法警培訓總結

法警培訓總結（系列九篇）。

法警培訓總結 篇1

我叫，今年33歲，現任分局社區警務五隊民警。去年警務改革后，我割舍不下多年來與群眾結下的深厚感情，主動要求留在社區工作。新機制、新形勢極大地激發了我的工作熱情，我圍繞著“平安社區”創建活動扎實開展社區警務工作，實實在在地為社區居民做了一些力所能及的事情。在此，把我的做法和體會向大家作以匯報：

一、做好社區工作，要愛崗敬業、無私奉獻

當警察一直是我兒時的夢想。未參加公安工作前，十分向往刑警懲惡揚善、除暴安良，羨慕交警威風八面、英姿颯爽，期待有一天把這一身使不完的勁用在打擊犯罪上。參加工作后，我被分配到了派出所，當上了一名背戶口的管片民警，心理落差很大。記得1995年12月的一天，刑警隊來所抓捕一名負案在逃的犯罪嫌疑人，剛巧這人就住在我負責的社區，我一問三不知，錯過了抓捕的最佳時機，讓犯罪分子一跑就是3年。這件事對我觸動很大，暗下決心一定把社區工作做實做透，讓犯罪分子插翅難逃。說下社區談何容易，我這些年的體會是，如果你有畏難情緒，見硬就回，就永遠也下不去;如果你有恒心，不怕吃苦，經得起個別群眾的冷嘲熱諷和吃得下閉門羹，就能有一番作為。我剛下社區時，吃閉門羹是常有的事，走訪10戶一般能敲開1戶，就是1戶我也主動推介自己，與群眾嘮家常，熟悉樓區的情況，形成感性認識。晚上回家以后，我把走訪過的再熟悉一遍，防止出現遇到走訪過的群眾認識我，而我不認識或叫不準對方的尷尬情況。隨著時間的推移，群眾逐漸接受了我，在閑暇納涼時群眾相互推介我，在鄰里交流時經常提起我，在遇到困難時常常想到我。

在以后的入戶工作中，我的進度明顯加快，最后入戶成功率達到了100%。多年來，為了社區工作我換了7輛自行車，鞋子更是不計其數，練就了進百家門、知百家情、見人知名、提名知情的基本功。社區發案逐年下降，民事糾紛逐年減少，人口“雙熟率”達到了100%。XX年我被評為“一級社區民警”。

二、做好社區工作，要貼近群眾、融入群眾

我常自勉的一句話就是“你心里裝著群眾，群眾心里才能有你”。為方便社區群眾，了解社情民意，我準備了一本日記，群眾親切地稱之為《聯心日記》，工作中我隨身攜帶，寸步不離，在日記中記載群眾的點滴要求。大到辦理戶口、招工入學，小到婆媳不和、鄰里糾紛、甚至路燈不亮、下水道堵塞、抽水馬桶損壞等一些小事，我都一一記在本上，并把小事當成大事來辦，想盡一切辦法加以解決。解決完的我在日記中進行標注，記清是哪些義務工作的好人、不圖名利的群眾，在每季度群眾匯報會上進行講評，增進鄰里互信;對一時解決不了的，我就重點標注，時時琢磨如何解決。愛人常埋怨說“家里的事你一個也記不住，老百姓的事你比誰都記得清楚”。為了解決群眾下水道堵塞問題，我曾請物業維修隊工人吃過飯;為解決家用電器的小毛病，專門聯絡兩名有電器修理經驗的老鄉，隨叫隨到。多年來，工作日記我寫了滿滿9本，記載大事小情3000余件，累計幫助、協調解決了2400多件。同時，我還建立了11戶以五保戶、特困戶、軍烈屬、低保戶、殘疾人為主的聯系戶，堅持每周去一次，寒來暑往，風雨不誤。

社區有一名叫于永會的殘疾人，愛人車禍去世，孩子正在讀書，生活很拮據，我協調物業給他辦了一個修鞋點，每月有個穩定的收入。在“單元工作法”的推動下，鄰里一有時間就登門看望，噓寒問暖，幫助解決實際困難。提起大家幫助的事，于永會經常感動得熱淚盈眶。在許多社區群眾眼里，刑釋解教人員就是一顆“定時炸彈”，避之唯恐不及。我認為，打擊懲治犯罪分子固然重要，但幫助刑釋解教人員浪子回頭，重新融入社會，將其轉化為維護社會治安的積極因素同等重要。

在與刑釋解教人員的交往中，我總結了“三步工作法”。第一步對他們進行再教育，因人而異，使他們知法、守法，矯正不良行為，重新喚起生活的勇氣和信心。第二步對他們關心、體貼，加強感情溝通和交流，使他們感受到人格受到了尊重，讓他們知道社會對他們表示認同和接受。第三步幫他們辦實事，解決生計問題。我負責的社區有一名叫崔興江的，刑釋解教后一直沒有工作，愛人有殘疾，一家三口生活無著落，三天不打仗兩天早早的，家庭面臨破裂的危險。我幫助他在物業找了一份工作，這樣使全家氣也順了，打仗的事也沒了，崔興江逢人就講“多虧小張了，沒有他的幫忙，我這家早就散了”。這些年來，我的體會是，給群眾解決一個困難，群眾就會記住你一輩子;做傷害群眾感情的一件事，群眾畢生對你都沒有好感。

三、做好社區工作，要傾聽民聲、解決民憂

社區工作很苦很累，乏味單調，不象其他警種那樣，破個大案，一夜成名，風風光光的。我覺得做好一名社區民警必須耐得住寂寞，只有把平凡的事做得不平凡，把普通的事做得不普通，才能體現出自身的`價值。工作中，我感到居民雖有渴望交流溝通的強烈心理，但苦于沒有適當的方式，致使鄰里關系淡化，有個大事小情都打110，造成警力資源的很大浪費。以往我在工作時也出現過入戶難、見面難、溝通難、征得支持難的“四難”問題。為改變這種局面，我在實踐中探索出了“單元工作法”，基本形式是：以社區民警為主體、以單元見面會為基礎、以單元長為骨干、以獲取信息為目標，依托民力，借助外力，推進“平安社區”建設。從去年9月開始，我犧牲雙休日、節假日堅持召開首次單元居民見面會，參與群眾由原來不足60%逐漸增加到100%，群眾的參與積極性空前高漲，搭建了鄰里互識、防范互動、困難互助的平臺。我借助這一優勢，把83名單元長組織成21支義務巡邏隊，增強群防力量;發動社區居委會工作人員，組建了10個民事糾紛調解組織，第一時間化解鄰里糾紛，化解不穩定因素。年初以來，共調解鄰里糾紛33起，預防案件11起，社區可防性案件同比下降65%，治安案件下降80%，求助案件下降90%，群眾的安全感和滿意度明顯提高。

四、做好社區工作，要履行職責、保民平安

社區是維穩、防控和打擊的第一道防線。在社區工作中，我探索出了一條內部挖潛力、搭建平臺、借助外力的平安建設的新路子。內部挖潛力是利用推廣“單元工作法”的機會，動員社區群眾積極參與，形成對社區內流動人口、“社會人”、刑釋解教人員、劣跡青少年和吸毒人員“五種人”管理合力，使實有人口的一舉一動都在我的視線之內。今年3月19日，單元長反映暫住人員王學軍出手闊綽，經濟情況可疑，我于是以嘮家常的方式進入其租住的室內，發現大量家用電器，經深入工作，一舉破獲了11起齊市系列盜竊案件。搭建平臺是指完善物防，壯大人防，編制打擊違法犯罪的天羅地網。我負責的社區物防基礎薄弱，買斷工人、退休工人、單職工家庭較多，經濟條件有限。我動員社區居民安裝防盜鎖165把，加固防護欄237處，把社區的4名保安利用起來，加強小區出入人員和車輛的登記。在組建巡邏隊征求群眾意見時，大家都說這個建議很好，不僅能看家護院，而且還能活動筋骨，是一舉兩得的好事，但必須得鄭哲洲支持。鄭老是一名退休老干部，德高望重，誰家有個大事小情都找他商量，只要他拍板，這事準成。我了解到鄭老嗜好下象棋，只要能贏他，什么事情都好辦。于是我苦讀棋書，沒事就找鄭老下棋，不僅和鄭老建立了友誼，還在他的支持下把巡邏隊建了起來。現在不管我在與不在，鄭老都親自組織巡邏，大伙都說“有小張這份心思，大伙累點也心干”。借助外力是指動員企事業單位共同參與到社區防范工作中來，發揮各自優勢，群策群力。將采油六廠護衛隊巡邏車延伸到了社區，把物業部門的2個維修隊、1個自行車棚，1處衛生所和3處便民超市利用起來，發揮他們24小時不離人的優勢，不僅看好自己的門，而且把觸角輻射延伸到小區的各個角落，較好地控制了小區夜間發案。今年4月26日20時許，我發現7-9樓頭有兩名男子鬼鬼祟祟，于是就迎上前去進行審查，二人發現我勢單力孤，拒不配合工作，附近群眾和巡邏隊員發現后，迅速圍了過來，兩名男子見我們人多勢眾，乖乖地聽從審查，如實交待了偷竊超市的犯罪事實。年初以來，群眾扭送現行違法犯罪嫌疑人7名，破獲各類案件13起，預防各類案件9起。

各位領導、同志們，以上是我社區工作中的一些做法和體會，還很不成熟和完善。下一步我將進一步開拓創新，銳意進取，再接再厲，為護衛一方平安、服務一方群眾再立新攻。

法警培訓總結 篇2

今年三月，學院開展了第六屆學生干部培訓。此次培訓的內容有：學生干部的定位、禮儀培訓、公文寫作、心理健康講座等，從中可以學到很多知識，不斷完善自己。以下是我從這次培訓中獲得的一些感悟：

學生干部，是在學生群體中擔任某些一定職務，負責特定職責，協助學校、學院進行管理工作的一種特殊學生身份。正因為學生干部這種特殊的身份，使得學生干部定位尤為重要。對于自己所扮演的角色沒有一個明確的定位，或缺乏明確的理解和認識，很容易使自己處于一種迷茫的狀態，不知道扮演的角色應該做什么不應該做什么和怎么做，從而導致學生不能得到正確的發展。

學生干部首先應該知道自己是誰。學生干部首先是學生，然后才是老師和學生溝通的橋梁以及老師和同學的服務者。其次，應知道自己應該干什么。其實，在學生干部這個“角色叢”里的伙伴關系主要就是老師和同學；承擔的責任一個是作為學生的職責，另一個是教師和同學服務者的職責。最后，知道自己能干什么，怎么干。角色適應就是要解決社會期待和自我期待之間的矛盾，即如何才能做到既滿足老師和同學的期待，又能不耽誤自己的學業。

此外，學生干部需要具備一些基本的.素質。例如：思想品質、專業水平、綜合能力、心理素質、禮儀修養、團隊觀念等。老師提出的：“正氣、朝氣、志氣、才氣、大氣”以及“溝通協調能力、表達能力、創新能力、人際交往能力”都是學生干部所需要具備的素質和能力。

提高自己的素質和能力，首先，加強自身思想素質培養：努力做到言行一致，做好帶頭表率作用，樹立好學生干部的形象；其次，注重自身能力素質的培養：包括溝通能力、分析能力、決策能力、組織能力、協調能力、應變能力、創新能力；再次，要具備良好的心理素質，遇事冷靜，從容尋求最優解決方法，努力做到遇事不驚。最后，提高自身團隊協作意識：一個人的能力有限，團隊協作能集合每個人的優勢，使之能更加高效的完成任務。

一次短暫的培訓可能不足以讓我們有質的轉變，但可以在思想上給我們正確的引領，并以此為方向通過自身不斷努力從而完善自我，提高自己的綜合素質，切實的服務同學，努力做一名優秀的學生干部。

法警培訓總結 篇3

今年，梨樹院司法警察工作，在市院法警支隊和我院黨組、政工科的領導下，在全體隊員的共同努力下，以“強化法律監督，維護公平正義”教育活動和“專項整改”活動為契機，嚴格按照最高檢制定的《人民檢察院司法警察執行職務規則》的要求，按照年初確定的工作目標，有針對性地開展了各項工作，完成了全年的任務，并取得了較好的效果。

一、 上半年工作的基本情況

20xx年以來，我院法警執行看管任務33人次，執行提解17人次，執行送達15人次，維護上訪場所秩序6次，完成領導交辦任務3次。

二、 主要做法

1、 突出重點，強化履行職能

今年我院黨組針對司法警察的實際情況，把司法警察工作定為突出一條主線，即全面履行職責，探索一條檢警配合的新工作思路。為此，我們專項學習了《司法警察條例》，重點研究了在參與、配合檢察機關辦理自偵案件中，如何充分發揮法警作用的課題。我們主要是針對辦案的不同階段，強化了法警履行職責的作用。

首先，是在案前，辦案單位要填寫出警審批表，由主管檢察長簽發，特殊情況除外，讓干警做到有章必遵，使用警力合理化、規范化。

其次是在案中，給辦案單位每個案件派配2名司法警察，法警簽訂責任狀，充分保證辦案安全。在實踐中鍛煉了隊伍。

第三是在案后，我院要求參與辦案的司法警察，在案件辦理結束后，有針對性地總結配合辦案的心得，把在實踐中總結出的經驗教訓，運用到辦案實踐中來。

2、 以人為本，提升法警素質

今年以來，我院法警隊根據全國檢察機關開展的“強化法律監督，維護公平正義”活動和“專項整改”活動的要求，大力開展提升法警素質活動，使我院司法警察在執法素質和政治素質兩個方面得到較大提升。

我們通過參加院組織的統一活動和自身學習，有針對性的學習了證據的相關知識，合同詐騙罪、貪污罪，通過對一些案例的學習，掌握了罪與非罪，此罪與彼罪的界限，極大地提高法警的業務素質，通過對黨的十六大以來文件的學習，對當今國家的大政方針有了深入的了解，通過對科學的發展觀的學習，結合檢察工作實際，使全體隊員對檢察業務工作發展的方向有了深入了解，使我院司法警察工作又走出了堅實的一步。

3、 加大投入，樹立司法警察工作安全化

今年我院在資金十分緊張的情況下，給法警隊伍配備了兩臺計算機、一臺直播電話、一臺數碼相機及專用防暴頭盔、警棍、警繩、手銬等警用器材，改善硬件配備長期以來水平落后的局面。

4、 整章建制，規范司法警察工作

今年，我院認真貫徹高檢院《人民檢察院司法警察暫行條例》、《檢察機關司法警察工作規范化建設的標準》以及高檢院、省院關于加強檢察機關司法警察工作規范化建設的文件精神，通過學習深刻地認識到加強司法警察工作規范化建設，在檢察機關內部建立一支正規化的`司法警察隊伍，是更好地履行檢察職能的需要，是依法治國戰略的需要，明確了司法警察依法擔任傳喚、送達、參與搜查、拘傳、押解等職責。根據上述職責，我們制定了《司法警察工作職責》、《司法警察工作流程》、《考勤及內務管理規定》、《警務區使用管理規定》、《警務區值班制度》、《警械使用管理制度》等近20項司法警察的規章制度。

三、 存在的問題和不足

回顧20xx年上半年，雖然我們的工作取得了一定的成績，但還存在著不足，主要表現在：

1、 由于人員少，業務工作開展的不平衡。

2、 法警的綜合執法水平和執法技能還有待于進一步提高。

3、 法警的政治素質和專業技能還有待于進一步提高。

4、 按上級院對法警工作的要求還有一定的差距。

法警培訓總結 篇4

一、提高認識，健全組織，切實把校長培訓工作抓緊抓實

多年來，我區按照省、市有關文件的要求，不斷加強培訓工作的組織領導，建立了校長培訓工作領導小組，由教育局長任組長，分管業務的副局長、組織人事科科長、區教師進修學校校長任副組長，成員由區教師進修學校教研員組成，下設培訓辦公室作為辦事機構。培訓領導小組和培訓辦定期開會，學習干訓文件，提高了對干訓工作重要性的認識，研究在新形勢下開展校長培訓工作的措施，不斷增強培訓工作的針對性和時效性，并經常主動向政府主抓教育的區長匯報校長培訓工作。各級領導都把中小學校長培訓作為加強校長隊伍建設、促進基礎教育改革與發展的重要措施，列入了重要議事日程。年印發了《關于“九五”期間中小學校長培訓工作的實施意見》，出臺了《區“九五”期間中小學校干培訓工作補充意見》，年制訂了《區中小學教師繼續教育工程實施方案》，積極貫徹落實國家、省、市關于中小學校長培訓的意見，提高對開展校長培訓的認識水平，并及時召開培訓工作會議，部署培訓工作任務。

同時，我們為校長培訓工作領導小組辦公室配備了懂業務的專職工作人員，結合我區培訓工作情況，積極開展干訓科研工作，以科學的理論指導培訓工作，明確了提高培訓和崗位培訓并重的思路，做到了培訓任務具體、計劃安排合理。我們堅持樹立為校長服務、為基層服務的意識，培訓辦公室定期下基層學校調研，了解校長們在管理工作中遇到的實際問題。定期和培訓教師進行座談，幫助解決培訓教學中的實際困難。

二、加強基地建設，努力造就一支高素質的干訓教師隊伍

長期以來，我們高度重視校長培訓基地的建設，區教師進修學校作為我區的中小學校長培訓基地，有一支以中高級職稱的教師為骨干、數量充足、素質優良、專業對口的教師隊伍，學校專職教師均具有本科以上學歷，所有干訓專任教師都參加過省級干訓師資培訓。

根據“專家為主，領導參與，校長擇優，相對穩定”的原則，我們聘請了某省理工大學、市委黨校等一批有水平的領導干部、干訓方面的專家學者和優秀的中小學校長組成了一支兼職教師隊伍。同時，今年我們還計劃從全國聘請位知名專家、教授）擔任教育顧問，為我區培訓人才、指導工作、出謀劃策。培訓中，我們注重發揮兼職教師各自的特長，讓領導干部立足宏觀講時事，做報告，抓住政策理論講法規，講方向；專家學者講專業理論，闡釋管理理論的深奧之處，介紹國內外管理理論的新發展，開闊參培校長的眼界；優秀小學校長講經驗，講管理實踐，以典型引路；優秀學員講提高，講改進，現身說法。通過多方努力，全面提高參培校長的'管理素質。我們和受聘的兼職教師建立了比較穩定的聘用關系，保證了培訓工作的連續性。素質優良的專任教師和精干穩定的兼職教師保證了校長培訓工作的高質量。

在培訓經費方面，我們根據上級文件精神，結合我區實際情況，及時足額劃撥經費，積極加強軟、硬件建設，近年來共投資余萬元在區教師進修學校建設了綜合樓、科技樓，不斷進行網絡改造升級，從而確保了培訓工作的順利進行。

三、注重研究和改革教學內容和方法，確保培訓工作高質量

（一）加強教學針對性，培訓質量全程監控。按照上級文件要求，在開展的校長培訓工作中，我們嚴格按照國家教委的有關規定設置課程，并按照要求開足課時。每期培訓制定詳細的教學計劃和教學活動安排，保證每期培訓有序進行。我們在培訓過程中對教和學兩方面實施了計劃指導下的全方位監控及反饋改進。每期開班前一個月學校向任課教師發放教學意向調查表，以了解教師對大綱教材的熟悉情況。要求教師認真填寫，同時擬定自學計劃、自學提綱和問卷調查提綱，并印發給每位參培校長，要求參培校長在一定時間內有計劃地對各科教材進行自學預習，了解教材的基本結構和主要內容，把握教材的重點，發現教材的疑難點，并認真填寫調查問卷。通過問卷了解培訓意向，了解校長所需，學員問卷回收整理后迅速反饋給任課教師，再讓教師修改教學方案，加強針對性。學員已經理解掌握的知識，可以略講，學員理解不了的問題重點講。開班兩周前，我們組織專任教師、兼職教師一同“會課”，所謂“會課”，就是培訓辦的同志聽任課教師說課，大家集思廣益，取長補短，共同備出最佳方案。這樣，教師講授的針對性強了，學員學習目的性也強了，課堂教學效率明顯提高。學員反映，教師講課緊密結合了管理實踐，學后既能提高理論水平，又能提高管理能力，解決了學校工作中的實際問題。教師上課時，教育局黨委領導隨班聽課，并組織參培校長座談，征求聽課意見，評教評學。每期培訓結束，學員都要給每位教師寫出建議，培訓辦整理后，除反饋給教師本人外，也作為以后聘任教師的參考依據。

（二）堅持培訓內容“四性一化”原則，突出重點，辦出特色。培訓中，我們堅持理論聯系實際，學用一致，按需施教，注重實效，既學理論，又研討解決現實問題，做到了系統培訓與專項業務培訓相結合，根據需要，及時補充一些專項業務內容。培訓校長的重要目的就是提高校長們的政治素質和業務素質，推動學校全面實施素質教育。圍繞這個目的，我們堅持培訓內容的針對性、實用性、啟發性、指導性，課程安排專題化。無論崗位培訓班還是提高培訓班，我們在開足必修課的基礎上，下大力氣上好特色課。既不折不扣執行國家教學計劃與大綱，又立足本地實際，辦出特色。結合校長實際，我們把《素質教育理論與實踐》、《計算機基礎知識》、《學校管理學》、《教育政策法規》等作為崗位培訓重點內容講授，提高培訓又加上《教育科研》和《教育評估》等內容，以此來提高參培校長的政策理論水平，使他們能遵循客觀規律，全面貫徹教育方針，實施素質教育，提高校長堅持正確辦學方向的自覺性，運用現代觀念和現代化手段治校育人的真本領，逐步使學校管理走向科學化、規范化、制度化。我們根據調查掌握的情況和校長在管理中出現的實際問題，找難點，切好脈，請有關領導、專家、優秀校長舉辦報告會，講專題，析案例，或參觀，或考察，或辯論，觀看錄像，開座談會、交流會。通過研討，形成共識，幫助校長解決在推行素質教育、管理育人中遇到的熱點和難點問題。真正做到了針對實際學理論，解決問題有特色。

（三）運用靈活多樣的教學方法，把握“四環”，著眼提高。干訓的課堂教學必須采取靈活多樣的形式。我們的做法是，理論法規系統講，難點問題專題講，熱點問題找準焦點講，計算機和評估等新技術講練結合。培訓中舉辦各種形式的研討會、報告會、座談會，在交流和辯論中提高認識水平，共性問題通過組織看錄像，參觀先進學校，外出考察等方式來統一認識。我們要求任課教師把握好教學的四個環節，即自學、面授研討、實踐研究和成果匯報。在任務重、教材難、時間緊的情況下做到起點高、要求嚴。一是嚴格自學管理。面授輔導前一個月發放教材，布置自學任務，發放自學提綱，要求參培校長每天擠出兩個小時通讀教材，記好自學筆記，找出疑難問題。二是面授活中求實。我們采取靈活多樣的形式和教學方法，或案例分析，或集體研討，或師生對話，或熱點溯因，或抓住問題找理論。根據成人在職的特點，教師始終把理論聯系實際放在第一位。我們充分利用計算機多媒體技術進行課堂教學，既提高了教學效率，優化了教學效果，也增強參培校長運用現代管理手段的意識。以新穎、充實、深刻的內容引起學員學習興趣，引導學員在理論和實踐的結合中提高認識水平和管理水平。校長一般都有豐富的經驗，學習理論之后，會產生自己的獨到見解，組織他們研討交流，既有利于他們把實踐經驗加以總結，上升到理論高度，又有利于互相借鑒，取長補短，提高管理水平，更重要的是通過研究討論，思想交流，提高認識水平。教師擬好題目，拋磚引玉，校長們各抒己見，互相切磋。在研討中有獨特見解的給高分，鼓勵校長們在管理理論研究中有所創新。三是實踐研究重點突破。把面授的間隙作為實踐研究環節，要求參培校長在管理實踐中消化所學知識，運用所學理論，探討管理特點和規律。首先讓校長們制定課題計劃，要求課題要具體，探討管理規律的某一方面，力求有所突破。在參觀考察學習先進經驗、自己實踐和對比分析的基礎上寫出實踐研究報告，做到學以致用，學用結合，提高水平。四是成果匯報鼓勵創新。這一環節，我們按匯報成果的深刻性、實用性、新穎性和學員態度給出考核等級。鼓勵參培校長以創新的形式運用管理理論，交流經驗、交流論文，發揮互動效應。

此外，我們嚴格考核評估，促進了培訓高效化、科學化、規范化。我們從校長的實際和干訓工作的特點出發，堅持考試、考查、考核相結合的方法，堅持“從嚴”的原則，整個培訓我們從平時考查、結業考核和終結評估三個環節開展工作，并結合考核結果選拔部分校長參加了省教育廳和市教育局組織的校長高級研修班，極大了激發了校長參加培訓的積極性和加強學習的自覺性。目前，我區中小學校長已全部持證上崗，先后舉辦了期中小學校長培訓班，共培訓校長人次。年月我區被省教育廳表彰為中小學教師繼續教育工作先進單位，兩名同志分別被表彰為中小學教師繼續教育和校長培訓工作先進個人。

總之，我區的校長培訓工作，在各級領導的關懷下，取得了一定成績，提高了校長的基本素質和管理水平，促進了教育的持續、健康、快速發展。當然，我們的培訓工作中還存在著不少不足之處，我們一定認真學習先進地市的成功經驗，使我區的教育干部培訓工作再上一個新臺階。

法警培訓總結 篇5

時間過的很快，在送走了不平凡的年之后，年也已過半。年注定也將是不平凡的，因為今年是祖國60周年華誕。在這不平凡的年上半年里，在建國60周年精神鼓舞下，在單位領導正確決策下，在單位同事的團結協作下，本人緊緊圍繞隆崗村和城東派出所黨政工作要點，認真學習理論，積極履行職責，主動服務，強化管理，協調各方，努力提高工作效率，較好地完成了各項工作及領導交辦的各項任務。

一、努力學習,全面提高自身素質

群眾利益無小事，基層工作是一個特殊的崗位。它直接和一線群眾打交道，面臨的問題錯綜復雜，稍有不慎將會釀成大錯，造成工作上的被動，影響基層干群關系，阻礙和諧社會的構建。它要求我們必須熟悉和了解黨和國家大政方針政策，并且能夠用群眾耳熟能詳和能夠接受的語言進行宣傳，同時，還要求我們必須經常深入群眾了解群眾，“和群眾打成一片”，了解群眾疾苦，傾聽群眾呼聲，把他們的建議和意見傳達給決策部門。

半年來，我注意加強政治理論學習，努力提高自己的政治理論水平和正確解決具體問題的能力。尤其是加強對黨的精神的領會、消化并盡可能把它和實際工作相結合;加強對科學發展觀的學習和實踐，把科學發展觀運用于基層工作實踐，很多工作困境和發展難題便迎刃而解，受益匪淺;同時，通過學習，不斷加強自身修養,特別是在日常工作中注意約束自己言行舉止，注意用自已的一言一行,維護領導的威信,維護村及派出所的整體形象。

在努力學習實踐黨和國家大政方針政策的同時，本人還利用一切可能的.機會加強各方面學習以提高自身素質和技能，以便更好地開展工作、服務國家、服務群眾。

一是緊密了解實時動態，把握國際國內大環境。作為一名直接和群眾打交道的工作人員，必須能夠清楚地幫群眾分析當前國際國內基本局勢，以正視聽、振人心、鼓干勁。因此本人堅持每天通過互聯網、電視、報紙雜志等媒體了解國際國內大事，并找機會和群眾交流，實踐證明這是一個不錯的工作方法，取得了良好的工作效果。

二是利用各種機會不斷到兄弟單位參觀學習，交流經驗。數據顯示，我國目前有村級單位70多萬個，這么多村級單位必然有許多獨特和成熟成功的治理經驗，在發展過程中當遇到類似難題的時候，其他地方成功的經驗便是很好的榜樣，可以直接拿過來解決我們自己的問題。

三是努力學習新的辦公技能和手段，適應新的行政環境。隨著電腦和網絡的普及以及國家電子政務的不斷推進，電腦及其應用技能成為國家工作任用必備的基本技能。因此本人購買了很多關于計算機及其辦公應用軟件的書籍以便學習，同時本人還自費購置電腦一臺，經過不斷摸索與學習，本人在應用電腦辦公方面取得了很大進步。

二、恪盡職守，努力完成本職工作和領導交辦的各項任務

1.強化服務意識，提高服務水平。

村治安聯防工作在很大程度上體現在服務上，為村領導服務、為各部門服務、為全村群眾服務。針對工作特點，我注意在工作中樹立全局意識、服務意識、奉獻意識、學習意識、形象意識、危急意識和保密意識，要求自己要當好參謀員、信息員、宣傳員和服務員，做到眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤,力爭使子按聯防工作做到更高、更強、更優。比如我們要協助對流動人口的管理和服務，而城市流動人口分布復雜、工作差別大、活動規律性不強、流動性大等特征要求我們必須經常到村各家及各經營場所走訪摸底，造冊登記。有時我們到居民家中走訪摸底會遭到不理解和抵制，對此我和其他同志都能做到熱情積極，并力所能及地做好勸導工作，決不將矛盾上推。堅決杜絕“門難進、臉難看、人難見、話難聽、事難辦”和指手劃腳、只說不干、辦事拖拉的現象。半年來處理這種事可以說不計其數，也花費了大量的時間和精力，但最大限度地做好了流動人口檔案管理，維護了社會的穩定。

2.發揮協調職能，做好主要工作

協調上下、左右及各方面的工作關系是治安聯防的重要工作之一，更是我們的職責。半年來，我注意配合、協調上級主管部門、各有關單位及各系部處室的工作關系，盡已所能消除因工作溝通協調不夠造成的工作阻力。具體來說，半年來我們聯防工作主要包括如下幾項：一是社會治安維穩工作，這也是我們最主要的職責。隨著流動人口的增加，村社會治安工作變得相當重要，尤其是金融危機使得很多外出人員返鄉，形成很大的社會群體，對社會治安穩定帶來新的挑戰。半年來，我們協同有關部門對流動人口進行建檔管理，注重教育群眾防偷防盜，社會治安整體良好，群眾安居樂業，社區關系和諧。二是協助有關部門做好流動人口排查、統計、登記造冊工作。隨著城市化的發展，我們隆崗村由以前的小村莊變成了現在的繁華市鎮，由此出現了很多前來淘金尋找工作機會的流動人口。流動人口的到來為隆崗村各項事業的發展注入了活力，但由于流動人口來源復雜、分布分散、活動規律不強，對流動人口的協助處理突發事件的一次很好的考驗。實踐證明我們在這方面有所作為且成效顯著。 3.以身作則，堅持原則，聯防工作事無巨細、千頭萬緒，作為一名普通工作人員，我始終以身作則，任勞任怨，以群眾利益要求為最大的原則，不會因為工作的辛苦而抱怨，也不會因群眾的不理解、不配合而消極氣餒。為此本人在工作中注意時時處處做到以身作則、率先垂范，勤奮敬業，勇挑重擔，并注意以自己的言行影響身邊的同志。凡是要求同志們做到的自己首先做到，凡是難度大、時間緊、任務重的工作自己也主動承擔下來，而且對每一項工作及領導交辦的各項任務，不論大小，本人都本著認真、負責的態度做到熱情辦、馬上辦、認真辦、辦得好。對各部門需要配合的工作，不管是份內還是份外的工作，也從不講任何客觀理由和條件,總是默默無聞地努力完成。為此，雖然犧牲了不知多少個節假日,度過了多少個不眠夜,但我的心情始終是舒暢的。

三、工作中存在的不足和差距

半年來，本人在聯防的崗位上做了一些工作，從主觀上講，我認為自己做到了盡職盡責，但是由于本人水平所限，工作中也還存在許多不盡如人意的地方，特別是工作中有時為了完成任務而過于急躁，有時的工作重點不夠突出;此外，在發揮村級聯防工作的時候與派出所溝通聯系還不夠緊密。所有這些都有待在今后的工作中進一步改進和提高。

法警培訓總結 篇6

我校扶貧培訓工作在哈密市扶貧辦的指導下，按照"農機作業市場引導培訓，培訓促進農民增收"的指導思想下，扎實開展扶貧培訓，切實使受訓農牧民掌握一項技能，現我校已全面完成了當年勞動力轉移培訓任務，現將培訓工作情況總結如下：

一、扶貧培訓工作開展情況

今年我校扶貧培訓共開班5期，培訓農民工100人，完成當年培訓任務100%，學員結業率100%，具體做法：

1、抓組織，確保培訓落實到位。我校明確由校一把親抓此項工作，成立了以校長為組長的培訓小組，并選派責任心強，業務能力強、中級以上職稱，有豐富教學經驗的教師承擔具體培訓工作，在培訓場地、實訓場地和師資方面為勞務扶貧培訓順利開展作了充分準備。

2、抓宣傳工作，引導農民積極參訓。我校在培訓開班前到重點鄉鎮、村對扶貧培訓進行宣傳和落實，認真組織好參訓農民工。通過宣傳動員，將勞務扶貧政策宣傳到千家萬戶，引導農村貧困勞動力關注勞務扶貧培訓，了解勞務扶貧培訓，進而積極參加培訓。

3、"便民"教學，提高農牧民學習積極性

在教學管理辦法上采取以一鄉設一培訓班，送教下鄉的培訓管理辦法，方便了受訓學員，在教學方法上，采取集中授課與自學相結合，理論授課與實踐操作相結合，教師授課與學員討論相結合等學員易于接受的辦法，有效地提高了學員學習的.積極性。

4、抓培訓質量，切實使受訓學員掌握技能。在培訓課程設置上，按照農機作業市場需要合理科學設置培訓課程，著重培訓農牧民的操作技能；引導性培訓課程開設有進城務工須知、農機經營管理知識、法律知識，基本滿足了學員的開展農機作業和經營管理需要；為提高培訓質量，使受訓農牧民切實學到技能，我校強化學員管理，嚴格執行考勤制度，做到培訓不走過場。

5、抓作業市場信息，積極為受訓學員提供作業創收門路。我校積極為學員提供農機作業市場信息，并把學員向需要作業的農戶推薦，確保參訓學員絕大多數受訓后就能達到依靠農機作業實現創收。加強訓后的跟蹤服務，及時了解學員在農機作業中遇到的技術問題，并向學員征求對教學的意見，不斷完善教學。

6、規范學員檔案管理。我校按與市扶貧辦簽訂的《委托培訓協議》及檔案要求規范完善培訓檔案資料，確保上級的管理、監督和指導。

7、切實執行勞務扶貧培訓資金補助辦法，確保專款專用。

我校在扶貧資金的使用上嚴格熱行專款專用的財務制度，扶貧培訓補助資金主要用于實踐操作租車費及學員資料費用。

二、存在的主要問題：

1、培訓扶貧培訓任務不足，無法滿足農牧民的需要

2、培訓補助資金嚴重不夠，無法滿足培訓開支需要。

3、培訓時間過長，不適應當前農民文化水平

三、建議

適當縮短培訓時間。

法警培訓總結 篇7

根據組織安排，我參加了全縣黨外干部培訓班學習。參加專門針對黨外干部的培訓活動讓我再次感受到了組織的關心，倍受鼓舞。本次學習時間雖短，但收獲卻不小。

我的大學生活是在馬克思主義的熏陶中度過的，深知中國共產黨這一政治組織在中華民族發展史上的重要地位?！霸谥袊伯a黨的領導下為國家民族的振興事業而奮斗終生”是自己大學時就定下誓言。大學畢業后，雖因種種原因未能加入中共黨組織，但我對馬克思主義的信仰卻始終未變，而且永遠不會改變。

這種培訓是縣委重視和培養非黨干部的實實在在的舉動，是黨在新的歷史條件下加強統戰工作的具體表現。綜觀中國共產黨的發展史，我們不難發現這樣一個事實：什么時候加強和重視了統戰工作，什么時候黨的事業就興旺、發達，什么時候忽視和削弱了統戰工作，什么時候黨的事業就會受到挫折。在科學技術迅猛發展，國際形勢日趨復雜的今天，中國共產黨要繼續擔起帶領中國人民走向進一步的繁榮富強，實現民族偉大復興的歷史重任，統戰工作比任何時候都顯得重要。通過學習，我們知道了勤政、務實的黨中央及其領導下的各級黨委十分重視統戰工作，而且正在以較快的速度把各項統戰工作落到實處，我對此感到很欣慰，廣大黨外人士的工作積極性必將得到更大程度地調動，黨的凝聚力也必將進一步增強。

這次培訓時間雖短，但內容豐富，針對性強，既有政黨制度的有關知識，又有國際形勢的內容；既有非黨同志如何參政議政的指導，又有如何發展縣域經濟的介紹；既有領導干部文明禮儀教育，又有健康保健方面的知識傳授。確實體現了黨組織對廣大非黨同志無微不至的關懷，挺感動的。遺憾的是因單位重要工作而有兩個講座沒有聽到。

這種培訓還為我們黨外干部提供了一個相互學習與交流的機會，我認為形式很好，效果也是立體的。我們這些來自全縣各部門的黨外干部都在相同的自然條件和社會環境下學習和工作，有共同的使命，也有相同的困難，更有相同的酸甜苦辣。通過培訓學習，既能在一定程度上提高大家的.理論水平，又能給大家提供一個交流工作經驗、學習實踐知識的機會，許多困繞我們非黨干部的工作和管理問題有可能在交流和學習中得到不同程度的解決。

在兩天的培訓中，各位領導和專家講授的內容，特別是地委統戰部蒙勝思副部長的講授告訴我們，知識在不斷更新，信息總量在迅猛膨脹，新的事物在不斷出現，實踐在迅速發展，馬克思主義理論也在實踐中以較快的速度豐富、完善和發展。大學時讀的那點書已經不能滿足現實工作的需要，必須重新學習，不學習新的科學文化知識，我們很難做好自己的本職工作，不學習發展了的馬克思主義理論，我們就會偏離正確的政治方向，所以我們必須緊跟時代步伐，懂得學習、帶頭學習、堅持學習、善于學習，要讓學習之鐘長鳴于耳。

培訓中，統戰部、組織部領導的關心使我真實的感受到了組織的溫暖，作為非黨人士，不象中共黨員那樣有定期的組織生活過，在工作和生活中確實有一種渴望組織和想依靠組織的愿望。對于非黨人士來說，領導的每一個問候都會對我們產生很大的鼓舞。

總之，參加這次黨外干部培訓班學習的收獲是很大的，我將在今后的工作和生活中，立足本職，自覺學習，勤奮工作，一如既往的履行自己做一輩子馬克思主義宣傳員的諾言，為地方經濟、社會的不斷發展而努力工作，為黨的統一戰線工作以及中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。

法警培訓總結 篇8

為使全校教師了解現代教學手段，掌握多媒體一體機的知識和應用技能，充分使用“薄改”項目提供的教育教學資源，充分發揮現代教學媒體在教育教學中的效益，切實把信息技術應用到教育教學中去。我校于20XX年11月23日開始，開展了三期的“薄改項目”校本培訓，全校教師端正態度，按時出席、專心學習、認真操作、相互交流、不斷促進培訓工作圓滿完成?，F總結如下。

一、認真完成各項預定培訓內容。

1、多媒體設備使用的正確操作方法及注意事項。

2、多媒體一體機軟件基本功能與操作。

3、常用辦公、教學軟件的'使用技巧等。

二、貫徹落實基本培訓原則。

1、面向全體教師，按需實施，分類指導。

2、理論與實踐相結合的原則。

3、相互交流學習的原則。

三、順利實現預期培訓目標。

1、通過培訓，能使各位教師正確使用多媒體設備，使大部分教師逐步由過去依靠傳統的黑板教學到使用多媒體一體機加白板教學的轉變。

2、積極開展多媒體一體機課的普及，使大部分教師能夠利用電子備課室進行備課，寫電子教案。

3、鼓勵和引導教師在課堂教學中充分利用多媒體一體機技術，不斷提高教育信息資源的使用效益，提高教育教學管理的質量和效率，使師生少吸入粉筆灰，實現學校、教師和學生的健康可持續發展。

法警培訓總結 篇9

12月5日，我十分有幸地參加了新提任科級干部學習班，進行了為期三天的學習。對于組織上安排的這次寶貴的學習機會，我十分珍惜。本次學習，使我學到了許多以前不曾接觸過的新知識，領悟了許多新思想，提升了自己的境界，開拓了思路，拓展了視野，增強了做好本職工作的緊迫感和使命感，明確了今后需要進一步努力的方向。現將培訓體會總結如下：

一、樹立強烈的事業心、責任感和進取精神

這次培訓的關鍵詞是“群眾工作”，作為一名科級干部，強烈的事業心和責任感是履職盡責的基本品格，勇于拼搏進取是創造一流工作業績的基本保證。只有保持高度的工作責任心，才能在工作中不斷開拓創新，不斷觀察問題、發現問題、分析問題和處理問題。虹欣公司周金余書記在授課中講到“要做好群眾工作，首先是想不想做群眾工作”，這是一個主觀態度問題，事業心、責任感、進取精神是密切相關的。有事業心才會有使命感；才會以飽滿的政治熱情、堅韌的毅力、嚴謹的科學態度對所從事的工作高度負責；才可以在復雜多變的局面前戰勝困難，迎接挑戰、應對變化、化解矛盾，反之，就會一籌莫展，無所事事，終究會被歷史所淘汰。

二、強化學習實踐、提高管理能力

通過《中層管部的角色認知與工作技能》課程的學習，我更加深刻的理解了管理能力對提高工作質量與效率，適應群眾工作的重要性。學習中，我了解了管理職能是管理過程中各項行為的內容概括，是人們對管理工作應有的一般過程和基本內容所作的理論概括。市委黨校王志平教授用風趣幽默的語言，結合實際，深入淺出地為我們講述了管理者應具備的三重境界與應用技巧。作為一名社區居委的主任書記，不僅要協調處理好班子內部團結，提高凝聚力，更好帶領班子成員服務好廣大群眾，管理職能和服務職能相輔相成，因此與實際工作緊密相關的是團隊能力、溝通能力和領導能力。團隊能力是指在工作、學習、生活中兩個或兩個以上的個體為完成組織交給的目標而結合在一起相互支持、相互信任、相互補充的一種向心力、凝聚力。溝通能力指溝通者所具備的能勝任溝通工作的優良主觀條件。簡言之，人際溝通的能力指一個人與他人有效地進行溝通信息的能力，包括外在技巧和內在動因。領導能力為指揮、帶領、引導和鼓勵部下為實現組織目標而努力的過程，具體包括指揮能力、協調能力、員工激勵能力三方面。如果缺乏這三方面能力，工作就會缺乏創新、缺乏活力、工作滯后、疲于應付。因此，在今后的工作實踐中，我要加強理論學習，提高知識水平、理論素養，提升自身素質，更重要的，我要強化培養勤思考、善總結的'習慣，提高思考能力，從全局上觀察和處理問題，提高看問題的敏銳性，提高協調和處理各種矛盾的能力，增強工作的預見性和創造性。

三、以心換心，學會換位思考問題www.66666xq.com

當前形勢下，由于思想觀念的變化，社會階層的變化，利益訴求的變化，群眾工作確實比以往要難做。干部說群眾不聽話，群眾講干部不像話，這主要是缺乏溝通、缺乏理解、缺乏信任。因此，在開展群眾工作時，我們要以心換心，設身處地為群眾著想，真摯的感情是做好群眾工作的必要條件，是我們爭得群眾擁護和支持的關鍵。伊犁南路24弄小區活動用房的分配使用一直是該小區居民矛盾的焦點，今年我們在活動室裝修調整時，兼顧不同群體的利益訴求，多次召開些協調會，并在虹四村的支持下，妥善協調了各方面群眾的利益關系。因此在工作實踐中，尋找與群眾交流溝通的共同語言，拉近與群眾的思想感情距離，都需要我們帶著真摯的感情走進群眾，用心與群眾交流，用心去傾聽廣大群眾的心聲。

四、清正履職、廉潔從政

廉潔是干部從政的最基本的品格，通過參觀廉政教育基地，我更加清醒的認識到廉潔從政對于個人發展、政府聲譽的重大意義，同時也明確了我今后工作中的注意事項，一是要嚴于律己、以廉為本。時刻按照“自重、自省、自警、自勵”的要求，牢固樹立社會主義榮辱觀，常念貪欲之害，常懷律己之心，常除非分之想，自覺抵制腐朽思想文化的侵蝕；二是不重名利、大公無私。把本職工作和群眾的利益放在首位，看重自己的工作成效和同志們的客觀評價，以“黨性為本、事業為重、奉獻為榮，正確對待名譽、權力、地位和個人得失，以奉獻之心對待事業，以真誠之心對待工作。三是守土有責、明確責任。樹立正確用權的責任意識，領導就是服務，權力就是責任，任職就要負責，把職務和權力一心一意用在社區發展建設上。四是加強預警、自我監督。經得起誘惑、守得住小節，一些領導干部犯錯誤，往往是從一些小的過錯自我原諒開始，最終出了問題。因此工作中我要時刻注重細節，嚴格要求，用自己的行動做出表率。

此次培訓學習機會難得，我受益匪淺。一方面我豐富了理論，增長了知識，提高了認識，增強了能力，陶冶了情操，另一方面我也深刻的認識到工作中我還有很多需要改進的地方，在今后的工作中，我將不斷加強政治理論和業務技能的學習，不斷提高自身素質，努力工作，開拓創新，務求實效，盡心盡力做好群眾工作，為我鎮社會和諧穩定貢獻自己的力量。