暖氣加裝申請書
發表時間：2025-06-02暖氣加裝申請書(必備8篇)。
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫8篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的那一刻溫暖了我的心作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暖氣加裝申請書 篇1
一、活動地點：
圖書館學術報告廳
二、活動時間：
5月4日下午6：00（若人到齊則提前，時間待定）
三、參加人員：
11-12學年首批新團員。
四、活動程序：
（要有主持人，以及PPT播放員）
1．奏唱國歌；
2．宣誓儀式：宣布入團新成員；
3．老團員代表(xxx)祝詞；
4．新團員代表(xxx)發言；
5．宣誓儀式：領誓(xxx) (宣誓人面對團旗) ；
6. 奏唱團歌——《光榮??！中國共青團》；
7．宣布儀式結束。
五、附：誓詞
誓詞如下：我宣誓！我志愿加入中國共產主義青年團，堅決擁護中國共產黨的領導，遵守團的章程，執行團的決議，履行團員義務，嚴守團的紀律，勤奮學習，積極工作，吃苦在前，享受在后，為共產主義事業而奮斗。宣誓人：×××（宣誓人各自姓名）
注意的細節：
1、每個團員都要簽到；簽到時新團員領取團徽
2、入團資格以宣誓為準，沒來的.取消資格；如果臨時趕來宣誓的又沒有寫志愿書的，記下名字，再補上資料；
3、團證過后再交給各組織部發下去；（如果可以宣誓前弄完就宣誓簽到時發下去）
需要做的工作：1、工作人員提前到場（門口）組織（以防表彰未結束，有同學先到場不清楚狀況）
2、布置現場的人
3、負責簽到的人
4、制作整個流程的PPT
5、需要物品:團徽、宣誓紙、PPT、橫幅、mp3(國歌團歌)、
暖氣加裝申請書 篇2
這次疫情當中涌現出許多勇者，他們是白衣天使，是科研人員，是社區志愿者。而令我驕傲的是，我的爸爸就是一名社區志愿者。
他的任務是給每棟樓進行噴灑消毒水進行樓道消毒，每天都要上下爬樓梯數層。他每天早出晚歸，早晨甚至沒時間吃飯，空著肚子忙來忙去。同樣，今天早晨他又出去忙了，我也是一天在上網課。到了黃昏，媽媽說她要出門買菜，讓我在家好好上網課。
天漸漸變得昏暗，不知道怎么回事，屋里的燈瞬間黑了，我又重新去開關燈的開關，燈依然毫無反應，難道是停電了嗎？這沒有燈光讓我怎么記筆記呀！我想過一會兒，應該就好了吧。天徹底黑了下來，媽媽還沒有回來，這讓我感到很窘迫，于是我準備出門一探究竟。我慢慢壓下去門把手，門開了，我探出腦袋，只看見一位穿著紅色志愿服的'志愿小哥，打著手電筒，挨著每家每戶送蠟燭。我朝他打了一個招呼，他向我走了過來，我便詢問他，現在小區是什么情況，他說小區停電了，電梯也停了，他是走著上24樓給我們送蠟燭的。我連忙謝謝他，說我的爸爸也是一名像他一樣的志愿者，一樣的可敬。他還囑咐我讓我好好聽課，不要再分心了，我感動萬分。我回到屋內，用打火機點燃蠟燭，立在桌上。雖然燭光很微弱，但它卻能照亮整個屋子，似乎整個屋子燈火通明。
這時，爸爸拖著疲憊的身子回到家中，他也是為萬家送去了溫暖，這讓我感到十分驕傲，并在腦海里浮現出了一句詩“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這些志愿者們付出自己的努力，為這次疫情貢獻出了自己的力量。
溫暖我的是志愿者臉上的汗珠，溫暖我的是志愿者的紅色馬甲，溫暖我的還是那根燒不盡的蠟燭……
暖氣加裝申請書 篇3
一、活動地點：
丹桂樓一幢多媒體教室
二、活動時間：
20xx年6月24日（星期五）上午第四節課（11:20開始）
三、活動人員：
XX班、XX班、XX班全體同學
四、活動議程：
入場前簽名活動（會場口墻面布置簽名幅）（每班選5名代表）
（1）主持人開場；
（2） 全體起立，奏國歌。
（3）領導講話（待定）
（4） 重溫入團誓詞。（PPT顯示誓詞，出團旗）
（5） 共溫團歌。會場播放團歌《光榮啊，中國共青團》； 團員齊唱。
（6）齊讀青春誓言。（PPT顯示：閃光的團徽掛在我們胸前，青春的火焰燃燒在我們心間，我驕傲，我是光榮的'共青團員。閃耀的團徽，讓我們豪情滿懷，閃耀的團徽，使我們壯志凌云，閃耀的團徽，指引我們永遠跟黨走----紅心代代永不變！）
（7） 主持人結束語?；顒咏Y束，人員有序退場。
暖氣加裝申請書 篇4
二月二，龍抬頭 ，春季來臨，萬物復蘇，蟄龍開始活動，預示一年的農事活動即將開始。真正的春天到啦......
民間認為，龍是吉祥之物，主管云雨，而農歷二月二這一天是龍升天的日子。從節氣上說，農歷二月初，正處在雨水、驚蟄和春分之間，很多地方開始進入雨季。這是自然規律，但古人認為這是龍的功勞。而且，龍在國人的心目中有著極高的地位，不僅是祥瑞之物，更是和風化雨的主宰。
這一天，也是我們一年中與龍走得最近的一天，作為龍的傳人，我們傳承著中華龍行天下、自強不息的精神，帶著對神州大地無私饋贈的`感恩，帶著對美好未來的希望，在豐富多彩的節日習俗中描繪著新一年的愿景。
這一天民間傳說中的神龍會蘇醒升天，興云布雨，以保來年風調雨順，敬龍祈雨，祈求豐收。
這一天，使使耕牛，預示陽氣回升，大地解凍，春耕將始。
這一天，打打囤，預兆豐年來臨，大囤尖、小囤流。
這一天，理理發，被稱為龍剃頭，亦有鴻運當頭、精神飽滿、時時吉祥之意，正合一年蓬勃之氣。
這一天，吃點龍食好兆頭。讓煎餅、料豆、龍耳餃子、龍須面、豬頭肉等等這些流傳的老講究，給人們帶來吉利，帶來歡暢，帶來心靈的撫慰。
二月春龍送溫暖，紫氣東來萬物舒。祥和瑞氣鋪大地，風調雨順隨人愿。
一年之際在于春，讓一年的鴻運就在二月二這天開始，踏著春天的步伐，昂首前行。
二月二，龍抬頭，祝大家鴻運當頭，夢想成真!龍日吉祥如意!
暖氣加裝申請書 篇5
活動地點：
各班自行選擇班會教室
活動時間：
2023年5月4日
活動目的：
通過開展“入團再教育”活動，深入推進我校“四型”(學習型、科技型、人文型、綠色型)團組織建設，增強新生團員意識，培養新生團支部的組織能力，明確團支部服務方向，增強團隊的協作能力，引導新生樹立正確的人生觀、價值觀和榮辱，引導新生認識了解我校的校史、校訓，增強新生的愛校榮校意識。
活動意義：
通過本次活動，提高團員對團的認識，創新青年思想政治工作，加強基層團組織建設，發揮團員的.先鋒模范作用，從小事做起，向大處努力，為全面建設我校文明校園開好局、起好步。提高新生參與活動的自覺性和主動性。讓新生從思想上認知共青團，從行動上履新團員義務，做一名合格優秀的山西師范大學學子！
前期準備：
1、由團委召集各班班委開會、布置各班任務、激發各班參與的積極性，提高活動的知名度。
2、安排學生會、團委工作，邀請嘉賓。
3、準備活動物品、條幅、相機、團徽、音響等等。
4、準備多媒體、各班分別制作PPT（含團歌、宣誓詞以及有關團的創建與團史的視頻）。
5、在全院全校進行宣傳、利用海報、展板，師大網等工具擴大活動知名度。
活動流程：
1、主持人致開幕詞，介紹到場嘉賓。（20XX級各班班長、團支書）
2、各班同學坐定之后先觀看一段關于團史的視頻 。
3、本班團支書宣布入團再教育活動開始。
4、由新生團員代表帶領全體團員莊嚴宣誓并齊唱團歌。重溫入團誓詞
5、我的團史我的團。
此環節表現為一個現場采訪的形式，由主持人現場采訪事先邀請的嘉賓（各班班長、團支書）。請他講述自己與共青團的故事，給新生團員心靈上的啟發。
6、小組討論時間：以團員民主生活的形式，在廣大團員中進行討論。
7、主持人宣布數計學院級新生入團再教育活動結束。
8、各班在活動之后組織學生寫本次活動的心得。
（活動全程，由數計學院攝影部配合團委宣傳部做好拍攝工作）
后期工作：
1、學生會宣傳部制作兩塊版面，分別以宣傳畫和本次活動心得的形式使新生能夠深入了解團思想。
2、 將數計學院入團再教育的全程活動，以新聞稿的形式發布在師大校園網上，通過網絡，使大家深入的了解共青團思想。
總結成果：
通過廣泛征求團員和群眾的意見，各支部于12月12日之前將本支部此次團員再教育活動所取得的成果、建立的機制以及下一步工作的設想上交到學校團總支。
暖氣加裝申請書 篇6
二月二，龍抬頭氣象諺語 農歷二月初二，是我國廣大農村重要的傳統節日。此時，春節剛過，田間農事活動即將展開，故“二月二”又稱“春農節”、“農頭節”。農諺曰：“二月二，農抬頭，大家小戶使耕牛。”依據氣候規律，“二月二”之時，我國大部分地區受季風氣候影響，溫度回升，日照時數增加，雨水也逐漸增多，光、溫、水條件已能滿足農作物的生長，所以“二月二”也是南方農村的農事節。
據說，龍頭節起源于三皇之首伏羲氏時期。伏羲氏“重農桑，務耕田”，每年二月二這天，“皇娘送飯，御駕親耕”。后來的黃帝、唐堯、夏禹等紛紛效法先王。到了周武王，這一習俗還被發揚光大;每逢二月初二，都舉行盛大儀式，讓文武百官都親耕一畝三分地。這以后，“二月二”便定名為“農頭節”。
“龍抬頭”一說，最早見于明人劉侗《帝京景物略》：“二月二，龍抬頭，蒸元旦，祭馀餅，熏床炕......”至于抬頭的為何是龍，又為何只與“二月二”有關，說法和故事就多了。民間認為，龍系吉祥物，主管云雨，而“二月二”則是龍欲升天的日子。此時，正值驚蟄節氣，我國許多地方已進入雨季。這是自然規律，但古人卻認為是“龍”的功勞，加之不少地方又將“二月二”視為土地神的生日，所以祭祀活動便名目繁多。明朝《宛署雜記》曰：“鄉民用灰自門外蜿蜒入宅廚，旋繞水缸，呼為‘引龍回’?！鼻迦俗屃?《春明歲時瑣記》載：“二日為土地真君生辰，城內外土地神廟，香火不絕，游人亦眾。”
有關“二月二，龍抬頭”的民間傳說故事很多，這里不妨說一例。相傳，武則天費唐立周稱帝，惹得玉帝大怒，遂命令龍王三年不雨。龍王不忍生靈涂炭，偷偷降了一場大雨。玉帝得知后，便將龍王逐出天宮，壓于大山之下。黎民百姓感激龍王降雨之恩，天天對天祈禱，最后感動了玉帝，于二月二將龍王釋放，于是龍王又抬起頭來耕云播雨，滋潤禾苗，造福農人。
這種“天上人間，融為一體”的民間故事，是古代勞動人民智慧的結晶;從另一個角度也反映出古代農業受天氣制約的現實以及耕者渴望風調雨順、五谷豐登的美好愿望，正如農諺所言：“二月二，龍抬頭，大倉滿，小倉流。”
暖氣加裝申請書 篇7
世界上的每一個人，總有被溫暖的那一刻，而我也不例外，讓我記憶猶新的是三年級下半學期的那個星期六的下午。
那天我和媽媽從圖書館回家，到了小區門口媽媽讓我先自己上樓，她去停車。因為是剛借的書，所以我就迫不及待地邊走邊看了起來，突然“咚”一聲巨響，我被撞了一下，開始我以為沒事，后來感到臉上濕濕的，用手一摸，呀，怎么全是血呀。我哭著飛奔到媽媽那里，媽媽一看嚇壞了，連忙把車推出來帶我去中醫院，醫生看了我的'傷口，說我的傷口太大需要縫針，我一聽大哭了起來，醫生叔叔安慰我：“沒關系的小朋友，縫針不疼的，我先幫你消毒一下傷口?！比缓笥謱寢屨f：“我們這兒的針比較粗，因為是在臉上，所以建議我們去南通眼科醫院，那兒的針比較細，留疤的幾率也比較小?！眿寢屄犃酸t生的話連忙帶著我回家打電話給爸爸，爸爸正好認識南通眼科醫院的一個醫生，接著我們直奔南通，到了醫院，很快就找到了那個醫生，醫生叔叔長得眉清目秀的，他知道我是走路看書撞到后便安慰我說：“小朋友，以后走路不能看書啊，要小心呀，你這差一點就要撞到眼睛了，這樣很危險的。”然后他帶著我們來到手術室，醫生叔叔讓我躺在手術床上，他一邊嫻熟地幫我消毒，一邊安慰我：“別害怕小朋友，這一點也不疼，這時臉上一陣刺痛，原來是叔叔在幫我打麻藥，開始幫我縫針了，縫針的時候癢癢的，不覺得疼，一分鐘，兩分鐘，半小時，一小時，兩小時，手術終于結束了。醫生叔叔又細心的叮囑我：“要按時換藥，傷口千萬不要沾水，還要記得忌食辛辣海鮮食物，注意這階段不要吃含有色素的食物，比如醬油、可樂、巧克力、彩色糖果之類的東西，飲食盡量清淡點，這樣就算留下疤，顏色相對來說也會淺些，另外就是傷口在愈合的過程中有可能會出現感染，所以在后期一定要注意及時的消毒處理，以免感染而留下疤痕，等傷口結痂后千萬不能自己用手去摳，這一點一定要注意，不然臉上留疤了就不好看了?！边€沒等醫生叔叔說完，我的眼淚已經不聽使喚地在拼命往下流，因為在這一刻，我完全被醫生叔叔的話溫暖了。
那位醫生叔叔盡心盡責地幫我完成了縫合手術，又告訴了我手術后那么多的注意事項，這一刻他溫暖了我，讓我變得沒有那么害怕，從那以后，我把醫生當成了我長大以后的理想職業之一，因為我也想把這份溫暖傳遞給其他人！
暖氣加裝申請書 篇8
《盲孩與棄狗》是一本感人的書，它是我的最愛。
書中主要寫了：一只生來殘廢，丑得不成樣的棄狗迪克，和一個單親家庭的失明孩子阿炯結下的不解之緣。阿炯拿著師傅給的二胡，從佛海鎮到昆明找媽媽。最后，他找到了媽媽，可媽媽又有了一個新家，他們只好在太陽升起的時候，走向了希望的遠方。
其中有許多感人的故事，比如：迪克為了保護主人，只好忍心殺了自己的妻子；為了給小主人治病，想方設法去討錢，甚至被人當活把子，弄得遍體鱗傷，差點丟了性命；阿炯為了找媽媽，在大街上賣藝，時常饑一頓，飽一頓的，餓得骨瘦如柴；最后，為了與迪克在一起，阿炯放棄了幸福生活，和它一起走向了遠方。有誰看完這個故事后會不落淚呢？是呀，我也不例外，我是哭著看完這本書的。
我生活在一個多么幸福的家庭里呀！有爸爸、媽媽疼著，姥姥、姥爺愛著，生活無憂無慮，自由自在，想吃什么就吃什么，想玩什么就玩什么，和阿炯比起來真是有天壤之別。我怎能不好好珍惜現在幸福的生活，好好學習呢？我更應該努力向上，認真做好每一件事情，不讓父母失望。我不喜歡悲慘的結局，于是，我想象著，當阿炯和迪克邊賣藝，邊走向太陽的故鄉時，遇上了一位好心的'阿姨。阿姨十分疼愛阿炯，對他就像對待自己的孩子一樣。后來，阿炯的眼病也給治好了，從此，他們一起過著快樂、美好的生活。最后，我想對義犬迪克說：“涓涓細流，歸入大海，不見了自己，卻永遠存在。你默默為主人奉獻，而生命的價值，是與主人共存。
還要對迪克和阿炯說：“命運讓你們相識，生活使你們相知，你們的友情把我感動，我為你們祝福：祝你們永遠在一起！”
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