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      sql數據庫學習計劃

      發表時間:2025-06-18

      sql數據庫學習計劃(推薦十四篇)。

      sql數據庫學習計劃 篇1

      通過學習這門課,我們三個實現了一系列項目功能。我們第一次通過大家的努力完成這個項目,充分體現了我們的團隊精神。通過這個項目我們學到了很多,并把這些東西付諸實踐,從而獲得成功。當然,雖然我們的項目有很多缺陷,比如屏幕效果不夠成熟,功能不夠多樣,實際操作時安全性問題,這就需要我們不斷一步一步改進,去維護,一個成功的項目是任重而道遠的,這是我們的第一步,我們將堅定地走第二步,第三步,我們將會越走越好。

      大二選修了數據庫,聽學長學姐們說,這門課很難,我們心里都很忐忑。

      但是學期末再來看,我們對于這門課的學習有了進一步的認識。老師講課很認真,雙語教學讓我們在翻譯英文的基礎上,充分理解其中的含義。對于重點難點老師總是很有耐心的一遍遍重復講解,配合著圖解和PPT,直到講透徹我們都聽懂為止。從數據結構到數據庫一直選王老師的課,很喜歡王老師講課的風格,老師講的很耐心,每每講到重點或是難點都會確定我們是否明白。老師總是能把知識點講的我們易懂。

      期末的大作業,就是三人一組的項目,讓我們理論聯系實踐,自己學習課外知識,培養團隊精神。這對我們是一個很好的機會,來解決不懂的理論問題,對所學知識靈活運用。覺得這個大項目比較鍛煉我們的能力,讓我們能學有所用。

      sql數據庫學習計劃 篇2

      在網絡高速發展的今天。我作為一名在校大學生必須跟上時代發展的步伐。經過了兩個禮拜的學習與實踐,我對數據庫這門課有了更加深入的了解,在實踐中我了解到了數據庫對我們電子商務專業的重要性。經過實訓,從開始的設計,構思,到后來的實際操作,當中獲益良多。

      在實訓中,我安排了自己的實訓步驟,實訓目標清晰,這使我設計的網上訂餐系統能夠順利的進行。雖然在實訓中遇到許多問題,我從各方面去傾聽,去學習,去歸納出一個更加合理,更加可靠地方案。其實,從中我也可以去感受體驗一下做軟件,做系統的那種艱難,去培養一下獨立思考問題的習慣。對未來我以后的發展會起到意想不到道的作用。

      對于我個人為一個小組,這是給我自己的一個挑戰,為了培養自己獨立解決問題和獨立思考問題的.能力。但是在實踐中,許許多多的問題是自己能力所不及的,所以我與其它小組的不少成員交流學習,與他們探討解決問題的方案,從中獲益不少既培養了自己獨立自主、自力更生的精神有體悟到與他人合作中“1+1>2”的效果。

      通過實訓學習,我在學習數據庫理論的同時,也提高了自己的動手能力,將課本上的知識用到實踐中,真正做到了學以致用,這也讓我也真正的體驗了一次做系統的大致流程。對于我這樣的初學者階段來說,實訓是對我前邊的理論知識的一種檢測,也是讓我對做系統有了初步的認識。其實作為現代大學生的我就應該多去參加一些這樣的

      實訓,去積累一些經驗,對以后自己的發展,會大有所用,對數據庫的應用也會更加得心應手。其實,不僅僅是數據庫,在我所學的專業,許多的課程和技術都是有著聯系的,所以在數據庫上的實驗,也可以在一定程度上理解為對所有技術的綜合應用。

      在設計過程中,從開始的數據流圖、E-R圖和功能結構圖的設計到數據庫的建立,表的導入,數據關系的建立到利用導入的數據建立查詢和存儲過程,到利用數據源和vb開發系統界面,最后在美化界面和調試。經過這么多道程序之后,我的網上訂餐系統也可以說已經成功做好了。在這其中,我學到的數據庫技術的的學以致用,對以后的發展來說,是受益匪淺的。對個人獨立自主也是有了進一步的認識,在處理實際當中的很多問題不是說著這么簡單的,這就需要我更加在今后認真學習,把每個環節的知識都掌握牢固,最后把知識串聯起來應用的實際當中來,才是最有價值的!

      商務13-1班 孟高源

      20xx.1.22

      sql數據庫學習計劃 篇3

      經過一個學期的SQL Server 20__課程的學習,老師在課堂上耐心、細致的講解,以及內容詳細、層次鮮明、易于記憶和理解的教學課件,讓我了解了SQL Server 20__的基礎知識,學會了創建數據庫以及對數據庫操作的一些基本應用,現就所學到知識作出以下的學習心得總結:

      SQL Server 是一個關系數據庫管理系統,SQL Server 20__ 是Microsoft 公司推出的SQL Server 數據庫管理系統的一個版本,具有使用方便,可伸縮性好與相關軟件集成程度高等優點,可跨越從運行Microsoft Windows 98 的膝上型電腦到運行Microsoft Windows 20__ 的大型多處理器的服務器等多種平臺使用。

      SQL Server 20__ 的特性包括:

      1.Internet 集成:SQL Server 20__ 數據庫引擎提供完整的XML 支持。它還具有構成最大的Web 站點的數據存儲組件所需的可伸縮性、可用性和安全功能。SQL Server 20__ 程序設計模型與 Windows DNA 構架集成,用以開發 Web 應用程序,并且SQL Server 20__ 支持 English Query 和 Microsoft 搜索服務等功能,在Web 應用程序中包含了用戶友好的查詢和強大的搜索功能。 2.可伸縮性和可用性:同一個數據庫引擎可以在不同的平臺上使用,從運行 Microsoft Windows? 98 的便攜式電腦,到運行 Microsoft Windows 20__ 數據中心版的大型多處理器服務器。SQL Server 20__企業版支持聯合服務器、索引視圖和大型內存支持等功能,使其得以升級到最大 Web 站點所需的性能級別。

      3.企業級數據庫功能:SQL Server 20__ 關系數據庫引擎支持當今苛刻的數據處理環境所需的功能。數據庫引擎充分保護數據完整性,同時將管理上千個并發修改數據庫的用戶的開銷減到最小。SQL Server 20__ 分布式查詢使您得以引用來自不同數據源的數據,就好象這些數據是 SQL Server 20__ 數據庫的一部分,同時分布式事務支持充分保護任何分布式數據更新的完整性。復制同樣使您得以維護多個數據復本,同時確保單獨的數據復本保持同步??蓪⒁唤M數據復制到多個移動的脫接用戶,使這些用戶自主地工作,然后將他們所做的修改合并回發布服務器。

      4.易于安裝、部署和使用: SQL Server 20__ 中包括一系列管理和開發工具,這些工具可改進在多個站點上安裝、部署、管理和使用 SQL Server 的過程。SQL Server 20__ 還支持基于標準的、與 Windows DNA 集成的程序設計模型,使 SQL Server 數據庫和數據倉庫的使用成為生成強大的可伸縮系統的無縫部分。這些功能使您得以快速交付 SQL Server 應用程序,使客戶只需最少的安裝和管理開銷即可實現這些應用程序。

      SQL Server 20__ 中包括析取和分析匯總數據以進行聯機分析處理 (OLAP) 的工具。SQL Server 中還包括一些工具,可用來直觀地設計數據庫并通過 English Query 來分析數據。

      數據庫的內容是從數據表的創建和修改開始的,數據表的建立關系數據庫的基本結構,它用來存儲數據具有已定義的屬性,在數據表的操作中有:查看表的信息、查看表的屬性、修改表當中的數據、刪除表當中的數據以及修改、刪除表的操作,從課程的學習和實驗當中我了解到,表是數據庫數據當中最重要的一個數據對象,表建立的好壞直接關系到數據庫的實際使用效果,表當中的內容越具體對表越有利,同時對數據庫的各種應用也有著各種各樣的便利,但是表的內容也不能過于的繁瑣,當然,這些也只能在今后的實際使用當中多多的應用,才能加深和理解如何對表進行規劃才更有利于使用和查詢。在數據庫中,數據內容的查詢可以使用查詢語句的方法查詢,也可以使用視圖操作的方法進行查詢,使用視圖操作的方法不僅可以簡化數據操作,同時還可以檢索數據,在查詢時還能向基表當中添加、修改和刪除數據,能有效的提高數據庫可用性和安全性。

      SQL Server 20__的學習是在老師的悉心教導和上機實驗實踐當中度過的,經過短暫的學習,讓我學會了很多知識,對于我今后的人生和工作有很多有用有幫助的地方,感謝老師的教導,讓我又多掌握了一項專業的技術,我會在今后更加努力的學習這方面的專業技術知識,勤于實踐、不斷提高,以適應時代的發展,更好的把握未來。

      sql數據庫學習計劃 篇4

      一數據庫課程總結

      (一)數據庫概述1數據

      (1)數據庫中存儲的基本對象,是描述事物的符號記錄(如存儲某一個人(2)數據的種類包括文字、圖形、圖象、聲音(3)數據的特點是數據與其語義是不可分的。2數據庫

      (1)(database,簡稱DB)是指長期存儲在電腦內有組織的、可共享的數據集合;

      (2)數據庫管理系統(DatabaseManagementSystem,簡稱DBMS),是位于用戶與

      操作系統之間的一層數據管理軟件。

      3關系數據庫基礎

      (1)元組(Tuple)表中的一行即為一個元組。

      (2)屬性(Attribute)表中的一列即為一個屬性,給每一個屬性起一個名稱即屬性名。

      (3)主碼(Key)表中的某個屬性組,它可以唯一確定一個元組。(4)域(Domain)屬性的取值范圍。(5)分量元組中的一個屬性值。(二)SQLServer概述1SQLServer的版本(1)企業版,作為生產使用(2)個人版,供移動用戶使用

      (3)標準版,作為小工作組或部門使用(4)開發板,供程序員開發測試使用2SQL數據庫的創建

      (1)創建數據庫的過程就是確定數據庫名稱、大小、存放位置等信息。

      (2)數據庫文件包括主數據庫文件(.mdf)、次數據文件(.ndf)、事務日志文件(.ldf)(3)3種方式創建數據庫:使用數據庫創建向導、使用企業管理器、使用SQL語句在查詢分析器中創建。(三)數據庫中的表

      1創建表兩種方式:使用企業管理器、使用SQL語句2修改表,修改操作包括:增加字段、刪除字段、修改字段(名稱、修改其已有的屬性)兩種方式,使用企業管理器、使用SQL語句(四)數據查詢

      1基本的SELECT語句,例查詢Readers表中所有記錄的信息SELECT*FROMReaders2查詢語句的'統計功能3數據的連接

      外連接的結果集中,不僅包括滿足連接條件記錄,還包括不滿足連接條件的記錄。連接方式分為:左外連接、右外連接、全外連接。(五)數據完整性

      1定義:數據完整性是指存儲在數據庫中的數據的一致性和準確性。2實體完整性

      又稱行完整性,要求表中不能存在完全相同的記錄,而且每條記錄都要具有一個非空且不重復的主鍵值。

      3使用約束:約束是保證數據完整性的有效方法,

      (1)PRIMARYKEY(主鍵約束)特點:每個表只能定義一個主鍵、主鍵值不可為空、主鍵值不可重復。

      (2)UNIQUE(唯一約束)確保表中的某非主鍵列不輸入重復值,PRIMARYKEY與UNIQUE的區別、約束數量、是否允許NULL值

      (3)CHECK(檢查約束),用于限制輸入到列中的值的范圍(六)數據庫的安全

      1對于SQLServer來說,提供身份驗證和權限驗證兩種保護方式。

      (1)身份驗證模式:Windows驗證模式,只限于本機使用;混合驗證模式,本機或遠程均可訪問

      2角色管理是一種權限管理的方法,角色中的每一用戶都擁有此角色中的所有權限。3數據庫角色提供了在數據庫級別上的管理權限組。(七)備份與恢復

      1備份數據庫,使用SQL語句備份步驟:(1)創建備份設備

      (2)備份數據庫(完全數據庫備份、差異備份、日志備份、文件與文件組備份)2恢復數據庫(使用企業管理器恢復、使用SQL語句恢復)二數據庫課程心得

      在學習數據庫和數據表創建和修改時,了解到表是建立關系數據庫的基本結構,

      用來存儲數據具有已定義的屬性,在表的操作過程中,有查看表信息、查看表屬性、修改表中的數據、刪除表中的數據及修改表和刪除表的操作。從課程中中讓我更明白一些知識,表是數據最重要的一個數據對象,表的創建好壞直接關系到數數據庫的成敗,表的內容是越具體越好,但是也不能太繁瑣,以后在實際應用中多使用表,對表的規劃和理解就會越深刻。我們上機的另一個內容是數據庫的約束、視圖、查詢。從中我們了解到查詢語句的基本結構,和簡單SELECT語句的使用,多表連接查詢。而在視圖的操作中,也了解到了視圖是常見的數據庫對象,是提供查看和存取數據的另一種途徑,對查詢執行的大部分操作,使用視圖一樣可以完成。使用視圖不僅可以簡化數據操作,還可以提高數據庫的安全性,不僅可以檢索數據,也可以通過視圖向基表中添加、修改和刪除數據。存儲過程、觸發器也是我們學習的內容之一,在操作中有建立存儲過程,執行存儲過程,及查看和修改存儲過程,這些都是非?;A的東西,但對用戶卻是非常重要的呢,只有熟悉了TxSQL語言,才能更好的掌握更多的東西。我們還學習了,SQL管理、數據的導入、導出、備份和還原。有SQLServer安全訪問控制;登錄賬戶的管理;數據庫角色的管理;用戶權限管理。維護數據庫的安全是確保數據庫正常運行的重要工作。數據的備份是對SQLServer數據事務日志進行拷貝,數據庫備份記錄了在進行備份操作的數據庫中所有數據的狀態。而數據的備份還分為數據庫完整備份、差異備份、事務日志備份、文件及文件組備份。做數據備份就是為了以后的數據庫恢復用。我們還做了倉庫管理數據庫,其中的要求包含了許多數據庫的對象,綜合了我們所學的許多知識,讓我們更努力的把所學到的東西運用上去。

      sql數據庫學習計劃 篇5

      一、進行自我分析

      我們每天都在學習,可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題,因此制訂計劃前首先進行自我分析。

      1、 分析自己的學習特點,同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況,找出學習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師 說一遍就能聽懂;有的動作快但經常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善于進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公 式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規律。所以幾何學習比較好你可以全面分析。

      2、分析自己的學習現狀,一是和全班同學比,確定看自己數學成績在班級中的位置,還常用好、較好、中、較差、差來評價。二是和自己數學成績的過去情況比,看它的發展趨勢,通常用進步大、有進步、照常、有退步、退步大來評價。

      二、確定學習目標

      學習目標是學生學習的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產生為實現這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學習時光的極大浪費。

      確定學習目標首先應體現學生德智體全面發展的教育方針,其次要按照學校的教育要求,此外還要根據自己的學習特點和現狀。

      sql數據庫學習計劃 篇6

      sQL是structured QueryLanguage(結構化查詢語言)的縮寫。sQL是專為數據庫而建立的操作命令集,是一種功能齊全的數據庫語言。在使用它時,只需要發出做什么的命令,怎么做是不用使用者考慮的。sQL功能強大、簡單易學、使用方便,已經成為了數據庫操作的基礎,并且現在幾乎所有的數據庫均支持sQL。

      它的強大功能以前就聽人說過,所以就選了這門課。經過一個學期的數據庫課程的學習,我們掌握了創建數據庫以及對數據庫的操作的基礎知識。幸老師的教學耐心細致,課堂上我們有不理解的地方老師都反復講解,使我們的基礎知識掌握的比較牢固。數據庫這門課涉及到以前的知識不多,是一門從頭學起的課程,即使基礎不是很好,只要認真聽講、復習功課,還是一門比較容易掌握的課。

      通過學習,我對數據庫沒有了神秘感,簡單的說下我對數據庫的理解吧。我覺得它就是創建一些表格,然后再用一些語句根據他們之間的關系,把它們組合在一起。最基本的就是子查詢了。我

      的子查詢經驗就是先寫出select _ 我們要找什么,然后寫條件,我們要找的東西有什么條件,然后在寫條件,我們的條件涉及那些表,那些字段,再在這些字段中通過我們學過的簡單select語句選出來,有時候還要用到幾層子查詢,不過無所謂,只要思路是清晰的就沒什么問題了。接下來,關聯查詢之類的,學起來也是不難的,但有一點必須注意,那就是上課必須跟著老師的進度走,一定要注意聽講,勤做筆記.這樣,你學起來就會得心應手,沒什么困難。

      總之,這是一門很值得學的課程,自己學過獲益匪淺,就算自己將來不從事這個行業,但是至少對數據不再陌生,甚至還略知一二。呵呵謝謝老師~!

      延伸閱讀:

      數據庫設計心得體會

      跟老板做了兩個算是比較大的項目,數據庫主體都是我設計的。第一個感覺很失敗;第二個現在正在用,雖然總結了第一個的教訓,但感覺還是有些遺憾把這過程中的一些心得記在這里,以便日后用到時來查閱。若以后還有機會再設計數據庫──現在倒還有些期待,呵呵,再有新的體會,也全部補充到這里。

      1.盡量使用數據冗余。

      隨著磁盤容量的大幅飆升,這一點已經不會產生什么問題。當然冗余歸冗余,不能把數據的關聯弄的亂七八糟的。

      本科數據庫課程中學的知識直接拿來,在實際中會出大問題。滿足三級范式的數據庫結構會(全區抗菌藥物合理使用宣傳周活動總結及小結)讓你面對大量的連表查詢,應用程序中會用到大量的數據庫訪問,既繁瑣(煩死你)又使程序運行速度減慢。

      2.盡量不要使用varchar(ma__)類型

      這一點主要是用動軟代碼生成器自動生成代碼時,如果varchar的最大長度指定為ma__,在自動生成代碼時,它無法生成這一最大長度,需要手動補進去。

      現在感覺用個varchar(1000)就夠了。

      3.使用預留字段。

      數據庫表(尤其是動態表格),在你把所有字段都設計好了之后,再添加幾個備注字段和預留字段。

      之前我覺得這樣做沒多大意義,因為預留字段的列名是沒有實際意義的。這樣程序中使用的時候就會讓人費解。但現在覺得還是有必要的,很有必要的,即便在用到時需要自己十分清楚之前預留的無意義字段現在表示什么意義不過我的第二個數據庫中還是沒采用,這也是遺憾之處啊。

      個人感覺用note1、note2、r1(r表示reserve)、r2、r3,2個備注字段和3個預留字段就足夠了,再多的話就不容易記住哪個字段具體表示什么意義了,容易暈。類型就都用varchar(200)吧。

      數據庫設計心得體會(2):

      在我看來,數據庫課程設計主要的目標是利用課程中學到的數據庫知識和技術較好的開發設計出數據庫應用系統,去解決各行各業信息化處理的要求。通過這次的課程設計,可以鞏固我們對數據庫基本原理和基礎理論的理解,掌握數據庫應用系統設計開發的基本方法,進一步提高我們綜合運用所學知識的能力。

      當我們這組決定做大學生就業咨詢系統時,我們并沒有著手寫程序。而是大家一起商量這個系統概述、系統目標、系統需求、業務流程分析、數據流程分析和數據詞典。當這些都準備好了之后,我們進行模塊的分工。每個人都有自己的模塊設計,而且寫出來的代碼要求可以實現相應模塊的功能,得到理想的效果。當每個人都把自己的分工做好了,最后會由一個人把這些全部組合搭建在一起。我們使用的是html和php相互嵌套使用,當一個系統做好了之后,我會好好地把程序都看一遍,理會其中的奧秘。

      我所負責的是數據庫的備份和還原還有一些界面的實現。還記得自己剛接觸html的時候,覺得很感興趣,所以有一段時間幾乎到了癡迷的程度。然而php是我剛接觸不久的一種編程語言。不過覺得它的功能真的很強大,可以開發出很多大型的系統。但是在做備份和還原的時候,要考慮的東西還是很多的。當我遇到錯誤的時候,感到很受打擊。值得欣慰的是,在同學的幫助和大量參考書的查閱下,我把自己的模塊做好了。這就是我收獲最大的地方。而且,我明白了遇到困難永不放棄的重要性,我知道了團隊合作的重要性,我領悟了只有堅持不懈才會取得勝利。

      數據庫設計心得體會

      知識的獲得是無止境的,只要你想學,只要你行動,沒有什么會難倒我們的?;厥走@一個多星期的課程設計,我很欣慰。因為我有了動力,有了勇氣。謝謝老師對我們的不懈幫助,謝謝學校給了我們這一次實踐的機會,也謝謝組員們的關懷。這些美好的回憶美好的東西將永遠伴隨著我。

      閱讀拓展:

      數據庫課程設計心得體會

      數據庫課程設計大賽的塵囂漸漸遠去,懷著對這次大賽的些許不舍,懷著對當初課程設計開始時候的豪情萬丈的決心的留戀,懷著通過這次課程設計積累的信心與斗志,我開始寫這篇文章,為自己的足跡留下哪怕是微不足道但是對自己彌足珍貴的痕跡并期望與大家共勉。

      首先,讓我的記憶追溯到大二暑假,在老大的指引下,我接觸到microsoft公司的.net產品

      通過一個暑假的學習,基本搞清楚了理論方面的東西,具體怎么用也不是很清楚。但是這為這學期的課程設計打下了鋪墊。

      來到學校后,隨著這學期的數據庫課程大賽開始了,我有一個看法就是我自己應該具備的能力不是我會多少,而是我應該具備快速學會東西的能力。遇到什么就學什么。我們有時候很容易被一些專業名詞說嚇著,包括什么建模,軟件工程,數據分析,數據挖掘等等。我身邊就有很多同學被這些紙老虎所唬住,而沒有勇氣去接觸他們,總是說這個太難了之類的退堂鼓的話,他們低估了自己的潛力同時也壓抑住了他們自己的好奇心。其實都是紙老虎,又不是什么國家科研難題,只是去用一些工具,發明工具是很難,但是用一個工具就容易多了,justdoit!我記得我做這個數據庫之前,我們老師說要做好前期分析,我就在網上搜索用什么分析工具好。最后我選擇了roseuml建模工具。在此之前,我腦袋里面沒有軟件建模的思想,什么uml建模對我而言就是一張空白的紙。但是真正接觸后并沒有想象的那么難,有什么不懂的上網去搜索,這是一個信息橫流的世界,有google,baidu就沒有不能解決的知識難題

      開發的時候我想過用什么架構,c/s模式?模式有很多,怎么選擇?我就上網搜索現在最流行的架構是什么。結果搜到了mvc架構,就是你啦。我決定用這個架構,不會,沒關系,咱學justdoit!前期工作準備好后,那么我就得把我暑假學的.net加以實踐。這個時候我更加深入的了解了利用操縱數據庫的知識。并且對數據庫里面的存儲過程有了比較深入的了解。經過大概2個多星期的奮斗,我完成了我的數據庫課程設計--基于.net數據集的圖書館管理系統。并最后非常榮幸的獲得了大賽的一等獎以及以及新技術應用獎。

      與其臨淵羨魚,不如退而結網。這次數據庫課程設計給我的最大的印象就是如果自己有了興趣,就動手去做,困難在你的勇氣和毅力下是抬不了頭的。從做這個數據庫開始無論遇到什么困難,我都沒有一絲的放棄的念頭。出于對知識的渴望,出于對新技術的好奇,出于對一切未知的求知。我完成了這次數據庫課程設計,不過這只是我學習路上的驛站,未來十年.net的核心技術就是__ml,我會繼續學習它,包括jave公司的j2ee我也很想試試,語言本來就是相通的,justdoit!語言并不重要畢竟它僅僅是工具,用好一個工具并不是一件值得為外人道的事情,主要是了解學習思想。古語說的好:學無止境啊!

      我很慶幸我參加了這次數據庫大賽,讓我確實打開了眼界。

      sql數據庫學習計劃 篇7

      一、思想政治與道德素養目標

      學習黨、團的有關知識,積極向黨團組織靠攏(實際上,我在上個學期時就已經參加了黨校培訓,并結業)。參加各類思想政治、意識形態、道德修養領域的主題教育活動和各類愛國主義等具有積極意義的主題征文活動。培養和樹立法律意識、誠信意識、創新意識和競爭意識,增強組織紀律性、社會責任感和集體主義、注重基本道德素質的自我培養。

      二、課程學習目標

      認真學習好專業課程;通過國家英語等級考試四級;通過國家計算機等級考試二級;畢業設計及畢業論文取得都取得優秀的成績。除課本知識外,準備在計算機方面發展,并拿到第二學位!

      三、學術科技和創新創業目標

      參加“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽和創業設計大賽。參加電子制作大賽、數學建模大賽等各類學科競賽。參加學?;蛳道锩骈_展的科普活動(報告會、學術交流等)或科技類學生團體活動。

      四、社會實踐與志愿服務活動

      積極參加學?;蛟合到M織的各類實踐活動;參加各類社會實踐、社會調查活動,并完成相應的實踐論文;參加各類志愿服務活動或各類社會公益活動;為班級、學院或學校集體完成某項服務活動。

      五、求職準備

      正確評價自己,制定就業目標;拓展學習范圍和就業機會,熟練掌握就業政策;積極做好求職就業的知識、心理和技巧等方面的準備。

      六、具體成長規劃及行動:

      大一:

      初步了解職業,提高人際溝通能力。主要內容有:和師哥師姐們進行交流,詢問就業情況;參加學?;顒?,增加交流技巧;學習計算機知識,輔助自己的學習。

      大二:

      提高基本素質。主要的內容有:通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的各種能力;主要嘗試兼職、社會實踐活動;提高自己的責任感、主動性和受挫能力;英語口語能力增強,計算機應用能力增強。

      大三:

      提高求職技能,搜集公司信息。主要的內容有:撰寫專業學術文章,提出自己的見解;參加和專業有關的暑期工作,多和同學交流求職工作、心得體會;掌握簡歷、求職信的寫法及其技巧;了解并搜集工作信息的渠道,并積極嘗試。

      大四:

      工作申請,爭取就業。主要的內容有:對前三年的準備做一個總結。然后,開始畢業后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備;預習或模擬面試、參加面試等;積極利用學校提供的條件,強化求職技巧、進行模擬面試等訓練。

      七、結尾

      來桂林工學院已經有差不多一年了,在這一年中,我學到了不少的東西。無論在學習上,還是在其它各方面,對我來說都有了很大的進步;同時,大學生活也讓我對我自己有了一個全新的認識,我相信在以后的三年大學生活里,我一定會收獲更多!

      sql數據庫學習計劃 篇8

      這個星期是我們SQLServer數據庫管理課的實訓,經過一個星期的實訓,讓我將書本上的理論與實踐相結合,領會到了許多平時課堂上所沒有接受的課外知識課外訓練,懂得如何去運用自己學到的書本上的知識,而進行的一次分析設計綜合的訓練。而本次實訓的目的是讓我們掌握數據庫系統的原理、技術,將理論與實際相結合,應用現有的數據庫管理系統軟件,規范、科學地完成一個設計與實現。其實說心里話,在實訓數據庫之前我對數據庫這門課程是既抗拒又害怕的。從第一節課開始,我在很認真的聽老師講課,而且自己也非常有信心學好這門課程。但是上了一個月的課程后我發現,對于數據庫我學的完全是迷迷糊糊,對于查詢命令學的也是似懂非懂,后來老師授課的內容開始越積越多,我不會的沒弄懂的也越積越多,最后開始害怕這門課上課,更害怕這門課考試。

      抱著不想掛科的心理,在數據庫實訓之前,我抽了一個星期的時間仔細地看了書,并且把課后習題仔仔細細地重新做了一遍,對這本書的整個知識體系在腦袋里面有個大概的印象,后來老師告訴我們這次實訓的目標,于是我對這次實訓工作胸中就開始有大致的輪廓。這次我們實訓的內容是從數據庫、數據表的創建和修改開始的,我知道了:

      表是建立關系數據庫的基本結構,用來存儲數據具有已定義的屬性,在表的操作過程中,有查看表信息、查看表屬性、修改表中的數據、刪除表中的數據及修改表和刪除表的操作。從實訓中讓我更明白一些知識,表是數據最重要的一個數據對象,表的創建好壞直接關系到數數據庫的成敗,表的內容是越具體越好,但是也不能太繁瑣,以后在實際應用中多使用表,對表的規劃和理解就會越深刻。我們實訓的另一個內容是數據庫的約束、視圖、查詢。

      查詢語句的基本結構,和簡單SELECT語句的使用,多表連接查詢。而在視圖的操作中,也了解到了視圖是常見的數據庫對象,是提供查看和存取數據的另一種途徑,對查詢執行的.大部分操作,使用視圖一樣可以完成。使用視圖不僅可以簡化數據操作,還可以提高數據庫的安全性,不僅可以檢索數據,也可以通過視圖向基表中添加、修改和刪除數據。

      存儲過程、觸發器也是我們實訓的內容之一,在操作中有建立存儲過程,執行存儲過程,及查看和修改存儲過程,這些都是非?;A的東西,但對用戶卻是非常重要的呢,只有熟悉了T_SQL語言,才能更好的掌握更多的東西。

      我們還學習了,SQL管理、數據的導入、導出、備份和還原。有SQLServer安全訪問控制;登錄賬戶的管理;數據庫角色的管理;用戶權限管理。維護數據庫的安全是確保數據庫正常運行的重要工作。數據的備份是對SQLServer數據事務日志進行拷貝,數據庫備份記錄了在進行備份操作的數據庫中所有數據的狀態。而數據的備份還分為數據庫完整備份、差異備份、事務日志備份、文件及文件組備份。做數據備份就是為了以后的數據庫恢復用。在實訓內容上我們還做了倉庫管理數據庫,其中的要求包含了許多數據庫的對象,綜合了我們所學的許多知識,讓我們更努力的把所學到的東西運用上去。

      實訓課是在學習與探索中度過的,短暫的一星期實訓是結束了,但其中讓我們學到了許多知識,出現許多未知的為什么,如數據備份與還原的步驟,如何建立視圖、觸發器等一系列的問題,正是在老師和同學的共同努力之下,我們才一步步把問題解決了,最終完成了自己一個人不可能完成的任務。

      這次實訓我和馮__組成一個小組來共同完成這次的實訓項目,每次實訓我都能感受到團隊的合作很重要,這次的實訓也不例外。我有不會做的題的時候會問馮__,馮__不會的時候我倆會一起看書一起商量著做,當做出來的命令還是不對的時候會請老師幫忙。有的時候是自己太粗心,寫錯了一個單詞執行不出來你工齡的時候就以為自己寫的命令語法有問題,老師看到了會耐心的指出來是我單詞寫錯了。于是我認識到在以后的工作中不僅要有頭腦還應該認真仔細有耐心。

      sql數據庫學習計劃 篇9

      一周緊張的SQL實訓結束了,通過這一周的實訓我學會了許多東西。使我對數據庫有了更新的認識,知道了數據庫的重要性,也掌握了許多對數據庫的操作方法,包括數據庫的創建、表的創建、數據的查詢、數據的修改、數據的刪除、數據的導入/導出等等 雖然最后交實驗成果不是C#版的,但是通過次實訓同時也對C#有了更深一步的了解,學會了在C#中連接SQL,也算也有了些收獲。后來還是用的ASP格式的,在做ASP格式的查詢時遇到了很多問題通過與同組的同學交流討論之后基本上都解決了。但是最重要的是在這次的修改過程中學到了更多的知識。實訓中遇到了一些問題,通過與同學的交流以及向老師請教,基本上解決了網頁修改的問題。雖然實訓中遇到了很多問題,但是同時我也學會了在書本上學不到的東西。

      最后通過這次實訓讓我懂得了,為人做事一定要認真仔細,謹慎細心。通過實訓體會的老師傳授給我們的知識我們應該耐心的去學習。我相信通過實訓會為我以后的工作和學習奠定了良好的基礎。實訓課是在學習與探索中度過的,通過這一次鍛煉,我學到了許多知識,也認識到了自己的一些不足之處,但無論對我以后的學習還是工作都有很好的幫助。

      最后我還懂得了團隊精神的重要性,在實踐能力上也得到了提高真正地做到了學以致用對我來說受益非淺。同時更要感謝老師的教導。

      sql數據庫學習計劃 篇10

      為期五天的實習,很快就過去了,讓我重新了解了豐富多彩的編程生活,感受到了學習的快樂,也感覺到了許許多多的專業問題,親身體驗了窗體與工程制成之后的喜悅之情。

      在實訓期間,我學到了許多東西,遇到了一些困難,也看到了自己本身存在著許多問題。

      這次實訓給我帶來了危機感和壓迫力,讓人警醒,更加清楚自己的水平和重量,心里總有種被大石頭壓著的無力感,但是又憑著一種堅持,奮力的抗爭著。所以也得出個結論,那就是——我得好好好好的努力啊。

      這已經是我們的第四次實訓了,在我進入大學的這兩年多里,或多或少的學到了一些專業的東西。

      我知道自己很愛玩,于是為了能夠提高鍛煉自己,我把本次為期一周的VB、SQL制作實訓看作是一個通向社會,通向我的工作崗位的“理論與實踐相結合的橋梁”。在本周的實訓和學習,我一直知道此次實訓的目的,也知道我自己的目的,同時也清楚目前自己的不足——缺乏相應的知識與經驗,對所學的專業知識不能夠很好地運用于實踐操作,所以我是認真的對待這次實訓的。

      在這次實訓中,我也有許多收獲。首先,我體會到了作為一個VB設計師,不會將VB與SQL結合的痛苦和尷尬;然后,我發現了很多以前都不曾注意到的細節;其次,在實訓中,我對作為一名編程者應該學習的內容做了一個更深層次的理解;最后,我還從這次實訓中看到了自己很他人的差距,危機意識增強,為了不使這個差距拉大,甚至趕上前面的同學,我會努力的。

      本次實訓,給我最深刻、最刻骨銘心的感覺就是累,不僅每天白天要一整天對著一臺機器,而且到了晚上還要對著這臺機器來一個法式的“秉燭夜談”,可惜的是沒有浪漫的事前發生,我也只是對牛談情而已,不似李白的“舉杯邀明月,對影成三人”啊,我就和一部會說話的機器唧唧歪歪。我時常想,以后的日子里,如果我成為了一名編程師也會是這樣嗎?好像很無聊的樣子啊。好動的我一定坐不住吧??墒牵乙仓?,為了衣食父母,為了生存,為了未來,現在我還沒有任何的資格想這個問題,時間不對,而現在最最應該想的是——我要怎樣成為一個頂級的編程師。當我終于有能力的時候,才是考慮無不無聊的問題,我還是明白這一點點。

      經過多番的努力和辛酸,我成功地完成了這次過程艱辛的實訓,而且我從中體會到了一種叫做‘成功的喜悅’的感覺,那種小有成就的興奮是只有置身其中的人才能體會的,就好比我啊,雖然知道笑到最后的才是老大,但是偶爾阿Q一下來調節生活樂趣也是的一項很必要的事情吧。 總之,這次實訓為我提供了與眾不同的學習方法和學習體會,從書本中走出來,面對現實,為我將來走上社會打下了扎實的基礎,鋪了一條五光十色的大馬路。而且,我也體會到了前人總結出的許多的實踐經驗,而且一直都知道技術永遠是工資的基礎,社會是不會要一個一無是處的人的,所以,為了生活庸俗一點,努力一點,多累一點,好好學習技術,將來才有吃大餐的錢呀。

      因此,我知道,作為在校電商專業的大專生,我能做的就是好好的吸取知識,努力的提高自己的技術水平和自身的綜合素質,提高自己的表達能力、寫作能力和合作能力。如此,出了社會,自己有了能力,到時候才會是 “吃嘛嘛香”,并且很牛逼的是自己選公司,而不是悲慘的等待公司來選。我相信在不久的未來,會有屬于我自己的一片天空,而且這片天空會很藍很藍,沒有黑黑的烏云,只有燦爛的陽光!

      sql數據庫學習計劃 篇11

      經過了一個學期的學習,我們已經對數據庫這門課有所了解,我們已經知道數據庫對我們計算機科學與技術專業的重要性。而且數據庫技術已經成為信息社會中對大量數據盡心組織與管理的重要技術手段及軟件技術,是網絡信息化管理系統的基礎。經過實訓,我們從開始的設計,到后來的實施,當中都是受益匪淺的。

      在實訓中,我和我的隊友們各有分工,工作明了,這使我們設計的系統能夠順利的進行,在遇到一些問題,就一起討論從各方面去傾聽,去學習,去歸納出一個更加合理,更加可靠地答案。其實,從中我們可以提前去感受體驗一下做軟件,做系統的那種氛圍,去體驗一下團隊之間的那種默契和合作。對未來我們以后的發展會起到意想不到道的作用。團隊之間的分工更加給人一種責任感,這并不是別人的事,而是自己的事,隊友之間更加的是相互理解,多去溝通,我覺得吧,這對整個項目來說也是很重要的。

      通過實訓學習,我們在學習數據庫理論的同時,也提高了自己的動手能力,將課本上的知識用到實踐中,真正做到了學以致用,讓我們也真正的體驗了一次做項目的大致流程,對于我們這樣的初學者階段來說,實訓讓我們對前邊的理論知識的一種檢測,也是讓我們對做項目,做軟件有了初步的`認識?!安环e跬步,無以至千里,不積小流,無以成江河”,其實我們就應該多去參見一些這樣的實訓,去積累一些經驗,經驗多了對以后自己的發展,會大有所用,對數據庫的應用也會得心應手。其實,不僅僅是數據庫,在我們所學的專業,許多的課程和技術都是有著聯系的,所以在數據庫上的實驗,也可以在一定程度上理解為對所有技術的綜合應用。

      在設計過程中,我們首先要去對我們所選的課題集中進行討論,構想,確定了系統要實現怎樣的功能,要達到怎樣的目的,以及系統的大致框架,設計出了初步的功能模塊圖,然后就是進行系統的需求分析,我們在網上,在實地進行調研,去了解客戶所需要的的基本功能 ,查詢各種實體的的屬性 ,對我們初步所做的功能模塊圖進行進一步的修改。做好需求分析之后,就是概念結構設計階段,畫出E-R圖,通過對需求分析綜合,歸納和抽象,形成一個獨立于具體DBMS的概念模型。然后就是邏輯結構設計階段,進行E-R弄醒向關系模型的轉換,最后對數據模型進行優化。而在數據庫的物理設計階段,要確定數據的存儲結構、設計數據的存取路徑、確定數據的存放位置、確定系統的配置,做完這一系列階段任務之后,就是數據庫的實施和維護,首先第一數據結構,然后就是數據的載入和應用程序的調試、編制與調試應用程序,最后使數據庫試運行。并且,要注意對系統進行定期的備份,以免造成不必要的損失。經過這寫些階段之后,項目已經可以說基本完成,最后就是在以后使用時候對問題的調試了。 經過這么多道程序之后,我們的數據庫也可以說已經成功做好了,在這其中,我們隊數據庫技術的的學以致用,對以后的發展來說,我覺得受益匪淺,對團隊之間的合作也是有了進一步的認識,總的來說,對此次數據庫實訓,我感到收獲很大。

      sql數據庫學習計劃 篇12

      在這些天中,我們學到了很多東西,包括建表,導入數據,查詢,插入。最重要的是我們有機會用電腦自己進行實踐,沒接觸的時候總是覺得它比較深奧或是不可接近的新型語言,盡管自己對C語言非常感興趣,但還是有些心理上的陌生感。學習數據庫就和我們平時的其它科目學習一樣感覺它有永無止境的知識,數據庫是我在高中時候聽過,到了大學漸漸了解了些,但就其原理性的內容還不知道,也就是根本就不清楚什么是數據庫,只是知道一個所謂的中國字典里的名詞。我認識它是從我接觸實驗運作開始的,剛開始就是建立數據庫,兩種驗證模式,沒什么東西但還覺得不錯。進而就是操作語言了,緊接著就是觸發器的使用,進而對數據庫高級的使用,等等。開始知道數據庫的時候想學,不知道從何而起,不懂的話怎么問,從什么地方學起。后來到大三開學后有數據庫原理必修課,非常高興。當時感覺SQLSever數據庫管理既然是單獨一門課程一定會講的比較細,也能學到真正實用的內容。學了這門課以后發現和我想的基本是一樣的,老師對學生也比較和藹可親,對我們要求也不是很緊。讓每個人都覺得輕輕松松就能把這門課程學完,沒有多么緊張的作業,也沒有太苛刻的要求。

      當老師在最后說這個課程結束了,回顧一下以前老師給我們講過的東西,真的有很多是我們應該去注意的。學習完SQLSever數據庫后感覺可分兩大塊,一塊是開發,一塊是管理。開發主要是寫寫存儲過程、觸發器什么的,還有就是用Oracle的Develop工具做form。有點類似于程序員。開發還需要有較強的邏輯思維和創造能力,自己沒有真正做過,但感覺應該會比較辛苦,是青春飯;管理則需要對SQLSever數據庫的原理有深刻的認識,有全局操縱的能力和緊密的思維,責任較大,因為一個小的失誤就會弄掉整個數據庫,相對前者來說,后者更看重經驗。這些東西都是從老師哪里和朋友的討論中得到的心得,也希望其他朋友能多多向老師和朋友請教,如果是個人單獨靠自己來完成一個完美的數據庫我覺得比較困難,現在基本上都是團隊類型的,而且他們的效率高開發的周期也快。由于數據庫管理的責任重大,很少公司愿意請一個剛剛接觸SQLSever的人去管理數據庫。對于我們這些初出茅廬的新手而且電子商務的專業,個人認為可以先選擇做管理,有一定經驗后轉型,去做數據庫的'開發。當然,這個還是要看人個的實際情況來定。

      SQLServer數據庫的實驗學習使我對數據庫的有了新的進步,以后再看到也就不至于什么也不懂,其實那么多數據庫我覺得學好一門就行,只是他們的語言可能不大一樣,學好一門后就可去認識其它的,這樣應該有事半功倍的效果。就像我學習C語言,當時不能說是學習的棒,但不算差。所以我對以后的語言感覺都不是很困難,了解了VB、C++還有網頁中用的Html語言、asp語言都能看懂,起碼可以對別人的東西進行了一下修改。因此,我感謝數據庫老師給了我有用的知識,以便我在以后學習或認識更多的內容能有新的方法和思維,也能更加有效和快速的去消化吸收新的東西。希望在今后中,SQLServer能給我更多幫助。感謝學校開設這樣一門優秀使用的課程,讓我對數據庫有了更深的了解。

      sql數據庫學習計劃 篇13

      為期一周的實訓已經結束,從這一周中,有了很多的感悟。從學到和掌握到的東西來說,在書本上學到的東西非常不牢固,然而實訓真的讓我受益匪淺!

      實訓第一天到教室時,看到老師給我們講試訓的內容與要求,然后告訴我們一些要完成的任務與作業,然后根據試訓的內容與要求授課,讓我們從實踐中去體會所學的知識。說實話,對于SQL Server 數據庫,我所學到的知識很不牢固,當時在課堂上聽課所記住的也并不多,所以在試訓開始時,真的不知道該干些什么?有一種“何去何從”的感覺!但隨著老師的教課和講解,以及和同學的討論,再結合自己所知道的知識和老師所發放下的課程內容,根據這些實際的情況,我對自己將要做的事也有了興趣和信心。所以在接下來的時間中,我們在老師的幫助下開始了數據庫相關的實訓。

      在這次的google訂餐系統的設計過程中,我們根據該google訂餐系統的功能,將其分解三大部分來完成,第一部分就是建立數據庫和表,并給其添加約束;第二是角色的管理,分為管理員,訂餐用戶和餐館;第三就是用編程語言建立管理菜單。所以 試訓的內容是從數據庫和數據表的創建和修改開始的,表是建立關系數據庫的基本結構,用來存儲數據具有已定義的屬性,在表的操作過程中,有查看表屬性,有查看表信息,修改表中數據,刪除表中的數據以及修改表與刪除表的操作。我們以SQL Server數據庫為基礎,建立一個google訂餐系統的數據庫管理體系,并將數據庫與程序連接,用編程語言建立數據庫管理菜單。老師給我們講了庫和表的創建方法,以及約束的內心及其語法結構,讓我們知道了不同約束的功能和使用的環境,還給我們說了標識列的使用和作用。講了數據庫的操作,增刪改查。使我們掌握了insert into,deleted from,update set,以及select*from語句的的相關知識和運用。其中還學到了分頁查詢以及多表查詢。

      從這次試訓中讓我們更明白了一些知識,表是數據庫最重要的一個數據對象,表的創建好壞直接關系到數據庫的成敗,表的內容是越具體越好,但是也不能太繁瑣,以后在實際運用中使用多表,對表的規劃和理解就會越深刻。通過這次試訓,讓我深刻的了解到自己的不足,要想對進行數據庫更深的學習,自己得要多看有關的課外書籍,并多做練習,不懂得要多問同學和請教老師,以解決自己遇到的難題,知道更多的知識。實訓不僅是讓我們在實踐中對理論知識的驗證,也讓我們知道我們多學的知識在社會上的運用,把所學知識和企業商業接軌。

      這次實訓,不僅讓我們學到了許多有關數據庫的知識,老師也給我們講了很多社會現狀和就業情況,讓我們不同的角度了解這個專業的就業趨勢。讓我們在今后的學習中更有動力的充實自己,曾加自己的知識面和鍛煉自己各方面能力。

      sql數據庫學習計劃 篇14

      在編程的過程中遇到問題,可以說得是困難重重,這畢竟是第一次編程這么多,這么認真,難免會遇到過各種各樣的問題,同時在設計的過程中發現了自己的不足之處,對以前所學過的知識理解得不夠深刻,掌握得不夠牢固,比如說代碼不熟悉,還好通過老師的細心指導才能達到最終效果通過這次程設計與制作實訓,一定把以前所學過的知識重新溫故。

      這個星期是我們SQL Server 數據庫管理課的實訓,經過一個星期的實訓,讓我領會到了許多平時課堂上所沒有接受的課外知識,很讓人受益匪淺,懂得如何去運用,而進行的一次分析設計綜合的訓練。而本次實訓的目的是讓我們掌握數據庫系統的原理、技術。將理論與實際相結合,應用現有的數據庫管理系統軟件,規范、科學地完成一個設計與實現。

      這次我們實訓的內容是從數據庫、數據表的創建和修改開始的,表是建立關系數據庫的基本結構,用來存儲數據具有已定義的屬性,在表的操作過程中,有查看表信息、查看表屬性、修改表中的數據、刪除表中的數據及修改表和刪除表的操作。從實訓中讓我更明白一些知識,表是數據最重要的一個數據對象,表的創建好壞直接關系到數數據庫的成敗,表的內容是越具體越好,但是也不能太繁瑣,以后在實際應用中多使用表,對表的規劃和理解就會越深刻。我們實訓的另一個內容是數據庫的約束、視圖、查詢。從中我們了解到查詢語句的基本結構,和簡單SELECT語句的使用,多表連接查詢。

      而在視圖的操作中,也了解到了視圖是常見的數據庫對象,是提供查看和存取數據的另一種途徑,對查詢執行的大部分操作,使用視圖一樣可以完成。使用視圖不僅可以簡化數據操作,還可以提高數據庫的安全性,不僅可以檢索數據,也可以通過視圖向基表中添加、修改和刪除數據。存儲過程、觸發器也是我們實訓的內容之一, 在操作中有建立存儲過程,執行存儲過程,及查看和修改存儲過程,這些都是非?;A的東西,但對用戶卻是非常重要的呢,只有熟悉了T_SQL語言,才能更好的掌握更多的東西。我們還學習了,SQL管理、數據的導入、導出、備份和還原。有SQL Server 安全訪問控制;登錄賬戶的管理;數據庫角色的管理;用戶權限管理。維護數據庫的安全是確保數據庫正常運行的重要工作。數據的備份是對SQL Server數據事務日志進行拷貝,數據庫備份記錄了在進行備份操作的數據庫中所有數據的狀態。而數據的備份還分為數據庫完整備份、差異備份、事務日志備份、文件及文件組備份。做數據備份就是為了以后的數據庫恢復用。在實訓內容上我們還做了倉庫管理數據庫,其中的要求包含了許多數據庫的對象,綜合了我們所學的許多知識,讓我們更努力的把所學到的東西運用上去。

      實訓課是在學習與探索中度過的,短暫的一星期實訓是結束了,但其中讓我們學到了許多知識,出現許多未知的為什么,如倉庫管理數據庫的初步設置、數據備份與還原的步驟,如何建立視圖、觸發器等一系列的問題,正是在老師和同學的共同努力之下,我們才一步步把問題解決了,最終完成了不可能完成的任務。

      短短的5天VB程序設計又結束了。在這5天的實訓中,給我們更大的感覺是設計的任務繁重。程序設計的嚴密性,讓我們清楚的了解了VB這一課程。只有親身經歷過,才知道其中的滋味。VB設計實訓,對我們各方面的要求更是提高了一大步。

      “要想為事業多添一把火,自己就得多添一捆材”。 通過此次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時候突然間覺得自己真的有點無知,雖然現在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我必須在以后的學習中加以改進的。另外一點,也是在每次實訓中必不可少的部分,就是不懂的同學間可以互相幫助,有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤,偏偏最后運行時候就是有錯誤,讓其同學幫忙看了一下,發現其實是個很小的錯誤。所以說,相互幫助是很重要的一點。這在以后的工作或生活中也很關鍵的。

      5天的實訓結束了,收獲頗豐,總的來說我對這次實訓還是比較滿意的,它使我學到了很多東西,雖說有點頭疼,但是真的很感謝學校能夠給學生這樣實訓的機會,讓我們明白了,只有多做,才能熟能生巧,才能游刃有余。我深刻理解了什么是程序設計,它不僅僅是一份職業,更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。同時我也認識到要做一個合格的設計工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的還是細致嚴謹。社會是不會要一個一無是處的人,所以我們要更多更快得從一個學生向工作者轉變。 總而言之,這次實訓讓我對程序設計工作有了比較清晰的認識,并在實際操作過程中找出自身存在的不足,對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。

      只有經歷過,才知道其中的滋味”,對我而言,可以說通過這幾天的實訓課,真真切切的讓我了解了什么是VB, 通過實訓,我對本課程的認識進一步加強。

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