司法所自我鑒定
發表時間：2025-06-18司法所自我鑒定（通用18篇）。
總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，快快來寫一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢？下面是小編精心整理的司法所個人工作總結，僅供參考，大家一起來看看吧。
司法所自我鑒定 篇1
信訪工作是國家機關發揚社會主義民主，聽取人民群眾意見建議和要求接受人民群眾監督的重要渠道，信訪是人民群眾依法行使民主權利維護自身利益的重要形式，是密切聯系群眾、傾聽群眾呼聲，了解群眾疾苦，幫助群眾排憂解難和實踐“三個代表”重要思想的具體體現。
今年以來，我局黨組高度重視信訪工作，把信訪工作作為轉變干部工作作風、促進社會穩定和經濟發展的一件大事來抓，做到有訪必接，主動下訪、落實責任、注重實效，確保社會穩定。
一、強化責任意識，不斷提高信訪工作水平
局黨組抱著對司法行政工作高度負責的態度，以“真情和真心”為工作要求，以“事要解決”為工作目標，堅持“急事急辦、特事特辦、困難的事努力辦、麻煩的事盡力辦”的原則，認真處理好每一件信訪事項。同時，結合司法行政機關的性質和任務，加強對本系統、本單位可能產生信訪問題的矛盾糾紛進行經常性的排查，摸清底數，掌握各種矛盾糾紛的基本情況，把握各種矛盾糾紛的不同特點，并對排查出的問題分類排隊，增強解決各類信訪問題的針對性和實效性。另外，認真落實信訪工作領導責任制。局長是信訪工作的第一責任人。
班子成員“一崗雙責”，負責處理分管工作出現的`信訪問題，確保其信訪工作職能作用的充分發揮。進一步健全領導信訪接待制度，對重大信訪案件和矛盾糾紛變群眾上訪為領導下訪、領導約訪，實行現場辦公、領導包案，做到就地解決、不留隱患。今年以來，局領導下訪25人次，約訪10人次，解決市領導交辦及信訪局移交的信訪案件10件。
二、強化服務意識，充分發揮司法行政在信訪工作中的職能作用
局黨組充分發揮人民調解的職能作用，努力構筑遏止初信初訪、維護社會穩定的“第一道防線”;以司法所為依托，加強矛盾糾紛排查調處，努力把信訪問題解決在基層;同時充分揮市調處中心作用為信訪分流，今年以來共調解成功15起信訪案件。
同時，認真做好法律援助工作努力為政府分憂、為群眾解難，我局法律援助中心與市電視臺“民生988”欄目聯動，不僅采播法律援助系列節目，而且依托媒體資源，對那些雖經法律援助，但生活仍然困難的當事人進行深度追蹤報導，促成相關責任部門履行救助職責、呼吁社會奉獻愛心。市法律援助中心還建立相應機制，落實愛心結對助款行動，積極為困難群眾撐起生活的風帆，通過法律援助解決農民工集體討薪3批次402人次。
另外，我局聯合相關職能部門開展法制宣傳活動，采用圖文說法、現場釋法和寓法于樂等多種方式大力開展《信訪工作條例》、《治安管理處罰法》和《物權法》等普法宣傳教育，不斷提高公民的法律素質和法制意識，引導公民懂法、守法，依法表達利益訴求，解決利益矛盾;發揮法律服務職能，組織和引導法律服務人員積極參與解決涉法涉訴信訪問題，進一步完善律師參與接訪制度。
三、強化源頭意識，努力從源頭上杜絕信訪案件發生
局黨組針對法律服務隊伍引起矛盾糾紛和信訪的潛在問題，強化信訪關口前沿，重心下移，超前化解各類潛在的問題和不安定因素，從源頭上杜絕信訪案件發生。
一是我局始終堅持依法行政，依法辦事，規范執業行為。二是在法律服務隊伍中開展警示教育活動，做到“三個規范”，即在法律服務隊伍中深入開展政治信念教育，法制教育和執業道德、執業紀律教育，以達到規范法律服務人員與法官的相互關系，規范法律服務單位的內部管理，規范法律服務人員個人執業行為。三是嚴格律師收費“五個環節”，切實提高執業公信力?！拔鍌€環節”：律師收費上墻“公示”環節，實行收案前置“告知”環節，明確個案合同“簽訂”環節，嚴格發票管理“出具”環節，建立案件質量“跟蹤”環節。
司法所自我鑒定 篇2
云田司法所在云田鎮黨委、鎮政府和縣司法局的領導和業務指導下，按照突出“一個重點”、提升“三項服務”、發揮“五個優勢”、主抓“五項工作”總體要求，統一思想，提高認識，發揮司法所、法律服務所職能，全面開展工作。全面排查重大糾紛矛盾，及時化解，加大普法宣傳力度。實現社會治安秩序的根本好轉。現將有關工作匯報如下：（WWW.36GH.COM 合同范本網）
一、基本情況
云田鎮轄1 3個村52個村民小組，2 3個企事業單位，總人口2．4萬人，總農戶數511 O戶?，F有1個村被市委、市政府命名為“民主法治示范村”、有3個村被縣委、縣政府命名為“民主法治示范村”、有11個村被鎮黨委、鎮政府命名為“民主法治示范村”。云田司法所現有正式工作人員2名，全部具有大專以學歷，其中黨員1名。近年來，上級業務主管部門加大了對硬件設施的投入力度，建成辦公室5間，辦公面積達到1 58平方米，擁有專設的調解室、法治宣傳室、安置辦公室、法律援助室，還配備會議桌1套，辦公桌3張，電腦1臺，并接通了國際互聯網。云田鎮現有鎮級人民調解委員會1個，工作人員5名，有村級人民調解委員會1 3個，工作人員39人。
二、主要作法
(一)認真履行工作職責，積極參加刑釋解教人員安置幫教工作。
首先，加強了司法所工作人員隊伍建設。
一是進一步端正思想，使干警和工作人員對幫教工作的性質、宗旨有清醒的認識。
二是以嚴格、科學、文明執法為核心，不斷加強自身的思想、法律和政策教育，提高思想政策水平和執法水平，確保幫教工作真正落到實處。
三是以提高業務能力為核心，加強工作人員基本素質教育，擴大工作人員知識領域，提高專業技能。
其次，積極改革創新，提高幫教工作的針對性、有效性。各村、各單位、家庭結合，整體推動幫教王作，做好“兩勞”人員、的接茬幫教工作。
再次，突出了幫教工作重點。20xx年以來共有刑釋解教人員3名，并已成功進行了安置幫教，目前他們的思想情緒穩定，安心在家務農。我們主動配合與各方共同努力，把對刑釋解教人員的幫教管控工作進一步落到實處，落實部分承包地，并積極引導進入市場從事二、三產業。使“兩勞”釋放人員充分發揮特長，變為自食其力的勞動者。今年以來，對“兩勞”人員進行重新排摸，對已釋放人員納入幫教計劃，協調安置崗位。
(二)以人為本，多措并舉，充分發揮維護社會治安的第一道防線作用。
一是加強協調，積極構建運轉暢通的人民調
解網絡。云田鎮人民調解委員會積極與鎮黨委、政府溝通協調，取得了鎮黨委、政府主要領導對人民調解工作的高度重視。在成立鎮人民調解委員會和13個村級調解小組的基礎上，還在52個村民自治小組選任了糾紛信息員；云田鎮組建了以云田鎮人民調解委員會為骨干力量的調處中心，大調解網絡的建立形成了形式新穎、手段靈活、方法多樣、程序簡潔、上下聯動的人民調解網絡，極大地減少了司法資源浪費，增強了矛盾糾紛處理的時效性和針對性，將很多矛盾糾紛有效地化解在第一時間，切實做到了矛盾不激化、糾紛不惡化，小事不出村、大事不出鎮。
二是強化指導，努力打造業務精湛的人民調解員隊伍。為保證鎮村人民調解委員會正常開展工作，云田鎮人民調解委員會還邀請云田法庭對調委會進行經常性地業務指導，每年都請法官運用多年辦案實踐積累的`調解經驗，結合政策法律法規知識，對村級人民調解員進行培訓，同時，通過現場觀摩、參加陪審、召開現場會等形式，豐富調解工作經驗，增強調解能力。通過各種業務培訓，村級調解人員依法調解水平得到迅速提高，人民調解員基本掌握與民間糾紛調解相關的法律、法規和政策，并能夠熟練運用人民調解的程序和方法，為矛盾糾紛雙方當事人提供及時、優質、規范的服務。鎮人民調解委員會的業務水平得到大幅提高，調解質量和調解成功率一路攀升。
三是訴前確認，為各項工作的開展提供強有力的司法保障。今年共
排摸各類矛盾糾紛55起，成功調處矛盾糾紛51起，其中訴前司法確認14起，4起正在調解中，無重大矛盾糾紛。鎮村級人民調解工作量大，矛盾糾紛多而雜。由于人員和政策法律水平有限，一些突發性的事件往往讓調解委員會無力應對，云田鎮調委會積極與云田法庭合作，加強人民調解與民事訴訟銜接工作，強化人民調解協議的法律效力。進一步探索建立和完善人民調解文書確認辦法，提高調解工作效率，增強調解工作效果，保障調解文書的法律效力。
四是“三調聯動”，分工協作，深入開展矛盾糾紛集中排查調處工作.
1、強化領導，健全組織機構。在全鎮“矛盾糾紛集中排查調處活動”開展之中，我鎮分別在黨委工作和政府工作會議上對此項工作作出了專門安排，并及時召開了鎮、村兩級干部和村級糾紛排查信息員參加的動員大會。為了加強對此項工作的組織領導，我鎮還成立了由黨委書記汪進玉負總責的云田鎮矛盾糾紛排查調處領導小組和云田鎮矛盾糾紛排查調處工作督導組，具體負責活動的研究部署，協調指導，督促檢查。各村也建立了由各村包村的副科級領導任組長，駐村干部、村干部和縣直部門幫扶隊員為組員的領導小組。
2、明確職責分工，配齊配強人員。為便于工作開展，將綜治辦和司法所的干部集中辦公，共同負責日常工作，并安排兩名素質高、業務精的同志負責辦公室日常工作，保證了每件糾紛有人問、有人管、有結果。
3、嚴格辦理，規范流程。按照受理、約談、告知權利義務、調解、整理歸檔、辦結的工作流程，建立由司法所、派出所、法庭三個部門聯合行動，調委會統一受理、分流、調處、督辦、報結、回訪的矛盾糾紛排查調處工作的常效機制，確保了五年的“矛盾糾紛集中排查調處活動”有序進行。
(三)深入開展普法依法治理工作，為社會治安綜合治理創造良好的治安環境。
一是加強重點法律法規的宣傳。把社會治安綜合治理方面的法律法規，作為宣傳教育的重點內容，廣泛開展《憲法》、《刑法》、《刑事訴訟法》、《治安管理條例》等與維護社會治安密切相關的法律法規的宣傳教育，不斷增強廣大干部群眾的遵紀守法意識，依法維權意識，治安防范意識和自覺與犯罪分子作斗爭的意識，為預防違法犯罪，維護社會治安奠定了思想基礎。
二是抓重點對象，加強對青少年和流動人員的法制宣傳教育。我所進一步組織推動在學校開設法制課，開展法制課教師隊伍的培訓，加強依法治校工作的組織協調，抓好青少年法制教育基地建設。我所聘用的法制副校長堅持每月講課1次，幫助學校辦起了法制園地。加強對流動人口的法制教育，堅持兩結合(即：堅持流動人口的流出地與流入地相結合，用人單位與管理部門相結合)，不斷探索總結流動人口法制教育的新路子、新方法。對務工人員進行法制培訓，先后參訓292人(次)，增強了云田務工人員的法制意識和依法維權觀念。三是堅持法制教育
司法所自我鑒定 篇3
大一學生xx，曾經服役于東部戰區海軍某部隊。一家三口，父親天天在街道抗疫，他與母親都是小區志愿者。獲悉上海市退役：軍人事務局的招募令后，他立即報名成為所在退役軍人志愿者小組中唯一的“00后”。
“作為一名青年，為社會做貢獻，是我應盡的義務。作為一名退役軍人，我希望能夠在志愿服務中磨練意志?！迸R行前，xx在日記中寫道，“此時此刻，我想到抗疫一線去的初心一如3年前參軍的初心。”
4月11日，xx跟隨寶山區退役軍人抗疫應急先鋒隊第三小組來到某食品公司支援。他跟隨年齡相當父輩的隊員，負責搬運保供食品物資。整整兩天，他和戰友們像是流水線般配合默契，確保物資盡早保障到位。完成任務那刻，他才感覺腰都直不起來，小腿都在顫抖，現場卻沒有一個人有怨言，每位戰友都讓他欽佩不已。而看到隊友們接著又馬不停蹄奔赴下一個“戰場”，他深受震撼，于是也報名前往疫情嚴重的`張廟街道泗塘一村，協助醫護人員做核酸采樣的志愿者。套上大白的那一刻，站在真正的防疫一線，軍人的使命感又回來了。
組織居民下樓做核酸，保持安全距離、有序排隊，看似簡單的流程執行起來卻不簡單，那段時間，xx常常因為維持秩序而喉嚨嘶啞，皮膚也因為長時間流汗而紅腫，但他的內心激蕩著沖鋒的力量。
同行的隊友發現還有一個“娃娃兵”，更是暖心地指導與幫助他。許多隊員感嘆道：我家的00后還在睡大覺呢，這當過兵就是不一樣！
司法所自我鑒定 篇4
xx家庭，浙江省義烏市新光南路三號，家庭成員40多人。
1985年，虞云新、xx夫婦定居義烏從事飾品等小商品經營。因為為人誠信敦厚，經營創新圖變，生意日漸興隆。其間，父母、姐妹、兄弟等家人不斷溶入其中，事業規模不斷擴大。這個四代同堂及諸多姓氏小家庭組成的特殊大家庭，同鍋吃飯、同心創業、休戚與共，形成了一個源于傳統而又區別于傳統的新型家族體系，他們的良好家風主要體現在：勤儉持家。
年少時的xx、xx初嘗盡了生活的艱辛，也磨煉出吃苦耐勞、堅韌不拔的性格。如今，隨著創業的成功，財富的'集聚，他們依然保持了農家節儉的生活作風，不奢侈、不浪費，始終保持簡樸的生活方式。這種克勤克儉的烙印，也深深地烙在第二代孩子們的身上。
他們一家人秉承“與人為善，吃虧是?！钡奶幨吕砟?，凡事都用積極的、正面的態度去判斷去思維，使他們常常受益。他們秉承誠信立身和寬厚包容的做人做事風格，對周圍的人，寬厚待之、雅量容之。知恩圖報。事業成功之后，他們不忘追根溯源，要求家里每個人都要平和謙遜，學會感恩。企業發展之后，一家人不忘回報社會，累計捐助慈善和公益事業總額達到5000多萬元。
他家庭曾榮獲全國最美家庭榮譽稱號。
司法所自我鑒定 篇5
為了保證個人人身安全，維護正常的工作和生活秩序，提高個人安全意識及警惕性，我本著對自己負責的態度，嚴格遵守以下規章：
一、嚴格遵守國家法律法規和公司規章制度，注意人身、財物安全，不做任何有損他人和自己安全的事項。工作中嚴格執行崗位操作規程，按要求穿戴勞動防護用品，切實履行員工安全職責。
二、工作中執行“不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害、保護他人不受傷害”，確保自身安全及別人的安全，當觀察到別人存在不安全的活動時，必須要請他們糾正或是停止該活動。工作時間內不飲酒，不做任何與工作不相干的事情，工作以外也不參與任何違法活動。
三、不隨意開啟設備，不進入危險區域；在倉庫、油庫、配電房等重點防火部位不抽煙、不隨意動火。工作中認真確保每一個步驟都安全地執行，嚴格遵守標準化作業，當發現安全隱患或問題時，及時糾正并上報。
四、員工上下班必須按上下班正常路線行駛，如偏離正常行駛路線造成的一切事故，后果自負。
五、自覺接受公司安全教育培訓，積極參與應急演練，努力提高安全意識和技能。如違反公司安全條例和規定，將按規定接受考核。
通用安全生產十條禁令
1、嚴禁違章指揮、強令他人冒險作業、違章作業、違反勞動紀律，不服從安全生產指令。
2、嚴禁未按要求穿戴勞保用品進入作業現場。
3、嚴禁班中飲酒及酒后進入作業現場。
4、嚴禁不具備相應資格人員從事特種作業、操作設備。
5、嚴禁未履行安全確認程序進行設備點檢、維護、檢修作業，未按規定辦理許可及安全確認后進行動火作業、有限空間作業、臨時用電等各類危險作業活動。
6、嚴禁人機交叉作業、無可靠防護措施進行高處臨邊作業、在起重吊物或吊臂下通行和停留、在易燃易爆區域違規動火或吸煙。
7、嚴禁未按規定確認程序停送能源介質、操作設備。
8、嚴禁未采取安全措施接觸運轉、運行中的.設備設施和物件，以及設備運轉時鉆、跨越設備或進行清掃、維護等作業。
9、嚴禁違規關閉、取消、損壞設備安全聯鎖、防護設施，以及檢修后生產前未恢復安全設施。
10、嚴禁使用不符合安全要求的設備、工器具、勞動保護用品。本人鄭重承諾：已知曉本崗位區域內的危險因素，熟悉本崗位的安全操作規程及安全防護知識，將嚴格執行《通用安全生產禁令》的要求，防范一切安全風險。
承諾人：
日期：
司法所自我鑒定 篇6
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
踏著九月的金色陽光，我們邁進了xx中學的大門。成了要中的初一新生，我們倍感自豪。我是一名來自初一(1)班的學生， 今天，我有幸代表xxxx屆初一新生在這發言，心里更是無比激動。值此第xxxx個教師節即將來臨之際，我謹代表所有學生向我們辛勤的園丁道一聲：老師，您辛苦了!
我們要中校園雖然不大，但這里有“辦規范加特色學校，鑄勝任加特性教師，育合格加特長學生”的先進辦學理念;有“立志、立德、立業”的校風;有“求真、求實、求新”的教風，他們甘于吃苦，樂于奉獻，誨人不倦;有“好學、好思、好問”的學風，他們精神飽滿，好學上進，求實創新。能融入到這樣的學習環境中，是我們每一個初一新生的幸運。這里，綠色的校園是那么的吸引人，五彩繽紛的花壇，綠草如茵的操場，似乎都在向我們招手。在明亮的教室中，與可親的同學一直學習，知識的'大門向我們敞開。
xx中學是我們同學快樂的大家園，國有國法，校有校規。作為一名新時代的中學生，我們要養成良好的道德行為習慣，為此我們必須認真學習《中學生日常行為規范》，要從規范日常行為做起，用規范來指導自己的言行，熱愛祖國，樹立遠大理想，正確的人生觀，自覺抵制不良思想的侵襲，不接觸不健康、低級趣味的東西。學做品德高尚的人，誠實守信，尊敬老師，禮貌待人，遵規守紀，勤奮學習，按時到校，不遲到、不早退、不曠課，上課專心聽講，勤于思考，勤勞儉樸，孝敬父母，嚴于律己，遵守公德，關心集體，愛護公物，堅持體育鍛煉，講究衛生，積極參加學校組織的活動，正確對待困難與挫折，保持心理健康。作為中學生還要自強自立，我們不能象小學生那樣，事事要父母操心，我們應當自己來管好自己的生活，我們還要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優秀的書籍，在書海中遨游。
同學們，知識在于積累，天才在于勤奮。我們清楚地知道：學習是取得成功的基礎，只有青少年時期努力學習，積累豐富的知識，才能為將來的成功打下堅實的基礎實踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎上，我們還必須到生活中去汲取養料。奮斗是取得成功的關鍵。只有不斷奮斗，努力進取，才能使學習和實踐的成果得以充分展示。在這一點上，我們要向初三的大哥哥大姐姐們學習，學習他們刻苦鉆研奮力拼搏的精神。
同學們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！蔽覀冎灰冻隽耍紩惺斋@。相信在學校領導的關心下，在老師的辛勤培育下，經過我們不懈的努力，三年后，我們一定會成長為有理想，有道理，有文化，守紀律的合格中學生，給社會，給學校，給家庭一份合格的答卷。
我的發言完了。謝謝大家
司法所自我鑒定 篇7
考勤工作由上班簽到和跟蹤監督兩部分組成，由社區紀檢委員或設置社區辦公室的辦公室負責人總負責，由社區指定的專人或當天值日的人員具體實施。
社區上、下午上班實行簽到制度，上班時間內實行跟蹤監督，作息時間原則上參照街道執行。
值日考勤人員應準時到位，并負責記錄公務(指開會、學習、出差)、事假、病假等情況;上班時間到8:10后，跟蹤監督工作隨即開始。
因公務或意外情況無法按時簽到的，應及時向社區主要領導匯報，由社區主要領導向值日考勤人員說明原因。
上班時間內因公需要外出的，應向社區主要領導或值日考勤人員說明，并在去向牌上作標示。
在哺乳期中的'工作人員，上、下班時間可分別推遲和提前半個小時，雙休日和節假日值班的可增至1個小時。
嚴禁在一個月內外出超過20次，否則按次扣發，每次3分，并做檢討進行通報。
當天下班前，值日考勤人員應核實好出勤情況，并在考勤記錄簿表內注明早退、溜班、缺勤等情況，簽名后交下一值日考勤負責人。
社區工作人員集體參加會議或活動時也實行考勤，考勤結果與日?？记谝徊⒔y計。
考勤情況每月匯總一次，考勤負責人應于每月10日前制作考勤結果單一式四份，一份用于張貼公開，一份送社區財務人員作當月工資核發依據，一份存檔作全年考評依據，一份送街道社區效能督查組備案。
司法所自我鑒定 篇8
1、這學期在老師的辛勤教育下，各方面有長足進步，但由于我們對孩子的培養全面性認識不夠，導致他在某些方面的缺點一直沒有得到改正。以后我們一定會繼續加強和老師的交流和溝通，加強孩子的教育和引導，努力改正缺點，養成好性格。
2、這學期確實取得了一定的進步，如畫畫，英語，作為家長感到很欣慰，成績的背后有老師的付出，在這里我們誠心誠意的謝謝老師。陽陽最讓我頭疼的是生活習慣不好，有一點小頑皮，是個雙重性格的孩子，有時候表現的很活潑，有時候又很靦腆，我希望在下學期老師能針對這些，對要求嚴格些，在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發展的好孩子。
3、我們發現這學期變化確實不少，吃飯方面比以前好多了，在老師的教導下，畫畫等技能方面比以前進步了，家里感到很高興。當然在家里的表現比學校里淘氣些，但相信在老師和家長的協同教育下將會變得更懂事，變得越來越讓人喜愛。
4、很喜歡畫畫，并且表現出濃厚的興趣，這一點作為父母我們能欣慰的感覺到，在老師的培養下，變得懂事了，會主動幫助我們，遵守常規，講究衛生，我們希望在下學期老師們更加嚴格要求哲哲，她做事缺乏點持久性，處在"趕著走"的狀態，期待老師們幫助她，讓她更棒，祝：新年快樂。
5、你聰明、能干，活潑可愛，深受老師的喜愛。同學們也對你非常認可。身為班干部能夠取得這么好的成績，很不錯。希望能嚴格要求自己，更上層樓。期中后你的學習目的明確，比較刻苦努力，也取得了明顯的進步，可喜可賀。希望你不要驕傲自滿，踏實勤奮地學習，取得更大成績！在班內你的作用是不可估量的，望今后再接再厲，取得更大進步。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智，努力開拓學習的深度和廣度，去迎接更大的挑戰。
6、你是一名優秀的好學生，尊敬師長，努力學習，懂得上進。你也是一個孝順的好孩子，對父母懷有感恩之心。無論是在學習中還是生活中，你總能保持一種樂觀的心態。你已經具備了駕馭學習與生活的本領。對待同學，你熱心積極，與人為善。對待工作，你也一絲不茍，力求完美。課下進行適當的鍛煉，你將體育健康與課內學習很好地結合在了一起。老師希望你一直保持著這種對生活的熱情與品學兼優的好品質。無論是對人對事，你都可以做到耐心細心。熱愛同學，團結友愛，你與全班同學都相處的十分融洽。老師希望你能在此基礎上繼續發展一下自己在組織方面的'能力。如果你大膽的放開自己，勇敢的發掘自己的才能，你會是一名更加優異的學生。加油。老師期待你的成長與進步。要相信自己是很棒的！
7、變得更加聰明伶俐，富有創造性思維，還自唱自樂，愛好運動，繪畫方面有了更大的進步，在老師和家長的共同努力下，近來喜歡到小朋友家玩，鍛煉了與同伴友好相處的能力，希望她在下學期更積極主動大膽參與集體活動，盡快改掉脾氣大倔強的缺點。
8、常聽同學說：與你相遇是幸運的，與你相處是美好的，我想，這是你重情義的緣故吧，你是一個典型的男子漢，敢怒敢言，敢作敢當，如果能更嚴格要求自己，相信你一定會更優秀。
9、在本學年中你的各個方面表現優秀：在學習上刻苦鉆研，努力認真，不斷求索，因而你的學習成績如此突出；在生活中你團結同學，尊敬師長，對任何事情都充滿熱情，你的朝氣與活力感染著你身邊的每一個人；在班級工作中你積極配合班委搞好班級工作，盡心盡力的為班級工作做出自己的貢獻。你的努力、付與你所取得的優異的成績大家有目共睹老師為你感到欣慰。
10、學習猶如大海行舟，一個人只有頑強拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準，要相信自己的能力，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花園中采拮足夠的花粉，就一定能釀出鮮美純正的蜜來。
司法所自我鑒定 篇9
為提高教師素質，塑造教師形象，造就一支“思想堅定、業務精通，精于奉獻、富于創新”的適應新時期教育發展需要的高素質教師隊伍，學校特建立個人師德檔案，以監督教師行為，培養教師美德，促進師德行風建設，提升教育教學質量，師德師風建設個人檔案。
一、為切實加強對教師師德檔案的建設、管理，確保教師師德檔案制度建設的長期化、管理的規范化，特制定本制度。
二、教師師德檔案的.管理由學校黨政辦公室負責，歸入學校綜合檔案室設專柜管理。
三、教師師德檔案管理員要定期收集如下資料，并裝入教師師德檔案：1、教師師德總結;2、師德考評自測評分表;3、教師互評評分表;4、領導打分表;5、家長打分表;6、學生打分表等相關資料。
四、按教師獎懲情況，根據教師行為和業績，在教師加分表、扣分表上按時如實作好記載。
五、加強庫房管理，做好防盜、避光、防高溫、防火、防潮、防塵、防蟲等工作。
六、嚴格履行檔案移交、接收等手續。
七、認真做好檔案的鑒定工作，不得擅自修改和銷毀檔案。如需修改或銷毀，必須首先填寫修改或銷毀情況記載，并由考評小組全體成員簽名方可。
司法所自我鑒定 篇10
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家下午好!
我是四(2)班的楊xx。今天，我非常榮幸能夠代表南州四小四(2)班的全體同學在開學典禮上發言。
同學們，經過了一個快樂而又充實的寒假后，我們滿載著憧憬，迎來了20xx年的新學期。今天，我們全體學生匯集在這里舉行開學典禮，感悟著成功的快樂，享受著成功的喜悅。上個學期我們班在全體任課老師和同學們的共同努力下，在各方面都取得了較好的成績，我們班還被評為了優秀班集體。在此，我代表四(2)班全體同學感謝各位老師，并衷誠的說一句“老師們，辛苦了，謝謝你們。”在新的`學期我們更要展望理想、描繪理想和播種新的理想!春天是播種的季節，只有用辛勤的汗水澆灌希望的種子，才能夠換來金秋的“碩果累累”。
為了早日實現我們的理想，我向同學們提出以下幾點建議：
一、養成良好的習慣，從現在起步。
我們從小要有一定的規則意識，明白什么該做，什么不該做。作為青少年，我們應該從小養成良好的習慣，從小事做起，從文明禮儀做起，從學習習慣做起。無論是校內還是校外，都要尊重他人。
二、掌握方法，為終生學習作準備。
今天的學習，不是會寫字，會算數學題就行了的。我們要在老師的幫助下，學活書本知識，掌握正確有效的學習方法，學會自主學習、合作學習、探究學習。要把學習與我們的日常生活結合起來。在生活中學習，為更好地生活而學習。
三、培養能力，為終身理想積蓄力量!
學習，歸根結底還是培養多種能力。如：閱讀能力、思考能力、交際能力、運動能力等。只要我們敢于嘗試，善于實踐，我們就能在無限廣闊的空間，看到一個全新的自己。讓我們為自己的終生理想積蓄力量，努力奮斗吧!
新的學期開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。在這里，我送給同學們四句詩，與大家共勉?！吧賶巡慌?，老大徒傷悲?！庇H愛的同學們，請珍惜每一個晴朗的早晨，全身心地投入學習，讓那燦爛的朝陽點綴我們的精彩人生。“欲窮千里目，更上一層樓。”
希望同學們在新學期里積極向上，大顯身手發揮自己的個性特長，全面提高自己的綜合素質。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。無論何時我們都需要刻苦自覺的精神，都需要頑強拼搏的勇氣?！皢柷牡们迦缭S，為有源頭活水來?！币汇宄兀仨毑粩嘤星迦淖⑷搿?/p>
讀書也是一樣，讀書貴在持之以恒，要用心去感悟每一本書的每一個文字。相信在新的學期里，這四句詩會伴隨同學們取得更大的進步!
我的講話完畢，謝謝大家!
司法所自我鑒定 篇11
三年來，本人在市局基層科的業務指導下，在縣局領導的正確領導下，認真貫徹全市司法行政會議精神，緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作，以維護本轄區社會穩定為已任，三年來我們狠抓司法所的業務指導和規范化建設，不斷充實、完善、調整各級人民調解組織。
努力開拓新的法律服務領域，保障和推進我縣的社會主義新農村建設順利實施。為我縣的社會穩定和經濟穩定做出了貢獻。現將全年工作總結如下：
一、調整、充實健全人民調解組織，積極發揮基層調解組織作用。
每年，我們都對全縣人民調委會和人民調解員進行一次全面整頓和調整，按照人民調委員會組織條例和人民調解員的任選條件，對那些調解組織渙散，調解員法律意識不強、責任心不夠等調委會和人民調解員進行了整頓和調整。共整頓調委會38個。同時，利用公開向社會招考、群眾推薦民主選舉等多種方式，向一些較薄弱的調委會選派58名政治素質好、年富力強、文化和業務素質高、熱愛民調這項工作人員充實到各級調委會中來，不同程度改善了薄弱調委會現狀。
目前我縣建各級人民調解組織75個，人民調解員260余人，真正做到了哪里有人民群眾，那里就有人民調解組，哪里有糾紛，人民調解員就出現在哪。如：今年5月，我縣一開發商在建樓過程中，由于所建樓房把居民出行的主要道路占用，而且涉及到了幾家個體旅店的正常經營，由此引發開發商與居民個體經營者之間的糾紛，個體經營戶先后找到了社區、建委、城管處等單位，都沒能解決問題。這時社區把問題反映給街道辦事處司法所，司法所工作人員及時找到開發商和個體經營者，依法對他們進行調解，通過運用法律和耐心的思想工作，終于使開發商認識到自己的錯誤，同意對個體經營者每月給予一定的經濟補償，直到開發商所建樓房竣工，主要道路暢通為止，這起糾紛終于圓滿公正的解決了，維護了個體經營者的正當權益。
涌現出了一批向金融社區鄧秀敏、車陸鄉宏偉村姜偉及邊疆鎮團結村、車陸鄉衛東村、辦事處金融社區等優秀人民調解員和人民調委會，他們基本把糾紛不上繳，做到了小糾紛不出村，大糾紛不出鄉，對久調不決或達不成協議的疑難糾紛，引導當事人，通過訴訟程序解決、防止久拖不決、引起矛盾激化和群眾上訴。三年來，我縣各級人民調解組織調解各類糾紛486件，成功473件，成功率達97％以上，為我縣的社會治安狀況減少犯罪起到了預防作用，充分發揮了第一道防線作用。
二、在基層司法所規范化建設上下功夫
1、建立機構、強化隊伍。1997年6月縣司法所在全市率先將鄉鎮的司法所統一收歸司法局直管，司法所長及工作人員全部經考試錄用，全縣9個鄉鎮及街道辦事處均獨立建所。同時積極落實黑編87號和《關于鄉鎮司法所長配備有關問題的通知》的文件要求，20xx年解決了3名司法所長副科級問題。20xx年又解決了2名。占全縣司法所長人數的60％，積極調動了司法所長工作積極性
2、加強所務制度建設、健全所內人員分工業務目標責任、政治理論制度、重大事項請示報告制度、公開公示及行政執法過錯責任追究制度、考勤考評考核制度，并統一規范了司法所、法律服務所、人民調解委員會文書用紙和各種工作簿冊，公開服務承諾和監督電話、自覺接受社會監督。
3、司法所規范化建設上，在原有4個省級規范化司法所基礎上，今年上半年我們又申請了新興、寶山、新鄂三個鄉司法所為省級規范司法所，這樣省級規范司法所以占全縣司法所總數的85％以上。
4、夯實司法所基礎設施建設，從20xx起至20xx年共四批次利用國債資金建設鄉鎮司法所辦公用房，今年最后一個鄉-克林鄉100平米司法所構建完成。年末全部完成中央、省發改委和司法部、司法廳下達的建房任務。并參照省級規范化司法所標準對室內進行了裝備，統一訂制了司法所、法律服務、人民調解、調訪一體化等工作圖版和標志牌，建立和完善了各種工作簿冊。
5、充分發揮司法的職能，三年來各鄉鎮（街道）司法所參與調解疑難糾紛1XX件，為地方政府提供司法建議67條，采納52件、制定村規民約13件、制定規范性文件17件、參加整治專項治理活動36人次、9個司法所受到集體表彰、8人受到個人表彰。
三、法律服務所業務工作持續、穩定發展。
今年我縣法律服務工作以市場建設為中心，積極為各級黨委、政府提供優質高效的法律服務，主動參與各級黨委、政府領導接待群眾信訪工作。
一年來，法律服務所代理訴訟、非訴案件17件、解答各類法律咨詢286人次，辦理法律援助案件21件，宣講法律場次36場，受教育人數36000人次，為集體和個人避免經濟損失21.3萬元，充分發揮了法律服務的職能作用，同時還要在今后工作中找準切入點，積極探索新農村建設提供法律服務的特點和規律，不斷拓寬法律服務渠道，逐步改變法律服務工作開展不平衡的局面，堅持面向基層、面向人民群眾、面向各級黨委、政府提供優質高效的法律服務，保障和推進社會主義新農村建設的順利實施。
四、切實加強“調訪一體化”工作。
“調訪一體化”工作是一種新的工作機制是司法所人員參與信訪工作，充分發揮司法所工作人員的法律業務知識的專長和調解經驗優勢，使鄉鎮（街道）司法所的職能在新時期構建社會主義社會中，顯得尤為重要。也進一步提升了司法所人員在黨委、政府和人民群眾心目中的地位。可以說也找到了自身存在發展價值。
今年我們調訪工作主要從以下幾方面開展工作：
一是開展培訓工作；
二是調整了村、社區無法發揮作用、思想意識不強，積極性不高的信訪人員；
三是積極開展矛盾糾紛排查治理活動；
四是加強了“調訪一體化”的宣傳工作；
五是加強“調訪一體化”的規范化建設。三年來，我縣各鄉鎮、街道辦事處調訪辦，共接待各類上訪事項168件，調訪人員解決160件，移交司法機關5件。轉上級行政處理3件。通過全縣各級調訪組織積極開展工作，較好地發揮了維護社會穩定的作用。
五、積極做好民間矛盾糾紛排查預防工作
我們首先把出發點和落腳點放在民間糾紛排查上，搞好民間糾紛矛盾排查，是預防和化解矛盾糾紛的'重要舉措，也是防止突發糾紛形成和轉化刑事案件的重要保證，因此，我們加強了對社會熱點、難點糾紛的排查和調處、調集三級排查調處力量，多管齊下，多措并舉促進人民調解、行政調解、司法調解的有效銜接配合，提高和化解矛盾糾紛的效能。積極拓寬調解領域，緊緊依靠地方黨委、政府的領導，協調聯系鄉鎮各部門，共同參與糾紛排查調處化解工作。
我們主要做法：
一是主動參與鄉鎮黨委、政府聯系，及時請示匯報工作，通過主動請示匯報取得支持，扎實工作，解決實際問題；
二是主動與鄉鎮政府各職能部門聯系，及時通報矛盾糾紛發生情況，調動起成員單位的積極性，形成合力，共同參與排查調處矛盾糾紛和重大疑難糾紛；
三是主動與鄉鎮法庭、派出所聯系，實現法律程序的有效銜接，依法律程序解決問題；
四是實行了定領導、定人員、定時限，確保矛盾化解、清除隱患，做到了化解矛盾糾紛問題不查清不放過、矛盾不化解不放過；
五是對重點矛盾糾紛進行分類、分析、并制定化解預案，立足抓早、抓小、抓苗頭、變事后調解為事前預防，努力將矛盾糾紛控制在萌芽狀態。三年來，共排查各類糾紛183件、調處180件、對3件調解達不成協議的通過訴訟程序解決，充分發揮了鄉、村、屯三級人民調解組織網絡的作用，真正將矛盾糾紛有效排查在事發地。
總之，三年來在各級領導的關心和指導下，雖然取得了一點成績，但與其他縣、區相比，還存在著許多缺點和不足，因此，在今后的工作中，發揚優點，克服不足，為我縣基層司法行政工作再上新臺階而努力工作。
司法所自我鑒定 篇12
一、著裝上崗制度，除因特殊情況不需著裝外責任區民警下社區工作必須按規定規范著裝。
二、責任區民警每周到責任區工作時間不少于4個工作日或30個小時制度。
三、警務室開門、民警定時接待制度，每周一周四下午為警務室接待群眾時間。
四、警情通報制度，充分發揮“社區警務宣傳欄”的陣地宣傳作用，每周向居民群眾通報轄區警情，適時張貼破案公告，提出預警防范措施和建議。
五、六個必須上門制度，即居民入住遷移時，居民需要辦理戶口證時，居民家庭成員受法律處罰時，居民發生矛盾糾紛時，居民遇有困難時，季節性和區域性案件多發時。
六、季節報告工作制度，責任區民警每季度向轄區居民干部、內保人員、群眾代表報告一次工作，堅持警務公開，通報治安情況征求意見和建議，自覺接受群眾監督、評議。
司法所自我鑒定 篇13
1、該生責任心強，富有愛心和耐心，工作細心，學習能力強，與人溝通能力強，人際關系融洽。性格開朗，樂觀，自信，自尊；有良好的團隊合作精神；有責任心，樂于助人；敢于挑戰困難；對工作充滿熱情。思維活躍，性格直率，為人坦誠；學習注重效率，閱讀廣泛，知識面寬，學業成績始終處于中上游水平，是一名合格的畢業生。
2、該生工作認真、熱忱，責任心強，創新意識好，合作精神佳。對工作充滿熱情，接受能力較強。性格自信、樂觀、誠懇、穩重。本人工作認真負責，有較強的進取精神，善于與人溝通有團隊精神。思維活躍，性格直率，為人坦誠，腳踏實地，有責任心，閱讀廣泛，知識面寬，學習態度端正，是一名合格的畢業生。
3、該生做事認真仔細，處事冷靜。平時愛獨立思考，遇到難點喜歡去動腦解答，善于總結經驗。在團隊合作中也能夠很快進入團隊角色，配合團隊完成目標。有堅忍不拔的精神、自信、有激情、有毅力。平時為人誠實，待人熱情，文明素養好，個人獨立、自立生活能力較強；學習態度端正，成績總能保持在中上游水平，是一名合格的畢業生。
4、該生富有挑戰和競爭意識，勤奮、能吃苦、自我激勵，有很好的自學能力有很好的團隊精神和協作精神，能夠快速進入團隊角色，配合團隊完成目標良好的溝通、協調能力，有責任感，對待工作認真負責思想上積極要求進步，有較強的集體榮譽感，學習態度端正，擔任班學習委員時，工作敬業主動，盡心盡責，是一名合格的畢業生。
5、該生有很好的團隊協作與領導能力，寬以待人、嚴于律己，逐步完善自我，時刻不斷嚴格要求自我。有扎實理論基礎、動手能力、自學能力，可以迅速地適應不同的環境。做事腳踏實地，對工作責任心強、勤懇踏實，注重團隊合作精神和集體觀念。為人坦率，表里如一，與人友善，有較強的獨立、自立生活能力；熱愛專業，勤學肯鉆，基礎較為扎實，是一名合格的畢業生。
6、該生為人誠信開朗，勤奮務實，有較強的適應能力和團體協作能力，富有責任心和正義感，熱愛集體，熱心公益事業，能恪守以大局為重的原則，愿意服從集體利益的需要，具備奉獻精神。有較強的獨立工作能力和良好的團隊合作精神。思維活躍，性格直率，為人坦誠；閱讀廣泛，知識面寬，學習態度端正，是一名合格的畢業生。
7、該生有較強的適應能力和團體協作能力，富有責任心和正義感，熱愛集體，熱心公益事業，能恪守以大局為重的原則，愿意服從集體利益的需要，具備奉獻精神。責任心強，能吃苦耐勞。愛崗敬業，并愿意從基層做起。學習能力強，善于溝通。為人坦誠，文明素養好，性格直率，學習態度端正，是一名合格的畢業生。
8、該生開朗活潑、意志力較堅強，對工作態度執著，從不半途而廢，敢于承擔責任；工作適應能力較強，對新事物上手比較快。勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰。思維活躍，性格直率，為人坦誠；閱讀廣泛，知識面寬，學習態度端正，是一名合格的畢業生。
9、該生有較強的組織協調能力、活動策劃能力和公關能力；具有良好的團隊精神，善于與人溝通和協作；社會實踐能力強，對新事物接受能力快；具有良好的思想品質，愛好廣泛，為人誠實守信；善于交際，有較好的語言表達能力。待人熱情，為人厚道，嚴以律己，誠實守信，做事踏實，富有文明禮貌；思想上也日臻成熟，人際關系好，是一名合格的畢業生。
10、該生為人誠實守信，善于交際，有較好的語言表達能力，自學能力強，善于思考，做事認真負責，吃苦耐勞，有良好的溝通能力，善于與他人相處，富有團隊合作精神，熱愛運動。思想上積極要求進步，有較強的集體榮譽感，學習態度端正，能認真對待每一門學科，成績優良。與同學相處和睦。
11、你的存在告訴周圍的人：什么叫做勤奮。我知道你把老師看作你的知己，你要證明給我看：你不是弱者，你能作的更好。其實，你早已做到這一切了。從你的身上我們讀懂了什么叫鍥而不舍，明白了什么叫堅忍不拔?！鞍岩饽畛翝摰孟拢卫聿豢傻?；把意志奮發得起，何事不可為？”在這一人航海的人生浩瀚大海中，理想是羅盤針，熱情是疾風，你有足夠的熱情，羅盤準備好了沒？我們起航吧！
12、你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關愛同學。上課你能注意聽講，課后你能自覺完成作業，老師欣賞你認真、踏實的學習態度。看著你的學習成績不斷進步，老師為你高興，你踏實肯干，每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。建議你多參加一些集體活動，培養自己開朗大方的性格。平時你要多進行體育鍛煉，增強體質。愿你揚長避短，勤奮學習，爭做全面發展的三好學生！
13、張濤你是一位很穩重的男生，說話不多，聲音不大，但做事認真，為人和氣，默默無聞，說明你有責任感；你在學習上能夠完成一級跳，證明你有很強的實力和潛力；學習上一定付出了汗水，說明你有明確的學習方向。你遵守校紀班規，上課認真聽講，各門學科齊頭并進，全面發展，成績在年級前列。希望你今后進一步提高學習效率，勤學還要好問，多與師生主動交流溝通，上課發言要積極大膽，這樣你就能進入年級競跑的快車道，在班級爭做文化成績的領跑人。
14、劉天翔你為人質樸忠厚誠實，待人熱心和善真摯，值得師生信賴；能嚴格遵守校規班紀，從不給師生添麻煩；文化學習基礎較好，兩語有一定的優勢，但數學相對落后，成為家長最大的心事，希望你利用節假日下苦功補差，越到后來時間越緊，偏科，總分和名次都不容易上去；對班級事務有責任感和榮譽感，默默地為班級爭光添彩，但不喜歡張揚自我，老師提醒你到高中適當放棄個人的一些愛好，專心學業，把字寫工整，養成好習慣，好習慣會讓人受益終身，另外各學科全面發展，做一名讓家長不操心有責任感的男子漢！
15、男生中開口必笑的不多，能夠有定力坐下來的也不多，頭腦清醒、思維靈活、對事物有自己的獨到見解、不人云亦云、知道要有所為必有所不為，這些優點都兼而有之的'更不多，你是他們中的一個。不過，你有時只是埋頭在自己的小天地里，與大家欠交流，建議你融合在班集體中，培養自己開朗大方的性格，放開手腳，大膽地迎接挑戰。
16、你是以為聰明，活潑的男孩，每一節課，你都專心聽講，大膽舉手發言，按時完成作業，工作認真負責。老師同學都喜歡你，希望你百尺竿頭更進一步
17、你總是默默無聞地勤奮學習，認真踏實地做好本職工作。即使遇到困難和挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著倔強，淳樸中透著自信。每次打開作業，都能感受到你的執著。不過，也許是方法問題，你的學習感到有些吃力。相信經過假期的調整，你能找到適合你的科學方法，重整旗鼓，以最好的狀態向理想的未來沖刺。
18、你是個尊敬師長，團結同學的好學生。能嚴格遵守學校的各項規章制度。上課能專心聽講，認真做好筆記，課后能按時完成作業。記憶力好，自學能力較強。各科均衡發展，成績保持良好。能按時完成日常的值日工作。希望你能更主動地學習，多思，多問，多練，大膽向老師和同學請教，注意采用科學的學習方法，提高學習效率；思維能力要進一步培養和提高。新學期，加強鍛煉身體，不要再因為生病耽誤學習哦！祝賀你本學期被評為校級“三好學生”。
19、老師一直覺得你有一定發掘潛力，也能夠靜下心來搞好學習，在紀律的遵守方面也基本能令老師滿意。有搞好學習的愿望，但在行動上還有欠缺（聽講的注意力容易分散、學習過程中不夠耐心和細致等），所以成績還有差距，希望你在新的學期里樹立信心、把心思放在學習上，拿出實際行動來全身心地投入到學習上來，努力把成績趕起來，老師相信你的實力。
20、人生的道路并不是平坦順暢的，要在這個布滿荊棘的艱苦途中站住腳跟，你就必須加強你的自身能力的培養，否則當困難來臨的時候，你就不能夠應對。在現在這個階段，你必須使得自己強大起來，從本學期的的班干工作和運動會精彩的表現中，你已經體現了這一點。其實你要相信：你也是很優秀的！挺直腰桿向前看，一切都很精彩！
21、你是個聰明的孩子，熱愛學習，思維敏捷，反應快，喜歡表現自己。在紀律上有進步。如果你能在紀律上更嚴格要求自己，自覺學習你會更棒的！
22、作為班里的團支書，你做事認真，責任心強，關心集體，任勞任怨，是老師的得力助手。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關愛同學。課上，你總是認真聽講，并能積極思考問題。你的作業又干凈又整齊?？粗愕膶W習成績不斷進步，老師為你高興、為你自豪。你能積極參加班的文體活動，還出色地完成了班的黑板報報工作。今后要更嚴格要求自己，時時帶好頭，事事學好樣，做個名副其實的好干部。祝賀你本學期被評為校級“優秀團員”！
23、你能嚴格遵守學校的各項規章制度，尊敬老師，團結同學，富有愛心，經常幫助苗桂彬同學。但還沒有找到很好的學習方法，因而學習成績未能有更大的進步?；A知識還不夠牢固，學習不夠靈活，有時對自己要求不夠嚴格，你要知道學習是要付出汗水的，勇敢地走出第一步，別后退，好嗎？你作業的質量已有了顯著的提高，老師也為你感到高興。請你不要灰心，慢慢來，不懈追求、不斷努力，讓無數次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅！
24、你是位遵守校紀校規的好學生，課堂上你專心聽講，作業認真及時。但你的學習成績不是很理想。其實，你很聰明，你還可以往前跨一大步，但你似乎沒有這個目標，老師真誠地希望在未來的日子里你能更努力，成為更出色更優秀的學生。
25、你總是默默無語，埋頭奮斗；你雖然沉穩內向但話到投機也能侃侃而談；你踏實、有上進心，集體觀念強，積極參加各項活動，辦事認真細致；在學習上你能夠按部就班完成每一個環節，但只有時間的保證是不夠的，要深入鉆研，追根求源，摸索適合自己的學習方法，才能取得更大地進步。
26、本學期思想日臻成熟，心理趨于穩定，成績有提高。你有較強的應變力和適應力，善于調整自己的知識結構，學習踏實，表現優秀。勤奮、好學、頑強，是你對美好未來的向往。你更以勤奮、踏實在同學中樹立了榜樣。同學之間互相幫助，自信、樂觀、和群，能夠關心班集體的活動。你的行為表現令人滿意，我總覺得在你的學習中還很具潛力，感覺稍有拘謹。希望你繼續努力，總結方法，提高效率，日積月累，你一定會達到希望的目標。祝賀你本學期獲得校級“三好學生”！
27、你的確是個文靜的女孩。在老師的心目中，也是一個知道用功的女孩。在過去的一個學期里，你能做到尊敬師長，團結同學，認真做好老師交給的每一項任務。在學習方面，學習態度端正，認真學習各門功課，遵守課堂紀律，及時完成各科作業，老師很欣賞你。
28、你以踏踏實實勤學好問的學習態度羸得的優異的學習成績。尊敬師長，團結同學，身為班干，工作認真負責。作為一名離校很遠的走讀生，你極少遲到，離高考只剩下一年半的時間了，望你加速前進，勇超特招班同學，為班級為父母更為自己爭光。
司法所自我鑒定 篇14
為加強對社區工作者的規范化管理，嚴格工作紀律，特制定《西城區社區工作者考勤管理及休假制度》。
一、工作時間
1.根據社區工作者性質,實行綜合工時制。以月為計算周期,每月工作時間不超過166小時。
2.社區的一般作息時間為：周一至周五，上午8：30-11：30、下午13：30-17：00；另外，中午休息時間、晚上下班后兩小時、雙休日以及節假日，需安排人員值班。
二、日常考勤管理
1.社區工作者應自覺遵守工作時間相關規定。
2.各社區應設立考勤員，本著真實、準確原則填寫考勤登記表。黨組織書記負責監督執行。
3.考勤表于每月考勤日之前由考勤員、社區黨組織書記、街道社區辦外勤干部簽字后，報社區辦。各種假條一并上報。
4.日工資的計算：本人月全部應發工資(包括基本工資、職務年限補貼、獎金、執業補貼)除以21.75為日工資。
三、出勤管理
1.日常出勤，指社區工作者按規定時間在崗工作，包括但不限于以下情況：
(1)在社區正常上班；
(2)外出開會；
(3)參加組織安排的培訓或業務學習；
(4)其它經組織批準的在社區外的工作內容。
2.以下情況視同為出勤，不扣任何款項，但須在考勤匯總表上注明。獻血后按規定享受的休假；憑防疫部門通知單，帶子女進行免疫；女工作人員哺乳時間；因公負傷，按規定享受的治療與休養假；少數民族的傳統節日；憑學校通知書參加家長會；陪同未成年子女看病，每次半天，每月2次以內。
3.病假:
(1)病假為因病治療或休息的假期，需有醫院病休證明。
(2)病假每月累計2天以上(不含2天)10天(含10天)以下的，扣發當月月獎金的30%；病假每月累計10天以上(不含10天)的，扣發當月全部月獎金。
(3)當年病假連續20天以上(不含20天)或累計60天以上(不含60天)者，扣發當年年度獎金的50%。
(4)因病假扣款后，每月實發工資數額不得低于當年本市月最低工資標準的80%。
(5)需長期病休的`社區工作者，參照《企業職工患病或非因公負傷醫療期規定》(勞部發〔1994〕479號)及北京市相關規定享受相應待遇。
4.事假：
(1)事假為需占用工作時間辦理個人私事的情況。
(2)事假必須提前按照審批程序，經領導批準方可執行。
(3)事假以半天為單位，扣除相應天數全部日工資。
(4)事假當月累計7天以上(含7天)者，扣發當月月獎金，當年累計30天以上(含30天)者，扣發全部年度獎金。
(5)因事假扣款后，每月實發工資數額不得低于當年本市月最低工資標準的80%。
5.早退與遲到：
(1)早退為在規定下班時間前擅自離開工作崗位，遲到為在工作時間開始后未到達工作崗位。
(2)當月遲到與早退累計4次視為曠工一天，按曠工相應處理辦法處理。
(3)當月累計遲到、早退7次以上(含7次)者或當年遲到、早退累計30次以上者，街道辦事處有權按違紀解除服務協議。
6.曠工：
(1)未經請假程序，擅自離開工作崗位為曠工，曠工按日計算。
(2)當月曠工一天，扣發月獎金的50%；當月曠工兩天，扣發全部月獎金。
(3)當月曠工5天以上(不含5天)或年累計曠工10天(不含10天)以上者，街道辦事處有權按違紀解除服務協議。
7.職工帶薪年休假
(1)在社區連續工作1年以上者，享受帶薪年休假。
(2)職工累計工作已滿一年不滿10年的，年休假5天；已滿10年不滿20年的，年休假10天；已滿20年的，年休假15天。
(3)年休假的年度周期為每年1月1日至當年的12月31日。
在一個年度內可以集中安排，也可以分段安排，但一般不得跨年度安排。如因工作特點需要跨年安排的，務必在次年一季度內完成休假。
(4)社區工作者應根據個人意愿，在完成工作任務前提下，提前一周申請休假并填寫《休假審批表》，經審批同意后方可休假。
(5)各社區負責人應在保證完成任務的前提下，統籌安排好社區專職工作者的帶薪年休假，保障社區工作者利益。工作人員在休假前，應切實做好工作交接和安排，避免給工作造成混亂。社區辦有權對休假申請在一定范圍內做出合理調整。
8.婚假：
(1)婚假務必一次性使用，不得分拆。
(2)婚假為3天，晚婚者(男25歲以上、女23歲以上)再增加7天獎勵假。
(3)婚假不包括公休日、法定假日。
(4)婚假不扣發任何款項。
9.喪假：
(1)本人配偶、直系親屬、岳父母、公婆去世，享受喪假3天。
(2)喪假需一次性使用，不得留存。
(3)喪假不扣發任何款項。
10.產假及計劃生育假：
(1)產假及計劃生育假僅限婚內生育及計劃生育使用，非婚生育及非計劃生育者不適用。
(2)產前檢查、生育、計劃生育手術均可享受生育假，期限按照北京市相關法規執行。
(3)假期不扣發任何款項。
11.工傷假：
(1)社區工作者在工作時間和工作場所內，因工作原因或履行職責時受到事故傷害和意外傷害的，按醫院提供的診斷證明和病假天數休工傷假。
(2)工傷假期間享受與正常工作期間相同的工資收入。有關待遇按照《北京市人民政府關于修改<北京市基本醫療保險規定>的決定》與《北京市實施<工傷保險條例>辦法》執行。
12.探親假：
社區工作者休探親假按照國家有關規定執行。
四、請假審批程序及權限
1.工作人員若因病因事不能堅持工作，必須由本人于假前辦理請假手續，填寫《請假審批表》，按下列條款逐級審批同意后方可休假。如確因急病或急事，不能親自假前辦理相關手續者，可電話或托他人請假，并于恢復正常上班后1個工作日內補辦請假審批手續，交驗有關證明。
2.請假期滿，因特殊情況需要續假時，應于假期期滿前辦理續假手續，續假未準應按時上班。請假及續假未經批準，擅自離崗的按曠工處理。
3.凡社區黨組織、社區居會、社區服務站全體外出活動的，須由街道組織部或社區辦批準，并至少留一人值班，負責處理緊急事務。
4.請假審批權限
(1)請假3天以內的，社區黨組織書記由街道組織部領導批準。社區居會主任、服務站站長由街道社區辦領導批準。其他成員由社區黨組織書記、居會主任、服務站站長分別審批。
(2)請假3天以上的，除按上述程序申報外，還需報上一級主管領導批準。
(3)所有《休假審批表》、《請假審批表》均需報社區辦內勤備案。
五、超出工作時長的相關規定
1.社區工作者實行綜合工時制，在一般作息時間以及值班時間外安排工作的，須由所在組織的負責人同意，并做好記錄。個人自行安排工作的不予計算。
2.街道辦事處各科室、社區各組織負責人在安排工作時，應盡量將個人月工作時間控制在規定時長以內。特殊情況需要超過的，超時部分安排調休。
3.調休的具體時間由本人提出，各組織的負責人批準。調休必須在三個月內安排完。逾時視同本人自動放棄。
六、其它
本辦法實施后，國家法律法規另有規定的，按有關法律法規執行。
司法所自我鑒定 篇15
1、你是一個思維很活躍的男孩，對知識的理解和接受能力也較強，臨近考試，你的學習態度比開學初有了很大的進步，字也寫得認真多了，老師真為你高興。希望你以后更加嚴格要求自己，爭取更大的進步。
2、你是個純真可愛的女孩。見到老師總是熱情地打招呼。課上能積極舉手回答問題，課間與同學友好相處?？删褪亲鲎鳂I喜歡拖拉，老師希望你做每一件事情的時候能夠專心致志，你能做到嗎？
3、踏實認真，耐心努力，認真地對待每門課程的學習，認真的完成每一次作業，日事日畢，日清日高。
4、高二階段的你思想更加趨于成熟，工作上條理性強，是老師的得力助手。你為人熱情，性格開朗，所以你的身邊總有很多的朋友。高二階段你的學習也穩步提高，當然也遇到了一些困難，其實你有非常優秀的領悟力和理解力，學習上你提高得空間非常大。你最需要的是要自信而不自卑，事到萬難須放膽，困難是一定可以克服的。好好地珍惜這黃金歲月，別讓它蹉跎，只要辛勤付出，一定能有豐厚的回報。
5、你有非常優秀的領悟力和理解力，思維的活躍性堪稱一流。你有較強的`應變力，思路開闊，想象豐富，興趣廣泛。你的強項在高二這一年更加明顯，但是老師也更多了一分擔憂和期待，你的成績不是很穩定，與你的目標和家長的希望還有距離，你要將自己的聰明才智充分發揮出來，不斷地挖掘學習的深度、拓寬學習的廣度。但是老師還要提醒你“浮燥”是成功的致命傷，切記踏實嚴謹是成功的秘訣。我想進入高三的你會更加成熟，學習成績會有一個質的飛躍。
6、你給老師的第一個驚喜是你那優美的造句，簡直漂亮極了！你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答，思維的敏捷。無疑，你是個好學生，但最近，你卻常犯一個很不好的毛病，那就是粗心。粗心會使你失掉很多分數，你說呢？聰明的男孩，老師希望再次看到你勤奮、細心的身影！
7、你溫文而雅。人緣不錯。積極思考，老師樂于和內外提出問題。每次作業也完成得很好，令老師感到非常滿意。如果你能一如既往的走下去，將會是老師、家人、同學的驕傲！要知道，命運的纖繩將永遠掌握在自己手中。
8、本學期你的學習狀況讓班主任為你感到由衷的高興，因為你已經成為了學習的主人，懂得了為什么要學習，如何學習。球場上經常能看到你快樂而驕健的身影。但在中學生日常行為規范上的遵守上尚有很多有待改進之處，班主任真心期望你不僅在學習上、體育上、更要在思想上能羸得廣大同學和老師的贊同。成績在一定范圍內的波動是正常的，對于你，我想除了學習方法，更要研究考試方法與技巧，方能將損失降到最低程度。
9、“如果滿足于一知半解，那就永遠不能成為行手?！痹谝院蟮膶W習中，真誠的希望你能認真考慮老師和家長的建議，勇敢的面對存在的問題，積極探索適合自己的學習方法，全面提高自己各方面的能力。用知識來裝飾自己，那才是人生最好的打扮。你會做得更好的，對嗎？
10、在班主任的心目中，你一直是一個認真而負責的學生，關心同學，熱愛集體。元旦晚會上你與同學們的精彩表演給大家留下了深刻的印象；對工作兢兢業業，學習抓得比較緊，也許是分科以后不適應的原因，總體成績有所下滑，望及時調整心態，分清努力學習與大量閱讀課外書籍的主次關系，調整心態，重新再來。
11、你是一個聰明的學生，你有極強的集體榮譽感，在足球場上你竭盡全力。你還有—個很大的優點，就是愛思考。在課堂上你總能積極主動地發言，面對難題你毫不畏懼，而你的獨到見解也一次次獲得老師和同學的好許，你豐富的創造力，再加上你的勤奮學習，你一定會成功的！老師希望你的字能寫得再端正些，各方面都力爭精益求精，相信你會更加出類拔萃的！
12、課堂上，你悅耳的發言聲吸引著同學，班會上，你侃侃而談的風度令同學羨慕。同學們都說：“將來一定會在如詩如畫的清華園中尋找到你的足跡。”老師更想說：“只有用辛勤的汗水去澆灌的土地上才會開滿最艷麗的花朵，只有做勤勞的小蜜蜂，才會收獲甘甜的蜜。”愿你踏踏實實地走好每一步，我期盼著你的凱歌奏響！
13、你是一個聰明、文靜的女孩，平時總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發現你專注的神情，感受到你對知識的渴望。你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑，多一些微笑。希望你能再接再厲，百尺竿頭更進一步。
14、思維活躍，常有新的創造性的想法，不拘泥于常規，對生活，對未來有自己的計劃，有積極的人生觀，常常是一副躍躍欲試的樣子，青春而有活力。擁有快樂而豐富的大學生活。
15、你是個文靜懂事的女孩，踏實、穩重、有禮貌；在班里并不顯眼，卻時刻起著模范帶頭作用，給同學們作出表率。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。你的作業干凈整潔、字跡又漂亮，令老師感到非常滿意。你思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質疑。你的學習成績一直都很好，在班里是一個聽話的好女孩。平時你要多進行體育鍛煉，增強體質。愿你永遠健康、漂亮、快樂、上進，在知識的海洋里遨游，做一個強者、勝利者！
司法所自我鑒定 篇16
1、為切實加強對教師師德檔案的.管理，確保教師師德檔案制度建設的規范化，特制定本制度。
2、教師師德檔案的管理由學校黨政辦公室負責，歸入學校綜合檔案室內，裝入個人檔案。
3、教師師德檔案管理員要定期收集如下資料，并裝入教師師德檔案：
（1）、教師師德總結；
（2）、師德考評自測評分表；
（3）、教師互評評分表；
（4）、領導打分表；
（5）、家長打分表；
（6）、學生打分表等相關資料。
4、按教師獎懲情況，在教師加分表、扣分表上按時如實作好記載。
5、加強檔案室管理，做好防盜、避光、防高溫、防火、防潮、防塵、防蟲等工作。
6、嚴格履行檔案移交、接收等手續。
7、認真做好檔案的鑒定工作，不得擅自修改和銷毀檔案。如需修改或銷毀，必須首先填寫修改或銷毀情況記載，并由考評小組全體成員簽名認可。
司法所自我鑒定 篇17
1、為詳細記錄教師的日常師德行為，真實地評價教師的師德表現，切實增強師德考核的針對性和實效性，全面實行教師師德檔案制度，促進教師職業道德建設的規范化、制度化和日常化。
2、充實考核內容。學校改變過去僅憑一次師德測評決定教師師德考核成績的做法，建立了師德檔案，把教師一學年的典型師德表現及授獎情況、不良師德行為及處罰結果、學年師德承諾、學生評議、家長評議、老師評議、個人師德自評等內容全部納入師德檔案。
3、擴大監督范圍。學校建立了師德承諾監督欄，將教師個人師德承諾向學生和社會公示。加強對師德師風的效能察，設計了師德師風調查問卷，抽調人員不定期到學校檢查出勤情況及教師日常師德表現，并把領導干部的`師德表現作為效能監察的重點，發現問題及時通報，隨時記入師德檔案，并對負責人予以通報批評。
4、加強自我約束。學校重點抓師德規范的內化，把《荊門市中小學教師職業道德行為規范》《東寶區教師職業道德行為十條禁令》等印發到各位教職工手中，不定期從網絡平臺下發師德教育材料，組織開展師德承諾簽名活動，與全體教師簽訂師德目標責任書，并將責任目標納入師德檔案。
5、教師師德檔案的建立，增強了教師遵守職業道德規范的自覺性，提高了教師的自律意識，促進了全校教師師德水平的提升。
司法所自我鑒定 篇18
本人作為車間主任，自愿接受分公司管理，并鄭重承諾，在工作中嚴格履行以下職責和義務：
1、嚴格遵守國家法律、法規和公司的各項安全規章制度和安全管理規定，積極參加本單位組織的各項安全活動。
2、自愿接受公司、分公司各級安全教育和業務技能培訓，努力提高自身安全意識及工作業務管理水平，做到“不違章指揮、不讓員工違章作業”。
3、工作中自覺遵守安全生產管理制度，認真按要求和程序安排車間人員工作，檢查督促車間、班組作業中的安全事項。
4、督促作業人員正確佩戴和使用勞動防護用品，按要求設置、配備安全防護設施。
5、熟悉車間各崗位的'安全操作規程、安全技能，知道本車間范圍內生產作業中存在的危險因素，采取積極預防措施和應急方法。
6、積極參加車間事故隱患檢查和整改工作，工作中發現重大事故隱患，立即向上報告分公司并采取有效地控制措施。
7、發現生產安全事故時，及時向上報告，并積極組織本車間人員參與事故應急救援工作。
8、切實做好本車間安全生產工作，經常對本車間作業人員進行安全教育，檢查和督促車間安全生產工作，保證車間安全生產無事故。
如本車間在生產作業中有嚴重違反安全生產有關規定，本人將自愿接受分公司的處罰，并承擔相應后果。
承諾人(簽字)：
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