、刻錄機等設備，使全園及大門口能做到無縫隙覆蓋。

五、保教工作

切實提高幼兒園保教工作質量，是幼兒園提高整體辦園水平的重要標志。我園在保教工作方面抓重點、求實效，使保教工作在原有水平上有所突破。

1、家園聯系

我們倡導教師要建立新型的家園關系，即互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持。切時做好家長工作，充分發揮家長的作用，通過多種形式的活動，如家長會、家長開放日等，幫助家長建立全新的育兒觀。今年我園組織的消防逃生演習、防震逃生演練、幼兒玩具制作等活動都受到很好的社會效益，贏得了家長的稱贊。

2、保健方面

我園還認真做好全體教工及幼兒的體檢工作，積極把好晨檢及午檢兩大關，做好每個幼兒的發藥工作及全日健康觀察工作，并做好記錄。通過校訊通等多種方法，向教師、家長、幼兒宣傳保健常識、傳染病的防治方法，收到良好效果。

3、教育工作與幼兒發展

《3—6歲兒童學習與發展指南》的頒布為我們指明了新時期教育工作的方向，在組織教師深入學習《指南》的基礎上，我們將《指南》的精神積極滲透，運用到日常教育工作中。我們堅持立足一日活動，以培養幼兒創新精神和實踐動手能力為核心，進一步增強幼兒動手操作的興趣，給每個幼兒提供了充分動手動腦的機會，孩子們在參與的過程中，主動的去思考、去實踐，切實提高了多種能力。

4、教科研工作

一直以來，我園堅持將教科研工作作為一個重點來抓。為了讓教師真正成為研究型教師，在教育教學管理上，我園遵循“教研合一，教中有研、研不離教”的原則，不斷提高教師的教育藝術，積累教育智慧，充分發揮團隊的互助力量，使工作深入扎實地開展。

在“如何提升教師與家長溝通交流的技巧”的園本教研活動中，我們通過講座、研討、交流、反思等形式，開展研究活動，使家園共育真正達到和諧統一。在“全園性教學研究月”活動中，全體教師悉心鉆研教學藝術，提高教育技能，完善課堂教學質量。

在過去的一段時間里，我們即取得了成績，也嘗試了教訓。“一年之即在于春，一日之即在于晨”，新的一年新的開始，我們一定會把握新機遇、迎接新挑戰、面臨新問題、克服新困難、譜寫新篇章。走過激動，走過欣喜，我們深信，當新年的太陽冉冉升起之時，我們又會迎來充滿希望和收獲的一年。

延伸閱讀

總結范本: 幼兒園園長年終述職匯報(示范文檔)

一轉眼，新的一年正在不遠處等著我們。我們需要對這一年的工作做述職報告。要想在職場中不斷提升自己，年度述職報告必不可少。為了避免的年度述職報告隨大流，可以從哪些方面來寫呢？經過搜索和整理，小編為大家呈現“總結范本: 幼兒園園長年終述職匯報(示范文檔)”，僅供參考，大家一起來看看吧。

尊敬的領導：

時間總是在不經意間就流走了，轉眼間，又一年結束了，回顧一年來的工作，我帶領老師們立足本園，了解自身，擺準位置，依靠自身優勢，創造出適合自身發展的空間，優化園內外的辦園資源，盡可能人盡其能，物盡其用，財盡其力，增強辦園實力，形成辦園特色?，F進行述職報告如下：

一、努力學習，提高個人修養

我堅持深入教學第一線，堅持看課、評課、議課，積極參加教學研討活動。在日常工作中，關心全體教師，作風民主，幼兒園的重大事情如財務、人事等，均廣泛征求教師們的建議，自覺接受群眾監督，教師反應良好，班子全體成員在教師中享有較高的威信，幼兒園的各項工作穩步向前推進，起到了良好的社會反響。

二、辦園方向和管理機制

根據我園發展規劃和本學期工作計劃，我們堅持保教并重的原則，依法辦園、依法治教，以美育建設的'禮儀教育為抓手，創建“以美辦園、以美施教、以美育人”的辦園特色，全面實施素質教育，不斷深化幼兒園內部改革，使幼兒園各項工作盡顯特色，求得發展。各個崗位分工明確。

三、隊伍建設與管理

我園十分重視園風建設。我們的做法是：“提倡人與人的交往中以誠相待，在處理各類問題時以工作為重，以個人感情為次。”在工作中盡量做到多一點商量，少一些命令，將自己融身與教職工之中，營造一個人人平等、寬松、融洽的人際氛圍。對待孩子一定要平等，要用自己的愛去關心孩子，只有在良好的環境中，教師才能發揮工作的積極性、主動性和奮發進取性，才能逐漸形成人人為本園做貢獻，人人為本園添光彩的'優良園風。

四、保教工作

切實提高幼兒園保教工作質量，是幼兒園提高整體辦園水平的重要標志。我園在保教工作方面抓重點、求實效，使保教工作在原有水平上有所突破。當前，家園共育作為擴展教育發揮各種教育資源的一種手段，越來越受到幼教工作者的關注。為此我園認真致力家長工作，努力探索新時期家長工作的特點。我們倡導教師要建立家園關系。同時切時做好家長工作，充分發揮家委會的作用，通過多種形式的活動，如家長會、家長開放日等，幫助家長建立全新的育兒觀。

我們堅持立足一日活動，以培養幼兒創新精神和實踐動手能力為核心，在活動中進一步增強幼兒動手操作的興趣，給每個幼兒提供了充分動手動腦的機會，孩子們在參與的過程中，主動的去思考和實踐，切實提高了多種能力。

走過激動，走過欣喜，我們深信，當新年的太陽冉冉升起之時，我們又會迎來充滿希望和收獲的一年?？偟膩碚f，困難與希望同在，挑戰與機遇并存。讓我們振奮起來，攜手共進、頑強拼搏、埋頭苦干、抓住機遇、迎接挑戰，為開創幼兒園更加美好的明天而努力奮斗！

此致

敬禮！

述職人：xxx

20xx年x月x日

推薦總結： 園長年度述職匯報

時間偉大的作者，在過去本年的工作里，工作雖然比較勞累，但也收獲了很多，要開始對這一年的工作做述職報告了。而年度述職報告一定不能給人以華而不實的感覺，您是不是不太清楚的年度報告的寫作要點呢？小編特地為大家精心收集和整理了“推薦總結： 園長年度述職匯報”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

作為一名幼兒園副園長來說，工作責任和付出已經比一個普通教師大多了，這需要我不斷的努力，才能將幼兒園工作做好，我深感自已肩付的責任重大。必須時刻不敢松懈自己的學習。轉眼又一年結束了，回顧一年的工作，我和老師們立足本園，了解自己，擺準位置，依靠自身優勢，創造出自身發展的空間，盡可能人盡其能，物盡其用。先總結如下：

一、 努力學習，提高個人修養。

我深入第一線，堅持上課，評課。認真備課，積極參加教研活動，在日常工作中，關心教師、關心幼兒，遵循孩子的身心、發展規律。以以孩子的生活節奏為依據，制定一日作息時間，合理按排游戲活動、戶外活動和生活環節。充分體現動靜交替，重視創設與深教相適應的教育環境。讓孩子積極動手參與玩教具制作。重視幼兒情感教育和良好行為習慣的培養。幼兒活動內容豐富，形式多樣，情緒愉快。特別是在今年的親子活動中全力配合黃花菜老師，認真指導節目。使每個幼兒都參與到活動中來，讓幼兒體會到自己在本班幼兒這個小集體里面的重要性，為使親子活動更加豐富多彩，我獻計獻策。中午不休息練好節目，一致親子活動深得家長的好評。

二、業務方面

我堅持和其他老師一樣，每天到校后接幼兒打掃衛生、做好晨、午檢記錄，堅持和老師們團結一致，不擺老資格、老架子。堅持認真備課、上課、創建以美育人，以美施教的辦園特色。全面實施素質教育。發揮自己的特長，認真聽取家長對幼兒園的意見，經常和家長聯系溝通，為管理好幼兒獻計獻策。

三、保教方面

為切實提高幼兒的保教工作質量，我們首先抓家園聯系，家園共育成為擴展教育發揮各科教育資源的一種手段，我們和家長建立家園聯系，相互信任、相互尊重、相互學習、相互支持，做好家長工作，讓家長支持幼兒園工作，讓家長建立全新的育兒觀。

四、教育工作與幼兒發展

我堅持立足一日活動，以培養幼兒創新精神和實踐動手能力為核心，進一步增強幼兒動手操作的興趣，給幼兒提供了充分動手動腦的機會，孩子在參與過程中主動去思考、去實踐，切實提高了多種能力。

此外，我還要繼續堅持形式多樣的活動，豐富孩子的生活，讓孩子真正融入社會，走進自然，讓幼兒安心、家長放心。

新的一年開始了，我和大家要上下一致，把握新的機遇，迎接新的挑戰，面臨新的問題，克服新困難，譜寫新篇章。

推薦總結： 園長年度述職報告范例

時光如電一般的飛馳，一年的工作暫時告一段落了。此時就可以回憶這年度的述職報告并且做個述職報告。而我們在寫年度述職報告的時候一定要實事求是，寫好一篇的年度述職報告，重點涉及哪些方面？下面是小編為大家整理的“推薦總結： 園長年度述職報告范例”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

在xx區殘聯領導關懷下，在社會各界的幫助支持下，我和我們xx全體員工送走了充滿機遇與挑戰的XX年，大家用勤勞和愛心建設xx區xx特藝調理陽光家園，為xx區殘疾人事業做出了應有的貢獻?，F就我在XX年陽光家園的工作從德、能、勤、績、廉多個方面述職如下，請予評議。

一、德

作為一個心智障礙孩子的媽媽，為了教導她的智障兒子學會一技之長，付出了17年的堅持和努力，也成就了智障孩子媽媽那常人不常有的堅強與自信，為了實現為更多心智障礙孩子做點事情的夙愿，從一個家長到一個園長，我經歷了常人不常有的那份艱辛與歷練，也凝聚了更多鳥媽媽的希望和夢想，XX年用淚水和汗水傾注了對xx區xx陽光家園熱愛，用行動和誠意表達了對xx區殘疾人事業的支持，使得XX年的xx區xx特藝調理陽光家園日益出彩。我用真誠詮釋著"德"的含義。

二、能

56歲的我，雖已到了知天命的年齡，但我仍與自身的弱點進行頑強的抗爭，記憶力不行，用本子隨時記錄需要解決的事情，和年輕人一樣具有熟練的掌握電腦和手機獲取資訊的能力，XX年我先后到北京、上海、廣州、海南進行培訓和考察，不斷地學習新技術，獲取新信息，為xx陽光家園的生存爭取更多的資源和動力。在管理能力上不斷的完善和修正自己，用人性化的關懷凝聚員工的向心力，用制度化的管理完善家園的承載力，用公益性的倡導弘揚愛心的感召力。我的工作能力體現在xx陽光家園在困境中求生存的韌性上，在生存中求發展的進程中。

三、勤

陳訴一下XX年以來我的作息時間：凌晨3點開始在電腦上梳理并總結之前的工作動向，制定家園之后的工作計劃和在規定時間內要完成工作任務，收集家園昨天的活動及生活亮點，寫博客發微博。偷空小息一會，就到家園處理并檢查日常工作。白天大部分時間除了處理家園的事情，更多的時間要外出尋找資源，晚上大部分時間在網上與社會企業和愛心人士的資源對接和活動策劃，周末除了要搞活動以外還要不定時的到家園查看留守家園的孩子們的生活情況。為了讓家園的孩子們吃上既省錢又放心的蔬菜，我要親自要騎三輪車到蔬菜批發市場批發各種蔬菜。利用一切機會外出學習考察有關智障人士庇護性就業的項目信息，為了家園的這些孩子，我無暇照顧自己家庭、長期高強度的工作壓力。嚴重的體力透支，使得自己的身體出現了許多問題而沒有時間去打理。在過去的XX年，我真的做到了勤勤懇懇，殫心竭慮。

四、績

業務方面：一年來，我們結合上級主管部門的要求、當前的形勢和工作實際，組織開展了以職業道德教育為重點的思想教育活動，強化了教職工"敬業、樂業、勤業"意識，從而營造良好的育人環境，其次，狠抓教職工的業務學習與培訓，努力提高職工的業務素質。一方面我們以崗位培訓為載體，注重抓好教師的園本培訓。通過積極組織安排園內園外業務學習、技能培訓和各種形式的崗位練兵活動，加強教師專業理論知識的學習和技能訓練，進一步提高全體教師的專業素質。一方面以教研為手段，積極探索智障學員能力訓練的新思路、新方法、新途徑。倡導開放式的訓練方法，讓孩子們通過各類活動獲取能力和樂趣。第三，加強監督檢查工作，切實抓好日常訓練教學活動。形成園長督察，行政主管、教學主管層層負責的管理模式，加強日?？祻陀柧毜墓芾砉ぷ鳌５谒?、重視家長工作，促進家園共育。為了做到家園教育和家庭教育的有機結合，我們通過家長開放日、建立家長家園聯系手冊以及召開家長會等形式，增強我園康復訓練工作的透明度，從而不斷改進我們的工作。

總結示范： 車間班長年終述職報告(示范文檔)

時間偉大的作者，本年度的工作已經快要結束了！我們需要開始書寫述職報告了。寫年度述職報告能夠更加全面的了解自己，提高自己。寫好一篇的年度述職報告，重點涉及哪些方面？下面是小編為大家整理的“總結示范： 車間班長年終述職報告(示范文檔)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

尊敬的領導：

您好！

我叫xx。于20xx年xx月進入xx高溫車間工作。20xx年已經過去，新的一年已經來臨。今天我很榮幸能夠站在這里向左部長及各位領導做述職報告。對20xx年的工作進行總結，并對20xx年的工作計劃做匯報。有不好的地方希望你們多多指教。

我的述職報告分為兩個部分：

一、20xx年工作情況

我是高溫車間包裝班的一員。曾裝過箱、記過數。在高溫車間將近一年的時間里積累了許多的'工作經驗。20xx年xx月中旬參加品管班競聘很幸運的成為了品管班的班長。我很感謝各位領導對我的培養。由于剛進品管班不久。當時作為一名新人，主要以學習為主。后來領導把我安排到高溫車間。進高溫車間后，我對車間“產品質量無小事，食品安全大于天”印象深刻。高溫車間產量大，但是對質量的要求卻很高。這就需要品管員認真的做好質量工作，必須對工藝流程特別熟悉才不會出錯。認真做好質檢工作，盡快適應工作成為一名優秀的品管員。保證產品合格率最大化。對生產過程中督促車間按照工藝執行。如生產過程中，不定時的對原輔料的配料比、半成品及成品次品的添加、攪拌時間、成品長度、計量、包裝質量、包裝物強制性標識等進行排查。及時完成部門下發的相關工作。在我熟悉了高溫工作后被調到低溫后道。這意味著我面臨著新的挑戰。但是我會用心學習盡快適應品管的工作。

二、20xx年工作計劃

20xx年的工作計劃對我來說是自己在工作方面走向成熟的一年。端正工作態度，不斷激勵自己獲得進步。對生產過程中最易出現直接影響產品質量的工序仔細認真監督。如雜質來源的相關工序、殺菌環節、成品長度、計量、長度、日期打印、包裝質量等，對生產過程中出現的問題作出及時的有效的，符合規定的處理。實事求是。把工作做到最好。狠抓產品質量和人員操作規范，嚴把生產關，謹記xx帶給我們的沉重打擊。不斷吸取經驗，要對車間每一道工序的工藝以及人員操作有深入的了解?？刂飘a品質量，減少市場投訴，要時刻把住xx條質量紅線。嚴格要求自己。把工作做到最好！

此致

敬禮！

述職人：xxx

20xx年x月x日

教你寫總結: 年度個人述職報告(示范文檔)

光陰似箭，歲月如梭，本年度的工作已經快接近尾聲。此時就可以述職報告一下自己這一年的工作情況。不夸大成績，不縮小缺點，是我們寫年度述職報告的要點之一。如何突出重點來寫的年度工作述職報告呢？經過搜索和整理，小編為大家呈現“教你寫總結: 年度個人述職報告(示范文檔)”，僅供參考，希望能為您提供參考！

牢記工作職責

記得幾年前，我們大家人手一冊讀過《工作就是責任》這本書，書中引用過卡耐基語：“認清自己要做些什么，就已經完成了一半的責任?！薄业膷徫坏穆氊熓鞘裁?？職責要求我做到什么？這是職場中每一個人首先要思考的問題。

我想，學校管理者的基本職責是科學決策，民主管理，為工作創造有利條件，使工作按規范程序有效運轉。所以，學校的領導是班子集體的領導，校長顯然是班長，校長的職責就是和書記一起團結班子成員凝心聚力謀劃學校發展，帶領全體教職員工圍繞工作目標、明確各自職責，逐級落實到位，有序推動工作。具體而言，校長須做好三項工作：一是出思路；二是帶隊伍；三是做決策。明確了自己的主要職責和基本工作，明確了班子成員的分工，我主要與各班子成員對接工作，基本做到舉重若輕，規范有序。

明晰工作思路

明晰的工作思路是學校工作有序開展的先決條件，是學?？沙掷m發展的基礎助力。學校的工作思路應立足于師生的發展需要，立足于學校的優勢與不足，立足于時代和現實的結合點以及校長的教育觀、教學觀和人才觀綜合而定。

我不想追求出新出彩，更不想為了熱鬧的政績而一味地照搬專家的理念、模仿名校的做法，因為在我看來，教育是來不得半點功利的，任何急功近利的做法都有悖于教育本身的發展規律，是難以真正促進師生的健康成長和學校的可持續發展的，是不負責任的。

于是，我和大家一起，尊重事實和規律，客觀地分析我們這所年輕而美麗的學校，看看她的優勢，審視她的不足。立足校情和學校未來發展，結合新的形勢，我提出近幾年的工作思路：減量加質出精品，專業提升促內涵。為什么這么提？首先，我校經過前幾年的發展，校園物質文化建設已經完備，基本制度已經建立，該是主抓內涵建設的時候了，而學校內涵發展的根本是教師專業的提升。其次，學校規模大、學生多、教師少，要把工作做精細出精品，必須做好工作的加減法，做有效的事，有效地做事。這一工作思路得到大家的認同，大家自覺將它細化到工作計劃中，落實到實際工作中，各項工作取得新的實效。

帶好工作隊伍

學校的隊伍主要有班子隊伍、中層干部隊伍、班主任隊伍和學科教師隊伍。

俗話說：村看村，戶看戶，群眾看干部。顯然，班子隊伍建設是學校隊伍建設的關鍵所在。在班子隊伍建設上，我和周書記黨政同心，始終要求自己堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，求真求實，率先垂范。要求班子成員做到的，自己首先做到，要求班子成員不做的，自己首先不做。班子做到科學調研，民主討論，集體決策，校長書記做到“四個不直接分管”。班子成員嚴格執行請假制度，認真完成聽課、研討、理論學習、業務筆記等各項教育教學常規檢查，不參與校內各項評優評先等。我們踏實的工作作風得到普遍認可，上一學年被評為市直教育系統“優秀班子”。

除此之外，我們還精心培養中層干部隊伍。在制度上進行行政組考核，工作上嚴格要求、悉心指導，學習上加大培訓力度，除了外出學習，還請市內專家進行專門培訓，我本人也和年輕干部共同交流管理心得，每月召開一次全體中層干部工作交流會等，年輕干部不斷成長，管理科室的行政能力得到提高，有效地促進了全校工作向前推進，管理工作得到相關部門的一致認可，也吸引了不少各地市兄弟學校到校參觀交流管理經驗。

在班主任隊伍建設和學科教師隊伍建設上，大家都親身參與，一起實踐和思考，有的做法在集體述職報告中有敘述，在此不作贅述。

我想，我們有一支團結務實的班子隊伍，一支規范有序的中層和年級管理隊伍，一支敬業奉獻的班主任隊伍，一支精益求精的學科教師隊伍，這是我們團結奮進的結果，我們為自己是其中的一員而感到驕傲和自豪。

做好工作決策

在現有制度之外，在遇到新困難和新問題面前，需要校長的決策。視困難和問題的大小，有時直接拍板，有時和書記通氣，有時和分管領導商定，有時通過班子會集體決議。

看看這一學年我們針對新的工作思路做了哪些新的決策。

一是減少了會議的次數但增加了會議的時間，增加了校長和班子成員和大家一起分析學校實際、明確工作思路、小結工作現狀和集體反思工作的時間。我常常對管理人員說：布置工作時除了告訴大家“做什么”還應讓大家知道“為什么這么做”，因為管理者的理念只有成為大家的理念才是有生命力的理念，才能促進大家創造性地開展工作，工作也顯得更有價值和意義。

二是減少了一些活動和檢查項目增加了指導和反思的項目。外來聯系的活動盡可能推辭掉了；紙質備課和筆記抄寫少了網上交流和反思多了；集中研討少了年級和組內交流多了……為什么？讓更多的老師騰出更多的時間思考自己的教學和工作。

三是有些減量項目明顯要求加質了：“四課”可以合并上了但合作教學要求高了，改為滾動式聽課研討了；電腦課不再考理論了但上機考試要求更嚴了；“四課”改為組內公開，全校性聽課少了但要求聽課簽名寫評論了……為什么？減量的目的就是為了把騰出的時間和精力做好值得做好的工作。

當然，還增加了一些讓大家或放松或緊張的新的決策：新增對教師的體檢也增加了班主任工作面向全體學科的規定；新增了一個月有6節課臨時假也增加了請病假須有全套醫院手續；新增了教師子女可適當享受俱樂部項目優惠也增加了教工子女在學生活動中不搞特殊化的要求；新增了女生婚戀沙龍活動也增加了一懷孕就請好代課教師以維持教學秩序的穩定……

作為校長，作為管理者，總是希望做到公平公正，但一碗水總是難以端平的，只有盡可能憑著責任和良知去做事。所以，不管是加法還是減法，不管作何決策，我們都立足于學校的全局和長遠，都是為了全面地促進工作，為了尊重誠實勞動，為了營造公正平等的管理和育人氛圍，因為，每個人都很重要。

除了以上三項基本工作，一學年來，我還做了什么？真沒做什么，只知道我和大家一起忙忙碌碌，只知道做了我應該做的工作，工作開展得比預期的要好要順。借此機會，感謝各級領導和同事們對我的關心、支持和幫助。

其實，作為一名缺乏經驗的新手，我知道我有很多不足，但大家對我給予理解和包容。我要感謝我的班子同仁對我的包容，經常召集大家商討工作，班子會開得多，暑假加班也多，占用了大家不少時間；我要感謝中層干部對我的包容，我對大家的工作要求高尤其是對年輕干部的要求高，批評起人來常常不留情面；我要感謝老師們對我的包容，對大家除了談工作還是談工作，很少談生活、談興趣愛好，很少來看看大家。更有一些老師的個人困難出于管理的難度難以一一解決，有時對于觸及我淚點的又無法滿足的我只有含淚拒絕……都說善良是女人的天性，但當女人遭遇校長角色，責任往往占據上風，不然她就是自私的。

《工作就是責任》的序言中提到：“當一個人去完成某一項工作時，實質上就是在履行一種契約，責任感就是對契約的遵守和敬畏?！笔堑模ぷ骶褪窃诼男幸环N契約，與職責的契約，與自我期待的契約，這既是對工作的承諾、責任，也是對自我的承諾和責任，對個人生命價值的承諾和責任。那么，一所擁有5385名學生的小學的責任是什么？是學校與5000多孩子和1萬多名父母締結的將孩子6年的童年時光交與我們的約定，它如此沉甸甸地落在我們的肩頭。而我，即便我的肩膀再柔弱，作為校長也應是這神圣的育人約定的簽約和履約的第一責任人。

正如我寫的班子寄語：我們締造專業而幸福的教育生活，我們關注成長，有教師的成長才有學生的成長，有師生的成長才有學校的發展。我們關注幸福，有專業的提升才有職業的幸福，有教師的幸福才有學生的快樂。發展教師，引領孩子，共同成長，讓六年的童年時光為孩子一生的幸福奠基。

我想，這是可以逐步實現的。老師們，為了我們共同的責任，我們一起來！

園長年度述職報告合集(6篇)

如果您正在尋找一篇好文章我們推薦您閱讀一下“園長年度述職報告”。通常來講，有付出就會有收獲，當我們要向領導匯報工作時。報告成為了一種新興產業，一份好的總結報告可以助力我們提升自己。希望我的見解能夠對您有所幫助！

園長年度述職報告 篇1

幼兒園園長年度考核述職報告

尊敬的各位領導：

很榮幸能夠站在這里，向大家匯報本園的年度工作情況。在過去的一年中，我擔任幼兒園園長的職務，為幼兒園的發展付出了辛勤努力。我要向各位領導匯報園所的運營情況、教育質量、師資隊伍建設以及社會評價等方面的情況。

首先，我要感謝各位領導對幼兒教育事業的關心與指導。本園在過去一年中，積極貫徹落實國家關于幼兒教育的政策，堅持以兒童為中心的教育理念，努力為每位幼兒提供豐富多彩的學習和成長環境。

在園所的運營方面，我們注重提升幼兒園的品牌形象，在市場上取得了良好的口碑。通過舉辦多樣化的活動，我們盡力滿足家長和幼兒的需求，提供更優質的服務。在過去一年中，幼兒園的入園率和留園率都有了明顯的增長，這是對我們園所運營能力的肯定。

教育質量一直是我們幼兒園的重中之重。為了提高教育質量，我們不斷改進教育方法，并加強教師培訓。我們注重細節，重視培養幼兒的禮儀意識、創造力和自理能力。同時，我們也加強了對幼兒的個別輔導，幫助他們克服學習和成長中的困難。這些努力取得了明顯的成效，幼兒的學習成績和綜合素質得到了有效提升。

師資隊伍建設是保證教育質量的基礎。我們重視培養和引進優秀的教師，注重在教師中建立起良好的團隊合作氛圍。我們積極鼓勵教師進修學習，參加各類教育培訓，提高他們的專業素養和教育能力。同時，我們注重營造公平公正的評價機制，激勵教師敢于創新，并提供更好的發展空間。這些努力為幼兒園的發展提供了強大的人才支持。

在社會評價方面，本園積極參與社區建設，與相關機構建立了緊密的合作關系。我們定期組織家長活動、社區公益活動、交流講座等，加強與社會的聯系。同時，我們也積極參與各類評比活動，與其他幼兒園進行交流學習。通過這些努力，我們在社會上取得了良好的聲譽，贏得了各方的認可。

尊敬的各位領導，我相信，只有與各位一起共同努力，才能實現幼兒園邁向更高水平。在今后的工作中，我將繼續關注幼兒園的發展，全心全意為幼兒教育事業奉獻力量。同時，我也會不斷提高自身素質，提升領導能力，以更加積極的態度去推動幼兒園的發展。

謝謝大家！

園長年度述職報告 篇2

一、基本情況：

沙坪鎮幼兒園始建于20__年1月，是具有獨立法人資格的一所鄉鎮公辦幼兒園，是崇陽縣教育局認定的16所重點公辦幼兒園之一。20__年暑期搬遷至原沙坪小學辦學，新園占地面積4000余平方米，有三層獨立教學樓一棟，教職工宿舍樓一棟，單獨的師生食堂和面積達2000余平方米的硬化操場。幼兒園目前有教職員工24人，在園幼兒380人。我們以“一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子一切”的辦園理念，實施精細化管理，情感式育人，忠實踐行作為一名幼教工作者的神圣職責，創園三年來贏得了連續的跨越式發展，成果受到上級領導的高度關注。今年三月份，縣委書記程群林同志來我園視察時對我們的工作給予高度肯定，并滿意地稱贊道：沙坪鎮幼兒園可算得上是全市一流的幼兒園。

二、工作中的一些好的做法和經驗：

1、推行標準化管理，建構考核評價體系

作為幼兒園園長我深知：辦好幼兒園，管理是關鍵。因此，必須樹立現代管理思想，實行標準化管理，以強化管理、建立制度為保障，使全體員工有法可依、有章可循。

一是實行目標管理。按照示范園的要求制訂總體目標，在此基礎上，形成學年目標、學期計劃、月份重點、每周安排的分解體系，逐項予以落實。

二是制訂各項制度。制訂了工作制度、學習制度、會議制度、崗位責任制度、獎懲制度、幼兒接送制度、安全保衛制度等規章制度，對各項工作分層管理，落實責任，并上墻公開，要求全體員工認真學習掌握，嚴格遵照執行。

三是建立考核評價體系。堅持公平、公正、公開原則，實行評價與動態評價相結合，階段性評價與長期性評價相結合，并將評價結果與員工切身利益掛鉤，作為精神鼓勵、物質獎勵的依據，使員工通過評價認清自己的不足和努力方向，自覺提高自身素質和能力。

2、加強學習鍛煉，培育高素質教職工隊伍

我致力于建立穩定的、優化的教職工隊伍，實現最佳群體組合。

一是選擇外聘素質較高的教師上崗。堅持用人原則，要求所有上崗有人員均具有愛崗敬業、熱愛孩子甘于奉獻的精神，積極投身于幼教事業。

二是樹立教職工隊伍的形象。在工作中，要求全體教職工各負其責，人盡其責，認真勤懇、一絲不茍地做好本職工作。同時，注意自身儀表、舉止、談吐，做到熱情、大方、自然，用教師的一言一行對孩子耳濡目染，發揮為人師表的作用，帶動孩子的健康成長。

三是通過培訓提高教師素質。定期組織教師進行政治理論和業務知識的學習。我們要求所有教師必須具有兩年及以上幼師學習經歷，為給教師學歷培訓創造條件，我們與崇陽縣職教中心幼師班聯系，組織少數沒有幼師學歷的老師脫產研修，提高教師業務理論水平。

3、帶領全園走科研興園之路，加大教育教學改革創新力度

為適應幼教新形勢的要求，我要求教師努力學習新知識、新經驗、新科學，改變傳統的幼兒教育教學方式，把教研活動作為推動教師積極探索、主動發展、提高素質的有效途徑，作為落實幼兒主體地位、推進幼兒素質教育的保證。

一是加強新教材的學習、探索和研究。要求教師不單純依賴教材，而是善于從各種教材中選擇適合本班幼兒興趣和特點的課程內容，每星期對教材中的重點、難點進行探討，做深入細致的分析，以便更好的把握教材。鼓勵教師根據孩子的興趣和需要，靈活處理教學內容和指導方式，組織各種活動。以墻飾為窗口，把每間教室墻面布臵成展示幼兒作品和活動過程的園地，教師按主題活動開展的順序、時間，幫助幼兒把作品展示起來，展示孩子們的學習、生活。一方面激發孩子們學習的興趣，培養自信心;一方面讓家長了解孩子在園的發展情況、幼兒園的活動內容，注重區角主題活動的延伸，讓幼兒有更多自主時間進行學習、探索。

二是改變觀摩活動的形式，提高反省、評價能力，有效提高教研活動質量。

三是開展形式多樣的特色活動。在深入開展實驗研究，總結成果的基礎上，根據幼兒的特點，組織多種多樣的特色班活動，如“字寶寶”、“英語班”、“繪畫班”、“舞蹈班”等，尊重兒童的個性，盡可能滿足幼兒有興趣和個性發展的需要收到較好的效果。此外，還有計劃地開展各類豐富幼兒文化生活的活動，使幼兒得到更多的鍛煉，如舉行慶“六一”活動，以班級為單位，設計了“幼兒卡拉OK”、”“親子游戲”、“快樂體育”等多種節目，家長和孩子共同參與，開拓幼兒的視野，培養了孩子的綜合力。

4、加強保育工作，為幼兒創造良好成長條件

我按照幼兒園評估定級標準的要求，逐項分解，對照檢查，尋找差距，有針對性地開展各項保育工作，努力實現自我評價、自我監督、自我提高，規范辦園行為，提高辦園質量。

一是培養幼兒自理自立能力。幫助幼兒養成良好的生活習慣，培養從小愛勞動的良好品德，開展有益身心的體育運動，培養幼兒的文明禮貌習慣。

二是養成和完善保育常規。認真研究幼兒一日活動的特點，建立科學合理的生活常規和生活作息常規。使幼兒的一日活動有計劃、有安排、有組織，使幼兒生活愉快、有序。

三是改善幼兒活動環境。根據幼兒特點假設環境，定期更換環境布臵，保持環境的科學性、教育性和藝術性，注重維護日常環境衛生，保持環境的安全、衛生、整潔。

此外，我還要求教師加強與幼兒家長的溝通，充分利用家長委員會、各班班會、幼兒園櫥窗、家長問卷、家園聯系本、家長作業、家訪、電話訪談、家長約談等多種形式，使家長了解幼兒在園成長教育情況，提供家長參與教育活動的機會和渠道，使家長真正成為幼兒園管理、教學活動等方面的合作者，形成幼兒園相互配合，促進這幼兒園建設和幼兒教育的良好局面。

5、多渠道籌措資金，切實改善辦園條件

從辦園之初開始，就積極創造條件，多方籌措資金，先后根據幼兒的年齡特點，對園內環境進行了改造。完善建設了幼兒活動室、幼兒舞蹈室等專用教室;在走廊和教室墻面上描繪出七彩的童話世界，顯得格外活潑有趣;在教室里增設了許多幼兒活動區域，開設了自然角;購臵了許多大、中、小型玩具，鋼琴、電子琴等教學用品及幼兒用床、床單被褥、餐具等生活必需品;特別是老師們用業余時間開動腦筋，群策群力。利用廢舊物品自制了許多活動教具。

三、存在的不足和問題：

任現職三年來，在各級領導和社會各界的關心支持下，通過全體老師的共同努力，我們的工作取得了一些成績，但不可否認的是同樣也存在一些不足和問題。

一、環境創設方面

我們根據本園的實際情況，對室內外的裝飾、墻壁、調掛等都進行了改裝。讓孩子們在環創中找到自己感興趣的話題，并自主學習，從中感受心中樂園的快樂!

在環創中，老師們從自身做起，遇事相互幫助相互鼓勵，讓孩子們切實感受到了幼兒園大家庭的溫暖和諧，逐步形成活潑開朗的良好性格，從而邁向健全人生的第一步。

二、教育方面

我們從常規入手，從自我做起，做好禮儀示范。微笑面對每一位家長，親切歡迎每一位小朋友，主動問好，并嚴格要求自己的言談舉止，為人師表。同時培養孩子們成為講文明懂禮貌的好孩子。

課堂上從生活點滴抓起，形成良好的坐姿習慣，說話先舉手，安靜傾聽他人說話，不隨意打斷他人說話。我們還利用兒歌游戲來約束小朋友們聽從指揮。

我們認真組織老師們學習了如何制定學期計劃月計劃周計劃，如何備課做簡易教具，如何評定公開課。我們還深入各班了解老師們的教學狀況，認真開展公開課的評課。每次活動后，大家都相互交流心德提出改進意見。

四、保教方面：

我們合理安排和組織幼兒的一日活動，動靜結合室內外結合，每天保持2小時的戶外活動時間和游戲時間，來提高幼兒的整天素質。在孩子們入園前，每天先做好教師內外的通風衛生工作，每晚孩子們離園后教室保證半小時的紫外線消毒，桌椅地面都用消毒水擦洗，飲水桶、毛巾、口杯也定期消毒。每天堅持加強晨檢、午檢、晚檢的力度來杜絕傳染病的入侵，并做好詳細記錄，同時做好藥品管理記錄，即時發現問題及時通知家長。

五、安全方面

我們時刻牢記：眼中有孩子，心中有安全，處處有教育。我們還利用安全教育碟片來輔助教學，增強幼兒的安全意識，時刻防范一切不安全的因素發生。我們重點做好早接晚送的門前管理，以免小朋友因意外而走失。再就是課間、午間、游戲時、入廁洗手時、室內追逐時、進餐前后、午睡、起床、戶外活動等幾個關鍵時間段的防范，及時發現問題，及時整改。

六、家長方面

我們做到主動親切與家長溝通，利用早接晚送的時間和家長交流，平時多觀察小朋友在園的各種情況，孩子們的點滴進步成長、特長、優點都及時反饋給家長，隨時取得家長對老師們的信任和對幼兒園各項工作的支持，如遇到特殊情況時切忌發生口角，家長意見細心聽取，以此加深家園了解，促進家園關系共同成長。在這方面我們還做得很不夠，還需要我們老師們認真去學習、去探討去努力。

以上點滴都離不開老師們的精誠團結和配合的默契。在這里我真誠的感謝各位老師的敬業愛崗精神和任勞任怨默默地奉獻。正因為有了你們的辛勤耕耘，才有了今天我們幼兒園的發展。真切希望在以后的工作中，我們一起把以前做的不好的方面補救回來，我們一同再努力學習，再一同認真拼搏，爭取再創幼兒園的新輝煌。

總之為了提高教學水平，引導孩子身心健康發展，我園必須強化師德建設，塑造師表風范增強師資隊伍，讓我們共同努力為孩子營造一個美好的明天!

園長年度述職報告 篇3

幼兒園園長年終工作總結

時間如白駒過隙，轉眼間一年又快要過完了。作為一所幼兒園的園長，回顧這一年的工作，感慨萬千。歲月荏苒，園長的職責似乎越來越重，任務也越來越多。經過一年的努力，我深知只有不斷超越自我，才能讓孩子們的成長更加充實與精彩。

在過去的一年里，我著重注重幼兒園的教育質量和師資隊伍建設。通過制定優質教育方案，全面提升了教師的教育水平和教育能力。我定期組織教師們進行專業培訓和學習交流，鼓勵他們積極參與社會活動和教育研討會，不斷提高教育教學水平。在教育質量方面，注重培養孩子的實踐能力和創造力，通過各種活動和游戲，引導孩子們積極參與，培養他們的社交能力和動手能力。在師資隊伍建設方面，加強了對教師的選拔和培訓，注重培養教師的團隊合作精神和創新精神，使他們更好地協助我完成幼兒園的教育任務。

在幼兒園管理方面，我推行了科學的管理理念和制度。建立了規范的管理流程和工作制度，增強了園務管理的效率和透明度。我積極參與園務工作，與各部門密切配合，確保教育教學工作的順利進行。我提倡開放式管理，定期與家長、教師進行溝通交流，了解他們的需求和意見，及時調整和改進工作。通過制定合理的預算和經費使用規范，保障了幼兒園日常經營的需要，提高了園務管理的整體效益。

再次，在與家長的交流與合作方面，我始終堅持以孩子的需求為出發點，與家長共同促進孩子的全面發展。我定期組織家長會，邀請專家和教師進行教育講座，引導家長正確的教育孩子的方法和思維方式。我著力加強幼兒園與社區的聯系，積極開展各種親子活動和社區義務活動，提高了家長的參與度和幼兒園在社會的影響力。通過與家長的溝通和合作，共同營造了一個和諧、溫馨的教育環境，為孩子們的成長提供了更多的支持和幫助。

在提升園區硬件設施和環境方面，我也付出了許多努力。對幼兒園的教室、操場、圖書館等場所進行了一系列的改造和裝飾，創造了一個舒適、美觀的學習和生活環境。引進了一些新的教育設備和游戲設施，增加了孩子們的學習和游戲的樂趣。通過提升園區硬件設施和環境，給孩子們提供了更好的學習和成長的條件，為他們打下了堅實的基礎。

回顧過去的一年，我深感責任重大，任務繁重。但同時，我也為幼兒園取得的成績感到自豪。在這一年里，取得了可喜的進步和成績，為幼兒園的發展積累了寶貴的經驗。我相信，在未來的工作中，只要保持初心和激情，堅持不懈地努力，一定能夠為每個孩子創造更多的成長奇跡。

園長年度述職報告 篇4

幼兒園園長年終述職報告

尊敬的各位領導、親愛的家長和敬愛的老師們：

大家好！我是XX幼兒園的園長XX。在此，我非常榮幸向各位領導、家長和老師們匯報幼兒園在過去一年里的工作情況。我要感謝各位領導對幼兒園的關心和支持，感謝家長們對的信任和肯定，同樣感謝敬愛的老師們在這一年里的辛勤付出和努力。正是有了大家的支持與合作，才讓的幼兒園得以發展壯大。

在過去的一年里，我園按照以“愛、關懷、教育、成長”為基本理念，不斷完善教育質量，提升辦園水平。始終堅持讓每一位孩子都能在這個溫馨的大家庭中得到全面發展和關愛。下面，我從幾個方面為大家簡要匯報園所在這一年的重要工作。

一、注重教師的專業發展

教師是幼兒園教育工作的重要組成部分，他們的專業水平直接關系到孩子們的教育質量。為此，注重提升教師的專業素養，組織各類教育培訓，舉辦教研講座，鼓勵老師們互相學習、交流和分享經驗。同時，也積極營造良好的學習氛圍，鼓勵老師們不斷學習提升，不斷創新實踐，以更好地滿足幼兒園教育發展的需求。

二、創設優美的教育環境

幼兒園的環境對孩子們的學習和成長起到至關重要的作用。注重幼兒園的整體規劃和建設，確保每一個教室、活動場所都能給孩子提供一個溫馨、安全、干凈、衛生的空間。不斷更新教學設備，購置了一批新的教具、玩具和教育媒體器材，為孩子們提供更加豐富多樣的學習資源和活動場所。

三、強化家園合作

家園合作是孩子教育的一項重要工作，也是幼兒園發展的關鍵。積極主動與家長進行溝通與交流，定期舉辦家長會、家庭游園活動等，邀請家長們了解幼兒園的教育理念和教學模式，共同探討孩子的成長問題。同時，也利用網絡平臺與家長保持聯系，及時反饋孩子在幼兒園的表現和進步。

四、關注每個孩子的個別需求

每個孩子都是獨特的個體，他們有各自的天賦和特長，也有自己的困惑和難題。重視每個孩子的個別發展需求，積極開展個別教育，為他們提供針對性的教學輔助和心理支持。定期對孩子進行評估和跟蹤，以便及時發現問題，提供幫助和解決方案。

五、重視安全管理

幼兒園是托付于的家長們最寶貴的財富，他們的安全是工作的首要任務。嚴格按照國家的教育相關法律法規，加強安全意識教育，建立健全安全管理制度，定期進行安全演練和檢查，確保孩子們在幼兒園每一天都能享受到安全、健康、快樂的成長環境。

六、推動社會服務

作為一所幼兒園，不僅要關注孩子們的個體成長，更要積極參與社會服務，為社會做出貢獻。鼓勵孩子們參與公益活動，組織義務勞動，開展環保教育等社會實踐活動，培養孩子們的社會責任感和公民意識，讓他們從小懂得奉獻和關愛。

以上是本幼兒園在過去一年里的工作及取得的成績，但也清楚，這只是前進道路上的一小步。在新的一年里，將繼續努力，不斷改進提高，為每一個孩子提供更好的教育環境和教育質量。

我代表全體教職工感謝各位領導、家長和老師們對工作的關心和支持！

園長年度述職報告 篇5

忙碌的20xx年已悄然離去，迎來新年的同時十分有必要回望一年來走過的路。以使自我不斷總結經驗，反思不足，在新的一年里確立更為明確的目標。

本年度在熟悉幼兒園各項工作的基礎上，認真領會區托幼辦工作思路和學校辦學精神，逐步落實規范管理，進取促進師幼發展，努力供給優質保教，不斷提升幼兒園的辦園質量和服務水平，使幼兒園在規范的基礎上進一步發展。

現將本年度個人主要工作總結：

一、愛崗敬業，歡樂從教

作為幼兒園負責人，我一向熱愛著自我所從事的幼教事業，深愛著每一位教師和孩子們。并且確立了這樣的辦園宗旨：盡最大努力對幼兒實施優質的保育和教育，為家長解決后顧之憂，讓孩子健康歡樂，讓家長放心安心。為讓辦園宗旨落到實處，我潛心學習幼兒園管理理論，及時向校領導匯報幼兒園工作進展，進取征得各級領導對幼兒園工作的指導，虛心尋求幫扶單位的協助，充分調動全體教師工作的主動性，有效運用家長資源，使幼兒園在硬件建設和軟件提升方面有了必須改觀。本年度，在校領導的大力支持下，幼兒園鋪設了兒童樂園草坪，安裝了塑鋼大門，更換了存在安全隱患的門把手，增設了學校廣播網，為幼兒創設了一個安全、衛生、舒適的生活環境。在全體教職工的共同努力下，以優異的成績取得了《幼兒園衛生保健許可證》，衛生保健工作得到區衛生保健站領導的高度贊賞。利用暑假值班時間，組織全體教師確立各班主題，分別創設了寓教育性和藝術行為一體的“水果寶寶”、“海底世界”、“森林音樂會”和“歡樂圖圖”的班級環境，開設了“家園直通車”“明星寶寶”“家園共育”等與家長互動交流的平臺。構成了規范的一日活動常規?？吹接變簣@的發展，雖然一路辛苦，卻也充實歡樂。

二、規范管理，開拓創新

本學年建立健全了幼兒園各項規章制度，逐步做到規范管理。在此基礎上，大膽開拓，取得一些工作上的進展。我們堅持每周一次的全體例會制度，進行上周工作總結、本周工作布置和強調注意問題三部分資料，落實幼兒園各項工作任務的同時不斷鼓勵教師的提高，提醒教師的不足，到達邊工作邊學習邊改善的目的。完善了每兩周一次的教研活動制度，自我每次堅持參與其中，研究解決日常教育及教學中存在的問題。召開了兩屆家長委員會的專題會議，進取征求家長對幼兒園工作的提議。建立“園長信箱”，開通”家園直通車”，學期末請家長參與評價教師和幼兒園管理方面的意見，不斷改善提高幼兒園辦園質量。建立規范、到位的衛生消毒制度，堅持每一天堅持桌面地面衛生，每周進行班級環境小掃除，每月班級環境大掃除，衛生防疫工作扎實到位。

在規范管理的基礎上，我注重幼兒文化底蘊的積淀，進行了幼兒早期閱讀習慣的培養，讓幼兒接觸經典圖畫書、進行游戲識字，開展每周一首古詩誦讀活動。利用戶外活動時間，組織幼兒開展豐富多彩的體育游戲，并進行拍球、跳繩的練習和達標活動，提高了身體協調性，增強了身體素質。開展“故事大王”評選活動，提高幼兒語言表達本事和大膽表現本事。充分利用小學有效資源，結合幼兒園實際特點和幼兒理解水平，扎實有效地開展幼小銜接工作。五月份開始帶領兩個大班的幼兒參加小學升旗儀式，了解小學升旗儀式的神圣與莊嚴。經過參觀小學校舍、綜合活動室讓幼兒了解小學教室與幼兒園的不一樣，激發幼兒生入小學的愿望。經過和小學生一齊上課《小蝌蚪找媽媽》，感受小學以學習思維為主的課堂氛圍。經過介紹幼小銜接工作的經驗和入學后家長配合的專題經驗介紹，讓家長了解幼小銜接工作應采取的針對性措施。經過改變作息時間、模擬小學課堂、整理小書包、學記作業等一些列活動讓幼兒從生活和學習等方面逐漸適應小學的學習和生活。

三、努力進取，初見成效

正因為有了規范管理和不斷創新，幼兒園教師隊伍日漸成長起來，幼兒園成績也逐漸凸現出來。為培訓教師隊伍，我們分別進行了《幼兒園教育指導綱要》的深入學習、教研討論和理論考核，以此樹立教師正確的教育理念，轉變不良的教育行為。為教師供給外出學習的機會和條件，參加了市衛生局和兒保所舉辦的對園長、保育員和保健員的全方位培訓，提高了全體教職工對衛生清潔與消毒工作的認識。多次到育賢一幼聽課、參觀環境，為幼兒園教育教學和環境創設供給了條件。開設“歡樂10分鐘大家談”鼓勵大家分析幼教事例，反思教育行為。增設“優秀園丁”欄目，每月評選一位優秀教師，由園長、教師、家長和幼兒共同評價，促進教師成長。開設了“幼兒園里好事多”的德育陣地，表揚家長和小朋友中的好人好事。

本學年先后組織教師進行環境創設評比、早操評比、邊彈邊唱比賽、講述故事比賽、自制玩教具比賽等多項促進教師專業技能提高的評比活動，使教師不斷提升自我的專業技能，更好地為優質教學服務。幼兒園所組織的慶“六一”家長開放日活動嚴謹有序豐富多彩，得到了局領導、托幼辦、校領導和家長的一致好評。幼兒冬季運動會得到全體家長的一致好評，掀起幼兒園冬季運動熱潮的同時，在社區中產生良好反映，省教育電視臺對此進行了新聞報道。因工作較為突出，本年度被市教育局評為“濟南市托幼先進個人”，本人所撰寫的多篇幼兒教育文章在濟南時報教育周刊上發表，取得較好的社會效應。因幼兒園各項工作到位，在園家長對幼兒園進行了義務的宣傳，本學年招生工作出現了爆滿，家長早晨3點就來園排隊報名，半天時間順利完成了幼兒園本學年的招生計劃。8月份進行了小班幼兒的試入園活動，讓幼兒順利適應幼兒園生活，為新學期的各項工作奠定基礎。本年度所開展的所有活動，均有計劃有安排有總結，留下過程性資料的同時為幼兒園升級升類奠定基礎。

四、確立目標，繼續攀高

回顧一年的工作，收獲是歡樂的，也是豐厚的.。這其中，有教師隊伍的提升，有幼兒的健康成長，有家長對工作的認可，有幼兒園形象的提升，更有自我在這一過程中得到的充分鍛煉和提高。我也深刻地體會到，自我和幼兒園所取得的每一點一滴提高都離不開校領導和教師們的大力支持、教師隊伍的團結奮進、家長的全力配合和孩子所帶給我的喜悅和動力。展望新的一年，我充滿了憧憬和期望，因為我看到了努力付出后的收獲，感受到領導家長的期望。我必須會繼續總結經驗，找準前進的目標，不斷開拓進取，使幼兒園向更高目標發展。

園長年度述職報告 篇6

園長年度述職報告

尊敬的領導、教職員工及家長朋友們：

大家好！我是XX學校的園長，今天非常榮幸能夠向大家匯報我過去一年的工作情況和成果。我要感謝學校領導及全體教職員工的支持和配合，才使得學校的各項事務能夠有序進行。

在過去的一年中，學校面臨著許多挑戰和機遇。面對疫情的影響，迅速采取了一系列措施來保障學生和教職員工的安全。嚴格執行疫情防控措施，加強校園的衛生消毒工作，并定期組織學生進行健康檢查。同時，積極引入線上教學平臺，保證學生能夠繼續學習。通過的努力，學校疫情期間沒有發生任何感染案例，保障了學生的身體健康和學業發展。

在教育教學方面，學校注重提高教育質量和學生創新能力。豐富了教學內容，注重培養學生的綜合素質。針對每個年級的特點，調整了教學計劃，并加強了實踐教學環節。鼓勵學生參加各類學科競賽和社團活動，激發他們的學習興趣和創新能力。在這一年的努力下，學校的教育質量得到了明顯提升，學生的綜合素質得到了充分展現。

除了教育教學工作，學校還注重學生的身心健康和德育教育。開展了各類體育活動、文化藝術活動和心理健康輔導，讓學生在全面發展的同時，培養正確的價值觀和良好的行為習慣。組織了義教活動，鼓勵學生參與社區服務，培養他們的社會責任感和公民意識。這些努力使得學校的德育教育工作取得了顯著成果，學生們變得更加自信、陽光和積極向上。

同時，注重家校合作和家長參與。定期組織家長會，與家長交流孩子的學習和發展情況，并聽取家長的意見和建議。鼓勵家長參與學?；顒雍徒逃虒W工作，增強學校和家庭之間的互信和合作。通過這種有效的合作方式，學校與家長共同為學生的成長和發展提供了堅實的支持。

在未來的工作中，將繼續保持團結和進取的精神，不斷完善學校的各項工作。將進一步優化教育教學方案，注重培養學生的創新思維和動手能力。將加強師資培訓，提高教師的教學水平和業務能力。將進一步加強德育教育，培養學生的良好品德和社會責任感。將繼續推進信息化建設，提高教學管理和服務水平。將進一步加強家校合作，與家長共同關注學生的成長和發展。

我要感謝全體教職員工的辛勤工作和奉獻精神。我要感謝家長朋友們的信任和支持。我要感謝學生們的努力和成長。正是有了大家的共同努力，才能取得如此豐碩的成果。