幼兒園園長年度述職報告
推薦總結: 園長年度述職報告范例。
時光如電一般的飛馳,一年的工作暫時告一段落了。此時就可以回憶這年度的述職報告并且做個述職報告。而我們在寫年度述職報告的時候一定要實事求是,寫好一篇的年度述職報告,重點涉及哪些方面?下面是小編為大家整理的“推薦總結: 園長年度述職報告范例”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
在xx區殘聯領導關懷下,在社會各界的幫助支持下,我和我們xx全體員工送走了充滿機遇與挑戰的XX年,大家用勤勞和愛心建設xx區xx特藝調理陽光家園,為xx區殘疾人事業做出了應有的貢獻?,F就我在XX年陽光家園的工作從德、能、勤、績、廉多個方面述職如下,請予評議。
一、德
作為一個心智障礙孩子的媽媽,為了教導她的智障兒子學會一技之長,付出了17年的堅持和努力,也成就了智障孩子媽媽那常人不常有的堅強與自信,為了實現為更多心智障礙孩子做點事情的夙愿,從一個家長到一個園長,我經歷了常人不常有的那份艱辛與歷練,也凝聚了更多鳥媽媽的希望和夢想,XX年用淚水和汗水傾注了對xx區xx陽光家園熱愛,用行動和誠意表達了對xx區殘疾人事業的支持,使得XX年的xx區xx特藝調理陽光家園日益出彩。我用真誠詮釋著"德"的含義。
二、能
56歲的我,雖已到了知天命的年齡,但我仍與自身的弱點進行頑強的抗爭,記憶力不行,用本子隨時記錄需要解決的事情,和年輕人一樣具有熟練的掌握電腦和手機獲取資訊的能力,XX年我先后到北京、上海、廣州、海南進行培訓和考察,不斷地學習新技術,獲取新信息,為xx陽光家園的生存爭取更多的資源和動力。在管理能力上不斷的完善和修正自己,用人性化的關懷凝聚員工的向心力,用制度化的管理完善家園的承載力,用公益性的倡導弘揚愛心的感召力。我的工作能力體現在xx陽光家園在困境中求生存的韌性上,在生存中求發展的進程中。
三、勤
陳訴一下XX年以來我的作息時間:凌晨3點開始在電腦上梳理并總結之前的工作動向,制定家園之后的工作計劃和在規定時間內要完成工作任務,收集家園昨天的活動及生活亮點,寫博客發微博。偷空小息一會,就到家園處理并檢查日常工作。白天大部分時間除了處理家園的事情,更多的時間要外出尋找資源,晚上大部分時間在網上與社會企業和愛心人士的資源對接和活動策劃,周末除了要搞活動以外還要不定時的到家園查看留守家園的孩子們的生活情況。為了讓家園的孩子們吃上既省錢又放心的蔬菜,我要親自要騎三輪車到蔬菜批發市場批發各種蔬菜。利用一切機會外出學習考察有關智障人士庇護性就業的項目信息,為了家園的這些孩子,我無暇照顧自己家庭、長期高強度的工作壓力。嚴重的體力透支,使得自己的身體出現了許多問題而沒有時間去打理。在過去的XX年,我真的做到了勤勤懇懇,殫心竭慮。
四、績yS575.CoM
業務方面:一年來,我們結合上級主管部門的要求、當前的形勢和工作實際,組織開展了以職業道德教育為重點的思想教育活動,強化了教職工"敬業、樂業、勤業"意識,從而營造良好的育人環境,其次,狠抓教職工的業務學習與培訓,努力提高職工的業務素質。一方面我們以崗位培訓為載體,注重抓好教師的園本培訓。通過積極組織安排園內園外業務學習、技能培訓和各種形式的崗位練兵活動,加強教師專業理論知識的學習和技能訓練,進一步提高全體教師的專業素質。一方面以教研為手段,積極探索智障學員能力訓練的新思路、新方法、新途徑。倡導開放式的訓練方法,讓孩子們通過各類活動獲取能力和樂趣。第三,加強監督檢查工作,切實抓好日常訓練教學活動。形成園長督察,行政主管、教學主管層層負責的管理模式,加強日??祻陀柧毜墓芾砉ぷ?。第四、重視家長工作,促進家園共育。為了做到家園教育和家庭教育的有機結合,我們通過家長開放日、建立家長家園聯系手冊以及召開家長會等形式,增強我園康復訓練工作的透明度,從而不斷改進我們的工作。
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推薦總結: 園長年度述職匯報
時間偉大的作者,在過去本年的工作里,工作雖然比較勞累,但也收獲了很多,要開始對這一年的工作做述職報告了。而年度述職報告一定不能給人以華而不實的感覺,您是不是不太清楚的年度報告的寫作要點呢?小編特地為大家精心收集和整理了“推薦總結: 園長年度述職匯報”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
作為一名幼兒園副園長來說,工作責任和付出已經比一個普通教師大多了,這需要我不斷的努力,才能將幼兒園工作做好,我深感自已肩付的責任重大。必須時刻不敢松懈自己的學習。轉眼又一年結束了,回顧一年的工作,我和老師們立足本園,了解自己,擺準位置,依靠自身優勢,創造出自身發展的空間,盡可能人盡其能,物盡其用。先總結如下:
一、 努力學習,提高個人修養。
我深入第一線,堅持上課,評課。認真備課,積極參加教研活動,在日常工作中,關心教師、關心幼兒,遵循孩子的身心、發展規律。以以孩子的生活節奏為依據,制定一日作息時間,合理按排游戲活動、戶外活動和生活環節。充分體現動靜交替,重視創設與深教相適應的教育環境。讓孩子積極動手參與玩教具制作。重視幼兒情感教育和良好行為習慣的培養。幼兒活動內容豐富,形式多樣,情緒愉快。特別是在今年的親子活動中全力配合黃花菜老師,認真指導節目。使每個幼兒都參與到活動中來,讓幼兒體會到自己在本班幼兒這個小集體里面的重要性,為使親子活動更加豐富多彩,我獻計獻策。中午不休息練好節目,一致親子活動深得家長的好評。
二、業務方面
我堅持和其他老師一樣,每天到校后接幼兒打掃衛生、做好晨、午檢記錄,堅持和老師們團結一致,不擺老資格、老架子。堅持認真備課、上課、創建以美育人,以美施教的辦園特色。全面實施素質教育。發揮自己的特長,認真聽取家長對幼兒園的意見,經常和家長聯系溝通,為管理好幼兒獻計獻策。
三、保教方面
為切實提高幼兒的保教工作質量,我們首先抓家園聯系,家園共育成為擴展教育發揮各科教育資源的一種手段,我們和家長建立家園聯系,相互信任、相互尊重、相互學習、相互支持,做好家長工作,讓家長支持幼兒園工作,讓家長建立全新的育兒觀。
四、教育工作與幼兒發展
我堅持立足一日活動,以培養幼兒創新精神和實踐動手能力為核心,進一步增強幼兒動手操作的興趣,給幼兒提供了充分動手動腦的機會,孩子在參與過程中主動去思考、去實踐,切實提高了多種能力。
此外,我還要繼續堅持形式多樣的活動,豐富孩子的生活,讓孩子真正融入社會,走進自然,讓幼兒安心、家長放心。
新的一年開始了,我和大家要上下一致,把握新的機遇,迎接新的挑戰,面臨新的問題,克服新困難,譜寫新篇章。
[推薦總結] 園長年度述職報告(示范文檔)
彈指之間,相信在本年度的工作中自己有很多收獲成長。我們可以對這一年的工作做一份述職報告。寫好年度述職報告可以幫助述職報告經驗和教訓。一篇優秀的的年度述職報告是怎么樣的?下面的內容是小編為大家整理的[推薦總結] 園長年度述職報告(示范文檔),供您參考,希望能夠幫助到大家。
本學年在中心校的領導下,在幼兒園領導班子和全園教職工的共同努力下,我們朝著既定工作目標,在幼兒園原有發展的基礎上,求真務實、大膽嘗試,同甘共苦、通力合作,圓滿完成了本學年教育教學工作計劃。工作中有收獲有思考也有不足,現將本學年工作匯報如下:
一、努力學習,提高個人修養
我堅持深入教學第一線,堅持聽課、評課、議課,積極參加教學研討活動。在日常工作中,關心全體教師,作風民主,幼兒園的重大事情均廣泛征求教師們的建議,班子全體成員在教師中享有較高的威信,幼兒園的各項工作穩步向前推進,起到了良好的社會反響。我和業務主任一起起草幼兒園園本教研一系列規章制度,并積極創造條件組織教師到市幼兒園學習,不斷開拓視野,極大地調動了教師工作的積極性。
二、辦園方向和管理機制
根據我園發展規劃和本學期工作計劃,我們繼續深入貫徹教育方針和幼教法規,堅持保教并重的原則,依法辦園、依法治教,全面實施素質教育,不斷深化幼兒園內部改革,使幼兒園各項工作盡顯特色,求得發展。班子各成員之間切實做到通力協作、勤政廉潔、扎實高效,并對各部門、各崗位進行具體分工,責任到人,定期檢查,常抓不懈,充分調動起每位教職工的積極性,發揮其潛能。此外,我們全面推行園務公開,嚴格執行財務制度,按規定項目和標準收費,財產登記造冊,資料齊全,自覺接受社會監督。
三、隊伍建設與管理
(一)加強班子自身建設和隊伍建設,調動教師積極性。
良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起,有效促進幼兒園各項工作的開展。在我們班子中,積極倡導一講奉獻、二講創造性開展工作、三講團隊協作的“三講精神”,并始終堅持把思想建設放在首位,堅持學習與交流。我園十分重視園風建設。我們的做法是:“提倡人與人的交往中以誠相待,在處理各類問題時以工作為重,以個人感情為次?!痹诠ぷ髦斜M量做到多一點商量,少一些命令,將自己融身與教職工之中,營造一個人人平等、寬松、融洽的人際氛圍。
(二)建立激勵機制,分層培養,促進教師群體成長。
教師是現代教育中最活躍的因素,造就一支高素質的保教隊伍是幼兒園開展工作的核心。為此,我們首先從教師職業道德入手,狠抓師德教育。其次,我們從優化教師個體素質入手,采用多種形式鼓勵教師苦練基本功,從基礎教育知識的熟悉到靈活運用教育實踐,不斷提高了教師教育教學能力。第三,我們注重進一步優化教師群體素質,在園內定期開展形式多樣的業務觀摩、教育研討等教科研活動。通過努力,教師的教育教學常規工作規范、到位、優質高效,全體教師以踏實的工作作風,良好的師表形象,在全體幼兒家長和社會各界中享有了很好的口碑。
四、環境創設
辦園至今,我們一直力求給孩子們創設一種良好的教育環境。今年,我們根據幼兒園實際情況,進一步改善辦園條件,向教育局爭取到改造資金30萬元,進行幼兒園的改造,我們對四個幼兒教室進行了改造,從新鋪設線路,安裝節能燈、電扇,每個教室更換鋁合金門窗,安裝水管,墻壁貼磚,安裝班班通設備,每個教室去除原來的講臺和黑板,增設移動黑板,配備手提電腦。更換舊鍋爐,重新安裝暖氣管道,使今冬的取暖條件大大改善。今年我們還增添了大型玩教具,圖書,使幼兒的一日活動進一步豐富。我們從孩子年齡出發,力求做到生活化、情趣化、藝術化和兒童化,讓幼兒園真正成為孩子心中的樂園。另外,加強安保工作,更換攝像頭、刻錄機等設備,使全園及大門口能做到無縫隙覆蓋。
五、保教工作
切實提高幼兒園保教工作質量,是幼兒園提高整體辦園水平的重要標志。我園在保教工作方面抓重點、求實效,使保教工作在原有水平上有所突破。
1、家園聯系
我們倡導教師要建立新型的家園關系,即互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持。切時做好家長工作,充分發揮家長的作用,通過多種形式的活動,如家長會、家長開放日等,幫助家長建立全新的育兒觀。今年我園組織的消防逃生演習、防震逃生演練、幼兒玩具制作等活動都受到很好的社會效益,贏得了家長的稱贊。
2、保健方面
我園還認真做好全體教工及幼兒的體檢工作,積極把好晨檢及午檢兩大關,做好每個幼兒的發藥工作及全日健康觀察工作,并做好記錄。通過校訊通等多種方法,向教師、家長、幼兒宣傳保健常識、傳染病的防治方法,收到良好效果。
3、教育工作與幼兒發展
《3—6歲兒童學習與發展指南》的頒布為我們指明了新時期教育工作的方向,在組織教師深入學習《指南》的基礎上,我們將《指南》的精神積極滲透,運用到日常教育工作中。我們堅持立足一日活動,以培養幼兒創新精神和實踐動手能力為核心,進一步增強幼兒動手操作的興趣,給每個幼兒提供了充分動手動腦的機會,孩子們在參與的過程中,主動的去思考、去實踐,切實提高了多種能力。
4、教科研工作
一直以來,我園堅持將教科研工作作為一個重點來抓。為了讓教師真正成為研究型教師,在教育教學管理上,我園遵循“教研合一,教中有研、研不離教”的原則,不斷提高教師的教育藝術,積累教育智慧,充分發揮團隊的互助力量,使工作深入扎實地開展。
在“如何提升教師與家長溝通交流的技巧”的園本教研活動中,我們通過講座、研討、交流、反思等形式,開展研究活動,使家園共育真正達到和諧統一。在“全園性教學研究月”活動中,全體教師悉心鉆研教學藝術,提高教育技能,完善課堂教學質量。
在過去的一段時間里,我們即取得了成績,也嘗試了教訓?!耙荒曛丛谟诖海蝗罩丛谟诔俊?,新的一年新的開始,我們一定會把握新機遇、迎接新挑戰、面臨新問題、克服新困難、譜寫新篇章。走過激動,走過欣喜,我們深信,當新年的太陽冉冉升起之時,我們又會迎來充滿希望和收獲的一年。
園長年度述職報告合集(6篇)
如果您正在尋找一篇好文章我們推薦您閱讀一下“園長年度述職報告”。通常來講,有付出就會有收獲,當我們要向領導匯報工作時。報告成為了一種新興產業,一份好的總結報告可以助力我們提升自己。希望我的見解能夠對您有所幫助!
園長年度述職報告 篇1
幼兒園園長年度考核述職報告
尊敬的各位領導:
很榮幸能夠站在這里,向大家匯報本園的年度工作情況。在過去的一年中,我擔任幼兒園園長的職務,為幼兒園的發展付出了辛勤努力。我要向各位領導匯報園所的運營情況、教育質量、師資隊伍建設以及社會評價等方面的情況。
首先,我要感謝各位領導對幼兒教育事業的關心與指導。本園在過去一年中,積極貫徹落實國家關于幼兒教育的政策,堅持以兒童為中心的教育理念,努力為每位幼兒提供豐富多彩的學習和成長環境。
在園所的運營方面,我們注重提升幼兒園的品牌形象,在市場上取得了良好的口碑。通過舉辦多樣化的活動,我們盡力滿足家長和幼兒的需求,提供更優質的服務。在過去一年中,幼兒園的入園率和留園率都有了明顯的增長,這是對我們園所運營能力的肯定。
教育質量一直是我們幼兒園的重中之重。為了提高教育質量,我們不斷改進教育方法,并加強教師培訓。我們注重細節,重視培養幼兒的禮儀意識、創造力和自理能力。同時,我們也加強了對幼兒的個別輔導,幫助他們克服學習和成長中的困難。這些努力取得了明顯的成效,幼兒的學習成績和綜合素質得到了有效提升。
師資隊伍建設是保證教育質量的基礎。我們重視培養和引進優秀的教師,注重在教師中建立起良好的團隊合作氛圍。我們積極鼓勵教師進修學習,參加各類教育培訓,提高他們的專業素養和教育能力。同時,我們注重營造公平公正的評價機制,激勵教師敢于創新,并提供更好的發展空間。這些努力為幼兒園的發展提供了強大的人才支持。
在社會評價方面,本園積極參與社區建設,與相關機構建立了緊密的合作關系。我們定期組織家長活動、社區公益活動、交流講座等,加強與社會的聯系。同時,我們也積極參與各類評比活動,與其他幼兒園進行交流學習。通過這些努力,我們在社會上取得了良好的聲譽,贏得了各方的認可。
尊敬的各位領導,我相信,只有與各位一起共同努力,才能實現幼兒園邁向更高水平。在今后的工作中,我將繼續關注幼兒園的發展,全心全意為幼兒教育事業奉獻力量。同時,我也會不斷提高自身素質,提升領導能力,以更加積極的態度去推動幼兒園的發展。
謝謝大家!
園長年度述職報告 篇2
一、基本情況:
沙坪鎮幼兒園始建于20__年1月,是具有獨立法人資格的一所鄉鎮公辦幼兒園,是崇陽縣教育局認定的16所重點公辦幼兒園之一。20__年暑期搬遷至原沙坪小學辦學,新園占地面積4000余平方米,有三層獨立教學樓一棟,教職工宿舍樓一棟,單獨的師生食堂和面積達2000余平方米的硬化操場。幼兒園目前有教職員工24人,在園幼兒380人。我們以“一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子一切”的辦園理念,實施精細化管理,情感式育人,忠實踐行作為一名幼教工作者的神圣職責,創園三年來贏得了連續的跨越式發展,成果受到上級領導的高度關注。今年三月份,縣委書記程群林同志來我園視察時對我們的工作給予高度肯定,并滿意地稱贊道:沙坪鎮幼兒園可算得上是全市一流的幼兒園。
二、工作中的一些好的做法和經驗:
1、推行標準化管理,建構考核評價體系
作為幼兒園園長我深知:辦好幼兒園,管理是關鍵。因此,必須樹立現代管理思想,實行標準化管理,以強化管理、建立制度為保障,使全體員工有法可依、有章可循。
一是實行目標管理。按照示范園的要求制訂總體目標,在此基礎上,形成學年目標、學期計劃、月份重點、每周安排的分解體系,逐項予以落實。
二是制訂各項制度。制訂了工作制度、學習制度、會議制度、崗位責任制度、獎懲制度、幼兒接送制度、安全保衛制度等規章制度,對各項工作分層管理,落實責任,并上墻公開,要求全體員工認真學習掌握,嚴格遵照執行。
三是建立考核評價體系。堅持公平、公正、公開原則,實行評價與動態評價相結合,階段性評價與長期性評價相結合,并將評價結果與員工切身利益掛鉤,作為精神鼓勵、物質獎勵的依據,使員工通過評價認清自己的不足和努力方向,自覺提高自身素質和能力。
2、加強學習鍛煉,培育高素質教職工隊伍
我致力于建立穩定的、優化的教職工隊伍,實現最佳群體組合。
一是選擇外聘素質較高的教師上崗。堅持用人原則,要求所有上崗有人員均具有愛崗敬業、熱愛孩子甘于奉獻的精神,積極投身于幼教事業。
二是樹立教職工隊伍的形象。在工作中,要求全體教職工各負其責,人盡其責,認真勤懇、一絲不茍地做好本職工作。同時,注意自身儀表、舉止、談吐,做到熱情、大方、自然,用教師的一言一行對孩子耳濡目染,發揮為人師表的作用,帶動孩子的健康成長。
三是通過培訓提高教師素質。定期組織教師進行政治理論和業務知識的學習。我們要求所有教師必須具有兩年及以上幼師學習經歷,為給教師學歷培訓創造條件,我們與崇陽縣職教中心幼師班聯系,組織少數沒有幼師學歷的老師脫產研修,提高教師業務理論水平。
3、帶領全園走科研興園之路,加大教育教學改革創新力度
為適應幼教新形勢的要求,我要求教師努力學習新知識、新經驗、新科學,改變傳統的幼兒教育教學方式,把教研活動作為推動教師積極探索、主動發展、提高素質的有效途徑,作為落實幼兒主體地位、推進幼兒素質教育的保證。
一是加強新教材的學習、探索和研究。要求教師不單純依賴教材,而是善于從各種教材中選擇適合本班幼兒興趣和特點的課程內容,每星期對教材中的重點、難點進行探討,做深入細致的分析,以便更好的把握教材。鼓勵教師根據孩子的興趣和需要,靈活處理教學內容和指導方式,組織各種活動。以墻飾為窗口,把每間教室墻面布臵成展示幼兒作品和活動過程的園地,教師按主題活動開展的順序、時間,幫助幼兒把作品展示起來,展示孩子們的學習、生活。一方面激發孩子們學習的興趣,培養自信心;一方面讓家長了解孩子在園的發展情況、幼兒園的活動內容,注重區角主題活動的延伸,讓幼兒有更多自主時間進行學習、探索。
二是改變觀摩活動的形式,提高反省、評價能力,有效提高教研活動質量。
三是開展形式多樣的特色活動。在深入開展實驗研究,總結成果的基礎上,根據幼兒的特點,組織多種多樣的特色班活動,如“字寶寶”、“英語班”、“繪畫班”、“舞蹈班”等,尊重兒童的個性,盡可能滿足幼兒有興趣和個性發展的需要收到較好的效果。此外,還有計劃地開展各類豐富幼兒文化生活的活動,使幼兒得到更多的鍛煉,如舉行慶“六一”活動,以班級為單位,設計了“幼兒卡拉OK”、”“親子游戲”、“快樂體育”等多種節目,家長和孩子共同參與,開拓幼兒的視野,培養了孩子的綜合力。
4、加強保育工作,為幼兒創造良好成長條件
我按照幼兒園評估定級標準的要求,逐項分解,對照檢查,尋找差距,有針對性地開展各項保育工作,努力實現自我評價、自我監督、自我提高,規范辦園行為,提高辦園質量。
一是培養幼兒自理自立能力。幫助幼兒養成良好的生活習慣,培養從小愛勞動的良好品德,開展有益身心的體育運動,培養幼兒的文明禮貌習慣。
二是養成和完善保育常規。認真研究幼兒一日活動的特點,建立科學合理的生活常規和生活作息常規。使幼兒的一日活動有計劃、有安排、有組織,使幼兒生活愉快、有序。
三是改善幼兒活動環境。根據幼兒特點假設環境,定期更換環境布臵,保持環境的科學性、教育性和藝術性,注重維護日常環境衛生,保持環境的安全、衛生、整潔。
此外,我還要求教師加強與幼兒家長的溝通,充分利用家長委員會、各班班會、幼兒園櫥窗、家長問卷、家園聯系本、家長作業、家訪、電話訪談、家長約談等多種形式,使家長了解幼兒在園成長教育情況,提供家長參與教育活動的機會和渠道,使家長真正成為幼兒園管理、教學活動等方面的合作者,形成幼兒園相互配合,促進這幼兒園建設和幼兒教育的良好局面。
5、多渠道籌措資金,切實改善辦園條件
從辦園之初開始,就積極創造條件,多方籌措資金,先后根據幼兒的年齡特點,對園內環境進行了改造。完善建設了幼兒活動室、幼兒舞蹈室等專用教室;在走廊和教室墻面上描繪出七彩的童話世界,顯得格外活潑有趣;在教室里增設了許多幼兒活動區域,開設了自然角;購臵了許多大、中、小型玩具,鋼琴、電子琴等教學用品及幼兒用床、床單被褥、餐具等生活必需品;特別是老師們用業余時間開動腦筋,群策群力。利用廢舊物品自制了許多活動教具。
三、存在的不足和問題:
任現職三年來,在各級領導和社會各界的關心支持下,通過全體老師的共同努力,我們的工作取得了一些成績,但不可否認的是同樣也存在一些不足和問題。
一、環境創設方面
我們根據本園的實際情況,對室內外的裝飾、墻壁、調掛等都進行了改裝。讓孩子們在環創中找到自己感興趣的話題,并自主學習,從中感受心中樂園的快樂!
在環創中,老師們從自身做起,遇事相互幫助相互鼓勵,讓孩子們切實感受到了幼兒園大家庭的溫暖和諧,逐步形成活潑開朗的良好性格,從而邁向健全人生的第一步。
二、教育方面
我們從常規入手,從自我做起,做好禮儀示范。微笑面對每一位家長,親切歡迎每一位小朋友,主動問好,并嚴格要求自己的言談舉止,為人師表。同時培養孩子們成為講文明懂禮貌的好孩子。
課堂上從生活點滴抓起,形成良好的坐姿習慣,說話先舉手,安靜傾聽他人說話,不隨意打斷他人說話。我們還利用兒歌游戲來約束小朋友們聽從指揮。
我們認真組織老師們學習了如何制定學期計劃月計劃周計劃,如何備課做簡易教具,如何評定公開課。我們還深入各班了解老師們的教學狀況,認真開展公開課的評課。每次活動后,大家都相互交流心德提出改進意見。
四、保教方面:
我們合理安排和組織幼兒的一日活動,動靜結合室內外結合,每天保持2小時的戶外活動時間和游戲時間,來提高幼兒的整天素質。在孩子們入園前,每天先做好教師內外的通風衛生工作,每晚孩子們離園后教室保證半小時的紫外線消毒,桌椅地面都用消毒水擦洗,飲水桶、毛巾、口杯也定期消毒。每天堅持加強晨檢、午檢、晚檢的力度來杜絕傳染病的入侵,并做好詳細記錄,同時做好藥品管理記錄,即時發現問題及時通知家長。
五、安全方面
我們時刻牢記:眼中有孩子,心中有安全,處處有教育。我們還利用安全教育碟片來輔助教學,增強幼兒的安全意識,時刻防范一切不安全的因素發生。我們重點做好早接晚送的門前管理,以免小朋友因意外而走失。再就是課間、午間、游戲時、入廁洗手時、室內追逐時、進餐前后、午睡、起床、戶外活動等幾個關鍵時間段的防范,及時發現問題,及時整改。
六、家長方面
我們做到主動親切與家長溝通,利用早接晚送的時間和家長交流,平時多觀察小朋友在園的各種情況,孩子們的點滴進步成長、特長、優點都及時反饋給家長,隨時取得家長對老師們的信任和對幼兒園各項工作的支持,如遇到特殊情況時切忌發生口角,家長意見細心聽取,以此加深家園了解,促進家園關系共同成長。在這方面我們還做得很不夠,還需要我們老師們認真去學習、去探討去努力。
以上點滴都離不開老師們的精誠團結和配合的默契。在這里我真誠的感謝各位老師的敬業愛崗精神和任勞任怨默默地奉獻。正因為有了你們的辛勤耕耘,才有了今天我們幼兒園的發展。真切希望在以后的工作中,我們一起把以前做的不好的方面補救回來,我們一同再努力學習,再一同認真拼搏,爭取再創幼兒園的新輝煌。
總之為了提高教學水平,引導孩子身心健康發展,我園必須強化師德建設,塑造師表風范增強師資隊伍,讓我們共同努力為孩子營造一個美好的明天!
園長年度述職報告 篇3
幼兒園園長年終工作總結
時間如白駒過隙,轉眼間一年又快要過完了。作為一所幼兒園的園長,回顧這一年的工作,感慨萬千。歲月荏苒,園長的職責似乎越來越重,任務也越來越多。經過一年的努力,我深知只有不斷超越自我,才能讓孩子們的成長更加充實與精彩。
在過去的一年里,我著重注重幼兒園的教育質量和師資隊伍建設。通過制定優質教育方案,全面提升了教師的教育水平和教育能力。我定期組織教師們進行專業培訓和學習交流,鼓勵他們積極參與社會活動和教育研討會,不斷提高教育教學水平。在教育質量方面,注重培養孩子的實踐能力和創造力,通過各種活動和游戲,引導孩子們積極參與,培養他們的社交能力和動手能力。在師資隊伍建設方面,加強了對教師的選拔和培訓,注重培養教師的團隊合作精神和創新精神,使他們更好地協助我完成幼兒園的教育任務。
在幼兒園管理方面,我推行了科學的管理理念和制度。建立了規范的管理流程和工作制度,增強了園務管理的效率和透明度。我積極參與園務工作,與各部門密切配合,確保教育教學工作的順利進行。我提倡開放式管理,定期與家長、教師進行溝通交流,了解他們的需求和意見,及時調整和改進工作。通過制定合理的預算和經費使用規范,保障了幼兒園日常經營的需要,提高了園務管理的整體效益。
再次,在與家長的交流與合作方面,我始終堅持以孩子的需求為出發點,與家長共同促進孩子的全面發展。我定期組織家長會,邀請專家和教師進行教育講座,引導家長正確的教育孩子的方法和思維方式。我著力加強幼兒園與社區的聯系,積極開展各種親子活動和社區義務活動,提高了家長的參與度和幼兒園在社會的影響力。通過與家長的溝通和合作,共同營造了一個和諧、溫馨的教育環境,為孩子們的成長提供了更多的支持和幫助。
在提升園區硬件設施和環境方面,我也付出了許多努力。對幼兒園的教室、操場、圖書館等場所進行了一系列的改造和裝飾,創造了一個舒適、美觀的學習和生活環境。引進了一些新的教育設備和游戲設施,增加了孩子們的學習和游戲的樂趣。通過提升園區硬件設施和環境,給孩子們提供了更好的學習和成長的條件,為他們打下了堅實的基礎。
回顧過去的一年,我深感責任重大,任務繁重。但同時,我也為幼兒園取得的成績感到自豪。在這一年里,取得了可喜的進步和成績,為幼兒園的發展積累了寶貴的經驗。我相信,在未來的工作中,只要保持初心和激情,堅持不懈地努力,一定能夠為每個孩子創造更多的成長奇跡。
園長年度述職報告 篇4
幼兒園園長年終述職報告
尊敬的各位領導、親愛的家長和敬愛的老師們:
大家好!我是XX幼兒園的園長XX。在此,我非常榮幸向各位領導、家長和老師們匯報幼兒園在過去一年里的工作情況。我要感謝各位領導對幼兒園的關心和支持,感謝家長們對的信任和肯定,同樣感謝敬愛的老師們在這一年里的辛勤付出和努力。正是有了大家的支持與合作,才讓的幼兒園得以發展壯大。
在過去的一年里,我園按照以“愛、關懷、教育、成長”為基本理念,不斷完善教育質量,提升辦園水平。始終堅持讓每一位孩子都能在這個溫馨的大家庭中得到全面發展和關愛。下面,我從幾個方面為大家簡要匯報園所在這一年的重要工作。
一、注重教師的專業發展
教師是幼兒園教育工作的重要組成部分,他們的專業水平直接關系到孩子們的教育質量。為此,注重提升教師的專業素養,組織各類教育培訓,舉辦教研講座,鼓勵老師們互相學習、交流和分享經驗。同時,也積極營造良好的學習氛圍,鼓勵老師們不斷學習提升,不斷創新實踐,以更好地滿足幼兒園教育發展的需求。
二、創設優美的教育環境
幼兒園的環境對孩子們的學習和成長起到至關重要的作用。注重幼兒園的整體規劃和建設,確保每一個教室、活動場所都能給孩子提供一個溫馨、安全、干凈、衛生的空間。不斷更新教學設備,購置了一批新的教具、玩具和教育媒體器材,為孩子們提供更加豐富多樣的學習資源和活動場所。
三、強化家園合作
家園合作是孩子教育的一項重要工作,也是幼兒園發展的關鍵。積極主動與家長進行溝通與交流,定期舉辦家長會、家庭游園活動等,邀請家長們了解幼兒園的教育理念和教學模式,共同探討孩子的成長問題。同時,也利用網絡平臺與家長保持聯系,及時反饋孩子在幼兒園的表現和進步。
四、關注每個孩子的個別需求
每個孩子都是獨特的個體,他們有各自的天賦和特長,也有自己的困惑和難題。重視每個孩子的個別發展需求,積極開展個別教育,為他們提供針對性的教學輔助和心理支持。定期對孩子進行評估和跟蹤,以便及時發現問題,提供幫助和解決方案。
五、重視安全管理
幼兒園是托付于的家長們最寶貴的財富,他們的安全是工作的首要任務。嚴格按照國家的教育相關法律法規,加強安全意識教育,建立健全安全管理制度,定期進行安全演練和檢查,確保孩子們在幼兒園每一天都能享受到安全、健康、快樂的成長環境。
六、推動社會服務
作為一所幼兒園,不僅要關注孩子們的個體成長,更要積極參與社會服務,為社會做出貢獻。鼓勵孩子們參與公益活動,組織義務勞動,開展環保教育等社會實踐活動,培養孩子們的社會責任感和公民意識,讓他們從小懂得奉獻和關愛。
以上是本幼兒園在過去一年里的工作及取得的成績,但也清楚,這只是前進道路上的一小步。在新的一年里,將繼續努力,不斷改進提高,為每一個孩子提供更好的教育環境和教育質量。
我代表全體教職工感謝各位領導、家長和老師們對工作的關心和支持!
園長年度述職報告 篇5
忙碌的20xx年已悄然離去,迎來新年的同時十分有必要回望一年來走過的路。以使自我不斷總結經驗,反思不足,在新的一年里確立更為明確的目標。
本年度在熟悉幼兒園各項工作的基礎上,認真領會區托幼辦工作思路和學校辦學精神,逐步落實規范管理,進取促進師幼發展,努力供給優質保教,不斷提升幼兒園的辦園質量和服務水平,使幼兒園在規范的基礎上進一步發展。
現將本年度個人主要工作總結:
一、愛崗敬業,歡樂從教
作為幼兒園負責人,我一向熱愛著自我所從事的幼教事業,深愛著每一位教師和孩子們。并且確立了這樣的辦園宗旨:盡最大努力對幼兒實施優質的保育和教育,為家長解決后顧之憂,讓孩子健康歡樂,讓家長放心安心。為讓辦園宗旨落到實處,我潛心學習幼兒園管理理論,及時向校領導匯報幼兒園工作進展,進取征得各級領導對幼兒園工作的指導,虛心尋求幫扶單位的協助,充分調動全體教師工作的主動性,有效運用家長資源,使幼兒園在硬件建設和軟件提升方面有了必須改觀。本年度,在校領導的大力支持下,幼兒園鋪設了兒童樂園草坪,安裝了塑鋼大門,更換了存在安全隱患的門把手,增設了學校廣播網,為幼兒創設了一個安全、衛生、舒適的生活環境。在全體教職工的共同努力下,以優異的成績取得了《幼兒園衛生保健許可證》,衛生保健工作得到區衛生保健站領導的高度贊賞。利用暑假值班時間,組織全體教師確立各班主題,分別創設了寓教育性和藝術行為一體的“水果寶寶”、“海底世界”、“森林音樂會”和“歡樂圖圖”的班級環境,開設了“家園直通車”“明星寶寶”“家園共育”等與家長互動交流的平臺。構成了規范的一日活動常規??吹接變簣@的發展,雖然一路辛苦,卻也充實歡樂。
二、規范管理,開拓創新
本學年建立健全了幼兒園各項規章制度,逐步做到規范管理。在此基礎上,大膽開拓,取得一些工作上的進展。我們堅持每周一次的全體例會制度,進行上周工作總結、本周工作布置和強調注意問題三部分資料,落實幼兒園各項工作任務的同時不斷鼓勵教師的提高,提醒教師的不足,到達邊工作邊學習邊改善的目的。完善了每兩周一次的教研活動制度,自我每次堅持參與其中,研究解決日常教育及教學中存在的問題。召開了兩屆家長委員會的專題會議,進取征求家長對幼兒園工作的提議。建立“園長信箱”,開通”家園直通車”,學期末請家長參與評價教師和幼兒園管理方面的意見,不斷改善提高幼兒園辦園質量。建立規范、到位的衛生消毒制度,堅持每一天堅持桌面地面衛生,每周進行班級環境小掃除,每月班級環境大掃除,衛生防疫工作扎實到位。
在規范管理的基礎上,我注重幼兒文化底蘊的積淀,進行了幼兒早期閱讀習慣的培養,讓幼兒接觸經典圖畫書、進行游戲識字,開展每周一首古詩誦讀活動。利用戶外活動時間,組織幼兒開展豐富多彩的體育游戲,并進行拍球、跳繩的練習和達標活動,提高了身體協調性,增強了身體素質。開展“故事大王”評選活動,提高幼兒語言表達本事和大膽表現本事。充分利用小學有效資源,結合幼兒園實際特點和幼兒理解水平,扎實有效地開展幼小銜接工作。五月份開始帶領兩個大班的幼兒參加小學升旗儀式,了解小學升旗儀式的神圣與莊嚴。經過參觀小學校舍、綜合活動室讓幼兒了解小學教室與幼兒園的不一樣,激發幼兒生入小學的愿望。經過和小學生一齊上課《小蝌蚪找媽媽》,感受小學以學習思維為主的課堂氛圍。經過介紹幼小銜接工作的經驗和入學后家長配合的專題經驗介紹,讓家長了解幼小銜接工作應采取的針對性措施。經過改變作息時間、模擬小學課堂、整理小書包、學記作業等一些列活動讓幼兒從生活和學習等方面逐漸適應小學的學習和生活。
三、努力進取,初見成效
正因為有了規范管理和不斷創新,幼兒園教師隊伍日漸成長起來,幼兒園成績也逐漸凸現出來。為培訓教師隊伍,我們分別進行了《幼兒園教育指導綱要》的深入學習、教研討論和理論考核,以此樹立教師正確的教育理念,轉變不良的教育行為。為教師供給外出學習的機會和條件,參加了市衛生局和兒保所舉辦的對園長、保育員和保健員的全方位培訓,提高了全體教職工對衛生清潔與消毒工作的認識。多次到育賢一幼聽課、參觀環境,為幼兒園教育教學和環境創設供給了條件。開設“歡樂10分鐘大家談”鼓勵大家分析幼教事例,反思教育行為。增設“優秀園丁”欄目,每月評選一位優秀教師,由園長、教師、家長和幼兒共同評價,促進教師成長。開設了“幼兒園里好事多”的德育陣地,表揚家長和小朋友中的好人好事。
本學年先后組織教師進行環境創設評比、早操評比、邊彈邊唱比賽、講述故事比賽、自制玩教具比賽等多項促進教師專業技能提高的評比活動,使教師不斷提升自我的專業技能,更好地為優質教學服務。幼兒園所組織的慶“六一”家長開放日活動嚴謹有序豐富多彩,得到了局領導、托幼辦、校領導和家長的一致好評。幼兒冬季運動會得到全體家長的一致好評,掀起幼兒園冬季運動熱潮的同時,在社區中產生良好反映,省教育電視臺對此進行了新聞報道。因工作較為突出,本年度被市教育局評為“濟南市托幼先進個人”,本人所撰寫的多篇幼兒教育文章在濟南時報教育周刊上發表,取得較好的社會效應。因幼兒園各項工作到位,在園家長對幼兒園進行了義務的宣傳,本學年招生工作出現了爆滿,家長早晨3點就來園排隊報名,半天時間順利完成了幼兒園本學年的招生計劃。8月份進行了小班幼兒的試入園活動,讓幼兒順利適應幼兒園生活,為新學期的各項工作奠定基礎。本年度所開展的所有活動,均有計劃有安排有總結,留下過程性資料的同時為幼兒園升級升類奠定基礎。
四、確立目標,繼續攀高
回顧一年的工作,收獲是歡樂的,也是豐厚的.。這其中,有教師隊伍的提升,有幼兒的健康成長,有家長對工作的認可,有幼兒園形象的提升,更有自我在這一過程中得到的充分鍛煉和提高。我也深刻地體會到,自我和幼兒園所取得的每一點一滴提高都離不開校領導和教師們的大力支持、教師隊伍的團結奮進、家長的全力配合和孩子所帶給我的喜悅和動力。展望新的一年,我充滿了憧憬和期望,因為我看到了努力付出后的收獲,感受到領導家長的期望。我必須會繼續總結經驗,找準前進的目標,不斷開拓進取,使幼兒園向更高目標發展。
園長年度述職報告 篇6
園長年度述職報告
尊敬的領導、教職員工及家長朋友們:
大家好!我是XX學校的園長,今天非常榮幸能夠向大家匯報我過去一年的工作情況和成果。我要感謝學校領導及全體教職員工的支持和配合,才使得學校的各項事務能夠有序進行。
在過去的一年中,學校面臨著許多挑戰和機遇。面對疫情的影響,迅速采取了一系列措施來保障學生和教職員工的安全。嚴格執行疫情防控措施,加強校園的衛生消毒工作,并定期組織學生進行健康檢查。同時,積極引入線上教學平臺,保證學生能夠繼續學習。通過的努力,學校疫情期間沒有發生任何感染案例,保障了學生的身體健康和學業發展。
在教育教學方面,學校注重提高教育質量和學生創新能力。豐富了教學內容,注重培養學生的綜合素質。針對每個年級的特點,調整了教學計劃,并加強了實踐教學環節。鼓勵學生參加各類學科競賽和社團活動,激發他們的學習興趣和創新能力。在這一年的努力下,學校的教育質量得到了明顯提升,學生的綜合素質得到了充分展現。
除了教育教學工作,學校還注重學生的身心健康和德育教育。開展了各類體育活動、文化藝術活動和心理健康輔導,讓學生在全面發展的同時,培養正確的價值觀和良好的行為習慣。組織了義教活動,鼓勵學生參與社區服務,培養他們的社會責任感和公民意識。這些努力使得學校的德育教育工作取得了顯著成果,學生們變得更加自信、陽光和積極向上。
同時,注重家校合作和家長參與。定期組織家長會,與家長交流孩子的學習和發展情況,并聽取家長的意見和建議。鼓勵家長參與學?;顒雍徒逃虒W工作,增強學校和家庭之間的互信和合作。通過這種有效的合作方式,學校與家長共同為學生的成長和發展提供了堅實的支持。
在未來的工作中,將繼續保持團結和進取的精神,不斷完善學校的各項工作。將進一步優化教育教學方案,注重培養學生的創新思維和動手能力。將加強師資培訓,提高教師的教學水平和業務能力。將進一步加強德育教育,培養學生的良好品德和社會責任感。將繼續推進信息化建設,提高教學管理和服務水平。將進一步加強家校合作,與家長共同關注學生的成長和發展。
我要感謝全體教職員工的辛勤工作和奉獻精神。我要感謝家長朋友們的信任和支持。我要感謝學生們的努力和成長。正是有了大家的共同努力,才能取得如此豐碩的成果。
總結收藏: 園長年度述職報告之一
日月如梭,一年的工作已經結束,即將翻開新的篇章。很多單位都會安排的年度述職,我們需要及早準備。我們在寫年度述職報告時,一定要注意格式。有沒有好的方法來進行年度述職報告呢?經過搜索和整理,小編為大家呈現“總結收藏: 園長年度述職報告之一”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
光陰荏苒,不經意間,一年的時光又在平凡和平靜中悄然逝去,沒有留下什么驕人的成績,沒有作出什么驚人的壯舉,更不敢說為之付出了多少,但正是在這平凡和樸實中,我卻是肩挑后勤重擔,默默前行,追尋著“認真做事,勤謹做人”的不變信念,在艱辛與執著中一路走來。為了在前行的路上走得更穩、更快,現將一年來的工作匯報如下:
一、加強學習,充實自我
作為一名管理者,從理論水平到實踐能力,從專業素養到業務技能,從廣博的知識面到良好的學習習慣和方法,都要不斷地充實和更新,以保持先進的思想和超前的意識。因此我非常注重自身素質的全面提高。一學年研讀了《愛彌兒—論教育》和《后勤管理》等每當閱讀到精彩之處我就會對照自己的工作尋找差距,不斷地充實、更新自己的管理理念,調整自己的工作方式。雖然是后勤園長,但我始終沒放棄我的教學業務,抓住時機,不斷提高自身的業務水平,通過看書、查資料、看信息、詢問、探討,反思,等多種途徑的學習,加深對新課改理念的理解,和老師共同解決一些實踐中的困惑與難題并積極參與教學研討,認真聆聽、及時點撥,把每次活動看作是學習的機會、提高的機會,使自己的教育理念保持領先,同時也使自己的管理與教學水平在新的教育理念的指導下,也提高到一個新的水平。一年來所撰寫的經驗總結論文有3篇在cn級刊物發表,被縣評為“三年行動”工作先進個人,在名師工作室考核中被評為優秀等次。
二、保育后勤,注重落實
作為分管后勤工作的副園長,雖說不上日理萬機,卻也是雜務纏身,千頭萬緒。一年來,為做好幼兒園各項后勤保障工作,我主要采取以下措施:
(一)后勤隊伍建設方面。
1、本學年進一步學習了《新綱要》的精神、幼教雜志上有關教養方面的經驗介紹、“常用物品消毒常規”等,通過開展學習、跟班指導、觀摩交流、談體會、逐步提高保育員樹立正確的兒童觀、教育觀,進一步提高保教水平。
2、根據后勤工作的需要,繼續挖掘保育員中的積極因素,設立了“小組長”,以良好的氛圍,團結協作的精神,扎扎實實做好每天的配班、消毒等各項保育工作。進一步規范和落實“日常規范操作”,通過實際操作、觀摩交流,加大督促和檢查的力度,使每位保育員能明確“日常規范操作”的要求,正確配比使用。
3、根據實際情況,以“老帶新”的組合調整了人員的搭配和分工。組織食堂工作人員學習和明確了《食堂工作人員崗位衛生責任制》、《飲食衛生制度》、并在菜肴的刀工、色彩、味道上作些探討,使菜肴更適宜幼兒和受幼兒的歡迎。在日常工作中要求食堂工作人員,進一步明確各崗位的職責,日常規范操作,把幼兒的安全、健康放在首位。
(二)安全工作管理方面。
本學年我們一如既往地重視和加強了安全防護和安全教育工作,全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要。具體做法:后勤部門與全體教職工簽定了“安全目標責任書”,切實把安全工作落實到人、做到各司其責,進一步強化教職工的安全意識。一年來增加安全經費投入,增設各種安全專用設備。加強食堂進貨驗收工作。實行幼兒食品專人采購,做好食堂進貨登記。訂購點心熟食向食品單位索取有關衛生許可證和營業執照。每月一次對大型玩具、電器設備、班級設施及食堂等進行了全面的檢查,每次有檢查記錄,發現問題做到及時維修或上報。嚴格接送制度,為每個家庭制作了幼兒接送卡,并督促門衛把好大門關。在安全措施實施工作中,把安全教育、應急演練等做為一項長效工作,開展了包括:安全疏散演練、課堂安全知識教育、圖片宣傳等形式的“防災減災”教育活動,在秋季、春季“手口足病“流行期,加強消毒工作,增強大家的安全意識;通過每月排查,及時發現和消除安全隱患,切實把安全工作落到了實處,確保了師生的人身安全和幼兒園財產安全,確保了全年沒有發生安全責任事故。還邀請了團中央好好成長工程講師來園做“安全知識講座”二次,讓全體師生在遇到緊急情況下學會應對、處理、解決突發事情。一年來多次接受上級職能部門對我園的校園安全、消防安全、食品衛生安全大檢查,并得到了好評和對工作的充分肯定。
(三)衛生保健工作方面。
為了保證孩子足夠的營養量,我們科學合理地制定食譜,嚴格按照六大營養素:蛋白、脂肪、碳水化合物、維生素、礦物質、水的規定及幼兒每人每天攝入量標準,根據季節特點,綜合考慮經濟、營養、可操做性等因素,制定出適合幼兒口味,有助于幼兒消化吸收的食譜。每日觀察幼兒進餐情況調整食譜。每月按時召開膳委會會議,聽取各方意見,不斷提高食譜質量。同時每周定期向家長公布食譜、幼兒伙食開支情況,接受家長的監督,受到了家長一致好評。認真執行晨間檢查制度,做到“一摸二看三問四查”,判斷幼兒健康狀況,及時篩檢出患傳染病病的幼兒。若發現有患傳染病的幼兒入園,立即進行隔離觀察,通知幼兒家長。配合婦幼保健中心做好新幼兒入托體檢工作及時建檔并做了認真記錄、分析和統計。按期、按時做好各種疫苗的接種,使接種率達到了百分之百。嚴格執行衛生消毒制度,長期堅持每天小掃、每周大掃、每月全面檢查。經常下班督促保育人員做好毛巾,桌椅,杯子,玩具等物品的清洗,消毒工作,定期或不定期檢查室內外環境衛生,了解具體消毒工作落實情況,及時解決存在的問題,做到有記錄、有分析、有措施,有效預防傳染病的發生。本學年狠抓保健衛生的“三個原則”、“四個嚴格”、“五個認真”,確保學園衛生保健工作常態達標。
三、廉潔奉公,真誠為人
我堅持嚴于律己的原則,以身作則,廉潔自律。我常念“緊箍咒”,早打“預防針”,勤注“防腐劑”,工作中時刻提醒自己在其位而謀其政,平平淡淡”地面對名利,隨和、寬容地對待他人。我一直對周圍的人熱情真誠,在我眼里,年老的教師我敬之長輩,青年的視之朋友,無論是在生活中、工作中,只要她們需要幫助,我一定會竭盡全力給予幫助和支持。在工作中我常告誡自己,凡事以集體利益、教師利益出發,去思考問題,說真話,做實事,為學園的發展而真誠地做好自己的本職工作。
四、自我反思,促進成長
雖然取得了一定成績但反思自己的工作,還存在著這樣那樣的不足,需要自己通過不斷的學習提高,加以改進,例如:自己視野還不夠開闊,知識能力水平都有待進一步提高;保育員的保教結合意識還不夠,管理要加大力度;進一步在“落實”上做好文章,強化“后勤服務”意識等等。
教育需要無私奉獻,管理需要不斷創新。讓我在反思與展望中以更好的姿態投入嶄新的下一年。相信在新一年的工作中,我會取得更大的成績。
今日總結:園長年度述職報告模板四篇
光陰似箭,歲月如梭,一年的工作即將結束,畫上句點。作為部門的每一個員工,都需要開始準備今年的年度述職報告,而我們在寫年度述職報告的時候,應當吸取教訓。如何才能將的年度述職報告清晰而有條理呢?小編特地為大家精心收集和整理了“今日總結:園長年度述職報告模板四篇”,希望對您的工作和生活有所幫助。
園長年度述職報告【篇一】
園長是一個幼兒園的靈魂,這一年回頭看看,我感到非常欣慰。雖然說不上創造了一流業績,但我立足于本職崗位,推動幼兒園發展又上了一個新的臺階,推動教師們的教育教學水平又提升到了一個新的層次。我努力探索以人為本、科學管理的辦園策略與方法,在不斷的實踐與探索中,無論是辦園條件、管理水平、師資建設,還是保教質量、幼兒發展都取得了顯著成效。下面我以點滴工作體會求正于同仁。 一年來, 在上級教育主管部門和校長的領導下,在各基層校園長和全體教職工的大力支持下,本人立足崗位,認真履行工作職責,積極協助校長抓好分管的幼教、后勤及工會工作,現簡要匯報一年來的工作情況:
一、對崗位加強培訓,提高幼兒園教師的整體素質
為了全方位提高幼兒教師的業務水平,確保幼兒園課堂教學的有效性,我們對老師進行隨時抽查,推門聽課, 并就當天授課的的情況及時給予反饋和指導,同時要求授課者課后對本節課的教育目標、教育過程、活動效果等進行當場反思,通過組織課后評議,共同研討,比較不同的教學策略,交流自己的教學方法和組織形式,探討教學中存在的困惑,解決問題的辦法等,用新的教育理念指導教育行為,促使廣大教師在心理素質方面、制作多媒體課件、綜合運用教育手段提高課堂教學有效性等方面有了很大的提高,幼兒的各方面能力也獲得了相應的發展。
其次是以課題研究為切入點,積極開展教育科研活動。一年來,我們重點抓好xx幼兒園《利用本土資源,培養幼兒的美術創造力》的省級課題研究工作,不斷建立健全課題研究網絡,逐步形成了園級大課題——課題組子課題——個人班級或個人小課題的研究態勢。同時根據村辦園的實際特點,我們制定了《利用山區資源,創設游戲環境》的課題計劃,要求各村辦園從本園實際出發,制定相應的子課題,并注意引導教師學習相關的理論知識,因地制宜地開展課題研討活動,進一步探討如何通過挖掘本土資源,在創造性操作及游戲過程中激發幼兒對美術活動、游戲活動的興趣,讓幼兒在實踐探索、動手操作中創造潛能得以發揮,努力做到將課題研究與日常保教工作有機結合起來。
二、不斷學習,力求提高整體素質
首先,重視政治理論學習,認真學習“xxx”重要思想和黨的x大會議精神,深刻領會其精神實質,自覺把它們作為自己的思想理論源泉和行動的準則。努力提高自身的政治思想素質。自覺按照黨員的標準嚴格要求自己,嚴于律已,團結同志,各方面做好表率作用,有較強的事業心和責任感。其次,認真學習業務知識,及時了解當前課改信息,樹立新的教學理念,在努力提高公辦園的保教工作質量、提升辦園水平方面以及加強中心園和村辦園的規范管理方面做了大量的工作,積極為青年教師提供崗位練兵的平臺,進一步促進教師的專業成長。
三、規范辦園行為,提高辦園效益
一年來,我園進一步加大幼教工作管理力度,辦園效益明顯提高。一是實行統一招聘,加強對外聘教師隊伍的管理。我們通過面向社會公開招聘的方式,擇優錄用了十十名熱愛幼兒教育事業、具有高尚職業道德和掌握一定教育技能的幼兒教師,及時充實到我校公辦園、村辦園的幼兒教師隊伍中,并要求她們每人與學校簽定了為期一年的合同,逐步規范了外聘教師隊伍的管理,有效促進了幼兒園保教質量的提高。
二是進一步改善辦園質量,投資為幼兒園添置電腦和玩具,逐步改善了辦園條件,為進一步優化幼兒的活動提供了物質保障。
三是實行公、村辦園幼兒點心的統一管理,使幼兒能吃上質量保證,價格合理的面包糕點,學校對面包糕點的采購進行了透明、公開、公正的招投標,并與中標方簽定了年度定點采購協議書。另外,我們還配合縣教育局督促民辦園做好有關幼兒安全、手足口病防控工作、教育教學指導工作等。進一步提高了民辦園的辦園水平。
四、積極開展各項活動,豐富教職工業余文化生活。
為營造一個寬松、和諧、快樂的工作環境,調動廣大教職工的積極性,工會配合行政積極開展節日活動。元旦前組織全體黨員教師開展“趣味”體育活動(夾氣球、運報紙比賽);12月召開了xx年“逢十”生日教師既xx 年退休教師座談會;xx年春節舉行團拜會;“三八”節期間,隆重舉行慶“三八”趣味體育運動比賽。全校共174位女教職工歡聚一堂,共同聆聽學校黨支部羅耀輝書記所作的主題為“巾幗不讓須眉,學校因你而更精彩”的致辭,然后興致勃勃地參加了跳繩、呼啦圈、飛鏢、套圈、定點投籃等比賽項目。充分展示了現代女性的時尚風采。讓廣大女教師感受到了節日的快樂,生活的多姿,增進了彼此的情誼,感受到了自身的價值;五一節組織了本校中層管理人員和基層校園長到xx旅游,通過各種文體活動的開展,豐富教工業余生活,提高教師的綜合素質。進一步加強了學校精神文明建設。
五、目前存在的問題及今后努力的方向
由于能力水平面有限,還存在著許多不足之處。如:作為一名園長,對理論知識的學習還不夠深入系統;對深入教學第一線檢查指導幼兒園保教工作的次數較欠缺;幼兒園的辦園質量還有待提高等。
今后努力的方向:一是繼續加強學習,找出差距,不斷完善自己,提高自身素質。二是要逐步規范村辦園的辦園條件,不斷完善其設施設備,加強對村辦園保教工作、教研活動等的檢查和指導,進一步提高辦園質量;三是繼續加強對城關幼兒園教育教學質量及課題研究活動開展情況的監控,切實提高保教工作質量和課題研究水平。四是繼續協助校長督促總務處做好各項采購和招投標工作。努力為學校的進一步發展做出應有的貢獻!
希望通過我和大家的努力,使我園再上一個新臺階,做到讓家長滿意,幼兒開心,打造真正適合孩子的身心健康成長的幼兒園。
園長年度述職報告【篇二】
光陰荏苒,不經意間,一年的時光又在平凡和平靜中悄然逝去,沒有留下什么驕人的成績,沒有作出什么驚人的壯舉,更不敢說為之付出了多少,但正是在這平凡和樸實中,我卻是肩挑后勤重擔,默默前行,追尋著“認真做事,勤謹做人”的不變信念,在艱辛與執著中一路走來。為了在前行的路上走得更穩、更快,現將一年來的工作匯報如下:
一、加強學習,充實自我
作為一名管理者,從理論水平到實踐能力,從專業素養到業務技能,從廣博的知識面到良好的學習習慣和方法,都要不斷地充實和更新,以保持先進的思想和超前的意識。因此我非常注重自身素質的全面提高。一學年研讀了《愛彌兒—論教育》和《后勤管理》等每當閱讀到精彩之處我就會對照自己的工作尋找差距,不斷地充實、更新自己的管理理念,調整自己的工作方式。雖然是后勤園長,但我始終沒放棄我的教學業務,抓住時機,不斷提高自身的業務水平,通過看書、查資料、看信息、詢問、探討,反思,等多種途徑的學習,加深對新課改理念的理解,和老師共同解決一些實踐中的困惑與難題并積極參與教學研討,認真聆聽、及時點撥,把每次活動看作是學習的機會、提高的機會,使自己的教育理念保持領先,同時也使自己的管理與教學水平在新的教育理念的指導下,也提高到一個新的水平。一年來所撰寫的經驗總結論文有3篇在cn級刊物發表,被縣評為“三年行動”工作先進個人,在名師工作室考核中被評為優秀等次。
二、保育后勤,注重落實
作為分管后勤工作的副園長,雖說不上日理萬機,卻也是雜務纏身,千頭萬緒。一年來,為做好幼兒園各項后勤保障工作,我主要采取以下措施:
(一)后勤隊伍建設方面。
1、本學年進一步學習了《新綱要》的精神、幼教雜志上有關教養方面的經驗介紹、“常用物品消毒常規”等,通過開展學習、跟班指導、觀摩交流、談體會、逐步提高保育員樹立正確的兒童觀、教育觀,進一步提高保教水平。
2、根據后勤工作的需要,繼續挖掘保育員中的積極因素,設立了“小組長”,以良好的氛圍,團結協作的精神,扎扎實實做好每天的配班、消毒等各項保育工作。進一步規范和落實“日常規范操作”,通過實際操作、觀摩交流,加大督促和檢查的力度,使每位保育員能明確“日常規范操作”的要求,正確配比使用。
3、根據實際情況,以“老帶新”的組合調整了人員的搭配和分工。組織食堂工作人員學習和明確了《食堂工作人員崗位衛生責任制》、《飲食衛生制度》、并在菜肴的刀工、色彩、味道上作些探討,使菜肴更適宜幼兒和受幼兒的歡迎。在日常工作中要求食堂工作人員,進一步明確各崗位的職責,日常規范操作,把幼兒的安全、健康放在首位。
(二)安全工作管理方面。
本學年我們一如既往地重視和加強了安全防護和安全教育工作,全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要。具體做法:后勤部門與全體教職工簽定了“安全目標責任書”,切實把安全工作落實到人、做到各司其責,進一步強化教職工的安全意識。一年來增加安全經費投入,增設各種安全專用設備。加強食堂進貨驗收工作。實行幼兒食品專人采購,做好食堂進貨登記。訂購點心熟食向食品單位索取有關衛生許可證和營業執照。每月一次對大型玩具、電器設備、班級設施及食堂等進行了全面的檢查,每次有檢查記錄,發現問題做到及時維修或上報。嚴格接送制度,為每個家庭制作了幼兒接送卡,并督促門衛把好大門關。在安全措施實施工作中,把安全教育、應急演練等做為一項長效工作,開展了包括:安全疏散演練、課堂安全知識教育、圖片宣傳等形式的“防災減災”教育活動,在秋季、春季“手口足病“流行期,加強消毒工作,增強大家的安全意識;通過每月排查,及時發現和消除安全隱患,切實把安全工作落到了實處,確保了師生的人身安全和幼兒園財產安全,確保了全年沒有發生安全責任事故。還邀請了團中央好好成長工程講師來園做“安全知識講座”二次,讓全體師生在遇到緊急情況下學會應對、處理、解決突發事情。一年來多次接受上級職能部門對我園的校園安全、消防安全、食品衛生安全大檢查,并得到了好評和對工作的充分肯定。
(三)衛生保健工作方面。
為了保證孩子足夠的營養量,我們科學合理地制定食譜,嚴格按照六大營養素:蛋白、脂肪、碳水化合物、維生素、礦物質、水的規定及幼兒每人每天攝入量標準,根據季節特點,綜合考慮經濟、營養、可操做性等因素,制定出適合幼兒口味,有助于幼兒消化吸收的食譜。每日觀察幼兒進餐情況調整食譜。每月按時召開膳委會會議,聽取各方意見,不斷提高食譜質量。同時每周定期向家長公布食譜、幼兒伙食開支情況,接受家長的監督,受到了家長一致好評。認真執行晨間檢查制度,做到“一摸二看三問四查”,判斷幼兒健康狀況,及時篩檢出患傳染病病的幼兒。若發現有患傳染病的幼兒入園,立即進行隔離觀察,通知幼兒家長。配合婦幼保健中心做好新幼兒入托體檢工作及時建檔并做了認真記錄、分析和統計。按期、按時做好各種疫苗的接種,使接種率達到了百分之百。嚴格執行衛生消毒制度,長期堅持每天小掃、每周大掃、每月全面檢查。經常下班督促保育人員做好毛巾,桌椅,杯子,玩具等物品的清洗,消毒工作,定期或不定期檢查室內外環境衛生,了解具體消毒工作落實情況,及時解決存在的問題,做到有記錄、有分析、有措施,有效預防傳染病的發生。本學年狠抓保健衛生的“三個原則”、“四個嚴格”、“五個認真”,確保學園衛生保健工作常態達標。
三、廉潔奉公,真誠為人
我堅持嚴于律己的原則,以身作則,廉潔自律。我常念“緊箍咒”,早打“預防針”,勤注“防腐劑”,工作中時刻提醒自己在其位而謀其政,平平淡淡”地面對名利,隨和、寬容地對待他人。我一直對周圍的人熱情真誠,在我眼里,年老的教師我敬之長輩,青年的視之朋友,無論是在生活中、工作中,只要她們需要幫助,我一定會竭盡全力給予幫助和支持。在工作中我常告誡自己,凡事以集體利益、教師利益出發,去思考問題,說真話,做實事,為學園的發展而真誠地做好自己的本職工作。
四、自我反思,促進成長
雖然取得了一定成績但反思自己的工作,還存在著這樣那樣的不足,需要自己通過不斷的學習提高,加以改進,例如:自己視野還不夠開闊,知識能力水平都有待進一步提高;保育員的保教結合意識還不夠,管理要加大力度;進一步在“落實”上做好文章,強化“后勤服務”意識等等。
教育需要無私奉獻,管理需要不斷創新。讓我在反思與展望中以更好的姿態投入嶄新的下一年。相信在新一年的工作中,我會取得更大的成績。
園長年度述職報告【篇三】
本學年在中心校的領導下,在幼兒園領導班子和全園教職工的共同努力下,我們朝著既定工作目標,在幼兒園原有發展的基礎上,求真務實、大膽嘗試,同甘共苦、通力合作,圓滿完成了本學年教育教學工作計劃。工作中有收獲有思考也有不足,現將本學年工作匯報如下:
一、努力學習,提高個人修養
我堅持深入教學第一線,堅持聽課、評課、議課,積極參加教學研討活動。在日常工作中,關心全體教師,作風民主,幼兒園的重大事情均廣泛征求教師們的建議,班子全體成員在教師中享有較高的威信,幼兒園的各項工作穩步向前推進,起到了良好的社會反響。我和業務主任一起起草幼兒園園本教研一系列規章制度,并積極創造條件組織教師到市幼兒園學習,不斷開拓視野,極大地調動了教師工作的積極性。
二、辦園方向和管理機制
根據我園發展規劃和本學期工作計劃,我們繼續深入貫徹教育方針和幼教法規,堅持保教并重的原則,依法辦園、依法治教,全面實施素質教育,不斷深化幼兒園內部改革,使幼兒園各項工作盡顯特色,求得發展。班子各成員之間切實做到通力協作、勤政廉潔、扎實高效,并對各部門、各崗位進行具體分工,責任到人,定期檢查,常抓不懈,充分調動起每位教職工的積極性,發揮其潛能。此外,我們全面推行園務公開,嚴格執行財務制度,按規定項目和標準收費,財產登記造冊,資料齊全,自覺接受社會監督。
三、隊伍建設與管理
(一)加強班子自身建設和隊伍建設,調動教師積極性。
良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起,有效促進幼兒園各項工作的開展。在我們班子中,積極倡導一講奉獻、二講創造性開展工作、三講團隊協作的“三講精神”,并始終堅持把思想建設放在首位,堅持學習與交流。我園十分重視園風建設。我們的做法是:“提倡人與人的交往中以誠相待,在處理各類問題時以工作為重,以個人感情為次?!痹诠ぷ髦斜M量做到多一點商量,少一些命令,將自己融身與教職工之中,營造一個人人平等、寬松、融洽的人際氛圍。
(二)建立激勵機制,分層培養,促進教師群體成長。
教師是現代教育中最活躍的因素,造就一支高素質的保教隊伍是幼兒園開展工作的核心。為此,我們首先從教師職業道德入手,狠抓師德教育。其次,我們從優化教師個體素質入手,采用多種形式鼓勵教師苦練基本功,從基礎教育知識的熟悉到靈活運用教育實踐,不斷提高了教師教育教學能力。第三,我們注重進一步優化教師群體素質,在園內定期開展形式多樣的業務觀摩、教育研討等教科研活動。通過努力,教師的教育教學常規工作規范、到位、優質高效,全體教師以踏實的工作作風,良好的師表形象,在全體幼兒家長和社會各界中享有了很好的口碑。
四、環境創設
辦園至今,我們一直力求給孩子們創設一種良好的教育環境。今年,我們根據幼兒園實際情況,進一步改善辦園條件,向教育局爭取到改造資金30萬元,進行幼兒園的改造,我們對四個幼兒教室進行了改造,從新鋪設線路,安裝節能燈、電扇,每個教室更換鋁合金門窗,安裝水管,墻壁貼磚,安裝班班通設備,每個教室去除原來的講臺和黑板,增設移動黑板,配備手提電腦。更換舊鍋爐,重新安裝暖氣管道,使今冬的取暖條件大大改善。今年我們還增添了大型玩教具,圖書,使幼兒的一日活動進一步豐富。我們從孩子年齡出發,力求做到生活化、情趣化、藝術化和兒童化,讓幼兒園真正成為孩子心中的樂園。另外,加強安保工作,更換攝像頭、刻錄機等設備,使全園及大門口能做到無縫隙覆蓋。
五、保教工作
切實提高幼兒園保教工作質量,是幼兒園提高整體辦園水平的重要標志。我園在保教工作方面抓重點、求實效,使保教工作在原有水平上有所突破。
1、家園聯系
我們倡導教師要建立新型的家園關系,即互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持。切時做好家長工作,充分發揮家長的作用,通過多種形式的活動,如家長會、家長開放日等,幫助家長建立全新的育兒觀。今年我園組織的消防逃生演習、防震逃生演練、幼兒玩具制作等活動都受到很好的社會效益,贏得了家長的稱贊。
2、保健方面
我園還認真做好全體教工及幼兒的體檢工作,積極把好晨檢及午檢兩大關,做好每個幼兒的發藥工作及全日健康觀察工作,并做好記錄。通過校訊通等多種方法,向教師、家長、幼兒宣傳保健常識、傳染病的防治方法,收到良好效果。
3、教育工作與幼兒發展
《3—6歲兒童學習與發展指南》的頒布為我們指明了新時期教育工作的方向,在組織教師深入學習《指南》的基礎上,我們將《指南》的精神積極滲透,運用到日常教育工作中。我們堅持立足一日活動,以培養幼兒創新精神和實踐動手能力為核心,進一步增強幼兒動手操作的興趣,給每個幼兒提供了充分動手動腦的機會,孩子們在參與的過程中,主動的去思考、去實踐,切實提高了多種能力。
4、教科研工作
一直以來,我園堅持將教科研工作作為一個重點來抓。為了讓教師真正成為研究型教師,在教育教學管理上,我園遵循“教研合一,教中有研、研不離教”的原則,不斷提高教師的教育藝術,積累教育智慧,充分發揮團隊的互助力量,使工作深入扎實地開展。
在“如何提升教師與家長溝通交流的技巧”的園本教研活動中,我們通過講座、研討、交流、反思等形式,開展研究活動,使家園共育真正達到和諧統一。在“全園性教學研究月”活動中,全體教師悉心鉆研教學藝術,提高教育技能,完善課堂教學質量。
在過去的一段時間里,我們即取得了成績,也嘗試了教訓?!耙荒曛丛谟诖?,一日之即在于晨”,新的一年新的開始,我們一定會把握新機遇、迎接新挑戰、面臨新問題、克服新困難、譜寫新篇章。走過激動,走過欣喜,我們深信,當新年的太陽冉冉升起之時,我們又會迎來充滿希望和收獲的一年。
園長年度述職報告【篇四】
在碑林區殘聯領導關懷下,在社會各界的幫助支持下,我和我們晶潔鳥全體員工送走了充滿機遇與挑戰的xxxx年,大家用勤勞和愛心建設碑林區晶潔鳥特藝調理陽光家園,為碑林區殘疾人事業做出了應有的貢獻?,F就我在xxxx年陽光家園的工作從德、能、勤、績、廉多個方面述職如下,請予評議。
一、德
作為一個心智障礙孩子的媽媽,為了教導她的智障兒子學會一技之長,付出了17年的堅持和努力,也成就了智障孩子媽媽那常人不常有的堅強與自信,為了實現為更多心智障礙孩子做點事情的夙愿,從一個家長到一個園長,我經歷了常人不常有的那份艱辛與歷練,也凝聚了更多鳥媽媽的希望和夢想,xxxx年用淚水和汗水傾注了對碑林區晶潔鳥陽光家園熱愛,用行動和誠意表達了對碑林區殘疾人事業的支持,使得xxxx年的碑林區晶潔鳥特藝調理陽光家園日益出彩。我用真誠詮釋著“德”的含義。
二、能
56歲的我,雖已到了知天命的年齡,但我仍與自身的弱點進行頑強的抗爭,記憶力不行,用本子隨時記錄需要解決的事情,和年輕人一樣具有熟練的掌握電腦和手機獲取資訊的能力,xxxx年我先后到北京、上海、廣州、海南進行培訓和考察,不斷地學習新技術,獲取新信息,為晶潔鳥陽光家園的生存爭取更多的資源和動力。在管理能力上不斷的完善和修正自己,用人性化的關懷凝聚員工的向心力,用制度化的管理完善家園的承載力,用公益性的倡導弘揚愛心的感召力。我的工作能力體現在晶潔鳥陽光家園在困境中求生存的韌性上,在生存中求發展的進程中。
三、勤
陳訴一下xxxx年以來我的作息時間:凌晨3點開始在電腦上梳理并總結之前的工作動向,制定家園之后的工作計劃和在規定時間內要完成工作任務,收集家園昨天的活動及生活亮點,寫博客發微博。偷空小息一會,就到家園處理并檢查日常工作。白天大部分時間除了處理家園的事情,更多的時間要外出尋找資源,晚上大部分時間在網上與社會企業和愛心人士的資源對接和活動策劃,周末除了要搞活動以外還要不定時的到家園查看留守家園的孩子們的生活情況。為了讓家園的孩子們吃上既省錢又放心的蔬菜,我要親自要騎三輪車到蔬菜批發市場批發各種蔬菜。利用一切機會外出學習考察有關智障人士庇護性就業的項目信息,為了家園的這些孩子,我無暇照顧自己家庭、長期高強度的工作壓力。嚴重的體力透支,使得自己的身體出現了許多問題而沒有時間去打理。在過去的xxxx年,我真的做到了勤勤懇懇,殫心竭慮。
四、績
業務方面:一年來,我們結合上級主管部門的要求、當前的形勢和工作實際,組織開展了以職業道德教育為重點的思想教育活動,強化了教職工“敬業、樂業、勤業”意識,從而營造良好的育人環境,其次,狠抓教職工的業務學習與培訓,努力提高職工的業務素質。一方面我們以崗位培訓為載體,注重抓好教師的園本培訓。通過積極組織安排園內園外業務學習、技能培訓和各種形式的崗位練兵活動,加強教師專業理論知識的學習和技能訓練,進一步提高全體教師的專業素質。一方面以教研為手段,積極探索智障學員能力訓練的新思路、新方法、新途徑。倡導開放式的訓練方法,讓孩子們通過各類活動獲取能力和樂趣。第三,加強監督檢查工作,切實抓好日常訓練教學活動。形成園長督察,行政主管、教學主管層層負責的管理模式,加強日??祻陀柧毜墓芾砉ぷ鳌5谒?、重視家長工作,促進家園共育。為了做到家園教育和家庭教育的有機結合,我們通過家長開放日、建立家長家園聯系手冊以及召開家長會等形式,增強我園康復訓練工作的透明度,從而不斷改進我們的工作。
宣傳方面:xxxx年共發表針對家園宣傳的稿件150余篇和大量的圖片及視頻。正是有這樣大量的報道和宣傳,才引起社會網絡媒體的關注:西部網、鳳凰網、香港大公網、中廣教育網、中國新聞網、新浪網易博客、微博等通過及時發帖,跟進報道。在最短的時間內,使我們的家園獲得了很好的宣傳效應,全國各地的智障人士家庭打來電話、發來信函咨詢,紛紛把自己的孩子送到晶潔鳥陽光家園來,xxxx年家園共服務心智障礙人士46人次。建立了完整的學員服務檔案,我們組織家園學員,聯合社會有效資源,開展了大量的社會公益性活動。我們先后組織了非常2+3系列活動,與香格里拉大酒店、禪眠靜修館、富偉集團、大學生創業園、等多家單位聯合公益互動,在大唐西市、世紀金花廣場、萬達廣場、怡豐城購物中心廣場舉辦了多場進社區、獻愛心、貼近生活、融入生活的大型活動,牽手陜西中華小記者、心靈花園、各高校志愿者團隊,組織學員小水滴愛心互換、慈善義賣、氣象站科普參觀等系列社會實踐活動,提高學員了對社會的認知度。通過以上大中小型40多場的社會活動,為我們家園取得了良好的社會效應。
五、廉
珍惜家園的每一分錢,成為了我的一種工作習慣,讓家園的財務賬目公開透明,讓社會捐贈的每一筆用途都真正落到實處,真正做到了捧著一顆心來,不帶半根草去。
六、存在的問題以及下一步打算
回顧一年來的工作,對照職責,認為自己還是稱職的。雖然在一年的工作中我取得了一定的成績,但也存在著不足。首先,在工作中由于自身的脾氣性格急躁,工作方法過于簡單;在一些問題的處理上顯得還不夠冷靜。其次,在業務理論水平和組織管理能力上還有待于進一步提高。再次,自己在綜合管理能力上距殘聯的要求還相差甚遠。這些不足,有待于在下步工作中加以改進和克服。從一個家長到一個園長,我體會到只有學會理解,才能學會大愛,在下一步的工作中,我要積極借鑒好的工作方法,努力學習行業知識,不斷提高自身的業務素質和管理水平。使自己的管理能力再有一個新的提高。為晶潔鳥陽光家園在新年度的工作中再上新臺階、更上一層樓貢獻出自己的力量。
【總結分享】園長年度述職匯報(篇四)
春去秋來,歲月匆駛。本年度的工作即將結束。寫好年度工作報告,算是給過去一年交出一份滿意的工作答卷。寫好年度述職報告能夠更好地面對下一階段的工作。有沒有好的方法來進行年度述職報告呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“【總結分享】園長年度述職匯報(篇四)”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
時光匆匆,轉眼一學年即將結束,在這匆匆的一學年里,我這個新手卻覺得這段歲月一點也不匆忙,反而覺得它有些漫長,在這一學年中,在這個讓許多人眼里覺得有點可笑但卻存在著的規模只有二個班的幼兒園里,這個被許多人幾乎視為不存在的、極為渺小的、既為園長又為園卒的我,包攬了幼兒園管理層一切大小事務,保教、后勤、新園舍工程、設施設備添置等等,且每周兼課1—2個半天,這是忙碌的一學年,又是收獲的`一學年,現幼兒園已慢慢步入正軌,心中有點甜蜜、欣慰。在這一學年里,我經歷了許多事、也盡心盡力地做了許多事。一學年來,有收獲的喜悅,也有不足的反省,更有改進不足、不斷完善、努力做到更好的不懈付出?,F將一學年來的點點滴滴總結如下:
一、思想政治上
一所幼兒園要往好的方向發展,離不開一個好的園長的引領,而要成為一位好園長、好的管理者,就應有好的思想,因思想可以主載人的行動,好的思想,才可主載人有好的行為。認真響應、貫徹黨的教育方針政策。淡泊名利,明確自身的職責,告訴自己:當園長并不是為了享福,而是一種責任,當園長不是為了謀取某些名和利。做到心中有“人”,視人存在,視教師、孩子、家長為“人”存在著,與他們親切、真誠交往、互動,平易近人。做個樂于奉獻的實干家,為了幼兒園的利益不斤斤計較個人得失、而盡心盡力去做,踏實肯干,且巧干。時刻為幼兒著想,為幼兒園的未來著想。響應上級的號召、引領,尊重領導、他人。用一顆平常心低調、冷靜待人處事,耐心、用心。樂于學習,虛心學習,向書本學習,向他人學習,不斷提高自身素質。善于客觀審視自己,反思,并改進不足。
二、主要工作
1、新校園籌備工作。
****年秋季,在新園舍還沒完工之日,為了緩解農民工子女就學難的問題,決定先在后所小學借用教室等開班上課,為了確保順利開學,從****年8月15日接到任命的那一天起便開始籌備、做好各項工作,無償加班,到潯中幼兒園搬遷原有設備(床、桌椅等)、張貼招生通告、分發宣傳單、招聘教師、保育員、招生等等,歷經半個多月在烈日酷暑中的艱辛努力,9月6日終于在后所小學順利開學。
2、后勤工作。
本著“安全第一”的思想,做好各項工作。制訂各種安全規章制度,與教師、家長、幼兒簽訂安全責任狀,發放告家長一封信,隨時或定期進行安全隱患排查,發現問題及時整改,進行安全演練等等。安全工作做細、做全,包括交通、飲食、防溺水、防拐騙、用火、用電、防震等安全,確保師生安全。
做好各項后勤工作,包括各項制度、后勤人員(保育員、炊事員)培訓及指導、飲食(制定科學營養食譜、訂菜、建立臺賬、索要進貨票據等等)、各室、各物品消毒等等,確保幼兒園一日活動順利進行。
3、保教工作。
(1)科學規范常規管理
創新園務管理,進一步完善監督、考核、執行機制,加強對各類制度的執行力度,做到每項活動有計劃、有安排、有措施,確保工作落到實處。遵循各項制度,且人性化管理,學會換位思考,把下屬當同事的同時,也當朋友,平等交往,友善對待。
(2)積極參加各類教研、培訓活動,認真完成上級布置的各項任務。
(3)教師隊伍培養
A、加強教師隊伍建設,樹立終身學習的觀念,要求教師多讀書,讀好書,不斷提升自己的業務素養。
B、邀請有教學經驗的專家和教師來園,對教師進行專題教學的培訓。組織教師走出去,參觀先進幼兒園,擴大教師的視野,通過觀摩、研討,學習別人的長處,回園寫心得體會,并向其他教師傳達外出參觀、學習、聽課的感想,進一步提高教師的教育教學水平和溝通交流的能力。
C、組織教師深入學習《綱要》及《3-6歲兒童學習與發展指南》,積極幫助教師理解、把握其理念和教育內涵,學會主動用《指南》理念去分析日常教育現象,完善自己的教育行為,提升教師專業化水平。撰寫《指南》心得體會。
D、注重發揮園長、骨干教師的引領作用,以點帶面,促進學園發展。根據新教師薄弱點,有針對、手把手進行耐心指導。挖掘青年教師的工作潛力,對有潛力的教師進行有針對性的分層指導,使其成為幼兒園教育教學工作的主力軍。通過教研活動,觀摩課、隨堂聽課指導、骨干教師示范課等,從教學實際出發,集體協作,發現問題,研究問題,解決問題。組織教師自評、互評,取長補短,共同學習,不斷提高教師們研究和解決問題的能力,逐步提高教育教學水平。
E、規范制訂各項計劃、反思、表冊等書面紙制、電子版材料。
(4)加強教育科研,推進教師日常教學質量的提高
A、重視幼兒創新精神和實踐能力的培養,努力創設與教育相適應的良好環境,遵循幼兒身心發展規律,優化一日活動,立足課堂教學,開展以游戲為主的一日教學活動,以培養幼兒良好學習習慣和學習興趣為重點,讓幼兒在快樂活動中學習。
B、開展“園本課程”教研活動,提高保教質量。合理制定課題,以“課題研究”為依托,通過教學觀摩、組織交流等探討行之有效教研形式,進行同伴互助學習,做到以科研促教學,以成果促質量。并根據教師的年齡、能力、興趣、愛好、特長、個人經驗,有目的、有計劃、分步驟地讓每一位教師都成為教或研的主人。
C、完善園內整體環境。根據各年齡特點、合理開展區域游戲和戶外體育游戲,并做好相關記錄,使游戲真正成為促進兒童發展的有效手段。加強指導區域創設與開展。
D、充分利用幼兒園教育資源,探索幼小銜接的內容、具體的要求以及銜接教育的策略和方法,幫助幼兒順利地過渡到小學的學習生活。
E、認真調查、如實填制對縣督導等各種表冊、各種信息采集表等。
(5)家長工作。
親切平等與家長交流互動,站在家長的角度考慮問題,為家長答疑解惑,對一些脾氣暴燥、態度偏激的家長也平和、耐心對待、引導。搭建堅實可靠的家園聯系橋梁,增進家園聯系,促進幼兒健康成長。
4、資金籌措。
因客觀原因,生源不足,經費不足,但是為了讓幼兒能在優越的條件中學習生活,向后所村、潯中鎮政府、中心小學、教育局等四處籌措、爭取資金聘請教師、保育員,盡力完善硬件配備。設施設備添置本著經濟適用的原則,量力而行,各項添置已逐步開始進行。
三、取得的成績
1、積極參加各種比賽,如教育敘事、博文、師德體會、論文比賽,取得了二、三等獎。
2、認真撰寫信息報道,多篇信息報道在德化教育網、德化網、潯中中心小學網站發表。撰寫的幾篇生活隨筆在德化報、東南早報發表。
3、大班被評為鎮級先進班集體。
4、指導童巧滿老師參加中心校公開課教學比賽,獲三等獎。
5、指導各班教師開展各類有益的活動,如家長開放日、慶元旦、慶六一、家園聯系親子活動、安全演練等活動,起到了很大的正面影響,得到了社會的認可與好評。
6、做好各項常規工作,在每次大檢閱中都取得較高的評價。
四、存在的不足及改進方向
1、管理經驗不足,還應多向優秀前輩管理者學習,不斷提高自身管理水平,完善自己,促進自身、教師、幼兒園更好地發展。
2、幼兒園教育教學水平還有待進一步提高。
(1)教研還應更加多形式、高層次。
(2)應繼續加強師資培訓,包括理論知識、業務能力培訓等。
3、還應多方籌措辦學經費,進一步改善園硬件配備。應充分挖掘社會資源,多方籌措資金,較好地完善幼兒園各設施設備添置,優化校園環境。且應完善獎教獎學制度,充分調動所有教師積極性,讓幼兒在充滿活力、且有能力的教育者的引導下,在優越的校園環境中健康快樂成長。
雖然這是個新園,小園,但是“麻雀雖小,五臟俱全。”,其實小園也有許多事情要做,我這個晚輩新手園長兼園卒在這個學年里不斷努力學習,不斷提高自己的能力,努力適應這個崗位,付出無盡的艱辛與汗水,取得了一定的成績,得到了領導、同事及家長一定的好評,當然,也存在許多不足,如:管理經驗不足、師資建設不夠等等,在今后的日子里,我將發揚優點,改進不足,努力完善自己,爭取做得更好。
這一學年,辛苦與收獲并存,說不辛苦是不可能的,但是也正因為有這樣子的磨練,我才能不斷地進步、成長,變得更加堅韌、成熟,這對我來說是一種很好的歷練,我不委屈!幼兒園的未來掌握在我手中,未來的路將更加艱辛,但是只要我還在這里,我就一定會盡心盡力去做,努力讓幼兒園越來越美好燦爛!
總結范本: 幼兒園園長年度述職報告
光陰易逝,隨著歲月流逝。本年度的工作又將過去。我們要對這一年的工作進行述職報告。我們在寫年度述職報告時,一定要注意格式。怎么才能將的年度述職報告寫得全面呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《總結范本: 幼兒園園長年度述職報告》,僅供參考,歡迎大家閱讀。
本學年,楊總給我們指明了更高的努力方向--打造基礎教育奢侈品!這更加堅定了我們一直以來對高品質的追求。
我們穩步落實《IB國際幼兒園20xx-20xx發展規劃》,爭當“創名校先鋒”,繼續倡導“做到極致就是創造”的工作思路,強調“四加強四優化”,即加強師資管理,優化隊伍質量;加強保育管理,優化育人環境;加強教學管理,優化教育質量;加強家園聯系,優化合作教育。各項改革工作不斷深入。
經過我們每一個人的努力和奉獻,我園一舉打破去年歷史最高記錄(563),再次創造招生新標桿(602),還有一些孩子在園外排隊等候入園,實現招生爆棚,進一步鞏固了我園在國內高端民辦幼兒園中的領先地位。
一、加強師資隊伍建設優化隊伍質量。
1.加強班子建設,培養年輕干部。
為支持新園的開辦,園內干部隊伍不斷更替。為了使新任的干部更快更好的成長起來。園長通過督導、放手、跟進來不斷提高新任干部的工作能力及業務能力。通過溝通、交流不斷提高干部的管理能力,并在工作中不斷鼓勵干部成員間建立互通有無、精誠合作的觀念。
2.加強隊伍建設,實施分層指導。
實施骨干教師的提升與新教師的培養同步走計劃,建立良好梯隊。面向骨干教師開展主任、組長、班主任的經驗分享會,組長示范觀摩課活動;制定優秀教師的免檢制度;配合學校選拔學科帶頭人及骨干教師人選,擴大骨干教師的團隊。通過對新教師開展各類保、教工作及專業技能的培訓活動,讓新教師在最短的時間內對園內的制度及各類特色教育要求了解熟悉并運用于日常工作。新教師的匯報課、過關課、學習考核等活動的開展督促其迅速成長。
二、細化保育工作優化育人環境。
在跟進加強日常保育保健工作的基礎上,加強博雅教育與三浴鍛煉、開展社區“陽光遠足”活動、探索文明禮儀班會課,重視行為習慣養成、創造更多家園合作機會、革新逃生演習組織辦法等等,不斷提升保育工作品質。
三、加強教學管理提高教育質量。
1.通過園本培訓與外派學習不斷提高教師的教學能力。本學年各級各類培訓達30多次園內外培訓人員共達200多人。
2.組織雙語班教師對探究教學、奧爾夫音樂教學、閱讀識字教學進行深入探討,提升與豐富我園的特色教學質量和內涵。
3.國際班授權前的咨詢訪問及正式授權訪問使老師們對PYP項目有了更深的理解,進一步促進國際班的向前發展。國際班還積極發揮家長資源,組織義工媽媽活動。扎實開展課題研究,組織別開生面國際化的培訓,開闊教師視野。
4.英語Phonics教學案例的現場展示是我園英語教學的又一成果。
5.園長專門到各班觀摩了幼兒禮儀教育活動課,大家對此項工作的研究與實踐得到進一步提升。
四、豐富家長工作內涵,做好留生工作。
留不住舊生,談不上吸引新生!除繼續開展親子游、運動會、表演會等常規家園互動活動,本學年進行的新生家長會、家長工作滿意度調查、家長手冊的修訂、家長義工、保教開放日、六一歡樂游園會、父親節籃球賽、安全模擬演習等系列活動、大班畢業典禮等活動獲家長一致好評。
五、加大宣傳力度,招生工作喜人。
本學年完成的網站更新、班級博客的建設、制作各類宣傳報紙等工作促進了招生宣傳的有效性。招生人數已遠遠超過同比并達歷史頂峰,招生工作出現學位供不應求、家長排隊等候的喜人局面。
六、增強品牌輻射力,擴大園所影響力。
楊總要我們把學校建設成為“名?!焙汀吧莩奁贰?,客觀上要求我們的干部和教師要成為教育界的頂尖人才!我認為,要想成為中國名校,就要全中國跑,要想成為世界名校,就要全世界跑。假如我們的干部、老師不經常走出去學習和交流,怎么可能成“名師”?沒有個人的成功,就沒有集體的成功,沒有名教師(名校長、園長)也就肯定沒有名校(園)!從管理學角度看,實現個人利益和集體利益的完美結合,這是激勵管理的不變法則!
作為園長,我絕對不能封閉自己,應經常與社會接觸,這樣才有利于改善人際關系,有利于交流信息,有利于結交朋友,有利于協調外部關系,提高辦事效率。相反,一個自視清高,全然不知了解外面世界的書呆子,是絕對當不好園長的,也創不了名牌幼兒園。楊總提出創辦“教育奢侈品”,我們就必須進一步樹立幼教卓越品牌,積極地“走出去、請進來”,這樣才能“站得更高”,把握幼教改革制高點,同時還要大聲地告訴別人我們取得的成績,品牌營銷的管理經驗告訴我們:做得好重要,讓更多的人知道更加重要。
20xx年10月23-25日,受廣東省教育廳邀請,我擔任廣東省幼兒園教師德育專業能力大賽決賽評委。
20xx年10月,我當選為全國第六屆百名優秀幼兒園園長。
20xx年3月15日,我的論文《幼兒園可持續發展的管理體制改革》獲第六十三屆世界幼兒教育聯會(OMEP)世界研討會接納并將于7月7日~9日在本次研討會上分享。
20xx年5月16-20日,我應澳門政府教育暨青年局邀請,代表廣東省教育廳到澳門參加教育評估活動。
從20xx年暑假至今,應各地教育局、同行邀請,我和骨干教師甘凌虹、黎艷娟、楊森霞、陳姍姍、何淑枝、曾玉婷等在節假日時間到廈門、寧波、義武、石家莊、大連、哈爾濱、唐山、長春、沈陽、順德進修學校等全國30多個省市演講,與全國幼教同行們分享了40多場幼教改革專題講座。我們實行開放辦學,接待數千名同行來園參觀交流。我們積極參與外界教科研活動,本學年教師獲得國家級、市、鎮級獎勵18項,幼兒獲得國際級、國家級和市級獎勵30項,馮曉藝小朋友在由文化部及中國青少年音樂舞蹈研究會舉辦的“校園未來星”評比中,榮獲幼兒園鋼琴“金獎”。
6月19日-20日,我園三名英語教師代表(鄭麗娜、劉艷萍、許藝青)在廣東省高等教育學會學前分會主辦的“廣東省幼兒園教師英語教學技能大賽”決賽中,獲得優異成績,鄭麗娜老師憑借扎實的教學功底、充分的自信,斬獲了唯一的特等獎,劉艷萍、許藝青老師分獲二等獎、三等獎。其中,鄭麗娜老師還獲得了明年上半年去英國參加教學交流和考察的機會。)此外,園內選送羅素芳老師的讀書筆記榮獲鎮評比一等獎,陳華老師的課件《我的愛有世界那么大》獲佛山市計算機教育軟件評審二等獎,王永梅老師的課件《筷子的故事》獲佛山市計算機教育軟件評審三等獎。--我們可以驕傲地說:碧桂園培養了我們,我們將碧桂園幼教品牌的'種子撒向全中國!我們將讓更多的人聽到碧桂園的聲音,讓中國的幼教界因碧桂園而不同!我們向“為中國的幼教事業樹立光輝典范”又邁進了一步!
七、我們距離“基礎教育奢侈品”還有很大差距。
1.缺少明星教師、智慧型教師。
我們需努力抓好兩種人才的培養。一是學科帶頭人和名師的培養。一流幼兒園需要有一流的教師隊伍,名園要有名師支撐,再整齊的教師群體也必須有自己的帶頭人,沒有帶頭人的群體,必然會產生可怕的群體惰性,使整個隊伍走向平庸。二是青年教師的培養。青年教師的培養關系著一所幼兒園的可持續性發展。沒有一支強有力的青年教師隊伍,幼兒園的發展就沒有后勁。在實踐中,我們可以采取崗前培訓、師徒合同、分段考核、壓擔子、鋪路子、給法子等措施,使青年教師迅速成長起來。
2.語言策略還要重點改進。
根據IB官員的建議,我園的PYP國際課程需從組織結構以及課程實施等方面進行深度改革。我們將于20xx年10月份迎接FOLLOW UP VISIT(跟進訪問),我園重點改進語言策略。
3.要進一步改進微觀管理,做好細節。
在對幼兒園發展進行宏觀把握的基礎上,在微觀管理上既要做到大膽放手,也要做到具體掌握。
4.仍需進一步提高家長滿意率。
在20xx年4月23日回收的《家長開放日調查卷》統計顯示,我園家長對各項工作滿意率(選AB項目)達到80%左右。其中,家長們對外籍教師質素、語言環境等方面提出了中肯的意見和建議。我園個別教師還存在一些不良教育行為,極大地損害了我園在家長心目中的形象,從20xx年9月至今,我園退學孩子23人。如何讓每一位在園幼兒全面發展,超越每一位家長的期望值,這是我們今后必須解決的問題。我們唯一的辦法就是出色地完成每天的每一件瑣碎繁雜的保教工作,真心愛護每一位孩子,真誠對待每一位家長。
時代在發展,社會在進步,作為園長,我還須不斷更新觀念,轉變思維方式,開拓新視野,樹立新觀念,進入新境界,開拓新路子,為盡早創辦幼教奢侈品而努力開拓!
今年是在幼兒園工作的第13個年頭,隨著老板的要求越來越高,感覺自己不清楚的事情越來越多,工作中做的不夠好的地方越來越多,需要學習的知識越來越多!--我對自己的工作表現評價為:“基本及格”!
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