幸福校園作文
幸福校園作文(匯編14篇)。
在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的幸福校園作文,歡迎大家分享。
幸福校園作文 篇1
每天清晨,當第一縷陽光照到了我的臉上,我知道,新的一天又要開始了。看看窗外:太陽公公向我微笑;花兒向我點頭;小草也把它翠綠的身體舒展開來。我麻利的穿上衣服,吃好飯,高高興興的背上心愛的書包去上學了。
我的校園有著一個個美麗的花壇,花壇中的鮮花競相開放,升旗手站在升旗臺上,等著升國旗這莊嚴的一刻,每當同學們來到校園,校園里總是放著優美的音樂迎接著我們的到來,一進走廊、教學樓,總能聽到朗朗的讀書聲?,F在的我,已經成為五年級的小學生了,回顧著這四年來的時光,好似一場夢,眨眼間就過去了,我們五年級一班,就好比一個大家庭,老師就是“媽媽”,而同學們就是一個個“孩子”,我們的生活中洋溢著歡樂與溫馨。突然的一天,我發現了學校的網站,原來,學校為了讓我們知道學校的動態與變化,創建了一個屬于我們自己的校園網站,上面有同學們的習作天地、有老師們對我們的諄諄教誨、有每個班級的班級博客、有爸爸媽媽對我們提出的一個個建議,還有我們活動、運動會的精彩瞬間,說到運動會,讓我想起了一件事:還記得第九屆運動會,本來跳完舞氣喘吁吁的范佳琳,又要去參加接力比賽了,哎呀!我們的倒數第二棒掉了!肯定要輸了,就在這時,我看到了一個熟悉的身影,呀!是范佳琳!她拿著接力棒,拼命的.向前追去,超過了第二名,超過了第一名,獲得了冠軍,“好耶”!我們都在為范佳琳喝彩,連別的班的同學都暗暗佩服她。
最難忘的,還是我們的1+X秋季運動會,這可不同于別的運動會,它是每天下午三點十分到三點五十的活動時間,同學們在操場上盡情玩耍(關于這個操場,我得說明下,這可是學校新換的標準200米塑膠跑道),同學們的笑聲,跳繩打在地上的“啪啪”聲,在操場上久久回蕩著。
我愛我們五年級一班,我愛我的幸福校園!
幸福校園作文 篇2
歲月如梭,六年前初入校園時的情境依然在我的腦海中,現在我已經是一個六年級的大學生了,我長大了,我的學校也發生了日新月異的變化。
一走進我們的校園,首先映入眼簾的是紅白相間的塑膠跑道、中央是綠色的.籃球場和排球場。我校的辦公樓也進行了徹底防震加固和裝修:灰白相間的外墻顯得整齊肅穆。
操場的右側是我們即將竣工的室內體育館,里面有籃球場、排球場、乒乓球室。還設計了浴室和衛生間……真是真是令人期待。這樣,在下雨天,大家也能上體育課了,相信大家一定能在這里鍛煉好一個健康的身體。
一進大門的左側是我們正在建造的多功能階梯教室和陽光餐廳,它一共分為2層,第一層是階梯教室,據說全校的師生可以共同在此開會或開展活動;第二層是餐廳,可以容300多人,我們將來就在這里吃飯。
學校里現在共有20多個多功能教室。各個功能教室的設備都是配備了一流的。如,微機室的電腦功能更強大,音樂室各種樂器應有盡有,學校還為二課的同學準備了書法室、舞蹈室和美術室等。這樣學生們一定會學得更出色。
現在我們的教室安裝了暖氣,冬天同學們在暖暖的教室里上課是多么舒心啊。教室里還安裝了現代化的電子白板,老師上課只要把中間的兩塊黑板向左右一拖,打開電腦,課件就展示在我們面前。既清楚又漂亮。
現在我們學校除了硬件更好了,同學們的學雜費,書費,本子費全免了。減輕了家庭的負擔,也讓我們體會到了國家對我們教育的重視。
作為學校的一員,我親身感受到了我們的學校的巨大變化,這就是我美麗的第二個家。我也一定要好好學習,為我們的家增光添彩。
幸福校園作文 篇3
我們的學校環境優美,是個學習的好地方!我的校園也很安全,每天保安叔叔都會穿著警服和拿著防護工具站在學校大門口,維護著每天上學和放學的秩序,為我們保駕護航,每天清晨,小朋友們便一個個有序地走進我們美麗的校園里。
首先,走入學??吹接疫叺氖求w育館、升旗臺和大操場。每個星期一早上,我們都會穿著帥帥的禮服去參加升國旗、奏國歌。操場的右上方是我們最喜歡去的游樂場。下課或者上體育課時,我和同學們都喜歡去那里玩耍!左邊就是圖書館、體育辦公室、少先隊部室和一排整整齊齊、磅礴大氣的教學樓。每當上課時,教室里傳出朗朗的讀書聲,是那么地響亮,那么地整齊!
我的學校就像我的第二個“家”。老師都很愛我們,像爸爸媽媽一樣愛護著我們。老師上課時都會注視著我們,哪個同學做得好,老師會及時表揚,哪個同學開小差,表現不好,老師也會給予批評!當我們遇到什么難題時,老師就會第一時間出現在我們的面前。我愛我們的`校園,我們的校園充滿歡樂,充滿溫暖,充滿了老師對我們的愛!幸福的校園生活讓我的童年更加多姿多彩!
幸福校園作文 篇4
我們的學校座落在社區內,這里有著安靜的學習環境,我們的學校里有樹木、美麗的花,也有彩色的跑道,柔軟的操場,寬敞明亮的教室,教室外面的墻壁上有許多名人的圖片。如:魯迅先生、老舍先生。我們的校園十分的美麗。
我們不僅有美麗的校園,同時也有愛我們的'老師,關心我們的同學。老師的愛是無私的,在我遇到困難時,老師就會激勵我,教我解決困難的方法,記得有一 次,由于我貪玩,學習成績下降,考試沒考好,可是,老師溫柔的說:“考試成績不代表一切,老師相信的一定能克服自己的壞習慣?!崩蠋煹倪@句話讓我信心滿 滿。在老師的不斷幫助下,我的學習成績穩步提升。說起同學,都是一些快樂的聲音,同學們像小鳥一樣。有一次下課了,我在操場上奔跑時不小心扭傷了腳,摔倒 了,把我疼的嗷嗷叫。不一會兒,就來了幾個同學,把我攙扶到教室里,有的同學問我還疼不疼,有的同學說:我幫你倒點水吧!同學們你一言我一語,讓我非常的 感動,腳也不是那么疼了。
我們有著美麗的校園,有著像媽媽一樣的老師,也有著像兄弟姐妹一樣的同學,我愛我的學校,我愛幸福的家!
幸福校園作文 篇5
早晨,我帶著鮮艷的紅領巾,背著書包,去上學了。我們的校園美麗整潔,每天都有同學在打掃衛生。跑到周圍高大的松樹。早已發出來嫩芽,好像也在鼓勵我們要好好學習,鍛煉身體,長得高高的。
同學們個個精神抖擻,開心的走進教室。我們的教室明亮而又寬敞,還有配備了多媒體設備,早讀開始了,同學們大聲地朗讀課文,那聲音是那么的清脆、好聽、朗朗上口。
伴隨著優美的鋼琴聲,我們開始上課了。同學們認真聽著老是娓娓動聽的`聲音,不時有的同學舉手發言或回答問題,大家學習的都很認真。下課了,大家帶操場上去嬉戲。操場上四周有花有樹,小池塘中還有可愛的金魚。同學們有的跑步,有的看書……我們很喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發揮的十分鐘。
每個班級都是一個家,早運動會上,我們能看見運動員在沖勁;在做操比賽上,能看見大家的努力……
小學的六年時光會很快的過去,所以我們要珍惜,我相信這段難忘的小學生活一定會變成我們最好的回憶!
幸福校園作文 篇6
清晨,當初升的太陽灑進我們校園,我們來到了校園,熟悉的鈴聲在耳畔響起,朗朗的書聲響遍校園,每個人的臉上洋溢著笑容。校園顯得格外美麗。走進這美麗的'校園,一種陽光,一種活力向你涌來。
樹兒正在隨風搖曳,花兒正向我們微笑,你看!操場上的同學多有活力,一個個神采奕奕,跑步跳繩,絲毫感覺不到夏天的熾熱。在水池的一邊,同學們正有序的排好隊跑步在體育老師的帶領下,隊員們一絲不茍的學習呢!還有低年級的小朋友,一點也不勢弱,小隊輔導員正教他們廣播體操,看他們興奮的樣,好像迫不及待要和我們一起做。
還有學校特色跳繩,兩個人用力的甩繩,而隊員們輕快地在長繩里穿梭,一個連一個,怎么也不會斷截,那動作輕快,敏捷,快速,一個個都是跳繩小健兒,個個陽光使得活動場地充滿了陽光和活力,有同學可以連跳200下跳繩,還有的像小鳥一樣跑道上飛馳! 校園,陪伴我們成長,這是一個充滿了活力,充滿了陽光的校園。我們在里面運動,學習,成長。我愛我們的校園,我愛運動,運動讓校園充滿了活力。
幸福校園作文 篇7
老師就像園丁,我們就像花草樹木,校園就是我們和睦相處的大家庭。在這里,老師教會我們做人的本領和知識!
校園生活有甜有苦,甜讓人開心,苦讓人難過。記得有一次,老師笑瞇瞇地說:“第三單元的習作寫得很好的同學,有曾慶鋒、林佳妮、張璐……”聽到念我的名字,頓時心里美滋滋的,比吃了蜜還甜!還有一次,老師生氣地說:“第七單元做得很差!”我低頭看了看試卷才87分,我好傷心也好后悔,后悔自己為什么沒檢查出錯誤。
時間如流水,不知不覺到了三年級,好懷念一年級的生活,剛入學校那時都不情愿來學校,可自從當了少先隊員系上紅領巾,感覺自己好酷好威風后,每天都向往校園,不管刮風還是下雨,就算感冒生病,我也要來,因為只要走進了校園就渾身舒暢,病痛都被拒之門外一樣。
想想那時也挺好玩的,課間休息常去生物園,聞聞花、摸摸草、看看地球儀,經常和小伙伴在水池和十二生肖之間玩來玩去。
校園是每一個人成長的必經之路,是校園讓我有一顆上進的心。首先,我要感謝老師,是他們無私奉獻教會了我本領,也讓我學會了怎么做人;其次,我要感謝同學,是同學們告訴了我的'壞習慣,讓我慢慢地改變自己,變得更好。這就是校園的魅力和有趣之處。
校園生活真是五彩繽紛,這里有和藹可親的老師,有親密無間的好朋友,還有那郎朗的讀書聲,以及我們的歡歌笑舞。我好希望時間一直停留在小學的生活,讓我有更多的時間去享受這份美好,我愛這豐富多彩的校園,愛同學們,更愛老師們!
幸福校園作文 篇8
2050年的一天。我來到了我的母校---寶帶實驗小學。
剛到門口,門上的語音系統自動向我送上甜甜的問候:“早上好!祝你度過愉快的一天!”我一愣,隨即高興地回應:“謝謝!”一進門,校園內到處都是植物,鳥語花香,好像到了一個世外桃源一般 。
悅耳的上課鈴聲響了,學生們都按照自己的課程表去相應的班級上課了。我今天上的是語文課《九寨溝》,隨著一絲微風吹過,我的.眼前出現了一片景區:一座座雪鋒插入云霄,峰頂銀光閃閃。大大小小的湖泊,像顆顆寶石鑲嵌在彩帶般的溝谷中……九寨溝真是個充滿詩情畫意的人間仙境啊!短短的40分鐘讓人難以忘懷。
就餐的時間到了,我隨著同學們秩序井然地來到了“健康餐廳”,餐廳變化可真大?。∮执笥謱挸?!每張餐桌上都有一個屏幕,點擊上面的“開始”按鈕,一只機器手便伸了出來,摸了摸我的肚皮,顯示屏上馬上出現了:今天你的胃容量是……,需要補充營養……,接著從紅色蓋子里輸出了一盤飯菜,有主食,有蔬菜、葷菜,還有粗糧、湯、水果。
很快,放學的時間到了,學校的自動化大門工作起來了……
這就是未來的幸福校園,似動畫世界,像童話王國,快樂、自由、幸福!相信不久的將來,隨著科技的發展一定會讓我夢想成真!
幸福校園作文 篇9
幸福,不是一種奢望,我的校園里就有它?!}記
同學問我:“什么才是幸福校園?”我笑了笑,我心目中的幸福校園是如此生活。
當早晨的一縷陽光站在我們身上時,校園漸漸的熱鬧起來。同學們陸續來到校園。漸漸地,朗朗書聲從窗里傳來。操場上同學們積極的進行體育鍛煉???!她們多快樂呀,在這個其樂融融的大家庭中成長,你追我打。在這個成長的地方,我們哭過,我們笑過,我們一起感動過,友誼、拼搏!我說:“這就是幸福校園。”
當一陣清脆悅耳的鈴聲響起,同學們帶著愉快的心情上課。老師們認真教學。那響亮的聲音,那抑揚頓挫的語調,那鼓勵的微笑,為我們存在。在這個有趣的過程中,也許會有同學上課沒有認真,會有一些小插曲,但它們掩蓋不了知識帶給我們的快樂。在各項比賽中,我們努力,灑下晶瑩的汗水,有著那沉甸甸的收獲,在那一聲聲加油助威聲中,在那一個個堅定的眼神中,在那一張張嚴肅的臉上,不管結果如何,因為有了支持,因為有了幫助,我們都是快樂的。我說:“這就是幸福校園?!?/p>
記得二年級的`兩百米賽跑,在裁判的一聲令下,我像離弦之箭沖了出去,就在最后一個彎道的時候,我的腳一打滑,鞋子飛了出去,頓時一陣疼痛襲來。就在那時,毛思妍跑過來扶起了我。雖然沒有進入決賽,但是心里暖暖的?,F在回過頭來想想,那只是一個小小的挫折,在生活中,我們還會碰到比這更大、更困難的挫折,而面對挫折時,我們應該堅強的爬起來,勇敢地走下去。朋友就像是一本書,里面有許多我們值得學習的東西,朋友會在你受挫時給你安慰,給你溫暖。友誼溫暖人心,這就是挫折之后的感動。我想,這次的挫折不算什么,我想,這就是我的幸福校園!
“不經歷風雨,怎么見彩虹?!贝煺圩屇愠砷L,我的幸福校園,有歡笑,有悲傷,有挫折,酸甜苦辣。但是,我喜歡我的校園。因為,這就是我的幸福校園!
幸福校園作文 篇10
現在孩子們的學習必須用一個方法——快樂。只有這樣,同學們才能在玩中學、還要培養強大的學習興趣,同學們的學習才會突飛猛進。
我們學校一直在實施“實施快樂教育,構建幸福校園”這個口號。這個口號是學生們學習愛的動力源泉。主要分為四大類:一、快樂班會,二、校本課上的`快樂學習,三、快樂課堂,四、陽光體育。
“一二一、一二一……”這一聲聲鏗鏘有力的口號,便是同學歡樂的笑語。瞧,每個同學都玩得不亦樂乎,臉上掛著燦爛的微笑。體育老師正帶著學生跑步、做游戲、做運動呢!同學們既鍛煉了身體,還受到了快樂教育,還陶冶了性情。
每當上校本課時,是我最高興的時候。老師會講許多高深的道理。我們常常聽得入了神。每次寫一篇作文,這樣寫作能力大大地提高了。校本課的快樂學習不止這一項,還有快樂英語、快樂剪紙等。學習生活本來是平淡的,這些項目給我們的學習抹上了幾分亮麗的色彩。
這樣豐富多彩的校園生活,這樣有趣的快樂教育,使我受益,并且感慨萬分:校園,就要用“實施快樂教育,構建幸福校園”這個口號充實起來!學生們學習需要快樂,讓同學們快樂的學習!
幸福校園作文 篇11
我德州建設街小學上學,這里的c環境非常好??諝夥浅G逍?。尤其是在練字的時候,學校里靜悄悄的。
學校里有許多高大的大樹,還有一個非常大的操場。教學樓內被同學們打掃的`干干凈凈。我們的教室里,所有的東西都擺放的整整齊齊。這里的老師對我們非常親切,也非常和藹可親。這里的同學們不但學習好,而且非常友愛。同學們經常一起做游戲,。比如:老鷹捉小雞、捉迷藏、猜猜我是誰…….其中我最喜歡胖小豬。胖小豬是這么玩的:“一個人來當胖小豬,閉著眼睛找人,找到并說出那個人的名字,胖小豬就勝利了”。
我非常喜歡同學們,同學們就像我的小老師,每當我遇到難題,同學們就一起幫我解決。記得那是一個星期五,下午放學后,我回到家準備做作業,卻發現語文基礎訓練不見了,我找遍了書包里,也沒找到。我急忙跑回學校,校園里靜悄悄的,一個人也沒有,這可怎么辦呢。我郁悶極了,回到家里打開電腦,看見群里有同學在,就把事情告訴了他們。他們約好一起來到學校,我來到學校一看,我的幾個好朋友都來了,我們一起找到楊老師,要來班上的鑰匙,大家幫我一起找,終于在教室的角落里找到了掉在地上的書本。我高興地拿起書,終于可以放心的做作業啦!
我覺得自己非常幸運,能來到這個學校,和同學們一起學習。在學校的生活可真幸福?。?/p>
幸福校園作文 篇12
在我的那個美麗安寧的校園里,充滿著快樂和陽光的校園里,還有可敬的老師,仁慈的楊校長,他們給了我們智慧和做人的理儀。也給我們帶來了幸福的學習生活。還會有意外的`驚喜送給我們。
我就說說我在學校里的幸福生活吧,在校園里會有一些比較有趣的事情,比如野炊。在一個風和日麗的早上,我高高興興地來到學校,一眼就看見同學們的手上拿著都是什么生火的木材,做飯用的東西等等。一到班里就看見同學們吵吵鬧鬧的像眉毛著了火似的,平常看到數學老師和語文老師就發怕的同學,好像今天看到老師也毫不畏懼了,突然周老師走了進來,看見周老師拿著報紙和一小瓶汽油和一個打火機。我們一看周老師的表情和東西,就知道他是和我們“同伙”的。我找到了我的野炊的伙伴了,“發令員”王老師一聲令下,踏上了野炊的路程。到了目的地,老師叫我們從旁邊搬點磚頭來,磚頭一搬來,我這個“塔積木”高手就可以大顯身手了,一會兒功夫就大功告成了,灶臺搭好了,就可以生火做飯了。我往鍋里倒入水,又把水餃放入沸水中又放入海苔煮了幾分鐘,就可以出鍋了。
這就是校園里有趣的事了。
幸福校園作文 篇13
“綠色和平,快樂求知。書香校園,健康成長?!蔽覀冊诟V菔泻推街行男W這個書香校園中漸漸的長大,慢慢的懂事。我們在這片歡樂的校園里,度過了我們人生中重要的時刻,學到了全面的知識,豐富了學問,還學會了做人。 和平,是我們幸福的家園。她似一條緩緩潺流動的小溪,閱讀、書寫、繪畫……點綴其間,構成了一幅唯美的畫面。
課余,我們最大的樂趣就是看書?!皶凶杂悬S金屋”,書使我們博古通今,書讓我們馳騁萬里。書中所描繪的萬千氣象,使我們心馳神往,受益匪淺。蘇軾的“老夫聊發少年狂。左牽黃,右擎蒼。錦帽貌襲,千騎平岡”是何等風流,何等氣魄!一本好書,能使我“樂而忘憂,”真是達到如癡如醉的地步。
午讀時,我們的校園,彌漫濃濃的書香,那是一種能讓你精神煥發的.香氣,讓你沉浸其中。每到此時,我們總會拿出一本自己心愛的書籍,如饑似渴地遨游在書的海洋里,與魯迅等大文豪進行心靈的溝通,與名山大川親密接觸,與花鳥蟲草面對面地交流……這就是快樂的午讀時光。ys575.Com
我們在這和平這個大家庭里幸福的學習,快樂的成長,因為有書相伴,我們的人生路上充滿欣喜與充實。
幸福校園作文 篇14
我們的學校叫“和平中心小學”,老舊的教學樓、朗朗的讀書聲,留下我們許多幸福歡樂的時光。上課時同學們聽得是那樣的津津有味,下課時操場上到處洋溢著同學們的歡聲笑語。
“叮、叮、?!庇窒抡n了。同學們飛奔出教室,快樂地活動。教學樓右側的大榕樹熱情地張開雙臂,接納著下課的同學,這顆大榕樹生長得十分茂盛,它的根、須,四處蔓延,粗壯的樹干撐起一把巨大的綠傘,遮蔽了樹蔭下的小舞臺,課余活動時同學們就在舞臺上熱情的展現自我風采。榕樹的正對面是學校的操場,一排乒乓球桌在操場的右側,課間時間同學們爭先恐后的在這兒打乒乓球,喧鬧聲、歡呼聲、喝彩聲此起彼伏。乒乓球桌旁是學?;@球場和羽毛球場,體育課時最為熱鬧,籃球場成了“灌籃高手”的天下,羽毛球場上一次次扣殺讓人眼花繚亂。
我們學校里還開設了許多同學們感興趣的課,如:鼓號訓練班、毽球興趣班,還有我參加的跆拳道活動組等等。興趣小組課豐富了我們的'課余生活,讓我們的校園生活更加精彩。我就拿我最為興趣的跆拳道小組來說吧,學習跆拳道首要目的是用來強身健體,其次是防身。它要求學員穿戴統一的練功服,練功服上寬下窄,腰間還要綁一條粗腰帶。正式上場操練時,教練指導的招式,學員們都要一遍一遍反復操練。我最擅長的是“橫踢”和“正踢腿”,招招到位,精彩極了,許多同學都夸我,我也越學越帶勁!
你羨慕我們的校園生活嗎?
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