我與環保高一作文（推薦15篇）。

在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫15篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的我與環保作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我與環保高一作文 篇1

可以從點點滴滴做起，保護環境，是我們義不容辭的責任。

是啊!我們小學生應該樹立“從我做起”的意識，從生活的點點滴滴中培養講衛生，重環保的好習慣，自覺改變不良習慣。這既是環保建設的需要，也是講文明、培養高素質不可缺少的一個要素。

作為一名小學生，我們可以節約每一張紙，不用一次性筷子和紙杯;我們無法阻止工廠、城市的生產生活廢水污染江河湖泊，但我們盡可能地節約每一滴水;我們無法阻止鋪天蓋地的白色垃圾污染環境，但我們可以提籃買菜，盡可能地不用或少用塑料袋。

我們日常生活可以用洗菜的水澆花，用淘米的水洗碗，用洗臉的'水沖廁所。一年下來，水節約了許多;汽車排放二氧化碳，如果要去的地方不遠，我們可以選擇步行，這樣既鍛煉了身體，又節約了能量。我們何樂而不為呢?

我們應該從小學習環保知識，增強環保意識，充當環保小衛士。我們呼吁社會各界正視綠色環保，建設幸福家園。

我與環保高一作文 篇2

大家都知道，每年的4月24日是地球環保日，在這一天，大家都應該實際行動起來保護我們的地球，為地球母親做一些事情。但是生活中有一些人，經常把一些果皮，垃圾甚至是痰往地上隨地扔，隨地吐。這不僅給地面造成很大的傷害，還對環境造成了巨大的影響。

記得有一次，我和媽媽一起去黃山旅游。我和媽媽剛走在黃山的山腳下，忽然間，我被一個奇怪的東西絆倒，差點把頭撞破。媽媽趕緊扶起我，用自己口袋中的手帕幫我的揉了揉，說道：“怎么樣，還疼嗎?”我連忙說：“不疼，不疼?！蔽一仡^一看，看見一塊香蕉皮把我給絆倒了。我拿起香蕉皮，把它扔到旁邊的垃圾箱(我這樣做是為了防止有人跟我一樣被絆倒)。媽媽看著我，說：“看來這個條路上可能還有這樣的`果皮垃圾，我們還是趕緊離開這里吧?！闭f完便帶著我離開了那個危險之地。

本來這個星球是無比美好的，但是在這里卻有一些人為了自己的一點私利，把這里的河水沒有樹木的遮擋而發生了洪災、泥石流等自然地質災害。而造成這一切的真兇，就是那些只為利益而不懂得愛護的人類?，F在的地球，大多都被那些自然災害而毀滅。像南極和北極，以前那里有著好多的動物、企鵝、北極熊、北極狐等動物，還存有上千年的冰山，但是，因為全球變暖，冰山開始融化，許多動物都因為沒有地方生存而離開了南極和北極。而想拯救那些自然景物，也就只能靠我們人類。

保護地球，人人有責。讓我們從現在做起，用實際行動來保護環境，讓那些動物重新回歸到自己的家園。

我與環保高一作文 篇3

今天我來到了圖書館。發現原來有很多人在假期仍然在不停的學習，我也很快融入了這樣的環境當中。我從一本環保報刊上知道：人們破壞環境的路徑有這么幾條：殺掠野生動物，任意的砍伐花草樹木，隨意的亂扔果皮紙屑，工廠排出的廢煙、廢氣、廢水、廢渣和噪音，人們生活中排出的廢煙、廢氣、噪音、臟水、垃圾，交通工具所有的燃油車輛、輪船、飛機等排出的廢氣和噪音，大量使用化肥、殺蟲劑、除草劑等化學物質的農田灌溉后流出的.水，礦山廢水、廢渣，不可降解的泡沫……

看了這些資料，我覺得，我們應該讓父母少開車，盡量坐公共汽車;拒絕“白色污染”……環境你我他，環境靠大家。只要人人都愛環保，我們的周圍環境就更美好。

我與環保高一作文 篇4

無論是自己的親身經歷，還是名人故事或對夢想的憧憬，大家都過來談談吧。

1樓

回復者：內蒙古草民

談到夢想，就不能不提蒙牛的CEO——牛根生。小時侯的牛根生是一個不折不扣的窮小孩，生活的重擔壓得他喘不過氣來。腳下的鞋已不知破了幾個洞，但他心中的夢想在燃燒著，如火山噴發熾熱的巖漿，包裹著他弱小的身軀。長大后的牛根生懷著夢想，靠著腳踏實地的.努力，一步一個腳印，創辦了中國50強國有企業的蒙牛集團。想一想當初牛根生放棄了他的夢想，就不可能有今天的蒙牛集團，你也不可能喝到有草原氣息的純牛奶。

2樓

回復者：清華大學學生

對于夢想，我有著自己的親身經歷。家住江南水鄉的我，喜歡在楊柳岸輕吟“執手相看淚眼，竟無語凝噎?！眱簳r的努力，今日的成果，夢想連接著彼此。路燈下，被橘黃的燈光拉得長長的身影，日復一日，無論嚴冬還是酷暑，依然堅持不懈。夏日習習涼風與心中熾熱的夢想交相輝映。拿到錄取通知書的那天，我無言。只有眼中欲眶而出的淚水證明了我的成功。清華大學的一望無際的夏荷，憶起我兒時的艱辛、努力、汗水交織于眼前，但也繪制成一幅五顏六色的圖畫。

3樓

回復者：廣州某無業游民

在我的人生字典里，“夢想”一詞是模糊的。曾經三次高考落榜，遠離故鄉的我，只身漂泊在繁華的都市。曾經的我也有夢想，卻被外面世界的燈紅酒綠迷亂了方向，父母的勸告，同學的建議，老師的口水都白費了。墜入萬丈深淵的我，把夢想牢牢鎖在記憶的木匣中，從此在也沒有夢想，孤苦地生活于世。

發帖人總結：關于夢想，有時我們會迷惘，有時會奮發前進。諸多因素，卻也逃離不掉夢想的美好。不管成功與否，夢想是我們生活的目標，前進的動力。生于世，就因有夢想。風雨后的彩虹是我們最美麗的風景。

我與環保高一作文 篇5

我心中的老師是那辛勤耕耘的園丁，她用自己的心血和汗水澆灌著我們這些祖國的花朵；我心中的老師是一位知識淵博的老師，她帶領我在知識的海洋里遨游；她是一位和藹可親的老師，她讓我感到學校這個大集體的溫暖。她是一位優秀的語文教師——楊萍老師！

楊老師一雙動人的大眼睛仿佛會說話。課堂上，那眼睛加上娓娓動聽的聲音，總是把我們帶到課文里去；課余時，她常常坐在椅子上，眉飛色舞地講著一個個精彩動人的故事，使人身臨其境；每當有些同學成績退步時，她用鼓勵的眼神代替嚴厲的斥責。同學們都很喜歡她。

我剛學日記時，日記寫的像一杯白開水，特別怕寫日記。楊老師知道了，耐心地給我講日記要點。我寫的是《我》，當翻開日記本，首先引入我眼簾的是楊老師的評語：“觀察仔細，不錯！”雖然只得了優，但是這是我寫日記以來的第一個評語，我心里美滋滋的，心里有了無窮的力量，原來有點動搖的心便有了寫日記的信心。接下來我的第二篇日記得到的是“優”加一顆星，從此日記水平不斷提高，優加星像雨后春筍一樣接二連三地出現，慢慢地，我的日記越來越好，我對學習、生活越來越有信心。

是她，為我打開了文學寶庫的大門；是她，讓我樹立了無比的自信。我心中的老師就是她！一個知識淵博、和藹可親、善于與孩子們交心的好老師！我真想對她說一聲：“謝謝您，楊老師！”

我與環保高一作文 篇6

有一天，我突然想20年以后我們的地球會怎么樣呢？我想著想著就睡著了。在夢中，我來到了20年以后。這里的天空一片昏暗，空氣中彌漫著粉塵夾雜著難聞的氣味。由于人們大量的砍伐樹木，森林的土地上呼剩下矮小的樹樁，綠色早已不見蹤影。路旁到處都是生活垃圾，不時的散發出臭臭的氣味。河水被工業廢水污染，河面上到處漂著塑料袋，又黑又臭。馬路上的汽車噴出嗆人的黑咽，正當我呼吸越來越困難時，我一下驚醒了，我發現我只是做了一個惡夢。

雖然只是一場夢，但卻心驚膽顫，我知道要想看到藍藍的天空、潔白的云朵、清澈見底的小河，就要保護好我們的家園，就要從我做起，從我們每一個人的'身邊做起?，F在我要做一名環保小衛士，我要向身邊的人宣傳環保知識，不要使用塑料袋，不要亂扔垃圾，節約每一滴水，保護樹木。

我相信通過我們的努力，地球又會變成山清水秀、鳥語花香的美麗世界。我們會看到藍天向我們微笑，白云向我們招手，小河圍繞在我們身邊為我們跳舞。

我與環保高一作文 篇7

《百鳥朝鳳》是一首極其歡樂的曲子。當你靜下心，看著百鳥朝鳳、鶯歌燕舞的景象，聆聽那歡快活躍的旋律，是人生一大樂事。

嗩吶酷似鳥鳴的樂聲，使人融入到音樂中，身臨其境，跟著鳥兒一起飛翔，樂聲起伏不一，讓人的情感跟著一起變化。河面上三五成群的山雀跳著輕盈的舞蹈，呼啦啦一片，星星點點地散落在泛魚肚白的天空，急促的嗩吶聲就像那山雀清脆的啼鳴，漸漸地，漸漸地，天空“紅光滿面”，讓人不由得聯想到東方天際金光四射的景象。

樂曲進行到中段，嗩吶變得悠揚起來，偶爾還夾雜著清脆如洗的笛聲，鳥兒們飛到密林中間，成群成群地擺著優雅的舞姿，唱著婉囀的歌曲，熟練地變換著自己的位置。這時嗩吶聲極有節奏感，鳥兒成對成對，一高一低，一左一右地嬉耍游玩，是那樣的自在。

音樂突然變得憂愁起來，鳥兒在下著小雪的.情況下，艱難地前行，腳下是大自然鬼斧神工的冰雪雕塑，還在回味那種惆悵的感覺，音樂又重變歡樂，冰雪消融，春意盎然，風和日麗，鳥兒們不停歇地飛舞著，快速扇動翅膀的聲音被嗩吶吹得惟妙惟肖。

到了最后部分，音樂變得高亢而激烈，幾只大鳥悄然飛起，幾聲威震四方的啼鳴，打破了天邊的寧靜，夕陽下，它靚麗的身姿讓人刻骨銘心。

聽完了這首歌，我不想再做一個忙碌的人，我愿做一只自由自在、無憂無慮的鳥。

我與環保高一作文 篇8

自從我看見清潔工們在撿垃圾的時候，我就要發命令了！我也要成為優秀的環保小衛士。

今天，四叔帶我去商店買食品，買完了食品我們要到車站等車，準備回家。過了一會兒，車從遠處緩緩的開來了。正在我們準備上車的.時候，四叔突然吐了一口痰。我想：“我是環保小衛士，做環保應該負責任。今天，我們家人隨地吐痰，這是一個非常不好的行為，我應該給他進行嚴格的‘教育’”。

于是，我對四叔說：“停下！”四叔奇怪的問：“為什么？”我指了指他吐下的那口痰。四叔看了看，又說：“不就是一口痰嗎？有什么大不了的！小孩子別管閑事，快上車！”可我拉著四叔的手不放?！降囊宦暎囬_走了。四叔對我說：“不就是一口痰呀！”我心想：“當環保衛士不該懦弱的?！蔽医又终f：“難道你沒有傳染??！”四叔有一點生氣了。但我并沒有放棄，我說：“不管你有沒有傳染病，隨地吐痰是不對的，應該擦掉！”這時，四叔的臉被我說紅了，他微笑的說：“好，我贊同你的意見，以后，我要多多請教你這個小老師。”他說著，順手把地下的那口痰擦掉了。我看見四叔改正了錯誤，我的心里也非常高興。

當環保小衛士的滋味可真不錯?。?/p>

我與環保高一作文 篇9

自臨世以來，我就桀驁，不拘于世俗之規矩，亦不服人生的羈絆，惟愿翔于天，見世間美景。

灑脫，是我這一生最信奉的詞。兒時老師令我們守規，上課將雙手齊放于桌，須潛心，但我不然。我喜歡專注窗外，賞蟲飛，傾鳥鳴。亦因此惹得師長忿然，常令我罰站。我自是不服，于是，逃課。

沖出門那剎，心中有些許釋然，也含點滴沉重。但心已逃之夭夭，向往外界去了。

雖事后為老師捉回，亦少不了滔天的怒意?？晌也灰詾槿唬簽楹斡麑⑽揖薪诖四兀?/p>

每到休日，我都出門。到遠山之巔去看日出；于近河之沿賞天影。奔波在巷尾的我，無勞，無倦，只是想追逐屬于自己的夢，自己的'向往。

每每望天，都有一種冥冥之意在喚我，我似乎屬于天空，亦不融于天空。

偶日于整理書桌時找到一張廢紙。正值無聊時，于是帶著紙，乘車駛向遠山。【DG15.Com 工作總結之家】

沿著蜿蜒山上山巔。風過林動，草木亦舞。踏著板路一步步直上頂。

飛機上寫著我的名字，它帶著我的希望，向往，徐徐劃向遠方。風推動著飛機，使其漫舞于青天，黑夜中，有一抹白光，承載著我的傲，我的狂，駛向，云巔。

飛機沒有落，竟出奇地駛向高處飛走。我看著我自己的夢，逐漸消失在我的視野，迷失于徹底的黑夜。

夜風過，拂衣，亦拂心。吾心不羈，愿翔于世，舞于天。

愿來世，我乃，一只鳥。

我與環保高一作文 篇10

說起我們奧數班的葛老師，我就頭疼。為什么？因為他的話實在是太多了！

就拿上次考試來說吧。按理說，考試的時候教室里應該是鴉雀無聲的。但是，在我們班考試，你的耳根子就甭想清靜。當時，我們全都在埋頭做試卷。沒事做的葛老師說話了：“你們要好好考試、發狠考、努力的考！你們父母花錢讓你們到這兒來上課，為了什么？還不就是為了讓你們學習的時候學習好；工作的時候工作好；領工資的時候工資高……”(其它的我就沒聽清了，反正是嘰里呱啦的一大堆廢話。)我覺得，在我們班考試的時候，心理素質要特別好，否則你極有可能考不及格！

上課的時候，葛老師也挺能說的。就拿上次上《不定方程》來說吧。葛老師說：“這個‘不定方程’哪，和一般的方程不一樣。它之所以叫‘不定方程’是因為它的解是不一定的。所以，‘不定方程’出現多個解是不足為奇的！要做好‘不定方程’這類的題，一定要畫表！表要用尺子畫，那樣才直。你們就喜歡直接用手畫，那樣怎么能漂亮呢？……”我們認真地聽著?？墒呛髞?，我們都沒勁聽了。因為葛老師說的全都是廢話。他說：“這么大熱天，你一回家，打開冰箱，里面有個大西瓜，那多好??！可是你回家一看，哎呦，沒西瓜！那你只能坐下來，想西瓜多好吃，多好吃……”搞什么？講課講著講著怎么提到吃西瓜上面去了？準是葛老師想吃西瓜了。嘻嘻！葛老師一直滔滔不絕地講著?？墒牵粋€小時的時間，葛老師只講了一題。究竟為什么這么慢？大家都心知肚明，我就不多說了。

葛老師最能白話的時候應該是每一天的第一堂課的“開場白”時間?！斑@個，同學們，你們能到這來的都是好學生，我就不多說了。你們上課喜歡怎么坐就怎么坐，只要不動就行了?！蔽疫B忙坐好，準備認真聽老師講課?？墒窃铰犜綗?。葛老師一開場就講得沒完。他接著說：“#@$&……創新是只有你這么做的，這錢沒有人做過的。不能說，你做了一個文具盒，也叫創新。那只能說是你做出來的。……”真厲害，數學和做文具盒都能扯到一起。佩服！都說了二十多分鐘了，還嫌少啊！何章在底下給我打手勢：“真是的，一‘開場白’說這么長時間。他以為這是哪兒？演講比賽現場？我們是評委？”我笑了，打手語：“以葛老師這功夫，絕對能申報‘吉尼斯’記錄?！?/p>

哎！我們葛老師就是有這么多的話要說。不過，葛老師的話再怎么多，都是為了我們好。我不會忘記葛老師，更不會忘記葛老師的“話匣子”！

我與環保高一作文 篇11

去年的冬天，爸爸，媽媽帶我去張家口的萬龍滑雪場滑雪，我最喜歡的運動就是滑雪了。

我們到了雪場一眼看去雪場真大呀！一座山鋪滿了雪。雪白茫茫的，真好看呀！我迫不及待的換好衣服，扛著雪板，頭也不回的'沖進了雪場。這里人山人海，雪道上還有很多滑雪高手呢！我也跟著他們一起滑了起來。沒過一會，我就看見遠處有一些人在樹林中滑行。我也過去和他們一起在樹林里飛馳。那里雪更軟，景色更美。沒滑兩圈，我就發現樹林中有很多煙盒，和吃過的食品袋。我想：這些垃圾太難看了！要是被風刮到雪道上就會絆倒別人，那多不好呀！

我就開始一邊滑一邊撿起垃圾來。正在這時，有一個小男孩對我說道：“這垃圾多多呀！你什么時候才能撿完呀？咱們還是玩去吧！”我猶豫了一下想：他說的也對，扔下手里的垃圾和他一起玩去了?；艘蝗ξ矣挚吹侥切├?，心里感到非常不舒服。就對小男孩說：“你看那些垃圾多難看呀！咱們還是一起去撿吧！我們兩個比賽看誰撿的多。”“好吧”小男孩遲疑了一下說。我們就爭先恐后地撿了起來。

沒一會爸爸看見了也和我們一起撿起垃圾來。又過一會兒，我發現孫大大也加入了我們的隊伍。在我的帶領下人越來越多，大家還使出各種絕活看誰撿的多，姿勢更好看。

有個阿姨一邊剪一邊夸我“這小孩真好！我也來幫忙，人多力量大。”我聽了以后心里別提多開心了，撿得更起勁了。

后來我們一起撿垃圾的人不斷壯大，很多都是相互不認識的叔叔和阿姨，還有雪場的教練，足有十多人呢！

撿完垃圾以后，我們還在一起合影留念。還約好下次再來一起滑雪。

我與環保高一作文 篇12

我是荷小的一員，也是荷小環保小衛士，今天我們302班全體同學走了一圈校園，并把垃圾撿起來送進它的家。

到了樓下，我和吳楊靜一組一起畫了一張路線圖，我們看著圖往大門那邊走，看見一個零食袋子，就一邊把垃圾裝進我們準備的袋子里，一邊記在本子里。接著我們去了302班包干區，發現有一張紙條，馬上撿了起來，花壇內的茶梅開花了，像是在向我們致謝呢！

我們又興沖沖地去操場，操場中心很干凈，可是在旁邊看見了不少垃圾：有瓶蓋、吸管……我們邊撿邊想：這都是誰扔的？怎么可以把操場當成垃圾場，太沒素質了！我們又來到了后花園，奇怪的是我們找不到垃圾，正當我們高興時，聽同學說找出了許多垃圾；本子、塑料盒、煙頭、食品包裝袋等，怪不得我們找不到了，真是白高興一場。然后，我們去垃圾站瞄了一眼，沒看到有垃圾扔到垃圾桶旁邊，估計是同學們把它們送回了家。

在回教室的`路上，我自豪地想：我當了環保小衛士，以后更要注意保護環境。我相信吳楊靜一定會和我定期下樓查看垃圾，讓我們的校園更加潔凈。

我與環保高一作文 篇13

昨夜,我做一個美麗的夢,夢里的景色把我驚呆,哇!好美麗的地方呀!這里種著一排排的樹木,在綠茵茵的草地上還長著許許多多、五顏六色的鮮花，這里空氣很清新，沒有一絲污染，人們呼吸著新鮮的空氣，干什么事情都有勁。

這里的河水清澈見底，小魚小蝦在河里歡快地游動，小猴子、小松鼠在樹上玩耍，小鹿在河邊喝水，鳥兒在枝頭歡快地歌唱……生活中充滿笑聲和歌聲。這里的人們在一起開心地生活，我好羨慕他們呀！

可現在，你看我的`家鄉美麗的串場河由深綠色變成黃色，由黃色又發展到黑色，大量的化工廠排放出來的化工廢物不停地污染本來清澈如鏡的河水，馬路上奔馳的小轎車排放的廢氣把原來亮晶晶、清新的天空變得霧氣沉沉，人們生活得很壓抑。

看看我們現在居住的環境，我真想住在昨日的美夢中去，但愿我的環保夢早日實現，讓我們也生活在那鳥語花香、充滿綠色的家園中去。

我與環保高一作文 篇14

高老師是我們的數學老師，也是我們班的班主任。但在我心中，她更像一個媽媽，把我們這群孩子照顧的無微不至。

有一次，我們學校舉行運動會，為了我們班能取得好的成績，更為了我們這群孩子能夠安全參加體育活動，高老師忙里忙外，跑上跑下。一會兒“當教練”，在開始比賽之前教我們如何做比賽動作，要我們調整心態，不要緊張；一會兒“當保姆”，在我們比賽時，幫我們拿衣服、送水；一會兒“當媽媽”，耐心，和藹地安慰比賽輸掉的同學，她總是笑瞇瞇地鼓勵我們說：“你們做得很棒，不要難過，失敗是成功之母，你們一定會成功的”。

比賽終于結束了，高老師才放心停下來喝口水，休息一下。這時她已經滿頭是汗了，看著我們快樂的樣子，她開心地笑了。并不住的叮囑我們穿好衣服，小心著涼。

看著高老師忙碌的背影，我感動極了。高老師，你不是我們的媽媽，卻勝似我們的媽媽。高老師！我們愛你！

我與環保高一作文 篇15

前方的路是艱難而漫長的。成功在巔峰，每個人都渴望到達成功的彼岸，“會當凌絕頂，一覽眾山小”。當沉重的步伐拖著疲倦的身軀上路，是什么讓他們在跌倒的時候，在遍體鱗傷的時候堅持下去呢？在光榮的加冕下，瀟灑的背影中隱藏著多少心酸回憶，只因那小小的心曾擁有過大大的夢想。傷過，痛過，哭過，只因那堅定的志向，從來沒有放棄。

戰火紛飛的歲月，封建的.氣息籠罩了云霧，它埋沒了千千萬萬顆心靈，卻埋沒不了他那純潔的心靈；它禁錮了千千萬萬種精神，卻禁錮不了他那高貴的精神。當先生問他為了什么而讀書，他不假思索地回答：“為中華之崛起而讀書。”重任沒有把他壓垮，也從不曾讓他放棄。他成功了，為了那神圣的志向而奮斗，他為中華民族付出了太多太多了。

志向是成功的路標，路漫漫其修遠兮。在成功的背后，曾經的奮斗，曾經的付出，只因那堅強的意志，不滅的信念支撐著。成功的人不多，滿路的荊棘毫不留情地把人們的夢想一一刺破。倒下的人，面對著坎坷前進之路和寬闊的后退之路，許多人選擇了后者，種種借口安撫了他們受傷的心靈。但總有少數人，憑著頑強的毅力和對夢想的執著追求，遍體鱗傷也從不輕易言敗。他們有志向，更有可貴的志氣。

在華夏五千多年的歷史中，出現了千千萬萬有志向，有志氣的人，他們為了自己的追求而奮斗?；蛟S他們的初衷最終也沒能實現，但他們是成功的，他們的成就證明了一切。當司馬遷寫下那句“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”。他編寫《史記》的決心卻從未被因囚禁在監牢里而放棄。當辛棄疾吟誦那句“千古興亡多少事？悠悠，不盡長江滾滾流”，他的心早已與國家的興亡連成一體，為了國家的和平，他愿付出自己的生命。

大江東去，浪淘盡，千古風流人物。從屈原、司馬遷，到李白、杜甫；由辛棄疾、岳飛，到葉挺。每個人都有自己的夢想，為自己的志向奮斗拼搏。正如狄更斯所說：“我一直確信不移地認為，當我為改變自己的貧窮或默默無聞的處境而奮斗的時候，有一個思想一直給我以力量?！?/p>

有志者，事竟成。命運是屬于自己的，我們只有努力奮斗。不管道路多么坎坷，只要對自己的志向和夢想執著追求，心中壞著不滅的信念，我們所追求的事情，一定能實現的。