教代會工作報告

教代會工作報告(集錦5篇)。

俗話說，只有通過實踐而發現真理，為了讓下次工作更好的完成。報告的使用頻率呈上升趨勢，報告的核心是實事求是。本文的主題是探究與“教代會工作報告”相關的話題，在這里我們將一起尋找閱讀的樂趣和意義！

教代會工作報告 篇1

各位老師代表：

本學期，我們始終以“十八大精神”和科學發展觀為指導，以建設教育強鎮為契機，以“樹立常規意識，從常規入手，努力做好常規事”為工作宗旨。努力打造學生展示平臺、家長參與平臺、教師成長平臺，使得學校成為教師學生生命成長的樂園。現將我們的做法向各位作報告，請各位代表予以審議：

我們制定了安全工作制度，跟相關責任人簽訂安全工作責任狀。我們堅持一天24小時安全值守。我校組織全體教師學習《學生傷害事故處理辦法》、利用廣播站、板報播放光盤等多種形式，積極做好安全宣傳教育工作，增強防范意識。

我們對學生在校外拼車進行了調查，積極配合交通部門對校外“拼車”進行了整治。

我們對紅領巾監督崗檢查進行了創新，要求監督員同學在檢查的同時，將各班存在的問題以反饋表的形式反映給各班班主任，以便班主任進行常規教育。“三八”婦女節舉行“媽媽，我愛您!”主題演講比賽。清明節組織六年級學生前往江都烈士陵園祭掃革命烈士墓。六一兒童節，舉行表彰大會。升旗儀式每周一次，每次定主題，定主講人。黑板報和手抄報正常出刊，及時評比，形成了校園亮麗的風景。

在學習方面：一是要求班子成員帶頭學習了理論書籍，人手一冊《細節決定成敗》，在書中尋找與自己本職工作想結合的切合點，從而有效地促進工作的高效開展。在創新方面：一是在德育工作上進行了創新。二是在教學工作上進行了創新。三是在發展思路上進行了創新。在實干方面：每位班子成員走近了教師，走近了學生，走進了課堂，切實做到了想在教師前、走在教師前、研在教師前，掌握了工作的主動權。

在教師隊伍建設中，“把為學生的終身發展奠基當作第一目標”;“把學生在校安全當作第一要務”;“把學生的需求當作第一選擇”;“把學生和家長的呼聲當作第一信號”;“把社會的滿意當作第一標準”。將慶祝“三﹒八”婦女節與全國模范教師萬玲先進事跡學習活動相結合，召開了全體女教師座談會。黨支部、工會、團支部分別開展了系列活動：一是以“鑄宜小師魂”為主題的系列學習、討論活動;二是開展以“愛生樂教、文明執教、優質施教、廉潔從教”的“四教承諾”活動。

一是制度學習常態化：我們認真學習貫徹《江蘇省中小學管理規范》和《小學教學工作基本要求》。二是流程管理常態化：實行了教導主任具體抓，教研組落實抓，教師主體參與的監控體制。

教導處嚴格了考試管理，建立和加強了監控機制，各學科的質量抽測、質量調研、質量監控，以及學科競賽和各類比賽活動，都在教導處的嚴格監控之下。另外，還加強了對薄弱學科、薄弱班級的關注和幫扶力度，使所有學科所有班級均衡發展。

我校對留守兒童高度關注。目前共有留守兒童100多人。父母都外出打工的學生有145人，父親外出打工的學生有400多人。母親外出打工的學生有40多人。雖然所有學生都有了托管，但是效果不是很明顯。面對這樣的現狀，我們首先建立了這些學生的`學習檔案，并跟蹤記錄，根據每個學生的特點進行有針對性的教育措施。

今年9月份，我們集中了宜陵鎮全體小學班主任，聆聽了市關心下一代工作委員會周主任所作的以“責任奉獻”為主題的班主任工作專題報告。班主任老師聽了報告紛紛表示：將以黃主任的報告精神激勵自己，以積極的心態投入工作，與孩子們心聲齊飛，描繪教育事業最壯美的畫卷。

6、建立起學校、家庭和社會的教育網絡。

學校定期召開家長會，向家長匯報小孩在校學習情況。老師平時通過電話、家訪、校訪等形式向家長了解、匯報學習情況。尤其是家長學校授課活動更是有聲有色。

7、認真抓好“兩課兩操一活動”

每節體育課體育老師都做到認真備課，認真上課，培養了學生自覺健體和自我衛生保健意識。本部設立心理健康咨詢室，堅持不懈地抓好眼保健操和廣播體操。眼操和早操是學校文明班評比的重要條件，每天值日教師、值日學生都認真地進行巡視檢查。

首先，抓好學生競賽。在開學初做好有關學科競賽的訓練、輔導的時間安排，并及時抓緊訓練和輔導，使得學生并獲得可喜成績。其次抓好老師競賽。我校積極認真地組織老師參加各級各類競賽活動。本學期在論文獲獎方面就有10多人次。另外，今年春季的三、四、五、六年級數學競賽，我們學校也取得了優異的成績。

1、加強培訓工作?！缎W生養成教育研究》、《備課組教研組年級組的功能定位與相互關系研究》、《農村小學生課外閱讀研究》三項立項課題在經過組織申報，進入了實質性的研究階段。我們還將村小的教師吸收為課題組成員，有效提高了教師的科研水平。另外，我們還將科研課題交給村小主持研究，而中心校派出科研隊伍參研究，這是學區所有學校捆綁的又一個重要標志。2、加強課題研究的常態管理。我校杜絕了“假、大、空”現象，提高了課題管理的實效性，論文的寫作已經成為很多教師的習慣和自覺行動。

3、加強學校特色研究。鞏固了美術特色建設成果，正在向揚州市藝術特色學校邁進。

加強財務管理，實行民主監督，做到收入及時入賬。在資金的支出上，有經手人、證明人、批準人，執行一枝筆審批，手續齊全。大力弘揚“勤儉持家、節約資源”的好風氣，開展了節約型校園建設，做到了化小錢辦大事。

本學期，我們加大了建設力度。我們硬化了校園的兩個內場，建設了兩個籃球場，修建了跑道和操場南邊的圍墻，在操場西南邊和西北邊修建了不銹鋼安全防護欄，在主教學樓增做了防盜網，還將留守中心的教學樓與老宿舍樓做了防水工程，新建了學生廁所。我們努力敢刪了辦學條件，優化了育人環境。

當然，我校工作還存在著一些不足，比如：教學硬件的添置也因經費的缺口暫時不能解決，教師隊伍年齡老化，音樂、美術、體育、英語教師嚴重缺乏等。今后我們會針對存在問題，尤其是教師的待遇問題。努力爭取社會各界對我校的關心和支持，使我校教育教學水平有一個新的飛躍，為建設教育強鎮做出我們應有的貢獻。

教代會工作報告 篇2

金秋大地，丹桂飄香。在這美好的豐收季節里，我們又欣喜迎來了**縣實驗小學教代會的勝利召開，我謹代表校委會與大會主席團對大會的召開表示熱烈祝賀，對蒞臨大會指導工作的領導及老教師們表示衷心感謝，對光榮當選本屆教代會的代表們表示崇高敬意!

本屆教代會距上屆教代會近兩年了。在這兩年的時間里，我校各項工作在縣委、縣政府的大力關心與扶植下，在縣教育局的正確領導下，在全體師生員工的共同努力下，堅持以鄧小平教育理論、“三個代表”重要思想及“十六大”精神為指導，以“新思路”、“新舉措”開展工作，在許多方面實現了“新突破”，開創了“新局面”，創造了“新輝煌”。同時我校深入推進素質教育的全面實施，啟動新課程改革，加強師德師風建設，積極優化師資整體結構，重視教學常規管理，全面提高教學質量，改善硬件設施和后勤服務，為我校在新一輪辦學競爭中贏得一席之地奠定了堅實基礎。今天我代表校委會向大會作學校工作報告，提請各位代表審議。

我校高度重視對學生進行思想道德教育，長期有效地發揮德育主陣地作用，把思想教育滲透于課堂，溶解于平時，充分利用晨會、思品課、班會、國旗下講話等渠道進行宣傳教育，提高學生的思想認識，幫助他們樹立正確的.人生觀、世界觀和價值觀。我校德育工作十分注重廣泛開展有益活動，塑造新一代社會主義事業接班人。每學年，學校少先隊大隊部積極組織開展“學雷鋒、樹新風”活動，助人為樂的好事層出不窮；組織學生參觀、祭掃烈士墓，使學生們接受生動而深刻的革命傳統教育與愛國愛家鄉的教育；“愛祖國、愛家鄉”的讀書繪畫競賽活動讓學生在對祖國的贊頌與描繪中明白今天的幸福生活來之不易；慶“六一”文藝匯演給孩子們提供了一個多姿多彩的舞臺，歌聲笑聲不斷，讓孩子們在健康快樂環境中成長；行為規范養成教育活動，讓學生懂得舉止得體，講究文明，遵守公德，謙讓他人等禮儀道德；學校還通過一系列法制與安全知識講座，使學生的學法、知法、懂法、守法，思想情操得到進一步的熏陶。學校還針對班主任工作，召開“學生發展性評價研討會”“班級管理經驗談”系列主題會，及時總結好的管理經驗和存在的不足。通過這些活動，學校德育工作出現喜人景象。兩年來學校獲國家級集體獎有2項，市級集體獎2項，縣級集體獲10項，有20名學生被評為縣級“三好學生”，12名學生評為縣級優秀班干。

2、實現學校教育、家庭教育、社會教育和諧統一，營造大德育環境。

我校一貫重視通過家長會、家長函授學校等形式搭起學校與家庭教育橋梁。這兩年我們又通過“家校聯系卡”與家長加強溝通聯系，對每個學生進行跟蹤教育，起到很好效果，學校還舉行了家長開放日、“家庭教育經驗談”等活動，讓家長與教師零距離交流，共同探討教育孩子方法，收到良好效果。今年3月原省政府副省長、現省關工委第一副主任周e平等省市領導在視察學校工作時，對家長學校工作給予充分肯定，同時我校被評為“市關心下一代工作先進集體”。

(二)堅持以教學為中心，教育教學質量穩步提高。

1、以創名師為突破口，努力提高教師素質。

教師是學校的主體，師資素質是辦好一所學校的關鍵因素。學校十分重視教師教育理論的學習，多次選派教師到外校進行參觀學習。同時，堅持用學校的“名師”效應來激勵全校教師努力進取，鼓勵爭當“名師”、“經師”。通過“以老帶新”、“一幫一”的活動幫助青年教師提高業務水平。本學期政工部門、教學部門分別舉行“迎國慶、教師頌”即席朗讀比賽、“美文誦讀”競賽等活動，進一步提高了教師素質。學校積極鼓勵教師進修，現職教師大專以上學歷達82，今年又有10多名教師進修本科學歷。到當前為此，我校有國家級骨干教師1名，省級骨干教師3名，市級學科帶頭人4人，縣級學科帶頭人12人，校級學科帶頭人9人，中學高級職稱2人，小學特高教師2人，繼黃仍華、趙韞玉兩位特級教師之后，李國英副校長又獲第四批省特級教師，師資力量在全縣、乃至全市小學均屬一流。近兩年來，學校涌現了大批優秀青年教師，他(她)們在教育教學中取得了巨大的成績，獲得各級教育行政部門授予的榮譽。其中劉秀華獲市優秀教師；江蘭仙等8人獲縣優秀教師，劉敏等15人獲校優秀教師，黃麗琴等10人獲縣優秀黨員。在參加各級競賽活動中，獲國家級獎有17人次；獲省級獎有38人次；獲市級獎有23人次；獲縣級獎有100余人次。

2、嚴格教學常規管理，全面開設部頒課程。

學校堅持全面執行教學計劃，開齊、開足課程。并配備專業老師專門從事音、體、美、信息技術等學科的教學工作。教學部門制訂教學月查制度，及時監控教學過程。每學期進行期中期末定期檢查和不定期抽查，重視教學過程

教代會工作報告 篇3

今年，是我校升格后的第五年。五年來，我校 全體老師兢兢業業，上下一心，團結奮進，學校面貌發生了巨大的變化，全校師生都很珍惜這來之不易的機會，都能以積極主動地精神狀態投入到工作中，取得了令人可惜的成績。

三年前，我們召開了學校首屆教代會，獲得圓滿成功。今天，將迎來XX小學第二屆教代會第一次會議。我受校委會的委托，謹此向大會作20xx年至20xx年學校工作報告及學校今后三年發展規劃，請代表們審議。

一、主要成績：

三年來，學校發展迅速，先后榮獲溫州市農村合格學校、溫州市Ⅱ類信息化學校、瑞安市先進校園文化單位、瑞安市“減負提質”實驗學校、塘下學區校園環境評比一等獎等驕人榮譽;學校田徑隊在塘下學區中小學生運動會上榮獲一次第五名，一次第六名;學校女子籃球隊先后在塘下學區中小學生籃球賽中獲得冠軍和第四、第五名，在瑞安市中小學生籃球賽上獲得季軍;學校女子乒乓球隊榮獲塘下學區團體第三名;學校男子乒乓球隊榮獲塘下學區團體第五名;另外有姜曉麗老師輔導的班級在溫州市小學英語書寫比賽中獲得三等獎;鄭曉玲、戴麗雅、木曉秋等老師輔導的班級在瑞安市小學生規范漢字書寫比賽獲二、三等獎不等;三年來共有51人次教師在溫州、瑞安市和塘下學區級的各類教育教學評比中榮獲一、二、三等獎榮譽;三年來共有60人次的學生在各級各類的學生體育、藝術、科學等比賽中榮獲一、二、三等獎榮譽;文學社和各位語文老師輔導的作文尖子生在瑞安市第五屆新概念作文大賽中共有11人次二、三等獎，在瑞安市少年書信大賽中共有4人次獲獎;《浙江教育信息報》《溫州日報》瑞安教育信息網等媒體還對我校辦學事跡做了專題文章的報道。

可以說，這三年是碩果累累的豐收三年，也是最能體現韓小人精神面貌的三年，是全體老師和學生共同成長、飛躍發展的三年。

三年來，經過全體教師和學生的努力，我校在尋找學校辦學突破口、總結學校辦學經驗的道路上，逐漸提煉出了屬于適合自己的“共建和諧校園，打造幸福教師，培養快樂學生”的辦學理念。這個理念從學校、教師、學生三個層面來實現我們的辦學理想：以和諧上進的學校氛圍來影響師生的教學行為，以解放教師的教學行為、提升教師的專業能力來打造幸福的教師，以減輕學生課業負擔、豐富學生的學習生活為途徑來培養快樂的學生。在學校辦學理念的指導下，我校的校園文化、德育工作、教學減負工作等不斷進步，逐漸完善，漸漸成形，打造出頗具特點的文化現象。

一抓教學常規。嚴格落實課程計劃，開足開齊課程，在這基礎上開設了第二興趣活動課，推出了作文課、籃球課、剪紙課等社團課;做好教學月評，不斷完善月評制度，以合理的量化方式考核教師的月教學效果;堅持隨堂課活動，推出每周一課，要求每位教師每學期都要開出隨堂課，學校領導及教研組長要積極參與聽課、評課，復習階段對教師進行備課、作業、聽課等一條龍檢查;堅持周教研制度，每周在規定的時間內分語文、數學、綜合三個教研組進行活動，學校領導帶頭參加教研組活動，做到每次活動有主題、有內容，有主評，有記錄;堅持嚴控質量關，做好期中測試和期末測試有組織，有安排，有質量分析會;堅持抓好學生各類趣味競賽活動，每學期開展學生口算比賽、數學思維賽、作文比賽等趣味比賽

二抓德育常規。嚴抓學生習慣養成。通過黑板報、晨會、幸福報、評選文明班級等途徑進行宣傳，通過輔助員隊伍督查進行檢查，促使學生良好的學習習慣、衛生習慣、行為習慣的養成;堅持德育月評，以不斷完善的量化考核制度來評選優秀的文明班級、優秀班主任;堅持實施德育工作條例，以德育為首進行學校思想品德教育。

三抓學校管理常規。堅持值日“一日校長制”，以值日組長為主要負責人，抓好學校一日工作常規;堅持班子會和教師學習會，民主討論，集體決策學校重大問題;堅持教師考勤坐班制，不斷完善考勤制度，讓教師靈活機動地調節工作和生活的時間;堅持學校其他各項規章制度，使學校管理有形有序進行。

四抓后勤服務。(1)三年來，在上級領導和XX村的關懷下，我們的辦學條件得到了明顯的改善，已經配備了13臺多媒體，兩三百副新課桌椅，設施齊全的實驗設備，一萬多冊的圖書，各種類的教學用具、設備(2)后勤工作運作正常，堅持小事不過夜，大事不過周原則，就算遇到維修商做事拖沓，總務處總是百般催促，盡力催來維修人員，以保證教學工作正常運行。(3)關心教師課余生活，成立教師社團。在學校工會的組織下，每到教師生日那天，學?？倿樯战處熕蜕弦粋€蛋糕，送去一份溫情，教師有喜事，全體老師都能參與活動分享快樂，教師有喪事，學校代表和老師也能前往安慰，教師有病困，工會和老師們都會前去慰問。而且還成立了教師讀書社團和教師羽毛球社團，豐富教師的課余生活。

在辦學理念的指導下，我們對學校管理、教學、德育工作進行了積極的改革探索，以更加創新、有效的方式，促進學校、教師、學生的內涵發展。

我校的校園文化創建工作，歷時可謂五年。學校升格后，我們一直致力于打造屬于我們自己的校園文化。經過積極探索和不懈努力，經過幾次布置的更迭和創新，從單一的古詩長廊到藝術長廊，從滿是鮮花的校園到學生自留地，從充滿打印制品的班級板塊到師生自己制作的主題板塊，從盲目尋求漂亮到“為學生留白”的創建理念，我們改變了很多，也尋找到了許多屬于自己的創建經驗?，F在，我們已經成功讓校園文化成型，打造出了具有品牌效果的“幸福墻”“留園”等小景觀。

xx年溫州農村合格學校驗收，所有的老師盡最大的貢獻共同完成了驗收工作。和，所有的老師都能各司其職，共同努力，學校通過了溫州市二類信息化學校、瑞安市先進校園文化單位驗收。如果有領導、兄弟學校老師來我校參觀、指導，全體班主任都能在最短的時間做好迎接來賓的準備，包括學生都能在最短的時間內準好以最好的面貌迎接來賓。我們的老師和學生，有很強的執行力和榮譽感，正是這樣的精神文化，這樣的團隊精神，才能幫助學校獲得最大的發展

本學期，再一次對班子隊伍結構進行調整和優化，對分工和合作進行了明確。改變教師會開會方式，以學習為主，以教師為主。教師會上，學校安排兩位教師開展“成為有思想的教師”主題論壇講座，然后是優秀班主任或優秀學科教師給老師做經驗介紹。領導和各科室的活動安排全部印制在行事歷上下發，教師會已逐漸向學習會過渡。

實現辦學理念里的“打造幸福教師”，必須提升教師專業素養。今年，我們推出了“十個一”教師素質提升工程，要求老師按學期為單位完成教學、科研等十項任務。教師可以根據自己的年齡選擇其中幾項完成任務，達到一定的分數(如40歲以下教師可以完成80分，40歲以上的學生可以完成60分)。這樣的方式充分尊重教師的學習欲望和學習能力，讓每一個教師都能自主選擇專業發展方向。本學期，在去年的基礎上，推出了先進評選的新舉措：量化評分，高分者勝，對教師的學歷、教齡、教學效果、科研能力、輔導學生參賽等幾個方面進行兩份，其中，學生對教師的課堂和班級管理評價至關重要——這一項評選占總分的四分之一。這樣的做法不僅可以盡量公平公開的評選出優秀教師，還可以有效督促教師迪歐課堂和班級管理進行規范，在日常工作中尊重學生。

在紅綠卡的基礎上，推出七彩陽光卡，就是用紅橙黃綠青藍紫七種顏色的卡，分別獎勵在禮儀、運動、環保、實踐、學習、閱讀、藝術七個方面表現突出的學生，只要學生在任何一個領域獲得一種卡，都可以到班級或大隊部對換相應的獎勵，如通過閱讀課外書獲得閱讀卡的學生，可以免費到計算機房上網查閱資料一個小時。如果一個學生齊集七種顏色的卡，將七種顏色匯聚成一束陽光，他就成為了“七彩陽光少年”的學生個人最高評價，由學校在期末進行專題表彰。這樣的評價方式，其實只在原有的基礎上進行小小的變動，但是卻是一種教育智慧的體現。以往的學生晨會或其他集會，形式千篇 一律，無非就是學生集合，播放廣播，校長或輔導員講話，解散。這樣的形式，浪費時間，毫無意義?，F在的學生晨會，分普通晨會和小晨會兩項。特別是小晨會，每次都有主題，或以保護環境為題，或以感恩教育為題，由各中隊負責，學生自己找材料，自導自演，在小晨會上表演節目，進行宣傳，深受學生歡迎。這項改革不僅解放了老師的負擔，更有效促進學生自主發展。

本學期，我們承辦了塘下學區學生社團經驗交流會。會上兄弟學校和領導專家的發言讓我們豁然開朗——學生社團，自主實踐是靈魂，是立社之本。由此，學校讓專人負責學生社團改革工作，整合了各種資源，推進學生社團工作。比如，學生社團以有形和有序為準則，先將學生社團規范起來，成立了文學社、藝術社、體育社、書法社、讀書社等常規社團，派出具有專長的指導師組織社團，而指導師不是社團的領導，學生才是主角。在每個學生都有專門負責管理社團的社長和理事干部，他們負責管理社員，組織社團活動，展示活動成果。在規章制度的規范下，每個學生都施行社員入社申請制度和登記制度，成果展示制度等。這樣的做法，很好的體現出了學生社團的靈魂：自主和實踐。

1、提升教師專業發展。要想做個幸福教師，必須要把我校教師引導至從事研究教學的幸福道路上，必須在專業上尋求突破，現在我校教師都很努力，但在專業發展上還需大力提升，新教師的成長還需提速。骨干教師和新教師的結對效果不明顯。

2、有效校本教研還需改進。真正使校本培訓成為教師自我成長的重要平臺。特別要加強數學和綜合學科教研組建設力度。

3、課堂效率低效，改革創新力度不夠。導致課堂低效;有很多是客觀原因，比如班級人數超標。但很多是教師的主觀原因引起的，比如，課堂組織調控能力不強，教學內容引不起學生的興趣，教學方法單調乏味,教育觀念落后等。希望大家從自身問題出發，都有“知之不入好之，好之不如樂之”的理念，課堂上大膽創新，大膽改革，努力達到讓學生快樂進課堂的目標。

4、學校特色項目建設還不夠突出，還有很多工作要做。

瑞安市塘下鎮XX小學，位于汽摩配產業發達的塘下鎮XX村，學校占地面積4335平方米，現有13個教學班， 700名學生，29位教職員工。20xx年從村完小升格以來，在瑞安市均衡教育政策的傾斜下，市教育局對我校辦學條件的改善給予了大力支持。學校建成了30座的現代計算機房，配齊了13個班級的多媒體平臺，新建了溫州市二類標準化實驗室，建設了藏書量達10000多冊的新圖書室。這幾年，市教育局新分配13名優秀大學畢業生到我校工作。學校先后評上了溫州市農村合格學校，溫州市二類信息化學校，瑞安市先進校園文化單位，瑞安市“減負提質”實驗學校。至今，多家媒體關注到我校的辦學成績，《浙江教育信息報》、《溫州日報》、《瑞安日報》等報刊先后登載了我校的辦學事跡，在同行、家長中引起反響。

(1)辦學理念符合發展方向。“共建和諧校園，打造幸福教師，培養快樂學生”的辦學理念，不僅符合當前的教育主流觀念，更符合我校的發展方向，用一種辦學精神，引領我們走向辦學理想。

(2)有完善、成型的校園文化。我校現在不僅擁有固定成型的先進校園物質文化，而且形成了一種向上、團結的內在文化。上進、和諧是我們韓小人的辦學精神，工作態度。

(3)擁有一支年輕富有戰斗力的教師隊伍。我校教師現平均年齡28歲，30歲以下公辦教師占公辦教師總數的70%。這個教師團隊戰斗力強，戰斗經驗豐富，有較強的上進心，令人贊嘆的執行力。執行力文化已經在我校教師中深入人心。

(4)教育局對升格小學的關懷和政策傾斜在過去幾年深刻影響我校的發展，必定也為在未來幾年對我校的發展起到巨大的推動作用。

(5)瑞安市實驗三小的立項和規劃，給我校辦學帶來巨大的動力，想必在實驗三小不日將建成的鼓勵下，我校全體師生將會以更努力的工作態度，更加上進的精神面貌來應對未來的挑戰。

(1)新教師占我校教師總數的大部分，雖然具有較強的綜合能力，但缺乏相應的教學經驗，對待教學的思考和創新思想還不夠。

(2)客觀存在的物質原因，如校園面積過小，功能室無法配齊等原因，勢必會影響未來幾年的學校發展。

(3)教師課堂教學成長慢，年輕教師專業素養發展緩慢，骨干教師和新教師的對接效果差，影響教師專業素養總體水平的提高。

到20xx年，我們要充分發揮已經具備的發展優勢，努力克服所面臨的問題難題，努力把學校建設成一所理念鮮明、管理高效、文化先進、隊伍精良、質量提高、特色鮮明，具有更大范圍的知名度的現代化農村升格小學，并為市實驗三小的發展奠定扎實的基礎。。

(一)20xx年上半年要進一步完善和鞏固先進校園文化成果，做好校園文化掃尾工作，積極總結創建經驗，深入實踐先進校園隱性文化精神。

(二)20xx年6月份要做好辦學水平督導評估工作，根據學校實際情況，創建AA級辦學水平學校，從而提升學校辦學水平。

(三)20xx年9月到20xx年9月，要加強力度推進教師素質提升工程，切實做好做實“十個一”方案，利用一切可以利用的資源，做好教師專業素養發展工作，骨干教師要充分發揮示范引領作用，要帶好新教師的成長。年輕教師要擔起學校的重任，做一個師德高尚、業務精良的優秀教師。

(四)20xx年9月到20xx年9月，要做好減負提質工作，重點做好提質工作;

(五)打造學校特色項目。特色建設是瑞安市教育十二五規劃十大工程之一，是我校強校之本。而要打造我校特色建設，有五個因素必須考慮。一是人才，包括教師和學生;二是項目;三是靠活動;四是課程推進(校本課程);五是靠成果。根據這五個因素，我校把文學創作當作我校特色項目，通過張瑞龍老師和語文教師的努力，打造我校文學特色項目。同時利用文學社的經驗推進學生社團改革工作。

(一)校園文化建設。20xx年9月至20xx年2月，深化校園文化建設，使校園文化成為我校師生共同參與建構的一種精神境界和品格。如何深入?如何沉下去?一要加強班級文化建設;二要加強和諧教師團隊建設，如辦公室教師相處文化，打造教研組品牌等。同時完成校門口墻壁、前幢教學樓陽臺和前幢教學樓柱子的布置工作?！靶腋Α薄傲魣@”等主題景觀完善、立牌。(金邦崇鄭曉玲)

(二)打造學校特色項目，整合學生社團工作。本學期我校確立了文學當作我校特色項目，成立了以張瑞龍老師為主、語文教師為輔的團隊，下半年要結合我校實際情況，利用文學社、校刊、書香校園、班級讀書會等平臺，在加上有效的針對性的活動,如校讀書節、征文比賽等,全面推進全面推進我校文學特色建設，在一年一次讀書節,各班要做好相應得展示,到20xx年，我校要舉行文學為主的特色項目展示活動。此外，20xx年至20xx年，做好學生社團改革工作，整合資源，成立XX小學社團聯合會，改組文學社，整合藝術社，新成立其他社團，將學生社團社團打造成我校品牌(金邦崇張瑞龍)

(三)教師專業發展。

(1)引領教師做好“十個一”研修，督促、鼓勵教師完成“十個一”的同時，要積極跟學區、瑞安市、溫州市各種教學、科研比賽接軌，要積極打造教師專業團隊，開展教師讀書活動、韓小講壇等活動。

(2)做好骨干教師培養。確定骨干教師培養對象，積極向上一級教研組織推薦骨干教師，外派骨干教師學習研修，提升骨干教師理論、實踐水平，打磨骨干教師教學風格，爭取骨干教師能在學區、瑞安市級教壇新秀等評比中獲得成績

(3)做好骨干教師和新教師的對接培養工作。借名校名師培養骨干，以骨干帶我新教師的模式，進行骨干教師和新教師對接，以規章制、考核制來考核師徒結對效果

(4)教師教學、科研、比賽培訓制度。要建立教、研、訓一體化模式，從而減輕教師負擔。建立一套教師備課上課，科研論文、案例、課題，參加各類上課評比、榮譽稱號(如新秀、新苗)評比培訓制度，廣邀專家、名師指導，力求教師在上課、科研、各類評比中斬獲名次，以成績為動力，鼓勵教師專業發展(金邦崇戴麗雅)

(1)進一步做好教學常規，不斷完善教學月評和教師教學考核制度。同時，開展每月隨堂課抽查活動，對上課教師進行備課、作業、輔導等一條龍檢查，并對課堂進行量化打分，對優秀的課堂要大力推廣，對不合格課堂要跟蹤，幫助教師找出問題，最終解決問題。

(2)減負提質工作。至20xx，要以“減負提質”實驗學校的姿態推進減負提質工作，重點做好提質工作。要改變質量觀，提高課堂效率，推進備課、上課、作業、反思一條龍改革工作。

(3)加強有效教研的探索，特別要加強薄弱教研組建設力度，語文教研組要打造自己的品牌教研;對數學、綜合實踐課等薄弱學科加強指導，我校將借助外力，積極開展聯片教研和校本教研活動，促進我校各學科均衡發展。(教導處)

(1)進一步落實德育常規，注重學生良好習慣的養成，不斷完善德育考評和班主任考核制度。

(2)進一步抓好體藝工作，辦好重大體藝節，提高快樂大課間效率，挖掘和培養體藝尖子生

(3)進一步開展德育改革創新工作，做好七彩陽光卡評價制度、小晨會等學生喜歡的創新方式。

學校管理堅持理念引領?！白屆恳粋€人都感到自己重要”，這是李希貴先生的一條重要的管理思想。不管是身為領導，還是一線教師，都要和活生生的人打交道，以人為本，領導教尊重師需要，讓每一個教師都感到自己重要;教師尊重學生需要，讓每一個學生都感到自己重要。只有樹立了這樣的思想，拋棄以權壓人的傳統管理理念，才能使我們的教育煥發生命的活力，讓我們的教師、我們的學生在自由呼吸中享受教育的幸福和完美。

1、制度管理理念：要突出三個嚴：一是制度出臺要嚴謹;二是制度落實要嚴格;三是處理違反制度要嚴明。

2、人本管理理念：要為了人而管理，要依靠人的管理，要突出以人為本，以師生為本，為教師和學生的發展而管理。

3、文化管理理念：首先要提升我校教師的文化素質與修養;其次要打造學校主流文化，體現主流價值，要克服行政化、功利化、銅臭化等不良傾向;最后要積極引領教師們用自己高尚的人格，去追求桃李滿天下的成功感、一日為師終生為父的成就感和思想在學生身上得以延續的成名感。

1、成立以黨政工為領導核心的學校三年發展規劃領導小組，具體負責學校規劃的實施、檢查和評價，確保規劃的落實和執行。

2、各科室根據學校三年發展規劃，分別制定實施計劃，明確目標責任制，落實措施，在實施的整個過程中實行監督和評價。

3、定期召開教職工代表大會和家長會，匯報學校的各項工作，接受教職工和家長的監督

學校的發展只有更好，沒有最好，最好是一時的標志，更好是永恒的追求。我們相信，只有上下一心，眾志成城，全體師生擁有一個共同的“韓小夢”，三年的規劃和目標一定能實現，今天的藍圖一定會變為XX小學的美好未來。

各位代表：成績代表榮譽和輝煌，代表辛勞和汗水，是給勤勞可愛、團結向上的韓小人最大的肯定和鼓勵;同時，我們所取得的成績和學校的現狀，也不斷提醒我們，要積極思進，更上層樓，要為學校取得更大的發展而不斷奮斗，這也是我們韓小老師和學生新的、永恒的理想。所以，我懇請各位代表認真審議我們的報告，從當前實際出發，提出寶貴的意見和建議。愿我們的學校在全體教職員工的共同努力下，像一輪用不落山的驕陽，永久綻放光芒!謝謝!

教代會工作報告 篇4

各位代表：

我受第四屆第一次教代會籌備小組的委托，向各位代表報告本次大會的籌備情況，請審議。

學校四屆三次教代會籌備工作小組在學校黨支部的關懷、支持下，通過認真學習《工會法》、《工會章程》、《教代會條例》、《工會基層組織工作暫行條例》等一系列法規、文件，明確了工作思路、掌握了工作程序、方法，提高了工作認識，對本次大會的籌備工作進行了認真的準備。

一、20xx年12月10日，工會委員會向學校黨支部遞交了《關于召開繡惠鎮中心小學第四屆第三次教代會的申請報告》，初步擬訂了中心議題、大會召開的議程、時間、地點等事宜。

二、 12月15日，學校黨政、工全體成員在學校多媒體教師室召開了聯席會議。確定了四屆三次教代會召開的時間、地點、中心議題和本次教代會的主要內容;落實了本次大會籌備工作的任務;通過并成立了籌備工作領導小組及各工作小組。

三、聯席會議后，部分工作人員經過認真學習，即可投入了籌備工作，各方面的工作正常展開。

1、部署、落實了各個報告的書寫工作;

2、印制了代表提案紙、并下發至每個代表;

3、印制了《學校領導干部評議打分表》。

四、12月16日籌備工作領導小組和工作小組全體成員召開會議，認真選取了培訓材料，制定了代表培訓計劃，12月20日進行了代表培訓。通過認真學習《工會法》、《勞動法》、《教育法》、《教師法》、《教代會暫行條例》等法規、文件，使廣大代表對教代會的性質、任務、權利、義務等有了更進一步的認識，代表的權利、義務更加明確，增強了參政、議政意識，為開好本次大會奠定了基礎。

五、通過征集提案、分類整理，為學校做提案答復(或說明)、寫提案答復(或說明)出具了第一手材料。

六、宣傳組、會務組，精心做了大會安排。書寫標語、口號、會標、會場安排等后勤服務全部到位。

七、籌備小組還對除各項報告以外的其它文字材料做了精心準備(如：大會的開幕詞、閉幕詞、倡議書、表決、決議等材料)?，F在各種文字材料準備工作已經完畢。

各位代表：本次大會的籌備工作，在學校黨支部的關懷、具體指導下，籌備小組的同志做了大量細致的工作和精心的安排;在籌備過程中，教育辦工會的領導也親臨指導工作，在此一并表示感謝!

教代會工作報告 篇5

（一）加強工會自身建設，切實提高教職工的民主意識。

我校工會能自覺加強工會干部的隊伍建設，工會干部職責明確。定期召開會議，研究和部署工會工作，定期學習，提高工會干部的政策理論水平和業務水平。工會每學年都有計劃、有目標、有檢查、有總結。對上級工會規定的任務能及時完成，能收好、管好、用好工會經費。

黨支部和行政班子高度重視和支持工會工作，學校每學期都召開黨政工團聯席會議，專題研究工會和共青團工作以及教職工反映較為強烈的問題。每年度都要經教代會民主評議中層以上的領導干部。學校黨支部和行政班子重視和支持工會工作，工會自身建設得到加強，工會工作走向規范化、經?；?，極大地煥發了工會干部的工作熱情，極大地煥發了教職工的民主意識和主人翁意識，從而極大地調動了廣大教職工參政議政的積極性，廣大師生員工心系教育，愛校如家，與學校共榮辱，同發展。

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教代會學校工作報告精選5篇

報告的目的是讓上級機關掌握基本情況并及時對自己的工作進行指導，當一項事情結束時。撰寫報告是極為平常的一件事，寫一篇報告需要考慮什么呢？述職報告之家的編輯策劃并制作出了這份“教代會學校工作報告”期待您會喜歡，我們為您提供詳盡的資訊敬請留意！

教代會學校工作報告 篇1

1、工會重視工會委員自身思想建設。工會委員嚴以律己、以身作則，提倡奉獻精神，努力為教職工服務，在評比校級工會積極分子的時候，委員們都說不要評委員，應該全部評給工會小組長和為工作做了大量工作的工會會員。

2、學校領導重視工會工作，非常支持工會工作，盡管全市進行財務管理改革，工會經費都需要行政支出，但是工會的活動經費都得到了領導的大力支持。同時每逢節假日，學校以工會的名義發放過節費和實物時候，工會積極參與，做到把好事辦好，盡力使教職工滿意。 3、做好三八婦女節、五四青年節、六一兒童節、教師節、元旦等節日的活動組織工作，以顯示學校領導對各層面教職工的關懷。根據學校的新學期工作安排，工會為加強學校的人文化、促進人際交流,繼續舉辦教師節外地籍教師座談會：邀請所有在職的外地籍教師，和學校領導面對面交流，使他們感受到學校領導對他們的關心、理解到他們的工作對學校不可或缺。

4、下半年工會牽頭組織了“愛校從愛自己的身體開始” 的全體教職工體檢。

5、舉辦了“心心相通” —— 未婚青年教師職工與外單位聯歡會。針對未婚教師職工迅速擴大的新形勢，而學校本職工作都很忙，又遠離城區，許多年輕教師很少有時間去社交，缺少和外界聯系的機遇與平臺。工會就審時度勢，想教師所想，急教師所急，積極多渠道地聯系有關單位，舉辦未婚青年教師職工與許多外單位優秀人士的聯誼活動，為他們創造一個相識的機會，得到了積極的反響。

6、針對我校外地籍教師較多，以往購票較難的情況，工會急教師之急，主動聯系安排了放假前為外地籍教師代辦車票事宜，解決了后顧之憂，得到好評。

7、特殊情況特殊關懷：會同學校有關領導到不幸去世的離退休教師的家里，以及在職在崗的教職工的直系親屬去世時候，進行慰問;不幸生病住院或發生意外事故時候，工會都能及時慰問;當學校教師結婚與生子時候，工會都能及時代表學校進行不同形式的祝賀。

8、離退休教師工作開展得有計劃有效果：下半年，開了“出謀劃策，更上層樓”，離休退休教師座談會教師節茶話會暨逢十賀壽活動。還召開了春節團拜會，既關心了離退休教職工的生活，又為以后學校的更快發展得到了更多層面的理解、關心與支持。組織了全體退休教工的體檢、部分代表旅游、部分代表釣魚比賽。還舉辦了“光榮退休，傳遞精華”的退休教工退休儀式。

教代會學校工作報告 篇2

我校20xx年教職工代表大會經過學校各部門的積極籌備、全體教職工的共同努力，今天如期召開了，現在，我謹代表校長室向大會作學校工作報告，請予審議，并請各位代表提出意見。

過去的一年，我校在上級教育主管部門的正確領導下，堅持以科學發展觀為指導，緊緊圍繞“管理更創新，德育更務實，教學更有效”的辦學目標和“為每一個孩子的健康快樂成長奠基”的辦學理念，解放思想，實事求是，與時俱進，開拓創新，從學校工作的全局出發，落實“抓好開頭、精細過程、關注結果”的管理思路，規范教育管理，深化教育改革，推進教育創新，提升教學質量。在全校教職工的共同努力下，各項工作保持著良好的發展態勢。師資隊伍建設進一步得到加強，教學手段邁向現代化，教育教學管理趨于科學化。主要表現在以下幾個方面：

一、以安全穩定為前提，確保學校工作有序進行

1.建立安全工作領導小組，完善各項制度。做到認識統一，責任明確，措施落實。開學初，進一步建立并健全了教師輪值制度、教師護送制度、低年級上放學交接制度，在校門外劃定了家長接送等待區，同時提出了學校安全管理“五嚴”新要求，即：值班制度必須更加嚴格、門衛盤查必須更加嚴密、隱患排查必須更加嚴細、遵章守紀必須更加嚴肅、交通飲食衛生安全教育必須更加嚴實，將學校安全提高到一個新的高度。把學生安全工作放到第一位，教師做到天天講，時時講。確保學生高高興興上學來，平平安安回家去。

2.配合相關部門大力整治校園周邊環境，加強人防，安排專兼職保安三名，進行技防設備的添加和改造，進一步增強防范能力，凈化育人環境，同時先后聘請了南京安居防火教育培訓中心王磊講師和鎮司法科科長到校做安全專題講座和法制講座，發放告家長書和學生自救自護常識50條，提高學生自救、自護的能力，增強學生的法律意識。

3.認真學習沈健廳長的視頻講話，嚴格教師對學生教育的方式方法，規范教育行為，真正做到依法執教、依法施教，嚴禁體罰和變相體罰學生。

5.加強學校衛生工作。建立了衛生打掃制度和衛生檢查制度，要求所有教師齊動手，設立衛生工作臺賬，重視學生良好個人衛生習慣的培養，營造文明、衛生、安全的校園。

二、以隊伍建設為基礎，確保教師素質穩步提升。

1.加強師資隊伍建設。重視對教師的政治思想教育、職業道德教育;強化師德師風建設。組織全體教師學習“五嚴”規定和《中小學教師職業道德規范》。強化師德師風建設，提高教師素質，使師德建設做到經?；?、制度化、規范化。進一步完善學校常規管理制度，以創文明校風、樹師表形象為重點，全面開展“師德師風教育”活動。堅決杜絕歧視差生、體罰差生等一些有損教師形象的現象，自覺遵守學校的各項規章制度，嚴以律己，忠于職守，服務學生，提高質量。以此提高教職工思想素質和修養，端正思想和工作態度，以高度的責任感去完成本質工作。本學期周榮林老師被評為泰州市優秀班主任。

2.重視對教師的業務培訓，提高教師的業務水平，堅持以校本培訓為主，加強學習與反思，深化教師成長記錄。通過集體學習、演講比賽、主題研討、個人自學、反思撰寫等方式，扎實開展師德培訓。

3.大力加強師德師風建設，提高教職工思想政治素質和職業道德水平，深入學習貫徹落實教師職業道德規范，樹立良好的職業形象，樹立全局觀、集體觀、榮譽觀，樹立以校榮我榮、校衰我恥的思想，有主人翁的責任感和使命感，真正做到為人師表、忠貞事業，敬教樂業，盡職盡責，無私奉獻，服從安排。

4.加強黨支部的建設，組織黨員定期學習、討論，參政、議政，召開民主生活會，積極交納黨費，深入開展教師大走訪活動，黨員進社區活動，黨建示范區創建活動，“創優爭先”活動，充分發揮黨員的先鋒模范作用，培養中青年骨干教師、積極分子入黨，本學期朱海軍和陳芹被發展為新黨員。

5.加強學校中層干部作風建設，設立中層干部管理臺賬，做到勤政務實，精誠團結，嚴以律己，寬以待人，公道正派，言行一致，開拓創新，依法辦事，增強執行力，當好服務員，樹立整體意識、責任意識、群眾意識和民主意識;規范班子成員言行，落實制度、職責及獎懲措施，工作既有分工又有密切協作，形成日常工作、部門工作有專人管理，責任分明，重大問題齊抓共管的良好局面。

6.抓工會工作。定期召開工會小組會議，認真討論新學期工作思路，適時小結工會工作，及時傳達上級有關精神，在過去的一年，我校工會工作考核獲得了全市一等獎;二是開展豐富多彩的有益教工發展和身心健康的活動。本學期我們先后開展了教職工韻律操和校園集體舞比賽、象棋比賽、摜蛋比賽三項活動，組織教師參加了“爭做六有好教師，立足本崗創佳績”活動，并舉行了隆重的啟動儀式，組織教師積極參加教工論壇，我校共有四個二等獎，一個三等獎;三是切實維護教職工的合法權益，深入實施“送溫暖”工程，加強對教師的人文關懷，組織女教師參加婦檢活動，組織看望生病的老教師、老領導，精心組織朱士標老師的悼念儀式;四是關心退休教職工的精神和物質生活，增強工會的吸引力和凝聚力;五是積極組織教師參加慈善一日捐活動，全校累計捐款老師13200元，學生1201.4元。

7.鼓勵教師深入教育教學研究，注重經驗、心得、體會收集，并撰寫經驗文章發表。過去的一年出刊《倫小教研》一期，課題研究案例專輯一本。上報各類征文合計數十篇。其中主頁制作評比我校一人次獲泰州市三等獎，課件制作一人次獲姜堰市一等獎，二人次獲姜堰市三等獎。

三、以教學管理為抓手，確保教學質量逐步攀升。

1.組織學習學校管理制度，嚴格規范教職工行為。為了進一步規范學校管理，進一步完善教師獎勵性績效工資的考核發放工作，進一步弘揚愛崗敬業無私奉獻的倫小精神，我校校長室會同各部門，認真組織全體教師學習市局相關文件，吃透文件精神，先后出臺了教學管理人員的工作臺賬、年級組工作臺賬、教研組工作臺賬、教科研工作臺賬、學校中心工作臺帳等系列管理臺賬，所有臺賬發放到教師，人手一份，讓教師早知道、早熟悉，明確新年奮斗目標，此外，我校一如既往堅持集體備課制度和業務學習制度、一月一次的年級組組長例會和一月一次的年級組例會、一月一次的教學工作例會、一周一次的教導例會制度，臺賬制度和例會制度雙管齊下，為提高我校的教育教學質量奠定了堅實的基礎。

2.在嚴格執行“五嚴”規定的新形勢下，我校為了進一步提高教育教學質量，積極探索教學管理的新舉措，創新教學管理新模式，努力實現“以人為本，和諧發展”的思想，構建人性化管理模式，改變傳統的聽課制度和教學工作檢查制度。聽課實行預約與點課相結合。期初，校長室就提出明確的聽課要求：年級(教研)組組長必須分別帶領本組相關人員將本組所有老師各學科的課巡回聽一輪，校長和教導主任必須深入各年級組、各教研組參與聽課，全體教學管理人員必須本著提高課堂教學效率的指導思想和老師們一起研究教材、研究學生、研究教法和學法。教學工作檢查一方面采取分學科、分段、分時檢查的方法，有助于查細查實，避免走馬觀花、流于形式。另一方面一改過去單一的教學管理人員查教師的模式，實行教學管理人員和教師代表的互動，讓骨干教師代表參與教學工作檢查，有助于檢查的公正、公平。全學期共進行了5次教學專題檢查，涉及了所有學科和所有教師，進行了三次學科調研，涉及了8個學科，進行了一次三年級英語口語測試，一次全校興趣小組活動成果展示活動，通過檢查、調研、測試、展示，及時發現存在問題，如不按要求書寫教案，個別青年教師教案太簡，聽課次數不足，作業批改不認真、電子備課不符合要求，如少數學科及格率偏低、部分興趣小組作品品位不高等現象，檢查后在全校教師會議上進行了總結，并要求教師對出現的問題進行及時的整改，教研組在下次的檢查時進行跟蹤。

3.加強對新課程的研討力度。堅持“備課、上課、說課、評課、講座”五步曲的教研活動流程，“以聽課、說課、評課為主線，以觀、評典型課例為抓手，積極探討課堂教學中的難點、熱點問題，激發教師主動參與教研實踐活動，研討務實、高效的常態教學模式，促進課堂教學改革，提高教師專業化水平。過去的一年共組織開展了46次教研活動，涉及了所有科目，取得了較好的教研效果。

4.抓課堂教學工作。加強”以人為本、和諧施教“的教學管理理念，全面落實教學工作的”八字“方針。即：備課要”深“，上課要”實“，作業要”精“，教學要”活“，手段要”新“，輔導要”細“，負擔要”輕“，質量要”高“。認真研究課改背景下的課堂教學，重新審視課堂中的師生活動，構建現代師生關系，增進師生之間的交流與溝通，不斷優化學校的教學策略，從學生成長的角度做更多的思考，做到把學問和人生合一，以保證培養的人才是高質量的，從而形成”尊重、理解、協作、高效“的師生教學新局面。

5.豐富活動，關注學生全面發展。教育以人為本，為了進一步全面推動新課程實施，促進學生全面素質的提高，讓學生的特長得到充分展示，學校還組織開展了多項活動。如講故事比賽、演講比賽、書法比賽、繪畫比賽、寫字比賽、語文素養展評活動，撰寫”文明交通“征文11篇，撰寫”泰州發展我成長“征文4篇，其中我校二(3)班學生朱梓文同學在全市語文素養展評活動中獲得了一等獎。

四、以學生管理為目標，確保行為習慣規范養成。

1.建設好學校德育工作隊伍，以團、隊工作為核心，班主任工作為重點，全體教職工齊抓共管，加強對學生的思想教育。

2.抓學生日常行為規范檢查評比。過去的一年，一是我校始終正常少先隊一日常規檢查制度、年級組長逐日巡查制度、周五定期檢查制度、校長室不定期實行檢查制度，通過檢查評比，使干凈、整潔、美觀的校園保持常態。二是強調德育工作中教師的垂范作用，學校教師無論在學校還是在校外，發現學生的不文明行為都及時制止和糾正的意識，明確自己的職責和作用。三是堅持做到”嚴“、”細“、”實“，著眼于學生良好的道德行為的養成，扎扎實實地抓好”規范“教育。

五、工作中存在的不足

當前，我們也應該清醒地看到，在前進和發展中我校還存在許多亟待解決的問題，許多工作與教育形勢的發展和上級的要求還有一定差距。主要表現在：

1.全面貫徹省市素質教育會議精神，提升素質教育實施水平，還要做很多工作。一是意識和觀念問題，我們的思想觀念還不能完全適應教育發展新形勢、新任務的要求，傳統的應試教育思想，不思進取、安于現狀的'思想還有一定影響;學校領導對學校發展中的新情況、新特點、新問題調查研究不夠;各職能部門的現代管理意識、服務意識、整體推進能力、協調發展能力還有待進一步加強。二是方法和措施問題。學校發展機制尚不完善，優勝劣汰的競爭機制和獎優罰劣的分配機制還沒能完全運行;教育教學改革沒有更好舉措，還沒有形成較為成熟的經驗;評價機制還不夠完善等等。

2.教師整體素質還需進一步提升，教師隊伍建設仍然需要加大力度。建設一支師德高、業務精、理念新的教師隊伍，還是學校發展的長期目標。教師隊伍中還存在一些教育教學和管理觀念陳舊，創新意識不強，方法不當，進取心不強，不能適應現代社會發展、教育發展需要和學校發展的需要?？蒲泄ぷ骰A還相對薄弱。校本教研活動有待進一步加強。

五、今后的工作要點

1.工會工作思路

在上級工會和學校黨總支的領導下，堅持以科學發展觀為指導，緊緊圍繞”狠抓教學中心，加快學校發展“工作目標，結合工會自身特點，充分調動廣大教職工的聰明才智，開拓進取，與時俱進，強化工會自身建設，突出維權與創新職能，推進學校民主管理和校園精神文明建設，增強工會的吸引力和凝聚力，為實現學校提出的工作任務作出新的貢獻。

2.不斷提高民主管理和民主監督的水平

發展社會主義民主政治，建設社會主義政治文明，是全面建設小康社會的重要目標。教代會是廣大教職工行使民主權利、對學校進行民主管理的重要形式，是全心全意依靠教職工辦學指導思想的具體落實。我校教代會制度經過多年的實踐，已走上制度化、規范化的軌道。工會要繼續落實好教代會制度，進一步團結廣大教職工尤其是教代會代表切實履行職責，充分行使代表權力，使我校教代會的質量和水平得到不斷提高。

推進校務公開工作，完善公開辦事制度是提高學?？茖W管理水平的需要，也是保障教職工依法行使民主管理權利的需要，同時又是加強黨風廉政建設的需要。工會要進一步總結經驗，堅持”真實為本，重在監督“的原則，逐步擴大校務公開的內容，加大民主管理和民主監督的力度。

3.維護教職工合法權益，切實為教職工辦實事

”群眾利益無小事。凡涉及群眾的切身利益和實際困難的事情，再小也要盡全力去辦。“這既是對全黨的要求，也是對工會組織的要求。工會要牢固樹立群眾利益無小事的思想，以人為本，求真務實，履行和維護教職工合法權益的基本職責，切實當好教職工群眾的貼心人，緊緊圍繞教職工群眾最現實、最關心、最直接的利益來落實，在學校內部管理體制改革中注意維護好教職工的合法權益，并充分發揮工會的監督、調解勞動關系矛盾的作用。努力為教職工辦實事、解難事、做好事。工會要繼續做好送溫暖工作，關心教職工的健康與生活，情系教工，服務會員，做好生病、家庭生活困難的教職工的慰問工作。

各位代表，今后一段時間，將是我校發展史上更具轉折意義、更為關鍵的時期，面對新的形勢和任務，面對事業發展的美好前景，我們沒有理由等待觀望，沒有理由停滯不前，沒有理由不奮發有為，改革、發展、創新是我們唯一的選擇。提高教學質量，始終是學校的中心工作，始終是學校的立足之本。我們必須站在忠誠黨的教育事業的高度上，精神重建，精細管理，促進教育教學質量高位攀升，以強烈的責任感和使命感，愛崗敬業，教書育人，以提高教學質量為已任，秉承”和諧融洽，腳踏實地，知難而進，開拓進取“的精神，求真務實，艱苦奮斗，同心同德，勤懇工作，圓滿完成歷史賦予我們的光榮而艱巨的目標任務，實現學校發展的更大跨越!

教代會學校工作報告 篇3

1、在過去的一年中，工會在“外塑形象，內強管理，挖掘內涵，提升品位”的辦學思想的指導下，及時了解教職工的心聲，并主動向學校各有關部門與領導匯報和溝通，使領導能了解廣大教職工的想法，提供領導決策參考，工會也能把領導決策的想法反饋給有關教師，起到溝通與理解、相互尊重的橋梁作用。盡量避免矛盾激烈化，使整個學校機器在和諧中運轉，在理解中工作，在團結中發展。

2、在學校的整體安排下，工會牽頭組織了“標兵引路，強我內功”的東陽中學2019年十大育人標兵表彰大會，由學生宣布、由學生頒獎，在東陽電視臺、東陽日報等媒體上播出、刊登，取得較好的反響。

3、工會牽頭與教導處，教研處一起組織落實了“開闊視野，博取眾長” 的教研組分期分批外出考察以及暑假職工外出業務考察。

4、工會積極配合學校有關部門，順利完成市領導對我校文明單位等項目的檢查的任務。 5、 繼續嚴格檢查衛生：工會根據學校整體安排，聯合團委、學生處，每半個月按時檢查，由學生對所有教師、處室等辦公場所進行嚴格的檢查。而且及時公布評比成績，教師辦公室、教工宿舍衛生狀況有了明顯的改觀，有力地推進了學校衛生環境的建設。

6、工會文娛委員許志芳組織參加東陽市藝術節，榮獲第一名;在東陽市教工書畫比賽中盧裕華老師的作品榮獲一等獎，鄭麗芳老師的作品榮獲二等獎，張平老師的工會論文在金華市榮獲二等獎等。

7、工會積極配合學校團委工作，積極參與文化藝術節，品位周末等活動。不少工會委員參加了學生一些項目指導評比工作，大力支持了校園文化藝術節。

教代會學校工作報告 篇4

尊敬的各位領導、各位代表：

現在，我代表學校，向大會作學校工作報告，請予審議，并請各位領導及各位教師代表提出寶貴意見。

一、20BB年學校工作回顧

20BB年，我們在縣委、縣政府的親切關懷和縣教體局的正確領導下，全校教職工以“真誠服務”的教育教學理念，以建設“禮樂五中”為特色，以唱響“學在五中”品牌為目標，深入推行素質教育，全面提高教育教學質量。學校面貌煥然一新，辦學條件不斷優化，教育教學質量不斷提高，社會影響力進一步擴大。

一年來，我們主要做了以下幾方面的工作：

1、綜治開道，德育先行

我校積極貫徹落實上級綜治委精神，開始終把安全工作放在第一位，全面推進綜治工作進校園，并對校園周邊飲食攤點，進行了集中清理與整治。一年來，6000多人的學校無重大事故，為全校師生提供了穩定的治安環境以及和諧的教學環境。

學校非常重視德育工作，以校園文化建設作為德育工作重心，以“每日三省”規范學生的養成教育，通過家長會、家訪、家校通平臺等多種方式加強家校聯系。在社會上樹立了良好的學校形象、教育形象和教師隊伍形象。

2、真愛育人，服務至上

學校把誠信放在教育首位，誠信的核心理念即“真”。在工作上，學校要求所有教師主動擔當，各負其責，將工作落到實處。教育即服務：教師至上，干部為老師服務;學生至上，教師為學生服務”?！罢妗蹦裏捔恕皥F結、奮進”的“五中力量”。

3、校園文化，特色強校

社團活動有特色。我校成立了教師合唱團;舉辦了教工拔河比賽和乒乓球比賽。學生社團豐富多樣：校園廣播站、記者站、女子排球隊、男子籃球隊、乒乓球隊、健美操隊、合唱隊、器樂隊，校園足球隊正在籌建中(擬參加南昌市青少年校園足球聯賽)。十二月“讀書月”活動，讓讀書成為習慣，讓書香溢滿校園。社團活動極大地豐富了師生們的精神文化生活，展示了五中校園的魅力。

評比競賽有特色。廣播操比賽;“學弟子規，做文明學生”演講比賽;校歌比賽;“三棋”比賽;“校園之星”評選;“誰班最美”評比;校運會、藝術節等，良性的評比競爭激活了五中校園。

校園“四化”有特色。一是凈化，學校沒有衛生死角， “每人每天必須拾一張垃圾”是五中師生的日常規。二是綠化，學校綠化規劃設計、精心愛護，綠色校園生機盎然、環境優美。三是美化，文明的學生，文明的校園，育人環境優雅。四是文化，櫥窗、展板、文化墻、科普梁，學生在耳濡目染中受到熏陶，極大地豐厚了校園文化的底蘊。

班級文化有特色，全校93個教學班，班班都有文化特色，每個班級乃至整個校園正氣文明蔚然成風。

4、教育教學，成果喜人

學校關注教師發展，注重校本培訓，多次請來省市專家作專題講座，全體教師在暑假期間進行了集中和分教研組的兩期校本培訓;組織所有班主任及中層以上干部赴江蘇洋思中學學習考察;組織教研組長、備課組長到XX一中學習取經，組織專家組成員、部分教師赴南昌城東學校、XX二中觀摩學習“高效課堂”;多次利用晚上休息時間分年級組召開班主任座談會、分學科教師座談會。

各年級、各學科成立了專家組，以老帶新，師徒結對，打造青藍工程;一年一屆的“希望杯”教學競賽中一大批德才兼備的中、青年教師脫穎而出;每月評選的“月度人物”彰顯了“五中力量”榜樣的力量。

20BB年中考，我校338人上二中(重點線)，23人錄二中零班，709人上一中普高線。20BB年高考，我縣4人被北大錄取，其中三人為我校畢業學子 ， XX二中高考文科前六名中有5位同學為五中畢業，理科前13名中有7位同學為五中畢業。我校榮獲“20BB年中考優勝單位”，“20AA-20BB學年度目標管理考評綜合獎”。我校還榮獲縣“田徑運動會初中組團體總分第二名”、市“田徑運動會初中組團體總分第三名”，南昌市中小學“喜迎建黨90周年歌詠比賽一等獎”等。我校學生素質、應試兩不誤。

二、存在的問題與措施

1、存在的問題

一是學校的規章制度還不夠健全，且落實不夠到位，長效機制有待完善，激勵與約束力度有待增強;二是部分干部的模范帶頭作用發揮得還不夠突出，教師的主人翁意識也有待提高;三是教師教研與學習還不夠，學校的學術氣氛還不濃;四是有的學科競賽還不夠理想;五是部分教師住房緊缺;六是有償家教的現象等。

2、措施

面對困難、矛盾和種種弊端，我們準備采取以下措施：

一是強化學校內部管理。緊縮各種經費開支，如接待費等。二是學校急需拆除舊平房(屬危房)，向縣政府多渠道、多層次反映教師住房緊缺問題，擬打申請報告興建拆建返還房。三是爭取各級政府重視，要求為我校拔入一定數量的義務教育經費或解困資金。四是進一步加強師德教育，廉潔從政、從教，反復強調教師要牢固樹立師表形象，徹底杜絕有償家教。

三、20CC年工作思路

各位代表，回顧過去，我們滿懷豪情，展望未來，我們任重道遠。隨著教育形勢的發展，學校面臨的辦學壓力越來越大，我們唯有迎難而上，強化品牌意識，優化辦學環境，提高辦學質量，提升辦學層次，才能把握新的發展機遇。下面，我就20CC年學校工作提出如下構想，請各位代表討論并提出寶貴意見。

(一)、強化品牌意識

制定《五年發展規劃》，為我校發展規劃藍圖目標。強化精品意識，深化全校師生對“禮樂五中”校園文化內涵的理解。建設“XX五中”網站，以開拓的創新精神、豐富的特色內涵，宣傳和推進我校的特色教育教學改革。樹立名師名校意識，力爭各學科競賽和中考成績全縣第一，把“五中力量”的教育品牌打造成一張富有影響力的“學校名片”。

(二)、打造教師隊伍

規范常規教學管理、教研活動，優化備課組管理，組建年級專家組，擬聘請市教研室專家定期指導教研;對年輕教師進行“二字、一話、一機”的過關考核，為年輕教師、年輕班主任指派師傅。

繼續以“希望杯”教學競賽發現和培養名師名科，還要舉辦 “名師大課堂”觀摩展示，充分發揮我校骨干教師的示范、引領作用;把握教改趨勢，進行“高效課堂”課改試點，提高課堂教學效益。

對教師進行“班班通”前期建設培訓，開通“班班通”，優化教學手段，助推教師專業發展。

(三)、優化辦學環境

學校已在第一教學大樓東、西兩側新添置了廁所，還將改造第一教學大樓的階梯教室，建成五樓半的教師辦公樓，以改善教師辦學條件;已完善了西邊圍墻的改造，還將興建塑膠跑道，重新進行教室裝修，更換教室北面的鋁合金窗，目前正在啟動綜合大樓的建設，建設面積為10300平米。擬推動教工平房、危房改造項目。

各位代表，新的一年正在開始，讓我們繼續團結一心，與時俱進，發奮圖強，開拓進取，共創XX五中的美好未來!

謝謝大家!

教代會學校工作報告 篇5

20xx年，學校堅持以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，堅持以“抓安全、保穩定;抓隊伍、樹形象;抓質量、促發展"的工作思路統領學校各項工作，以師生共同成長為最終目標，大力實施素質教育，鞏固并提升學校教育教學質量，努力構建和諧、安全、文明校園。積極開展各項工作，堅持依法治校，實施民主管理，全校師生上下團結，務實開拓，學校各項工作都有了長足的發展。在20xx年里，我校先后被評為縣“先進學?！?，江西省“規范管理先進集體”;全縣三科聯賽中，我校七、八年級雙雙獲團體獎;全縣中學生運動會上，我校獲得團體總分第六名;中考我校有56人被重點中學統招錄取……

現在，就一年來我校的工作總結和20xx年工作思路報告如下：

一、進一步強化依法治校、依法執教、以人為本、民主管校意識，創建和諧校園。

1、加強制度建設，學校及各部門在工作實踐中不斷總結和探索，完善各項管理制度，使學校各項方案制度更具科學性、合理性和人文性。嚴格執行各項規章制度，用制度來規范和約束師生工作、生活行為，促進學校各項工作健康有序向前發展。

2、繼續加強師德建設，開展好師德建設年活動。一是加強政治學習，強化思想教育，弘揚正氣，堅決懲治和制止不利于學校和諧發展和師生團結進步各種歪風邪氣。二是經常強化依法執教的意識教育，堅決杜絕體罰、變相體罰等嚴重違反師德師風的事件發生。三是強化教師教書育人責任心，并通過學習教育不斷提高教師隊伍工作水平，增強工作的藝術性，減少因教師工作方法不當而產生的教育教學事故，建立和諧師生關系。

3、加強干部隊伍建設，一是抓好干部隊伍的團結，學校領導干部要做團結的楷模，配合協作的榜樣，要經常通過開展批評和自我批評的方式，把心團結和凝聚到工作和事業中來。二是抓好干部隊伍的學習，學校領導干部要做學習的楷模，并以不斷的學習思考來促進工作水平和德行修養的提高。三是勤政，除了出色完成自己分管工作外，學校領導干部帶頭吃苦奉獻，深入到教師中、學生中、寢室中、教室中、教學中，去發現問題、指導工作、解決困難。不光作指揮家，還作實干家。四是抓好了廉潔自律，工作中不貪不占，清白做事。五是自覺接受群眾監督，虛心對待和聽取群眾的意見和建議，用自身的勤奮工作和良好人格去贏得群眾的口碑。六是積極培養后備領導干部，堅持任人惟賢，惟才是舉，群眾公認的原則，選配好學校領導干部。

4、認真組織開展好健康有益的教職工文化活動。通過活動，豐富教職工文化生活，增長教職工的才干，展現自我，增進溝通和了解。學校工會組織切實關心教職工和包括退休教職工生老病死及婚喪嫁娶，重陽節老教師茶話會;幫助教職工解決生活和工作中的煩惱與困難。

5、加強與地方黨政和鎮各部門單位的溝通和聯系，積極爭取各方面力量對學校教育的理解支持和幫助，為學校的發展和各項教育教學工作的順利開展，營造良好的社會環境。

6、通過家長會、家訪、家校電話溝通等各種方式，加強家校溝通，努力爭取家長對學校教育的理解支持和配合。認真接待學生家長來訪，在廣大家長中樹立良好的學校形象、教育形象和教師隊伍形象。

二、以校園文化建設為本年度德育工作重心，加強學校德育工作。

1、搞好學校衛生工作，隨時保持校園環境干凈整潔。嚴格按照學校班級量化實施細則，對各清潔區域進行考核獎懲。

2、進一步美化綠化校園，利用名言警句壁報黑板，改善學校文化環境。

3、加強了師生良好行為習慣的養成教育和日常禮儀、言行規范的訓練。

4、繼續抓好每周升旗儀式、強化國旗下講話的內容與實效;廣播室建設再上一個新臺階;堅持每月學生安全紀律法制教育。

5、開展了“20xx年感動校園十大人物”評選活動，通過民主推癬民主評議和無記名投票等形式，產生了感動校園十大人物，為全體師生樹立了師德典型和學習榜樣。

6、認真開展了共青團、學生會工作，充分發揮了學生自我管理、自我教育功能。

三、扎實抓好教學工作，努力提高教學質量。

1、狠抓課堂教學的考核評價，建立了課堂教學考核評價制度。

2、抓好早晚自習輔導、理科實驗操作、平時教學檢測等環節，扎實搞好期中、競賽與期末考試。

3、加大了現代教育技術設備的投入和使用，建立了多媒體教室，提高了教學效率。

4、安排教學經驗較豐富、教學效果好的教師幫扶新教師和成績落后的教師;提高了教學水平和教學質量。

5、嚴格執行國家課程標準，開齊了課程，開足了課時，確保學生全面發展，真正實施素質教育。

6、加強了教師培訓工作，對教師進行教學新策略的學習培訓，鼓勵教師學習提高。

四、突出重點，嚴抓防范

（一）消防安全

1、認真貫徹執行“預防為主，防消結合”的工作方針和《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》。嚴格執行消防安全制度，堅持每日防火巡查，發現火險隱患及時處理。特別是節假日、大型活動等，認真組織安全保衛人員進行全面細致的防火、防盜、防投毒、防重大責任事故為重點的安全檢查。對查出的問題及時采取補救措施，預防火災事故的發生。

2、制定《滅火預案》和《應急疏散預案》，按照預案施實演練。

3、消防設施、器材定點定位，做到無警不動。建立檔案，專人管理，定期維修保養，確保完好有效。

4、加強學生宿舍管理，嚴格執行《宿舍管理條例》、加強安全防范，注意防火防盜，加大防火巡查力度，保障宿舍安全。警區、宿舍管理員24小時值班巡查，防止火災事故發生。

（二）治安保工作

1、認真貫徹“預防為主，維護穩定”的方針，實行“誰主管，誰負責”的原則，加大管理力度，標本兼治，預防各類案件發生，確保學校師生員工的人身安全和財產安全。

2、抓好保衛隊伍建設，強化內部管理，實行治安承包責任制，簽訂《安全崗位目標管理責任書》。對門衛實行重點管理，從嚴管理，解除素質較差，責任心不強的門衛人員，嚴格執行《門衛制度》，履行門衛職責，嚴把入口關。

3、積極落實安全防范措施，強化硬件建設，做到人防、物防、技防三到位。重點部位安裝電子臨近器，重點監護。加強值班巡邏，防止案件發生。

4、建立健全安全檔案，認真如實填寫各項記錄，重視資料積累、匯總、使用、反饋、保管等工作。

五、學校飲食衛生安全

認真貫徹《中華人民共和國食品衛生法》和《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》等飲食工作的法規、政策，主動聘請衛生防疫部門專業監督，建立防控機制，嚴防食物中毒事件的發生。

1、建立健全飲食衛生安全工作制度和操作規程，分工負責，明確責任，落實到人。由原料到成品實行“四不”（采購人員不買腐爛變質原料，保管人員不收腐爛變質原料，加工人員不用腐爛變質原料，服務人員不買腐爛變質食品）；成品食品存放采取“四隔離”（生與熟隔離、成品與半成品隔離、食品與其他物品隔離、食品與天然水隔離）；用具實行“四過關”（過洗關，過刷關，過沖關，過消毒關）；環境衛生采取“四定”（定人，定物，定時間，定質量）；個人衛生做到“四勤”（勤洗手剪指甲，勤洗澡理發，勤洗衣服被褥，勤洗換工作服、帽）。廚房和餐廳衛生做到：無灰塵、無蛛網、油垢、無蒼蠅、無鼠害。

2、合理安排菜譜，不出售剩飯、剩菜和變質飯菜，同時按規定做好飯菜的留樣和試嘗。

3、提供充足、符合衛生標準的飲用水。

4、穿戴隔離衣、帽，持證上崗。做到熱情、和氣，文明服務。

（二）小賣部。

1、手續合法、證照齊全，持證上崗。

2、不出售“三無”、變質、過期、色素嚴重超標和其它不符合衛生要求的食品、冷飲。

3、銷售直接入口食品，使用售貨工具。

4、與學校簽訂《安全責任書》，服從學校管理，接受師生員工監督。

六、加大安全檢查工作力度，建立安全隱患監控機制

認真貫徹有關學校安全的各項法律法規和《南江二中安全教育管理實施方案》，主要領導高度重視，分管領導靠上抓，明確責任，嚴查漏洞和隱患。對校舍安全、消防安全、飲食衛生安全、用電安全、交通安全、周邊環境整治等要重點檢查。

做到認真、細致、全面、徹底、不留死角。對檢查中發現的問題，要認真研究，確定整改責任人，立即整改，限期完成。一時無法徹底解決的，要采取嚴格的防范措施，確保安全。建立安全監控網絡，對學生宿舍火災、食品衛生安全、飲用水、流行性傳染疾病等列入監控重點。接受公安消防、衛生防疫部門的監督檢查，努力把影響學校安全的一切隱患都及時排除，進行有效的整治和嚴密防控，形成安全管理長效機制，確保學校平安、健康、穩定。

教代會工作報告匯總

這是一篇述職報告之家小編的精品“教代會工作報告”懇請您品味。歲月橫流，轉眼間，這階段工作就結束了。寫工作總結是讓工作可以更好的進行，工作總結要圍繞今后工作的改進意見和努力方向，闡述工作思路，規定各項任務，明確相關措施。相信你能從本文中找到需要的內容！

教代會工作報告【篇1】

今天，我受學校八屆三次教代會、十一屆三次工代會主席團委托，向大會作學校工作報告，請予審議。

xxxx年度，我校堅持以教學為中心、以質量為根本、以高考為重點的辦學思想，注重細節，規范管理，提高效率，積極穩妥地推進新課改，不斷強化學生自主學習意識，最大限度地拓展學生發展空間，教育教學質量繼續穩定在較高水平上，xxxx年高考我校上重點線134人，逼近本校歷史最高記錄，本科上線404人(不含小科類)，學校整體事業穩步發展，榮獲全國xxxx學年度成長先鋒培育獎、浙江省現代教育技術實驗學校、浙江省中小學示范實驗室、浙江省“五四紅旗團委”、金華市校本培訓示范學校等稱號，受到了縣委、縣府的充分肯定，也得到了社會各界的一致好評。

根據中共xx縣委《關于開展第二批深入學習科學活動的實施意見》和教育局《開展深入學習科學活動實施方案》的要求，我校根據學校實際，制訂了《xx中學學習科學活動實施方案》，明確了我校學習活動的指導思想、活動原則、目標要求、基本步驟和具體措施，注重以深入學習科學，強化以人為本的教育理念，推進學校教育教學質量可持續發展。學校成立了以黃加文校長為組長、陳天寶副書記為副組長、學校中層干部為組員的領導小組，領導小組下設辦公室，負責學習活動的組織實施工作，明確責任，落實到人。學校多次召開了校長辦公會議、學習活動領導小組會議，專題研究布置學習活動，制作宣傳櫥窗、刊出黑板報、懸掛標語橫幅，營造良好的活動氛圍。

學校把深入開展各項活動作為解決教育教學中存在的問題，不斷提升學校教育教學質量，實現學?？沙掷m發展的重要途徑。全體黨員認真聽取了陳益青局長在教育系統深入學習科學活動動員大會的動員報告，聽取了黃加文校長題為《以人為本，構建終身教育體系》的輔導講座，聽取了孔國華副校長題為《以生為本，推進學校教育質量可持續發展》輔導講話，集中學習與自主學習相結合，不斷提高對科學發展的認識。校黨支部開展了“如何踐行科學，提升教師自身素質”專題討論，全校所有黨員、入黨積極分子以及中層以上干部60余人參加了學習科學理論測試，各教研組開展“學習科學從我做起”專題座談會，學校就教師師德、教學管理、人才培養、績效考核等方面設計調查問卷表，共發放60份，回收57份。辦公室認真進行歸類匯總，整理出影響和制約我?？茖W發展的4個突出問題，存在的8個主要問題，順利完成了學習調研階段的工作任務。

在此基礎上，學校制訂了《xx中學開展深入學習科學活動階段實施方案》，認真抓好轉段動員，召開了一次民主懇談會，面對面聽取懇談對象對學校貫徹落實科學和領導班子自身建設的意見和建議，發放了征求意見表，廣泛聽取群眾意見，領導班子成員在深入學習調研、廣泛征求意見和自我的基礎上，進行深入的自我檢查，認真撰寫民主生活會發言材料。在專題民主生活會上，班子成員暢所欲言，開展批評與，開誠布公地談問題、找原因、提建議，形成民主團結、務實創新的良好氛圍，并形成了學校黨支部報告。

在整改落實階段，我校更是認真研究制定整改落實方案，以“科學發展見行動”為載體，堅持量力而行、盡力而為的原則，嚴格落實整改責任制，集中解決影響和制約我校科學發展的突出問題，解決群眾最關心、最直接、最現實的利益問題。進一步健全了學校的規章制度，進一步理清思路，認真研究、制定了xxxx學年的工作目標、工作重點和工作措施，為全面做好xxxx學年的工作奠定了堅實的基礎。

學校堅持“抓好常規，突出重點，體現特色”的工作方針，創設各種載體，積極開展“胸懷祖國，服務社會”系列主題教育，營造良好的育人氛圍，全力做好甲型H1N1流感的防控工作，確保了校園的和諧與平安。

1.主題教育不斷深入。開展系列主題教育，是我校的德育特色之一。一年來，我校深入開展了“胸懷祖國，服務社會”系列主題教育，一是學習感動中國十大人物的感人，開展校園十大身邊先進人物評選表彰活動，以學生身邊的先進典型激勵學生不斷進步。二是結合高考百日沖刺組織高三學生成人宣誓儀式，幫助學生確立正確的人生觀和世界觀。三是利用清明節開展祭掃烈士陵園，緬懷革命先烈主題教育，以革命先烈的激勵學生勤奮學習。四是開展以“細節――成功的秘訣，自信――成功的基石，勤奮――成功的品質，拼搏――成功的階梯”為主旨的“無悔青春，成就人生”系列教育活動，激勵學生珍惜青春年華，創造美好人生。

在甲型H1N1流感悄然來襲之際，我校充分認識甲流防控的嚴峻形勢，高度重視防控工作，及時成立了學校甲流防控領導小組，學校于10月22日、10月26日、10月30日、11月19日、11月21日五次召開甲流防控會議，及時應對，認真部署全校的甲流防控工作。一是做好甲流防控宣傳工作，消除學生的恐慌心理。二是嚴格按縣疾控中心的要求，認真落實體溫檢測、衛生消毒等防范措施，發現一例，隔離一例。三是適時對學校進行全封閉管理，嚴格校園出入制度，嚴格控制外來人員。四是認真組織甲流疫苗接種工作，接種率高達95%。由于我校應對及時，措施得當，甲流防控工作取得了明顯的成效，沒有出現大面積的感染現象，沒有一個班級因甲流疫情爆發而停課放假，確保了學校正常的教育教學秩序。

3.行為規范教育常抓不懈。學校一向重視學生的良好行為習慣的養成教育，以學會生存、學會合作、學會學習為基礎，培養學生守時、守紀、守信的習慣，增強規范意識，使行為規范教育不斷落到實處。學校不斷規范值周管理制度，進一步強化了值周班的作用，充分發揮值周班“服務――示范――管理”三位一體的功能，積極引導學生主動參與日常管理，起到了良好的效果。

學校緊緊圍繞教學這一中心，不斷更新教育觀念，規范教學行為，完善教學管理，強化校本教研，促進了學校教學質量的全面提高。

1.校本教研有序開展。學校以“開展新課程背景下高考專題研究，促進學校教學質量穩定在較高水平”為校本教研主題，每個學期都對教師提出了具體的要求，明確精品教案、精品課件、專題復習教案、綜合模擬試卷的編制數量及相關要求，加強了高三課堂教學的專題復習研究，取得了一定的成果：學校被評為金華市校本培訓示范學校，校英語組被評為金華市先進教研組，一位教師獲市教壇新秀稱號，五位教師獲縣教壇新秀稱號，多位教師在縣市優質課及基本技能比賽中獲得一等獎，每個教師都完成了精品教案編制工作。

2.工作目標全面完成。一是高考質量繼續穩定在較高水平，xxxx年重點上線人數達134人，本科上線人數達404人(不含小科類)，音體美上線13人，總上線率97.6%；省高中證書會考合格率99.3%以上，A等率為41.6%。二是縣運動會獲團體總分第一名，市重點中學田徑對抗賽在高三學生未參賽的情況下獲團體總分第八名，學生體育合格率達100%，體育健康達標率為99.72%。三是規范實驗、電教、通用技術與信息技術等教學與管理，學生實驗開出率為100%，演示實驗開出率達120%左右。四是《中華武魂》《孔雀飛來》《戰臺風》三個節目在縣藝術節活動中獲得現場文藝表演一等獎，學校獲校園歌曲合唱比賽一等獎，書法團體比賽二等獎。同時，學校組織開展了小發明、小制作、小論文等科技創新活動和美術作品展出活動，評出了一批優秀作品。五是年新增近視發病率成功控制在3%以內。六是加強了教研組備課組建設，各備課組均完成一份模擬試題的編制任務，各教研組均完成了近三年高考試題研究報告，評出一二等獎論文20篇。七是高一高二年級組建了各類社團10多個，有計劃、有步驟地開展了一系列活動。

3.教師讀書活動蓬勃開展。學校在xxxx學年開學初成立xx中學讀書會，大力倡導讀書活動，鼓勵教師爭做專家型、學者型、學習型的人民教師。xx中學讀書會下設三個分會，要求每個讀書會定期舉行讀書活動，并在全校教職工大會上報告讀書心得。目前，我校分別在11月1日、11月19日、11月29日舉行了三次全校性的讀書報告會，黃加文校長為全校教師開出了二次專題講座，樓曉明主任、盧章洪副主任為教育藝術讀書會成員各開了一次專題講座，張中華、韋玲珍、潘小斌、黃龍飛、樓曉明、羊健康、胡越男、周琴皎、葛愛琴等9位教師在全校性讀書報告會上作了讀書報告。

學校堅持以應用研究為主、以解決本校問題為主、以微觀教育為主、以行動研究為主的教育科研方針，鼓勵全校教師積極參與教育教學研究，積極撰寫教育教學論文，xxxx年度我校教師在省級及以上刊物上發表論文78篇，獲獎16篇。韋玲珍老師的《以讀書手冊為載體，構建高中生課外閱讀體系》獲市教研課題二等獎，韋玲珍老師的《高中生有效課外閱讀策略研究》、王芳老師的《新課程背景下教師信念對高中英語課堂教學的影響》、厲紅蘭老師的《新課標下最近發展區理論在高三化學復習的應用》三個結題報告獲市三等獎，陳斌菊老師的《新課程背景下高中英語單元復習教育策略》獲縣一等獎，盧章洪老師的《基于信息技術環境下中學數學的教學模式研究》獲縣二等獎。xxxx年我校申報了三個市級立項課題，三個縣級立項課題。目前全校共有在研課題市級8項，縣級3項。

學校心理健康咨詢工作正常開展，心理咨詢室開放時間由一周2次增加到5次，共接待學生近40人次。發展了高一年級心理保健員10名，校教科室聯合校團委在《磐中學生報》開辟了“心育專欄”，刊出5期《心理健康教育信息》。學校準備了心理測試量表10套，工作制度11套，其他檔案材料20份，按要求布置心理咨詢室，并順利通過了縣教育局對我校心理咨詢室的復評。

1.財務管理進一步完善。學校嚴格執行財務制度，繼續推行資金分塊管理，實行定期分析報告制度，嚴格控制無計劃支出，化解第三期工程建設尾款近320萬元、學校債務100萬元，大宗物品采購按相關文件規定規范運作，順利通過學?；锸迟M管理及相關情況專項檢查、縣統計局財政工作檢查，并配合主管部門較好地完成校舍安全信息錄入工作，共計多個數據。

2.服務意識進一步增強。學校不斷完善后勤服務管理工作，健全了《xx中學班級財產管理賠償制度》，建立總務處周工作任務制度，建立現場辦公制度，多次進行了易燃易爆有毒物品檢查、寢室安全檢查、防火用電安全檢查等專項檢查活動，學校綠化管理步入正規。

3.食堂衛生信譽再上新臺階。學校進一步加強食堂職工管理工作，把好食堂食品質量關，分管校長親自抓，定期召開食堂工作會議，進行學生喜歡的菜肴品種民意調查，廣泛聽取師生的意見和建議，早餐增加了炒粉干、炒年糕、蛋炒飯等品種，中餐免費提供紫菜湯，中晚餐推遲部分綠色蔬菜入鍋時間，食堂工作滿意度維持在較高的水平，順利達到B級衛生信譽等級。

學校黨支部在大力組織開展學習科學活動，引導全體黨員努力“三個代表”重要思想的同時，認真開展學生黨校和學生黨建工作，xxxx年培養了陳許靜等16名學生黨員，又在對王翠霞等14名學生進行考察培養，為黨組織輸送了新鮮血液。

學校工會開展了教代會代表與學生結對幫扶制度，組織教職工參與元旦文藝匯演，組織了校男、女排球隊參加縣教職工排球比賽，雙雙獲得第二名。組織工會委員到何水等29位離退休教職工家里拜年，開展教職工住院慰問、新婚祝賀活動共計12人次，組織了2次教職工義務獻血活動，認真做好教職工甲流疫苗接種工作，努力為退休教師解決實際困難，有3篇報道在省教育工會網上發表，在金華教工通訊、xx工會信息及xx教育網上發表工會信息9則。

校團委學生會結合青年學生的特點，以鍛煉青年、教育青年、服務青年為主線，以社團建設和校園文化建設為載體，組織了學生志愿者活動、學生籃球比賽、學生比賽、校園十佳小歌手評比、建國六十周年紅歌大合唱比賽、元旦文藝會演等活動，營造了積極向上的校園文化，形成了主動、活潑、積極向上的校園氛圍。校團委被評為xxxx年度浙江省“五四紅旗團委”，在中國教育發展基金會與中國建設銀行股份有限公司共同實施的“建設未來――中國建設銀行資助貧困高中生成長計劃”2008至xxxx學年度“成長先鋒”獎評選活動中榮獲“成長先鋒培育獎”。

二○一○年，我校將以黨的、十七屆三中全會精神和“三個代表”重要思想為指針，用科學統領學校工作，堅持德育首位、全面發展的教育方針，堅持以教學為中心、以質量為根本、以高考為重點的教學策略，強化師德師風，提升教師素質，提高課堂效率，積極穩妥地推進新課改，構建學生自主學習模式，強化學生主動學習意識，最大限度地拓展學生發展空間，努力實現教學質量的平穩過渡，促進學校整體事業的持續和諧發展。

⒈開展“愛崗敬業、為人師表”師德主題教育，增強職業認同感和榮譽感，努力造就一支愛崗敬業、業務精良、扎實肯干、充滿活力的教師隊伍。

⒉強化德育首位、全員德育意識，堅持嚴慈相濟的原則，堅持學校教育對家庭教育的主導作用原則，加強學生心靈啟發和培育，增強學生踐行規范的自學性，培養學生自主管理能力，狠抓安全工作，確保校園平安。

⒊堅持以教學為中心、以質量為根本、以高考為重點的管理策略，提升教師業務素質，提高課堂教學效率，營造勤奮學習、注重實效的良好氛圍，實現教學質量的平穩過渡。

⒋強化科研興校意識，立足學校實際，根據學校教育教學中的突出問題開展教科研活動，不斷提高教科研的實效性，提升學術研究品位。

⒌堅持勤儉節約、艱苦奮斗的原則，盤活經費，確保學校經費正常運作。增強總務后勤人員服務意識，優化食堂管理，不斷提高服務質量。

(一)強化師德教育，注重業務學習，努力造就一支愛崗敬業、業務精良、扎實肯干、充滿活力的教師隊伍。

⒈認真履行《教師法》賦予教師的義務，認真履行《中小學職道德規范》。

⒉扎實開展“愛崗敬業，為人師表”師德主題教師活動。熱愛并安心教育工作，增強職業認同感和榮譽感。突出關愛學生這一核心，用教師高尚品格感化學生，用教師的仁慈之愛溫暖學生，用教師的包容不棄團結學生，對學生嚴慈相濟，做學生的良師益友。

⒊強化并規范教職工政治、思想、師德、業務方面的學習，虛實結合，注重開拓思維方式，拓寬知識視野，不斷完善自身的`認知結構；強化教研活動，重視聽課、研課、評課等環節，努力提高教師的課堂教學藝術。

4.開展師德師風專項督查活動，堅持說理引導和規范督查相結合的原則，堅持正面鼓勵和嚴肅懲處相結合的原則，嚴格按照磐教〔〕第14號文件規定督查師德師風。

5.學校辦公室要加強教職工工作紀律督查，定時對監控錄像資料進行檢查與整理，及時記錄、反饋、通報或上報。

(二)強化德育首位意識，強化全員德育的工作責任。堅持嚴慈結合的原則，提高師德修養，以教師的高尚人格感化學生。堅持學校教育對家庭教育的主導作用原則，強化學校教育與家庭教育的有機合作，優化學校育人環境。

⒈繼續強化平安創建、綜合治理、信訪維穩工作，杜絕安全責任事故，確保校園平安。

2.進一步強化值周組管理職能，出臺具有剛性要求的值周工作操作規范，明確分工，責任到人。強化生活指導師工作管理規范。

3.處理好曉之以理與導之以行的關系，在注重行為規范養成教育的同時強化引導溝通的心靈教育。以馬列主義價值觀為指導，探討并中國傳統美德教育，逐步構建并細化美德教育價值體系。

⒋開好高一高二年級學生家長會，引導家長配合學校做好學生思想品德教育工作。

(三)堅持以教學為中心、以質量為根本、以高考為重點的管理策略，努力營造學生“勤奮學習、自學主動”和教師“精心教學、注重實效”的良好氛圍，提高課堂教學效率，提升教師業務素質，努力實現教學質量的平穩過渡。

⒈抓好高三復習迎考工作，認真組織高考復習研究，做好常規教務考務工作。

⒉規范教師業務學習和教研活動，強化骨干教師示范課和青年教師匯報課的落實與評價工作。

⒊探討教案檢查、作業批改、個別輔導、考試管理等重要教學環節的檢查與考評機制。

4.繼續規范招生、編班與文理分班工作。

5.開好高三年級學生家長會，引導家長配合學校做好學生考前心理調節工作。

(四)強化科研興校意識，立足學校實際，根據學校教育教學中的突出問題開展教科研活動，不斷提高教科研的實效性，提升學術研究品位。

⒈強化課題常規管理，做好開題論證、中期檢查、課題雙月報、結題指導等工作。

⒉開展學生手機、網絡迷戀情況的調查研究，為學校德育工作提供決策依據。

⒊重視學生的心理健康教育，切實做好特殊學生和高三學生的心理疏導工作。

(五)以優質服務、勤儉辦學為指導，堅持勤儉節約、艱苦奮斗的原則，堅持校長辦公會議資金總體調控、分塊負責、集體管理的原則，盤活經費，確保學校經費正常運作。增強總務后勤人員的服務意識，優化食堂管理，不斷強化服務態度，提高服務質量。

⒈編制20經費預算方案，嚴格按財務制度、財經紀律加強公用經費支出過程的監控與審查。

⒉加大食堂整改力度，加強餐廳衛生、服務態度、食品采購和食堂財務的管理，做好每學期二次的食堂工作人員服務態度民意測評工作，進一步提高服務質量。

⒊強化學校財產安全管理，嚴格執行財產損壞賠償制度，增強主動管理、主動服務意識。

4.切實做好學校季節性綠化工作和常規性綠化維護工作，做好暑期校舍維修和重要設施的維修計劃。

(六)繼續加強學校黨群工作，形成全員參與管理的良好局面。

1.加強黨建工作，充分發揮全體黨員的模范帶頭作用，黨員教師要成為“愛崗敬業，為人師表”的師德楷模。

2.學校工會要突出師德教育主題，培育樂于奉獻的教師精神，弘揚愛崗敬業的師德師風。

3.團委學生會要緊緊圍繞學校德育工作主題，開展豐富多彩的校園文化活動，營造健康向上的校園氛圍。

各位代表，讓我們在校長室的領導下，愛崗敬業，為人師表，求真務實，開拓創新，努力實現教學質量的平穩過渡，為把學校辦成神圣的事業和人民滿意的事業而奮斗。

謝謝！

教代會工作報告【篇2】

各位代表：

我受第三屆教職工代表大會籌備委員會的'委托，向各位代表報告本屆教職工代表大會的籌備工作情況。

我校自20xx年6月召開了首屆職教工代表大會后，于20xx年5月和20xx年7月相繼召開了第二屆教工代表大會以及第二屆二次教職工代表大會。

四年來，在學校黨委的領導下，經過全校教職工的共同努力，順利的完成了第二屆教職工代表大會提出的各項任務。

狂年，學校面臨著建設與發展的繁重任務，要全面實施“三大規劃”、“兩大工程”，同時要對學?！笆濉币巹潏绦星闆r進行全面總結，并要科學制定“xx”教育發展規劃。因此，學校黨委在今年的工作計劃中決定召開哈爾濱理工大學第三屆教職工代表大會。

刻代會籌備工作得到了黑龍江省刻育工會、黑龍江省刻育廳的高度重視和支持。學校黨委對開好這次大會的工作十分重視。為了開好這次大會，首先成立了大會籌備工作委員會，籌備委會下設宣傳組、材料組、民主評議組、提案組和會務組，制定了工作方案，確定了工作任務，從20xx年4月份開始，主要抓了以下幾方面工作：

一、確定大會主要議題

本屆教代會的主要議題是：

(一)聽取并討論《校長工作報告》;

(二)討論并審議《哈爾濱理工大學“xx”教育發展規劃》;

(三)民主評議校級領導;

(四)選舉產生第三屆教代會常設主席團。

二、組織教代會代表的換屆選舉和組建代表團

為了做好代表的選舉工作，籌備委員會對選舉工作做了詳細而明確的部署。按照“教代會”選舉代表的民主程序及辦法，在各黨總支、直屬黨支部的領導下，選舉出了素質較高，能夠代表廣大教職工利益，有參政議政能力的300名代表，并組建了代表團。

學校原計劃今年召開“雙代會”(即教代會、工代會)，由于此次教代會任務繁重，故決定明年召開我校首屆工代會。因此，根據《工會法》的有關規定，此次選舉產生的教代會代表同時將是工代會代表，明年工代會代表選舉工作不再另行安排。

三、教代會提案的征集辦理

提案的征集辦理是教職工代表大會的主要工作之一，提案的質量如何直接影響教代會的質量。為了做好此項工作，籌委會提案組在各代表團選舉產生后，馬上著手進行了提案征集工作，截止5月20日，共征集了211條提案和建議。提案組將提案梳理后分別呈交學校10位領導及有關部門承辦處理。有關領導專門召開了職能部門負責人會議，布置了提案辦理工作。截至目前，向代表作出書面答復達到100%，大多數提案已經解決或正在進行辦理之中，尚有少數提案有待進一步協調解決。

四、宣傳工作

籌委會宣傳組對本屆教代會采取了全方位立體式宣傳，通過省報、省電視臺、校報、校園網進行了宣傳報道，使各位代表及全校教職工對大會更加關注，增強了全校教職工的民主管理、民主監督、參政議政的積極性和主動性。

五、民主評議校級領導的準備工作

民主評議學校黨政領導干部是本屆教代會的主要議題之一。大會成立了民主評議領導干部領導小組和工作委員會，制定了《哈爾濱理工大學民主評議校級領導干部工作實施方案》，確定了評議對象、評議內容和評議程序。校級領導將從德、能、勤、績、廉等方面進行述職，代表們將予以全面、客觀的評價。

六、會議的材料準備及會務工作

籌委會材料組起草了會議有關文件，其中《哈爾濱理工大學“xx”教育事業發展規劃》(討論稿)、《校長工作報告》，廣泛聽取了各方面意見，多次進行修改，最后經校黨委審定，現提交大會審議。會務組提出了大會主席團成員建議名單、各專門工作委員會成員建議名單、以及特邀代表和列席代表名單，起草了教代會工作條例、各專門工作委員工作條例等材料，并對會場布置、材料印刷、討論地點安排等有關會務工作都作了認真細致的安排。

七、代表培訓

剛才，我們邀請省刻育工會主席劉玉芝同志對我校第三教職工代表大會代表進行了培訓。劉玉芝主席就新時期高等學校民主管理、民主政治建設以及教代會的重要意義和作用做了深刻的論述。通過這次培訓，教代會代表受到一次很好的教育，這對代表們提高政策理論水平和議政能力將起到極大的促進作用。

同志們，在學校黨政領導的大力支持下，在各工作組、全體代表和廣大教職工的共同努力下，第三屆教職工代表大會的各項準備工作已基本就緒。在此，我代表籌備委員會對關心、支持我校工作的省刻育工會、省委巡視組表示衷心感謝!對各職能部門、全體代表以及廣大教職工辛勤工作表示衷心感謝!最后，預祝大會圓滿成功!

教代會工作報告【篇3】

各位代表：

現在我受某某小學xx屆xx次教職工代表大會籌備組的委托，向大會報告籌備工作情況。

某某小學工會根據市教育工會20xx年工作意見要求，結合我校實際情況決定于20xx年9月召開某某小學xx屆xx次教職工代表大會。為了做好本次代表大會的籌備工作，在小教黨支部的指導下，對各項工作進行了協調落實。現將主要工作匯報如下：

一、建立組織，明確職責。

經黨支部研究決定成立了以張林同志為首的籌備工作小組，下設材料、會務等工作小組，團結協作，不折不扣地完成了各項準備工作。

二、草擬文件，安排會務。

根據會議議程，認真擬定了有關工作報告及其它文字材料，有關工作報告將請代表審議和通過。同時對會議的其它工作也作了妥善安排。

三、學校有關職能部門

根據上級有關會議精神，結合本校 的實際情況，征求了教職工代表的意見 ，擬定了《江都市某某中心小學結構工資制方案》、教師進修、獲獎獎勵、津貼補助辦法，教師考勤、請假制度等規定。

各位代表，在黨支部的領導下會議的各項準備工作已經全部完成。由于多方因素，可能還有許多不到之處，敬請各位代表諒解。從籌備工作的落實情況看，我們認為某某小學xx屆xx次教職工代表大會可以按預定程序正式召開。

最后預祝大會取得圓滿成功。

教代會工作報告【篇4】

尊敬的各位領導、各位代表：

現在，我代表學校，向大會作學校工作報告，請予審議，并請各位領導及各位教師代表提出寶貴意見。

一、20BB年學校工作回顧

20BB年，我們在縣委、縣政府的親切關懷和縣教體局的正確領導下，全校教職工以“真誠服務”的教育教學理念，以建設“禮樂五中”為特色，以唱響“學在五中”品牌為目標，深入推行素質教育，全面提高教育教學質量。學校面貌煥然一新，辦學條件不斷優化，教育教學質量不斷提高，社會影響力進一步擴大。

一年來，我們主要做了以下幾方面的工作：

1、綜治開道，德育先行

我校積極貫徹落實上級綜治委精神，開始終把安全工作放在第一位，全面推進綜治工作進校園，并對校園周邊飲食攤點，進行了集中清理與整治。一年來，6000多人的學校無重大事故，為全校師生提供了穩定的治安環境以及和諧的教學環境。

學校非常重視德育工作，以校園文化建設作為德育工作重心，以“每日三省”規范學生的養成教育，通過家長會、家訪、家校通平臺等多種方式加強家校聯系。在社會上樹立了良好的學校形象、教育形象和教師隊伍形象。

2、真愛育人，服務至上

學校把誠信放在教育首位，誠信的核心理念即“真”。在工作上，學校要求所有教師主動擔當，各負其責，將工作落到實處。教育即服務：教師至上，干部為老師服務;學生至上，教師為學生服務”?！罢妗蹦裏捔恕皥F結、奮進”的“五中力量”。

3、校園文化，特色強校

社團活動有特色。我校成立了教師合唱團;舉辦了教工拔河比賽和乒乓球比賽。學生社團豐富多樣：校園廣播站、記者站、女子排球隊、男子籃球隊、乒乓球隊、健美操隊、合唱隊、器樂隊，校園足球隊正在籌建中(擬參加南昌市青少年校園足球聯賽)。十二月“讀書月”活動，讓讀書成為習慣，讓書香溢滿校園。社團活動極大地豐富了師生們的精神文化生活，展示了五中校園的魅力。

評比競賽有特色。廣播操比賽;“學弟子規，做文明學生”演講比賽;校歌比賽;“三棋”比賽;“校園之星”評選;“誰班最美”評比;校運會、藝術節等，良性的評比競爭激活了五中校園。

校園“四化”有特色。一是凈化，學校沒有衛生死角， “每人每天必須拾一張垃圾”是五中師生的日常規。二是綠化，學校綠化規劃設計、精心愛護，綠色校園生機盎然、環境優美。三是美化，文明的學生，文明的校園，育人環境優雅。四是文化，櫥窗、展板、文化墻、科普梁，學生在耳濡目染中受到熏陶，極大地豐厚了校園文化的底蘊。

班級文化有特色，全校93個教學班，班班都有文化特色，每個班級乃至整個校園正氣文明蔚然成風。

4、教育教學，成果喜人

學校關注教師發展，注重校本培訓，多次請來省市專家作專題講座，全體教師在暑假期間進行了集中和分教研組的兩期校本培訓;組織所有班主任及中層以上干部赴江蘇洋思中學學習考察;組織教研組長、備課組長到XX一中學習取經，組織專家組成員、部分教師赴南昌城東學校、XX二中觀摩學習“高效課堂”;多次利用晚上休息時間分年級組召開班主任座談會、分學科教師座談會。

各年級、各學科成立了專家組，以老帶新，師徒結對，打造青藍工程;一年一屆的“希望杯”教學競賽中一大批德才兼備的中、青年教師脫穎而出;每月評選的“月度人物”彰顯了“五中力量”榜樣的力量。

20BB年中考，我校338人上二中(重點線)，23人錄二中零班，709人上一中普高線。20BB年高考，我縣4人被北大錄取，其中三人為我校畢業學子 ， XX二中高考文科前六名中有5位同學為五中畢業，理科前13名中有7位同學為五中畢業。我校榮獲“20BB年中考優勝單位”，“20AA-20BB學年度目標管理考評綜合獎”。我校還榮獲縣“田徑運動會初中組團體總分第二名”、市“田徑運動會初中組團體總分第三名”，南昌市中小學“喜迎建黨90周年歌詠比賽一等獎”等。我校學生素質、應試兩不誤。

二、存在的問題與措施

1、存在的問題

一是學校的規章制度還不夠健全，且落實不夠到位，長效機制有待完善，激勵與約束力度有待增強;二是部分干部的模范帶頭作用發揮得還不夠突出，教師的主人翁意識也有待提高;三是教師教研與學習還不夠，學校的學術氣氛還不濃;四是有的學科競賽還不夠理想;五是部分教師住房緊缺;六是有償家教的現象等。

2、措施

面對困難、矛盾和種種弊端，我們準備采取以下措施：

一是強化學校內部管理。緊縮各種經費開支，如接待費等。二是學校急需拆除舊平房(屬危房)，向縣政府多渠道、多層次反映教師住房緊缺問題，擬打申請報告興建拆建返還房。三是爭取各級政府重視，要求為我校拔入一定數量的義務教育經費或解困資金。四是進一步加強師德教育，廉潔從政、從教，反復強調教師要牢固樹立師表形象，徹底杜絕有償家教。

三、20CC年工作思路

各位代表，回顧過去，我們滿懷豪情，展望未來，我們任重道遠。隨著教育形勢的發展，學校面臨的辦學壓力越來越大，我們唯有迎難而上，強化品牌意識，優化辦學環境，提高辦學質量，提升辦學層次，才能把握新的發展機遇。下面，我就20CC年學校工作提出如下構想，請各位代表討論并提出寶貴意見。

(一)、強化品牌意識

制定《五年發展規劃》，為我校發展規劃藍圖目標。強化精品意識，深化全校師生對“禮樂五中”校園文化內涵的理解。建設“XX五中”網站，以開拓的創新精神、豐富的特色內涵，宣傳和推進我校的特色教育教學改革。樹立名師名校意識，力爭各學科競賽和中考成績全縣第一，把“五中力量”的教育品牌打造成一張富有影響力的“學校名片”。

(二)、打造教師隊伍

規范常規教學管理、教研活動，優化備課組管理，組建年級專家組，擬聘請市教研室專家定期指導教研;對年輕教師進行“二字、一話、一機”的過關考核，為年輕教師、年輕班主任指派師傅。

繼續以“希望杯”教學競賽發現和培養名師名科，還要舉辦 “名師大課堂”觀摩展示，充分發揮我校骨干教師的示范、引領作用;把握教改趨勢，進行“高效課堂”課改試點，提高課堂教學效益。

對教師進行“班班通”前期建設培訓，開通“班班通”，優化教學手段，助推教師專業發展。

(三)、優化辦學環境

學校已在第一教學大樓東、西兩側新添置了廁所，還將改造第一教學大樓的階梯教室，建成五樓半的教師辦公樓，以改善教師辦學條件;已完善了西邊圍墻的改造，還將興建塑膠跑道，重新進行教室裝修，更換教室北面的鋁合金窗，目前正在啟動綜合大樓的建設，建設面積為10300平米。擬推動教工平房、危房改造項目。

各位代表，新的一年正在開始，讓我們繼續團結一心，與時俱進，發奮圖強，開拓進取，共創XX五中的美好未來!

謝謝大家!

教代會工作報告【篇5】

各位代表：

xx中學第七屆二次教代會肩負著重要使命，它將審議通過新一屆領導班子任期工作目標及學校發展設想，審議通過修改后的教育教學規定，并征集教職工提案，為學校發展建言獻策，引領學校朝著更加清晰的愿景前進！現在我代表學校向大會作工作報告，請代表們審議。

一、新一屆領導班子上任以來工作總結

XX年2月，新一屆領導班子成立，我們堅持“繼承與創新”的基本工作指針，確保了各項工作的平穩過渡和正常運轉。

七個月以來，我們新班子工作作風低調，不張揚，求務實，顧大局，講團結，牢固樹立服務意識、奉獻意識。認真履行工作職責，緊密團結廣大教職員工。始終把學校的利益放在至高無上的地位，始終把學校的發展放在至高無上的地位，始終把學生的成長、教師的發展放在至高無上的地位。緊緊抓住教育教學這個中心，強化常規管理，落實教學檢查，積極倡導并堅持領導推門聽課，深入課堂教學第一線，充分調動教職工積極性和創造性；加強對學生日常行為規范的教育，狠抓基礎文明；加強校園安全管理，積極創建平安校園；規范采買和用電等后勤管理，努力創建節約型校園。上學期舉行了“自己滿意的一節課”，舉辦了一年一度的“五·四”文藝會演，開展了教職工籃球、羽毛球和象棋比賽，豐富了教職工文化生活。目前，學校教育教學秩序井然，教職工精神狀態良好，工作熱情空前高漲。由此，我們深切地體會到了xx中學豐厚的歷史文化積淀，學校的優良傳統對學校每一位教育工作者的深遠影響。生活在這樣的集體之中，我們對學校的未來充滿希望和信心!

二、學校存在的問題及面臨的形勢分析

半年多時間以來，學校取得了一定的成績，難能可貴，這是全體教職員工共同努力的結果。對此我代表學校對大家所付出的艱辛努力表示誠摯的謝意！

當然，在取得以上成績的同時，我們也不能回避所面臨著的巨大挑戰和工作中存在的諸多問題。

1、政策的變化使我校面臨窘境。義務教育實行“以縣為主”的管理體制，人事權、經濟權相對上收，再者，隨著社會法制意識的增強，國家對學校的管理越來越規范，對教師的管理也越來越規范，以前所說的那些市場運作的項目還能繼續多久已很難說，學校和教師為適應這種變化，不得不作出許多重大甚至很難接受的改變?，F在我校生源開始急劇減少，據我了解，明年初一新生可能不足430人。全校人數將在500人左右徘徊。由于眾所周知的原因，我校仍然難以同xx年定編，我們的編制只能在90人左右，超編32人，除去外出學習的4人、內退的4人、停薪留職的xx人，現有在崗人數還超編3人！如果不能保持良好的升學聲譽，那么我們將不僅愧對學生們的期待，而且直接影響到我們自己的職業安全，甚至連學校未來的生存也會產生危機！目前的xx中學猶如逆水行舟，不進則退。這既是壓力，更是鞭策！校興我榮，校衰我恥，希望我們每一位教職工都要增強危機感、責任感和使命感!

2、教育經費的困難制約了學校的發展?！耙毁M制”實施以后，學校規范了收費行為。沉重的歷史債務、龐大的公用經費支出、教師對福利提高的強烈呼聲，和我校微薄的收入現實形成了鮮明的對照，學校舉步維艱。

3、少數教師素質不高，在公共場所談賭買碼、進晃晃館打牌玩錢，嚴重損害了學校聲譽！極少數教師為芝麻大的小事，在學生面前和朝夕相處的同事惡語相向、甚至拳腳相加，嚴重損害了教師群體形象！

4、學校主教學樓陳舊，走廊仍為國家明令禁止的懸臂式結構，安全隱患不容小覷。

總之，近年來學校取得的成果是豐碩的，面臨的挑戰也是相當嚴峻的，當然，機遇總是和挑戰并存，所以，我們要面對現實，迎難而上，緊抓機遇，理順關系，揚長避短，將學校的各項工作推上一個新臺階。

三、新一屆領導班子任期目標及學校發展設想

各位代表，我們把學校工作的指導思想和發展目標確定為：“在依法辦學，以德立校的辦?；驹瓌t指導下，走‘內涵發展’的道路，走教育平民化的道路，關注師生的共同成長，關注每一個人的人生幸福和他們的美好未來，形成屬于自已的教育理想和獨特的學校文化，并使這一理想與文化成為學校的靈魂，為學校持續提高教育服務質量提供永恒的導向和強勁的動力，使學校及早躋身縣一流農村中學行列。”

工作要點：

（一）建設“平安校園”，創造良好育人環境。

生存以平安為先，發展以質量為本?！吧槐＃握劷逃?？建設“平安校園”，在學校層面上，要牢固樹立“生命安全第一，責任重于泰山”的意識；平時以預防為主，關鍵時監督到位，杜絕事故隱患。做到人人有意識，人人負責任，應急有保障，追究有依據；還要尋求學校、家庭、社會互相銜接、相互補充、有機貫通的'途徑和辦法，共創良好的育人環境。教師層面上，要樹立直面生命、關懷生命、安全第一的教育意識。要進一步加強對學生的心理健康教育、法律教育、社會公德教育，幫助他們矯正各種不良心理傾向和行為，樹立樂觀向上的人生觀，培養對自己有信心、對父母有孝心、對他人有愛心、對社會有責任心的心理品質。

（二）建設“書香校園”，促進師生精神成長。

讀書是師生精神成長的重要源泉。建設“書香校園”，就是要崇尚良好的校園讀書風氣，倡導師生共同重視讀書，讓讀書成為師生的一種生活方式，讓書籍成為師生成長的養料、進步的階梯。教師的成長關鍵在于教師文化底蘊的厚積和專業素養的提升。我們要堅持走“教師發展學?！钡牡缆罚Υ蛟臁皩W習型校園”、“學習型教師”。其一，鼓勵并引導教師向書本學習，在工作生活中學習，通過閱讀思考、問題研究、觀點爭論、思想交流等形式，拓寬視野，提高學習能力和思維品質，形成“人人學習，時時學習、處處學習”的濃厚氛圍。其二，鼓勵教師訂閱書刊雜志，每位教師每年可憑據報銷00元的雜志款（限于教學研究類刊物）。其三，通過說課、聽課、評課、課例研究、精品展示等系列活動，讓教師在傾聽中豐富，在討論中解決，在研究中優化，在交流中共鳴，在引領中提升，讓共享的知識在學校中、在團隊中流動起來，讓書香伴隨著每一位老師向學習型、思考型、研究型教師發展的人生道路。希望每一位教師能把“讓讀書成為習慣”的理念植于心田，養成良好的、持久的讀書習慣?！叭袎魰斦怼?、“半床明月半床書”，明月清寒，書溫潤生命?。ㄈ┙ㄔO“數字校園”，拓展教育的時空維度。

建設校園網，讓傳統意義上的校園在時空維度上拓展，擴充各種教育功能，實現教育過程的現代化?！皵底中@”的建設包括以下四個方面：一是建網，量力而行、適度超前，國慶期間動工建成。二是建庫，它包括教學資源庫、學籍成績庫、師資信息庫、設備財產庫、辦公文件庫、財務數據庫等。三是建隊伍。要進一步引導教師提高認識，積極參與培訓，普及教育教學所需要的網絡操作、多媒體應用技術，促進信息技術與學科知識的整合，提高教師、學生的“信息”素養。四是完善《田野》網站建設。

（四）以人為本，努力構建“人文校園”。

堅持以人為本，樹立學校一切工作都是服務的思想，學校每一位教職員工都應成為優質服務的提供者。建立人性化、扁平化、同心圓式的現代民主管理模式，學校工作的中心是教育教學，學生是圓心，教師是內圈，后勤是中圈，處于最外圈的是學校領導，一層為一層服務。隨著教育形勢的不斷改變，學校管理機制也要不斷創新。依據國家修訂的《義務教育法》等法律法規的新思想、新內容和新要求，結合學校發展的新形勢、新情況和新變化，對原有的《xx中學管理制度匯編》進行修訂、補充和完善，逐步建立一套科學的、合理的管理體系，涵蓋教育教學教研及行政后勤等方方面面管理制度。學校是教師的學校，主意由大家出，意見靠大家拿，執行靠大家做。無論是崗位職責，還是管理條例、規章制度，出臺前都要征求大家的意見，教師是學校的主人和真正的管理者，出臺后必須嚴格執行，任何人都不能凌駕于學校制度之上！實施依法治校，就是要強化制度管理，嚴格執行教育法律法規和各項規章制度，將辦學行為納入規范化管理軌道，依法辦學，有章可循，令行禁止，還要樹立“檢查永遠大于信任”的管理理念和意識，確保師生員工享有自己的合法權利，確保師生員工履行自己應盡的義務，我們要認識到人本管理是建立在科學規范的管理之上，我們倡導和實施的是剛性制度，柔性管理，富于人文關懷的管理模式。

（五）創新德育管理，構建“文明校園”。

1、學校是生命成長的地方，每個個體都是鮮活的，每個生命都是靈動的，給生命以成長的智慧是教育的天職。給學生創造成功的機會是教育的真諦。我校德育要堅持“教育在先”的原則、堅持貼近實際、貼近生活、貼近學生的原則，牢固樹立“育人為本，德育為首”的觀念。

2、落實三個重點教育。一是深入開展誠實守信教育，培養學生誠實待人、言行一致，“言必信，行必果”，勇于承擔應有責任，知錯能改的品質。二是加強心理健康教育。在教育中滲透心理教育因素，使學生在潛移默化中發揮心理潛能。三是加強學生文明行為習慣養成教育和法紀教育，基礎道德和日常行為規范養成教育是德育工作的基礎工程。我們務必要高度重視，把重點放在對學生文明行為習慣的養成上，重視文明行為的反復訓練，組織學習閱讀《xx中學學生手冊》，通過嚴格管理，養成在不同場合應具備的行為習慣。我們要進一步健全日常行為習慣檢查、考核機制。要通過文明班級、文明宿舍、文明學生評比等活動，使每個學生形成遵守行為規范的良好品格。2、用自我管理提升管理實效。今后，在班級管理、宿舍管理中，要積極探索學生自我管理、自我教育的模式，把管理的主動權還給學生，給每個學生提供管理的機會，引導學生“內控”，并以此培養學生多方面的能力，提高學生的綜合素質。追求管理的最高境界，即自我管理、自我教育、自我發展，化強制為自制，化他律為自律，化被動為主動。

3、全員參與，關愛學生。學校德育理應組織一切可能的教育力量，對學生進行全程、全方位的教育，這就要求我們全校教職工都參與進來。我們還要認識到教育是一項需要愛心的事業，愛心首先表現在強烈的事業心，舍得投入和付出。一些學生學習品質差，甚至有一些不良的習慣，這是更需要我們用更多的關愛去感化和幫助。有些孩子在我們眼中也許是一個所謂的差生，但在他父母的眼中，一定是他們的全部！學習洋思經驗，關心每一個學生，加強師生之間的對話與交流，喚醒彼此心中的眷戀與期待，讓一批批章中學子帶著對生活的熱愛與柔情，走。

教代會工作報告【篇6】

一個學校的。管理，有“道”與“法”?！暗馈奔此枷?、理論或理念，“法”即方法、技術與手段，“道”與“法”合則成就事業。所以要管理好一所學校，必須辨證的理解和應用好理念，道法自然，才能達到學校管理的和諧與最佳效益。而落實校務公開，在很大程度上體現了對教職工的信任，調動了他們的積極性和創造性；推行校務公開也是進一步提高學校管理水平的客觀需要，有助于增強服務意識，改進工作作風，提高辦事效率，推進學校民主政治建設。因此，根據上級有關做好校務公開工作的文件精神，帶城輔導區的三所學校把校務公開工作列入了學校工作的重要議事日程。

一、校務公開成為帶城輔導區管理工作的重要組成部分。

校務公開不是簡單的“校務公布”，而是要通過實行校務公開，形成學校內部各方面的互動機制，實現學校的民主決策、民主管理和民主監督，努力為“辦好讓人民滿意的教育”創造有利的條件。幾年來，我們三所學校不斷強化領導班子的民主決策意識和教職工的民主參與意識，逐步樹立“以人為本，依法治教，以德立校，民主管理”的辦學理念，并與學校的各項管理工作有機結合，使校務公開逐步走上制度化、規范化、正常化的軌道，真正把校務公開作為學校管理工作的重要組成部分。幾年來，各校在深化校務公開、推進民主管理過程中，主要做到以下三個結合：

1、校務公開與黨風廉政建設相結合。我輔導區堅持把領導干部勤政廉政置于群眾的民主監督之下，建立公開、公正、公平的管理機制。通過建立健全有關人事任用、人員調聘、評優晉職、大宗采購、基建的招、投標等方面的配套制度和管理方法，堵塞漏洞，從源泉頭上防止腐敗的產生。

2、校務公開與發揮教代會的作用相結合。各校能充分調動廣大教職工的積極性，為學校的發展和管理進言獻策，真正起到聚民意、聚民智、聚民力的作用。教代會制度是學校實行民主管理的基本形式，更是校務公開的基本載體。各校教代會做到“定期召開、落實職權、程序規范”，對教代會代表明確提出要“服務教學、顧全大局、敢說真話、直言進諫”，要積極為學校的改革發展穩定獻計獻策。現在，教代會已經成為各校實行民主管理的重要途徑，在實現教職工主人翁地位、完善學校決策機制、調動教職工的積極性，促進學校的改革、發展與穩定等方面發揮了積極的不可替代的作用。

3、校務公開與規范學校管理相結合。各校牢固樹立依法行政、依法治校的觀念，不斷促進學校的民主政治建設。校務公開是學校民主管理的一項系統工程，要使之具有長久的生命力和實效性必須從制度建設入手，規范程序、有效運行。幾年來，我們積極探索、不斷實踐，初步總結出一套符合學校實際的校務公開工作制度。一是嚴格會議制度，定期召開行政會議，集體討論、決定學校重要行政事務；定期召開全體教職工大會、全校師生大會、家長會，通報學校工作情況；一年至少召開一次教代會，討論和審議學校的重大問題；每年年終召開全體教職工大會，民主評議領導干部。二是規范公開程序。每季度出一期校務公開欄，把熱點、重點問題的處理過程和結果公布于眾；校務公開工作監督小組定期或不定期召開師生座談會，收集反饋信息，提出改進意見。各校校務公開工作正逐漸變成學校行政的自覺行為。三是建立健全學校各項規章制度。為了加強學校的民主和法制建設，進一步規范辦學行為，充分調動廣大師生員工的積極性，制定切合學校實際的科學的管理制度，建立自我管理、自我約束、自我評價機制，逐步走上依法治校的軌道，隨著校務公開的推行和深化，我們認真制定并不斷完善各項管理制度，使學校的管理工作做到有章可循，增加了管理的透明度，避免了辦事的隨意性，提高了工作效率和管理水平。

二、突出重點、熱點問題，打開校務公開工作突破口。

根據規定，校務公開的內容，涉及到學校各方面的工作。在內容繁多，難于一一公開的情況下，我校主要突出公開重點、熱點問題。

1、突出改革發展的“著力點”。通過教代會和各種會議、公開欄、廣播等形式公開學校改革發展的重大事項、中長期規劃和年度計劃，落實師生員工對學校重大工作的審議建議權。

2、突出群眾關注的“興奮點”。通過公開教職工住房、福利、職稱評聘、干部任職、各種評優等內容，落實師生員工對自身素質的提高和生活福利等的審議決定權。

3、突出廉政建設的“關鍵點”。公開學校財務收支的重大項目，特別是大宗物品采購情況、基建維修的開支和管理情況、學校收費標準等內容，落實教職員工對學校重大事項的知情權。

4、突出民主監督的“重難點”。每年年終在校級領導述職報告的基礎上，結合其本人的工作表現、廉潔自律等情況，認真開展民主評議活動，落實教職工對學校領導的評議監督權。

三、豐富公開形式，延伸校務公開的深度和廣度。

教代會是學校實行校務公開的主要形式和載體，各校堅持凡屬學校重大的決定、規章制度和有關教職工切身利益的問題均提交教代會討論、審議和通過。對其他的不同內容，采取不同方式進行公開，并注意公開的實效。如通過黨委會、行政會、教代會、教職工大會、師生大會、各種座談會等形式進行公開，讓師生員工了解學校各方面情況；通過校務公開欄、校務公開網頁，公開學校收支情況、基建情況、招聘人員情況、學生學雜費收費標準、職稱的評聘情況、黨員的發展吸收情況、評優和招生情況等；通過工資、工作量補貼表等公開與教職工的工資和福利有關的內容。同時，我們還不定期召開退休教師座談會，主動向他們通報學校工作。此外，我們還重視對外公開，主動接受家長、社會和上級的檢查、監督。

總之，校務公開不但縮短了教職工之間、領導與老師之間的距離，而且使廣大教職工把學校當成自己的家，促進了學校的民主管理。在今后的工作中，我們還將不斷總結經驗，把民主管理，校務公開工作扎扎實實地開展下去，為帶城輔導區更輝煌的明天而努力奮斗！

教代會工作報告【篇7】

我受學校黨支部和校委會的委托，向大會作關于三河市第九中學第三屆第一次教代會代表提案的征集情況和落實情況的報告，請予審議。

我校第三屆第一次“教代會”共收到代表提案20件。提案涉及5個方面的內容：

1、進一步改進學校領導和科室工作作風，加強與基層的聯系；共收到2件提案，以落實2件。

2、教育教學管理方面，共收到7件提案，以落實5件，正在研究1件，經教代會討論決定1件。

3、關于后勤管理，共收到4件提案，以落實2件，正在研究1件，經教代會討論決定1件。

4、關于福利待遇方面，共5件提案。以落實2件，正在研究2件，因政策原因無法落實1件。

5、關于改善辦學條件和辦公條件方面，共有2件提案。因條件限制無法落實1件，正在研究1件。

這五個方面，基本涵蓋了教學、科研、服務、管理等學校工作的各個領域，具有較強的代表性。

一年來，在校領導的高度重視下，經過各職能部門的努力和“教代會”提案委員會的督促檢查，20件立案提案已落實11件，因政策條件限制無法落實的2件，正在研究的7件。

提案工作，是“教代會”制度中一項重要的內容，我們要更加重視，長期堅持，逐步完善和規范。我們可以設想，廣大教職工能熱愛學校，以主人翁姿態圍繞學校各項工作，從自身個人的角度積極提意見，反映問題；“教代會”代表忠實履行職責，搜集意見，調查分析，提交議案，進言獻策；各職能部門能心為教師所系，利為教師所謀，權為教師所用，為落實提案而想盡辦法，付出辛苦；“教代會”各專門委員會能準確體察民意，把握校情。

了解法規政策，圍繞提案上下溝通，督辦有力，反饋及時；校領導能堅持“以人為本”的執政理念，重視從提案中了解群眾呼聲，及時從提案中給予各職能部門工作上指導，從提案辦理效果考察干部作風和工作能力，對全局性工作進行評價和總結，提案工作環環相扣，息息相關，上下互動，有力促進了九中繁榮和發展。希望廣大教職工、全體“教代會”代表和學校各位領導干部緊密的團結在學校黨支部和校委會的周圍，團結一致、群策群力，為九中的輝煌而努力奮斗！

教代會工作報告【篇8】

五屆工委成立于XX年1月，在全體工會委員和會員的共同努力下，在上級工會領導的關心和校黨政主要領導的支持下，工會為教工做了不少實事，為學校發展發揮了工會功能作用，具體工作有：引導教工理論學習，加強師德建設;開展豐富多彩的文體活動，增強教工主人翁意識;爭取黨政主要領導支持，主動謀化教工利益;維護教工的權益等方面，取得了一定成績：

在知識經濟快速發展的時代，不斷強化政治理論學習，是抵制物欲橫流誘惑的法寶，是每位教職工與時俱進之需，是落實科學發展觀之舉，教代會工會工作報告。一個善于學會學習的人，是修心養性的人，是緊跟時代發展潮流的人，是最終不為社會所淘汰的人。因為，學習能提高自我、完善自我，能提高辨別是非的能力，更能提高抗拒誘惑力的能力。由此可見，學習是社會進步對每個人的基本要求。所以，學校五屆工會成立以來，堅持不懈的引導教工進行政治理論學習，并在校務公開欄和校園網上公布了學習的主要內容：深入學習“三個代表”重要思想、中共xx屆四中、五中全會精神、中共xx大會議和xx屆四中全會精神;學習中國總工會十四大和xx大會議大精神、《教師法》、《公民道德實施綱要》等。通過學習，使廣大教工的思想政治素質和業務理論水平得到較快提升，并在錯綜復雜的新形勢下，能時刻保持清醒的頭腦，為教育教學工作指明了方向，真正做到了依法治教、開拓創新和教書育人，為學校教育教學任務的順利完成和質量的提高提供了強有力的保障。

在當時的高廟校區，針對我校偏離城區和以年青教師為主體的現狀，校工會為豐富全體教工的業余生活，強健全體教工的體魄，調動廣大教工工作的主動性，增強教工主人翁意識，能經常開展文體活動比賽，鼓勵全體教工積極參與。除此之外，還積極參加了教育工會組織的“局長杯”和文體局組織的“市長杯”乒乓賽、教工籃球賽、炒地皮比賽等活動。到了原四中校區后，由于新校區正在建設中，受活動場地的限制，一年來，大規模的活動基本上沒舉辦過(除幾場籃球比賽外)，主要以教師個人自主活動為主，如乒乓球、臺球等。從下學期開始，學校工會將充分發揮現有體育設施的功能作用，開展形式多樣的文體活動，確保教工的業余生活豐富多彩。通過這些活動的開展，其宗旨是增強全體教工的參與意識和愛校的責任感，確保教工能以充沛的精力、飽滿的熱情投入到教育教學工作中去，確保我校成為名副其實的四星級中等職業學校。

工會工作要時刻關注教工的工作、生活和情感現狀，在教工感到體面勞動快樂的同時，也要感受到組織的體貼和溫暖，以此達到挖掘教工的潛能、釋放教工的最大工作能量、優化教工的工作效能的目標。為實現這一目標，工會領導時刻都要關心教工的切身利益，并把他們的利益切實放在首位，因為學校的發展，不是少數人的行為，而是全體教工的群策群力、同心同德共同所為。也就是說，學校的主人是全體教工，離開了教工，學校難以快速發展、難以提升知名度，由此決定了教工在學校地位的不可動搖性。所以，校工會在繼續履行維護教工合法權益的前提上，真正當好教工的貼心人，真正做好教工最現實、最關心、最直接的事，如，青年教師結婚，工會和行政能送去溫馨而美好的祝賀;如有教工生病，工會領導能到醫院或家中，及時送去“早日康復”的問候語，使病中的教工感覺到組織的溫暖和關懷;每逢節假日，工會領導能主動爭取黨政主要領導的大力支持，共同協商、解決教工福利問題，在這方面，基本上形成了一個完整的工作鏈接：工會領導主動爭取、黨政主要領導大力支持、教工滿意。學校工會的積極作為和行政的支持，解除了教工的后顧之憂，提高了教工的幸福指數，激發了教工的工作熱情，使全體教工能把充沛的精力投入到教育教學中去，確保了教育教學質量的不斷提高，更為學校四星創建的成功提供了強大動力和保障。尤其是經全體教工的共同努力，把我校精心打造成為句容職業教育戰線上的航母，有望躋身為江蘇職業教育的強校之列。

1.XX、3獲市教育工會“XX5年年度目標考核一等獎”;為慶?！叭恕眿D女節，組織部分女教工去同里旅游或在市婦保所體檢;

2.XX、4組織部分班主任去泰山、曲阜旅游;

3.XX、5我校計算機工會小組獲句容市總工會授予的“五一文明崗”光榮稱號;

4.XX年10月巫雯老師參加了教育工會組織的“我與我的學生”演講比賽，獲三等獎;

5.XX、11校乒乓球隊參加了教育局組織的乒乓球比賽;

6.XX、11向市總工會申報了模范教工之家;

7.XX、12獲市教育工會組織的羽毛球比賽第七名;

8.XX年，有四篇文章刊登在《鎮江教工》雜志上等等。

XX年：

1.XX、3獲市教育工會“XX年度目標考核一等獎”;為慶?！叭恕眿D女節，組織女教工到市婦保所體檢;

2.XX、3獲句容市總工會“模范教工之家”光榮稱號;

3.加強師德教育：利用校園網組織教工開展“講究禮儀，為人師表”活動、組織教工學習《中華人民共和國勞動合同法》等;

4.組織教工參加了校春季和秋季運動會;

5.組織了離退休教工體檢和利用春節、教師節和重陽節對他們的慰問;

6.XX、9在高廟校區舉辦市教育工會組織的象棋比賽預選賽;

7.發表文章，宣傳學校的人和事，在《鎮江教工》、鎮江教育工會網和《江蘇教工》上，用稿量為鎮江各大中院校之首，提升了學校的知名度：

教代會工作報告【篇9】

年新春伊始，我校就隆重召開了第五屆第二次教職工代表大會，校長代表大學做了工作報告，總結了學校年各項工作取得的成績和存在的差距，分析了學校當前改革發展面臨的形勢，進一步明確了年的主要工作。近期，幾次學習校長工作報告，體會甚深，總結如下。

與此同時，xxx校長也實事求是地分析了我們在思想意識與實際工作中面臨的問題與不足，并指出了教育教學質量、科技創新與人才建設是xx年的重點工作，其中人才建設又要注重人才的“博士化、國際化與工程化”。這意味著我們學校從規模與數量的發展轉化到質量與內涵的建設。在過去幾年，大學招生人數與辦學規模不斷擴大；科研項目數量與合同額也飛速增長，這些都是我們學校騰飛的基礎。但是，要想辦一所高水平的大學，僅有這些還是不夠的。教育教學質量是大學的生命線，是大學發展的根本。而校部新引進的青年博士比較多，教師的教學、科研負擔非常重，所以教學質量有可能受到影響?？萍紕撔率谴髮W發展的動力。雖然，學校科研發展很快，也取得了許多“國”字頭的項目，但是重大項目，尤其是結合實際工程的重大項目偏少；科研成果化的能力比較弱。人才是大學發展的保障。學校在積極引進高水平的人才與知名學府的博士，但是缺乏更多的學術大師、領軍人物和更多優秀的中青年學術骨干。而且，青年教師中從學校到學校的現象比較普遍，缺乏實際工程經驗，這在某種程度上也不利于我們把握電力工業的需求，產生大成果。因此，xxx校長的工作報告可以說是為學?！懊柿嗣}，開出了良方”。

我們學習校長工作報告，是為了更好地落實大學的“十二五”規劃，是為了把工作做好。結合校長工作報告，我在工作中要注意以下幾點。

1、在凝練學科發展方向上，力爭做到“重點突破，迎頭趕上”。一方面，利用我們在電力系統及其自動化學科深厚的基礎，爭取在一些點上取得突破，以取得更大的成果。另一方面，應針對國家重大需求，瞄準新興的學科點，如分布式能源及其對能源發展的影響，節能技術等等。由于各高校都在起步或尚未啟動，我們就有可能占領先機，為學科可持續發展培育新的增長點。

2、在科研團隊與人才培養上，切實搞好團隊建設，注重人才的“博士化、國際化與工程化”。應整合資源，制定方向后合力做幾件事情，而不應各自為戰。只有交叉融合，才能增強實力，才能做大事，也能出大成果，也才能培養高水平的人才。要強調團隊的樞紐作用，要注重培養優秀青年教師。

3、在承接高水平項目方面，戰略上要堅定信心，制定遠大目標，在戰術上，要從小事做起，合作做起，做實做好，逐步建立我們的聲望。

4、企業是自主創新的主體，所以應保持我們與工業界的密切聯系，注重產學研結合。電氣工程學科是應用學科，不斷強化與工業界的聯系，我們才知道國家的需求是什么，工業界的需求是什么，學科發展的方向在哪里，我們的成果只有在實際中應用并解決實際問題，才能顯現學科的影響力，這也是電力大學的特色。

教代會工作報告【篇10】

我校20xx年教職工代表大會經過學校各部門的積極籌備、全體教職工的共同努力，今天如期召開了，現在，我謹代表校長室向大會作學校工作報告，請予審議，并請各位代表提出意見。

過去的一年，我校在上級教育主管部門的正確領導下，堅持以科學發展觀為指導，緊緊圍繞“管理更創新，德育更務實，教學更有效”的辦學目標和“為每一個孩子的健康快樂成長奠基”的辦學理念，解放思想，實事求是，與時俱進，開拓創新，從學校工作的全局出發，落實“抓好開頭、精細過程、關注結果”的管理思路，規范教育管理，深化教育改革，推進教育創新，提升教學質量。在全校教職工的共同努力下，各項工作保持著良好的發展態勢。師資隊伍建設進一步得到加強，教學手段邁向現代化，教育教學管理趨于科學化。主要表現在以下幾個方面：

一、以安全穩定為前提，確保學校工作有序進行

1.建立安全工作領導小組，完善各項制度。做到認識統一，責任明確，措施落實。開學初，進一步建立并健全了教師輪值制度、教師護送制度、低年級上放學交接制度，在校門外劃定了家長接送等待區，同時提出了學校安全管理“五嚴”新要求，即：值班制度必須更加嚴格、門衛盤查必須更加嚴密、隱患排查必須更加嚴細、遵章守紀必須更加嚴肅、交通飲食衛生安全教育必須更加嚴實，將學校安全提高到一個新的高度。把學生安全工作放到第一位，教師做到天天講，時時講。確保學生高高興興上學來，平平安安回家去。

2.配合相關部門大力整治校園周邊環境，加強人防，安排專兼職保安三名，進行技防設備的添加和改造，進一步增強防范能力，凈化育人環境，同時先后聘請了南京安居防火教育培訓中心王磊講師和鎮司法科科長到校做安全專題講座和法制講座，發放告家長書和學生自救自護常識50條，提高學生自救、自護的能力，增強學生的法律意識。

3.認真學習沈健廳長的視頻講話，嚴格教師對學生教育的方式方法，規范教育行為，真正做到依法執教、依法施教，嚴禁體罰和變相體罰學生。

5.加強學校衛生工作。建立了衛生打掃制度和衛生檢查制度，要求所有教師齊動手，設立衛生工作臺賬，重視學生良好個人衛生習慣的培養，營造文明、衛生、安全的校園。

二、以隊伍建設為基礎，確保教師素質穩步提升。

1.加強師資隊伍建設。重視對教師的政治思想教育、職業道德教育;強化師德師風建設。組織全體教師學習“五嚴”規定和《中小學教師職業道德規范》。強化師德師風建設，提高教師素質，使師德建設做到經?；⒅贫然?、規范化。進一步完善學校常規管理制度，以創文明校風、樹師表形象為重點，全面開展“師德師風教育”活動。堅決杜絕歧視差生、體罰差生等一些有損教師形象的現象，自覺遵守學校的各項規章制度，嚴以律己，忠于職守，服務學生，提高質量。以此提高教職工思想素質和修養，端正思想和工作態度，以高度的責任感去完成本質工作。本學期周榮林老師被評為泰州市優秀班主任。

2.重視對教師的業務培訓，提高教師的業務水平，堅持以校本培訓為主，加強學習與反思，深化教師成長記錄。通過集體學習、演講比賽、主題研討、個人自學、反思撰寫等方式，扎實開展師德培訓。

3.大力加強師德師風建設，提高教職工思想政治素質和職業道德水平，深入學習貫徹落實教師職業道德規范，樹立良好的職業形象，樹立全局觀、集體觀、榮譽觀，樹立以校榮我榮、校衰我恥的思想，有主人翁的責任感和使命感，真正做到為人師表、忠貞事業，敬教樂業，盡職盡責，無私奉獻，服從安排。

4.加強黨支部的建設，組織黨員定期學習、討論，參政、議政，召開民主生活會，積極交納黨費，深入開展教師大走訪活動，黨員進社區活動，黨建示范區創建活動，“創優爭先”活動，充分發揮黨員的先鋒模范作用，培養中青年骨干教師、積極分子入黨，本學期朱海軍和陳芹被發展為新黨員。

5.加強學校中層干部作風建設，設立中層干部管理臺賬，做到勤政務實，精誠團結，嚴以律己，寬以待人，公道正派，言行一致，開拓創新，依法辦事，增強執行力，當好服務員，樹立整體意識、責任意識、群眾意識和民主意識;規范班子成員言行，落實制度、職責及獎懲措施，工作既有分工又有密切協作，形成日常工作、部門工作有專人管理，責任分明，重大問題齊抓共管的良好局面。

6.抓工會工作。定期召開工會小組會議，認真討論新學期工作思路，適時小結工會工作，及時傳達上級有關精神，在過去的一年，我校工會工作考核獲得了全市一等獎;二是開展豐富多彩的有益教工發展和身心健康的活動。本學期我們先后開展了教職工韻律操和校園集體舞比賽、象棋比賽、摜蛋比賽三項活動，組織教師參加了“爭做六有好教師，立足本崗創佳績”活動，并舉行了隆重的啟動儀式，組織教師積極參加教工論壇，我校共有四個二等獎，一個三等獎;三是切實維護教職工的合法權益，深入實施“送溫暖”工程，加強對教師的人文關懷，組織女教師參加婦檢活動，組織看望生病的老教師、老領導，精心組織朱士標老師的悼念儀式;四是關心退休教職工的精神和物質生活，增強工會的吸引力和凝聚力;五是積極組織教師參加慈善一日捐活動，全校累計捐款老師13200元，學生1201.4元。

7.鼓勵教師深入教育教學研究，注重經驗、心得、體會收集，并撰寫經驗文章發表。過去的一年出刊《倫小教研》一期，課題研究案例專輯一本。上報各類征文合計數十篇。其中主頁制作評比我校一人次獲泰州市三等獎，課件制作一人次獲姜堰市一等獎，二人次獲姜堰市三等獎。

三、以教學管理為抓手，確保教學質量逐步攀升。

1.組織學習學校管理制度，嚴格規范教職工行為。為了進一步規范學校管理，進一步完善教師獎勵性績效工資的考核發放工作，進一步弘揚愛崗敬業無私奉獻的倫小精神，我校校長室會同各部門，認真組織全體教師學習市局相關文件，吃透文件精神，先后出臺了教學管理人員的工作臺賬、年級組工作臺賬、教研組工作臺賬、教科研工作臺賬、學校中心工作臺帳等系列管理臺賬，所有臺賬發放到教師，人手一份，讓教師早知道、早熟悉，明確新年奮斗目標，此外，我校一如既往堅持集體備課制度和業務學習制度、一月一次的年級組組長例會和一月一次的年級組例會、一月一次的教學工作例會、一周一次的教導例會制度，臺賬制度和例會制度雙管齊下，為提高我校的教育教學質量奠定了堅實的基礎。

2.在嚴格執行“五嚴”規定的新形勢下，我校為了進一步提高教育教學質量，積極探索教學管理的新舉措，創新教學管理新模式，努力實現“以人為本，和諧發展”的思想，構建人性化管理模式，改變傳統的聽課制度和教學工作檢查制度。聽課實行預約與點課相結合。期初，校長室就提出明確的聽課要求：年級(教研)組組長必須分別帶領本組相關人員將本組所有老師各學科的課巡回聽一輪，校長和教導主任必須深入各年級組、各教研組參與聽課，全體教學管理人員必須本著提高課堂教學效率的指導思想和老師們一起研究教材、研究學生、研究教法和學法。教學工作檢查一方面采取分學科、分段、分時檢查的方法，有助于查細查實，避免走馬觀花、流于形式。另一方面一改過去單一的教學管理人員查教師的模式，實行教學管理人員和教師代表的互動，讓骨干教師代表參與教學工作檢查，有助于檢查的公正、公平。全學期共進行了5次教學專題檢查，涉及了所有學科和所有教師，進行了三次學科調研，涉及了8個學科，進行了一次三年級英語口語測試，一次全校興趣小組活動成果展示活動，通過檢查、調研、測試、展示，及時發現存在問題，如不按要求書寫教案，個別青年教師教案太簡，聽課次數不足，作業批改不認真、電子備課不符合要求，如少數學科及格率偏低、部分興趣小組作品品位不高等現象，檢查后在全校教師會議上進行了總結，并要求教師對出現的問題進行及時的整改，教研組在下次的檢查時進行跟蹤。

3.加強對新課程的研討力度。堅持“備課、上課、說課、評課、講座”五步曲的教研活動流程，“以聽課、說課、評課為主線，以觀、評典型課例為抓手，積極探討課堂教學中的難點、熱點問題，激發教師主動參與教研實踐活動，研討務實、高效的常態教學模式，促進課堂教學改革，提高教師專業化水平。過去的一年共組織開展了46次教研活動，涉及了所有科目，取得了較好的教研效果。

4.抓課堂教學工作。加強”以人為本、和諧施教“的教學管理理念，全面落實教學工作的”八字“方針。即：備課要”深“，上課要”實“，作業要”精“，教學要”活“，手段要”新“，輔導要”細“，負擔要”輕“，質量要”高“。認真研究課改背景下的課堂教學，重新審視課堂中的師生活動，構建現代師生關系，增進師生之間的交流與溝通，不斷優化學校的教學策略，從學生成長的角度做更多的思考，做到把學問和人生合一，以保證培養的人才是高質量的，從而形成”尊重、理解、協作、高效“的師生教學新局面。

5.豐富活動，關注學生全面發展。教育以人為本，為了進一步全面推動新課程實施，促進學生全面素質的提高，讓學生的特長得到充分展示，學校還組織開展了多項活動。如講故事比賽、演講比賽、書法比賽、繪畫比賽、寫字比賽、語文素養展評活動，撰寫”文明交通“征文11篇，撰寫”泰州發展我成長“征文4篇，其中我校二(3)班學生朱梓文同學在全市語文素養展評活動中獲得了一等獎。

四、以學生管理為目標，確保行為習慣規范養成。

1.建設好學校德育工作隊伍，以團、隊工作為核心，班主任工作為重點，全體教職工齊抓共管，加強對學生的思想教育。

2.抓學生日常行為規范檢查評比。過去的一年，一是我校始終正常少先隊一日常規檢查制度、年級組長逐日巡查制度、周五定期檢查制度、校長室不定期實行檢查制度，通過檢查評比，使干凈、整潔、美觀的校園保持常態。二是強調德育工作中教師的垂范作用，學校教師無論在學校還是在校外，發現學生的不文明行為都及時制止和糾正的意識，明確自己的職責和作用。三是堅持做到”嚴“、”細“、”實“，著眼于學生良好的道德行為的養成，扎扎實實地抓好”規范“教育。

五、工作中存在的不足

當前，我們也應該清醒地看到，在前進和發展中我校還存在許多亟待解決的問題，許多工作與教育形勢的發展和上級的要求還有一定差距。主要表現在：

1.全面貫徹省市素質教育會議精神，提升素質教育實施水平，還要做很多工作。一是意識和觀念問題，我們的思想觀念還不能完全適應教育發展新形勢、新任務的要求，傳統的應試教育思想，不思進取、安于現狀的'思想還有一定影響;學校領導對學校發展中的新情況、新特點、新問題調查研究不夠;各職能部門的現代管理意識、服務意識、整體推進能力、協調發展能力還有待進一步加強。二是方法和措施問題。學校發展機制尚不完善，優勝劣汰的競爭機制和獎優罰劣的分配機制還沒能完全運行;教育教學改革沒有更好舉措，還沒有形成較為成熟的經驗;評價機制還不夠完善等等。

2.教師整體素質還需進一步提升，教師隊伍建設仍然需要加大力度。建設一支師德高、業務精、理念新的教師隊伍，還是學校發展的長期目標。教師隊伍中還存在一些教育教學和管理觀念陳舊，創新意識不強，方法不當，進取心不強，不能適應現代社會發展、教育發展需要和學校發展的需要?？蒲泄ぷ骰A還相對薄弱。校本教研活動有待進一步加強。

五、今后的工作要點

1.工會工作思路

在上級工會和學校黨總支的領導下，堅持以科學發展觀為指導，緊緊圍繞”狠抓教學中心，加快學校發展“工作目標，結合工會自身特點，充分調動廣大教職工的聰明才智，開拓進取，與時俱進，強化工會自身建設，突出維權與創新職能，推進學校民主管理和校園精神文明建設，增強工會的吸引力和凝聚力，為實現學校提出的工作任務作出新的貢獻。

2.不斷提高民主管理和民主監督的水平

發展社會主義民主政治，建設社會主義政治文明，是全面建設小康社會的重要目標。教代會是廣大教職工行使民主權利、對學校進行民主管理的重要形式，是全心全意依靠教職工辦學指導思想的具體落實。我校教代會制度經過多年的實踐，已走上制度化、規范化的軌道。工會要繼續落實好教代會制度，進一步團結廣大教職工尤其是教代會代表切實履行職責，充分行使代表權力，使我校教代會的質量和水平得到不斷提高。

推進校務公開工作，完善公開辦事制度是提高學?？茖W管理水平的需要，也是保障教職工依法行使民主管理權利的需要，同時又是加強黨風廉政建設的需要。工會要進一步總結經驗，堅持”真實為本，重在監督“的原則，逐步擴大校務公開的內容，加大民主管理和民主監督的力度。

3.維護教職工合法權益，切實為教職工辦實事

”群眾利益無小事。凡涉及群眾的切身利益和實際困難的事情，再小也要盡全力去辦?！斑@既是對全黨的要求，也是對工會組織的要求。工會要牢固樹立群眾利益無小事的思想，以人為本，求真務實，履行和維護教職工合法權益的基本職責，切實當好教職工群眾的貼心人，緊緊圍繞教職工群眾最現實、最關心、最直接的利益來落實，在學校內部管理體制改革中注意維護好教職工的合法權益，并充分發揮工會的監督、調解勞動關系矛盾的作用。努力為教職工辦實事、解難事、做好事。工會要繼續做好送溫暖工作，關心教職工的健康與生活，情系教工，服務會員，做好生病、家庭生活困難的教職工的慰問工作。

各位代表，今后一段時間，將是我校發展史上更具轉折意義、更為關鍵的時期，面對新的形勢和任務，面對事業發展的美好前景，我們沒有理由等待觀望，沒有理由停滯不前，沒有理由不奮發有為，改革、發展、創新是我們唯一的選擇。提高教學質量，始終是學校的中心工作，始終是學校的立足之本。我們必須站在忠誠黨的教育事業的高度上，精神重建，精細管理，促進教育教學質量高位攀升，以強烈的責任感和使命感，愛崗敬業，教書育人，以提高教學質量為已任，秉承”和諧融洽，腳踏實地，知難而進，開拓進取“的精神，求真務實，艱苦奮斗，同心同德，勤懇工作，圓滿完成歷史賦予我們的光榮而艱巨的目標任務，實現學校發展的更大跨越!

教代會工作報告通用

寫報告的格式要注意什么呢？對于結束的一項工作任務，很多時候我們都需要去寫一份報告。報告的主送機關一般是發文單位的直屬上級領導機關，述職報告之家的編輯經過細心挑選這篇文章的題目為“教代會工作報告”，分享是一種關愛它傳達著你的心意！

教代會工作報告(篇1)

教代會工作報告：雄關漫道真如鐵 而今邁步從頭越

各位代表:

自今年2月29日工會成立以來，經過兩個多月的充分醞釀與認真籌備，xx縣第一小學首屆全校教職工代表大會，在今天隆重召開，這是我校校史上的一件大事，這更是我校民主治校、民主管理，廣開言路，廣納賢言，依靠全體教職工辦好學校的重要舉措。

兩年來，在縣委、縣政府和上級教育部門的正確領導和悉心關懷下，以黨的“十七”大精神為指針，深入貫徹科學發展觀，以辦人民滿意的教育為宗旨，全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，以“新思路”謀劃工作，以“新舉措”開展工作，在許多方面實現了“新突破”，開創了“新局面”，創造了“新輝煌”，為學校贏得了國家級“語言文字規范化示范?！?、省首屆“平安校園示范?！?、市先進“小學語文教研組”、市“校訊通應用先進學?！?、縣“安全生產工作先進基層單位”等榮譽稱號，并由省教育廳向教育部推薦申請“全國書寫特色學?！薄＿@是全校師生奮發圖強，眾志成城，攜手共進，續寫了我校濃墨重彩的華麗篇章的真實見證。

這次會議的主要任務是：總結學校兩年來的各項工作，分析學校當前存在的主要困難，以及今后一年的工作構想。

下面，我代表學校作工作報告，請各位代表審議并提出寶貴意見。

一、兩年來學校工作回顧

（一）隊伍建設注重實效。打造品德高尚、業務過硬、豐學惜教、睿智奉獻的教師團隊，致力教師梯隊建設，促進教師素養提升。

1．各方面重視教師思想政治教育。學校以學習教育法規為根本，以恪守《中小學教師職業道德規范》為基礎，以堅持政治學習為保障，加強教師的思想政治教育。并充分發揮黨員、骨干教師的先鋒模范帶頭作用。依法執教，杜絕有償家教和強制學生征訂（購買）教輔資料，規范教學行為。要求全體教師以“三像”為標準，努力做到“像關愛自己的孩子一樣關愛自己的學生，像愛護自己的眼睛一樣愛護學校的聲譽，像珍惜自己的聲譽一樣珍惜自己的事業”。

2．努力提升教師綜合素養。學校認真落實教師全員培訓制度，采取“請進來”“走出去”“強師能”的方式，制定《教師專業成長評價實施方案》和《教師專業成長發展評價指標體系》來提高教師專業水平，促進教師專業成長，致力于教師梯隊建設。

（二）德育管理突出特色。牢固樹立“育人為本、德育為首”的理念，深化校風育人，豐富德育內容，加強班級建設，加強德育隊伍建設，促進學生身心健康成長。

1．深化校風育人，強化德育實效。以校風“團結進取，求實創新”為總目標，以中小學生行為規范、小學生守則、“十要十不要”等為內容，以升旗儀式、國旗下講話為方式，以禮儀教育、感恩教育、班級管理為突破口，以“一小之星”評比為榜樣，進一步規范學生行為，加強養成教育。

2．開展德育活動，豐富德育內容。圍繞德育陣地、社會實踐、重大節日，德育處開展一系列德育活動，適時開展法制教育、安全教育、反邪教教育，走進社區開展幫扶活動，走上街面開展清除城市“牛皮癬”等教育活動。通過開展豐富多彩、形式多樣的少先隊活動，培養了學生“五愛“精神，塑造了學生人格，樹立了正確人生觀。

3．狠抓安全教育，構建平安校園。學校在教育局安穩辦的指導下，對安全教育時刻不放松，樹立安全無小事的責任意識，成立安全工作領導小組，明確工作職責，組建了安全防護體系：其一，在丁字路口和建昌北大道的兩端設置了黃閃燈、減速帶、提示牌，在教學樓安裝了防護欄、防護窗；其二，加強門衛管理，實行外來人員來校登記制度，加強保安巡邏，摸查校園周邊安全隱患及不穩定的社會因素；其三，每天安排了13個教師值周崗點和紅領巾督察崗，第天安排8位教師在課間進行樓道、衛生間值班；其四，與縣消防大隊、縣安監局、縣教育局聯合組織大規模的地震和消防應急疏散演練；其五，建立安全教育制度、考核制度、重大事件匯報制度等。學校用五道安全防護體系，增強了師生自護自救能力，為全體師生的安全保駕護航，為構建平安校園提供了有力保障。

4．建設德育隊伍，提升管理能力。牢固樹立“育人為本、德育為首”的理念，以班主任工作經驗交流會、關愛留守兒童演講比賽等多種形式開展班主任校本培訓，分期分批安排班主任外出學習培訓，完善《班主任工作考核評優辦法》，做好班主任工作的日考、月評、學期總評工作，促進班主任專業化發展，提高班級管理能力，提升德育隊伍整體素質。

（三）教學改革提升質量。立足課堂，全面推進課程改革和教育科研，努力開發校本教研，不斷提高教育教學質量。

1．狠抓教學常規，提升教學質量。我們進一步規范了備課管理，加強了課堂教學管理，杜絕了空課和組織教學失控現象，嚴格督查作業的布置與批改，認真進行考核與評定。制定了校領導“課堂教學情況巡查制度”和推門聽課制度，并做好相關記錄，發現問題，及時整改。以狠抓常規管理與課堂效果來穩步提升教學質量。

2．深挖校本資源，開展校本研究。兩年來，學校開展了“靈秀xx”“民族團結教育進校園”“地名游藝會”“語言文字工作”等校本研究，并自編《靈秀xx》《詩韻》《同心圓》《十二生肖傳奇故事》等校本教材。今年4月24日，本校舉行了全市“民族團結教育進校園”現場觀摩會，省、市、縣相關領導與嘉賓對學校以“民族歌曲大家唱、民族文化大家傳、民族情懷大家抒、民族團結手牽手”為主題開展民族團結教育大為欽佩、大加贊賞。不久，市教育局將組織全市教育專家、同仁再次親臨我校觀摩黎燕老師執教的《民族團結一家親》主題隊會，并將承擔中央電視臺有關頻道的少兒節目拍攝工作。

3．開展教學活動，提升教學技藝。兩年來，學校舉行了新教師水平課、青年教師“生態課堂”優質課競賽、骨干教師示范課、外出學習返校匯報課、名師錄像課、“同課異構三個一”（說課、上課、評課）校本教研活動，鼓勵教師踴躍參加省、市、縣教學技藝大賽，與上海海華小學開展“手牽手”送課教研活動。通過上述活動，詮釋了學校高瞻遠矚的課改理念，凸顯了課改力度，提升了教師教學技藝，實現了課堂教學效能最大化與最優化，看到了教師梯隊建設已具雛形。5月22日，邱遠在宜春市上了以“地名游藝會”為主題的語文綜合實踐活動觀摩課，獲得了省有關教育教學領導、專家的一致好評，在全省就語文學科綜合實踐活動課程進行了先行嘗試，積累了開展這門學科的經驗，在全省有一定的示范價值；另外，黃勤林、黎燕、楊毅、占艷、劉飛鳳、丁永芳、吳紅萍、余麗娜、占麗麗等老師在省、市、縣各級各類教學比賽中分別獲得一、二等獎。寧福祥、李春紅、江建冬等二十多位不同學科的老師在省級刊物上發表論文三十多篇。

4．加強課題實驗，提高科研能力。學校正在以國家級重點課題《動態課堂的生成與教學技藝運用的研究》為龍頭，覆蓋各學科，全員參與。在課題引領下，提高了教師科研能力，提升了教師綜合素養。同時，對經由省、市、縣教研室批準立項的各種課題，進行了嚴格的過程管理，并深入推進。

5．開展各類活動，發展學生素質。學校開展學科知識競賽，拓寬學生知識視野；開辦文學社、合唱隊、音樂、舞蹈、美術、書法、乒乓球等十多個興趣小組，發展學生特長；舉辦校運會和開展“陽光體育一小時”，增強學生體質；即將舉辦的“六·一”文藝匯演暨慶祝建校兩周年素質匯演。諸如此類的活動開展，全面展示了我校發展學生綜合素質，推進素質教育的豐碩成果。

（四）校園文化熏陶情懷。充分利用各種宣傳工具，大力宣傳校園文化，用校園文化提高師生的愛校之情。

1．在“看”上下功夫。學校專門制作了“一訓三風”文化墻，時刻引領著學生如何做一個新時代的學生；走廊中的唐詩宋詞、論語精選、格言警句，車棚檐下的勵志小故事，校園中的十二生肖石凳，以及民族文化墻、宣傳長廊、一小之星群星榜、櫥窗宣傳欄、溫馨提示牌等等，讓學生每時每刻都能受到文化的熏陶，受到榜樣的引領，從而留戀校園生活，力爭奮發向上；讓老師感受到身為第一小學教師的榮譽與驕傲。

2．在“聽”上下功夫。校園紅領巾廣播站開辟了各種專欄，每天一個專欄，大力宣傳校園文化、學校取得的豐碩成果以及涌現出來的好人好事、先進事跡；利用升旗儀式、國旗下講話、演講、講故事等形式，有針對性地對師生進行正面引導，從而把校園文化及精髓潤物細無聲地滲透到師生的心海中，血液里。

3．在經典誦讀上下功夫。最是書香能致遠，腹有詩書氣自華。為營造經典誦讀氛圍，打造書香校園，學校圖書館與閱覽室全天候開放，各班建有圖書角，供孩子們自由閱讀；引導學生摘錄、積累國學經典；引導學生讀整本的書，讀經典的書，讀古今中外的書，讀名作名篇，相互推薦好書等活動。讓孩子們在享受“與經典做伴，與圣賢為友”的樂趣中，最大限度地從中汲取中華優秀傳統文化的養分，提升自身的人文素養。

（五）保障機制凝聚人心。增強校務公開透明度，規范校產管理，發揮后勤保障功能，努力保障教師權益。

1．校務公開更加透明。校務公開是學校重要的管理工作，按照“誰主管、誰負責”的原則，落實專人負責，明確責任，學校重點抓好兩方面的工作：一方面人事制度公開，如教師晉級、評先評優、職稱評聘、外出學習等，我們都實行公開辦事制度，做到政策標準公開，工作流程公開，結果張榜公布聽取意見，接受群眾監督；另一方面重大決策公開。學校規章制度的制定、三年規劃的出臺以及工資方案等比較敏感的工作，全部按流程操作，盡量使決策更科學、公正，將工作做實，讓更多人滿意。

2．日常服務功能增強。從開學前的辦公用品采購，學生課本的領取、分發，教學設備維修等等，后勤工作人員都想在事前，犧牲個人休息時間去完成，確保了教學工作的順利開展；實現了校內苗木草坪規范化管理，清除操場、花壇、校道周邊雜草，保證了花草樹木的正常生長，美化、綠化了校園，為師生提供了良好的教育教學環境。

3．資產管理規范科學。兩年來，后勤管理抓好學校固定資產和低值易耗品、消費品這三大類別財產的電腦化管理。制定了有關校產管理的規章制度，各部門的設備、儀器設施實行 “專人使用、專人負責、專人保管”的管理體制，各室所有資產均進行了詳細摸底統計，并分類錄入到電腦中，有效規范了校產管理，做到了條目清楚，有據可查。

4．保障教師切身權益。繼續做好“送溫暖、送愛心”工作；積極開展有益身心健康的文體娛樂活動；組織全體教師免費體檢；在教師生日當天送去全校師生美好祝?！@些活動的開展及權益的保障，豐富了教職工的業余生活又有益于教師的身心健康。

二、當前學校存在的主要問題

1．下學期開學將面臨著無教室上課的嚴峻局面。目前，學校建有兩棟教學樓，所有教室已全部使用完畢，還借用了縣青少年活動中心二樓的場地裝配了各種功能教室。下學期六年級畢業后空出3個教室，招收一年級新生最少也有7個班，這樣，教室就還差4個。這就意味著下學期開學之際，學校將面臨著無教室上課的嚴峻局勢。

2．學校二期工程規劃區內居民房屋無法拆遷。學校二期工程規劃區內還有8戶居民不按協議拆遷房屋，學校曾通過多種渠道從多個角度與這些拆遷戶做思想工作，但此，由于拆遷戶的不配合，導致學校二期工程建設無法啟動。

3．過高的成班率制約了學校更好地發展。學?，F有教學班31個，學生2270多名，平均班額已超過73人，如此高的成班率，不利于教育教學質量的快速提高，學生安全教育也需要老師們付出更大努力。

4．師資力量嚴重不足。一是學校教師數量嚴重不足。學?，F有61名教師，遠遠不能滿足教學需求，即便借用了13名教師，師資力量也還是顯得不充足。二是音、體、美、科學、信息技術等專職教師缺乏，制約了我校全面推進素質教育。三是通過兩年來，加大了教師培養的力度，教師的綜合素質得到普遍提升，但是，在某一領域、某一層面上拔尖的教師不多。

三、今后一年的學校主要工作構想

1．建設二期工程，解決辦學難題。為辦人民滿意的教育，解決下學期新生有教室上課的難題，利用5月18日王縣長等縣領導來校調研，親自過問二期工程、實地查看規劃區、下達啟動二期工程建設的指示為契機，利用社會輿論，為學校啟動二期工程建設造勢，盡快讓二期工程動土開工。

2．補充教師數量，提升教師素質。想方設法得到上級支持，利用選調、招聘、借用的方式補充教師數量。同時，發揮教研組、備課組的功能，通過各種培訓和技能大賽，提升教師素質，打造教師梯隊，培養拔尖人才。

3．提高教學質量，發展學生素養。通過課題實驗、校本研究來提高教師教學技能，提高課堂教學效能，進而提高教育質量。開展豐富多彩的活動，培養學生學習興趣，挖掘潛力，發展特長，全面提高學生綜合素養，全面推進素質教育。

4．拓寬德育渠道，打造平安校園。研究新時期下的德育特征，營造“人人德育、處處德育、全員德育”的濃厚氛圍，拓寬德育渠道，豐富德育內容，改變德育方式，強化德育效果，形成德育特色。牢固樹立“安全第一，安全重于泰山，安全無小事”的全員安全意識，加大安全教育力度，消除安全隱患，構建安全防護體系，鞏固省“首批平安校園示范?！钡某晒⒃谠谢A上有更大提升。

5．加強工會建設，推進民主管理。加強學習，提高工會干部和廣大教職工的思想素質，積極參與學校民主管理；加強工會自身建設，增強凝聚力；繼續組織豐富多彩、有益身心的文體活動；進一步做好“送溫暖、送愛心”工作。

6.倍加珍惜教師的工作熱情，充分尊重教師的工作成果。在二年的學校建設中，全體老師不僅發揮自己的聰明才智，使學校各方面工作蒸蒸日上，同時大家也結下了深厚的友情，這種友情促進我們更加團結，大家視學校榮譽如自己榮譽。學校要滿足老師們在教育教學方面的工作要求，要提供老師安心工作的物質條件，管理人員要充分體悟老師的內心感受，激發老師的工作積極性，讓老師在學校發展、學生進步上提高自己、充實自己。

各位代表，成績的取得凝聚著全校教職工的智慧與汗水，是老師們用無私的奉獻與執著的付出贏取了學校發展史上一個又一個輝煌。但我們的成績只是萬里長征路的第一步。在新的起點上，第一小學將繼續大力推進素質教育，堅持走科研興校、內涵發展之路，堅持走特色辦學之路，樹立“學校發展，人人有責” 、“校興我榮、校衰我恥”的大局意識，落實科學發展觀，與時俱進，開拓創新，積極構建和諧校園，創辦人民滿意的教育，為爭取更大的成績努力奮斗！

最后，祝xx縣第一小學首屆教代會圓滿成功。謝謝大家！

教代會工作報告(篇2)

在過去的幾里，我們始終以“三個代表”和科學發展觀為指導，以建設教育強鎮為契機，以“樹立常規意識，從常規入手，努力做好常規事”為工作宗旨。努力打造學生展示平臺、家長參與平臺、教師成長平臺，使得學校成為教師學生生命成長的樂園?，F將我們的做法總結如下，請各位代表予以審議：

我校組織全體教師學習《學生傷害事故處理辦法》、利用升旗儀式、廣播站、板報，積極做好宣傳教育工作，增強防范意識。

我們對學生在校外代伙情況進行了調查，積極配合鎮防疫部門對校外“小餐桌”進行了整治。

我們對紅領巾監督崗檢查進行了創新，要求監督員同學在檢查的同時，將各班存在的問題以反饋表的形式反映給各班班主任，以便班主任進行常規教育?！叭恕眿D女節舉行“媽媽，我愛您！”主題演講比賽。清明節組織六年級學生前往江都烈士陵園祭掃革命烈士墓。六一兒童節，舉行表彰大會。升旗儀式每周一次，每次定主題，定主講人。黑板報和手抄報正常出刊，及時評比，形成了校園亮麗的風景。

在學習方面：一是要求班子成員帶頭學習了理論書籍，人手一冊《細節決定成敗》，在書中尋找與自己本職工作想結合的切合點，從而有效地促進工作的高效開展。在創新方面：一是在德育工作上進行了創新。二是在教學工作上進行了創新。三是在發展思路上進行了創新。在實干方面：每位班子成員走近了教師，走近了學生，走進了課堂，切實做到了想在教師前、走在教師前、研在教師前，掌握了工作的主動權。

在教師隊伍建設中，“把為學生的終身發展奠基當作第一目標”；“把學生在校安全當作第一要務”；“把學生的需求當作第一選擇”；“把學生和家長的呼聲當作第一信號”；“把社會的滿意當作第一標準”。將慶?！叭q八”婦女節與全國模范教師萬玲先進事跡學習活動相結合，召開了全體女教師座談會。 黨支部、工會、團支部分別開展了系列活動：一是以“鑄宜小師魂”為主題的系列學習、討論活動；二是開展以“愛生樂教、文明執教、優質施教、廉潔從教”的“四教承諾”活動。

一是制度學習常態化：我們認真學習貫徹《江蘇省中小學管理規范》和《揚州市小學教學工作基本要求》。二是流程管理常態化：實行了教導主任具體抓，教研組落實抓，教師主體參與的監控體制。

教導處嚴格了考試管理，建立和加強了監控機制，各學科的質量抽測、質量調研、質量監控，以及學科競賽和各類比賽活動，都在教導處的嚴格監控之下。另外，還加強了對薄弱學科、薄弱班級的關注和幫扶力度，使所有學科所有班級均衡發展。

中心校本部對留守兒童進行了排查了解。目前共有留守兒童643人。父母都外出打工的學生有145人，父親外出打工的學生有451人。母親外出打工的學生有47人。雖然所有學生都有了托管，但是效果不是很明顯。面對這樣的現狀，我們首先建立了這些學生的學習檔案，并跟蹤記錄，根據每個學生的特點進行有針對性的教育措施。

對于青年教師，本部一方面采取正面教育，另外一方面，我們也采取了側面引導的方法，將教師的注意力引導到學習和工作中來。 由團支部牽頭，舉行了以“與教育名著對話，與教育名師對話，與課堂教學對話”為主題的青年教師讀書沙龍活動。

4月份，我們集中了宜陵鎮全體小學班主任，聆聽了市關心下一代工作委員會黃主任所作的以“責任 奉獻”為主題的班主任工作專題報告。班主任老師聽了報告紛紛表示：將以黃主任的報告精神激勵自己，以積極的心態投入工作，與孩子們心聲齊飛，描繪教育事業最壯美的畫卷。

8、建立起學校、家庭和社會的教育網絡。

學校定期召開家長會，向家長匯報小孩在校學習情況。老師平時通過電話、家訪、校訪等形式向家長了解、匯報學習情況。尤其是家長學校授課活動更是有聲有色。

9、認真抓好“兩課兩操一活動”

每節體育課體育老師都做到認真備課，認真上課，培養了學生自覺健體和自我衛生保健意識。本部設立心理健康咨詢室，堅持不懈地抓好眼保健操和廣播體操。眼操和早操是學校文明班評比的重要條件，每天值日教師、值日學生都認真地進行巡視檢查。

首先，抓好學生競賽。在開學初做好有關學科競賽的訓練、輔導的時間安排，并及時抓緊訓練和輔導，使得學生并獲得可喜成績。其次抓好老師競賽。我校積極認真地組織老師參加各級各類競賽活動。僅07年上學期在論文獲獎方面就有幾十人次。另外，王軍、佴文武、尤興勝等老師的教育教學論文在報刊發表。

1、加強培訓工作?！缎W生養成教育研究》、《備課組教研組年級組的'功能定位與相互關系研究》、《農村小學生課外閱讀研究》三項立項課題在經過組織申報，進入了實質性的研究階段。我們還將村小的教師吸收為課題組成員，有效提高了村小教師的科研水平。另外，我們還將科研課題交給村小主持研究，而中心校派出科研隊伍參研究，這是學區所有學校捆綁的又一個重要標志。2、加強課題研究的常態管理。我校杜絕了“假、大、空”現象，提高了課題管理的實效性，論文的寫作已經成為很多教師的習慣和自覺行動。 3、加強學校特色研究。鞏固了美術特色建設成果，正在向揚州市藝術特色學校邁進。

加強財務管理，實行民主監督，做到收入及時入賬。在資金的支出上，有經手人、證明人、批準人，執行一枝筆審批，手續齊全。大力弘揚“勤儉持家、節約資源”的好風氣，開展了節約型校園建設，做到了化小錢辦大事。

當然，我校工作還存在著一些不足，比如：教學硬件的添置也因經費的缺口暫時不能解決。今后我們會針對存在問題，尤其是教師的待遇問題。努力爭取社會各界對我校的關心和支持，使我校教育教學水平有一個新的飛躍，為教育強鎮的創建做出宜小人應有的貢獻。

教代會工作報告(篇3)

金雞唱曉，新一年的到來，我們必須抓住機遇、迎難而上，凝心聚力、務實創新，以新的姿態推動辦學的快速發展。因此要求全校師生務必要增強事業心、責任感、危機感，更新教育教學觀念，探索科學教育方法，開拓進取、求實落實，以新形象、新舉措積極主動投入工作之中，努力開創***辦學新局面。

在今后一年中，我們將以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹黨的“十六大”、十六屆三中、四中全會、教育部《—教育振興行動計劃》和全國、省市教育工作會議精神，牢固樹立和全面落實科學發展觀，繼續弘揚“勤樸誠毅”的校訓精神，以提高教育教學質量為中心，以師資隊伍建設為重點，以爭創福建省一級達標學校為目標，促進我校教育全面、協調、可持續發展，努力辦好讓人民滿意的優質教育。

針對我校辦學困難、存在問題及今后的奮斗目標，我校制定了新一年的工作思路：

1、繼續強化學校內部管理。

今年4月份，將采用中層干部競爭上崗形式選拔想干肯干的優秀教師來充實行政班子，壯大行政隊伍，提高學校管理水平;通過召開第七屆教代會、工代會，制訂學校發展規劃，修訂完善各種規章制度，充分調動教職工的工作積極性;教育引導教師明確各自職責，一級抓一級，層層抓落實，做到責任到位、嚴明紀律、獎懲分明;實行優勝劣淘，做到考核、評優與獎金相掛鉤和造成事故、教學質量差與處罰相掛鉤;執行市教育局的教師資格準入制度，進一步建立教師優聘劣辭機制，配合做好校內交流輪崗工作;實施校務公開制度，通過行政會、校務會、教工會通報和網站、張貼公布等形式，把涉及師生利益的.重大事項進行公開，密切干群關系，增加工作透明度。

嚴格執行財務制度、執行政府采購審批手續和出差審批手續，健全經濟責任制度、財務管理制度和內部控制制度，切實加強對學校收費、基建工程、物資采購、后勤等項工作的管理和監督;執行市獎金福利辦法，結合校情，實行按勞分配、優質優酬的分配辦法;加強人、財、物的管理，杜絕破壞公物和財產流失現象，定期做好固定資產的清查及管理，節約用水、用電、用紙，壓縮辦公用品和業務接待的開支，開源節流，最大限度地發揮有限資金的經濟效益以便早日還貸。嚴格按照我校出臺的《關于切實做好減輕學生經濟負擔，嚴格監控收費的意見》實行收費申報制度，嚴格執行“一費制”收費管理要求、校務公開和收費公示制度，凡是違反者，將追究相關人的責任，本年度不得評優評先，杜絕亂收費現象。

進一步規范學校的學籍管理，嚴格學生轉、退、休學手續。強化教學常規管理，學校根據集體備課、教案、批改、輔導的要求，制定了各項制度，不斷規范教學活動，實行定期檢查和抽查教師工作狀況制度，以保證不脫崗，實行行政下班聽課制度，及時反饋教學信息，取得一定效果。

在安全管理方面，以創建“平安***”為載體，健全各項規章制度和安全管理機構，完善學校安全管理機制，采取安全管理措施，落實安全管理責任制，切實抓好學校安全和師生安全管理工作;尋求各種有效途徑和形式，進一步加強學校師生和各類從業人員的食品衛生、防火防盜、交通、游泳的安全教育和培訓，認真做好飲食衛生管理和防疫工作，加強游泳、交通、消防等防范措施，開展“拒絕邪教”、創建網絡文明、拒煙禁毒、衛生保健、法制、環保等教育;協調城監、公安等部門共同做好校園周邊環境綜合治理工作，強化門衛管理和住宿生管理，調整由行政、年段長、中國共產黨黨員、入黨申請人、教工團支委、新教師共同組成的教師巡邏隊，創建平安校園和學生和諧、安靜、有序的學習生活環境。

強師資隊伍建設。我們將繼續推行“人才強?！睉鹇浴⒋罅ν七M教師教育改革創新，構建開放靈活的現代教師教育體系。

首先進一步加強和改進師德建設，將新課程改革、教師資格認證、教師繼續教育和中小學遠程教育緊密結合起來，提高在職教師的學位層次，提升教師素質和能力，促進教師終身學習，加速教育信息化建設，提高信息技術在教育系統的應用水平;組織開展“師德師風建設月”活動和師德警示教育，幫助教師樹立起以人為本、愛崗敬業、教書育人的意識，在每周一設立“無批評日”，促進師生間的融洽相處。

繼續實行“培青”工程和“以老帶新”制度，強化教師尤其是青年教師的師德師風教育和自身的業務進修，加強教育教學理論學習，支持老師參加各種培訓和繼續教育，鼓勵支持學歷晉升，培養青年骨干教師;大力實施“培優”工程，創造條件培養更多的省市級骨干教師、學科帶頭人、教壇新秀;嚴把進口關，通過聽課、面試、答卷形式選聘優秀本科畢業生、外校優秀教師來校任教。要求教師更新教育觀念、改變教學方法來提高教師整體素質，切實推進課改工作和提高教學質量。

3、積極營造良好校風氛圍。

牢固樹立“育人為本、德育為首”的觀念，切實把德育放在各項教育工作的首位。從領導作風抓起，團結協作，提高工作能力，講實效、論貢獻，務實、落實、真實，躬親示范、樹桿立影;抓好教風是關鍵，加強師德教育和業務學習，講正氣、善協作，愛崗敬業、教書育人，認真投入，落實新頒的教學常規和積極開展教研教改工作，提高教學質量。

良好的學風是提高學習質量的根本，教育學生尊師守紀、團結合作、文明言行，努力營造自主、自覺的學習氛圍，積極探索學校德育工作的途徑和方法，科學確定德育目標和德育內容，逐步完善德育工作評價體系。

首先要完善德育管理網絡。遵循青少年成長特點和規律,按照“教書育人、育人為本、德智體美、德育為先”的要求，建設好學校的這個主陣地，把思想道德建設融入課堂教學、社會實踐、校園文化等各個環節，貫穿到學校工作的全過程。精心設計活動載體，整合各類陣地資源，進一步健全學校、家庭、社會“三位一體”的思想道德教育網絡;黨支部、政教處、保衛處協同工會、團隊、女工委、科協、家長學校、關工委等群團組織開展好社會實踐及各種專題教育活動，充分發揮“三位一體”德育工作網絡的教育管理功能，切實做好學生的思想政治工作;協同退休教師、關工委、家長學校、村居有識之士共同關心幫助學生，促進學生全面發展;積極爭取公安、交警、城監等執法部門的支持，共同營造良好校風。在提高學生思品素質、密切家校聯系、推進行風建設、加快學校發展等方面能起更大的推動作用。

其次要強化學生各種教育。深入貫徹落實《中國共產黨中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，加強誠信教育、民主法制和反邪教教育，大力推進文明習慣的養成教育、校紀校規教育，廣泛開展預防艾滋病和毒品預防教育;加強國防教育，推動新學期軍訓工作的規范化建設;積極推動校外教育基地建設，加強學生社會實踐;加強學生的自我管理、自身建設，選派敢于管理的學生擔任文明督導員，協助學校有效管理;通過舉行新守則、新規范測試來嚴肅紀律，采用“請進來”形式召開部分表現差的學生家長座談會和邀請優秀校友蒞校講座，加強學生思想品德教育，全面推進素質教育，促進學生德智體美全面發展。

再次要加強校園文化建設。繼續弘揚“勤樸誠毅”的校訓精神，結合學雷鋒紀念日、“3·8”婦女節、“3·12”植樹節、清明節、“5·1”國際勞動節、“5·4”青年節、科技創新活動月、“6·1”兒童節、“7·1”建黨節、“8·1”建軍節、“10·1”國慶節、“12·9”、元旦等節慶日開展寓教于樂的形式多樣的文化藝術活動和夏令營活動，精心組織“公民道德建設宣傳月”、“公民道德宣傳日”、“中小學弘揚和培育民族精神教育月”等系列活動，既能豐富校園文化生活和學校內涵，又能提高學生道德水平。

還要強化心理健康教育。充分發揮我校作為泉州市青少年心理健康實驗學校的作用，積極創新心理健康教育模式，認真分析未成年人違紀違法犯罪的案例，開展心理健康教育業務培訓和課題研究，提高心理健康輔導水平;加強校際間交流教研，繼續出版《心園》?？_展心理、情感體驗活動，提高心理咨詢功效。

4、盡心盡力提高教學質量。

教學質量是一所學校辦學的生命線，是各級政府、校友、華僑、社會各界人士尤其是學生家長極為關注的，所以學校的一切工作都要圍繞提高教學質量來執行。

加強學習，增強意識，深化課改，深入推進新一輪基礎教育課程改革，著力提高課堂教學質量，切實減輕學生課業負擔;加強領導，精心組織，統籌安排，積極準備，全面推行新課程，穩步推進高中課程改革實驗。開展課改活動月，開展校際交流合作，扎實推進素質教育，深化教學改革，認真落實“減負”工作，切實提高學生創新能力和實踐能力;適應初中畢業考試和高中招生制度改革。落實各級課題研究工作，通過課題研究拉動教科研工作向縱深發展。加強交流，取長補短，進行第五輯教學論文匯編和《晉江課改》的編寫工作。協力做好考務工作，明確分工、責任到位、齊抓共管，保證各項考務順利進行

加強教研組、備課組教研活動的開展和教學常規工作的落實，切實把好聽課、評課的教研環節，嚴格

按新省頒計劃，開足開好活動課和選修課，把“減負”與“增效”有機結合起來，積極組織開展好課外興趣小組活動和社會實踐活動，加強學科競賽輔導，積極組織特長生參加各級各種學科競賽，培養各類拔尖人才。

加強和改進學校體育、美育和衛生工作，促進學生全面發展。認真組織實施《學生體質健康標準》，廣泛開展青春健身運動和排球運動，加強體育競賽及女排集訓;繼續推進每天“兩操一練”活動;繼續提高體育課和藝術教育課的教學質量，組織開展好興趣小組活動，加強學生課外文體活動;積極開展形式多樣的科技教育活動，組隊參加省級以上的科技創新大賽和“三小”作品比賽，充分發揮示范校優勢，爭創特色學校，樂育特色人才，努力提高我校的知名度;重視衛生教育，積極開展青春期和人口教育。造就更多全面發展的優秀國家棟梁之才。

希望通過大家的齊抓共管，切實抓好畢業班管理工作，爭取高考本科上線率再創新高，?？粕暇€率超過90%;中考繼續保持領先，升學率、畢業率、及格率超過市平均線;高中會考優良率、及格率分別為85%、99%，達到省一級達標中學驗收標準;基礎年段統考成績的優良率、及格率有大幅度提高。

5、積極落實各項迎檢工作。

認真對照省一級達標中學驗收標準，統一思想認識，齊心協力，強化軟件建設，使得迎檢材料的數據精確、整理規范;加強硬件建設，配齊配足教育教學設施，爭取順利通過省一級達標中學驗收。積極做好迎檢工作，順利通過縣市級人民政府教育工作督導評估工作。積極做好迎接教育主管部門的常規檢查工作和福建省文明學校的驗收工作。

6、不斷增強后勤保障能力。

按省一級達標中學硬件要求標準配齊、完善教育教學設施，并按省高考考點的考場網上巡視的標準和要求配置相關設備;著力進行園丁之家單身教師宿舍的改造、校容校貌的整改和食堂、餐廳的整改，改善師生生活條件;爭取早日實現征地擴校，并多方集資進行新校區教學大樓的建設，落實塑膠跑道的建設，擴大學校的辦學規模。

加強后勤人員的教育，樹立為師生服務的意識，切實做好教育教學的后勤保障;應加大水電的管理和環境整治的力度，清除校內衛生死角;做好花草的養護、公物的維護、財物的保管和教室、師生宿舍等的修繕工作，盡最大力氣來減少損失，創設潔凈的校園環境，更好地服務于師生的教與學。

7、主動做好各項外事工作。

外事工作尤其是華僑、校友聯絡工作，是我校的重要工作之一，學校將高度重視并一如既往地發揮僑校優勢，“打好僑牌”，采用“走出去，請進來”形式加強與華僑、校友的聯絡，增進彼此了解，密切校友關系，凝聚海內外校友及各界人士的力量，激發捐資熱情，支持我校辦學，營造良好的助學氛圍，為爭創省一級達標學校添磚加瓦。

主動做好各單位的協調工作。學校注重處理好與上級主管部門、各級黨委政府尤其是當地黨委政府的關系，協調工商、公安、文化等部門共同取締對青少年健康成長有害的音像圖書、網吧迪吧、“三廳二室”、飲食攤點等，協調城監、交警來杜絕學生騎機動車入學的現象，協調公安、城監共同做好校園治安工作，營造健康向上的校內外學習環境和社會支持學校辦學、尊師重教的良好風氣。

各位代表!20是深入貫徹落實黨的十六大精神和“三個代表”重要思想、“保先”教育的關鍵一年。有進步才有發言權，抓落實才能真發展。在這被確定為達標升級的良好時機，***人應凝心聚力、強抓機遇、知難而上，早日完成既定的辦學目標，不辜負上級黨委、政府、廣大海內外校友和社會群眾的深情厚望。

我們堅信，只要全校師生以最大的熱情、最足的干勁落實好各項工作，就能推動我校辦學效益取得新的進展。同志們，讓我們團結一致，形成合力，務實創新，真抓實干，為爭創福建省一級達標中學、實現***的快速發展而努力奮斗。

教代會工作報告2024合集

作為公司的正式員工，我們要不斷學習與進步，把工作做得更好！為了更好的落實工作任務，我們現在是時候動筆寫個人的述職報告及心得了。述職報告就是要找出優點以及不足與教訓。那么，你知道怎么寫具體的述職報告內容嗎？以下是小編為大家收集的“教代會工作報告2024合集”歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

教代會工作報告2024【篇1】

我受青島科技大學第六屆教職工代表大會提案工作委員會委托，向大會作本屆教代會第五次會議以來有關提案工作情況的報告，請予審議。

一、電子提案系統的建設和使用情況。

我校教代會電子提案系統自第五次會議投入使用以來，經過運行及改進，現已實現代表提案附議、提案管理、提案辦理全部網上進行。隨著電子提案系統的投入使用，第五次會議的提案重復率明顯下降，提案質量全面提高，提案議題趨于集中，提案數量大量減少。

就系統使用過程中出現的個別系統功能不健全，個別代表對提案的提交、復議的操作過程不明確，造成產生部分無效提案等情況。提案工作委員會已對系統進行了升級改造，同時希望各代表團就系統的操作使用加強對代表的培訓工作。

二、提案的征集、整理及審查情況。

第五次會議期間，電子提案系統共收到各類提案23件，按《提案工作條例》要求，最終確定12件提案為有效提案，其中涉及學校人事制度改革的2件，涉及學校后勤事務及內部管理的5件，涉及學校教學改革的2件，涉及學校人才培養的1件，涉及教職工安居生活的2件。

第五次會議的提案涉及面廣，分別涉及到學校教學管理、人才培養、學校財務管理、后勤服務、教職工生活等方方面面。既有單方面的具體工作，也有涉及多部門、單位的綜合性問題。提案所議問題實事求是，體現了廣大教職工熱愛學校，關心學校改革、建設與發展的主人翁意識，既提出了問題，也提出了解決問題的具體辦法和措施。

經提案工作委員會會審后立案6件，其余6件提案作為建議轉有關部門參考。

三、提案的處理和落實情況。

提案委員會將本次會議有效提案轉送到有關職能部門后，回復、落實提案的職能部門和單位十分重視代表提案，集體討論、認真研究，及時做出解答或提出相應的處理意見。提案回復落實較好的單位有學校辦公室、人事處、教務處和公安處。

經提案落實部門答復，提案人“滿意”的有5件，占立案的83％；提案人“基本滿意”的有1件；6件作為建議的提案轉有關部門后，各部門負責人積極與提案人溝通交流，4件為滿意；“盡快啟動金湖路專家公寓地下車庫的提案”為不滿意；“‘山水雅居’房產證和供暖等問題”的提案因不符合管轄地區政府政策法規，學校多次溝通協商未果未能受理。

四、關于改進提案工作的幾點意見。

針對目前提案工作中遇到的問題，提案工作委員會討論后建議從下述幾方面加以改進：

（一）真正發揮代表的作用，提高提案質量。

目前，部分代表的提案依然缺乏深入調查研究，或與國家政策法規不符，或缺乏對學校已經制訂的相關政策、規定和學校有關部門工作安排的調查了解，因而提出的建議科學依據不足，缺乏可操作性，甚至出現一定的滯后性和片面性；有一些提案反映的問題，缺乏合理的數據支撐，影響了提案本身的質量和立案率。

（二）嚴格規范提案程序，認真撰寫提案。

根據本次會議提案所反映出的質量情況，請各位代表注意有效提案至少應由兩位正式代表附議，注意提案的提交時間，按照規范格式撰寫提出，注意做到一事一案、案由清楚，整改措施和建議要全面、完整，以保證提案的立案率和有效性。

（三）加強溝通理解，提高提案答復滿意度。

希望提案落實單位進一步做好與提案代表之間的溝通聯系，扎扎實實地做好提案的落實工作，重視對代表提案的落實和意見的反饋；另一方面，希望代表也應理解有關部門在落實提案工作中存在的實際困難。對于代表表示“基本滿意”、“不滿意”的提案，建議提案落實部門應與提案代表進一步加強溝通、交換意見，并將最終的情況報提案工作委員會。

（四）廣泛動員，進一步提高代表關心學校工作的積極性，認真履行“雙代會”的民主監督職能。

提案工作委員會將根據廣大教職工的要求，不斷完善和豐富提案面復、落實的形式，進一步完善電子提案系統。希望各位代表能夠經常深入到廣大教職工中，多聽取他們對學校工作的意見，多反映民情民意，不辜負廣大教職工對各位代表的信任。使提案工作能夠在學校民主管理中發揮更為積極的作用。

我們相信，在各級領導的關心支持下，在各位代表的積極參與下，在教代會和提案承辦單位的共同努力下，教代會提案工作一定會越做越好。

教代會工作報告2024【篇2】

在學校各部門的積極籌備、全體教職工的共同努力下，我校20xx年教職工代表大會今天隆重召開了，這是我校教職員工民主政治生活中的一件大事，是我校廣開言路、民主辦學、構建和諧校園的具體體現。在此，我代表學校向大會的勝利召開表示熱烈的祝賀！向各位代表，及全體教職員工表示衷心的感謝和誠摯的問候！下面，我受大會委托作20xx年教代會工作報告，請各位代表審議。

20xx年是不平凡的一年，我校在縣教育局和中心學校的正確領導下，在全體教職工的共同努力下，學校得到了迅速的發展，取得了優良的成績。全校上下同心同德，開拓進取，使得學校各項工作有條不紊，學校正在一條更加寬闊的發展道路上大踏步前進。現在，我把一年以來的主要工作回顧如下：

一、抓學習，隊伍素質有了新提高。

教師隊伍建設得到進一步加強。在教育教學實踐中，學校進一步強化了“科研興教、質量強校”意識，高度重視教研教改工作，完善教研教改目標管理和激勵引導機制，鼓勵廣大教師參與校本教研，認真組織開展“校本研修”活動、“常規聽評課”活動，為適應教育信息化的要求，學校大力支持鼓勵教師積極參加各級各類繼續教育培訓和信息技術培訓。學校先后派出了一大批老師外出學習。學習了現代化教育理論，更新了教育思想，轉變了教育觀念，大大提高了老師的教育教學水平。

二、抓管理，教學質量有了新突破。

教學是學校的中心，是學校生存發展的根本，教學質量的好壞很多程度上取決于管理水平的高低。近年來，我們牢固樹立“堅定不移抓質量”的思想，進一步強化學校管理。狠抓教學常規管理和校風、學風建設，切實向管理要質量、要效益，教師實行集體辦公制度，學校實行封閉管理。廣大教師發揚愛崗敬業，求真務實，無私奉獻，積極進取的精神，使我校辦學效益日趨顯著，教育質量穩中有升。20xx年高考我校再創佳績，上線率達96%。素質教育和學校管理富有成效，贏得了家長和社會各界的好評。獲得“平安校園”和“文明單位”等，這些成績的取得引起了社會的廣泛關注，提高了學校聲譽，增強了辦學實力。

三、抓創建，文明素質有了新氣象。

一年來，學校以文明創建為契機，積極探索新形勢下德育工作的新路子、新方法，全面提高學生的思想道德素質和文明素質?，F代教育往往以德才兼備作為育人的標準，特別是在素質教育推行的今天，德育可謂素質教育的靈魂，也是學校工作的生命線。幾年來，在縣教育局的指導下，我校堅持以“立足規范，著力創新”的工作思路大力開展德育工作，全校上下積極探索、勇于實踐，以規范化管理為依托，著力實施創新德育工程，樹立大德育觀；規范化管理，人性化育人，形成了團結向上、共同前進的德育“大氣候”，開創了德育工作新局面，大力推進了學校構建和諧教育品牌的進程。學校始終堅持以德立校、德育為首的辦學方向，扎實有效的德育工作使我校呈現出校風正、教風純、學風濃的良好風貌，通過實行全天候、全方位、全過程管理，學校沒有出現一起違法犯罪案件，沒有出現一起安全責任事故，成為縣域內的“平安校園”。

四、抓穩定，校園安全有了新加強。

穩定事關學校發展大局，校園安全關乎學校生存與發展，“安全是天，責任重于泰山”。一年來，我校在狠抓安全上采取了一系列措施。一是加強食品衛生安全檢查，每天安排教師早中晚到食堂值班巡查，確保食品衛生安全。二是開展了衛生大掃除，清理學校衛生死角，凈化校園環境。三是開展安全教育活動，舉行法制講座。教育學生如何健康上網，遠離香煙、毒品，珍惜生命。四是開展了消防滅火逃生演習和防踩踏的事故演練，提高了師生的自我保護意識。五是加固加高學校圍墻，加大早晚巡查力度，減少翻墻外出事件發生。在全體教職工的共同努力下，特別是在全體政教領導、保衛組和班主任的辛勤努力下，學校沒有發生重大安全事故，被評為縣“綜合治理先進單位”、“平安校園”榮譽稱號。

五、抓節流，辦學條件有了新改善。

一年來，學校深挖內潛，開源節流，精打細算，做到花小錢辦大事，不亂花一分錢。學校開展了厲行節約活動，教育廣大師生要節約一度電、一滴水、一支粉筆、一張紙，把有限的經費用在刀刃上。學校進一步規范收費行為，認真執行縣物價部門和教育主管部門的有關規定，做到規范收費，嚴禁任何個人私自向學生亂收費。學校對重要設備器材的采購，集體研究，實行招標或貨比三家，合同上至少有行政領導三人集體簽字。學校從嚴控制公務消費，無亂報發票、超支報銷的現象，接待費用一直維持在較低水平。學校重視基礎設施建設，努力改善辦學條件。20xx年暑期對保安教學樓室外墻壁進行修繕；學校投資近9余萬元，建成了學生公寓的太陽能熱水器。投資了近5多萬元的改造學生食堂標準化建設，并配齊了爐灶、切菜機、脫皮機等相關設施，為了豐富學生餐飲品種，學校通過增加人力、增加設備投入的辦法，進一步改善了學生們的就餐狀況。

各位代表，同志們，一年來，學校在全體教職工的共同努力下，在校園建設、內部管理、教學質量、辦學效益等方面都取得了可喜的成績，發展勢頭良好。但是，我們要清醒地看到，現階段的辦學成效與長遠的辦學目標和群眾的要求還有一定的差距，學校發展的道路上還存在著許多困難和挑戰，主要表現在：一是實施績效工資改革帶來的沖擊問題，二是平行編班少的教師任課問題，三是青年教師，特別是新進教師教學能力和敬業精神的提高問題，四是學生良好文明習慣養成的問題等等。這些困難和問題需要我們認真分析，集中全體教職工的智慧加以解決。

六、20xx年工作思路。

回顧過去的工作，令人欣慰和鼓舞，但這一切都已經定格為歷史，20xx年正行色匆匆的展開新的歷程，在新的一年里，我們將以縣教育局和中心學校的指示精神為主導，結合我校實際，抓住機遇、凝心聚力，以新的姿態推動學校的快速發展，努力創建教育強縣新目標。

（一）清晰辦學思路，打造學習型的領導團隊。

教育管理是一項復雜的系統工程，也是一個不斷發展變化的動態過程，管理者必須加強學習，形成精心思考問題的思維態勢，思考問題應具有前瞻性，為全面實施素質教育指明航向。20xx年我們將繼續強化學校內部管理，切實加強領導班子建設，增強責任意識與團隊精神，開好行政會，提高會議質量，學習教育法律法規，明確新課改精神，統一思想，統一認識，帶領全校教職工高效地開展工作。

（二）繼續加強師資隊伍建設，促進教師專業發展。

1、20xx年，我校將繼續加強師資隊伍建設，教育實踐反復證明，教師的水平決定教育的水平，教師的質量決定教育的質量，教師的創新能力決定學校的創新能力，尤其是中小學階段，教師對啟蒙教育所產生的作用是巨大而長遠的，因此，我們要注重對教師的培養與提高，完善教育教學評價機制，加大督促與考核力度，促進教師的專業發展。學校要求每一位教師樹立終身學習的思想，不斷提高自己的政治和業務水平；樹立正確的教育觀、質量觀、人才觀，根據新時期學生的特點制定相適應的教育方法，促進學生綜合發展，更好的滿足學生及家長對優質教育的需求。

2、注重培養，促進青年教師成長。加強青年教師的素質修養和水平能力的提高，把青年教師的成長與學校未來的發展相結合。本著“在比賽中提高，在競爭中成才”的原則，組織開展青年教師課堂教學基本功大賽；繼續實行“以老帶新”結對子幫扶制度；結合縣教研室開展的優質課評比活動，學校將積極開展公開課活動，開展聽課周活動，從而不斷提升教師的業務水平。

3、我們將進一步完善教師工資福利待遇，使重心向一線教師和做出成績的教學人員傾斜，學校準備在逐年發展的基礎上逐步提高教師待遇，豐富教師精神文化生活，做到“事業引人、待遇留人、情感暖人”。

4、學校將繼續嚴把招生關，要求每一名來我校就讀的學生成績上線，綜合和素質c級以上，做到嚴格把關，公平、公正的擇優錄取。

（三）培養學生自我教育能力，推進德育工作。

我校是農村中學，學生大多底子薄，且自主學習能力和自律意識都較弱，任何一名教師都不得不面對這一現實，這就要求我們老師不僅要嚴格教育學生，更要關愛學生，要細心、耐心的開展學生工作，從最后一名學生抓起，促進學生的思想轉變。以主題班會為突破口，每班根據本班的不同特點確定相適應的班會主題，每期主題班會，班主任要備好教案并上交政教處存檔。通過開展演講、辯論等多種形式活動發揮學生自我管理的作用，培養學生自我教育的能力；另一方面，班主任將轉換角色，改變“僅講道理”的說教式教育方式，多提供學生自我教育的'機會，使學生在實踐中發現、肯定和提高自我。教師需尊重學生，嚴禁辱罵、體罰或變相體罰學生。

（四）落實自主學習，打造有效課堂。

學校將大力提倡教師的教學活動以學生發展為本，教師作為引導者給學生以指導，杜絕教師“一講到底”的傳統教學模式，變“填鴨式”為“啟發式”，培養學生的自主學習能力，激發學生的學習興趣，倡導“沒有愛就沒有教育，沒有興趣就沒有學習”的教育理念，變學會為會學，要保證學生每節課都有收獲，每天都有所得。為緊跟不斷發展的教育新形勢，認真落實縣教育局有關文件精神，下學期我校的教學工作將注重以下幾個方面：

1、加強實驗教學，提高學生動手能力。

學校配齊了各科實驗室并配備了實驗員，加強了對實驗器材的更新與維護。教師根據教學要求，制定好實驗計劃，實驗員按照計劃做好實驗準備，讓學生分組進行實驗操作，增強學生的實際動手能力，促進學生全方位發展，為20xx年中考、高考實驗考核打好基礎。

2、推進現代教育技術，樹立新的教育觀念。

學校配置了微機室、多媒體教室等，滿足了現代教育教學開展的硬件需要，學校鼓勵中青年教師上好多媒體公開課，要求教師掌握現代教育技術的基本能力，樹立新的教育技術觀念，發揮理論和技術上的優勢，真正推進素質教育。

3、重視課外閱讀，加大學生文化積累。

課外閱讀是語文教學的重要組成部分，是學生形成閱讀能力的重要實踐活動。學生除了在課堂上獲取知識，文化積累更多的還要依靠課外閱讀。學校將在原有條件的基礎上配置圖書閱覽室，購置更多的“大綱”規定的初中生所必讀的圖書資料，學校在校內給學生提供一定的讀書時間，鼓勵學生在課外閱讀有益的圖書，并以一定的形式在校內外展示交流。這樣既保證了學生的課外閱讀，又通過交流活動促進學生的讀書活動，提高閱讀興趣，培養讀書習慣。

（五）加大教學過程管理力度，提高教學質量。

學校在繼續遵循各項規章制度與工作流程的基礎上，將進一步完善教學過程管理制度，采取各種形式加大對學校教育教學的各項工作檢查的執行力度，將檢查的結果與考核評價體系結合在一起，確保學校各項工作都置于計劃系統、檢查監督系統和反饋系統之下，避免盲目性，有效遏制管理中的“和稀泥”現象，使教師的教育教學行為趨向規范，讓學校各項工作走上科學的良性循環軌道。

（六）嚴抓安全工作，保障后勤服務，提高服務質量。

學校安全工作關系到社會的穩定，關系到學校的教育教學工作能否正常開展，它的責任重于泰山，必須長抓不懈，時時警鐘長鳴。學校將不斷完善安全保衛工作管理流程，以食堂、超市、宿舍為重點，建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，制定突發事件應急預案，對涉及學校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

在搞好教育的同時，學校還將進一步完善后勤工作制度，加強對后勤人員的教育，強化為學校教育教學熱情服務的意識，提高服務質量，做好后勤保障；做好衛生保潔工作，以綠化、凈化、美化校園，努力使后勤工作達到一切為了學生發展，一切為了教師發展，一切為了學校發展的宗旨。

各位代表，回顧過去是為了記錄歷史，因為那一頁頁的歷史上流淌著我們的心血和汗水；展望未來是為了開創歷史，因為未來的篇章需要我們去書寫。在新的一年中，機遇與挑戰并存，成功與艱辛相伴，我們將以海納百川的胸懷、鷹擊長空的氣勢，迎接新的挑戰。我相信，在上級教育主管部門的正確領導下，通過老師們勤勞智慧的雙手，一定能夠創造橫車中學更加美好的明天。

教代會工作報告2024【篇3】

工會是職工群眾自己的組織，只有想職工所想、全心全意的為職工辦事說話，并把引導與服務緊密地結合起來，才能取得廣大職工的信任，才能使大家自覺自愿地關心工會工作，參與工會活動，因此，我校工會委員會長期以來本著從職工利益出發，為職工服務，急職工所急的原則，正面引導職工開展學習、工作，充分發揮教職工主人翁意識，進一步提高教職工的整體素質，大膽進行教學改革，在工作中解放思想，更新觀念，勇于開拓進取，為學校的發展做出貢獻。按照XX縣教育工會文件要求和平教辦文件精神，露峰各中小學對本校教職工大會開展情況進行了自查，現就自查情況報告如下：

一、基本情況

轄區現有中學X所，小學X所，在職教師XXX人，離退休教師XXX人。截至目前我轄區各學校共成立工會組織XXX個，成立職代會組織XXX個。

二、落實教職工大會各項職能。

學校行政部門牢固樹立依靠教職工辦學的指導思想。充分發揮教職工主人翁作用,保障教職工的`民主權利,認真聽取教職工代表的意見,及時負責處理好提案工作。認真落實教代會的各項決定和決議。

三、教職工代表參政議政能力

認真落實教代會的職權。學校每學期都召開全校教職工大會審議學校工作計劃，學校的三年發展規劃、學校園丁工程方案等均通過教職工大會審議，對改革與發展等重要決策進行認真的討論審議;行使對聘任制方案、教職工獎懲辦法等與教職工切身利益有關的重要事項的討論決定權；定期對本單位中層以上領導干部進行民主評議等。

四、職權落實

職代會作為學校民主管理的基本形式，職代會每年不少于聽取學校財務工作報告、學校發展規劃、改革方案、隊伍建設問題等學校的重大問題有知情權和參與權。在學校的重大改革措施和各項內部規章制度修改、完善過程中給予審議通過權，職代會所通過的決議、章程和各種規章制度、實施辦法等具有一定的合法性和約束力。從中心校檢查和學校自查情況看我區大部分學校職代會工作職能得到了不同程度履行，尤其是部分大范圍學校職代會職能履行較好，較好的發揮了職代會參與學校民主管理和民主監督的合法權益。

五、存在問題

1、個別學校職代會工作開展流于形式，沒能真正發揮職代會民主監督作用。

職代會工作職責不清，將工會、職代會混為一談。

六、今后工作目標

《工會法》、教育部文件的學習，讓廣大教職工充分發揮其主人翁作用。

用制度管人、管權、管事，體現依法治校、民主治校、規范管理，做到有章可依，執章必嚴，違章必究。

公正、公開、正義的工作原則，使各方面的關系更加協調，教職工的積極性、主動性、創造性得到充分發揮。

凝聚力不斷增強，使教師的工作積極性得到顯著提高。

5、WW教育工會較少，今后在有成立條件的學校將繼續發展工會組織。

總之在上級工會組織的領導下，在全體教職工的共同的支持下，我們會更加努力去做好工會工作，力爭把學校職代會工作開展的更好。

教代會工作報告2024【篇4】

各位老師：

受學校校委會委托，現在我向本次大會作學校20xx年財務運行情況，和學校財務收支情況的報告，請各位予以審議。

教學質量，學校管理等各方面，在20xx年取得顯著成績的基礎上，又創輝煌，再次榮獲市小學素質教育綜合考核優秀獎。這是我們在學校校長室領導下，學校各部門，在座的各位共同努力的結果。

我們作為學校的后勤，財務部門，一年來，嚴格執行上級的各項財務政策、法規和制度。財務人員平時注意加強自身的學習，學習最新的財務政策、法規，積極參加上級組織的業務培訓，努力提高自身業務素質，工作能力。財務管理上，學校嚴明收費紀律，嚴格執行收支

支兩條線管理制度。學校所收的.每一分錢都繳入市財政支付中心，納入財政統一管理。學校所支出的每一張票，都必須有經辦人，證明人簽名，經校長一支筆審批后報銷。財務人員嚴格把好財務政策關，完善手續關，認真做好年初預算、年終決算工作，千方百計，多渠道，積極爭取各項經費，開源節流，做好校長的參謀，學校后勤、財務人員、認真細心做好服務工作，嚴格按照財務制度和財務紀律報賬、結算，一年中沒有出現任何差錯，得到了上級主管領導的肯定。

下面我將學校20xx年1-10月收支情況向大會匯報如下：

一、 總收入：772.85萬元

其中，(一)財政撥款：715.98萬元

1. 用于人員經費601.63萬元

2. 公用經費30.15萬元(其中幼兒園2.76萬元)

3. 食堂改造，多功能報告廳?？?1.2萬元

4. 幼兒園加固工程63萬元

(二)事業收入53萬元(全是幼教經費，今年幼教全年收84.78萬元)

(三)其他收入：3.87萬元

(主要是：1.本校區土地租金，

2.鎮撥黃小妹11月工資

3.食堂下腳處理費等)

二、總支出：797.40萬元

(一)工資福利支出(工資)382.38萬元

(二)公用經費支出70.28萬元

其中：辦公費28.01萬元

電費0.43萬元

郵電費1.63萬元

差旅費3.10萬元

維修費10.62萬元

培訓費8.73萬元

招待費2.75萬元

幼教支出10.47萬元

工會支出5.14萬元

(三)對個人和家庭補助支出：269.63萬元

其中：離休費：15.70萬元

退休費：186.53萬元

撫恤金：24.94萬元

遺囑補助：17.56萬元

住房公積金：13.78萬元

(四)其他基本性支出75.11萬元

其中：

(幼兒園加固工程等，計73.47萬元;

(2)支購置設備(攝像機等)1.64萬元。

同志們，以上是我校辦公室，節約一張紙、一度電、一滴水、一分錢。今后我們將一如既往，和大家一起共同努力，更好地做好財務工作，加強財務管理，合理安排收支，爭取做到少花錢多辦事，辦好事，使有限的經費發揮更大的效益。

我相信，只要我們全體教職工在學校校長室的領導下，同心協力，萬眾一心，勤奮工作，大倫小學的明天會更輝煌!

報告完畢，請各位審議，謝謝大家!

教代會工作報告2024【篇5】

受學校校委會委托，我現在向大會作財務工作報告，請審議。

20__年我們學校嚴格執行上級各項財務政策、規章制度，財務人員平時注意加強自身的學習，學習最新的財務政策、法制、法規，積極參加上級的各種業務培訓和學習。

學校嚴格實行收支兩條線的財務管理制度。將收扣的教師績效工資、門面租金等收入全部上繳縣會計核算中心賬戶。所需支出必須有經辦人、證明人注明事由并簽字，經校長審核后簽字報銷。學校會計嚴格把好財務政策關，認真做好預算、決算，積極爭取各項經費，開源節流，做好校長的參謀。學校財務人員認真細心做好服務工作，嚴格按照財務制度和財經紀律報賬、結算。一年中，沒有出現差錯。

下邊將我校20__年的收支情況向大會匯報如下：

一、上年事業結余2046.28元;

二、專項結余63127.27元;其中地震專款3557.27元，取暖費59570元。

三、本年收入合計967508元。

1、上級補助、公用經費收入總計815010元。其中公用經費493250元，網絡教室電腦款298000元，教師保險費7800元，電影放影費13560元，美術畫架費2400元。

2、財政補助收入30000元。

3、公益性崗位工資5200元。

4、其他收入12367元。其中門面租金1167元，收下半年教師績效工資3200元，“六.一”慰問金元，“九運會”獎金6000元。

5、專項收入104931元。其中助困保學9000元，“普九”?？?圖書、電腦)95931元。

四、本年支出合計951660.86元。

1、事業支出總計：846729.86元。其中辦公費154991.24元，電費14498.38元，水費6458.30元，郵電費7789.43元，交通費16334.80元，差旅費10930.20元，培訓費1950元，人員經費(各項福利)115893.81元，修繕費66575.43元，招待費54667元，工資、補助支出(門衛、公益性人員)38855元，購置費(教學辦公用品)318970元，其他支出(圖書實驗樓審計罰款)5000元。

2、專項支出104931元。其中助困保學9000元，“普九”專款(圖書、電腦)95931元。

五、本年事業結余17893.42元。(一)+(三)一(四)=(五)。

六、專項結余63127.27元;其中地震?？?557.27元，取暖費59570元。

七、資金情況：81020.69元。銀行存款140780.69元+應收款(債權)20000元一應付款(債務)79760元=(五)+(六)=81020.69元。

八、 幾點建議：

1、全體教職工必須充分認識我校仍處在欠帳發展的時期，不僅要看到學校已取得的成績，還要想到學校的進一步發展，更不要忘記學校目前本身并不富裕。

2、牢固樹立勤儉節約的意識，它既是優良傳統，又是一條重要法寶。我們在實際工作中，往往在大的決策和開支上精打細算，但在小的事情上確實存在浪費現象。如公務費開支較大，完全有節約的潛力可挖。我們全體教職工節約一點辦公用品，管好各自班級、辦公室電燈，節約用水等，這些事情雖小，但它們卻時時處處都在我們身邊發生，如果舉手之勞都可以辦到、辦好的事情，大家不操心，那么浪費現象勢必時時處處與我們同在。

3、加強管理?！叭纸?、七分管”，管理跟不上，勢必造成“人不能盡其才，物不能盡其用”的浪費局面。

各位代表，20__年，學校財務工作順利通過了年終決算。同時教體局內審辦還對我校進行了校長離任審計，對——20__年的賬務進行了全面、細致的審查，經審查無任何違紀現象，并給予良好的評價。今后我們將一如既往，更好的做好財務工作，加強財務管理，合理安排收支，爭取做到少花錢、多辦事、辦好事，使有限的經費發揮更大的效益，努力為教職工服務，為全體教職工當好家、理好財。

教代會工作報告2024精選

每當我們完成一項任務時,都需要寫一份報告，報告不應該胡亂添加讀者無需閱讀的冗余內容。你是否正在收集和整理報告呢？這是我們為你準備的“教代會工作報告2024”相關資訊，希望這些內容能夠對你有所幫助！

教代會工作報告2024 篇1

各位代表，同志們：

時光荏苒，轉眼一年就要過去了?，F在，我受大會主席團的委托向大會作學校工作報告，請各位代表審議，并請列席代表和在百忙之中專程出席會議的教體局領導提出寶貴意見。

一年來，在縣教體局的正確領導和全體教師的奮力拼搏下，我們用科學發展觀統領學校全面工作，緊緊圍繞學校的工作目標，繼續堅持以人為本，依法治校、質量立校、教研興校、發展學生，成就教師，的辦學理念；堅持以工作業績為目標導向，以競爭促提高，以集體明榮辱；立足科學規范管理，突出教育教學中心，強力打造百年品牌老校的治校方略；全面貫徹教育方針，扎實推行高效課堂教學，不斷提高教育教學質量，爭創文明校園、安全校園。現就一年來我校的各項工作匯報如下：

一、德育工作

學校堅持育人為本、德育為先，把立德樹人作為學校教育的根本任務，以創建“溫馨校園、溫馨班級”為基點，加強教師隊伍建設和學生教育工作。緊緊圍繞學校德育工作發展規劃，不斷改進工作方法，扎實開展德育工作。

（一）、健全和強化德育領導機構。

成立德育領導機構并夯實各負責人的職責要求，加強考核，促進德育工作的安排與落實，使工作扎實有效開展。同時，結合黨的群眾路線教育實踐活動，成立了關教工作領導小組，對困難學生進行幫扶，并走進他們的家庭進行教育指導，使他們感受到學校的關愛，實現德育教育多渠道并施。

（二）、充分發揮班主任在德育工作中的主力軍作用。

一年來多次召開班主任工作會，經驗交流會，班主任業務得到進一步提高，管理班級的方式和教育學生的方法明顯轉變，學生受到了教育，學習得到了提高。

（三）、扎實開展德育常規工作。

1、開學初制定德育工作計劃，主題活動安排和少隊工作計劃，學校按計劃有條不紊地開展德育工作，避免德育工作開展的隨意性和盲目性。

2、堅持日檢查周評比工作。學校一直把“值日檢查”作為學校德育管理的一項重要內容，做到責任到人，分工明確，要求值日校委，教師切實履行好值日職責，對課間紀律、校園衛生、值勤巡查、放學列隊和學生到校情況等方面加強檢查，發現問題及時處理，促進學生文明行為習慣的養成。

3、每周班會主題，開展各項班級活動，在班內以板報、演講、召開主題班隊會等做好宣傳教育工作，轉變了班風，促進了學風。

（四）、強化落實德育考評工作。

1、以“班級循環紅旗”評比和“金小最美學生”評選為抓手，認真檢查，嚴格考核，從而強化了班級管理，促進了班級進步，為學生的發展創造良好的氛圍。

2、加強教師師德的考評，學校通過“三評”活動，家長、教師、學生等民意測評來考核教師，促使我校教師道德修養不斷提高。

（五）、加強校園文化建設

我們力求讓每一面墻壁都發揮教育作用，使學生在賞心悅目的環境中身心得到陶冶，拓展了學生的視野，對他們的品德和行為產生了潛移默化的影響。

充分利用紅領巾廣播站對學生進行教育，學生踴躍投稿，每學期累計投稿一百一十余份。班級文化宣傳板報共達30余期；利用每周一的國旗下演講等活動，教育陶冶師生的品德修養；同時充分發揮公示專欄的作用，及時公示學校事務。

（六）、組織學生活動，豐富校園生活

1、文體活動：先后舉辦慶?！傲弧蔽乃嚤硌?，一、二年級學生廣播體操比賽活動。同時，我校積極組織學生參加縣中小學生田徑運動會，并取得了優異成績。田徑隊獲團體總分第一名。

2、理想教育和感恩教育活動：積極參加全縣少年兒童“我的夢。中國夢”教育讀書活動，有十余人次獲獎；下半年，開展了“最美學生”評選活動，聘請全國“感恩教育公益活動”宣講團來校演講，師生受到深刻的教育。培養了學生們的感恩情感和感恩意識，讓學生“常懷感恩之心、常有感激之情”。

二、教學工作

（一）、教學工作是學校的中心工作，教學質量是學校工作的生命線。

1、首先從常規教學抓起。規范教案，語、數、英教案采取集體備課、資源共享方式，先按高效課堂教學模式備好電子稿詳案，再在課本上完成批注式備課。開學初分好工，備好詳案，定期抽查。要求教師對學生作業全批全改，并及時進行講評。每學期至少抽查兩次，對不認真負責的教師在全體教師會上通報批評。每次考試，實行交叉監考，嚴肅考風考紀，促進良好學風的形成。

2、教學為中心、管理是根本。在教學工作中，實行量化管理，科學評價教師的各項工作，從備課、課堂教學、課間操、作業以及試卷的批改、教學成績、教育效果、后進生轉化等方面對教師進行全面。

考核，作為教師評優的依據。通過考核，激勵先進，鞭策落后，獎優罰劣，大大地提高了教師的工作積極性，為提高教育教學質量打下了堅實的基礎。

（二）、教研教改持續開展，促進了教學水平的提升。

1、提升教研教改理論修養，拓寬教師教學視野。繼續推行走出去，請進來的方法，加強業務學習和經驗交流。一年來，積極組織教師出外聽報告，觀摩教學；其中派1人參加在浙江舉辦的“千課萬人”活動，派10名語文教師參加在宜春舉辦的“小學語文竇桂梅專場”聽課活動，參加本縣“高效課堂”培訓4人次，讓大部分教師走上專業化成長道路。外出學習的教師回校后做專題講座或上匯報課9人次。

2、圍繞課堂深化教研，依托教研優化課堂。組織教學能手上觀摩課，其余教師上公開課。組織進行了數學組、其他科組的高效課堂競賽活動。從課堂教學實際出發，找問題、找差距。對于個別教師實行重點聽課解決存在問題；對于個別班級實行專項整改，徹底解決問題。教師的責任心強了，比拼精神足了，課堂效果也有了明顯的轉變，涌現出一批優秀的教學能手，其中宋文娟參加全市小學語文口語交際教學比賽獲一等獎；鄧建梅參加全市無生模擬課堂教學比賽榮獲一等獎；在全市優秀教學資源多媒體課件大賽中，我校教師獲一等獎1人、二等獎18人、三等獎5人。10月16日，楊慧琴老師參加全縣小學數學縣城片課堂教學比賽獲一等獎。

3、以校本研修活動為載體，向校本教研要質量。繼續開展教學反思活動。每學期初，我們分別組織任課教師結合高效課堂教學模式，查找了自身教學中存在的問題，提出了新學期提升教學質量的具體措施。全體教師在認真設計課堂教學的同時，每次講完課后，都認真的反思自己的課堂教學行為，通過創新————反思————完善————再反思————再完善————再創新這樣循環，使教師課堂教學的實效性得到較大的提高。

4、開展學科特色活動。結合學校實際，根據老師特長，組建了樂器、舞蹈、書法、美術、棋類、乒乓球等多個興趣小組，學生的藝術教育得到了長足發展。學校乒乓球隊在11月的全縣中小學運動會上，榮獲小學組冠軍。

三、安全工作

（一）、建立健全安全工作機制。

成立了安全工作領導小組。健全安全各種制度及防范應急預案，居安思危，開展防范措施的演練。建立安全監控臺帳，對校園內外安全狀況做到心中有數，對隱患的排查與整改及時到位。

（二）、明確分工，夯實責任。

明確安全分工，各負其責，做到管理到位。設定崗位專人負責，

表冊記錄真實，檢查到位。簽定安全責任書，發放告家長書，以此夯實了安全管理的責任。

（三）、抓好安全常規工作。

1、計劃、安排、制度的落實。

每學期開學初，學校制定出安全計劃、安全活動周安全活動月主題活動安排、安全培訓安排。按計劃有條不紊的開展工作。

2、安全課及活動宣傳的開展

每學期召開安全例會，進行安全培訓。要求各班上安全課，安全專項安排總動員活動10次，安全主題隊會班均20次，主題板報班均辦10期，健康教育課班均15節，學校還請司法部門和交警隊同志來我校做報告2次，少先隊利用紅領巾廣播站做宣傳20次，這些既增強了學生的安全知識，也為我校創建平安校園打下了堅實的基礎。

3、抓好安全檢查工作

一年來學校進行安全排查多次，收繳學生的危險玩具，制止學生各種危險活動。加強門衛安全保衛工作，嚴格執行學校各項管理制度，認真履行職責，嚴禁閑雜人等進入校園，確保校園安全。

4、有效開展傳染病的預防

開學初我校就根據季節變化制定了傳染病預防計劃。并聯系縣防疫站來我校為學生檢查一次，一年來我校以預防易傳染病為重點，學校還派校醫去學習，做好學校的預防工作。

（四）、落實節假日安全值班制度。

校委會每2人一組輪流值班，做到了24小時通信暢通和檢查記錄清楚詳實。每學期放假前，學校都要進行安全大排查，并對學校假期值班進行詳細安排。學校保安實行24小時值班。

四、工會工作

1、開展了師德教育活動。4月在全校開展了“三評”活動9月進行了“師德師風建設月”活動，管校長向全校師生作了公開承諾，楊麗紅老師代表全體教師出了承諾；11月組織全體教師觀看了市優秀教師先進事跡報告會和《井岡師魂》讀書活動，全體教師都撰寫了觀后感或讀后感，并進行了評選。

2、積極開展各項有益教工身心的活動。舉辦了2014年元旦迎新晚會，組織全體教師爬培山、拔河等活動。組織女教工參加縣教體局婦委會舉辦的“廚藝大賽和生活才藝展示”、微課比賽，我校教師蔣細萍、李小紅分獲二、三等獎。

3、關心教職工的身心健康。暑假中安排全體教工體檢；為全體教工辦理了意外傷害和特種重病保險。組織全校教職工為特困教師捐款獻愛心活動。9月份開始，學校為每一位教工送生日蛋糕和生日祝?？ā?/p>

五、后勤工作

1、學校嚴格按照縣上級文件標準規范收費，嚴格執行《義務教育學校財務管理制度》

2、學校堅持財經紀律，勤儉節約，努力改善學生的學習環境、教師的工作條件及待遇，保證教師安心工作。

3、加大經費投入，努力改善辦學條件。今年投入4萬多元對9班教學樓進行了外墻裝修；花費3萬余元對9班教學樓和6班教學樓頂面進行了防水維修；投入資金近4萬元，安裝了校園內花池護欄；為了讓音樂課上出更好的效果，學校共投入5萬元對音樂教室進行了全面的裝修。

3、學校積極配合縣政府做好拆遷工作，搞好校園規劃建設。各位代表，寒來暑往，冬夏交替?；仡欁哌^的歲月，我們倍感欣慰。過去的一年，我們付出了努力，取得了一定的成績，這些成績凝聚了全校教職員工辛勤的勞動和汗水，是全體教職員工愛崗敬業、奮力拼搏、無私奉獻的成果。

各位代表，成績來之不易，未來任重道遠。我們也清醒地認識到，學校發展中還存在不少困惑與問題，主要是：我們辦學的優勢還需要轉化為特色，教育教學科研還需要積累后勁；隊伍的整體素質有待進一步提高；辦學條件還需改善；學校的常規管理還要進一步適應上級新的要求。我們必須采取有力措施切實解決這些問題，推動學校各項事業的健康快速發展。

六、新的一年主要工作思路

回顧過去，歷史已經寫就，我們深受鼓舞；展望新的一年，任重而道遠，我們激情滿懷。新一年我們的指導思想是：進一步深入貫徹科學發展觀，以辦人民滿意的學校，做人民滿意的教師為目標。堅定不移地貫徹以人為本，依法治校、質量立校、教研興校、發展學生，成就教師的辦學理念；繼續實施以工作業績為目標導向，立足科學管理，突出教育教學中心，強力打造品牌學校的治校方略；進一步樹立學校的發展意識、質量意識、創新意識。進一步加強學校文化建設，改善辦學條件，努力形成有自身特色的辦學路子，實現學校全面工作的又好又快發展。

羊年即將來臨，祝與會同志新年快樂，工作順利！

教代會工作報告2024 篇2

工會是職工群眾自己的組織，只有想職工所想、全心全意的為職工辦事說話，并把引導與服務緊密地結合起來，才能取得廣大職工的信任，才能使大家自覺自愿地關心工會工作，參與工會活動，因此，我校工會委員會長期以來本著從職工利益出發，為職工服務，急職工所急的原則，正面引導職工開展學習、工作，充分發揮教職工主人翁意識，進一步提高教職工的整體素質，大膽進行教學改革，在工作中解放思想，更新觀念，勇于開拓進取，為學校的發展做出貢獻。按照XX縣教育工會文件要求和平教辦文件精神，露峰各中小學對本校教職工大會開展情況進行了自查，現就自查情況報告如下：

一、基本情況

轄區現有中學X所，小學X所，在職教師XXX人，離退休教師XXX人。截至目前我轄區各學校共成立工會組織XXX個，成立職代會組織XXX個。

二、落實教職工大會各項職能。

學校行政部門牢固樹立依靠教職工辦學的指導思想。充分發揮教職工主人翁作用,保障教職工的`民主權利,認真聽取教職工代表的意見,及時負責處理好提案工作。認真落實教代會的各項決定和決議。

三、教職工代表參政議政能力

認真落實教代會的職權。學校每學期都召開全校教職工大會審議學校工作計劃，學校的三年發展規劃、學校園丁工程方案等均通過教職工大會審議，對改革與發展等重要決策進行認真的討論審議;行使對聘任制方案、教職工獎懲辦法等與教職工切身利益有關的重要事項的討論決定權；定期對本單位中層以上領導干部進行民主評議等。

四、職權落實

職代會作為學校民主管理的基本形式，職代會每年不少于聽取學校財務工作報告、學校發展規劃、改革方案、隊伍建設問題等學校的重大問題有知情權和參與權。在學校的重大改革措施和各項內部規章制度修改、完善過程中給予審議通過權，職代會所通過的決議、章程和各種規章制度、實施辦法等具有一定的合法性和約束力。從中心校檢查和學校自查情況看我區大部分學校職代會工作職能得到了不同程度履行，尤其是部分大范圍學校職代會職能履行較好，較好的發揮了職代會參與學校民主管理和民主監督的合法權益。

五、存在問題

1、個別學校職代會工作開展流于形式，沒能真正發揮職代會民主監督作用。

職代會工作職責不清，將工會、職代會混為一談。

六、今后工作目標

《工會法》、教育部文件的學習，讓廣大教職工充分發揮其主人翁作用。

用制度管人、管權、管事，體現依法治校、民主治校、規范管理，做到有章可依，執章必嚴，違章必究。

公正、公開、正義的工作原則，使各方面的關系更加協調，教職工的積極性、主動性、創造性得到充分發揮。

凝聚力不斷增強，使教師的工作積極性得到顯著提高。

5、WW教育工會較少，今后在有成立條件的學校將繼續發展工會組織。

總之在上級工會組織的領導下，在全體教職工的共同的支持下，我們會更加努力去做好工會工作，力爭把學校職代會工作開展的更好。

教代會工作報告2024 篇3

今年，是我校升格后的第五年。五年來，我校 全體老師兢兢業業，上下一心，團結奮進，學校面貌發生了巨大的變化，全校師生都很珍惜這來之不易的機會，都能以積極主動地精神狀態投入到工作中，取得了令人可惜的成績。

三年前，我們召開了學校首屆教代會，獲得圓滿成功。今天，將迎來XX小學第二屆教代會第一次會議。我受校委會的委托，謹此向大會作至學校工作報告及學校今后三年發展規劃，請代表們審議。

一、主要成績：

三年來，學校發展迅速，先后榮獲溫州市農村合格學校、溫州市Ⅱ類信息化學校、瑞安市先進校園文化單位、瑞安市“減負提質”實驗學校、塘下學區校園環境評比一等獎等驕人榮譽;學校田徑隊在塘下學區中小學生運動會上榮獲一次第五名，一次第六名;學校女子籃球隊先后在塘下學區中小學生籃球賽中獲得冠軍和第四、第五名，在瑞安市中小學生籃球賽上獲得季軍;學校女子乒乓球隊榮獲塘下學區團體第三名;學校男子乒乓球隊榮獲塘下學區團體第五名;另外有姜曉麗老師輔導的班級在溫州市小學英語書寫比賽中獲得三等獎;鄭曉玲、戴麗雅、木曉秋等老師輔導的班級在瑞安市小學生規范漢字書寫比賽獲二、三等獎不等;三年來共有51人次教師在溫州、瑞安市和塘下學區級的各類教育教學評比中榮獲一、二、三等獎榮譽;三年來共有60人次的學生在各級各類的學生體育、藝術、科學等比賽中榮獲一、二、三等獎榮譽;文學社和各位語文老師輔導的作文尖子生在瑞安市第五屆新概念作文大賽中共有11人次二、三等獎，在瑞安市少年書信大賽中共有4人次獲獎;《浙江教育信息報》《溫州日報》瑞安教育信息網等媒體還對我校辦學事跡做了專題文章的報道。

可以說，這三年是碩果累累的豐收三年，也是最能體現韓小人精神面貌的三年，是全體老師和學生共同成長、飛躍發展的三年。

三年來，經過全體教師和學生的努力，我校在尋找學校辦學突破口、總結學校辦學經驗的道路上，逐漸提煉出了屬于適合自己的“共建和諧校園，打造幸福教師，培養快樂學生”的辦學理念。這個理念從學校、教師、學生三個層面來實現我們的辦學理想：以和諧上進的學校氛圍來影響師生的教學行為，以解放教師的教學行為、提升教師的專業能力來打造幸福的教師，以減輕學生課業負擔、豐富學生的學習生活為途徑來培養快樂的學生。在學校辦學理念的指導下，我校的校園文化、德育工作、教學減負工作等不斷進步，逐漸完善，漸漸成形，打造出頗具特點的文化現象。

一抓教學常規。嚴格落實課程計劃，開足開齊課程，在這基礎上開設了第二興趣活動課，推出了作文課、籃球課、剪紙課等社團課;做好教學月評，不斷完善月評制度，以合理的量化方式考核教師的月教學效果;堅持隨堂課活動，推出每周一課，要求每位教師每學期都要開出隨堂課，學校領導及教研組長要積極參與聽課、評課，復習階段對教師進行備課、作業、聽課等一條龍檢查;堅持周教研制度，每周在規定的時間內分語文、數學、綜合三個教研組進行活動，學校領導帶頭參加教研組活動，做到每次活動有主題、有內容，有主評，有記錄;堅持嚴控質量關，做好期中測試和期末測試有組織，有安排，有質量分析會;堅持抓好學生各類趣味競賽活動，每學期開展學生口算比賽、數學思維賽、作文比賽等趣味比賽

二抓德育常規。嚴抓學生習慣養成。通過黑板報、晨會、幸福報、評選文明班級等途徑進行宣傳，通過輔助員隊伍督查進行檢查，促使學生良好的學習習慣、衛生習慣、行為習慣的養成;堅持德育月評，以不斷完善的量化考核制度來評選優秀的文明班級、優秀班主任;堅持實施德育工作條例，以德育為首進行學校思想品德教育。

三抓學校管理常規。堅持值日“一日校長制”，以值日組長為主要負責人，抓好學校一日工作常規;堅持班子會和教師學習會，民主討論，集體決策學校重大問題;堅持教師考勤坐班制，不斷完善考勤制度，讓教師靈活機動地調節工作和生活的時間;堅持學校其他各項規章制度，使學校管理有形有序進行。

四抓后勤服務。(1)三年來，在上級領導和XX村的關懷下，我們的辦學條件得到了明顯的改善，已經配備了13臺多媒體，兩三百副新課桌椅，設施齊全的實驗設備，一萬多冊的圖書，各種類的教學用具、設備(2)后勤工作運作正常，堅持小事不過夜，大事不過周原則，就算遇到維修商做事拖沓，總務處總是百般催促，盡力催來維修人員，以保證教學工作正常運行。(3)關心教師課余生活，成立教師社團。在學校工會的組織下，每到教師生日那天，學?？倿樯战處熕蜕弦粋€蛋糕，送去一份溫情，教師有喜事，全體老師都能參與活動分享快樂，教師有喪事，學校代表和老師也能前往安慰，教師有病困，工會和老師們都會前去慰問。而且還成立了教師讀書社團和教師羽毛球社團，豐富教師的課余生活。

在辦學理念的指導下，我們對學校管理、教學、德育工作進行了積極的改革探索，以更加創新、有效的方式，促進學校、教師、學生的內涵發展。

我校的校園文化創建工作，歷時可謂五年。學校升格后，我們一直致力于打造屬于我們自己的校園文化。經過積極探索和不懈努力，經過幾次布置的更迭和創新，從單一的古詩長廊到藝術長廊，從滿是鮮花的校園到學生自留地，從充滿打印制品的班級板塊到師生自己制作的主題板塊，從盲目尋求漂亮到“為學生留白”的創建理念，我們改變了很多，也尋找到了許多屬于自己的創建經驗?，F在，我們已經成功讓校園文化成型，打造出了具有品牌效果的“幸福墻”“留園”等小景觀。

溫州農村合格學校驗收，所有的老師盡最大的貢獻共同完成了驗收工作。和，所有的老師都能各司其職，共同努力，學校通過了溫州市二類信息化學校、瑞安市先進校園文化單位驗收。如果有領導、兄弟學校老師來我校參觀、指導，全體班主任都能在最短的時間做好迎接來賓的準備，包括學生都能在最短的時間內準好以最好的面貌迎接來賓。我們的老師和學生，有很強的執行力和榮譽感，正是這樣的精神文化，這樣的團隊精神，才能幫助學校獲得最大的發展

本學期，再一次對班子隊伍結構進行調整和優化，對分工和合作進行了明確。改變教師會開會方式，以學習為主，以教師為主。教師會上，學校安排兩位教師開展“成為有思想的教師”主題論壇講座，然后是優秀班主任或優秀學科教師給老師做經驗介紹。領導和各科室的活動安排全部印制在行事歷上下發，教師會已逐漸向學習會過渡。

教代會工作報告2024 篇4

在學校各部門的積極籌備、全體教職工的共同努力下，我校20xx年教職工代表大會今天隆重召開了，這是我校教職員工民主政治生活中的一件大事，是我校廣開言路、民主辦學、構建和諧校園的具體體現。在此，我代表學校向大會的勝利召開表示熱烈的祝賀！向各位代表，及全體教職員工表示衷心的感謝和誠摯的問候！下面，我受大會委托作20xx年教代會工作報告，請各位代表審議。

20xx年是不平凡的一年，我校在縣教育局和中心學校的正確領導下，在全體教職工的共同努力下，學校得到了迅速的發展，取得了優良的成績。全校上下同心同德，開拓進取，使得學校各項工作有條不紊，學校正在一條更加寬闊的發展道路上大踏步前進?，F在，我把一年以來的主要工作回顧如下：

一、抓學習，隊伍素質有了新提高。

教師隊伍建設得到進一步加強。在教育教學實踐中，學校進一步強化了“科研興教、質量強?！币庾R，高度重視教研教改工作，完善教研教改目標管理和激勵引導機制，鼓勵廣大教師參與校本教研，認真組織開展“校本研修”活動、“常規聽評課”活動，為適應教育信息化的要求，學校大力支持鼓勵教師積極參加各級各類繼續教育培訓和信息技術培訓。學校先后派出了一大批老師外出學習。學習了現代化教育理論，更新了教育思想，轉變了教育觀念，大大提高了老師的教育教學水平。

二、抓管理，教學質量有了新突破。

教學是學校的中心，是學校生存發展的根本，教學質量的好壞很多程度上取決于管理水平的高低。近年來，我們牢固樹立“堅定不移抓質量”的思想，進一步強化學校管理。狠抓教學常規管理和校風、學風建設，切實向管理要質量、要效益，教師實行集體辦公制度，學校實行封閉管理。廣大教師發揚愛崗敬業，求真務實，無私奉獻，積極進取的精神，使我校辦學效益日趨顯著，教育質量穩中有升。20xx年高考我校再創佳績，上線率達96%。素質教育和學校管理富有成效，贏得了家長和社會各界的好評。獲得“平安校園”和“文明單位”等，這些成績的取得引起了社會的廣泛關注，提高了學校聲譽，增強了辦學實力。

三、抓創建，文明素質有了新氣象。

一年來，學校以文明創建為契機，積極探索新形勢下德育工作的新路子、新方法，全面提高學生的思想道德素質和文明素質。現代教育往往以德才兼備作為育人的標準，特別是在素質教育推行的今天，德育可謂素質教育的靈魂，也是學校工作的生命線。幾年來，在縣教育局的指導下，我校堅持以“立足規范，著力創新”的工作思路大力開展德育工作，全校上下積極探索、勇于實踐，以規范化管理為依托，著力實施創新德育工程，樹立大德育觀；規范化管理，人性化育人，形成了團結向上、共同前進的德育“大氣候”，開創了德育工作新局面，大力推進了學校構建和諧教育品牌的進程。學校始終堅持以德立校、德育為首的辦學方向，扎實有效的德育工作使我校呈現出校風正、教風純、學風濃的良好風貌，通過實行全天候、全方位、全過程管理，學校沒有出現一起違法犯罪案件，沒有出現一起安全責任事故，成為縣域內的“平安校園”。

四、抓穩定，校園安全有了新加強。

穩定事關學校發展大局，校園安全關乎學校生存與發展，“安全是天，責任重于泰山”。一年來，我校在狠抓安全上采取了一系列措施。一是加強食品衛生安全檢查，每天安排教師早中晚到食堂值班巡查，確保食品衛生安全。二是開展了衛生大掃除，清理學校衛生死角，凈化校園環境。三是開展安全教育活動，舉行法制講座。教育學生如何健康上網，遠離香煙、毒品，珍惜生命。四是開展了消防滅火逃生演習和防踩踏的事故演練，提高了師生的自我保護意識。五是加固加高學校圍墻，加大早晚巡查力度，減少翻墻外出事件發生。在全體教職工的共同努力下，特別是在全體政教領導、保衛組和班主任的辛勤努力下，學校沒有發生重大安全事故，被評為縣“綜合治理先進單位”、“平安校園”榮譽稱號。

五、抓節流，辦學條件有了新改善。

一年來，學校深挖內潛，開源節流，精打細算，做到花小錢辦大事，不亂花一分錢。學校開展了厲行節約活動，教育廣大師生要節約一度電、一滴水、一支粉筆、一張紙，把有限的經費用在刀刃上。學校進一步規范收費行為，認真執行縣物價部門和教育主管部門的有關規定，做到規范收費，嚴禁任何個人私自向學生亂收費。學校對重要設備器材的采購，集體研究，實行招標或貨比三家，合同上至少有行政領導三人集體簽字。學校從嚴控制公務消費，無亂報發票、超支報銷的現象，接待費用一直維持在較低水平。學校重視基礎設施建設，努力改善辦學條件。20xx年暑期對保安教學樓室外墻壁進行修繕；學校投資近9余萬元，建成了學生公寓的太陽能熱水器。投資了近5多萬元的改造學生食堂標準化建設，并配齊了爐灶、切菜機、脫皮機等相關設施，為了豐富學生餐飲品種，學校通過增加人力、增加設備投入的辦法，進一步改善了學生們的就餐狀況。

各位代表，同志們，一年來，學校在全體教職工的共同努力下，在校園建設、內部管理、教學質量、辦學效益等方面都取得了可喜的成績，發展勢頭良好。但是，我們要清醒地看到，現階段的辦學成效與長遠的辦學目標和群眾的要求還有一定的差距，學校發展的道路上還存在著許多困難和挑戰，主要表現在：一是實施績效工資改革帶來的沖擊問題，二是平行編班少的教師任課問題，三是青年教師，特別是新進教師教學能力和敬業精神的提高問題，四是學生良好文明習慣養成的問題等等。這些困難和問題需要我們認真分析，集中全體教職工的智慧加以解決。

六、20xx年工作思路。

回顧過去的工作，令人欣慰和鼓舞，但這一切都已經定格為歷史，20xx年正行色匆匆的展開新的歷程，在新的一年里，我們將以縣教育局和中心學校的指示精神為主導，結合我校實際，抓住機遇、凝心聚力，以新的姿態推動學校的快速發展，努力創建教育強縣新目標。

（一）清晰辦學思路，打造學習型的領導團隊。

教育管理是一項復雜的系統工程，也是一個不斷發展變化的動態過程，管理者必須加強學習，形成精心思考問題的思維態勢，思考問題應具有前瞻性，為全面實施素質教育指明航向。20xx年我們將繼續強化學校內部管理，切實加強領導班子建設，增強責任意識與團隊精神，開好行政會，提高會議質量，學習教育法律法規，明確新課改精神，統一思想，統一認識，帶領全校教職工高效地開展工作。

（二）繼續加強師資隊伍建設，促進教師專業發展。

1、20xx年，我校將繼續加強師資隊伍建設，教育實踐反復證明，教師的水平決定教育的水平，教師的質量決定教育的質量，教師的創新能力決定學校的創新能力，尤其是中小學階段，教師對啟蒙教育所產生的作用是巨大而長遠的，因此，我們要注重對教師的培養與提高，完善教育教學評價機制，加大督促與考核力度，促進教師的專業發展。學校要求每一位教師樹立終身學習的思想，不斷提高自己的政治和業務水平；樹立正確的教育觀、質量觀、人才觀，根據新時期學生的特點制定相適應的教育方法，促進學生綜合發展，更好的滿足學生及家長對優質教育的需求。

2、注重培養，促進青年教師成長。加強青年教師的素質修養和水平能力的提高，把青年教師的成長與學校未來的發展相結合。本著“在比賽中提高，在競爭中成才”的原則，組織開展青年教師課堂教學基本功大賽；繼續實行“以老帶新”結對子幫扶制度；結合縣教研室開展的優質課評比活動，學校將積極開展公開課活動，開展聽課周活動，從而不斷提升教師的業務水平。

3、我們將進一步完善教師工資福利待遇，使重心向一線教師和做出成績的教學人員傾斜，學校準備在逐年發展的基礎上逐步提高教師待遇，豐富教師精神文化生活，做到“事業引人、待遇留人、情感暖人”。

4、學校將繼續嚴把招生關，要求每一名來我校就讀的學生成績上線，綜合和素質c級以上，做到嚴格把關，公平、公正的擇優錄取。

（三）培養學生自我教育能力，推進德育工作。

我校是農村中學，學生大多底子薄，且自主學習能力和自律意識都較弱，任何一名教師都不得不面對這一現實，這就要求我們老師不僅要嚴格教育學生，更要關愛學生，要細心、耐心的開展學生工作，從最后一名學生抓起，促進學生的思想轉變。以主題班會為突破口，每班根據本班的不同特點確定相適應的班會主題，每期主題班會，班主任要備好教案并上交政教處存檔。通過開展演講、辯論等多種形式活動發揮學生自我管理的作用，培養學生自我教育的能力；另一方面，班主任將轉換角色，改變“僅講道理”的說教式教育方式，多提供學生自我教育的'機會，使學生在實踐中發現、肯定和提高自我。教師需尊重學生，嚴禁辱罵、體罰或變相體罰學生。

（四）落實自主學習，打造有效課堂。

學校將大力提倡教師的教學活動以學生發展為本，教師作為引導者給學生以指導，杜絕教師“一講到底”的傳統教學模式，變“填鴨式”為“啟發式”，培養學生的自主學習能力，激發學生的學習興趣，倡導“沒有愛就沒有教育，沒有興趣就沒有學習”的教育理念，變學會為會學，要保證學生每節課都有收獲，每天都有所得。為緊跟不斷發展的教育新形勢，認真落實縣教育局有關文件精神，下學期我校的教學工作將注重以下幾個方面：

1、加強實驗教學，提高學生動手能力。

學校配齊了各科實驗室并配備了實驗員，加強了對實驗器材的更新與維護。教師根據教學要求，制定好實驗計劃，實驗員按照計劃做好實驗準備，讓學生分組進行實驗操作，增強學生的實際動手能力，促進學生全方位發展，為20xx年中考、高考實驗考核打好基礎。

2、推進現代教育技術，樹立新的教育觀念。

學校配置了微機室、多媒體教室等，滿足了現代教育教學開展的硬件需要，學校鼓勵中青年教師上好多媒體公開課，要求教師掌握現代教育技術的基本能力，樹立新的教育技術觀念，發揮理論和技術上的優勢，真正推進素質教育。

3、重視課外閱讀，加大學生文化積累。

課外閱讀是語文教學的重要組成部分，是學生形成閱讀能力的重要實踐活動。學生除了在課堂上獲取知識，文化積累更多的還要依靠課外閱讀。學校將在原有條件的基礎上配置圖書閱覽室，購置更多的“大綱”規定的初中生所必讀的圖書資料，學校在校內給學生提供一定的讀書時間，鼓勵學生在課外閱讀有益的圖書，并以一定的形式在校內外展示交流。這樣既保證了學生的課外閱讀，又通過交流活動促進學生的讀書活動，提高閱讀興趣，培養讀書習慣。

（五）加大教學過程管理力度，提高教學質量。

學校在繼續遵循各項規章制度與工作流程的基礎上，將進一步完善教學過程管理制度，采取各種形式加大對學校教育教學的各項工作檢查的執行力度，將檢查的結果與考核評價體系結合在一起，確保學校各項工作都置于計劃系統、檢查監督系統和反饋系統之下，避免盲目性，有效遏制管理中的“和稀泥”現象，使教師的教育教學行為趨向規范，讓學校各項工作走上科學的良性循環軌道。

（六）嚴抓安全工作，保障后勤服務，提高服務質量。

學校安全工作關系到社會的穩定，關系到學校的教育教學工作能否正常開展，它的責任重于泰山，必須長抓不懈，時時警鐘長鳴。學校將不斷完善安全保衛工作管理流程，以食堂、超市、宿舍為重點，建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，制定突發事件應急預案，對涉及學校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

在搞好教育的同時，學校還將進一步完善后勤工作制度，加強對后勤人員的教育，強化為學校教育教學熱情服務的意識，提高服務質量，做好后勤保障；做好衛生保潔工作，以綠化、凈化、美化校園，努力使后勤工作達到一切為了學生發展，一切為了教師發展，一切為了學校發展的宗旨。

各位代表，回顧過去是為了記錄歷史，因為那一頁頁的歷史上流淌著我們的心血和汗水；展望未來是為了開創歷史，因為未來的篇章需要我們去書寫。在新的一年中，機遇與挑戰并存，成功與艱辛相伴，我們將以海納百川的胸懷、鷹擊長空的氣勢，迎接新的挑戰。我相信，在上級教育主管部門的正確領導下，通過老師們勤勞智慧的雙手，一定能夠創造橫車中學更加美好的明天。

教代會工作報告2024 篇5

我受青島科技大學第六屆教職工代表大會提案工作委員會委托，向大會作本屆教代會第五次會議以來有關提案工作情況的報告，請予審議。

一、電子提案系統的建設和使用情況。

我校教代會電子提案系統自第五次會議投入使用以來，經過運行及改進，現已實現代表提案附議、提案管理、提案辦理全部網上進行。隨著電子提案系統的投入使用，第五次會議的提案重復率明顯下降，提案質量全面提高，提案議題趨于集中，提案數量大量減少。

就系統使用過程中出現的個別系統功能不健全，個別代表對提案的提交、復議的操作過程不明確，造成產生部分無效提案等情況。提案工作委員會已對系統進行了升級改造，同時希望各代表團就系統的操作使用加強對代表的培訓工作。

二、提案的征集、整理及審查情況。

第五次會議期間，電子提案系統共收到各類提案23件，按《提案工作條例》要求，最終確定12件提案為有效提案，其中涉及學校人事制度改革的2件，涉及學校后勤事務及內部管理的5件，涉及學校教學改革的2件，涉及學校人才培養的1件，涉及教職工安居生活的2件。

第五次會議的提案涉及面廣，分別涉及到學校教學管理、人才培養、學校財務管理、后勤服務、教職工生活等方方面面。既有單方面的具體工作，也有涉及多部門、單位的綜合性問題。提案所議問題實事求是，體現了廣大教職工熱愛學校，關心學校改革、建設與發展的主人翁意識，既提出了問題，也提出了解決問題的具體辦法和措施。

經提案工作委員會會審后立案6件，其余6件提案作為建議轉有關部門參考。

三、提案的處理和落實情況。

提案委員會將本次會議有效提案轉送到有關職能部門后，回復、落實提案的職能部門和單位十分重視代表提案，集體討論、認真研究，及時做出解答或提出相應的處理意見。提案回復落實較好的單位有學校辦公室、人事處、教務處和公安處。

經提案落實部門答復，提案人“滿意”的有5件，占立案的83％；提案人“基本滿意”的有1件；6件作為建議的提案轉有關部門后，各部門負責人積極與提案人溝通交流，4件為滿意；“盡快啟動金湖路專家公寓地下車庫的提案”為不滿意；“‘山水雅居’房產證和供暖等問題”的提案因不符合管轄地區政府政策法規，學校多次溝通協商未果未能受理。

四、關于改進提案工作的幾點意見。

針對目前提案工作中遇到的問題，提案工作委員會討論后建議從下述幾方面加以改進：

（一）真正發揮代表的作用，提高提案質量。

目前，部分代表的提案依然缺乏深入調查研究，或與國家政策法規不符，或缺乏對學校已經制訂的相關政策、規定和學校有關部門工作安排的調查了解，因而提出的建議科學依據不足，缺乏可操作性，甚至出現一定的滯后性和片面性；有一些提案反映的問題，缺乏合理的數據支撐，影響了提案本身的質量和立案率。

（二）嚴格規范提案程序，認真撰寫提案。

根據本次會議提案所反映出的質量情況，請各位代表注意有效提案至少應由兩位正式代表附議，注意提案的提交時間，按照規范格式撰寫提出，注意做到一事一案、案由清楚，整改措施和建議要全面、完整，以保證提案的立案率和有效性。

（三）加強溝通理解，提高提案答復滿意度。

希望提案落實單位進一步做好與提案代表之間的溝通聯系，扎扎實實地做好提案的落實工作，重視對代表提案的落實和意見的反饋；另一方面，希望代表也應理解有關部門在落實提案工作中存在的實際困難。對于代表表示“基本滿意”、“不滿意”的提案，建議提案落實部門應與提案代表進一步加強溝通、交換意見，并將最終的情況報提案工作委員會。

（四）廣泛動員，進一步提高代表關心學校工作的積極性，認真履行“雙代會”的民主監督職能。

提案工作委員會將根據廣大教職工的要求，不斷完善和豐富提案面復、落實的形式，進一步完善電子提案系統。希望各位代表能夠經常深入到廣大教職工中，多聽取他們對學校工作的意見，多反映民情民意，不辜負廣大教職工對各位代表的信任。使提案工作能夠在學校民主管理中發揮更為積極的作用。

我們相信，在各級領導的關心支持下，在各位代表的積極參與下，在教代會和提案承辦單位的共同努力下，教代會提案工作一定會越做越好。