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      寫待客的作文
      
                                                
                            發表時間：2025-04-28
                        
                                                
      寫待客的作文(匯編九篇)。
      
                                                
      寫待客的作文 篇1
      我的媽媽是一個性格內向、愛發脾氣的人。
      我的媽媽的眼睛即不大也不小，有一頭黑黑的長發，媽媽笑起來的時候嘴就像比較彎的`月牙，可愛極了！媽媽的臉上長了一對酒窩，我臉上的那對酒窩大概就是媽媽遺傳的吧。
      最值得一說的就是媽媽對我的愛。
      媽媽很愛我，她為我付出的心血不計其數。媽媽既要工作又要承擔家務，真的好辛苦！但她不會忘了關心我、疼愛我。放學回家，看到的是媽媽全心全意把自己淹沒在廚房中的身影。每當聽到媽媽歡快的歌聲混同鍋碗瓢盆的脆響一起在廚房里飛揚，我就會想起“可憐天下父母心”這句話。在我生病的時候，她總是陪在我身旁，給我無微不至的照顧。
      媽媽還很勤勞，每天家務事都是媽媽做，媽媽雙手敏捷，不一會就把家里打掃的干干凈凈。媽媽每天很早起來做早飯時，一股香噴噴的味道瓢進我的鼻子里。聞到香味后我才起床，起床后，媽媽就給我準備好了熱騰騰好吃的早餐。每當我背好書包準備上學時，媽媽總是要叮囑我上課要認真聽講，路上要小心……
      媽媽就像一縷縷陽光，照耀著我，溫暖著我，使我茁壯成長。我感到很幸運，有這樣一位好媽媽。我永遠愛我的媽媽！
      寫待客的作文 篇2
      小學生寫人作文評語：
      1、文章選材新穎，...這件事，鄉村生活氣息濃郁，富有兒童情趣。讀后令人身心愉悅，舒暢。
      2、本文取材真實生活，選材恰當，很有新意，段落分明，過渡自然，情趣盎然，可讀性強。
      3、文章真實感強，立體感強，可讀性強，趣味性強。以敏銳的社會洞察力，以童話反映現實陰暗面，并以生動的語言，描繪出一幅幅貪婪眾生相，稱得上入木三分 。
      4、本文以...為線索，使用權文章連貫，流暢，銜接自然，同時，通過前后具體事例的對比。抨擊了......，文章語言生動豐富，可讀性強。
      5、能過合理的想象，反映出意味深長的哲理，...行文流暢，簡潔，充分發揮了自己的想像力，是一篇不錯的...文章清逸婉麗，流暢連貫，尤其人物語言幽默風趣，再加上一些精妙詞語的使用，無形中為文章增添了不少情趣。
      6、文章真實生動，情真意切，特別是...使用權文章極具感染力，發人深思。
      7、敘述事情條理清晰，能正確地使用動詞，運用比喻貼切，生動。獻計獻策讀后能從中受到教育。
      8、樸實自然的童心體現在文中，使文章散發著清新活潑的氣息。
      9、這篇文章以具體的事例，生動優美的語言，新穎別致的寫法，表現了對美好心靈的由衷贊。
      10、本文主要優點有三:1本文能緊扣題目要求，完整地寫了...的過程。2，結構嚴謹，重點突出。3，語言樸實，簡潔，流暢，開頭和結尾都很自然，準確。
      11、開頭簡潔自然，結構清晰，心理描寫真實，體現出作者良好的語言駕馭能力。
      12、這篇短文的特點可概括為親切，溫馨，雋永。
      13、文中描繪的...清新活潑，歡快明朗。字里行間跳動著的童心，使文章也有了生命力。
      14、文章憑著豐富的想象，憑著多彩的語言，將...呈現讀者面前。
      15、文章簡潔明了，語言平淡樸實。
      16、全文節奏明快，語言清新，始終洋溢著詼諧與風趣，讀來其樂無窮。
      17、對...生動而詳細的敘述，是本文的一天特色，也體現了作者觀察的敏銳與細致。這是文章成功的一大要素。
      18、本文內容生動豐富，語言新穎清爽，結構獨特合理。
      19、本文是一篇較為成熟的敘事明理之作，文章以準確流暢的語言，展示了實驗的全過程，跌宕起伏，妙趣橫生。小作者觀察仔細，敘述時井然有序，對人物的描寫，能切中要害，詳盡而全面。文章體現了xxx，讀來饒有興味。
      20、文章開頭交待得分清楚，起到總領全文的作用。結尾處寥寥數語，顯示了作者探索科學奧秘的遠大理想和堅定信心，催人奮進。
      寫待客的作文 篇3
      一、1、文章講述了起初“我”對同桌的外貌及性情都略有不滿，因此處處與同桌不合，最后通過一件事使“我”真正認識到了同桌心靈的美好。文中綽號的引用，既突出人物的特征，又體現出文章的感情色彩。2、文章描寫細致生動，人物語言個性化，符合角色性格特征，人物刻畫得逼真形象。3、內容具體充實，結構完整，語言流暢，條理清晰，文字間流露出小作者的真情實感。
      二、像是一場相聲，也像一篇短話劇。題材新穎，令人耳目一新。什么抄作業，什么裝模作樣的學給老師看，都揭示了有些中學生不愛學習，早起抄作業的現象。但作者心理關心的是各種不良因素，值得發人深思啊。
      文章想象豐富，構思新奇。文章語言高度精煉，童話手法的運用很有新意。yS575.coM
      三、為盲人引路，這本是一件小小事，但是，小作者卻譜寫了一曲心靈的贊歌。小作者對盲人的描寫傾注了自己深切的敬佩之情者構成了文章的動人之處，尤其結尾一筆，妙筆生花啊!
      四、表現了一個人的煙癮之大，從不同的角度來寫，作者選擇了用一個典型場景來表現，作者的切入口就是王叔叔吸煙室的狼狽相，吐出了老煙槍的特征。 作者對于描寫比較精通，什么動作描寫，什么心理描寫，什么表情描寫等等，都寫讓人身臨其境。
      五、這篇作文以環保為主題沒有講太多的大道理，而是通過身邊的小事來入手，這樣寫起來材料好準備而且說服力強，尤其是作者在文章的開頭連著用了三個句子來質問，看起來是在問讀者，實際是為后面的內容做鋪墊。當然，如果這三個疑問句能夠使用推進式的疑問，會更有震撼力的。即使哪些，這篇作文已經非常成功了。
      六、這篇童年趣事實在讓人捧腹，作者首先對酷熱難當的天氣進行了大力渲染，有交代姥姥忙于家務，這樣就為文章的開展埋下了伏筆。行文間，一個活潑的孩童的形象盡顯其間。
      七、作者致謝老師的第一堂課，可謂很新穎。這篇文章是從回憶開始的。先寫老師的一番話，頓時拉近了老師與同學的距離，給我留下深刻印象。
      八、選詞恰到好處，寫出了動作的連貫性，彰顯人物性格。
      九、作者善于抓住那些最能體現人物性格，最能反映人物內心世界的動作進行概要/細致的描寫。
      十、有些地方描寫得單調乏味，如果加上符合他們性格的個性化語言，就會好像聽到他們的聲音，同時添上相應的動作表情，就會加強對話的表達效果。
      十一、文章不長，但過程敘述得很清楚，人物的活動描述得也具體，真實可信，生動有趣，全文結構緊湊，完整，文筆也較流暢。
      十二、情節生動有趣，敘述清楚完整，也表現出作者的聰明，機智，充滿了家庭生活情趣，文筆流利活潑。
      十三、雖為一件小事，但作者卻描述得有聲有色，結尾處不可或缺的點晴之筆，較好地凸現了文章主題。
      十四、對細節傳神的刻畫，恰恰相反到好處地揭示人物的內心世界，這是本文的成功之處。
      十五、文章選材新穎，…這件事，鄉村生活氣息濃郁，富有兒童情趣。讀后令人身心愉悅，舒暢。
      十六、本文取材真實生活，選材恰當，很有新意，段落分明，過渡自然，情趣盎然，可讀性強。
      十七、全文節奏明快，語言清新，始終洋溢著詼諧與風趣，讀來其樂無窮。
      十八、對…生動而詳細的敘述，是本文的一天特色，也體現了作者觀察的敏銳與細致。這是文章成功的一大要素。
      十九、本文內容生動豐富，語言新穎清爽，結構獨特合理。
      二十、本文是一篇較為成熟的敘事明理之作，文章以準確流暢的語言，展示了實驗的全過程，跌宕起伏，妙趣橫生。小作者觀察仔細，敘述時井然有序，對人物的描寫，能切中要害，詳盡而全面。文章體現了xxx，讀來饒有興味。
      二十一、文章開頭交待得十分清楚，起到總領全文的作用。結尾處寥寥數語，顯示了作者探索科學奧秘的遠大理想和堅定信心，催人奮進。
      二十二、本文三大成功之處:首先注意選取最美好的片斷來寫，其次用詞準確，第三文章結構緊湊。
      二十三、文章按事情發展的順序，記敘了…的事，語言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂融融。
      二十五、文章自始自終充滿著對…的尊敬與感激，…情深，感人肺腑，這正是本文的震撼力之所在。
      寫待客的作文 篇4
      

      我的家鄉在四川，那里的各個節日的風俗和別的地方有所不同，那么就由我來把家鄉的風俗介紹給大家吧!
      春節是中國最隆重、熱鬧的`傳統節日，俗稱“新年”。年節從農歷正月初一至十五日。廣大城鄉年節前就開始備辦年貨，殺豬、羊、兔等，制臘肉、購食品、逢新衣，過年時大家穿好衣服、掛年畫、貼春聯，年三十吃團年飯，初二、三就開始走親戚家拜年，祭祖等活動。這就是我們四川的風俗!清明節在一年的二月中旬，公歷的4月5日前后，主要是郊游踏青、野炊;有的是祭祖上墳掃墓等活動。這一習俗活動也是城鄉較普遍的活動。這就是我們四川的風俗!彝族火把節：火把節是四川涼山彝族最盛大的傳統節日。時間為每年農歷六月廿四日，家家飲酒、吃坨坨肉、并殺牲以祭祖先。人們穿新衣，開展具有民族特色的文體活動，男人們參加斗牛、羊、雞、賽馬、摔跤;婦女則唱歌，吹口弦，彈月琴。晚上把火把在房前屋后游轉;第三天晚上成群結隊地舉著火把遍游山野，火光一片，然后又集中到一處點燃篝火，打著火把，喝酒、唱歌跳舞，一直玩到天亮結束。這就是我們四川的風俗!
      我們四川的風俗都很特別，我喜歡我的家鄉!
      寫待客的作文 篇5
      尋一處暖閣，燃一支艾香，折一笠風，一袖月，翻開一卷古書，踏時光而行。飄忽的艾香在鼻尖縈繞，細碎的清風拂過發稍，醉在書中，從此便是永遠的地老天荒。
      因為懂得，所以慈悲。
      一代才女張愛玲，是民國的一個傳奇，一個永遠也寫不完的故事。都說人生在世必定會有一個知己，執子之手相看地老天荒，張愛玲亦遭遇過胡蘭成。胡蘭成許下“愿使歲月靜好，現世安穩”，卻最終辜負了張愛玲。張愛玲雖說真正愛過，但以她的性子，那么清高孤傲，像胡蘭成那樣的人，不值得她愛，也不值得她留戀。張愛玲就像白落梅說的，是民國世界的臨水照花人，她生于月圓之日死于月圓之時，和那秋月結了一世的情緣。來時是帶著一身的才情，死后將無數文字以及她的風骨留在人世，只帶走屬于她的遲暮和一部寫不完的《小團圓》。如此女子，當真無人能及。
      七尋百世，夢歸何處？
      每個古物的背后，都有一個不為人知的故事，有著它們自己的執念。去尋，去找，看到聽到的總會使人潸然淚下。在時間的'長河中，遺落了多少執念，又掩蓋了多少往事？到頭來只是一場茫然。古物如此，人又怎樣？像千以亦，像銀嵐，都是為了自己的執念而活的。但當遇到尹甜萊，所有的一切都變了。那個天真善良、活潑好動的女孩子，讓他們明白，除了找尋自己的執念之外，人生還有很多事情去做。放下執念，也就釋然了，擁有的，只是一片水面的平靜。
      浮生一夢，鏡花水月。
      楊柳依依，春風和煦，往生花隨風飄搖，柳絮漫天飛舞。少年踏風而來，白衣飛揚，望著對岸那個娉婷的身影。他曾失去過她，她也曾走過了他，兩個人都是對方心底最珍重的人，可時光歲月不可饒恕。他是魔族少君，她且鳳族帝君，成了戰場上的敵人。最后她上了無方界，丟下一切，他亦舍棄了魔族尊貴少君的身份，只為救她回來。青天無語，綠水長留，過往如夢一場，哪怕滄海桑田？只要閑看華世，坐笑長生，縱浮生不予我往，愿許君，一世風流。
      書香伴了我多個日月，使生活更多彩。時光無涯，只要有書在手亦不覺枯燥。書，就是最好的陪伴。
      寫待客的作文 篇6
      “我跟你說啊，那個加油站拆了……”
      “哦哦哦，知道了”又是一個早上，坐在外公的摩托車上去上學。剛醒來吃過早餐就已經坐上了去學校的車，剛想閉上眼休息就被外公的話打斷。
      這已經不是第一次了，幾乎每天早上都會與我說些“沒用”的東西，打亂我原來的思緒，越聽越煩。終于有一天那煩厭感超越了忍耐，“外公我以后還是乘公交車去學校吧，方便還省錢！”外公的眼神有些暗淡了，想說些什么卻只是點了點頭。
      之后的.清晨，我安靜地在公交車上休息再醒來，到了學校安逸快樂地重復著一天又一天。就這樣過了很久。
      一天，在搞錯放學時間后我自己回了家。輕輕打開門，外公還在家里，房間里傳出一陣收音機的聲音，悄悄打開外公的房門剛想說我回來了。打開門瞬間看到的畫面讓我愣住了。外公站在窗前手里拿著一個茶杯望著窗外，旁邊的收音機正放著音樂，電視也播放著劇，幾盆綠色的植物四處的放置著，一副昏暗的景象，絲毫不像那個什么都會聊的外公應該有的房間。“外公……我回來了”我輕輕說道。“啊，回來了啊，那么早啊”說完回過頭看了看時間。我看到陽光下他的臉，那種落寞沒有保留的展現了出來?！敖裉煸绶虐?，你就在那等我就好了，自己回來不安全?！彼珠_始“嘮叨”了起來。
      結束了對話，回到房間腦海中不禁回想起剛剛的畫面。那異樣的神情讓我感到一絲不適。打開手機，一段關于空巢老人的報道吸引了我的注意。那無事可做、無人關心的眼神竟與外公剛才的眼神有一絲神似。恍惚中我發現了自己為了多一些休息時間的舉動，使外公變得更加寂寞。
      第二天找到外公，“外公，那個公車不方便，還是你送我去學校吧！”外公還沒聽完就忽然站起來眼睛似乎恢復了光輝，“是嗎？好好好！”說完他就跑去開了車，我坐在車上，外公又開始啰嗦起家常，在這話語中我積極的回應著，這才是我的外公啊。
      “我和你說啊，你姥姥……”“恩，對啊，她……”“是啊”在這一句句對話中，一個個早上過去了，笑容一直映現在外公的臉上。這一句句簡單的應答，能使老人們肯定他們自己的存在，讓他們積極的對待每一天。老人們需要的只是一些陪伴與存在的意義，親近他們，感恩他們，與他們一起快樂的生活下去。
      陪伴是最長情的告白。
      寫待客的作文 篇7
      

      今年暑假，我和爸爸媽媽還有弟弟去廣西桂林旅游。在旅游過程中，我發現廣西桂林的瑤族有很多非常有趣的風俗。
      同學們，你們知道嗎！假如你有一天去瑤族游玩，看到一位小女生脖子上戴著一漂亮的銀項圈，而且這銀項圈外人是不能碰的，這表示她還沒有結婚。因為每個瑤族小女生一出生，家長就為她訂做這個銀項圈為她戴上，只到她結婚那天才能由他丈夫為解下來。那么，如你看到脖子上沒有戴銀項圈的，就表示她已成婚了。
      假如，你想問一瑤族小女生幾歲了，應該問：“你家酸魚淹多久了”她就會告訴你淹多久了，那就是她的年齡。如你說“你幾歲了？”她理也不理你。原來，她們從剛生下來的`那天，她阿爸阿媽就一定到街上買條大魚淹下，直到她結婚那天，這魚才能拿出來做給她舅舅吃，別人都不能吃的。
      如你是一個小伙子，哪天你到瑤族玩，你可要啦！如有一女生踩了你一腳，你千萬別生氣的也揣她一腳。因為，她揣你一腳是表示她喜歡你，揣得越重說明她越是喜歡你。如你也踩她的話，說明你也喜歡她，同意娶她，那她家馬上就會請全寨的長老來訂親，你就走不了啦！要小心喔！那如果一小伙子看上誰家女生呢？他就會在晚上女生住的竹樓下唱歌，如女生喜歡他，就會和他對唱，如女生沒看上她，就會灑一盆冷水下來，那他就會知趣的走了。
      同學們，你們說瑤族的風俗有趣嗎？
      寫待客的作文 篇8
      ““加油加油！抓住我的手！”我面帶著微笑，輕聲說道?！安?，我不用，我自己可以！”妹妹說道。妹妹的困難就是——一個又大又深的大水坑！
      “因為我和媽媽比妹妹大，所以過水坑是小菜一碟，不過難題就在我的妹妹身上。我努力伸出手臂，用盡了九牛二虎之力，才抓住了妹妹的.手。但妹妹“嗖”的一下就把收回去?！敖憬悖挥昧?！”她自信的說。她腦子里一片空白，上牙和下牙緊緊地咬住舌頭，不停地深呼吸，看了看那大水坑，心里有些畏懼了，但她甩甩頭，那甩動的小辮在陽光下閃閃發光。她邁出了一大步，勝利就在眼前，但哪有這么容易??？妹妹的腳一踩空，掉進了水坑里。這可把我嚇壞了，我趕緊去扶她。但她依然搖搖頭……她借助著旁邊的欄桿，慢慢的爬起來，雖然臟兮兮的，但她依然微笑著。她深吸一口氣實自己鎮定下來，“啪”的一聲，水坑中的水變出了水花，而妹妹也像一朵花一樣，終于越過了大水坑！
      “我為妹妹驕傲，也為她自豪！我妹妹從不依賴我們，我不知道為什么，但我知道像她這樣6歲的小孩，自立是很難得的！我要學習她的自立和勇敢，還有她那堅持不懈的品質！妹妹！你真棒！
      寫待客的作文 篇9
      我很崇拜我的媽媽。媽媽是一名小學數學教師，她已經教了十七年的書。媽媽的特點是做事情要盡量做到最好，而且能堅持下來。就有幾個這樣的例子。
      2006年11月的`一天，我和媽媽同時申請了博客。媽媽對我說：“我們每天寫一篇作文或日記，看誰能堅持下來?！蔽液蛬寢寛猿至巳欤搅说谒奶?，我就堅持不了了，而媽媽卻以每兩天發表一篇日志的速度堅持了下來，現在，媽媽已經發表了300篇文章，還被評為“十佳博客”。
      媽媽非常優秀，我們學校有200多位老師，就她可以兩次去南寧上比賽課。媽媽教過的學生非常多，有許多調皮的學生在媽媽的手下都變成了懂事、成績優秀的學生。媽媽教過的班級，經常都是從倒數第一變成順數第一，然后就穩打穩扎地保持第一直到畢業。現在，我媽媽是我的數學老師，這個班原先數學是年級九個班的倒數第一，經過媽媽接手后，我們班期中考試數學成績排在年級第二名，可能下次考試的時候就超過從四年級起一直包攬第一名的五（4）班了。
      媽媽喜歡對我們說關于自己努力工作和學習的故事。
      
                    
      
                     
       
          
        
        
         
         
               
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