回校訓練申請書
回校訓練申請書(集合十八篇)。
在當今社會高速發展的今天需要使用申請的場合越來越多,申請書可以使我們的愿望和請求得到合理表達。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的周末留校申請書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
回校訓練申請書 篇1
尊敬的`老師:
我是本校年級班學生,為了更好地學習,跟上大家學習的腳步,不拖班級后腿,我決定自愿申請上晚自修。希望老師能同意。
我承諾做到以下幾點:
1、嚴格按照學校作息時間上下課,不遲到,不早退,不曠課;
2、遵守學校一切規章制度,不影響他人自習,不做違法違紀的事情;
3、我保證每晚按時上下晚自習,如果我在路上發生意外情況,我愿承擔一切后果,和學校無關。
以上幾點,如有違反,立即停止上晚自習,并按照學校有關制度處理。
希望學校能夠批準!
學生簽名:
家長(監護人)簽名:
班主任簽字:
德育處簽章:
xx年xx月xx日
回校訓練申請書 篇2
尊敬的校領導各位老師:
你們好。
我是學院環境藝術專業x班的學生卡卡。我想幫助x年新進入我們大學的新同學們,所以特向學校提出班主任助理申請。20xx年9月份,我們大學即將又迎來了新一批的同學。他們入校后,在感受新環境的同時也面臨著生活學習中的適應問題。面對這些相關的問題,我覺得我有能力也有責任幫助他們。幫助大一新生儘快適應學校生活。我將以“有事您找我”為口號,為新生提供服務。為同學日常生活的困難與疑惑進行解答。由於大一的班主任多為任課老師,平時工作比較繁忙,由我們這些高年級同學作班主任助理,則能更加幫助到剛入學的新生,及時瞭解與回饋新生遇到的問題,以幫助解決。,并協助學校開展多項活動。我希望我能通過當班主任助理來提高自己,幫助活動解決新生入校后的適應問題,并加強自我鍛煉,為自己能夠在大學期間全面提高自身素質提供了有利的條件。
大學是人生的關鍵階段。大一新生進入大學是第一次放下高考的重擔,開始追逐自己的理想、興趣;也是他們第一次離開家庭生活,獨立參與團體和社會生活;更是第一次可以有機會在學習理論的同時親身實踐;脫離被動,有足夠的自由處置生活和學習中遇到的各類問題,支配所有屬於自己的時間的初步階段。對大學生活還有一些的不適應。我想通過自己在校兩年的體驗與體會幫助他們儘快的加入屬於我們的行列。做一個積極向上的適合國家發展的新一代的大學生。
大一軍訓時,我曾獲得學校頒發的軍訓優秀學員的獎狀。我覺得自己可以以身作則,為大一新生做好榜樣。同時可以幫助他們鼓勵他們。在校學習階段,我各項成績優良。在上一學年度,曾獲得學校的獎學金。
我想在大學生活的時候我們不但要學會學校老師教給我們的文化知識,還要融入學校這個大家庭。我認為每個進入大學校園的人都應當掌握七項學習:包括自修之道、基礎知識、實踐貫通、培養興趣、積極主動、掌控時間、為人處世。
今天,我雖然向學校提出班主任助理申請,我深知,在我身上還有許多缺點和不足,因此,我希望學校各位領導和老師嚴格要求我,監督我。使我可以進步。今后我也會嚴格要求自己,自覺地接學校各位領導和老師的幫助與監督,努力克服自己的缺點和不足,爭取早日在思想上。進步我還希望自己可以幫助學校,幫助新同學為我們的學校盡自己微薄的一份力量,我也想通過這次,錘煉自己、提高自己,豐富自己。請求學校的領導和老師接受我的申請,考驗我。
回校訓練申請書 篇3
尊敬的系(部)領導:
我叫xx,是xx班的學生,現住xx寢室。
我家住xxxxx。經父母同意(家里聯系電話xx),特申請暑假留校。自己從小生在農村,長在農村,雖參加過各種體力勞動,卻對一些社會實踐活動缺乏接觸。在正常教學期間,由于學業任務繁重,無法分身去搞一些力所能及的社會實踐,而假期則為我們提供了充足的時間和充裕的實踐機會。這不僅使我們的假期生活更豐富多彩,而且也為我們努力提高自身的素質,實踐自己的'工作能力提供了廣闊的天地。
同時,由于家庭經濟原因,假期留校也可以通過校內勤工助學或其他工作掙一點錢,略減家庭負擔。
在留校期間,我會認真遵守各項規章制度,積極參加集體活動,在不耽誤學習的情況下,做一些勤工助學工作,保證假期生活的安全與快樂。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
回校訓練申請書 篇4
樂至縣高級職業中學:
我的孩子xxx,是高20xx級20班的學生,由于離學校比較近,所以自愿申請學生走讀上學,學生上學、放學回家路上的安全由我們家庭負責,學校沒有責任;并且督促學生按時到校參加學習,遵守學校的`組織紀律,與學校一起共同培養好學生。特此申請!
高20xx級20班學生:
學生家長:
20xx年4月8日
回校訓練申請書 篇5
為了加強本班同學的溝通,活躍本班的氣氛, 班委經討論擬20__年12月21日上午9時至20__年12月21日中午12時組織本班同學前往開展野燒烤活動
一.活動目的
(1)放松心情,緩解學習的緊張壓力
(2)密切同學關系,進一步加深同學之間的感情
(3)培養團結協作的精神
二.活動時間
本周星期六(20__年12月21日)
三. 活動地點
四.活動具體安排
將全班分成兩組,分別分配任務,各負其責進行分工作業,然后將兩組勞動成果集中共同分享。
五.活動原則
采取集中活動原則,堅決遵守院里制定的.“誰組織誰負責”的原則,在活動過程中一定注意安全,堅決杜絕一切安全隱患。
六.活動預期效果
希望本次活動能進一步加深我班同學感情,增進了解和友誼,為大學生活多留下一份美好的回憶。
在本次活動中將采取以下安全保障措施:
1、要求全體參加活動的同學須取得家長(或監護人)的同意;
2、在出發前由班主任老師召開班會,就外出活動的注意事項進行說明和強調;
3、在活動過程中要求全體同學一切聽從指揮,不單獨行動,不進行高危險性的活動;
4、與班主任老師保持聯系,定時向老師匯報情況;在出現異常情況時及時向老師匯報;
5、請學校安排老師一同前往參加活動,在過程中聽從相關老師意見并服從指揮。
現就本次外出活動提出申請,請審批
真誠地希望能得到老師的批準。
此致
敬禮
申請人:
日期:__年__月__日
回校訓練申請書 篇6
尊敬的校衛隊的領導、學長學姐:
您好!
提起校衛隊,還是很新鮮的東西,因為以前沒有過,也沒有聽說過。懷著好奇當我踏進黃河科技學院的大門,伴隨著興奮與渴望,想迫不及待的領略一下這大學圣壇的高昂與深奧,我終于跨進了大學的校門。接待我們的是穿著貌似保安裝的人,在熱情的接待我們,有些奇怪,這個學校真怪,不用學長,不用學姐來接我們,用了一群保安,呵呵。有意思,在與他們聊的過程中,才知道他們是校衛隊的,我莫名其妙,若有所思,校衛隊,這個很不驚奇的名字卻在我的'心里留下了深刻的記憶,看著他們熱情的服務,為我們這些新生忙來忙去,我挺羨慕他們的,我想,將來我也要加入校衛隊。
轉眼就要軍訓了,我又一次看到了他們的身影,校衛隊員,是我們的助教,看著他們標準的動作,威嚴的神情,高昂的姿態,給了我十分崇敬,感覺作為校衛隊員特驕傲!我加入校衛隊員的心情更迫切了,我一定要好好做,努力去做校衛隊員!
通過學長學姐的介紹,校衛隊是入黨的唯一途徑,只有經過了校衛隊,才能進入黨組織,怪不得呢,他們表現出來的各種素質就與眾不同!校衛隊員是培養黨員的搖籃,是發展黨員的前提,是先進性的代表,作為黃河科技學院的一名校衛隊員,她始終是先進形象的代表,始終是先進模范的代表,始終是服務最廣大同學的代表!校衛隊員所承載著就是維護學校的榮譽和形象,服務廣大師生和學校,時時刻刻走在最前列!是最先進的代表!
我是一名10級的學生,在軍訓過程中表現比較突出,被選為標兵,進入班級后,競選為班長,我想我所有的一切根源在于我看到了校衛隊員的先進性,我要積極的向他們靠攏,向黨組織靠攏!我渴望加入校衛隊,請組織接納我!
如果我被接納為校衛隊員,我將始終不渝的堅持品學兼優,德智體全面發展的優秀學生而努力!我將任勞任怨的保質保量的完成組織交給我的任務,團結同學,尊敬師長,熱愛生活,熱愛學校,為我們的黃河科技學院貢獻綿薄之力!
申請人:x
申請日期:20XX年XX月XX日
回校訓練申請書 篇7
尊敬的校領導、校團委:
你們好!
為了踐行新課改,主要培養學生全方面發展,豐富和活躍我校學生的第二課堂,促進我校學生綜合素質的提高。推動學生社團向規范化、多元化、持續化發展;我作為學生代表向學校鄭重申請創辦務川民族中學首個舞蹈社團。以下是我對本社團的構想與計劃。
社團名全稱:務川民族中學零成舞點舞蹈社
社團宗旨:讓業余愛好者成為時尚舞者!
社團特色:本社團的舞蹈包括爵士舞和民族舞
社團章程:嚴格按照務川民族中學社團管理規定籌辦成立,不折不扣地執行我校社團管理規定的各項要求,以服務會員、豐富我校學生業余文化生活而努力,竭力發揚我校積極、上進、和諧的社團文化,辦出自己的特色,辦出自己的水平。我們的社團就是要喚起同學們的激情,喚醒他們體內熱情的細胞,讓他們的娛樂中提升自己。我們的口號是“抉擇只為確定路向;努力只為實現夢想!”
社團成立的初衷
近年來,舞蹈在國內越來越受關注已經成為了一個不爭的事實。然而,大多數人并不了解舞蹈到底是怎么樣的一種形式。事實上,舞蹈并非單純意義上的普通舞蹈,它包括很多種。為了讓廣大師生充分了解舞蹈的內涵,我們創建了舞蹈社團,目的'是為了提高我校學生對舞蹈的認知程度,為發揚我校的舞蹈貢獻自己微薄的力量。
社團的精神
互助、互愛、團隊合作、創新求變、積極發展、勤奮鍛煉、堅持不懈、努力成功。沒有做不到,只有想不到,思想有多遠就能走多遠,心有多寬,路就有多寬。超越自我,挑戰極限!
舞蹈簡介
1、爵士舞:是一種急促又富動感的節奏型舞蹈,是屬于一種外放性的舞蹈,不像古典芭蕾舞或現代舞所表現的一種內斂性的舞蹈。爵士舞蹈是非洲舞蹈的延伸,由黑奴帶到美國本土,而在美國逐漸演進形成本土化,大眾化的舞蹈。爵士舞主要是追求愉快、活潑、有生氣的一種舞蹈。它的特征是可自由自在的跳,不必像傳統式的古典芭蕾必須局限於一種形式與遵守固有的姿態,但和的士高舞那種完全自我享受的舞蹈又不同,它在自由之中仍有一種規律的存在。
2、民族舞泛指產生并流傳于民間、受民俗文化制約、即興表演但風格相對穩定、以自娛為主要功能的舞蹈形式。不同地區、國家、民族的民間舞蹈,由于受生存環境、風俗習慣、生活方式、民族性格、文
化傳統、宗教信仰等因素影響,以及受表演者的年齡性別等生理條件所限,在表演技巧和風格上有著十分明顯的差異。民間舞不乏樸實無華、形式多樣、內容豐富、形象生動等特點,歷來都是各國古典舞、宮廷舞和專業舞蹈創作不可或缺的素材來源。
舞蹈社團,是我步入學習生活以來成立的第一個社團,雖然組織經驗少,個人能力有限,但我相信,在我校領導及同學的支持幫助下,在我們協會籌備人員不懈的努力下,我們的舞蹈社團一定會很快成立并發展起來,我們有理由相信,隨著我們社團的成立,我們學校的社團活動定會得到新的發展。我愿以我百倍的熱情和激情,努力管理好社團,服務好會員。
望盡快給予批準,此申請書如有不足之處還望老師給予幫助指正!萬分感謝!
此致
敬禮!
申請人:xx
20xx年xx月xx日
回校訓練申請書 篇8
尊敬的領導:
我就是學生會宣傳部的xx,能步入學生會,本就是上級領導和師兄師姐對我的信任和確實,我必須盡我所能,為學生會、為社會各界學生獻上一份薄力,然而的確存有種種緣由并使我心有余而力不足。所以,我提出申請選擇退出商學院學生會,誠摯希望您的核準。
曾記得,陳主席說過,學生干部什么都可以沒有,唯獨不能沒有時間。我一直銘記著,一直把握時間去努力工作。但是,在我加入的四個學生組織和社團之間,我不能把所有的時間都單一地放在學生會里。一心對學生會似乎只是幻想,雖然本學期的課余時間比較多,但越來越多的工作使我的有限的時間拙荊見臀。再者,在學習上,我似乎更加力不從心,所以我希望爭取更多課余讀書時間,這是我申請退出的第一個緣由。
還回憶起,在第一次全體大會上,張師姐特別強調了一個“心”字。我深刻地回去認知了其中的意義,小猴下山的故事就演繹了一心一意的重要性:小猴子得了西瓜又欲摘桃子,玩玩了蜻蜓還想要捉住蝴蝶,最后竹籃打水一場空。與其在四個社團之間三心二意,不如一心一意搞一件自己真正討厭的事情。墨閣社和記者團就是我的志趣所在,團委與學生會亦就是我的崇尚之所,魚與熊掌都就是我的鐘愛啊!然為一個“心”,我必須有所割舍,不管就是哪一個社團都不能必須一個三心二意之人,哪怕他的能力多么出眾。而我本不是一個棟梁之才,所以我必須從中挑一或二,這就是我提出申請選擇退出的第二個緣由。
最后一個緣由,也是我申請退出的'最大原因,就是我希望自己在短暫大學生活里能享受到創業的過程,或許沒有結果,我也沒有奢望有結果,能體會這么一個過程是我最大的享受。加入學生會,更多的是責任,坐其位而不忠其事,更不如給別人一個鍛煉的空間。為自己的理想奮斗,不能避免的是要放棄一些東西,哪怕是自己非常喜歡的東西。我要創業,需要時間和精力,所以我不得不放棄我喜歡的學生會。成大事者,應不拘小節,在我理解,這個小節就是剛退出學生會時的不舍。知我者為我心憂,不知我者謂我何求,為了心中的一點小夢想,這就是我所求!
半年有余,與學生會感情淺基數排序桃花潭水,為自己私心而選擇退出,心中即其萬分不舍。然有情者,不曰疏離,我自豪曾就是具有。愿意學生會團結奮進,更上一層樓!
此致
敬禮!
申請人:xx
20xx年xx月xx日
回校訓練申請書 篇9
尊敬的校衛隊的領導、學長學姐:
您好!
我是XXXXX系XXXX的XXX。在新生訓練快結束之際我鄭重的向XXXXX校衛隊團支部領導下的.組織部提出我進組織部的申請、為學校的治安工作貢獻出綿薄之力,希望各位領導、學長學姐能批準。
XXX
20xx年XX月XX日
回校訓練申請書 篇10
尊敬的學院領導和各位老師:
你們好!我是來自建筑與環境學院道路橋梁11101班的學生xxx,今天,我懷著十分沖動的心情向母校遞交這份留校申請。作為母校培養起來的新一屆大學生,能夠留下繼續為母校的成長開展而工作,是我此時最大的夢想!
現將個人根本情況介紹如下:我家中因此我想申請留校工作。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。在大學這四年期間,我一直擔任班級副班長,并于20xx年11月份被學校人事處招為輔導員助理,在各項工作中,我均以勤勉進取的積極態度,全方位地充實鍛煉自己,提高自己在各方面的能力。學習上,我一直堅信一分耕耘一分收獲,在堅持不懈的努力下,學習成績一直名列前茅,不僅系統地學習掌握了與歷史相關的各項相關理論,還努力把理論知識運用到實踐中去。在實習過程中,我深深體會到一分耕耘一分收獲的真理。同時我也感覺到了自身的缺乏,這更加鼓勵了我除努力學習專業知識外,還應該提高自身各方面能力的決心。在同學當中,無論誰在學習上遇到了困難,我都會毫無保存的去幫助他。
而且我也深知,要想更好的去幫助別人,就要首先提高自己的學習成績,所以我利用一切課余時間,努力學習,開闊眼界,積極充實自己。踏踏實實做人,勤勤懇懇工作已經成為我人生奮斗的標準。在大學期間通過堅持不懈的努力,我各方面的綜合素質都得到了提高。同時,我還深知要想在社會上立足,只有理論知識是遠遠不夠的,因此,我還積極地參加各種社會活動,把所學的專業知識運用到實踐中,更好的指導實踐活動。
在實踐中,我深刻認識到工作的艱辛和勞動的偉大,使我更加珍惜現在的一切和在大學的學習時機。通過實踐活動,我努力克服了自身的許多缺點,提高了語言表達能力、適應環境的能力以及團隊合作的能力等多項必要能力。通過實踐活動,讓我抓住每一個時機鍛煉自己,不斷提高自己解決問題分析問題的能力。我對自己在寧夏理工學院除了滿腔的熱情外,更看重的是自己的能力和素質:
〔1〕 思想覺悟的逐步提高;在多位老師的培養下,我形成了自己獨特的處理問題和解決問題的方式,對學生管理有自己的體(轉 )會。我將繼續不斷豐富和開展自己的管理方法,增強協調處理問題的能力,更融洽于學生與學院之間。
〔2〕自信心和認真,拼搏,努力的工作精神;良好的根底使我對這項工作產生了無比的信任,在建筑與環境學院這桿大旗的指引下,我將保持高昂,進取的精神風貌,積極參與學院各項建設,為學院的明日輝煌奉獻我的全部力量。
〔3〕感到學習對我的重要性。學院在一天天的崛起,我的知識也在一天天增長??吹酵庑慰∶赖膶W院,寬松舒適的宿舍樓,充滿綠色的校園環境,舍不得離開這所學院。非常感謝學院對我的栽培和關愛。學院不僅授于我知識和技能,而且教我以踏實做人的態度,學院對我的無私奉獻讓我對她產生了無限的眷戀之情,在寫留校申請書之前,我斟酌再三,最終決定留在建筑與環境學院做一名老師。
一那么可以滿足我對學院的依戀情節,讓我為學院的開展盡一份微薄之力;
二那么可以輔助我和學弟學妹們順利完成學業,為他們樹立良好的學習典范并且與他們建立良好的互助友愛的關系;
三那么可以緩解我涉世不深的壓力,為自己積累一些社會經驗,以便日后在社會上更好的表現自我展現風采。這樣才能更好的為學院增光添彩。自踏入學院校門的第一天開始,我就決心按照學院的校訓嚴格要求自己,時刻不忘以“成大事者靠品德,成小事者靠才能〞的.標準去鍛煉自己及開展自我。此外,通過了四年的學習生活,使我具備了從事工作所需的根本知識、良好的心理素質、較強的管理能力、活動組織籌劃能力和人際交往能力;同時我也積極參加各種公共文化社會實踐活動。
校園生活,對于每一個和我有相同經歷的學子來說,都是一筆不可多得的財富。我更要求自身修養的提高,在學習生活中,養成遵守紀律、有責任心、有原那么、尊師重道、禮貌待人、穩重大方、腳踏實地的好習慣,并在課余時間廣泛閱覽中外文學、科普、文化等書籍,每日關注時事要聞、積極參加學院各項活動、增廣見識、提高組織協調能力,演講應變等能力,成為合格的教師隊伍中的一員作了充分準備。我的成長,與學院、領導、老師、同學是分不開的,是大家給了我施展的舞臺??梢赃@樣說,沒有學院,就沒有我的今天。 四年過去了,學院的領導、老師、同學、一草一木都給我留下了深刻的印象。
學院嚴格的校訓、校規,優良的校風、教風、學風更是給了我巨大的力量。在我即將踏上社會之前,我希望能留在母校為母校效勞。我正處于人生中精力充分的時期,并且熱愛教育事業,再加上我本來就親和力較強,所以我決定做好一位好教師。同時,我也深深的知道,我離老師的要求還有距離,但我相信,有領導的栽培和老師的幫助,我一定不會辜負母校的期望。我將用母校給我的品德、知識和能力,來幫助我未來的校友,讓他們也和我一樣學在母校,愛在母校,成長在母校。我也會一如既往的努力學習專業知識,不斷深造,不斷提高教學能力,努力做一個德才兼備的好老師。希望母校能提供一個讓我發揮專長的平臺,我定會竭盡全力在工作中取得好成績。過去總是開頭,挑戰不在后頭,鑒于自身性格沉穩大方、勤奮不懈、愛好學習、善長組織協調、熱愛教育事業的愿理及強烈獻身望,特此申請留校工作,望領導批準為盼。
申請人:xxx
日期:20xx年11月28日
回校訓練申請書 篇11
一、指導思想
為了使學生在暑假度過快樂有益的時光,鼓勵學生在暑假中親自體驗社會、家庭生活,感恩社會,感恩父母,接受鍛煉,增長才干,在實踐中把良好的品德持續地內化為自身素質,學校從學生的思想生活實際出發,展開好暑假小學生德育教育社會實踐系列活動。
二、活動安排
1、活動一:展開書香家園活動
假期中每位同學能夠和家長、伙伴一起品讀好書,享受讀書的快樂,擴大視野,提升閱讀欣賞水平和人文修養水平。每位同學制作一張“好書推薦卡”(大?。?6K彩紙,內容:推薦的書名、推薦理由等)(備注:下學期開學初,第一期黑板報就以“我的好書推薦”為主題實行布置。)
2、活動二:展開安全教育活動
為確保每位學生過上一個安全、文明的假期,防止溺水、食物中毒、爆炸失火、拐騙、意外傷害事件等的發生,在散學典禮上周校長對全校師生實行法制、安全教育講座。
3活動三:展開“大手拉小手 文明安全行” 交通安全繪畫競賽。各班組織學生利用暑假繪制以“大手拉小手 文明安全行”為主題的繪畫作品,開學初每班在初選的基礎上,挑選10幅作品參加學校評比。作品上送時間: 9月2日。
4、活動四:展開感恩父母活動
孝敬長輩,體驗父母做家務的.辛苦和勞動的光榮,做家庭名副其實的小主人,合理安排自己一天的生活,能主動協助父母做好家務;學做一兩樣家常菜;掌握一些家庭生活常識、技巧;學會洗衣、疊衣;自己整理書包,整理書柜,收拾房間等。
5、活動五:展開“社會實踐我能行”活動
獻愛心,幫扶一個貧困學生或為孤寡老人做一件好事。同學們能夠在班隊博客上留下自己暑期社會實踐活動的足跡。開學初各班級即時將典型事例、好人好事上報大隊部。
6、活動六:家委會組織學生展開假期親子郊游活動‘
“讀萬卷書,不如行萬里路”,各班能夠利用暑假通過家委會牽頭,以家庭為單位,組織展開豐富多彩的暑假親子郊游等活動;學生也能夠根據自己家庭計劃隨父母、親朋好友一起外出旅游。無論哪種形式,同學們在活動中不妨制作一本自己的旅游繪本,貼上照片;畫上風景、美食寫上幾句自己的感受,開學時和大家一起分享游玩的快樂!開學初各班對學生的旅游繪本在初選的基礎上,挑選5幅作品參加學校評比。作品上送時間:9月15日。
回校訓練申請書 篇12
尊敬的領導:
您好,請容許我毛遂自薦,我是來自11級市場營銷專業的xx,從校園網上得知學院要開始招收新一屆的班導,我懷著信心與激情來寫上這一份申請書,希望自己能夠被選為班導這一個角色!作為一名當初曾接受過班主任助理和無數學長、學姐幫助的準大二學生,我能深深體會一位經驗豐富、充滿閱歷的帶路人對一名剛剛踏入大學校園的新生具有怎樣重大的作用和影響?!暗嗡?,當涌泉相報”“贈人玫瑰,手留余香”,因此,能做一位合格的班主任助理并且也像曾經無私幫助過我的班導以及學長、學姐那樣去幫助即將跨入大學校園的學弟學妹,這對我來說,既是對母校的回報,也是鍛煉自己的寶貴機會。!
我的工作計劃和目標:
如果我能夠得到這樣一次寶貴的鍛煉機會,順利地走上“班導”之路,我將參照我院以往開展“班導”工作的成功經驗,并結合所帶班級的特殊情況,制定一套可行且完善的工作方案。在這之前,我想對我的工作思路作一個大致陳述。
一前期工作
1、進一步熟悉《北京物資學院學生手冊》,與上一屆的優秀班導進行溝通,熟悉工作程序以及各項注意事項。
2、北京地圖,對教學樓的位置、生活必需品的購買地以及通州各公園等進行標識和講解,方便外地學生熟悉校園、熟悉通州。
3、搜索整理并推薦一些大學生必讀書刊,如《讀大學,究竟讀什么》,幫助新生對大學生活及時作出規劃和調整。
4、編輯打印班級通訊錄,積極構建一個富有凝聚力的班級。
二新生入學的適應性調整
1、自我定位。引導新生認清自我,作為大學生,什么該做,該怎么做。同時通過聊天和觀察,密切注意特殊學生的心理思想動態,及時上報學院。
2、熟悉校園。
3、邀請我班優秀同學到宿舍同新生作交流,邀請一些社團、協會的佼佼者開展一些知識講座,如新生禮儀培訓,面試技巧等等。
4、總結個人學生工作經驗與新生交流,讓新生對社團工作、班級工作、社會工作有一定的了解和認識,鼓勵新生積極參加學院或學校的學生干部工作,并以此來調整和確定自己想加入的組織,得到應有鍛煉。
5、開一次主題班會,提供給新生較為系統的專業介紹、就業前景、發展方向等方面的信息。
三構建富有凝聚力的班級
1、召開主題班會,新生班級成員互相介紹并認識。
2、建立班級Q群、公郵等平臺加強交流,并建立飛信平臺,日常除發放各項通知外,還可發送一些日常小常識。
3、督促新生意識到宿舍文化的重要性,并以宿舍為單位,加強對新生紀律性的約束。
4、定期召開班會,匯集問題并解決問題。
5、開展戶外拓展活動。如爬山,舉行班際間的體育賽事等等。
6、加強班級學風建設。向新生說明大學學習的重要性,并引起其對英語四、六級的重視,督促新生充分利用課余時間,學習課外知識,拓展自己的知識面。
四動方面
1、推薦有文藝才能的同學參加學院、學校的文藝表演。
2、國慶期間,組織新生班級旅游。
3、正式上課一周后,召開關于“我心中的大學生活”的期待與現實的座談會,聽取新生的心聲,并及時幫助其調整心態,放寬步伐,適應大學生活。
今天,我雖然向學校提出班主任助理申請,我深知,在我身上還有許多缺點和不足,因此,我希望學校各位領導和老師嚴格要求我,監督我。使我可以進步。今后我也會嚴格要求自己,自覺地接受學校各位領導和老師的幫助與監督,努力克服自己的缺點和不足,爭取早日在思想上進步,我還希望自己可以幫助學校、幫助新同學為我們的學校盡自己微薄的一份力量,我也想通過這次,錘煉自己、提高自己、豐富自己。請求學校的領導和老師接受我的申請,考驗我。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
回校訓練申請書 篇13
尊敬的各位領導:
機電工程系下的汽車檢測與維修專業是系部的一個特色專業,本專業的設立是基于培養具有汽車檢測、運行、維修與技術管理能力,且具有職業崗位所需的基礎知識和專業技能的經過汽車維修工程師初步訓練的高素質技能型專門人才的一門學科。開設專業的目標是為了培養適應社會主義現代化建設需要的德、智、體全面發展的,具備初步的汽車設計能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務等方面工作的應用型、復合型工程技術人才。
在實施新理念教學標準,理論與實踐結合,推進新教學改革的過程中,遇到了許多困惑,存在許多難點。由于知識的專業性較強,實踐操作能力要求較高,自身與外界知識連貫度較差,也為了使自身開闊育教學視野,拓寬教育教學思維,促進我校深入落實教學理念標準,全面實施素質教育、理論教育、實踐教學的目標,特申請外出培訓學習。目前,在專業實施教學中,如何尋找一種先進的教學模式,其中最大的困難是觀念與實際的結合,理論與實踐的`接洽,知識更新與實操運用的連貫。這次外出學習對一名汽修專業教師有著非常大的學習與借鑒意義。我也相信,這次培訓學習過程對我一定是獲益匪淺的,必將極大的促進機電系汽修專業學生素質教育的開展與新課程的開發,為積極探索教育教學,全面實施素質教育、理論教育、實踐教學具有非常大的意義。因此,懇請給予批準。
申請人:
日期:__年__月__日
回校訓練申請書 篇14
一、指導思想
為進一步規范我校辦學行為,減輕中小學生過重的課業負擔,促進學生全面健康和諧發展,提升基礎教育辦學水平和質量,緊緊圍繞素質教育這個中心,以張志勇同志在全省中小學素質教育工作會議上的講話精神為指導,以《山東省普通中小學管理基本規范(試行)》為依據,以轉變教育思想、更新教育觀念為前提,結合我校實際,我們決定分學段,分主題開設綜合實踐課程。使學生通過開放性、綜合性的實踐活動,獲得積極的創造性的人格發展。我們相信隨著一系列活動的不斷展開,孩子們創造性的火花將會不斷迸發,再加上教師給予的各種幫助,學生既能親歷科學研究的過程,又能體驗到研究性學習帶來的無窮快樂。我們深信綜合實踐活動會成為一種催化劑,它將促使課程發生質的變化,使教師開闊創造的空間,使孩子們走出封閉的書齋,在廣闊的天地里實踐著、探索著、體驗著、創造著并快樂著。
二、課程目標
綜合實踐活動以學生的直接經驗為基礎,通過密切聯系學生自身生活和社會生活來體現對知識的綜合運用,從而培養學生的創新精神、實踐能力和終身學習的能力。根據綜合實踐課程的本質特征,我校確定了實施綜合實踐活動課程的總體目標:
1、情感目標:通過開展綜合實踐活動,豐富學生對自然的熱愛情懷,養成初步的服務社會的意識和對社會負責的態度,培養學生生活的積極態度和參與綜合實踐活動的興趣。
2、知識目標:通過豐富多彩的活動,豐富學生對自然的認識,理解人與自然不可分割的內在聯系,輕松走入社會,熟悉并遵守社會行為規范,注重生活衛生,料理自己的日常起居。
3、能力目標:使學生具有基本的生活自理能力、交往協作能力、觀察分析能力、動手實踐能力以及對知識的綜合運用能力和創新能力。
4、過程目標:初步掌握參與社會實踐與調查的方法、信息資料的搜集、分析與處理的方法和研究探索、實驗驗證的方法。
5、人格目標:獲得親身參與綜合實踐活動的積極體驗和豐富的經驗,塑造完善人格,初步養成合作、分享、積極進取等良好的個性品質,形成對自己的關愛和對社會、對自己的責任感。
三、實施方法
(1)親歷親為。綜合實踐活動以活動為主要開展形式,強調讓學生親身經歷、動手去做,使學生在各種活動中獲得對于實際的真實感受,這種內心感受是學生形成認識,轉化行為能力的原動力,也是他們的情感、態度價值觀健康發展的基礎。
(2)自主發展。綜合實踐活動重視學生個人的觀點和行為,鼓勵學生自主選擇、獨立創造。學生可以根據課程目標,根據自身的條件和需要自主設定具體的活動目標,根據自己的興趣和現有水平選定活動內容和方式,他們有權利參與決定學什么和怎樣學,從而對自己的學習和發展負起責任來。
(3)探索發現。通過多種方式如組織參觀、訪問、考察、實驗等,為學生創設一定的問題情景,激活學生原有的生活儲備,誘發探究動機。探索發現的過程是內容與方法交織的過程,是把知識學習與人格養成融為一體的過程。
(4)交往合作。綜合實踐活動把教學過程視為一種交往合作的過程,強調把學習活動和社會活動結合起來,讓學生走進社會進行內容豐富、形式多樣的交流活動。這種活動往往需要多人合作、多組合作、社會多方人員共同參與才能順利完成。
四、具體研究任務與步驟
第一階段準備階段
1、根據本地、本校情況,確定本班活動主題。制定具體的活動計劃。
2、各班上交班級活動方案和小組活動方案。
3、組織方式:
中年級由教師、家長提供必要的指導,采取集體活動與小組活動相結合的方式。高年級以學生的自主探究,小組合作為主,教師或家長適時引導,在活動策劃和總結時采用集體交流討論的形式。
第二階段實施階段
1、根據方案開展主題活動,加強指導督查服務。
2、舉行課程實施研討活動,總結交流經驗,在探索總結推廣中不斷提高教師指導能力。
第三階段總結階段
1、征集綜合實踐活動課優秀案例,并組織老師學習。
2、進行第二輪的研討活動,理論聯系實際,撰寫相關心得或論文,推廣先進經驗。
3、整理活動中收集的各種資料。
五、操作內容
(一)搜集整理信息
1、搜集科學信息。搜集科學信息是學生學會學習、拓展知識,進行判斷、推理和論證的必不可少的主題,如學生的飲食與營養問題的研究,我們可以讓學生們先確定自己知道哪些食品屬于垃圾食品,然后讓他們通過上網、調查等方式收集該垃圾食品對人體有哪些危害等有關資料,再用各種表達方式匯報他們的成果。
2、現場考察。把學生帶到某個現場,從參觀者的.角度考察現場的情景,給學生提供親身體驗的機會。教師應該關注學校周圍新發生的與科學教育相關的事件、工程、環境問題等教育資源,組織學生到現場進行教學。如:帶學生到交通主要路口,觀察車輛運行情況。
觀察時要注意給學生留有足夠的時間,還應該注意語言的描述、文字的記錄、測量工具的運用相結合。對觀察的目的性和觀察程序也應該給予具體的指導。
在這一階段,學生要將自己或小組經過實踐、體驗所取得的收獲進行整理、加工,形成書面材料或口頭報告材料,成果的表達方式要多樣化。
(二)初步分析和處理信息
學生能夠從在校內外觀察,思考,收集到的信息,嘗試運用調查,考察,文獻收集等基本信息工具進行初步分析和處理并進行信息交流。初步學會自主提出問題,并提出合理解決問題的方法,制定活動方案,并組織實施活動,嘗試活動,體驗探究過程。在信息的海洋里汲取營養,并能提出獨立見解。能夠自主地與活動相關的部門進行聯系,溝通,并學會在活動中自我管理。
六、采取措施
1、指導教師要根據學生自己的興趣和已有的知識經驗,從熟悉和關注的社會實際中選取活動主題和內容,堅持就近原則。根據課程目標、課程內容主題、課程資源的不同特點與學?,F有的條件,盡量采用參觀、訪問、調查、實驗、測量、采訪、宣傳、野營、義務勞動、公益服務等方式,以激發學生對活動的興趣。
2、根據活動內容和實際需要靈活安排個人活動、小組活動、班級活動、學?;顒拥冉M織形式學生按計劃進行活動,班主任或指導教師始終關注活動的開展?;顒訉嵤┑倪^程中,每位學生都必須撰寫一些有關活動的感受、收獲等內容的文章。統籌考慮時間。學校每月將對學生撰寫的活動感受和收獲進行評比,每年級評出優勝獎10名,每名優勝者給班級加2分。
3、活動結束后,個人寫出活動小結與活動的感受,活動小組完成社會實踐報告,先在小組內交流,然后組織班級、學校內外的交流。反參加學校的交流,獎班級5分。
4、每班每學期至少組織3次大型社會實踐活動,少一次扣班級10分,小型活動應周周有。根據活動的社會反響情況將對班級組織的活動分一、二、三等,各獎5、3、1分。
5、每月每班至少上交作品具體指標:
班級活動方案:1份
小組活動方案:5分
學生活動反思:10份
學生活動總結:10份
班級活動總結:1份
回校訓練申請書 篇15
尊敬的學院領導:
我是來自環藝1002班的xxx,于20xx年6月份到大學開始學習,家住貴州省偏遠農村,很榮幸能為您介紹一下自己的情況。在校學習期間,我耳濡目染了學校對社會的愛與責任,學院領導和老師無微不至的關懷使我深刻意識到教育事業的無尚光榮。這些使我深深的愛上了這個集體,畢業在即,我真切希望自己能繼續留在這艘駛向未來大船上,播撒青春的激情,創造人生的價值,特此,我向學院申請加入xx市場部工作。
我明白,現在的社會面貌日夜更新,如果想要得到一份好的.工作,必須時刻去學習新的知識,不斷去增強自己對社會的認知,所以我努力學習科學文化知識。同樣也熱衷參加各種可以增長自己見識的活動,積極參與和策劃學生會各項大小事宜,還組織學生會的同學參加貴州省紅十字會及貴陽市文明辦舉辦的大型公益活動,這些都使我的個人能力得到了很大的提升,使自己的人生觀與價值觀有所改進,且在學生會的工作得到了各位指導老師的肯定于支持,老師們教會我永遠抱著一份學習的態度去做事,這樣才能不斷的充實與端正自己。我懷著滿腔的熱情與信心去挑戰這份工作,同時我也相信在學生會的工作經驗會給予我很大的幫助。我相信自己的飽滿工作熱情以及認真好學的態度完全可以使我更快的轉變自己的學生角色。因此,我渴望得到這份工作,相信自己能在這份工作的平臺上,創造自己的人生價值。
期待學院能給我一次這樣的機會,讓我把自己所學到的知識及思想匯入學院發展的大流中去,我一定盡我全力來做好自己的工作。我愿意以極大的熱情與責任心投入到學院的發展建設中去。希望我的人生能從此走進教育事業的天堂。最后衷心的希望能得到您的賞識與任用!
此致
敬禮!
申請人:
日期:
回校訓練申請書 篇16
秋天豐富而多彩,處處都蘊涵著教育契機。在這美麗的季節里,大自然是孩子們最廣闊的課堂,賦予孩子們取之不盡的.源泉。在金色的秋季小朋友應該多外出游玩,回歸大自然,親近大自,在這大自然中去增長知識,開闊眼界,啟迪智慧,讓孩子在大自然這個知識的海洋里遨游成長。
我園本次秋游活動的主題為“低碳生活,愛護自然”,具體安排如下:
一、活動時間:
20xx年xx月xx日
二、活動地點:
xx
三、活動對象:
全園幼兒、全園教師
四、注意事項:
1、秋游活動前請家長在家提前做好外出安全教育和環保教育。
2、8:30準時出發,請家長最少提前20分鐘到園提前準備(為了不影響其他人的活動時間請一定要準時)。
3、當天請為孩子穿運動鞋和輕便的衣服。
4、活動當天背好書包來園(可在書包內備一些汗巾或是幼兒需要更換的衣物),幼兒園已為寶貝準備了充足的水和食物,家長只需自備水杯,其他不需要另外準備。
5、活動中本班老師不接聽任何電話和回復短信,老師需要全身心看護孩子的安全(需與其他指定的負責老師聯系)。
6、活動結束后可與本班老師聯系(了解返園時間、到園時間)將孩子提前接回家中休息,正常離園時間為xx。
7、為了活動的順利進行和孩子的安全,以上各項請您務必遵守和配合。
回校訓練申請書 篇17
尊敬的管理學院領導、學生處輔導員及廣告學班班主任:
我是學生石xx,是管理學院廣告學班的一員,在浙江傳媒學院快已過去的兩年大學生活中,個人無論在新知識、新學問的積累上,還是在思想縱深的進階上,抑或是最現實的生活、學習和兼職工作等各方面的能力上,都取得了相對進入大學校門之前的長久進步,同時,我也很感激學校為我的長久進步創造了各種不可或缺的前提條件。
但在這個快已過去的兩年當中,也有不太好的事一直發生著。事實上,我始終感覺到在學生寢室樓里生活得不愉快,主要原因就是,寢室樓里很吵,不安靜,白天還好,晚上就特別糟糕。這讓本來想從大學開始晚上早點睡的我不知從什么時候起養成了“全寢室最晚一個睡,然后第二天早上第一個起”的怪習慣,這種怪習慣一直持續至今,而持續至今的結果很明顯,就是長期嚴重失眠,人在白天無論做什么事,總覺得精神勁兒不夠足,然后更糟糕的`是,人才20歲出頭,頭頂就開始出現不少的白發。
所以,在此,我向尊敬的管理學院領導、學生處輔導員及廣告學班班主任提出最誠摯的申請,我申請校外住宿,我想通過在校外覓一較安全而又距離學校較近的安靜住處(高沙南區49號),然后在那里徹底解決這拖了快兩年的長期嚴重失眠問題,并以此得到一個精神勁兒充足的體魄來繼續投入到剩余的兩年大學生活中,立志取得更好的成績,報效母校和家人。
尊敬的管理學院領導、學生處輔導員及廣告學班班主任,我的申請是最誠摯的,我誠實地講明了我之所以要做出這個申請決定的原因和迫切性,同時,在此我也保證一旦我離校住宿后,我會嚴格遵守學校對校外住宿生制定的所有紀律和要求,定期向學生處輔導員匯報校外住宿情況,力爭將在校外住宿的剩余兩年的大學生活掌控在現在預設的延展軌道。
最誠摯地希望尊敬的管理學院領導、學生處輔導員及廣告學班班主任批準我的校外住宿申請。
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
回校訓練申請書 篇18
各位學姐學長,各位同僚們大家下午好!
今天很高興能與大家一起參加部長助理的競選,也把我推銷給大家。今天我要參選的是紀檢部的部長助理,希望能有更多的機會與大家一同工作,一同進步,也在這樣一個平臺上更好的鍛煉自己。
加入到學生會紀檢部也已經有一年的時間,在這過的工作生活中讓我也認識了很多,學習了很多,但也難免遇到挫折,但自我反省過后,也讓我更加清楚自己的不足,在工作中還需要更加的注重細節,不得不說曾經的坎坷也成為日后我寶貴的經驗。
其實紀檢部是個很鍛煉人韌性的地方,在這里并不像其他部門能夠親身體驗豐富的活動,很多時候我們是以一種旁觀者的角度審視整個事件,作為幕后者也正是這種不同的視角更讓我學會了觀察整個活動的流程安排,活動當中應當盡量避免的問題以及遇到突發事件的處理與變通。以及如何策劃一場活動,最開始寫策劃書的時候不怎么盡如人意,但經過一次次的修改,也獲得了一些成效,這也為之后班級的大展演活動的策劃提供了很多的幫助。
紀檢部雖然在學生會中不居主導地位,但卻具有其特性,我們負責觀眾的安排,會場的維護以及信息的更新,這樣更需要膽大心細,敢于做工作,并且通知活動時,作為信息的傳遞中介,我們更需要耐心,細心,無論事情變得有多復雜,也要細心的處理這也讓我變得更加的堅忍。
面對這次的改組,我相信新事物的更替總是具有其進步性,正如這次合并一樣,我們追求的更是一種小而精,合并過后勢必要面臨更大的挑戰,作為紀檢部的一員,我們要做的也不僅僅是通知,這更是一種責任,假如我能夠當選部長助理,我要進一步完善自己,而且在最后的這段時間,更多的是處理一些小事,但我會以足夠的工作熱情,積極地心態面對每一件事,虛心的向大家學習,在尊重他人意見的同時,堅持自己的原則。
假如我能夠當選部長助理,我會在接下來的日子里更好地為大家服務,做到信息傳遞的準確及時,態度端正謙虛,在工作中不斷的改進的工作方法,并協調部門的其他成員共同做好工作。我希望日后,紀檢部能夠真正的多參與一些有活力的活動,不只旁觀,而是真正的參與到活動的策劃舉行,我相信如果大家能夠給我機會,支持我,我可以勝任這項工作。即使不能獲選,也只能說明我還不足以獲得大家的信任,勝任這項工作,我會在接下來的日子里更加努力的完善自己,積極配合工作,如若當選,我會用實際行動證明自己的能力,實現今天的承諾。在此也希望各位在今后的工作生活中能夠對我進行監督幫助。
在紀檢部的成員之中,也許我不是最優秀的,但我會以對這份工作的熱情,用事實來獲取大家的認可!也希望在大家的共同努力下,紀檢部能夠獲得更好地發展!
謝謝!
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