班主任檢討書
班主任檢討書(精品16篇)。
在某件事出現失誤后,為了避免再次出現相同情況,就需要寫一份自我檢討書好好進行自我反省,寫檢討書的時候一定要有承認錯誤的意識。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的班主任檢討書,希望能夠幫助到大家。
班主任檢討書 篇1
尊敬的班主任老師:
您好!
首先,我要在此對自己今天犯下的錯誤向您道歉!真的實在對不起,我不應該因為自己的懈怠和頑皮犯下xx的錯誤,這不僅讓我自己損失了學習的寶貴機會,還給其他同學帶來了嚴重的影響,破壞了班級的紀律和氛圍!對于自己的錯誤,我在反省之后也有了更加深刻的認識,更加明白了自己在學校中的許多錯誤行為習慣給老師們帶來了怎樣的麻煩。一直以來,沒能認識并改進自己的錯誤,我真的感到很抱歉!
回想您一直以來的教導,我也清楚的記得您在xx問題上對我們多次強調的責任和紀律性。您教導我們,讓我們認識到自己是學生,是一名為了未來和人生學習進步的學生!但我卻因為過慣了“以來伸手,飯來張口”的懶散日子,沒有將您教導聽進去,更沒有意識到,“學習是為了我們自己而努力”的這個道理!結果,如今我不僅在學習上沒有多大的進步,還在紀律上犯下了這樣的問題!現在,我真的深感慚愧和后悔!
如今,我也清楚的認識到了自己的問題,也明白,盡管寫下這份檢討,但并不會給自己問題帶來改變。錯了就是錯了,檢討,不僅僅是為了認識錯誤,更是為了改正錯誤,讓自己能以正確的態度去面對未來的校園生活!
經過自我的檢討,如今我已經醒悟了。我在此將自己的問題和今后的改進方法記錄如下,希望能得到老師的監督和幫助:
一、學習態度不端正
態度是思想的傾向,如果我自己都沒有意識到學習的重要性,就更別提在學習上努力奮斗了。為此,改正我的態度是優先的關鍵。
在今后,我會認真的`去了解和規劃自己的未來,樹立自己的學習目標,讓自己能有積極的學習動力,并時刻監督自己,積極學習,積極奮斗。
二、紀律責任不嚴格
“沒有規矩,不成方圓”,老師您也常教導我們要遵守紀律,但我卻總是當耳邊風。如今,認識到這個問題主要原因是因為我對自身的不了解導致的!因為對自己不了解,所以我沒能清楚的認識到自己的錯誤!更不可能去判斷自己有沒有犯錯!
今后,我會認真加強自我總結和檢討,認識自己生活和學習上的不足,積極改進,并嚴格遵守學習紀律!
今后,我會從以上的這些問題中積極的要求自己,改進自我,還望老師能多多指點,如果還有還有什么需要補充的問題,也請老師和同學們不吝賜教,我定會認真反省,不斷進步!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
班主任檢討書 篇2
尊敬的xx老師:
您好!
這是我第一次寫保證書,我保證,這也一定是我最后一次寫保證書!這是一份十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到慚愧。
我不應該上課不認真聽講,我感到很抱歉,我希望老師能原諒我,我保證再也不會犯類似的錯誤了。
其實,我上課的時候也忍不住其他同學的誘惑,也說了幾句,但是,老師沒有批評我。
我想:您應該早就知道我說話了,但是您是已經知道了我知道了自己的錯誤才不批評我的,那是因為您相信我!在此,我不想掩飾自己的錯誤,我一定會努力改正自己的錯誤的,請您相信我!
不過,人總是會犯錯誤的,當然我也知道不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。
“人有失手,馬有失蹄”,我的不良行為不是向老師的'紀律進行挑戰。
絕對是失誤,您的話十分正確,學生就是應該做好學生的本職工作,我感到真的是很慚愧,作為您十分重視的學生,怎么可以這樣。
本來,我應該上課注意聽講,下課鉆研問題,而我卻荒廢了上課的寶貴時間!我對學習覺悟不深,再寫保證書的同時,我真正意識到了我的錯誤。
所以,我今后要聽老師的話,充分理解老師對我們的要求,并保證不會再有類似的事情發生,望老師給我改過自新的機會。
老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事,我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我的心里感到十分愧疚,我感謝老師對我的教育。
我真誠的接受批評,并愿意接受處理。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
班主任檢討書 篇3
尊敬的l老師:
您好!
我是x班的學生xxx,在20xx年x月x日的上午第二節課,我拉著周圍的同學上課講話,交頭接耳,給課堂學習造成了影響,讓教師感到失望。
在這期間里,我進行了反復的思考,有什么話不能在下課的時候說,偏偏選擇在課堂上,不僅僅影響了同學,還不尊重教師。
這并不是我第一次在上課的時候講話,我屢次地在課堂上犯錯,一次次的受到教師們的批評,在你們的眼中我就是個不折不扣的“壞孩子”,很多教師看見我就不喜歡,我也不怪他們,因為我在課堂上的舉動確實不討人喜歡,并且屢教不改。我明白教師們不喜歡我,我上課下課的時候,都是吵吵鬧鬧的,沒個章法,很多時候作業也不寫。可是您不一樣,您是我的班主任,是我唯一最信任和喜歡的教師,您沒有其他教師那樣對我的偏見。
就在昨日,我第一次在您的.眼中讀到了失望,我內心十分的惶恐,因為我害怕失去您的喜歡,如果您再不喜歡我,我覺得我可能就是一個被人放棄的孩子了。就在那一刻,我后悔了,我不應當這樣的,即使我成績名列前茅,因為品行不好,不尊重教師,被放棄也是遲早的事吧。在您對我的教誨中,我被深深地打動了,教師,您懂我,我出生在一個離異的家庭,我缺少關愛,沒有完整的父愛,也沒有完整的母愛,所以我喜歡在課堂上發出聲響的原因只是為了引起別人的關注,一開始,我確實得到了同學們眼神的關注,即使是異樣的眼光,我的內心都能得到滿足,可是時間久了,我慢慢的也開始被同學們疏遠,很多時候甚至視而不見,于是我便破罐子破摔,放縱自我。
教師,還好有您在,還好您沒有放棄我,是您給我指了一條光明的道路,避免了我這條路一向走到黑,有的時候我能聽見您在辦公室里夸贊我,在其他教師勸您放棄我的時候,您只是微微搖頭,說不能放棄我,您對我的期待值很高。
教師,我真的很感動,多謝您相信我,教師,我絕對不會讓您失望,您說過我很聰明,我絕對不會在浪費我的完美年華了,我必須加倍努力的學習,長大成為一個能為祖國做出貢獻的人!多謝您,教師。我想請您原諒我,我在此發誓,沒有下一次了,我愿意承擔這次的懲罰。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
班主任檢討書 篇4
尊敬的xx:
你好!
我是xx,我真的是非常的內疚,這次我的情況讓您失望了,把一些不好的習慣帶入大到了班級,這種作風首先就不正確,現在我非常的后悔個人的行為影響了整體班級的形象,這些對于我來講非常的自責,而且今天我還是在自習課的時候在教室擾亂秩序,我不希望自己接下來繼續讓您失望,作為一名學生我就 應該清楚自己的`職責,自習課本應是絕對的安靜,這個時候都在學習,同學們都需要一個好的學習環境,我讓您失望了。
想一想今天我在自習課的時候就這一點沒有做好,實在是不應該,我覺得只有不斷的規劃自己,擺正自己的位置這些才是最關鍵的,可是今天我擾亂的自習課的秩序,現在我想來都覺得非常遺憾,不知道怎么樣才能夠挽回,但是我想這種情況我應該要有一個爭取的心態去面對,就像是學習一樣一旦不去堅持了就會倒退,今天在上自習課的時候您就一再的強調了不要大聲喧嘩,我也是非常清楚當時大家都在學習,有的同學在寫作業,還有在復習的,就在這個時候我就不安分了,當時我就一直在說話。
我跟周圍的同學一直在在討論,但是在自習課的時候一旦發出了聲音那簡直就沒有辦法學習,我也不知道這些為什么,我也讓您失望了,保持一個的好的心態,總是沒錯的,這段時間以來在自習課的時候我就一直不在狀態,經常在上課期間走神,讓您操心了,是在是愧疚,作為高中學生了,這么一些簡單的事情都做不好我沒有臉面面對您,今天我在您離開教室之后就一直在吵鬧,把教室的情況搞得一團糟,我這么以來部分同學也就跟著我一起了,本來安靜的教室當時就炸開了鍋,我實在是不知道怎么跟您解釋了。
這次事情非常的嚴重,我想您肯定是很失望,過去一段時間我也沒有一個好的狀態,我給班級拖后腿了,現在我的心情也是很低落,我充滿了無限的愧疚之情,討論的大家的工作一個氣氛,我實在是不知道怎么去面對了,我應該找機會向同學們認錯,畢竟是我耽誤了大家的時間,還讓您這么生氣,您從來不會這么生氣的,今天在教室您嚴重的批評了我們,但是這次事情是出在我這里,這次事情也讓我知道了自己有哪些的需要改造的缺點,我也會好好的反省的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
班主任檢討書 篇5
尊敬的領導:
您好!
在今天的升旗禮上,大家快靜齊的集隊、朝氣蓬勃的精神面貌讓我看在眼里,喜在心里。然而,我卻忘了在注冊時提醒同學們準備好紅領巾,以致全部16個同學忘了戴紅領巾,使這新學期好的`開始蒙上了陰影。
隨著莊嚴的國歌響起,鮮艷的五星紅旗徐徐上升,同學們整齊的歌聲不斷提醒著我的過失,促使我對自己進行了反省,工作中的不認真,不夠細心,不夠專心,也是以后要改進的地方,工作中一定要把事情想得細致,掌握好我們班各項事務中的細節。學習是無止境的,從這件事中也恰好給了我一個學習的機會,同時也給我們師生之間一個學習如何互相促進的機會。
現在,我懷著一種羞愧的心情寫下這份檢討書,希望全班同學一起監督和提醒我,也監督自己和其他人,以后絕對不能再發生類似事情。
讓我們都能嚴格要求,做一個更好的自己,齊心合力,創一個更好的班級。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
XXXX年XX月XX日
班主任檢討書 篇6
尊敬的學校領導:
您好!
今天發生這樣的事情,責任全在我,我知道這都是因為我沒有好好的堅守在自己的崗位的原因,完全就是我個人的工作失職,對此我感到很抱歉,這一次也是徹底的讓我明白了一件事,我對待工作的確是有點太不上心了,我以后一定要多注意,否則我將面臨更加嚴重的錯誤,我要開始反思一下自己了,保證這類的事情絕對不再發生。
今天的第三節課是我教的高一(1)班的體育課,然而在上課不到二十分鐘的時間里,大部分的學生都已經到教室去了,這是學校絕對不允許的現象,上體育課的學生只能在室外規定的范圍內活動,田徑場、籃球場、足球場這三個區域。我們是在上體育課,可以自由活動,但是別的班級卻是在教室上課啊,所以不能去教學樓的范圍影響到別的班級上課,這個規定在我任職的時候,學校已經跟我明確的說過了,但是由于我的監管不力,導致今天體育課時間,學生大部分返回來教室,并且還是在有說有笑,追逐打鬧中回到教室的,這對途經的班級造成了程度不等的影響,最后那些任課老師集體向學校反映情況,最后追究責任還不是要找我這個體育老師,這都是我的錯啊。
今天上課的時候,按照往常的管理,大家都來到田徑場集合了,然后我讓他們跑了兩圈,然后做了一下簡單的運動,主要是為了防止他們在運動的時候抽筋受傷,然后我就讓他們解散了自由活動,我跟他們叮囑過,不要去教室,然后我就走了,回到自己宿舍去了,但是我沒想到的是,就因為我這么一走,讓他們知道了,就開始無視體育課的紀律了,一個個的`都開始往教室跑,可能是因為今天的太陽太大了,導致他們不想在戶外進行運動吧,反正最后就是給其他班級帶來了不好的影響,在我得知這件事的時候,我別提有多生氣了,我明明好好的叮囑過他們,居然這么的不聽話,我不在場就這么的放肆,您放心為了讓他們把這件事重視起來,意識到自己的錯誤,我會在接下來的一周時間里,只要我上他們的體育課了,就都不允許他們自由活動,老老實實在教室上理論課,不是想在教室待著嗎?那就讓他們沒有體育課上,直到他們跟我承認錯誤為止,反正我就是想讓他們知道自己錯了。我個人也會吸取校訓,以后上體育課,我都會全程監督他們,絕對不會再提前走了,這群孩子太不讓我省心了,這次的錯誤我會記住的,保證自己不再犯同樣的錯誤。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
班主任檢討書 篇7
尊敬的班主任:
您好!
開學以來,本人表現仍有欠佳。諸多缺點仍像油漆一樣未能完全清除,老師說過不可能一下子全部戒掉,仍被吸引,但一直比上學期努力,未有變本加厲之勢,偶有犯之,實屬無奈。事情未能有規劃的進行,就像個流浪漢只能把未來的宏偉藍圖寄托于明天,殊不知明日何其多?心態像漂浮于空氣中的紙屑,不能徹底的安靜;外界的誘惑像病毒侵入,欲罷不能?,F在我希望自己能收回心思誠心改過,拋棄以前的缺點,我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養。同學們應該以我警己!緊記自己的職責,不要在犯這么低級,無聊,愚蠢的錯誤。
本人以后絕不會再晚歸,再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設。充分領會理解老師對我們的`要求,并保證不會在有類似的事情發生。而且要盡量幫助老師給班里營造互幫互學的氣氛。望老師給我改過自新的機會。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。
同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
班主任檢討書 篇8
尊敬的領導:
您好!
我是今天發生安全事故的中五班的班主任xxx,首先我對于今天發生的事故感到十分的抱歉,由于我的看管不周到,導致兩個小朋友推搡打鬧,其中個一個小朋友被推的撞到了墻角,右邊額頭開了了一個1.5公分的口子,如今已經送去醫院妥善的處理過了,人已經沒什么大礙了,您放心吧,他現在人已經被他爸爸媽媽帶回家休息了,現在事情已經過去了,但是我的心情卻久久不能平復,事情的一幕幕還在我的眼前回放,我至今都不愿意相信這是事實,就好像一場夢一樣,在我管理的班級上居然發生了這樣的事情,您永遠不知道我現在的心情是多么的.復雜,我真的好內疚啊,我回到家第一時間就是坐下來給您寫了這封檢討書,期望您能酌情處理我。
今天中午監督孩子們午休完,我就跟保育員以及配班老師一起在教室的走廊上商量有關下周文明教室評比的事由,想聽取下她們的意見,但是就因為這一會的疏忽,就導致了今天事情的順利發生,就在我們討論到教室的內部裝飾品的擺放,就在這時,耳邊突然就響起一陣呼喊:“李老師,李老師,xxx他頭了!”我立馬跑到教室一看,我都驚呆了,頭上全是血,衣服上地板上全是,我立馬問他哪里痛,他一直跟我念叨:“朱老師,我腦袋疼,朱老師,我腦袋疼?!彼彩莻€男子漢,硬是沒掉一滴眼淚,我急忙打了120急救電話,在這之前,我抱著他去了幼兒園的醫務處先處理一下,然后救護車來了,送到了市中心醫院,他的爸爸媽媽我也都一一聯系過了,他的爸爸媽媽一個是市第三醫院的護士長,一個是市第三醫院的外科主任,算是高知識分子,對于自己孩子的教育是真的好,一般的孩子遇到這種事,看到自己留了這么多血,早就嚇都嚇哭了了吧。醫生在那幫他查看傷口,他就慢慢的跟媽媽說著事情的經過,一直跟他媽媽說:“媽媽,您別怪李老師,她當時不在,雖然xxx推了我一下,也是我一下子沒站穩。真的不要怪朱老師,我沒事的。”我當時聽到這眼淚一下子就止不住了,這孩子,都這樣了,還在替我考慮。他爸爸媽媽也是通情達理的人,說只要后期腦袋內部沒受什么影響,就不會追究責任的,孩子們打打鬧鬧也正常,老師們也不可能時刻的在教室看管著。
真的非常感謝他們能這么理解我,xxx在醫院已經打了麻藥縫了好幾針,看這樣子以后留疤是在所難免的了,這將成為我內心一輩子的痛啊,要是我當時在教室看到了他們爭執,及時的制止了,就不會發生這樣的事情了,我身為他們的班主任,他們就像是我自己的孩子一樣,看著他傷成那個樣子,您以為我不心痛嗎?我看著衣袖上滿是他的血,一想到他這么一個白白凈凈的小男孩,額頭上就要留個疤了,我就莫名的難過,我真的對不起他。
事情已經發生,我也會從這件事中吸取教訓,以后教室內絕對會有一個老師在場,絕對不會再出現三個人都不在的情況了,我保證以后會完全杜絕類似的看管失職,錯誤已經釀成,您該罰就罰吧,我都接受。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
班主任檢討書 篇9
班主任老師:
我非常懊悔,在此向您遞交這份偷竊行為的檢討書,以此對我個人不良行為的深深反省。
關于我的情況,在校期間表現更是不好。在平時學習不認真,導致成績不理想,而最最可恨地是我盡然染上了偷竊的惡習。眾所周知,偷竊是一種嚴重的犯罪行為,給他人造成極其嚴重的傷害。
回顧我此次偷竊行為,我因為貪圖同學的一只鋼筆,而在同學離開之后伸手去偷。事后同學苦鬧,我還無動于衷,裝作不知情。直到被老師發現。
從我的錯誤中,我深刻地明白了自己的貪婪與邪惡。經過政教處老師的深刻批評教育以及我的失聲大哭之后,我終于幡然醒悟,偷竊是玩玩要不得的。人對于物質的追求,完全可以通過正當的努力工作來實現,而偷竊就是罪惡無知的‘走捷徑’,這樣的行為終究造成一個人的僥幸心理,導致一次次的淪陷,最終的'結局將不堪設想。
在此檢討,我保證今后再也不偷竊他人財物了。我保證今后一定做一個誠實守信,踏踏實實努力學習工作的人。此外,針對我學習成績不好、在校表現不好。經過此次批評教育,我要痛改欠費。今后倍加努力學習,爭取把成績提高上去!希望老師和同學們為我作證。
最好,我要寫一下感悟:世界上沒有一個十全十美的人,沒有不犯過錯的人。一個人犯了錯,就該學會自我檢討反省,而且檢討一定要做得深刻到位。而更加重要的是在今后的實際生活當中徹底避免錯誤發生。只是口頭上隨便說說;敷衍了事,卻沒有躬行實踐,那檢討是沒有用的。所以我學會做人,更要會在犯錯時自己反省,檢討并實際做到。
此致:
萬分抱歉!
你的學生:xxx
日期:xx.xx.xx
班主任檢討書 篇10
尊敬的老師:
您好!
我懷著十分懊悔的心情向您寫下了這份檢討,作為xx班的一員,我卻不能遵守您的教導,沒能在嚴格的校園生活中管理好自己,在這次,更是鬧出了這樣嚴重錯誤!對此,我真的十分的慚愧。
我很后悔,面對自己的錯誤和問題,我沒能正確看待自己行為的錯誤性。更沒有意識到,自己這錯誤行徑已經給班級的同學帶來了嚴重的影響!對此,我真的很慚愧很抱歉!這樣不守紀律,不顧責任的行為,不應該出現在一在校學生的身上,更不應該出現在xx班中!
同作為xx班的學生,我也十分清楚您在教育上為我們的付出。作為我們的班主任,您不僅在紀律上管理我們,更在校園的生活中教導我們團結,引導我們建設一個有序的、優秀的班集體!這本是一個優秀的集體,每位同學都為了班級的建設努力、奉獻!甚至還在學習和其他才藝方面也取得了出色的表現!為班級爭光!
但反觀我的情況,我不僅自身學習不重視,如今更是在紀律上也出現了問題!這給班級帶來的影響是十分嚴重且負面的!不僅影響了整個班級紀律的嚴謹性,甚至會動搖同學們在課堂上的注意力,讓同學分心!如今,檢討了自己的問題,我更清楚的認識到了自己的錯誤!
首先,我錯在沒有重視自己的責任!我們作為學生,學習是我們提高自己的辦法和捷徑。但我卻不重視辛苦將自己送來學校父母的努力,忽視了老師們在教導上的努力和付出。只顧自己的消遣,全然不考慮今后的未來!如今,正視自己的未來,我十分清楚不學習是不行的!
其次,我錯在沒有重視班級和同學。來到學校,我們都有著自己的目標和對未來的期望。但我不僅不重視自己的未來,還因為紀律的'問題,影響了周圍的同學,甚至整個班級的紀律管理!這是對整個班級的影響,耽誤了不少同學的時間!因小失大,這非常的不應該。
如今檢討了自己的種種問題,我真的十分后悔、慚愧。對于一名學生而言,我過往的行為真的十分的糟糕。但如今我已經重新悔過,并期望能認真的改進自己,重新回到正確的軌道上!期望老師您能給我一次改過的機會,我會認真的學習,嚴格的遵守紀律!我一定會以全新的改變來面對您!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
班主任檢討書 篇11
尊敬的學校領導:
您好!
我是初二(x)班的班主任xx,我此時此刻都不知道拿什么臉去面對您,在我的班級發生了這么的事,學生晚上就寢打群架!我班上學生參與人數高達十九人!作為他們的班主任,我難辭其咎,是我管教無方,才讓他們動了這樣的歪念頭犯下如此大的過錯,不過,他們畢竟是我的學生,我還望您看在我的這張老臉上對他們從輕處罰。
就在昨天晚上十二點左右,男生寢室發生轟動,導致所有人都醒了,連女生寢室那邊也受到了一定得影響,今天早上我跟王主任一起在食堂吃早餐的時候才知道是兩個班的學生約架了,聽說昨晚雙方下手都非常重,好幾個學生還流血了,有一個頭上被砸出一個口子,有一個手骨折了……聽著就覺得可怕,但是我萬萬沒想到,其中一方居然就是我班上的學生,我頭一次覺得自己無地自容,臉都丟盡了,我作為他們的班主任,我不僅是覺得他們的行為,讓我十分的生氣,還覺得是自己完全沒有給他們灌輸這方面的東西,我天真的以為他們只是一群熱愛學習的好孩子,就算我這次聽到學校有學生打群架了,我也不會認為是自己班上的學生,我真的對他們盲目的自信了,說起來我除了抓他們學習,好像其他方面我都沒怎么管過,說到底還是我這個做班主任的工作失職啊。
為了以后不讓這樣的事情再次發生,我會做出以下整改:
1、好好地嚴懲這次參與打架的學生,讓他們吸取教訓,認識到這次事件的錯誤,認真的反省。要求他們每人寫一千字的檢討書,當著全班的面念出來,態度一定要誠懇,沒有達到我想要的效果就重新寫。
2、對班上的學生進行這方面的思想教育,接下來一個月的班會主題都會是這個,至少得讓校園打架斗毆這個事情,讓他們有深刻的`印象,把打架會產生的后果一條不落的全部灌輸給他們。
3、這件事件太過于嚴肅,我必須要通知到每一個參與過的學生的家長,邀請家長跟我一起整治,學校家里雙管齊下,保證讓他們以后絕對不敢再打架,讓他們養成好習慣,堅決要把學生往三好學生的方向去培養。
4、給沒參與打架的學生也要進行這方面的正確引導,預防此類事件的再度發生,他們學生打架的原因,不過是言語過激、做了什么事讓對方不舒服了、或者是喜歡上同一個女孩子等等,退一步海闊天空的道理一定要深入他們的心。
這件事已經發生,已經是不可挽回的了,我們做老師的能做的也只有預防打架事件再次發生,這件事我有錯,您要處罰我也是應該的,真的很抱歉,我的學生給您添麻煩了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
班主任檢討書 篇12
尊敬的xx:
您好!
對于我犯下的錯事,我也是做出了深刻的反省,我知道自己是真的做錯了,這次就是希望您能原諒我,更是希望您能對我進行非常嚴厲的懲罰,讓我對自己的行為有更深的悔悟。
就手機上面來說,是您不斷提醒,時時刻刻都在向我們傳達的,但是我明明是知道這一點,但是還就是會出現這次的錯誤,我對我自己更是非常的難過,并且我也深刻的明白了自己在這上面應該要付出的努力。這次在上課時間我將手機拿出來玩就是沒有真正的融入到課堂上,更是對學習產生了厭倦心理,我也是想明白了,自己是簡直做得完全的不對,更是想要老師是可以讓我從這一次的錯誤中變得比以前更好,更優秀。
學習使我個人的事情,我沒有將這一點認識清楚我感到非常的上心,對此我個人更是存在著非常多的問題,想來想去我都應該是要對自己進行深刻的反省,從這件事情當中,我更是完全明白了自己出現了極大的錯誤,并且對于我個人所出現的錯誤是非常難受的。我也是對自己進行了反思之后才來向您道歉的。
現在我已經深刻的知道自己在前段時間上所出現的問題,對此我更是向老師表達我內心的悔過。我知道是自己沒有將老師說過的話記住,更沒有好好的約束自己,沒有將自己的'身心都放在學習上,這一切的過錯我都已經想明白了,并且我也很是希望自己能夠完全地改掉壞毛病,并且讓自己在學習上能夠以最好的狀態去面對。
我已經是深深的知道自己的錯誤了,并且我更是想要全身心的放于學習,讓自己能夠在老師的帶領下感受學習的樂趣,并且更加高效的做好自己的學習。從這一次的錯誤之后我定是不會再出現任何的問題了,我支會讓自己全身心都放在學習上,讓每天的學習不斷充實我自己,更是讓努力獲取更高的分數。如今的我已經完全明白自己的奮斗目標了,并且也找尋到自己的前進道路了,我相信我定是可以在這條路上走得更遠。
您身為我的班主任,我個人更是感覺到你對我的失望,我這樣的行為不僅僅是帶壞了班上的同學,更是讓您在教師間的名聲相當的不好聽,我知道這一切都是怪我,所以我定是會改變不好的,讓我擺脫那些不好的行為習慣,做一個優秀的好學生,更是要努力讓班主任為我感到驕傲,就請老師以后看我的表現吧,定不會再讓你失望的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
班主任檢討書 篇13
尊敬的領導:
您好!
在今天的升旗禮上,大家快靜齊的集隊、朝氣蓬勃的精神面貌讓我看在眼里,喜在心里。然而,我卻忘了在注冊時提醒同學們準備好紅領巾,以致全部16個同學忘了戴紅領巾,使這新學期好的開始蒙上了陰影。隨著莊嚴的國歌響起,鮮艷的五星紅旗徐徐上升,同學們整齊的歌聲不斷提醒著我的過失,促使我對自己進行了反省,工作中的不認真,不夠細心,不夠專心,也是以后要改進的.地方,工作中一定要把事情想得細致,掌握好我們班各項事務中的細節。學習是無止境的,從這件事中也恰好給了我一個學習的機會,同時也給我們師生之間一個學習如何互相促進的機會?,F在,我懷著一種羞愧的心情寫下這份檢討書,希望全班同學一起監督和提醒我,也監督自己和其他人,以后絕對不能再發生類似事情。讓我們都能嚴格要求,做一個更好的自己,齊心合力,創一個更好的班級。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
班主任檢討書 篇14
尊敬的領導:
您好!
我是xxx,我非常非常的遺憾今天在開會的時候玩了,作為一名班主任老師,我在這方面做的實在是不好,都說作為一名教師,就應該以身作則,就應該教導好學生,但是我站的情況真的是做不到這一點,真的是沒有起好的,積極帶頭作用,我還以為反了開會的相關規定肯定是不能玩手機的,但是我去玩了手機,雖然是一名班主任老師,但是我此刻羞愧萬分,因為我不能保持一個很好的心態,所以造成了這種情況,我應該做出深刻的反省跟檢討。
今天開會期間,我做的實在是不好,我現在感覺自己對不起學校,對不起作為一名班主任的身份,真的是感覺到很自責,想了想今天開會的全過程,我卻一直在玩手機,當時我也不知道自己怎么想的,不就是來了一個電話?然后我沒有接,我就去回了他信息,所以我真的不是有意的,但是這種無意中的行為已經影響到了我,作為一名班主任的形象已經影響到了開會的一個氛圍,我這么一來就影響到了其他的同事,影響到的其他的老師,影響到了領導的講話,我真的感覺到非常的自責,現在想想自己的行為,真的是很惡劣,我在以后的開會當中,肯定是不能再出現這樣的事情了,對待自己的工作,就應該有一個明確的態度的.,特別是在開會的時候,一定要嚴肅,一定要保持一個好的精神狀態,我現在應該嚴格地發現自己對自己嚴格的要求,把自己的不足之處展示出來,把自己的缺點積極的糾正。
我的心到現在是很不好,再該或者時候玩手機,這是一種沒有素質的行為,真的非常非常的沒有素質,作為一名班主任老師,我這樣我還怎么去教導別的學生?在學生面前怎么去說一些禮儀?怎么去說一些規矩?我現在很是遺憾,做不好這一點在什么時候都不能說自己是一名優秀的班主任老師,帶好了學生,我連自己都管不好,真的是遺憾,就是今天還會玩手機,這件事情我一直在想,我一直在反省,我不知道自己當時是怎么了,也不知道自己當時為什么沒有想到這一點,所以我現在很是自己在一些情況發生之后,我也應該做出相關的發型跟檢討,這是我第第一次給自己這么的一個自己心態,這也是我首次讓自己處在這么一個尷尬的境地,我為今天這件事情的發生而感到自責,我應該給大家一個交代,給上級領導一個交代,我在以后的工作當中,再也不會像這次這樣了,大概會的時候玩手機不尊重領導,不尊重這個會議,所以我還是要積極樂觀的看待自己的工作,還是要對這件事事情保持反省,讓自己時刻保持清醒,也對,這件事情的惡劣,保持一個深刻反省的態度。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
班主任檢討書 篇15
尊敬的班主任:
您好!
我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示對我班同學違紀行為不加以管理有了深刻認識。我感到很抱歉,因為這是我的工作沒有做到位的原因。
回顧我如此的錯誤行為,面對造成如今不良的.影響,我覺得自己是何等的不該,痛定思痛。以下是針對我此次錯誤行為做出的改正措施:
第一,今后我必須進一步帶領我們班的同學深刻學習學校的各種規范紀律,認清的思想不足。在今后的學習生活當中,嚴肅加強自己和我們班學生的規范紀律觀點。
第二,今后我必須對自己和我們班學生的言行舉止做嚴格要求,認真對待在校期間的學習生活。言行舉止一定要守規矩,以一顆遵紀守法的心來對待生活學習。
借今天這個班會的機會,我求同學老師們的原諒,我一定能把x班管理好。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
班主任檢討書 篇16
尊敬的班主任老師:
您好!
首先,我要在此對自己今天犯下的錯誤向您道歉!真的實在對不起,我不應該因為自己的懈怠和頑皮犯下xx的錯誤,這不僅讓我自己損失了學習的寶貴機會,還給其他同學帶來了嚴重的影響,破壞了班級的紀律和氛圍!對于自己的錯誤,我在反省之后也有了更加深刻的認識,更加明白了自己在學校中的許多錯誤行為習慣給老師們帶來了怎樣的麻煩。一直以來,沒能認識并改進自己的錯誤,我真的感到很抱歉!
回想您一直以來的`教導,我也清楚的記得您在xx問題上對我們多次強調的責任和紀律性。您教導我們,讓我們認識到自己是學生,是一名為了未來和人生學習進步的學生!但我卻因為過慣了“以來伸手,飯來張口”的懶散日子,沒有將您教導聽進去,更沒有意識到,“學習是為了我們自己而努力”的這個道理!結果,如今我不僅在學習上沒有多大的進步,還在紀律上犯下了這樣的問題!現在,我真的深感慚愧和后悔!
如今,我也清楚的認識到了自己的問題,也明白,盡管寫下這份檢討,但并不會給自己問題帶來改變。錯了就是錯了,檢討,不僅僅是為了認識錯誤,更是為了改正錯誤,讓自己能以正確的態度去面對未來的校園生活!
經過自我的檢討,如今我已經醒悟了。我在此將自己的問題和今后的改進方法記錄如下,希望能得到老師的監督和幫助:
一、學習態度不端正
態度是思想的傾向,如果我自己都沒有意識到學習的重要性,就更別提在學習上努力奮斗了。為此,改正我的態度是優先的關鍵。
在今后,我會認真的去了解和規劃自己的未來,樹立自己的學習目標,讓自己能有積極的學習動力,并時刻監督自己,積極學習,積極奮斗。
二、紀律責任不嚴格
“沒有規矩,不成方圓”,老師您也常教導我們要遵守紀律,但我卻總是當耳邊風。如今,認識到這個問題主要原因是因為我對自身的不了解導致的!因為對自己不了解,所以我沒能清楚的認識到自己的錯誤!更不可能去判斷自己有沒有犯錯!
今后,我會認真加強自我總結和檢討,認識自己生活和學習上的不足,積極改進,并嚴格遵守學習紀律!
今后,我會從以上的這些問題中積極的要求自己,改進自我,還望老師能多多指點,如果還有還有什么需要補充的問題,也請老師和同學們不吝賜教,我定會認真反省,不斷進步!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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