不良行為自我鑒定
發表時間：2025-04-15不良行為自我鑒定（系列十八篇）。
自我鑒定是個人對一個時期的學習或工作進行自我總結，自我鑒定能夠提升我們的書面表達能力，讓我們來為自己寫一份自我鑒定吧。我們該怎么寫自我鑒定呢？以下是小編幫大家整理的個人的自我鑒定，僅供參考，歡迎大家閱讀。
不良行為自我鑒定 篇1
三年的中專生活似彈指一揮間。從剛跨入中專時的失落和迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們人生的一挑戰，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益于中專三年的學習積累和技能的培養。記得剛入學時，我曾為身為中專生而懊喪過。但是很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發光所以我確信，中專生的前途也會有光明，也有輝煌的一天。
從剛進校門，到不斷的學習。隨著自己的進步，我不止是學到了基礎知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能夠較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互互助，克服困難?，F在我已經快畢業，正在做畢業設計，更鍛煉了自己的動手和分析問題能力，受益匪淺。
我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的'交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。
很感謝我的學校。通過這三年的學習使我懂得了很多，從那一無所知的我，經過那人生的挫折和坎坷，到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣于我的不足和缺陷。但是我省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能夠跌倒的。中專生的我們應該善于用揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。
這就是作為中專生的我對本人的自己鑒定。
不良行為自我鑒定 篇2
三年的學習生涯，使我的專業知識得到了實質性擴展，增大了我的知識面。
在學習成績上，我一直名列前茅，每學年都能獲得獎學金。我的專業知識水平使我在建筑行業中很快得到發展。課余時間，就不斷的了解和接觸建筑行業知識，使得在學習建筑理論知識時。很快的與社會實踐結合起來。
在校期間我校間任學生會學習部部長，工作態度認真，做事嚴謹。在日?；顒又校ぷ鳠崆樨撠?、任勞任怨，和班級同學團結一致。實習期間帶領同學參加建筑行業設計實踐，多次配合實習老師講解實踐知識和參觀建筑新技術成果。從中不但服務了老師和在校學生，而且提高和加深了我們這一批學子對建筑行業的興趣和了解，也為許多同學增加了就業機會。
我在不斷提高書面知識理論的同時更注重于社會實踐。學以致用，實踐結合理論知識，去年暑假在建筑工程公司技術部任技術內業員，我自身對這行業有堅實的基礎和濃厚的興趣，又有大量的工作讓我在這個建筑行業中不斷地加強了鍛煉，建筑專業知識也得到大幅度的提高。認真負責的工作態度和工作成果，使我受到公司領導的一致好評。
總之，我在各方面都得到了極大的提高，而且培養了我一定的自學能力，在這將揮手告別學校的時候，我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中。
不良行為自我鑒定 篇3
x年的中專生活轉眼就要結束了，回首過去做自己鑒定，感觸頗多。 20xx年，我以優異的成績考入中專，x年中，校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自己、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎，一直都認為人應該是活到老學到老的。我對學習一絲不茍，因而在成績上一直都保持領先，每學年都能獲得獎學金。在學好課本知識的同時還加強了對計算機的學習。有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網頁美工和多媒體的制作，就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。
對工作熱情、任勞任怨，和部內成員團結一致，x年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門，出色的完成各項宣傳工作，促使學校的各種運作更順利的.同時行。學校的各種活動都熱情的參加，在20xx年至20xx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創新對校報版面進行改革，使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加，在20xx年xx月獲校演講比賽一等獎。身為學生的我在修好學業的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用，實踐結合理論發揮。20xx年我以熟練的計算機技術應聘為學校網站的管理員，做出了大量出色的工作，得到同學及老師的一致好評。本人具有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術細胞和創意，注重團隊合作精神和集體觀念。
以上是我的自己鑒定，再我以后的學習和生活中，我講繼續發揚優點，改正缺點，努力完善自己。
不良行為自我鑒定 篇4
“明天就要考試了”不知誰這么一說，我的心又提到了嗓子眼兒。我從小到大就害怕考試了，一旦考不好，家長的責備，老師的批評……唉~~~！我想都不敢想，還是抓緊時間復習吧！
回到家，我又再想：“如果這次考好了的話，家長會給我買什么好吃的呢？大龍蝦？小魚？雞腿還是漢堡呢？老師又會怎么夸我呢？嘿嘿……”正當我傻笑時，爸爸冷冷地說∶“快復習！還有時間傻笑！”于是我從美夢中又回到了現實，看著眼前一大堆作文書，一尺來高的卷子，不禁嘆了口氣，只好繼續完成老師交給的.“神圣使命”和在家長和老師眼里的“滋補品”，準備著明天上“戰場”。
晚上，我躺在床上，想著明天的考試，又緊張起來，于是，我便想到了上帝，對！上帝不是萬能的嗎？求他這點事算是小意思。我便趴起來，跪在床上，用手指點了額頭和雙肩，然后兩手并在一起，嘴里念叨著∶“萬能的主?。≌埍Ｓ游颐魈炜汲龊贸煽?。阿門—”好了這下我就放心了，于是我帶這甜甜的微笑和對神的期望進入了甜美的夢鄉。
考試那天，我英勇“殺敵”，很快就把卷子“殺”完了。
考試結束后，我避免和同學對題，因為我一旦發現我錯了題，我心里肯定很痛苦！可我又急于知道我做的對不對，所以我只問了一道判斷題，可偏偏這道判斷題錯了。??！九象晴天霹靂一樣，擾亂了我的心。吃飯睡覺都在想，是不是同學錯了？唉！還是明天再說吧！
不良行為自我鑒定 篇5
光陰似箭，高二生活在不知不覺中飛逝而過?；厥滓荒陙淼臍v程，我從一個懵懂頑童成長為一名品學兼優的高中畢業生，即將面臨高考的選拔，我首先感謝培養我的`學校、社會及養育我的父母。
作為一名高中生，我明辨是非，關心國家大事，為使自己成為社會主義偉大事業的接班人而努力學習。在校，我模范遵守校紀校規，以強烈的集體榮譽感和高度的責任感為班級工作出謀劃策。這一學期我擔任班級學習委員，組織辯論賽、知識競賽等活動，表現出較強的組織能力，成為老師的得力助手，并在同學中樹立較高威信。我嚴于律己，進取心強，報名參加學習小組，努力提高思想覺悟，向黨組織靠攏。平時積極參加社會實踐，注重培養自己的能力。多次參加青年自愿者活動，具有樂于助人的品德。由于各方面表現突出，高中一年均被評為校三好生，并于高二年被評為市級三好生。
學習成績優異，勤學好問，刻苦鉆研，在學習過程中不斷總結，能融會貫通，發揮思維敏捷，理解能力強的優勢，力求做到精益求精，多次取得文科一、二名的好成績，并參加數學、英語、生物競賽班，努力為校爭光。榮獲省第六屆中學生生物競賽XX賽區三等獎，在一年全國高中數學聯賽中獲福建省三等獎，全國優勝獎。
在日常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質，體育成績優秀，體鍛達標。我興趣廣泛，熱愛生活，尤其喜歡唱歌和繪畫，曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動，能認真負責做好每一次值日生工作。
經過這一年的學習，我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步，但也清醒地認識到自己的不足之處，學習還應更細心，防止因審題粗心而失分，爭取在在一年后的高考中發揮自己的最好水平，向祖國匯報。
不良行為自我鑒定 篇6
今天下午，武老師滿面春風地走進教室，以對我們說：“同學們，這次期中考試來一個誠信考試，請同學們把自己的名字寫在黑板上?！蔽亦嵵氐匕炎约旱拿謱懺诹撕诎逵蚁陆?。然后，武老師又說：“請同學們舉起右拳宣誓、承諾?！蔽遗e起右拳，心里想：“我一定要做一個誠實守信的小學生，好好考試”。
打了上課鈴，老師就走了，教室里十分安靜，連針掉到地上聲音也聽的到，只能聽見“唰！唰！”的鋼筆寫字的聲音。不知道過了多長時間，有一只“攔路虎”擋住了我的.去路。我左思右想也沒想起來?？赐赖模恳粋€念頭跳入了我的腦海中?？墒牵惶ь^，我看見黑板上我醒目的名子，它就像一雙會說話的眼睛，時時刻刻盯著我。我選擇了誠信，沒有去左顧右盼。因為：誠信比分數更重要。
又過了一段時間，老師來了，說考試時間到。我想這次考試我做的不好，但我做到了承諾。雖然我的卷子上不是滿分，但在誠信上我得了滿分，以后考試我一定要爭取在卷子上也奪得滿分。
不良行為自我鑒定 篇7
在高中期間，我以提高自身的綜合素質為目標，以自己的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。現在高中生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下高中三年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足之處，回顧自己走過的路，也是為了走好將來要走的路。
思想上，我追求上進，思想覺悟有了很大的提高。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我秉承服務社會的宗旨努力實現自我價值。
學習上，我覺得高中生的首要任務還是學好科目課程的基礎知識和應對難題，廣泛閱讀各個領域的書籍，開拓自己的視野。所以在學習上我踏踏實實，虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞一點也不放松。我堅信一份耕耘一分收獲，對于我們高三的學生來說，光學好書本上的知識是遠遠不夠的，還要知道對知識的延伸。更重要的是在高中期間我學會了書本以外的一些道理和知識做事情需要有智慧、毅力和恒心，為我以后的學習打下了堅實的基礎。另外，我知道當今這個社會是快速發展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落后。
在生活上，我的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人，待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。并且為了能發揮自己的特長；挖掘自身的'潛力，我結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和一定的協調組織和管理能力。
在這即將告別高中三年的生活、踏上社會征途的時刻，我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰，邁好人生新旅程的第一步。
不良行為自我鑒定 篇8
在高中這個充滿活力與挑戰的階段，我深感自己在學習、生活以及個人成長方面都有了顯著的進步。
在學業上，我始終保持對知識的熱愛與渴望。無論是語文的詩意盎然，還是數學的邏輯之美，我都努力探尋其中的奧秘。我深知學習不僅僅是記憶與模仿，更需要思考與創新。因此，我時常與同學討論問題，交流心得，以期在思想的碰撞中迸發出新的火花。同時，我也積極參加各類學術競賽和實踐活動，這些經歷不僅豐富了我的學習經歷，更鍛煉了我的解決問題的能力。
在生活上，我注重培養自己的獨立性和自理能力。高中生活讓我更加明白，每個人都需要面對自己的問題和挑戰。因此，我學會了自己制定計劃，管理時間，以及處理生活中的各種瑣事。這些經歷讓我更加成熟，也讓我更加珍惜與家人和朋友的'相處時光。
在個人成長方面，我深知自己的不足，并努力在各個方面尋求突破。我熱愛運動，這不僅鍛煉了我的體魄，更讓我在比賽中學會了堅持與拼搏。我也熱衷于參加志愿者活動，通過幫助他人，我感受到了自己的價值，也收獲了無盡的快樂。這些經歷讓我更加明白，一個人的成長不僅僅是知識的積累，更是品格的塑造。
回首過去的高中生活，我感慨萬分。我深知自己還有許多需要改進的地方，但我相信，只要我保持對知識的熱愛，對生活的熱情，以及對未來的信心，我一定能夠在未來的道路上走得更遠，飛得更高。
不良行為自我鑒定 篇9
自古以來，我們為人處世、與人交往，都要講究誠信，何為誠信？誠，就是內誠于己，誠實無欺、誠實、誠實做事，實事求是；信，就是外信于人，有信用、講信譽、守信義。我們校訓所講的“務本求實”意思就是致力于根本，講求實際。誠信滲透于生活的各個層面，是為人處世的基本原則。
下面，我向大家分享一個小故事：
早年，尼泊爾的喜馬拉雅山南麓很少有外國人涉足。一天，幾位日本攝影師請當地一位少年代買啤酒，這位少年為之跑了3個多小時。第二天，那個少年又自告奮勇地再替他們買啤酒。這次攝影師們給了他很多錢，但直到第三天下午那個少年還沒回來。于是，攝影師們議論紛紛，都認為那個少年把錢騙走了。第三天夜里，那個少年卻敲開了攝影師的門。原來，他在一個地方只購得4瓶啤酒，于是，他又翻了一座山，趟過一條河才購得另外6瓶，返回時摔壞了3瓶。他哭著拿著碎玻璃片，向攝影師交回零錢，在場的人無不動容。這個故事使許多外國人深受。后來，到這兒的游客就越來越多。
這個故事告訴我們的是：誠信給予我們的不僅是對自己的肯定更是他人的尊重。
誠信是的基礎，而考試也離不開誠信。我們即將迎來的期中考試是對一個人階段綜合表現的衡量，它不僅能測試出我們對所學知識的掌握程度，也能測出我們在學習技巧和記憶力方面的有效度，使我們能客觀地評估自己的學習質量，更溶入了我們的誠信原則與老師對我們的信任。
也許有些同學的考試成績并不如意，希望通過不誠信的方式獲取優異成績贏得別人的贊許，但你卻是否忘記了，以這般方式所獲得結果是、和暫時的愜意，自己內心深處永遠也無法擁有踏實和，是對自己真實能力的.否定。若將這樣的行為養成習慣，通往成功的道看似容易，實質上卻在你的人生之上放置了一塊赫然地寫著“不誠信”的絆腳石。因此即使自己的成績不理想，也不要在考試中采取不正當的競爭手段，我們應當做一個磊落的人。做一個誠信的人！贏則要贏得別服口服，即使輸也要輸的。
其實，要真正做到“誠信，誠信考試”并不難，在考場中自覺并嚴格遵守考場紀律，便是對自己的一種肯定。
在這次考試中，希望各位同學憑自己的辛勤汗水和真才實學，在考場上發揮出出色的水平。我們要以誠信考試為榮，以作弊為恥。真正地將“務本求實”這一校訓落實在我們生活的方方面面是我們的責任，最后期望同學們能用誠信品德向自己、向老師、向家長交上一份理想的答卷。
不良行為自我鑒定 篇10
通過學習《員工行為準則》，我總結出“忠誠、敬業、勤奮、合作”是公司企業文化的精華;是公司員工守則的濃縮;是公司處于轉型時期的指路明燈。忠誠在企業文化中是處在首位的，在學習中深刻體會了“忠誠”的意義“做事先做人”。我們應該與公司共同進退，不鉆尖營私，對公司的業務不應懷有二心，不從事間接或直接影響公司利益和業務的經濟活動，不論身處何時何地不做有損公司利益的事，時刻為公司獻計獻策，公司榮我榮，公司衰我恥。
其次，在公司的運營中，安全生產也是企業發展成敗的關鍵，而決定員工安全保障的關鍵還是員工素質的提升。我們在工作中應該做到：發揮長處，改進短處，看到他人的短處反省自己。工作中最大的問題是防患未然，防止發生意外，問題不可一犯再犯。我們要不斷的學習新知識新理念，要跟上時代的步伐才可以。想提高個人素質只有多學習才可以。我們要多學習新的知識，不要以為自己懂的很多，要謙虛好學，不斷的'研究這個行業這個崗位，提升素質，發現問題，改善問題，這樣才能更好的做好自己的本職工作。
最后我認為一個企業的經營，最終經營的是人的思想，最終的落腳點是武裝人、塑造人、鼓舞人，只有良好的員工隊伍，才能創造出良好的業績。
正所謂：“古人欲明明德于天下者，先治其國，欲治其國者，先齊其家，欲齊其家者，先修其身，欲修其身者，先正其心，欲正其心者，先誠其意，先致其知，致知在格物?！蔽覀冞€要熱愛崗位，全心全意，盡職盡責，不僅要做好我們自己的本職工作，還要勇于進取創新，才能做得更好。才能使得公司在激烈的競爭中利于不敗之地，不斷發展壯大，成為一流的企業。
不良行為自我鑒定 篇11
真誠是比較稀缺而又豐富的東西，教育亦如此。
真誠是一種偉大的人格，是經風雨、歷霜雪、排萬難，面對種種的刁難，種種的不屑和犧牲而堅守的一種品格。人生難得是真誠。我在20年前就曾經這樣歌頌過她。
“教和學同是一種真誠。真誠的奉獻，真誠的吸收，真誠的尋求。
真誠的根源是純潔，真誠的動力是奉獻。
當人們對絕妙的虛假津津樂道時，真誠是一種排拒；當人們沉浸于一種求同性的自足時，真誠則是一種超越。
教的真誠表現在求精、求深、求博、求大基礎上的尋規索律。
學的真誠表現在求精、求深、求博、求大基礎上的握規把律。
兀兀窮年，焚膏繼晷，皓首白發是真誠生命的展現。
孜孜不倦，懸梁刺股，博學多才是真誠青春的閃光。
當我們懶惰時，真誠會告訴我們應該拼搏。
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當我們自足時，真誠會告訴我們應該進取。
當我們放任時，真誠會告訴我們要對得起父母和人民。
我們需要這人生之金，我們需要這生命之髓?！?/p>
當下社會人與人之間缺少的是這種稀缺的品質，真誠、真心，真實。多少人見風使舵，多少人像墻頭草，見人說人話，見鬼說鬼話，看領導或權威的顏色行事；又有多少人弄虛作假，做檢查把關，明明不合格，因為自己的私利或者某某領導說好，而欺上瞞下，蒙混過關，有的給黨和國家造成巨大損失；多少橋梁，樓房的建設偷工減料，而把關者還睜著眼睛說假話，害己害人；多少工作虛以委蛇，馬馬虎虎，但有些把關者同樣遮遮掩掩，悶著良心說胡話，使工作沒有進展，等等等等。 在我們的教育上同樣，多少人把我們應有的責任推向社會，推給家長；多少人為了自己的私利、單位的私利而罔顧事實，該說好的不說好，不該說好的亂奉承；多少人明知這個人能夠做好這件事情，另一個人不能做好這件事情，由于面子、權利、親情、友情等等原因，而使能做好的人不讓做，不能做好的人偏偏讓做，并且還冠冕堂皇，還頭頭是道，還理由充足，豈不知打擊的是熱情，毀壞的是事業。多少人本來自己做的事情沒有成效，由于自己有權而恬不知恥地公開地津津樂道，而對別人做得真正有成效的事情，或冷眼相對，或極盡打壓，或公開不公開地誹謗。
真誠多么重要，真誠如金如銀，真誠是生命的太陽，事業的陽光。真誠是責任，是擔當，是人格。凡是對事業不真誠的人，不會真正推動事業發展；凡是對人不真誠的人，不能幫助人的提高。教學上不真誠，不能真正引領學生的發展，管理上不真誠，不能促進部門的和諧。
沒有真誠的生命風范，滿足于權利的霸權而不擔責，任憑事業的停滯、衰落，滿足于由于欺騙獲得的成功，走的是道德墮落的人生之路。
不良行為自我鑒定 篇12
我特別擅長于排版、網頁設計和多媒體的制作，同時對數據庫和應用也有一定興趣，并利用課余和假期時間學習了相關的知識。我在就任體育委員的同時也參加了校青年志愿者協會和計算機協會，并任活動部長和外聯部長。在日?；顒又?，我工作熱情負責、任勞任怨，勇于開拓進取，和協會內成員團結一致。
我在修好學業的同時也注重于社會實踐。本著學以致用，實踐結合理論的思想，暑假我應聘入xx電腦公司技術部任兼職售后服務人員，并被聘為翔勝電腦公司在湖大的校園總代理。自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我出色的為公司客戶服務的過程中，也大大提高了自己的實踐能力，由于我的認真負責和成績而受到公司領導的一致好評。
本人具有熱愛祖國等優良傳統，積極向上的'生活態度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術細胞和創意，注重團隊合作精神和集體觀念。
不良行為自我鑒定 篇13
通過對于員工行為規范的學習，讓我更加的認識到自己的不足，以及跟個人行為規范之間的差距。
例如；我們的'走路，都習慣性的一群人一起走，一起說話不排隊走走停停一邊走一邊大鬧嘻嘻哈哈.........通過對于員工行為規范的學習，讓我們認識到我們行為是不對的，因為我們的行為舉動都不只是單單的代表我們自己，而是我們的行為代表的是煉焦車間形象，更代表了中煤旭陽的形象、所以我們每個人都要認真得學習員工行為規范，更好的規范自己的行為。
從這學習仲讓我們更加的認識到在以后的工作中，我們應付從領導的工作安排，辦事認真負責，具有全局意識，在工作中培養自己的綜合素質和工作能力，對自己的本職工作和領導交辦的任務能按時按質完成，工作，對時間和標準性重求比較嚴格，容不得一點的失誤和拖延，也要我們在工作上細之又細，慎之又慎，工作作風正派說的少做的多，能嚴格遵守各項規章制度，不遲到不早退尊敬領導，團結同 事。
不良行為自我鑒定 篇14
如果有人問你：“誠信是什么”，你會怎么回答呢？我就問過別人這個問題，有人回答誠信就是一個人的誠實度，還有人回答說誠信就是你說的話人家信不信。我心目中的誠信就是你誠不誠實，能不能勇于承認自己的錯誤。
是我記憶深處的一件事讓我對誠信有了深刻的認識。這天媽媽帶著我去買水果，來到了一個水果攤前面，我打量了一下四周，原來這個水果攤位于一個果園旁邊。果園里面有掛在藤蔓上的紫紅色的葡萄，象一顆顆晶瑩剔透的紫水晶一樣；有一個個綠色的大西瓜，西瓜有著翠綠的外衣，上面鑲嵌著一條條深綠色的紋線，像裹著一條漂亮的頭巾。果園后面還有連綿的山脈，山上有一大片郁郁蔥蔥的樹林，像一塊綠色的大地毯把山蓋了個嚴嚴實實。而水果店里瓜果飄香，各種各樣的水果映入眼簾，草莓，這個季節還有草莓！這可是我心中的最愛。它那通紅的連衣裙，翠綠色的草帽，真是讓人垂涎三尺啊！我馬上跑到媽媽身邊告訴她我想要吃草莓。媽媽問：“老板，請問草莓怎么賣啊？”賣水果的阿姨說：“40塊錢一斤?！薄斑@么貴??！”阿姨回答道：“沒辦法，這不是當季水果，所以價格是比較貴，而且你看我的草莓質量很好的。”媽媽轉過身來對我說“多多，今天已經買了很多水果了，而且草莓又這么貴，就不買草莓啦。”這時我的心里突然蹦出了一個壞主意，還很強烈。我的心跳地非?？?，似乎我一張嘴它就會從我的嘴里蹦出來一樣。我趁媽媽付錢給賣水果的阿姨時，飛快地拿了二個最大的草莓放進了自己的口袋。發生的這一切除了我沒有人知道，我在心里想回到家后我就可以享用美食啦。離開了水果店我們往家的方向走去，我的雙手放在口袋里緊緊地抓住那兩顆草莓好像生怕它們會飛走似的，雙腳也在緩慢地向前移動。走在前面的媽媽回過頭來問：“多多，你是怎么啦？是不是累了？”“沒，沒什么?！闭f完這句話我的臉唰地一下就紅了。媽媽皺了皺眉頭，說“多多，真的沒什么？你是不是有什么事瞞著我？”我的臉紅的更厲害了?！盀槭裁词忠恢狈旁诳诖?？”媽媽又問，這時我連頭都不敢抬，低著頭看著自己的腳尖說不上話。媽媽把手伸進我的口袋，一下子什么都明白了。她蹲下身子，語重心長地問：“知道這種行為是什么嗎？要怎樣解決呢？”此時我已經意識到自己的錯誤覺得非常后悔。我望著媽媽的眼睛說：“媽媽，我錯了。我去把草莓還給阿姨，并且向她道歉。”媽媽笑著對我點點頭，帶著我回到了水果店。我把剛才發生的一切都告訴了阿姨，得到了阿姨的原諒。而媽媽為了我的誠實和勇于承認錯誤，買了一些草莓獎勵我。
如果一個人能從小在心中播下誠信的種子并且悉心地呵護它，經常給它澆水、施肥、除蟲，它就一定能夠開出美麗的文明之花。讓我們一起來做一個誠信的人吧！
不良行為自我鑒定 篇15
工欲善其事，必先利其器。大學幾年，我始終堅持天道酬勤的原則，一日三省，自信品格的日趨完善；勇于行事，務實求新，自信工作有所成績；三更燈火，寒窗苦讀，相信學有所成。
在校期間，我始終以提高自身的綜合素質為目的，以個人的全面發展為奮斗方向，樹立正確的人生觀和價值觀，光榮地加入了中國共產黨。
為適應社會發展的需求，我努力學好專業知識，多次獲得獎學金，較深入、全面地掌握了軟件編程、硬件維護與開發、網絡應用技術等計算機科學基礎理論以及計算機在企業管理、工業生產、輔助設計制造等方面的應用知識，同時注意結合自身專業特點，結合動手實踐，先后參與了校新聞網頁設計大賽、校程序設計大賽、挑戰杯中國大學生創業計劃競賽、?？蒲辛㈨楉椖?，同時根據自己的愛好，進行了物業管理師的培訓及資格認證考核、暑期社會實踐調查，都取得了不凡的成績。
作為一名即將畢業的20xx年應屆計算機專業的大學生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向學。同時，我也深知，畢業只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學。我今天的求職，也正是希望得到一個更好的學習機會，從而能以更好的工作成績為國家和單位貢獻力量，同時去實現人生價值。
不良行為自我鑒定 篇16
本人不但鞏固了課堂上所學的專業知識，還提高了我的實際動手能力，平時我還非常注重計算機能力的培養，涉獵了大量計算機方面的課外書，并通過了全國計算機二級和省計算機二級考試，同時我還利用課余時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具。我積極參加各種社會實踐，大二時在院學生會工作，贏得同事的好評，到大四的時候，我積極地搜集各種招聘信息，努力地為自己創造就業機會，并獲得了在xx中心實習的機會，在實習期間我努力學習這些專業外的知識，彌補了專業上的不足，拓寬了我的就業范圍，同時我還積極參加各種面試以求取得更多的經驗。
也許是受家人的影響，我向來崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風，雖然家里經濟條件很拮據，但是學校的補助和獎勵以及老師的幫助和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的`溫暖，使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思，同時我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，以提高自己的身體素質。
不良行為自我鑒定 篇17
本人為人誠懇，性格開朗，自學潛力強，心理素質較好，為人樂觀，具有良好的團隊協作精神，能很快融入群體生活。說到做到，絕不推卸職責；有自制力，做事始終堅持有始有終，從不半途而廢；肯學習，有問題不逃避，愿意虛心向他們學習；自信但不自負，不以自我為中心；會用100%的熱情和精力投入到工作中。平時喜歡看書，學習各方面的知識，不斷地充實自己，自費參加銷售培訓。
具有良好的團隊合作意識及組織協調潛力。
樂觀，自信，心理素質好，具備突出的學習和適應能力。
職責心強，做事主動細致，有良好的'溝通技巧和工作作風。
不良行為自我鑒定 篇18
在校學習期間，我始終以提高自身的綜合素質為目的，以個人的全面發展為奮斗方向，樹立正確的人生觀和價值觀，光榮地加入了中國共產黨。
在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導、擁護黨的各項方針政策，遵守國家的法律法規及各項規章制度；積極向黨組織靠攏，于上期向黨遞交入黨申請書，并在黨校學習結業時被評為“優秀學員”；有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。
我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，這給別人留下了深刻的'印象。由于待人熱情誠懇，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。
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