入學審查承諾書
發表時間：2025-06-02入學審查承諾書（集合十篇）。
在不斷進步的社會中，很多地方都會使用到承諾書，不同的承諾書內容同樣也是不同的。那么你有了解過承諾書嗎？下面是小編精心整理的入學承諾書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
入學審查承諾書 篇1
姓名：性別：身份證號：
1、本人愿意接受xx師范大學為了落實教育部提出的高校辦學應試型向技能型轉變的文件精神，遵照國家考試計劃和國家教育部重點培養大學生實踐技能規劃，開辦的專本銜接班，教學計劃按獨立本科教程編制的教育模式學習。并保證在校期間服從學校的教學及日常管理。
2、本科全部課程考試合格者，由省自考委和我校共同頒發自考本科文憑；符合學士學位授予者，經本人申請，由我校授予相關學士學位，取得上述學歷學位后，可報讀由我校組織考試和錄取、由教育部統一下達指標的第二學士學位(普通本科學歷)或國家統考的各專業研究生。
3、本人在校期間，保證嚴格遵守國家的`法律法規和學校的各項規章制度，違者接受照章處罰。保證在校期間認真學習，如補考后累計7門以上成績不及格，按教育部有關規定接受教學單位退學勸告。
4、本人愿意按照有關規定按時交納學費、住宿費、書費(收費標準見入學須知)，除此費用以外教學單位不在收取任何其他費用。保證本人及家長沒有向任何人交納除以上費用以外的任何費用。
5、本人保證?？茖W籍和高中畢業證屬實，如因?？飘厴I證不屬實造成拿不到獨立本科畢業證后果自負。
6、如不按要求時間報到者造成教學單位資源浪費、注冊費、書費、雜費和床位費等不退(一個月內)；開學滿一個月后退學或違紀、違規被學校開除，所交費用全部不退。
7、本人及家長已經認真閱讀并完全了解以上內容，完全同意以上條款。
學生簽字：
家長簽字：
入學審查承諾書 篇2
誠實守信是中華民族的優良傳統，是做人之本、立德之源，是對孩子教育的重要內容，更是家長應為孩子樹立的榜樣。作為孩子監護人，我已仔細閱讀和了解____市義務教育段學校招生工作的相關政策和實施細則，并理解其內容。
我鄭重承諾：
一、自覺遵守誠信，所提供的.信息、證明材料、證件等均真實準確。
二、本人所填報名信息準確、有效，并對照本人情況認真核對無誤。對因填寫錯誤及缺失證件所造成的后果，本人自愿承擔責任。
三、認真履行監護人義務。對因提供有關信息證件不真實或違反有關規定所造成的后果，本人自愿承擔相應的責任。
承諾人：xxx
20xx年xx月xx日
入學審查承諾書 篇3
教育是神圣的，教師的職業道德是崇高的。為了提高自身的思想道德素質，做學生健康成長的引路人，以高尚的情操感染人，以淵博的知識教育人，以科學的方法引導人，以良好的形象影響人，圍繞有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心的“四有”標準，提升職業道德素養，堅決杜絕體罰和變相體罰學生現象發生，為姜堰教育和諧、健康、可持續發展營造良好環境。作為橋東中心小學的一名在職教師，我鄭重承諾：
認真學習教育法律法規和區教育局《關于治理在職教師體罰和變相體罰學生專項活動的實施方案》，對學生包容、愛護和尊重，通過循循善誘、誨人不倦、因材施教，培養學生的良好品行，激發學生的創新精神，促進學生全面發展。講究工作方式方法，遵循教育教學規律，以高尚的人格感染學生，以和藹的態度對待學生，以豐富的學識引導學生，以博大的胸懷愛護學生，用愛培育愛、激發愛、傳播愛，通過真情、真心、真誠拉近與學生的距離，使自己成為學生的好朋友和貼心人。
面對一個個性格愛好、脾氣秉性、興趣特長、家庭情況、學習狀況不一的學生，真正做到動之以情、曉之以理、導之以行、持之以恒，既嚴格要求，又循循善誘。遵循學生身心發展的規律，通過組織生動活潑、豐富多彩的教育教學活動，引導學生為復興中華而勤奮學習，奮發向上。
平等對待每一位學生，尊重學生的個性，理解學生的情感，包容學生的缺點和不足。對學生不偏愛、不歧視，堅決杜絕體罰和變相體罰學生的現象發生。即使有極個別屢犯錯誤、屢教不改的學生，也堅持做到耐心細致地說服教育，以理服人，不以簡單粗暴的辦法壓服人。同時不因為嚴禁體罰和變相體罰學生而放棄對班級的正常管理，放棄對學生應盡的責任。始終以積極的心態、飽滿的熱情投入工作，正確履行好教書育人、立德樹人的神圣職責。
承諾人：
承諾日期：
入學審查承諾書 篇4
為確保教育局黨委深入學習實踐科學發展觀活動各項整改措施落到實處，以整改的成效取信于民，推進教育文體事業科學發展，結合學習實踐活動中查找出來的突出問題，海林市教育局黨委領導班子鄭重做出如下整改落實承諾：
一、思想理論水平與科學發展觀的要求還有差距。按照科學發展觀要求，切實加強學習，抓好集中學習和自學，繼續組織引導參學黨員干部認真學習中央和省市委應對危機、保持經濟平穩較快發展的各項政策措施。圍繞紀念建黨88周年、慶祝新中國成立60周年，組織廣大黨員干部深入學習黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經驗。廣泛開展各類主題實踐活動和創先爭優活動，在活動中使黨員干部受到教育，思想水平得到提升。并結合本單位實際，深入開展學習交流，進一步查找不足，凝聚共識，使參學黨員干部在思想上有新收獲和新提高，真正把深入貫徹落實科學發展觀的要求轉化為推動整改落實、促進教育文體科學發展的實際能力和自覺行動。
整改目標：深化解放思想，為加快教育文體事業科學發展提供不竭動力。
整改期限：中期(20xx年XX月底)
責任領導：*
責任部門：科學發展觀辦公室
監督人：**
完成情況：進行中
二、有些評價機制不符合素質教育要求，學生課業負擔重。很多學校和家長重智育輕德育，重課堂教學輕社會實踐，以分數為標準來衡量學生仍未改變。
一是進一步解放思想，提高認識。把素質教育工作作為構建和諧社會、建設和諧文化的基礎工程來高度認識。二是以打造品牌和特色活動為引領，彰顯素質教育工作生命力。圍繞中央八號文件提出的主要任務，開展創建區域內素質教育品牌活動。即每年由市教育局針對中小學素質教育工作中存在的突出問題提出若干個項目，面向全市招標，各學?？筛鶕约旱奶攸c，自選項目、提出申報，由教育局對申報學校進行評審，提交可行性報告，最終確定立項學校。立項學校要在三年內完成創建工作，取得實際效果，形成區域特色，發揮示范作用。三是認真抓好課程改革，轉變教師的觀念，樹立正確的教育觀、人才觀，更新教學方法，探索有效的學習方法，提高課堂效率，減輕學生的課業負擔，讓學生在快樂中學習，在幸福中成長。四是進一步深化高中招生考試制度改革，促進素質教育。不斷完善《海林市初中畢業學業考試及普通高中招生實施意見》，全面實施重點高中招生錄取實行定校配額的招生政策。同時，為促進學生全面發展，強化人文教育和提高學生身體素質，將逐步增加生物、地理和歷史的分數，特別是增加體育學科分數，從而促進素質教育工作。
整改目標:堅持素質教育觀念現代化、體系規范化、內容基礎化、方法多樣化、管理科學化的原則，創造性地做好全市中小學素質教育工作。
整改期限：中長期(20xx年XX末)
責任領導：*
責任部門：視導室；
監督人：**
完成情況：進行中
三、改變學校教學、教研和科研工作結合不緊密，有科研成為教師的負擔現象。
一是深入學習領會素質教育理論和新課程理論，放眼教育改革和發展面臨的新形勢、新問題，確立正確的科研觀、教研觀和教學觀。二是把握好重心，確立好方向，正確引導基層校長和教師開展教研和教育科研，進一步增強教科研工作的針對性和實效性，克服教科研工作的隨意性和盲目性，提升教學研究的質量和水平，促進教師的專業成長，將盡快實現教學、科研一體化作為我們工作的首選目標和工作思路。三是建立行之有效的學校教科研管理機制，鼓勵基層校長和教務室主任重視學校特色文化的傳承、發揚和建設，真抓實干搞科研，內淀底蘊、外樹美譽，以課題為抓手，走內涵發展之路，追求辦學的長遠效應，杜絕教科研工作流于形式和走過場的現象，使教科研工作真正為促進教學和提高教學質量服務。四是組織教科研部門拿出足夠的時間和精力，認真思考全市教科研全盤工作，以“十一五”師干訓、班主任遠程培訓、“名優工程”和開展校本教研等工作為契機，下大氣力整合課題資源，全力提升教師的專業水平。五是改進基層學校教科研活動方式，使教研與科研相結合，聚焦問題，自下而上，做到教師自我反思、主題引導、同伴互助共進。六是進一步挖掘提煉基層學校主導課題的價值與生長點，彰顯個性特色，豐蘊內涵品質，切實發揮教科研引領、推動、提升學校整體辦學品位的作用。
整改目標：使教學、教研和科研工作有機結合，真正做到以科研促教研，以教研促教學，不斷深化課程改革，加快素質教育進程。
整改期限：中期(20xx年XX月底)
責任領導：*
責任部門：教師進修學校
監督人：***
完成情況：進行中
四、學生的一些社會實踐活動和本應豐富多彩的文體活動常被“安全”和“應試”所制約，學生的身體素質在下降，健康指標在降低。
一是強化學校體育、藝術教育工作，深化素質教育。認真貫徹落實《海林市中小學體育、藝術教育工作三年規劃》，進一步強化“大課間”活動，全面實施《學生體質健康標準》，繼續開展冬季長跑活動和“青少年上冰雪活動”。二是全力推廣藝術、體育“2+1”項目，積極組建各種藝術活動小組和體訓隊，多形式地開展學校藝術教育活動。加強學校體育、藝術課程建設，切實開足、開齊體育、藝術課程。加強體育、藝術教育師資隊伍建設，采取校本培訓、校本教研、示范課展示等方法，不斷提高專業教師的業務水平。三是按照《海林市中小學體育、藝術和衛生工作督導評估細則》，建立專項檢查評估制度，將體育、藝術教育工作和衛生工作作為學校督導評估的一項重要內容進行檢查，推動學校體育、藝術教育和衛生工作。
整改目標：大力開展學校藝體教育活動，提高中小學生藝體素質。
整改期限：長期(20xx年XX月底)
責任領導：*
責任部門：視導室
監督人：***
完成情況：進行中
五、城鄉教師素質反差大，教師隊伍更新慢,英語、藝體類的專業教師缺乏。
一是對教師隊伍現狀展開調研，形成調研報告，掌握我市教師隊伍情況。二是通過開展教師繼續教育培訓，提高教師素質和專業能力，以適應教育教學發展需要。三是通過開展城鎮教師向農村支教活動，提高農村教育質量。四是積極爭取政府支持，解決教師編制問題，通過全省考試招聘相關學科的教師，以補充師資力量。
目標：優化教師隊伍結構，補充、更新教師隊伍。
整改期限：長期(20xx年XX月)
責任領導：*
責任部門：人事股
監督人：**
完成情況：進行中
六、個別教師還存在體罰學生現象，“亂辦班、亂補課”問題還需要加強治理。
一是繼續加強師德師風建設。以師德建設年為契機，通過持續開展“名優工程”、“師德師風巡講”、“做學業的導師、人格的.楷?！?、“教育亂收費專項治理”等活動，切實提高師德水平。二是嚴格管理，加強落實。按照《中小學教師職業道德規范》《八條禁令》《教師行為禁行性規定》等規章制度的要求，嚴格管理，加強監督，發現問題按規章嚴肅處理。
整改目標：防止教師體罰學生事故的發生，治理“教育三亂”現象。
整改期限：中長期(20xx年XX月)
責任領導：*
責任部門：局機關辦公室
監督人：**
完成情況：進行中
七、有的基層學校領導班子管理需要加強，領導干部素質需要提高。
一是進一步加強政治理論學習。尤其是利用開展第三批深入學習實踐科學發展觀活動的有利時機，加強各學校領導班子人員的思想政治學習工作，進一步提高領導干部素質，在深入、系統學習上下功夫，在推動工作上見成效。二是開展教育系統非科級單位領導班子及非科級領導干部考核工作。局黨委研究、出臺《教育局黨委非科級單位領導班子及非科級領導干部考核方案》，按照方案要求，成立考核小組，深入各基層學校進行考核，以加強對各基層學校領導班子的考核、管理，整治庸、散、懶現象。三是進一步加強對各學校一把手的監督指導，平時與各校校長加強溝通，多了解他們的思想觀念、心理情況和工作需求，特別是對存在問題的校長要多加關注。四是繼續深入開展“五個基本建設”活動，加強基層黨組織建設，加強對基層學校領導干部的管理。
整改目標：加強基層學校領導班子建設，提高領導干部素質。
整改期限：中期(20xx年2月)
責任領導：*
責任部門：教育局黨辦
監督人：**
完成情況：進行中
八、教育系統干部職工的文體活動比較少。
一是發揮工會作用，協助局黨委和教育局開展豐富多彩的活動。豐富廣大教職工的業余文化生活。二是組織安排好今年的教師節活動和慶十一活動。醞釀制定教師節活動方案。
整改目標：開展豐富多彩的活動，提高教職工幸福指數。
整改期限：中期(20xx年XX月)
責任領導：*
責任部門：教育工會
監督人：**
完成情況：進行中
九、教育資源需要進一步整合、合理配置。
一是結合義務教育標準化學校建設要求、中小學校舍安全工程要求和省學校網點布局要求，做好教育資源配置，科學合理布局教學網點。到20xx年，全市義務教育教學網點力爭調整為82所(不含教學下伸點)。二是開展暑假校舍維修工程，對問題嚴重的校舍進行全面維修。（中學范文網 F215.Com）
整改目標：逐步整合教育資源，推進義務教育標準化學校建設工程，改善農村辦學條件。
整改期限：中長期(20xx年XX月)
責任領導：*
責任部門：人事股、財審股
監督人：**
完成情況：進行中
十、青少年思想道德建設存在的問題
一是整體推進。以課堂教學為主渠道，以德育工作骨干隊伍建設為抓手，加強領導、完善制度，以主題教育系列活動為載體，以創建德育特色示范學校為突破口，堅持育人為本、德育為首、注重實效的原則，整合資源、發揮優勢，從學校教育、社區教育、成長環境和工作機制四個方面整體推進未成年人思想道德建設。二是加強心理教育促進學生身心健康。充分發揮學生心理健康教育的作用，開設心理健康和性教育課程，逐步配齊專業心理教師，開展多種形式的心理教育。同時，重視做好不良行為學生的教育、轉化、矯治工作，促進學生身心健康。三是切實加強對家庭教育的指導。教育行政部門與各級婦聯組織和街道社區協同擔負起指導和推進家庭教育的責任，層層建立家庭教育指導網絡，認真辦好各類家長學校。
整改目標：加強和改善未成年人思想道德建設，提高德育的針對性、實效性和主動性。
整改期限：長期(20xx年XX月)
責任領導：*
責任部門：視導室
監督人：***
完成情況：進行中
十一、缺少道德實踐教育基地，學生社會實踐活動場所少。
一是積極向市政府申請，與相關部門協調，把未成年人校外活動場所建設納入城市發展戰略規劃，配套建設向未成年人開放的活動場所。同時積極促進學校、機關、企業等單位的文化、體育設施及資源向未成年人開放。二是制定3—5年勞動實踐教育工作發展規劃，每年都有新創建和完善的勞動實踐教育教學場所。三是加強對網吧、電子游戲廳、錄像廳等經營場所的管理，清繳非法出版物，凈化學校周邊環境。
整改目標：統籌規劃、建設和充分利用未成年人活動場所，重視勞動實踐教育，并加強對學校周邊環境的綜合治理。
整改期限：長期(20xx年XX月)
責任領導：*、*
責任部門：視導室、文化股
監督人：**
完成情況：進行中
十二、加強機關作風與能力建設，提高機關效能。
一是以“學習成長”為主題，通過參加和組織各種學習培訓活動及自學，認真的學習先進，不斷的查找差距，催生追趕爭先、志在跨越的動力，打造學習型機關。(2)加快培育以“踏實務實、高效落實、追求卓越”為內涵的執行力文化，倡導踏實務實、立說立行的工作作風，將各項工作做細、做實、做精。(3)推廣平衡計分卡先進管理工具，完善戰略地圖、平衡計分卡體系，進一步完善并落實機關運行機制，實施年度重點工作里程碑管理，月安排、小結，季度績效反饋。
整改目標：打造學習型機關，提高執行力，推行平衡計分卡管理工具。
整改期限：長期(20xx年XX月)
責任領導：*
責任部門：教育局辦公室
監督人：**
完成情況：進行中
十三、群眾性文化活動較少，文化的普及程度還不能適應人們的生活要求，文化精品節目不多。文化中心、影劇院空缺，鄉鎮文化站建設水平不是很高。
一是積極向市政府爭取盡快理順文化部門體制機制，更好地發揮文化部門職能作用。抓好城鄉文化基礎設施建設工程。積極向上爭取我市影劇院、城市博物館建設項目。二是年內建立的XX家“農家書屋”達到規范化管理；完成文化信息資源共享工程XX3個村級服務點的設備安裝工作。三是力爭兩年內建立4個以上鄉鎮綜合文化活動站，建立XX個以上村級綜合文化活動室，80%以上的村建立文化中心戶和文化宣傳隊，城區綜合活動室達到80%以上。四是今年開展“三大系列”群眾文化演出XX0場以上。指導鄉鎮舉辦文藝骨干培訓班18個，培訓文藝骨干300人次。五是積極向上爭取資金支持文物普查工作。六是充分發揮圖書館設立的少兒閱覽室、電子閱覽室的文化傳播功能，向青少年兒童傳播先進、健康的思想文化。
整改目標：理順文化體制，搞好文化惠民工程，健全公共文化服務體系。
整改期限：長期(20xx年XX月末)
責任領導：*
責任部門：文化股
監督人：**
完成情況：進行中
十四、體育場地和設施少，群眾性體育活動較少，體育精品節目不多，缺少社區體育輔導員。
一是創造條件爭取盡快出臺《加快體育強市建設的決定》，為體育事業全面發展提供政策支持和動力支撐。二是制定《關于進一步加強群眾體育工作的意見》、《海林市體育社團（俱樂部）管理辦法》等制度。三是舉行全民健身月啟動儀式，開展全民健身日健身活動展示。四是在全市選擇5個行政村，增建體育設施，使有體育設施的行政村達到20%以上。五是制定完善體育館、體育場等公共體育設施開放政策。同時，與教育部門配合，選擇2所學校（第一小學、第一中學）作為試點，探索學校體育設施開放的有效途徑。六是年內舉辦各類健身活動XX次以上。七是與教育部門密切配合，抓好中共中央、國務院《關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》落實，確保青少年學生“每天鍛煉一小時”。
八是繼續加強社會體育指導員隊伍建設，全年力爭培訓300人以上，通過培訓，引導、調控、規范健身市場，探索加強社會體育指導員管理的途徑和方法，使其在組織、引導人民群眾健身方面發揮更大作用。九是承辦黑龍江省青少年男子籃球錦標賽、黑龍江省青少年女子籃球錦標賽、黑龍江省青少年乒乓球錦標賽、黑龍江省縣（市）羽毛球比賽。十是組隊參加20xx年牡丹江市地區速滑比賽，力爭完成20枚金牌的任務。
整改目標：加快體育場地和設施建設，進一步搞活群眾性體育活動，提高全民健身意識。
整改期限：中期(20xx年1月)
責任領導：*
責任部門：體育股
監督人：**
完成情況：進行中
以上承諾懇請廣大群眾監督。
入學審查承諾書 篇5
我承諾，從入學第一天起，嚴格遵守校紀校規和班紀班規，堅持維護學校聲譽和岳西職教中心的學生形象，以認真踏實的態度，堅持不懈的精神，努力養成良好的生活習慣和學習態度，實現自己的人生理想。為此，我承諾在職教中心的三年，我要做到以下幾點：
一、愛國、愛校、愛班級，遵紀守法，誠實守信，關心集體，尊敬師長，友愛同學。
二、勤奮學習，努力進取，勇于實踐，上課不遲到，不早退，不曠課，遵守課堂紀律，認真聽講，按時按量完成作業。
四、注重自身形象，著裝樸素整潔，言談舉止得體大方，男女同學交往文明，不早戀，不和社會閑雜人員來往。
五、正確使用網絡，不進校外網吧及其他娛樂場所。不用網絡結交陌生人，不用網絡轉播不良言論，不用網絡觀看不文明網頁和視頻。
六、積極參加學校組織的.各項活動，認真做好兩操（早操、課間操），認真做好值日工作，保持教、寢室和衛生區的整潔衛生，爭創先進。
七、自覺遵守學生公寓管理制度，尊敬管理員老師，保持宿舍清潔衛生，爭創文明寢室，先進個人，按時作息，不擅自校外住宿，不讓他人留宿宿舍，也不可留宿他人宿舍。除城關地區學生，其他一律在校住宿。
八、禁止使用手機，如有手機，并必須在校使用，務必報告班主任并請家長寫一份《使用手機的申請》（必須家長寫，交上后核實），正確使用手機，不用手機上網，不用手機與校內、外無關人員聯系，不帶入教室，不公開使用，如果被老師及值班人員發現一概沒收。
九、違紀學生，通知家長，家長須及時到校，如果不便到校，請電話向班主任了解情況，處理善后事宜，家長如電話號碼有所變更，必須及時告知班主任。住宿生必須每周至少一次與家長溝通，告知自己在校的表現并詢問父母家人近況，也歡迎家長經常和班主任聯系，一同促進孩子的成長。
十、嚴格遵守《中學生守則》及《中學生日常行為規范》，在正式上課前好好學習，之后參加班級小測試。
入學審查承諾書 篇6
誠實守信是中華民族的優良傳統，是做人之本、立德之源，是對孩子教育的重要內容，更是家長應為孩子樹立的榜樣。作為孩子監護人，我已仔細閱讀和了解xx市義務教育段學校招生工作的相關政策和實施細則，并理解其內容。
我鄭重承諾：
一、自覺遵守誠信，所提供的信息、證明材料、證件等均真實準確。
二、本人所填報名信息準確、有效，并對照本人情況認真核對無誤。對因填寫錯誤及缺失證件所造成的后果，本人自愿承擔責任。
三、認真履行監護人義務。對因提供有關信息證件不真實或違反有關規定所造成的后果，本人自愿承擔相應的責任。
承諾人：xxx
20xx年xx月xx日
入學審查承諾書 篇7
一、配合學校加強對子女的思想道德教育，法制紀律教育和安全教育，引導他們自覺遵守公共場所秩序和社會公德，教育子女增強“安全第一”意識，學會自我防范，自我保護的知識和本領，時時處處注意安全。自覺遵守各項法律法規。在校做個好學生，在家做個好孩子，在社會做個好公民。
二、督促子女合理安排暑假生活，幫助學生制訂好暑假計劃及每天作息時間表，要鼓勵孩子多做些力所能及的家務勞動，并做到自己的事情自己做，讓暑假成為子女進行有效勞動實踐，養成良好勞動習慣的好機會。
三、督促子女認真完成暑假作業，多看一些有益課外書籍，開闊眼界，擴大視野，要積極鼓勵學生參加各種活動，如社會實踐，節約用電等，增長知識，提高獨立生存能力。
四、一定要教育子女堅決抵制社會不良風氣，禁止進入“網吧，游戲機房，歌舞廳，臺球廳”等娛樂性場所，不到一些非法集會場參加活動，在家上網時，不登錄、不瀏覽未成年人不宜的網站，自覺抵制不良信息的危害；不吸煙，不喝酒，不參與幫派及色情，暴力事件，做一個講文明，有道德的好少年。
五、教育孩子嚴格遵守交通規則，嚴禁駕駛機動車輛和乘坐無牌，無證或報廢的車輛，禁止搭乘超載車船和無家長監護外出游玩。
六、加強防火，防觸電，防食物中毒的安全教育。教育孩子不在野外用火，不玩火，不亂拉電線，用好家電，不參加任何有危險的活動。
七、嚴禁孩子私自或結伴到溪，池，塘，河，水庫附近游玩和游泳。學游泳必須在家長、監護人或其他專門保護人員的陪同下進行。禁止到可能發生地質災害的地區游玩。
八、督促子女加強身體鍛煉，注意個人，環境衛生和飲食衛生，不吃腐爛，變質的飯菜和“三無”食品。勤洗手，常曬被，保通風。盡量不帶孩子在人流集中的場合活動，防止流感等疾病的傳染。
請您密切配合學校，切實依法行使監護人的責任，履行家庭教育職責，為我們的學生——你的孩子能安全，健康成長而共同盡心盡力。
承諾人：
日期：
入學審查承諾書 篇8
為推動建立科學發展的長效機制，財政局黨組在深入學習調研、廣泛征求意見、全面深刻分析檢查的基礎上，對影響和制約科學發展、事關全局、群眾反映集中的突出問題進行認真梳理，并制定出整改落實方案?，F將列入近期整改的6個方面問題承諾如下：
1．成立行政事業資產管理機構，加強行政事業國有資產管理。
2．積極應對國際金融危機沖擊，保持經濟平穩較快發展作為最大的實踐，緊緊圍繞保增長、保民生、保穩定，落實好積極財政政策，及時撥付擴大內需資金，進一步加強財政資金的監督管理。
3．努力完成20xx年財政收支任務。20xx年全市地方財政一般預算收入安排15.07億元，比上年同增長10%，要克服困難，保證財政收入任務的完成。要圍繞保增長、擴內需、調結構、惠民生的.目標，對保運轉保民生促發展的重點支出予以積極安排。實現20xx年財政收支平衡。
4．加強政府采購預算管理。所有預算安排的資金，包括年初預算安排、預算細化和追加的資金都要帶上政府采購的標識，實行網上審核，確保采購資金預算的完整性，避免無預算采購行為。
5．加強政府采購評審專家隊伍建設。采取多種方式，進一步擴充專家庫的專家數量，對專家的分類要進一步細化，加強對專家的培訓，提高政策水平和評審技能，提高政府采購的評審工作質量，加快采購環節速度。
6．解決極少數黨員干部廉潔從政意識淡薄，紀律松懈，作風飄浮的問題。解決少數黨員干部在與個人形象一面旗、工作熱情一團火、謀事布局一盤棋的要求中存在的問題。
同時，對列入中長期整改的26個問題，要在20xx年底前明顯抓出成效。
敬請社會各界和群眾監督。
入學審查承諾書 篇9
新生入學后,經過了新生入學教育,其中有學籍管理規定的教育,在學籍管理規定的'宣講中，有學業提示的內容、有留降級規定的內容、有違反考場紀律處分的內容，這些規定在《學生手冊》中都有明確的文字描述。
請在以下橫線上書寫:
1、 本人已經接受學籍管理規定的教育，認識到考試時換卷、找別人幫忙考試以及用通訊工具作弊的后果是被開除學籍。
2、 本人已經了解“學業提示”制度和“留降級規定”的內容等。
3、 本人鄭重承諾：誠信做人、誠信做事！今后如有違反考場紀律，自愿接受學校的處分。
學生姓名：
日 期：
入學審查承諾書 篇10
八年處在初中學習階段承前啟后的關鍵時期。我們來不急駐足欣賞路邊美麗的風景；我們沒時間去理會發生在我們身邊的一些小矛盾……我們前面有國強班，有奧數班，中考猶如千軍萬馬過獨木橋，我們唯獨靠自己的努力去搏取人生的主動權，讓自己能進入一所優質的高中，為自己能邁進一所理想的大學做好鋪墊。
處在八年級，環境已經熟悉，身邊熟悉的同學越來越多，思想有所松懈，處在青春期的你們，要時刻管理好自己的情緒，不要把自己帶入各種校園事件的漩渦中，不要讓班級、父母、老師、同學都因你的沖動而被動，徒增很多煩惱，為人處事要有責任感。
八年級的學習要的不僅是態度，還有方法。方法不是投機取巧，是更多的有效的付出。要自主地去學習，把課堂當做自己展示的舞臺。課前做好預習，課后要反思，將所學知識融會貫通，結成知識網。按時完成并上交作業，堅信“好成績是習題喂出來的”。好好利用身邊的資源，與同學合作學習，形成健康的競爭態勢，讓每個人都能在競爭中獲得的成功的體驗。
班級是你的精神家園，不用在外面尋找精神的寄托，能處理好本班內的人際關系就足以證明你的交際能力了。不要做有損班級的'事，樹立“班榮我興，班衰我恥”的意識，把個人的榮譽與集體的進步緊緊聯系在一起，這樣你的成功才會更有意義，成就感才會被放大。
總之，我們向一切關心我們成長的人承諾：我們一定能平穩的走過這學期，我們一定能出色地完成本學期的學習任務，做到面對自己的人生無悔，面對自己的父母無愧，面對自己的恩師無憾。
承諾人：
20xx年9月4日
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