大學生述職報告
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作為公司的員工,我們只有在工作中尋找樂趣,才可以把工作推動到極致。為了下一階段工作順利開展,我們就要在花時間去寫一份述職報告了。述職報告是公司人員在對完成工作任務的成績做的一種總結。那么,要如何寫好一份值得稱贊的述職報告呢?下面是小編精心為您整理的“總結借鑒: 大學生助理述職匯報最新模板”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
很榮幸作為平山縣第五批大學生xx中的一員,我能夠在xx村開始我任期3年的大學生xx工作。20xx年10月,我正式走上xx工作崗位,轉眼,在xx的崗位上都半年了。這半年來,在各級領導的關心和支持下,我經歷了從一個剛出校門的大學生到一名有責任、有擔當的大學生xx的蛻變,也逐步適應了農村的工作和生活環境,每次到村都會以飽滿的熱情投入到具體的農村工作當中,并將繼續以嚴格的標準要求自己為民服務,扎根基層。
為了更好地開展工作,同時也是響應平山縣委組織部的號召,我在日常的工作學習中注重收集資料并廣泛聽取各方意見,逐步了解了梨樹灣村的農村現狀,摸清梨樹灣村新農村建設中存在的一些問題,探索促進社會主義新農村建設的途徑、方式和工作思路,確保能夠更好的開展工作,為此我對本村進行了初步的村情調研。20xx年我上半年我的工作經歷是:
一、村基本情況
xx政府所在地西2.5公里處,全村63戶,239人,耕地46畝,行政總面積5xx8畝,姓氏由韓、劉、崔為主,主要農作物:小麥、玉米,干果鮮品有:柿子、黑棗、核桃、花椒等。
村兩委班子在鄉黨委的幫助下,大膽進行產業結構調整,230畝耕地全部進行退耕還林,種上“中華壽桃”,壽桃個大皮薄,酸甜可口,每斤售價10元以上,年總產量2萬余斤,大大增加了農民收入。
二、加強學習,武裝政治頭腦,并不斷提升自己的業務水平
工作之余,認真學習中央和省、市、縣的精神,深刻理解其中的內在本質。同時,協助村兩委班子,定期組織全體黨員及村民代表召開會議,傳達上級精神,討論村里的發展問題等等。通過學習法律法規、方針政策,學習工作的`好經驗、好做法,進一步提高了自身的政治水平和工作能力,在實際工作中鍛煉提高自己,使自己較好地具備了適應基層工作的能力。
三、具體工作
1、針對全縣開展的解放思想大討論活動,我們村開了兩委班子會議及全體黨員和村民代表大會,學習會議精神,參會人員每人寫學習心得,我已將心得歸檔。同時,協助村支書開展了全體村民意見建議征集情況,對村民的意愿有了更進一步的了解,對以后的工作有更好的指導作用。
2、去年以來,在國家好的政策下,在各級政府的大力支持下,經過我和村兩委班子的努力下,村里發生了翻天覆地的變化。拓寬、硬化、綠化了街道,集中處理了垃圾,改變了村容村貌。同時,結合村民的特長愛好,組織了文藝隊,豐富了村民的文化生活。
3、對發展而言,喪失機遇是最大的損失。借著“旅游興鄉”的東風,村兩委班子研究決定,利用“中華壽桃”的采摘觀賞吸引游客,通過建造農家院,增加農民收入。今春,我們組織全村村民對壽桃進行了精心的修剪,加強管理,很多人家翻蓋了房子,為農家院做準備。
4、防火工作。年初是森林火災多發期,鄉政府,村兩委多次召開會議商討防火災工作,要求各村高度重視做好防災工作,我認真做好會議記錄,配合兩委干部落實各項防火政策,組織人員巡查好火災易發地和多發地,排除隱患,團結帶領村兩委干部做好防災宣傳工作,使全村實現了一季度火災發生零紀錄。
5、抓好村里衛生防疫工作。針對今年發生的H7N9禽流感疫情,我們村專門開兩委會進行研究,村干部每天分片區入戶檢查,并利用廣播等形式,對居民進行全方位的衛生防疫知識的教育、宣傳,引導村民自覺將生活垃圾袋投入到垃圾池保持村內整潔。落實四害防范措施,定期清殺,防鼠、防蚊蠅設施完善,根據季節性和四害密度開展除四害活動。號召全村樹立以“講衛生為榮,不講衛生為恥”的良好風氣,做到環境整齊清潔,車輛停放整齊,無違章建筑,街樓道清潔通暢,無亂貼亂畫,把村內環境搞得更美。認真貫徹執行上級布置的各項任務和要求,并力求完美,一絲不茍的完成。
6、時刻關注困難人員的工作生活情況,把弱勢群體工作作為工作的一個重點,定期不定期地入戶了解村里殘疾人、孤寡老人的生活情況,為他們解決生活中的實際困難。
四、存在問題
這段時間,我雖然完成了一定的工作任務,但也還存在一些不足。理論學習方面還有差距,時常感覺到自己知識不足帶來的困惑和迷茫;工作中缺乏創新;具體工作的實際處理能力還不夠。
今后,我將繼續總結經驗,克服不足,以更加嚴格的的標準、更加務實的作風,切實把各項工作做好。同時,我將緊緊圍繞黨和政府在新時期加強新農村工作的要求,團結村兩委干部,扎實工作,奮力拼搏,為把我村建設成社會主義新農村而不懈努力。
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今日總結:大學生學生會述職匯報最新模板
自入職那天起,我們就做好了打長久攻堅戰的準備,要把工作做好做全面!為了下一階段工作順利開展,我們現在也該用心去寫好自己的述職報告了。述職報告是對自己在任職期間所做的成績與不足。那么一篇好的述職報告要怎么才能寫好呢?下面是小編幫大家編輯的《今日總結:大學生學生會述職匯報最新模板》,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
年初,當我們來到外聯部時,對這個組織充滿著期許。我們似乎還能回想起還是溫暖的春天的時候,外聯部的孩子們聚在學生會的活動室,暢談自己加入外聯部的原因,和對外聯的期望。而今已是寒冬,我們最后一次在108開會時,暖氣使得室內有如春日一般。不到一年時間,我們雖然不敢說我們做得完美無缺,但我們可以很自豪地說:我們盡力做到了最棒的外聯。
一 前輩的足跡
剛來到外聯時,我們翻看著外聯的前輩們留下的年鑒,深感學長學姐們期望的殷切,深知我們肩頭擔負的責任。而今我們也將離去,也將被后人們視為前輩,我們寫下的文字也將被后來的學弟學妹們視若珍寶。因此,我們有必要在在歷數這一年的工作前,先回眸前輩們的足跡,期望能大體描繪出外聯部發展的輪廓,從而為它構想出一個更美好的未來。
20xx年的外聯部并不是以“部”命名的,當時它叫做“外聯組”,組長是生23的段黎曙。彼時他們的活動還不多,寫在年鑒上的僅僅三個:中秋燈謎會、學生節和化妝會??v觀一年的工作,他們僅僅拉到了學生節的化妝贊助。因此,組長段黎曙在總結中直言不諱道:“想到自己當時豪氣萬丈的樣子,及如今飽經風霜,受盡打擊后的現實與無奈,除了慚愧還是慚愧?!北M管如此,他“仍然慶幸自己加入了學生會這個大家庭,在這里,結識了如此之多熱情,才華洋溢的學生干部,學習到別人思考問題的角度及對工作的責任心,體會到在互相鼓勵扶持中度過難關的感動,更加看清了自己的不足并在大家微笑的鼓舞下去改進!408,或許在我狂寫作業時,是不太情愿去的地方,但在我的記憶中,將會銘記1號樓408敞開的門中透出的燈光,及期間不時傳出大家的笑聲……”——這或許是我們更為看重的地方。對于我們而言,贊助的'多少只是形式,更重要的是,我們在其中收獲了歡樂,收獲了成長——成長本身,比一切都更有力量,更加動人。
20xx的外聯組,組長是梁筠(生33)和趙晨(生36),但是組員比04年少了不少。短短600字的總結,遠算不上華美,具體的工作與拉到的贊助也不很清晰,但我們可以清楚地看到總結者敲打那份文字時的自豪。與04年相比,05年的外聯組承擔了較多的活動,包括學生節、院士論壇,以及與兄弟學校、院系的交流,拉到的贊助也比04年多了一些。
20xx年是外聯部頗為進步的一年,這一年,外聯部的名稱從“外聯組”成了“外聯部”,與此同時,外聯部的活動數和贊助數也有較大提高。在那份細致的總結中,我們可以看到部長肖偉(生41)、張景峰(生41)、周麗君(生42)的喜悅和自豪。那一年,他們“實現了拉贊助的突破”:“一學年內共為學生會爭取了4000元的活動經費”,以及學生節的化妝贊助;同時,他們積極地與協和以及外校聯誼??偨Y中動情地寫道:“今年的重大突破離不開每一位干事的辛勤工作。雖然令我們痛心的失敗例子太多,雖然我們碰的釘子太多,但大家都沒有放棄。終于,在我們下任的時候,我們可以欣慰地告訴自己,我們沒有白干,我們總算為學生會盡了力,為生物系的學生活動做出了我們所能的最大貢獻?!薄诮褡x來,我們仍能感到那股生氣,那股激情。
20xx年,外聯部有了分管副主席:生43的萬里玲,同時設有三位部長(其中一位只工作了一個學期)。在那份迄今為止最為詳盡的總結中,總結者靜靜地列數了每一個時間節點他們所做的工作,從容而細致。一年下來,他們做了比以往任何一屆都多得多的工作,雖然常常伴有失敗,但仍有不少取得了成功??偨Y中寫道:“我們幾乎沒有哪一段時間沒有工作,忙,似乎是外聯工作的一大特色。而一邊忙一邊受打擊就應該是外聯工作的主要特色了,常常地,我們用心地準備策劃、用心地去和對方溝通,最終卻無功而返,心中的失落難以言說?!蓖瑫r,又贊美了“外聯的所有同學”,因為“大家一直在努力,從未停步”。最后,總結人花了近20xx字談了做外聯后的收獲以及對后輩們的期望,讓我們深受激勵和鼓舞。
20xx年的外聯部在體制上并沒有太大的變化,內部運作更加成熟??偨Y人將更多的筆墨放在了人員鍛煉上,充分體現了學生會“干部之橋”的功能。
20xx年以前的外聯部,由于沒有年鑒等資料,已經難以考究了。但是我們可以想象外聯組建之初,乃至施一公老師的第一屆學生會組建之初的情形。那一路的篳路藍縷,在鞭策著我們這些后繼者們,不負前輩們的期望,開拓更大的場面。
二 20xx年度外聯部工作總結
1.世紀明德
這是本屆外聯組建之初的第一項工作——幫助世紀明德公司在生命科學學院內招募一批輔導員,并依據所招收的人數計算最終的贊助費用。我們向全系的各班班長發放了世紀明德的簡介和報名表,并在最終收到了80份報名表,其中60余人通過世紀明德組織的面試。盡管甲流使得實際擔任輔導員的人數不足10人,贊助費用只有800RMB。但我們還是學會了很多和公司洽談及聯系方面的經驗,并且與世紀明德公司保持了長期、緊密的溝通交流。
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作為一名學習委員,顧名思義,最重要的職責便是與大家一起學習進步,同時我還應該做到以下幾點:
首先,要與各位班委團結一致,聽從學校與輔導員的指揮,把交待的工作任務認真落實好。配合好輔導員與各班委的工作,與大家共同建設良好的學風班風。
其次,應及時了解各位同學近期學習狀況并適時向輔導員匯報,積極為同學服務,及時向老師反映同學們在學習方面的問題,保證全體同學的學習利益。同時,我會和各位課代表一起搞好各科學習工作。
然后,應及時與大家一起進行對自己的總結,幫助同學們更好的了解,認識自己,為自己未來作好鋪墊。同時,適時給大家舉行一些報告,傳授大家一些學習生活的經驗,使大家更快的適應大學生活。
最后,接受同學們的建議,虛心聽取輔導員和同學們對自己的批評,完善自己的不足,端正自己的工作態度,對自己份內的每一件事情,每一項班級工作都認真負責。
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在這一學期里,我們xx班從相見到相識再到相互團結,成為了一個新的家庭!我真切地感覺到了班里面有各種性格的“家庭成員”,還有很多“大家長”在無時無刻地關心著我們,我們也在這種環境下,學到了許多許多,真正地長大了······
在這個溫暖的大家庭里面,我是一名紀律委員,也是一名語文課代表,有時我還會被指定為班會主力。我做過最重要的一件事莫過于這次的結業式班會了!我算是里面的主要人物,要負起這次重要班會的責任來!這三天里,我們在學校同老師們一起加班加點地工作、編稿、制作幻燈片、寫串詞,近幾天我們總是來得比誰都早,卻走得比誰都晚,我們辛辛苦苦地籌備了很多很多,做了四十多張幻燈片,并認真地寫完了班會所有串詞,真的覺得我自己的擔子重了,也變得成熟懂事了,長大了!因為我能夠頂住這是最后一次班會的壓力,還不辜負老師對我的期望,從而也鍛煉了我的合作、組織能力,所以,我覺得這件重要的事情,使我長大了、主事了!
而我認為自己這學期做的最出色的一件事情是:身為紀律委員的我在運動會的時候光榮地被評選為啦啦隊隊長(組織、助威),請不要小看這個職位!其實,在我心目中這個職位是最能夠給運動員力量的人、是最能夠調節現場氣氛的人才能夠勝任的,所以起初,我根本沒有信心做好啦啦隊隊長。而在比賽的過程中,我發現,其實啦啦隊隊長這個職位,只要你有能力組織、把大家的心聲都給喊出來、再負責任地編幾套加油動作就一定會把這個工作做好的!果然,我沒有辜負老師和同學們對我的期望,把啦啦隊組織地井井有條,忙而不亂!我真的為之引以為豪!我在擔任“班中一角”——班干部時,有許多的優點和不足。
我認為我的優點是:對待工作認真負責、組織能力較強、表達能力較強、做事情有始有終、也有著一顆樂觀向上的心!
但是我的不足也有很多:做事情沒有一定的毅力、效率不太高等等。希望,我的優點可以繼續保持下去,也希望我的不足能夠在將來改善好,更上一層樓!
總結借鑒: 大學生村官述職匯報范文
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工作以來,在區委組織部的指導下,在鎮黨委政府的關心下,在村兩委的正確領導下,我能夠迎難而上,拓寬思路,扎實工作,各項工作取得了一定的成績。XX年我主要負責村級臺帳管理、遠程教育系統管理;在計劃生育、綜合環境整治等工作中協助其他村干部做好工作。在逐漸適應了農村的工作生活環境后,如何勝任自己的本職工作,如何發揮自己的優勢促使所在鄉村和諧發展便成為最為重要的課題。
一、扎根基層,腳踏實地
1.對待工作要充滿感情。我們不應該把村官當做是暫時的或是跳板,不管它對你有多暫時都應該充滿熱情充滿感情,畢竟我們不會再像現在這樣年輕。
2.對待工作要滿懷熱情。村官的權力取之于民,理應用之于民,為村民做好各項服務。但作為社會的最基層和最底層,農村的具體工作細微、瑣碎、復雜。惡劣的態度會直接引起干群關系的緊張,甚至會誘發村子整體的不穩定,給村子的生產生活造成嚴重后果。因此,熱情的工作態度是拉近村民距離、了解村民需求的重要因素。
3.對待工作要保持激情。黨和政府選擇我們擔任村官,看中的是我們所具有的文化素質以及勇于創新的激情。我們一方面要驅除“學生氣”來熟悉農村工作;另一方面我們還要保留“學生氣”,堅持提出新問題,提出新思路,提出新辦法。要讓這些創意,這些新鮮觀點成為鄉村發展的良好建議,是自己能夠成為鄉村‘錦囊團’的強有力的組成部分。在這個星期三鎮的表彰大會上,我們村被評為了先進村,不僅拿到了全鎮最高的獎金,而且讓所有人都刮目相看了,以前最讓領導人頭痛的村,老大難問題村怎么就在短短的一兩年時間里變成先進村了。對,變化就是這么快,所以說一分耕耘會有一份收獲。
二、加強學習,適應環境
農村工作是一個全新的工作領域,沒有經驗可以借鑒。只有堅持三勤三到,不斷地摸索干好工作的道路,不斷地總結工作中的得失,才能夠成為一名合格的農村工作者。
1.眼睛勤快,任何事情要多方考慮。自己是一名村委會工作人員。對于日常問題的處理,更多的需要自己用心觀察。如:對于村中經常出現的私搭亂建問題,如何對村民進行勸阻,引用什么樣的政策來說明其行為是不合法的?!笆虑榭吹健边€要求我們對農村的各項政策方針,規定條例要熟悉。這使得我們在向村民解釋有關問題是做到有規可依,有法可循,體現了工作的權威性,提高了工作效率。
2.嘴要勤快,事情要問到。農村不同于城市社區,“全村是一家人”是其典型特點。這使得我們不能簡單的“就事論事”,要多問村長,多問村委會其他工作人員相關背景,避免因為過于簡單的工作作風而造成問題難以解決。
3.手要勤快,事情要干到?!罢Z言上的巨人,行動上的矮子”是行不通的,農村是最基層的組織,基層干部所作的也是最具體、最細致的工作。多做事,多幫忙,是打開工作局面的唯一鑰匙。無論是協助村委調節村民矛盾,處理村務,還是協助村長編寫資料,整理檔案,甚至于打掃衛生,下駐村企業檢查安全隱患等,我們都應該認真對待,漂亮的完成。只有把工作做細致,干漂亮才能夠真正體現出大學生的素質。
三、發現不足,及時調整
擁有激情,擁有較多的知識,擁有相對廣泛的見識,這正是我們的優勢。但是,我們不能夠因為這些就在工作中以“高素質者”自居,在還沒有了解到本鄉及本村生產、生活以及人文狀況時,在仍然不熟悉國家以及政府部門針對農村的各項方針政策的時候,貿然提出各種不切實際的口號和做法,這會樹立起“大學生不切實際”的不良形象。
我們應該利用自己的知識優勢,把創新精神貫徹到每一個工作細節,只要我們堅持對自己處理的每一個細小問題都注意創新,都注意提高,整個的工作便會呈現出全新的局面。例如:對村委會的各種檔案進行整理;在團務活動中發揮自己的優勢,帶動周圍青年等等。自己是其中的一個組成部分,部分應該服從集體。同時,我們要做好做強“部分”工作,是整體因為我們而更加優化。
一個村‘麻雀雖小、五臟俱全’,只要我們從最基層,最基礎的工作做好,老百姓會歡迎我們的。作為一名村官我們擔負著村民的信任和期冀,而作為一名大學生村官做什麼事情都要有熱情、有信心,更要有恒心、有韌勁。在村里我始終堅持從具體事做起,從最基層做起,積小成為大成,不斷經受鍛煉,長才干。日常工作要把老百姓的利益放在第一位,扎根基層,奉獻農村,為更快實現我省脫貧攻堅任務而奉獻自己的一點微薄力量。海闊憑魚躍,天高任鳥飛,各級黨委和政府為我們搭建好了舞臺,我們就要把這出戲演好、演完。
實用總結: 大學生支教工作匯報最新模板
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本學期在上級領導的安排下,陸續有七位大學生來我校參加工作、體驗生活。學校領導班子高度重視,我校采用“幫帶”活動,使這七位同志在校委會的領導下逐漸成長起來。
本學期我校充分發揮支教大學生的特長,爭勸人人有事做,事事有人做”的思想主張,讓支教大學生在我校發出自己的光彩。因此,我校在校委會的商議下,給每位同志安排的適合自己的具體工作任務。陳老師擔任四.一班語文、品社教學工作,李老師擔任五年級數學教學工作,馬老師擔任一年級語文教學工作,商老師擔任一年級數學教學工作,韓老師擔任二年級語文和數學教學工作,孟老師擔任美術教學工作,李老師擔任體育教學工作;在這即將兩個月的教學工作中,可以看出這幾位同志在自己的工作崗位上是兢兢業業、扎實有效的為小學貢獻自己的一份力量。經小學校委會領導的考查、研究和討論,結合陳老師等七位同志近兩個月的工作表現,現對其工作表現匯報如下:
一、政治思想
1.關注疾苦、安心生活
小學相對其他兄弟學校來說,是一所比較偏遠的學校。無論是教學設施,還是生活條件上都比較艱苦,面對學校的教學和生活現狀,幾位教師不是怨天尤人,而是迅速調整心態、理清工作思路,以積極的態度投入到具體的教學工作中。
2、師德高尚服從組織安排。
在實際工作中,陶校長和李副校長、王副校長、劉主任經常和幾位同志談心,切磋業務,鼓勵幾位同志以主人翁的意識參與到學校工作中,讓幾位同志對小學真正有了家的感覺。作為一名年輕教師,幾位教師也深知師德修養的重要性。特別是在這兩個月的教學工作中堅持用新的教育思想指引教學走向,堅持政治學習,及時了解最新的教育動態,汲取先進的教學經驗,不斷提高教學理論和科學文化水平,盡心盡力教書育人。
二、教育教學
1、注重引領、刻苦鉆研
兩個月來,幾位同志一直在學校擔任著具體的教學工作,支教同志也非常用心,為了盡快適應學科教學,他們認真進行“課標、教材、學生、教參”的鉆研、領悟與創造,做到有理有據、有章可依,有的放矢;仔細進行備教材、備學生的兩備準備,做到因材施教,發展能力。努力將課堂教學設計的最優化,力求調動每個學生學習的積極主動性和課堂主體參與意識,想盡辦法對學生進行發散思維與求異思維的訓練。在課堂上,盡最大努力創設一種“輕松、主動、活潑、有序、民主、合作、探究”的學習氛圍,高效利用課堂35分鐘的時間,讓每一個學生的個性與特長都有所發展與展示。
2、務實創新、發展孩子個性。
本學期我校正處于爭創示范校的萌芽階段,素質教育的形勢下,我校處于薄弱階段,特別是相對其他中心校、實驗校,我們更是落后一截。而正在這個時候,支教教師的到來給我校增添了一份新的力量。本學期我校在上級領導提出的“四三一二”活動的推動下,充分利用支教教師的專業特長使各方面的活動扎實、有效的開展起來。課外活動時,有孟老師組織的美術社團引導孩子們畫出自己喜歡的畫卷,五顏六色的手抄報見證了孟老師辛勤的付出。這時,在眺望到操場上,李釗坤老師的體育興趣小組更是熱鬧,孩子們在李老師的指導下乒乓球、羽毛球揮灑的更是淋漓盡致,彩色羽毛毽子靈活的舞動著。這時在細細聆聽,陳曉華老師的校園之聲已經到來,廣播著今天絢爛多姿的事情,播放著優美的曲子。在陳曉華老師的帶動下我們學校提倡的“人人說普通話”的活動已經火熱起來,師生都開始說起了普通話,就連一直家鄉味很濃的老教師也開始試著用普通話。在往每個教室走去,各班的班級文化已經有了很大的改觀等等的一些新的面貌,我們眾所周知是與他們幾位支教老師的努力是分不開的。
3、工作扎實,成效顯著
作為一名教師耐心是非常重要的,作為一名年輕教師應該說很難做到這一點。而他做到了,李老師作為五年級的數學老師,面對五年級的學生,工作上非常有耐心,記得那時五年級的課,李老師針對“軸對稱圖形”反反復復給學生講了好幾遍,特別有耐心的給學生講解、分析,充分體現李老師的敬業、愛生的精神。每當走到一、二年級的時候,原有的那些嘰嘰喳喳的聲音不見了,留給你的卻是端端正正的趴在課桌上認真的書寫、聽講的影子,之所以孩子們有那么大的進步正是因為韓老師嚴格的要求,使學生在最短的時間內養成了良好的習慣。韓老師特別注重孩子的習慣養成,在她的帶動下二年級的小學生變得更加文明、懂事了。一年級小朋友特別喜愛我們的商老師、馬老師,或許他們的親切、可愛正是一年級小朋友心靈上所要的那份慰藉。每當走到一年級的時候都可以看到馬老師、商老師和孩子們一起讀書、一起玩耍,就像孩子們的大哥哥、大姐姐。馬老師甜美的聲音時孩子們和他們在一起變得更加快樂、更加幸福。
幾位老師雖然只是一名支教教師,對于小學來講,也只是短短的兩個月,但在具體的教學工作中,他們在方方面面都嚴格要求自己,一直以來,從沒無故請過一天假,從沒無故為孩子們落過一節課,正是因為他們的工作的扎實和兢兢業業的精神,才是我們學校有了新的面貌、新的改觀。相信一個學期后,小學在縣局領導、聯校領導、及幾位年輕支教教師的帶動下會更上一個臺階。
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