迎亞運活動總結

2025迎亞運活動總結(模板8篇)。

迎亞運活動總結 篇1

一、活動主題

“喜迎國慶，共鑄輝煌”

二、活動目的

慶祝中華人民共和國成立 xx周年，激發員工的愛國熱情和民族自豪感。

增強企業凝聚力，豐富員工的業余生活，營造積極向上的企業文化氛圍。

三、活動時間

20xx年xx月xx日

四、活動地點

企業內部場地（如會議室、多功能廳、戶外廣場等）及周邊適合開展戶外活動的場地。

五、參與人員

企業全體員工

六、活動內容

（一）國慶主題裝飾

在企業入口、辦公區域等顯眼位置懸掛五星紅旗、國慶橫幅，張貼國慶主題海報。

用紅色、金色等喜慶色彩的氣球、彩帶等裝飾辦公環境。

（二）愛國主題演講比賽

組織員工圍繞 “愛國、敬業、奉獻” 等主題進行演講比賽。

邀請領導和專業人士擔任評委，評選出一、二、三等獎和優秀獎，并頒發證書和獎品。

（三）國慶知識競賽

準備與國慶相關的.歷史、文化、時事等方面的問題。

以部門為單位進行知識競賽，通過必答題、搶答題等環節，決出優勝團隊，給予獎勵。

（四）戶外拓展活動

組織員工進行戶外拓展訓練，如團隊拔河、接力賽跑等，增強團隊協作能力。

設置一些趣味游戲環節，如國慶主題拼圖比賽、猜謎語等，讓員工在輕松愉快的氛圍中度過國慶假期。

（五）國慶文藝匯演

鼓勵員工報名參加文藝表演，節目形式可以包括歌曲、舞蹈、小品、朗誦等。

邀請專業的音響、燈光團隊，打造一場精彩的文藝匯演，為員工提供一個展示自我的平臺。

七、活動預算

裝飾材料費用：xx元。

獎品及證書費用：xx元。

音響、燈光租賃費用：xx元。

拓展活動道具費用：xx元。

餐飲費用（如有）：xx元。

總預算：xx元。

八、活動組織與執行

成立活動籌備小組，負責活動的策劃、組織和執行。

提前做好各項活動的準備工作，如場地布置、設備調試、獎品采購等。

在活動過程中，安排專人負責攝影、攝像，記錄活動的精彩瞬間。

活動結束后，及時進行總結和反饋，為今后的活動提供經驗借鑒。

九、注意事項

確?；顒訄龅氐陌踩?，提前檢查場地設施，排除安全隱患。

提醒員工在活動中注意安全，遵守活動規則。

合理安排活動時間和強度，避免員工過度疲勞。

根據實際情況做好應急預案，應對可能出現的突發情況。

迎亞運活動總結 篇2

一、活動目的：

為了豐富我們各位同學的業余生活，給大家一個體現團隊精神凝聚力的空間，在活動中讓大家體驗運動和游戲的趣味和快樂，培養全體學生的集體榮譽感和競爭意識，打造一個我們兩班同學相互交流，相互學習的.平臺，xx級體教2班與xx級運訓1班組織開展以“友誼，從運動開始”的趣味體育游戲競賽，通過這個活動加深同學之間的友誼，構建團友愛的校園氣氛，營造一種和諧向上的校風。

二、活動主題

“友誼，從運動開始”

三、活動對象

xx級體教2班和xx級運訓1班全體學生。

四、活動時間

20xx年xx月xx日

五、活動地點

南區足球場或是中區籃球場

六、組織機構

xcx級體教2班團支部與xx級運訓團支部

七、活動形式

1、活動設計以兩個班全體學生，在兩個班整隊完成后分別以1，2報數，數一的為1隊，數2的同學為一隊。

2、活動形式輕松，快樂，注重溝通，交流，互助，融合。

八、活動流程

1、主持人講述此次活動目的，進行分組。

2、活動項目：

（1）齊心協力

規則：參賽選手背靠背夾著氣球，在規定的時間，按要求過障礙到達終點，按時間給分。

（2）貼膏藥

規則：所有的人為成一個大圓，沒三個人一組分別前后站，宣布開始時游戲開始。這是一個大的集體活動重點帶動每位同學的積極性，無懲罰獎勵。

（3）開火車

規則：兩隊的參賽同學第一個排頭的同學不動，后面的同學左手搭在前一個同學肩上右手拉上后一個同學的右腳，依次排開，看兩組誰在最短時間到達終點。

（4）倒著說

規則：由主持人挑選成語進行提問，參賽成員將主持人所說的成語或是熟語顛倒過來。每人有5秒時間考慮，在規定時間內按正確答對個數給分。

九、注意事項

1、為保證活動正常進行，請所有同學必須在10點30半到指定位置集合。

2、比賽時注意安全，由各班班委維持現場秩序。

十、獎項設置

十一、經費

此次活動的開展經費由兩個班均分。

迎亞運活動總結 篇3

一、活動背景

作為亞運東道主，作為在廣州的大學生，我們要積極開展迎亞運，講文明，樹新風，促河蟹的活動，培養我們的文明習慣，樹立市民良好形象。要以火一般的熱情來迎接這次盛會，迎接來自四面八方的朋友，迎接美麗明天！讓我們一起來更精彩??！

二、活動目的

通過此次活動，有效傳達我校展開創先爭優，服務亞運的主題教育活動，同時也是為了傳達同學們對亞運的祝福，本期的團日活動爭取努力達到校團委的相關要求和目的。

通過此次活動，起到從小事做起，關注亞運，服務亞運的目的，讓同學們容身于亞運中來！通過自己的親身體驗，感受祖國在不斷地進步，北京奧運會的'完滿結束，上海世博的精彩展現，再到廣州亞運的盛事迎接。結合亞運，本次活動包括幾項內容，通過不同內容形式的活動，希望同學在積極參與的過程中能夠真正意識到自己就是亞運的東道主，關注亞運，并達到培養將其運用到服務亞運中去的能力！同時也希望，這次活動把全體同學團結起來，感受亞運帶來的快樂和集體帶來的溫暖、快樂！

三、活動主題

發揚爭優精神，關注亞運精彩

四、活動口號

日語091，亞運服務我第一

五、活動時間

六、活動地點

仲愷農業工程學院校內和大元帥府廣場附近

七、主辦單位

仲愷農業工程學院校團委、外國語學院團總支

八、參與對象

外國語學院日語091班團支部、校內部分學生、大元帥府廣場及其附近的群眾

九、活動內容概要

本次團日活動緊密圍繞創先爭優，服務亞運主題展開相關活動，以下是日語091班團日活動的系列活動概要。

1、班級小型運動會

此項活動主要是組織本班同學進行一些健身運動及益心的游戲。

運動方面包括踢毽子、打羽毛球、打籃球，按照同學們不同的興趣，讓他們自己選擇不同的一項或者幾項。

游戲方面包括三人四足、丟手絹，這兩個游戲需要全部的同學參與。此過程中，我們不僅讓我們懷念我們美好的童年時光，而且也可以享受班級帶來的快樂！

2、問卷調查活動

（1）、問卷的制作。

A. 確定問卷主題。

B. 班委出謀劃策。

（2）、問卷流程

集中于大元帥府正門，派發問卷（每人3-4張）、亞運手環，強調注意事項后，以兩三人為一小組進行分散調查。調查后，在集中大元帥府正門全體同學拍照，并且響亮喊出我們漂亮的口號。

（3）、問卷統計與總結

將問卷上的題目進行數據性的統計，制作統計表格，使統計結果一目了然。最后，要根據統計表格及其他相關內容，結合活動主題、目的，對此次問卷調查進行歸納總結。

3、視頻拍攝及簽字形式

讓同學們對著鏡頭，簡單說出自己對祖國、對亞運、對自己班集體的美好祝愿。最后，此次活動的橫幅上簽上自己的名字，以表示為亞運喝彩，對此次班級團日活動大力支持。

十、活動流程

（一）活動前期準備階段、活動開展階段、活動后期總結階段

（1）、活動形式、內容討論和確定工作

班委明確團日活動的主題，與全班同學討論活動內容、形式、時間和地點。收集同學們的建議后，班委再一次討論并確定活動內容、形式、時間及地點等內容。

（2）、活動的策劃、組織工作

A. 活動策劃工作。

根據全班同學的討論，團支書在展開活動之前撰寫好本次活動的策劃書。策劃書的內容包括活動的背景、目的、主題、時間、地點和各個細節方面，預測活動組織工作中可能出現的問題和突發情況（例如，天氣變化、同學身體不舒服等等），做好應急措施，避免由于各種原因而導致原活動計劃不能得以實施時，可以及時靈活地改變方案。

B. 活動組織工作。

組織工作主要是活動的準備工作組織和開展工作組織兩部分。

準備工作又分為宣傳工作和博客更新工作，宣傳方面主要是由宣傳委員負責班團日活動口號橫幅的制作和視頻的拍攝，博客更新則是動員全班同學共同參與，。

開展工作主要是由團支書和組織委員負責小型運動會和問卷調查的工作。當然，這些工作不僅僅只是班委參與，還有大部分的同學也參與其中。

（二）、活動的開展階段（x月x日-x月x日）

（1）、班級小型運動會（x月x日下午16:00-17:30）

A.體育課后，讓同學們帶上自己的運動器材羽毛球拍、毽子、籃球，集中在北區羽毛球場。

B.大概1個小時后，組織同學休息，停止繼續運動。接著就開始玩游戲；

C.組織委員說明游戲規則，首先進行第一個游戲三人四足。每三人一小組，同學自由組合；發給每組一條繩子綁好腳，站在起跑線上，組織委員喊口號開始比賽；最后，先到終點線隊為贏。接著第二個游戲丟手絹。全體同學圍成一個圈坐在地上，輸的同學要接受現場同學提出的懲罰；

D.班長、團支書小總結；

E.全班同學合照留念。

（2）、問卷調查（x月x日上午）

A. 集中于大元帥府正門，派發問卷（每人3-4張）、亞運手環，強調注意事項后，以兩三人為一小組進行分散調查；

B. 調查后，回收問卷和手環，并在集中大元帥府正門全體同學拍照，并且響亮喊出我們漂亮的口號。

（3）、視頻拍攝及簽字形式

A.宣傳委員帶上相機，讓同學在宿舍外面，對著鏡頭，簡單說出自己對祖國、對亞運、對自己班集體的美好祝愿。

B.在此次活動的橫幅上簽上自己的名字，以表示為亞運喝彩，對此次班級團日活動大力支持。

團日活動的總結主要是班委總結和全體同學總結。

（1）、團支書召開全班同學開班會，對本次團日活動整個過程，包括討論、策劃、實施、總結工作的美一個環節做好總結，找出做得好與不足之處。好的方面要繼續發揚下去，對于不足，要認真做好總結和分析，及時發現問題的根本原因，探討解決的方法，避免下次再次出現同樣的情況。

（2）、同學通過博客、班群等多種形式發表對本次活動的個人心得體會。找出同學個人在活動中的做得好的地方，發現不足與不足的原因，并且認真找到解決方法。

十一、活動工作人員安排

1、活動總負責人：團支書

2、 宣傳總主要負責人：宣傳委員

3、小型運動會主要負責人：組織委員

4、班博客主要負責人：劉xx

5、活動其他負責人：班長、副班長、生活委員及其他同學

十二、活動經費預算

1、口號橫幅：約30元

2、打印、復?。杭s15元

3、毽子：3元

十三、活動相關注意事項

1、活動中一定要注意禮貌。同學之間不僅要做到，尤其是在問卷調查的過程中對群眾要禮貌用語，言行舉止要得體。

2、本次活動是圍繞創先爭優，服務亞運進行，必須要體現活動主題，彰顯大學生朝氣蓬勃的新面貌，以及對亞運的支持。

3、每項活動中，按照要求做好，切忌個人單獨行動，有什么特殊情況馬上聯系總負責人或者讓其他同學幫忙。

迎亞運活動總結 篇4

一．活動背景：

為了響應學校第二屆“任責杯”團日活動，全校各個院系開展了第二屆任責杯即主題為“20xx，尋找我身邊的榜樣”的團日活動，院團委對本次活動非常重視，鼓勵各個團支部積極參與。

本班團支部積極響應校團委關于的號召，團支部成員召集本班團員召開了支部會議，對本次活動的方向和具體活動內容進行了討論。最后，金毅老師以其人格魅力與實際行動得到了全班同學的認可，被確立為我班本次任責杯團日活動的“榜樣”。

二．活動目的：

1、讓跟多的同學了解我們的榜樣并且共同學習他們的事跡。

2、用榜樣的力量來鼓勵、督促我們同學要不斷進步。

3、增強班級的凝聚力。

三．活動主題：

“老師，兄長，榜樣”

四．活動流程：

依《地質08-1班“老師，兄長，榜樣”團日活動策劃書》“活動內容”執行。

1、準備階段：

召開班會討論本次活動所涉及的方面和工作，將活動過程中所需要做的工作和所應注意的細節問題分配到具體同學。

2、活動階段：

按事先制定的活動策劃進行，由指定的負責人負責相關部分。

3、結束階段：

根據活動后的實際情況對本次活動所采集的照片和其它相關材料進行編輯處理。

五、活動內容：

1、確定榜樣人選

通過班級討論，結合活動主題共同尋找，確定把資源環境學院 金毅老師作為我班此次團日活動的“榜樣”。

2、邀請金老師當榜樣

團支部充分整合同學想法，通過郵件形式，向遠在北京學習的金毅老師發出了一份誠摯的“邀請”，表達想樹立金老師為榜樣的心愿。

金老師接受了邀請并在百忙之中積極配合了我們的活動。

3、“尋找榜樣”在行動――資料搜集

1）金老師的課堂

一位負責任，有才識的教師――他是一位對我們有啟迪的好老師！

金老師的課堂教學中嚴謹認真又不乏幽默，最主要的是他讓我們主動去學習，帶著使命感去學習，這是他作為一個老師的最大閃光點！

資料搜集方法：

129;了解到有名同學處有金老師的簡短上課錄像及照片，主動找到該同學，從而搜集到課堂錄像。

130;從地質專業多名同學那里了解其對金老師授課的感想心得。

2）金老師的學習之路（見附件1）

一個尊師感恩、堅韌執著、進步的學長――他是以學習為天職的學生的好榜樣！

資料搜集方法：

請金老師整理自己的學習工作簡歷，以郵件方式發給我們。

3）金老師的話（見附件2）

一個關系我們、注重育德的老師――他讓我們知道：有一個兄長在默默的指引幫助我們！

第一節課，他就讓我們把“珍惜青春，努力學習，回報你們的父母，因為他們為你們付出了太多”記在課本扉頁上……

金老師在上課之余，除了幫我們解答有關課程方面的疑惑外，更是以一個負責人的老師的身份、以一個關心學弟學妹的兄長的身份督促教導我們并主動解答我們學習之外的疑惑，為我們在考研及其他方面上提建議。

資料搜集方法：

從同學們那里搜集整理金老師打動同學們的話語。

4）金老師勇救落水兒童（見附件3）

一個見義勇為、做好事不愿留名的人――他是一個踐行大愛、不圖回報的榜樣！

3月6日下午3時30分，一陣救命聲從學校一號教學樓旁的馨月湖傳來，打破了開學之初校園的一片寧靜。這時，路過的一位青年脫下外套，縱身跳入冰冷的湖水中！

小孩被救上岸后，救人者全身濕透，當問及救人英雄的姓名時，他只表示是應該的，拿起外套就走了，并不愿透露自己的姓名。

最后，在眾人的追問下，才得知該位英雄是我校資環學院老師，名叫金毅。

資料搜集方法：

采集被救兒童家長的話、錦旗照片、相關報道

4、“見賢思齊”班會――學習榜樣

1）“賢”的挖掘與思考

129;召集全班同學，對金老師的情況進行了解，對其先進事跡進行學習。

130;以討論及發言的形式，挖掘金老師的內在品質。

2）如何“思齊”

129;請同學們自己反思大學兩年的學習生活，找出不足。

130;讓同學們樹立“榜樣意識”，在今后的學習生活中以金老師為榜樣，時刻督促自己。

3）心里話

請同學們寫出自己的'心得或者是想對金老師說的話。

5、PPT制作及對相關材料進行編輯處理。

六、活動評估：

首先，值得肯定的是我們取得了以下成功：

1、提高了我們班級的凝聚力、戰斗力、創造力。

2、調動了全班同學的積極性，增強了同學們的相互協作意識和班級的凝聚力。

3、榜樣人物事跡突出，思想教育性強。

4、活動反響好，在同學間真正樹立起了"榜樣"，在活動中同學們真正學習到了金毅老師的可貴之處。

同時，在成功舉辦活動的同時，我們也認真反省思考了我們的不足，具體體現在：

1、雖然可以通過網絡克服了與金老師不能面對面溝通的問題，但是仍會稍微影響活動整體效果。

2、在向被救兒童家長溝通時為能考慮其方便不方便拍照的情況，貿然提出拍照請求。

總之，我們會在今后的活動中堅持優勢、克服不足，努力追求最好！

七．活動說明：

1、本次活動旨在把我們身邊的榜樣的力量發揚光大，讓跟多的同學了解我們身邊的榜樣并時刻督促我們向榜樣學習。

2、活動經費由我們班費支出。

八．經費預算：

xxxx

迎亞運活動總結 篇5

為隆重紀念新中國成立xx周年，激發機關廣大干部職工投身我市經濟社會建設的熱情，充分發揮市直機關干部職工在推進我市經濟總量翻番和領先發展中的表率作用，豐富機關干部職工業余文化生活，展示機關干部職工的精神風貌，按照吉市辦發[20xx]7號文件要求，市直機關工委擬于9月份舉辦市直機關“迎國慶、展風采、促翻番”文體活動月系列活動。具體方案如下：

一、指導思想

以科學發展觀和市委十一屆七次全會精神為指針，唱響愛黨、愛國、愛家鄉的時代主旋律，激勵廣大機關干部振奮精神，堅定信念，苦干實干，為促進社會和諧和實現我市經濟又好又快發展而不懈奮斗。

二、活動內容

舉辦慶祝建國xx周年文藝節目展演、書畫攝影展、國慶征文大賽、20xx年機關建設標兵單位事跡展播、機關干部健步行。

三、活動主題

“迎國慶、展風采、促翻番”

四、活動安排

(一)20xx年8月下旬，舉辦市直機關慶祝建國xx周年“歌頌祖國、贊美家鄉”機關團員青年國慶征文大賽，承辦：市直機關團工委。(具體通知另發)

(二)20xx年9月1日，舉辦市直機關“迎國慶、展風采、促翻番”書畫攝影展，承辦：市直機關書畫攝影協會，地點：吉林市直機關會議中心一樓大廳。(具體通知另發)

(三)20xx年9月17日，舉辦市直機關慶祝建國xx周年“頌歌江城”機關干部歌詠比賽(第一、第二場)，承辦：市直機關工委、市文化局、市直機關事務管理局，地點：吉林市直機關會議中心一樓大會議室。

(四)20xx年9月18日， 舉辦市直機關“迎國慶、展風采、促翻番”機關干部健步行活動，承辦：市直機關工會。(活動地點另行通知)

(五)20xx年9月下旬，舉辦市直機關“迎國慶、展風采、促翻番”機關建設標兵單位事跡展播，承辦：市直機關婦委會，地點：市委、市政府兩個院內食堂。

(六)20xx年9月25日下午，舉辦市直機關慶祝建國xx周年 “頌歌江城”機關干部歌詠大賽，承辦：市直機關工委、市文化局、市直機關事務管理局，地點：吉林市直機關會議中心一樓大會議室。

五、工作要求

1、高度重視，精心組織。各單位要廣泛動員，引導機關干部踴躍報名參加各項活動。同時，要結合本部門、本單位的實際，開展各具特色、生動活潑的群眾性國慶活動，組織活動要本著務實節儉的`原則，既要隆重熱烈，又要避免鋪張浪費。

2、明確內容，嚴格把關。各單位參賽節目、參賽作品必須符合各單項通知中所規定的內容要求，報名時要嚴格審查把關，認真進行初選，有條件的單位可以組織本單位、本系統的選拔賽。

3、把握主題，搞好宣傳。舉辦市直機關“迎國慶、展風采、促翻番”文體活動月系列活動要突出主旋律，把握正確的輿論導向，采用豐富多彩、生動活潑的宣傳方式，營造熱烈喜慶、歡樂祥和的節日氣氛，把廣大機關干部職工的思想統一到中央和省委、市委的重大決策和部署上來。

六、組織領導

為加強對市直機關“迎國慶、展風采、促翻番”文體活動月系列活動的組織領導，成立文體活動月領導小組，成員如下：

組長：

副組長：

成員：機關工委各處室負責人和市直各單位機關專職書記。

迎亞運活動總結 篇6

一、團日活動主題

創先爭優，服務亞運

二、活動背景

隨著杭州亞運會的到來，運動作為一個全民關注與支持的盛事在杭州，甚至整個廣東都開展得如火如荼。生命在于運動，作為東道主的我們，在亞運風的吹拂下，運動文化深入民心。各個單位熱情地舉行各種有意義的活動來迎接杭州亞運會的到來。2008年我們完成了世界人民交給我們的使命，成功地舉辦了第29屆奧林匹克運動會，2023年，我們中國再次承接這國際性的運動盛事，我們一定會不負眾望。為了迎接亞運會的即將到來，我支部在2023年4月18日舉辦了“創先爭優，服務亞運”為主題的團日活動，我們本次活動的目的是感受亞運精神，迎接亞運的到來。

三、活動名稱

創先爭優，服務亞運。

四、活動目的

值亞運前夕，為了引導全支部共青團員共同支持亞運、參與亞運、服務亞運、奉獻亞運，并在全支部共青團員中倡導創先爭優、提高文明素質、提升生活品味、引領生活潮流的文明風尚，激發共青團員為亞運服務的實踐熱情，信息學院團委調研部積極響應校團委的號召并組織學院各團支部開展“創先爭優，服務亞運”主題團日活動，希望各團支部能充分了解亞運，參與服務亞運的活動，形成創先、文明、健康、向上的'團支部形象，進一步提升團支部建設力度及水平。并以此體現新學子理論素養高、創先意識強、社會活動技能豐富的特色。關注在我們這個城市舉辦的大事件，并為亞運服務。

五、活動單位

自動化091班團支部（總人數35，團員35，非團員0，團員覆蓋率100%）

六、活動時間和地點

時間：20xx-10-24

地點：金星農莊

七、經費預算

燒烤的食物

預計400元

燒烤的配料

預計70元

飲料，一次性杯，碗，手套，錫紙

預計80元

車費

450元

門票

15元/人

宣傳用品

20元

總計

1540元

八、活動內容和形式

（一）金星農莊之旅

1、前期工作

（1）團支書寫好策劃書，并做好突發事件的備用方案。

（2）宣傳小組做足宣傳工作。

（3）列出具體所需物品。

（4）把班按宿舍為單位分為五個小組，舍長為小組組長。便于管理。

（5）采購小組負責采購所需物品。

2、活動中期

（1）星期日早上8：50在仲愷像集中，9點搭車直達金星農莊。

（2）到達金星農莊，先熟悉環境，放下所帶去的東西，準備燒烤材料。

（3）大家趁此機會好好聊聊創先爭優，我們自己所能做的事情。

（4）盡情游玩，創意開始我們金星農莊探險之旅，過獨木樁啦，過鐵絲網啦...

（5）團支書要密切留意各小組，組長注意各組員安全。

3、活動后期

照完集體照，3：30搭車回學校

（二）亞運知識競賽

時間：8月27號

地點：教學樓（具體課室待定）

活動內容：

1.前期宣傳，組織同學學習亞運知識。

2.邀請青年志愿者協會會長為我們介紹現關于亞運志愿者的情況。

3.請班里的志愿者談談服務心得。

4.組織同學開展亞運知識競賽，并總結本次團日活動的收獲和不足。

5.宣布本次“創先爭優，服務亞運”主題團日活動圓滿結束。

（三）活動總結：

1.組織同學認真寫團日活動感想

2.團支書在團日活動總結大會開展后，認真書寫團日活動總結報告。

九、注意事項

1、天氣變化的話，就要推遲；

2、人數變動大的話，要及時調整物資的準備量，或者是推遲；

3、活動期間，一定要注意清點人數，確保大家的人身安全。

迎亞運活動總結 篇7

一、活動背景

激情盛會，和諧亞洲！第十九屆亞運會將于2023年9月23日在杭州舉行，作為東道主的我們，應該積極地關注亞運，宣傳亞運，參與亞運，服務亞運。為了提高我院學生對亞運的關注熱情，響應學校方面的要求，管理學院將于7月底到8月份中旬開展以“創新爭優，服務亞運”為主題的系列團日活動。本次主題團日活動主要展現大學生關注亞運，積極參與亞運會，并最終服務于亞運的熱情，同時從這之中激發團員們努力創新，爭優摘桂，積極向上的學習風貌和服務精神。從而讓我們對亞運更了解，在實踐中展示大學生作為亞運積極參與者的風貌。共同關注杭州亞運，弘揚亞運精神，凝聚綠色力量，從我們做起，讓亞運因我們更精彩，讓我們因亞運更優秀！

二、活動目的

此次系列團日活動，著重是作為一個大學生應該怎么積極參與亞運，服務亞運，展示新一代青年的活力與激情，并從中完善自己，積極創新，爭當優秀。

三、活動主題

創新爭優，服務亞運

四、活動時間

20xx年xx月26日——20xx年xx月x日

五、參加對象

邀請嘉賓：伊xx師兄，李xx師姐；市營091全體同學及若干團支書。

六、活動名稱：

市場營銷091團日活動。

七、活動項目：

1、活力市營，趣味運動會。

2、我為亞運當先鋒，市容市貌服務志愿活動。

3、亞運在身邊攝影展。

4、亞運知多少知識競賽。（備用方案）

八、活動時間：

活動一、20xx年xx月xx日~20xx年xx月xx日

活動二、20xx年x月x號~20xx年xx月xx日

活動三、前期照片收集：20xx年x月xx日~20xx年xx月xx日

中期照片評比：20xx年x月xx日~20xx年xx月xx日

后期展出：20xx年xx月xx日~20xx年xx月xx日

活動四、20xx年xx月xx日

活動地點：

活動一、東悅游樂園。（因為班級組織了一次秋游，東悅那邊接近大自然，環境優美，又有個大的露營場地，還有多項體能拓展競技項目，所以決定把趣味運動會設在那里）

活動二、素社街道。

活動三、在學校羽毛球場或者教學樓底展出。

活動四、教學樓舉行。

九、宣傳方案：

第十九屆亞運會將于2023年9月23日在杭州舉行，作為東道主的我們，應該積極地關注亞運，宣傳亞運，參與亞運，服務亞運。宣傳對象：市營091全體同學（主要）及我校全體同學

1、宣傳時間：20xx年xx月尾開始

2、具體宣傳途徑：

①網絡宣傳：

A、在班級博客上面發表亞運相關知識的文章、亞運的最新動態、活動時的照片和多媒體資料，來提高同學們的積極性。

B、在班級Q群上宣傳一些亞運知識和發一些最新消息。

②海報宣傳：為了讓更多同學清楚了解市營091團日活動的情況，我們班將做好海報宣傳工作，并統一時間在宣傳欄（南區1塊，北區共1塊）進行張貼宣傳。

十、活動口號：

精彩亞運市營先行

十一、活動內容：

項目一、趣味運動會

1、螃蟹接力賽：每組一個組員進行比賽，模仿螃蟹的動作行走，進行300米接力賽。

2、水杯運水：用口刁著水杯把水運到另一邊的盤子里，每組人往返運送，以盤子的水量決勝負。

3、團隊二人三足：一組一組來，以時間長短決勝負。

4、亞運知識大電視：給出有關亞運的詞語，讓參賽組不能看，不能出聲，以進動作表達來猜出這個詞語。

5、壓氣球：在一個大場地上把氣球壓爆，以壓爆氣球的數目定勝負。

6、“三項鐵人”：采用由東悅游樂園提供的體能訓練的設施來完成。

7、搭錯線：亞運知識大比拼，和考察隊員之間的默契，以答對題目數來定勝負。

其中內容包括：分四組每組7個人，以積分賽的形式，經過7個環節之后，哪組分數高，為勝。每一個組成員都有責任為集體的榮譽努力，從中現了團結，奮斗，勇往直前的體育競技精神。

項目二、到素社街做美化城市，服務亞運志愿服務工作。素社街在仲愷的附近，平時仲愷的學生也經常去那邊的餐飲或物品店消費。在杭州亞運會來臨之際，做為大學生的.我們應從身邊的小事做起，為杭州的環境美化做出自己的貢獻，因此，我們準備做一名鏟除“牛皮癬”，保護城市環境的衛士。

項目三、通過攝影，讓同學發現身邊與亞運有關的趣事或精彩瞬間，以此來提高同學們對亞運的熱情和認識，并且展出來（約一百張），和廣大同學分享交流，來宣傳亞運，提高大家對亞運的認識和熱情

（備用）項目四、以問答比賽的形式來進行知識競賽，讓同學們在問答比賽中學到更多亞運知識，做好東道主。

十二、前期準備：

1、由文娛委員聯系東悅歡樂園，包車。

2、由生活委員購買團日活動所用物品。

3、由團支書聯系素社街道的居委會，商量美化服務的相關事宜。

4、由組織委員組織全班同學積極發現生活中，亞運的小瞬間，拍出我們眼中不一樣的亞運。

十三、活動后的宣傳：

①網絡宣傳：在博客上發一些活動時的照片和把活動時的相片和視頻做成一個多媒體資料上傳于空間或者郵箱分享給其他同學，以及其他班級。

②攝影展：通過攝影展來宣傳我們的團日活動和亞運知識。

迎亞運活動總結 篇8

一、 活動目的：對有心理困擾或心理障礙的學生，給予科學有效的心理咨詢和輔導，使他們盡快擺脫障礙，調節自我，提高心理健康水平，增強發展自我的能力。

二、 活動主題：心理健康

三、 活動時間：20 .05.10

四、 活動地點：教學樓待定

五、 參加人員：景觀09-02團支部全體成員、心理輔導老師

六、 活動流程：

1、同學自發演講，闡述自己對大學生心理健康的理解，正確對待心理問題，提高自我調節能力，正視自身的缺點，積極向上的面對學習和生活。

2、心理輔導老師對大學生心理問題進行講座，針對大學生普遍的心理問題進行分析，講解心理問題產生的緣由，并教導同學們如何防止心理問題的產生，同學們自發提出問題，老師進行講解。

3、心理委員進行活動活躍環節：首先給同學們做系列的`心理測試，統計結果并進行分析，請老師進行具體分析，心理委員根據平時對班級同學的觀察和悉心洞悉，對班級同學的性格等方面進行分析。然后心理委員帶領同學做關于心理暗示等的兩組小游戲，并進行結果分析。最后心理委員對此次活動進行總結(主要對班級同學的整體心理健康方面進行系統的分析)。

4、團支書對此次團會進行最終總結，讓同學們更加深入的了解心理健康的意義所在，增強同學對心理將抗的關注，提高西里健康水平，讓同學們對過健康樂觀積極向上的大學生活。