快閃活動方案
發表時間：2025-04-30快閃活動方案。
為了確保事情或工作科學有序進行，時常需要預先開展方案準備工作，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編為大家整理的快閃活動策劃方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
快閃活動方案 篇1
一、指導思想
以黨的十八大精神為指導，堅持以保障學生生命安全為根本，以提高學校預防和應對突發災害的減災能力為重點，全面增強師生的防災減災觀念，切實提高師生的避災自救能力，最大限度地預防和減少各類安全事故的發生，創建平安、和諧的校園環境。
二、活動主題
普及防災減災知識，提高師生安全意識
三、活動時間
xx
四、活動領導小組
組長：
副組長：
成員：
五、活動內容
1.加強領導，提高認識。
要高度重視安全教育主題活動的'開展，牢固樹立“弘揚防災減災文化，提高防災減災意識”的理念，堅持以人為本，本著對學校安全工作高度負責的態度，切實把安全教育主題活動擺在學校議事日程上，作為學校安全建設的一項重要內容。
2.大力營造防災減災活動的濃厚氛圍。
(1)制定學校開展“防災減災日”宣傳活動方案，明確活動目標、措施、方法等。
(2)5月12日，教學樓電子屏展示活動主題，營造防災減災活動的濃厚氛圍。
3.開展防災減災系列教育活動。
(1)國旗下講話。
(2)以班級為單位觀看防災減災教育宣傳片。
(3)圍繞“普及防災減災知識，提高師生安全意識”為主題，出一期防災減災知識宣傳年級板報，深入淺出地宣傳防災減災有關知識。
(4)開展一次緊急疏散演練。提高師生應對自然災害突發事件的能力。
4.開展校園安全隱患排查和整改。
由校領導組織相關人員對學校的教室、運動場地以及校園周邊環境進行一次全面檢查，發現隱患及時整改，防患于未然。
六、活動要求
1.各年級要高度重視，防災減災宣傳教育工作，使每位同學知曉防災減災知識，增強自救自護能力。
2.強化責任，嚴密組織，確保防災減災活動取得實效。
快閃活動方案 篇2
教材分析：
中班時期是幼兒中樞神經和末梢神經機能發展的重要階段。中班體育活動應以發展幼兒運動技能、培養動作協調性與靈活性為主要目標。本次活動指導幼兒練習根據同伴聲音信號的提示辨別方向走，提高反應能力和平衡能力。活動中設計3個層次的游戲：一是“聽小動物叫聲走”，引導幼兒辨別方向走；二是“摸一摸”，加大難度，請幼兒聽聲音一起走并觸摸“小動物”；三是“過障礙”，請幼兒聽聲音繞過障礙物走。3個層次的游戲活動，難度依次加大，增強游戲的挑戰性、趣味性，促進幼兒身體協調性、靈活性的發展。
活動目標：
1、閉上眼睛能根據同伴聲音信號的提示辨別方向走，有一定的反應能力和平衡能力。
2、感受與同伴互相支持、合作游戲的快樂。
活動準備：
1、雪碧瓶、易拉罐等障礙物，貼在展示板上的小動物（可任意更換）。
2、場地設置：在場地中央擺放障礙物。
3、歡快的音樂。
活動建議：
一、帶領幼兒玩“小動物走一走”游戲，進行熱身活動。
引導幼兒扮演小動物，隨音樂做上肢、下肢、體側等模仿動作，活動全身關節。
二、組織幼兒玩“聽聲音找朋友”游戲，引導幼兒閉上眼晴，聽聲音辨別方向走。
1、教師扮演小動物，發出不同的聲音引導幼兒聽盧音辨別方向走，要求幼兒聽到哪種動物的`叫聲就學哪種動物的動作走。
2、加大難度，要求幼兒練習用踮腳走、腳跟走等不間的方法走。
3、引導幼兒兩人一組玩游戲，相隔一定距離站立，一個幼兒扮演“小貓”，說：“喵喵，我在這里。我是小貓?！绷硪粋€幼兒閉眼睛站在場地上，聽到聲音后，向發出聲音的幼兒走去。提醒幼兒注意安全，遵守規則，不偷看。
三、組織幼兒玩游戲“摸一摸”，引導幼兒閉眼睛、聽聲音、跨越障礙走，進一步發展平衡能力。
1、一個幼兒睜著眼睛，一個幼兒閉著眼睛，睜著眼睛的幼兒向后退著走，拉著閉著眼睛的幼兒的手，幫助他（她）向前走，走到展示板前觸摸貼在上面的“小動物”。
2、提高游戲難度，發岀指令的幼兒只能用語言提示同伴向前走，或者設置雪碧瓶、易拉罐等障礙物，由幼兒用語言提示同伴繞過障礙物走到目的地。
四、帶領幼兒玩游戲“動物學樣”，進行放松活動。
教師或幼兒扮演不同的小動物相互學樣，隨音樂放松身體各部位。
快閃活動方案 篇3
為激發全院同學作為新時代青年的愛黨愛國熱情，以實際行動弘揚愛國精神、報國之志，同時豐富同學們的.文化生活，根據學院工作安排，學院決定組織一場“我和我的祖國”合唱快閃活動。
一、活動主題
青春獻禮新時代
二、拍攝時間、拍攝地點
拍攝時間：
拍攝地點：南京信息工程大學尚賢樓、濱江樓、天鵝湖等地。
三、活動組織形式
以學院專業為單位組織，采用合唱的形式，拍攝一組快閃視頻。
四、招募對象
本次招募面向學院所有學生。預計招募成員40名。
五、招募條件
1．遵紀守法，品行端正，愛國愛校，具備良好的思想品質與道德。
2．身體健康，體態大方，相貌端莊，男女不限。
3．熱愛音樂，熱愛合唱表演藝術。能獨立識譜、有聲樂基礎，有過合唱表演經歷者優先錄取。
4.有較強的奉獻精神、團隊合作和大局意識，能定期按時參加合唱排練和現場活動，服從學院安排。
六、排練演出
為呈現出最好的演出效果和視頻效果，展現教師教育學院學子最佳的精神風貌，學院將邀請聲樂專家統一安排指導與排練，具體時間地點另行通知。
七、報名方式
請有意向的同學填寫報名匯總表，并于9月21日12點前，將電子版發送給各自輔導員。
快閃活動方案 篇4
活動目標：
1．能鉆過山洞，發展鉆的潛力。
2．結合幼兒鉆、跳和走多種玩法，發展幼兒的動作的協調性、敏捷性。
3．萌發幼兒相互合作的精神，透過比賽讓幼兒感受勝利的喜悅情緒。
活動準備：
1、圈、獨木橋、沙包、尾巴等。
2、音樂：三首曲子。
3、胸飾21個。
活動過程：
（一）開始部分師：這天天氣真好，寶貝們，和媽媽一起鍛煉身體吧！
（二）基本部分師:快過年了，我們要到外面找食物準備過冬，路途要鉆過山洞才能找到食物。所以我們要先練好本領才行，媽媽為你們準備了一些聯系器材，寶貝們請開動你們的小腦筋想辦法怎樣鉆山洞？
（1）幼兒自由練習。
（2）群眾討論師：誰來說說剛才你是怎樣鉆山洞的？
請個別幼兒示范并講解鉆的方法師：他說的辦法真好，誰來示范下？
師：請寶貝們用剛才的好辦法再去練習下吧。
（3）自由分散練習練習側面鉆師：小手放膝蓋，一蹲，二跨，三起，山洞鉆過啦。
（4）群眾練習師：寶貝們，練習的怎樣樣了?。课覀円黄饋砭毩曄聜让驺@的本領好嗎？
（5）比賽練習師：寶貝們學本領的速度可真快，為了檢驗你們的練習效果，我們來場比賽好嗎？
師：看，我們的`比賽場地都有哪些東西?。?/p>
師：我們比賽要分成四隊，紅隊、黃隊、藍隊、綠隊。比賽規則是：要跳過小河，鉆過山洞，走過平衡木，來到樹林里找過冬的糧食，找到后再把它們搬到我們家的糧倉里。再拍小老鼠的手后，第二只小老鼠才能夠出發，如果途中犯規的話，就要扣分，明白了嗎？
（6）游戲：鉆山洞師：看看哪隊運的糧食最多？速度最快？獎勵一面小紅旗！我們祝賀他們！說明他們組不但本領學的棒，并且團結合作的精神不錯！
（三）結束部分師：寶貝們！這天你們真能干！為媽媽準備了這么多的過冬糧食！必須都很累了吧，我們坐下來休息一下吧。
師：爸爸回來了，我們一起到門口去迎接爸爸好嗎？
活動延伸：
在戶外活動時，教師能夠繼續組織小老鼠鉆山洞的游戲，能夠增加其他障礙物，例如：圈、墊子、長筒等。
快閃活動方案 篇5
按照上級文件精神，為確保"五一"期間全鎮安全生產形勢的穩定，于4月20日經鎮黨委、政府研究，特提出如下安全工作措施：
一、 提高認識，加強領導，明確責任。
1、要把"五一"期間全鎮安全生產工作作為一切工作的重中之重來抓，全鎮各級干部要提高認識，高度重視。由鎮黨委書記王志勇任組長，鎮長劉明華為副組長，各分管副鎮長切實抓好分管行業的安全生產工作，把安全生產的'責任落實到各經營單位負責人、各車主、船主、業主，確保不發生傷亡事故。
2、于20xx年4月20日召開全體鎮干部及安委會成員工作會，布署"五一"期間安全生產工作，確保不發生安全生產事故。
二、深入開展安全生產專項檢查整治工作：
（一） 檢查分組：
1、交通安全組：繼續抓好面包車、摩的、電瓶車非法載客，特別是面包車、摩托超載、超速，由趙國甫牽頭，王波、任先利、趙永兵參加。
2、在建工程安全組：抓好各項目工程的施工安全，由朱開國牽頭，陳昌文、汪澤鳳參加。
3、廠礦企業安全組：抓好所有企業的安全檢查工作，特別是機磚廠采礦，由余成遠負責，王波、謝瓊參加。
4、學校安全組：重點抓好學?；锸硤F飲食衛生，創建交通安全學校。由余成遠負責，吳貴杰、劉光建、王波、謝瓊參加。
5、水利安全組：抓好楊壩滾水橋、海匯塘水庫、農用船只等水上安全工作。由金登筆負責，任先利、劉波參加。
6、森林防火安全組：抓好森林防火宣傳巡、山檢查及采伐安全等工作。由金登筆負責，王加兵、汪大志參加。
7、農房建設、地質災害安全組：重點抓好在建農房安全責任制的落實檢查，危房調查統計以及地質災害防災救災工作。由朱開國負責，陳昌文、汪澤鳳參加。
8、煙花爆竹安全組：重點抓好全鎮范圍內的煙花爆竹零售點進貨、銷售規范化，由鄭碧文負責，王波、謝瓊參加。
9、?；钒踩M：重點抓好農藥銷售點、液化氣銷售安全，鋪面規范、制度健全、手續完善，由鄭碧文負責，張艷玲、姜開玉參加。
10、食品藥品安全：重點對全鎮范圍內的餐館、農家樂、學校食堂藥品食品經營點、衛生院、衛生站等場所進行隱患排查整治，由余成遠負責，王波、張志偉、黃建參加。
11、安辦通知各企事業、單位于4月24日前將安全生產排查整治情況書面報鎮安辦。
（1）檢查時間：20xx年4月21日-4月24日。
（2）復查時間：20xx年4月27日-4月29日。
（3）要求：
①各檢查組負責人要親自帶隊檢查，深入基層，深入第一線，發現和解決好安全生產工作中存在的隱患。
② 各檢查組負責將檢查情況于20xx年4月29日前書面報安辦。
三、加強值班
實行領導帶班，按安全生產值班制度要求，實行24小時值班。做到對各種情況能及時有效處理，所有工作人員的通訊工具要暢通，確保安全生產信息暢通。
快閃活動方案 篇6
一、活動主題：
快閃舞蹈show
1、活動宗旨：
豐富工薪階層的文化生活，展示年輕人的精神面貌、青春風采，通過銀行周邊的目標客戶親身的參與，達到微信、微博、的最佳宣傳的效果。
2、形勢定位：
舞蹈類、樂隊類、表演類節目
3、人數：15人
二、活動時間：
xx
三、活動地點：
南山科技園（人流較多，地方寬敞）、福田區等
四、活動目的：
為了讓更多的人了解目前最流行的“快閃”文化， 使更多的年輕人在工作之余，有一個可以聚集休息，可以釋放壓力，可以釋放自我，無拘無束。 同時可以借住快閃的活動推廣公司產品與提升品牌產品影響力。
五、活動對象：
園區的工薪階層、高端社區、商業圈
六、主辦單位：
深圳建行南山支行
七、活動準備：
前期準備：
（一）宣傳工作
1、海報：本次“快閃舞蹈show”的宣傳海報
2、網絡：微信上發布本活動信息，從而更加強了本活動的`社會影響力。
（二）活動規則： 以突然出現，突然集合吶喊，突然消失的原則，在游戲結束后切忌逗留（聚集著務必在極短的時間內迅速撤離活動現場）
（三）活動要求： 參與者有十足的勇氣，注重團隊的團結性，要全力以赴，認真投入到這份工作中。這也是對大家心理能力的鍛煉，克服羞澀心理，放開不必要的思想束縛。
（四）活動內容： 所有參與者在指定地點準時到場集合，先假裝路人在地點處徘徊，聽 到第一聲哨聲后迅速按規定隊形站好，保持靜止，第二聲哨聲后，大家一起喊口號：“快閃舞蹈”，聲音逐漸增大，然后迅速加入到人群中。
八、注意事項：
1、鼓勵大家團結協作、奮力拼搏。
2、要協調好，并負責好現場秩序；
3、快閃舞蹈show進行前要確保攝像照相的質量和效果；
4、自帶的歌曲文件要確保安全、穩定，避免任何意外情況發生；
5、活動開始和結束均以哨聲為標準
6、快閃結束后迅速散場，避免出現混亂局面；
九、預算金費：
5萬元/場
快閃活動方案 篇7
快閃活動方案
年輕，就是要奇跡
“花式籃球”快閃大無錫
活動方案
一、 活動主題：
年輕，就是要奇跡
二、 活動時間：
20xx年3月
三、 活動主旨：
以一種更時尚、更神秘、更動感的時尚藝術——街頭快閃的活動形式，來迅速引爆街頭、吸引眼球、制造懸念。同一天在不同時尚街區，為錫城上演咔嚓咔嚓快閃時尚秀。制造熱點，迅速圍觀，加入時尚圈的活動效應。
四、 活動結構：
傳奇show + 奇跡時刻 + 致未來 + 追蹤未來
五、 活動內容：
（一）傳奇SHOW——“花式籃球”快閃：
同一天在不同時尚街區，組織幾十人的花式籃球，飛快的進入狀態，街頭花式籃球SHOW，吸引路人圍觀拍照，同時，身著統一服飾，給所有圍觀者派發創意小禮品。
快閃地點：崇安寺，南禪寺廣場，寶龍廣場等（建議）
（二）奇跡時刻——派發創意小物：
統一著裝的銷售大軍，在聚集的'人群當中，派發代表個性、環保、時尚的創意小物。 人生中出現的一切，都無法擁有，只能享受，而不知何時享受的奇跡時刻，可能只需一次按鈕動作。
點亮奇跡，你，敢不敢！
（三）致未來——派發明信片：
當明天變成了今天，今天成為了昨天，最后成為記憶中不再重要的某一天……
將明信片交給我們的mandy天使，mandy天使會在指定的那天，給你重溫昨天的記憶！
（四）追蹤未來——派單跟蹤
所有的一切，最終回歸至挖掘客戶。
快閃活動方案 篇8
一、活動主題：
（一）活動名稱：公益快閃show小綠
（二）活動宗旨：喚醒學院師生保護“小綠”、“大黃”、“小翠”的公德心，展示嘉庚學子的精神面貌、青春風采，通過大學生親身的參與，達到寓教于樂的效果。
（三）形勢定位：舞蹈類節目
（四）節目風格：公益、文明、健康
（五）活動特色：“快閃”是新近在國際流行開的一種嬉皮行為，可視為一種短暫的行為藝術。簡單地說就是：通過召集一批人，約定一個指定的地點，在明確指定的時間同時做一個指定的不犯法卻很引人注意的動作，然后趕快走人。快閃是目前香港、臺灣地區最盛行的活動。除了要有精準的時間和高度的協作外，參與者的熱情是必須高漲的。快閃能夠讓人在幾分鐘時間內迅速記住它所表達的內容。
二、活動時間：
20xx—20xx學年第12—13周（具體時間待定）
三、活動地點：
圖書館前、北區步行廣場前
四、活動對象：
學生會干部、干事及“快閃”愛好者
五、活動準備：
前期準備：
（一）宣傳工作
1、海報：本次“公益快閃show小綠”的宣傳海報粘貼在各食堂及園區的海報欄。
2、網絡：通過學生會微博及各QQ群轉發，發布本活動信息，從而加強本活動的影響力。
（二）節目準備及彩排
1、由院學生會公關部負責排練，進行分工，文藝部配合，完成節目安排工作。
（1）在第十二周進行第一次非正式排練
（2）在活動前一天進行最后一次正式彩排
（三）活動規則：
在活動當天，所有參與者在圖書館門口集合，分配完任務后，待下課鈴響。按安排從四路靠近，在事先準備的'宣傳用具前，先出現一支舞蹈隊，呈現精彩舞步，借用“小綠”、“大黃“、”“小翠”等道具，突然隨音樂而靜止不動，然后四路各出現幾個參與者，以觀察情況為目的，然而在不小心碰觸舞者時隨之靜止，之后剩余的參與者環繞之前的參與者圍成一圈靠近觀看一眼后準備離開，向前3步后不約而同靜止，25秒后全部動3-5秒后再突然靜止，25秒后以最快的速度離開現場。（聚集著務必在極短的時間內迅速撤離活動現場）活動結束3min后，參與者集合拍照留念
（四）活動要求：
參與者有十足的勇氣，注重團隊的團結性，要全力以赴，認真投入到這份工作中。這也是對大家心理能力的鍛煉，克服羞澀心理，放開不必要的思想束縛。后期準備
（一）活動進行中維持公共秩序。
（二）DV拍攝及上傳：將本次的視頻上傳優酷、微博等網站。
（三）各部門做工作總結。
六、注意事項：
（一）鼓勵大家團結協作、奮力拼搏；
（二）要協調好，并負責好現場秩序；
（三）“公益快閃show小綠”進行前要確保攝像、照相的質量和效果；
（四）自帶的歌曲文件要確保安全、穩定，避免任何意外情況發生；
（五）活動開始和結束均以音樂為標準；
（六）快閃結束后迅速散場，避免出現混亂局面。
七、活動物資及預算金費：
略
快閃活動方案 篇9
【教案準備】
1、幼兒用呼啦圈每人一個，平衡木一個，“山洞”兩個，懶洋洋頭飾一個，“狼堡”道具，灰太狼布偶一個。
2、背景音樂課件、動畫課件。
【教案過程】
一、設計背景帶領幼兒做熱身教案。
師：天氣真好，到草地上玩一會。（學鳥飛、鴨走、青蛙跳、大象甩鼻子、小兔跳）
二、嘗試多種方法玩圈，體驗玩圈的樂趣。
1、幼兒自由探索玩圈并互相學習。
師：小朋友，這是什么？（呼啦圈）呼啦圈是什么形狀的？（圓形）你們想玩嗎？咱們玩一玩吧。
師：你是怎么玩的？（圈立著轉）呼啦圈轉起來像個陀螺，真棒，我們試一試。
師：你是怎么玩的？（推圈）圈圈滾動起來像車輪子，我們玩一玩。
師：你是怎么玩的？（跳圈），像小青蛙跳，我們來跳一跳。（一個圈跳進跳出）這個圈還可以怎么跳呢？咱們像小青蛙排隊連續跳，幼兒依次跳過。
師：你干嘛呢？（學小烏龜）老師帶領幼兒玩圈。
師：你是怎么玩的？（方向盤，開汽車）師幼一起隨音樂開汽車。
2、師幼探索玩圈。
師：圈圈還可以怎么玩？（師示范從頭向下套）你們試試。還可以這樣玩（師用腰轉圈）。
3、合作玩圈，體驗合作的樂趣。
（1）開火車。
師引導孩子把圈圈一個套在一個的身上。
（2）鉆圈。
a、兩個幼兒相互鉆圈。
b、鉆（地籠），進一步練習鉆的技能。
三、游戲——拯救懶洋洋，讓幼兒掌握鉆、跳、平衡等基本技能。
看懶洋洋被灰太狼抓住的動畫，師幼組成救羊小分隊拯救懶洋洋。
1、師引導幼兒觀察游戲場地，講游戲規則。
2、師帶領幼兒游戲。
四、結束部分。
師幼邀請懶洋洋跳舞，做放松教案結束課堂。
《圈圈樂》這個活動，我覺得活動目標實現得比較好?！毒V要》中指出：用幼兒感興趣的方式發展基本動作，提高動作的協調性、靈活性。所以，整個活動我從孩子的'興趣入手，抓住小班幼兒處于典型的游戲年齡階段這一點，喜歡扮演、模仿動物，不斷為幼兒設置游戲情境，讓幼兒充分體驗游戲的樂趣，在樂趣中發展技能。在引導幼兒創造性地玩圈圈過程中，我適時地富有童趣地引導幼兒像小青蛙一樣的跳圈圈、像毛毛蟲一樣的套圈圈、像小火車一樣的鉆山洞……讓幼兒在愉快、合作的氛圍中，既愉悅了身心，肢體動作技能也得到了一定的發展。
整個活動中，孩子們對玩圈圈非常感興趣，能夠積極投入到活動中，為了讓孩子們能玩出更多的花樣，在第三環節我采用了“為小兔子送胡蘿卜”的情景游戲，將鉆、跳、平衡等技能練習綜合為一體，使幼兒能夠體驗到自主創造、探索和游戲的樂趣。在這一環節，我也發現幼兒的規則意識還有待于加強，這也是以后在游戲活動中我應當注意的一點。
快閃活動方案 篇10
為增進親子關系，進一步營造和諧家庭氛圍，豐富轄區居民業余文化生活，現特舉辦趣味親子活動。
一、活動時間：
20xx年5月1日上午9:00—11:30
二、活動地點：
XX市金拇指幼兒園院內
三、參加對象：
1.5—5歲的.寶寶及家長
免費參加并備有禮品贈送
四、活動項目：
1、寶貝計劃;
2、搭橋過河;
3、趣味投籃;
4、烏龜媽媽背寶寶
五、其他活動：
1、親子活動合照;
2、diy手工匠：提供手工折紙給孩子制作;
3、互動多媒體英語體驗課(15分鐘)
六、活動形式：
本期僅接受20組以內家庭參加活動。
七、注意事項：
參加活動的寶寶及家長穿著適于運動的服裝為宜。
快閃活動方案 篇11
【活動主題】
自然災害是無情的，很多人的生命都是喪生于自然災害，其中特別是地震的破壞性最強，這次班會我們就來認識一下地震，也希望大家能在這節課中學到地震逃生的方法。
【活動目的】
1.通過這次班會，讓學生知道地震給人民帶來的嚴重災害。
2.讓學生了解并掌握一些地震的基本知識，教育學生發生地震時不慌張，到安全的地方躲避。
3.增強學生自我保護的意識,提高自我保護能力，有利于學生的健康成長。
【活動準備】
視頻播放，ppt課件
【活動過程】
一、導入活動主題：
2008年的5月12日就這樣寫入了歷史，當天十四時二十八分，突如其來的汶川8.0級地震，震動了汶川，震動了億萬國人的心。一個個美麗的縣城，那樣令人神往的天府之國，頃刻間天崩地裂，斷壁殘垣。沉痛的瞬間，心痛的數字，染血的孩子，受傷的臉龐…久久縈繞在我們心中。
四川汶川大地震后，為我們敲醒了防范的警鐘，平時我們的生活很幸福，其實危險隨時都有可能發生。假如地震真的來了，親愛的同學們，你做好戰勝地震的準備了么？
二、地震前準備：讓防震深入到我們的日常生活中，有備無患。
1、地震前應做哪些準備？
學習地震基本急救知識，制訂家庭應急預案，開展家庭一分鐘緊急避險、撤離與疏散的演練活動；備好防震應急包。配齊應急物品。家具物品擺放要重的在下、輕的在上。將床放在內墻(承重墻)附近，要遠離屋梁和懸掛的燈具。
2、如何做好疏散準備？
清理雜物，使門口、庭院通道暢通，震時便于人員逃離。熟悉周圍環境，了解避難場所，地震時可沿指定路線及時疏散。
三、地震時自救知識：
1、地震時的.避震原則是什么？
(應就近伏在床下、桌下和小跨間房屋里等安全角落，待震后迅速撤離。)
2、地震時怎樣自救？先讓學生討論交流，再做補充和總結。
只有能做到，首先要切斷電源、氣源，防止火災發生。用枕頭或手或坐墊保護頭部。
在平房沖出房屋到空曠地帶，如果來不及，就在堅硬家具下伏而待定，再伺機轉移。
在樓房遵循就近躲避原則。就近躲避到床、桌下登“安全角”或廚房、衛生間、儲藏室等小開間內，不要跳樓，待強震過后有序撤離。從高樓撤離時應走安全通道，千萬不要坐電梯。
在教室內不要向教室外面跑，抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下，待地震過后，在老師的指揮下向教室外面轉移。在操場室外時，可原地不動蹲下，雙手保護頭部。注意避開高大建筑物或危險物。
在街道上就地選擇開闊地蹲下或趴下，要避開高大建筑物，如：樓房等。
一旦震動停止，就要迅速撤離到安全地方被埋壓時最重要的是樹立生存信心,沉著冷靜。首先挪開頭部周圍的雜物，保持呼吸暢通，聞到煤氣、毒氣時，用濕毛巾等捂住口、鼻；用磚、木等支撐殘垣斷壁，以防余震發生后環境進一步惡化。不要哭喊，盡可能控制自己的情緒、休息，等待救援人員到來。如果受傷，要用簡易的辦法包扎好傷口，以免失血太多，造成昏迷。要節約飲食，防震包的水和食品一定要節約使用，發出求救信號時可采用敲擊水管的辦法。
四、地震后互救知識：
1、震后救人原則是先救近處的人。無論是家人、鄰居，還是陌生人，以免錯過救人良機，造成不應有的損失。先救青壯年?？墒顾麄冄杆僭诰葹闹邪l揮作用。先救容易救的人。可加快救人速度，盡快擴大救人隊伍。
2、首先請家屬或鄰居提供情況。采取喊話、敲擊等方法詢問埋壓物中是否有待救援者。仔細傾聽有無呼救信號，判定被埋壓人員位置。在保持通風(通氣)的前提下，做好標志，等待專業救援隊人員前來救治
3、接近被埋壓人時，不要用利器刨挖。注意分清支撐物與一般埋壓物，不可破壞原有的支撐條件，以免對人員造成新的傷害。首先暴露被埋壓者頭部，清除口、鼻內的塵土，保證幸存者呼吸順暢。在抬救過程中不可強拉硬拖，避免使被救者身體再次受到損傷。蒙上眼睛，使其避免強光的刺激。不可突然接受大量新鮮空氣，不可一次進食過多。避免被救人員情緒過于激動。
【活動小結】
地震非?？膳?，因為它不可預測，威力大，但是如果我們做好了挑戰“天災”的思想準備，地震的威力也就在它沒有發生前降低了許多。同學們，平時看一些自我保護方面的書籍，為我們的安全保駕護航!我們學校預計會在下周一、周二，進行防震減災演習活動。希望同學們都能聽從老師的指揮，確保演習活動的安全，千萬不能在為了安全的演習中出現安全問題。
快閃活動方案 篇12
廖xx，女，1990年8月出生，2018年7月參加工作，現為動物科學技術學院專職團干。自入職以來，不斷加強自身政治理論學習，堅持用黨的理論和團的知識指導實踐，立足實際勇于創新。
加強思想政治教育，當好青年團員的引領者
堅持立德樹人根本任務，將思想政治教育貫穿始終。組織開展了愛我中華征文比賽、尋訪紅色基因、“不忘初心，牢記使命”主題教育演講比賽等一系列活動，弘揚愛國主義精神，引導青年團員堅定理想信念，堅定“四個自信”。準確把握青年團員思想動態，引導青年團員向黨組織靠攏。開展談心談話不少于200人次，積極推薦優秀團員加入黨組織，全年共確立了入黨積極分子68人，發展黨員26人。
濃厚文化活動氛圍，當好青年團員的`同行者
培養青年團員干部隊伍，指導青年團員開展活動。舉辦青年團員干部培訓班，加強青年團員干部隊伍建設，充分發揮青年團員干部“自我教育、自我管理、自我服務”的核心作用；指導青年團員舉辦新生才藝大賽、考研經驗交流會、心理情景劇大賽等活動，豐富青年團員課余生活的同時提高其綜合素質。濃厚學院文化建設，鼓勵青年團員參加賽事。所帶領的青年團員團隊獲得第四十五屆運動會季軍、?！按笤罕迸徘蛸惻觼嗆?、新生軍訓閱兵分列式“一等獎”等榮譽。
關心青年團員學業生活，當好青年團員的陪伴者
加強學業引導，穩步推進學風建設。不定期檢查課堂學風，督促青年團員養成良好的學習習慣；做到考前督促復習、考后掛科預警，強化青年團員對學習的重視。學院2018x2019學年較上一學年，掛科率由原來的4.29%下降到2.65%，推進學風建設有成效。轉換工作方式，有效促進文明養成。深入寢室檢查寢室衛生及排查寢室安全隱患，通過現場教學指導加強青年團員衛生、安全文明教育；跟進教育沉迷于游戲、有心理障礙等特殊青年團員，通過談心談話、鼓勵開導等方式，幫助青年團員建立積極的生活態度。
提升實踐創新能力，當好青年團員的引導者
依托六大興趣小組，強化實踐育人模式。成功舉辦第九屆專業技能大賽、第八屆和第九屆動物科技博覽會，加強專業交流，進一步提升青年團員實踐動手能力；所指導的團隊在第六屆全國大青年團員水族箱造景大賽、第四屆“雄鷹杯”小動物醫師技能大賽中分別獲得“二等獎”、“團體特等獎”。把握青年團員專業特點，促進創新創業實踐。積極組織申報2019年大青年團員創新創業訓練計劃項目，學院獲得立項的數目占全校總立項數的25%；積極推動師生參加全國第五屆“互聯網+”大青年團員創新創業大賽，營造創新創業良好氛圍，其中獲得國家級銅獎1項，省級銅獎1項，學院榮獲校先進集體獎。
強化自身責任擔當，做好疫情防控工作
作為學院本科生疫情防控工作小組聯絡員，認真負責事無巨細，能及時向全院青年團員傳達疫情防控知識以及學校和上級的疫情防控工作部署，認真排查、統計全院本科生的身體狀況、疫情旅居史及接觸史、出行軌跡等信息，堅持每日上報青年團員身體狀況及出入境情況等。作為一名黨員，主動報名加入學校第五批疫情防控教工志愿者隊伍中，把初心寫在行動上。
在今后的工作中，她會進一步圍繞學校中心工作，不忘立德樹人初心，創造性地開展工作，繼續將工作做實做細。
快閃活動方案 篇13
小李，男，出生于1996年10月，遼寧鐵嶺人，中共預備黨員，土木工程學院團委學生副書記，土木工程學院20xx級年級分會副主席，土木1501班班長，土木1701班助理班主任。
一、要求不斷進步，積極向黨組織靠攏
在思想上，他端正自己的思想態度，努力提高自己的政治思想覺悟水平，樹立正確的人生觀和世界觀，積極響應共產主義青年團的號召，積極向黨組織靠攏，緊跟時事動態。因此，于學院進入黨訓班進行黨課培訓，認真學習黨章內容，加入了預備黨員的`行列，并始終以一名黨員的標準嚴格要求自己。同時，他還積極帶領學院廣大的團員青年，積極向黨組織靠攏。
二、認真學習專業知識，積極參與各類學科比賽
在學習方面，他學習態度端正，積極進取，系統地學習并掌握了較為扎實的專業知識，無掛科，無違紀行為，能夠做到嚴于律己，刻苦專研。曾獲校三好學生、優秀學生二等獎學金四次、優秀學生三等獎學金一次等獎項。除此之外，為了能夠很好的將理論與實踐相結合，他積極參加各種學科競賽，先后獲得挑戰杯省銀獎、互聯網+省銅獎等獎項，不斷提升了專業水平。
三、為同學服務，起帶頭作用
作為學院的團委學生副書記，他主要深入班級立項、團費收繳、學生干部考核、團校培訓以及團內推優等基礎團務工作，同時積極指導各基層團支部開展特色團日活動。先后完成了與沈陽廣播電臺聯合舉辦的“開心杠杠樂，青春公開課”活動、《1045新周刊》風尚人物校園行活動和名嘴說西游活動等，組織參觀沈陽張氏大帥府、沈陽城市規劃展示館以及聽雨觀瀾別墅等參觀走訪類活動等“力學篤行”系列活動共20期；他還組織學院同學完成了“主題月”專項社會實踐活動并按時完成了寒暑期社會實踐工作的部署以及材料收取、推優工作。
在年級分會中，他主動為輔導員分擔工作，在年級中分管包括貧困生材料的收取、存檔以及國家獎助學金的篩選、評定等貧困生工作；作為班級的班長，他積極主動地為大家服務，勇于承擔責任，堅持自己的原則，始終以搞好班級學風建設以及班級內部建設為己任，自身刻苦專研的同時，不忘激勵班級同學，形成了良好的班級學習氛圍，在大家的相互配合之下，班級期末成績位列年級前茅。
他還擔任土木1701班助理班主任，配合20xx級輔導員開展工作，深入班級學生內部，形成了良好的班級凝聚力以及學習氛圍。
四、屢獲殊榮，好評如潮
在入學兩年多的時間內，他先后獲得沈陽市優秀團學干部、國家勵志獎學金獎學金2次、大學生創新計劃項目國家級立項1項、第十三屆“挑戰杯”遼寧省課外學術科技作品競賽省級二等獎、第三屆“建行杯”互聯網＋大賽省級三等獎、自立自強之星提名、優秀自強校友獎學金、優秀學生二等獎學金4次、優秀學生三等獎學金1次、社會工作獎學金5次、校優秀學生干部、校三好學生、校團內表彰先進個人2次、校學雷鋒先進個人、校社會實踐先進個人3次、校社會實踐優秀團隊2次、校優秀共青團干部、校優秀共青團員等獎項共計三十余項。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。在今后的生活、學習和工作中，他將不斷努力，創新進取，不斷譜寫出精彩的人生華章！
快閃活動方案 篇14
為了提高學校文化氛圍，豐富大家課外娛樂生活，提升學生的生活品質，增強我們的綜合素質，激發大家的積極向上的生活熱情，為同學們創造更好的交流、學習和娛樂的平臺和發展自己展示的平臺。增強院系之間的聯系與交流，經過一場完美且驚艷的快閃活動，讓你重新定義你的大學生活。它不應是平淡無奇的，而是豐富多彩的，讓你走進充滿陽光的.大學世界。現將策劃方案如下：
一、活動目的：
經過這次快閃活動，讓平職師生以不一樣的角度，不一樣的層次認識了解特舞團以及新一屆領導班子的精神面貌。展示他們對舞蹈的熱愛與追求。
二、主辦單位：
xxxxx歌舞團
三、活動主題：
出其不意，驚艷四方
四、活動對象：
特舞團成員和大一領導班子
五、活動時間：
5月16日午時6：40到6：50
六、活動內容
（一）前期準備
1、各舞種努力排練將要演出的節目。
2、團長負責購置參加快閃人員的服裝并做好清單。
3、副團長負責快閃要用的音樂，并找好錄像人員。
（二）活動進行中
1、參加快閃的人員活動前20分鐘到達一號樓前，布置位置并調試設備。
2、下課鈴響，活動開始。節目依次為dangerous、齊舞—popping、齊舞—曳步舞。
（三）活動后期
1、最終一個節目結束后，所有人員撤離活動現場。
2、活動負責人在活動結束后，要用到的物品要清點清楚，并做記錄，妥善保管與退還。
3、在活動結束后，活動負責人做活動總結，并構成書面材料上交秘書處。
七、注意事項
1、活動開始前20分鐘參加人員務必到達現場。
2、參加人員服裝務必統一。
3、開始前要仔細檢查設備能否正常工作。
4、紀報人員負責攔護場邊觀眾，盡量不讓觀眾進入現場影響團員正常表演。
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