攝影培訓活動方案
攝影培訓活動方案（錦集十六篇）。
為有力保證事情或工作開展的水平質量，往往需要預先制定好方案，方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么我們該怎么去寫方案呢？下面是小編收集整理的攝影活動策劃方案，希望對大家有所幫助。
攝影培訓活動方案 篇1
一、主辦單位
齊齊哈爾醫學院校學生總會新聞網絡中心
二、活動宗旨
大學至善，見證校園文明；
大醫精誠，成就印象齊醫。
三、活動介紹
心有聲，調撥光圈定格神采；影無界，描摹景深揮灑年華。一個校園的印象是它個性的外化，是一個校園精神氣質可視的表現，是一種文化，決不只是一種景觀。本次活動以校園印象為主題，集中展示我校素質教育和專業教育取得的優秀成果，活躍校園文化氣息，培養熱愛生活，愛校榮校的良好氛圍，展現我院學生的青春風采和精神面貌，同時展示參賽者的攝影技術、觀察，作品文件名稱應為：序號—作品名稱—拍攝時間（如：01—南鐵院—xx0309）
1、為防失真，上傳照片不能為藝術照或者經過photoshop等圖片編輯工具編輯過的照片，但允許作品的簡單調整處理；
2、作品一經提交，即視為已明確同意，大賽主辦方動力工程學院學生會擁有其作品的使用權及最終解釋權。
四、報名及截稿日期
xx年03月23日9時至xx年04月8日15時
五、院內負責：總負責：辦公室
1、辦公室、學習部負責前期宣傳（制做海報）
2、文娛部、外聯部負責作品報名收集報名收集
3、宿管部、女生部負責作品整理及上交作品
4、體育部、隊列部負責現場的設施準備和整理
5、辦公室負責活動后的通訊稿及總結以及照片的展示。
6、外聯部負責活動中的拍照
六、注意事項
1、為了給大賽創造良好的競爭環境，每位參賽者須誠實、公正地參加報名與選拔活動；
2、參加活動的作者若因填寫信息有誤、不清或不齊全而造成無法正確聯系等情況，主辦方不承擔任何責任
3、大賽作品要保留存檔不予退回，請各位備份
4、動力工程學院團總支擁有本次大賽及相關活動的最終解釋權
攝影培訓活動方案 篇2
大賽名稱：
最美校園風景—攝影大賽——南化院首屆校園風景攝影大賽。
活動背景：
新生初到，大多數同學還未深刻了解我院風景的美麗，對我院中各種獨特建筑也尚未熟識，因此為推廣我院校園風景文化，將校園中美麗風景收集起來，通過讓部分學生親身體驗的方式來發掘我院很多不為學生注意的美麗風景，讓同學們具備發現美的眼睛。
活動目的：
1.尋找校園最美的足跡，打造校園特色景點，讓校園漸漸走近化校師生的心中——愛上他們第二個家【美麗化?！?。
2.豐富校園生活，提高大學生的綜合素質。并通過宣傳將我院美麗的風景文化，發揚到每個人的心中。
活動地點：
6413文播協會活動中心
活動時間：
20xx-11-21—20xx-12-5
活動對象：
全院大學生。
主負責人：
xxx
活動負責人：
xxx、xxx、xxx
主辦單位：
南化院學生文化傳播協會
協辦單位：
南化院社會科學部；
邀請單位：
南化院各學生及老師代表
活動安排：
1.活動前期宣傳
由化苑文播協會宣傳部執行。宣傳方式主要以下面兩種方式：
（1）宣傳海報
（2）宣傳稿宣傳部工作人員于11月22日將出好的宣傳海報展示于校園展示區，做好活動的前期宣傳工作。
11月21晚之前，由宣傳部工作人員擬好宣傳稿，并于11月21日晚到班級進行宣傳，并保證每班保留一份宣傳稿。
負責人：xxx、xxx
2.作品的收集，整理及評比工作
（1）由文化部，組織部工作人員進行收集及評比，工作人員于11月26日于6413教室對同學上交的作品進行收集，評比，挑選出前二十名，給這二十名優秀者發放號碼牌。并通知突出表現者決賽時間（決賽初步定于11月28日晚，教室未定）。[決賽中讓優秀者對自己的作品進行講述。]
（2）秘書部將部分優秀作品排版，整理，制作成網頁的方式于11月26日放到校園網。
（3）結合網上評議（網上評選網絡投票展分數的40%，老師及協會評分占60%）于11月30日評出一，二，三等獎及優秀獎若干名，由外聯部晚將獎品及獎狀送到各班獲獎人員手上。
負責人：xxx、xxx
3.活動的后期工作
（1）由組織部將整理出來的照片制作成照片冊，并于12月4日在榮邦廣場前面對全院師生進行展示。
負責人：xxx
（2）由秘書部工作人員將學生會學生優秀作品進行排版，整理，并將裝訂稱圖冊，發布于校園的`網站上。并負責學生上交作品及記錄工作。
負責人：xxx
（3）12月3日晚召開全體會議，將本次活動進行總結，并由文化部秘書部進行會議記錄及活動的總結工作，上交院校。
負責人：xxx
獎項設置：一等獎一名，二等獎三名，三等獎五名，優秀獎若干名，頒發院級證書。
注意事項：
（1）同學的作品必須以電子稿或打印稿的形式上交，圖像的像素不低于200萬像素。
（2）宣傳海報和宣傳稿必須包括以下內容：活動背景，活動主題，活動時間，活動內容
（3）上交作品的基本要求：
A：圖片加文字圖片的
B：像素不低于200萬
C：作品的內容必須積極，健康
D：可通過打印稿于11月21日至11月26日晚7：00—8：30上交于4101化苑文播協會值班地點。
（4）各部門實行責任制，做好各部門的工作，并注意收集圖片的材料，由宣傳部制作PPT上交，文化部進行審核。
（5）各部門至少交優秀作品兩份。
（6）希望各部門之間同學積極參與工作，并對各部門同學的表現進行記錄。
拍攝要求：
1.體現校園文化特色。
2.體現社會溫馨和諧場景。
3.體現美麗這一主題。
將本次活動的成果在校園宣傳欄和校園網中展出，以發揚我院校園風景文化。
攝影培訓活動方案 篇3
一、活動背景
為使在校大學生通過識恩、知恩、感恩、報恩和施恩的人文教育，引導學生培養感恩意識，報恩于行，我系特舉辦“寸草心”攝影大賽活動，以陶冶學生情操，培養學生感恩品德，營造知恩圖報的'氛圍，構建和諧校園。
二、活動時間
1、作品采集時間：3月25日—4月13日
2、作品評選時間：4月14日—4月15日
3、作品展出時間：4月18日
三、策劃承辦單位
懷化學院經濟學系團總支宣傳部
四、參賽對象
經濟學系全體學生
五、報名方式
將作品附上個人信息和簡單文字說明，上交至班級宣傳委員處，由宣傳委員統一上交至經濟學系團總支宣傳部。
六、作品要求
1、以感恩為主題，要求積極健康，能表達出當代大學生的感恩情懷；
2、作品題材不限，但必須為原創；
3、作品需附加10至100字以內的文字說明，以便明確表達感恩之情；
4、作品不可借助電腦軟件修飾；
5、作品統一使用4寸的相紙沖櫻
七、獎項設置
一等獎：二名系級證書+參評院級攝影大賽資格+展出資格
二等獎：五名系級證書+參評院級攝影大賽資格+展出資格
三等獎：八名系級證書+參評院級攝影大賽資格+展出資格
八、其他事項
1、參賽者必須遵守相關的大賽規定；
2、比賽相關評比方案修改權和解釋權歸經濟學系團總支宣傳部所有。
攝影培訓活動方案 篇4
一、活動意義：
體育節已經拉開序幕，為了增強同學們對體育節的參與感，活躍校園文化生活，培養廣大同學的攝影興趣，提高藝術修養和攝影藝術水平，促進學生攝影愛好者之間的影藝交流，校學生會生活部與宣傳部聯合舉辦一屆體育節專題攝影大賽。本次大賽為所有熱愛攝影藝術的初中部學生搭建一座展示自我精神風貌，記錄、發現、表現創意的平臺。
二、活動名稱：
“采擷生命的脈動”攝影大賽
三、活動時間：
20xx年9月16日至20xx年11月16日
四、活動方式：
本次比賽由校學生會生活部主辦，通過廣大同學按要求上交作品，綜合組織團隊和評委老師意見評審出優秀作品的方式進行。
五、參加對象：
初一、初二、初三的全體同學
六、流程安排：
（一）準備階段
制作5份海報，在校園內張貼。
通過各班班長在廣大同學中進行宣傳。
（二）比賽階段
1、活動預定進度：
作品征集階段9月16日至xx月xx日截止，在全校范圍內征集以本屆運動會為主題的攝影作品。
作品評比階段月xxxx日xx至xx月xx日截止，學生會主辦團隊進行初評，邀請老師對通過初評的參賽作品進行復評，并確定獲獎名單。
獲獎作品公布評選工作結束后，在校園內公布獲獎名單和獲獎作品
2、參賽作品要求：
1）必須原創，并以本屆運動會為主題，以“和諧、活力、奮進、健康、和平、交流”為指導，表現運動場景、人物特寫、事件跟蹤、花絮捕捉等。
2）攝影作品曬成4R相片，并貼在各色卡紙上。
3）參賽作品必須隨圖標明作品標題，拍攝時間地點，拍攝者的詳細信息，建議附帶圖片構思創意說明，書寫在卡紙空白處。
4）每位參賽者作品提交的作品數量不限。
5）為保證評比的公正性和一致性，作品一律不得用電腦軟件進行修改。
6）參賽作品分為“手機圖片組”，“相機業余組”，“相機專業組”。請表明自己作品的所屬組別。
7）圖片主題健康，不涉及有害內容。
（三）評獎方法及獎項設置：
1、活動獎項設置：
每組設一、二、三等獎各1名
另設“優勝班級獎”，“最佳個人獎”等若干獎項
2、作品評測辦法：
第一階段：公開征集，對參賽作品進行第一次審核，去除不符合參賽要求的作品。
第二階段：對符合要求的作品的開放投票，主辦團隊成員可以參與投票，進行初評。
第三階段：統計投票結果，邀請老師擔任評委在初評的基礎上進行復評，評定各獎項。
3、獎品設置：
獲得獎項的班級和同學將會獲得由校學生會頒發的證書及獎品。
七、活動組織團隊：
攝影培訓活動方案 篇5
隨著夏日的腳步漸漸臨近，我們的小學生活也即將畫上圓滿的句號。為了留下這美好而難忘的時光，我們決定舉辦一場畢業季攝影活動，用鏡頭捕捉每一個精彩的瞬間，記錄我們共同的回憶。
一、活動目的
1. 留下珍貴的畢業回憶，為小學生活畫上一個完美的'句號。
2. 增強同學們的團隊精神和凝聚力，增進彼此之間的友誼。
3. 通過攝影活動，培養同學們的觀察力和審美能力。
二、活動時間
20xx年xx月xx日（具體時間根據學校安排而定）
三、活動地點
校園內各個具有特色的景點，如操場、教學樓、圖書館、花壇等。
四、活動對象
全體六年級畢業生及部分教師和家長志愿者。
五、活動內容
1. 開幕式
活動開始前，舉行簡短的開幕式，由校長或教師代表致辭，表達對畢業生們的祝福和期望。
播放一段回顧小學時光的短片，勾起同學們對過去美好時光的回憶。
2. 集體照拍攝
組織全體畢業生在教學樓前進行集體照拍攝，留下難忘的合影。
3. 分組攝影
將畢業生分成若干小組，每組配備一名教師和一名家長志愿者作為指導。
各組在校園內自由選擇拍攝地點和主題，進行創意攝影。
4. 攝影作品展示
攝影活動結束后，收集各組攝影作品，進行篩選和整理。
在學校禮堂或走廊等場所進行攝影作品展示，讓同學們互相欣賞和交流。
5. 頒獎典禮
評選出最佳創意獎、最佳構圖獎、最佳色彩獎等若干獎項，對獲獎作品進行表彰和獎勵。
邀請獲獎者上臺發表獲獎感言，分享拍攝心得和感受。
6. 閉幕式
活動結束時，舉行簡短的閉幕式，由校長或教師代表進行總結和致辭。
播放一段視頻，回顧整個攝影活動的精彩瞬間，再次喚起同學們對小學時光的懷念。
六、活動預算
攝影器材租賃費用
獎品及獎杯費用
攝影作品展示所需材料費用
其他雜項費用（如場地布置、音響設備等）
七、注意事項
確?；顒影踩行蜻M行，提前制定好安全預案和應急預案。
尊重每個同學的創意和想法，鼓勵大家積極參與和發揮想象力。
注意保護校園環境和公共設施，避免造成不必要的損壞和浪費。
合理安排活動時間和流程，確保活動順利進行并達到預期效果。
攝影培訓活動方案 篇6
一、活動目的：
1.為小學生們留下美好的校園回憶，記錄他們在小學階段的成長歷程。
2.讓小學生們感受到畢業的喜悅和成就感。
二、活動時間：
在小學生即將畢業的時候進行，最好選擇在校園內或者周邊環境優美的地方進行拍攝。
三、活動流程：
1.提前準備：確定拍攝地點、時間和主題。為學生們準備好畢業服裝或者統一著裝，精心安排好拍攝道具。
2.拍攝過程：請專業攝影師拍攝，為學生們提供不同的拍攝姿勢和表情指導，保證每位學生都能在鏡頭中展現出最好的自己。
3.拍攝結束后，可以為每位學生提供一張畢業照片，并可以制作成相框或者珍藏冊，讓學生們永遠保存這段美好的回憶。
四、活動收尾：
在拍攝結束后，可以舉行一個簡短的畢業典禮，為學生們頒發畢業證書，并做個小型的慶?；顒?，讓學生們感受到畢業的喜悅和成就感。
五、活動意義：
通過這次畢業照拍攝活動，不僅可以留下學生們美好的`回憶，還可以鍛煉學生們的表現力和自信心，讓他們在鏡頭前展示自己最好的一面。同時，也可以增強學生們對學校和老師的感情，讓他們以更加自信和成熟的態度迎接新的學習階段。
六、注意事項：
1.確?；顒影踩?，避免拍攝過程中出現意外情況。
2.保護好學生的隱私權，避免在未經許可的情況下將照片傳播到互聯網上。
3.在活動進行中做好心理疏導工作，讓每位學生都能享受到這次難忘的畢業照拍攝活動。
攝影培訓活動方案 篇7
一、活動目的
為了豐富xx學生的課余生活，營造濃厚的校園文化氣氛，提升當代大學生的個人修養、審美情趣，為廣大學生提供一個展現自我的平臺，促進攝影知識交流，培養學生各方面的興趣，為學生活動增添生氣。特舉辦攝影大賽。
二、活動主題
培養審美情趣，展示專業技能
三、活動對象
x省x學院全體學生
四、組織單位
主辦單位：共青團x省x學院委員會
策劃承辦單位：共青團x省x學院藝術設計學院總支委員會
五、活動時間
攝影作品上交時間：20xx.11.12日下午17：00前
六、參賽要求
1、攝影作品題材不限，通過攝影鏡頭捕捉社會、校園中的人、物、事，真實的反映社會、校園文化生活，感受生活的多姿多彩，框住美麗瞬間，架起永恒橋梁，展現豐富多彩的校園文化。
2、參賽圖片由作者本人拍攝，不得借用他人作品；并保證擁有該作品完整的知識產權。
3、參賽者作品不能出現任何侵犯他人權益的情形，若涉及他人肖像權、名譽權、隱私權等，須經本人同意。因侵權而產生的一切法律責任及造成的一切損失均由參賽作品作者本人承擔。
4、數碼攝影作品除簡單的.色調、明度、對比度調整外不得加LOGO、水印、修飾性邊框以及其他增加或刪減影像內容的作品參賽。
5、每一張照片，在照片背后寫明作品題目、作者姓名以及作者所在院系、班級、聯系方式，每一張照片附有一百字左右的簡要作品說明等；
6、作品大小：格式要求為JPEG，每張照片大小不超過5M，不得低于1.5M；（建議同時提交電子版和照片，照片規格如下：
單幅：長方形構圖長邊不超過30厘米，正方形構圖，單邊不少于20厘米；
組照：長方形構圖長邊不超過20厘米，正方形構圖，單邊不少于15厘米；
特殊比例長畫幅構圖：長邊不得超過80厘米）
7、大賽僅接受數碼照片（含手機拍攝），格式要求為JPEG。彩色、黑白不限，單幅、組圖均可，組圖要求為3—10張；
8、攝影作品電子版及個人信息在20xx.11.12日下午17：00前發送至郵箱：
七、注意事項
1、專家評審團有權決定參賽作品是否入選及獲獎，或取消其參賽資格，或將其作品重新歸類，評審團對參賽作品是否入選或取消其參賽資格擁有最終決定權。
2、主辦單位對入選作品有展覽、研究、拍攝、錄像、宣傳及出版的權利。
3、參賽作品一概不退還。
4、本活動解釋權歸主辦單位所有。
攝影培訓活動方案 篇8
畢業季是每個學生都期待的時刻，為了紀念這段重要的時光，我們學校打算舉辦一場別具特色的畢業季攝影活動。以下是我們的活動方案：
一、活動時間：
在學生畢業之前的兩周內進行，確保所有學生都能夠參與。
二、活動地點：
選擇學校的美景區域進行拍攝，如校園花園、圖書館等。
三、活動內容：
1. 拍攝個人畢業照：為每位學生提供機會，讓他們在美麗的校園環境中留下珍貴的畢業時刻，可以選擇不同的背景和服裝來展現自己獨特的風采。
2. 互動合影：邀請同學們結伴拍攝合影照片，可以選擇自己喜歡的朋友或同學進行合影，一起留下美好的回憶。
3. 錄制畢業感言：在拍攝過程中，鼓勵學生們錄制一段畢業感言，表達對學校和老師的感激之情，也可以分享未來的夢想和計劃。
四、活動流程：
1. 提前通知全校學生關于活動的時間、地點和要求。
2. 按照班級順序安排拍攝時間，確保每位學生都能有充分的時間進行拍攝。
3. 活動結束后，將所有照片和錄音整理成視頻，并在畢業典禮上進行播放，讓整個學校分享這份珍貴的回憶。
五、活動目的'：
通過這次活動，讓畢業生能夠留下珍貴的校園回憶，感受學校對他們的重視和關愛，同時也能夠展現學生的個性和風采。
六、期望目標：
我們希望通過這次畢業季攝影活動，讓每位學生都能擁有一份獨特的畢業紀念，讓校園的美好回憶永遠留存在心中。讓我們共同期待這次活動的順利舉行，為學生們留下一份美好的畢業時光！愿他們在未來的人生道路上綻放光芒，成就夢想！
攝影培訓活動方案 篇9
策劃方案項目主題名稱：“采集青色的時光”
項目起止時間：20xx年3月至6月
項目實施單位：xx師范大學學生社團聯合會
一、 項目運作背景
繽紛的大學生活處處綻放，絢麗時光的留連，回放愛的記憶，放飛青春紛揚的夢想，我們拿起手中的閃光燈，記錄我們曾經共同的擁有，不讓美麗遺失，我們以“采集青色的時光”為主題，舉辦xx師范大學首屆校園風采攝影大賽，一起感受快樂，感受自然，感受人生。
二、 項目對象
xx師范大學全體在校學生
三、 項目目的
普及照相機使用知識，提高同學們的攝影和鑒賞水平，激發同學們在攝影藝術上的潛能，發現高水平的攝影人才，活躍校園文化氛圍，豐富學習課余生活，提高實踐動手能力，推進大學生的素質拓展進程。
四、 項目策劃
利用海報、報紙、網站等方式對本次大賽在全校范圍內作前期宣傳，在全校范圍內形成一定的影響力。
五、 項目主體
1、張貼大賽宣傳海報、在校內報紙和社聯網站上登刊相關的賽前報道；
2、在全校范圍內征集攝影作品（包括各院系選送作品參賽）；
3、攝影作品于社聯網站上展出，由同學們進行網上選票；
4、專家評審，選出入圍作品；
5、優秀作品集結在大賽影展會上展出。
六、 項目評估
在該項目的計劃、準備、執行過程中對該項目進行充分的評估，分階段包括項目的準備工作、組織進展、目標人群參與狀況、媒體報道情況及社會影響力等進行考察，收集意見建議、總結經驗教訓，完善機制運作，爭取更新的突破，更好的發展。
七、 項目經費
預算五千元人民幣。
攝影培訓活動方案 篇10
隨著高三畢業季的來臨，學生們即將結束高中生涯，邁向新的人生階段。在這個重要的時刻，我們特舉辦一場畢業照拍攝活動，用鏡頭記錄下同學們的青春風采，留下永恒的回憶。
一、活動目的
1. 為高三學生留下難忘的畢業回憶，記錄他們的青春歲月。
2. 增進同學之間的友誼，增強班級凝聚力。
3. 提供一個展示個性、表達情感的平臺，讓同學們以更積極的心態面對未來。
二、活動時間
20xx年xx月xx日（具體時間根據學校安排而定）
三、活動地點
校園內各具有特色的地點，如操場、教學樓、圖書館、花壇等。
四、活動對象
全體高三畢業生、部分教師及家長志愿者。
五、活動內容
1. 前期準備
確定拍攝地點，并提前進行場地布置和裝飾。
準備攝影器材和道具，確保拍攝順利進行。
邀請專業攝影師或教師擔任拍攝指導，提供技術支持。
2. 集體照拍攝
組織全體高三畢業生在操場或教學樓前進行集體照拍攝。
同學們統一穿著校服或班級服裝，展現整齊劃一的風采。
拍攝過程中，可安排一些有趣的互動環節，如喊口號、放飛氣球等，營造歡樂的氛圍。
3. 班級分組照拍攝
將畢業生按照班級進行分組，每組安排一名教師和一名家長志愿者作為指導。
各組在校園內自由選擇拍攝地點和主題，進行創意攝影?？梢耘臄z校園生活、師生情誼、友情歲月等主題，記錄高中生活的點滴。
鼓勵同學們發揮創意，展示個性，通過攝影作品表達情感。
4. 個人特寫拍攝
為每位畢業生提供個人特寫拍攝機會，記錄他們的'青春風采。
同學們可以選擇自己喜歡的服裝和道具，展現自己的個性和魅力。
攝影師將捕捉同學們的笑容、眼神和動作，留下珍貴的瞬間。
5. 照片整理與展示
拍攝結束后，攝影師將照片進行整理和編輯，確保照片質量。
照片將通過學校官方網站、微信公眾號等社交媒體平臺進行展示，讓更多人欣賞到同學們的風采。
同時，將制作精美的畢業相冊，贈送給每位畢業生作為紀念。
攝影培訓活動方案 篇11
一、活動主題：魅力理工 我的'青春飛揚
二、面向對象：武漢理工大學研究生
三、活動時間：*年4月21日9:00
四、活動地點：武漢理工大學西院工會活動中心
五、活動形式：
比賽 展示：本次大賽分為書法和繪畫兩個部分，均為現場限時（4個小時）的比賽形式，作品主題必須圍繞“校園文化”而展開，繪畫以校園風景人文為題材。獲獎同學由主辦方統一頒發獎品和榮譽證書，并優秀作品在校園展出。
六﹑作品展出地點：西院飛馬廣場
七﹑比賽要求策劃：
（一）主題要求：
書法類：作品主題必須圍繞“校園文化”展開，軟筆、硬筆不限。作品內容要求健康向上，可為名人文字文章，自己創作更佳。
繪畫類：題材要求為校園風景、人文，繪畫形式手法不限，包括油畫、國畫、素描、水彩、水粉等，作品內容要求健康向上。
（二）規格要求如下：
作品紙張須八開及以上大小，種類不限。
（三）允許以小組形式共同創作一幅繪畫作品，小組成員不大于3名。
（四）署名要求：
作者在作品背面右下角用鉛筆注明詳細信息，包括姓名、學院系別、專業，班級學好、聯系電話﹑宿舍地址等。
八、報名方式
各學院以學院為單位統一報名，每學院至少2名選手報名。
九、報名截止日期
報名截止日期為*年3月27日
十、特別聲明：
1、比賽所需材料（筆墨紙硯、畫板顏料等）請參賽者自行準備，重要畫材需備份，以防意外。在作畫過程中有如有畫材損壞或缺失，大賽主辦方不提供任何畫材。
2、所有參賽作品必須為參賽者獨立或集體創作，所有參賽作品武漢理工大學校研究生會擁有其在相關非盈利活動中的無償使用權。如對自己作品有版權聲明，需提前與大賽負責人員說明。
攝影培訓活動方案 篇12
一、作品主題
1、反映各級政府投資教育、科教興國的戰略決策，實行免費義務教育后，教育均衡發展的新氣象；改善辦學條件，增加教育設備，優化美化校園環境的校園風光。
2、展示全縣中小學生積極向上、熱情好學的良好素質和精神風采；
3、展示全縣廣大教師和教育工作者為人師表，嚴謹治學，愛崗敬業的園丁精神風貌；
4、反映民辦教育、職業教育、特殊教育、幼兒教育的新發展和新成就。
5、反映我縣畢業的職業中專生、高中畢業生參加社會主義新農村建設的`精神風貌和突出貢獻；
6、反映與田羅教育有關的內容。
二、主辦單位
主辦單位：田羅縣教育局
三、參賽規則
1、緊扣主題，體現教育特色，講求真實性、原創性、地域性（限本縣內）、藝術性。
2、參賽作品拍攝風格與體裁不限，創作時間不限，但謝絕電腦創意和改變原始影像的合成作品。
3、參賽作品一律放大8—10英寸的相紙照片，照片背面貼上填有作品標題、作者姓名、拍攝學校、圖片說明等內容的參賽表格。凡被評為優秀和等級獎的作品作者必須提供無壓縮格式的電子文件或膠片底片，以備放大展出。
4、本次活動不收參賽費，不退稿。作品涉及著作權、肖像權、名譽權等法律責任由作者自負。
四、入選作品數量及稿酬
本次攝影大賽共評選優秀攝影作品55幅，其中：
一等獎作品1幅，稿酬20xx元；
二等獎作品4幅，稿酬各800元；
三等獎作品10幅，稿酬各400元；
優秀獎作品40幅，稿酬各100元。
五、時間及活動安排
1、截稿時間：20xx年7月30日。
2、評選時間：20xx年8月10日。
3、展出時間：20xx年9月10日。
六、其他：
1、參賽作品于7月30日前交教育局辦公室，電子郵件發到：xxxxxxxxxx。
2、為方便攝影者到學校采風、采訪，本活動方案印發到各鄉鎮中心學校和縣直各學校，各單位務必認真安排好本次活動。
攝影培訓活動方案 篇13
一、活動意義：
體育節已經拉開序幕，為了增強同學們對體育節的參與感，活躍校園文化生活，培養廣大同學的攝影興趣，提高藝術修養和攝影藝術水平，促進學生攝影愛好者之間的影藝交流，校學生會生活部與宣傳部聯合舉辦一屆體育節專題攝影大賽。本次大賽為所有熱愛攝影藝術的初中部學生搭建一座展示自我精神風貌，記錄、發現、表現創意的平臺。
二、活動名稱：
“采擷生命的脈動”攝影大賽
三、活動時間：
20xx年9月16日至20xx年11月16日
四、活動方式：
本次比賽由校學生會生活部主辦，通過廣大同學按要求上交作品，綜合組織團隊和評委老師意見評審出優秀作品的方式進行。
五、參加對象：
初一、初二、初三的全體同學
六、流程安排：
（一）準備階段
制作5份海報，在校園內張貼。
通過各班班長在廣大同學中進行宣傳。
（二）比賽階段
1、活動預定進度：
作品征集階段9月16日至xx月xx日截止，在全校范圍內征集以本屆運動會為主題的攝影作品。
作品評比階段月xxxx日xx至xx月xx日截止，學生會主辦團隊進行初評，邀請老師對通過初評的參賽作品進行復評，并確定獲獎名單。
獲獎作品公布評選工作結束后，在校園內公布獲獎名單和獲獎作品
2、參賽作品要求：
1）必須原創，并以本屆運動會為主題，以“和諧、活力、奮進、健康、和平、交流”為指導，表現運動場景、人物特寫、事件跟蹤、花絮捕捉等。
2）攝影作品曬成4R相片，并貼在各色卡紙上。
3）參賽作品必須隨圖標明作品標題，拍攝時間地點，拍攝者的詳細信息，建議附帶圖片構思創意說明，書寫在卡紙空白處。
4）每位參賽者作品提交的作品數量不限。
5）為保證評比的公正性和一致性，作品一律不得用電腦軟件進行修改。
6）參賽作品分為“手機圖片組”，“相機業余組”，“相機專業組”。請表明自己作品的所屬組別。
7）圖片主題健康，不涉及有害內容。
（三）評獎方法及獎項設置：
1、活動獎項設置：
每組設一、二、三等獎各1名
另設“優勝班級獎”，“最佳個人獎”等若干獎項
2、作品評測辦法：
第一階段：公開征集，對參賽作品進行第一次審核，去除不符合參賽要求的作品。
第二階段：對符合要求的作品的開放投票，主辦團隊成員可以參與投票，進行初評。
第三階段：統計投票結果，邀請老師擔任評委在初評的基礎上進行復評，評定各獎項。
3、獎品設置：
獲得獎項的班級和同學將會獲得由校學生會頒發的證書及獎品。
七、活動組織團隊：
主辦單位：z省實驗中學學生會生活部
協辦單位：z省實驗中學學生會宣傳部
各年級聯系人：A1 z
B1 z B4 z
C5 z
攝影培訓活動方案 篇14
一、活動前言
為了更好地推動素質教育的實施并推動我校精神文明建設與和諧校園建設，豐富校園文化生活，提升校園藝術品位，為廣大攝影愛好者提供展現自我價值的平臺，促進攝影愛好者的交流，全面展示新時代大學生的風采，炎黃學院特舉辦此次攝影大賽。希望全校同學積極參與，秀出你的技藝，亮出你的圖片。
二、活動主題
1、主題：“炎黃美·學習美·勞動美”
2、內容：通過攝影鏡頭捕捉生活中的點滴，引導學生聚焦校園生活和漣水各行各業的勞動者，捕捉學生在校學習、生活、實訓實習等的精彩瞬間和其他勞動者工作的瞬間，展示炎黃學生和勞動者的職業禮儀、職業素養和職業形象。
三、參賽對象
炎黃學院全體學生
四、參賽作品要求
1、參賽作品內容必須積極向上。
2、參賽作品未曾在此前各個級別的攝影比賽中獲獎，未在其它平面媒體發表或展出。參賽作品必須是由作者自己拍攝，不得用電腦處理，不得在網上抄襲。
3、接收電子版本形式和照片形式投稿，單幅、組圖均可，組圖要求為3—10張。照片要求清晰、分辨率高。
4、每人投送作品數量為1—2幅，作品要求優中選優。
5、每幅參賽作品須注明：作品標識（每張照片必須有其名稱，照片拍攝地，拍攝日期，表達思想及反映現象的說明，字數不限）、作者所在院系、班級、聯系方式，以便評選揭曉后通知作者。備注：參賽作品一經核實是抄襲他人作品或網上下載，立即給與全校通報批評，并取消參賽資格。
6、獲獎參賽作品，請參賽者打印照片，逾期未能提交照片，或原片無法達到要求者，將失去獲獎資格。
五、活動安排
1、活動前期宣傳 4月18日—4月30日
通過校園內張貼海報，掛橫幅進行宣傳發動，動員全校學生積極踴躍參加。
2、活動賽程 5月3日—5月30日
（1）參賽作品收集：5月3日—5月13日
要求以系部為單位統一上交作品，每個系部不少于5件參賽作品。
（2）初賽：5月16日—5月20日
各系部推薦兩名教師組成初賽評審團，對參賽作品進行評審，5月20日公布決賽名單。
（3）決賽：5月23日—5月27日
將進入決賽作品提交給機電工程系攝影比賽組委會。由比賽組委會組織進行評審，按排名選出獲獎作品，5月27日公布獲獎名單。
六、參與方式
以系部為單位，5月13日前照片形式統一交至四維樓301辦公室，電子版統一發到郵箱[emailprotected]。com。
七、評分標準
比賽采用十分制，評分細則如下：
評分項目 得分
主題明確、內容健康、思想進步（4分）
風格獨特、構圖和諧（3分）
色彩搭配合理，美感突出（2分）
創意新穎（1分）
總得分
八、獎項設置
一等獎（一名）：獎品+證書。
二等獎（二名）：獎品+證書。
三等獎（三名）：獎品+證書。
優秀獎若干：證書。
九、獲獎作品展出
5月30日，張貼于中山樓前。
十、說明
主辦單位、承辦單位擁有作品的發布和宣傳權，作者擁有參賽作品的版權。
攝影培訓活動方案 篇15
活動引言：
也許鏡頭修飾下的我和她都很美，很美……可是，他細心幫我整理秀發的那一刻呢?那個愛我的`小傻瓜為了夠得上我的嘴唇拼命踮起腳尖的那一刻呢?這些幸福甜蜜的小細節，不可復制，婚紗照沒有，我們自己也拍不來……一輩子一次啊!
不用擔心，你們的幸福瞬間，XX婚紗影樓為您盡收眼底，因為，我們擁有一支強大的“XX婚紗網絡攝拍隊”，將為您把拍攝現場點點滴滴一網打盡!“全方位”直面拍攝現場
與您相約5周年慶，豪禮大抽獎活動，規模宏大，誠意邀請。
活動規則：凡在活動期間定購婚紗照的顧客，即可參加抽獎活動
獎品設置：
特等獎：蘋果iPhone 4S手機一臺(得獎者1名)
一等獎:尼康數碼相機一臺 (得獎者1名)
二等獎：格蘭仕微波爐一臺 (得獎者1名)
三等獎：名牌熱水壺一套 (得獎者20名)
應邀參加，即送100元現金抵用券，優惠套餐最高現金減免1000元
歡迎關注XX婚紗攝影官方微博
攝影培訓活動方案 篇16
一、活動背景：
作為第二屆藝術節系列活動之一，學校組織全體師生開展以“美麗校園我來拍”為主題的攝影活動。開展這個形式的活動一方面是給師生提供一個平臺，展示參賽者的攝影技術，一方面通過“美麗校園我來拍”主題的.攝影形式，形象地表達我校師生對校園的熱愛之情。
二、活動主題：“美麗校園我來拍”
三、活動目的：
集中展示我校素質教育取得的優秀成果，活躍校園文化氣息，培養藝術特色學校的良好氛圍，展現我校師生的青春風采和精神面貌，同時展示參賽者的攝影技術、觀察和審美能力。
四、活動時間：3月26日——4月20日
五、活動要求及評獎方式：
1、作品要求
（1）作品必須為校園內拍攝的照片，且為原創不得網上下載，以及不可進行后期處理。
（2）照片展示內容健康，積極向上，新穎、創新，符合主題。
（3）參賽者須以班級或工會小組為單位，至少準備3張以上作品參賽，并注明作品標題、作者姓名、班級、及聯系方式，每班及每個工會小組可選擇1至2位參賽者參加活動。
（4）其中的最佳鏡頭獎是在所有獲獎作品中挑選，最佳組織獎是交作品最多、質量好的班級或工會小組。
（5）活動4月13日下午16點截稿。
2、作品收集方式
參賽作品以班級或工會小組為單位交到教導處。
評委會組成：由主辦方邀請校內專業老師對作品進行評審。
六、活動流程：
1、前期準備：學生藝術節活動統一宣傳布置。工會召開工會委員及工會組長會議
宣傳布置
2、收集作品：4月13日下午16點00截稿，以班級和工會小組為單位交教導處
3、作品評比：4月17日邀請老師擔任評委對作品進行評比
4、作品展出：獲獎作品在藝術節閉幕式展出
5、頒獎活動：藝術節閉幕式頒獎
6、后期安排：教導處對本次活動寫好總結。
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