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      假如我高中作文
       
       發表時間：2025-04-07 
       
       
      
                                                
      假如我高中作文(匯總十六篇)。
      
                                                
      在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的高中想象作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
      假如我高中作文 篇1
      假如我是一只小鳥，那多好呀！我要在廣闊的天空張開稚嫩的翅膀，盡情的遨游。我要用青春的活力自由地飛、快樂地飛、不知疲倦地飛。到那時，藍天就是我展現才華的舞臺。我要飛到祖國的每一個角落，盡情地飽覽祖國壯麗的山河；我還要飛得更高、更遠，去吮吸更新鮮的空氣，去品嘗更美味的食物，去聆聽更美妙的音樂。到那時，祖國就是我賴以生存的家園！
      假如我是小鳥，我將向世界宣傳和平、宣傳環保，讓世界沒有戰爭、讓世界再添份“綠色”。我要飛到戰爭的國家，痛訴戰爭對人們的'傷害；在這宣傳的同時，我要做一只環保小鳥：不制造拉圾、把我看到的所有垃圾盡我所能都統統清理掉。我還沒忘記去阻止那些肆虐破壞大自然的人，呼吁他們不要再砍伐我們的家園，并且告訴他們鳥兒和人類是息息相關的，你們破壞了我們的家園，人類的生存環境也會受到影響。到那時，到處都盛開著和平的花朵，到處都散發著花草的清香。鳥兒和人類和諧相處了，我們攜手描繪美麗的大自然，共創明亮燦爛的地球。
      假如我是小鳥，我要去和人類做朋友，去和他們談心，和他們一起做游戲、一起學習，使我們之間建起友誼的長橋。為了更加促進我們的友誼，我還要去到人類家做客，互相認識、互相溝通、互相了解。到那時，人類就不會傷害我們了！我們也是最要好、最親近的朋友了！
      假如我高中作文 篇2
      

      假如做一次男孩，每天早上不需要為挑選一件漂亮的衣服傷透腦筋，可以隨便套上一件穿著舒服、行動方便的就行，也不需要精心地梳不同花樣的辮子，直接用梳子理一遍就行了，多爽！
      假如做一次男孩，不需要每天那么注重言、行、舉、止。每天不需要淑女化的說話，笑不用掩著一點嘴巴“呵呵”地笑，可以灑脫一點，大聲地笑，“哈哈哈哈……”走路的時候不需要一小步，一小步慢慢地走，可以大大咧咧的大步大步地向前；坐下時雙腿也不需要并攏，可以隨便坐，不管是腿張開、翹二郎腿，都顯得那樣的率真自然。
      假如做一次男孩，我不會因為不小心被人碰倒了或不小心摔跤了就哭了起來，我會變得更加堅強。忍住疼痛，笑笑說：“沒什么大不了，擦一點兒藥就好了！”這才像個灑脫的男孩！
      假如做一次男孩，我可以盡情在草地上奔跑、打籃球。記得在上四年級時老師讓我們練籃球，我每一球都中，別人都說我是一個“假小子”。假如做一次真正的'男生，我會盡情地奔跑、投籃，那樣多帥??！我不會因為衣服太短露出了肚子而羞澀的低下頭，我可以盡情地釋放火一樣的青春！
      假如做一次男生，也許生活可以輕松許多，但其實生活中沒有什么“假如”，我已經是一個女孩兒了，一個文靜、溫柔的淑女。但我多希望能做一次男孩??！
      假如我高中作文 篇3
      

      六年的小學生活即將過去，我本應該高高興興的，可是不知怎么的，倭竟希望時光可以倒流，重新過著充滿歡聲笑語的小學時光。
      時光倒流后，我會認認真真的上課聽講、做作業。該玩的時候拼命玩，該學的時候認真學；我會聽爸爸媽媽的話，不近距離站在電視機跟前看電視、不再躺在床上看書，這樣我就不會在四年級就戴上沉重的眼鏡了；最重要的是我將變得更加開朗，認真搞好人際關系，和班上所有人成為好朋友，并且積極參加班上的活動，為班級爭光！當然，我也會向父母提出建議，讓他們平時多分點甲午給我做，我可不希望將來上大學后連襪子都不會洗；我不會再把垃圾到處亂扔，不會再把書房和臥室弄得跟豬圈一樣。我將學會整理好自己的房間。至于玩呢，我是不會放棄的漫畫和游戲的，但是我不會再偷偷去買漫畫和游戲卡，惹媽媽生氣。
      我會努力和爸爸媽媽講道理，讓他們同意我買漫畫和打游戲。同時，我會更加熱愛打乒乓球和羽毛球，把身體鍛煉得更好！假如時光倒流的`話，我希望父母少給我報幾個補習班，這樣我就有更充足的時間看課外書和府外活動了。過去的時光已經溜走，無法再來，但是我要珍惜現在，在將來我不再后悔時光的流逝！
      假如我高中作文 篇4
      假如我們松手，會怎樣呢？我想：假如我們松手，有好也有壞，只要合理的松手，就能變好處。
      想一想，當你有一道題做不出來時，你會怎么做？把這道題放在一邊，做完后再想，這就是松手。當你做一件事，越做越亂，你會怎么做，把這件事“松手”先做別的，再做這件事，這也是松手。再說，家務不會做，松手就能解決問題。
      如果你還不相信，接下來的事你就會相信了……我五歲的一天，我看到班上有很多人畫畫，畫的都很漂亮。我就報了繪畫班，一開始，老師教的'簡單，我畫畫也能畫好。但隨著難度上升，各種畫也“閃亮登場”。每天我雖然認真的聽，但畫出來的作品呢，又丑又小。同學們都哈哈大笑。最后，我欣然的和繪畫班“松手”了。
      七歲時，我們班有一些人是“老外”能說出流利的英語。我聽了很羨慕，就報了英語班，雖然也有許多困難，但我樂觀的打敗了，現在，我的英語考到了12級，我很開心。
      所以說，松手有好處，但也不是所有的松手都是好的。
      當你生病時，你“松手”，不治療，病情越來越嚴重，最后導致死亡。上課時，你和“聽講”分手，一節課都沒聽，期末考試原形畢露，回家后，父母“請”你吃一頓皮蛋炒肉絲，并加懲罰。
      所以，該松手時就松手，不該松手就死死抓住。
      假如我高中作文 篇5
      

      假如時光可以倒流，你會怎么做呢？是更加頑皮，還是會好好學習呢？如果你問我，我會毫不猶豫地回答你：“我會珍惜每一分每一秒的時間。”人生只不過數十載。何必不去珍惜時間，何必不去做個有心人，好好利用時間。
      假如時光真的可以倒流。我希望時間能倒流到我3歲的時候，那時的我很乖巧。學會拼音、數字、還認識許多的字。我將會用我的行為去影響更多的'小朋友。
      假如時光真的可以倒流。我希望時間能倒流到我4歲的時候，那時我將不會要大人給我講故事，而是自己去看故事。
      假如時光真的可以倒流。我希望時間能倒流到我5歲的時候，那時我將不再看那幼稚的童話，而是看四大名著之一的《西游記》。
      假如時光真的可以倒流。我希望時間能倒流到我6歲的時候，那時我不會看《西游記》，而是看《上下五千年》。
      是啊！“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。我們現在還小應該趕快學習，不要“少壯不努力，老大徒傷悲。
      假如我高中作文 篇6
      每一個人的心中都有一個夢想，夢想是美好的，但達成夢想的道路是曲折的，無數人在達成夢想的道路上遭遇了無盡的荊棘，盡管這樣，他們依然大步向前；其實夢想就是一個人給自己定的一個大目的，需要認真的面對它，堅持了，熬過了，夢想就達成了；一個能堅持夢想并為之努力的人，就是一個成功的人。
      所以每當在英語單詞前昏昏欲睡時；每當面對數學難點束手無策時；每當在文言文前斟酌推敲時，我都會告訴自己從目前開始起腳踏實地，好好學習。由于我還有一個夢想待我追逐。
      我的夢想，就是創辦一所學校。一所獨樹一幟的學校。
      在我的學校里沒黑板，但它卻有四面碩大雪白的墻壁，它們是用來涂鴉的，學生在學習完美術的內容后可以立刻操作，課余時間有哪些想法也可以畫在上面，這是四面自由的墻壁，在這里，可以充分發揮學生的想象力。
      在我的學校里沒污染，學校有我們的發電系統，它是由檸檬等酸性物質進行發電。綠色環保無污染！學校里有特有些飲水裝置，學生可以借助常識與學校設施喝到自己做的安全純凈的健康飲用水。
      在這所學校中沒主課與副課之分，有些只不過學生對不一樣科目的選擇。不以書面成績為評定學生能力的唯一準則，他可以是一個好的廚師，也可以是一個出色的園丁，她可以是出色的教師，也可以是溫順的護士……我要讓每一個學生都能學有所愛，學有所長。
      在這所學校里，沒固定的教室，大家可以在森林里學習物種的.多姿多彩；大家可以在大山里放聲歌唱；大家可以在草原上盡情奔跑……所有些學生都能在開心的環境中學習常識。
      夢想是蝴蝶的翅膀，有了它才有了翩翩起舞的舞姿。心懷夢想，即使行若微塵，也會有被人驚艷的崛起。
      追夢，追一個現實的夢。只有立足于現實，然后天天堅持去做好，如此一步步的，大家就會日漸向夢想挨近了。追夢，追一個將來的夢。大家對將來是向往的，是好奇的，我想要的將來是所有小孩都能過著幸福，開心的生活。把握目前才可取得將來，不懈奮斗才能達成夢想！
      夢想在歲月中沉淀，它會成為愈加現實的存在，歲月在追夢中永恒，它將叫你的生活愈加精彩！
      假如我高中作文 篇7
      假如我擁有一支馬良的神筆，我會……
      我會畫一雙潔白的翅膀，在蔚藍的天空中自由飛翔，感受大自然的.美好，空氣的新鮮，陽光的燦爛……
      我還會畫一顆顆挺拔的松樹，它們將會那樣高大，那樣粗壯，為世界添加生命的顏色。
      或許，我還會畫一雙明亮的大眼睛，獻給那些失明的孩子，讓它們也能擁有同樣一片廣闊的天空，同樣一個美好的童年，讓他們能在草坪上自由地奔跑，和伙伴們一起嬉戲，不在自卑……
      我又畫了一只只在沙漠中緩緩前進的駱駝，雖然已失去了昔日的輝煌，但是它們卻默默地為人們奉獻，不求回報，它們象征著執著、堅持不懈……
      最后我又畫了一顆顆純潔的心靈，獻給需要的人們，讓他們也擁有這樣美好的心靈，從此為社會做出貢獻，讓世間的每一個角落都充滿愛。
      如果真的有一支馬良的神筆，那么，世間將變得更美好。
      假如我高中作文 篇8
      如果你的夢想還站立，那么便沒有人能使你倒下。讓夢想之花傲然綻放，世界因你而精彩。
      蝴蝶在沉默了一冬之后，積蓄了全身的力量，終于讓飛的夢想之花綻放；依米花在沉默了五年之后，爆發了自己畢生的心血，終于把花的芬芳吐露給大家。堅定信念，綻放夢想，你就主宰了自己的世界。
      “天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……”孫臏在忍受了挖去膝骨的酷刑之后，忍耐著、堅持著，執著地用心完成一部流傳千古的兵書《孫臏兵法》。孫臏，有多少人為你的學富五車所折服，有多少人被你的智謀所吸引。你在沉默中靠著堅定的信念，把自己的夢想之花炫麗綻放。
      “天行健，君子以自強不息?！边@句話曾鼓舞著多少仁人志士，又曾讓多少失路之人重獲新生。盲人作曲家阿炳，你在“幾家歡樂幾家愁”的奔波流浪中，感到靈魂被深深地震撼了，于是一曲《二泉映月》便在你的二胡中誕生了。那柔和的樂音，那真摯的情感，使每一個人為之感動。當小征澤爾指揮完之后，他激動地跪了下來，“此曲只應天上有，人間能有幾回聞？”你的眼睛雖然失明了，但有夢想的光芒在你的心中為你指航。在夢想之花的指引下，你的夢想綻放在音樂的殿堂，開創出民族音樂的新天地。
      怎么能忘記，諸葛亮在南山躬耕的身影。你的才華使劉備三顧茅廬而不悔，你的瀟灑使群儒百口莫辯，而你游刃有余。這是你勤奮的`結晶?！熬葡悴慌孪镒由睢?，“桃李不言，下自成蹊”，你明白你的苦心終究會得到回報，你只是在等待，等待你的夢想之花綻放的那一天。三氣周瑜，你瀟灑自如；七擒孟獲，你鎮定沉著。在夢想的支撐下，你創造了經天緯地的大業。
      讓夢想之花綻放，你將收獲無比的芬芳；讓夢想之花綻放，你將擁有更加炫麗的人生；讓夢想之花綻放，世界將因你而更精彩。
      假如我高中作文 篇9
      

      假如，有一天我有了一雙翅膀，我會高興得蹦起來。而，我的朋友們，可能會感到我和他們的不同而疏遠我，到那時候，我就會……
      假如我有一雙翅膀，那我會展開夢的翅膀，飛向哪些疾病纏身的人們，讓他們在夢中感受不到那些痛苦，會在夢中想起他記憶最深。最美好的往事，可能他們的家人會奇怪，一直被疾病纏身的人們，怎么不約而同的露出了，如此純真。幸福的笑臉。我便會偷笑著，悄悄離開。
      假如我有一雙翅膀，我會駕駛著書的翅膀，到那些想讀書卻因為種種困難讀不了書的孩子們哪兒去，當他們的老師。讓他們能讀得了書，能擺脫貧困的影子，能出人頭地不必再讓他們餓肚子。當他們揚起純真。幸福的'笑臉時，我會高興的悄悄離開，因為到那時，他們一定會讓更多的孩子讀上書的。
      假如我有一雙翅膀，我會帶著呼吁的翅膀，帶到科學上去。讓科學家們創造出，更多更好的點子，不要老想著到別的星球上去，地球才是我們的故鄉，別的星球不是，也不可能是，把自己的國家破壞的如此嚴重后，才想著保護想著到別的星球上生存，那還是讓地球深愛的人類嗎？
      假如我有一雙翅膀，我會讓和平的翅膀，走進那些成天想著侵略別人美好和平家園的人們拿去，勸他們不要成天想著戰爭，學習一下陶淵明，那熱愛和平和自然的精神，我相信有很多想要戰爭的人們，其實是想為拉他們國家的人民，過得再舒適一點，但，他們卻忽略了，妻離子散。骨肉分離的痛苦。所以，就算是十惡不赦的人們，也有善良的一面。請，和平的過著一輩子吧！
      假如我有一雙翅膀……假如，終究是假如。但是，我相信總有一天，世界一定會像我說的一樣，不管在世界的哪個角落，都是充滿歡聲笑語的，一定。
      假如我高中作文 篇10
      

      六年的小學生活即將結束，我們就要畢業了，這六年，有太多難以忘懷的事情，也有太多的遺憾，如果時光可以倒流，我們或許都會去嘗試改變一些什么吧，我也希望能夠再重溫那些甜蜜、溫馨、酸楚、失落……
      如果時光可以倒流，我要回到一年級，剛剛入學的時候再去看一眼那稍有破舊的教學樓，再看一眼同學們都還稚嫩的臉龐，去尋找最初的教室坐回第七排第六個的`座位，我要牢牢記住，同桌的名字不再忘記。再去臨摹那青澀的筆記，我會一筆一畫的寫好，讓人能清楚變出他們的模樣，不再讓錯誤延續……
      如果時光可以倒流，我要回到四年級，回到三年前的那個9月21日。那一天是弟弟出生的日子，我纏著爸爸媽媽非要回老家吃午飯，可是才剛到還沒吃飯的時候媽媽羊水破了，爸爸又趕緊把媽媽送往醫院，只得把我留在老家，我真的很擔心媽媽！如果不是我的任性，又怎會讓媽媽受那樣的苦，又怎會讓弟弟早產二十多天住院九天！如果能重來一次，我多么希望可以平平安安的迎接弟弟的到來啊……
      除此之外，我還有很多很多很多想要彌補的遺憾和要做好的事情，若時光真的可以倒流，那該多好?。?/p>
      假如我高中作文 篇11
      

      人人都有想象力，但我們的想象力卻一點一點離我們而去。小學生說：“我要飛?！备咧猩f：“我要坐飛機?！毙W生說：“我長大要制作一個時光機，去看我爺爺打爸爸的屁股?！备咧猩f：“在某種情況下可能用產生時光倒流，是否真能這樣，我不知道?！币苍S是因為我們的知識一點點增加，“可能”與“不可能”已一點點告訴我們，使我們沒有了創新的能力。
      寫作文需要想象力，生活需要想象力，處處想象力，本大小姐就是一個特別會想象力的`人，我的哥哥就正好相反。
      有一次，我和哥哥在院子里玩，我問哥哥，月亮像什么？哥哥說：“像一個圓?！睍炈?，月亮本來就是一個圓嘛！
      說像一個大盤子也好啊！
      有一天，我在陽臺上看天空，哥哥問我：“天有什么好看的？”我說：“天上有一個世界，這個世界里住著一群小精靈，還有精靈的寵物……”哥哥說：“咦？這孩子發燒燒糊涂了吧？怎么竟說糊話？”我接著說：“夜里它們就躲到星星和月亮里面，因為到了晚上，天空就會被吸血鬼占領?！备绺绱蠛埃骸靶∫虌?，小妹妹瘋了，快送醫院！”“??？誰瘋了？”我一臉茫然?！澳阊?！看來真瘋了，大姨媽要崩潰了！”我費了許多口水才向媽媽解釋清楚，瞧，沒有想象力就是如此后果。
      想象力，人人都需要。
      假如我高中作文 篇12
      如果我是春風，我就可以拖動太陽的腳步，讓黑夜變短，白天變長;
      如果我是春風，我就可以送走嚴寒，讓人們感受到春天的溫暖;
      如果我是春風，我就可以融化冰雪，讓河水歡唱;
      如果我是春風，我就可以讓小草發芽、長大，沐浴春天溫暖的陽光;
      如果我是春風，我就可以讓大樹長出綠葉，再次挺起它強壯的胸膛;
      如果我是春風，我就可以讓花兒爭相綻放，讓大地披上節日的'盛裝;
      如果我是春風，我就可以讓小鳥重新放開歌喉，給原野帶來生機;
      如果我是春風，我就可以讓候鳥回歸，讓它們再次見到它們美麗的家園;
      如果我是春風，我就可以讓大地長出莊稼，給人們帶來收獲的希望;
      如果我是春風，我就可以吹動孩子們的衣襟，讓他們盡情玩耍、綻放笑容;
      如果我是春風，我就可以喚醒正在冬眠的動物，追趕春天的腳步;
      如果我是春風，我就可以讓桃李結實，讓空氣中充滿清香;
      如果我是春風，我就可以帶來一場春雨，滋潤大地;
      如果我是春風，我就可以帶來一聲春雷，告訴大家，春天來了!
      假如我高中作文 篇13
      

      比賽日期定在兩個星期后，也就是說他們兩個都有兩星期的訓練時間。第一天，下著蒙蒙細雨，小熊心想：今天下雨，還是明天再練吧。于是又回到了溫暖的被窩里去了。在小狗那邊，小狗想：這是上帝給我的考驗！我一定要經受住考驗。便毫不猶豫地去練習了。第二天，太陽出來了，天氣很熱。小熊想：今天太熱了，還是明天再練吧！在小狗那邊，小狗想：今天有點熱，如果練習，可以鍛煉我的毅力。于是毫不猶豫地又去練習了。一連幾天，小熊都以各種借口推辭訓練，時間都過去一大半了，它才開始有點著急了：“如果我還不快點練，小狗肯定會贏我的`，練基礎太浪費時間了，反正都是跑，還不是看誰跑得快！我就練練短跑、練練沖刺、練練速度吧！”其實，做任何事情基礎對于成功都是最重要的，小狗都把基礎練了7天?？尚⌒苣?？別提它了，這個懶家伙！就練了幾天沖刺，便認為自己是必勝無疑了。直到比賽前一天，它都只練速度不練耐力。比賽開始了，絕大多數人都把勝利的寶押在小熊這邊，因為它十分擅長跑步，而且聽人說，它比小狗學的要多幾個單元呢。只見貓頭鷹裁判一聲令下，一千米的長跑比賽開始了。小熊一個猛沖，把小狗甩開了！接下來又一個勁兒的跑，遙遙領先！現在是所有人都把勝利的寶押在小熊這邊。它又是一個猛沖，已經領先半圈了！大家都為它鼓掌歡呼。可到第三圈的時候，小熊感到體力不支，漸漸地慢了下來，而這時小狗也追了上來，小熊想加速，可心有余而力不足。眼睜睜看著小狗以始終如一的速度勝過了自己卻無能為力，小熊忍不住沮喪地趴在地上哭了起來。當然這個結果也是出乎大家意料之外的。
      假如我高中作文 篇14
      如果我是學校的校長，我首先一定要把課程重新調整，因為我們現在的課程實在太多了，沒有足夠的休息和娛樂時間。操場是的體育設施也太少了，應該多增加一些，操場也應該增大。
      如果我是市長，我就要把城市環境改善了。多植樹，不讓人們亂扔垃圾，發動大家一起保護環境，把平房都改成樓房，采取集中供暖，不讓黑煙充滿城市，還要讓汽車尾氣減少，令我們的城市更加美好。
      如果我是科學家，我要制作一些機器人，它們可以清理垃圾，阻止人們亂扔雜物。我還要制造一些更加環保的汽車，讓人們駕駛這樣的汽車，不排放尾氣，環境就會越來越好了。我還要制造一些大型的廢氣、廢水、噪音收集器，有了這些機器，廢水、廢氣、噪音就會成為新的能源了。我還要發明一些速生樹，這些樹種上以后澆上水，過幾天就長成參天大樹，這些俗生長快，可以為綠化出一份力。
      雖然我說的都只是如果，但我的想象總會實現的`，現在我們努力的學習，未來有一天，我的這些如果最終都會實現的！
      假如我高中作文 篇15
      

      等我也長大成人，我就是一個媽媽。我也會有一個屬于我自己的孩子，我希望她是一個女兒，因為女兒是媽媽貼心的小棉襖！
      我要經常陪她玩耍、旅游、做實驗……觀察動物的生長過程，參觀博物館，總之，我要讓她在玩耍中學到知識。我要每天給她講故事，做游戲，做她喜歡的事情。她若不喜歡做我要求她的'事情，我一定不強求，但必須做的事情就必須認真去完成。
      我認為，該嚴格時要嚴格，該娛樂時就娛樂，玩耍時不提學習，學習時不提玩耍，。我絕不會拿她和其他同學比，因為那樣，她可能覺得自己比別人差，比別人笨，每個人都有自己的優點和缺點，人人都很聰明，有的只是個體差異罷了，要比就比上進心和責任心吧！
      我不會因為她做錯了什么而罵她，也不會因為她不聽話而打她，這樣不會幫助她，反倒會傷害她那幼小的心靈。這樣還會讓她和我賭氣，總想著自己的媽媽咋這么不善解人意，不和藹可親，也可能會讓她逆反呢！我會用心來愛護她，用愛來溫暖她！
      我會理解她，因為我也是這么過來的。孩子的心我肯定能懂嘛！盡量滿足她的合理要求，我相信她不會提那些無理要求的，比如，做作業時陪在她旁邊，有不懂的題和她一起解決，多抽些時間來陪她，常帶她玩耍，帶她賞景……總之，多陪陪孩子，給她安全感，給她溫暖，讓她感受到母愛。
      我不指望她當什么老板或明星，一切只要竭盡全力就好，我只是希望她能懂事，能孝敬長輩，做一個平凡而又真實的自己。
      以上我說的一切都是真的，我一定會做到的，因為，我就是希望媽媽這樣來愛我，我就喜歡這種安全感，這種溫暖，這種被愛包裹的感覺！
      假如我是媽媽，我一定會這么做！
      假如我高中作文 篇16
      

      一個晴朗的早晨，在一個美麗的森林里。湖里水中的魚兒在跳躍，樹上的鳥兒在唱歌，而林中的小動物們也一個個從夢中醒來，開始忙著做自己的`事情。小熊來到小狗家，對小狗說：“狗狗，我們來玩吧！”“等我把作業做完后再玩。還有十幾分鐘就ok了！”“真沒勁兒！那我去把小貓、小豬、小羊他們也叫來”。十幾分鐘后，小貓，小豬和小羊來到了小狗家，于是大家玩起了捉迷藏。從小狗開始，它要把藏起來的小動物們都找出來！它躡手躡腳地到處東瞅瞅西瞧瞧，忽然發現自己家里好象有些響動，于是小狗悄悄地靠近房子，一聲不響地打開門，發現里面有一些蜂蜜，上面還粘了幾根青草（因為它知道小熊愛吃蜂蜜，而小羊愛吃青草呀），便大聲說道：“小熊，你和小羊在一起，還以為神不知鬼不覺呀，我已經看到你們了，你還不快點出來！”小熊一聽，想：媽呀，它連我和小羊在一起都知道了，那一定不是騙我的了。而小羊則想：如果它知道了我在哪兒干嘛不自己來抓？，還是觀察一會兒再說吧，就忍住沒有出去?？尚⌒軈s忍不住了（它就是這樣沒耐性）灰溜溜地走了出來，一出來就被捉住了。小熊很不服氣地說：“你捉就捉，干嘛使詐騙我”說完，就氣呼呼地要離開。“誰叫你那么沒耐性啊，知道嗎？你輸就輸在這里呢！這樣吧，我們再比賽一次，這一次如果你輸了，你必須心服口服！我們就來個長跑比賽吧！”小狗說?！耙谎詾槎?！”小熊滿懷信心，因為跑步是它的強項。
      
                    
        
       
          
        
        
         
         
               
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