國家之重任廣播稿
國家之重任廣播稿(熱門17篇)。
如果你是廣播站的主持人,肯定會知道我們廣播前一般都會預先做好廣播稿,廣播稿寫得優秀才會有更好的廣播效果,寫廣播稿需要注意哪些格式呢?下面是小編整理的校園廣播稿,希望能夠幫助到大家。
國家之重任廣播稿 篇1
甲:敬愛的老師,親愛的同學,大家中午好!
乙:非常高興又和大家相聚在校園直通車欄目。
甲:我是主持人—劉俊儀
乙:我是主持人——扈子涵
甲:今天的紅領巾廣播我們為大家安排的美容有:好人好事、少先隊信箱、體育快訊、佳作欣賞等。希望大家能夠有所收獲。
乙:首先來進入我們的好人好事欄目。上周一,二年二班的吳英澤同學在二樓樓道撿到一個英語本;一年三班的華睿同學在一樓樓道撿到一條紅領巾;四年六班的劉穎同學在四樓樓道撿到一條紅領巾。
甲:上周二,三年十班的史懷志同學在操場上撿到一根跳繩。
乙:上周三,三年六班的劉星雨同學在三樓樓道撿到一條紅領巾;三年十班的王一杰同學在教學樓門口撿到一條紅領巾;二年四班的王梁偉同學在操場見到一件綠色的棉服;二年四班的劉思怡同學在二樓樓道撿到一條紅領巾。
甲:上周四,一年五班的馮光遠同學在操場撿到一條紅領巾;三年九班的李欣然同學在操場撿到一根跳繩;二年七班的王金晟同學同學在樓道撿到一角錢;三年一班的郭慶宇同學在操場撿到一件校服上衣。
乙:上周五,
物品誰丟了,下課后到廣播室認領......
(播放音樂。)
甲:接下來讓我們一同來走進——“少先隊信箱”欄目,這一期的少先隊信箱欄目我們給大家安排的內容是:怎樣才能當一名好班長!
乙:是啊,怎樣才能當好一名班長呢?上一周的紅領巾信箱中收到這樣一封來信,上面寫著:這學期,我又當選為班長。我也不知道是應該高興呢還是應該怎樣?不知道為什么還是我。我感覺過去我沒有做好班長工作,我的心里很不好受,我應該怎樣做好班長工作?怎樣讓同學們信服呢?
甲:是啊,我想這也是很多現任班長們都想問的問題吧。下面我們就讓《少先隊小干部》中的童爺爺也幫你大家解答這個問題:有一次當選為班長,說明你很優秀,也反映出你很有人緣。你要保持這個好人緣,用班長這個崗位來鍛煉自己,不斷激勵自己為大家服務,是自己更加優秀。我認為被選上班長還是應該高興,但是班長的崗位不能只是感到光榮,而是應該感到身上的重任,一種為同學和集體服務的責任。
好班長,首先一定時時處處起模范帶頭作用,一定是一位關心同學、幫助同學的好干部。我想這一點你一定做得很好,否則同學們不會贊同你繼續擔任班長。
再有,在班長這個崗位上,多多發動大家來工作,做到人人有崗位,人人有職責,人人有標準,人人有要求。這樣一來,大家都有機會為集體做貢獻,他們的心氣就高,這就是你做好班長的基礎,也是做好班長的最好方法。在工作中一定多和老師、同學溝通,不斷把老師的指導體現在工作中,把同學的呼聲反映在工作中。還要堅持班級委員的例會,這也是做好班級工作的重要途徑。
做到以上建議,你一定會是一名好班長,你們的班級體會更優秀!
(播放音樂。)
甲:接下來,讓我們一同走進今天的“體育快訊”欄目,請聽體育組發來的消息——《拼搏為了集體》
3月20日早晨,在望海山的腳下一群群學生在做著熱身活動,準備參加傳統項目春季長跑比賽。在這群比賽人群中有著一支特殊參賽隊員——大港三小的學生,說他們特殊是因為學校最高年級是四年級學生,他們要與五年級的學生一比高下。但學生們斗志高昂,為了學校的榮譽不顧天氣的寒冷,穿著短衣短褲做著慢跑熱身。
九點整,隨著裁判員起跑槍聲響起,參賽隊員以飽滿的精神狀態投入到了長跑中。3000米的距離,對于成人來說可能不算什么,可對于三四年級我校學生來說是一個不小的挑戰。他們頂著4、5級的東風以頑強的毅力跑完全程。而且取得了團體總分第三名的好成績;我校孫源、蔡冰清、李培靜、何晴華四名同學取得了代表大港區參加市級冬季長跑比賽的資格。在這集體榮譽的背后,有兩名學生更值得大家學習。一是四年四班的劉琳琳同學周六拉了一天的肚子,但她怕影響集體成績堅持帶病參賽。更值得表揚的是梁小藝同學,在起跑不久被別人絆倒磕破了膝蓋,他為了學校榮譽沒有退出比賽帶傷跑完全程,在快到終點時再次被他人絆倒,兩腿膝蓋當時大面積擦傷鮮血直流,而他硬是堅持到終點。梁小藝這種堅強的品質和為集體拼搏的精神值得我們學習,我們也為有這樣的同學而感到驕傲,讓我們一起對梁小藝、劉琳琳這種拼搏奉獻的精神喝彩、鼓掌、加油,你們是好樣的!大港三小謝謝你們!
乙:接下來讓我們一同來走進本期的“佳作欣賞”欄目,首先讓我們來聽一聽四年二班劉昱延同學的日記——《說說心里話》
其實我自認為我的學習很好。可是不知何時,我患上了馬虎的'毛病,這讓我不知多少次與一百分擦肩而過。
在家里我總是想快點寫完作業,就可以玩了??墒钱敯职謳臀覚z查作業的時候,我才知道自己錯了很多題。可是晚了,時間不會回來了,我只能嘆息,可又無人傾訴。為什么總是馬虎讓我錯過機會?查英語的時候,我只能為自己能夠寫對當成一個愿望,可現實問題總是不如人意,全對悄悄的離開了我。每當寫作業的時候,我一再告訴自己不能馬虎,可馬虎已經成了習慣,我在怎么認真也有錯題,我再怎么說,誰又能相信我呢?錯誤都是自己犯的,又能談何抱怨??朔R虎在我眼里已經變成了一個夢。一連串的馬虎讓我感到迷茫,不知不覺中我已經迷失了方向。每當我鼓勵自己的時候,現實卻把我切碎在路上了,霎時間,我心里的理想已變成了幻想。又一次發下來的考試卷,讓我對自己的懷有的一點信心也埋入了黃崗。下課了,馬一鳴問我:“你怎么總是悶悶不樂”?我說:“我已經沒有希望了”。“為什么”,“我被馬虎徹底擊倒了,我也許到現在才發現自己的真的很蠢,我還自稱自己是天才”。馬一鳴說:“劉昱延,你錯了,生命的意義你根本不懂。做為人,可能你改變馬虎的贊美,有可能你就是一個十全十美的人,也許這個愿望遠在天邊,但你只要你努力,其實并不遙遠”。
把馬虎趕下樓梯,一定,一定。
甲:下面讓我們接著來欣賞四年王松峰同學的日記 ——《我“特別”的家人》
我家有三口人,他們有不同的特點(包括我),讓我給大家一一介紹吧!
那就先介紹我吧!我長得胖,有一雙靈巧的手,這雙手讓我制造出許多精美的禮物。每當教師節的時候我都能給老師一個驚喜。我愛好聲樂,應該是小時候爸爸每天給我聽音樂的緣故吧。每次班里有活動我都會一展歌喉。
下面我來介紹一下爸爸吧!他胖胖的身體,讓我感到他的可愛。他喜歡玩電腦,一玩就玩個沒忘沒了。別看我爸爸這么好玩,他干活也是很賣力氣的,干起來就停不下了。也算是一個好男人了。
最后我該介紹一下媽媽。他有著長長的頭發,大大的眼睛,過著無憂無慮的生活。他喜歡玩電腦、干家務、繡花??偰馨鸭依锸帐暗木袟l。
這就是我的家庭,我愛爸爸、媽媽,我每天都過著快樂的日子。我為我的家庭感到自豪。
乙:今天的紅領巾廣播打這里就結束了。
甲:謝謝大家的收聽,我們下周再見!
國家之重任廣播稿 篇2
各位老師,各位同學:
大家傍晚好。這里是每周一與您準時相約的文學節目且聽風吟,我是崔xx。那么在這樣一個沒有陽光,有些陰沉的日子里,我想每個人的心頭或多或少都有一些小小的憂傷。但是這樣的日子也很適合懷舊。朦朦的細雨也許給你的出行帶來了不便,但是因此,你也可以用更多的時間來思考,回憶過去。而當鄧麗君的《恰似你的溫柔》響徹校園的時候,這種懷舊的味道也變得更加濃烈了。
我們今天的節目,就在這首歌曲中開始……
很多人都曾經問過我,你為什么喜歡懷舊。而我只想說,懷舊給我一種溫暖的感覺。當我們在現實生活中感到憂傷時,我們不妨把思緒交給過去,交給那個讓人懷念的時代……那么接下來我就給大家讀一片文章——《記憶也是一首很浪漫的詩》
記憶也是一首很浪漫的詩最近越來越喜歡懷舊,舊的往事,舊的音樂,舊的故事,舊的電視劇。
當一個人懂得了懷舊的時候,或許就是一種精神的超脫。一直不愿意承認自己是泛泛之輩,不愿意從事平庸之事,希望在平凡的年代活出一個不平凡的自我,所以一直尋找,一直追尋,沒有目的,沒有終點,但是回過頭的時候仍然發現自己站在原點,站在一個最不起眼,最隱蔽的角落。做著自己曾經不削的事,消磨自己的意志,失去自己
曾經擁有的思想,默默然的埋藏自己的情緒,無處發泄,只能用文字宣泄自己的感覺。
很久不愿意關閉已經播放完的一部很老的電視劇《紅十字方隊》,劇情演得很逼真,自己的眼淚總是在一種無聲的`寂靜中不斷的流下。跟著劇情中的主人公情緒漲幅而跌宕,羨慕他們的軍旅生涯,向往現實當中剩下的唯一凈土,但是這些只能成為自己永遠不能實現的夢,這個夢總是讓自己墜入感傷??赐耆种?,突然感覺到自己的思想有了一種升華,不再停泊平庸,想要去追求,追求一種心的闊達。不清楚自己究竟有多少個夢想,總是在各種不同的夢想中徘徊、迷茫,直到最后失去自己開始的方向,回到原點,掙扎。
每當聽到曾經的聲音時,自己的神經總是不經意的被帶動,因為有一種記憶發生在曾經,有一段段的浪漫遺留在記憶的空間。當夢開始醒的時候,意味自己成長到了另一個境界,不再為世俗而牽絆,努力的為追求那個夢,不顧一切,灑脫的對平庸揮揮手,朝著自己向往的生活前進。
直到看完了《紅》劇,自己才似乎確定了我最終也是最開始的那個夢,用自己的浪漫構筑自己的旅程,去世界的`每一個角落尋找自己的靈感,用自己的語言描述所發生的一切,再也不要對固有的模式所禁錮,把握自己的青春年華,去編寫屬于自己的漫漫天涯。
很多人都在感慨流年飛逝,那么我們如何在飛逝的流年中把握住自己呢?請接下來欣賞文章——《追憶似水流年》
追憶似水流年經不住似水流年,逃不過此間少年。如果有一天,我們被上帝扔到人生數軸的兩端,正負無窮,沒有關系,只要求個倒數,我們就能心心相依,永遠……
人生若是如初見,當時只道是尋常,是我最喜歡的安意如的句子,初見時的喜悅,驚喜,總是讓人回想細味。其間相遇相知,不時令人淺淺一笑。美好,原來我文學水平不高,只能這樣形容吧!但卻有些后悔,以為茫茫人海如浮萍相遇,固然有一種緣的情愫,當時只不過是認為是尋常之事而已。倘若真有重遇的時刻,我們都能好好把握,像當初那樣悸動?白衣蒼狗啊,也不過追憶而已,流年似水。
有一句話說的好:在流年中偷換的只有流年。我帶著一枝花扮成路人,你能沿著芳香找到我嗎?或者你像以前一樣,你去了我來的方向,你繼續尋找夢的天堂。彼此又一次擦肩而過。你可知……我就是你找了很久的幸福,而我也在找你,追憶我們相遇的眼神……
的確,黃葉蝴蝶飛萬里,不是風的追求,而是樹的沒有挽留,飛舞的黃葉帶走了誰的思念,帶走誰的哀愁。當初誰對誰錯啊,你我。是你那么執著還是我的狠心,生活就是這樣,像一首拙劣的音樂,時而不靠譜,時而不著調,我們都是樂師,只顧自娛自
樂,譜到歡樂處,續上悲情調。我在音符中注入對你的思念,許下最純粹的夢想。可該死的這夢想就如大海里的魚,在萬水之內都沒有皈依,沒有追憶。
佛曰;人世八苦,求不得為最苦。然而求不得的是知心,是緣。楊過和郭襄的際遇,可謂不尋常啊,最后郭襄明白與其相濡以沫,不如相忘于江湖。何等大氣啊。緣分豈是可以求來的,即使我在佛前苦苦求一千年,或許我們心中都有一座森林,也許我們不曾去過,也許我們一直在那里,迷失的人已迷失,相逢的人還會在相逢。我記得你說過,在人間四月天時,你愿意坐在高高的香樟樹上,嗅著源于高處的清香。此時,一些種在心里的美好,忍不住返青了。
高歌吧!這個充滿溫馨的季節。追憶,似水流年!不知道大家還是否記得多年以前,我們曾經用過的英語書上的人物。有時候凝望著這些書,想著這些書陪伴自己走過的青蔥歲月,往往會仍不住潸然淚下。因為這些書,承載著多少八零九零后的記憶。讓我們來看看一位八零后對英語書的懷舊感受…… 早上到辦公室不久,同事周突然說要推薦我聽一首歌,說是和初中一
年級的英語課文中的人物有關的。我上網搜索,是《李雷和韓梅梅》,正流行于80后這一波網友之中。其實,對于絕大多數“80后”來說,李雷、韓梅梅、林濤、露西等名字都不陌生。這是人民教育出版社在上世紀90年代出版的初中英語教材中的人物。
戴上耳機,柔和而略帶憂傷的音樂一下次把我拉到了從前,帶到了那個無憂無慮的中學時代。聽完歌曲,眼角濕濕的。而女同事周則更是眼淚流得唏哩嘩啦。這首歌卻是屬于80后的,它確實觸碰到了我們這波人內心最柔軟的角落,引發我們這一波人的集體懷舊。
“一切從那本英語書開始的”,是的,我的中學時代就是從那本英語書開始的。懷著對未來的些許憧憬,也帶著點對陌生學習生活的忐忑,我邁入了青春的大門,也開始了單純而快樂的青澀時光。英語老師是一位很有親和力的女老師,上課時她美麗的笑容、專注的眼神、富有磁性的聲音,都吸引著我們這些剛剛接觸另一種語言的小孩。還記得背單詞時的認真情景;還記得得了高分而被老師表揚時的興奮;也不會忘記每天騎著自行車往返于相距六里路學校和家之間的辛苦,風雨無阻;不會忘記對隔壁班的女孩那種朦朧而青澀的好感;不會忘記男孩與男孩男孩與女孩之間交往的單純,友誼的無暇,“一起長大的小曖昧”……
不管李雷和韓梅梅的故事被80后網友如何演繹,其實他們只是一個符號,它承載著80后對中學時代的記憶。而那個單純,無憂,青澀,美好,充滿憧憬的歲月已經走開了啊,我們再也回不到那段青蔥的歲月了。“好多年沒有再一次翻開它,但那一段說的誰和誰
國家之重任廣播稿 篇3
甲:在這心靈的廣場上旋律追逐,在這碧藍的心湖里歌聲悠悠起伏,優美的旋律在耳邊回蕩,歡迎收聽紅領巾廣播站,今天是20xx年4月1日星期三,我是來自xx班的xx。
乙:采擷校園新風,報道校園新聞,捕捉校園新氣象,追蹤校園熱點。今天我們將為大家播送一期“清明節專題教育”。
甲:我國傳統的清明節大約始于周代,已有2500多年的歷史。清明最開始是一個表征物候的節氣,它在春分后半個月,此時春色已濃,陽光明媚,楊柳垂絲,綠草如茵。由于氣溫漸漸升高,正好是農耕農忙的大好時節,故有“清明前后,種瓜種豆”“植樹造林,莫過清明”“清明斷雪,谷雨斷霜”的農諺。清明節后雨水增多,大地呈現春和景明之象。這一時節萬物“吐故納新”,無論是大自然中的植被,還是與自然共處的人體,都在此時換去冬天的污濁,迎來春天的氣息。
乙:古有清明前一天為“寒食節”之說,相傳起于春秋時期晉文公悼念介子推“割股充饑”一事,后逐漸清明寒食合而為一。唐代掃墓日期一般在寒食節,宋后移到清明。傳說中“寒食節”的起源地就在山西中部介休,介休一名的來歷即是為紀念介子推“割股充饑”而不圖為報,最終在此被大火燒山而亡,綿山也因此又稱“介山”。
甲:相傳春秋戰國時代,晉獻公的妃子驪姬為了讓自己的兒子奚齊繼位,就設毒計謀害太子申生,申生被-逼自殺。申生的弟弟重耳,為了躲避禍害,流-亡出走。在流-亡期間, 重耳受盡了屈辱。原來跟著他一道出奔的臣子,大多陸陸續續地各奔出路去了。只剩下少數幾個忠心耿耿的人,一直追隨著他。其中一人叫介子推。有一次,重耳餓暈了過去。介子推為了救重耳,從自己腿上割下了一塊肉,用火烤熟了就送給重耳吃。十九年后,重耳回國做了君主,就是著名春秋五霸之一晉文公。
乙:他給跟隨他逃亡的人都封了賞,惟獨忘了介子推。經人提醒,他非常過意不去,決定親自去請介子推。誰知道介子推早就帶著老母親躲到深山里去了,重耳帶人搜山,也沒能找到他們。有人提議放火燒山,重耳采納了這個建議,結果適得其反,把介子推母子燒死在一棵大柳樹下。重耳非常后悔,把他們葬在柳樹下,為忌煙火,他命令全國百姓每年的這一天都不得點火做飯,定為“寒食節”。第二年,重耳領群臣去深山祭奠,發現柳樹復活了,就把這棵柳樹命名為“清明柳”,把“寒食節”禁火,在“清明節”插柳,代代相傳,成為了清明節一個習俗。
甲:相傳清明節要寒食禁火,為了防止寒食冷餐傷身,所以大家會參加一些體育活動來鍛煉身體,因此這個節日既有祭掃新墳生別死離的'悲酸淚,也有踏青游玩的歡笑聲。如踏青、植樹,還有蕩秋千、插柳,放風箏等習俗活動。
乙:楊柳樹有強大的生命力,俗話說:“有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭?!绷鴹l插土就活,插到哪里,活到哪里,年年插柳,處處成陰。受佛教的影響,人們認為柳條可以驅鬼,觀世音以柳枝沾水濟度眾生,就是這個意思。
甲:放風箏也是清明時節人們所喜愛的活動。每逢清明時節,人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風箏下或風穩拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,象閃爍的明星,被稱為“神燈”。過去,有的人把風箏放上藍天后,便剪斷牽線,任憑清風把它們送往天涯海角,據說這樣能除病消災,給自己帶來好運。
乙:清明掃墓,謂之對祖先的“思時之敬”,其習俗由來已久。掃墓在秦朝以前就有了,但不一定是在清明之際,清明掃墓則是秦朝以后的事。到唐朝才開始盛行。清明掃墓不僅是一個祭祀祖先的節日,也是一個緬懷為保衛我們的祖國,捍衛祖國尊嚴而獻出自己生命的革命先烈英靈的日子。青山處處埋忠骨,何須馬革裹尸還。我們是時代的幸運兒,應該懂得生活的來之不易,更應該懂得肩負起責任和使命。縱使他們的生命消逝,更應該銘記歷史,繼承遺志,發憤圖強。 甲:書是無窮的寶藏,添加豐富的知識;書,是快樂的天堂,讓我忘記所有的憂傷;書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。今天文海拾貝的欄目為大家推薦黃培佳的優秀兒童小說《我要做好孩子》。
乙:故事里的主人公金玲是一個讀六年級的學生,她是一個成績中等,但機敏、善 良、正直的女孩子。她為了做個讓爸爸媽媽和老師滿意的“好孩子”作出了種種努力,并為保留心中那份天真、純潔,并為保留心中那一份天真、純潔,和家長、老師作了許多“抗爭”。最后,她和同學們一起充滿信心地走進升學考試的考場。甲:金玲的語文成績還可以,尤其在回答一些難度較高、需要課外閱讀知識做補充的題目上,他總能出奇制勝。作文碰到對胃口的題目,他激情奮勇時,能寫的酐暢淋漓妙語連珠,令老師擊掌贊嘆。可他特別粗心,錯別字多的離奇。
乙:金玲很善良很懂事,會為老師和父母著想,學習之余他會關心他們的身體,體諒 他們的辛苦盡量不讓他們擔心,了解他們的喜怒哀樂,為班級和家里做一些力所 能及的事,關愛身邊的每一個人。 那么好孩子的標準到底是什么呢?應該怎么做呢?那么,就到我們圖書館去借這本書沉浸在這個故事里吧!同學們,快快行動起來,投入到讀書中來吧,在讀書中獲取知識,吸收營養,讓我們快樂地閱讀,在讀書中幸福成長!
甲:把悲傷與人分享,悲傷就會減半;把快樂與人分享,快樂就會加倍,《哈哈鏡》與您一起分享快樂。
乙:在宣傳喪葬移風易俗活動中,某電視臺現場采訪死者之妻:“你打算采用海葬嗎?”此婦連連搖頭,說:“不行,他不會游泳。
甲:有一外鄉青年,去東北某城市出差;向一位當地人打聽這兒的可住宿的賓館有多少, 東北人回答說:賊多,賊多!嚇這個年青人連連后退,趕緊地離開這里。 乙:有一個人到音像書店買磁帶,售貨員問他要輕音樂否,他說:輕重都行,我是開車來 的。
甲:每一首歌都像一只紙船,承載著一個動人心弦的故事。開心過后午間音樂盒給大家帶來一首歌送給大家。
乙:心情的旅途猶如一條還未開辟的道路,沒有開端,亦沒有盡頭。很高興能伴隨大家度過一段溫暖的午間時光,老師們,同學們,這次的圓夢廣播站就到此結束了,下星期再見!
國家之重任廣播稿 篇4
A:敬愛的老師們
B:親愛的同學們
AB:大家中午好!我們的紅領巾廣播又如約而至了。
A:我是主持人趙夢琪
B:我是主持人孫文涵
A:九月,我們告別暑假重返校園;
B:九月,我們把歌聲獻給敬愛的老師們;
A:在一片真誠的祝福聲中,我們向九月揮手告別;
B:翻開日歷嶄新的一頁,我們將迎來金秋的十月。
A:迎來十月,我們將迎來祖國母親的生日!
B:金秋十月,紅旗飄飄。我們將迎來祖國73年華誕,今天的紅領巾廣播的主題是:喜迎國慶。
B:明天就是國慶節了,今天就讓我們一起來說說國慶節吧。親愛的同學們,你們知道我們偉大祖國生日的由來嗎?
10月1日是中國的國慶節。中國人民在中國共產黨的領導下,前赴后繼,取得了人民革命的偉大勝利。1949年10月1日,在首都北京天安門廣場舉行了開國大典,在隆隆的禮炮聲中,主席毛澤東莊嚴宣告中華人民共和國成立并親手升起了第一面五星紅旗。聚集天安門廣場的三十萬軍民進行了盛大的閱兵和慶祝游行。中國人民經過一百多年的英勇奮戰,在中國共產黨的領導下,取得了人民革命的偉大勝利。在1949年10月1日宣告中華人民共和國成立,這是中國歷史上一個最偉大的轉變。1949年9月的政協一屆一次會議上決定把10月1日定為國慶節。
A:讓我們打開情感的閘,向祖國致敬吧!
B:讓藍天白云抒寫著我們的祝福,
A:讓山川田野蕩漾著我們的深情!
B:在祖國母親73歲華誕之際,我們送上發自肺腑的心聲:
AB:祖國,生日快樂!
A:下面請聽詩歌朗誦
《祖國啊,我親愛的祖國》
我是你河邊上破舊的老水車,數百年來紡著疲憊的歌;
我是你額上熏黑的礦燈,照你在歷史的隧洞里蝸行摸索; 我是干癟的稻穗,是失修的路基;是淤灘上的駁船
把纖繩深深勒進你的肩膊,
——祖國?。?/p>
我是貧困,我是悲哀。
我是你祖祖輩輩痛苦的希望啊,
是“飛天”袖間千百年來未落到地面的花朵, ——祖國啊!
我是你簇新的理想,剛從神話的蛛網里掙脫; 我是你雪被下古蓮的胚芽;
我是你掛著眼淚的笑窩;
我是新刷出的雪白的起跑線;
是緋紅的黎明正在噴薄
——祖國?。?/p>
我是你十億分之一,是你九百六十萬平方的總和; 你以傷痕累累的乳房喂養了
迷惘的我,深思的我,沸騰的我;
那就從我的血肉之軀上去取得
你的富饒、你的榮光、你的自由;
——祖國啊,
我親愛的祖國!
B:在世界的東方,有一個古老的國度,美麗而寬廣,
A:在世界的東方,有一個偉大的民族,勤勞而堅強;
B:奔騰不息的黃河是她的血脈
A:巍峨屹立的泰山是她的脊梁,
AB:這就是我們的祖國——中國!
B:本次紅領巾廣播要和大家說再見了,謝謝大家的收聽,再見!
國家之重任廣播稿 篇5
一、導入曲《隊歌》
xx:老師們。
xx:同學們。
齊: 大家新年好!紅領巾廣播又在優美的旋律中和大家見面了。
xx:我是主持人xx。
xx:我是主持人xx。
二、正文
xx:很高興能在與大家見面。
我們對新年的第一期紅領巾廣播進行了一些改版,整個播音分為三大版塊:
xx:一、佳作欣賞:選出學生稿件中的優秀作品誦讀。
二、書香校園:每期推薦一本好書。
三、溫馨傳送:向自己的同學或老師送上自己誠摯的祝福。
xx:首先讓我們走進佳作新賞。
xx:在家里,父母對我們的愛是永恒的;在校園里,老師的哺育是永恒的- -----正是有了這許多的永恒,我們的世界才處處充滿了生機!下面請欣賞一首詩:
xx:《永恒》。
xx:永恒是一種力量,燃起我們心中的希望。
讓我們前進,尋找自己的`夢想。
xx:永恒是一片陽光,是我們心中的太陽。
它比太陽更亮,它比陽光更強。
xx:太陽會西下,它不減分毫。
陽光會消失,它安然無恙。
xx:永恒是一種力量,燃起我們心中的希望。
讓我們前進,尋找自己的夢想。
xx:欣賞完抒情的《永恒》,接下來我們再來欣賞六(3)中隊帥莎發表在《今日臨安》上的文章《審判海亞特》。
(帥莎朗讀文章《審判海亞特》)
xx:謝謝帥莎做客小廣播。
xx:下面,要給同學們推薦的是一本經典的書,可能很多同學比較熟悉,書名是《窗邊的小豆豆》。
xx:在靠近窗戶的地方,你看見了什么?有一只燕子在筑巢,有一個商品推銷員在吹奏音樂,有很多能夠吸引你注意力的東西,這時,你該怎么辦?一個叫做豆豆的日本小女孩,卻不安分地站起來,和燕子說話,聽演奏,她忘記了這是在學校,是在教室,她還有很多讓老師頭痛的事,所以,她才上一年級,就被這個學校開除了。
xx:日本黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》,就是這樣一本關注小學生教育和心理的小說,它適合小學生閱讀,更適合小學生的家長和從事小學教育的老師閱讀。
xx:如果同學們有興趣的話,不妨借來讀一讀。
xx:最后,是我們的溫馨傳送節目。
今天為大家送上的歌曲是《快樂小精靈》,我們放飛童年的快樂,我們的童年里充滿了陽光。
(播放歌曲)
三、結束曲《隊歌》
xx:時間過得真快,轉眼又到說再見的時候了。
xx:希望以后還能再次和大家見面。
xx:感謝大家的收聽,本次播音到此結束,再見。
國家之重任廣播稿 篇6
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!人們常說,“播下一個行動,便會收獲一種習慣;播下一種習慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運。”可見,養成良好的習慣是多么重要。我們在學習過程中注意培養了哪些習慣呢?同學們,今日的習慣,決定明天的你們。因此,在今天的學習生活中,同學們一定要養成一些好的習慣,比如:熱愛祖國,升國旗奏國歌時自覺肅立、敬禮;文明禮貌,微笑對待每一個人;學會尊重,耐心聽別人把話說完;保護隱私,別人的'東西不亂動;誠實守信,說到做到;習慣于主動打掃衛生,形成熱愛勞動的習慣;習慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習慣;習慣于每天堅持鍛煉,形成健康的體魄;習慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習慣于提前預習,課后復習,才能形成高效的學習方法。
在這里,我向所有同學提出倡議:
一、嚴格遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》;
二、認真和聽取學校文明督導員對你的規勸和教育。
最后,我想送給同學們幾句話:“積一千,累一萬,不如養成好習慣”、“扔一次垃圾,心靈就蒙上一層灰塵;撿一次垃圾,心靈就添上一塊凈土”、“好言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”、“文明謙讓,讓出安全,讓出和諧”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”、“好習慣使你終身受其益,壞習慣使你終身受其害。”……同學們,希望我們從小將“好習慣”的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就我們生命的精彩!同學們,今天養成好習慣,明天成就好未來吧!
國家之重任廣播稿 篇7
A: 用我的聲音,品析美文
B: 用你的耳朵,漫步文學
AB: 文學星空,與你浪跡文學世界。
A: 老師們,同學們,歡迎收聽紅領巾廣播站每周五的《文學星空》。我是雙雙。
B:大家好,我是思萌。從今天起,紅領巾廣播站的播音時間將提前到每天上午8點半。歡迎大家收聽!
A:今天的《文學星空》將和大家一起分享幾篇優秀學生作文。第一篇佳作是來自六⑴班周同學的《小鳥的愿望》【停頓2秒后讀題】
小鳥的愿望
我是一只生活在美麗的大森林的百靈鳥,我十分幸福,可就在那一天以后?那一天,陽光明媚 ,森林里來了一個人,手里拿著一個不知道什么的東西,只見他拿著那個東西把一棵一棵的樹給砍倒了,我十分害怕,就跑出來了。當我跑出來以后,我驚呆了,只見原本清澈見底的小河,變成了人人唾棄的臭水溝,里面有許多不知名的漂浮著的白色垃圾;原本美麗的大草原,短短時間內冒出許多加工廠,排出好多好多的黑水和垃圾??吹竭@一切,我恍然大悟:原來小河是被他們污染的,真是可惡!我只好捂著鼻子嘆息道:“哎!我還是飛到別的地方去看一看吧!我多么希望這里沒有加工廠?。 ?/p>
我來到一座看起來很美麗的城市,那里有美麗的街心公園,有高樓林立的大廈,五彩繽紛的.廣告燈、霓虹燈把整個城市裝點得十分漂亮。然而,才飛了一會兒,我就感覺快要窒息了,原來這里沒有新鮮的空氣。我放眼望去:只見每條街道上都是排著像長龍一樣的汽車,密密麻麻,一條條黑煙從汽車的尾部噴涌而出,慢慢地飛上天來。到處沸沸揚揚,只聽見汽車們在比賽似的按喇叭的聲音?忽然,飛來一只小鳥,我連忙問它:“請問一下,這里為什么這么吵?為什么呼吸很困難?”
它回答我說:“這里是城市,汽車那么多,人口那么多,當然會很吵啦!還有,那些黑煙都是害人的廢氣,是它們破壞了良好的空氣,當然會呼吸困難了!”
我似懂非懂地點了點頭,心里想:既然這里環境這么差,那我何必留在這里呢!我還是走了算了!我多么希望這里是一遍繁茂的草原?。?/p>
我飛啊飛,一邊想:我還是回到森林里去吧!森林現在一定恢復原樣了吧!
當我飛回森林的時候,我十分驚訝,心里非常難過,眼前的一切是怎么了,森林里的樹木全被砍了,動物們全不見了
我的`家人呢?我的朋友們呢?為什么會這樣呢?
忽然,一個網子落在我身上。我發現我中彈了,原來,我是被麻醉了
當我醒來時,發現我躺在一個籠子里,我身旁全都是我的親人和我的朋友們,我問它們:“這是哪里?”
它們垂頭喪氣地說:“這里是動物園。是專門關那些珍稀動物的,就像你一樣的鳥,因為你是百靈鳥,能夠唱歌,才會被關到這里?!?/p>
我累了,一路飛來,到處讓人痛心疾首。現在,我唯一的愿望是回到森林,回到那自由自在的綠色家園,真心希望森林依然是那么美麗!
B:周浩同學在這篇作文里把自己想象成一只百靈鳥,因為生活環境被破壞,不得不離開森林,卻又見到更多環境被污染的景象,內心充滿了對保護大自然的憧憬和渴望。
A:是啊,保護環境,人人有責。借此機會,紅領巾廣播站倡導我們全校同學能夠愛護校園衛生,爭當環保小衛士!
B:接下來,為大家廣播的第二篇佳作是來自三一班彭鑫文同學的《秋天來了》 秋天來了,秋天來了!黃葉紛飛,瓜果飄香。
秋天,碩果累累??矗磷?、橘子你擠我碰,像一個個小燈籠掛在枝頭,好像在說:“小朋友們,快來摘果子呀!”一串串葡萄掛在茂密的葡萄藤下,像一顆顆珍珠。梨子黃澄澄的了,那模樣像極了小葫蘆。
秋天的顏色五彩繽紛。紅色的楓葉像一枚枚郵票。葡萄有紫的、紅的'、白的、淡綠的,可好看了!當然,不能忘了菊花仙子啦!黃的似金,粉的似霞,白的似雪,紅的似火,爭奇斗艷,美麗極了!秋天就像一位調皮的小姑娘,揮動著顏料筆,給我們畫了一幅美麗的圖畫。
秋風習習,秋蟲唧唧,農民伯伯的汗水揮灑在田野里,他們的歡笑聲飄蕩在風中。秋天就像一位音樂家,給人們送來了一曲金秋之歌。
啊,多么美麗的秋天!我愛這美好的季節!
A:彭鑫文同學的這篇文章是我們第一屆“云山杯”作文競賽,中年級組的第一名。他用優美的語句為我們描繪了一幅美麗的秋天的圖畫。
B:好了,老師們,同學們,今天的《文學星空》就到這里了。
A:如果你有不錯的文章推薦,歡迎投稿到每班的播音員或者小記者處。
B:感謝大家的收聽。
A:我們下周五再見。
B:再見!
國家之重任廣播稿 篇8
各位敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!今天,我要演講的題目是———祖國在我心中。在世界的版圖上,一個有著五千年歷史的國家——中國。
在爬滿甲骨文的鐘鼎之上,我看到了祖國童年的靈性;布滿烽火的長城之上,我看到了祖國青春的豪放。我看到過祖國的孱弱,也看見過祖國的強大;在圓明園燒焦的.廢墟之上,我看到了祖國的孱弱,面在鄧世昌勇猛的"致遠艦"上,我看到了祖國的強大!孫中山,在黑夜里開始規劃治國方略;毛澤東,在貧瘠土地上,支撐民族的血與骨髓;鄧小平;指引多災多難的祖國,從世紀的風雨中神奇地走過!沿著黃河與長江的源頭,漂流面下,過壺口,闖東關,走三峽,奔大海,看萬里長城,觀西湖美景。
啊!中國,一個多災多難的國家,一片風景秀麗的土地。?。∽鎳?,我銘記著你五千年的光輝;但也不會忘記你受到的千災百難!
國家之重任廣播稿 篇9
踏上跑道,是一種選擇。離開起點,是一種勇氣。馳騁賽場,是一種勝利。運動健將們,用你的實力,用你的精神,去開拓出,一片屬于你的長跑天地!超越對手,超越自我,是我們的目標,是我們的信念。在涼爽的秋季,在喧囂的田徑場上。你們點燃了如火的熱情。運動員們,無論成敗,我們都為你們感到自豪,你們永遠是我們的驕傲!年輕的我們自信飛揚,青春的氣息如同出生的朝陽,蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此刻,跑道便是我們精彩的舞臺,聲聲加油便是我們最高的獎項!
論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個:拼搏!一聲聲震耳欲聾的加油,平凡而又充滿了力量;一次次用早已沙啞的嗓子為運動會喊出興奮的動力,你們用最簡單的方式完成了最艱巨的任務。成功的背后有你們的鼎力相助,金牌里也有你們的一半,喊啞了嗓子,你們毫無怨言,我向你們致敬。
你們也是賽場上的英雄!失敗了不要緊,也許有人到達不了彼岸,但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績,但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。就像花兒準備了春、秋、冬,就是為了紅透整個盛夏。
就像雪花經歷了春、夏、秋就是為了潔白整個嚴冬。輕輕的一抬腳,便牽動了全場的目光。瀟灑的.迫揮揮手,便滿足了那一份無言的等待。迎著朝陽,你們踏歌而去,背著希望,我們等待你們的歸來。也許流星并不少見,但它燃燒的剎那,留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見,但勝利的喜悅,總會留給世界精彩的一瞬!是的,那些曾經美妙的東西只有短短的一瞬間,但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利,是每個人所追求的,勝利的喜悅,是勝利與重新開始的轉折,勝利是新的開始!
國家之重任廣播稿 篇10
敬愛的老師們、親愛的同學們:
下午好!我是主持人。你知道火警電話是多少嗎?對!是119。所以取11月9日這一天作為消防安全宣傳日。今天紅領巾廣播的主題是《小學生消防安全知識》。
1、基本要求:小學生不得玩火。一是不得帶火柴或打火機等火種;二是不得隨意點火,禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在公共場所燃放鞭炮,更不允許將點燃的鞭炮亂扔。在火災現場,小學生等未成年人要堅持先逃生的原則。
2、火災的處理辦法。
家中起火,不要慌張,應根據火情及時采取相應措施:如果炒菜時油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。
房間內起火時,不能輕易打開門窗,以免空氣對流,形成大面積火災。
紙張、木頭或布起火時,可用水來撲救,而電器、汽油、酒精、食用油著火時,則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。
若火勢已大,必須立即報火警。被火圍困時,應視不同情況,采取不同方法脫離險境。如俯下身體,用濕布捂鼻。
3、發生火災應如何報警?
如果發現火災發生,最重要的是報警,這樣才能及時撲救,控制火勢,減輕火災造成損失。火警電話的號碼是119。這個號碼應當牢記,在全國任何地區,向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。根據這個號碼,每年的11月9日,被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話,假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。在沒有電話的情況下,應大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協助滅火或報警。
4、遭遇火災如何正確脫險?
遭遇火災,應采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:
1)一旦身受火災危脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據周圍的'煙、火光、溫度等分析判斷火勢,不要盲目采取行動。
2)身處平房的,如果門的周圍火勢不大,應迅速離開火場。反之,則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或者采取保護措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開火場。
3)身處樓房的,發現火情不要盲目打開門窗,否則有可能引火入室。
4)身處樓房的,不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會造成不應有的傷亡。可以躲到居室里或者陽臺上。緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。有條件的,可以不斷向門窗上澆水降溫,以延緩火勢蔓延。
5)在失火的樓房內,逃生不可使用電梯,應通過防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時可能發生故障。
6)逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
同學們,請記住,我們的火警電話是:119。
國家之重任廣播稿 篇11
尊敬的老師、親愛的同學:
你們好!
“祖國”,這個詞象征著美好,這個詞代表著團圓。祖國是我們最慈祥的母親。祖國,是最美的語言。
祖國媽媽,您偉大的光芒,為我們照亮了前方的路,讓我們在成長的路上少了些困擾,多了些信心。
祖國媽媽,您是多么的偉大,所以我們為您準備了盛大的`節日——國慶節。這一天,也是我們先給您的禮物。
五星紅旗是您的象征,當每個人把紅旗舉起來的時候,他們的臉上就洋溢著幸福的.微笑。
也許您并不知道,我們都很敬佩您。您培育了一代又一代的高尚的中國人。許多年來,中華民族出了許多有骨氣的人物,他們不管受到了怎樣的欺凌,都寧死不屈,始終保持著您帶給我們的尊嚴。所以祖國媽媽,您看,擁有者如此優秀的孩子,您沒有后悔吧!
祖國媽媽,我跟您有個約定:長大后好好學習,為您爭光!
國家之重任廣播稿 篇12
女:八一小學紅領巾電臺,聽聽你的聲音,說出你的心聲
男:大家好,我是xx
女:我是xx,本周紅領巾播出的主題是“心中有火,終身與你同在”。過幾天就是全國消防安全教育日了。你知道為什么11月9日是我們的全國消防安全教育日嗎?
男:當然知道。仔細聽著,11月9日的月日與火警電話119一模一樣,而在這一天左右,空氣干燥,火災頻發的時候,全國各地都在加緊開展冬季防火工作。為了提高人們的消防安全意識,使119更加普及,1992年啟動,每年的11月9日被指定為全國消防宣傳日。
女:其實這是消防安全的小知識之一。讓我測試一下你,看看你對消防了解多少。你知道萬一發生火災該怎么辦嗎?
男:萬一發生火災,我必須首先讓自己脫離困境。其次,我想馬上報警或者求助。
女:嗯!你說的很對。當火災發生時,通常會有非常熱的'火焰和大量的煙霧。怎么能逃避?
男:首先可以用濕毛巾捂住口鼻,彎腰放低姿勢,減少煙霧吸入。第二,當沒有濃煙時,我們可以用充滿空氣的透明塑料袋蓋住頭部,以避免吸入有毒的煙霧或氣體。
女:第三,逃跑時如果經過火區,要濕衣服或者用濕被子毯子裹住身體,迅速通過火區,避免身體著火。第四,在煙霧彌漫的地方,離地面還有30厘米的剩余空氣。我們可以在地上爬行逃生。爬行時,我們會將手掌、手肘、膝蓋緊貼地面,沿著墻壁奔跑,以免錯過方向。
男:第五,在火災逃生過程中,關閉身后所有的門,可以降低火災和煙霧的蔓延速度。
男:其實逃跑的時候有很多細節需要注意。講了這么多消防安全知識,不知道大家是否都知道這些知識。
合:我們應該學習更多的消防安全知識!讓我們一起努力!今天的廣播到此結束。謝謝大家的傾聽。再見!
國家之重任廣播稿 篇13
親愛的聽眾朋友們:
大家好!
今天,我們齊聚電波之旁,共同緬懷那段沉痛的歷史,紀念國家公祭日。在這個特殊的日子里,我們要銘記歷史,緬懷先烈,珍視和平,開創未來。
國家公祭日,是為了悼念南京大屠殺死難者和所有在日本帝國主義侵華戰爭期間慘遭日本侵略者殺戮的死難同胞,揭露日本侵略者的戰爭罪行,牢記侵略戰爭給中國人民和世界人民造成的深重災難,表明中國人民反對侵略戰爭、捍衛人類尊嚴、維護世界和平的堅定立場。
我們要銘記歷史,不是為了延續仇恨,而是為了以史為鑒,警示未來。我們要深刻認識到,和平來之不易,必須倍加珍惜。我們要堅決反對任何形式的戰爭和侵略,堅決捍衛國家的'主權和領土完整。
同時,我們也要傳承和弘揚先烈們的英勇精神,將這種精神轉化為推動國家發展、民族復興的強大動力。我們要以更加堅定的信念,更加務實的作風,為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。
在這個特殊的日子里,讓我們共同為逝者默哀,為和平祈禱。讓我們攜手并進,共同創造一個和平、繁榮、美好的世界。
最后,讓我們再次向所有在南京大屠殺中遇難的同胞們表示深切的哀悼和緬懷,向所有為和平事業付出努力的英雄們致以崇高的敬意!
謝謝大家!
國家之重任廣播稿 篇14
親愛的聽眾朋友們:
大家好!
今天,我們懷著無比沉痛的心情,迎來了國家公祭日。在這個特殊的日子里,我們共同悼念南京大屠殺中的遇難同胞,緬懷那段充滿血淚的歷史。
1937年12月13日,侵華日軍在南京城及附近地區進行了長達六周的有組織、有計劃、有預謀的大屠殺和奸淫、放火、搶劫等血腥暴行。在南京大屠殺中,大量平民及戰俘被日軍殺害,無數家庭支離破碎,南京大屠殺的遇難人數超過30萬。
這段歷史,是我們民族永遠的傷痛,也是我們國家永遠的恥辱。但是,我們不能僅僅停留在悲痛和憤怒之中,更要從中汲取力量,銘記歷史,珍愛和平。
我們要銘記那些為國家和民族付出生命的英烈們,他們用生命和鮮血換來了我們今天的幸福生活。我們要珍惜這來之不易的和平,努力為國家的'發展和繁榮貢獻自己的力量。
同時,我們也要警惕歷史的重復。我們要以史為鑒,堅定維護國家的尊嚴和利益,堅決反對任何形式的侵略和戰爭。我們要用和平、合作、發展的理念,推動世界的和平與發展。
在這個國家公祭日里,讓我們共同悼念遇難同胞,緬懷英烈,銘記歷史,珍愛和平。讓我們攜手共進,為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗!
謝謝大家!
國家之重任廣播稿 篇15
親愛的聽眾朋友們:
大家好!
今天是國家公祭日,一個銘記歷史、緬懷先烈、警示未來的特殊日子。在這個莊重的時刻,我們通過電波傳遞哀思,緬懷那些為國家、為民族付出生命的英雄們。
XX年前的今天,我們的同胞遭受了慘絕人寰的'浩劫。那段歷史,是中華民族永遠的痛,也是我們永遠不能忘記的教訓。在那場浩劫中,無數無辜的生命被奪去,無數家庭被破碎,整個國家都籠罩在陰霾之中。
然而,正是那段黑暗的歷史,鍛造了中華民族不屈不撓、自強不息的精神。我們銘記歷史,不是為了延續仇恨,而是為了吸取教訓,警醒未來。我們要銘記那些為國家、為民族英勇斗爭的先烈們,他們用生命和鮮血為我們換來了今天的和平與安寧。
國家公祭日,不僅是對逝者的緬懷,更是對生命的尊重。我們要以史為鑒,珍愛和平,堅決捍衛國家尊嚴和民族利益。我們要傳承先烈們的精神,為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。
在這個特殊的日子里,讓我們共同默哀,為那些逝去的生命祈福,為那些英勇的先烈們致敬。同時,也讓我們牢記歷史、珍惜現在、開創未來,為構建一個更加美好、和諧的世界而努力。
謝謝大家!
國家之重任廣播稿 篇16
親愛的老師們、同學們:
大家好!
一年四季有那么多的節日,有一個節日總是讓我們激動萬分。一年四季有365天,有一天是讓我們感到祖國發展到現在的先進社會的來之不易——這就是“國慶節”!
人們都說,這一天,七彩的陽光鋪灑在祖國的每一寸土地,鮮花開放得分外美麗,小鳥鳴唱得更加甜美,小溪撥響了銀色的琴弦,一聲聲令人迷戀……
人們都說,這一天,彩霞載著祖國的美好飛向海角天涯,不管是老人、孩子、成人、婦女,全都舉著小紅旗,感受這個美好的節日。
人們都說,這一天,紅旗展出我們的'向往,你看,一枚枚軍章就像彩筆,讓祖國的`金星更加璀璨無比。
啊!“國慶”的花瓣飛灑在蔚藍的天空中,讓我們迎著風兒,集結在隊旗下,然后讓我們一起奔向祖國媽媽的懷抱吧!
“祖國”是我們的新目標,為了祖國美好的明天,同學們奮勇前進吧!
我的講話完畢,謝謝大家!
國家之重任廣播稿 篇17
甲:同學們,大家上午好。中樞一小紅領巾廣播站又和大家見面了
甲:首先要告訴大家一個重要的消息:明天就是國慶節了,同學們,你們知道這是我們祖國多少歲的生日嗎?
乙:同學們,我們的祖國媽媽今年已經73周歲了。
甲:就讓我們在國慶節來臨之際,共同祝愿祖國生日快樂!
乙:共同祝愿祖國,國泰民安,繁榮昌盛。
甲:同學們,面向鮮艷的五星紅旗,你們的腦海會浮現出什么樣的畫面?你們的心中會升騰起怎樣的情感?
乙:今天的中華大地,有著太多的喜事值得我們圈點,有著太多的盛典值得我們狂歡,有著太多的感動值得我們心牽:正在舉辦中的上海世博會,就向全世界展現出了一個現代而開放的中國;即將于一個多月后開幕的第16屆廣州亞運會,將全世界傳遞出“激情盛會、和諧亞洲”的理念……每一樁喜事,每一場圣殿,都是祖國實力的體現,都是對中華民族的美贊。
甲:73年來,新中國取得的舉世矚目的偉大成就,為少年兒童的健康成長提供了前所未有的良好環境和堅實基礎。61年來,在黨和政府的關懷下,在全社會的關愛中,在少先隊的集體里,一代又一代少年兒童勤奮學習、快樂生活、全面發展。今天,面向鮮艷的五星紅旗,我們致以最崇高的經歷,我們發出最堅定的誓言——樹立遠大志向,德智體美全面發展,努力爭當“四好少年“,時刻準備著為建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家貢獻智慧和力量,讓星星火炬在發展中國特色社會主義偉大進程中方射出更加燦爛的光芒!
乙:讓我們將美好的祝福送給偉大的祖國,衷心地祝福她:江山如畫,萬頃波濤;山歡水笑,物阜民康!
甲:還有個好消息,那就是我們從明天開始放假了,一直到10月7日,同學們10月8日記得返校參加升旗儀式哦!另外,在假期里,無論外出旅游,還是走門串親,都要時刻記住自己是中樞一小的一名學生,時時處處說文明語言,做遵守社會公德的事。
乙:要主動幫助別人,幫助父母做力所能及的事情。更要注意認真完成假期作業。同學們要學玩結合,與此同時呢,還要注意安全。在這里,我也祝全體老師,同學,假期愉快!
甲:接下來,一首《歌唱祖國》獻給祖國媽媽,祝祖國媽媽生日快樂,同學們,就讓我們一起來欣賞歌曲《歌唱祖國》。
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