舞蹈作品承諾書
發表時間：2025-04-15舞蹈作品承諾書。
隨著法律觀念的深入人心，越來越多的場景和場合需要用到合同，簽訂合同能平衡雙方當事人的平等地位。那么一份詳細的合同要怎么寫呢？以下是小編收集整理的活動策劃合同范本，僅供參考，歡迎大家閱讀。
舞蹈作品承諾書 篇1
甲方：___________
地址：________________
法定代表人/負責人：________________
乙方：________________
地址：________________
法定代表人/負責人：________________________
根據《中華人民共和國合同法》及相關法律法規的規定，甲乙雙方現就甲方委托乙方就20_年度營銷活動(“本項目”)進行策劃的專項服務并支付相應報酬事宜，經協商達成一致，簽訂本合同并共同遵守。
第一條項目內容
1.1本項目的目標：通過營銷活動實現甲方20_____年度的營銷計劃目標。
1.2本項目中，乙方負責下述工作：
(1)20_____年度營銷活動策劃，包括策劃方案的制定及策劃工作的具體實施。
(2)媒體宣傳策劃。
(3)其他。
項目詳細內容見附件
第二條項目要求
2.1本項目地點：沈陽。
2.2本項目期限：一年。
2.3本項目質量要求：如有國家標準執行國家標準；如無國家標準，則所有委托項目均應以合理滿足本同第1.2條及附件之內容且以甲方事后認可為達到本合同質量要求的依據。
2.4未經甲方事先書面同意,乙方不得將委托事項全部或部分轉交他人完成。乙方如需將部分工作交由第三人辦理的，應事先征得甲方書面同意，并就該第三人的工作向甲方承擔全部責任。
第三條甲方提供的工作條件和協作事項
3.1提供資料：提供公司各類營銷計劃文本。
3.2提供工作條件：提供給乙方相關策劃工作人員一定的辦公條件和辦公設備。
3.3其他配合協作事項：根據實際工作需求協商安排。
第四條費用及支付
4.1乙方就本項目獲得的報酬總額：人民幣大寫____，小寫：____，包括：____________
(1)乙方從事策劃方案的制定及實施的報酬及費用。
(2)乙方從事媒體宣傳策劃的報酬及費用。
(3)乙方為履行本合同所需的其他全部費用(包括但不限于包裝費用、運輸費用)。除另有約定外，甲方無需就本項目向乙方支付上述費用之外的其他任何費用。
4.2支付方式和時間
4.2.1首付款
在本合同簽訂并生效，且收到乙方開具的相應金額的、符合國家規定的發票后____日內，甲方將本項目報酬總額的____%(即人民幣____)一次性支付給乙方。
4.2.2驗收付款
乙方完成本合同約定的全部服務內容并經甲方驗收確認，且收到乙方下述全部文件后
日內，甲方將剩余款項一次性付給乙方：
(1)甲方關于本項目驗收通過的證明文件原件一份。
(2)乙方開具的相應金額的、符合國家規定的發票。
4.3乙方銀行賬戶信息如下：
開戶行：____________
銀行地址：________________
戶名：____________
賬號：____________________
4.4若根據本合同約定乙方應當支付違約金和/或承擔賠償責任，則甲方有權從上述任何一筆付款中直接扣除相應金額。
第五條項目策劃
5.1乙方應根據本項目目標及甲方要求于本合同生效后日內完成策劃案初稿，并提交甲方審核；經甲方審核合格的，乙方并應于本合同生效后____日內完成策劃案最終稿，提交甲方最終核準。經甲方最終核準通過的，乙方按照策劃案最終稿具體實施項目策劃工作。如甲方審核或最終核準不通過的，乙方應按照甲方要求進行修改直至通過。如由此導致履約。
5.2甲方可根據本項目的現場進展情況，對策劃案最終稿提出合理的修改意見，乙方應配合修改。由此所增加的額外費用，由乙方自行承擔，且本項目報酬總額不作任何變更。
5.3雙方確定，在本合同有效期內，乙方指定崔軍為乙方項目聯系人，作為乙方履約代表。該項目聯系人作出的意思表示均視為乙方的意思表示，對乙方具有約束力。乙方如變更項目聯系人的，應當提前及時以書面形式通知甲方；未及時通知而影響本合同履行或造成損失的，乙方應承擔相應的責任，并賠償甲方全部損失。
第六條宣傳用品的設計服務
6.1乙方負責宣傳用品設計，應制定相關宣傳用品設計方案，提交甲方取得其書面認可，并依據最終確定的宣傳用品設計方案設計、制作宣傳用品。其中：
6.1.1宣傳用品的設計、印制、包裝均應符合最終確定的宣傳用品設計方案、甲方要求以及正常使用要求。
6.1.2乙方應于_____年_____月_____日前完成宣傳用品的圖文設計，并將設計成果交付甲方驗收。
第七條媒體宣傳策劃服務
7.1基本內容-媒體的選擇、媒體發布內容、媒體發布的規格，公關稿件的字數都按照甲方的營銷計劃進行策劃。
第八條項目驗收
8.1本項目工作成果的驗收標準：如有國家標準執行國家標準；如無國家標準，則所有委托項目均應以甲方書面確認驗收合格為達到本合同質量要求的依據。
8.2本項目工作成果的驗收方法：甲方驗收。
8.3驗收的時間和地點：本項目完成后現場驗收或由甲方根據具體的項目內容以其他方式驗收。
第九條權利歸屬及侵權處理
9.1本合同項目成果的全部權利，包括但不限于知識產權，歸甲方所有。
9.2本項目宣傳用品設計成果及制作完成的宣傳用品/宣傳樣片的所有權益，包括但不限于知識產權和所有權，歸甲方所有。
9.3乙方自行或委托他人印制宣傳用品/宣傳樣片而制作的母版/原版的所有權益，包括但不限于知識產權和所有權，歸甲方所有。
9.5乙方保證依本合同為甲方提供的服務及服務成果符合國家相關法律、法規和規章規
第十條保密
10.1本合同所稱保密資料包括但不限于：
(1)甲方提供的資料(包括但不限于素材、半成品、成品)。
(2)乙方簽訂及履行本合同過程中接觸到的甲方及其關聯公司的商業秘密、技術資料、客戶信息等資料和信息。
10.2乙方對保密資料負有保密義務。未經甲方書面許可，乙方不得向任何第三方披露，不得將保密資料的部分或全部用于本合同約定事項以外的其他用途。乙方有義務對保密資料采取不低于對其本身商業秘密所采取的保護手段予以保護。乙方可僅為本合同目的向其內部有知悉必要的雇員披露保密資料，但同時須指示其雇員遵守本條規定的保密及不披露義務。
10.3乙方僅得為履行本合同之目的對保密資料進行復制。乙方不得以任何方式(包括但不限于硬盤、圖紙、彩樣、照片、菲林、光盤)留存保密資料乙方應在完成委托事項或本合同終止或解除后日內將保密資料原件全部返還甲方，并銷毀所有復制件。乙方應當妥善保管保密資料，并對保密資料在乙方期間發生的被盜、泄露或其他有損保密資料保密性的事件承擔全部責任，因此造成甲方損失的，乙方應負責賠償。
10.4乙方應嚴格按甲方訂購的數量印制和發運宣傳用品，設計、印制、運輸過程中產生的廢品應在甲方監控下銷毀。
10.5如乙方違反本合同關于保密的約定，乙方應賠償因此而給甲方造成的一切損失。
10.6本保密條款自保密資料提供或披露之日起至本合同終止或解除后年內持續有效。
第十一條違約責任
11.1任何一方未履行或未完全履行本合同項下的義務，均構成違約。違約方應賠償因違約給對方造成的一切損失。
11.2乙方未能按本合同約定按期提供本項目下任一項成果的，每逾期____日，乙方須向甲方支付本項目報酬總額%的違約金。如乙方應支付的各項違約金數額累計達到本項目報酬總額的%時，甲方有權終止本合同，乙方仍應向甲方支付相應違約金，退還甲方已支付款項及按照同期中國人民銀行貸款利率計付利息，并賠償甲方的相應損失。
11.3乙方違反本合同約定，提供本項目各成果不符合甲方要求的，由乙方負責根據甲方要求更正和修改，因此造成的所有損失和費用的增加由乙方負責。因此造成逾期交付的'，乙方并應按照本合同第11.2條約定承擔違約責任。如甲方提出更正或修改要求后____日內，乙方仍未滿足甲方要求，則甲方有權終止本合同并不再支付本項目報酬；同時，乙方應退還甲方已支付款項及按照同期中國人民銀行貸款利率計付利息，并賠償甲方的相應損失。
第十二條法律適用和爭議解決
12.1本合同適用中華人民共和國法律。
12.2所有因本合同引起的或與本合同有關的任何爭議將通過雙方友好協商解決。如果雙方不能通過友好協商解決爭議，則任何一方均可采取下述第種爭議解決方式：
(1)將該爭議提交仲裁委員會，按照申請仲裁時該會的仲裁規則進行仲裁。仲裁在進行。仲裁語言為中文。仲裁裁決是終局的，對雙方均有約束力。仲裁費用由敗訴方承擔。
(2)向甲方所在地有管轄權的人民法院起訴。
12.3仲裁或訴訟進行過程中，雙方將繼續履行本合同未涉仲裁或訴訟的其它部分。
第十三條不可抗力
13.1本合同所稱不可抗力，是指地震、臺風、水災、火災、戰爭以及其它本合同各方不能預見，并且對其發生和后果不能防止或不能避免且不可克服的客觀情況。
13.2本合同任何一方因不可抗力不能履行或不能完全履行本合同義務時，應當在不可抗力發生之日起日內通知另一方，并向另一方提供由有關部門出具的不可抗力證明。
13.3因不可抗力不能履行合同的，根據不可抗力的影響，受影響方部分或全部免除責任，但法律另有規定的除外。遲延履行合同后發生不可抗力的，不能免除責任。
13.4如果因不可抗力的影響致使本合同中止履行日或以上時，甲方有權決定是否繼續履行或終止本合同，并書面通知對方。
第十四條合同生效及其他
14.1本合同自雙方簽字蓋章之日起生效。
14.2本合同一式份，甲乙雙方各執份，具有同等法律效力。
14.3如果本合同的任何條款在任何時候變成不合法、無效或不可強制執行而不從根本上影響本合同的效力時，本合同的其它條款不受影響。
14.4本合同各條標題僅為提示之用，應以條文內容確定各方的權利義務。
14.5未得到對方的書面許可，一方均不得以廣告或在公共場合使用或摹仿對方的商業名稱、商標、圖案、服務標志、符號、代碼、型號或縮寫，任何一方均不得聲稱對對方的商業名稱、商標、圖案、服務標志、符號、代碼、型號或縮寫擁有所有權。
14.6本合同的任何內容不應被視為或解釋為雙方之間具有合資、合伙、代理關系。
14.7本合同替代此前雙方所有關于本合同事項的口頭或書面的紀要、備忘錄、合同和協議。
14.8甲乙雙方因履行本合同或與本合同有關的一切通知都必須按照本合同中的地址，以書面信函形式或雙方確認的傳真或類似的通訊方式進行。采用信函形式的應使用掛號信或者具有良好信譽的特快專遞送達。如使用傳真或類似的通訊方式，通知日期即為通訊發出日期，如使用掛號信件或特快專遞，通知日期即為郵件寄出日期并以郵戳為準。
甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________
法定代表人(簽字)：_________法定代表人(簽字)：_________
_________年____月____日_________年____月____日
舞蹈作品承諾書 篇2
【活動主題】
20元特價票，享受愛情1+1
【活動目的】
1、擴大影城知名度與美譽度
2、與晉江各大知名企業初建良好關系，爭取進一步合作
3、為企業中單身男女萌芽的愛情提供發展契機
4、爭取帶動票房、賣品收入
【活動流程】
前期：
1、與各部門協商確定活動細節
2、進行券類的設計與制作
3、與選定企業進行洽談，確定數量
4、活動告知與培訓
中期：
1、企業員工持優惠券來影城觀影
2、確定人數為一卡雙人(一男一女)
3、選擇五部指定影片其中一部
4、出20元愛情1+1套票
5、活動跟蹤，每天查詢券類分發與使用情況
后期：
1、總結票房、券類回收情況
2、總結活動情況
3、企業跟蹤回訪
【活動指定企業】
食品、食品、食品(企業規模1000人以上，周邊企業)
【活動指定影片】
《回家的`路》、《北京等待》、《奪標》、《過界》、《證人》
舞蹈作品承諾書 篇3
甲方：
住所：
聯系電話：
乙方：
住所：
聯系電話：
甲、乙雙方本著平等合作、互惠互利的原則，經友好協商，就甲方委托乙方作為“________”的策劃推廣(包括廣告創意、設計、制作、發布代理，以及營銷、招商、推廣的計劃、策略、提案)事宜，達成如下一致協議：
一、合作范圍
甲方委托乙方作為“________”(以下簡稱“項目”)的策劃推廣，全權負責本項目的廣告創意、設計、制作、發布代理，以及營銷、招商、推廣的計劃、策略、提案等合作事宜。
二、合作期限
委托期為________年________月________日至________年________月________日。本協議合作期限屆滿前________個月，經協商同意，雙方可續簽合作協議。
三、廣告投放總額
本協議合作期間，本項目廣告投放總額不低于________萬元人民幣。
四、工作內容
1、宣傳推廣的總體策劃思路及具體廣告操作方案。
2、各階段的媒介策略和具體排期計劃、媒介預算建議。
3、報紙廣告、畫冊、宣傳單張、展板、戶外廣告等創意、撰文、設計、輸出、印刷、制作、發布等事宜。
4、影視廣告：創意、撰文、設計、制作、發布。
5、廣播廣告：創意、撰文、制作、發布。
6、公關促銷活動的策劃和組織。
7、針對目標消費群進行適當的市場調查。
8、營銷、招商、推廣的計劃、策略、提案。
9、媒介發布的監控、統計、評估。
五、廣告運作規則
1、嚴格按照規范的廣告策劃流程進行。策劃流程的基本順序如下：簽約立項——支付月費——制定策略——創意構成——廣告表現——客戶審定——正稿制作——正稿確認——支付發布費——廣告發布——財務結算——效果跟蹤——意見反饋等。簽約后項目即進入具體操作階段，由乙方提供總體策劃案，經甲方修改、審定、簽字確認后，由雙方按照總體策劃方案，嚴格貫徹落實到每一個分項目的實施過程中，并按照經甲方簽字確認的媒介計劃分步實施。
2、甲方審定乙方提交的分項報價單，如無異議，則簽字蓋章認可，并簽署正式的分項合同。
3、乙方依據彼此簽字蓋章的分項合同，開始實際性的工作。
六、雙方責任與權力
甲方的責任和權力：
1、雙方合作期間，甲方應積極配合乙方，及時提供乙方所需的各類圖片和文字資料，并應對上述資料的合法性、真實性、準確性和完整性負責，如因甲方提供的資料而引起法律糾紛，其相關的一切責任由甲方負責，乙方不承擔由此產生的直接責任或連帶責任。
2、甲方有權及時地對乙方所提交的策劃思路、廣告方案、設計稿和其他書面工作文件以書面形式提出修改意見和建議，乙方據此進行修改、調整，直至甲方簽字認可方可定稿。但甲方應尊重乙方的`專業知識和經驗，并應考慮乙方工作周期等因素，在乙方提交有關文件后，應及時、完整地以書面形式提出明確的意見，以便乙方有足夠時間保質保量完成各項業務。甲方應指定一位全權代表與乙方溝通，以避免多頭決策而導致工作質量、效率下降。
3、若簽字定稿后，甲方再次提出修改，由此而產生的一切相關費用應由甲方承擔。若因甲方資料提供、審稿、定稿以及再次修改等方面因素所造成的工作延誤，乙方不承擔相關責任與損失。乙方根據甲方簽字稿輸出______及其他費用發生以后，若甲方還要再次提出修改要求，乙方根據修改稿重出______及其他所發生的費用由甲方承擔。
4、雙方合作期間，甲方有權對某些雙方分歧較大之項目進行修改、調整。
5、甲方應按照本協議規定及時付款，以保證項目的正常進行。
6、甲方在提出各種正式建議與意見時，應采用包括傳真在內的書面方式，以增進溝通之效率，及未來之查證。
7、合作期內，甲方在事先未征得乙方同意的情況下，不得另行委托其他公司進行設計、制作、發布等廣告、策劃合作事宜，否則視為違約。
乙方的責任和權力：
1、乙方承接甲方廣告業務，應盡職盡責為甲方服務，按時、按質、按量完成甲方委托的各項策劃、設計、制作和代理業務，并為甲方資料保密。
2、乙方應主動提前向甲方索要各類工作所需的相關資料，并按甲方確認之正稿進行設計、輸出、印刷、制作、發布等業務。若因乙方工作緣故導致成品與甲方確認之正稿不一致，從而致使甲方受損，乙方應賠償給甲方相應的損失。
3、乙方所有策劃方案及相關建議文案應以書面形式向甲方匯報。
4、乙方需與甲方保持緊密聯系，經常與甲方交流與溝通。
5、若甲方未能按本協議和各分項合同規定的時間內付訖有關款項，乙方保留暫停策劃、設計、制作、發布等相關工作的權利，乙方不承擔由此產生的經濟損失和責任。
6、如因甲方未按照本協議和各分項合同規定的時間內付款而導致撤版或罰款等經濟損失，由甲方承擔。如因乙方原因不能按照雙方確認的計劃發布，由此導致甲方的直接經濟損失，由乙方承擔，不可抗力因素除外。
七、收費條例
1、收費范圍與標準：
(1)定金：為確保合同執行的規范化，乙方預先收取甲方定金_______萬元，定金可在合作期結束時抵沖甲方應付款。若甲方在合作期中途單方面中止本協議的執行，此項定金轉為甲方支付乙方的違約金。
(2)策劃費：甲方應在合作期內每月向乙方支付服務費_______元。
(3)設計、制作、發布等費用。
(4)合作期甲方支付了月服務費，則乙方負責發布的報紙、雜志廣告不另收設計費，電視、電臺廣告不另收腳本創意費，營銷、招商、推廣的計劃、策略、提案不另收方案創作費。
(5)外地操作費：乙方因甲方策劃推廣工作需要而發生_______市區外操作費用，如交通費、食宿費、補助費等，乙方按照甲方部門經理級差旅標準和程序，提交實際費用單據，甲方予以據實報銷。
2、結算方式與時間：
(1)定金：本協議書簽訂后，甲方在_______個工作日內匯至乙方賬戶。
(2)策劃費：按月支付，每月_______日前匯至乙方賬戶，月策劃費為_______元。
(3)媒介發布費與代理傭金：任何由乙方與媒介進行結算的廣告、雜志等發布工作，乙方不承擔墊付的責任。甲方應嚴格按照甲、乙雙方確認的投放計劃及媒體預訂情況，在實際發布日期前_______日內將款項匯至乙方賬戶。
(4)策劃、創意、設計費：如雙方不是月服務費制，而是單項付費制，甲方應在分項報價單得到正式認可并簽訂合同后_______日內，將合同款的_______%付至乙方賬戶。在正稿簽字確認后_______日內，將合同款的_______%付至乙方的賬戶，最后移交成品或設計稿件。如雙方是月服務費制，則乙方此項費用全免。
(5)其他費用：乙方按期提供有關費用的結算單向甲方收取款項，如：差旅費、市場調研費、媒介監測費等，甲方應在收到結算單_______日內審核無誤后付款，如有異議，應及時知會乙方。
八、知識產權
本合同所完成之成品或所確認之設計稿件，在所有款項結清后，其所有權歸屬甲方所有。在所有權歸甲方后，乙方仍有權未經甲方同意，用所設計之作品參與公益、專業、行業或各類組織機構的競賽評比活動。但乙方不得用于除此之外的其他目的與事項。
九、違約責任
1、乙方的有關報價資料若未經甲方簽字認可，乙方就進行單獨成品制作或媒介發布，均視為乙方違約，因此而產生的費用甲方不作任何補償。
2、乙方除自然力、政府等不可抗力之因素外，應按本協議或各分項合同約定之要求，完成各項工作，否則視為乙方違約，甲方有權單方面終止執行本協議或各分項合同，及對乙方進行直接經濟損失索賠。
3、各分項合同經雙方簽字蓋章后，非因乙方原因，甲方中途終止執行合同的部分或全部內容，乙方有權書面通知甲方及時糾正，如甲方不能在通知的時間內糾正，則視為甲方違約，由此給乙方造成的一切經濟損失由甲方承擔，乙方有權終止執行本協議和有關部門分項合同。
4、如甲方未能按本協議或各分項合同約定的時間內付款，使乙方不能及時開展各項工作，因此而給甲方造成的工作延誤或影響，乙方不承擔任何損失或責任，乙方保留單方面終止合作的權力。
十、本協議一式_______份，雙方各執_______份，具有同等法律效力。
甲方(簽字)：
簽訂地點：
_________年________月______日
乙方(簽字)：
簽訂地點：
_________年________月______日
舞蹈作品承諾書 篇4
甲方：
乙方：
甲乙雙方根據《中華人民共和國民法典》、《中華人民共和國廣告法》及有關規定，協商一致，達成以下協議：
第一條服務方式和內容：
合作方式：乙方以本項目策劃顧問的角色向甲方提供專業策劃服務;
服務內容：甲方業務的營銷策劃及相關的業務咨詢，具體內容包括：
1、甲方營銷業務流程的提煉及梳理
2、營銷策略的制定及執行，并根據結果進行修正
3、選取一個區域進行營銷樣板的建設
第二條服務期限：
1、本協議合作期限為______個月，______年______月______日至______年______月______日。
第三條甲方責任：
1、根據營銷策劃需要，保證其向乙方提供的資料和信息真實、完整。
2、對乙方提出的企劃文本及創意、設計等方案作出確認，并及時對乙方的階段成果和下一步工作計劃提出建設性要求和意見并確認。
3、甲方所委托項目應遵守所有國家有關法規、政策，并保證廣告內容及所提供資料的真實性、合法性，并在必要時提供相關證明材料。
4、按照本協議約定及時、足額支付乙方各項費用。
第四條乙方責任：
1、乙方應選派公司主力人員成立專項案組服務于甲方，執行服務期內的各項相關工作。
2、乙方負責組織服務期內各項會議，并制作會議紀錄，并將會議紀錄于會議后2日內以書面形式提交甲方。
3、負責解釋說明策劃方案的真實意圖和操作步驟。
4、乙方提交的工作成果或終稿應保證內容完整、設計精美，并保證出品內容的準確性。所有文案及設計須經甲方認可后方能發布、制作。
5、乙方必須嚴格遵守職業道德，保守甲方的商業機密及專用資料。否則甲方有權拒付款項，由此給甲方造成實際損失的，乙方還應據實賠償。
第五條知識產權
1、本協議服務期內所形成的`圖文影像等應歸甲方所有，乙方不得提供給其它公司使用，否則視為違約，甲方有權隨時終止合同，乙方應支付違約金人民幣10萬元，并賠償由此給甲方所造成的經濟損失。
2、廣告或印刷品發布時的大幅圖片設計等知識產權問題，其素材需要向專門的圖片公司購買。
3、在為甲方服務過程中乙方侵犯他人知識產權，而導致甲方被他人追究責任的，乙方應自行負責處理并承擔由此造成的甲方的實際損失。
4、服務期內，甲方有權在項目推廣的廣告、印刷品及各類形象包裝上使用乙方的企業名稱、等必要標識。
第六條服務費用及付款方式：
1、根據甲方具體網點的不同來收取，其中______地區網點__________________，每月每個網點______萬，計______萬;其它地區，每月______萬?？傆嬅吭耞_____萬
2、費用總計：______萬元，大寫人民幣______萬元整。
3支付方式：合同生效后______年______月______日前一次性付清.
3、乙方收取甲方款項的同時應出具相應的正式發票給甲方。
第七條合同終止或解除、以及違約責任
1、服務期內因遭遇不可抗力或由于行政原因而導致合同無法繼續履行的，雙方可協商提前終止本合同。
2、服務期內，甲方有權定期對乙方項目策劃等工作進行階段性評估，如乙方的工作質量達不到甲方要求或乙方不能按時提交報告，經多次書面溝通無效，則視為乙方違約，甲方有權隨時單方解除協議。
4、服務期內，如乙方的計劃、成果未經甲方確認并有違反法律法規或侵害第三人利益的，甲方有權單方解除協議。如該行為給甲方造成損失的，乙方還應賠償由此給甲方所造成的一切損失。
第八條爭議的解決
本協議履行過程中發生的爭議，雙方應協商解決，協商不成的，任何一方都有權向甲方住所地人民法院起訴。
第九條附則
1、本協議經雙方法定代表人或授權代表簽字并加蓋公司公章之日起生效。
2、本協議一式四份，雙方各執兩份。
甲方：____________乙方：____________
日期：____________日期：____________
舞蹈作品承諾書 篇5
活動簡介：
吃元宵、賞花燈
人員要求：
單身OR情侶都OK啦，喜歡一大票子人逛的`感覺，就圖個熱鬧
活動時間：
2月21日周四下午18：00~21：30
集合地點：
工大后門新蘆棲家鄉菜
交通方式：
工大后門德勝新村站點41路、316路、6路、43路可到，家鄉菜就在邊上。
南北高架下得勝新村站點可到線路更多，不過要往南走一小段在德勝立交紅綠燈路口往東再走一小段才到。
晚餐安排：
家鄉菜聚餐，費用AA，依經驗人均25左右;
活動流程：
1、集合人員到齊后自我介紹，開吃開喝，湯圓是必點的;
2、酒足飯飽一起坐公交591路到臺州路口站下，到達運河廣場，19：00~20：30有個晚會表演可以看;
3、看夠了就去拱宸橋祈福，可免費領一條紅綢帶，寫上自己的祝福、理想、愿望，掛在橋欄上;
4、沿運河南行賞燈。兩岸將會有近萬只大紅燈籠形成兩條巨型長龍。運河水面上，會有大型荷花組燈隨波漂浮，運河邊親水平臺上還有“社戲”表演;
5、到達小河直街，這里的仿古建筑，整條街全部張燈結彩，彩燈多是仿古樣式。街上還將組織集市活動，賣冰糖葫蘆、捏泥人……還有“相親廟會”，情侶來這里會收到玫瑰花，單身人士來這里，會收到一個面具，有紅娘引你參加派對。
舞蹈作品承諾書 篇6
活動方：(以下簡稱甲方)
服務方：(以下簡稱乙方)
甲乙雙方在平等的基礎上，遵循自愿、公平、等價有償的原則，根據相關法律法規的規定，經協商一致達成本合同條款如下，以期共同遵守。
一、活動概況：
1、活動名稱：招商活動及企業宣傳推廣活動
2、活動時間：_______年_______月_______日至_______年_______月_______日
二、活動內容：
甲方委托乙方為品牌宣傳推廣及代理經銷招商"活動的策劃及執行公司，策劃(執行)以下內容:
1、全年產品包裝設計，產品畫冊設計，形象店廣告噴繪設計等。
2、企業的宣傳推廣活動設計，展覽策劃等。
3、產品招商活動，推廣活動，促銷活動等。
三、費用支付：
1、本合同總金額為：__元(大寫__元整___)。
2、本合同簽訂后，甲方即向乙方支付人民幣￥__________整(__________)為預付款。
3、活動結束后，甲方向乙方支付合同余款，即人民幣￥______整(大寫____叁拾萬元整___)。
四、甲方的權利和義務：
1、甲方有權利從乙方處獲取活動方案，并對活動要求提出意見。
2、甲方由義務向乙方提供完整的資料以確保乙方能完成任務。
3、甲方有權對乙方的工作內容及工作進度進行監督，對重大問題有權要求乙方更改。
4、甲方應如期向乙方支付費用。
三、五、乙方的權利和義務：
1、乙方所制定之策劃方案，獲得甲方負責人同意并簽字確認后方可實施，并接受甲方監督。
2、乙方應保證工作質量及工作進度。
3、乙方應忠誠地按照甲方所同意的方案策劃及實施活動，未經雙方同意不得擅自更改。
4、如在活動期間發生緊急狀況或不可抗力因素導致活動無法正常進行，乙方應毫不遲延地通知甲方并積極予以協助解決。
本條款所稱不可抗力因素，包括臺風、暴雨、地震等重大自然災害，或行政事業性單位禁止活動開展等人為因素，或其他甲乙雙方盡合理注意義務仍不可預見之情況。
四、違約責任：
1、乙方須按甲方要求及最終認可確認意見實施制作。如因其它因素要更改或取消制作內容，乙方應提前1-3日書面通知甲方并獲得甲方書面認可，否則視為乙方違約。
2、如因不可抗力因素致使項目工作不能如期開展或完成，乙方不承擔由此引起的任何責任。
3、任何一方違反本合同的任何義務、承諾、保證或由任何一方在本合同中所作的聲明與事實不符或有誤導成份，造成本合同不能履行或不能完全履行時，該方即構成違約，應承擔違約責任，負責賠償守約方因此造成的損失。
4、甲方應在活動結束后3天內(含活動當天)支付合同之全部余款，否則視為逾期。逾期付款的，應按每天向乙方支付合同總金額1%的'滯納金。
5、合同生效后，如甲方單方面中途中止協議，應按本合同各項目產生總金額支付25%的違約金;對于已執行部分，則需支付全部資金，若造成乙方損失應負賠償責任。
6、若乙方未能按合同所規定的時間如期開展活動，造成甲方損失應負賠償責任。
五、合同糾紛解決方式：
1、執行本合同發生爭議，必須先由雙方當事人友好協商解決。協商不成的，可向人民法院提起訴訟。
2、就本合同提起訴訟的，由合同履行地、原告或被告所在地法院管轄。適用中華人民共和國法律。
六、其他事項：
1、本合同正本一式四份，合同雙方各執兩份，具有同等法律效力。
2、本合同若有未盡事宜，合同各方可另行簽訂書面補充協議，補充協議經合同各方代表人簽字并加蓋公章后生效，與本合同具有同等效力。
3、合同自雙方法定代表人簽字并蓋章之日起生效。
甲方：(簽章)：______________乙方：(簽章)：______________
法定代表人：_____________________法定代表人：______________
_______年_______月_______日_______年_______月_______日
舞蹈作品承諾書 篇7
一、活動時間
3月22日至3月23日
二、活動地點
青年城售樓處 活動內容
1、舌尖上的青年城，美食品鑒
在售樓處水吧區域，準備如水果DIY，爆米花、蛋撻，咖啡等豐富美食，供客戶進行品嘗，為持銷期聚集賣場人氣，保證現場留客量。
2、掃二維碼，迎百萬彩票大獎
客戶通過掃描加關注三慶青年城微信公眾賬號、青年城微博，并轉發公眾平臺推送內容，即可獲得最高獎金20萬元的.中國福利彩票一張（數量有限，發完即止）。
3、投籃游戲互動
凡活動期間到訪青年城售樓處的客戶，參與投籃機互動，即可獲得精美小禮品一份。（抽紙盒）
舞蹈作品承諾書 篇8
甲方：
乙方：
根據《民法典》及相關法律、法規的規定，甲、乙雙方在平等自愿、友好協商的基礎上，甲方委托乙方就“_______”一事達成協議， 簽訂本合同，雙方共同遵守。
一、合同內容
項目名稱：__________
項目時間：___________
進場搭建時間：_______
服務內容：___________
二、價款及支付方式
1、本合同總金額：__________。
2、付款方式：
（1）本合同總金額的40%作為制作搭建執行本活動的首付款，金額：_________，甲方應在本合同簽定之日起三日內付清首付款。在雙方沒有另行約定付款時間的情況下，逾期未付清首付款的，本合同自動解除。
（2）本合同總金額60%的尾款，金額：______，甲方應在_______活動結束之日起的七個工作日內付清尾款。（優質客戶可申請1-3個月帳期）
（3）活動確認函簽訂完畢則視為甲方授權乙方正式按照活動方案及報價單列明金額進行籌備執行。
3、需方應將貨款支付至供方以下賬戶（供方賬戶如有變更，應及時與需方聯系，需方應以供方出具的書面公函為準）。
供方賬戶名稱：__________
賬號：_______
開戶行名稱：__________
開戶行行號：_____________
需方如將應付款項直接支付至供方經辦人員或其他賬戶，則該支付行為對供方不產生任何效力。
4、本合同總金額包含內容：____________
5、如需增加項目，制作增加項目明細單。增加項目的費用另行計算，付款方式同上。
三、甲方的權利義務
1、甲方應按合同規定的時間向乙方支付本合同所約定的費用，甲方未在合同約定的期限內付款，應向乙方支付逾期付款利息（利息=未付款總金額×___________%（日利率）×天數），直到款項付清時止。
2、甲方有責任在乙方提供的每一項設計、設備配置確認稿及工作確認單上簽字。
3、甲方在合同執行過程中行使方案的審批權、最終決定權、合同執行過程中的監察權。
4、甲方在合同執行過程中，根據方案和項目實際進展情況，為乙方提供必要的工作資源、內外關系協調、合同相關信息支持等支援。
5、甲方指派專員作為與乙方的專職銜接人，召集相關會議，審核、報批有關方案、計劃，協調內外關系。
四、乙方的權利義務
1、乙方在與甲方簽定本合同書并且收到首付款之后應著手進行活動的準備工作，并在約定的時間內將活動所需物料運輸和安裝、調試至符合甲方的'要求。
2、乙方嚴格按照合同要求執行，方案若在執行過程中有任何調整，必須向甲方確認。
3、組織項目組，保障實施本合同的工作人員充足，并確定專人與甲方專職人員對接工作。
4、按照合同的規定，保質并保量，如期完成本合同約定的工作。
5、保密義務：乙方需對獲得不為公眾所知的有關甲方（及其客戶）產品、技術、商業經營、客戶資料的信息和相關文件資料承擔保密義務，未經甲方書面同意，不得將前述內容泄漏給任何第三方，也不得以任何本合同以外的目的使用。
6、乙方需安排專職人員負責現場整體流程的執行工作。
五、違約責任
1、甲方未在本協議約定的期限內付款，應當向乙方支付本協議總金額________%違約金。
2、甲乙雙方無權單方面終止本協議，在執行協議的過程中需要變更協議內容，應當提前_______________天通知另一方，并取得對方書面同意后方可按照變更的內容執行，協議中的相關內容自動失效；任何一方單方面終止本協議或者變更本協議內容給對方造成損失的，應承擔賠償責任，并支付本協議總金額_______%違約金。
六、免責條款
由于不可抗力原因造成本合同無法履行和無法完全履行，甲乙雙方均不承擔任何違約責任，費用按照發生的費用計算。本合同不可抗力原因包括但不限于地震、臺風、洪水、火災、戰爭、國際或國內運輸事故、政府或公共機構的活動、傳染病、民變、罷工、政府禁令等。
七、爭議解決
在履行本合同過程中發生爭議，甲、乙雙方應協商解決，協商不成向乙方所在地人民法院提起訴訟，對訴訟結果甲、乙雙方均受其約束。
八、其他
1、本合同自甲、乙雙方授權代表簽字蓋章之日起生效。
2、本合同一式兩份，雙方各持一份。
3、本合同條款如有未盡事宜，雙方可根據情況結合有關規定協商確定追加補充協議，補充協議作為本合同組成部分之一，與本合同具有同等法律效力。
甲方： 乙方：藍爾公司
公司簽章： 公司蓋章：
委托代理人簽名： 委托代理人簽名：
簽定時間： 簽定時間：
舞蹈作品承諾書 篇9
一、活動意義
開展心理健康教育活動是學生整體素質教育的核心內容，是提高人口質量的重要途徑，是國際、國內形勢發展對我們提出的必然要求，它能提高教學效率和教學質量，對于提高教師的心理素質具有同樣的促進作用。
二、指導思想
1、以學生心理發展的年齡特點為基礎。
2、以學生每個年齡階段所存在的心理問題為主線。
3、以學生的思維品質為核心。
4、以學生的自我為出發點。
三、遵循原則
1、平等性原則。
2、尊重性原則。
3、鼓勵性原則。
4參與性原則。
5、目的性原則 。
6、娛樂性原則。
四、參與人員
心理教育課題小組成員及全體中隊輔導員。
五、具體活動方案
（一）、中隊輔導員心理教育理論學習
給全體中隊輔導員發一套關于學生心理健康教育的網上下載資料，內容包括：《“心理治療”是轉化后進生的關鍵》、《逆反心理和脾氣倔強》、《“逆反心理”的疏導例說》、《“心靈施暴”與“”》、《“出走”行為的心理探因與防治》、《青春期異性交往正誤說》、《高年級學生不良傾向的分析與矯正》。閱讀這些資料，可以讓輔導員們了解學生的一些心理問題并重視心理健康教育，還可以指導他們具體開展學生心理輔導工作。
（二）、進行心理健康課課例評比
步驟如下：
1、發給中隊輔導員一份有關心理健康課的'教學參考資料，要求輔導員根據所在中隊的隊員的心理共性問題選定課題。
2、選定課題后，輔導員可向課題小組索要有關活動課程的指導資料，然后填寫活動表格。
3、上一節心理健康課，課題小組領導分低、中、高年級全面聽課，評出優質課例三個。
4、評選出的優質課經專家指導改進后作為觀摩課面向區內外學校開放。
（三）、設立情感信箱
各中隊設一個悄悄話信箱，名稱自擬，要求：
1、學生宣泄情緒、表達感情。
2、輔導員及時了解學生的情感動向并給予指導。
3、輔導員糾正自身的言行，和學生更親近。
4、輔導員及時把特殊情況向上反映。
（四）、加大宣傳和表揚力度
針對學生愛聽表揚話的心理特征，發動各中隊把隊員的先進事跡、進步事跡和好人好事用作文紙謄寫好交給大隊輔導員，大隊部利用每天早操后時間在全校師生面前表揚和宣傳（稿件數量不計）。該活動有利于樹立后進生的自信心，增強優生的自豪感，讓隊員正確認識自己、評價自己，還可以提高各班的知名度，有助于評選優秀中隊和優秀少先隊員。
舞蹈作品承諾書 篇10
一、活動意義：
開學典禮是進行學校教育的重要組成部分，標志著新學年生活的開始，舉行開學典禮旨在增強師生責任感和使命感，明確學生新學期的'奮斗目標，營造濃厚的開學氣氛，為新學期創造一個良好的開端。并以爭當百佳激勵全校師生振奮精神、銳意進取，以良好的精神風貌投入新學期的`工作和學習。
二、活動時間：
20xx年2月15日下午2：50--4:00（第一節課后開始）
三、活動地點：
白水囝演繹廣場
四、參加人員：
全體師生 部分家長 邀請嘉賓
五、活動要求：
1．政教處負責開學典禮的統籌安排，制定活動方案，組織活動實施；
2．教師、學生情緒飽滿、精神振奮，學生一律穿校服（天氣冷要多穿內衣）；
3．學生按班級依次入場，遵守會議紀律。班主任在會前強調本班隊伍集合能夠達到快、靜、齊，加強本班在開學典禮期間的安全、紀律、文明禮貌等教育。要求學生精神面貌好，隊禮標準、唱國歌時聲音洪亮、豪邁而富有激情。
4、2月14號中午各班班主任通知本班百佳學生12：20到廣場進行彩排（班主任）；禮儀隊頒獎訓練（鄭春蓓）；組織領獎學生訓練（季佳璇 曾潔瓊）。
六、議程：
1、鼓號隊、禮儀隊列門口迎接，入場。（14：25—14：50）
2、主持人宣布開學典禮開始。全體起立，奏唱國歌、升國旗。（14：50—15:00）
3、介紹出席的嘉賓。（15:00—15:02）
4、副校長宣讀表彰“百佳”學生名單。（15:03—15:10）
5、頒獎。 [音樂背景：頒獎曲] （15:10—15:40）
6、學生代表發言（五（2）班朱安陽）。（15:40—15:43）
7、厲校長致辭。（15:43—15:55）
8、典禮結束。（音樂起《四好少年之歌》）（15:55—16:00）
七、具體事項：
1、攝影：徐梁鋒
2、場地安排：鄭武
3、禮儀隊：鄭春蓓
4、組織領獎學生：季佳璇 曾潔瓊
5、主持人：倪愛弟
6、會場紀律：政教處、各班主任、值周教師、值日教師、值周班級
7、策 劃：倪愛弟 王海敏 陳海兵
8、獎品準備：麻茂崇 金小容（硬殼榮譽證書、粉紅色信封與書券，托盤與紅方巾，大紅領巾200條，發言臺鮮花）
9、席位牌與邀請函準備：王海敏 陳海兵
10、升 國 旗：陳海兵（旗手：葛政杰 章子欣）
11、音 樂：邵燕南 章倍毓（六<1>） 葛葉凡（五<3>）
12、主席臺桌凳布置：麻茂崇
13、會場布置（背景）：王海敏
14、學生代表訓練：鄭哲青
15、鼓號隊：陳王忠
16、家長位置：一樓教學樓走廊
17、主席臺就座人員（暨頒獎嘉賓）10人：教育局領導1人（楊文賓）、甌北學區領導2人（吳陳明與余強鋒），紅黃藍領導1人（金文龍）、厲珠香校長、陳建約副校長、袁偉梅辦公室主任、金衍堯教務主任、王海敏政教主任、陳海兵大隊輔導員。
舞蹈作品承諾書 篇11
活動目的：
新的一學期又開始了，為了調動全班學生的學習積極性和提高班級的團結協作能力，所以利用本次座談形式的班會活動，一方面調動大家的學習和生活積極性，另一方面，也通過本次活動增進彼此之間的友誼。
活動工夫：
20xx年9月11日
活動地點：
八（4）班教室
活動主持人：
活動過程：
一、主持人發言：一年前，我們從各個不同的學校匯集到龍中組成了我們團結奮發的初一（4）班。我們在這個暖和的大家庭里互助互愛、努力奮斗，經歷風雨和陽光，（自由發言，羅列集體榮譽與個人成績）下面請上學期獲得各項榮譽的同學上臺領獎，同時也請他們介紹一下自己的學習經驗；
二、優秀學生介紹學習經驗
三、新學期暢想
1、在新的起跑線上想象新的拼搏藍圖，由班長等班干部首先發言；
2、全班全體同學自由發言暢談一下自己新學期的打算；
四、集體的`見證
1、將自己的的新學期計劃書寫成稿，共同交流探討。
2、全班共同制定新學期的目標：
（1）嚴格遵守日常行為規范，養成良好行為習慣。謹嚴的秩序，是成功的保證；良好的習慣，是成功的砝碼。本學期，我們將連續施行小隊競爭管理，同學們要一如既往地在競爭氛圍中規范自己的言行，牢記校訓“做一個有修養的人”。
（2）勤學好問，勇于爭先。課堂上認真思考、發言，與老師共同合作、探索，營造積極、向上的學習氛圍。課外博覽群書，開拓視野，養成良好的閱讀習慣。
（3）關懷集體，共同進步。班級是我家，人人都要愛護她。希望每一位同學，都要以主人翁的態度，來關懷集體，愛護集體，我們要記住，班級榮，我則榮，班級恥，我則恥。讓我們在集體的懷抱中共同進步！
五、全班合唱
《真心英雄》
六、班主任總結發言：
回首上一學年，我們有成功，有失利，有收獲，有失落。展望新的學期，我們信心百倍！在這一元復始，萬象更新的日子里，親愛的孩子們，讓我們在“團結、進步、向上”班風的感召下，齊努力、共奮進，向著“年級先進、學校一流”的目標，跨步向前！
七、活動小結
通過此次活動，讓學生明確自己的目標，為新的學期做好全新的打算，樹立高遠的志向，履行自己莊嚴的承諾，能夠成為龍虎塘中學的榮耀。
舞蹈作品承諾書 篇12
一、心理健康教育課程的意義：
小學生心理健康教育是根據小學生生理、心理發展的規律和特點，運用心理學的教育方法和手段，培養小學生良好的心理素質，促進小學生身心全面和諧地發展和整體素質全面提高的教育。同時，切實有效地對小學生進行心理健康教育也是現代教育的必然要求和廣大小學教育工作者所面臨的一項共同的緊迫任務。根據這一要求，學校開展心理健康教育課程具有重要的現實意義。
1、學生自身發展的需要
愛里克森(E.H.Erikson)的個性發展理論認為，人的心理發展具有階段性，每一階段都有其特殊的目標、任務和沖突。每個階段的發展中，個體均面臨一個發展危機，每個危機都涉及到一個積極的選擇與一個潛在的消極選擇之間的沖突。個體解決每一個危機的方式對個體的自我概念及社會觀有著深運的影響。他把心理發展分為八個階段。他認為小學生處于第四階段，“勤奮對自卑感”。如果小學生這一階段建立起良好的人際交往關系，那么，這種在不同社交范圍活動的經驗，以及完成任務和從事集體活動的成功經驗，就會助長其勝任感，而困難和挫折則容易導致自卑感;成功的體驗有助于在以后的社會中建立勤奮的特質，表現為樂于工作和有較好的適應性因此，指導學生學習人際交往，在人際交往中獲得成功經驗，對建立良好的自我概念具有重要的意義。
2、教育的現實需要
隨著教育改革的深化，全面推進素質教育工作的開展，提高學生的心理素質，提高學生的心理健康水平已逐漸成為教育改革的科學內涵。值得注意的是近年來中小學生自殺的事件屢有發生。這其中，除了外部因素外，無不與學生自身的心理脆弱、敏感、抗挫能力差等有關。因此，大力加強心理健康教育，培養學生良好的心理品質，教會學生進行心理調節，以緩解緊張的學習壓力，人際壓力，樹立正確的人生觀、世界觀，成為素質教育的迫切任務。
二、心理健康教育課程目標：
1、了解自我，接納自我
目前學校普遍存在僅以學業成績作為評價學生優劣標準的情況，導致不少學生自我形象偏低，自信心不足，嚴重阻礙著學生的素質成長。針對這一現象，教師應注重幫助學生了解自我，接納自我，對自我的形象進行整體認識，讓學生從學業自我形象、社會自我形象、情緒自我形象、體能自我形象等方面進行整體認識，找出自己的優勢與劣態;幫助學生自尊、自愛、自強、自立，樹立自信心。發揮出自己的潛能，實現人生價值。
2、培養良好的學習適應能力
當前由于學習適應性不強，而淪為學業不良的學生日漸增多，培養學生良好的學習適應能力就顯得日趨重要。
3、養成理想的人際交往習慣
理想的人際交往習慣是個體適應社會環境不可或缺的條件，人際交往的適應與否，直接影響著學生人格的發展，也影響著其在社會中的生存和發展，當前學生由于缺乏良好的人際交往習慣，可導致親子、師生和同伴間的沖突不斷增加。所以協助學生掌握人際交往的藝術是重要的。在當今這個多元化、多樣化的社會，做到這一點，是尤為重要的事情。
4、促進人格的健全發展
目前的教育比較強調學生智力因素的培養，往往忽視非智力因素的養成;忽視對學生心理素質的全面培養，會嚴重影響著學生素質的提高。心育工作應注重對學生心理素質的全面培養，促進學生心理素質各方面的諧調發展，使個體在認識、情意和行為三方面達到一個有機的整體。使每個學生的各種潛能得以發揮，日后成為：具備一定的知識技能;具有很強的社會適應能力，對社會能作出積極貢獻的人。
三、心理健康教育課程內容：
1、立下堅強志―――堅強意志與耐受挫折的教育。
(1)培養堅持不懈、堅忍不拔的意志品質。
(2)培養學生形成處事果斷的良好習慣。
(3)培養學生良好的自我控制力。
(4)引導學生正確應對挫折與困難。
2、澆灌友誼花―――自我意識、人際交往教育。
(1)學會正確認識自己，悅納自己，尊重自己、相信自己。
(2)學會正常人際交往，與同學、老師、家長良好關系。
(3)正確認識性別差異，接受發育過程中的身體變化，正確認同性別角色，同異性同學保持正確的交往心態。
3、迎接新挑戰―――人格養成教育。
(1)引導學生樹立發展健全人格的愿望與動機。
(2)注重學生的自我人格養成教育。
(3)對有人格障礙的學生進行重點輔導。
四、心理健康教育課程實施策略：
1、這項教育工作應全面滲透在學校教育的全過程中，在學科教學、各項教育活動、班主任工作中，都應注重對學生心理健康的教育，這是心理健康教育的主要途徑。
2、全校協同形式。這項教育工作是在學校各部門的能力合作下進行的。是一個長期的持續的教育工作。因這項工作在我校素質教育是處于起始階段，我校要利用合適的時間組織全校教師學習教育部印發的《中小學生心理健康教育指導綱要》、《關于加強中小學心理健康教育的若干意見》等有關文件，提高對這項教育重要性的`認識;采取集中與自學相結合的形式，系統學習有關心理健康教育的知識，廣大教師和各職能處室通過學科滲透、德育處、班主任等方式進行經常地教育工作，達到面向全體學生進行全方位教育的目的。
3、課程輔導形式。偏重于對學生心理品質的全面培養。具體內容包括智能訓練、學習心理指導、情感教育、人際關系指導、自我心理修養指導等內容。
4、學科滲透形式。是指教師在教學過程中自覺地，有意識地運用心理學的理論和技術，創設積極的課堂心理氣氛，激發學習動機，培養學生良好的學習習慣。另外，教師還可以通過充分挖掘教材中所包含的心理素質教育內容，并充分利用這些內容，有機滲透心理教育。例如語文教材中愛國志士和偉大人物的百折不撓，堅強不屈的事跡是對學生進行意志訓練，耐挫折教育的極好材料。教學中的非智力因素培養;音樂教學中的審美教育，情感的陶冶，美術教學中豐富的想象力;體育教學中克服一個個困難、接受耐力，毅力考驗等等，這些既有對學生心理知識滲透，又有意志磨煉，既有方法的引導，更有榜樣的示范。所以，這樣的有機滲透起到水乳交融并為學生所喜聞樂見的好效果。
五、心理健康教育課程評價：
初步設想我校的心理健康教育評價工作通過建立學生自我評價體系、學校評價體系、社會家長評價體系來進行。力爭把心理教育工作作為我校素質教育的一個重要方面來抓，成為我校教育工作的一個特色、一個亮點，為創辦市級示范學校奠定基礎。
舞蹈作品承諾書 篇13
活動目標：
１、通過觀察，感受秋天水稻豐收的美景。
２、能大膽地與農民伯伯交流、提問，知道糧食是農民伯伯辛辛苦苦種出來的。
３、親身體驗勞動，能積極認真地拾稻穗，懂得愛惜糧食。
活動準備：
１、選擇收割和時候開展本活動。與農民聯系，確定參觀的路線，告知本次活動的目的以及配合的事項。
２、讓幼兒知道參觀的要求，想好自己要了解的問題。
３、幼兒每組帶一個塑料帶。
４、照相機一臺。
活動過程：
一、教師交代活動目的與要求。
二、教師帶領小朋友徙步目的地，注意路上安全。
三、活動現場：
１、看一看。引導幼兒遠看稻田是什么樣的？風吹過稻田的稻子是什么樣？
師：近看每一株水稻上面長著什么？稻穗為什么是下垂的？
摘一顆谷粒，咬開看看里面是什么？
２、問一問。鼓勵幼兒有禮貌地、大方地向農民伯伯提問，了解他們的勞動情況。
如：水稻是什么時候種下去的？它的生長過程是多久？
為什么水稻要在夏天種而不在春天播種？
除了從顏色上來觀察它是否成熟之外，還有其它的方法來判斷它是否成熟嗎？
水稻播種后有蟲嗎？農民伯伯又通過什么方法來幫助水稻治蟲的讓它們更快的`長大的？
交流完后向農民伯伯致謝，以表示對他工作的肯定。
３、做一做。組織幼兒拾稻穗，討論拾稻穗時要注意些什么？比一比哪一組小朋友拾得最多。
４、說一說。回園后根據活動情況或照片組織談話活動。
如：你在田地里看到了什么？
參觀時你心里興的事是什么？最感興趣的事是什么？
誰知道我們平時吃的米是怎么來？
延伸活動：開展有關米的游戲活動。
舞蹈作品承諾書 篇14
活動主題：我們一起愛吧
活動時間：月10日至8月20日
1、活動當天，影院大堂會有許愿墻，情侶們可以把對另一半的祝福等寫在便利貼上貼在墻上留下您的聯系方式，我們會在七夕情人節時從這些顧客中抽出幸運顧客，給您一份意外的驚喜;
2、觀看“13：14(一生一世)17：20(我愛你)19：07(七夕)情侶專場”的情侶可以享受20元觀影及情侶套餐8折并且購票即贈送玫瑰花一支(每對情侶限領一支)。
猜猜看：
活動時間：8月10日至8月20日
活動期間，凡是在x影城x店購票的顧客，均可領取“猜猜卡”一張。
只要顧客在“猜猜卡”填寫上相關個人信息，并預測出中國代表團獲得的金牌總數并投入抽獎箱，就能參加本次的“猜猜看”活動。
x閉幕當天抽取10位猜中金牌總數最接近結果的顧客，均可獲得一張”jyy貴賓劵(可觀看imax)”，我們還會在這些觀眾中抽取一名幸運顧客，可獲得一張鉆石卡。
祝福語：凡是在x影城x店購票的觀眾，均可在我們的“祝福語”的板上留下您對我們中國代表團的祝福。例如：“x”“x”等!
點映：
x月x日午夜24點《x》(上)2d原版
x月x日午夜24點《x》2d原版
x月x日午夜24點《x》2d中文
x月x日午夜24點《x》2d中文
x月x日午夜24點《x》3d/imax原版
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活動時間：20xx年8月15日至8月20日
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舞蹈作品承諾書 篇15
為深入學習和貫徹落實教育部頒發的《中小學教師職業道德規范(xxxx年修訂)》(以下簡稱《規范》)，全面提升中小學教師職業道德水平，根據省教育廳《關于貫徹落實<中小學教師職業道德規范>的指導意見》(以下簡稱《意見》)和省教育廳《關于“學規范，強師德，樹形象”中小學師德主題教育活動指導方案》以及市教育局《關于印發的通知》，結合我區中小學實際，特制定“學規范，強師德，樹形象”中小學師德主題教育活動實施方案。（OK語錄網 WWw.968Ok.Com）
一、活動目標要求
師德主題教育活動堅持“面向全員，重在教育，著眼提升”的原則，以深入學習《規范》為主線，以積極踐行《規范》為重點，引導廣大中小學教師深入理解《規范》的精神實質，自覺踐行《規范》的基本要求;促進學校著力解決現行師德師風存在的突出問題，建立健全師德建設的長效機制，使教師受教育、師德上水平、教學出成效、社會更滿意，推進我區教育事業又好又快發展。
二、活動方法步驟
(一)學習討論階段(xxxx年3月-4月)
1、抓好宣傳動員。各校要召開專題動員會議，統一思想，部署工作;中小學校要以宣傳《規范》為主要內容，辟櫥窗、出專欄、辦刊物、開網頁等，營造人人學《規范》的濃厚學習宣傳氛圍。
2、抓實學習討論。主題教育活動以學校為單位。學習內容為《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中小學教師職業道德規范》、省教育廳《關于貫徹落實<中小學教師職業道德規范>的指導意見》和教育部師范司《中小學教師職業道德規范學習手冊》、《xxxx市中小學教師四項紀律和八項注意》和《xxxx市中小學教師違紀違規與處分暫行辦法》、繼續學習《有效上課的師德修煉》(陜西師范大學出版社出版的“上好課”專題指定教材)等。學要堅持理論聯系實際，學以致用;堅持與校本培訓“上好課”專題中“教學中的師德修養”子專題相結合。要注重提高學習的針對性、實效性。要抓實三個環節，一是集中解讀，舉辦講座輔導重點難點;二是個人自學，規范學習心得、案例分析;三是討論交流，舉辦論壇演講或開展各種競賽活動。
3、抓嚴考核驗收。要強化考核，以考促學，實行過程性考核與結果性考核相結合。過程性考核主要檢查講座材料、參加學習討論情況、撰寫的學習心得體會和案例分析;結果性考核采取全員測試形式。學習心得體會、案例分析和測試試卷存入個人師德檔案，并作為“上好課”專題校本培訓學時認定的依據。
(二)反思評議階段(xxxx年5月-6月)
1、問卷調查。由各校組織發放問卷，向廣大學生、家長征求對教師師德情況的意見和建議，查找在師德師風方面的不足和突出問題。
2、反思自查。在認真學習和問卷調查的'基礎上，結合教育教學工作中的師德表現，對照《規范》和《意見》的要求，學校要組織教師進行反思自查，查找問題，撰寫分析檢查報告。報告內容包括主要成績、存在問題、整改方向。主要成績要寫實，存在問題要找準，原因分析要深刻，整改措施要切實可行。
3、民主評議。以“五比五看”為主要內容，開展民主評議。即，比愛崗敬業，看工作責任感和管理、教學的實績;比關愛學生，看理解學生的態度和關心學生的行動;比教書育人，看教書育人的思想觀念、實績水平和業績成果;比為人師表，看文明守紀、無私奉獻;比終身學習，看自學和教學研究的行為和實效。要把“五比五看”落實到民主評議的全過程。教師的分析檢查報告應根據實際情況采取以校為單位或以教研組為單位開展民主評議。學校領導班子的分析檢查報告按學校或中心學校為單位開展民主評議。
4、師德承諾。中小學校要在反思評議的基礎上，實行師德承諾制度。教師向學校簽訂承諾書。
(三)總結提高階段(xxxx年7月-8月)
1、制定整改方案。各學校要召開整改提高專題會議，針對查找出來的問題，特別是群眾反映強烈的突出問題，制定切實可行的整改方案。方案要向校內外公示，并配套落實方案的工作計劃。
2、健全規章制度。通過師德主題教育活動，在整改的基礎上，各校要花大力氣結合實際建立健全師德建設的長效機制，如建立師德建設目標管理責任制，健全師德建設工作監督制約機制，完善師德考核獎懲制度等。
3、進行總結表彰。各校要認真總結師德主題教育活動開展情況，及時上報活動書面總結，區教體局將對學校開展師德主題教育活動情況進行督查評估，納入學校綜合目標管理考核。在總結和評估的基礎上，評選表彰師德標兵、先進單位;組織宣傳優秀教師和師德標兵的先進事跡，弘揚師德精神，發揮示范作用。
三、活動有關要求
(一)加強領導，精心組織
各校要把師德主題教育活動作為一件大事來抓，切實加強領導。區教體局成立“宣州區‘學規范，強師德，樹形象’中小學師德主題教育活動活動領導組”，胡旭明同志任組長，余名奇、錢逢年、王德喜、袁長清、楊英東、朱曉慧同志任副組長，區教體局機關各科室負責人為成員，下設活動辦公室(在人事科)，李農兼任辦公室主任，陳緒璋任辦公室副主任。各校要成立領導組，校長是師德主題教育活動的第一責任人。
各校要結合實際認真制定活動實施計劃并于xxxx年3月15日前報區教體局人事科審定。各校要提高認識，廣泛發動，利用各種渠道，采取多種形式，迅速掀起學習貫徹《規范》的熱潮，分階段抓好師德主題教育活動，保證活動開展扎實有效。
(二)結合實際，整體推進
各校要將開展師德主題教育活動與深入學習實踐科學發展觀活動結合起來，與“上好課”主題培訓結合起來，與實施績效工資結合起來，做到以學促改、以學促變、學有所獲、務求實效。要以此為契機，形成長效工作機制，推進師德建設工作制度化和規范化。
(三)加強宣傳，注重實效
各校在活動開展過程中要及時發現、總結、宣傳優秀典型和先進事跡，營造良好氛圍，促進師德教育主題活動既轟轟烈烈又扎扎實實。
各校應認真做好檔案資料的收集整理工作，按實施進度及時上報各項材料。
舞蹈作品承諾書 篇16
建材店五一勞動節促銷活動方案一、前言 消費者購買木地板的實際要求就是對優質生活環境的營造和對好生活的一種向往。購買一個好品牌的好地板，已經成為消費者非常理性的對待的問題。所以在宣傳產品的時候，把產品本身質量作為根本后，更重要的是突出產品的品牌文化性，更加貼近消費者的心理。
伴隨五一國際勞動節的到來，讓辛苦的勞動者們的長假也來臨，切合消費者的心理需求，制定相應的.促銷手段才能起到好的效果。
二、活動主題 黃金周大放“價” ——xx地板五一特價促銷火熱促銷 隨著五一國際勞動節的到來，xx帶給你最實惠的禮物，讓xx地板陪你一起大放“價”。
注：需要設計“黃金周大放價”圖標 三、活動背景 五一勞動節，各....
舞蹈作品承諾書 篇17
活動內容：
“賞花、畫春天”活動
活動年級：
水心小學一（1）班
活動時間：
20xx年3月13日下午1：00
活動地點：
馬鞍池公園
活動目標和要求：
1、春天是一年中最美的季節，是學生賞花，尋找春天的好季節。通過賞花，畫春天活動，讓學生親密接觸大自然，欣賞春天美景，拓展學生的.視野，進一步感受春天的美景，鍛煉學生的自理能力，培養學生團結協作意識。
2、教育學生愛護公物，保護環境和綠化，嚴禁學生攀摘花草樹木，亂丟垃圾，每生自帶保潔袋，返回時清理好環境衛生、。在活動過程中，時時刻刻注意學生的安全，增強學生的安全意識。
活動計劃：
（一）安全教育：
1、排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。
2、游玩安全：
（1）不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹木；
（2）不鉆草叢、樹叢，不做危險游戲；
（3）不觸摸電線。
（4）在老師視線范圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結伴而行。
（二）文明教育：
1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛生。
3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩；如有游客詢問要熱情地回答。
4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。
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計劃生育承諾書 篇1為加強黨風廉政建設和作風建設，做到廉潔自律、勤政為民，進一步規范自己的從政行為，便于組織和同志們對我的監督，本人作以下承諾：一、堅持立黨為公、執政為民、忠于執守、愛崗敬業、秉公辦事、遵紀守法、嚴于律已，保持一個黨員干部應該具備的良好形象，個人工作崗位承諾書。二、不利用... 
