述職報告教師
總結參考: 教師工作述職匯報最新模板。
歲月如梭,韶光易逝,這學期就在忙碌中劃上句號,所以是時候靜下心來好好寫教師述職報告了,述職報告可以強化自己的職責觀念,對于探索本職工作的規律起著重要的作用。那你知道好的教師述職報告應該怎么寫嗎?下面是由小編為大家整理的“總結參考: 教師工作述職匯報最新模板”,相信能對大家有所幫助。
從20xx年9月來到湘西瀘溪縣小章民族中學任教至今已有一年的時間了,在一學年里,本人在學校的工作安排下,擔任了七年級兩個班級的政治和一個班級的地理以及七年級跟八年級兩個年級的美術。一學年以來,在學校領導的關心、支持下,盡職盡責做好各項工作?,F具體總結如下:
一、教學工作
在教學工作上,根據學校的工作目標和教材的內容,了解學生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的學期工作計劃,為整個學期的美術教學工作定下目標和方向,保證了整個教學工作的順利開展。在教學的過程中,學生是主體,讓學生學好知識是老師的職責。因此,在教學之前,貫徹《九年義務教育美術教學大綱》的精神,認真細致地研究教材,研究學生掌握知識的方法。通過鉆研教學大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學的方法,以“如何培養兒童創造能力“教學實驗專題。積極進行教學改革。積極參加學校組織的教研活動,通過參觀學習,聽課,等教學活動,吸取相關的教學經驗,提高自身的教學水平。通過利用網絡資源、各類相關專業的書報雜志了解現代教育的動向,開拓教學視野和思維。藝術需要個性,沒有個性就無所謂藝術。在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現形式,方法等等,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。藝術的魅力就在于審美個性的獨特性,越有個性的藝術就越美,越能發現獨特的美的人就越有審美能力,越有創造力。所以,在美術教育中,有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種游戲、比賽、故事等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養了創造性思維方式,在進行藝術創作時充分得以自由地運用。
二、第二課堂的開展,因材施教,做好培優工作。
抓好第二課堂,實施素質教學。根據本校學生的美術基礎,發掘有美術興趣、特長的學生組織他們在第二課堂進行培養,并按年齡、基礎等情況分為美術興趣小組初級班和提高班。按實際情況采用不同的計劃、步驟,方法,進行有效的培訓教學。學生經過一個學年有計劃、有步驟的培訓后,美術水平有了很大的提高。所創作出的作品題材廣泛,構思新穎、知識扎實,具有較高的藝術水平,在一定程度上提高了我校的文化藝術氛圍,并組織學生參加縣組織的一年一度的三獨比賽也取得一等獎二等獎分別一名,三等獎三名的可喜的成績。
三、政治、地理美術教學工作
對于非專業的政治地理,在開始的教學工作中固然存在著許多的問題跟困難,但是為了能做好教學工作,我多多的向有經驗的教師學習,不斷的向專業老師請教通過一年的不斷努力取得了一定的成績,在兩個學期的期末考試中地理都取得了校班級年紀排名第一名的好成績。
一年的教學經驗自身尚有很多的不足之處,,因此在以后教學工作中,還需繼續努力提高自身的能力。寄望于下一學年度為提高我校學生的美術水平,營造校園的文化氣氛,促進我校素質教育的發展作更大的努力!
3、小學美術教師述職報告
在校領導的關心下,老師們的幫助下,我熱愛學校,熱愛本職工作,熱愛學生,能以“師德”規范自己的教育教學工作,以新課改理論指導教學實踐,取得了長足的進步,現將主要方面總結如下:
一、積極投身教改,努力做好本職工作。
要想成為一個好老師,就必須以高尚的道德情操,良好的師德、師風來引領自己,規范自己的言行,做到熱愛集體、服從分配、團結同事、愛崗敬業,做到既教書又育人。
二、遵守學校的規章制度,教學工作認真負責。
擔任初一、初二年級的課程教學,較好地學習和把握各年級教學重點和難點。還積極參與學校美化、板報設計、各個現場會版面的設計工作,以及課外興趣小組的活動。除此以外我還擔任教導處的工作。
1、認真備課,授課。
每一課都要做到“有備而來”,都在課前做好充分的準備,并制作各種有利于吸引學生注意力的教具及課件,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記,并認真按要求搜集每課的知識要點,歸納成集。
2、增強上課技能,提高教學質量,力求講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。
在課堂上注意調動學生的積極性,加強師生交流,體現學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。充分考慮每一個學生學習需求和學習能力,讓各個學生都得到提高發展。在努力上好每一節課的同時,積極投入新課改實踐中,能以學生為主,加強學習活動的綜合性和探究性,激發學生學習美術的興趣,培養學生的創新精神和解決問題的能力,促進學生的個性形成和全面發展。在教學欣賞課中注重對學生審美能力的培養,引導學生展開想象,進行比較,不急于用簡單的講解代替學生的感悟和認識,通過比較、討論等方法引導學生體驗、思考、鑒別、判斷、努力提高他們的審美情趣,并加強對學生的德育教育。運用多媒體等多種教學手段,豐富教學內容和美術信息,開拓視野,增強對形象的感受能力和想象能力。
3、從發揮學生創造性能力出發布置作業練習,并注重對學生作業過程與創新方面的發展性評定。
同時對學生的作業及時進行批改。將他們在作業過程中出現的共性問題進行透切的評講。
三、積極參加各類美術業務學習和理論學習。
在20xx年11月份參加縣里組織的美術教研活動。利用業余時間輔導并組織學生廣泛地參加有關比賽活動,挖掘并發展他們的特長。
在本年度的匯展匯演中我校溫家姝的作品《松》被縣選送到市里參展。
“捧著一顆心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己,作為一個青年教師,我知道我的工作才剛剛開始,我惟有勇于進取,不斷創新,才能取得更大的成績。展望未來,我信心百倍。我堅信歲月永遠垂青于樂于奉獻,求真務實的人。我會不斷學習和創造,不斷追求崇高的理想,實現自己的人生價值。
4、小學美術教師工作述職報告
20xx年9月,我來到新湖南路小學。擔任一、三、五年級的美術教學工作。在將近一年的時間里,我本著對教師工作的熱愛,竭盡所能的做好該做的事。在我第一次站在三尺講臺上,是我從事教育教學工作的開始,也是我人生工作生涯的開始,更是我面臨的艱巨挑戰的開始。在這個美麗而富有人文關懷氣息的校園里,我付出了很多,同樣也得到了很多,學到了很多,現就將這一年的工作述職如下:
首先,作為一名教師,我堅持每天不遲到,不早退。并且,時常放棄休息時間,組織學生課外活動,與學生建立了和諧友善的師生關系。同時積極做好自己的本職工作,我一直信奉一句名言“落紅不是無情物,化做春泥也護花?!眻孕乓氤蔀橐粋€好老師,就必須以高尚的道德情操,良好的師德、師風來引領自己,規范自己的言行,做到熱愛集體、服從分配、團結同事、愛崗敬業,做到既教書又育人。
其次,作為一名美術教師,我積極研究教材教法,結合新課程標準,努力把課上的生動有趣,體現出美術課的特色來。每次備課都認真細致,查找大量背景知識,注重對學生能力的培養,在各種教研活動中認真做筆記,反思,吸取別人的長處以便運用到自己的教學活動中。美術是一門相對較活的學科,在教學中我逐漸找準自己的風格,不拘泥于課本知識,鼓勵學生創新思維,提出自己的觀點。
最后,就我個人而言,一年里我的思想和意志也有了較大的發展。珍惜每個學習機會,努力實踐了一、三、五年級的全部課程教學,努力地學習和把握各年級教學重點、特點和難點,在承擔一周23節課的超工作量的前提下,還積極參與學校組織的各項活動、積極配合領導來校檢察的工作,以及再三年級和五年級開展特色課程—彩泥裝飾瓶等。
業余時間我還翻閱各種教育書籍,讓自己的精神世界得到不斷的充實、完善。
將近一年的教師工作鍛煉了我,也改造了我。在眾多同事和領導的關心幫助下,我的教學工作有了很大的長進。脫去學生時代的稚氣,我欣喜的發現自己成熟了,逐漸領悟到人生的意義和價值所在,所有這些都激勵我更加熱愛自己的職業,奮發向上,繼續前進。我相信隨著時間的推移,經驗的增多,我會成為孩子們心目中的優秀教師。
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總結參考: 美術教師年度述職報告最新模板
時光在不經意中流逝,回顧一學年的工作,有很多可以值得分享的經驗,我將今年的教師工作書寫成述職報告,述職報告可以描述任職概況和工作完成情況。那么我們應該從哪些方面去完善教師述職報告呢?小編特地為您收集整理“總結參考: 美術教師年度述職報告最新模板”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
本人能熱愛教育事業,能夠按照黨的教育方針,教書育人,教書育人,有終身從事教育的決心。作為一名教師,我始終能夠高標準要求自己,時刻保證正確的輿論導向,注意團結同志,與人為善。熱愛學生,為人師表,具有良好的教師職業道德修養。積極參加政治學習,不斷提高自己的政治素質和師德水平。工作中,以“激情、思路、辦法”為指針,創新工作方法,用“兩個轉變”反思工作中的得與失,不斷提高工作的實效和水平。
一個學期即將結束了,在這一學期里,我覺得自己在思想,工作,學習以及個人素質能力等各方面都進步,提高了許多。下面就從幾方面簡單談談一學期來本人在各方面的表現情況。
一、重視自身建設,努力提高業務水平
學高為師,身正為范,教師職業要成個人永久職業,人必須永遠保持學高這一范疇。逆水行舟不進則退。再學習終身教育就成了它的注解。一年來,我能夠堅持四項基本原則,擁護中國共產黨的領導,熱愛社會主義,關心我國社會主義現代化的建設大業,關心國家大事,關心世界大事;熱愛黨的教育事業,關心,熱愛每一位學生,熱心為每一位學生排憂解難;遵紀守法,遵守學校的各項規章制度,在各個方面從嚴要求自己,努力提高自己的政治思想覺悟,一年以來,我還積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務水平。我認真的學習了____同志在看望政協委員時發表的關于樹立社會主義榮辱觀的講話。在實際工作中也努力樹立八榮八恥的人生觀!在日常工作中我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。
二、為教育事業,為培養人才做貢獻
在教學工作方面,我主要擔任美術課教學工作。雖然工作任務繁重,但是我仍舊經常保持良好的狀態,認認真真地上好每一節課,完成好學校領導交給我的各項工作。為了使自己的教學水平提高,我堅持經常翻閱《中小學美術教育》,《給教師的建議》,《青年教師優秀教案選》等書籍,還爭取機會多出外聽課,了解課改新動態,掌握先進的教育教學理念,努力將所學運用到本職工作中。在教學中我本著樂于奉獻教育事業的精神,不計較個人得失。和同事友好相處,小事講風格,大事講原則。三人行必有我師,積極向每一位老師學習,努力形成自己的教學風格。還利用自身的技術優勢,幫助同事制作多媒體課件,在制作過程中吸收他們好的教學理念,力求做到技術與思想的完美結合。在日常工作的每一節課,我都做好充分的準備,決不打無準備的仗!在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。使學生真正喜歡上我所教授的課程。
教育是藝術,藝術的生命在于創新。教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要愛崗敬業,定會有所收獲。
因為我深深地懂得:一名新世紀的人民教師,人類靈魂的工程師,肩負著重大的歷史使命和對未來的歷史責任感。為了不辱使命,為了無愧自己的良心,我只能在教學這片熱土上,做到更加勤懇。用自己的心血去拼,去搏!我的理想是不做教書匠,而要做一個教育家。雖然這不一定能實現,但我相信,在我不斷的探索和實踐中,我會成功的!愿得到學校領導和同事的誠懇支持。
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及時當勉勵,歲月不待人,回顧一學年的工作,有很多可以值得分享的經驗,為此我們將寫一篇教師述職報告,述職報告對于自我提升有著十分重要的作用。什么樣的教師述職報告是高質量的呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《最新總結: 教師晉級述職匯報最新模板》,供您參考,希望能夠幫助到大家。
各級評委領導及專家:
作為一名教師清貧與富有并存,因為經濟是清貧的,但精神是富有的,又有常人體會不到的辛苦和快樂,我不但過的無悔、無憾,反而感到驕傲,因為我從事著陽光下最光輝的事業,是人類靈魂的工程師。
一、基本情況
我叫xxx,是一名農村小學語文教師,20xx年畢業于永順民師,通過學習20xx年獲大專文憑,20xx年8月晉升一級教師。任現職后一直扎根農村,站在教學第一線,從事小學教育教學工作。六年以來從未因辛苦、無聞而動搖心中的信念,總以滿腔熱情投入每天的工作之中。我即不奢望驚天動地的偉績,又不高呼冠冕堂煌的口號,不貪官、不貪財,只求不誤人子弟,只是默默無聞地為鄉村教育事業盡綿薄之力。
二、學習及思想情況
我堅持黨的領導,熱愛教育事業,尊重領導,團結同事,真誠待人,能虛心聽取別人的意見,嚴于律己,寬以待人。對年輕教師我熱心幫助,他們教學工作中的困惑,我竭己所能,悉心指點,很多年輕教師在我的幫助之下成為學校的教學骨干。熱心幫助年輕教師的同時,我并不安于現狀,深感時代飛速發展,知識快速更新給我帶來的壓力。我認真學習不斷提高自己,并在20xx年通過刻苦學習取得大學專科學歷。工作期間,我利用教學空余時間,讀書看報學習教學理論知識,豐富自己的知識儲備,提高自己的思想覺悟,時時反思自省,積極參加科研課改的各項活動,并認真作好記錄(《校本研修冊》),搞好經驗總結。寒、暑假期間參加各種培訓學習,開闊自己的眼界,感受時代的氣息,把新理念,新手段帶入課程中,為教學注入新的活力。新世紀的教學已不再是教師的搖頭晃腦。學生咿咿呀呀那樣死板單調。
三、工作成績和經驗
六年來,我在教育教學工作中始終堅持以素質教育為準繩,以教書育人為原則,把教育教學面向全體學生,在師生的共同努力下,每個學期學生的質量檢測成績都很理想,20xx年、20xx年、20xx年、20xx年、20xx年所帶的學生成
績均為縣同類小學前列,很多學生進入了縣重點中學學習。特別是在20xx年秋季學期質量檢測中,我所帶的班級獲全縣同類學校第一名,同時我也被縣教育局評為優秀教師和優秀班主任。在20xx年、20xx年、20xx年、20xx年、20xx年。被學校評為優秀班主任和學科帶頭人。20xx年還被縣評為“教學能手”,20xx年年度考核為優秀,并獲縣人民政府嘉獎。20xx年參加全縣農村小學語文課堂教學比賽榮獲二等獎。20xx年撰寫的論文《淺談多媒體與語文識字教學的整合》在全國教育教學優秀論文評選活動中被評為一等獎,撰寫的《巧激音樂欣賞課中學生的學習興趣》榮獲州教育教學二等獎。
在注重學生文化課教學與自身提高的同時,我還非常重視學生藝體方面的發展。20xx年春季學期我班學生在我的精心指導下在全縣開展的陽光體育活動中,我班代表學校參加比賽,榮獲全縣校園集體舞大賽一等獎。同時,在我校舉行的運動會中我班學生表現優秀,獲團體總分第一名。在“六一”文藝匯演活動中,我編排的舞蹈《我愛祖國我愛家》獲一等獎。
一份耕耘一份收獲,以上成績的取得離不開一個“勤”字。我對自己要求嚴格,這么多年我從不遲到早退,從不無故請假曠課,晚上睡得比學生晚,早上比學生起得早。認真備課,認真批改每一次作業,并寫好鼓勵性的評語。課后認真總結工作中的得失,擠出時間對學生進行個別輔導。以校為家,以工作為重,一心撲在教學工作之中。數年如一日,不敢馬虎,不敢懈怡。
同事也離不開一個“愛”字。在工作與生活中多與學生接觸、交流,以便充分了解每一位學生,做到有的放矢,做他們的良師益友,把他們同自己的孩子一樣看待,處處關心他們及時幫助他們解決學習生活中的困難,從人格上尊重他們,從不侮辱,打罵他們,總是以和藹可親的面容出現在他們面前,讓他們真正感受到溫暖,體會到師生情深。當然我對他們也很“嚴”,當他們學習態度不端正,馬馬虎虎時,我會及時開導教育,對多次犯錯不改的同學,甚至還會采取批評的方法來教育他們,直到其改正為止。對他們的這種“嚴”實際也是對他們的一種愛護。老師的愛護學生能有感受,他們回報你的愛,會對老師信賴和擁護,這給我們的教學工作帶來了極大的幫助。
更離不開一個“法”字。干什么事都離不開合理的方法。語文是一門基礎學科,是學好其他各科的基礎,俗話說,萬丈高樓從地起,在傳授新知識的過程中,我靈活利用教學方法,對學生多啟發,多鼓勵,少強迫,少打擊,以學生為主體以教師為主導,擺正教師在教學活動中的角色位置,精心設置問題,精心設置情景,激活學生思維,搞活課堂氣氛,使自己的教學深入淺出,有聲有色使學生好學易懂,學有所得。
四、存在的問題和教訓
經驗來自實際生活中的問題,只要你去做事,去工作就會遇到問題,這些問題處理不好,就會嚴重的影響工作,使工作不能順利進行,達不到你預期的目的,如果處理得好就會成為經驗。我在教學工作中就發現了不少問題。讓我比較頭痛的是后進生問題,后進生基礎、頑皮,不但自己不愛學習,還去影響別人的學習,有時處理不當,就會導致一些基礎較好的學生因受到影響,而成績下降。怎樣才能有效的提高后進生呢?如何把握課堂教學中活潑與嚴肅的分寸也是一個棘手的問題,活潑有時會讓學生忘乎所以,嚴肅過度又會讓學生死板呆滯。還有如何更好地把工作做到細處,做到實處,如何讓學生學得更踏實,如何讓學生學以致用,都是我今后工作中要解決的問題。
五、今后工作的設想
培養有用的人才,富國強民是教育的終極目標,在今后的教育中,我當以更新的教學理念,更熱情的態度,更勤奮的精神去為教育增加力量,讓學生樂學、活學、學有所得,學以致用和全面發展,成為社會有用人才打下堅實的基礎,爭做一名對得起家長、社會、教育的教師。
本人近五年來的考核情況:
20xx年度考核為:合格
20xx年度考核為:合格
20xx年度考核為:合格
20xx年度考核為:合格
20xx年度考核為:合格
20xx年度考核為:優秀
以上報告敬請審示!
報告人:
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時光荏苒,歲月蹉跎,一學期時光又悄然而逝,感慨萬千,為此我們將寫一篇教師述職報告,述職報告可以總結以往經驗,改進工作中的不足,提高員工素質。哪些好的教師述職報告是值得我們借鑒的呢?下面是小編精心為您整理的“總結參考: 草原教師反思回顧最新模板”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
一、尊重學生的個性化理解,關注學生獨特的感悟與體會,與學生共同探討,共同合作完成學習任務,會極大的調動學生的求異思維和發散思維。
對于每一篇課文,學生都有他自己獨特的感受,教師不能強加給學生。本節課的教學中,我堅持鼓勵學生對文本進行個性化、開放性閱讀理解,而不是想著怎樣將學生的認識以及對文本的理解統一到自己的教學設計之中。整節課的教學,我始終把學生與自己擺在平等的位置上,堅持與學生共同探討新知,共同完成學習任務,關注學生自己的感悟與理解,特別尊重學生的個性化理解,自己則扮演一位聆聽者、鼓勵者、指導者、參與者,把學習、感悟、想象的權利交給學生,讓學生真正地、大膽地說自己的話,說自己想說的話,力求將自己與學生擺在民主平等的地位,充分調動了學生的求異思維和發散思維,學生想象的內容豐富了,語言表達也更切合內心實際了。
二、教師深層挖掘文本資源,力求借助文本內容挖掘孩子身上的各種潛能。
教學中,從學生的閱讀欣賞展開想象品詞析句自主感悟等環節,都充分體現了學生的學習自主性、主體性、探究性,培養了學生的想象能力以及語言表達能力。我認為孩子們的理解和想象是可以超越文本的。比如說,在體會那里的天比別處的更可愛。這句話時,民主平等的氣氛讓孩子們打開了話匣子。我問:為什么草原的天比別處的更可愛?時,有學生這樣回答:作者初次見到草原,猛然間換了一個環境,心情豁然開朗,他不但看到了明朗的天空,還看到了羊群、小丘、駿馬,都是那么美麗,他的心情很愉快,所以看什么都覺得可愛。也有學生那喧囂的城市天空與草原的天空作比較,來襯托草原天空的可愛,從學生精彩的回答中可以看出,孩子們身上的創造潛能被挖掘出來了。
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20××年9月我從一名學生轉變為一名光榮的人民教師,開始了我的教學生涯。我帶著滿腔的熱情來到靜??h王口鎮中學,擔任初一數學教學工作及班主任工作。但現實并沒有我想象的簡單,初登講臺的我,面對了太多的困難。一方面班級管理工作十分嚴峻,另一方面在教學方面,如何給學生一個高效的課堂,在王樹梅老師的指導幫助下,我還是完成了各項教學工作和活動。
回顧這一個學期,我的師傅王樹梅老師主要在教學管理以及學生管理等方面都對我進行了全面的“傳,幫,帶”,使我在各方面都有了很大的進步,現將有關情況小結如下:
一、在教學上給予我指導
這一個學期,王樹梅老師經常過來聽我的課,我的課講的已經比較從容,已經基本上能夠輕松完成一堂課的教學,但也有一些不足之處,尤其是如何提高潛能生成績,如何吸引后進生聽課效率方面還存在很多問題,王樹梅老師聽完課之后,都會跟我進行及時的評講,比如任務設置過于簡單,講解內容過于復雜沒有把握學生水平,課堂氣氛不活躍等等,并且提出相應的意見和建議,每次跟我講評教學都能使我有一個全新的體會,讓我受益匪淺,作為自己的積累,對于教學的把握也慢慢變得越來越好。
教學質量是檢驗一個老師的重要標準之一,而課堂是提高教學效益的主陣地。我的師傅一開始就非常重視我在教學上的每一個細節。從備課到課堂,在從課堂到點評反思,每一節課師傅都會傾囊相授。王樹梅老師要求我每一節課都要充分備課,要寫詳案。還要充分了解學生實際,分析學生知識結構和能力水平,再進行有針對性的備課。教學一定要面向全體學生,多關注中下等的學生。
二、學生管理上給予我指導
初一的學生是十分“棘手”的,這個我從一開學就體會到了,我從師傅身上學到了一些管理學生的方法,但還不是很成熟,比如跟學生說什么話,怎么說,用什么語氣說,這些東西,師傅都一一的告訴我,細節很重要,任何細節都要處理好。在辦公室里,偶爾會看到、聽到王樹梅老師找學生過來談話,從她的談話之中,我也學到了許多和學生交往的技巧,談話的技巧。師傅還經常詢問我班里的情況,詢問我和學生之間有什么溝通上的問題,并及時給我意見和建議。和學生關系不能太近,說話也要以鼓勵為主,不要講大道理,要從生活中切切實實拿幾個例子,這些溝通的技巧,王樹梅老師都跟我講了許多。
作為一名年青的教師,不僅要提高自己的教學能力,平時還應注意反思,積累,多寫些東西,朝科研型發展。在王老師的要求和指導下,我課課堅持寫教學反思,通過這樣長期地認真實踐,及時總結, 我相信我的教學水平都會不斷地進步。我感到師徒結對像一條無形的紐帶聯結在師徒之間,使我們在有意無意之中增加了交流和相互學習的機會,從而得到提高??傊?,這一學期以來,在王老師的悉心指導、栽培下,我各方面都有了一定的提高。今后我要更加主動地、虛心地向他多學習,多請教,努力工作,積極創新,做一名合格的、優秀的人民教師,為學校作出我應有的貢獻!
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東流逝水,葉落紛紛,在學校的一年過得飛快,我們現在將這一學期的教師工作做一個述職報告,述職報告是總結工作,展示工作能力的一個重要的途徑。什么樣的教師述職報告是高質量的呢?小編特地為大家精心收集和整理了“最新總結: 教師業務工作匯報最新模板”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
教師發展是教師人生價值實現的過程,是教師在充分認識教育意義的基礎上,不斷提升精神追求,增強職業道德,掌握教育規律,拓展學科知識,強化專業技能和提高教育教學水平的過程。新的課程理念、新的教材、新的課程評價觀,強烈沖擊著現有的教師教育體系,對教育工作者提出了新的更高的要求。
在學習中,我深入剖析自身的不足,正視弱點,以積極的心態對待。傾心學習,樹立終身學習的觀念,抓住平時的點滴時間讀書不止,進行長期的有效的學習,增強理論底蘊,做個學習型教師。用心思考,凡事多思多想,反思出事物發展的內在規律,總結得失,找出成長的方向,做個反思型教師。
專心寫作,不斷提升教科研水平,在實踐中總結,在總結中實踐,做個科研型教師。全心教育,關注學生的課堂生命,在創新中構建良好的教學策略,在發展中形成獨特的教學風格,做個研究型反思性教師。
認真學習和實踐新課標理念,觀摩名家視頻,汲取名家教學特長,形成自己的教學風格。細而言之,認真備好每一課,備好每一個學生,上好每一節課,善于請教,及時總結。積極參與課題研究,堅持寫教學反思、隨筆,學習先進的班級管理理念,緊跟時代步伐,緊握教育脈搏。注重自身的修養,發揮榜樣的潛移默化作用。構建科學的管理模式,學會用心愛護學生,用民主和智慧贏得學生的愛戴、家長的信賴和社會信任。
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時間在指尖流逝,靜靜的思考著這一學期的工作做的如何,現在我們將本學期的教師工作做一份述職報告,述職報告一定要有重點,切記不要千篇一律。那么怎么才能寫好教師述職報告呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“推薦總結: 教師工作匯報最新模板”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
作為一名光榮的共產黨員,我不僅認真學習黨的知識、理論,而且還學習新的教育理論,及時更新教育理念。在吳寧一校積極參加新教師培訓,并做了大量的聽課筆記與教學感悟。新的教育形式要求我們老師必須具有先進的教育觀念,才能適應教育現代化發展。這一年里我一直在認真學習,仔細體會怎樣做好一名教師。我用八個字來概括:追根究底、止于至善。
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時光流轉,歲月如歌,忙碌而充實的一學期就要結束了,現在我們把這段時間的教師工作寫成述職報告,述職報告對于促進自我認識、自我學習有些非常重要的作用。您知道教師述職報告需要注意哪些方面呢?以下是小編為大家精心整理的“總結參考: 信息技術教師述職報告最新模板”,希望對您的工作和生活有所幫助。
轉眼間又到了歲末,回顧這一學期來的工作,有辛勤過后的快樂,也有耕耘過后的收獲,但也存在著很多不足和遺憾,總體來說,不管是教育教學還是教科研以及其他方面,都讓我收獲頗多。下面對我這一年來的工作做一簡單的總結:
一、思想政治方面
在思想上我積極要求進步,忠誠黨的教育事業,積極參與學校黨組織的各項活動,堅決服從學校以及組織的各種安排。一學期來,我嚴格要求自己,積極進取,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,不斷提高思想覺悟和教學水平。
二、教育教學方面
本學期擔任中學部初一、初二及高一共8個班的信息技術教學,高二文科和理科共兩個班的通用技術教學,總的來講,基本上是比較順利的完成了教學任務,在工作中享受收獲喜悅的.同時,也在工作中發現一些存在的問題。從教學上講,我主要做了以下工作:
1.能夠按照中學部教學常規要求做到學期初有教學計劃,教學進度,使教學工作能夠有條不紊的進行下去。在教學中,認真備好課,寫好教案,努力上好每一節課,積極寫教學反思。信息技術根據學校的安排每周一課時,這對于學生來講,是很重要的一節課,對老師來講是比較難上的一節課,所以上好每一節課對老師對學生來說都很關鍵。除了備好課,寫好教案外,我還積極查閱各種資料,通過網絡搜索比較好的課件和教學設計,并吸取精華部分為我所用。同時,在每課結束以后都要針對本堂課的基本情況進行或多或少的教學反思。課堂上采用小內容“學生自主探究,教師個別問題個別輔導,普遍問題全體輔導”,大內容“分組合作,自主探究,老師巡回輔導”的教學模式進行教學,一學期下來,鍛煉了學生的自學能力和合作意識,教學效果良好。
2. 利用學科特點和自身條件,組織部分學生參加電腦制作興趣小組。活動的取得了一定的成果,部分學生有了自己的作品,雖然這些作品還不是很好,但至少學生有了不同程度的進步。同時七年級不少學生打字速度,電腦知識水平都有了較大的提高。
3. 在教學之余,我也注重自身發展進步。除了聽課、評課、參加教研組教研活動外,我還注意到要自學。從思想上,時時刻刻提醒自己、自我反思、自我提高思想境界;從行動上,積極參加各種形式的培訓、學習,利用一切可利用時間補充信息技術知識、提高自身信息技術素養、教學技能等,在生活上注意形象,為人師表。
4.在日常教學工作中,能夠穿插一些常用的計算機及網絡基礎及使用技巧,真正的提高學生的信息技術使用水平。同時不能忽略學生基礎的練習,在平時的教學中,多次強調打字的重要性,通過玩游戲的方式讓學生練習打字,這樣更能提高學生的學習興趣。同時,在課堂上關注那些信息技術基礎較為薄弱的學生,積極對他們進行引導,逐步使他們學會怎樣學習信息技術這門課程,爭取每一節課每一名學生都能完全掌握所要學習的內容。
5.導師制方面能夠積極與所帶的14名學生進行良好的溝通,告訴他們做人的道理,并隨時隨地糾正他們錯誤的行為,鼓勵他們要多參與學校組織的各項活動,鍛煉自己各方面的能力。經過一學期的努力,所帶學生都有了或大或小的進步。特別是史嘉賓同學,經過多次與其交流、談心,最近的表現較前一段時間有了明顯的改善。
三、教科研方面
能夠積極參加學校組織的各中教科研活動。本學期以來,承擔本校信息技術小課題研究《信息技術課堂中培養學生的信息素養研究》,目前此項目研究正在按計劃進行中。另外,積極響應學校及教科研中心編寫校本課程的要求,做好校本課程的開發工作。同時,能夠通過博客等現代化手段與全國各地的信息技術教師進行交流,通過閱讀他們的博文,了解各地區專家學者的課程改革情況,學習那些先進的教學理念。
四、專用教室維護方面
本學期以來負責語音教室以及通用技術專用教室的管理和維護工作。開學以來,給語音教室和信息技術教室分配獨立的IP地址段保證兩個教室的網絡能夠正常使用,同時安裝本學期所要用到的軟件和程序,保證了信息技術教室和語音教室的正常教學工作。
對于語音教室的管理情況,從一開始就向學生提出了嚴格的要求,要求學生每節課之前檢查機器是否可以正常使用,保證信息技術教學的正常進行,同時要求學生嚴格遵守語音教室的各項規章制度,愛護機器
。嚴禁任何學生將任何食品和飲料等帶入語音教室。同時要求學生上課必須佩戴鞋套,以減少語音教室的灰塵,保持良好的衛生狀況。每周五機房都進行大掃除,保證語音教室以及每一臺電腦的干凈衛生,為信息技術課堂教學提供了一個舒心的環境。
五、存在問題:
1.由于第一次接觸通用技術課程,所以雖然花費了大量的精力和時間,但教學效果不好,課堂氣氛一直比較沉悶,學生對學習通用技術的興趣不高。由于時間緊,課時少,所以基本上沒有安排學生實驗,加之我自己知識面不夠廣闊,思路比較狹窄,嚴重的影響了學生對本門課程的學習興趣以及學生的創造力等等。
2.信息技術課堂采用的教學模式還存在一些問題,學生自主探究完了之后就結束了,缺少相應的展示和師生點評環節。
3.信息技術課堂紀律普遍不夠好,本學期尤為明顯。多次強調之后每節課仍然有學生不少學生忘記穿鞋套、將飲料水杯以及各種零食帶入語音教室,個別學生素質極差,將偷吃完所剩的垃圾塞到電腦主機背后,窗簾背后等等。
4.教科研方面表現還不夠積極主動,沒有將自己所思所想及時的記錄下來,沒有養成及時記錄和撰寫文章的習慣。
5.興趣小組活動時間較為零散,成果較少。
六、改進措施
1.在信息技術課堂中增加學生作品展示、學生點評、老師小結等環節,使得教學環節更加完善,課堂效率得到進一步的提高。
2.下學期用一學期時間狠抓嚴管語音教室以及信息技術等專用教室的上課秩序、完成作業情況、鞋套佩戴情況、電腦使用情況、個人作為衛生情況、上課偷吃零食等等現象,通過一學期時間使每一個學生能夠遵守專用教室的各項規章制度。
3.勤思考,多動手,養成記錄自己思想的好習慣。
4.注意在平時的課堂教學和練習中收集學生的作品,特別是一些比較優秀的作品。
5.興趣小組加大培訓力度,要求學生每周至少一個作品,同時給學生講解簡單的程序設計相關知識,為以后參加信息學奧林匹克競賽做準備。
[參考總結] 語文教師個人述職報告最新模板
人生漫漫,歲月匆匆,回顧過去一學期,工作愉快,非常充實,我們應該要準備一份教師述職報告了,述職報告是總結工作,展示工作能力的一個重要的途徑。那么怎么才能寫好教師述職報告呢?下面是由小編為大家整理的“[參考總結] 語文教師個人述職報告最新模板”,希望能對您有所幫助,請收藏。
每一次歲末年初的總結回望,都倍感充實,梳理大家的成果,生發新年的展望。下面,讓我們一起分享、重溫來路、共同思考下一步的路程。
本學期的亮點工作
語文組教師在保證備課、上課、作業批改等常規工作有序進行、無違反教學常規事故發生的基礎上,有以下亮點:
1、一開學就啟動語文組的培訓及聽課安排活動,在指導老師的幫助下,本學期語文組的新教師成長迅速。
2、以語文組6位教研組長吳濤、劉娟、靳曉珍、羅敏、馬安容、袁莉梅及閱讀推廣人楊曉棠、語言文字負責老師牟文超為核心團隊,組織全校各班參加青羊區學經典系列活動,獲得總分排名第一的優異成績。
3、在周校長的帶領和督促下,以四川省辭書出版社為平臺,帶領語文組劉娟、羅敏、馬安容、楊曉棠、袁莉梅、張艷霞幾位老師參與《小古文120課》閱讀專項書籍的編寫,并成功出版,以工作成果促進語文組教師的專業成長。
我們語文組完成了以下各項工作
1、開學第一周就組織語文組各教研組開展框架式備課活動。
2、語文組8位新進教師的培訓、階段聽課、期末展示活動。
3、國培班跟崗培訓展示課活動;
4、余老師與我共同參與我校與米易縣教學交流活動中的展示課及講座活動。
5、全校語文老師在半期工作結束后及時召開質量分析總結會,各位教研組長帶領全體語文老師聚焦重點,分析策略,利于后半學期的工作扎實推進。
6、我們參與“四年級家長開放日”活動并獲得領導的及時反饋。
7、語文團隊在學校課題研究中積極參與、專業責任精神強,以我為主研的語文組課題獲得校級一等獎。
8、在林校的建議下,組織全校語文教師進行“聚焦一個習慣”的反思活動,為下學期工作的開展奠定基礎。
回望我們的工作,以迎接新老師的工作為起點,以反思、聚焦為收束,既承上,又啟下,落實學無止境,砥礪前行。愿來年依舊懂得守望,向上展望:身放低處踏實工作,心放高處境界廣闊……
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