述職報告范文個人述職報告
[實用總結]個人述職報告其二。
在緊張和忙碌的工作中,這一階段的工作尾聲已經悄悄的逼近。按照領導的指示要求,我們要準備個人述職報告了,述職報告可以促進自我認識、自我學習,所以我們寫述職報告的時候一定要有方法,有技巧。那么,有哪些可以值得參考的個人述職報告,為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[實用總結]個人述職報告其二”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
尊敬的領導:
您好!
人生就是一場旅行,不要在乎目的地,在乎的是沿途的風景,以及,看風景時的心情。這是一句廣告詞,我正把它看作工作的最高境界,為此我在不斷努力。
回顧一年來在后臺的默默工作,雖不能說只求做事,不求回報,但也能在365天從不間斷地出色完成份內工作。
第一部分讓事實說話
以下三組數字也能說明我近一年內的工作成果:
桐鄉教育網使用一年來,總瀏覽量200多萬人次,已錄用文章近7000篇,桐鄉教育網還被評為浙江省優秀教育網站。
在2008年2月-2009年8月的19個月期間,在嘉興教育網上共發表239篇信息,2009年9日-2009年11月的14個月期間共發表380 篇。我市教育局因此獲得了2008學年《嘉興教育網》信息工作一等獎。在2008學年《嘉興教育網》優秀信息評比中,有3篇信息被評為一等獎,5篇信息被評為二等獎,2篇信息被評為三等獎。我個人也被評為2008學年《嘉興教育網》信息工作優秀通訊員。(本文由 2009年9月,在浙江教育網和省教育廳信息報送中,我市教育局報送的教育信息錄用最早的是在2009年7月5日,已經一年多時間沒有信息發布的省教育網或省教育廳的網站上,年度累計得分為 0.5。今年,我市教育局被省教育網和省廳錄用31條,得分為80多分。而這些被錄用的教育信息基本上都是我根據全市各校稿件的基礎上撰寫的。
第二部分讓行動證明
1、08年,十萬字隨筆。
作為一名教師,理應把教師職業作為一份事業來做。我始終在堅持不懈地吸取各方面的新知識、新思想、新觀念,堅持不懈地用自己的筆表達自己的思想,讀書、思考、寫作已成為我的習慣。一年中有1篇論文公開發表,寫了近十萬的管理和教育隨筆,有些在博客上,有些在電腦上。
2009年10月22日在浙江教師研修網上建立工作室和教育信息撰寫協作組以來,我的工作室點擊率34300多次,上傳資源近400條;教育信息撰寫協作組點擊率26000多次,上傳資源100多條,點擊率均居全省第一。近期教育信息撰寫協作組被推薦參加全國教師教育學會和中國教師研修網組織的優秀學習團隊評選活動。工作室也上了中國教師研修網的首頁。(本文由 雖然這一切都緣于自發,但我知道,管理桐鄉教育網不僅僅是一種技術,更重要的是需要一種理念,一種對教育改革的全面理解,一種對全市教育的整體把握。
2、365天,風雨無阻。
徐校長拾掇學校,我拾掇桐鄉教育網。我羨慕天邊的彩霞,但我更注重腳下的玫瑰。從第一部分的三組數字也能說明,在一年中我做了很多的事,盡管我一直很沉默。每日及時更新,暑期及其他節假日從不休息,認識審稿,嚴把審核關,過錯很少,評價很高。盡管領導并未明確要求我什么。這也符合我一直記住的一句話:有作為才有地位。譚局在全市教育宣傳工作會議上對我的工作給予了高度評價就是一種證明。
從一年工作來看,我所做的不僅是每日更新,更在思考桐鄉教育網的進一步發展,以不斷地提升教育網的價值。我也在時刻地理解教育,像建立創建文明行業、社會主義榮辱觀、特色學校創建、安全教育、高中教育改革等教育專題,都是符合時代和教育的發展需要。以此來實現形勢因市而動,任務因時而變。
當然,有一點我也非常明白,那就是桐鄉教育網發展后使我的工作變得復雜了,因為人們在期待時刻能呈現精彩。
第三部分讓夢想飛揚
一個人的快樂,不是因為他擁有的多,而是因為他計較的少。盡管平庸,但我知道我應該做什么,不應該做什么。就如同的總結一樣,我注重的是實質,注重的是做事,而不在于我用什么形式。有利于學校的事多做,損害于學校的事盡量避免,這是我的處事原則,我反對處事不必求功,無過便是功。 2009年,我仍有夢想。當然我知道有多大的鍋,貼多大的餅。我不會計劃擲地有聲,實質悄無聲息。我必須在一些,至少一件事情上,讓你知道我很棒。從個人而言,就是要堅持學習和加強修養;從教育網來說,就是進一步加強網站功能開發,進一步豐富虛擬課程資源,進一步提高平臺使用效率。
此致
敬禮!
XXX
20XX年XX月XX日
擴展閱讀
實用總結: 個人師德小結其二
在緊張和忙碌的工作中,新一階段的工作正在向我們招手。根據上級的指示,我們需要寫個人述職報告,述職報告可以幫助我們總結自身工作,我們在寫述職報告的時候要注意層次。那么,優秀的個人述職報告參考有哪些,下面是小編精心收集整理,為您帶來的《實用總結: 個人師德小結其二》,希望大家喜歡。
一、不斷加強學習,提升自我,完善自我。社會在發展,知識在更新,知識容量在擴大。不學習,就跟不上時代的
《小學教師師德總結》正文開始>>一、不斷加強學習,提升自我,完善自我。社會在發展,知識在更新,知識容量在擴大。不學習,就跟不上時代的步伐。只有不斷學習,才能夠不斷充實自我,才能不斷吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途徑。學校教育雖說由師生兩個主體共同完成,但關鍵還是在于教師。教師的主導、導向作用是十分重要的。用什么樣的教育思想、理念、模式、方法、途徑來完成自我的教育、教導,將直接影響到學校的教育教學效果。只有不斷學習,才能不斷提升自我、完善自我。
二、加強師德建設,提升自身素質。
教師的職責是教育學生,然而學生的思想品德在很大程度主要不是教出來的,而是感染出來的。教學中依靠的是富有感染力的課堂氣氛以及教師的人格力量和起表率作用的言行舉止。推進教育教學的融合管理的根本保證,是有一支思想過硬、品德高尚、為人師表的教師隊伍。這支隊伍要全員有意識、人人有職責,人人都要成為學生心目中的道德權威。教育是心靈與心靈的交流,對學生道德紀律的實施需要借助的是教師的道德權威,而不是行政手段,更不是紀律強權。道德權威來源于教師的師德,教師的人格力量。
三、“心中有學生”,多一份關愛,多一份牽掛。
在我們心中要有學生,要充分認識到學生在學習過程中的主體地位。每位教師要重視感情上的熏陶。在教育教學過程中要個性注意與學生心靈的溝通,自覺地把培養完美感情作為教育教學中的一項重要資料和目標。情是師生交流的紐帶。杜甫有詩句說:“隨風潛入夜,潤物細無聲”與其說的是春雨滋潤萬物的特點,不如說是教師的感情特點。作為教師對學生務必具有普遍的愛,愛每一個學生,師愛是教師職業道德的核心,它兼具有父親式的嚴格,母親式溫柔,朋友式的平等。是每位教師在教育教學實踐中自然流露出的對學生的關心和期望。它是學生心靈的重要支撐,它為學生共同生活的學習帶給著愛的示范,對學生行為起著強烈的潛移默化作用。我期望我們的每一位教職員工都能善于體察和理解每一個學生的需要,將愛的雨露灑向每個學生心理發展的良師益友。幫忙學生認識自我,擺脫困境,完善自我。葉圣陶先生“千教萬教,認真求真,千教萬教學做真人”說的是教師的追求是一個真實。讓我們大家一齊向這同一方向共同努力,都能成為學校“師德”標兵。
總之,做為教師,他的職責不僅僅僅是把知識傳授給學生,同時還要教育學生成人、成才。教師對學生的愛不是抽象的一個字,而是一種具體的教育過程,是建立在教師對學生的理解、寬容、原諒、賞識、信任的基礎上,所構成的一種心理相容,只有這樣,師生關系才能體現平等和尊重,才能體現出我們人民教師優秀的師德,那么教育的效果也就會象我們所期望的那樣:隨風潛入夜,潤物細無聲。
作為教師對學生務必具有普遍的愛,愛每一個學生,師愛是教師職業道德的核心,它兼具有父親式的嚴格,母親式溫柔,朋友式的平等。是每位教師在教育教學實踐中自然流露出的對學生的關心和期望。它是學生心靈的重要支撐,它為學生共同生活的學習帶給著愛的示范,對學生行為起著強烈的潛移默化作用。我期望我們的每一位教職員工都能善于體察和理解每一個學生的需要,將愛的雨露灑向每個學生心理發展的良師益友。幫忙學生認識自我,擺脫困境,完善自我。葉圣陶先生“千教萬教,認真求真,千教萬教學做真人”說的是教師的追求是一個真實。
教師的天職是教書育人。因此,作為一個教師務必要提高自我的道德素養和職業觀念。只有嚴格要求自我的人才能獲得良好的發展,并能對學生嚴格要求。做一個同事滿意,學生滿意,家長滿意的好老師。在這一學期中,本人自覺要求自我,在各方面都力爭“為人師表”。
記得有位教育家曾說過:愛學生是對老師最最基本的要求。老師愛學生,能夠彌補家庭和社會教育的不足,使教師的影響長久地保存在學生的內心深處。要做一個合格的人民教師,還要關心學生。不論在生活上,還是在學習上,都要給予必要的關心和幫忙。我還抽時間和學生談心、交流,和學生共同活動,縮短師生間的距離。由于我愛學生,關心學生,處理問題及時,方法得當,注意和學生溝通,所以,學生就信任我,喜歡我,也喜歡上我的課。熱愛學生,還表此刻教師對學生的尊重和信任,以及對學生的嚴格要求。尊重學生的人格,了解學生的個性,相信學生,關心學生,既統一嚴格要求,又注意學生的個體差異,區別對待。對程度、水平不一樣的學生,采取不一樣的教育方法,因材施教。關愛每一個學生,個性是差生,使每一個學生都學有所得,不讓一個學生掉隊,把每一個學生都培養成社會有用的人才。一個教師能得到學生的信任,使自我的工作順利進行,使學生能健康活潑的成長,是自我最大的成功和欣慰。
熱愛教師工作“為教育事業奮斗終身”是我們教育工作者的最高精神境界。忠誠于人民的教育事業,看成是教師的最高美德。干一行,愛一行,工作勤勤懇懇、兢兢業業,服從領導,不打折扣,認真、圓滿完成學校領導教給的各項工作任務。工作中,我嚴于律己,寬以待人。時時處處對自我嚴格要求,查找不足,及時糾正,對別人的缺點,則盡量寬容。教書育人,為人師表,注意教師形象,在教師和學生中構成良好的形象、和諧的氛圍,才能不愧為人民教師的稱號。
當好一個教師,如果僅有工作熱情是遠遠不夠的,還應具有廣博的知識。在工作中,虛心向老教師學習、請教,取長補短。大膽實踐,勇于創新,認真鉆研教材,探討教法,選取靈活多樣的教學方法進行教學,是取得教學效果有效方法。知識無止境。在我的工作中,我注意從各個方面來充實自我。如:參加幼兒教育學習培訓,參加計算機應用學習,學習網絡知識等。使自我能適應當今教育的發展,跟上課改的步伐。
在當前的形勢下,我們只有不斷地學習、學習、再學習,提高、提高、再提高。
【實用總結】 出納個人工作述職匯報其二
歲月在不經意中流逝,一階段的工作即將結束 ,新一階段的工作正在到來。按照領導的安排,我們應該做個人述職報告了,述職報告可以讓領導更全面的了解崗位任職情況,我們在寫述職報告的時候要注意層次。那么,值得被我們借鑒的個人述職報告格式有哪些,為滿足您的需求,小編特地編輯了“【實用總結】 出納個人工作述職匯報其二”,供大家參考。
進入公司財務部,迄今為止任職一年時間,主要負責出納工作。現就任職以來的具體情況述職如下:
在公司各級領導和同事的正確帶領下,本人深入到出納工作的重要性。
一、必須具有高度的責任心。出納工作繁雜、瑣碎,整天與數字打交道,容不得半點馬虎,細心是最基本的要求,高度的責任感和事業心,一絲不茍的作風是做好這項工作的前提。只有認真履行職責,才能在工作中發現問題。
二、出納工作職責是負責現金收付、銀行結算、貨幣資金的核算和現金及各種有價證券的保管等重要任務。出納工作責任重大,而且有不少學問和政策技術問題,需要好好學習才能掌握。因此,工作的效率很一般,對工作形成了難度,如何辦理貨幣資金和各種票據的收入,保證自己經手的貨幣資金和票據的安全與完整,如何填制和審核許多原始憑證,以及如何進行帳務處理等問題,通過實踐,業務技能得到了很快的提升和鍛煉,工作水平得以迅速的提高。
經過這幾個月緊張的工作實踐和總結,出納工作是會計工作不可缺少的一個部分,它是經濟工作的第一線,因此,它要求出納員要有全面精通的政策水平,熟練高超的業務技能,嚴謹細致的工作作風,作為一個合格的出納,必須具備以下的基本要求:
1、學習、了解和掌握政策法規和公司制度,不斷提高自己的政策水平。
2、出納工作需要很強的操作技巧。打算盤、用電腦、填支票、點鈔票等都需要深厚的基本功。作為專職的出納員,不但要具備處理一般會計事物的財務會計專業基本知識,還要具備較高的處理出納事務的出納專業知識水平和較強的數字運算能力。
3、做好出納工作首先要熱愛出納工作,要有嚴謹細致的工作作風和職業道德。
4、出納人員要有較強的安全意識,現金、有價證券、票據、各種印鑒,既要有內部的保管分工,各負其責,并相互牽制;也要有對外的保安措施,維護個人安全和公司的利益不受到損失。
5、出納人員必須具備良好的職業道德修養,要熱愛本職工作,精業、敬業,要竭力為本單位中心工作,為單位的總體利益、為全體職工服務,牢固的樹立為人民服務的思想。
以上是我7個月工作以來的一些體會和認識,也是我不斷在工作中將理論轉化為實踐的一個過程。在工作中學習和努力提高業務技能,使自身的工作能力和工作效率得到了迅速提高,在以后的工作和學習中我還將不懈的努力和拼搏,做好自己的本職工作。
總結參考: 個人述職報告其二
時光如水,這一段時間的工作已經快過去了。跟隨領導的腳步,我們應該要為匯報工作做準備了,個人述職報告需要概括任職情況,多進行述職報告對后續工作起到借鑒與指導作用,那么,拿得出手的個人述職報告模板有哪些,下面是小編幫大家編輯的《總結參考: 個人述職報告其二》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
尊敬的領導:
我從20xx年9月加入共青團環境監測系團總支委員會學生分會宣傳部,一年中認為得到了許多方面的學習鍛煉,社交禮儀,人際溝通,為人處事等。20xx年11月初,我擔任了共青團環境監測系團總支委員會學生分會宣傳部部長,在任職的一個月中,組織部門各項工作,積極配合各部門的宣傳工作,努力做到盡職盡責,跟隨社團的步伐共同發展進步,以下是我的個人述職報告:
一、個人思想政治情況
在任職環境監測系團總支學生會宣傳部部長一職期間,我端正自己的思想,擺正工作態度,堅決擁護學院系部的一切政策,以積極的態度配合學院、系部以及各個部門完成宣傳工作,并時刻以一名干部的最高標準要求自己,做好每一件事,不拖泥帶水,以最快速最完美的行動去完成布置下來的每一項任務。
二、個人學業情況
在積極完成各項工作的同時,我并沒有耽誤自己的學業,合理安排工作與學習的時間,上課認真聽講,不逃課,不曠課,認真完成老師布置的各項作業以及學習任務等。
三、個人出勤情況
參加出席了院系的各項活動,如素拓部凌亂舞步、團體部棋王大賽、學習部詩意年華、女生部和禮儀部的活力女生羽毛球比賽等各項活動,每項活動均有到場欣賞學習。積極出席各項會議,做到不遲到,不曠會,認真記錄學習會議精神。
四、部門工作開展情況
部門納新:為部門注入新鮮血液時嚴格把關,堅決去除不團結,不聽令,不肯干的人員,以確保能為以后部門發展營造一個良好的工作環境。但由于我任職有些曲折,并為能夠很好的完成此項工作,因此于11月中旬跟其他各部門一起進行了第二次部門納新,重新招入了少許部門所需要的人才,現部門內男生3名,女生11人,共14人。緩解了部門人才缺少的難題。
部門工作情況:宣傳部的日?;竟ぷ?,就是協助學院系部以及各部門做好宣傳工作,其方式是以海報為主,期間為各部門出了各種宣傳海報,如團體部棋王大賽,素拓部凌亂舞步,學習部詩意年華,女生部和禮儀部的活力女生羽毛球比賽,環院第十屆校運會,123協會周年慶等,各系雙dai會以及各系其他活動的海報宣傳。期間也為對部門成員進行了兩次培訓,其培訓內容以禮貌待人、積極工作、海報繪制基礎為主。
在校運會期間部門成員積極配合系部的各項后勤工作,為系部校運會取得成功做到了自己力所能及的努力。幫助其他各個兄弟系部宣傳各項活動,積極催動本系同學去參與活動。由于要配合各個單位部門的活動宣傳,任務繁重,因此本部門并沒有舉辦自己的活動,部門的特色活動"水墨年華,書影之光"也將定在下個學期隆重登場。現今部門正在積極配合文藝部一起籌備"新鷹展翅"文藝晚會的各項工作。
部門有待提高之處:
1、宣傳部的工作是以海報為主,因此多數問題也是出于海報的繪制,部門成員的海報繪制質量都不怎么好,其中很多成員都沒有海報繪制基礎,大多數都只是有其喜好,因此,我特地對部門成員進行過培訓,但由于時間較短,并沒有什么特別的成績,因此在這個方面,本部門還是需要努力加強。
2、部門成員之間的聯系并不熟悉,這對部門以后的工作開展會有很大的影響,為此部門曾舉辦過多次小型集體活動,現部門成員聯系已有明顯改善。
3、個人在指導部門成員工作期間并沒有對他們講解的很透徹,使得成員忽略很多工作中的細節,這是我個人的過失,在未來的工作中我會盡全力去彌補。
我們正年輕,我們共發展!宣傳部在發展,在成長,在進步。讓我們共同努力,把宣傳部創建的更具特色,更具有實力的部門,為系部的宣傳工作做到更好。以上是我的任職一個月的個人述職報告,敬請領導批評指正。謝謝!
優質總結:個人述職報告其二
時光飛逝,驀然回首。這一階段的工作即將過去。按照領導的指示要求,我們需要寫個人述職報告,述職報告可以幫助我們總結自身工作,我們需要認真寫述職報告工作終的得與失,那么,有哪些值得拿出來的個人述職報告模板,請您閱讀小編輯為您編輯整理的《優質總結:個人述職報告其二》,歡迎閱讀,希望朋友們能夠喜歡。
各位領導同志們:
20xx年,又是一個不平凡的年輪,它像溪流一樣趟過了一個個陡峰峽谷。什么樣的終點才配得上這一路的顛沛流離?指縫太寬、時間太瘦,年與時馳、意與日去,讓人在不經意間錯失了溪水的冷暖……
春華秋實,夏奔冬趕。案件是“辦”出來的,成績是“拼”出來的!300件嘛,別人攀登的高峰,并不是我們遙不可及的高度。大家有感觸嗎?20xx年,無論是案件數量還是案件質量,跟自己縱向比,我們何止是挑戰了自己,簡直就是突破了自己。挑戰不可能,一切才有可能。
這一年,我曾經在家庭工作之間衡量取舍許久,去留的權衡最終讓我輕裝上陣;這一年我辦結310件案件,沒有一件發回或改判,服判息訴率98.4%;這一年我完成了委托送達配合執行23件,協助基本解決執行難勞心盡力2個月;這一年對路過經過或關注蜀山法庭轄區辦案的領導同事們無不聊盡綿薄之力;這一年我深入思考司法標準化規范化路徑,在家事審判、誠信訴訟、庭審實質化、保障民營經濟發展和鄉村振興等方面都有著摸索和嘗試。
收獲總是與耕耘相伴。這一年,我不光賺了一歲年齡,步過春光,醉老西窗,人間已荒;也收獲了內心的獨立、恒定和堅守,悲守窮廬,多不接世,遂成枯落?,F將一年來的所悟所為作一簡要匯報。
首先說思想
思想認識是一切工作的前提,是開關,開關不開,活水不來,境界不凈。我們要做什么樣的人辦什么樣的案件辦多少案件?如何推翻案件如山、公務如山、家務如山等壓在我們身上的“三座大山”?不讓枯燥的生活被各種八卦豐富,不讓似水流年被各種屏幕(手機電腦電視)娛樂?君子和而不同,小人同而不和,大有大難,小有小難,領導也難。眾生皆苦,我自佛陀。
第二說關系
這里只說人與人、人與案兩種關系。人與人的關系尤為重要,崗位不明職責不清,工作一定會亂,會窩工、會有怠工。人案關系很關鍵,可以斷言,人案矛盾在相當長時期內一定會存在,寄望于增加人手一定很難如愿,內挖潛力、外借助力、形成合力才是王道。
其次說方法
唯物論和辯證法指引我們認識世界,方法論教導我們改造世界。奔著問題去、迎著困難上、朝著方法來,在工作上多做加法和乘法,在壓力上多做減法和除法;疑難的事情不辦復雜、復雜的事情辦簡單、簡單的事情辦徹底,堅決不讓無用功和重復勞動成為壓垮自己的稻草。一要職責明確具體,分工科學合理;二要案件繁簡分流、輕重分離、快慢分道、難易分解;三要庭務集中化、庭審實質化、事務統籌化;四要建設摸的著看得見、落地生根的司法標準化規范化。
在案多人少的語境下,有些沉重無人可分擔,只能左肩換右肩。單位如家庭,每個人既要種好“責任田”,也要耕好“承包地”,要有著“不用揚鞭自奮蹄”的自驅力,“努力盡今夕”的執行力,“氣吞萬里如虎千騎卷平岡”的戰斗力,若每名成員都能戮力同心,形成合力,何愁家庭不盛、事業不興。
最后說廉潔
身正就是最好的司法公正。公平正義大于天,司法責任千鈞重,我們不光會面臨被圍獵的風險,也有著王成忠和馬彩云似的風險,我想說六個字:謹慎、距離、尊重。謹慎是必須的,小心駛得萬年船;距離是必須的,當事人、律師,我們可以是朋友,但絕不能勾肩搭背,眼紅容易心黑;尊重是必須的,被尊重也是一種司法獲得感,對自己也少一些投訴和人身風險。
“我們知道,在這個世界上,不是所有合理的和美好的都能按照自己的愿望存在或實現?!斌w制內的自豪感會讓人官僚,體制內的優越感會讓人形式;我是一個簡單而理想主義者,有過牢騷憤青,有過委屈孤獨,也有過煎熬痛苦,滄海一粟,誰還沒有過眉毛上的汗水和眉毛下的淚水呢?
在法院,執法辦案,別奢望歇歇腳、松口氣,工作只有進行時沒有完成時。2xx年,我們必然還會面臨更多的挑戰,而我仍將繼續做好自己辦好案件干好事業。
謝謝大家!
【實用總結】 會計師事務所個人述職報告其二
光陰似箭,這一階段的工作即將結束,畫上句點。按照領導對我們個人的要求,我們應該做個人述職報告了,述職報告可以讓領導更全面的了解崗位任職情況,述職報告的需要強調的是個人性。那么,值得被我們借鑒的個人述職報告格式有哪些,為此,小編從網絡上為大家精心整理了《【實用總結】 會計師事務所個人述職報告其二》,希望對您有所助益!
一、實踐活動的內容與過程
(一)會計師事務所背景資料簡要介紹
20____年1月20____年2月,我有幸加入國內信永中和會計師事務所實習計劃,該會計師事務所綜合排名在全國處于前十位,并擁有證券期貨從業資格,可以實施對上市公司的年度審計,屬于國內大型會計師事務所之一。我實習的崗位是審計部門審計助理職務。主要就是協助審計同事從事各會計科目的單項審計、相關內部控制實施的測試以及其他輔助工作。
(二)實踐活動的內容與過程
實踐活動的過程
第一階段接受會計師事務所的審計培訓,本次培訓為期一周。主要包括:與事務所工作人員的直接交流與溝通;對審計中所需掌握的基本會計準則與審計準則的培訓;對審計人員與被審計單位交流與溝通技巧的培訓。通過上述培訓活動掌握了事務所的內部風險控制流程與同事之間交流與溝通的技巧、加深了對審計基本常識的了解、掌握了與客戶溝通的基本方法。
第二階段熟悉會計師事務所的工作環境。直接去會計師事務所各項目組工作,與項目組經理和項目成員直接進行溝通與交流。此項活動為期2周。通過在事務所與同事每天的相處,了解了事務所日常的工作流程與方法,加深了對會計師事務所的基本認識以及員工之間的分工與合作。
第三階段具體實施審計工作,為期5周。主要參與審計了一家a股上市公司和一家外資企業。通過上述下場審計工作,讓我了解了實際審計的基本流程、鍛煉了我與客戶之間的溝通技巧、提高了我的審計功底與會計功底。審計過程實際上就是一個不斷學習的過程。審計a股公司提高深化了我對新會計準則的理解與認識,讓我對會計的實務操作有了直觀的了解。
二、實踐活動中的主要問題以及解決方法
(一)企業會計準則應用較混亂
1、未按時將在建工程轉為固定資產并計提折舊
在相關公司實施審計的過程中注意到,被審計單位在建工程項目中仍存在部分應轉未轉的固定資產。根據企業會計準則:所建造的固定資產已達到預定可使用狀態,就應當自達到預定可使用狀態之日起,按估計的價值轉入固定資產,并計提相應的折舊。在建工程完工或投入使用后未及時轉入固定資產,將會影響在建工程和固定資產的準確性。由于未及時足額提取折舊,也會對利潤產生影響。
為此,審計小組建議,公司財務處及其他相關部門應按月,而不只是在年末及時清理已完工的在建工程和已投入使用的在建工程,將相關的在建工程及時轉入固定資產并足額計提折舊。
2、隨意調節收入、成本、制造虛假盈利
管理層為達到虛增利潤的目的,利用虛假的商品購銷合同和虛假的銷售憑證虛增當期收入;為降低成本,成本分配沒有按照規定的方法(先進先出法、移動加權平均法、單個計價法)一貫的執行,將部分應該記入成本的支出,記入產成品成本,導致公司虛增利潤、虛增存貨庫存金額;將部分本年度發生 的費用暫時掛其它應收款,導致低估本年度實際發生的各項費用,高估了其他應收款科目的金額。
為此,審計小組建議,加強對收入確認與成本分攤的控制,由公司內部審計部門每月組織審計工作,對財務部的報表實施審計,發現問題及時糾正。同時修訂被審計單位的財務制度,以確保其與新會計準則保持一致。
3、不按照新會計準則要求準確設置會計科目
管理層在初始確認時未按照取得資產和承擔負債的目的,把金融資產和金融負債進行合理的分類和相應會計處理,如將持有二級市場的股票沒有按照交易性金融資產或可供出售金融資產進行會計核算;在后續確認與計量過程中,沒有將金融工具按照公允價值進行確認與計量,如對集團公司貸款和各種應收款項未按照貸款的未來收現折現現金流量計算其公允價值,導致年底金融工具部分潛在的損失沒有合理的計算出來。
為此,審計小組建議,定期審查公司的金融工具,以確保所購買的金融產品已按照公允價值記入各金融資產科目。所設置的金融工具科目必須與企業會計準則相符。
4、應收票據、應收賬款的確認與計量不符合企業會計準則的要求。
管理層目前對于所有銀行承兌匯票與商業承兌匯票貼現或者背書給第三方后,均終止確認該項金融資產。根據企業會計準則,對于銀行承兌匯票,其信用風險很低,雖然銀行承兌匯票在背書或貼現后,后手仍保留對前手的追索權,但被追索的可能性很小,因此銀行承兌匯票在背書和貼現后,可以終止確認應收票據。但對于商業承兌匯票背書轉讓,需要在票據到期兌付后才能終止確認。
管理層于20____年末與銀行簽訂了應收賬款出售協議,將應收賬款賣給銀行,管理層終止確認該項金融資產。根據企業會計準則,對于上述出售的應收賬款不能終止確認,取得的相關款項應作為銀行借款處理。
為此,審計小組建議,今后所得的商業承兌匯票貼現或者背書,全部不能中止確認,直至票據到期并償付完畢。所有的應收賬款出售也不能中止確認,直至銀行收到上述應收賬款金額。
(二)企業內部控制執行不規范
1、會計人員每月末未按照企業銀行賬與銀行對賬單的差異,編制銀行存款余額調節表。
潛在風險分析:如會計人員可自行決定是否編制銀行調節表,沒有其它人員復核,可能會導致有些應調節的項目不能及時更進,以致企業資產流失。
建議:每月都需要編制銀行存款余額調節表。編制調節表的同事不能是出納和銀行賬管理人員。
2、公司的采購業務未能做到分工明確。經常是經理或經營廠長與供應商洽談、選擇供應商,并由其履行審批權,未能做到分工控制。
潛在風險分析:目前審批及議價均由相同人員執行,在審批時未必能做出客觀分析,有可能產生采購環節的舞弊行為。
建議:應盡快建立完備的采購流程,清楚列明各人員的議價權限,以及有關審閱訂貨合同審批表人員的要求。例如,采購量少的合同由采購經理議價及申請,再由未參與議價的經營廠長審批;采購量多的合同由經營廠長議價及申請,再由未參與議價的廠長審批。采購量多少的權限應由管理層商討按實際情況確定。
3、物資盤點。公司倉庫管理人員沒有在每月或者每季度按時進行盤點。進行年結盤點時,沒有文件證明盤點人員將所有項目進行盤點。會計主管及采購主管審閱的物資盤點表在交與外部審計師后,財務部與采購部并無存底。
潛在風險分析:沒有一套完整的月盤點抽查方法涵蓋全部物資項目,會造成賬實不符而不知。盤點后,沒有記錄亦會造成重要物資數量未有盤點的可能,而且會計主管及采購主管亦沒有記錄可審閱盤點結果。年結時,如沒有盤點所有物資,便不能確認賬實相符,有可能造成財務報告所載的存貨余額不正確。沒有將已審閱的年終盤點表留底,便不可作將來參考之用,亦可能造成年審時制作存貨分析表的資料與年終盤點所得的信息不同。
通過此次實習,我學習到了很多會計與審計實務方面的知識。首先,做好審計工作,首先必須學懂會計準則,審計是建立在會計之上的工作,只有擁有良好的會計素養才能在審計工作中發現問題并解決問題;其次,所有的審計工作必須要保留相關的資料,以便其他同事和各級政府機關的復核于檢查,最大程度的降低審計風險;第三,重視企業內部控制在審計工作中的作用,被審計單位較好的內部控制能降低審計的控制風險,降低我們實施審計所需獲取的審計資料數量,提高審計效率。最后,要充分運用風險導向審計。在審計工作開始之前及其過程中分析存在風險的領域,并將其作為重點關注點。在審計過程中運用分析性復核審計程序,可以極大地提高審計效率。
【實用總結】 小學校長個人述職匯報其二
隨著時間流逝,相信在這一階段的工作過程中自己經歷了很多挑戰,也成長了很多,根據領導對我們的要求,我們準備寫個人述職報告了,述職報告對于探索本職工作的規律起著重要的作用,述職報告的需要強調的是個人性。那么,有哪些可以激發我們靈感的個人述職報告范文,以下是小編收集整理的“【實用總結】 小學校長個人述職匯報其二”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
春去秋來,日月如梭,轉眼間已揮手而去,新的一年又開始了。從xx年2月至今,整整13年時間,我與大家從有緣相識、到愉快合作、直至建立了深厚的友情。再過半年,我就要退休了。此時驀然回首,不禁感慨萬千,思緒難定??梢哉f,當時的我是心懷對教育的夢想和對美好人生的執著追求到xx任職的,我想干事、想多干實事、想多干善事,想干有益于學校發展的大事。總之,希望自己在任職期間為了xx的發展能干得盡心盡力、實實在在、痛痛快快、明明白白,轟轟烈烈,多留成績,少留遺憾。為此,我心中常常在追問,怎樣當好xx的校長,怎樣才能成為一個優秀的校長。因為有了這些追問,才使我的工作富有挑戰、更充滿色彩、更具有意義。在xx工作的這些年來,我非常開心,非常愉快。盡管在工作中并非事事順心,有過不少困難,也有過諸多無奈,但更多的是得到大家的理解與支持,以及付出的勞動所換來的收獲,還有那一串串往事所留給我的美好記憶和永久的懷念。
校長,也許對普通人來說是權利大于責任,是一份耀眼,也令人崇拜的職位。但在我眼里,校長不是一個職位,而是一個職業,是一個地地道道的服務者的代名詞,它服務于學校、服務于老師、又服務于學生。正因為我對自己所從事的這個職業有了較深的理解,并保持著一種平和、健康的心態,所以我為自己定下了感悟至深的工作格言,并努力地實踐著:不以權威治人,應以威權服人;不靠制度管人,應憑人格育人;不看表面順從,但求內心相融。肩上有學校,眼中有老師,心中有學生。沒有最好,只有更好,進步就是勝利,成功就是希望。
過去的一年對xx來說非同尋常。由于區上教育資源的整合,撤校并點的實施。我們xx屬于撤并之列。學校不僅班級減少,所剩班級的學生也紛紛轉出,在加之一些教師的調出,使開學一段時間師生的情緒波動,教育教學秩序不穩。學生數量減少,經費緊缺,又面臨學校與鄰居圍墻的修繕,學校環境的整治等一系列困難。所幸的是,這只是一段時間。我們學校的領導、教師很快調整好心態。并沒有因此就灰心而喪失工作的責任心和積極性,學校也未曾因資金缺乏而氣餒,停止發展的腳步,大家卻在樂觀情緒和充分的自信中,同心同德,齊心協力,繼續向前努力,一年來,學校的教育教學工作井然有序,動靜結合,內外相融,夯實基礎,培養特長,注重發展,教師的教學觀念及教學方式在不同程度上得以更新和轉變,教學實力大有長進,教學質量穩中有進。
總結過去一年來取得的成績,我認為我們學校主要抓好以下幾方面的工作,而以下工作都緊緊地圍繞著一個主題——堅持“以人為本,科學發展”。
一、加強建設,優化隊伍,提高素質
隨著基礎教育課程改革的不斷推進,教育的發展對廣大教師的要求也隨之愈來愈高,愈來愈嚴。為此,學校十分重視師德師風建設,通過各種形式的學習教育活動、評議監督的民主生活活動,及在學校的制度他律和教師職業自律下,廣大教師都十分珍惜教師這份職業,自覺遵守職業道德,盡心盡力地干好工作。為了教師們不斷成長與進步,學校努力為大家提供機會、搭建平臺。一年來,全體教師通過市級培訓、區級培訓、校本培訓和網絡培訓,通過公開課、業務競賽等各種活動,教育思想及教學方法在不同程度上均有發生變化。除此之外,學校還主動關心教師,想大家所想,急大家所急,樂大家所樂,對教師們的職稱評審、年度考核、評優評先、福利待遇、身心健康及娛樂活動都十分關注。雖然經費不足,但每逢節日,學校都要對教師進行適當的物質慰問。各位老師在教導處的組織帶領下,更加重視團隊精神的培養,凝聚力和戰斗力不斷增強,工作作風大為改善,工作效率和質量明顯提高??傊?,學校在管理過程中始終堅持以教師為本,以教師的發展為重的原則,廣泛征求大家的意見和建議,匯集大家的聰明和智慧為學校的發展出謀獻策,共同將xx辦好。
二、堅持以德育為首,全面推進素質教育
學校始終堅持“德育為首、全面育人”的辦學方針,不斷探索新形勢下德育工作的特點,從多角度、多層面、多渠道地開展學生思想品德教育工作。在德育工作實施過程中,學校一手抓學生日常行為規范的養成教育,保證了學校正常的教學秩序;一手抓學生發展平臺的搭建,讓學生在活動中鍛煉,在鍛煉中提高,在提高中發展。學校在突出特色,繼續抓好養成教育的同時,不失時機地、階段性地開展了主題鮮明、內容豐富、形式多樣的系列教育活動,寓教于樂,既陶冶了學生的情操,又培養了學生的特長與能力,提高了學生綜合素質。如:上學期,學校支部根據市教委《在全市中小學積極開展“感恩教育”活動》安排。在全校開展了如火如荼的感恩教育活動。從學校到班級,從班級到個人,通過各種形式進行宣傳、動員和實施。板報有感恩教育的專欄,班會有感恩教育的主題班會,國旗下講話有感恩教育的演講,課堂滲透著感恩教育。并在全校進行了感恩教育演講活動。同學們演講的內容健康充實,生動感人。有感激父母如山如海的養育之恩;有感激老師無怨無悔的奉獻精神;有感激同學互幫互助的友愛情操。演講的效果良好,收到了預期的效果。本學期,教導處安排了一次別開生面的趣味競技活動。學校充分利用升旗儀式、主題班會、少隊活動等陣地加強學生的思想教育,通過家長會、家長問卷、新聞報道等渠道,加強學校、家庭、社會的橫向聯系,獲取更多的理解與支持。一年多來,學校德育工作常抓不懈,成效明顯,全校學生的養成意識明顯增強,校園秩序良好。有兩名學生的“感恩教育”征文稿獲市級二等獎,一名學生獲市級優秀少先隊員稱號。
三、加強教育教學研究,全面提高學科教學質量。
質量是學校的生命線,為此我們從以下幾方面抓好學校的教育教學工作,全面提高教學質量。
1、加強畢業班工作。我校充分認識到:畢業班工作體現了一所學校的競爭力,反映了一所學校的管理水平,為此我校加強了畢業班工作的管理。一是加強領導。由副校長分管畢業班工作,并且多次召開畢業班工作會議,畢業班學生干部及學生代表會,為畢業班師生鼓足干勁,共商復習策略。二是加強工作的計劃性。學校制訂了畢業班工作目標、措施和時間安排,各學科制訂了學科工作計劃,保證教學工作按計劃、有條理地進行。三是加強了學科團隊精神的建設。在日常教學中,各學科教師共同商議如何復習,搜集題型,實現教育思想共享、教育資源共享。四是加強了培優補差。畢業班教師早出晚歸,做好培優補差工作,為大面積提高教育質量無怨無悔、勤勤懇懇工作。辛勤勞動換來了成功的喜悅。
2、加強教學研究。教導處、教研組進一步加強對教學工作的研究,加強對學科組的指導,加強對教師教學工作的指導,切實提高課堂教學的效益。一年來教導處進行了“我與新課改同行”,談“學困生轉化策略”“數學戶外游戲”“語文教法研討” 等教研活動,每學期進行公開課一次要求全部采用現代化教學手段,提高教師實踐新課標的能力。上學期xx,xx老師撰寫的“健康教育校本課程”;xx老師撰寫的論文“新課程需要新教師”;xx老師撰寫的論文“數學課如何啟發學生的探索興趣”;xx老師的“春天”課堂教學課件;xx老師的圓周率自制教具;參加了xx省20xx年基礎教育教學成果展評。在今年的教師五項基本功達標中,六名教師達標。
3、加強質量檢測,及時準確了解教學實情,不斷優化教學方法。在檢測中,通過表揚優秀生,樹立榜樣,讓成績不理想的學生找到不足,同時,對提高學生成績和增強耐挫力、競爭力有很大的幫助。
四、加強教學常規管理,全面提高教師的教學水平
1、狠抓教師的備課。依據上級教育主管的備課要求,教導處嚴把備課關,各門課都有科學的進度計劃,總的教育教學目標。每個教學單元都備有目的要求,重點難點和關鍵點,單元授課節數等。教案不僅要備教材教法,還要備學生,每節教案都是在新理念指導下完成的。都能做到備課的各個環節齊全,內容具體,切合本班實際。最可喜之處,備課中課改意識濃,大部分教師寫出了教后感。每學期查教師教案3次,且有記錄與通報,全體教師能超額完成備課任務。
2、注重老師的上課管理。本學期來,教導處采用詢問學生、查課等不同形式來了解老師的上課情況,對發現的問題采取措施及時糾正。在課堂教學中,教師能夠采用新教法,讓學生動起來,充分發揮學生的主人翁精神,注意培養學生的能力,注重了學習過程,教學內容圍繞教材,注重了課堂的效率,向四十分鐘要質量,做到了按時上下課。一年來教師都能按要求上好每一堂課,上課的積極性高,大大提高了課堂教學質量。
3、督導教師的作業批閱。教導處按照作業書寫及批閱要求。首先開齊了各科作業,要求教師都能保質保量完成各種作業的批改任務,要求教師長期向學生講書寫要認真整潔,要按要求書寫,在作業的檢查中著重查了作業錯題、錯字的更正情況、請假學生的作業補做情況等。
一年來教導處共檢查各科作業4次,抽查4次,對發現的問題進行了及時糾正,學期結束前,對各科作業完成情況進行了檢查統計。并進行量化打分。
五、創建安全、和諧、誠信的校園
1、一年來我們結合本校實際,對校園內外安全進行排查隱患,加強對校園周邊的整治力度。把安全的職責意識分解落實到各班主任和任科教師的工作中,讓每一位老師樹立安全的責任意識。學校通過校會、班會、黑板報加大宣傳力度。對交通、食品衛生、用電、防火等教育指導,教育學生進行自救、自護的基本常識。組織學生收看專題教育片,開展遇到安全突發事件的緊急疏散的演練等,進一步加強安全的教育工作。同時,對有關假期,支部印發安全公約,借此提醒家長們配合做好安全防患工作。本學期的甲流預防,學校大會小會講,班會課堂學,首先使師生充分認識到預防甲流的重要性。并且成立機構,制定規章制度,安排專人負責,堅持晨午檢,班主任登記,專人上報。使甲流感得到很好的預防。
2、加強師生的法紀教育。學校始終把依法治校、依法治教貫徹在平時的工作中。能堅持在學期初、學年結束都開展法紀教育。一年來,學校支部組織了兩次全校性法制教育會。邀請了派出所民警上法紀教育課,用淺顯的案例,深刻地教育師生。平時我們還利用校會、班隊課、國旗下的講話等,增強了師生的法制觀念,提高了法制意識。
六、堅持和完善校務公開制度,實現學校管理民主化
學校十分重視校務公開工作,不斷堅持和完善校務公開制度,提高民主監督與民主管理的實效。學校通過校務公開欄、告xx家長書、教師會議、學生集會、家長會及對外信息報道等渠道將教育的新動態和學校的辦學情況及時地公開。學校始終堅持各項決策都通過校委會研究決定,教師會議討論通過,教師的職務晉升、教師年度考核及評優評先都在民主程序下進行,在教師大會上公布,在校務公開欄上公示,無暗箱操作,最大程度地做到公平、公正、公開。學校各班在評選學生干部、三好學生、優秀干部等工作中,也充分體現民主管理的透明度。通過全體同學和老師的共同評議表決,產生各種先進人物。一年來,學校進行了一次家長問卷調查,兩次學生問卷調查,多層次、多角度、多方位地了解信息,征求意見,較好形成學校、家庭、社會為一體的教育網絡,學校定期或不定期地召開學生家長會、退休教師座談會,向他們匯報教育的新形勢、新政策、和學校的辦學情況,共同探討教育的熱點和難點問題,相互交流在教育的新形勢下學校的發展走向及教育三位一體的共建工作,拓寬渠道,集思廣益,群策群力,有效地促進了學校的可持續發展。學校發放的每一次福利慰問品,都是通過校委會研究決定,公開于教師,工會實施。每學期期末,學校的賬務開支情況向教師公開。
在這一年中我個人主要做了以下幾件事:
1、堅持學習,在學習中提高,在提高中完善。我雖然已近退休,但最后一班崗還是要站好,思想觀念不能落伍,仍要站在時代的前列。為此,我堅持從書本、雜志、網絡上汲取新知識、新思想、新觀念;通過外出開會培訓、取他人長,補自己短;通過深入教學一線上課、聽課、評課、導課,與教師一道研究學習,使自己能及時了解課堂教學動態,更好地調整和把握教學方向,也有助于提高自己的教學能力和指導能力。
2、發揮優勢,彰顯個性。十多年的校長經歷,使自己擁有平和健康的心態、精力充沛的體魄、開朗寬容的性格、容易與人相處、與外界溝通。為此,在工作中,我盡可能地發揮和展示自身的優勢,不僅有利于建立友好的群體關系,而且為經費緊缺的xx爭取資金,粉刷了墻壁,整治了校園環境。又與xx村多次交涉聯系,使其出資修繕了與鄰居的圍墻。促進了xx的教育教學工作順利進行。
3、為自己的角色定好位。校長不是一個純粹的管家,而是教育者、管理者、決策者、經營者等多種角色的扮演者。作為校長,我始終堅持以下觀點:學校是大家的,學校的工作大家干,只有大家齊心協力,才能把學校辦好;校長要做校長的事,做重要事,做關鍵事,做把關事,各領導各負其責,能做的事自己做,該做的事努力做;老師該做的、能做的事老師做,老師做不了的事、難做的事校長幫助做。為此,在工作中,我不喜歡事必躬親、過問太細、管得太多、統得太死。我希望能給老師更多工作的自主性、更大的創造空間,因為我相信每個人都希望自己是行的,都希望成功,都希望被人認可。關鍵是能否把握機會、能否經受磨練、能否笑對人生。
4、使自己保持清醒的頭腦。首先是對我自己的言行保持清醒。作為校長,我個人的一舉一動、一言一行,都代表著學校,也影響著學校,因此,我必須把個人的命運與學校命運聯系在一起,與學校共榮辱。第二是對我們學校的現狀保持清醒。雖然我們學校面臨撤并,但還沒有撤
學校辦一天,仍要求發展。我要求自己站好最后一班崗,也教育老師站好最后一班崗。因而,我們xx的領導、教師合拍、合心、合力,是xx的教育教學工作順利進行。
各位老師,十三年來,為了學校的發展,大家跟著我的確吃了不少苦,受了不少累,也做了不少事。為此我代表學校領導班子,也代表我個人,對學校的每一位教師表示衷心的感謝,感謝你們的合作,感謝你們的理解與支持,感謝你們為振興xx所做出的努力和貢獻。
實用總結: 最新部隊線路維護員個人述職匯報其二
歲月橫流,相信在這一階段的工作中自己有很多收獲成長。跟隨領導的腳步,我們需要好好寫一份個人述職報告,述職報告對于自我提升有著十分重要的作用,寫述職報告過去才能開啟將來,那么,我們值得借鑒參考的個人述職報告有哪些,為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“實用總結: 最新部隊線路維護員個人述職匯報其二”,希望能為您提供更多的參考。
最新部隊線路維護員個人述職報告
部隊線路維護員個人述職報告 我叫劉x,2013年12月入伍,遼寧省北鎮市人?,F任xx連隊外線2班線路維護員。2年的部隊生活即將告一段落,回顧這2年來的工作本人在各級首長精心領導下,無論是在新兵下連后警衛排的一年還是來到xx連隊,都受到了各級領導的充分認可,兩年來,無論是在工作學習還是在訓練中都能夠積極主動。各方面都取得了很大進步。下面,我就將這兩年來的思想、學習、生活、訓練等方面情況作以下述職: 一、思想方面 平時努力學習政治理論,始終做到政治上合格,認真學習貫徹落實科學發展觀,并及時完成上級規定的'理論學習計劃通過學習提高自己分析事物,解決問題的能力。 二、學習方面 自從警衛排下連以后,面對新的工作,新的專業。什么都不懂感覺很陌生,首先,我從思想上認識學習的重要性。積極參加連隊里面的各種學習,課中認真聽講并做好筆記,課后認真學習有關理論知識,深刻探討,使自己的知識有了進一步提高。 三、生活方面 嚴格遵守上級的有關規章制度,平時沒事不外出,有事外出按級請假,按時歸隊銷假,外出自覺維護軍人良好形象,沒有夜不歸營現象,能堅持好一日生活制度嚴格要求自己,時刻用條令條例約束自己。 四、訓練方面 平時能不斷向班長和專業人員請教學習,積極主動地利用業余時間體會作業。嚴格按照操作規程和方法步驟,熟練掌握各種儀表和器材的操作方法。 五、存在問題 1 政治理論學習的不夠深,只能學習一些常見知識和表面知識,各種筆記記的不是很全。 2 軍事訓練不能始終保持良好的作用,專業學習不夠深,隊列素質不強。 3 作風紀律有時放松,不能一如既往的保持,在細小方面重視程度還不夠。 六、下一步打算 在以后工作中,對學習加大力度,深刻了解,認真思考,端正思想態度,把訓練的每個科目堅持做好。在平時的生活中嚴格要求自己,把安全工作重視起來。堅持安全第一,預防為主的方針,對工作提高標準水平,圓滿完成各項工作任務,為以后打下良好基礎。 以上是我的述職報告,在以后的工作中,我將以更高的標準來要求自己,爭取把各項工作完成得更加圓滿。[總結分享] 個人競聘述職報告其二
時間在悄然飛逝,相信在這一階段的工作過程中自己經歷了很多挑戰,也成長了很多,按照領導的安排,我們要開始準備好個人述職報告了,述職報告可以發現不足,總結成功的經驗,對我們未來發展有著很重要的意義,那么,個人述職報告的參考格式是什么樣的,下面是小編幫大家編輯的《[總結分享] 個人競聘述職報告其二》,希望能幫助到大家。
尊敬的學校領導:
非常感謝各位領導給我這次機會參加競聘,多年來我深愛著和兢兢業業地從事著教學工作,此次我競聘的是xx教師崗位。
自畢業以來,我一直從事教學并多次擔任班主任工作,多次送畢業班讓我積累了豐富的教學經驗和豐富的班級管理經驗,同時我個人也多次被評為優秀教師,我認為自己有能力勝任教學工作。因為我有一顆熱愛教育的心,自工作以來嚴格履行中學教師職業道德規范,為人師表,嚴格遵守崗位制度,嚴格恪守人民教師的職業道德,積極參加學校的各項活動。我用自己的汗水、智慧、和一顆跳動的火熱的心,去面對我的學生。在平時教學工作中,為了不斷適應時代的發展需要,我認真學習有關教育教學理論,深刻反思自己的教育教學實踐,不斷總結自己在教育教學實踐中的經驗教訓,針對新時期化學教學工作面臨的新問題,我在教學實踐中認真總結經驗,不斷摸索新的教學思路和教學方法,堅持從全面增強學生素質入手,全面提高學生綜合素質。
如果我能順利通過此次競聘,我堅決做好以下幾個方面:
1、更加科學規范地做好日常教學工作
認真落實教學常規工作,確保教學質量穩中有升。做一個學習型的教師。在工作中不斷完善自我,充實自我;拓寬自己的知識面,早日使自己的教學再上一個新的臺階。
2、進一步鉆研課程標準和教材
認真備課、精心設計每一次教學活動,不斷摸索新時期化學教學的有效模式,積極研究好的學習方法、途徑,努力提高化學教學工作的質量和效率。
3、加強個人修養,練好基本功
進一步樹立自己強烈的事業心和責任感,加強自己的工作能力和工作藝術,顧全大局,維護學校良好形象,努力調動學生的學習積極性,提高教學質量,力爭在教學中體現實力,在工作中保持動力,在創新中增加壓力,在與學生、同事的交往中凝聚合力。
4、積極做好學生思想工作
促進班級建設及良好班風學風的形成,避免把貧困生和后進生推向社會,把教學和思想教育融為一體,爭做一名優秀教師。
總之,通過這次競聘,我更加清醒地看到:時代向教育提出了更高的要求,做為一名教師的我,更應該立足本職,奮發有為。我有信心、更有決心搞好教學工作。
xxx
20xx年xx月xx日
[總結分享] 干部個人述職報告其二
隨著時間流逝,新的工作即將到來。按照領導的指示要求,我們可以開始寫個人述職報告了,述職報告是提高員工素質的重要途徑,我們在寫述職報告的時候首先要確定主題。那么,有哪些可以值得參考的個人述職報告,下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[總結分享] 干部個人述職報告其二》,但愿對您的學習工作帶來幫助。
尊敬的領導:
您好!
xx社區治安綜合治理工作在鎮綜治辦的正確領導下,堅持“預防為主、打防結合”的方針,結合社區實際情況,制定了2021年綜合治理工作計劃,完善了各項組織機構和各項規章制度,責任分工明確,做到了工作有計劃、有落實、完成了上級安排的各項工作任務,并開展了以爭創“和諧社區”,“平安社區”為載體的活動,為社區營造了一個穩定、祥和、優美的生活環境?,F將2020年綜治工作述職報告如下:
一、組織健全,完善工作責任制
一年以來,社區兩委班子始終把社會治安綜合治理工作作為本社區中心工作的重中之重,堅持綜治工作常抓不懈。
年初,及時成立了社區綜合治理委員會、社區人民調解委員會、社區普法工作領導小組、反邪教創建工作領導小組,幫教安置領導小組,由社區書記為第一責任人,治調主任任副組長,具體負責綜治有關事務,社區兩委成員、各居民小組組長納入了領導小組成員。形成了社區書記親自抓,治調主任具體抓,成員全力抓的良好局面。
與各居民小組組長簽訂了《社會治安綜合治理目標管理責任書》13份、《安全生產責任書》13份,并多次召開綜治例會,對各階段綜治工作及時傳達貫徹,使上級部署的各項工作任務能夠迅速傳達到基層,貫徹到基層,及時解決綜治工作中的實際問題,保證綜治工作的有序開展。
二、精心調解,解決矛盾糾紛
在調解工作中,能化解在基層的矛盾盡量化解在基層,堅持矛盾糾紛由大到小、由小到了的原則來做此項工作。堅持以服務群眾為重點,以維護穩定為基礎,社區書記始終把自己擺在綜治和平安建設工作第一責任人的主要位置,全面落實領導責任,加大社區綜合治理力度,劃分責任,分片管理,對綜治、平安工作進行定期跟蹤檢查。
矛盾調解一年經過2次大排查,每季度進行一次小排查,矛盾排查率達到100%。共挑出矛盾糾紛10起,其中財產糾紛1起,鄰里糾紛5起,家庭糾紛4起,調解成功率達100%。通過此項工作社區治安穩定了,矛盾糾紛沒有引發刑事案件。
三、齊抓共管,創建和諧平安社區
福臨鋪社區認真落實“穩定壓倒一切”的方針,加強社區治安防范措施的落實,增強在維護社會治安中的作用,積極推動社區治安綜合治理工作。通過一系列防范措施,轄區治安形勢良好。
進一步加大了創建平安和諧社區活動的宣傳力度,提高全民參與意識,動員全社區居民積極參與到創建和諧平安社區志愿者的活動中。
社區動員轄區內居民群眾、黨員、組長婦女組長進行宣傳教育,在主要街道、居民住宅區、各組公示欄張貼標語,使我們的創建平安社區、和諧社區的活動宣傳達到了預期的效果。同時完善組織網絡和規章制度,積極開展群防群治工作。
社區群防群治工作組織健全,今年全年,我社區共出動義務巡邏隊20余次,成立了義務巡邏隊、信息隊,隊伍成員都無私奉獻,不講價錢,任勞任怨。并且進行天網工程建設,在集鎮主要路段安裝攝像頭二十余個,保證了社區安全穩定,社區居民群眾安全感顯著提高,社會秩序良好,人民安居樂業。
四、對流動人口、房屋租賃實行規范化管理
加強流動人口房屋租賃規范化管理,嚴抓人口管理工作。社區定期或不定期的對轄區外來暫住人口進行調查登記,目前,我轄區登記在冊的流動人口115人,流動人口登記率達到100%。同時對社區租賃戶加強法制宣傳教育,以誰出租誰受益誰負責的原則,管理好社區的暫住人口與外來人口,并依法保護外來務工人員的合法權益。
五、安全為主,防患未然
一年來,在全社區范圍內開展了的安全生產宣傳活動,定期不定期的對超市、飯店、公共聚集場所進行安全大檢查,特別是在元旦、春節、正月十五、“五一”、“十一”等特殊期間前后開展安全生產大檢查,檢查側重于查找安全隱患,并加大其整改力度,從而把安全隱患消滅在萌芽狀態,全年社區進行安全檢查10次。
通過一年的綜合治理工作開展,工作中取得了一些成績,但還有許多不足,在以后的工作中我們將在街道綜治辦的領導下,結合我們社區的實際,扎扎實實的開展好各項穩定工作,改正存在不足之處,努力為居民營造一個安定、繁榮、祥和的生活環境。
今后,我們將重點抓好以下幾項工作:
一是加強基礎工作,著力解決社會治安工作中的重點難點問題。
一要全面加強基礎工作。要全力配合鎮綜治辦完善綜治工作臺賬的健全、規范工作,各種資料齊全。
二要全面加強幫教工作。按照有關會議、文件精神,要重點以青少年群眾教育管理與服務為突破口,加大對未成年子女、閑散未成年人、邊緣學生群體和違法青少年的幫教服務,使預防青少年犯罪工作取得新成效。
三要認真落實關于排查整治農村治安混亂地區、推進農村平安建設的總體部署,對本社區和企業內部及周邊地區進一步加大重點整治力度,確保工作取得成效。
二是進一步建立和完善社會治安防控體系,加強治安防范工作。面對新形勢下的社會治安狀況,我社區將繼續保持清醒的頭腦,立足本社區的實情,從加強社會治安防范工作入手,逐步建立和完善治安防控體系。一是完善義務巡防隊、各種治安信息員力量,并以治保會、調委會等群眾組織為依托,形成社會治安防范網絡。二是通過完善流動人口管理制度,加強對流動人口和出租私房的有效管理。
三是深入調查過細工作,化解各種社會矛盾。深入排查社會熱點難點問題,化解民間矛盾糾紛,是維護社會穩定的一項重要基礎性工作,社區治保、調解組織經常性,深入到群眾中認真排查,及時發現突出的熱點、難點問題和民間矛盾糾紛,提前介入調處解決,把矛盾糾紛化解在基層,解決在萌芽狀態,真正做到小事不出社區,維護社會穩定。
我社區將針對前進道路上出現的社會治安新形式、新問題,積極探索社會治安綜合治理工作新的管理模式,為實現社會治安綜合治理的根本好轉,努力奮斗,不斷開創社會治安綜合治理工作的新局面。
此致
敬禮!
述職人:xxx
2021年x月x日
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