書活過來了作文(集錦12篇)。

在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的知識來源于生活800字作文，歡迎閱讀與收藏。

書活過來了作文 篇1

書籍是人類進步的階梯，是孩子人生中最有價值的財富。當我孩子呀呀學語時我就訂了東方寶寶雜志，上面有許多精美的兒歌、謎語、小故事和優美的文章，每天晚上我都和孩子在一起閱讀。在玩的時候和兒子背兒歌，猜謎語，他在玩中學，挺開心的；同時也學會了一些漢字。后來我通過講童話故事、幽默故事、哲理故事，講到關鍵處，就不講了。這是孩子想知道故事的下文，就會自己想看，不懂的字可以問我。在讀的過程中提一些問題幫助他理解故事，同時培養積極主動的學習精神，發展孩子的智力。我同時發現孩子的好奇心很強，喜歡問許多為什么。為了滿足孩子的求知欲，我就把我所知道的一些事編成小故事，不厭其煩的講給孩子聽，幷告訴孩子這些有趣的知識都從書本中的來的。強烈的好奇心能使孩子讀書產生興趣，只有對讀書產生興趣，才能體驗讀書的快樂，才會熱愛閱讀，幷主動讀書。

親子閱讀中，我從孩子喜歡讀的'書開始，讀完后鼓勵他用自己的語言把故事的情節表達出來，這樣發揮孩子的語言表達能力，同時孩子還可以把書上的內容講給別人聽，他會很自豪，便會產生對閱讀的興趣。同時還經常帶孩子到書店看書，而不是去買書。讓孩子知道書很貴，不會帶他買，他就會利用這寶貴的時間認真閱讀。

親子閱讀中，我讓孩子接觸各類書籍，讓他看一些歷史書，動植物方面的書，軍事和電子科技，通過閱讀，可以使孩子了解歷史，通過閱讀可以使孩子開闊眼界，進一步了解自然，認識自然。通過閱讀，可以使孩子知道許多先進的武器。通過親子閱讀，我發現孩子變得愛看書，也學到許多知識。寫作水平得到提高，語言表達能力也加強了，能夠活學活用書中的語言。

書活過來了作文 篇2

今天我和媽媽一起閱讀了一本名為《中國少年兒童百科全書。動物王國和恐龍公園》的科普類圖書。這本書是《中國少年兒童百科全書》套書中的一本，主要講述有關動物、恐龍的科學知識。

首先，媽媽教我看書要先看封面、前言和目錄，這樣能對書中的內容有一個較為全面的認識。接著，我跟媽媽先一起閱讀《動物王國》這個版塊的內容。我知道了蛇和蜥蜴都是變溫動物，哺乳動物是最復雜最高等的類群，海星是棘皮動物，鳥分為留鳥和候鳥兩類，犀牛也很兇猛，樹袋熊不怕桉樹葉中的毒素，浣熊愛干凈等等多種鮮為人知的動物科普知識。最后，我跟媽媽一起閱讀我最喜歡的.恐龍。了解到秦龍是人類最早發現的恐龍，霸王龍是暴龍后裔，中生代分為三疊紀、侏羅紀和白堊紀三個階段，侏羅紀時期恐龍出現多樣化發展等專業的科學知識。

今天，跟媽媽一起讀書，不僅讓我學到讀書的本領，還讓我收獲了許多以前不知道的科學知識，真是收獲多多！

書活過來了作文 篇3

從前，在大森林里，有一個動物王國，動物王國住著一只叫“梅梅”的狐貍。

梅梅的名字諧音是“霉霉”，不知道是不是因為這個巧合，梅梅經常遇到特別倒霉的事情。因為它每一次耍詭計都會被抓個現形，甚至有時候還差點兒把小命都弄丟了，所以同類們都瞧不起它，梅梅非常傷心。

有一次，一輛運著魚的車從大森林經過，梅梅正好在那邊散步，它看著車上的一筐筐大魚，它的口水都流成河了，它眼珠子轱轆一轉，想到一個好辦法。梅梅先躺在地上裝死，車夫從車窗看看到了梅梅，下車把梅梅撿了起來，梅梅以為車夫上鉤了，就繼續裝死。車夫把梅梅和魚放在一起，想著拿回去賣錢，就繼續開車了。

梅梅覺得時機成熟了，趕緊開始偷魚。它嘴里銜一條，懷里抱幾條，脖子上掛一串。正要逃走，車夫卻正好來檢查魚有沒有壞，梅梅被抓了個現形。車夫拿起旁邊的木棒打梅梅，這一棍不偏不倚正好打梅梅的腦袋上，打得它頭破血流，疼得它哇哇大叫。梅梅扔掉手中的.魚，捂著頭就跑。可因為它脖子上還掛著一串魚，所以它越跑越慢。

眼看車夫就要追上來了，梅梅只好把脖子上的魚扔掉，才就此逃過一劫。就這樣，梅梅不僅魚沒偷著，自己還在醫院躺了三個月。

經過上次的教訓，梅梅決定干完事就“三十六計走為上策”。

一天，梅梅從小豬家門口經過，小豬正好不在家。梅梅一直很喜歡小豬的花瓶，它決定偷花瓶。它向四周張望，看見四周沒人，便偷偷摸摸地打開小豬家的門，一把抱住花瓶就想跑。誰知，小豬正和小伙伴們打打鬧鬧回了家，“咚”地一聲，它和梅梅撞了個滿懷。梅梅一看是小豬，覺得大事不妙，起身就跑，小伙伴們也反應過來，去追梅梅。梅梅抱著花瓶當然跑不快，很快就被追上了。一只兔子抱住梅梅的腿，梅梅被絆倒了，手中的花瓶還飛了出去，“嘩啦”一聲，花瓶碎了。梅梅只好給小豬重新買一個花瓶，自己還受了傷，真是“賠了夫人又折兵”！

雖然梅梅每次的小小詭計都沒成功，想盡辦法也沒有占到便宜，但是卻給小伙伴們帶來了很多歡樂。經歷了這么多的倒霉事，梅梅也決定“金盆洗手”，不再做壞事了?，F在它是一只善良、笨拙又可愛的小狐貍，小伙伴們都很喜歡找梅梅一起玩。

從此，梅梅和小伙伴們一起幸福地生活在大森林里。

書活過來了作文 篇4

有人說：書是知識的海洋，是成功路上的良藥。是的，我想，書像你的老師，幫你解決問題；也像你知已，給你敞開心扉……這里，我想到了與書的往事。

一個晴朗的夜晚，我早早地上了床，我可不是睡覺，而是被我中午剛買的《昆蟲記》給吸引注了?？吹侥潜緯揖推炔患按卮蜷_封面，一頁一頁地翻著，津津有味地讀著，我被作者豐富的知識和風趣語文言吸引著，由淺入深，進入了昆蟲生活的世界，那些小小的昆蟲是那么的聰明能干，那樣的勤勞勇敢，有時，連我們人都不如它們……昆蟲的世界真是奇妙無比！這一晚，我看得睡不著覺，不知不覺也讀了好幾個小時了，直到媽媽喊我睡覺了，我才依依不舍地合上了書。

回想起來，我讀過的書可多了：有適宜我們看的.《紅樓夢》，有講述科學知識的《百科全書》，還有小學生之類的作文書等等，從讀書中，不僅豐富了我的課余生活，還學到了許多科學知識，使我學會了自律，懂得了許多道理，我真的很感謝書，是它給了我的快樂，伴我成長……

這就是我與書的故事，同這學們，你們也有這樣的故事嗎？那就讓我們一起共同編織與書的故事吧！

書活過來了作文 篇5

北京是一個現代化的都市，高樓林立，車水馬龍，似乎一吸鼻子，嗅到的也是“現代味兒”。但當你撥開喧鬧，就能看到藏在老胡同里的雅韻。

今年“十一”假期的第四天，我和父母去往了前門。一改平日的開車出行，我們選擇了騎行?！坝行〇|西是你坐在車里感受不到的”出發前母親說。母親是土生土長的北京人，對于老胡同的了解和感情，自然比我和父親多的多。于是，我們跟著母親一路灑下的車鈴兒聲去到了第一個“景點”。

說景點，嚴格意義上是不對的，因為這些胡同兒里至今還有人居住?？窟厓旱呐f自行車兒，墻根兒下的小馬扎兒，糊著紙的窗戶，貼著春聯兒的鐵門，還有偶然路過只肯留下背影的老黃狗，這里的一切都與“外邊兒”有著極大的區別，但就是這份從容和安祥，才是北京原來的容貌。

除了居民，京韻也“生活”在這里。一個個角色，一段段戲文，還都末被汽車的轟鳴驚擾，一如往常那般的`透亮美好。正當我們停下車看路邊墻上的浮雕時，一位嘴里念叨著“舊年間慈禧老佛爺”的黃包車司機突然經過，我轉頭，卻只看到他拉著他的客人，拐彎進了另一條胡同兒，留下一抹耀眼的黃。

之后，我們去了大柵欄，大柵欄是條有點商業化的街，有許多或傳統或現代的店家。不過那里的老建筑，雖說被歲月模糊了眉眼，卻依然沉默而溫柔的站著，看著人來人往。[合同范本網 36gh.Com]

如今北京飛速發展，一年一個樣兒，但有些物件兒和風韻不應該被時間的浪潮腐蝕掉，它是獨屬于這座城市的記憶。我想，我會把這份溫情永遠刻在心中。

書活過來了作文 篇6

小鹿家里雖窮，可它偏偏又不誠實。因此，其它動物都瞧不起它，更不愿意與它一起做買賣。于是，小鹿下定決心，要洗心革面，重新做一個誠實的生意人。

小鹿決定去“森林燒烤學?！睂W習燒烤技術，要在森林里開一家“烤鴨店”。它在學校可吃苦耐勞了，向燒烤師傅們虛心求教。一個多月后，小鹿終于學會了燒烤鴨子，從燒烤學校畢業了。

小鹿回到家后，將家里所有值錢的東西都變買了，終于在森林里支起一個棚子，開了一家烤鴨店，店名“誠實烤鴨店”。剛開張的幾天，一些小動物都不愿意來光顧，真是門可羅雀，生意很淡。后來，大象爺爺、猩猩伯伯經過這里，嘗了小鹿的烤鴨，覺得味道不錯，就去告訴了森林里的其它動物。大家聽后都紛紛來品嘗，覺得小鹿的烤鴨確實不錯。從此，小鹿的“誠實烤鴨店”天天有小動物來光顧，常常賓客滿座。森林里的.富公子小熊決定投資捐助，讓小鹿將“誠實烤鴨店”做大。

于是，一個月后小鹿的“誠實烤鴨作坊”在森林里誕生了。這時，小鹿準備開發一個新品種——“啤酒烤鴨”。可是，引進生產流水線和儲備啤酒等佐料要花很多錢，怎么辦呢？于是，小鹿拿著生產規劃書去向“森林之王”老虎求助。老虎大王聽了小鹿的想法，又仔細看了生產規劃書，覺得不錯，就去向森林里的富公子們拉贊助。一個星期后，動物們都紛紛來“誠實烤鴨店”品嘗新的“啤酒烤鴨”，都夸獎小鹿：“你烤鴨手藝越來越好了耶！”小鹿謙遜地說：“哪里哪里，這全靠大王、富公子幫助，也離不開你們的大力支持嘛?！焙髞?，烤鴨的新品種越來越多，小熊聯合其它幾位富公子，決定幫小鹿成立一個“誠實烤鴨集團公司”。

過了幾個月，“誠實烤鴨集團公司”開業了，小鹿當了公司總裁兼總經理，并招收了一大批員工，那些下崗的小動物又重新找到了工作，都很努力工作。小鹿總裁親自到一線視察工作，有時還指導燒烤技術。

年終，許多動物都來參加一年一度的“森林大會”。會上，大王老虎給小鹿的“誠實烤鴨集團公司”頒發了“誠實創業”獎，小鹿還被森林燒烤協會封為“森林燒烤王”。

第二年，“誠實烤鴨集團公司”的生意越來越紅火了……

書活過來了作文 篇7

一天，大象媽媽來到河邊喝水。一只鱷魚看見了，在水底下自言自語地說：好想吃東西呀，小鱷魚們一定也很想吃了。

可大象不緊不慢地在河邊往河里張望，就是不下水。

快點下來喝水呀！鱷魚不耐煩地小聲說。

不過，鱷魚轉念一想：趁這個時候可以把孩子們叫過來，一會兒一起聚餐。想到這里，鱷魚趕快去把孩子們叫來了。

大象緩緩地把鼻子伸入河水里，正津津有味地喝著水。突然，鱷魚張開大嘴撲過來，死死地咬住大象媽媽的鼻子。它想咬一塊肉給孩子們吃。

這時，大象感覺有點疼，就想把鼻子從水里拉出來，但是鱷魚還是死死地咬著象媽媽的鼻子不放。

就在這危急的'關頭，小象就像一個勇敢的戰士一樣跑來。它迅速地用頭把鱷魚頂回水里，大象趁機把鼻子抽了回來。鱷魚氣急敗壞地對它的孩子們說：沒辦法，遇到一個不怕死的小象，咱失敗了！說完帶著孩子灰溜溜地走了。

小象心疼地問媽媽：媽媽，您沒事吧？

象媽媽微笑著說：沒事，只是咬破了一點皮，沒什么大不了的。

小象接著說：那就好，媽媽，您剛才真是嚇了我一跳。象媽媽用長鼻子撫摸著小象的頭說：你今天真勇敢！媽媽為你感到驕傲。

象媽媽和小象有說有笑地回家了。

書活過來了作文 篇8

在森林中，有一個動物世界，動物世界里有一個動物學校，二年級有一個學生叫樂樂，是一只小猴子。它聰明機靈，就是太調皮了。上課坐不住，愛做小動作、吃東西。作業做的粗心馬虎，因此考試成績總是不及格。

有一次，樂樂放學回到家時，只有它一個人在家。樂樂打開游戲機、電視機和收音機，還吃起點心。一邊吃，一邊玩、，唱啊，跳啊，直到自己筋疲力盡，才想起還有一大堆作業沒做。

它打開作業本做起作業來。做了一會兒，有一道題做不來了。急得撓腮摸耳，最后干脆畫起畫來。樂樂先畫了一個高大的城門，準備繼續畫的時候，忽然從城門里探出一個頭來。樂樂一驚，忙問：“你是什么人？干嘛跑到我這兒來？”那人尖聲尖氣地說：“我是小精靈，你要不要到我們知識世界里來游玩？”樂樂一聽可以去游玩，高興得一蹦三尺，摟著小精靈說：“我要去！我要去！請你帶我去玩?！本`說：“好吧！

這就是我們知識世界的大門，請進！”樂樂跟著小精靈來到了語文王國的詞語市，看到到處寫著各種奇形怪狀、各種各樣的詞語，什么“五顏六色”啊，“七嘴八舌”啦和“津津有味”

呀等等，看得樂樂眼花繚亂。它在一棟金碧輝煌的宮殿前，看到了“日不轉晴”這么一個詞語，忙問道：“這個詞語是什么意思？是不是老天不轉晴啦？”精靈聽了哈哈大笑，說：“是因為寫字的.人太粗心了，這個詞語其實就是‘目不轉睛’！”

樂樂一天，臉有些紅了，想：“我也經常犯這樣的錯誤?。　?/p>

小精靈又把樂樂帶到了數學王國的加法村，幫助了許多村民解決了各種難題。接著，它們來到了減法鎮，一個居民走過來，問它們：“九十六減三十六是不是等于五十?。俊睒窐窊溥暌宦曅α?，它問小精靈：“你們這里的人怎么這么笨??？”小精靈回答說：“他們哪里是笨啊，其實它們是非常聰明的，只是它們太不肯動腦了。樂樂，你會不會也跟他們一樣??？”樂樂一聽，頓時羞著滿臉通紅。“是啊，我自己平時不也一樣嗎？”它一急，竟醒了過來。哦，原來這只是一個夢。

樂樂看見桌子上還放著作業，又想起夢中的奇遇，趕緊做起作業來。從此以后，樂樂做作業變得非常認真，不像以前那樣貪玩了。這學期結束時，各門功課都考得很好，還得了三好學生呢！

書活過來了作文 篇9

“馬刻，可以睡覺了！”“馬刻，都十點鐘了，你還不關燈睡覺？”“馬刻……”在媽媽不停地催促聲中，我戀戀不舍地放下手中的《水滸傳》。有時候，我也會先應付媽媽一下，把燈關了，等媽媽回到隔壁房間里，再悄悄地開燈，偷看幾頁。但是媽媽似乎總能猜出我的心思，常常半路折返，逮我個正著，逼我立刻睡覺。

我以為媽媽會一直和我這樣“捉迷藏”。

一天晚上，我像往常一樣，吃過晚飯，洗過澡，拿著一本剛買的《尼爾斯騎鵝旅行記》準備上樓。這時，媽媽從廚房里走出來對我說：“馬刻，你把媽媽的包帶上去?！薄芭?。”我答應了聲，在沙發上找到了媽媽的包。拎在手里，感覺特別重，打開一看，一本嶄新的書，靜靜地躺在里面。“媽媽，你買書了？”“是呀，看著兒子天天看書，媽媽的心也癢了?！眿寢屵吽⑼脒呎f?！鞍。阗I給你自己看的，不是買給我的呀！”我驚訝地問媽媽。媽媽笑了笑：“誰規定只能給你們孩子買書，我們大人就不能買些書自己看看嗎？”我拿出書，“哇，好厚呀！”書名是《人一生要讀的經典》，里面有世界上最經典的散文、最美的詩歌、最犀利的雜文、最精彩的演講詞和最好的小說，翻著它我才知道世上還有那么多著名的`作家，那么多我還不能完全理解的文章。原來我的閱讀才剛剛起程，要行的路還真遠。

一張書桌，一盞臺燈，兩個身影，兩本書，構成了晚上寧靜而美好的世界。我和媽媽坐在燈前，除了翻書聲，就聽不到其他聲音了?！皨寢?，可以睡覺了！”“媽媽，我關燈了！”在我的催促聲中，媽媽才不情愿地放下手中的書。

書活過來了作文 篇10

隨著社會的發展，人們的生活日益提高，逐漸，機動車步入了人們的日常生活，它給我們的出行帶來了方便，同時也為我們的生命安全帶來了隱患。

雖然我們的生活水平提高了，但是交通安全意識卻沒有提高。社會上不遵守交通規則的人越來越多，在馬路上，追逐打鬧，東張西望，翻越護欄比比皆是;超速行駛，疲勞駕駛，酒后行車屢見不鮮。這是一個真實的故事：2017年1月7日晚上，在一條馬路上，一輛車晃晃搖搖的駛來，隨著一聲慘叫，兩個生命揮之而去，只是因為司機多喝一點酒，卻給一個家庭帶來了永遠忘不掉的創傷，也給自己帶來了一生的遺憾。

生命對于每個人來說只有一次，珍惜生命，不要讓交通事故頻頻奪走無辜的生命，讓血的教訓為我們敲響警鐘，在馬路上，無論我們是開車或坐車還是行走，時刻要提醒自己，要遵守交通規則，珍愛生命!

如今 我們進入了21世紀，隨著科技的'發展，我們的的食品也逐漸豐富起來，但每年因食物而中毒的人卻多了。記得有一次晚上，我放學時在小店買了一包零食，可回家時發現這包零食已經過期很久了。于是我就把剩下的全扔了，心想：我只吃了一 點點，應該不要緊。 但事與愿違，半夜的時候，一陣巨痛將我從夢中驚醒，我的肚子疼極了，好像刀割一般疼痛。緊接著，我的肚子又開始惡心起來，有一種要吐的感覺，我又跑去廁所…… 我這一折騰就折騰了一小時,到了凌晨1點，我的肚子終于好些了。第二天早上,奶奶帶著我上醫院看病,醫生診斷出我得了腸胃炎,還掛了兩天針,唉,我以后再也不亂吃零食了。 在我姑姑家的墻上貼著兩張報紙,上面寫的是食物相克與食物相宜,比如豬皮和番茄一起做菜能預防中暑,海帶與草決明炒菜能治頭痛,蘆根和竹菇炒菜能治呃逆;胡蘿卜和白蘿卜炒菜會產生毒性,導致中毒,青蔥和雞蛋一起炒會破壞雞蛋的蛋白質,發芽的馬鈴薯上有巨毒,吃了極有可能中毒導致死亡。我看了之后,心想:我們以后可一定要注意食物搭配啊! 食品安全不容忽視,我們在生活中一定多多注意啊!

書活過來了作文 篇11

人生活在這個世界上，要么讀書，要么旅游，身體和心靈，必須有一個在路上。學習對于一個學生而言是生活之中的常態，然而游覽祖國的大好河山卻是我們最為缺失的部分。我們在書上見過那些大好河山，但是我們很少有機會去真正的體驗到那些樂趣，所以我們需要格外珍惜每一次出游的機會。在我記憶之中印象最為深刻的莫過于去大理的那次旅游，聽過很多歌唱大理的歌，讀過無數描寫大理文章，但是等我們真正走到大理的時候卻發現原來那些東西，都是缺少靈魂的。

一直想去旅游，去很美很美的地方，但往往真正踏足想去的地方，便覺不過如此。也許我們只是想讓自己的心去旅游，無論身處何處，只要有一顆放松而美好的`心態，生活便是美好!這次假期跟著媽媽去了大理，一路上我們順風順水，心情舒暢，到了大理更加是釋放了自己的靈魂，走在大理的老街上面，沒有督促，更是沒有擁擠的人流，或走或停。遇到感興趣的小店就進去看看，哪里有各民族的裝飾，有著奇珍玉石......走累了就停下來，那些不起眼的小店里面買著那些不起眼的美食，但是你親自嘗試一下絕對會讓你為之一振。

回去的路上看見大理的古城，古城猶如童話里藏在山里的一方城堡，遠遠望去高高的城門上面是蒼勁的“大理”二字，那厚重的墻體、凝重的顏色無一不透達出它滄桑而久遠的故事。雖然依依不舍，但是我不得不說出告別，再見大理。

最美好的地方一定要自己去看看，不要看著網上那些描述，這樣的你的心靈永遠到達不了那個地方，何嘗不是對一個美景的辜負！

書活過來了作文 篇12

從前有一位可愛善良的小女巫。

她一頭烏黑的長發，經常穿著寬大的淡紫色的巫師袍，腳上穿著一雙黑色的小皮鞋。黑亮亮的`大眼睛，小巧玲瓏的鼻子，紅潤潤的嘴唇，美麗極了。

她非常喜歡幫助他人，學習成績很好，大家都很喜歡她。小女巫住在森林的一個小木屋里，小木屋很漂亮，紅瓦白墻，使人一看就喜歡。小女巫12歲了，在森林鎮上小學。每天小女巫的爸爸媽媽騎著魔力掃帚送她去上學，她經常受到同學們羨慕的目光。

小女巫和小兔是好朋友。星期六，小兔去小女巫家，指了指小女巫放在墻角的魔力掃帚。小兔問小女巫，“小女巫，你可以讓我坐一下你的魔力掃帚嗎？它看起來好有趣??！”小女巫高興的笑笑，“好呀，小兔誰叫我們是好朋友呢！”小女巫輕輕把小兔拉上魔力掃帚，“小心點，小兔，坐穩了嗎？我要開動了?！毙∨渍f?！班培牛易€了，開始吧！我現在好興奮?！毙⊥命c了點頭，說。

魔力掃帚正在緩緩的上升，好像一只輕飄飄的小鳥，小兔第一次觸摸到了白云，“哇塞，軟軟的好舒服！謝謝你，小女巫！”小兔高興極了，還唱了一首歌呢。

有一天，小豬不小心把他的作業本弄丟了，小豬急得團團轉。小兔問小女巫，“你可以幫小豬找到作業本嗎？”小女巫說，“沒問題，小兔，我一定想辦法幫他找到?！毙∨啄贸瞿Хò?，小豬的手好像被人控制了，小豬的手飛快的伸進了書包最底部，“原來本子在最里面呀！謝謝你，小女巫。”小豬高興的對小女巫說。“不客氣，誰叫我們是好朋友呢！”

在體育課上，牛老師讓小動物們比賽跑步，機靈的小狗很快就跑到了最前面，小狗跑得太快了，它的眼睛直直看向前方，卻沒有注意腳下的那塊石子?！鞍パ?！”小狗叫了一聲，重重的摔在了地上，小狗的腿摔傷了。跑在第二名的小女巫看見了，趕緊加快腳步，把小狗扶起來。小女巫從口袋里抽出魔法棒，變成了一些繃帶和藥膏，給小狗包扎起來。后面的同學一一超過了小狗和小女巫。在結束后，牛老師給小女巫第一名。小女巫卻指指小狗?！暗谝幻」罚诙攀俏?。”大家紛紛向小女巫拍起掌，牛老師向小女巫豎起大拇指。

這就是小女巫，美麗而善良，助人為樂的精神值得我們學習哦！