今日頭條運營方案

今日頭條運營方案(模板8篇)。

今日頭條運營方案 篇1

職位描述：

1、配合公司業務，搭建新媒體布局，制定包括且不限于如微博、小紅書、今日頭條、微信公眾號、抖音等運營平臺的媒體搭建和發展規劃。

2、負責自媒體內容的創意和策劃，具有話題敏感性，利用熱點和工具吸粉；提高關注度和粉絲的活躍度，有效與粉絲良性互動。

3、負責執行各平臺新媒體賬號的日常運營，高效產出目標客群喜歡的熱點內容和推廣傳播，不斷提高粉絲數量、覆蓋和熱度，

4、利用平臺工具，分析推廣及內容的觸達情況；利用數據工具，分析客戶偏好，有針對性的對內容進行客制化和運營較正，高效配合業務轉化。

任職要求

1、熱愛新媒體運營，熟悉主流媒體平臺；文案、拍攝、剪輯、ps，技能全面。

2、善學習、有腦洞、懂表達，有悟性、創作過有傳播量的內容作品優先。

3、大專及以上學歷，具有酒類行業從業經驗優先。

《光良》是以數據化和去包裝化切入自用酒市場的消費升級品牌，區別于傳統白酒品牌的厚重文化感，光良品牌瞄準講求品質的核心用戶進行切入，打造理性選擇的國民品牌形象，塑造出白酒行業“理科男”形象。

光良品牌是由資、產、策、銷的四位一體方式打造，資本方保障市場拓展廣度與速度，生產方保障品質及后端成本控制，策劃方提供品牌及營銷策略支持，銷售方利用成熟渠道快速執行。

今日頭條運營方案 篇2

職責：

1、負責內容營銷架構的搭建及管理，以樹立品牌形象、提升業務價值，為自媒體、第三方媒體等線上通道貢獻符合平臺特性與受眾偏好的內容;

2、密切關注市場變化和用戶需求，緊跟內容營銷創新趨勢，建立高效的營銷傳播體系;

3、負責搭建社群運營體系，活躍新老粉絲，傳播品牌;

4、負責微信、微博、頭條、蜜芽、抖音、小紅書推廣策劃，實時優化策略。

要求：

1、大專及及以上學歷;

2、有從事品牌策劃(母嬰類產品)的經驗，良好的審美和優異的獨立運作項目的經驗，豐富的媒體廣告資源三年以上工作經驗，兩年以上品牌策劃經驗;

3、具備高度的市場敏感度，極強的數據分析能力、創新能力，市場感知能力，能根據市場情況制訂有針對性的營銷方案;

4、較好的表達、傳達能力，腦洞大，數據敏感度高，善于結合熱點打造內容，內容角度新鮮獨到。

今日頭條運營方案 篇3

1.負責移動互聯網自媒體平臺(微博，微信等)的日常運營及推廣工作

2.能夠獨立運營微信公眾號，為粉絲策劃與提供優質和有高度傳播性的內容

3.負責增加粉絲數，提高關注度與粉絲活躍度，并及時與粉絲互動

4.挖掘和分析用戶習慣，情感及體驗感受，及時掌握新聞熱點，有效完成專題策劃活動

5.充分了解用戶需求，收集用戶反饋，分析用戶行為及需求，探索新的運營模式

今日頭條運營方案 篇4

職責：

1、掌握最前沿的媒介動態，有獨特的新媒體營銷思路和方法

2、能夠獨立運營公眾號、頭條號、知乎、微博等媒介平臺，日常內容的編輯、發布、維護、管理、互動、提高影響力和關注度;

3、負責策劃并執行營銷線日常活動和跟蹤維護，有一定合作推廣資源

4、跟蹤營銷推廣效果，分析數據并反饋，總結經驗，建立有效運營售端提升用戶活躍度，增加粉絲數量。

任職要求：

1、具備緊跟新媒體發展趨勢，廣泛關注標桿性媒體，積極探索新媒體運營模式‘

2、熱愛并擅長文案創作和創意營銷并由相關新媒體編輯經驗;

3、文字功底深厚，創作能力強，營銷西路清晰

4、由運營新媒體的經驗;

5、大專及以上學歷，編輯出版，新聞學，新媒體等相關專業優先。

今日頭條運營方案 篇5

1、負責煤炭物流貨源及車源信息資料搜集整理及發布;

2、與粉絲建立良好關系，挖掘潛在客戶需求，并幫助潛在客戶答疑解惑;

3、負責QQ群、客服QQ、微信群維護及運營，并協助策劃組織線上和線下活動;

4、將煤炭物流信息梳理，找出有價值的業務信息提供給業務經理;

5、負責新媒體第三平臺資源收集以及合作媒體的外聯工作;

6、能充分利用微博、論壇、微信、百度知道、貼吧、問答等第三方免費平臺進行品牌推廣。

今日頭條運營方案 篇6

活動策劃方案：組織一次大型的活動(白天體育活動、晚上篝火娛樂活動)，全體都要參與

活動策劃主題：企業員工凝聚力、歸屬感

活動策劃內容：

白天的活動：

兒時的活動，大家可能都已經模糊了吧，但是我想只要一提大家都會激起那時的回憶，拔河比賽還記得當年的揮汗如雨、吶喊助威么?意義不言而喻嘍!

公司國慶節活動策劃公司國慶節活動策劃

一：大規模拔河比賽，全體員工都要參與，與別的(營銷方案策劃書)企業進行。

二：部門之間比賽，但是也要合理分配人員。

三：領導人跟員工的比賽，不要拘泥。

四：男士跟男士、女生跟女士的比賽。

條件：活動氛圍是越高越好，全體員工都要參與，沒有例外，上到領導人嚇到基層人員都要參與進來。

這只是一個活動，另外的活動：集體去翻越高山、翻越大峽谷，共同團結互助其中的過溪水、過亂石堆、過樹林這些都是好的活動氛圍。

夜晚的活動：

燒烤大家都吃過，大家都體驗過吃的感覺，你有親自動手做過嗎?晚上大家可以自備各種材料，找個相對好的安靜的環境體驗一番。

一：生火的樂趣，每個人可以試試。

二：燒烤的樂趣，每個人都親自參與，體驗為別人服務的樂趣。自己考好送給別人品嘗(這個一定做)

三：把酒言歡、可樂、飲料都相互祝福敬酒，千萬不要一直一個人待著。

四：每個人表演一個節目，亮相。

條件：有專門的負責人，照顧到每一個人都燒烤過、都遲到過別人燒烤的東西，都表演過。

活動策劃總結：就是讓員工感受到這種氛圍，當然這種氛圍越高、越濃越好，讓他們真切的感受到團結互助、團隊的精神。

今日頭條運營方案 篇7

職責：

1、負責獨立運營微信公眾號，負責賬號的日常內容編輯、發布、維護、管理、互動，提高影響力和關注度。

2、提供優質、有高度傳播性的內容。擅于粉絲互動、話題制造、活動執行，能結合熱點事件開展公眾號運營推廣活動。

3. 定期對運營數據分析，得出分析結論用于指導下一階段的工作。

4、協助部門同事完成其他相關工作等。

任職要求：

1、具備一年以上公眾號運營經驗，對活動策劃，內容運營有了解和實際操作經驗，對微信運營有自己的認知;

2、有獨立的文案撰寫能力，思維敏捷，文筆流暢，有創新能力;

3、熟悉新媒體文案的寫作，能夠把握受眾的心態，能撰寫出有吸引力、有質量、符合市場需要的軟文優先;

4、工作細致耐心，責任心強，具有強烈的團隊合作精神，愿意與公司一同成長。

今日頭條運營方案 篇8

國慶節是祖國媽媽的生日，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節，知道五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力，*是中國首都的象征，“黑眼睛、黑頭發、黃皮膚，永永遠遠是龍的傳人”，長江、黃河是中國的象征，從古代的四大發明到現代的火箭衛星上月球，“我們是聰明的中國人”，這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。假日里，親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子，吃團圓飯;國慶佳節中，全家人親親熱熱地團聚在一起賞月賞花……小小的心靈在一次次節日里、相聚中，親身體悟著華夏的傳統與文化。孩子了解了在“中國”這個好大好大的大家庭里有著許多的民族。通過讓幼兒了解多個民族傳統習俗文化，激發了幼兒喜歡各民族的情感。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像，領略了祖國山河的秀麗;收集展覽的各地特產寶藏，讓幼兒們知道祖國地大物博，我們旨在通過設計的這一系列活動，激發幼兒熱愛祖國的情感，同時激起幼兒作為中國人的自豪感。

二、 主題目標：

1、 知道我是中國人，了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物，萌發幼兒愛祖國的的情感。

2、 知道我國是個多民族的大家庭，并讓幼兒了解各民族的傳統文化，激發幼兒喜愛各民族的情感。

3、 激發幼兒參與豐富多彩的游戲活動，體驗慶祝國慶的快樂。

三、 環境創設：

1、 歡騰的國慶”主題活動開展的過程中，應結合幼兒收集的圖片，實物資料，師幼共同討論環境布置的形式、位置、所需材料等，可以分別布置出“各族兒童是一家”、“北京*”、“旅行去”、“了不起的中國人”等教育環境，環境隨著活動的開展不斷豐富變化，孩子們的創造力在活動中不斷提高，孩子們熱愛祖國的情感也在一天天地增長。

2、 動室內掛一副中國地圖，讓幼兒了解有關中國的地理位置，中國之最等有關情況，擴展幼兒的認識和視野。

3、 幼兒收集的各地土特產、服飾、特產的包裝盒、袋等，舉辦“祖國特產展”、“民族服飾展”，師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。

4、 幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其他名勝的照片、各自畫好的作品合理地組合布置。

四、 家園共育：

1、 識地通過看電視、上網等形式，讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習俗、文化，向孩子介紹各民族的風土人情和節日。

2、 帶領孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃，如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等，體驗各民族的飲食文化。

3、 收集不同民族人們日常生活的圖片、祖國自然風光圖片和書籍，首都*的照片、圖片和錄像片，與孩子一起欣賞，并回答孩子的問題。

4、 利用書報、網絡、參觀展覽和博物館等方式，擴展孩子對中國過去和現在的了解，萌發熱愛祖國的情感。

5、 積極參與幼兒園組織的“國慶大聯歡”活動。

五、主要活動：

1、 國慶前夕

2、 首都——北京

3、 欣賞《國歌》

4、 領獎臺上

5、 “參觀”*

6、 歌舞——我愛北京*

7、 我是中國小娃娃

8、 畫個中國娃娃

9、 看燈籠

10、 節日禮花真好看

11、 造長城

12、 登長城

13、 國慶知識問答賽

14、 中華傳統美德故事——月亮船

15、 音樂——大中國(1)

16、 音樂——大中國(2)

17、 娃娃到北京

18、 相聚在北京

19、 國畫——國寶熊貓

20、 娃娃游中國

21、 旅游棋

22、 兄弟姐妹是一家

23、 新疆集體舞

24、 民族服裝真漂亮

25、 學做新疆帽

26、 我們小手拉小手

27、 北京的金山上

28、 騎馬

29、 民間游戲——跳花竿

30、 中華傳統美德故事——盤古開天辟地

31、 中華傳統美德故事——聰明的阿凡提

32、 中華傳統美德故事——齊白石畫蝦

33、 聰明的中國人(四大發明)

34、 中國功夫

35、 說京劇

36、 學京劇

37、 畫京劇臉譜

六、具體活動方案：

活動一：國慶前夕

活動目標：

1、了解十月一日是國慶節，是全中國人民的節日。

2、了解和感受人民迎國慶的歡樂情緒。

材料與環境創設：

去附近街道觀看節日布置，準備和排練迎國慶的節目

指導要點：

3、 談論現在看到的街景與平時有什么不一樣。

4、 計算我們現在離國慶還有幾天，以期盼的心情迎接國慶。

5、 說說我們準備怎樣歡度國慶。

活動二：首都——北京

活動目標：

1、知道北京是我國的首都，了解北京的建筑、名勝古跡。2、激發幼兒熱愛首都的情感。

材料與環境創設：

1、北京的古建筑與名勝古跡的圖片，將圖片貼在教室的四周。

2、首都北京的錄象。

指導要點：

1、請幼兒說出我國的全稱，首都在哪里?

2、以旅游的形式，帶領幼兒參觀，引導幼兒觀察并進行有關知識的講解。

3、組織看錄象，了解*、人民大會堂人民英雄紀念碑、毛主席紀念堂、故宮、長城等等名勝古跡的名稱。

4、組織幼兒討論：說說自己看到了什么?有什么感受?

5、北京是我國的首都，是國家領導人居住和辦公的地方。北京有許多名勝古跡是世界旅游勝地。

6、欣賞歌曲：《我愛北京*》

活動三：欣賞《國歌》

活動目標：

讓幼兒聽中國國歌，并感受其雄壯有力的風格。

材料與環境創設：錄象帶、錄象機、音帶、錄音機

指導要點：

1、 讓幼兒欣賞一遍國歌。

2、 觀看錄象(邊放錄象，邊看畫面，邊聽國歌音樂)

3、 教師小結不同升旗的儀式。

4、 教師彈奏國歌，演唱國歌。

5、 教師再次彈奏國歌，幼兒站立聽一遍國歌。

活動四：領獎臺上

活動目標：

1、 能為中國運動員為國爭光感到自豪，增強熱愛祖國的情感。

2、 認識祖國的標志——國旗、國歌、熱愛、尊敬國旗和國歌。

材料與環境創設：

1、 活動前舉行過拍球或其他體育比賽，選出冠軍、亞軍和季軍。

2、 在活動室一角搭好領獎臺;自制冠軍、亞軍和季軍獎牌。

3、 國旗一面;國歌磁帶

指導要點：

1、 舉行頒獎儀式。

2、 觀看運動員登臺領獎的錄象。

3、 認識國旗，聽國歌。

4、 啟發幼兒說說在國際比賽中有哪些項目的運動員為國爭光，獲得過冠軍。

活動五：“參觀”*

活動目標：

1、 了解我國的首都是北京，北京有*。

2、 引導幼兒萌發愛祖國的感情。

材料與環境創設：

收集圖片和照片，以及搭建的模型進行環境布置。

指導要點：

1、 布置展區，討論各展區的解說詞，共同協商進行分工(解說員、接待員、攝影師等)如何接待觀眾，如：參觀的線路，隊伍的標記，中途是否安排攝影或休息等)

2、 制作“一次性成像照片框”，準備模擬為弟弟妹妹照相。

3、 邀請弟弟妹妹參觀展覽。

活動六：歌舞——我愛北京*

活動目標：

1、 了解我國北京有*，引導幼兒萌發愛*的感情。

2、 通過歌舞的形式，表達歡樂的情緒

材料與環境創設：

收集有關首都北京的兒歌等歌曲。

指導要點：

1、 跟著音樂學唱歌曲“我愛北京*”，用拍手、拍肩或其他不同的動作打音樂的節奏。

2、 嘗試有感情地演唱整首歌曲。

3、 根據歌詞內容，結伴為歌曲配動作造型。

活動七：我是中國小娃娃

活動目標：

1、 初步了解中國人與外國人在膚色、外貌以及飲食習慣等方面的不同，知道自己是中國人。

2、 知道中國很大，中國人很聰明，萌發做中國人的自豪感。

材料與環境創設：

1、 各色膚色的小朋友圖片和錄像。

2、 世界地圖、中國地圖

指導要點：

1、 出示各種膚色小朋友的圖片，引導幼兒找出圖片上的中國小朋友。

2、 啟發幼兒將中國小朋友和外國小朋友進行比較，說說他們的不同之處。

3、 討論我們愛吃什么，外國小朋友愛吃什么?

4、 請幼兒在世界地圖上找找中國的位置。

5、 看中國地圖，啟發幼兒說說中國地圖的外形像什么，通過比較知道中國很大

6、 欣賞詩歌《我們的祖國真大》。

活動八：畫個中國娃娃

活動目標：

1、 要求把中國娃娃的明顯特征畫出來。

2、 幼兒能大膽繪畫，正確運用顏色。

材料與環境創設：

娃娃的圖片;音樂;蠟筆;紙等。

指導要點：

1、 出示一張中國娃娃的圖片，提問：小朋友，你們知道這是哪個國家的小娃娃?為什么?

2、 出示美麗的中國娃娃圖片和教師作品，讓幼兒觀察。

3、 幼兒作畫，教師巡回指導。

4、 挑選幾張好的作品仍然讓幼兒欣賞，同時進行點評。

5、 跳集體舞：我是中國小娃娃

活動九：看燈籠

活動目標：

1、 通過觀察燈籠特點，培養幼兒細心觀察的能力，和語言表達能力。

2、 掛燈籠，感受節日的快樂氣氛。

材料與環境創設：

1、 活動室門口節日的布置——掛5盞燈籠(有大小、方圓、顏色及掛的高低不同)

2、 得數是5的加法式題卡

指導要點：

1、 根據燈籠的不同特征，尋找得數為5盞燈籠的式題卡，并以小組競賽的方式，比一比哪組找到的式題卡多。

2、 每找到一張式題卡后，講出其所表示的意思，如：4+1=5表示4盞小的燈籠加上1盞大的燈籠，一共是5盞燈籠等等。

活動十：活動名稱：節日禮花真好看

活動目標：

1、通過交談節日里觀看禮花的感受，了解禮花的品種、顏色、燃放過程。

2、嘗試用火柴或棉簽表現看到過的禮花。

材料與環境創設：

火柴、棉簽、膠水、做背景的彩紙。

指導要點：

1、描述節日里看到的放禮花的情景，交談各自的感受。

2、說說禮花的品種、顏色、形態、燃放過程。

3、談談自己的設想：我要設計怎樣的禮花?

4、 用火柴、棉簽粘貼禮花

活動十一：造長城

活動目標：

1、在了解長城的基礎上，嘗試自己動手造長城，表現長城的雄偉與壯闊。

2、繼續積累共同協商分工合作經驗，形成合作意識，提高合作能力。

材料與環境創設：

1、收集各類紙盒【wWw.ZUoWeN101.coM 高分作文網】

2、稍硬彩紙、剪刀、記號筆、雙面膠等

3、沙池

指導要點：

1、欣賞長城的圖片，講講各自了解的長城。

2、長城是怎么樣的?有哪些部分構成?(烽火臺、古城墻)

3、觀察提供的材料：這里有些什么?可以做什么?長城是造在哪里的?

4、引導幼兒在沙坑內堆成一個個沙堆，將“烽火臺”放在沙堆頂上。用一正一反的方法折剪成“古城墻”。

5、說說各組的分工合作情況。

活動十二：登長城

活動目標：

1、通過畫一畫古城墻，體會長城的是世界上最長的古建筑。

2、在比比誰登的山頭多中，讓幼兒感知有效利用時間的重要性。

材料與環境創設：

勾線筆、白紙人手一份

指導要點：

1、欣賞老師登長城的照片

2、看老師登長城(畫跨過很多山頭的長城)

3、交代比賽要求：在紙上畫一個個山頭，每一座山頭上都要畫上烽火臺和古城墻。

4、引導幼兒沿著山坡畫，以免“倒塌”