教師工作報告
月度總結推薦: 教師工作匯報寫作范例。
俯仰之間,已為陳跡,靜心思考,這一學年跨出了重要的一步,是時候認真寫一份教師述職報告了,述職報告一定要有理論性,規律性,還有要策略規劃。在寫教師述職報告中,哪些需要重點講呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《月度總結推薦: 教師工作匯報寫作范例》,僅供您在工作和學習中參考。
實習已接近尾聲,以下是我對本學期實習的總結,我的實習學校是某某中學,坐落于某某市最美鄉村——某某河,背靠某某公園。韓中是集初中、高中于一體的某某某中心學校,又名圣園。初中的招生主要面對的是某某某鎮各小學,而高中的招生則主要面對的是整個某某區各中學。學校師生共有一千余人,有教師一百多人,其中有三名市骨干教師以及多名某某區骨干教師;有學生八百余人。學校正處于教學改革的第三年,為提高教學效率,韓中引進了高效課堂教學模式,正在摸索前進中。
我在初二年級任實習英語教師一職,學校則為我們實習生安排了指導教師,我的指導教師是初二四班的班主任——董某某老師,在半年的實習生活中,我隨董老師一起跟班教學,向董老師學習班級管理以及英語教學技巧。在這半年里,在董老師的指導下,我曾為初二3班、4班授課五節左右,課前,獨立制作課件以及導學案;課中,董老師進行現場指導;課后,董老師指出問題并提出解決方法。半年里,我曾參加了兩次某某區初二英語教研活動,第一次是開學初某某區教研員對于新教材的分析;第二次是以聽評課形式,關于初二英語寫作課的教研活動。此外還參加了本校的一次教研活動,此次教研活動是針對我們兩個英語實習生,由我們進行教學設計,教研組其他成員提出意見與建議。除了教研活動,學校還組織過一次同課異構教學活動,與房山二中進行交流學習。
除了在初中的教學工作。我們還在高一年級擔任了一個月的見習班主任工作,以輔導晚自習形式參與班級管理。因指導教師是班主任,所以我有幸參與了班級布置工作,陪學生參加情。景劇比賽,以及社會實踐活動。還在初二年級擔任活動課教師,帶學生參加課下業余活動。
在生活方面,學校除了每月的生活補貼外,為照顧我們實習生的特殊情況,一日三餐免費。住宿和其他教師一樣,住在教師公寓,電器齊全。教師公寓的其他教師也對我們非常友好;在工作方面,實習學校領導給予了一定的關注,但對于實習生的后期工作安排,學校缺少計劃性,導致實習生很少有實踐機會,在實習學校無事可做。雖然指導教師對于指導實習生缺少經驗,但指導教師對于實習生的指導認真負責,從知道教師身上學到了很多東西。
總而言之,此次實習是有收獲的,在工作上,了解到了當前英語教育的形式,同時接觸到了之前從未接觸的高效課堂教學模式;在課堂教學上,我明白了運用多種教學方法的重要性,靈活處理課堂問題,得體的課堂用語,對學生適當地鼓勵與懲罰,這些都是影響我們課堂教學的重要因素。此外,課前準備以及課后反饋也是至關重要,課前準備也就是備課,備課是一個漫長的過程,我們要準備充分,才能上好一堂課,提前備好教學內容、備好學生,做出情境預設,而我存在的最大問題就在備課上,我總是在情境預設上存在不足,內容準備了很多,而學生卻根本沒有做出我想要的反映,有時總是高估學生們的水平,導致這一堂課無法正常進行下去,事后指導教師對我說是我對學生們的水平了解不夠,所以后期我多余學生接觸,基本掌握了學生們的知識儲備量,現在我的課堂已經可以順暢進行,我備課時,試著想好每個環節,想好我要說的話以及學生們可能說的話,這也讓我體味到做好情境預設的好處。課后反饋,學生的反饋以及教師的反饋都是至關重要,由于我沒有完全接手整個班級的教學,沒有完全參與到教學工作中,所以這一方面在我這幾次的課堂上做的不是很好,平時輔助知道教師判作業,也是我的反饋方式之一,每個學生在作業中就能顯示出對知識的掌握程度,通過評語幫助學生們認識錯誤。其次,從韓中的高效課堂改革中我們學到了,教師不能墨守成規,要敢于創新,從學生的實際情況出發,具體問題具體分析。對于高效課堂改革要發揚其提高學生學習能力之一優勢,但是也不能照搬照抄這種模式,要推初新陳代謝。
在實習中也切實感受到自己還存在很多不足,在工作上,知識的積累還學要加強,在課堂上,存在自信心不足,語言有欠缺等問題。在生活上,初入社會的我們還不能達到自立生活的能力。不過經過半年的生活歷練,我們也有所成長。此次的實習讓我收獲到了很多,不僅是對于課堂教學的有了深入了解,而且收獲了與學生們、老師們的深厚情誼。半年的實習在我的腦海里留下了深深的印記,為我留下了美好的回憶。希望幫助過我的教師以后工作順利。
精選閱讀
月度總結精選: 教師工作匯報(寫作示例)
歲月不居,時節如流,仿佛開學才是昨天,這一學期有得有失。是時候要開始準備寫教師述職報告了,述職報告可以總結以往經驗,改進工作中的不足,提高員工素質。哪些好的教師述職報告是值得我們借鑒的呢?以下是小編為大家精心整理的“月度總結精選: 教師工作匯報(寫作示例)”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
我積極參加各種學習培訓,認真參加政治學習,并做好學習筆記,提高自己的思想覺悟。認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。我不但注重集體的政治理論學習,還認真學習了《小學科學課程標準》和《小學科學課程標準解讀》,從書本中汲取營養,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。我還深知要教育好學生,教師必須時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生,努力使學生能接受我、喜歡我。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任心較強,樂于接受學校布置的各項工作,在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快的提高。
總結推薦: 教師四述工作匯報范例
時間像一把皮鞭,鞭策我們追趕人生的目標,在這一學年的工作中,我各方面的能力都得到了提升,所以我們要開始寫教師述職報告了,述職報告可以幫助我們總結工作中的薄弱環節、不足之處及應對措施。在寫教師述職報告中,哪些需要重點講呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《總結推薦: 教師四述工作匯報范例》,歡迎您參考,希望對您有所助益!
時間飛逝,轉眼間,一個緊張而又充實的中學學期即將過去,在這一學期以來,我擔任81,83班語文教學工作。我熱愛本職工作,努力學習和更新新的教育理論,鉆研自己的業務知識,大力提高自己的教學水平和思想覺悟。在教學當中嚴格地要求學生,尊重學生,以學生為中心,以教師為主導,因材施教。使學生學有所得,不斷提高,為了下一學年教學工作開展得更好,本人將本學期教學工作向大家總結如下:
一、政治思想方面:
本學期來,我堅持黨所要求的教育方針,始終擁護黨的領導,擁護黨的路線、方針、政策,一直保持正確的政治立場。遵守法規法紀,關心集體,團結同事,從嚴治教,有較高的思想覺悟和良好的教師職業道德。能全心全意從事本學科的教學,力求精益求精,絕對服從上級和學校領導的工作安排,任勞任怨,誠誠懇懇,從工作中去體味教育工作的崇高,從工作中去獲取人生的奮斗意義,在工作中去享受為人師的樂趣,在工作中不斷完善自己。
二、工作考勤方面:
每天堅持學校規定的兩簽到一簽退制度,從無遲到、早退現象。愛崗敬業,為人師表,尊重學生,能自覺遵守學校的各種規章制度,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己份內的工作;嚴格律己,為人師表。
三、教育教學方面:
在教育教學工作中,能面向全體學生,教書育人,為人師表,我認真鉆研教材,研究大綱,做到能正確傳授內容,重、難點突出。主要體現在以下幾個方面:
1、課前認真備好課,做好教學設計,認真編寫導學案,做到了沒有學案不授課。
2、了解學生的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
3、研究教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
4、組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學語文的興趣,課堂上講練結合,作業少而精,減輕學生的負擔。
5、認真批改作業和課后輔導工作,有些學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,在批評學生之前,先談談自己工作的不足。熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。
6、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
四、工作成績方面:
“一分耕耘,一分收獲”,經過自己的不懈努力,在全體學生的共同努力下,我在教育教學工作中取得了較大的進步,學生的成績也有了很大的提高,在教辦多次組織的考試中,我所帶的班級都名列前矛。
總之,在今后我將會更加全身心地投入到教學工作中,我將更加嚴格要求自己,努力工作,不斷總結經驗,力求提高自己的教學水平,我相信有耕耘總會有收獲!
##結束總結推薦: 教師優秀述職匯報寫作范例
人生漫漫,歲月匆匆,在這一學年的工作中,我各方面的能力都得到了提升,那就需要我們來寫一篇教師述職報告了,寫述職報告的目的是為了未來的工作能有所進步和提高。那么教師述職報告總結的重點是什么呢?小編特地為大家精心收集和整理了“總結推薦: 教師優秀述職匯報寫作范例”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
20xx年,已經伴隨著我們緊張而又忙碌的腳步匆匆走過,本學年我擔任的是初三年級的數學老師和初中部的教務助理。在XXX教育集團辦學理念的指引和學校領導的指導下,比較順利的完成了我崗位上的工作職責?;仡欉@一年,我工作的很開心,也非常充實。借此次述職的機會,感謝學校董事會給我們提供實現自我的平臺,同時也感謝學校領導和各位同事在工作上給我的支持和幫助。
在開學初,我就想作為一名老師,在學校里首先應該成為學生的榜樣;作為一名助理,也應該努力成為老師的榜樣和楷模。本著這樣的指導思想,我勤勤懇懇,踏踏實實,高高興興的工作?;仡欉@一年,我在教學能力和教務管理水平上,也得到了一定的提高,學到了很多知識,同時也發現自己在工作中也存在著問題。為了提高自己今后的工作能力,現將這一年的工作總結如下:
一.教學工作
我擔任的是九年級兩個班的數學教學工作。這兩個班學生的基礎比較差,學習的自覺性和積極性都不高。面對要參加中考的學生,首先應該是做好學生的思想工作,認識到中考中數學成績的重要性。結合08年中考數學成績和試卷,樹立起學生們學習數學的信心。接下來,我給學生提了要求,在平時的學習中,要做到“三先三后”,即先預習后聽課,先復習后作業,先思考后求教。當然,要上好畢業班的課,也不是一件很容易的事,特別是沒有什么經驗的老師。在課下,除了做好精心備課,認真批改作業等常規教學工作外,我有時間就在天河部落上看看天河區關于初三備考中應該注意的問題,拜讀公立學校老師對教學思考的一些文章,結合自己進行反思并改進,力爭使自己的課堂學生能夠使學生學到知識。
重視課堂教學,要備好課。在上課之前,我都會自己先學習一邊教材,不管自己對教材有多么的熟悉,都應該掌握教學內容,領會編者的意圖,確定目的要求,選擇教學方法。設計如何講例題的時候,多問自己幾個為什么,例題為什么這樣設計,習題為什么要這樣編排。通過思考,提高駕馭教材的能力。在備課的過程中,制定教學目的一要具體,二要明確,三要恰當。選擇的教學方法應該根據班級的實際情況。
重視作業輔導和習題講解。布置作業要有藝術性,不要多也不要少,可以多布置幾題讓學生選擇其中的一部分來做,通過這種方法調動學生的積極性。有布置就要有檢查和批改,肯定做得好的同學,給做的差的同學一點兒壓力,做思想工作使他們端正做作業的態度。作業要及時評講,發現最優解題方法,給與肯定。典型做錯的給與糾正,加深學生的印象。
重視對考試試卷的分析和評講。考過一次,不能單單關注學生的分數,要根據試卷的難易程度給學生正確的評價,教會學生分析試卷,找出同類型的題目,適當變式,再讓學生練習。“萬變不離其宗”教會學生抓住問題的本質,弄清楚題目所要考的知識點。其次,抓住得分點,規范學生答題格式。再次,在平時的教學中,要注意用數學語言進行教學,特別是在幾何課上,要培養學生的邏輯推理能力,并且把這個思維過程用幾何語言寫出來。對于易錯的題目,可以收集起來,在綜合復習或考試的時候講清楚。
以上三點是建立在良好的課堂紀律基礎之上的,到一個班上課,首先就應該對自己的課堂做一些規范。倘若紀律不好,花時間搞好紀律是必要的,“磨刀不誤砍柴功”嘛。
月度總結推薦: 教師述職匯報范例
時間在指尖流逝,仿佛開學才是昨天,這一學期有得有失。所以我們可以開始寫教師述職報告了,述職報告可以描述任職概況和工作完成情況。您知道教師述職報告需要注意哪些方面呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《月度總結推薦: 教師述職匯報范例》,希望對您的工作和生活有所幫助。
伴隨著平凡而忙碌的每一個日子,悄悄的數過來,從教之路上我已經走過了十一個春秋,,回顧過去工作中的點點滴滴,雖然苦樂參半,但無怨無悔。
為提高自己的教育管理的理論水平,我不斷歸納我班主任工作的心得體會,寫了《沒有不合格的學生》、《班級管理的核心愛與真誠》、《改進班級管理培養學生社會交往素質》等教育論文,獲各方好評。
思想政治課是教給學生發現問題、分析問題和解決問題的方法的學科這就是我對政治學科的理解。我盡可能以淺顯易懂的語言向學生傳遞信息和知識,將枯燥的政治課本知識轉化為生動的課堂語言,努力培養學生的邏輯思維能力和理性思維能力:授之以魚,不如授之以漁也。我深入淺出、活潑幽默的授課風格受到了學生的歡迎。
任現職以來,我每學期任初三級四個班政治課,每周x節課,教學成績十分突出,我所任教的班級連續五年保持了全市統考及中考平均分的全鎮第一名,合格率保持在x%以上,優秀率約為x%左右,受到了鎮教育組的通報表揚。
我深知自己現在教學水平與一位優秀老師的標準還相差很遠,但我相信,通過學習、操作,再反思、總結,然后再學習、操作,這樣不停止、不放棄的學習,在不久的將來,我一定會取得進步,教出一批批優秀的小學生,實現一名教師一生不朽的價值。
述職人:xxx
20xx年x月x日
[總結分享] 教師工作匯報范例
時間真快,馬上放假了,靜心思考,這一學年跨出了重要的一步,是時候認真寫一份教師述職報告了,述職報告是工作報告中總結系統性的報告。寫教師述職報告要從哪幾點入手呢?以下是小編為大家收集的“[總結分享] 教師工作匯報范例”僅供您在工作和學習中參考。
自xx年畢業至今,我踏上三尺講臺也已經是第九個年頭了。我熱愛這份平凡而偉大的工作,我更愛那些天真可愛的-孩子們。為了能給學生“一杯水”,一直以來我不斷地給自己充電加油。xx年取得體育中學二級教師資格,現已滿5年。下面我就近5年來的工作作一簡單總結。
一、政治思想。
作為一名普通的體育教師,我能全面貫徹黨的教育方針,忠誠人民的教育事業,遵紀守法,教書育人,為人師表,認真履行崗位職責,有較強的事業心和責任感,做到了教書育人,為人師表,顧全大局,積極服從學校各種臨時性工作的安排。
二、教育教學工作。
五年來我一直擔任體育教學工作,在教育教學中我注重于對學生學習興趣、能力和習慣的培養,堅信“良好的師生關系勝過許多教育”這句話,努力構建平等民主的師生關系。雖然有時不是班主任,我也非常注重對學生的養成教育,培養學生良好的行為習慣和道德品質,努力培養誠信自律、自信活潑的學生,關心每一個學生的身體與身心健康,愛護全體學生,平等、公正的對待學生,耐心教導,促進學生全面、主動、健康發展。
在平時的工作中,我積極向本教研組的老師學習,通過聽課、請教,讓我不斷進步。其中每個學期,我都要上一節公開課。 任現職以來,我在積極完成常規教學工作的同時,還認真做好課外體育訓練工作,訓練工作不僅耗精力還很耗時間,但是我能積極克服困難。其中在xx年秋平湖市運動會上,我訓練的集體項目獲得了市第五名的好成績。xx年6月,我和鄭老師合作訓練的女籃獲得了市比賽的第三名。
在完成平時的教學工作之余,我對教科研工作也非常重視。
教學論文《淺談在小學體育教學中對學生創新能力的培養》一文榮獲xx年平湖市論文評比三等獎?!缎W體育課堂評價語,讓課堂充滿活力》一文榮獲xx年平湖市論文評比二等獎,《淺談在小學體育教學中運用多媒體技術的嘗試與實踐》一文榮獲xx年平湖市論文評比二等獎。
另外還有平湖市立項課題兩個,其中課題《小學低段體育生活化教學的探究與實踐》已于xx年結題,并榮獲平湖市第九屆優秀教育教學研究成果三等獎。另有課題《小學低年級學生課間文明游戲的開發之研究》去年立項,研究已滿一年,明年結題。
月度總結精選: 教師述職報告寫作范例
時間真快,馬上放假了,這一學年,心中有許多感慨,也有所感悟,為此我們將寫一篇教師述職報告,述職報告可以總結以往經驗,改進工作中的不足,提高員工素質。您是否正在考慮怎么樣才能寫好教師述職報告呢?小編特地為您收集整理“月度總結精選: 教師述職報告寫作范例”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
本學年度以來,本人認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務,小學教師年度述職。下面是本人的教學經驗及體會:
1、要提高教學質量,關鍵是上好課。
為了上好課,我做了下面的工作:
(1)課前準備,備好課。 ①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。 ②了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。 ③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
(2)課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。
2、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,部分學生缺乏自覺性,經常不能按時完成作業,甚至有的學生欠交作業,針對這種問題,我就進行對學生進行思想教育。
樹立學習的信心,有的學生學習成績不理想,并不是他們沒有潛能,而是不相信自己有潛能,在經歷了一兩次失敗和挫折后,對自己失去了信心。因此形成"自己腦子笨"這種意識,久而久之,形成習慣,一遇到問題,先想自己不行,對自己沒信心,結果自己什么都學不成,什么都不想學,作業不會做,造成成績低下。我所教五年級兩個班的差生比較多,他們基礎比較差,學習數學很吃力,多次測驗都沒有及格過。他們主要是對數學產生了畏難情緒。針對這種情況,在課堂上我有意識地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發言機會,讓他們到黑板上做題,給他們自我表現的機會,同時對他們在學習中的點滴進步,我都給以表揚和鼓勵,使他們逐步樹立起學習的信心。這樣一來他們也體會到學好數學的成功感,學習成績也不斷提高。
3、積極參與聽課、評課,虛心向有經驗的老師學習先進的教學方法,,提高教學水平。
4、與班主任、家長密切配合。
常與培班主任互相溝通,反映學生平時的學習、活動、生活情況,共同管理好學生;積極主動地與家長聯系,通過家訪、電訪了解學生在家里、在社會、在假日的情況,并向家長報告學生在校的表現,互相溝通,共商教育孩子們的方法,使學生能健康發展。發現個別學生問題時,主動與家長聯系,并力爭家長的理解、支持和配合,向家長宣傳科學的教子方法,使家庭教育與學校教育同步,共同培育好青少年一代。
通過一學年的教學,學生學習數學的興趣有所提高,但差生與優生的距離較大,中差生較多,學習成績不夠理想。今后,我決心發揚優點,改正缺點,努力改進教學方法,加強對中下生的輔導,使學生的數學成績有更大的提高,為教育事業貢獻自己的一份力量。
能自覺遵守學校的各項規章制度,服從學校的各項工作安排,每月出滿勤,工作以身作則,積極主動,從不計較個人得失,正因為如此,我年年被評為學校的先進工作者,多次被評為辦事處優秀教師總之,學習是無止境的,在以后的教學中,我將更加努力,為黨的教育事業作出自己更多的貢獻,成為一名優秀出色的人民教師。
[總結參考] 教師工作述職匯報寫作范例
時光荏苒,歲月蹉跎,回顧一學年的工作,有很多可以值得分享的經驗,所以我們可以開始寫教師述職報告了,寫述職報告應該要注意,不能只是簡單的陳述,一定要有分析報告。您是否正在考慮怎么樣才能寫好教師述職報告呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[總結參考] 教師工作述職匯報寫作范例”,僅供參考,希望對您有所啟發。
在**學年度中,由于學校重建工作,本人被安排到白玉學校任一年級的數學教學和其他工作,一年來,我在學校領導的關心和支持下,以“教研組工作計劃”為指導,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,為全面提高學生的能力,積極探索適合學生發展的教育教學方式。本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業,嚴格要求自己。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,工作不分份內份外,勞動紀律性強,各項工作盡職盡責,通過自己努力,完成了教學任務,達到了教學目標。
在教學工作中,做到認真備課,認真批改作業,作業格式工整、規范,并養成良好的學習習慣。對個別的差生,能悉心輔導,經常面批作業,找出知識的薄弱環節,及時進行補漏。例如,自己經常利用課余時間,跟班輔導學生,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好后進生的轉化工作。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努使學生端正思想,互相學習,互想促進,形成你追我趕的良好學習氛圍。平時,自己還注意“兩手抓”:一方面培養好平行班中的“尖子生”,一方面通過尖子生輔導后進生,以先進幫助后進,以好帶差,促進雙贏效果。例如,開學初期,我制定了幫教計劃,開展“伸出你的雙手,幫助你的朋友”的互幫互學活動。定期檢查,發現有進步的同學,及時表揚,獎勵。這樣,就充分調動了學生的學習積極性,掀起學習熱潮。在學生的思想教育工作中,做到諄諄善誘,耐心疏導,耐心教育。例如當時有一個調皮學生,他叫高明亮、楊柳、王小青。他們學習成績差,經常拖欠作業,在上課中精力不集中,我采取和他經常談心的方法,與學生交朋友,做學生的知心人,與家長緊密配合,發現有一點兒進步的就及時表揚他們,鼓勵他們,樹立起他們在班級中的威信。通過教育,他們進步很快,后來還入了少先隊員,期末測試全班成績比較優秀。
在工作之余,本人還努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,不斷的總結經驗,不斷的充實自己的教學水平和班級管理水平。通過一年來的教學,在班級中,學生的學習風氣形成了,組織紀律性變好了,作業能依時完成,勞動積極肯干,誠實有禮,互助互學,使學生得到了全面的發展??傊?,自己在工作中不斷總結經驗,更新觀念,不斷學習先進的教學方法,力爭做一名不落伍的人民教師。
總結示范: 教師工作述職匯報寫作范例
時間如白駒過隙,轉瞬即逝,一學期時光又悄然而逝,感慨萬千,是時候要開始準備寫教師述職報告了,述職報告一定要有理論性,規律性,還有要策略規劃。那么我們應該從哪些方面去完善教師述職報告呢?小編特地為大家精心收集和整理了“總結示范: 教師工作述職匯報寫作范例”,希望對您的工作和生活有所幫助。
一年來,我在工作上兢兢業業,不敢有絲毫馬虎,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。
一、不斷學習、完善自身。
要想做一個合格的人民教師,首先應該有一個健康進步的思想。我在師德上首先嚴格要求自己,與時俱進,愛崗敬業,為人師表,熱愛學生,尊重學生。我積極參加各種學習培訓,在不斷地學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到了提高。我還深知要教育好學生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學生。在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強,樂于接受學校布置的各項工作,任勞任怨。
二、注重溝通、真誠教育。
我把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態,許多事情便迎刃而解。因為愛是無聲的語言,是溝通與孩子們之間距離的有效手段。我抱著一顆愛孩子、愛工作的心精心的呵護著我的班級,與孩子們平等相處,做他們的好朋友,尊重他們、信任他們、理解他們,與學生共同解決難題。學生的成績總會有好壞之分,無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學生,更多的給以熱情的幫助,使他們恢復自信,走出自我評價的誤區。人的感覺是相互的,教師的真誠學生是能感受到的。我堅信:只有當學生接受了你這個人,才可能以主動的態度接受你的教育。
三、學教結合、探索創新。
工作中,我積極鉆研、勇于探索、不甘落后、虛心學習。為了做到有條不紊、有的放矢,順利完成教學任務,提高教學質量,每學期初,我都積極地鉆研教材教法、教學大綱,并根據學生的基礎實際確立學期目標、把握好教學重難點。課上,以素質教育為導向,多采用啟發式、討論式等重“導”輕“灌”的教學法,培養了學生的自學能力,拓寬了學生的思路,發展了學生的創新思維,促使學生在輕松的環境中學會學習。
除了日常的教學工作之外,我還積極參加各項活動。今年5月份,參加縣教育局組織的送教下鄉活動,得到好評;9月份被評為市級教學能手。指導吳思嫻的書畫獲得縣三等獎。這些雖然是些小小的榮譽,但它是促使我前進的動力,我會更加努力朝著這條路一直走下去的。在今后的工作中我要揚長避短,百尺竿頭更進一步,以只爭朝夕追求卓越的姿態,開拓進取扎實奮進,用加倍努力去實現新的更大的跨越!
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光陰似箭,日月如梭,認真回顧學校這一年的工作,非常開心,現在我們把這段時間的教師工作寫成述職報告,述職報告是工作報告中總結系統性的報告。如何書寫教師述職報告才能達到效果呢?以下是小編收集整理的“月度總結推薦: 教師認真工作匯報精選”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
尊敬的校領導:
自從參加工作以來,我首先在師德上嚴格要求自己,要做一個合格的人民教師!與時俱進,愛崗敬業,為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到的教育,都能有不同程度的發展。基于以上認識,我在工作上兢兢業業,不敢有絲毫馬虎,備好每一節課,上好每一堂課,批好每一份作業,教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。
一、做一個科研型教師
教師的從教之日,正是重新學習之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領。在學校領導的指引下,我積極投身于學校教科研。
二、做一個富有愛心的教師
愛學生,就必須善于走進學生的情感世界,就必須把學生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經常從小處著手,從學生關心的事尋求教育時機,給學生春風沐浴般的教育。
三、做一個理念新的教師
目前,新一輪的基礎教育改革已經在我市全面推開,在認真學習新課程理念的基礎上,結合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法。在課上,我把知識與學生的生活相結合,為學生創設一個富有生活氣息的學習情境,同時注重學生的探究發現,引導學生在學習中學會合作交流,提高學習能力。我在實踐的同時,也不忘時刻反思自己的教學行為。
四、做一個信息時代的教師
目前,以計算機和互聯網為代表的信息技術,正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學習方式。信息社會的高度發展要求教育必須改革以滿足培養面向信息化社會創新人才的要求,因此,我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學了,而要把計算機和網絡當作新的教學工具,進一步把我們的課堂進行延伸!
在平時的工作中,我能和同事友好相處,小事講風格,大事講原則?!叭诵斜赜形規煛?,積極向每一位老師學習,努力形成自己的教學風格。還利用自身的技術優勢,幫助同事制作多媒體課件,在制作過程中吸收他們好的教學理念,力求做到技術與思想的完美結合。
在學校教研活動中,能夠積極指導季冬老師的信息技術課和黃珍老師的數學課,就如何上好課經常和他們進行坦誠的交流我始終相信,在課堂教學中,沒有什么論資排輩,唯有不斷創新,才能讓我們的課堂充滿活力在教育的崗位上還須不懈的努力!教育是藝術,藝術的生命在于創新。我的理想是不做教書匠,而要做一個教育家雖然這不一定能實現。但我相信,在我不斷的探索和實踐中,會成長起來的,愿得到學校領導和同事的誠懇支持。
此致
敬禮!
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