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      教師個人工作述職報告

      發表時間:2023-12-15

      教師個人工作述職報告(通用3篇)。

      欄目小編的推薦“教師個人工作述職報告”是你不可錯過的一篇文章,希望您能多關注我們網站的更新并從中發現新商機。常言道,百聞不如一見,隨著個人素質的提升。我們需要撰寫報告,寫報告時要注意報告的對象,有針對性的作報告。

      教師個人工作述職報告 篇1

      本學年學校開展了學習有關xx中學的教學改革,大力推行以講學稿為載體的教育教學。作為生物備課組長、作為一名班主任、作為一名從教多年的教師,我首先在思想上重視、行動上落實,堅決擁護這一有利于學生進步的教育教學改革。

      根據講學稿的使用原則,我切實履行備課組長職責,帶領生物備課組的老師把集體備課放上了最重要的位置,細致認真的研究教材、研究學生,不斷摸索適合本土特點、符合學生實際的生物講學稿模式,讓這一份師生共用的文字稿、教與學有機結合的整體真正發揮它的作用。

      使用講學稿從根本上改變了教師和學生的很多習慣,使教師備課這一隱形環節走向了顯性,使學生的等待教學走向了提前參與學習,學生的預習如果落到實處則可以提前發現自己學習的問題及困難所在,通過預習導學反饋給教師,教師可以利用二次備課進一步調整自己的課堂教學,讓教學真正服務于學生,從四十分鐘獲取的課堂教學效率。(迷你句子網 WWW.Jz139.Com)

      我們深知:“千里之行,始于足下”。每一次的改革都會帶來很多的不適應,因此特別需要從思想意志上克服種種的困難,特別需要發揮團隊精神和力量,共同提高集體作戰能力,共同提高教育教學效果。

      教書不忘育人。趁學校實施教育教學改革的春風,我注意培養學生良好的學習習慣,灌輸“生物必須適應環境”的觀點,課堂上營造民主、和諧、互相尊重的學習氛圍,注意語言的運用,盡可能引入幽默、有趣的元素,使學生樂學、好學。

      教師個人工作述職報告 篇2

      每一天的時間都非常珍貴,回顧這段時間以來,相信你成長了許多,來為這一年的工作寫一份述職報告吧。我們該怎么去寫述職報告呢?下面是小編精心整理的社區教育工作者述職報告,希望對大家有所幫助。

      帶著對事業的鐘愛,帶著對教育的熱情,帶著對優質的執著;盼著對能力的培養,盼著對內涵的提升,盼著對活力的激增;懷揣美麗夢想,勇于挑戰自我,實現能力超越,走在追夢路上。

      在工作中找自信承蒙學校領導的'悉心指導、同事的無私幫助,自己的歸零心態,我以最快的速度適應職場環境,始終堅持不把工作完成,絕不休息;不把工作做好,絕不放手;不把工作精細,絕不完事的工作態度,即便困難無縫不鉆,問題無巧不出,也要盡所能地消化難啃的骨頭.在轉型中求突破崗位的不斷轉換提升了我的工作能力。在輪崗中,老年教育專管員、通訊員、信息員、聯絡員、統計員等等,如此多的標簽,如此快的變化,如此難的挑戰,有時候工作推不下去,有時候工作沒有思路,有時候工作遇見瓶頸,心里想放棄,但實際還是放不下,還是想做到:向常規工作要質量。我需要按質按量地完成各類評優創建申報工作、社區、老年教育統計工作、老年遠程收視花名冊上傳工作、社區老年教育各類文獻調研征集撰寫等。向特色工作要亮點。市、區級各項創新專題活動不僅要參與,還要完成建智慧城市 做智慧市民網上讀書節征文活動、第九屆市老年教育藝術展演、九亭杯書畫作品征集活動、松江區全民終身學習活動周團隊快樂秀展演、遠程老年大學我話夕陽征文等多項社區教育大型活動。向實驗項目要實效。今年順利完成《泗涇鎮社區教育對特色文化資源的開發與利用》實驗項目的結題工作。個人撰寫的《提升社區學校教師執行力的策略探究》一文發表于《上海成人教育》第五期,與校長聯合撰寫的《整合各類資源 發展老年教育》一文在《上海老年教育研究》、《上海成人教育》、《中國社區教育》期刊發表。在錘煉中強素質作為一名社區教育工作者,我深感責任與使命,時刻要求自己圍繞轉型發展求突破、創新工作求高效的思路,在提高自己的厚度、挖掘工作的深度、挑戰教育的高度上找突破,腳踏實地,盡職盡責。酸甜苦辣,足以見證,成教是明媚的陽光,我就是陽光下茁壯成長的樹苗。通過不斷學習,今年也有幸榮獲松江區成教系統第三屆‘三個一’教學比賽二等獎、松江區終身教育新秀獎等榮譽。面對當前工作新形勢、新任務、新要求,我將看清未來局勢,堅定理想信念,內化于心,外化于行,苦練內功,鍥而不舍,矢志不移地做讓組織放心、讓領導放心、讓學員放心的教師。

      教師個人工作述職報告 篇3

      課堂是學生獲取知識與培養能力的主要陣地。改進課堂教學方法,是提高教學效率的關鍵。幾年來,我在這一方面狠下工夫。要“備好每一堂課;上好每一堂課;評好每一堂課;反思好每一堂課”成了我提升自身教學能力的途徑。為了上好每一節課,我課前認真鉆研教材,吃透教材,并結合學生的實際特點,采用生動活潑的教學形式,激發學生的學習興趣。課堂上努力貫徹新的教育理念,創設輕松民主的教學氛圍,鼓勵學生踴躍發言,形成群言堂。在教學中,讓學生有機會坦陳自己的想法,以學生為主體,構建探究式課堂模式,自主獲取知識,提高學生的能力。同時,能自制教具、課件想方設法創設教學情景,激發學生的興趣和情感,產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛。課堂上,適當的小組合作學習、“我當小老師” 等教學手段讓我的教學如魚得水。教師已成為學生的親切朋友,教室也成為學生的學堂,讓語文課堂真正煥發出應有的活力。作業能把準梯度,并具有代表性,做到有布置有檢查,還提倡開放式作業,讓學生自己選擇喜歡的作業,使他們真正喜歡語文這一學科。使學生從被動接受的“要我學”轉化為主動的“我要學”,變“學會”為“會學”?!拔乙獙W”、“學會”與“我要學并學會”都是使學生掌握基礎知識的基本技能。

      精選閱讀

      教師個人工作報告范文3篇


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      教師個人工作報告范文【篇1】

      一年來,嚴格遵守《中小學老師職業道德標準》要求,落實教育局、學校工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的根本原則,以造就學生創新精神和實踐實力為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學改革,謹慎落實課程打算,落實教學常規,落實教學改革措施,大力推動素養教育,使所任班級教學質量有了大面積提高,現就將一年以來工作狀況總結如下:

      一、謹慎學習,提高思想相識,樹立新的理念

      1、堅持每周的政治學習和業務學習,緊緊圍繞學習新課程,構建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學觀念。注意把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。通過學習新的《課程標準》,相識到新課程改革既是挑戰,又是機遇。將理論聯系到實際教學工作中,解放思想,更新觀念,豐富學問,提高實力,以全新的素養構造承受新一輪課程改革浪潮的洗禮。

      2、通過學習新的《課程標準》,使自己逐步領悟到一切為了人的開展的教學理念。樹立了學生主體觀,貫徹了民主教學的思想,構建

      了一種民主和諧同等擊查看本資料原創網站的新型師生關系,使敬重學生人格,敬重學生觀點,成認學生特性差異,踴躍締造和供應滿意不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的開展作為教學活動的啟程點和歸宿。重視了學生獨立性,自主性的造就與發揮,收到了良好的效果。

      二、教學工作

      教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個老師工作成敗的關鍵。一年來,在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我踴躍探究教育教學規律,充分運用學?,F有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法運用力度,取得了明顯效果,詳細表此時此刻:

      〔一〕發揮老師為主導的作用

      1、備課深化細致。平常謹慎探究教材,多方參閱各種資料,力求深化理解教材,精確把握難重點。在制定教學目的時,特別留意學生的實際狀況。教案編寫謹慎,并不斷歸納總結經歷教訓。

      2、注意課堂教學效果。針對中年級學生特點,以開心式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,老師為主導、教學為主線,注意

      講練結合。在教學中留意抓住重點,突破難點。

      3、堅持參與校內外教學研討活動,不斷吸取他人的珍貴經歷,提高自己的教學水平。經常向經歷豐富的老師請教并經常在一起探討教學問題。聽公開課屢次,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。

      4、在作業批改上,謹慎剛好,力求做到全批全改,重在訂正,剛好了解學生的學習狀況,以便在輔導中做到有的放矢。

      〔二〕調動學生的踴躍性。

      在教學中敬重孩子的不同愛好愛好,不同的生活感受和不同的表現形式,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。有意識地以學生為主體,老師為主導,通過各種嬉戲、競賽等教學手段,充分調動他們的學習愛好及學習踴躍性。讓他們的'天性和特性得以自由安康的發揮。讓學生在視、聽、觸覺中造就了締造性思維方式,變要我學為我要學,極大地活潑了課堂氣氛,相應提高了課堂教學效率。

      三、做好后進生轉化工作

      作為老師,應當明白任何學生都會同時存在優點和缺點兩方面,對優生的優點是自不待言的,對后進生那么易于發覺其缺點,尤其是在學習上后進的學生,往往得不到教師的確定,而后進生轉化勝利與否,干脆影響著全班學生的整體成果。所以,一年來,我始終注意從以下幾方面抓好后進生轉化工作:

      1、用開展的觀點看學生。

      應當縱向地看到:后進生的今日比他的昨天好,即使不然,也應堅信他的明天會比今日好。

      2、因勢利導,化消極因素為踴躍因素。

      首先協助后進生找到優、缺點,以發揚優點,克制缺點。其次以平常的心態對待:后進生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們應當享有同其它學生同樣的同等和民主,也應當在稍有一點進步時得到教師的確定。

      3、真正做到曉之以理,動之以情。

      首先做到真誠二字,即老師不應有絲毫虛偽與欺哄,一旦學生發覺有假,那么老師所做的一切都會被看作是在演戲。其次做到承受,即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現和看法,如對學習的畏

      懼、遲疑、滿意、冷漠,錯誤的想法和指責等,信任他們,鼓舞他們自由探討。最終做到理解二字,即通過學生的眼睛看事物。

      因為做到了以上幾點,所以我在后進生轉化工作上,效果還是明顯的。

      四、班主任工作

      作為班主任,我深深懂得老師的一言一行都影響著學生,對學生起著言傳身教的作用。所以在工作中我始終遵循嚴要求,高標準的指導方針。

      1、思想教育常抓不懈:利用班會,晨會進展思想品德教育,衛生、紀律、平安等經常講,著重造就學生良好的道德品質、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。

      2、發揮小干部的大作用:大膽放手運用班干部,通過制定班級管理制度,對學生各方面做出了嚴格要求,班內形成了團結向上的優良班風。

      3、經常與任課老師取得聯系,了解學生的學習狀況,協同對學生進展學習目的教育,激發學習愛好,造就刻苦學習的意志,教會學

      習方法,學好各門功課,并駕馭學生的課業負擔量。

      4、關懷學生身體安康,留意愛護視力,指導開展豐富多彩的班級活動,踴躍參與學校組織的各項活動,搞好班級的經常性管理工作,對學生進展常規訓練,造就學生養成良好的學習、生活習慣。

      5、經常與家長保持聯系,互通狀況,取得家長的支持和協作,指導家長正確教育子女等。

      通過以上工作,本班學生紀律、學習、生活習慣、日常行為標準等都有了較大轉變,為今后的教育教學工作打好了根底。

      總之,一年來,干了一些工作,也取得了一些成果,但成果只能代表過去,工作中也存在著一些缺乏,如:學生學習兩極分化緊要,行為習慣還不夠標準等,在今后的工作中,我必須要發揚優點,改正缺乏,揚長避短,爭取更大的成果。

      教師個人工作報告范文【篇2】

      我擔任了的是初二年級1、2、3班的物理教學課程。為了滿足學生的需要,我在認真備課、上課之余,還盡可能地利用了大量的休息時間學各類知識,以提高自身素質。多看參考書,各取精華所在。根據學生的實際情況,我盡量抽時間去聽有豐富經歷的朱海舟、賴進港老師的課,并向他請教該課要注意的地方,向他學習教法。從中獲益匪淺,這使我在往后的日子里更注重聽課了。我根本上了解我所教的三個班的情況,包括熟悉學生的姓名,座位情況。向班主任了解整體和個體的根本情況,除學生的家庭,思想等情況外,在教學過程中,盡量講簡單明了,摸清學生的思維方式,加強對學生知識掌握。我利用空堂的時間,除了聽物理科的課外,還聽其它科的課,包括語文,數學,英語等,從中學習不同的教學方法及在課堂上如何管理學生的方法。在教學的過程中不斷總結經歷。在教學中,上課課堂氣氛盡量活潑,主要通過利用課后時間,找課外書,找有關物理小趣味的內容閱讀。而且在講課時不斷調整自己的講課技巧,盡力活潑課堂氣氛,讓學生在輕松,歡愉的氣氛中學習。

      為了減輕學生的負擔,我盡能減少作業量,把大多的練習放在課堂上,一來可以在課堂上及時穩固知識,二來可以從學生的練習中及時得到反響并補救。這也可防止有少部分學生抄作業的習慣。對于交上來的作業我都會爭取在該班上下一節物理課前批改完畢,發下去。在批改正程,不止單單寫上一個分數,還會把學生錯的地方圈起來,對于問題較多的地方會及時評講。

      對于個別根底較差的學生,利用課余時間進展個別輔導。這些成績較差的學生大多根底不好,所以必須有耐心,細心地進展指導,在這個過程中,不斷讓給學生樹立信心。學生只要有進步,我不斷的`鼓勵,幫助他,在每一次測驗中,增加根底題,降低學習難度,不斷增強了學生學習物理的信心。

      除了日常的教學工作外,我還擔負起初二物理科第二課堂的教學。這第二課堂主要是組織了各班對物理科有濃厚興趣的、成績較好的幾三、四名學生,參加電子制作競賽,并在每年的各級比賽中都取得優異的成績。在班級管理方面,不同的班級都有不同的特點和問題,自我感覺在課堂教學上還存在著缺乏。尤其是課堂氣氛與以及管理方面,在自己班上的學習習慣上的養成,以及補差方面有待于提高。教育事業是一份良心的工作。經過兩個學期的工作,我深深地領會到這一點。只有我們把心思放在學生身上,處處為學生著想,才能做好本職工作,太多的計較只會成為阻礙。在今后的日子里,我將不斷進步,以“校興我榮,校衰我恥”的思想,為平山的崛起做出自己一點微薄的力量。

      望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感,一個學期轉眼過去,耳邊仿佛還是孩子們剛入園時的熱鬧聲。近半年的集體生活,使孩子們學會了許多,各方面進步也不錯,這里,我也該一下我的思緒,總結過去了的工作經歷,以便更好地提高自己的各項工作水平。

      只有通過多種渠道不斷的學習,才能提高忠誠于黨的教育事業的責任心,才能提高自身的素質和教學本領。本人在本學期中,積極參加各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,做好保教工作。本學期中,充分發揮自身的凝聚力作用,堅持做到以身作則、勇于奉獻、勤勤懇懇,無論是否當班,都要做好并檢查班級的各項工作。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中,在工作中從不計較個人得失,充分發揮“你中有我,我中有你”的團隊精神作用,團結一致地做好班級工作。在狠抓班級常規中,真正做到工作有目的、行動有組織、實施有方案,使班級的吃飯常規、收拾玩具、排隊等常規初見成效。做為班主任,我深知自己在班中的位置。

      教師個人工作報告范文【篇3】

      一年以來,本人始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業,愛崗敬業,默默奉獻,盡力做好各項工作,認真履行自己的崗位職責?,F將本人在一年來的工作和學習情況總結如下:

      本人擁護黨的根本路線,努力貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。服從學校的工作安排,自覺遵守職業道德。遵紀守法,團結協作;愛崗敬業,忠于職守;教書育人,為人師表。

      通過學習新的《課程標準》,樹立了學生主體觀,貫徹了民主教學的思想,構建了一種民主和諧平等的新型師生關系。重視了學生獨立性,自主性的培養與開展,將學生的開展作為教學活動的出發點和歸宿。努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新等能力。由于本人堅持認真備好每一節課,上好每一節課,批好每一本作業,教育好每一個學生。通過一年的努力,學生成績得到很大的提高,得到校領導和教師的一致好評。

      首先注重思想政治和道德教育。其次抓好學習方法的轉變。三是搞好班級衛生,樹良好形象。四是積極穩妥地展開班級競選活動,將競爭納入工作軌道。五是積極會同各學科教師積極備好學生,探討教育學生的方法,同時積極同家長聯系,及時了解、掌握學生情況,共同管理教育學生。

      積極參加教研活動,努力提高自己的理論水平。在學校的教研中,敢于提出自己不同的見解和發表自己的意見。積極上好匯報課、公開課,撰寫教學反思、教學案例、教學論文,為科研課題收集數據、資料。一句話,用科學的'方法、嚴謹的態度、務實的作風搞好校本教研,搞好教學科研。

      一年來,身為一名小學教師,我踏實地做了一些工作,取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些缺乏,在今后的工作中,我一定要發揚優點,改正缺乏,爭取更大的成績。時間如流水,一學年的教學工作已接近尾聲,回憶一年的工作,想說的真是太多太多。這一年,既忙碌,又充實,在校領導和同事們的幫助下,我順利的完成了各方面的工作?,F將本學年的工作做一個小結,借以促進提高。

      年終教師工作述職報告(通用3篇)


      工作的時間在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去,現在我們需要針對工作來寫崗位述職報告。述職報告要突出表現為綜合自己工作重點,如何寫出一份出色的述職報告呢?您是否想了解更多有關“年終教師工作述職報告”的知識下面是詳細內容,希望對你的工作和生活有所幫助!

      年終教師工作述職報告 篇1

      體育老師是學校中一個十分重要的職位,他們承擔著引導學生操練身體、塑造自信心和性格的任務。在一年的工作中,體育老師不僅要承擔教學任務,還要配合學校的各種活動,并對學生的身體素質進行打分、評估。下面本人就自己的一年度工作進行小結。

      首先,我要總結一下我的教學成果。以前,很多同學都沒有養成鍛煉身體的習慣,如今,在我的指導下,大部分同學都能堅持晨練、晚練,增強了體質。同時,學生們對課堂上講解的體育知識也表現出了濃厚的興趣,大部分同學在我的課堂上積極發言,樹立了自信心。

      其次,我要總結一下學生身體素質方面的提升。我通過組織多校之間的運動會,增加學生之間的互動,讓學生們發揮出自身的水平。在這些運動會上,我們的學生獲得了許多的獎項和榮譽,并取得許多好成績和好的口碑。去年我們學?;@球隊更是進入了市級比賽,并獲得了不錯的成績。

      還有一項是體育文化傳播的工作。我在這個方面也做了不少努力。我組織了同學們去參觀了南京青奧會的比賽,讓學生們能夠親身感受到現場氛圍,了解運動員們艱辛的訓練和比賽的全過程,進一步培養學生熱愛運動、熱愛生活的態度。

      最后,我覺得我還需要更好地發揮我的職業素養。引導學生學會樹立正確的運動理念和健康意識,并擴展學生的課余體育運動,在做好教學工作的同時扮演了心理輔導員的角色,幫助學生解決了很多心理問題的同時,與學生建立了良好的師生關系。在以后的工作中,我會更加努力,更好地服務于學生,幫助學生樹立正確的生活態度,為學生創造一個更好的成長環境。

      總之,過去的一年里,我從事著體育老師這個職業,在教學以及活動組織方面,都收獲了很多的滿意,也取得了很好的成績。身為一名老師,我會更加發揚優秀的作風和精神,培育新的人才,為學校和社會做出貢獻。

      年終教師工作述職報告 篇2

      音樂老師個人年度工作總結

      時間如白駒過隙,轉眼間又到了年底,我作為一名音樂老師,想要把自己這一年的工作做一個總結。

      一、個人能力和技巧的提升

      作為一名音樂老師,學習和提升自己的技能和能力是永遠不會停止的。這一年,我參加了很多相關的裝備和軟件的培訓課程,學習了不同的音樂技巧和教學方法,也學到了如何更好地利用新的音樂技術和創新的方法來幫助學生提高他們的音樂水平。

      二、改進教育方式和方法

      音樂教師是培養學生音樂興趣和能力的重要人物,而教育方法對學生的培養起到了至關重要的作用。在這一年中,我將試用不同的教育方法,例如更加互動的課堂教學和更加清晰的教學計劃,以幫助學生更好地掌握音樂基本技能。我也鼓勵學生積極參加音樂比賽和演出,提升他們的表現能力和自信心。

      三、建立良好的師生關系

      建立良好的師生關系是非常重要的,因為這可以讓學生更加輕松和舒服地與我溝通。通過耐心傾聽他們的問題和意見,我與學生之間的信任和尊重有了明顯的提升,而這對于學生的學習和成長是非常有幫助的。更進一步地說,良好的師生關系不僅僅對于學生的學習有幫助,而且對于我的教育工作和職業發展也非常受益。

      四、提升學生的綜合素質

      音樂教育不僅僅是關注學生技能的提高,同樣也需要關注學生的綜合素質。在這一年中,我注重鼓勵學生多讀書、嘗試不同的藝術和音樂形式、參加一些志愿者和社區活動等等。通過這些方法,我幫助學生更好地了解自己,豐富自己的閱歷和提升自己的社交能力。

      總結起來,作為一名音樂老師,我一直在努力改進自己的教育方式、提升自己的技能和能力、建立良好的師生關系、提升學生的綜合素質等方面做出了很多努力。我的目標是幫助盡可能多的學生愛上音樂并提升他們的音樂素質,也希望在未來的工作中能夠繼續為這個目標往前走。

      年終教師工作述職報告 篇3

      音樂教育是一項極其重要的教育,它可以促進學生的身體協調性、審美能力、情感表達能力以及團隊合作精神等方面的發展。如何提高學生的音樂素養,讓他們感受到音樂的魅力和美妙,是每一位音樂教師不斷探索和努力的目標。本文將從個人教學經驗出發,對本年度的教學工作進行總結,以期對未來的音樂教學工作有所幫助。

      一、教學內容

      在今年的教學工作中,我注重了教學內容的整理和更新。我認為,音樂教育不應該僅僅停留在基礎樂理和基本唱法的教授上,應該將學術內容和實踐內容結合起來,讓學生能夠真正的理解音樂的內涵和技巧。

      我在教學中,重點強調了合唱技巧和指揮技巧的培養。合唱是音樂教學的重要組成部分,通過對不同曲目的演唱和表演,學生可以學習到團隊協作、聲樂技巧和音樂表現力等方面的知識。在講授指揮技巧的時候,我重點講授了指揮者的基本動作、指示符號的意義和指揮符合唱的具體方法等內容。這讓學生們能夠更好地理解指揮的重要性,提高團隊的合作精神,也能對個人的音樂素養有很大的提升。

      二、教學方法

      在教學方法方面,我認為教師應該充分考慮學生的興趣和特點,設計合適的教學方法。本年度我注重了多元化的教學方式,在傳統的教學模式上增加了音樂游戲和互動式教學等新型教育方式。音樂游戲可以增強學生的學習興趣,能夠很好地幫助他們掌握一些難度較大的技巧。而互動式教學更能夠讓學生們更直觀的感受到音樂的表現形式,培養學生的表現力和創造力。

      三、教學效果

      教學效果是衡量一個教師教學質量的重要指標。本年度我通過教學反思和學生反饋,了解到了自己的教學問題并及時進行了調整。教學效果的提高是得益于我在教學方法上的不斷更新和改進,也與學生們的積極參與和合作密不可分。

      四、教學體會

      在本年度的教學過程中,我不斷發現自己的不足,并進行了積極的調整。同時,更深刻的認識到教學工作的重要性和影響力。我相信,在未來的教學工作中,我會更加努力地探索和創新,為學生的音樂之路添磚加瓦。

      總之,本年度的教學工作奉獻、進取、踏實、幸福。我相信,在未來的教育工作中,我將保持謙卑和進取的態度,不斷探索和創新,為學生的音樂之路獻上更加優質的教學資源。

      [總結分享] 教師個人工作報告通用壹篇


      人生漫漫,歲月匆匆,忙碌而充實的一學期就要結束了,那就需要我們來寫一篇教師述職報告了,述職報告可以發現不足,總結成功的經驗。您知道教師述職報告需要注意哪些方面呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[總結分享] 教師個人工作報告通用壹篇”,僅供參考,希望能為您提供參考!

      光陰似箭,轉眼間進入教師行列已近一年。在各位老師的幫忙和支持下,在領導的信任鼓勵下,讓作為一名新教師的我成長、進步了不少?;仡欉@一年的工作,我對自己的表現有滿意也有不足之處,但無論怎樣,都需要自己踏踏實實的工作,實實在在的做人。

      本年度,我擔任二年級數學的教學工作。在教學工作方面,做為一名新教師,基本功不扎實,經驗缺乏是我的不足。為了提高自己的教學水平,我主要做了以下幾點:

      1、認真備課,鉆研教材,努力上好每一節課。在備課時我認真鉆研教材,力求吃透教材,找準重點難點。為了上好一節課,我上網查資料,集中別人的優點確定自己的教學思路。

      2、多學習,多請教。作為新教師,剛開始確實有些盲目,不知如何下手,為了讓自己的教學方法適應學生的學習方法,我不斷改善自己的缺點,經常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學活動并學以致用。

      3、多看書,多上網。用心學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好的進行教育教學。我們常說給學生一杯水,教師就要有一桶水,時代在不斷的發展,知識也在不斷的變化,為了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭,我努力學習,給自己充電。還經常網上找一些優秀的教案課件學習,努力提高自己的教學水平。

      4、及時寫教學反思。盡量堅持每一天記錄教學及課外與學生的交流,從中找出成功之處與不足之處,有則改之,無則加勉。

      為了更好適應教師的主角,使自己更快成長,我為自己設立了以下幾個目標,以激勵自己:

      1、在教育教學的思想上,認真學習新課標,轉變理念,與時俱進。

      2、在業務技能上,繼續夯實基本功,力爭在兩年之內,使個人的教育教學的水平到達一個新的高度。

      3、加強學習,除了向書中學習外,還要繼續向有經驗的教師學習。不斷提高自己的理論水平,同時也要用心參與課題探究。

      4、繼續堅持及時撰寫好相關的文章和總結,為學校和自己的課題作好準備。

      這一年來學習,使我收獲不少,無論是在和學生相處的技巧,還是課堂教學的合理安排上,我都很大的進步。在今后的實踐中,我會繼續努力工作,以真摯的愛,真誠的心,以及有個性的課堂教學風格吸引學生,打動家長。不斷提高自己,完善自己,努力使自己早日成為一名優秀的教師。

      [總結分享] 教師個人工作報告通用范例


      時間悄悄從指縫中溜走,在忙碌中又一學年接近尾聲,這學年取得了一些不錯的成績,所以我們要開始寫教師述職報告了,述職報告可以發現不足,總結成功的經驗。怎么才能在寫教師述職報告時更全面呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[總結分享] 教師個人工作報告通用范例”,僅供參考,希望對您有所啟發。

      能有幸成為__一中小學部的一名骨干教師,為了不辜負領導的期望和同事的信任,我勵精圖治,拼搏進取,力爭獲得自我提高和模范帶動雙豐收。下面將工作情況總如下:

      一、加強學習,努力提高自身素質

      要想成為一名合格的骨干教師必須具備豐富的知識和過硬的素質,這樣才能擔當起教學、教研等各種重任。這學年我堅持業務學習和理論學習并重,業務上向名家學習、向同事學習,學習他們先進的經驗,學習他們成功的教學思路和教學模式;理論上向書本學習,我網絡讀書,學習了__老師的《__哪有那么難》,獲得了許多關于讀書、學習及成長的經驗,大所裨益。為了保證學習的質量,我堅持每天學習時間不少于2小時,并及時寫好讀書筆記。

      二、工作與積累并重,探索與交流同行

      在日常的教學教研工作中,我及時地把工作中的心得體會,教訓,困惑等寫成教學隨筆、教學案例,并連同讀書感悟一起寫在自己的博客上,以實現經驗資源的交流和共享。在教學之余,我還積極撰寫論文,并向《__教育《__教育》等教育刊投稿,據悉我向《__教育》投的稿件已被選用。

      三、發揮模范到頭作用,引領大家共同進步

      為了探索新的作文教學模式。我攜手三級部的語文教師參加了隨筆化作文教學改革。為了更好的實施這項改革,我為三級部制訂了寫作教學計劃及與之相配套的閱讀教學計劃和背誦教學計劃。從教學設計,課堂實施,作文評改等方面我們按著計劃要求精心研究,科學操作,認真總結,取得了可喜的研究成果,不但課堂作文教學煥發了新的生命,學生的寫作水平實現了質的飛躍,而且在師生的共同努力下。我們成功的編輯了三級部的教改成果——《__隨筆集》。

      四、支持學校的發展,維護學校的形象

      作為一名骨干教師,要具有大局意識,除日常教學之外,我還力所能及的做一些有利于揚學校正氣,樹學校形象的的事情。我經常在__網的教育論壇版塊中的教學交流、德育工作及學校管理欄目中發帖、跟帖,為學校的各項工作助威、喝彩。我還積極參加了全區的隨筆化作文教學改革論壇,為學校爭得了榮譽。

      骨干教師之路辛苦而幸福,我堅信只要堅定目標,有信心,肯付出,這條路會越走越寬,越走越光明。

      總結2025教師個人工作報告(篇七)


      時間悄悄從指縫中溜走,在這一學年的工作中,我各方面的能力都得到了提升,我們應該要準備一份教師述職報告了,寫述職報告一定要認真總結這段時間的工作重點,取精華,抓典型,這樣才有指導意義。如何書寫教師述職報告才能達到效果呢?小編為此仔細地整理了以下內容《總結2025教師個人工作報告(篇七)》,希望能對您有所幫助,請收藏。

      尊敬的領導:

      時光荏苒,一個學期的教學工作即將告以段落。在這個學期的工作中,在極其平凡的崗位上辛勤耕耘,默默奉獻。在各級領導的關心和幫助下,我在教學工作方面,取得了很大的收獲。現對我的工作述職如下:

      一、加強政治學習,提高思想覺悟和職業道德水平

      教師是人類文明的工程師,要肩負起教書育人的神圣使命,不僅要有淵博的知識,而且要具備高尚的職業道德修養。為此,我十分注重政治學習。我希望通過我的學習,可以提高了自身的思想覺悟和道德水平,更加牢固地樹立了為人民教育事業奮斗終身的理想,為培養一代新人奠定了堅實的思想基礎。

      二、重視理論的研究和創新,快速提高了業務能力和教學質量

      從事語文教學工作多年來,我總是腳踏實地、積極進取。為了提高教學能力,我不但潛心研習理論專著,汲取名師教法精髓。在教學實踐中,我反復探索,積極創新。今年擔任高三語文教學工作,我認為在總復習階段,要抓住語文的工具性和人文性。找到總復習教學的結合點。以素質教育為根本,結合應試教育的方法策略,大力培養學生的語文素養并提高應試技巧,應該是目前語文教學的結合點。語文素養的提高雖然有一個長期的漸進的過程,但只要找準切入點,也并非高不可攀。歸結起來就兩個字——積累?!案褂性姇鴼庾匀A”,廣泛的閱讀能開闊視野、陶冶情操。因此,“積累”成為提高學生語文素質的關鍵點。如何快速積累?我是這樣做的:

      1。從高一開始就讓學生閱讀《xxxxxx》、《xxxxxx》、《xxxxxxxxx》等優秀報刊。這些報刊雜志每一期都有優美的文章、豐富的課外知識、深厚的人文底蘊和情感教育。除讓學生廣泛閱讀外,每星期還用一節課的時間引導學生閱讀以上報刊雜志,從而擴大他們的知識面,提高其文學修養。因為在短時間進行大量的名著泛讀是不切合實際的。學生在閱讀方面已積累了許多經驗,老師只啟發和點撥即可。

      2。抄寫、背誦。每星期布置三篇的抄寫作業,分別是美文欣賞,名言警句,古詩詞。既可以練字,同時也是潛移默化,擴大課外積累,引導學生有意識地模仿大家作品,自主寫作。對于語文尖子生,還要求他們從抄寫的文章中自選題材寫一篇同題作文,教師面批面改;同時在抄寫的基礎上全面落實背誦,課內外名篇佳句全不放過,因為“背誦是一種最野蠻的手段,也是一個文明的辦法”。

      3。注重課堂教學的人文性和學科拓展,全面提高45分鐘效率。教材既要講得精,又要滲透人文教育和情感教育。在學習內容上,引導學生關注科學、人文、自然和社會、人生及歷史、現實、未來等科學文化、道德藝術各個領域。可大膽嘗試探究性學習的方法。如:在學習《論格物知致精神》一文時,就讓學生討論和研究中西方教育的差異。使學生思想的火花在課堂上盡情的燃燒。

      4。作文積累。增加作文的訓練量。每星期一次作文。教師全批全改,并保證在一周內反饋給學生,以幫助學生形成樂寫的習慣。一開始到高三堅持每天寫日記,每周寫美文點評,每學期自編自寫兩到三本書。

      5。我把聽說教學放在與閱讀教學和寫作教學同等重要的位置上,每天開展課前5分鐘講演、詩歌默寫比賽等,有效地調動了學生的積極性,提高了學生的聽說能力。

      三、勇于鉆研,大大提高了教學科研能力

      幾年來,我始終嚴格遵守學校的各項規章制度,腳踏實地,埋頭苦干。我時常早出晚歸,以校為家,把有限的時間和精力用于教書育人。另外,我還經常利用課余及節假日休息時間鉆研業務,加強基本功訓練,力求使自己成為一名專業思想牢固、專業知識扎實、基本功過硬的好老師。

      經過努力,我的教學科研能力,也得到了進一步的提高。一滴水,只有放到大海中,才不會一下子干涸。我總是想把自己置身于集體這個大熔爐中,不斷鍛造自己。身為語文組組長,我時刻以身作則、率先垂范,帶頭開展教研課題的討論,開展聽評課和說課活動,使全組形成了濃郁的科研氣氛。雖然今年擔任兩個班的語文教學工作,教學工作緊、壓力大,但我和我的組員還是全力以赴參加了xxxxxx區組織的教研活動大賽。不是為了證明什么,只是為了告訴大家我校雖然地處僻遠,但教學活動開展的卻毫不退色。

      “捧著一顆心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己,作為一個青年教師,我知道我的工作才剛剛開始,惟有勇于進取,不斷創新,才能取得更大的成績。

      教師述職工作報告(通用3篇)


      走過歲月,走過生活,這學期過的充實而有干勁,我們應該對這一學期的教師工作進行一個匯報,述職報告對于自我提升有著十分重要的作用。那么我們應該從哪些方面去完善教師述職報告呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《教師述職工作報告(通用3篇)》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

      教師述職工作報告【篇1】

      初中老師個人工作總結一:

      本學期我擔任初一(x)班的英語教學。由于剛剛調進**初中,對新環境、新教材的教學要求知之甚少,加上多年未教初一,教學上遇到前所未有的挑戰。因此,本人虛心請教同行、潛心研究教法、在實踐中摸索前進。經過一個學期的努力,學到了很多教學經驗,也取得了應有的成績。以下是對本學期教學情況的簡要總結。

      一、培養英語學習興趣

      英語作為一門外語,對大多數學生而言,既生疏又困難。在這樣一種大環境之下,要教好英語,就要讓學生喜愛英語,讓他們對英語產生興趣。為此,我采取了一些方法,如盡多使用多媒體設備進行教學;開展形式多樣、生動活潑的課堂語言實踐活動;介紹英美國家的文化,生活故事;幫助班上的同學改英文名等等。使他們了解英語、喜歡英語,從而培養了學生學習英語的興趣。目前,我們班學生對英語學習的興趣始終穩定在較高水平。

      二、認真備課、上課,改進教學方式、注重輔導學法

      在集體備課的基礎上,我能自覺鉆研教材、研究學生,進行二次備課。雖然辛苦,但事實證明是值得的。教態自然、講課生動、難易適中、照顧全部,課堂就能夠吸引住學生。本人能做到每天都有積極的精神狀態,讓學生感受到一種積極的學習氣氛。我能遵循聽說領先、讀寫跟上的教學要求,努力加大課堂訓練量,加快課堂節奏,切實提高課堂教學效率。除保證課堂效果之外,還需要讓學生課外多讀,多講,多練。為此,在早讀時,我堅持到班輔導,發現問題及時糾正。課后堅持認真批改學生作業,發現問題及時解決。對部分不自覺的同學還采取強硬背誦等方式,以打好他們的初一基礎。

      三、做好“培優轉差”

      按以往經驗,學生在英語學習進入一定階段后,會出現好差分化現象,尤其是學習難度加深以后。為此,我制定了具體的“培優轉差”計劃和目標,對這部分同學進行有計劃的輔導。例如我把這批同學分為三個組。第一組是有一定基礎,但平時懶動腦筋不學的同學,對這些同學,我采取集體輔導,給他們分配固定任務,不讓他們有偷懶的機會,讓他們發揮應有水平;第二組是肯學、但學習能力不強的同學。對這部分同學進行耐心指導,多加鼓勵,慢慢提高他們的成績;第三組是紀律松散、基礎不好、學習又不認真的同學。對這部分人進行課余時間個別輔導。由于實施了分類輔導,針對性強,效果比較明顯。

      一個學期的努力效果如何,期末考試就是一種考驗了。無論成績高低,都體現了我在這學期的教學成果。我明白到這并不是最重要的,重要的是這學期本人確實學到很多,重要的是如何總結得失,以期在下學期后做得更好。因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續努力,多問、多想、多向書本、專家、同行學習,爭取更大的進步。

      初中老師個人工作總結二:

      在學校領導和上級部門的支持和領導下,堅持德、智、體全面發展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學,業余訓練,使我校體育工作得到長足的發展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質,健全了學校體育教學制度。為了能進一步總結經驗,以謀求更大的進步,現在我將本學期的工作情況總結如下:

      一、努力學習理論知識,緊跟時代步伐

      在飛速發展的當今社會,注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。積極參加業務學習。平時,我能積極利用課余時間,認真學習教育類刊物,從刊物中汲取營養,領略教育改革的趨勢和方向,學習他人的成功經驗,移植到自己的教學中去,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念,達到事半功倍的效果。

      二、教學工作

      要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

      ⑴課前準備:備好課。

      ①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

      ②了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

      ③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

      ⑵課堂上的情況。

      組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生的興趣,課堂上講練結合。

      三、課間體育工作

      加強兩操大課間管理,特別是廣播操的教學。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優美。第三,講解要少而精。我在課間體育舞蹈教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在課間操教學過程中還得到了各位班主任的大力支持。所以,使做操質量,在很短的時間內有了很大的提高。

      四、訓練工作

      我帶領學生堅持業余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我爭取在以后的比賽中取得比今年更好的成績。

      在以后的工作中我要注重個人的業務學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過培訓學習、觀摩探討,撰寫心得體會、反思,積累、學習教學經驗,多向其他教師請教,多和學生進行交流,在實踐中應用等方式,加深對課程的理解和領會,完善自己的教學工作,努力形成自己的教學風格,形成學習形的教學工作習慣。

      教師述職工作報告【篇2】

      參加工作以來,在領導和同志的幫助下,我認真學習、刻苦鉆研,積極為養殖戶服務,各方面都取得了一定的進步,得到領導和同志的一致好評。現總結如下:

      一、不斷提高思想修養水平。參加工作以來,我沒有放松自己思想修養的提高,通過讀書、看報、看新聞等形式認真學習領會黨的新思想新精神,高標準嚴格要求自己,團結集體、認真工作,實事求是地完成上級交給的任務,政治思想修養不斷進步。

      二、努力提高專業技術理論水平。根據工作中的實際情況做到立足現狀,著眼長遠,通過書籍、網絡等渠道,認真學習鉆研畜禽養殖、疫病防治和獸醫衛生工作業務知識及相關的法律法規,專業技術知識水平不斷提高,先后完成了《雞傳染性法氏囊病的診治》、《雞艾美爾球蟲病防治》等論文。

      三、注重理論聯系實際,切實提高操作水平。曾多次協助資深獸醫師進行牛剖腹產等大手術,并積極參與畜禽疾病的診治,通過觀察、請教和自己動手等方式,切實有效的提高了自己專業技能的實際操作水平。

      雖然通過前段時間的工作,我完成了從一名學生到一名社會人的過渡,取得了一定進步,但在思想上和工作中仍有許多不足之處,今后我會一如既往、刻苦學習,爭取取得更大的進步,為畜牧業發展做出更大貢獻。

      年月日

      第2篇:簡單的20__年度個人工作總結及展望

      回顧近一年的工作,對照德能勤績四項標準,能盡心盡力做好各項工作,較好地履行了自己的職責。現將一年以來個人工作總結報告如下:

      一、主要工作情況

      1、重視理論學習,堅定政治信念,明確服務宗旨。

      認真學習鄧小平理論、重要思想和黨的xx大精神,積極參加局機關組織的政治活動,能針對辦公室工作特點,擠出時間學習有關文件、報告和輔導材料,進一步明確要求是我黨的立黨之本,執政之基,力量之源,是推進建設中國特色社會主義的根本保證,通過深刻領會其精神實質,用以指導自己的工作。時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,公道正派,堅持原則,忠實地做好本職工作。

      2、做好個人工作計劃,加強業務學習,提高工作能力,做好本職工作。

      重視學習業務知識,積極利用參加培訓班等機會聆聽專家的指導,向專家請教學習,提高自己的業務能力。緊緊圍繞本職工作的重點,積極學習有關經濟、政治、科技、法律等最新知識,努力做到融匯貫通,聯系實際。在實際工作中,把政治理論知識、業務知識和其它新鮮知識結合起來,開闊視野,拓寬思路,豐富自己,努力適應新形勢、新任務對本職工作的要求。

      3、勤奮干事,積極進取。

      認真做好本職工作和日常事務性工作,做到腿勤、口勤,使票據及時報銷,賬目清楚,協助領導建立健全各項制度,保持良好的工作秩序和工作環境,使各項管理日趨正規化、規范化。完成辦公日常用品購置、來人接待、上下溝通、內外聯系、資料報刊訂閱等大量的日常事務,各類事項安排合理有序,為辦公室工作的正常開展提供了有效保證。

      4、成績斐然,爭取長足進步。

      幾年來,堅持工作踏實,任勞任怨,務實高效,不斷自我激勵,自我鞭策,時時處處嚴格要求自己,自覺維護辦公室形象,高效、圓滿、妥善地做好本職工作,沒有出現任何紕漏,取得了一定成績。

      二、 存在不足

      一是政治理論學習雖有一定的進步,但還沒有深度和廣度。二是事務性工作紛繁復雜,減少了調研機會,從而無法進一步提高自己的工作能力。三是工作中不夠大膽,總是在不斷學習的過程中改變工作方法,而不能在創新中去實踐,去推廣。

      三、 今后努力方向

      不斷加強個人修養,自覺加強學習,努力提高工作水平,適應新形勢下本職工作的需要,揚長避短,發奮工作,克難攻堅,做好辦公室工作計劃,力求把工作做得更好,樹立辦公室的良好形象。

      教師述職工作報告【篇3】

      本學期我校圍繞“全面實施學案教學,強化信息技術培訓,提高教師使用電腦、多媒體設備的能力,適度超前推進教學改革”的工作思路,務實地開展了教師的培訓提高工作,教師電子備課能力進一步增強,合理運用多媒體組織課堂教學的能力得到顯顯著提高,保證了教師、課程、信息技術的共同成長,有效地促進了學校教學質量的穩步提升。重點從以下幾方面做起:

      1、校本培訓。本學期,鑒于甲型h1n1流感蔓延的形勢,我校主要立足本校內部培訓。為提高教學設備的使用效益,充分發揮電腦教師在信息技術方面的指導、引領作用,教導處利用每周三教研活動時間,以學科分批組織教師進行電腦高級技術的系統培訓,現在大部分教師能自己制作課件并能設計出形象、逼真動畫效果,課件制作從能做提升到了能做好的水平,并能在課堂教學中熟練操作,合理使用,提高了課堂教學效益。

      2、走出去培訓。學校保證5%的教育經費用于師資建設。支持教師參加縣級以上的觀摩研討、專題培訓活動,鼓勵教師參加學歷進修,繼續教育學習,努力提高自身業務素質和學歷層次。所有教師均按計劃參加了縣級信息技術培訓,全部取得合格證;10月份派出電腦教師參加了進修校組織的信息技術高級研修班學習;11月份派英語教師在北京參加英語高級研修班學習,基本保證師訓工作落到了實處。

      3、強化職業道德。由學校黨支部牽頭,各處室緊密配合,學校采取集中學習和自學相結合的方式,增強了教師愛崗敬業、務實創新的能力。

      教師工作個人述職報告3篇


      由于時光轉瞬即逝,無法挽回,我們取得了不錯的成績,該是好好寫崗位述職報告了。述職報告是任職者陳述自己任職情況的一種應用文,我們應該如何把述職報告做到重點突出呢?根據您的要求,我們為您整理了以下相關信息:“教師工作個人述職報告”,歡迎學習和參考,希望對你有幫助!

      教師工作個人述職報告【篇1】

      音樂老師個人年度工作總結

      一年一度的校園音樂比賽結束了,作為一名音樂教師,我要對自己這一年的工作進行總結?;仡欉^去的一年,我深深地感受到了作為一名音樂老師的職業使命感和使命責任感。下面是我個人的年度工作總結。

      第一、教學與輔導

      作為一名音樂老師,我的首要職責就是對學生進行精心的教學和輔導。過去的一年里,沉甸甸的教學任務讓我非常忙碌。但我仍然努力地給學生提供更多、更好的服務。

      1. 為學生提供更加豐富多彩的音樂課程。我注重課程的設計和內容的創新,讓學生更加主動地參與進來。

      2. 多方位、多角度、多方法的輔導。在輔導學生方面,我循序漸進,注重實踐操作,幫助學生在全方位、多角度、多方法的全過程服務中,拓展視野、提升能力。

      3. 通過科技手段提供更便捷的服務。我運用多媒體技術,輔導學生在家中課外學習,打通了學校和家庭之間的橋梁。

      4. 對優秀學生的巧妙引導。我會針對不同學生的特點,進行針對性的輔導,全面地關注學生的潛力和能力,以激發他們的興趣和潛力,為他們挖掘出更好的未來。

      第二、團隊協作能力

      在工作中,團隊協作能力是非常重要的。過去的一年里,我認真履行職責,發揮自己的特長,與各方工作人員進行有效的協作。

      1. 協同園領導配合完成任務。我與園領導密切合作,盡己所能為學生服務,為園的發展貢獻力量。

      2. 與教育局配合。我與教育局建立了良好的合作關系,為學生參加校外活動和比賽,提供了方便。

      3. 建立了基礎教育和文化課的協作項目。與其他科目的老師合作,實施跨學科的音樂課程,探究音樂素質對各科學習的積極熏陶。

      4. 參加音樂綜合大賽后及時與其他參賽者進行交流和溝通,不斷的學習和接受各方面的意見和建議,全方位不斷地提升自己綜合素質。

      第三、校內校外活動的組織和管理

      這一年,我校參加了大量的音樂比賽和活動。我認真負責的組織和管理,讓學生收獲了豐碩的成果。

      1. 組織內部音樂實踐活動。我組織過多次校園音樂表演、音樂大賽、音樂會和音樂才藝展,提高學生的音樂實踐能力。

      2. 參加校內外音樂比賽和活動。參加全市音樂會、音樂節、音樂才藝大賽等各種音樂活動,為學生提供了交流、展示的平臺。

      3. 在競賽中獲得好成績。我協助學生參加全市各級各類音樂比賽,獲盛況不斷。其中一支由我負責指揮的合唱團,已經成為全市知名的音樂團隊。

      4. 扎實有序的日常管理。對于音樂教室和各種設備的日常維護管理,我都是一步一步細心到位,確保了學生的安全和身心健康。

      本次總結,我發現自己在工作中還存在很多不足,比如指導方法需要不斷優化,與其他領域合作精度可提高等,我將慎終如始,持之以恒,認真總結和反思這一年的工作的得失,為下一年的音樂教學工作進一步改進開的向更好的方向。

      教師工作個人述職報告【篇2】

      1.時間一晃而過,彈指之間,20xx年已接近尾聲,過去的一年在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了諸多不足。回顧過去的一年,現將工作總結如下:20xx年,是全新的一年,也是自我挑戰的一年,我將努力改正過去一年工作中的不足,把新一年的工作做好,為公司的發展盡一份力。

      2.在今后的工作中要不斷創新,及時與員工進行溝通,向廣大員工宣傳公司管理的相關規定,提高員工們的安全意識,同時在安全管理方面要嚴格要求自己,為廣大公司員工做好模范帶頭作用。在明年的工作中,我會繼續努力,多向領導匯報自己在工作中的思想和感受,及時糾正和彌補自身的不足和缺陷。我們的工作要團結才有力量,要合作才會成功,才能把我們的工作推向前進!我相信:在城投集團公司的正確領導下,公司發展的會更美好!

      3.作為xx征程上的一個份子,我們更要透徹地理解公司宏偉的規劃、創業的藍圖,在全面理解的感召下,在明確的目標的指引下,在自己的物流崗位上,積極行動起來,參與到xx百年發展的征程當中去。

      4.在接下來的工作中必然免不了有些挫折和缺陷,但我會盡力做好每一件事情,不斷完善自己。如果同學們對我的工作有什么不滿意的地方,也希望同學們幫我指正,讓我們一起把工作做到最好,讓我們每個人都擁有一個健康的心靈。

      5.感謝公司各級領導給了我成長的空間,勇氣和信心,感謝同事們對我的關心和幫助。我會繼續不斷努力工作,為這個集體的發展盡自己的一份力!新的一年即將到來,預祝大家身體健康,萬事如意!

      6.過去的一年,讓我體會最深的真誠的對待自己的工作和周圍的每一個人,以友善之心面對自己從事的每一件小事,對待每一個同事,要以力求精致的態度為自己的目標,盡自己最大努力,去力求向完美的結果靠近。我想這些對我來說,都是一種激勵和鞭笞,走在這條道路上的所有人都會在“真誠、善意、精致、完美”這八個字里面找到人生價值的所在。最后提前祝大家元旦快樂,相信你們的明天會更加美好!

      1.我相信通過自己在工作上的努力,并且飽滿熱情的迎接每一天,終究會見到彩虹,并且相信在明年公司會更好,自己的業績量也會比今年更加有前景。也希望相信通過這一年的工作實踐,從中吸取的經驗和教訓,經過一段時間的反思反省之后,在年后更長一段時間里,能讓我在各方面有一個新的進步和提高,從而把工作做到更好更細更完善。望明年自己的業務量能夠達到質的飛躍。

      2.總結一年的工作,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。在新的一年里,我將認真學習各項政策規章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為公司的發展做出更大更多的貢獻!

      3.一晃而過,彈指之間,20xx年已接近尾聲,過去的一年在和同事們的悉心關懷下,通過自身的不懈努力,在工作上付出了諸多。回顧過去一年,現將工作總結如下:

      4.20xx年的工作還是會更加的困難,越來越大的競爭壓力有時候會給我們帶來極大的壓力,但是化壓力為動力,這才是我們一直以來不斷的進步的最根本。在不斷的進步中,我們得到了很大的發展,在進步中我們也有陣痛,但是這些都是暫時的,長遠的發展才是我們一直想要的結果!相信在20xx年我們會做的更好!

      5.20xx年是不平凡的一年,通過全體員工的共同努力,公司各項工作取得了全面勝利,各項經營指標均創歷史新高。在面對成績歡欣鼓舞的同時,我們也清醒地看到我們在營銷工作及售后服務工作中的諸多不足,尤其在市場開拓的創新上,精品服務的理念上,還大有潛力可挖。同時還要提高我們對市場變化的快速反應能力。為此,面對20xx年,公司領導團體,一定會充分發揮團隊合作精神,群策群力,緊緊圍繞“服務管理”這個主旨,將“品牌營銷”、“服務營銷”和“文化營銷”三者緊密結合,確保公司20xx年公司各項工作的順利完成。

      6.在場黨委的領導、關心下,在場教育辦的督導下,在全校師生的共同努力下,xx到xx年學年度,我校的教育教學工作,伴隨著教育改革的不斷深化,素質教育的全面推進,迎來了開拓創新的春天,邁開科學治校的步伐,一年來,各方面 取得好成績,得到社會各界和家長的認可!

      7.回顧這一年的工作,在取得成績的同時,我們也找到了工作中的不足和問題,主要反映于xx及xxx的風格、定型還有待進一步探索,尤其是網上的公司產品庫充分體現我們xxxxx和我們這個平臺能為客戶提供良好的商機和快捷方便的信息、導航的功能發揮。展望新的一年,我們將繼續努力,力爭各項工作更上一個新臺階。

      8.光陰如梭,一年的工作轉瞬又將成為歷史,20xx年即將過去,20xx年即將來臨。新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰、“決心再接再厲,更上一層樓”,一定努力打開一個工作新局面。在20xx年,更好地完成工作,揚長避短,現總結如下。

      9.任職以來,我在銷售部領導的正確引導和精心指導下,不斷加強了自身建設,努力提高理論和業務水平,樹立良好的形象。在工作中做到把握公司發展戰略,堅持原則,以中小企業和金融企業的滿意度為準則,熱情服務,認真講解,耐心服務。明確銷售人員的工作職責,做好xx聯合公司與中小企業之間聯系的橋梁。下面就是我入職期間的工作總結:

      10.20xx年彈指間已過。總結我這一年來的工作,只能說是忙碌而充實。一年來在領導的指導、關心下,在同事們的幫助和親切配合下,我的工作取得了一定進步,為了總結經驗,吸取教訓,更好地前行,現將我這一年的工作總結如下:

      11.做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領用登記,按需所發,做到不浪費,按時清點,以便能及時補充辦公用品,滿足大家工作的需要。

      12.新的一年意味著新的起點,新的機遇,新的挑戰!我將不斷地總結與反省,不斷地鞭策自己并充實能量,提高自身繪圖水平,以適應時代和企業的發展,與各位共同進步,與公司共同成長。爭取在20xx年實現自我突破,邁上一個新臺階。

      13.冰凍三尺非一日之寒,必竟加入公司時間很短,而某方面的學問知識是如此的深廣,在這些方面自己有太多的不足。面對以后的工作,我會努力學習……知識,盡職盡責,加強專業學習使自己的能力全面提高,為公司今后的發展奉獻自身全部能量,實現自己的人身價值。

      14.以上是我個人20xx年度工作總結,俗話說:“點點滴滴,造就不凡,在以后的工作中,不管工作室枯燥的還是多彩多姿的,我都要不斷積累經驗,與各位同事一起共同努力,勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高文化素質和各種工作技能,為了單位的發展做出最大的貢獻。

      15.在過去的工作中得到了一些體會,在工作中心態很重要,工作要有激情,保持陽光的微笑,可以拉近人與人之間的距離,便于與客戶的溝通。尤其是對售后服務的工作,積極的思想和平和的心態才能促進工作進步和工作的順利,在售后工資中要有好的方法技術與判斷力才能使工作順利。

      教師工作個人述職報告【篇3】

      藝術教師年度工作總結

      時間如白駒過隙,轉眼間一年的藝術教學工作就要結束了,回首往事,感慨萬千。在過去的一年中,我教授了數十位學生,也在不斷地琢磨如何讓作品更具魅力,讓學生們在我的教導下能夠創造出更好的作品。在這篇年度總結中,我將詳細敘述我在藝術教學方面的成長,為大家展現出我過去一年的點點滴滴。

      一、 自我修養

      藝術教學是一項提升教師自我的過程,我們需要不斷地學習和提高自己的修養。在過去的一年中,我積極參加了各種培訓和講座,并親自動手學習各種繪畫技巧和方法。同時,我通過與先進老師的交流和實際教學中的總結發現,更好地掌握與學生溝通的方法和技巧對學生的學習也有著極大的幫助。通過與不同年齡階段的學生合作,我更加深入地理解了不同階段的學生對繪畫、創意的認知程度以及他們所需要的更加個性化的學習方式。在不斷的實踐和反思中,我的自身修養和專業技能得到了持續的提高。

      二、 創新教學法

      在藝術教學中,創新是教師們令人驚嘆的武器。在傳統的教學法基礎上,我注重發掘學生的創意潛力,并探索創新的教學方式。例如,我在每次上課前都會準備一些可視化的教材給學生,以此來引導和啟發他們的創新思維和想象力。而對于高年級的學生,我在課堂上給予他們更大的自由度,讓他們按自己的想法自行完成創作,并在完成后多提供一些個性化的指導和建議。由于專注于創新與多樣性,我的課堂變得更加豐富多彩。

      三、 建設正面氛圍

      藝術教師所教學的對象是青少年,他們不僅需要學習知識和技能,還需要在教育中塑造健康、積極向上的人生觀。在過去的學期中,我注重營造積極向上的氛圍,一同創造出一個良好的學習環境。我不僅作為一個老師,也是學生身旁的朋友、指導者和引導者。與學生建立良好的關系,鼓勵他們在學習中成長和發展,也能激發他們對學習的熱情和潛力。而學生們的良好反饋和家長的認同反饋也讓我更加堅定我的學術和教育目標。

      總之,過去的一年乃至以往的工作也許注定會留下藝術教師生涯中重要的一筆。正是因為這份關注和投入,我對自己的成長和未來的更多期許與追求。我還會保持良好的創新思維并與學生緊密配合,為學生們創造更好的未來。我們這一代藝術教師需要不斷地努力,去培養更多的年輕藝術家。我們要深深地明白自己在這個行業中的使命感和責任感,持續不斷地推動藝術教育的進步。

      教師優秀述職報告(通用3篇)


      以下是小編為您準備的最新關于“教師優秀述職報告”的范文,如需更多幫助請繼續瀏覽我們的網站。古人曾說,力行而后知之真,我們在平時的學習工作中。我們都需要撰寫報告,報告的核心是實事求是。

      教師優秀述職報告【篇1】

      幼兒園小班這些孩子個性活潑開朗,但個性鮮明,經過一學年的幼兒園小班的學習生活,每個小班同學都有了很大的提高,本學期各項工作即將結束,在小班同學即將完成幼兒園小班學習任務之際,我們回首所做過的工作,總結經驗,反思不足,為了更好的完成以后的工作,提高保教質量,將《綱要》精神貫徹到一日活動中,促進幼兒院小班同學身心活潑、健康成長,現將本學期工作總結如下:教育教學工作總結,我們分析幼兒園小班同學情景,根據《綱要》和新教材要求,認真制定小班的學期工作計劃,備好每一次活動,開展了豐富多彩的教育活動,先后完成了近十個主題活動,開闊了幼兒園小班同學的視野,幫忙小班同學獲得了豐富的生活經驗,為了輔助主題活動,同時還組織了有意義的社區活動,如:“我向哥哥姐姐學習”、“我愛我家”、“我當解放軍”均收到良好的效果。我們注重發揮小班的班級的環境作用,定期更換小班的班級主題墻資料,為孩子開辟動手的小天地,充分利用班級的小欄目、小角區,使他們有動手動腦的場所。另外,我們小班還開展了班級教學觀摩,英語教學觀摩,早操表演、家長開放日活動,接待實習活動兩人,得到了觀摩者的好評。半年過去了,他們在各方面又有了很大的提高,

      同時,贏得了家長的.信任。

      衛生保健總結,我們班注重保教并重,細心關心每一位幼兒園小班同學,照顧小班同學的生活,為小班同學供給衛生舒適的生活學習環境。每一天嚴格按要求進行常規消毒、打掃衛生;認真組織好小班同學的兩餐一點;管理好幼兒園小班同學的一日生活;配合保健醫生做好保健工作。在園內的衛生評比活動中,取得很高的評價。

      家園工作總結,我們總是進取主動地與家長交流聯系,認真組織召開家長會,及時向家長介紹幼兒園小班的工作情景和小班同學在園情景,向家長了解孩子的在家情景。我們還利用“家長園地”及時向家長供給一些信息資料,幫忙家長隨時了解小班情景。對于有問題的小班同學,及時與家長交換意見,取得一致的教育方法。經過一年的家園聯系,我們和家長之間建立了和諧友好的關系,贏得了家長的信任、贊譽和支持。

      教師優秀述職報告【篇2】

      著名教育家葉圣陶先生以往說過這樣一句話:“什么是教育,簡單一句話,就是要養成良好的習慣?!弊鳛橐幻逃ぷ髡?,12年前我就在書本中讀過這句話,從教12年后,我對這句話才有了更深層、更具體的理解。

      舉個簡單的例子,我以往教過一個叫芳芳的小朋友,聰明伶俐,但由于長輩的溺愛,從小養成了好動、蠻橫的壞習慣,有點偏執。在課堂上坐不住,一點不滿意就大哭大鬧,讓教師無法上課,更不會和同學們交往,讓人覺得又可氣,又可憐。剛開學時連筆也不會拿,坐的歪歪扭扭,捏著筆尖,寫的字就像螃蟹爪,彎彎曲曲,毛毛刺刺的,書包里亂七八糟,連一支能用的鉛筆都沒有,嶄新的課本角都蜷了,上頭畫的滿滿的,連田字格里的生字都看不清了。

      之后我和她的家長的多次溝通,共同制定了一個辦法:在學校,只要能坐好,握筆姿勢正確,就畫一面小紅旗;寫好一個筆畫,教師就大力表揚;在家里,家長每一天拿出20分鐘,手把手地、一筆一畫地教她寫字。如果能一次堅持坐好、寫好10分鐘,就滿足孩子一個愿望,例如看10分鐘的動畫片、講一個故事、做孩子感興趣的游戲……

      半年的時間過去了,你再也看不到那個邋遢、多動、蠻橫無理的芳芳了。課堂上的芳芳平心靜氣地端坐著,聽課認真、回答問題進取;異常是寫字的時候,只見她頭正、肩平,嘴里默念三個一“一尺、一寸、一拳頭”,這一切做好了,再一筆一畫地描紅、仿影、臨貼,起、行、頓、收,寫起字來抑揚頓挫,好象進入了忘我的境地。她作業本上紅圈圈越來越多,書包里整整齊齊,新書上干干凈凈……

      她的爸爸激動地告訴教師,是良好的寫字習慣改變了孩子的性格,也改善了孩子的生活。

      由此可見,習慣的力量是巨大的,世界上最可怕的力量是習慣,最寶貴的財富也是習慣。

      人生仿佛是一場好習慣和壞習慣的拉鋸戰,假如沒有好習慣,你將很難成功。習慣是選擇出來的,不是天生養成的,當你改變自我的習慣時,你改變的是你自我的人生。

      教師優秀述職報告【篇3】

      尊敬的領導,同事們:

      大家好!我是小學的一名教師,名叫。我很榮幸站在這里,向大家匯報我在過去一年中的工作與成長。

      首先,我要感謝我所服務的學校,為我提供了這樣一個學習和成長的環境。在這里,我不僅得到了同事們的幫助和支持,也得到了學生們真摯的敬愛和尊重。

      在過去的一年中,我主要承擔了一年級的數學教學工作。我深知自己肩負的責任和使命,始終以最飽滿的熱情投入到工作中。我努力提高自己的專業素質,通過閱讀、研究和教學實踐,不斷豐富自己的教學經驗和技巧。

      我的教學目標始終是為學生提供高質量的數學教學,幫助他們掌握基礎知識,培養他們的數學思維能力和解決問題的能力。我通過生動有趣的教學方式,使課堂充滿活力,激發學生的學習興趣和主動性。同時,我也注重與家長的溝通和合作,共同關注學生的學習進展,促進學生的全面發展。

      在教學實踐中,我遇到了一些困難和挑戰。例如,有些學生對于數學學習感到困難,我通過個性化教學和輔導,幫助他們克服困難,提高學習成績。同時,我也積極向其他老師請教和學習,分享彼此的教學經驗和教學方法。

      總結過去一年的工作,我深感自己的成長和進步。我提高了自己的教學能力,得到了學生的尊重和喜愛,也獲得了同事們的認可和信任。我深信,只有不斷學習和進步,才能更好地服務于學生和學校。

      最后,我要感謝學校領導和同事們的支持和幫助。我將繼續努力,不斷提高自己的教學水平,為學生的成長貢獻自己的力量。

      謝謝大家!

      最新小學教師個人工作述職報告1500字精選3篇


      時間過得很快,下一階段工作的腳步聲也越來越近了。下面我們要做的不就是把崗位述職報告給寫好嗎。述職報告就是要找出優點以及不足與教訓。那么,要如何寫好一份值得稱贊的崗位述職報告呢?經過整理,小編為你呈上最新小學教師個人工作述職報告,供你參考,希望能幫到你。

      最新小學教師個人工作述職報告(篇1)

      一、基本情景:

      本學期我繼續擔任二年級的語文教學工作。現將一學期以來的具體情景總結如下:本班共有學生2人,基礎知識比較好,各方面本事也比較突出。他們作業認真,積極回答問題,有著較好的學習習慣

      二、主要工作和成績

      我始終按照語文學科管理制度嚴格管理學生,注意培養學生養成良好的學習習慣。在教學中,始終以一個新教師的身份要求自我,虛心向有經驗的教師學習,切實做好一切教學常規工作,并堅持做好培優扶差工作。

      1、良好習慣的培養。我要求學生每學一篇課文之前都要先預習,預習要求有:讀課文三遍,在文中畫出生字。查字典給一類生字組詞,并讀兩遍。查找與課文相關的資料。第二天早讀我還要檢查預習情景,逐步讓學生養成良好的預習習慣。

      2、做好備課工作。在教學中,我始終堅持預先備好課,課前再重新復習一遍教案的做法。在教學中我歸納了以下幾點備課原則:扣大綱,抓重點;備教材、備學生、備教法;能圍繞本課時教學目的、要求,根據學生的實際情景,把復雜的資料進行變換,取其精華,有取有舍;環節齊,有后記等等。

      3、上好每一節課。課堂教學能做到:教學目的明確,能認真鉆研教材,了解學生,研究教法,突破重難點,善于創設學習情境,激發學習熱情,能有序地開展教學活動,體現分層教學,各類學生主動地發展。嚴把課堂教學質量關等。

      4、作業布置做到合理,習題精練,有代表性和啟發性,注重學生創新本事的培養,重復死板的作業少做,能及時批改作業,字跡工整,并做好成績登記。

      5、抓好培優扶差工作。我認識到要想提高教學質量,培優扶差工作至關重要,僅有把優生培養好了,優秀率才能升高,班級才有榜樣;也僅有把差生的轉化工作做好,才能提高合格率,并為營造一個良好的班團體掃清障礙,利于班級良好學風的構成。所以,我堅持做到有計劃、有效果、有記錄、有輔導、有鼓勵、努力提高合格率和優秀率。

      6、加強學生成績管理,使用好成績冊。對學生的作業情景、提問效果、課前準備等等表現都做出公正、準確的評價,鼓勵學生不斷提高。經過教學,我所帶班級成績穩中有升,學科學風良好,按質按量完成了教學指標。

      三、工作體會

      1、積極反思。教學中的各種問題僅有經過反思才能有所提高,在教學中我有意識的就各種問題進行反思。小到一節課,大到一整個學期。近到課堂上說錯的一句話,遠到一種教學思想的深層思考。這些都讓我逐步提高。

      2、緊抓作業批改。從作業中能夠看出學生學的怎樣樣,是否理解。所以我批改的很認真,講解的也比較仔細。

      3、讓學生一幫一。學生都喜歡當小教師,我就充分利用這一點,讓好生帶領差生共同提高。

      存在不足與今后打算:

      1、班級發展不平衡,學生學法指導工作還有待進一步加強,教學成績仍然欠突出,還需提高;

      2、學生的學習習慣的養成教育不夠成功。培優扶差工作做得不夠扎實,培優目標不明確,時常有變更;

      3、繼續更新觀念,努力實踐主體教學;積極運用多媒體電化教學手段,提高教學質量;加大科研促教的力度,努力撰寫有較高質量的教學論文;繼續加強業務學習,提高自身的業務素質。一學期來,工作有得有失,今后我必須會取長補短,爭取做到最好。

      最新小學教師個人工作述職報告(篇2)

      尊敬的領導:

      您好!

      回顧過去的一個學期,我能根據學校工作安排認真做好各項工作,但在教學過程中還存在一些問題,現就一學期來的體育教學工作述職如下:

      一、兩操工作

      我用了一個多月的時間對一年級學生進行兩套廣播操教學,學生以前從未接觸過系統的廣播操,對動作、方向沒有絲毫了解,導致用時比較多。一、加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。二,正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法,通過示范能使學生建立正確的動作表象,我的示范要做到了清楚、準確。第三,講解少而精。結合一年級學生理解能力,我在廣播操教學時的講解,主要是結合示范,用語盡量生活化,讓學生易于理解。第四,及時糾正錯誤動作,對學生出現的問題“手把手“地教,力求讓學生樹立正確的動作概念。學生們經過一個假期,對廣播操有些陌生。在此后的全校廣播操練習中,我重點抓了學生在動作規格上的一些經常出現的錯誤,保證了學生以健康的身體進行學習、生活。

      二、課余訓練工作

      我的工作態度是:作為體育教師,對體育課和業余訓練工作的重要性有足夠的認識,不自輕自賤,為培養德、智、體、美、勞全面發展的人才,為增強學生體質做出應有的貢獻,這樣才無愧于我們的事業和責任。體育訓練工作既是腦力勞動,又是體力勞動,工作時間長,體力消耗大,沒有頑強的吃苦精神和無私奉獻精神是不行的。我要不斷充實自己,要善于積累經驗,總結成敗得失,勇于思考敢于創新。不斷提高自身的素質。

      俗話說:“良好的開端,成功的一半”。選材工作是訓練的前提,有了好苗子就會事半功倍,體育教師要做有心人。無論在體育課堂還是在課外活動場所,我都處處留意,同時與其他教師溝通,共同了解學生運動狀況,發現好苗子及時編入運動隊。在訓練中我積極的查閱一些有關書籍,借鑒以往的一些有效訓練手段,合理安排每天的運動負荷,從參賽項目的體能、技術、戰術、心理方面對學生給予指導,保證課余運動訓練的有效性。在____學區運動會中學校取得了較好的成績,在區運會上大部分學生也比有所獲。

      三、今后教學的努力方向

      1、備課方面對學生了解不夠全面,對于學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣等認識不足,在有些時候未能及時的采取相應的措施。

      2、教法比較單一,在解決如何把教學資源傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動上方法比較簡單。

      3、課堂上對于以下能教學能力要還有所提高:組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學習的興趣,課堂上講練結合。

      此致

      敬禮!

      述職人:xxx

      20xx年xx月xx日

      最新小學教師個人工作述職報告(篇3)

      本學年度是我任教以來最有挑戰的一年,在這一年里,我任教兩個班的語文,130位的學生。我能認真貫徹黨的教育方針,熱愛教育事業,把教書育人作為自己的天職。自覺遵守《教師法》,結合當前的社會發展,教育改革的形勢以及學生的實際,努力提高自己的教研、教育、教學的潛力。我任教的班級教學質量也能到達學校制定的成績指標。此刻將我的工作狀況總結匯報如下:

      一、愛崗敬業,盡職盡責。在教學工作崗位上,我認真執行教師的職業道德。愛崗敬業,熱愛學生,服從學校領導的工作安排,一切從群眾利益出發,為搞好教育教學工作盡職盡責,堅守崗位。做到堅持早到學校,不遲到,不早退,不缺課,不無故請假,認真執行學校的作息制度和各項規章制度。

      二、與學生和睦相處,做學生的知心朋友。要使自己的教學取得好成績,就務必要想方設法使學生喜歡自己,親近自己。所以教師和學生在人格上是完全平等的,師愛是一種無私的愛,愛得深沉,持久,學生對老師的愛往往刻苦銘心,終身難忘。我在實踐中找到了"對癥下藥"的良方,就是:管理好兩個班級的學生,要讓130位學生都喜歡自己,首先是深入實際,從每個學生入手,一有空我就常到班上去,除了盡快地認識學生的名字,避免弄錯學生的現象之外,更重要的是透過與學生的交流中了解每一位學生的實際狀況。如他們的興趣、性格、學習狀況、家庭狀況等,同時明白了哪些學生的性格是內向的,哪些學生的個性是好動、頑皮的。從中找到制訂幫忙學生上進的方法,做到有法可依。確實,溝通與交流成了師生之間的一條重要橋梁。由于我常與學生促膝談心,和睦相處,逐漸地我與學生的關系更為密切,從中也物色了一些得力的助手協助我順利地開展教學工作。

      三、自訂學習的奮斗目標,增強學習信心。學生的學習成績相差懸殊,統一標準,統一要求是不可能的,老師靠硬手段去壓更是不行。怎樣辦好呢?我一改以往的教育方式,采取發揮學生的主體作用,讓學生自我管理,自我約束,由家長協助監督。讓學生自己訂出每一單元測試的目標成績,每個人都以第一單元測試成績為基礎標準。指導學生訂目標成績時要結合自己的實際,訂出的目標成績要明確,要緊緊圍繞自己的目標成績去學習。每次訂出的目標成績都先由家長過目、簽名。每次實現了目標成績都在班上給予表揚、鼓勵,并向家長報喜。不能實現目標成績的則鼓勵他繼續努力,直到達標為止。在實施學習目標時,我還采用了"一幫一"的方法,以優帶差,營造一種互相學習,互幫互助,你追我趕的優良學風。誘導他們明確學習目的,明白個人成績關乎到整個班群眾的榮譽,能否取得先進班,班級的學習成績是最重要的。因而我透過各種途徑,鼓勵學生為班群眾的榮譽而共同努力,為實現自己的目標成績而奮斗。透過這一活動的開展,學生之間的競爭意識強了,學習成績也提高了,學習成績最后能到達學校的成績指標。

      四、拜師學藝,改革課堂教學。為了提高課堂教學的藝術,探索教學的新路子,我參加了學校組織的第三批拜師學藝團,到容桂小學拜師學藝。在一個多月的學習時間里,我不辭勞苦,主動去聽課學習,研討教學方法,還常常在晚上,透過電話的交流,探索取經,逐步去掉自己陳舊的教學方法,認識到要激發學生的學習興趣,要培養學生的學習潛力,就務必講究課堂教學的藝術,務必教會學生掌握學習的方法,使學生能在簡單愉快中學習。所以我不再照搬以往的教法,重新審視,定位。先了解學生的學習狀況,學習態度,深入挖掘教材,結合學生的實際狀況精心鉆研教材,設計教學環節,教學方法,緊扣教研專題,做到因材施教。珍惜課堂的四十分鐘。課堂上,做到教態自然親切,給學生營造一個和諧平等的氣氛。采取多種教學手段來調動學生學習的欲望。每一節課,我都盡量以表揚,鼓勵的方式讓學生在簡單愉快中學習。我感覺到:兩個班的學生都比較聰明,用心動腦發言的人次較多,課堂氣氛很活躍。同時,我注重優生和差生的搭配,設計的問題難易適中,盡量讓差生有機會發言,讓他們感受成功的喜悅,在教學過程中,注重學法的指導。教給他們自學,預習課文的方法,圍繞課文的主要資料進行大膽質疑,并透過合作學習的方法去解答問題。誘導他們如何讀懂每一篇課文,啟發他們用不同的讀法朗讀課文,在讀中表情,讀中悟理。激發學生自主學習的競爭意識。兩個班的學生構成了一股你追我趕,互相促進的學習風氣,學習用心性大大提高了。同時我還注意過好每單元的知識測驗關。因此,兩班學生都取得了可喜的成績,到達了學校的成績指標。教學效果比較好。

      五、家訪工作。我深深地體會到:學生取得好的成績,除了他自身的努力,老師的教導外,也離不開家庭的教育。我十分注重家訪工作,除了利用電話與家長聯系,互相溝通教育孩子外,還利用節假日、晚上親自到學生家中與家長座談。我覺得家訪工作做得好,是教育學生的成功之路。

      以上是我本學年度在思想,工作,學習上所下的功夫,取得了必須的成績,課堂教學質量有所提高,有待認清形勢,更新觀念,不斷地挑戰自我,努力向上,爭取更大的進步。

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      時間如白駒過隙,轉瞬即逝,回顧過去一學期,工作愉快,非常充實,我們現在將這一學期的教師工作做一個述職報告,述職報告對于促進自我認識、自我學習有些非常重要的作用。那么教師述職報告您知道該怎么寫了嗎?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《總結收藏: 教師個人工作報告通用 月度范文精選》,歡迎您參考,希望對您有所助益!

      本人一貫堅持“教書育人、為人師表”的職業道德,堅持“敬業愛崗、服務教師”的工作作風,在工作過程中,不僅認真做好自己負責的業務工作,還承擔了大量的教學和科研工作?,F將本人__工作總結如下:

      一、思想工作作風

      在過去的一年中,本人始終堅持黨的基本原則、堅持黨的正確領導方向,認真學習黨的各項方針與政策,認真研究黨的執政理論和重大創新成果。通過認真學習中共十七屆_精神,將其貫穿于自己日常的'工作和教學科研中。在院黨委的領導下,在主管領導的指導下,認真抓好辦公室負責的學科建設、科研管理、博士后管理和圖書資料建設工作。工作之余本人堅持學習,開拓進取,團結同事,不斷培養的合作精神和服務意識,努力使自己成為一個合格的辦公室負責人。

      二、負責工作取得的主要成績

      (一)學科建設

      1、啟動了國家重點培育學科建設工作

      本年初,農業經濟管理學科獲批國家重點(培育)學科,根據大學統一部署,組織撰寫了農業經濟管理學科國家重點學科建設與發展規劃(__-20__),明確了學科方向、學科隊伍和學科建設經費。

      2、“211工程”重點學科建設項目進展順利

      完成了20__年度的論文資助,本年度學科資助出版專著7部,資助出席國內學術會議13人次,購買工具類圖書500余冊,一般類圖書500余冊,為MBA評估專項購買圖書1300多冊。學院項目組組織實施社會實踐調研項目,鼓勵教師深入基層收集第一手資料,今年暑期共組織了4個社會調研項目。項目組還啟動了兵團經濟發展數據資料庫和綠洲農業現代化數據的建設工作,每個項目資助10萬元。為落實大學科技創新和社會服務大會精神,與兵團農墾經濟研究會合作,組織召開了兵團“三化”建設學術研討會。起草了《經濟與管理學院211工程研究團隊管理暫行辦法》和《經濟與管理學院211工程社會調研項目管理暫行辦法》等制度。10月初,完成了對學院承擔的項目初評,項目各項指標完成良好。

      3、積極參與學科平臺建設

      在近期組織的自治區高校人文社科重點研究基地中,辦公室組織教師假期加班加點,認真核對,使兵團經濟研究中心和公司治理與企業創新研究中心兩個自治區高校文科基地順利獲批。在石河子大學棉花經濟研究中心籌建過程中,多次參與撰寫方案的撰寫和論證,完成了研究中心的各項文稿工作,保證了研究中心的順利成立。參與中國(新疆)邊境貿易研究中心的構想和方案討論。參與學院院級研究中心的方案討論。為學院構建省級、校級和院級多層次的人文社科研究基地體系做出了自己的貢獻。負責起草了學院科研平臺管理辦法,目前正在征求意見中。

      (二)科研工作穩步推進

      1、科研申報工作數量大幅增加。辦公室通過采用網上通知、書面通知,以及重點對象電話通知的宣傳形式,共完成了9大類縱向課題的組織申報工作,教師申報項目趨于理性。本年度組織申報各類項目250項,參與申報橫向課題10項。近期還組織校級人文社科中青年教師培育項目的答辯工作。

      2、加強科研檢查督導工作。辦公室全力配合大學科研處對學院在研的23項課題和20項省部級課題進行了年度中期檢查,對應結題的2項課題和5項省部級課題申請了結題驗收。目前,所有在研課題和省部級課題研究工作進展順利,預計能夠按期完成研究目標;所有應結課題和應結省部級課題已順利通過驗收。同時,11月份協同科技處,辦公室組織專家對學院19項各類在研校級課題進行了中期檢查,對各類應結校級課題進行了組織驗收。

      3、科研統計與獎勵工作。完成了20__年科研統計工作,根據學院文件兌現了科研津貼和獎勵,對__年我院教師科研成果進行了摸底,預計全年獲批各類經費達310萬元,完成了學院年度規劃目標。

      4、學術交流。組織教師參加新疆社會科學青年學者論壇、兵團屯墾經濟研究中心年會、兵團宏觀經濟學年會等會議。

      5、根據學科建設的需要和科研津貼中存在的問題,負責起草了科研津貼管理辦法補充說明,目前正在征求意見中。

      (三)博士后科研工作站完成初步評估

      學院申請大學撥款用于博士后研究間的裝修,目前博士后流動站的硬件設備正在招標中。根據全國博士后管理委員會的安排,完善了博士后流動站的各項制度,組織完成了博士后科研工作站的初步評估。

      (四)圖書資料建設

      利用211資金對學院圖書資料室進行了擴建,新增150m2,購買電腦10臺,復印機和掃描儀各1臺,配合資料室幾位老師,暑期完成1500余冊的圖書交接。為保證學科建設和專業教學的需要,現刊室組織各系審閱訂閱期刊,提高期刊的針對性和實效性。

      (五)其他工作

      執筆完成了《關于加強學院學科建設的意見》、《科研平臺改革方案》、《兵團科技政策研究中心》、《做實學院一級學科建設》等報告的起草工作;與黨政辦一起,負責完成了學院十二五規劃的編制工作,起草了學院與各部門十二五規劃目標責任書,組織各部門修改了本部門十二五規劃,目前正在組織結題;協助研究生辦公室,執筆完成了勞動經濟學和人力資源管理碩士學位點的申報和答辯;協助MBA辦公室,完成1300多冊圖書資料的購置和檢查工作;完成經濟研究院的課題結題、研究室調整等遺留工作。

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