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      [year+7:100]小學慶祝六一活動總結

      發表時間:2025-02-23

      2025小學慶祝六一活動總結(錦集12篇)。

      不經意間,一個難忘的活動結束了,我們既增長了見識,也鍛煉自身,寫一份活動總結,記錄收獲與付出吧。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態吧,下面是小編收集整理的小學慶祝六一兒童節活動總結(通用12篇),希望對大家有所幫助。

      [year+7:100]小學慶祝六一活動總結 篇1

      開展社會主義核心價值觀宣傳教育為主題,在全區開展了內容豐富、形式新穎、寓教于樂、影響力強的特色活動,營造了有利于未成年人思想道德建設的社會氛圍,促進了少年兒童的健康成長,推動了我區兒童事業的不斷發展.

      一、領導重視,大力宣傳,營造兒童健康成長的社會氛圍

      全區各級婦聯組織抓住“六一”兒童節的有利時機,面向家庭、面向社會,廣泛開展社會主義核心價值觀宣傳,動員全區各級都來關心兒童的健康成長,營造了全社會關心兒童少年健康成長的良好輿論氛圍。一是區婦聯向各基層婦聯組織下發了關于慶祝20xx年 “六一”國際兒童節的聯合通知。二是領導關懷送溫暖。區委、區政府高度重視、關心少年兒童的健康成長?!傲弧眹H兒童節來臨之際,區委、區政府領導走訪了慰問了天門小學等學校,親切看望了小學師生,向全區少年兒童和廣大少兒工作者致以節日的問候,祝愿孩子們德智體美勞全面發展,健康地成長、快樂地學習、幸福地生活。區婦聯、教育等相關部門的負責同志在“六一”節前夕分別慰問了當地的幼兒園和小學,并給孩子們帶去了節日的祝福及愛心禮物。三是多渠道宣傳造聲勢。為組織好今年的“六一”慶祝宣傳活動,區婦聯充分利用xx區廣播電視臺、張家界日報、xx區政府網等媒體多渠道、多形式,對慶祝活動進行宣傳報道。

      二、組織開展爭做美德少年主題實踐活動。

      區婦聯按照中央文明辦等部門聯合印發的《關于運用重要時間節點深化“我的中國夢”主題教育實踐活動通知》精神,抓住“六一”兒童節時間節點,圍繞主題,與區關工委、區教育局、團區委聯合下文,對我區50名美德少年進行表彰,大力弘揚友善、孝敬、誠信等中華民族傳統美德,宣傳普及社會主義核心價值觀 “三個倡導” 24 個字,樹立崇德向上、見賢思齊的良好風尚。

      三、深入基層,上下聯動,切實為廣大兒童做好事辦實事

      全區各級婦聯針對孤殘兒童、農村留守流動兒童、流浪兒童、貧困家庭兒童等特殊困境兒童群體實際,組織多種形式的關愛服務和救助幫扶。一是開展走訪慰問活動。5月27日,與區關工委、區教育局、區團委一行來到大坪鎮黃莊村校與塘家村點校開展慰問留守兒童活動,活動中給孩子們送去了書籍等學習用品及體育用品,與孩子們一起提前共慶“六一”。5月30日上午,區婦聯走訪慰問了城區幾所小學及幼兒園,為這些學校的留守兒童送去慰問金5000元,各基層婦聯組織也開展了不同形式的慰問活動,送去慰問金、慰問品約十多萬元。

      四、慶?;顒有问蕉鄻樱饔刑厣?,各展風采。

      全區每所學校都開展了形式多樣、精彩紛呈的慶?;顒樱阂皇菫榱吮碚孟冗M,樹立典型,促進家校融合,開展了不同形式的表彰活動,對“優秀班干部”、“優秀教師”、“優秀少先隊員”、“優秀家長”“星級少年”、“教壇新秀教師”、 “三育典型”進行表彰。二是文藝匯演節目百花齊放,有舞蹈、英語劇、小品、合唱、表演唱、二胡、土家打溜子等節目充分展示了孩子們的.藝術天分,孩子們張揚了個性、展示了特長、獲得了自信,學生有進步、老師有成長,真正達到了“教學相長”的教育目的。三是開展了不同形式的才藝展示活動,有花樣跳繩、健美操、美術、葫蘆絲、書法等。四是舉辦以弘揚倡導良好家風家教為重點的文藝匯演。如:新橋中心學校開展的“弟子規”文藝匯演,教育廣大兒童傳承家庭美德,注重生活點滴,培養良好道德品質。四是舉辦了“親子”運動會,五是開展了給老人送溫暖,表感恩活動,該活動讓學生受到尊老愛幼和感恩的教育,同時也讓老人看到祖國的未來和希望。多層面、多角度、多形式地慶?;顒?,樂透了孩子,陶醉了老師和家長。

      [year+7:100]小學慶祝六一活動總結 篇2

      迎著明媚的陽光,聽著嘹亮的歌聲,我校全體師生懷著愉快的心情,迎來了又一個"六一"國際兒童節。 六月一日上午,校園里人頭涌涌,歡聲笑語不斷,南冶小學少先大隊正在舉行隆重的“慶六一,展風采”大型少先隊活動。一百多名少年兒童和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節日時光?,F將總結如下:

      一、親子游戲其樂融融

      這次的六一活動,設計了七組親子游戲,在游戲過程中孩子與家長之間、家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個校園。同時,游藝中的獎品為各種各樣的蔬菜水果。動員會上,大隊提出請同學們用自己的聰明才智為家人贏得一份豐盛的午餐。并親自下廚為爸爸媽媽做一頓“愛心午餐”的倡議。孩子們情緒高漲,家長感動萬分。他們又重溫了久違的親子關系。

      二、入隊儀式意義非凡

      一年級的小同學在這一天,由媽媽給戴上了鮮艷的`紅領巾。并得到了媽媽的一份寄托希望的禮物。媽媽們當眾表達了希望“你永遠快樂、希望你永遠努力學習”等殷切的希望。新隊員備受鼓舞,他們紛紛表示一定記住媽媽的希望努力做好每件事。我想這一刻將是他們終身難忘的一刻。

      三、表彰活動儀式隆重

      今天的表彰活動,共表彰了三十多個優秀個人和班集體。受到表彰的隊員當著自己爸爸媽媽的面接過證書和獎品,心里非常自豪。家長臉上洋溢著驕傲的笑容。同時這些有益的成績,也給在座的家長們已深深的震撼。他們從新認識了學校的教學成果。為學校深入民心起到了良好的宣傳作用。

      四、文藝演出展示風采

      今年的文藝節目都是隊員們自己編排的,他們各盡所長如:一年級的古詩擂臺展示、四年級的諺語相聲、五年級的現代舞蹈等。這些節目都充分的展現了本班學生的特長。 今天的校園里一陣陣歡欣雀躍,幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸。二個多小時的游藝活動在愉快的氣氛下結束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

      [year+7:100]小學慶祝六一活動總結 篇3

      “六一”期間,我校開展豐富多彩的慶?;顒?,為廣大的學生獻上一份份節日的禮物,讓他們感受到了節日的溫馨,從而激發了學生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感。在活動中全體學生既受到了文明禮儀的教育,又享受到了節日的.快樂。現將活動情況總結如下:

      一、加強組織、營造氛圍

      我校結合本校的實際,認真制定活動方案,將每件工作落實到班級、人頭,使各項工作都有具體老師負責,形成人人參與的局面。即使學校本身硬件設施不夠完備,我們也想方設法,自己動手彌補缺陷,搭建起了舞臺,營造了良好的活動氛圍。

      二、突出主題、活動多樣

      1、舉行各項競賽活動。如:唱歌、舞蹈、小品、詩朗誦、游園活動等,使活動豐富多彩,把氣氛推向了高潮。同學們既受到了文明禮儀的教育,又激發了同學們對美好生活的向往。我相信通過這次活動,同學們會更加懂文明講禮貌,熱愛祖國,熱愛生活;會更加積極努力地學習,掌握科學文化知識,增強長大后報效祖國的決心。

      2、舉行入隊儀式。這次活動我們依據學生的綜合表現情況,讓一批新的少先隊員加入了光榮的組織中,并表彰了一批“三好學生”和“優秀少先隊員”,他們為我校的教學工作贏得了榮譽,理應受到表彰。希望其他同學不要悲觀氣餒,應該向他們學習,迎頭趕上,爭取明年的“六一”兒童節能涌現出更多的三好學生和優秀少先隊員。

      三、領導支持

      這次活動得到了山頭村委的大力支持。村委在資金十分緊張的情況下,給我們購置了壹仟貳佰多元的獎品和紀念品,村委領導還在百忙之中親臨大會,對我校的教育工作給予了肯定和支持,這充分體現了村委領導對我校教育工作的關心和支持,對少年兒童的關愛。我再次代表山頭小學的全體師生向山頭村委表示最真誠的感謝!

      最后,祝各位領導、全體老師身體健康,工作順利!

      [year+7:100]小學慶祝六一活動總結 篇4

      我們學校本著以人為本,體現歡樂的主題,讓兒童有一個美好的童年為出發點,組織全體少先隊員開展了一系列慶?;顒?,活動形式多樣,內容健康有趣,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用?,F將我校系列活動開展情況總結匯報如下:

      一、高度重視,精心組織。

      我校高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,積極爭取社會各界對活動的支持和參與。

      二、隆重的的表彰活動

      今天的表彰活動,共表彰了十多個優秀個人。受到表彰的隊員當著全校師生的面接過獎狀和獎品,臉上都洋溢著自豪的笑容。同時這些成績,也讓同學們重新認識了勤奮和學校教育重要性,起到了激勵作用。

      三、學習少先隊知識,意義深遠

      由大隊輔導員帶領十個新隊員加入少先隊,并學習了少先隊的相關知識,孩子們以實際行動為“紅領巾”增添光彩!

      四、內容豐富、形式多樣。

      我校積極行動,組織開展了豐富多彩、喜聞樂見的活動,孩子們齊參與、同歡樂,隆重慶?!傲弧眹H兒童節,文體活動形式多樣、內容豐富適合我校實際情況。有歌曲、舞蹈、小品、詩歌朗誦等活動。歌頌祖國,歌頌黨,培養了少年兒童熱愛黨,熱愛祖國,熱愛社會主義的情懷。

      同學們積極參加“六一”活動,孩子們激動、愉快的心情溢于言表,這一天確實令人興奮。油趙小學慶祝“六一”國際兒童節取得了圓滿的成功,充分展示了油趙小學讓書香溢滿校園,讓讀書成為習慣的特色,同時充分展現了油趙小學全體師生的.風采。

      五、“六一”期間,我校對留守兒童進行了慰問,給他們送書籍,送學習用品,送生活用品,陪他們過節,讓他們充分體驗到了黨和政府的關愛。

      六、舉行了家長會,舉辦了“如何讓孩子成才成功”的家庭教育講座,還對家長進行了“安全教育”知識講座,讓家長到教室和學生、老師之間相互交流,共同管理好孩子,讓學生和家長一起聽我校老師上課,發放家庭教育資料,更新家長觀念,提高家長的教育能力。(Www.289A.CoM 生日祝福語網)

      這次的慶“六一”活動,展現了我校學生蓬勃向上的精神面貌,同學們紛紛表示,今后一定刻苦學習,努力鉆研,學有所成,滿懷激情地自覺地發揮自己的聰明才智,回報社會,回報社會各界人士對他們的一份份真誠的愛心!不辜負老師和家長對他們的殷切期望!

      在黨和政府的關心、支持下,今年孩子們度過了一個愉快的“六一”,同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。這一次的慶?;顒芋w現了在活動中成長,體驗成功的快樂的宗旨,讓同學們體驗到了成功的快樂,為學校德育教育工作又增添了一道靚麗的色彩。

      [year+7:100]小學慶祝六一活動總結 篇5

      今年的六一,我們xx小學為了幫助學生們在教學之中感受歡樂,在歡樂之中獲得成長,也是為了大家的學習著想,因此我們策劃了一些與六一相關的活動,其目的也是為了學生的成長,不想浪費這一次絕好的教育機會。當然,隨著活動的結束我們了解到這是成功的,從學生們那炯炯有神的雙眼中我們看到了對知識的渴求,以及對未來的向往,為了以后的六一也能取得這樣的成果,我們進行了對這次活動的總結。

      一、六一由來引發的思考

      首先是一個比較俗的話題,那就是六一兒童節是怎么來的,其實也有相當一部分學生不知道,因此我們從學生之中選出代表,讓他們上臺講講自己的理解,以“我覺得”為話題,探討他們內心的六一是怎么誕生的,不得不說這種做法的效果是非常好的`,學生們踴躍發言,既調動了他們參與的熱情,又能讓他們在活動之中思考問題,這種做法是非常好的。

      二、臨時團隊表演的協作

      六一活動中有一項比較好的是臨時團隊表演,即將學生的隊伍打散,由不同的班級、不同的年級的學生組成三到四人的臨時團隊,然后讓他們臨時經過十秒的討論以后表演節目,盡管管理是比較混亂的,但是來自不同地方的他們能夠很快調整好自己的狀態,并設計了合理的節目表演。這樣的做法合理地利用了學生的創造性,畢竟大人們能夠想到的節目也就只有那么幾個,這種做法不但可以讓學生在活動中更加歡樂,而且還考驗了他們的團隊精神,一個團隊精神的隊伍,是絕對無法在十秒內想出一個好的節目的。

      三、感恩演講活動的結尾

      在最后階段,我們設計出了感恩演講活動,以最想對父母說的話引發學生對感恩的思考,六一不僅僅是孩子的節日,還是家長的節日,除了索取禮物以外,還應該向父母表達謝意,我覺得這才是最有意義的活動。在活動進行的時候,很明顯這些學生的表現都與以往大不相同,流露出的都是真情的感受,而不是寫作那般的深思熟慮,正所謂臨場表現才能夠看出一個人最真實的水平。

      這次的活動雖然是由老師們策劃,但大致方向卻是學生們共同參與選擇的,在活動之前我們就設計了好幾個不同的活動,讓學生參與進來,從中選取他們最為喜愛的活動,事實證明我們這種策劃方式是比較好的,契合學生的心意,而且活動的成功也證明了這次活動的正確性。

      [year+7:100]小學慶祝六一活動總結 篇6

      "六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉。六月孩子們最快樂的節日"為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的"六一"兒童節,奎文區早春園小學舉行了"快樂童年傳承經典"六一節慶祝活動,旨在為孩子們搭建一個自我展示,傳承經典、張揚個性,凸顯特長的舞臺,讓每位孩子都能分享到節日的喜悅。

      一、領導重視,精心組織。

      學校成立了由武洪波任組長吳洪霞、吳秀榮、劉會玲任副組長,大隊部、骨干音美教師、各班班主任為成員的校園藝術節領導小組。對于整個藝術節的活動設想,每個單項目的落實都經過例會,商討、修訂、完善,并把每項活動都落實到班落實到人。大隊部與音美組老師對每項活動都做到了精心安排、認真實施,各班積極能夠積極配合,不推不靠,使得每一項活動都開展得有始有終、有聲有色,達到了預期的效果,極大地豐富了學生的校園文化生活,并使他們在活動中都受到了教育和啟發,得到了家長的認可和好評。

      二、廣泛宣傳,營造氛圍

      為了進一步組織好本次校園文化藝術節活動,學校藝術節領導小組圍繞“慶六一快樂童年傳承經典”這一主題,結合區藝術節進行了精心的策劃、準備。4月,領導小組根據我校的實際情況,因地制宜,制定出了藝術節活動方案。方案出臺后,為了使校園藝術節深入人心,學校利用周一升旗集會的時間廣泛宣傳此次活動的目的、意義,讓全校師生都積極參與到活動中來,為各項活動的順利開展營造了良好的氛圍。

      三、內容豐富,異彩紛呈

      慶六一校園藝術節嚴格遵循“形式多樣、人人參與、層層評優”的原則,給廣大學生提供了一個展示才華的大好舞臺。此次活動的舉辦是以豐富校園文化生活,弘揚優秀傳統文化,增強校園文化的育人功能為宗旨,以培養同學們的藝術興趣,陶冶同學的審美情操,提高同學們的綜合素質為目的,充分展示同學們朝氣蓬勃、團結進取、積級向上的精神風貌。

      本次藝術節活動內容可謂豐富多彩。第一項“早春杯—第十一屆校園藝術小明星評選”此次藝術小明星的評選共分為四大類,唱歌小明星評選、舞蹈小明星評選、器樂小明星評選、繪畫書法小明星評選。第二項傳統服飾展示秀展示比賽、第三項全體學生共同參與的“誦讀千古美文傳承華夏文明”經典誦讀比賽。第四項“小公民大市場”紅領巾交易市場活動。在這些活動中,同學們充分發揮了主動性和創造性,激發了競爭意識,展示了才藝,展示了個性,活躍了校園文化,提高了綜合素質,促進了交流推動了學校素質教育和精神文明的`發展。

      四、氛圍濃厚,放飛激情

      本次藝術節,充分利用學生的課余時間,開展了一系列有意義的文化活動,內容豐富,形式多樣的藝術節活動充分體現了我校學生的文化素質和藝術修養,展示了全校師生的精神風貌。藝術節既為學生們提供了一個放松大腦,放飛心情的空間,也為學生提供了一個施展才華,塑造形象的舞臺,同時也讓他們受到了一次極好的藝術教育和美的熏陶。在活動中,學生既培養了興趣,陶冶了情操,又開闊了視野,鍛煉了能力。

      [year+7:100]小學慶祝六一活動總結 篇7

      今年的六一兒童節,我校開展豐富多彩的文藝活動,讓孩子們過一個充實而又有意義的節日,激發學生熱愛生活、熱愛校園、關愛小伙伴的豐富情感,充分展示學生的才華?;顒有问蕉鄻樱瑑热萁】?,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊?,F將我校系列活動開展情況總結匯報如下:

      一、領導重視,精心組織

      我校領導高度重視慶六一系列活動的開展情況,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到各小學班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與。

      二、我校“六一大型活動節目”,是早準備,早定向

      這一點是我校在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說今年吧,早在三月底,校領導就把活動方案安排到各校少先大隊處,讓老師參考研究,從而給老師帶來了一個新的思路。大平房小學四月初六一主題基本上定下來,方便老師圍繞主題準備節目。從四月的第一周就開始排練,每天利用課余時間排練,一點也不影響正常上課,接近六一,節目輕輕松松練完了。在準備道具上,其它各校也在五一左右就完成了,所以到六一之前,師生一點都不感到緊張。我校真的做到了早準備早開始。

      三、隆重的的文藝表演及入隊活動

      各校舉行隆重入隊活動,今年我校又有135名同學成為了光榮的少先隊員,孩子們臉上都洋溢著自豪的笑容。入隊儀式之后各校的文藝演出形式多樣,家長和孩子們看的都津津有味,受到了大家的一致好評。

      四、活動效果

      今天的大平房中心小學每個校園里一陣陣歡欣雀躍,每個參與的`孩子都在活動中得到了鍛煉,體會到了童年的快樂。同學們都在參與中充實了自己,加強了班級的凝聚力,都度過美好的節日時光。這才是本次活動的宗旨。

      活動在愉快的氣氛中結束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃??梢哉f,今年的“六一”,作為活動的組織者,雖然我們付出了許多勞動,但能讓孩子們度過了一個愉快的節日,看到同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。

      [year+7:100]小學慶祝六一活動總結 篇8

      20xx年5月19日,陽光明媚,中和小學校園里彩旗飄飄,紅旗招展;校園的各個角落充滿了歡聲笑語,歡快的旋律,處處洋溢著節日的喜慶氣氛。中和小學"首屆阿細原創歌曲比賽暨六一活動"隆重舉行了,活動在歡樂的氣氛中拉開了帷幕。郭校長首先向孩子們致以節日的問候,祝愿孩子們好好學習,快樂成長,并預祝本次活動圓滿。

      本次"首屆阿細原創歌曲比賽暨六一活動"主要分三大板塊進行:一、各班選手獨唱;二、各班合唱;三、文藝匯演。對獨唱及合唱項目進行評委評分,評出一、二、三等獎進行表彰獎勵。本次活動在校領導及全體師生的共同努力下,圓滿結束,取得了豐碩的成果。為便于今后更好的開展工作,現就本次活動的.一些做法及取得成果進行簡單小結:

      一、領導重視,精心組織。

      我校領導高度重視此次活動,認真制定了活動方案。并將籌備工作落實到班、個人,形成了人人參與的局面;二、對此次活動進行大力的宣傳,積極爭取社會各界對活動的支持與參與,并充分利用板報、標語的媒介,對本次活動進行宣傳。

      二、各班精心、及早的準備。

      在學校對本次活動提出方案以后,各班就積極地開展了準備活動。每周利用課外活動時間,對班級合唱、個人獨唱進行練習、排練。正因為各班的精心準備使得本次活動,為觀眾獻上了一場精彩的文藝盛宴。

      三、本次活動歌曲題材豐富內容鮮明

      有的歌頌了社會主義,歌頌了共產黨,學前班獨唱《扎扎松松來》歌頌了黨委政府,歌頌了黨委政府現在的好政策:孩子讀書花錢少了,書費免了,生活補助費來了,營養餐來了;有的歌頌了人們對美好生活的熱愛,對美好明天的向往……..。

      四、本次活動弘揚了民族文化,傳承了阿細風采。

      通過活動為觀眾獻上了一場藝術大餐,豐富了學生的生活,陶冶了學生的情操,感受到了阿細文化的熱情奔放,感受到了阿細文化的魅力。

      五、存在的主要問題

      1、活動的準備工作做得不夠好,如開場時,音響出了問題,拖延了時間;

      2、活動的組織上存在漏洞;

      3、主持人的臨場發揮不出來,整體素質有待提高。

      4、活動的人事安排不到位,有些活動項目沒有安排專人負責等等。

      [year+7:100]小學慶祝六一活動總結 篇9

      本次活動我們班的主旨是“快樂第一,比賽第二”。根據學校規定我班挑選了9個家庭參與,分別是楊嘉翔、鄧葉姣、黃藝、伍洲檣、蘇炳榮、張力文、張桓銘、梁明豪、楊雪蕊這9個家庭,孩子們很高興,家長們也很支持工作,一接到通知就丟下手里的活紛紛趕到學校。特別讓我感動的是蘇炳榮小朋友的家長早上才到鄉下上班,我一個電話打過去,他們二話不說,便從鄉下趕了上來;還有鄧葉姣小朋友的媽媽特意從黔城趕過來,而且一下車就來了學校。我由衷地對家長們說聲:“謝謝!”

      親子活動有四個項目:踩石過河、運水接力賽、胯下傳球接力賽、夾乒乓球接力賽。在各項比賽中,我班家長們和孩子們表現非常出色,除了快樂之外,他們都還想著要為班級爭光,所以在大家的努力配合下,我班獲得了兩個單項獎第一名,分別是:夾乒乓球接力賽和運水接力賽,其他兩項也獲得了不錯的'成績。這是團結的力量,我為有這么團結的家長們、孩子們而感到驕傲!

      這次學校舉行的親子活動雖然開始時有點亂,但后來還是井然有序,效果也很不錯,希望以后再開展這樣的活動。

      [year+7:100]小學慶祝六一活動總結 篇10

      5月30日上午,xx小學全體學生邁著整齊的步伐,臉上洋溢著快樂的笑容,隆重舉行了以“激揚的旋律、歡快的六一”為主題的“六一”兒童節慶祝活動。

      一、重溫入隊誓詞

      伴隨著雄壯的國歌和冉冉升起的五星紅旗,活動拉開了帷幕。馬校長作了精彩的致詞,并代表全體教師向少年兒童們致以節日的祝福。今年我校沒有一年級學生,但大隊輔導員李老師帶領全體少先隊員重溫了入隊誓詞,并對全體隊員提出了殷切的希望。

      二、文藝匯演活動

      在接下來的文藝匯演中,同學們精心裝扮,舞蹈、小品、相聲、音樂劇等節目贏得小觀眾的陣陣掌聲。本次文藝演出不僅展示了學生的素質、才能,更體現了我們東佐小學的素質教育成果。校園里處處洋溢著慶?!傲弧眱和澋臍g樂氣氛,鮮花與笑臉相映,歌聲與笑聲齊飛,整個校園成了一片歡騰的海洋。

      雖然演出結束了,但學生們余興未盡,躍躍欲試。可以看得出學生們確實過了個快樂的節日,也收獲了許多。主持人得到了鍛煉,同學們才藝得到了展示、亮點得到了突出,有的學生通過參與找到了自信。

      三、表彰先進集體及個人,增強少先隊員榮譽感

      為了進一步樹立優秀的道德榜樣,引導未成年人崇德向善、見賢思齊,培養良好的道德行為習慣,以“六一”國際兒童節為契機,碧城鎮小學在“六一”慶?;顒由蠈炭鄬W習,積極進取的優秀隊干部、美德少年進行了表彰,并號召全校少隊員繼續以飽滿的學習熱情和奮發向上的精神風貌,刻苦學習、奮勇爭先,大大激發了學生的學習的積極性。

      四、“六一”游園活動,體驗成功的快樂

      下午我校在少先隊部的組織下,開展了游園活動。游園活動的項目豐富多彩,形式多樣,有踩氣球比賽、猜詞語比賽、搶板凳、掌上明珠、吹蠟燭、貼鼻子、足球射門等游戲項目,洋溢著濃濃的節日氣氛。同學們在游戲中歡歌笑語,展示才華,臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,在樂趣中學到了知識。

      五、“巧手扮校園”作品展

      在“六一”國際兒童節到來之際,我校組織學生進行有關“廉潔文化進校園”、“防溺水安全”、“保護江河湖庫”的手抄報創作展;并在此基礎上,依托我校馬校長的美術特長,帶領學生創作了扮靚校園的兒童畫。以上作品均在六一兒童節活動當天進行展出?;顒拥拈_展不僅調動了家長參與學校活動的積極性,更激發了孩子們的學習興趣和創造力,使孩子在動手能力、美術表現力、想像能力等方面得到了健康發展,讓孩子們度過一個健康、快樂、愛意濃濃的兒童節!

      六、對活動進行總結

      最后,校長作了總結,對同學的積極參與表示肯定,提出了表揚,同時也提出了要求,希望同學們節日過后寫出自己的感想、收獲。最后祝小朋友們節日快樂、身體健康、學習進步!至此,六一聯歡會圓滿結束。

      此次慶?!傲弧毕盗谢顒迂S富了學生的生活,開闊了學生的視野,是一次生動的思想教育大課堂。我們將再接再厲一如既往地開展少先隊工作,解放思想,更新觀念,為少年兒童的健康成長做出更大的努力。

      [year+7:100]小學慶祝六一活動總結 篇11

      童年是一支快樂的歌,旋律輕柔,悅耳動聽;童年是一首美妙的詩,飽含深情,意蘊悠長;童年是花朵,童年是種子,充滿生機,充滿希望。5月31日,xx小學校園里一片歡聲笑語,各年級以不同的活動方式慶祝六一國際兒童節。

      一年級和四年級才藝秀。

      教室內課桌擺成了U型,孩子們在班上展示自己的才藝,有一個人表演的古箏、拉丁舞、二胡獨奏、唱歌和書法等等,還有兩人相聲表演、兩人車輪跳、多人健美操表演等等。

      二年級彩泥塑。

      孩子們提前備好彩泥,活動開始,有的獨自創作,有的合作完成各種彩泥作品。他們用靈巧的雙手做成一件件栩栩如生的作品。作品完成,孩子們臉上的笑容更燦爛。

      三年級多米諾。

      各班設計圖案,分小組用多米諾骨牌擺出的造型形態各異?;顒咏Y束后,孩子們還收到了家長和老師們精心準備的禮物——椰汁、好多魚、麥麗素等許多好吃的。

      五年級神筆繪。

      一張紙,一支大毛筆,八個人一人一根繩子,必須心往一處想,勁往一處使才能在指定的畫布上書寫字?;顒娱_始,同學們小心翼翼地牽動著手中的繩子,既興奮,又緊張,眼睛盯著筆頭不敢松懈,好在有老師在一旁細心指導。

      六年級畢業繪。

      孩子們圍繞“畢業”主題,用水彩作畫,出一期黑板報,作為畢業前夕留給學校的一份禮物。這是六年級孩子在小學階段的最后一個兒童節。他們的一筆一畫中,都飽含著對母校的依戀和不舍。

      活動中,親愛的張明霞校長和吳盼軍書記到各班為孩子們送上祝福,同孩子們玩“六一快樂”互動游戲!張校長比“六”、吳書記比“一”,孩子們接“快樂”,節日的氛圍好極了。

      才藝秀、彩泥塑、多米諾、神筆繪、畢業繪……孩子們的“六一”活動真是豐富多彩!“六一”是一個永恒的快樂主題!愿所有孩子在溫暖、快樂中健康成長!孩子們,放飛夢想,展翅飛翔吧!

      [year+7:100]小學慶祝六一活動總結 篇12

      為慶六一緊貼時代脈搏,讓少先隊員過一個快樂而有意義的六一節,學校少總部安排了三項六一活動。

      一、慶六一、象棋賽活動

      象棋賽活動是我校的傳統項目,今年已經是第xx屆了。今年的六一正好是星期天,所以學校決定提前慶祝,慶祝六一改到5月30日(星期五)下午,考慮到游藝活動和象棋賽都需要大量教師參與工作,所以兩項活動時間避開了,象棋賽被提前到5.28(星期x)舉行?;顒忧昂螅笃鍖B毥處?、象棋裁判xx老師做了大量工作,從籌備到編排秩序冊,再到裁判員培訓,組織比賽,公布成績。感謝x老師的辛勤工作,為少先隊員們提供了一個象棋競賽的平臺,為學校選拔出了優秀的象棋手。

      二、開六一慶祝大會,表彰“xx”雙十佳學生

      20xx年落戶東橋的一家大型私營企業,他們為回報社會,每年捐資1萬元,今年,xx捐資額從1萬元加到了2萬元,作為我校的學生獎學金、教師獎教金。為此,我校專門開展了“xx”雙十佳優秀學生的評選活動,今年是第三屆。經過班主任的推選,學校領導商議,從三到六年級中產生了,共20位學生,每個學生獲得了200元的.獎學金。xx區教育局教研室x主任、xx鎮xx助理……為20位雙十佳學生頒了獎。

      三、全校學生開展“慶六一”游藝活動

      關于游藝活動,在慶祝前,少總部就做好了工作布置,各班至少設計一項趣味活動內容,活動用具鼓勵用廢舊材料制作,體現綠色環保理念。同一樓層的各班可以互動,增強班級間的交流。

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