教務主任述職工作報告

[精]教務主任述職工作報告精選5篇。

我們為各位收集并分享了“教務主任述職工作報告”，感謝您的使用愿我們攜手前行。一般來說，有付出就有收獲，當我們結束一個任務時。我們使用報告的情況越來越多，我們要及時向上級部門匯報工作，以便上級部門迅速掌握情況，做出相應的決策。

教務主任述職工作報告 篇1

時間過得真快，轉眼間一個學期又要過去了，靜下心來回顧這半年來的工作與生活，忙碌又充實，下面我就這半年來的工作做總結如下：

一、加強業務培訓，提高教師素質。

教育教學理論具有指導教育實踐的作用，能不斷更新教師的教育觀念，提高教師的理論修養和業務水平。加強業務學習，能有效提高教師的專業水平。

1、加強學習理論，更新觀念。

積極組織教師以校本培訓為主要方式，深入學習各科課程標準，認真學習，認真作筆記。學校為老師訂閱了教育教學雜志，同時，利用假期鼓勵老師看一本教育理論書籍，撰寫讀書筆記。本學期共評出優秀讀書筆記5篇，并將學習的心得在教師會上和學校網站上與全體教師共同交流學習。

2、扎實開展校本教研活動，提升教研實效。

本學期教務處以“促進教師專業化為導向，以提高教師教學質量水平為中心，全面提高我校教師的教研水平，引導教師做發展型、反思型教師”為主導開展教研活動。根據學校和教師發展需要，重點組織語文數學兩個教研大組的教學研究活動，由學校教學主任和教務主任分別擔任組長。

學校為數學組七名成員中的兩名新教師外聘專家做她們的師傅，使她們盡快成長。兩名骨干教師承擔校級研究課任務，帶領大家開展“如何上好練習課和訓練課”的研究。本學期數學組大組共開展校本教研活動6次，在活動中，每位組員都承擔了課堂教學的研究任務，并能夠帶動年級組內的其他教師共同鉆研教材、備課、研課、反思。使教師教學水平有了顯著提高。

二、加強教學質量的監控力度。

課堂是教學工作的主陣地。我校能充分發揮課堂教學的主渠道作用，為切實提高課堂教學的質量本學期，教導處加強對教師備課、上課、批改作業、輔導學困生等常規管理，加大了督察力度。做到有分工，有記錄，有反饋，有整改，有復查。通過骨干教師的展示課、教學研究課、評優課、隨堂課等多種形式強化課堂教學質量的監控。通過月考與學科競賽相結合等手段采用定期和不定期，全體和抽樣的靈活方式進行學校質量監控，發現問題做到及時反饋。

三、強化常規，注重細節，提升教學管理實效。

本學期，教導處能夠嚴格執行國家課程計劃，合理安排教師工作量，克服學校因借址辦學造成的一切困難，開齊開足課程，制定切實可行的學科計劃。保證教學工作的有序進行。

繼續完善教師請假制度，認真記錄教師考勤，及時做好老師請假時的調課工作，確保每節課都有老師上課，不讓一節課空閑。做好一年級新生建檔及二年級轉入轉出學生的學籍管理工作，完成六年級畢業生檔案的學籍核查任務。隨著新教學樓的落成，小學部將搬回原校址。為保證回遷工作順利進行，教務處及時與區招生考試中心小招辦聯系，咨詢現校址梵谷水郡小區業主子女到酒仙橋中心小學就讀的相關交接政策，主動與酒仙橋中心小學校長協商交接工作。召開相關學生的家長會，告知家長隨遷還是留下家長和學生自愿選擇；告知家長如果選擇留在中心小學就讀需要辦理哪些手續，準備哪些材料等。由于我們的相關準備工作做得充分，得到了相關家長的理解，使我們的回遷工作得以平穩進行。

教務主任述職工作報告 篇2

轉眼間，一學年已經結束。首先感謝各位領導對我的關心和信任，感謝各位老師在工作方面對我的大力支持，才能使得我本人的各項工作得以全面順利完成。本學期，我始終以百倍的信心和熱情投入各項工作，不斷加強業務學習，團結同志，虛心請教，以全面實施素質教育為根本宗旨，在學校領導的`大力支持和個人的努力工作下，依靠全體教職工的共同努力，取得了一定的成績，現將本學期個人工作總結如下：

一、加強學習，革新觀念，提升理念，不斷提高管理能力。

理念是先導，學習是保證。作為一個學校的教學組織者和管理者，首先應具備的是過硬的專業素質的協調管理能力。本學年我不斷學習新課程理念，學習學校管理知識，學習市縣有關學校常規管理要求，以很好的完成學校賦予的職責，并在平時的工作中主動向有經驗的老教師和學校領導請教，使自己的育人和管理水平不斷得到提高，從而更有的放矢地指導自己的教學和管理實踐，更好地為學校教育教學工作服務。

二、轉變觀念，更新方式，推進課程改革，促使我校師生綜合素質全面發展。

本學期，在學校日常教學管理和教研教改工作中，重點開展了以下幾個方面的工作，使我校各項工作進一步得到發展和提高。

每日英語等學生學習英語的渠道，使我校學習學習英語的興趣和英語知識水平不斷得到提升。

2、成功組織舉辦北區英語聯片教研活動。**年12月，**縣北區小學英語聯片教研活動在我校舉行，作為本次活動的組織者，我精心排，認真負責，活動開展順利，達到預期效果，受到縣師訓中心和全體與會教量的一致好評。

安全、生活、學習、社會等方面的綜合知識競賽，全鄉共活動組織、活動開展，我始終高度認真負責，確保活動圓滿完成。

聽、評課。在全鄉決賽中，個個教師奮勇當先，亮點多多，通過活動開展，以點帶面，使我鄉教師的育人能力和水平有了大幅度提高。在今年4月份舉行的全縣小學教師優質課展評活動中，由我校選送的教師李會民榮獲語文組一等獎，同時被命名為縣級教學能手。

課件制作等學習時間不低于10課時，大部分教師能正確操作。

6、定期組織開展課堂教學研討活動和教師業務能力幫扶活動，不斷促進教師的專業成長。

三、強化管理，落實措施，提高實效，確保教學質量穩中有升。

作息時間調排工作。確保課程設置合理，課時開齊一足，課時安排科學合理，便于師生操作。

作業、學習筆記、工作筆記等進全面檢查，以保證日常教學扎實有效開展。

午、自習和三操等常規時間對各班進行巡查，作到了腿勤，確保教學秩序井然。

4、認真做好缺勤教師的課程調整，保證學生的有效學習。

上課等常規工作從無遲到現象，為教師了作好表率，做到打鐵本身硬。

四、配合學校做好各項工作，使本學年學校各項工作順利完成。

部室建設等工作，與教師們一道同甘共苦，積極出智出力。

2、建立教師檔案卡和學生成長記錄袋。

3、學校領導不在時，負責管理好學校的各項日常工作，保證本學年學校各項事務無意外發生，并做到勤匯報，多請示。

通過組織開展一系列教育教教學活動，本學年我校全體師生的綜合素質有了明顯提高，先后有**等國家級刊物上發表，**等教學案例被錄入**縣第二屆校本研論壇材料匯編，在全縣交流學習，被命名為縣級教學能手。特別是在藝術特色教育這一塊，更是碩果累累，本學全校師生共同參與藝術文化的交流、學習和創作，共有根雕、石刻、泥塑、千字文印章等各類優秀手工及藝術作品勞技室展覽和收藏，極大的豐富了師生課余生活，使學生的動手操作能力和社會實踐能力得到了全方位提高，藝術審美能力得到了有效發展和培養，促進了學校各項教育工作的全面發展和提高。

五、幾點體會。

通過本學年的學校教學管理工作，我有三點深刻體會：

1、當一名優秀的人民教師，不但要把教育教學當成是一項工作來干，更要把它當成是一項造福后代的事業來干。堅定的責任心和廣博的愛心是每個合格教師必備的條件。（范文資源網 Zy185.CoM）

示范的意識和能力，要廣泛聽取意見，集思廣益。

3、創新是現代成功教育必不可少的環節，只有在總結成功經驗的基礎上，不斷改革創新，積極拓寬工作思路，才能為教育的良性發展注入新的活力。

過硬的作風和科學合理的考核制度為先導，學校是得不到發展和進步的。如果在領導集體中有任何一個不作為或亂作為的管理者，都將影響能作為者而無作為，也必將阻礙學校整體工作的和諧健康發展。

總之，作為一名才走上管理崗位的年青教師，我將一如繼往的做好本質工作，不斷加強學習，更新理念，做一名發展型教師，緊緊依靠學校的堅強領導和全體教師的共同努力，大膽創新工作機制，銳意進取，努力拼搏。無論世事如何變化，我都永遠將自己的理想、信念和情操溶入到教書育人這項偉大的事業中去，不斷為家鄉教育事業的發展注入新的活力！為培養現代化建設的有用人才而努力工作！

教務主任述職工作報告 篇3

一、常規管理工作

每天，我們教導處都是對于老師的一個教學情況去做了解，去清楚他們是否是有按照要求去做好教學的工作，對于檢查的情況也是會做好記錄，并且給予了評價，通過常規的管理工作，也是清楚教學的進展是怎么樣的，老師的教學水平如何，對于做得好的也是予以了表揚，對于做得尚不夠好的，也是會去提出，去讓其改進，更好的去把學生們給教好。同時對于學生們的管理也是每天去做好，不要出現曠課，遲到等一些違反紀律的情況，同時遇到也是要好好的去教導，去跟學生講清楚道理，很多時候所謂的懲罰目的并不是為了懲罰，而是為了讓學生認識到錯誤，知道去改進。在做這些工作的同時，我也是積極的去處理，作為教導主任，不但是要做好工作，同時也是要做好管理，我清楚學校的工作，最終的目的是去為學生服務的，讓學生們學好，成長好，只有抱著這個目的，才能真的做好工作，而不是說僅僅是完成計劃的工作任務就行了的，只有是對學生們好的`，那么這個工作才是真的有意義，必須要去做好的。

二、抓教學質量，提升教學水平

做好了常規，那么也是要去對教學的質量要要求嚴格，對于老師教學的水平也是要去有所提升，不能停止，教學的方式方法一直都是在更新，在改進的，也是要讓老師們跟上時代，這一年也是組織了老師們去參加各種的培訓講座，盡可能的給予老師們學習的機會，讓他們去提升教學的水平，平時的時候也是會召開教學相關的會議，大家相互的探討，一起講教學之中有用的方法和遇到的問題，大家一起努力，去解決問題，去提升各自的教學能力。在課堂上的教學，也是時刻的去檢查，去看老師們講的如何，有哪些還要進步的地方，又是有哪些是值得其他老師去學習的，教學的質量好了，才能更好的去提升學生們的學習能力，學習成績。通過各種方式，老師們的水平也是這一年之后得到進步，特別是一些新來的老師，更是在老教師的帶領下，進步很快，教學的水平也是不再像之前那么的粗糙，生澀了。

一年的工作結束，教導處也是積極，認真，負責的去把工作做好，同時這些工作的開展也是離不開各位老師的一個支持，一個參與的，而我們也是會在今后的一個工作里頭，繼續的去為老師們服務，去為了把學生們的成績提高而努力，作為教導主任，我也是會帶好頭，自己也是要繼續的去學習，繼續的去把工作做好。

教務主任述職工作報告 篇4

尊敬的各位領導、同事們：

大家好!

本學期，我被任命為法斗鄉中心學校的教務主任。轉眼間，一個學期的光陰悄然離去，教務工作在各級領導和各位同事的大力支持、熱情幫助和真心理解下正在一項一項穩步、扎實推進?；厥茁穆毥虅罩魅蔚倪@一個學期，艱辛而快樂、忙碌而充實、平凡而實在，我始終牢記“在其位謀其政”的古訓，嚴于律己、寬以待人，恪盡職守、勤勤懇懇，力爭把每一件事情都做得更好。下面就讓我對一學期以來的基本情況作如下述職報告。

一、思想覺悟方面

關于思想覺悟，我認為自己能夠做到自覺自愿加強理論知識的學習，不斷提高個人修養，并且時刻嚴格要求自己，不該說的話堅決不說，不該做的事堅決不做，言行一致，表里如一。牢固樹立正確的學生觀、教師觀、教育觀，不偏離正確的軌道和原有的初衷。時時處處不忘自己是一名黨員教師的職責與使命，避免受到低俗風氣和不良誘惑的影響。自覺擁護黨和國家的大政方針，忠誠于黨和人民的教育事業，愛崗敬業、遵規守法，遵守教師職業道德規范和學校的各項規章管理制度，為學生服務、為教師服務、為學校服務，力爭使各項工作落到實處、取得實效。

二、個人承擔的教學工作

1.作為中心學校的一名中層管理干部，尤其是作為一名教務主任，離不開教學，也不能離開教學，否則就會成為“無本之木、無水之源”。如果我們當老師的，自身都不理解教育、不明白教學，那就要出大問題，所以教學工作絕對不能放松，我們必須牢牢抓緊教學這股繩。特別是我本人，工作還三年不到，我自認為自己還懂點兒教育、還有點兒教學能力，絕對不能就這樣輕易離開教學崗位。于是，本著這樣的思想和出發點，在被任命為教務主任之后，我并沒有脫離教學崗位，而是繼續擔任七年級109班《道德與法治》課程的相關教育教學工作。

2.課前反復鉆研、閱讀教材，課中科學施教、注重效果，課后課間深入學生、了解情況，盡心盡力上好每一節課、利用好每一節課，使自己在業務上精益求精。

3.《道德與法治》(《思想品德》)是一門以初中學生生活為基礎，以引導和促進學生思想品德發展為根本目的的綜合性課程，我們要教育學生做人做事、懂道理、會生活、遵規守紀、懂法守法、愛國愛家等等。從這個意義上來說，我更看重情感、態度、價值觀目標的實現，我經常跟學生說：“學習上要盡力而為，你努力了，考試分數還是低，我是不會怪你的。但是，做人做事、思想品德、行為素養方面必須做好，你亂七八糟、隨心所欲、胡作非為……那堅決不行”。

三、教務處工作

1.狠抓常規，強化落實，提高質量。我們都是老師，都深知這樣一個道理——如果要想提高教育教學質量，就必須抓好常規工作的貫徹落實。教務處常規工作主要包括開學初工作計劃、課堂教學情況、備課聽課情況、作業批改情況、學生輔導、教學心得體會、教學反思、業務能力與素質、學期末工作總結等，本學期教務處對轄區內的法斗中學、法斗小學、法斗幼兒園、馬卡小學、脫皮樹小學、三元井小學、董有小學、小新箐小學一共進行了4次教學常規檢查，其中各校教務處自行檢查2次，中心學校教務處統一檢查2次，每次25分，合計100分。每一次常規檢查后，我們都及時以“教育教學工作簡報”的形式進行反饋總結，第4次檢查結束后進行了全鄉匯總反饋并公布，同時建議各校在推優、評優評先、履職考核的時候將教學常規工作檢查的結果作為參考。

2.為了方便教務處工作的開展，進一步加強溝通、交流，避免信息不暢，我創建了“法斗教務工作群”，全鄉各校教務主任、教務工作人員皆已加入其中。

3.編寫了“法斗鄉中心學校教育教學工作簡報”，包括教育教學方面的一些情況匯報、心得體會、經驗分享、方法介紹等，每一次收集整理編排好后及時上傳至“法斗中心校業務群”、“法斗中心校工作群”、“法斗教務工作群”，方便老師們下載查閱，看到好的、有意義的教育教學資源、消息和資訊，也能及時分享給老師們。

4.推行“隨堂聽課”、“推門聽課”，進一步將聽課觀課、評課議課落到實處，本學期我本人聽課節數共計48節。

5.密切關注教育股和教研室等部門的消息和通知，做到“上情下達，下情上曉”，在師生和領導之間起到橋梁般的溝通作用，認真做好上級安排的各項專門性工作和臨時性任務，盡量在規定的時間內完成相應的任務。

6.積極參與各級各類教育教學、教研活動，組織參與期中考、中考、期末考等相關考試工作。

7.協同全鄉各校教務主任、教務工作人員，千方百計，通力合作，為做好我鄉教育教學各項工作貢獻一份綿薄之力。

8.盡心盡力、親力親為，每一件事情、每一項任務，不敢說做得多好，最起碼——我已經盡力了。

四、存在的問題和不足

1.看到身邊有一些不好的現象或存在的問題，或者說某個人(某些人)做得不對時，顧慮越來越多，很多東西更愿意悶在心里，不想說，不想得罪人，或者說是得罪不起，因為有的人和事比我想象中要復雜得多。

2.膽子還是很小，想法很多，但落實起來很難，很多東西說起來容易，做起來就難了。

3.與人溝通交流不夠，主動性不夠強，不愿意熙熙攘攘、吵吵鬧鬧，更愿意安安靜靜地工作、讀書、思考。

4.太過在意某些人所說的話、所做的行為，庸人自擾、自尋煩惱，本來我也可以無所謂的，本來我也可以不在乎的，別人要怎么說、怎么做，就由他去吧，但是我還是始終做不到。

5.工作上的各種事情、任務紛繁復雜，導致對學生了解太少，比起以前當班主任，對學生的教育、引導少了很多，需要反省。

6.工作的熱情、積極性有所減弱，有時候倍感艱辛，理想與現實、付出與收獲，差距甚遠，你覺得應該這樣，他偏要那樣，真的是太難了。但凡是有思想、有主見、有行動力的老師，往往都是痛苦的，而這種痛苦，真的是自找的。有時候我也很害怕，害怕突然有一天，我的熱情、積極性都被消磨了，棱角都被磨平了。我想，我可以不成功，但我不可以不成長，我可以平凡，但我絕不可以平庸，我也不想平庸。所以，既然改變不了別人，那就只能改變自己，我會調整心態，繼續做好自己的事情，走好自己的路。

五、今后努力的方向

1.繼續加強學習，提高自身修養，不斷提高管理水平，跟上時代發展的步伐和要求。

2.謙虛謹慎，不驕不躁，爭取把工作做得更好。

3.潛心研究教學，始終要奮斗在教育第一線，不斷提高業務能力和學業成績。

4.正確處理好四個關系：自己與校長的關系、教師與校長的關系、自己與教師之間的關系、教師之間的關系。

5.樹立十種意識：榜樣意識、法規意識、管理意識、角色意識、協調意識、合作意識、學習意識、前瞻意識、服務意識、教研(科研)意識，并落實在行動上、生活中。

一分耕耘，一分收獲;一份春華，一份秋實。在教育工作的道路上，我付出了艱辛和汗水，收獲了同事們的信任、支持和幫助。在此，衷心的表示感謝。謝謝各位領導、同事的理解和配合，才使得我們的教育教學工作有條不紊的進行著。

教務主任述職工作報告 篇5

小學教務主任工作總結

作為小學教務主任，我在過去一年中積極努力地工作，心存教育夢想，不僅取得了一定的成績，也遇到了一些挑戰。在這篇文章中，我將詳細描述我所承擔的職責，以及我如何應對這些挑戰并取得優異成績。

首先，作為小學教務主任，我的職責包括制定學校教學計劃、組織教師培訓以提高教學質量、監督課堂教學的實施情況等。一個良好的學校教務部門對于學校的發展起著至關重要的作用。

在學校教學計劃的制定方面，我與教師團隊緊密合作，研討各個學科的課程目標和教學內容，確保其符合國家教育政策和教學大綱的要求。我鼓勵教師提供創新和活躍的教學方法，以激發學生的學習興趣和積極性。在教學計劃的實施過程中，我定期與教師們進行交流和反饋，幫助他們解決遇到的問題，確保課程的順利進行。

此外，我注重為教師們提供專業培訓，以提高他們的教學能力和素質。我組織了多次教學研討會和培訓班，邀請專家學者給教師們進行教學指導和教育心理方面的培訓。通過這些培訓，教師們得以不斷學習和更新自己的教育理念和教學方法，提高了課堂教學的質量和效果。

此外，我每學期都會對教學情況進行監督和評估。我定期走訪各個教室，觀摩課堂教學，評估教師的教學水平和教學質量。我還組織了學生的學習評比活動，并與家長進行溝通，了解學生在學業上的表現和問題。在評估過程中，我會給教師和學生提供具體的建議和指導，幫助他們改進和提高。

盡管工作中遇到了一些挑戰，但通過與團隊成員的配合，我成功地解決了這些問題并取得了優異的成績。例如，我曾遇到過教師之間的合作不夠緊密的問題。為了解決這個問題，我組織了集體備課活動，在每個學科的教師之間加深了合作和交流。這不僅提高了教師們的教學水平，同時也加強了團隊的凝聚力。

另一個挑戰是學生的學習壓力和心理健康問題。為了解決這些問題，我與學生進行面對面的交流，傾聽他們的困難和問題，并鼓勵他們積極參與學校的各種活動以提升自信心。我還邀請了專業的心理教師來校，為學生提供心理咨詢和輔導。通過這些舉措，我們成功地緩解了學生的壓力問題，并提升了教育環境的積極氛圍。

綜上所述，作為一名小學教務主任，我在過去的一年中努力工作，取得了顯著的成績。通過制定優質的教學計劃，組織教師培訓，并監督和評估教學質量，我成功地提高了學校的教育質量和教師的教學水平。同時，我也克服了一些困難和挑戰，包括加強教師之間的合作和解決學生學習壓力問題。我對未來的工作充滿信心，將繼續努力為學校的發展和教育事業做出更大的貢獻。

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教務主任述職工作報告6篇

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教務主任述職工作報告(篇1)

一年來，在學校領導和同事們支持下，我逐漸認識到，要成為一名稱職的教務主任，應做到甘于奉獻，勤于學習，善于研究，勇于創新，務本求實，團結合作。回顧這一年來，我銘記“在其位謀其政”的為事之道，“嚴于律己寬以待人”的為人之道，恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實實做好每一項工作，現將個人工作總結如下。懇請領導和同志們給與指正：

一、師德師風方面

本人忠誠黨的教育事業，愛崗敬業，能自覺遵守教師的行為規范，牢固樹立服務意識為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正的對待每一個人，每一件事。嚴格遵守學校的教學管理制度，能以身作則，要求他人做到的，自己先做到，努力使自己成為校長的好助手，教師的好幫手。

二、教導處工作

1.做好常規教務管理工作。教導處工作量大而雜。從學期初計劃的擬定，各種教育教學工作的安排布置，到縣、區、校三級教研活動的開展，以及對上級下達的各種指令、安排的各種任務，都力求做要認真，參要到位。自我認為態度上是重視的、工作中是積極的，不因任重而心憂，不因私事而輕公，不因個人情緒而影響工作質量。虛心向有豐富工作經驗的老教師請教，團結同事，關心青年教師的成長，熱情助人。一年來，在校長的領導下，在同事的協助下，使教導處日常管理工作順利開展，教育教學工作有條不紊。為了迎接第二輪316教學督導評估，學校安排了大量檔案修定完善工作。我無怨無悔地投入到工作當中去，和老師們一起加班加點，幾乎是滿負荷運轉，但從來不計報酬。終于，在老師們的共同努力下，我校在評估過程中圓滿完成。

2.搞好教學常規管理工作。學期初，及時安排好課，發放各類表冊和教學資料，做好課務調整和教學資料發放工作，學期中，安排、組織月考檢測，閱卷，以最快的速度統計學生的考試成績，及時回收并歸檔。開學學初，要求各教研組組長制定好本學期的教學計劃，在計劃的指導下進行教學工作等等。

三、個人教學工作

1.作為學校的中層管理干部，教學也不能放松，更要起到帶頭作用，我擔任三年級的數學教學，始終堅持貫徹新課程理念，做到科學施教。結合學生實際備好、上好每一節課，保證教學質量,讓自己在業務上精益求精。一年來，把學生的作業，練習冊，績優學案，每次作業做到全批全改，批改質量高，并及時做好矯正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。

2.注重課堂教學效果。在教學中注意抓住重點，突破難點，積極開拓教學思路。我從教學思想、教學方法都需徹底轉變。因此在課余，我認真學習上級下發的課改導向文件，并寫下學習筆記，并及時向兄弟學校的同行討教經驗，大膽嘗試新的教學模式、力求讓課堂活起來、學生動起來、效果好起來，使每一個學生在課堂上學的陽光、自信、快樂。

3.注重課題研究。課前預習是學會學習的首要條件，是對課堂教學的補充與提高，是教師了解學情最重要也是最根本的途徑，也是大家最關注的問題，所以我把課前預習與課堂幾有效性定為教研課題。

四、今后需要努力方向，以促進自己再提高

1.由于工作繁雜，使我常疲于各種事務性工作而對教學教研工作不夠深入和細致，沒有靜下心來總結很多老師的教學經驗深入課堂、深入班級聽課不夠，不能全盤了解教師教學動態。教學管理水平有待提高。今后需謙虛謹慎，加強教學研究，虛心學習，不斷提高業務能力和學生的學業成績，向課堂要效率。

2.缺乏創新精神，工作思路陳舊，教導很多工作還是在原來的老路上，教研活動效果不明顯，沒有針對教學實際問題進行研討今后不斷學習，更新知識結構，不斷提高管理水平，跟上時代發展的新要求，努力將工作做到好上加好。幾年的教務工作讓我受益匪淺，泰戈爾說過：果實的事業是偉大的，花的事業是甜美的，葉的事業是平凡的。教務主任的事業就是葉的事業，我將不懈努力，在以后的工作中，我會加強學習，努力工作，克服不足，把這葉的事業進行到底。今天借述職的機會感謝各位同事的大力支持。以上是我的述職報告，不當之處，敬請領導、老師們批評指正。

教務主任述職工作報告(篇2)

剛剛過去的20xx年，在鎮中心校的正確領導和各校主任的大力支持下，透過全體老師的共同配合和努力，我較好地完成了各項工作任務?；仡欉@一年，我主要做了以下六方面工作：

一、加強日常管理，創設良好的學習環境

首先，抓考勤。我認為考勤是一把衡量教師工作的重要尺子。所以對這項工作我個性認真，也個性留意?？鄄豢坼X，發不發獎不重要，重要的是讓干工作的人心理平衡。如果哪位老師有事，哪怕是半小時我都有記錄。其次，抓德育。個性注重周一的升旗儀式，國旗下講話和班級周評工作，利用周一升旗進行上周工作總結和本周工作部署，得到引領學校教學工作的目的。另外，利用倡議書、演講賽、征文賽、書畫賽、手抄報等多種形式形式進行德育教育。其三，抓教學。一是查早讀和作業檢查評比，二是查課堂，向40分鐘要效率是課堂教學永遠的目標。三是查兩操，上好眼保健操和課間操，讓師生擁有健康的體魄。其四，抓安全。建立平安校園，構建和諧教育是我們共同的追求。確保學生安全是學校一切工作的保障。因此，我強調-教師到校首先要抓好學生晨檢工作，做好學生安全教育，護送學生上下學，對以上幾項日常管理工作我常抓不懈，細致入微，并身體力行!

二、探索群眾備課，營造學習和研究的氛圍

我們在去年推廣群眾備課的基礎上，進一步加強群眾備課的規范化、精細化管理，提高群眾備課實效。今年，學區對群眾備課制度進一步完善，對群眾備課提出更明確、更具體的要求，并探討群眾備課循環使用。要求各備課組每兩周開展一次群眾備課交流。發揮群體優勢群眾智慧，促進以老帶新，以新促老，真正實現集思廣益，博采眾長，資源共享，到達減輕負擔，提高質量的目的。

三、落實常規督導，指導作業備課

我們制定了、，要求教師備課要深;教學要活;作業要精;輔導要細;考核要嚴。備課要求搞好深入探討和交流;上課堅持學生主體地位，形式生動活潑，用好現代教學設備和手段，努力創設高效課堂;作業要求教師精心地科學設計，控制好作業量;輔導要求有針對性，面向少數，鼓勵建立學生互助組;考試要有效地進行教學質量監控，搞好檢測和分析反饋工作。常規督導，是在學校檢查的基礎上，學區再以教研組檢查，比如群眾備課，各年級業務組根據群眾備課中每個教師的主備狀況、按時交流、推薦修改狀況以及群眾備課使用、課后反思狀況將本年級教師的群眾備課得分排序。

四、走進新課程，提高教師課堂教學水平

在去年請教研室專家深入課堂指導教學的基礎上，今年實行走出去學習。一是組織全體教師聆聽了牛廣田教授題為講座，以及三節妙趣橫生現身說法的示范課。二是組織各校領導和骨干教師到XX杜郎口、焦作永威中學學習。三是20xx年11.5—11.7我區派出20多名教師到市劇院觀摩了XX市優質課。透過外出學習，使廣大教師開闊了眼界，豐富了教學業務知識，提高了課堂教學水平。同時，每次外出學習，都要求每個教師務必寫一份心得體會，上一節匯報課，在學校學區進行了交流。

五、開展大練兵，提高教師綜合素質

為落實市教體局開展的“研讀新課標，建立高效課堂”為主題的崗位大練兵活動。首先，學校為每位教師購買了新課標、、、的必備書籍，又從新華書店購買了20余種教育理論專著，供教師學習。其次，組織開展了教育技能競賽，透過“四互”活動，即“互幫、互學、互聽、互評”活動，促進了教師綜合素質整體不斷提高。

六、強化服務，共建完美家園。

在工作中注重以人為本，以校為家，注重人文關懷，強化服務意識。無論是星期還是放假都是第一個提前到校，最后一個離校，做到以校為家，事無巨細，事必躬親.

教務主任述職工作報告(篇3)

我在給這個“述職報告”審題時，突然發現了“職務”與“職業”這兩個概念的區別，中國的語言實在是太精美太完善了，“職務”強調的是一種“服務”，而“職業”卻是需要用一種做事業的心態。

盡管現在應試教育的陰影揮之不去，可是我學會了許多給自己減壓的好辦法，我仍能從教師這個職業中獲得許多樂趣與感悟。

教學是一項需要愛心與智慧的工作，教學中遇到的許多問題，需要依靠智慧來解決，智慧來自細心的觀察，來自于勤奮地讀書、勤奮地工作，來自于不斷地反思，不斷否定自我，超越自我。我愛書，也愛讀書，再窮的時候沒有放棄讀書，再忙的時候沒有放棄讀書，讀了許多文學作品和教學理論書籍。雖然在教學上我可以算是一個老兵了，但我仍沒有放棄對教學基本功的訓練，每學期帶頭上公開課，堅持訓練普通話，在普通話測試中得93.4分，獲一級乙等證書，九六年曾獲區教師普通話比賽第三名。

然而，中國的教育至今仍然十分落后，我無法超越時代，面對現實我有許多無奈。我時時提醒自己，要盡可能地善待自己，善待學生，在當下的生活里感受到幸福與快樂。

教務主任述職工作報告(篇4)

在本學期我分管學校小學部的教育教學工作，并擔任五（2）班語文教學及班主任工作，這是我本學期的工作任務。本人恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實實做好每一項工作。在學校領導統一領導下，按照學期初制定的工作計劃，圓滿的完成了本學期的教育教學工作，下面將本學期的教學工作總結如下：

一、強化教務重點，積極推進學校教育教學工作

1、教師的備課。本學期在小學三年級以上各班各科，全面推行“三激三導”，同年組同學科教師統一備課，大家共同研究討論教學中的問題，并做到四個統一。即：前提測評、學習目標、自學思考、當堂檢測基本統一。共同研究授課的重點、難點，消除對教材知識方面有爭議的知識疑點。教案的書寫字跡要工整，內容要具體，重點要突出，符合模式要求，要求有前提測評、學習目標、重點難點、課時安排、授課時間、授課過程、自學指導、當堂檢測、課堂小結、布置作業、課后反思等。

2、教師的講課：開學初，為了提高教師的教學水平，在學部積極開展“兩課”活動，以“示范課”為模型，以“匯報課”為主體，開展了學部聽課活動，促進了教師集體教學水平的提高，為搞好教研工作奠定了基礎。每次活動我們都認真抓好以下環節：全員參加聽課、評課，共同診斷、總結，在教師之間展開了互相學習、互相促進、互相提高的良好風氣。并針對新接班的老師進行經驗傳

授，商定教法，大家積思廣益，發言積極，共同探討了一些日常教學中存在的問題，提出了卓有成效的見解，為各個層次的教師提供了鍛煉的舞臺，搭建了成長的階梯，也提高了教師的課堂教學水平。真正認識到“三激三導”教學的重要性。課堂既體現以教師為主導、學生為主體的主導思想，又體現出學生“自主、合作、探究”的學習方法，充分發揮教師的聰明智慧，充分調動學生主動學習的積極性，培養學生發現問題、解決問題、探索規律的終身學習的能力，培養學生閱讀、觀察、傾聽、思考的學習習慣。

為了使教師教學水平快速提高，學校還聘請市教研室專家在4月2日和7日來我校小學部聽課并進行講評指導，老師們的敬業精神深深地感動了她們，同時老師們在業務能力等方面收獲頗多。

3、關于作業書寫的批閱。學部各科作業齊全，學生書寫工整認真，在作業檢查中著重查了作業錯題、錯字的更正情況。關于作業的批閱，總體上來講作業批閱認真及時，全批全改，批閱沒有拖閱現象，三至六年級作文批閱細致，評語具有針對性和鼓勵性。加強培優補差工作的.管理。要求教師根據本班的實際情況找出存在的問題，分析問題的根源。積極探索轉化學困生的途徑，共同尋求科學合理、切實有效地提高教學質量的對策，使后進生取得進步。

本學期學部共檢查各科作業4次，主任和組長親自檢查并匯總，對發現的問題進行了及時糾正，學期結束前，對各科作業完成情況進行了檢查統計。所有作業都按時完成了一學期的任務。

二、關于教研活動的開展

本學期初，學部組織全體教師學習教學理念及“三激三導”教法，討論教學中遇到的難題。共開展教研活動8次，語文教研組3次，數學教研組3次，英語教研組2次。教師能積極進行業務自修，勤記業務筆記。每位教師寫教學論文一篇，寫教學工作總結一篇。

本學期學部還進行了各班寫字比賽，語數英競賽，并評出了一二三等獎并發放獎品。

三、課程的教授情況及教學成績。

本學期共進行三次月考，三次分析結果顯示，學部語文成績整體呈優勢，數學、英語成績部分班級有待提高（每次月考后都有匯總并存檔）?？梢哉f學部主任已基本完成了本學期工作的基本任務，回想一學期，學部主任的工作繁瑣而任重，需要常抓不懈。

四、學部教學工作存在的不足

1、有些教研活動開展的不夠扎實，細節工作做的不到位，比如集體備課只做到大家積思廣益，沒有真正拿出當堂備的教案，還有編寫學案時同年組老師應該在一起制定非常適用有價值的學習目標、前提測評、自學思考題和當堂檢測。然后，由老師分工編寫學案。

2、“德育導師”工作和“兩生”工作進行的不夠科學，導師工作不及時，有時培優題篇沒有真正發揮作用。

3、一二三年級食堂紀律和個人衛生有待加強提高。

4、有些班級學生字跡不規范，潦草。

五、改進工作措施

1、進一步加強學生學習風氣和學習習慣的培養，努力營造濃厚的學習氛圍。

2加強新教師課堂教學的指導力度，不斷豐富新教師教學經驗，為學校教育教學工作增添新的活力。

總結一學期的教學工作，盡管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在著不足，特別是由于工作的繁雜，缺乏計劃性，導致有些工作做得不實。另外有創造性的工作思路也不是很多，個別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進。在新的一年里，我將認真學習各項政策規章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平，為學校的發展做出更大更多的貢獻。

教務主任述職工作報告(篇5)

20xx年春季學期以來，因工作需要，在學校領導和同事們的推薦下，我作為一名試用教務主任，接管本校教務工作，回顧一年來的工作，有喜悅，也有困惑?，F就本人接管教務以來，本學校的教務工作總結述職如下：

一、自我評定

（一）校長的參謀

作為教務主任，我首先要求自己做到正確定位，用“三立”精神作指引，牢固樹立兩種意識，努力做好校長的參謀。

1、重視精誠合作。作為一名中層領導，必須做到“上情下達”，“下情上曉”，起橋梁溝通作用。

2、突出服務意識。教學是服務，管理更是服務。教務處的工作是瑣碎而千頭萬緒的。

（二）教務處的好帶頭人

教務處主任尤為繁瑣，整天計劃性地忙碌別人也是看不見痕跡的，管理中遇到的許多問題，需要依靠智慧來解決，智慧來自于細心的觀察，勤奮地工作，來自于不斷地反思，不斷否定自我，超越自我，來自善良與真誠，來自寬容。

（三）教職工的好楷模

1、范遵紀守法，自覺維護社會公德，認真執行學校各項規章制度。

2、自尊自重自愛，嚴于律己，淡泊名利，作風正派，潔身自好，言行垂范，以身作則。

3、儀態端莊，衣著得體，語言健康，用語規范，舉止文明，親切和藹，廉潔奉公，為人師表。

二、主要主作

（一）認真切實抓常規

在過去的一學期里，教務處自始至終保持著常規工作的“本色”，在做好上級布的各項工作的同時，永葆常規工作的經常性、規范化。

1、抓好常規教學，由于敦促較為到位，檢查及時，教師們基本上能按要求備夠課，備好課，上好課，做好常規工作。

2、期初認真排課，并嚴格按標準排課。

3、配合校長辦搞好20xx年教師競聘上崗。

4、認真組織各種考試。本學期在中心校的領導下、全體教師的配合下組織了畢業班的8次月考工作、期末考試工作，考試有條不紊，繁而不亂?？荚嚱Y束后，對每次考試情況作了較詳盡的質量分析并總結。

5、認真做到學期有工作計劃、總結，每周有工作安排、大事有記載、活動有記錄。

6、嚴格按照課程計劃，開足上好各門課程，有計劃組織開展各類課外活動和社會實踐活動。

（二）切實抓好校本教研工作

學校的教研工作是學校的生命力所在，本學期開展了較為豐富多彩的校本教研工作。

1、開展了富有成效的推門聽課活動，在各教研組長的精心組織下，或指導、或交流、或評議，促進課堂教學質量的提高。教研活動鍛煉了一批老師，課堂教學中，他們大膽嘗試，有思想，有觀點，更為可貴的是他們對待學術襟懷坦蕩的態度，對別人存在的問題毫無保留地真誠指出，也對別人提出的不同意見和建議非常樂意接受。

2、語文組開展了作文競賽、書法競賽，這些賽事的如期且順利地進行為我校的教研工作的開展注入新鮮的活力。

3、是在繁忙的工作之余，認真研讀、分析、總結英語教材，做好教材分析小畢考總結工作，受到了校領導的肯定。

三、存在的問題

（一）本學期由于頭緒多任務重，個人的教學任務重，教學水平的計劃做的不是很好。

（二）對過程性的管理與指導檢查做得不好，有忽冷忽熱之感，很希望有計劃性但沒有做到計劃性，使得有些環節放松。

（三）是對有些工作按部就班，沒有很好的調動教師們的積極性，也沒有勤動腦思考調動教師積極性的辦法。使得有些教研活動氛圍不濃厚，教師對待工作熱情不高。

（四）還不能用全新的思維和方式開創性的開展工作，缺乏創造性的開展工作的意識和魄力。

（五）由于本人性格原因，處理問題有時考慮得不周到甚至欠妥，今后工作中要加以改進。

四、下步工作打算

（一）學校的生命系于質量，質量的優劣在于課堂，下學期，依據開學初教學計劃提出教學工作要走進課堂，走進學生的思路。

1、依照教學工作計劃，如期每周進行公開課活動，并帶動，號召教師都參與到聽課活動當中，每周評出最佳課堂。每位教師上了一節匯報課。

2、積極鼓勵引導全體教師接受新的教學理念，采用新的教學模式，真真正正的調動學生學習的積極性，努力提高課堂效率。

3、始終樹立質量意識，利用周公開課活動，結合教研活動，深入教師課堂中，特別是對青年教師，力爭使聽每節課對自己的教學水平都有所提高。

4、打造一支全面育人、能力水平過硬的教務團隊，以全新的思想、觀點、理念熏陶培養一支綜合素質高、業務能力強的教育師資隊伍，以適應不斷發展的實施素質教育的要求。

（二）指導好各教研組的教研工作。

1、成立聯合督導組對教師備課、上課、批改作業、教研組活動情況等業務常規進行了細致的檢查和督促。

2、組織好每周校級公開課，供全校教師觀摩，促進課堂教學質量的提高，

3、豐富多彩的學生活動是學校課程的一個有益的補充，下學期，將更多地組織活動。一是指導各年級師生召開期中質量分析會，畢業班座談會，家長會會等等。

（三）畢業班工作

1、協調和指導畢業班工作，確保教學，任務的全面落實和教學質量的穩步提升。

2、倡導對考試結果作科學的分析與管理。從每次考試分數、試題的難易度、考試的信度、試題庫的建立等方面深入的探討和研究。3、重視對課堂教學效果的調研。以教研組為單位，每位畢業班老師上一節公開課，在聽評課的基礎上，探討提高課堂教學質量的方法與途徑。

（四）加強體育與健康活動。師生的健康是辦學的基礎，只有健康的體魄才能更好地參與學習與工作。

（五）加強藝術教學與活動。藝術是培養學生綜合美感的一門課程。我校嚴格按照課程標準和規定的教材進行教學，重視對學生進行審美教育。

教務主任述職工作報告(篇6)

這已經是我在早教班工作的第二個年頭了，這兩年的工作由茫然不知所措到得心應手，從家長工作、親子活動到早期教育、常規培養自己都學習到了很多，雖然相比小中大班來說早教班的工作更繁瑣、更忙碌，但是這兩年自己所總結到的經驗和方法對于今后的工作來說都是受益匪淺。這一年，孩子們在早二班度過了一個愉快而充實的集體生活。為了孩子們的安全、快樂、健康，老師們也是付出了辛勤的汗水，一份耕耘一份收獲，當我們看到孩子的進步，就不由的從心里感到欣慰。為了今后更好的工作，現將本期的的工作進行小結如下：

一、教育教學

1、本學期我班共有十六名新生，在兩個星期的分離適應期里，孩子很快就適應了集體生活，在較短的時間就喜歡上了幼兒園，愛上了班上的老師。由于孩子們的年齡小又是剛離開爸爸、媽媽來到一個陌生的地方，在感情上一時無法適應。我班的三位老師始終用“愛心、耐心、細心”真誠的對每個幼兒，讓孩子們感受到了老師的愛，平時老師都會多親親、摟抱孩子們、允許他們帶玩具、毛絨小玩偶來幼兒園，有了自己熟悉的玩具陪著自己，孩子們的情緒也能很快的平復。使他們很快的就喜歡上幼兒園，和老師建立了感情。

2、自理方面提高較快，學習習慣正在養成中。早教班的孩子生活自理能力較弱，在這方面老師花費了大量的時間和精力來培養孩子

1們的一日生活常規的培養上，如：手把手的教給孩子穿、脫衣服的方法，手把手的帶孩子入廁、洗手，鼓勵孩子自己動手、認真進餐。同時在常規的培養上，老師仔細觀察，堅持統一的原則和一貫要求的原則，使孩子慢慢的形成一種較自覺的行為。如：洗手時，老師教會孩子們打香皂時要將水龍頭關閉，節約用水。在沖洗泡沫時要將水開小一些，避免浪費水的同時也不會濺濕衣服；飯后，老師會領著孩子們教他們自己洗臉。自己擦臉油。一年的時間里，孩子們的進步也是非常明顯，進入夏季后，老師就基本不用在給孩子們洗臉，擦油了，也不需要給孩子們穿衣服和鞋子了，孩子們都能自己的事情自己做。同時，加強對孩子的文明禮貌的教育，使孩子從小接受文明的熏陶。老師帶著孩子互相學習、共同進步。一方面，老師對自己的教育觀念進行不斷的調整和更新，另一方面，我們要仔細觀察孩子與我們的互動的情況，有時孩子對我們的教學有些啟發。在學習的過程中我們更重視激發孩子用各種方法探索解決問題的方法，讓孩子從小養成一種好的學習態度。

3、組織生動有趣的活動，讓孩子生活充實更有意義。孩子到幼兒園最能感受的是一分親情。通過集體活動的開展培養孩子的集體榮譽感和團隊精神。

二、保育工作

1、注重孩子身、心健康。我們把保育工作放在較重的位置，對每一個孩子都要關注，觀察他們情緒上的變化，每天摸一摸、抱一抱孩子，用語言告訴老師對他的愛，使他們在一個溫馨、和諧的環境中

2愉快成長。

2、嚴格執行班級衛生消毒工作。保育老師每天必須按照規定的清潔、消毒，杜絕細菌、病毒的流傳。有個孩子在外染上了腮腺炎，我們發現后立刻采取措施，加強消毒工作，將傳染源拒之我班之外。為孩子營造一個舒適、衛生的生活環境。

三、家長工作

1、發揮家長園地的作用。以家長園地為窗口，讓家長更深入地了解我們的工作，如：在走廊的墻面布置了安全、衛生，保育知識宣傳欄，定期就相關知識進行張貼宣傳；

2、通過各種渠道做好與家長的交流、溝通；

（1）向家長公布三位老師的家庭電話。方便家長與老師間的溝通；

（2）充分發揮家長資源，調動家長更好地參與到我們的活動中；

（3）配合幼兒園召開好每次的家長學校與家長會，使家長了解幼兒園實行的教學、以及需要家長參與配合孩子做的事情的重要性；

（4）成功的組織孩子半日活動開放，讓家長更直接了解孩子在園的學習與生活情況，參與的家長百分之百；

3、組織家長積極參與家長志愿者服務工作。本學期共有9位家長參與了家長志愿者服務工作，如：__的奶奶參加了衛生清掃工作，配合保育員將班級的衛生進行了徹底的清掃；__、__、__三位小朋友的爸爸則走進課堂和孩子們進行互動，帶領孩子們開展了有趣的戶外活動；__的媽媽更是制作好課件、帶著牙齒模具給孩子們講解了“幼兒衛生知識”及“保護牙齒”的相關內容；__、__、__三位

3小朋友的媽媽連續一周在下午下班后來幼兒園幫助老師制作消夏節目需要的道具……其實在班級工作中，每位家長都貢獻著自己的力量，有了家長們的支持與幫助，我們的工作開展的也是有聲有色；

四、工作中存在的問題和整改意見

工作中有喜悅的收獲，也有令人不滿意的問題：

1、在教育教學中常規培養落實的不到位，很多常規培養堅持的時間太短，遇到困難和問題時就會放棄，如：安全常規培養是每天一個安全小知識，但是堅持到六一過后就基本是一個星期一個安全小知識了，并且都沒有堅持鞏固復習學過的安全知識，意識到自己沒有持之以恒的堅持培養孩子們的安全常規，我也進行了反思，在今后的工作中，我要制定每學期的安全常規，張貼在家園共育欄中，讓家長監督，督促我的工作；

2、孩子心理成長方面關注的太少。在開學初就有家長提出希望老師能多關注孩子心理成長方面的發展，但是由于自己在這些方面的知識比較欠缺，所以幼兒心理成長發展就基本很少關注，這些知識也是自己假期需要加強的，有了充足的知識儲備，就能更好的教授孩子們，并要就孩子心理發展方面的問題及時反饋給家長，督促家長重視孩子的心理發展；

3、安全意識淡薄，突發情況應變能力太差。六月中旬我班的__小朋友高熱驚厥，抽倒在地，作為班主任的我頓時慌了手腳，多虧保育員和配班教師冷靜的讓孩子平躺在地，叫來校醫進行救治，避免了二次傷害。孩子在送去醫院后，才發現孩子有些發燒。當時已經接近離園，孩子有發熱狀況，老師們都沒有及時發現，導致孩子出現了驚厥現象，為此我們也進行了深刻的反思，并且在事件發生的第二天就開始加強班級幼兒安全檢查，發現問題及時與校醫和家長聯系；

4、在五月份時由于經常要編排節目，所以疏忽了幼兒的教學工作，教學任務沒有按時間完成，在六一過后就加活動，將設計好的活動緊鑼密鼓的完成了，但是效果卻有些敷衍。在以后的工作時間里，要合理的優化時間，今天事情今天做，決不拖延，以免影響后面更多的工作；

5、家長工作完成的效果不理想。三月份由于孩子們剛入園，對幼兒的觀察還沒有進入正軌，所以沒有家訪。四月份家訪了七八位幼兒，在進入五月以后要排練六一舞蹈，所以也只能抽時間去家訪。六月份排練大合唱以后就沒有再去家訪，最后導致沒有完成全班幼兒都要入戶一次的目標。在未來的工作中，依舊是要學會計劃工作，優化時間，合理安排工作。

一年的早教班工作在忙碌中結束了，自己除了勞累更多的是收獲的喜悅，在這一年自己的心靜了，腳快了，思想活了，工作的動力更強了，在以后每一天的生活和工作中，我都要保持良好的狀態，認真、耐心的做好每一件事情，對自己的犯的錯誤要學會不抱怨，常反思。

教務主任述職工作報告(通用4篇)

作為公司的員工，我們要學會吃苦耐勞的精神，才能在工作中有所進步。為了給我們后續的工作提供幫助，現在到了我們下筆向領導寫述職報告的時候了。述職報告可以說是工作報告中的總結性報告。那么，您知道這個述職報告應該要怎么下筆嗎？下面是小編為大家整理的“教務主任述職工作報告(通用4篇)”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

教務主任述職工作報告(篇1)

x年我被x市人民政府授予水城名師，同時被x省教育廳授予x名師，兩年來，我嚴格按照《x省x名師建設工程人選培養管理辦法》中的要求努力做好各項工作，基本圓滿完成了各項任務，現匯報如下：

一、《個人發展規劃任務書》制定及落實情況。制定了第二屆x名師工程人選(x年—20xx年)個人發展規劃任務書和20xx、20xx年度計劃，提交了20xx、20xx年度總結，認真履行各項工作，圓滿完成各項任務。

二、課堂教學及學?？荚u情況。20年來我一直在教學第一線任教高中物理，20xx年任教高三復課班11班物理課，班內共57人，二本上線47人，錄取53人，升學率90%以上，20xx年任教高一物理，多年來，我把自己所學、所思、所感、所悟融入到平時的教育教學實踐中，除認真研究課標、高考說明、初中教材、各版本教材外，更關注學生的心理、習慣、興趣等非智力因素的研究，注重和學生交流溝通，盡力摸索出適合學生的最佳教學方法，培養學生的綜合能力，為學生的生命發展負責，因此，在我校舉行的學生評教評學活動中，我被評為最受歡迎的教師之一，歡迎率在百分之八十以上，我個人的教學成績，教學研究，評教評學等綜合評估都是優秀，并在全年級排名名列前茅。

三、個人素養提升及進修情況。20年的教學生涯我深深體會到讀書學習可以讓我們的精神世界更加豐富，讓自己脫離庸俗，走向崇尚;讀書學習可以豐富我們的知識結構，讓我們具有扎實的專業知識，寬廣的學科視域，豐厚的文化底蘊;讀書學習可以使我們做到“讀書破萬卷、教學更有神”，因此，我經常以名人為榜樣，見賢思齊，工作二十年來我堅持每天讀兩小時的書報，暑假往往是我讀書的大好時光，我枕邊總放著幾本鐘愛的書。陶行知的“6個解放即解放學生的腦、眼睛、手、嘴、時間、空間等思想”，蘇霍姆林斯基的“讀書就是最好的備課”，于漪的“與其說我做了一輩子的教師，不如說我一輩子學做教師”，崔允漷的有效教學思想“教的有效，學的愉快，考的滿意”，葉瀾教授的新基礎教育思想 “把課堂還給學生，讓課堂充滿生命活力;把班級還給學生，讓班級充滿成長氣息，范文寫作把創造還給教師，讓教育充滿智慧挑戰，把精神生命發展的主動權還給師生，讓學校充滿蓬勃生機，而這一切力除傳統舊習的變革，都為了孕育完整美麗的生命”等等，對我啟發非常大。同時我還學習了美國實用主義教育家杜威的教育理論,美國心理學家布魯納的教育理論,當今世界最有影響力的心理學家皮亞杰的建構主義理論,杜威提倡從兒童的天性出發,促進兒童的個性發展,提出物理教學是物理活動的教學,布魯納提出探索是教學的生命線,皮亞杰提出物理學習過程是學生在自己已有經驗基礎上的主動建構的過程，這些理論對我國的基礎教育改革影響深遠，我逐步理解了我國推行素質教育，落實新課程改革的重要性、可行性和必然性。我還參加了x省教育廳組織的美國考察學習，x市教育局組織的華東師大高級研修班學習和華東師大聚焦課堂培訓學習，x省教育廳組織的x名師、名校長建設工程人選高級研修班，高中遠程教育培訓等，培訓期間，我兢兢業業，勤奮學習，認真完成各項作業，均以優秀結業，20xx年被評為遠程遠修優秀指導教師，同時我還堅持寫考察報告、工作日志，讀書體會，兩年來寫作累積大約10萬字以上。(見x省教師教育網x名師郝書香平臺)。

四、教學、教研、指導青年教師情況

作為教務主任，我在實施素質教育、落實新課改等方面充分發揮積極的示范和帶頭作用，我滿腔熱情的致力于培養青年教師的工作，為青年教師上示范課，做專題講座，深入到教師的課堂聽課，悉心指導他們備課、上課100多節。

幾年來我校圍繞“創建高效課堂”開展了一系列活動，每位老師上公開課，每位教研組長、備課組長上觀摩課，每位執教教師精心準備了規范的教學設計、說課稿、教學案，課后進行說課、評課，通過這一活動的開展，提高了我校全體教師的教學素養，轉變了全體教師的教學觀念，逐步樹立了“以學生發展為中心”的教學理念，基本實現了和諧、民主、開放、活力的高效課堂教學模式。每一個教研組圍繞“高效課堂”、“高考”“教學設計”等進行了專題研討，討論中大家勇躍發言，各抒己見，思想的火花在碰撞中得到點燃，最后達成了共識，統一了思想，廣大教師的教育教學思想得到了升華，極大地促進了我校教育教學質量的提高。我和大家共同學習提高，針對上述專題我總結形成了大約20000字的材料共老師們學習交流。

在我的影響和帶動下一大批青年教師脫穎而出，王春偉等四十多位老師先后在省、市級優質課比賽中獲一、二等獎，20xx年推薦的9位教師均獲得市教學能手，20xx年推薦的11位教師均獲得市優質課一等獎，他們的教學成績都非常優秀。同時我帶領張仲強等幾位老師進行了《生命的課堂》即《學案導學與自主合作探究學習教學模式》的實踐與探究課題研究，思想匯報專題于20xx年6月份結題，獲x省教育教學中學物理教學研究專業委員會一等獎?！陡咧形锢砀咝дn堂之行動研究》于20xx.8份立項，目前正在研究過程中，已有階段性成果，明年結題。

兩年來我和名師工作室成員和圈子成員積極進行課例打磨，名師導教等活動，及時上傳有關教學設計、教學案、說課稿、評課分析、課件、體會反思感悟等。

共進行了11個課例打磨活動，有的是同課異構活動，課后進行說課、評課分析。有的是同一課的教學設計進行了多次研討打磨最后定下的最佳方案。

共提交了67個課時教學設計、單元教學設計、評課分析及課時教學設計、單元教學設計流程規范等。

共提交學習研修隨筆、體會感悟、調研報告、論文等3，大約10萬字以上。共提交了30多個公開課教案、課例、課件等。為撰寫著作《漫談教學》已積累文字10字以上。(見x省教師教育網x名師郝書香平臺)

五、論文、著作、講學及社會兼職情況

我在進行教學研究，讀書反思的同時，還及時地將自己積累的教育教學經驗，鉆研教材的以及對教育教學的思考、感悟傾注于筆端，撰寫了《對比中美教育探討物理課堂教學改革》在國家級核心期刊《中學物理》上發表，撰寫了《名師之旅》于核心期刊《創新教育》上發表，撰寫了《成長教學感悟》于出版社《大型x名人》上發表，撰寫了《教師當自覺修煉》于核心期刊《教育》上發表，并編寫了著作《創新設計》、《新坐標物理系列叢書》、《高中新課標學考教程》、《高考總復習創新設計》均為主編。

我積極參與市內外的中學物理教研、教改活動，多次送課下縣下鄉，多次應邀到兄弟學校作示范課、評課、專題講座，20xx年3月到茌平做了《對比中美教育我們應該反思的是什么》的學術講座，對課題《氣體的等容變化和等壓變化》進行了評析，20xx年5月到高唐做了《關于新課程的思考》的學術講座，對課題《電荷守恒定律》進行了評析，20xx年10月到茌平做了《力的分解》觀摩課并對《課時教學設計》及《單元教學設計》進行了專題講座。20xx年2月在x大學舉辦的x市中小學教師培訓班中做了《單元教學設計思路與方法》與《指向有效教學的教學設計》的專題報告。20xx年3月在x市教研室舉辦的物理單元培訓活動中對課題《向心力》做了評析。20xx年5月在x市第六輪名師送教既學科單元培訓示范活動中主持課題《行星的運動》并進行了點評，對課題《萬有引力與航天》進行了單元教學設計的分析，20xx年9月在泰安肥城市泰西中學對《單元教學設計的指導思想》和《單元教學設計概述》進行了專題報告，得到了同行的一致好評。

20xx年被x省中學物理研究會《中學生物理報》聘為編委，同時聘為x省中學物理教學研究會會員。

20xx.3被x市教師教育專業委員會聘為常務理事兼副秘書長。

20xx.7被x大學聘為專業學位研究生指導教師。

教務主任述職工作報告(篇2)

一、常規管理工作

每天，我們教導處都是對于老師的一個教學情況去做了解，去清楚他們是否是有按照要求去做好教學的工作，對于檢查的情況也是會做好記錄，并且給予了評價，通過常規的管理工作，也是清楚教學的進展是怎么樣的，老師的教學水平如何，對于做得好的也是予以了表揚，對于做得尚不夠好的，也是會去提出，去讓其改進，更好的去把學生們給教好。同時對于學生們的管理也是每天去做好，不要出現曠課，遲到等一些違反紀律的情況，同時遇到也是要好好的去教導，去跟學生講清楚道理，很多時候所謂的懲罰目的并不是為了懲罰，而是為了讓學生認識到錯誤，知道去改進。在做這些工作的同時，我也是積極的去處理，作為教導主任，不但是要做好工作，同時也是要做好管理，我清楚學校的工作，最終的目的是去為學生服務的，讓學生們學好，成長好，只有抱著這個目的，才能真的做好工作，而不是說僅僅是完成計劃的工作任務就行了的，只有是對學生們好的`，那么這個工作才是真的有意義，必須要去做好的。

二、抓教學質量，提升教學水平

做好了常規，那么也是要去對教學的質量要要求嚴格，對于老師教學的水平也是要去有所提升，不能停止，教學的方式方法一直都是在更新，在改進的，也是要讓老師們跟上時代，這一年也是組織了老師們去參加各種的培訓講座，盡可能的給予老師們學習的機會，讓他們去提升教學的水平，平時的時候也是會召開教學相關的會議，大家相互的探討，一起講教學之中有用的方法和遇到的問題，大家一起努力，去解決問題，去提升各自的教學能力。在課堂上的教學，也是時刻的去檢查，去看老師們講的如何，有哪些還要進步的地方，又是有哪些是值得其他老師去學習的，教學的質量好了，才能更好的去提升學生們的學習能力，學習成績。通過各種方式，老師們的水平也是這一年之后得到進步，特別是一些新來的老師，更是在老教師的帶領下，進步很快，教學的水平也是不再像之前那么的粗糙，生澀了。

一年的工作結束，教導處也是積極，認真，負責的去把工作做好，同時這些工作的開展也是離不開各位老師的一個支持，一個參與的，而我們也是會在今后的一個工作里頭，繼續的去為老師們服務，去為了把學生們的成績提高而努力，作為教導主任，我也是會帶好頭，自己也是要繼續的去學習，繼續的去把工作做好。

教務主任述職工作報告(篇3)

尊敬的各位領導、同事們：

大家好!

本學期，我被任命為法斗鄉中心學校的教務主任。轉眼間，一個學期的光陰悄然離去，教務工作在各級領導和各位同事的大力支持、熱情幫助和真心理解下正在一項一項穩步、扎實推進。回首履職教務主任的這一個學期，艱辛而快樂、忙碌而充實、平凡而實在，我始終牢記“在其位謀其政”的古訓，嚴于律己、寬以待人，恪盡職守、勤勤懇懇，力爭把每一件事情都做得更好。下面就讓我對一學期以來的基本情況作如下述職報告。

一、思想覺悟方面

關于思想覺悟，我認為自己能夠做到自覺自愿加強理論知識的學習，不斷提高個人修養，并且時刻嚴格要求自己，不該說的話堅決不說，不該做的事堅決不做，言行一致，表里如一。牢固樹立正確的學生觀、教師觀、教育觀，不偏離正確的軌道和原有的初衷。時時處處不忘自己是一名黨員教師的職責與使命，避免受到低俗風氣和不良誘惑的影響。自覺擁護黨和國家的大政方針，忠誠于黨和人民的教育事業，愛崗敬業、遵規守法，遵守教師職業道德規范和學校的各項規章管理制度，為學生服務、為教師服務、為學校服務，力爭使各項工作落到實處、取得實效。

二、個人承擔的教學工作

1.作為中心學校的一名中層管理干部，尤其是作為一名教務主任，離不開教學，也不能離開教學，否則就會成為“無本之木、無水之源”。如果我們當老師的，自身都不理解教育、不明白教學，那就要出大問題，所以教學工作絕對不能放松，我們必須牢牢抓緊教學這股繩。特別是我本人，工作還三年不到，我自認為自己還懂點兒教育、還有點兒教學能力，絕對不能就這樣輕易離開教學崗位。于是，本著這樣的思想和出發點，在被任命為教務主任之后，我并沒有脫離教學崗位，而是繼續擔任七年級109班《道德與法治》課程的相關教育教學工作。

2.課前反復鉆研、閱讀教材，課中科學施教、注重效果，課后課間深入學生、了解情況，盡心盡力上好每一節課、利用好每一節課，使自己在業務上精益求精。

3.《道德與法治》(《思想品德》)是一門以初中學生生活為基礎，以引導和促進學生思想品德發展為根本目的的綜合性課程，我們要教育學生做人做事、懂道理、會生活、遵規守紀、懂法守法、愛國愛家等等。從這個意義上來說，我更看重情感、態度、價值觀目標的實現，我經常跟學生說：“學習上要盡力而為，你努力了，考試分數還是低，我是不會怪你的。但是，做人做事、思想品德、行為素養方面必須做好，你亂七八糟、隨心所欲、胡作非為……那堅決不行”。

三、教務處工作

1.狠抓常規，強化落實，提高質量。我們都是老師，都深知這樣一個道理——如果要想提高教育教學質量，就必須抓好常規工作的貫徹落實。教務處常規工作主要包括開學初工作計劃、課堂教學情況、備課聽課情況、作業批改情況、學生輔導、教學心得體會、教學反思、業務能力與素質、學期末工作總結等，本學期教務處對轄區內的法斗中學、法斗小學、法斗幼兒園、馬卡小學、脫皮樹小學、三元井小學、董有小學、小新箐小學一共進行了4次教學常規檢查，其中各校教務處自行檢查2次，中心學校教務處統一檢查2次，每次25分，合計100分。每一次常規檢查后，我們都及時以“教育教學工作簡報”的形式進行反饋總結，第4次檢查結束后進行了全鄉匯總反饋并公布，同時建議各校在推優、評優評先、履職考核的時候將教學常規工作檢查的結果作為參考。

2.為了方便教務處工作的開展，進一步加強溝通、交流，避免信息不暢，我創建了“法斗教務工作群”，全鄉各校教務主任、教務工作人員皆已加入其中。

3.編寫了“法斗鄉中心學校教育教學工作簡報”，包括教育教學方面的一些情況匯報、心得體會、經驗分享、方法介紹等，每一次收集整理編排好后及時上傳至“法斗中心校業務群”、“法斗中心校工作群”、“法斗教務工作群”，方便老師們下載查閱，看到好的、有意義的教育教學資源、消息和資訊，也能及時分享給老師們。

4.推行“隨堂聽課”、“推門聽課”，進一步將聽課觀課、評課議課落到實處，本學期我本人聽課節數共計48節。

5.密切關注教育股和教研室等部門的消息和通知，做到“上情下達，下情上曉”，在師生和領導之間起到橋梁般的溝通作用，認真做好上級安排的各項專門性工作和臨時性任務，盡量在規定的時間內完成相應的任務。

6.積極參與各級各類教育教學、教研活動，組織參與期中考、中考、期末考等相關考試工作。

7.協同全鄉各校教務主任、教務工作人員，千方百計，通力合作，為做好我鄉教育教學各項工作貢獻一份綿薄之力。

8.盡心盡力、親力親為，每一件事情、每一項任務，不敢說做得多好，最起碼——我已經盡力了。

四、存在的問題和不足

1.看到身邊有一些不好的現象或存在的問題，或者說某個人(某些人)做得不對時，顧慮越來越多，很多東西更愿意悶在心里，不想說，不想得罪人，或者說是得罪不起，因為有的人和事比我想象中要復雜得多。

2.膽子還是很小，想法很多，但落實起來很難，很多東西說起來容易，做起來就難了。

3.與人溝通交流不夠，主動性不夠強，不愿意熙熙攘攘、吵吵鬧鬧，更愿意安安靜靜地工作、讀書、思考。

4.太過在意某些人所說的話、所做的行為，庸人自擾、自尋煩惱，本來我也可以無所謂的，本來我也可以不在乎的，別人要怎么說、怎么做，就由他去吧，但是我還是始終做不到。

5.工作上的各種事情、任務紛繁復雜，導致對學生了解太少，比起以前當班主任，對學生的教育、引導少了很多，需要反省。

6.工作的熱情、積極性有所減弱，有時候倍感艱辛，理想與現實、付出與收獲，差距甚遠，你覺得應該這樣，他偏要那樣，真的是太難了。但凡是有思想、有主見、有行動力的老師，往往都是痛苦的，而這種痛苦，真的是自找的。有時候我也很害怕，害怕突然有一天，我的熱情、積極性都被消磨了，棱角都被磨平了。我想，我可以不成功，但我不可以不成長，我可以平凡，但我絕不可以平庸，我也不想平庸。所以，既然改變不了別人，那就只能改變自己，我會調整心態，繼續做好自己的事情，走好自己的路。

五、今后努力的方向

1.繼續加強學習，提高自身修養，不斷提高管理水平，跟上時代發展的步伐和要求。

2.謙虛謹慎，不驕不躁，爭取把工作做得更好。

3.潛心研究教學，始終要奮斗在教育第一線，不斷提高業務能力和學業成績。

4.正確處理好四個關系：自己與校長的關系、教師與校長的關系、自己與教師之間的關系、教師之間的關系。

5.樹立十種意識：榜樣意識、法規意識、管理意識、角色意識、協調意識、合作意識、學習意識、前瞻意識、服務意識、教研(科研)意識，并落實在行動上、生活中。

一分耕耘，一分收獲;一份春華，一份秋實。在教育工作的道路上，我付出了艱辛和汗水，收獲了同事們的信任、支持和幫助。在此，衷心的表示感謝。謝謝各位領導、同事的理解和配合，才使得我們的教育教學工作有條不紊的進行著。

教務主任述職工作報告(篇4)

幼兒園教務主任工作總結

一、工作概述

作為幼兒園的教務主任，我一直以提供優質的教育環境和教學資源為首要任務，致力于為每個幼兒打下扎實的學習基礎。在過去的一年里，我在教務管理方面投入了大量的時間和精力，以確保教學質量的全面提升。通過改進教育教學模式、加強師資培訓和優化教育資源配置，我為幼兒的綜合素質發展做出了積極的貢獻。

二、教育教學改進

為了提高教學質量，我與教師團隊緊密合作，共同制定并落實了一系列教育教學改革措施。采用了探究式教學、游戲化教學等先進的教學方法，以激發幼兒的學習興趣和主動性。同時，注重培養幼兒的動手能力和創造力，通過藝術、科學實驗等豐富多彩的活動激發他們的想象力和創造力。還積極開展與家長的互動，以加強家校合作，共同關注幼兒的成長和發展。

三、師資培訓

教師是教育的核心力量，他們的素質和教學能力直接影響著教育教學質量。因此，在過去的一年里，我非常注重教師的培訓和提升。邀請了資深教育專家和心理學家進行專題講座，為教師提供最新的教育理論和教學方法。同時，還組織了團隊研討會和觀摩課，促進教師之間的交流和學習。通過這些培訓和交流活動，教師的教學水平得到了顯著提升，他們對幼兒的教育教學掌握了更多的方法和技巧。

四、教育資源優化

教育資源是支撐教育教學的重要保障，因此，在過去的一年里對教育資源進行了優化和整合。引進了一批先進的教育設備和教學工具，如多媒體投影儀、智能互動白板等，以提高教學效果和教學質量。還與社區圖書館、藝術機構等建立了合作關系，為幼兒提供更多的文化體驗和學習機會。還積極爭取各種教育項目和資金支持，為教育教學提供更多的資源保障。

五、反思與展望

在過去的一年里，我深感幼兒園教務主任的工作充滿挑戰，但也充滿了樂趣。通過不斷努力和探索，我在教務管理方面取得了一定的成績。也有一些不足之處需要我進一步改進。例如，在教學改進方面，我希望能更多地關注幼兒的個性化需求，因為每個幼兒都是獨特的。另外，在師資培訓方面，我還需要深化培訓內容，更加貼近實際教學需求?？傮w來說，我希望在未來的工作中能夠繼續不斷提高自己的教務管理水平，為幼兒的成長和發展做出更大的貢獻。

幼兒園教務主任的工作需要全面的素質和潛力才能勝任，工作內容也十分繁雜復雜。但是，通過與教師團隊的緊密配合、師資培訓的努力以及教育資源的優化，我相信幼兒園的教學質量將會得到進一步提升，每個幼兒都能夠得到更好的教育。

「總結分享」2022年教務主任述職工作報告之五

自入職以來，我們在公司的大家庭里認識到了很多志同道合的伙伴，一起為公司出力。為了反饋工作質量，我們現在也該用心去寫好自己的述職報告了。述職報告就是下級向上級書寫的一種行文。那么，優秀有創意的述職報告要怎樣寫呢？下面是小編為大家整理的“「總結分享」2022年教務主任述職工作報告之五”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

XX年3月，受學校行政委托，代理教務主任一職，全面負責教務處工作，本學期來，教務處工作一直處于緊張和忙碌之中，我們教務處四位同志在學校領導的關心指導下，在其它處室配合下，在教研組長、任課老師的支持下，團結協作、認真工作，保證了學校教學工作的正常展開，基本上實現了教務處本學期的正常工作。

一、本學期工作情況三月:開學工作、第一次聯考四月:中考報名、中考體育考試、高二(匯佳、本校)計算機試考、第二次聯考五月:高考報名、中考填報志愿、高二(匯佳、本校)計算機正式考試、高一特長生招生考試、第三次聯考。

六月:帶隊到務川進行高考、中考、初二的地理生物會考、高考志愿填報。

七月:高二的學業水平考試、學期考試、高考第二次志愿填報。

以上這些工作老師們是看到的那么有些無形的工作老師們沒有看到，但是，我還是非常感謝老師們對我的工作、對教務處工作的大力支持和理解、幫助。

那么現在來談談我的述職之一--職務:教務主任在與其他學校的教務主任交流感想時，他們最深的體會是"煩"，我說:"我不是煩，我是怕。"他們大惑不解，我給他們分析:我的校長們個個身手不凡，大事有他們在決策，有問題他們會提醒；我們的教師要么是剛畢業的優秀生，語數外、理化生樣樣能教，要么就是外調過來的各路好手，有幾個不比我強?我憑什么當教導主任?在這樣的群體中，產生敬畏之心自然的了。

懷著敬畏之心，我開始回憶這幾年來所參與的工作及其感受。我認為這幾年給我留下印象最深的有三件事，一就是在學校團委當混混，沒有體現出人生價值。二就是到后勤處工作人員，這個時候已經覺得我除開上美術課以外還可以干其他事，幫忙完善了資料及檔案工作。三是到教務處，這個時候真正感覺到我還是個有用之人，在內心使我消除了我不光只能上美術課，教務處的各項工作基本熟悉，當然得助于老師們的大力支持。

在教務處工作就像做家務，忙了好久卻說不出究竟作了什么，而我又是個粗枝大葉的人，好在我有許多好幫手，把"教務"工作做得十分井然。如果要檢討一下自己，應該是我這幾年幾乎沒有進行課題方面的研究，一方面是因為我好高鶩遠，總想尋找一個有價值的課題在著手研究，另一方面也因為我興趣太雜，愛看電視，打小游戲，看小人書，課余時間一晃就過去了。再加上美術培訓方面，就沒什么空余時間了。

再說，世界上的專家學者那么多，我干脆就做個旁觀者罷了。

述職之二--職業:教師。

我在給這個"述職報告"審題時，突然發現了"職務"與"職業"這兩個概念的區別，中國的語言實在是太精美太完善了，"職務"強調的是一種"服務"，而"職業"卻是需要用一種做事業的心態。

盡管現在應試教育的陰影揮之不去，可是我學會了許多給自己減壓的好辦法，我仍能從教師這個職業中獲得許多樂趣與感悟。

1、課堂教學方面。

一直以來都擔任初中部及高中部教育教學工作，我以課堂教學為核心，課前，認真的鉆研教材，對教學內容做到心中有數。在教學中，每一節課，我都應用pp制作課件或利用學校的教學網絡，給學生創設各種情境，激發學生學習興趣。

增強上課技能，提高教學質量，使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快。

2、輔導學生方面。

盡管教務工作占去了我很多的精力，但在教學工作和畫室學生方面仍不敢放松，在和李先迎老師的共同努力下。近幾年我校美術高考都取得了很好的成績，美術高考成績逐年提高，為學校爭得了一定的榮譽。

然而，中國的教育至今仍然十分落后，我無法超越時代，面對現實我有許多無奈。我時時提醒自己，要盡可能地善待自己，善待學生，在當下的生活里感受到幸福與快樂。

三、工作存在的問題及下階段工作打算任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發展完善的。教務處工作還存在有許多需改進的地方:

作為教務主任，在學校負有一定的責任，感到有一定的壓力，但好在我與學校的每一位教師合作得都非常愉快，正是大家的工作，在承受著各種各樣的壓力的同，我也愉快的完成了大家交給我的任務。

教務工作是一項經常性、持久性的煩雜工作，需要我更多的耐心和細心。我將繼續努力為各位教師服務，為廣大學生服務。

[精]酒店財務述職工作報告5篇

大家都說，實踐后才會有收獲，當一項事情結束時。往往需要寫報告，撰寫報告可以及時調整解決我們遇到的困難、問題，報告該怎么去寫？以下的內容“酒店財務述職工作報告”是小編特意為您準備的，請將這篇文章添加到你的收藏夾中！

酒店財務述職工作報告 篇1

一、工作完成情況：

1、按照總經理室的安排，組織召開了3次員工大會，傳達了酒店的工作思想和工作目標。

《員工離職管理制度》、《物資采購制度》、《物資領用制度》、《員工活動室管理制度》等一系列管理制度，并且完成了《員工手冊》初稿。

3、組建了員工活動室，為員工提供閱讀休憩的場所，豐富了員工的業余生活。

4、2月初，組織召開了一次意義非凡的員工聯歡會，加強員工間的團結，豐富了員工的生活。

消防安全知識、餐飲服務、客房服務等一系列相關知識的培訓，進一步提升了員工的操作水平。

記賬。

7、酒店自3月14日開始對經理進行績效考核，實行營業額與工資掛鉤，真正做到了獎罰分明。

8、采保室20**年配合各部門順利完成了采購任務保證了物資和食品的及時供應。

回顧半年來的工作，我們較圓滿地完成了各項工作，取得一定的成績，在總結成績的同時，還存在不足之處。

辦公室整條線的工作人員都是新手，對業務方面的知識非常欠缺，從而導致工作思路不夠清晰，出現問題后處理力度不夠等問題。

2、管理制度不夠完善，貫徹實施的力度也不夠。

為確保20**年的工作順利的開展，財辦部全體員工要加強學習，努力工作，積極配合其他部門辦好領導安排的工作，盡自己最大的.努力使工作水平上升到新的臺階。

二、現將財辦部20**年的工作重點安排如下：

1、結合評星工作，進一步完善管理制度，并加大實施力度。

2、加強酒店文書檔案管理和重要文件的處理，提高服務水平。

3、加強業務學習和知識更新，進一步提高自身的組織協調能力。

技能和素質的培訓，加大內部人才開發力度，并制定好每月的培訓計劃。

5、積極配合各部門做好日常人力資源招聘與配置工作。

表單式管理。

7、進一步完善財務管理制度。

8、落實相關營業點及部門的獎罰制度。

9、統計各營業點的低值易耗品及接待中心移交的固定資產實存數。

做好各項費用的開支節流工作。

采保方面要把好質量關，做好物資食品的供應工作。

積極響應總經理室的號召，認真完成領導安排的各項任務。

20**年是酒店發展最關鍵的一年，我們將以嶄新的面貌迎接一年的工作，在總經理的領導下，結合三星標準，圍繞“竭盡全力為前勤服務，保證酒店正常運轉”的服務宗旨，齊心協力，團結一致，為酒店的美好明天共同努力。

酒店財務述職工作報告 篇2

一， 首先從中軟系統中打印前一天的收入報表: 1， 前日離店報表

2， 前日夜審交易審核報表 3， 前日營業收入分析報表 4， 前日財務試算平衡報表 5， 前日應收轉賬報表 6， 前日應收回款報表

二， 根據打印的報表做收入報表: 1， 做每日早報-----抄送酒店各部門領導發OA。

2， 做收入匯總報表-----每旬6號，16號，26號上報會計。

3， 做完收入報表，要將打印好的各類報表分類存放，月底裝訂成冊。

三， 審核前臺賬單: 1， 到前臺收前日的客房退房賬單，要在交接本上簽字一一核對賬單號和發票號，看是否是前日的退房賬單，和對無誤后簽字，如若發現前臺賬單信息不全的要及時與前臺收銀溝通確認方可簽字。

2， 拿到賬單要快速瀏覽一遍多有的賬單，要把前日轉應收的賬單和開過發票的單獨存放，先審核。

3， 在審核應收掛賬賬單時要注意，賬單上的簽單人是否是協議有效簽單人，如若不是要與銷售代表跟進?；蛑N售經理補簽字，整理完后存放于相對應的協議單位賬單盒里。

4， 審核現付類賬單，日審要熟記酒店當月推廣房價，不同房型，不同房價，并逐一核對，還要要注意已開發票的賬單是否與賬單消費金額一致，之后要依次查看賬單后附的資料是否與帳單上顯示的一致，若出現賬單后附單據與賬單上顯示不否的情況要及時與前臺入賬收銀聯系溝通，及時解決問題。尤其注意押金單，白聯與藍聯都必須同時存在，若押金單藍聯不在，要看客人寫的押金單證明是否有，保證收銀準確給客人退押金，并且不會退重，退房的賬單無論什么付款方式都應該有退房客人的簽字，其次要看房費與退房時間，退房時間直接決定房費的多少，北京時間14：00前是退房時間，北京時間14:00以后18:00之前是半日房費，超過18:00收全日房費。

四， 審核餐飲賬單:

1,首先要注意已開發票的賬單是否與賬單消費金額一致，之后要依次查看賬單后附的點菜單資料是否與帳單上顯示的一致，酒水消費單和雜項單的名稱與數量是否與賬單一致，最后注意賬單的付款方式，現付類的賬單上附有發票的賬單上要加蓋“發票已開”字樣，如若賬單上出現折扣，要仔細核對賬單折扣是屬于那種類型，會員打折賬單上必須有會員本人簽字和會員卡號，管理人員通知打折，要清楚每個部門經理打折權限不同，賬單上必須有通知人簽字方可執行打折。審核應收轉賬的賬單，要注意賬單上必須有客人簽字，首先檢查是否是協議單位有效簽單人，若不是就需要與銷售部溝通，與客人聯系補簽字或者由銷售跟進人簽字方可執行。

酒店財務述職工作報告 篇3

酒店日審工作流程

1、每日根據各營業收入日報表、各種結算單進一步審核匯總，并修改入賬，保證每日收入的真實性、準確性。

2、根據飯店個區域收入日報表匯總編制收入試算平衡表，檢查各項收入的劃分是否正確，檢查是否存在沒有入賬的收入。

3、審核雜項調整單及貸方調整單，雜項調整單要審核所入帳戶是否正確，如有錯誤及時調整，貸方調整單首先檢查有無部門經理或總經理的簽字批準，審查原因是否清楚、合理，所記入的帳戶是否準確。 ４、通過客房日報表檢查出租率，平均房價是否正確，發現問題及時調整。

５、在電腦賬上編制飯店營業收入報表，該報表包括各區域營業收入、餐廳營業收入、客房收入、平均出租率、平均房價、餐廳用餐人數和平均消費部分，表內還提供各營業部門的預算比，同期比及月累計、年累計完成情況的數據，報送總經理審閱后發至各營業部門及公司有關領導。

６、每日將總出納做出的現金收入匯總表進行認真核對，凡發現和不合理長短款情況要立即查明原因，及時處理。

７、每日根據總出納的現金收入匯總表、電腦報表，按會計制度和科目的規定編制記賬憑證，對營業收入做到日清月結。

８、審核外幣兌換的所有單據，發現問題及時解決。

９、對在餐廳就餐的內部職工用餐單進行審核，對不合理規定或超限簽單腿后部門或寶總經理批準，審核無誤的職員用餐單及時傳遞至成本部。

１０、協助其他營業部門完成相關的查賬工作。

１１審核餐飲宴會部預定單的執行情況，月末做出宴會銷售統計表。

１２對康樂部的各種培訓班、陪打費、計次卡等進行記錄及審核，每月與康樂部核對售卡人提成情況。 １３、每月月末做出個營業部門的收入分析。

１４、每月月末核對應收、應付有關科目的發生額，并將相關轉帳資料報總帳。 １５、保管、保存經辦的各種歷史資料。

酒店財務述職工作報告 篇4

一、背景

在過去的一年中，作為酒店財務部門的一員，我深感責任重大。面對市場的變化和酒店業務的發展，我始終堅守崗位，致力于提供準確、及時的財務信息，為酒店的決策提供有力支持。在此，我將對過去一年的工作進行詳細的總結。

二、收入管理

1. 客房收入

我們精細化了客房收入的核算流程，通過與前臺系統的對接，實現了實時數據抓取，提高了數據準確性。同時，我們定期對房價政策進行評估和調整，確保酒店收益最大化。在過去的12個月中，客房收入同比增長了XX%，這一成績得益于團隊的努力和有效的策略調整。

2. 餐飲收入

餐飲部門是我們酒店的重要收入來源之一。通過與餐飲部門的緊密合作，我們優化了菜品結構，提升了餐飲品質。同時，我們加大了對婚宴、會議等大型活動的推廣力度，吸引了更多的客戶。餐飲收入同比增長了XX%，這一增長得益于新策略的實施和客戶口碑的傳播。

三、成本管理

1. 采購管理

我們重新梳理了采購流程，實施了集中采購制度，加強了對供應商的考核和談判力度。這不僅降低了采購成本，還優化了庫存結構，減少了物資積壓現象。通過這一措施，年度采購成本同比下降了XX%。

2. 能源消耗

針對能源消耗較大的問題，我們推行了節能措施，如安裝節能燈具、優化空調系統等。我們還加強了對各部門能源使用的監控和考核力度，有效降低了能源消耗成本。今年能源費用同比下降了XX%。

四、資金管理

1. 收款與對賬

我們嚴格執行財務紀律，確保每日收入的及時入賬。同時，定期與各部門進行對賬，確保賬目清晰無誤。通過高效的收款和對賬流程，我們減少了壞賬風險，保障了酒店的資金安全。

2. 預算管理

在預算編制方面，我們采取了滾動預算的管理模式，根據實際經營情況進行動態調整。各部門嚴格控制預算內支出，對于超預算項目需經過嚴格的審批程序。通過這一措施，我們有效控制了成本開支，確保了年度預算目標的實現。

五、團隊建設與培訓

1. 培訓與發展

為了提高團隊的專業素質，我們組織了多次財務知識培訓和業務技能提升課程。這不僅增強了團隊成員的崗位技能，還激發了大家的工作熱情和創新精神。

2. 團隊溝通與協作

在日常工作中，我們注重團隊溝通與協作。通過定期召開部門例會、跨部門交流活動等形式，加強了團隊之間的信息共享與合作。這有助于提高工作效率、減少工作失誤，為酒店的穩健發展提供了有力保障。

六、總結與展望

過去一年中，酒店財務部門在收入管理、成本管理、資金管理和團隊建設等方面取得了顯著成績。在未來的工作中，我們將繼續努力，不斷優化財務管理體系、提高工作效率、加強團隊建設、提升服務質量。我們有信心在新的一年中為酒店創造更大的價值。

酒店財務述職工作報告 篇5

歲月如梭，時光荏苒，轉眼間20__年過去了，一年來，我在上級領導的帶領下和部門同事幫助下，按照我部門年初的總體工作部署和目標任務要求，認真執行各項工作，圍繞中心，突出重點，狠抓落實，注重實效，在自己的工作崗位上認真履行職責，較好地完成自己的工作任務，取得了一定的成績。

財務是保證各項工作推進的關鍵，為保證每一分錢都花在刀尖上，使財務工作始終與整體工作緊密結合，我以成本管理為重點，全面落實預算管理，加強專項經費申報工作，充分發揮財務工作在中心行政中的核心作用，較好地完成了各項工作任務，財務管理水平有了大幅度的提高。今年的財務工作在全局20家單位考核評比中又取得了第四名的好成績。

孔子曰：吾日三省吾身。一年來的工作取得了一定的成績，但還存在諸多不足之處，在一些細節的處理和操作上存在一定的欠缺，通過深入挖掘在思想觀念、工作定位、工作方式方法、工作作風等方面存在著四個不夠：

一是鉆研理論缺乏恒心，在理論上的學用結合不夠，在學教結合實際上不緊密，在思想觀念上因循守舊，開拓精神和創新意識不夠;

二是在工作定位上有局限性，工作的前瞻性不夠，站在全局發展的高度研究謀劃工作的意識不夠;

三是有時在工作方法上不注意細節，工作方式上不講究策略，易產生急躁情緒，缺乏冷靜慎重思慮;

四是工作經驗有待豐富，同同事的溝通協調不夠，靈活運用政策解決實際問題的經驗不夠。

今后，我將繼續發揚成績、克服不足、立足本崗，勤勉盡責，來回報大家的信任，我將同大家攜手并肩，為單位的發展做出應有的貢獻!

[精]會計人員述職工作報告精選(5篇)

怎么樣才能讓工作總結更具有綜合性？大霧散盡陽光照耀，這一階段的工作已經結束?？梢蚤_始寫工作總結了，一份好的工作總結必然是有清晰的邏輯思路的，在這篇文章中述職報告之家詳細介紹了“會計人員述職工作報告”的各種信息，所有的資料都是供參考之用具體情況還需以實際為準謹慎做出決策！

會計人員述職工作報告(篇1)

每月的月初末是每個會計最忙的時候，每月的工作結果都要在這幾天歸集，編制報表，進行納稅申報。每天都在和時間賽跑。充實著自己的工作生活。我喜歡的一句話：服務就是服務于公司、服務于員工、服務于客戶以促進公司開拓市場、增收節支，從而謀取利潤最大化，所以這也是盛華熱力有限公司所以員工共同的目標。為了使財務工作進一步的提高，為了把供暖工作做的更好，對八月工作做如下簡要回顧和總結。

一、會計基礎工作

(1)做好基礎工作，根據本月發生的業務歸集編制記賬憑證、編制報表、并且申報納稅。

(2)采暖期臨近結束，核對賬目是必做的一項工作，從中找出漏記、多記的錯誤，更好的把賬目核對清楚。

(3)通過給我們提供熱源的河北盛華化工有限公司核對賬目，我們即時的核對出多記的水費，并開具出熱費專用發票，合理的計入成本。

(4)處理財務有關往來問題，并嚴格對審批單進行復核把關，對不合理的發票即時提出

二、加強工作水平

(1)認真執行《會計法》，進一步加強對自己財務基礎工作的水平，規范記賬憑證的編制，嚴格對原始憑證的合理性進行審核，強化會計檔案的管理。

(2)要正確合理的避稅，及時發現違背稅務法規的問題并予以改正，保持與稅務部門的溝通與聯系，取得他們的支持與指導。

(3)勤于學習，不斷提高自己的職業素養與技能，積極響應兩會的指導路線，并且學習領會兩會給我們企業帶來的好政策，領悟兩會的精髓，學習營業稅實行的有關政策，認真學習財經方面的各項規定，自覺按照國家的財經政策和程序辦事。

(4)通過報紙雜志、電腦網絡和電視新聞等媒體，加強政治思想和品德修養。

(5)不斷學習、改變自己、更新知識、轉變觀念、完善自我，跟上時代發展的步伐。

三、下月計劃

(1)編制報送x年度報表，發現問題，解決問題，總結經驗。(2)整理x年憑證并裝訂存檔。(3)采暖期結束歸集整理采暖費記賬收據聯并裝訂。(4)積極配合各部門工作，提前做好供熱工程的準備工作。(5)合理的調配和運用資金，使得財務狀況有條不紊的進行。

1、嚴格按照財務制度的要求，辦理費用報銷，現金、支票的收付業務?，F金收付的，要當面點清金額，及時收回各站所工時費項目收入，并統計。對每個款項都開出收據;發票;將及時收回的現金存入銀行，從無坐支現金。

2.每日做好日常的現金日記賬及盤存工作，做到賬實相符，防止現金盈虧，

3.員工外出借款無論金額多少，都須領導簽字，批準并用借支單借款。

4、保管好支票及貴重物品

5、熟悉銀行業務。

6、完成領導交代的工作。

會計人員述職工作報告(篇2)

20__年，本人自覺加強理論學習，刻苦鉆研業務知識，努力提高理論知識和業務工作水平。遵紀守法，努力工作，認真完成領導交辦的各項工作任務，在同志們的關心、支持和幫助下，思想、學習和工作等方面取得了新的進步?，F將個人工作總結如下：

這一年來，我始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方_，運用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物，明辨是非，堅持真理，堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的學習、工作和生活實踐，在思想上積極構筑抵御資產階級民主和自由化、拜金主義、自由主義等一切腐朽思想侵蝕的堅固防線。熱愛祖國，熱愛中國共產黨，熱愛社會主義，擁護中國共產黨的領導，擁護改革開放，堅信社會主義最終必然戰勝資本主義，對社會主義充滿必勝的信心。認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，為加快社會主義建設事業認真做好本職工作。工作積極主動，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。

本人能夠在日常工作和學習中重點加強自身的理論和業務知識學習，不斷提高自身綜合素質水平。一是認真學習政治理論;二是認真學習工作業務知識，重點學習公文寫作及公文處理和電腦知識。在學習方法上做到在重點中找重點，抓住重點，并結合自己在公文寫作及公文處理、電腦知識方面存在哪些不足之處，有針對性地進行學習，不斷提高自己的辦公室業務工作能力。三是認真學習法律知識，結合自己工作實際特點，利用閑余時間，選擇性地開展學習，學習了《中華人民共和國會計法》、《基本建設投資與財務管理手冊》、《中華人民共和國審計法》等財會審計法規，通過學習，進一步增強法制意識和法制觀念。

一年來，我始終堅持嚴格要求自己，勤奮努力，時刻牢記黨全心全意為人民服務的宗旨，在自己平凡而普通的工作崗位上，努力做好本職工作。

在具體工作中，我努力做好服務工作，當好參謀助手：一是認真收集各項信息資料，全面、準確地了解和掌握各方面工作的開展情況，分析工作存在的主要問題，總結工作經驗，及時向領導匯報，讓領導盡量能全面、準確地了解和掌握最近工作的實際情況，為解決問題作出科學的、正確的決策。二是領導交辦的每一項工作，分清輕重緩急，科學安排時間，按時、按質、按量完成任務。三是在會計工作中，堅持按照工作要求，認真審核票據并登記入賬，待人熱情，服務周到，能夠根據業務活動性質為領導提出財務管理建議。同時，對不合規的票據能夠認真做出解釋，并積極提供合理化建議。在同志們的關心、支持和幫助下，本人各項工作均取得了圓滿完成任務的好成績，得到領導和群眾肯定。

在過去的一年里，我認真要求自己，在工作上在兢兢業業，取得了一定的進步，也得到了領導的信任和支持，但也發現了自身存在的不足，在以后的工作中我一定會揚長避短，改進缺點，全面做好自己的工作，為單位事業蓬勃發展貢獻自己的力量。

__年來，在領導和同事們的的支持幫助和指導下，加上自身的不斷努力探索，在思想、業務素質、工作能力上，我都得到了很大的進步，并取得了一定的工作成績，現就我一年來的工作、學習情況總結如下：

在日常的工作中，以自身實際行動加強愛崗敬業意識的培養，進一步增強工作的責任心、事業心，以主人翁的精神熱愛本職工作，做到“干一行、愛一行、專一行”，牢固樹立“社興我興、社衰我衰”的工作意識，全身心地投入工作;作為__會計，每天認真核對賬務，把好質量關，及時解決實際問題，協調好儲蓄柜的突發事件，保證工作的有序開展。牢固樹立“客戶至上”的服務理念，時刻把文明優質服務作為衡量各項工作的標準來嚴格要求自己，自覺接受廣大客戶監督，定期開展批評與自我批評，力求做一名合格的__人。

在過去的工作里，本人能夠嚴格恪守各項金融政策法規，認真履行崗位職責。辦理會計事務能夠嚴格按資金性質、業務特點、經營管理和核算要求準確地使用會計憑證、科目和帳戶;堅持當時記帳、當日核對，做到要素齊全、內容真實完整、數字字跡清楚，確保帳務處理“五無”、帳戶核算“六相符”等;辦理儲蓄業務時能夠認真落實“實名制”規定，登記好相關證件手續等。每日營業終了，逐筆勾對電腦打印流水帳和現金收付登記簿，堅持一日三核庫制度。填送會計報表時做到內容真實、計算準確、字跡清晰、簽章齊全、按時報送，各種報表、各項目之間相關數字銜接一致。

能夠不斷地增強安全防范意識，認真落實各項防范措施，把安全工作落到實處。遵照聯社安全保衛相關要求，嚴格按照各項制度行事。當班期間能夠時刻保持警惕，嚴格按“三防一?！钡囊?，熟記防盜防搶防暴預案和報警電話，熟練掌握、使用好各種防范器械。經常檢查電路、電話是否正常，防范器械是否處于良好狀態，當出現異常情況，能當場處理的當場處理，不能處理的能及時向上級匯報等，確保二十四小時不失控，同時加強憑證、印章管理，從源頭上防范案件。以身作則，職工職責明確，防范意識到位，確保了安全無事故。

經過一年的工作，積累了很多的經驗，各方面得到了長足的進步，但也存在很多的不足之處，如學習的積極主動性還不夠，尤其是對新變更的制度、規章的學習還不夠，工作的效率和速度還有待提高等，在今后工作中我將繼續努力學習，不斷豐富自已的專業知識，為成為一名合格的__會計而奮斗。

會計人員述職工作報告(篇3)

文一：

xx年中，在領導及同事們的幫助指導下，通過自身的努力，我個人無論是在敬業精神、思想境界,還是在業務素質、工作能力上都得到進一步提高，并取得了一定的工作成績，現將本人一年以來的工作、學習情況匯報如下：

一是通過雜志報刊、電腦網絡和電視新聞等媒體，認真學習貫徹黨的路線、方針、政策，深入學習領會黨的xx大、xx屆三中、四中全會精神，努力踐行“三個代表”重要思想，不斷提高了政治理論水平。加強政治思想和品德修養。

二是認真學習財經、廉政方面的各項規定，自覺按照國家的財經政策和程序辦事，三是努力鉆研業務知識，積極參加相關部門組織的各種業務技能的培訓，嚴格按照*同志提出的“勤于學習、善于創造、樂于奉獻”的要求，堅持“講學習、講政治、講正氣”，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則;始終把增強服務意識作為一切工作的基礎;始終把工作放在嚴謹、細致、扎實、求實上，腳踏實地工作;四是不斷改進學習方法，講求學習效果，“在工作中學習，在學習中工作”，

堅持學以致用，注重融會貫通，理論聯系實際，用新的知識、新的思維和新的啟示，鞏固和豐富綜合知識、讓知識伴隨年齡增長，使自身綜合能力不斷得到提高。

一年來，本人以高度的責任感和事業心，自覺服從組織和領導的安排，努力做好各項工作，較好地完成了各項工作任務。由于財會工作繁事、雜事多，其工作都具有事務性和突發性的特點，因此結合具體情況，按時間性，全年的工作如下：一季度，完成xx年財務決算收尾工作，辦好相關事宜，辦理事業年檢。認真總結去年的財務工作，并為xx年訂下了財務工作設想。對各類會計檔案，進行了分類、裝訂、歸檔。對財務專用軟件進行了清理、殺毒和備份。完成xx年新增固定資產的建賬、建卡、年檢工作;

二季度，按照財務制度及預算收支科目建立xx年新賬，處理日常發生的經濟業務。按工資報表要求建立工資統計賬目，以便于分項目統計，準時向主管部門報送財務、統計月報季報;充分發揮了會計核算、監督職能。及時向相關單位、站領導提供相關信息、資料，以便正確決策。主動與局計財科及時保持聯系，提出用款申請計劃，以達到資金的正常周轉。在對外付款方面，嚴格把關，嚴格執行和遵守國家財經制度，賬務做到日清月結、賬實相符、賬賬相符。辦理行政事業性收費年度審驗，為貫徹落實行政許可法，及時報送“收費項目、標準、依據、金額”、等自查清理情況表，報送上半年醫保軟盤、按醫保規定繳納上半年保費、

三季度，根據甘人財[20xx]02號文精神的要求，用近一個月時間對xx年以來的賬目按《中華人民共和國會計法》及《四川省會計管理條例》進行對照自查，完善了財務手續，寫出了自查情況、經驗體會、內部控制度建設情況及會計制度執行情況，進一步規范了會計行為。辦理職工增資事項。四季度，為審核認定免交殘疾金報送了勞資表、殘廢證、工資領取單。申報繳納合同工養老保險、失業保險，下半年醫保，住房公積。按規定錄報財政供養人員信息。辦理人事工資審核等。

作為一名財務工作者，我在工作中能認真履行崗位職責，堅守工作崗位，遵守工作制度和職業道德，樂于接受安排的常規和臨時任務，如為執法人員考試報到、做考前準備工作，完成廉政專項治理自查自糾情況報告及黨風廉政工總結等文字材料的撰寫。

在這一系列的工作中，我深知：作為一名合格的財務工作者，不僅要具備相關的知識和技能，而且還要有嚴謹細致耐心的工作作風，同時體會到，無論在什么崗位，哪怕是毫不起眼的工作，都應該用心做到，哪怕是在別人眼中是一份枯燥的工作，也要善于從中尋找樂趣，做到日新月異，從改變中找到創新。

1、及時準確的完成各月記帳、結帳和賬務處理工作，記賬并粘貼憑證近四千張、裝訂憑證近70本。

2、及時準確地編報了各月會計報表，每月1份、每份7種，并對財務收支狀況和能源使用情況進行了5次認真分析和思考。

3、及時準確地填報市各類月度、季度、年終統計報表，定期向統計局報送。

4、完成各月對餐飲庫房的盤點工作，創新制作了餐飲數據統計表，使月底餐飲數據的上報更加規范、整潔。

5、新增設了資產負債、收入和支出、主要能源和水消費、天然氣、財政撥款批復和使用情況等6種臺賬，并及時跟進和更新數據。

6、配合中心各科室完成政府采購17次，及時填報、查看合同、打印結算書;利用半個多月的時間完成全國政府采購執行情況專項檢查的自查工作并上報了自查報告。

7、承擔了并完成了個稅、營業稅的申報與繳納，以及往來銀行間的業務和各種日常費用的繳納。

8、每月認真核對現金、銀行存款賬戶余額、支出進度，銀行對帳等工作，確保年度決算順利進行。

9、以認真的態度積極參加北京市財政局集中財務試點培訓，做好用友軟件、財政新記賬系統的維護和設置，利用一個多月的時間在新系統里錄入憑證3千余張。工作量大、任務重，基本上每天都得在電腦前坐6-8小時，在經常腰疼、眼睛痛的情況下堅持工作。

10、積極參加單位組織的各項政治、業務學習并認真做好學習筆記。

11、對各類會計檔案，進行了分類、裝訂、歸檔。對財務專用軟件進行了清理、殺毒和備份。

12、其它日常事務性工作。

1、通過報紙雜志、電腦網絡和電視新聞等媒體，加強政治思想和品德修養。

2、認真學習財經方面的各項規定，自覺按照國家的財經政策和程序辦事;

3、努力鉆研業務知識，積極參加相關部門組織的各種業務技能的培訓，始終把增強服務意識作為一切工作的基礎;始終把工作放在嚴謹、細致、扎實、求實上，腳踏實地工作;

4、不斷改進學習方法，講求學習效果，“在工作中學習，在學習中工作”，堅持學以致用，注重融會貫通，理論聯系實際，用新的知識、新的思維和新的啟示，鞏固和豐富綜合知識，使自身綜合能力不斷得到提高。

盡管我們圓滿完成了今年的各項工作任務，但必須看到工作存在的不足：

1、理論水平不高，當前社會會計知識和業務更新換代比較快，缺乏對新的業務知識和會計法規的系統學習，導致了會計基礎知識和會計基礎工作缺乏，影響來工作水平的提高。

2、忙于應付事務性工作多，深入探討、思考、認認真真的研究條件及財務管理辦法、工作制度少，工作有廣度，沒深度。

3、只干工作，不善于總結，所以有些工作費力氣大，但與收效不成比例，事倍功半的現象時有發生，今后要逐步學習用科學的方法，善總結、勤思考，逐步達到事半功倍的的效果。

1、不斷學習、更新知識、轉變觀念、完善自我，跟上時代發展的步伐。我們的知識就像會計核算中的無形資產，有時候發現它已沒有使用價值了，必須及時得到更新。

2、會計工作不僅是單位各項工作的一種反映，也是對各項經濟活動的一種監督。必須積極參與到單位各項工作中去，只有這樣，才能夠更好的研究思考，正確進行會計核算。

3、會計人員要充分發揮主觀能動性，收集相關財務信息，進行財務分析和預測，善于總結，提出自己的意見和建議，為單位領導決策提供準確依據，不斷提高單位管理水平和經濟效益?？偨Y經驗，建立健全良好的工作機制。

會計人員述職工作報告(篇4)

20_年很快要過去了，一年來財務工作在局領導的正確指導和各職能部門的精城合作及全體財務人員的共同努力，緊緊圍繞全局工作，與上級業務部門密切配合下，回顧一年來本部門所做的工作;大量資金收付業務，繁雜的日常報銷工作，日常財務，會計記賬審核工作，食堂，洗衣房成本核算，各種財務票據的規范使用，內部與部門間的協調，會計人員的業務學習和指導等等。

20__年我局財務人員共一十二人，除局財會四人以外，其余八人分別在食堂六人(倉庫保管員3人，收款、發卡3人)，行政倉庫保管員一人，洗衣房收款一人。由于我們部門人員對財務方便的知識都不是十分熟練，她們有的剛剛從學校畢業的，有的從其他行業調轉來的，來到本局以后才從事此方便的業務，為此，財務方便的知識對于她們都是新生事務做起工作困難重重，而我本人做為負責人也是今年下半年剛剛上任，雖然本人從事過多年的會計工作，也具備了相關方便的職稱，但從事的是企業會計，雖然會計原理都相同，但實務處理中，行政，企事業科目都不同。新的人員，新的工作環境，以及新的工作內容給財務工作帶來了很大的挑戰，尤其是本局正在籌建中，還沒有和行署辦脫離關系，財務方便的大量業務還是行署辦掌控中;對于本年度的預算的執行情況，日常零余額資金的運行，以及政府采購等等。本局財會一律不掌握。在這種情況下，我們財務人員沒有畏縮，在局長的指導與幫助下，憑著責任心和敬業精神，團結一致，在工作中學習，學習中工作，相互間取長補短，克服了種種壓力與困難，在較短的時間內掌握了一定財務方便的基礎知識，逐步完善財務管理，使財務工作平穩運行，完成了年度部門工作任務?，F將20__年財務工作總結如下，不足之處望領導和相關人士多多包涵的基礎上不吝指正。

一、會計基礎工作方面

為了確保財務核算在單位的各項工作中發揮準確的指導作用，我們在遵守財務制度的前提下，認真履行財務工作要求，正確地發揮會計工作的重要性。總結各方面工作的特點，制定崗位責任制，扎實地做好財務基礎工作，一年來，我們把會計基礎學習及各項計劃、制度相結合，真實有效地把會計核算、會計檔案管理等幾項重要基礎工作放到了重要工作日程上來，并按照每月份工作計劃，組織本部門人員按月對會計憑證進行了裝訂歸檔，按時完成了憑證的裝訂工作。嚴格按照會計基礎工作達標的要求，認真登記各類賬簿及臺帳，部門內部、部門之間及時對帳，做到帳帳相符、帳實相符。

二、財務核算和管理工作

1.食堂截止到十一月末收支情況：收入631,370元，總支出1，878,310元，其中，原材料899,元，物料用品與低值易耗品42,元，累計折舊228,元，水電費86,元，人員工資591,563元，洗滌費29,845元，結余-1,249,940元。

2.洗衣房是從本年九月分開始單獨核算的，到目前收支情況：收入32,568元，其中100元是對外洗滌收入(現金)其余的是內部洗滌費，支出20,元，其中物料用品1,元，人員工資13,090元，累計折舊6,元，結余2,723元。

3.行政庫房運行情況，本年四月至十一月份購入日用品41,元，已領用34,元，庫存6,元;辦公用品購入17,元，已領用11,元,結余5,元,洗滌用品購入93,元,已領用71,元,結余21,元,購入水茶23,956元,已領用19,639元,結余4,317元.還有部分沒有單價無法統計。

4、固定資產的登記情況，為了加強固定資產的管理，督足經辦人員及時進行固定資產登記，并與固定資產管理人員核對，確保帳實相符?，F已登記入冊：洗滌設備6項74,300元;食堂107項335,010元;音響146項2,019,元。其他資產正在核實登記中。

三、加強業務學習，提高業務水平和工作能力

古人云：讀政治書，以養大氣;讀業務書，以養才氣：讀文學書，以陶冶情操.........授人以魚，莫如授人以漁。人的能力不是與生俱來的而是學來的，財務人員不斷加強業務學習，培養學習型的財務隊伍。為了確保財務管理更好的服務于本局日常工作，財務部門組織財務人員進行業務學習，特制定了學習計劃，從十一月份起每周五下午時間學習，學習內容：會計法、事業單位會計制度、事業單位會計準則、會計檔案管理、固定資產管理制度、會計基礎知識等。通過學習有所收獲，掌握了解了財務方便的相關知識，財務人員的學習極積性很高。

會計人員述職工作報告(篇5)

作為學習了差不多一年會計的我們，可以說對會計已經基本熟悉了。所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我們也會是無從下手，一竅不通。

通過這兩周的實習，我接觸到了真正的賬本、憑證，親手進行了簡單的實際業務的處理，真正從課本中走到了現實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細致地了解了現實中會計業務處理的流程，認真觀摩了師傅針對具體業務的處理，使我對會計實務的認識從純理性的上升到實踐，從實踐中的感性認識上升到了更深刻的理性認識。

盡管實習的時間并不是很長，但受益匪淺，我深信這段實習的經歷會對我今后的學習和工學習發展觀心得體會作帶來非常積極的影響。

下面我從個人實習意義及對會計工作的認識作以下總結：

作為一個會計人員，工作中一定要具有良好的專業素質，職業操守以及敬業態度。會計部門作為現代企業管理的核心機構，對其從業人員，一定要有很高的素質要求。

從知識上講，會計工作是一門專業性很強的工作，從業人員只有不斷地學習才能跟上企業發展的步伐，要不斷地充實自己，掌握最新的會計準則，稅法細則，法律知識及經濟動態。這樣才能精通自己的工作內容，對企業的發展方向作出正確的判斷，給企業的生產與流通制定出良好的財務計劃，為企業和社會創造更多的財富。

從道德素質上講，會計工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財產，所以作為會計人員一定要把握好自己辦事的尺度，首先自己要做到安分守己，其次對于他人的威脅，誘惑，和指使要做到堅決不從。朱镕基同志曾經講過“不做假賬”。這四個字代表了他對整個會計界提出的要求和寄予的希望。如何挽救道德的缺失，將個人素質提高到一個新的層面上來，是我們每一個會計人員都要努力思考的問題。只有會計人員自身的道德素質提高，才能夠走好職業生涯的每一步，只有會計人員全體道德素質提高，會計行業才能夠得到更深的發展，市場經濟的優勢才能夠發揮得更好。

作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作，要求會計人員要準確的核算每一項指標，牢記每一條稅法，正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作，它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度，及時發現問題解決問題彌補漏洞。

作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業管理的核心部門，對下要收集會計信息，對上要匯報會計信息，對內要相互配合整理會計信息，對外要與社會公眾和政府部門搞好關系。在于各個部門各種人員打交道時一定要實踐科學發展觀心得注意溝通方法，協調好相互間的工作關系。工作重要具備正確的心態和良好的心理素質。記住一句話叫做事高三級，做人低三分。

下面是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累，以及題外的很多道理。

以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，當一名出色的會計人員，應該沒問題了?，F在才發現，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零!會計就是做賬。登賬也是講究方法的 。首先要根據業務的發生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結轉其成本后，根據總賬合計，填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。最后，就是會計的連通性、邏輯性和規范性。每一筆業務的發生，都要根據其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務都有依有據，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性，這為其二。在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規范性，這為其三。

從這次實習中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需要進一步的再學習。由于會計行業的特殊性我只能參加較為簡單的工作，如出納及幫助會計進行帳目的核對等工作，但是，這幫助我更深層次地理解現在的企業會計，并且我對會計分錄、記帳、會計報表的應用也有了進步的掌握。不在局限于書本，而是有了一個比較全面的了解。實踐暴露了我許多知識上的不足，也是對理論知識的一種補足。會計工作中的每一個步驟都是十分重要的，只要有一個部分出差錯，那么就會牽連到其他的部分，所以會計真的不是簡單的算算記記，這是一項十分嚴謹的管理活動，工作前先做好個人工作計劃，有條不紊地進行。

在這次的社會實踐中，我學到了很多課堂上所學不到的知識，拓寬了我的視野，鍛煉了我的實際操作能力，增強了我的與人交往的能力，改掉了我的許多壞習慣。為了現在能在學校這個舞臺上展示我自己，為了今后能在社會這個大舞臺上發光發熱，我會不斷地學習，不斷地充實自己，將理論與實際相結合，在實踐中鍛煉自己，使自己在激烈的競爭中常勝，最終到達成功的彼岸，奏響勝利的樂章!