壁虎五年級小學作文
壁虎五年級小學作文。
無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的壁虎作文500字6篇,歡迎閱讀與收藏。
壁虎五年級小學作文 篇1
有一天,小壁虎的尾巴突然不見了。小壁虎十分著急地說:“我的尾巴呢?是不是很丑呢?我會不會被別人嘲笑?。俊蔽业泌s緊把尾巴找回來。
于是,小壁虎便開始尋找它的尾巴。它問了草叢里的蜥蜴先生:“蜥蜴先生,你知道我的尾巴在哪里嗎?”蜥蜴先生說:“對不起,小壁虎,我一直在草叢里休息,不知道你的尾巴在哪,你去問問別人吧!”小壁虎很失望地離開了,心想:我的尾巴找不到的話,我以后怎么見人啊!它垂頭喪氣地走在馬路上。它的朋友蟋蟀走過來問它:“你怎么了,小壁虎,你為什么不高興?。俊毙”诨⒄f:“我的尾巴不見了,你知道我的尾巴在哪嗎?”蟋蟀說:“我也不知道你的尾巴到哪里去了,不過我可以跟你一起去找?!薄爸x謝你。”小壁虎說。小壁虎和蟋蟀看見了在河邊吃草的老牛,“牛爺爺,我的尾巴不見了,你看見了嗎?”老?!斑柽琛眱陕暋拔以诔圆荩瑳]有看見呀,你再到其他地方去找找吧?!庇谑牵鼈儾煌5卣已秸?,一天過去了,小壁虎和蟋蟀還是沒有找到小壁虎的尾巴,只好回家休息,打算明天再找。
第二天早上,小壁虎和蟋蟀在家門口相遇了。“呀!你的尾巴不就在你身后嗎!”蟋蟀大叫。小壁虎轉過身一看,果然,尾巴就在它的后面!
小朋友們想一想:小壁虎的尾巴什么時候又自己回來了呢?
壁虎五年級小學作文 篇2
我們上五年級換教室了,在一個大草地旁邊,所以班里有很多蚊蟲、馬蜂。
第一節下課,我正準備出去玩,忽然看見墻角有個黑乎乎的東西在爬,它有個尾巴。我趕緊告訴同學們,他們一傳十、十傳百,全班的人都知道了,直到上課我們還議論著。老師進了教室過了一會兒,才知道墻角有個東西,她說:“可能是壁虎。”聽說是壁虎,幾個坐在后面的`同學就想用書把它打下來,老師說:“別嚇它?!币幌抡n,幾個力氣大的同學就站在桌子上,想把壁虎抓下來,可是壁虎在墻角里誰也夠不到。
這節是體育課,等我們都快走完了,小壁虎才慢慢地爬下來,這時,王思洋拿書“啪”的一聲,把它打了下來。壁虎害怕極了,迅速爬到教室門口,好像在說:“嚇死我了。”王思洋又拎起壁虎的尾巴,將它扔在地上。壁虎恐懼地看著我們。我心想壁虎一定是被摔疼了,好可憐。我真想咬他一口!我的情緒不斷激動,正準備打他時,他竟然朝壁虎后背狠狠踩了一腳,這時壁虎疼得更厲害了,它不停地在地上亂滾,還發出慘叫,而且尾巴也斷了。我咬緊牙關,走上前猛地踢了他一腳,他裝出可憐的樣子說:“疼!”“那你這樣對待它,它受得了嗎?”王思洋說不過我就把我推開,咬著牙好像使出吃奶的勁又踩了一腳。天哪!我幾乎要哭了!壁虎的身體裂開了一條縫!我用溫暖的手輕輕撫摸它的身體,可驚訝地發現,它,停止了呼吸,一動不動了。
王思洋太殘忍了!小壁虎太可憐了!親愛的同學們,請用實際行動,保護好我們的朋友——小動物吧!
壁虎五年級小學作文 篇3
一天晚上,我正在看動畫片。無意間我往墻壁上一看,看到墻壁上有一只壁虎在爬來爬去。我想那只壁虎在干什么?咦,這比動畫片里的內容更加精彩有趣。好,我暫??磩赢嬈€是先看看這一只壁虎再說。它爬了一會兒就悄悄地躲藏在電燈后面的黑暗處。我想它到底要干什么。
不一會兒,一只白色的蟲子從窗外飛了進來。然后,那只蟲子就在電燈的周圍飛來飛去。飛了一會兒,它躲到電燈后面的陰影里去了。我不知道它是飛累了,還是沒有發現那只壁虎在等它呢。它剛剛落腳到墻上,那燈后的壁虎就迅速把舌頭一伸,蟲子就被它用舌頭卷了進去吃掉了。幸虧我的眼睛沒有眨過,否則還不能夠看到這精彩的一幕呢!蟲子就成了壁虎腹中的美食了。啊,以前我還以為狐貍最狡猾,沒有想到壁虎比狐貍還要狡猾。
又過了幾分鐘,一只肥大的蒼蠅就像一架小型的戰斗機,在屋子里“嗡嗡”地快速飛旋著,總是停不下來似的。那只壁虎用眼睛密切注視著蒼蠅飛行的方向。蒼蠅終于停在了電燈的邊上。那只狡猾的壁虎小心翼翼地向蒼蠅停著的地方爬過去。如果你不仔細看還看不出壁虎在移動。還差一點兒,壁虎就爬到了蒼蠅的旁邊。它在繼續移動……蒼蠅似乎感到大禍臨頭了,迅速張開翅膀飛了起來。不料,那只壁虎比它快了一步,向蒼蠅飛起的方向一竄,舌頭迅速一卷,那只蒼蠅就給壁虎吞到了肚子里去了。啊,真是,棋高一著,讓人縛手縛腳。
壁虎又回到了電燈后面的陰影里去停了下來,看來它在繼續等待……
壁虎五年級小學作文 篇4
說起壁虎,我和它真有不解之緣呢。
我四歲的時候第一次見到了壁虎。當時它正在我家的陽臺的墻壁上爬行,這個稀奇古怪的家伙把我嚇得魂飛魄散,我馬上叫來爸爸將它就地“結果”了。事后我對它忽然有了一種無可名狀的疑問,于是我上網查詢,得知壁虎喜歡吃蚊子。要知道,蚊子跟我有著深仇大恨,我們不共戴天。這時,我開始對打死壁虎一事后悔不已,并忽然喜歡上了這種動物。隨后兩次我對來我家造訪的不速之客——壁虎熱情有加,很友好地將它們一一請出家門。
今年暑假期間,我在中醫院宣傳欄的玻璃上又見到了我朝思暮想的壁虎。馬上停住匆匆忙忙的腳步,開始仔仔細細觀察起來。它有著三角形的頭,兩只眼睛高高凸起,長長的尾巴又尖又細,四只腳都有五個指頭,像四朵盛開的梅花。它的腳緊緊地貼在玻璃上,身體紋絲不動,目不轉睛的盯著目標。一旦時機成熟,就會靠四個腳掌上神奇的吸盤以出其不意的速度前進。果然有一只小蚊子靠近它,只見壁虎以迅雷不及掩耳之勢張開血盆大口,伸出它那長長的舌頭把罪大惡極的小蚊子卷入口中,那只小蚊子頓時成了壁虎的美味佳肴。身手不凡、技術高超的`壁虎讓我第一次大開眼界。
隨后幾天,我在這里發現了成群結隊的壁虎,其中有一條居然尾巴斷掉了,還有一條竟然莫名其妙地丟失了一只腳。我想:這可能是一個班的壁虎常駐這里,它們團結協作、其樂融融,總是在宣傳欄的日光燈打開以后如約而至。其中肯定有班長,那個斷尾巴的壁虎也許是安全委員呢。
壁虎真是一種機靈可愛的小動物!
壁虎五年級小學作文 篇5
那天,我一如既往地來到媽媽單位,只見一些年輕的同事們正圍在一起看著什么。
我的好奇心油然而生,趕緊擠過去湊熱鬧,只見有個小東西在墻上爬,定睛一看,原來是一只壁虎,這可是罕見的。人稱“猴哥”的叔叔追得它最緊,雙手合并朝壁虎扣去,這壁虎可能也知道自己有難了,加快了爬行速度,叔叔撲了個空。
這時,其他同事們已亂成一團,有的說﹕“這邊,這邊!”有的說﹕“快,快,爬到那里去了!”我的心有些七上八下,即希望壁虎不要被抓住,但又想近距離的'觀察一下它。
忙亂中叔叔的手又一次朝壁虎抓去,但只是碰到了它的尾巴,這小東西使出了“絕招” ,為了逃生它“切”下了自己的尾巴,看到這我覺得壁虎好可憐,叫他們別抓了別抓了,可沒人聽我的。
俗話說——雙拳難敵四手,這不,壁虎還是被眾人“捉拿歸案”了,關在了玻璃瓶中,并送給了我。我看著它那可憐的眼神,心里真不是滋味,決定放了它。
于是,我拿著裝壁虎的玻璃瓶奔到樓下,可東找找西看看,沒有適合放壁虎的地方,如果隨便放個地方的話它會有危險,怎么辦呢?這時,正好看到背陰處的墻上長了些爬山虎,太好了,我打開瓶蓋,讓壁虎爬到墻上,再把兩邊的爬山虎扯過來一點,把壁虎蓋住,這樣我才放心的離開。[實用申請書 www.373939.CoM]
后來幾天,心里一直惦記著這只壁虎,不知道它還好嗎,不過我心里覺得很舒暢,畢竟我救了一條小生靈?。?/p>
壁虎五年級小學作文 篇6
壁虎身披一件灰褐色的外衣,肚皮略顯灰白。一條尾巴極其細長。四只腳爪上生著五個腳趾,腳趾還有吸盤。頭是扁扁寬寬的。事實上,外形不需要過多的描寫,把它想成被封印的沒鎧甲的鱷魚就可以了,還自帶斷尾重生之生存技能。
每當春意闌珊,夏天將至時分,壁虎便會出現。壁虎晝伏夜出,白天它就隱藏起來,傍晚它就會出來覓食。晚上八點左右,那兩只壁虎必會爬到我家窗戶的玻璃上來覓食。壁虎將它的身子左右扭動,潛伏前行。千萬不要以為它是個笨拙的家伙,他可是個飛檐走壁的高手。它腳趾吸盤能吸住任何地方,絲毫不會松動,即使是在玻璃上也來去自如。
有一次,我和小表弟看到壁虎在玻璃窗上爬來爬去的。調皮的小表弟竟忍不住用力地拍了拍玻璃窗??杀诨s連動也不動一下。小表弟生氣了,更加用力地去拍打窗戶,可壁虎卻還是在玻璃窗上一動不動。小表弟無可奈何的搖了搖頭:“它竟然一點不怕我,真氣人?!本驮诖藭r,這只壁虎動了,壁虎將身子緩慢地移動一下,隨即停住,就這樣重復了好幾個來回。
“咦?它這是在干什么呢?”正當我還在疑惑中,它就以迅雷不及掩耳之勢發起了進攻。它的舌頭便像射出的箭刺向蚊子,蚊子立即成了它的口中美食。據說一夜,一只壁虎便可吃掉20-30只蚊子,真的好厲害!
看著看著,我漸漸的看不到它的外在的丑,看到的是它的隱忍和勤奮,是它靜如處子,動若矯兔的瀟灑。
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