勞技課教案

[參考總結] 作文：勞技烹飪課小結作文(篇二)。

作為公司的員工，我們要有加強學習，勇于實踐的決心。為了更好的落實工作任務，現在就是我們寫述職報告的時候了。述職報告類似于工作總結，但又不同于工作總結。那么怎么才能寫出更好的述職報告呢？下面是由小編為大家整理的“[參考總結] 作文：勞技烹飪課小結作文(篇二)”，希望能為您提供更多的參考。

沉穩地翻動著鍋中的雞翅，已經焦黃的色澤，讓人垂涎三尺。

第三天的上午，烹飪課結束了。我們都頗有大廚的風范——下刀，調味，翻炒，收汁，出鍋！達到這種境界是不易的。大家來到這的第一天時，倉皇無措的場景歷歷在目，一道簡單的土豆絲，難倒了多少人！

刀功。切得有長有短，粗細不勻，想切好，一下刀，卻又慌慌忙忙，哪還顧得質量！

下鍋。開火……5秒，熱鍋……20秒，熱油……20秒。在我們的“精確測量”下，起步成功。然而一下土豆，那是一個壯觀！有老道的同學，顛鍋，翻炒，調味，動作如行云流水，羨煞旁人。也有像我一樣的新手，只因一個小動作，嚇飛了半條魂。土豆絲在浸泡的過程中，沾上了點點水漬，于是，土豆被倒入鍋的一瞬間，水滴與高溫的油碰撞在一起，在油鍋中興奮得發了瘋，一顆顆豆大的水油混合物尖叫著向外蹦跳，興起時捎上火苗共舞，驚呆眾人。女生尖叫著后退，手中緊握著留有余溫的鍋鏟，隨時能把鐵鍋打翻。男生冷漠的站在一旁看熱鬧。一個同學靈機一動，不顧被燙傷的風險，一把將鍋蓋蓋上。油與水像受到懲罰的孩子，不敢輕舉妄動，逐漸平定下來。

這一場鬧劇才平息了。

次日的蛋糕制作，也是令人記憶猶新。

團隊協作是本次的重點。吸取了昨天“細節決定成敗”經驗的我們，對制作的細節格外注重，尤其是蛋糕，加什么，怎么打，要什么順序，就顯得格外重要。一人添料，一人攪拌，合作進行得十分順利，成品當然香氣四溢，滿滿都是成就感。

最后一天的烹飪課程，老師細細地講，我們細細地聽。腌制雞翅的步驟，煎、燜的把握都該注意。畢竟第三天了，褪去了對廚具的生疏，也不再犯那較低級的小錯誤。

七三班，儼然成為了廚藝培訓專業班！

每一盤雞翅，都有各自的魅力。

魅力背后，是每個人付出的努力。

誠如賣油翁所言，“無他，但手熟尓”是最有效的方法。

做菜，做事，做人，都如此。

延伸閱讀

[總結分享] 作文：九冊二單元小結作文壹篇

作為公司的一員，我們只有在不斷學習和探索中才能提高自身的業務能力。為了更好的落實工作任務，我們現在也該用心去寫好自己的述職報告了。述職報告是對過去的工作做出正確的結論。那么，述職報告的內容具體要怎樣寫呢？下面是小編為大家整理的“[總結分享] 作文：九冊二單元小結作文壹篇”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

九冊二單元小結

20xx-9-21

“天下之大，無奇不有”，探索這些自然界的奇觀，可以極大地滿足我們的求知欲和好奇心。無法身臨其境，書本就成了我們了解這些自然奇觀的最好選擇。

第二單元的內容就是為了讓我們了解這些天下奇觀。

經過本單元的學習，我們知道了世界上最深的大峽谷——雅魯藏布大峽谷；氣勢磅礴的錢塘江大潮；大海上的世外桃源——海南島瓊山紅樹林；戈壁攤沙漠上的海市蜃樓、旋風、絲路花雨、彩虹……，通過作者優美的文字，我們仿佛身臨其境。

為了讓我們能夠更好地學習和理解，課后的“小金鑰匙”向我們介紹學習方法：給課文寫提綱，細讀、瀏覽、精讀等方式來學習課文，“日積月累”讓我們補充、積累更多的好詞。

在本單元的內容中，有大量的好詞、好句、好段都需要我們積累并熟練運用，所以我也花了大量的精力來背誦，但我更希望有一天真的能走遍這些天下奇觀。

在學習完一個單元后做一次小結是很有幫助的，讓我們有機會“回頭看”，并且發現不足，調整學習方法。

“學而時習之，不亦悅乎？”

[精選總結]作文：學農小結作文600字篇二

自入職以來，我們在公司的大家庭里認識到了很多志同道合的伙伴，一起為公司出力。為了更快的實現工作目標，我們現在也該用心去寫好自己的述職報告了。述職報告是對自己在任職期間所做的成績與不足。那么，寫好一份優質的述職報告要怎么做呢？下面是小編為大家整理的“[精選總結]作文：學農小結作文600字篇二”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

盡管為期一周的學農活動現已完畢了，可是學農時的各種回憶卻在腦袋里怎樣也無法忘掉。由于那是一段夸姣的回憶。

還記得上星期一的時分，咱們帶著萬分激動的心境來到學農基地。基地的條件并不是傳說中的很艱苦，假如和軍訓比較，學農基地幾乎給我一種“天堂”般感覺。

學農，意思便是讓咱們學會怎樣干農活。這對于咱們這些城市長大的孩子來說，還真是一個不小的應戰呢！咱們學農的首要分為兩部分：榜首部分便是觀摩古時分人類用過的耕具；第二部就分便是實踐勞動了，這兩各部分合在一起這才是一次完好的學農了?？墒前袷滋炷抢锏闹笇Ы處熤徊贿^就讓咱們把帶來的東西放到了寢室里，然后把帶來的床布、被套、枕套套好。最終才舉行了開幕典禮。

愉快的榜首天就這樣過去了，咱們本認為后邊將是魔鬼般的日子，但現實相反，才第二天就給咱們了一個大驚喜，那便是野炊。早上咱們吃過早飯，歇息了頃刻，教師給咱們分成了三組，然后每組的男生都去搬野炊時要用的食材和東西，而女生去聽野炊時的注意事項，后來才知道還要競賽的，咱們這一組就焚燒起了斗志，預備和對手決一勝負。

第三天咱們才正式開端上學農課，教師先帶咱們去了耕具博物館觀賞，告知咱們用東西時的辦法。在觀賞時教師問咱們前面這一個箱子是用用來干什么的？答案有許多，但都錯了，只要王弈淇答對了，是用來上廁所用的，教師還說答對了，咱們班就登時驚呆了。學農的日子已進入結尾，咱們心里十分的不安，由于咱們行將回去了，可是這兒還有許許多多的新鮮玩意兒咱們還沒玩過呢！

這一次的學農日子是我小學階段里最難忘的一次閱歷，但我想說的是假如在學農的過程中不必寫日記，那學農基地便是正真的天堂。

[總結參考] 作文：月考小結初一作文之三

作為公司的員工，我們要有加強學習，勇于實踐的決心。為了對后續工作有所幫助，我們現在要寫一份值得一看的述職報告了。述職報告就是指任職者從中找出經驗教訓，引出規律性的東西引文。那么，你知道怎么寫具體的述職報告內容嗎？下面是小編為大家整理的“[總結參考] 作文：月考小結初一作文之三”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

這次月考成績不是很理想。

失分點主要是四個方面——文言文、閱讀、綜合運用以及作文。

文言文沒有注重細節，導致答題有點偏，我應該不要想當然的答題，把尋常積累的加點字詞活學活用，懂得舉一反三，層層遞進，理解文章深意。

閱讀部門依舊有待進步，審題不清這一點是失分樞紐，以及沒有多方面思索標題問題。固然文章大致理解，但是做題卻不能描述好自己的設法主意。細致賞析不行，幾個踩分點沒踩到，寫得多卻沒有得全分?？梢云綍r看書時，賞析一些句子，在旁做好批注，又利便又省力，又能常常溫習賞析手法。

綜合運用仍是需要課外從多方面的去普及知識，擴充視野。

作文需要沉下心來，靜心。從新奇的角度描述一件意料之外卻司空見慣的事，這需要敏銳的觀察；用真摯的情感書寫一件普通平常的事，這需要細膩的筆觸，用斗膽勇敢的設法主意去瞄寫一件不同平常的事，這需要親自的經歷。作文仍是要專心的。

“一分耕耘，一分收成”只要努力，付出終會有回報。但愿下次我能取得個滿意的好成績！

[總結分享] 作文：學農小結作文500字之二

自入職那天起，我們就做好了打長久攻堅戰的準備，要把工作做好做全面！為了給我們后續的工作提供幫助，現在到了我們下筆向領導寫述職報告的時候了。述職報告是向上級反映，從而回答是否稱職的一種應用文書。那么，述職報告的內容具體要怎樣寫呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[總結分享] 作文：學農小結作文500字之二”，僅供您在工作和學習中參考。

今日咱們過了適當充分的一天。

上午沒咱們的輔導員叫咱們做滾燈，這是奉賢區域一項特征活動，也是列為了非物質文化遺產。這足以證明了滾燈的重要性。咱們也是這項遺產的“繼承人”吧！哈哈！咱們做了簡易迷你版的滾燈，是用六條有耐性的包裝繩和橡皮筋組成。首先用五根繩子，一根疊一根，終究構成五角星形的滾燈的底部，然后用第六根繩子構成圈，將外側的繩子圍起來：最終，以波浪形的繩子用橡皮筋進行綁縛，構成一個五角星的頂部。假如覺得不對，能夠進行檢查。看著小小的滾燈，聽著禮堂里的視頻介紹。我很敬仰那位奉賢滾燈第一個——吳友根，正是由于有這寫=些傳承人，他們用終身的時刻去發揚他們手中的財富，去找弟子傳承，才能讓我國許許多多的美好的非物質文化遺產得以留傳千年，美名遠揚。再想到，現在有許多非物質文化遺產都只要幾位，乃至沒有繼承人，這樣的現狀讓人堪憂。入境社會自私自利，人心浮躁，咱們越來越重視物質財富，而不是精神上的充分，所以許多人覺得非物質文化遺產由于它看起來賣不了多少錢，就挑選扔掉他，摒棄它。但其實它所含的內在與它未來的價值不行小噓。然后，咱們又學習了果木嫁接，有許多種嫁接的辦法，咱們學習了其間一種最簡略的一種。咱們的常識又豐厚了，學習不僅是書本上的，更應該有日子實踐的。

下午，咱們去了桃園，為桃樹除草。咱們不怕苦不怕累，用鋤頭鐮刀各期對桃樹的有害的雜草。陽光明媚，盡管冬風呼呼的吹，卻吹不滅咱們的熱心。

今日，又是高興的一天。

[參考總結] 作文：軍訓小結最新模板

作為新入職不算太久的員工，我們要虛心學習，爭取做得最好！為了與時俱進、跟進任務，我們現在是時候寫我們的述職報告了。述職報告是公司人員在對完成工作任務的成績做的一種總結。那么怎么才能寫出更好的述職報告呢？下面是小編為大家整理的“[參考總結] 作文：軍訓小結最新模板”，僅供參考，希望能為您提供參考！

回望昨日的我，幻想未來的我，心中那份期待越來越強，我想當軍人！我知道軍人的路很崎嶇，又很漫長，可是軍訓的五天告訴我，做人要堅強！教官用行動告訴我，多日的努力換來的是軍人的剛氣，換來的是報答祖國的決心！

我明白，這訓練只是狂風暴雨前的微風，一切的挑戰還在后頭。我不確定那挑戰的難度，也不知道未來的我面對挑戰的態度。也許渺小，但絕不卑微，也許平凡，但絕不接受命運的安排，也許纖弱，但勇敢堅強的面對人生的每一場風雨……。。