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      成考高起本自我鑒定

      發表時間:2025-04-04

      成考高起本自我鑒定(熱門18篇)。

      自我鑒定是個人在一個階段對自己的學習或工作生活的自我總結,自我鑒定使我們及時找出錯誤并改正,因此我們是時候回頭做好總結。我們該怎么寫自我鑒定呢?以下是小編整理的成人本科畢業自我鑒定范文(通用18篇),歡迎閱讀與收藏。

      成考高起本自我鑒定 篇1

      時光走過三個年輪,即將畢業的我回憶過往的足跡,點點滴滴依然清晰清楚,自從20xx年x月為xx學院成教院漢語言文學專業錄取后,充滿信心的我將以滿腔的斗志全身心地投入網絡教育學習中。

      在單位工作期間,我一邊認真備課,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把學的理論和實際工作相聯系,把網絡教育時不能作具體解說的書本知識理解消化。

      通過三年的本科網絡教育學習,本人在思想認識、業務認識、專業技能等方面都有較大的提高,先概括如下:

      思想認識:本人在網絡教育學習期間,認真學習了學院開設的專業課,通過對學院開設的專業課程的學習,使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅關注學生的學習,更關注學生的心里,塑造健康的`人格和培養樂觀上進的心態是我們共同的目標。

      專業技能:本人是一名幼兒教師,在校通過學習讓我學會了很多以前自己對文學上缺乏的地方,對自己以后在事業上的提升有很大的幫助。

      短暫的兩年半的學習過去了,我不僅學到了豐富的專業文化知識,重溫了快樂的大學生活,提高了教育教學能力,而且更加堅決自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發揮個人潛力,有效地效勞于教育事業,效勞于社會。

      成考高起本自我鑒定 篇2

      通過兩年的成人教育學習和社會實踐是我不斷的挑戰自我、充實自己的一個過程。通過學習,本人各方面都有了較大的提高。畢業之即,對自己兩年來的學習和生活作一個總結。

      一、思想政治方面

      成人教育期間,我努力遵守學校的各項規章制度,培養自己的文學興趣。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學和睦相處,且關系融洽。

      二、學習目的及態度

      本人能按照學校的有關規定,利用業余時間自學各門課程,jj參加集中面授和串講,按時完成各項作業。上課期間,我持續以往學習時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解,作好學習筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。掌握了所學知識,并通過了所學課程考核。

      三、收獲和體會

      成人教育學習使我感受到自身文學修養的欠缺,并促使我研讀各種專業書籍,并把它與平時的教學工作相結合。教學上取得了良好的效果,個人素質也得到了很大提高。

      四、業務方面

      除了理論學習之外,還把學到的理論知識用到我此刻的工作中來,我的`實踐潛力也得到十分大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。為適應社會發展的需求,為了提高我的業務潛力,我認真運用我所學習的各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合我工作時所操作的`旅游團隊,為我解決了很多實際操作中的困難。

      五、存在問題及努力方向

      雖說是三年的成人教育學習,實際上面授只有三個月左右。雖說成人教育教師備課認真負責,我們真正能從老師那學到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學實踐中的領悟。在以后的學習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學習,提升自己。

      成考高起本自我鑒定 篇3

      時光飛逝,轉眼間三年的專升本學習即將結束。我要再次感謝我的母?!獫洗髮W,給了我這次再學習和提高的機會,回首參加專升本業余學習的這三年,它將是我一生的重要階段,因為通過再次系統全面的學習英語專業知識,我的專業技能得到了全面地提高,為實現人生的價值打下了堅實的基礎。本人主要從思想品德和學習情況及專業技能方面總結如下:

      1、 在思想品德上。本人作為一名教師有著良好的道德修養,更為重要的是,在“勤奮、嚴謹、求實、創新”校訓的教導下,我進一步端正了學習態度,養成了嚴謹的學風,并塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。我將牢記著學師范學生的誓詞:學高為師,身正示范。我決心竭盡全力為祖國教育教學事業的發展和學生的身心健康奮斗終生。

      2、在學習上。三年來我不斷地充實自己挑戰自我為實現人生的價值打下堅實的基礎。圓滿地完成了全部課程系統地掌握了英語學科專業課程。同時在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種相關教學知識的學習。在口語和語法課的學習中我對《走遍美國》、《新編大學英語語法》等進行了系統的學習,重點掌握練習了口語對話,對英語語法的系統學習使我在教學中更得心應手。這促使我對專業課的學習更加努力。為以后更好地運用到的教育教學工作中去打下堅實的基礎,同時三年的業余本科自學經歷,使我養成了良好的學習習慣和方法。讓我逐漸學會了該如何面對新知識進行自學,然后對其進一步深入理解和掌握運用,在邊工作邊學習中,我合理安排空閑時間,認真研讀教材,然后整理有關要點、重點做好筆記;最后做到理論聯系實際,學以致用。我想這些學習的方法和習慣,將會使我受益終生。

      三年的業余本科學習,實質上上課時間并不多。時間雖短,但本人覺得受益還是很大的。特別是通過學習《高級英語》本人覺得自己的英語水平提升了許多,能更明了的看懂專業外語期刊,這為以后更快更直接地學習最前沿的'教育教學知識打下了堅實的基礎。平時,本人也會不由自主地把所學的理論運用到自己的工作實踐中去,效果都是相當不錯的。

      業余本科文憑不應該是我追求的終點,而是我走向新生活尋求更高發展的新起點,我將努力向更高的教育教學知識高峰繼續攀登,并以此作為回報社會的資本和依據,為祖國教育教學事業的發展和人類身心健康做出自己應盡的社會責任和貢獻!

      成考高起本自我鑒定 篇4

      為了提高自己的業務水平和能力,我參加了成人高考,考取了XX省函授醫學院臨床醫學專業,于是開始了三年的函授學習。通過學習,本人各方面都有了較大的提高。

      (一)政治思想上

      本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,函授期間,我努力遵守學校的各項規章制度,培養自己的學習興趣。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學和睦相處,且關系融洽。班中事務主動參與,且樂此不疲。我相信:樂于助人是快樂之本。

      (二)學習目的及態度

      我已圓滿的完成了學院規定的課程。函授雖然只有三年,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的`時間。上課期間,我保持以往學習時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解,作好學習筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業,我從來都是不折不扣的高質量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會。

      (三)收獲和體會

      平時不常讀書,函授學習使我感受到自身知識的欠缺,并促使我研讀各種與醫學專業有關的書籍,并把它與平時的工作相結合。工作上取得了良好的效果,個人素質也得到了很大提高。

      (四)工作與學習的處理上

      在職工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,一邊不忘XX任課教師的學習指導。充分利用自己的閑暇時間,通過自習預先了解學科的基本知識,把自習中遇到的難題記錄下來,到面授時再和同學交流和請教老師。一份耕耘,一份收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,并取得不錯的成績。

      (五)存在問題及努力方向

      雖說是三年的函授學習,實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責,但學員真正能從老師那學到的東西還是有限的,大部分的知識還得靠自己的積累和工作實踐中的領悟、提升。在以后的學習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學習,提升自己。

      有人把函授學員讀書的目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,我的??坪趯W習認真而充實。三年的嚴寒酷暑,我有很大的收獲。今后,我會把人生的路走得更好,更充實!

      函授本科文憑不應該是我追求的終點,而是我走向新生活尋求更高發展的新起點,我將努力向更高的醫學知識高峰繼續攀登,并以此作為回報社會的資本和依據,為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康做出自己應盡的社會責任和貢獻!

      成考高起本自我鑒定 篇5

      光陰似箭,電大的學習生活悄然從指間滑過,在兩年的學習和生活中,我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己?;赝^去的日子,不禁讓我感慨萬千:這一段時光不但讓充實了自我,而且也讓我結交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻骨銘心。年華雖逝堅,帶不走的記憶卻歷歷在目。

      在思想上,我持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風,勇于追求真理,具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。我不但遵守學校的各項規章制度,具有良好的.思想道德品質,而且各方面表現優秀。我時刻牢記自己是一名光榮的共產黨員,懷著強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則,注重個人道德修養,且樂于助人,關心國家大事。

      學習上,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!我圓滿地完成本專業課程,并具備了較強的英語聽讀寫能力。而且樂于與同學分享學習經驗,并能即使幫助同學解決疑難問題。對Office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,并通過了全國計算機一級考試和全國英語網考。學有余力,我還取得了建筑安全員證書和會計上崗資格證書,并通過努力取得了助理工程師的職稱。平時我還閱讀了大量文學、心理、營銷等課外知識而且理論聯系實際,使我的工作能力有了很大的提高!

      在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。而且在階段,我踏踏實實的工作,充分運用自己所學的專業理論知識與實踐相結合,受到了領導和同事的一致好評。

      “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?,今后,我將再接再厲,不斷地完善自己,努力成為一名優秀的工作者,做一個全面發展的社會主義建設者,做一個對國家、對社會有用的人。相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中,我將繼續保持并發揚嚴謹治學的作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。

      成考高起本自我鑒定 篇6

      本人20xx年中專畢業,學的是機電技術應用專業,在社會工作幾年之后,感覺自己的知識水平以及能力不能跟上現代知識的更新速度,以前所學的知識遠遠不能滿足現在工作的需求。

      面對這種情況,就需要繼續學習,進修,“充電”。但是由于工作性質的關系,不能脫離工作崗位,只能邊工作邊學習。針對這個問題,20xx年春我懷著強烈的求知欲和進取心報讀了重慶大學網絡學院工程機電一體化專業(高起專),通過二年半的學習,現已修完全部專業課程,就要畢業。

      重慶大學網絡學院的教育是開放教育。在學習過程中,以自學為主,充分利用現代網絡技術,通過網絡課程點播和網絡教學平臺互動學習。二年半的學習時間不長,平時工作也相對繁重,面對諸多困難,本人充分利用工作業余時間,通過觀看網絡視頻課程和利用網上教學平臺向指導教師請教學業疑難問題并進行自主學習。

      在這期間,本人下功夫認真學習機電一體化專業開設的所有必修課程,對專業知識理論有了系統的了解和把握,并結合自己的實際工作,把所學的知識應用到我的工作當中,加深了對理論知識的理解和應用能力,彌補了工作當中對管理知識的.欠缺,為以后的工作和職業的發展和提升奠定了知識基礎。

      二年半的學習生活,使我在過去的專業基礎上對知識有進一步理解,自身素質也有了進一步的提高,我發現通過重慶大學網絡學院開放教育學到不僅是知識技能,更重要的是學會了一種新的學習方法,為我終身的繼續學習創造了極好的條件和基礎。

      畢業在即,回首網絡教育的學習和工作生活,我一直都孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下了堅實的基礎。在學習過程中結識這一群網絡上相互交流、討論、幫助的同學,讓我人生路上多了不少益友,同時學院、教學點老師為我們默默無聞所付出的艱辛勞動也讓人難以忘懷。

      以上是我畢業前自我鑒定,大學時光雖然只是我漫漫人生路上的一小部分,但它是我人生中的一段寶貴時光,對我今后的人生起著至關重要的作用,相信在今后的工作和生活中能做得更好。

      成考高起本自我鑒定 篇7

      光陰似箭,轉眼大學生活即將過去了,本人從進入xx大學xx系xx班級學習以來,一直以嚴謹的學習態度和積極的`工作熱情投身于學習和工作中,雖然有過成功的喜悅,也有過失敗的辛酸,然后日益激烈的社會競爭也使我充分認識到,若想成為一名德智體全面發展的優秀大學生,這些鍛煉都是很基礎的和必要的。大學時期的所學、所感、所悟將指導我一生受用!

      在政治上,我有堅定的政治方向,積極上進,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨的領導,擁護黨的各項方針政策,遵紀守法,勇于批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

      在學習上,憑著對知識的渴望和追求,我一向嚴于律己,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,為把自己,變成一個掌握現代信息和職業技能的合格xxx,我牢固掌握了本專業的基礎知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識,給自己更多的機會參加社會實踐,做到理論聯系實際。

      在工作上,除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,結合自身特長,我還積極參加學校、社會組織的各種網絡設計比賽,并獲得獎勵,為學校爭光,得到了學校、老師和同學們的認可。

      在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度,良好的生活作風;為人熱情大方,誠實守信,樂于助人。有自己為人處世的原則,與同學,朋友和睦相處,共同進步。

      在體育方面,認真參加、學習學校開設的體育課程并圓滿完成任務,積極參加各項課外活動,并不斷豐富自己的閱歷。

      xxxx年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻,我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

      成考高起本自我鑒定 篇8

      我是xxxx學院旅游管理專業的學生,即將畢業,現對四年的學習工作做一鑒定:

      在思想覺悟上對自己有較高的要求,能用科學發展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的'認識和定位。

      在專業課程的學習上,根據自身專業方向的要求,有針對性的認真研讀了有關核心課程,為自己的學習工作打下扎實基礎;并涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本專業方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。學習成績也比較理想。在外語方面,著重加強了閱讀的訓練,并取得了一定效果。

      在學習工作上,根據老師的指導,研讀了量論著,逐步明確了發展方向,通過自身不斷的努力,以及與師長同學間的探討交流,取得了一些比較滿意的成果。在這期間,查閱資料,綜合分析等基本素質不斷提高,書面表達的能力也得到了錘煉,尤其是立思考判斷和研究的能力,有了很進步,這些對于未來的工作也都是有裨益的。

      平時生活中,為人處世和善熱情,和同學關系融洽。根據自身愛好和能力,業余參與了一些社會活動,為個人綜合素質的全面發展打下基礎。

      畢業在即,在工作實踐中,除了提升適應工作要求的具體業務能力,還提高了和同學溝通交流的能力,團隊協作的素質也得以培養,為走出校園融入社會做好了準備。

      我在學階段所獲頗豐,從學業、生活工作,到個人素質,都得到了充分的培養和鍛煉,是充實且有意義的四年。相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴的才富!

      成考高起本自我鑒定 篇9

      參加浙師大本科函授學習兩年了,通過學習獲得的不僅是一個學歷,更多的是知識,是經歷?,F在即將畢業,回首過往的足跡,點點滴滴依舊清晰可見。

      自從xx年被師大成教學院漢語言文學專業錄取后,充滿信心的我以滿腔的熱情全身心地投入函授學習中。大學畢業出來進入社會工作以后,意識到了學習的重要性,警醒著過去三年大學生活的庸碌。于是上課期間,我改變了以往大學學習的`態度,不遲到、不早退,勤做筆記。

      我不僅喜歡自己所學的專業,也喜歡自己的班級。班中的事務我主動參與,與班級的同學和睦相處。有些和自己一樣從事教育,也有些從事不同的職業,以他們的見解,豐富著自己的閱歷。在最后一個學期中,有幸地被推薦為優秀班干部。記得,曾經有人講過,讀書的目的可以歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。確實,二年的學習我也有所收獲。

      在工作中我努力做好本職工作;一邊也不忘老師的囑咐,把一些書本上的知識運用于自己的教學實踐,在這幾年中開過學區級和市級的公開課,在論文和案例中也有所收獲。我相信:勤能補拙。一分耕耘,一分收獲。

      雖然兩年的學業結束了,但是學業的結束不應該是學習的終點,在以后的工作與生活中,我將繼續地去追尋,努力獲取更多的知識,充實自己,完善自己。

      成考高起本自我鑒定 篇10

      時光飛逝,光陰荏苒,轉眼間我參加的歷時四年的湖南文理學院大學本科成教學習已近尾聲,即將畢業的我回顧過往的點點滴滴依然清晰分明。

      四年前成人高考的情景至今仍歷歷在目,曾記那時,正在常德市金城房地產綜合開發有限公司上班,工作上任務繁重,休息日都被新樓盤的籌備擠去了,屬于自己支配的時間少之甚少,那段時間,好幾次有放棄這次入學考試的機會,憑著毅力還是堅持了下來,每次的抽空復習,終于順利過了成人高考。為自己能有幸成為湖南文理學院的學員而倍感慶幸,現又即將完成學業,心里總感到一種“苦盡甘來”的滋味,付出后的成功使內心更充實。這也正驗證了“決心即力量,信心及成功”這句名言的內涵。

      通過四年的成教學習獲得了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了,認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。這段成教學習生活是我人生成長道路上一道亮麗的風景線,也是閃閃發光的一段人生歷程,他包括汗水和收貨,為我劃平人生的線起著至關重要的作用,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。四年的成教學習生活,使自身的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到以后的工作中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

      成考高起本自我鑒定 篇11

      一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德?,F在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己?;貞浰哪辏液芸鞓纺茉谕瑢W有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的`品德,就能正確認識自己所負的責任,在奉獻中實現自身的價值。

      社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的時機,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委自己既是壓力又是動力。

      通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定根底。

      四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

      成考高起本自我鑒定 篇12

      時光飛逝,光陰荏苒,轉眼間我參加的歷時三年的湖南文理學院大學本科成教學習已近尾聲,即將畢業的我回顧過往的點點滴滴依然清晰分明。

      三年前成人高考的情景至今仍歷歷在目,曾記那時,正在常德市金城房地產綜合開發有限公司上班,工作上任務繁重,休息日都被新樓盤的籌備擠去了,屬于自己支配的時間少之甚少,那段時間,好幾次有放棄這次入學考試的機會,憑著毅力還就是堅持了下來,每次的抽空復習,終于順利過了成人高考。為自己能有幸成為湖南文理學院的學員而倍感慶幸,現又即將完成學業,心里總感到一種“苦盡甘來”的滋味,付出后的成功使內心更充實。這也正驗證了“決心即力量,信心及成功”這句名言的內涵。

      通過三年的成教學習獲得了很多知識,更重要的就是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了,認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。這段成教學習生活就是我人生成長道路上一道亮麗的風景線,也就是閃閃發光的一段人生歷程,它包括汗水和收貨,為我劃平人生的線起著至關重要的作用,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。三年的成教學習生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到以后的工作中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

      成考高起本自我鑒定 篇13

      時光走過三個年輪,即將畢業的我回顧過往的足跡,點點滴滴依然清晰分明,自從20xx年x月為xx學院成教院漢語言文學專業錄取后,充滿信心的我將以滿腔的斗志全身心地投入網絡教育學習中。

      在單位工作期間,我一邊認真備課,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把學的理論和實際工作相聯系,把網絡教育時不能作具體解說的書本知識理解消化。

      通過三年的本科網絡教育學習,本人在思想認識、業務認識、專業技能等方面都有較大的提高,先概括如下:

      思想認識:本人在網絡教育學習期間,認真學習了學院開設的專業課,通過對學院開設的專業課程的學習,使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅關注學生的學習,更關注學生的心里,塑造健康的人格和培養樂觀上進的心態是我們共同的目標。

      專業技能:本人是一名幼兒教師,在校通過學習讓我學會了很多以前自己對文學上不足的地方,對自己以后在事業上的提升有很大的幫助。

      短暫的兩年半的學習過去了,我不僅學到了豐富的專業文化知識,重溫了快樂的大學生活,提高了教育教學能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發揮個人潛力,有效地服務于教育事業,服務于社會。

      這兩年半的函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰自我、充實自己的一個過程,使得本人在思想認識、業務知識和專業技能等方面都有了很大的提高。畢業之即,對自己兩年半來的學習和生活作一個鑒定和鑒定。

      一、思想政治上

      有堅定的政治方向,注重政治理論學習,在校能夠遵守學校的各項規章制度,尊敬師長,與班級同學和睦相處,且關系融洽,平時勤儉樸素,謙虛謹慎,樂于助人,道德品質優良。

      二、學習方面

      自參加xx學院的成考函授學習以來,能夠按照學校的有關規定,利用業余時間自學各門課程,積極參加面授。上課期間,能遵守課堂紀律,認真聽老師講課,做好學習筆記,并把自己的`困惑拿出來和老師共同探討,對老師布置的作業,都是按時按質地完成各項作業。通過兩年的學習,現已認真完成了《現代企業管理》、《企業戰略管理》、《生產與運作管理》等十多門課程的學習,掌握所學知識,并通過了課程的考核,圓滿地完成了學院規定的課程。

      三、業務方面

      為適應社會發展的需求,我利用在職工作時間,參加函授學習來提升自我,我現在從事的是企業管理工作,因而選擇了工商企業管理專業。平時充分利用自己的業余時間,認真學習專業知識,對本專業是一絲不茍,學習上非常地努力、刻苦。懂得了運用學習方法同時注重獨立思考,不斷地去提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。為了提高我的業務能力,除了理論學習之外,把所學到的各種專業知識運用到我現在的工作中來,發揮自己的特長,挖掘自身的潛力,使我的實踐能力也得到非常大的提高,解決了很多我工作中遇到的困難。

      通過兩年半的學習,自身得到了一個很好的鍛煉和提高,在今后的工作中我還要繼續努力,不斷提高和完善自己。面對現在,我努力拼搏,面對將來,我期待更多的挑戰;戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕幕。

      成考高起本自我鑒定 篇14

      進入到專來學習,是自己之前努力學習才能考取的,同時我也是對于過去的學習感受到自己的認真,付出終于也是有了一個好的結果,對于過去也是來做個自我鑒定。

      在學校里面,學習一直都是自己去為之努力的方面,雖然基礎不是那么的好,但是我也是很刻苦的去學習,上課老師所講的,我會把筆記都是做好,然后不懂就去問,這也是讓自己在班級比較的矚目,經常的去到辦公室,老師也是認真的把問題給我回答,但是有些科目的確自己學的不好,一些題目老是做的不是很好,不過我也是不去放棄,會多問,有時候同學也是有些煩我,但是我也是沒有去考慮太多,畢竟這是為了學好知識,所以自己也是愿意去問,即使第一次不懂,但是多問,多去思考終究是可以解決掉的。學習上面努力去做好讓自己收獲知識和成長,雖然成績考出來不是那么的優秀,但是我也是盡力去付出,去做好自己的最好了,不留下什么遺憾,能來到專也是自己努力的結果,可能和其他優秀的同學相比自己還有一些差距,但是我會一直的努力這也是自己一直以來的學習態度。勤奮的`去努力總會有好的一個結果。

      生活上,我也是積極的和同學交朋友,友好的去相處。遵守紀律,做好自己該做的學習讓自己進步。積極的去參加了班級還有一些學校的活動,雖然沒有拿到較好的名次,但是也是讓我得到了一些鍛煉,獲得了一些成長,特別是和他人的相處也是讓我交流方面更好了一些。這些鍛煉我知道可以讓我的能力更好,而不僅僅只是做好了學習這個事情。同時假期里面我也是去參加了社會的實踐去讓自己有更多的收獲,我相信只有去實踐才能真的把自己的所學去用好,雖然高中的學習是比較的基礎的`,但是也是有一些方面可以在社會去用好的同事也是讓我更加的懂得,要去學好知識是非常的重要,這樣才能更好去在以后社會里面立足的。

      而今也是進入到專了,我會繼續的努力學好,把之前好的習慣繼續的去保持,同時對于自己一些還做的不夠好的地方,我也是會去改進,讓自己變得更為出色,不斷的去鍛煉自己,讓自己有更多的成長。專的學習也是要積極的去做好,只有專業學好了,自己才能有更多的一個收獲。

      成考高起本自我鑒定 篇15

      時光只會前進,而我們的也必須隨之不斷的奔跑?;厥走^往,四年的大學時光在我們正拼搏于實習工作的時候,已經走向了尾聲。結束了這段實習,我們大學生活也基本上告一段落。作為一名將畢業的應屆大學生,我在此將自己四年來的成長和收獲做一個簡要的自我鑒定。

      一、思想方面

      作為一名大學畢業生,在這幾年的校園生活中,我培養了良好的個人品德素質,在思想上熱愛祖國、熱愛人民。在校期間,我熱心助人,能在生活和學習上幫助班級同學,并利用自己的時間積極參加校園活動及志愿者行動,積極為集體發揮自己的光和熱。

      此外,在大學的思想教育課上,我嚴格聽講,鍛煉了自身的思想素質,并通過老師的教導和對國家和社會時事的關注,樹立了正確的世界觀、價值觀、人生觀。明確了自己的思想方向,并更進一步的提高了自身的發展動力!

      二、學習方面

      來到大學,我很快就感受到了大學和過去填鴨式的教學方式不同。在大學的學習,不僅需要我們做到積極和主動,更需要我們清楚自己的學習目標和方向!在這幾年的自我學習和管理上,我掌握了較好的自學能力。并根據自身對未來職業的規劃,積極掌握了課堂知識,并針對目標進行了行業知識的擴展學習。

      在知識的學習上,我通過積極的自我提高,在各科考試上都取得了較為優秀的成績。且對自己的職業目標儲備了相應的知識,提高了自身的能力。

      此外,在末期的實習工作方面,我通過在崗位上的實踐和培訓,更好的實踐了自己已有的`知識,并充分認識到自身在專業能力上的不足。后來,通過在實習之余的自我學習以及與領導同事們的積極交流,我的能力和知識都得到了進一步的提升。

      三、自身的不足

      在對自己不足的反思上,我參考了其他朋友的一些意見。其中最主要問題在于,我做事比較馬虎,容易急功近利。

      我在學習和工作中都太過于重視結果,卻忽視了許多基礎和細節問題。雖然得到了最后的成果,但卻限制了自身的發展,甚至會引起許多問題。對此,我還要更多的反思。

      通過對自己的評價,我感覺自己還有許多不足和需要完善的地方。這不僅僅在于工作,更是對我個人的思想和行為習慣上!對此,我也會在畢業后的生活中繼續努力,爭取在未來打造一個更加出色的自己!

      成考高起本自我鑒定 篇16

      本人xxxx年中專畢業,學的是機電技術應用專業,在社會工作13年之后,感覺自己的知識水平以及能力不能跟上現代知識的更新速度,以前所學的知識遠遠不能滿足現在工作的需求。面對這種情況,就需要繼續學習,進修,“充電”。但是由于工作性質的關系,不能脫離工作崗位,只能邊工作邊學習。針對這個問題,20xx年春我懷著強烈的求知欲和進取心報讀了重慶學網絡學院工程機電一體化專業(高起專),通過二年半的學習,現已修完全部專業課程,就要畢業。

      重慶學網絡學院的教育是開放教育。在學習過程中,以自學為主,充分利用現代網絡技術,通過網絡課程點播和網絡教學平臺互動學習。二年半的學習時間不長,平時工作也相對繁重,面對諸多困難,本人充分利用工作業余時間,通過觀看網絡視頻課程和利用網上教學平臺向指導教師請教學業疑難問題并進行自主學習。在這期間,本人下功夫認真學習機電一體化專業開設的所有必修課程,對專業知薯論有了系統的了解和把握,并結合自己的實際工作,把所學的知識應用到我的工作當中,加深了對理論知識的理解和應用能力,彌補了工作當中對管理知識的欠缺,為以后的'工作和職業的發展和提升奠定了知識基礎。二年半的學習生活,使我在過去的專業基礎上對知識有進一步理解,自身素質也有了進一步的提高,我發現通過重慶學網絡學院開放教育學到不僅是知識技能,更重要的。是學會了一種新的學習方法,為我終身的繼續學習創造了極好的條件和基礎。

      畢業在即,回首網絡教育的學習和工作生活,我一直都孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下了堅實的基礎。在學習過程中結識這一群網絡上相互交流、討論、助的同學,讓我人生路上多了不少益友,同時學院、教學點老師為我們默默無聞所付出的艱辛勞動也讓人難以忘懷。

      以上是我畢業前自我鑒定,學時光雖然只是我漫漫人生路上的一小部分,但它是我人生中的一段寶貴時光,對我今后的人生起著至關重要的作用,相信在今后的工作和生活中能做得更好。

      成考高起本自我鑒定 篇17

      時光走過三個年輪,即將畢業的我回顧過往的足跡,點點滴滴依然清晰分明,自從20xx年x月為xx學院成教院漢語言文學專業錄取后,充滿信心的我將以滿腔的斗志全身心地投入網絡教育學習中。

      在單位工作期間,我一邊認真備課,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把學的理論和實際工作相聯系,把網絡教育時不能作具體解說的書本知識理解消化。

      通過三年的本科網絡教育學習,本人在思想認識、業務認識、專業技能等方面都有較大的提高,先概括如下:

      思想認識:本人在網絡教育學習期間,認真學習了學院開設的專業課,通過對學院開設的專業課程的學習,使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅關注學生的學習,更關注學生的心里,塑造健康的.人格和培養樂觀上進的心態是我們共同的目標。

      專業技能:本人是一名幼兒教師,在校通過學習讓我學會了很多以前自己對文學上不足的地方,對自己以后在事業上的提升有很大的幫助。

      短暫的兩年半的學習過去了,我不僅學到了豐富的專業文化知識,重溫了快樂的大學生活,提高了教育教學能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發揮個人潛力,有效地服務于教育事業,服務于社會。

      成考高起本自我鑒定 篇18

      時光走過三個年輪,即將畢業的我回顧過往的足跡,點點滴滴依然清晰分明,自從20xx年x月為xx學院成教院漢語言文學專業錄取后,充滿信心的我將以滿腔的斗志全身心地投入網絡教育學習中。

      在單位工作期間,我一邊認真備課,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把學的理論和實際工作相聯系,把網絡教育時不能作具體解說的書本知薯解消化。

      通過三年的本科網絡教育學習,本人在思想認識、業務認識、專業技能等方面都有較的`提高,先概括如下:

      思想認識:本人在網絡教育學習期間,認真學習了學院開設的專業課,通過對學院開設的專業課程的學習,使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅關注學生的學習,更關注學生的心里,塑造健康的人格和培養樂觀上進的心態是我貌同的目標。

      專業技能:本人是一名幼兒教師,在校通過學習讓我學會了很多以前自己對文學上不足的地方,對自己以后在事業上的提升有很的助。

      短暫的兩年半的學習過去了,我不僅學到了豐富的專業文化知識,重溫了快樂的學生活,提高了教育教學能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發揮個人潛力,有效地服務于教育事業,服務于社會。

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