英文述職報告的模板
英文述職報告的模板精選7篇。
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英文述職報告的模板 篇1
英語教師個人年度工作總結14篇
英語教師個人年度工作總結篇1
本學年,我擔任初一()班的英語教學。由于剛剛調進__中,對新環境、新教材的教學要求知之甚少,加上多年未教初一,教學上遇到前所未有的挑戰。因此,本人虛心請教同行、潛心研究教法、在實踐中摸索前進。經過一個學期的努力,學到了很多教學經驗,也取得了應有的成績。以下是對本學年教學情況的簡要總結。
一、培養英語學習興趣
英語作為一門外語,對大多數學生而言,既生疏又困難。在這樣一種大環境之下,要教好英語,就要讓學生喜愛英語,讓他們對英語產生興趣。為此,我采取了一些方法,如盡多使用多媒體設備進行教學;開展形式多樣、生動活潑的課堂語言實踐活動;介紹英美國家的文化,生活故事;幫助班上的同學改英文名等等。使他們了解英語、喜歡英語,從而培養了學生學習英語的興趣。目前,我們班學生對英語學習的興趣始終穩定在較高水平。
二、認真備課、上課,改進教學方式、注重輔導學法
在集體備課的基礎上,我能自覺鉆研教材、研究學生,進行二次備課。雖然辛苦,但事實證明是值得的。
教態自然、講課生動、難易適中、照顧全部,課堂就能夠吸引住學生。本人能做到每天都有積極的精神狀態,讓學生感受到一種積極的學習氣氛。我能遵循聽說領先、讀寫跟上的教學要求,努力加大課堂訓練量,加快課堂節奏,切實提高課堂教學效率。除保證課堂效果之外,還需要讓學生課外多讀,多講,多練。為此,在早讀時,我堅持到班輔導,發現問題及時糾正。課后堅持認真批改學生作業,發現問題及時解決。對部分不自覺的同學還采取強硬背誦等方式,以打好他們的初一基礎。
三、做好“培優轉差”
按以往經驗,學生在英語學習進入一定階段后,會出現好差分化現象,尤其是7A教材開始啟用、學習難度加深以后。為此,我制定了具體的“培優轉差”計劃和目標,對這部分同學進行有計劃的輔導。例如我把這批同學分為三個組。第一組是有一定基礎,但平時懶動腦筋不學的同學,對這些同學,我采取集體輔導,給他們分配固定任務,不讓他們有偷懶的機會,讓他們發揮應有水平;第二組是肯學、但學習能力不強的同學。對這部分同學進行耐心指導,多加鼓勵,慢慢提高他們的成績;第三組是紀律松散、基礎不好、學習又不認真的同學。對這部分人進行課余時間個別輔導。由于實施了分類輔導,針對性強,效果比較明顯。
一個學期的努力效果如何,期末考試就是一種考驗了。無論成績高低,都體現了我在這學期的教學成果。我明白到這并不是最重要的,重要的是這學期本人確實學到很多,重要的是如何總結得失,以期在下學期后做得更好。因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續努力,多問、多想、多向書本、專家、同行學習,爭取更大的進步。
英語教師個人年度工作總結篇2
回顧這學年來的工作,本人積極投身于教育事業,服從領導分工。本學年擔任本校的三年級英語教學工作,因為我是學習英語教育的,再加上之前也從事了英語教學,所以本學期的教學工作開展還算得心應手。學生的英語水平也明顯的提高了,同時也取得了一定的成績。
一、政治思想方面
我認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加政治學習,并做好筆記。在教學的過程中了解到新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發展。
二、教育教學方面
要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我注重組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性。同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學英語的興趣,每節課努力創設一個情境,同學生在課堂上同游戲,同歌唱。
熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。比如,握握他的手,摸摸他的頭等。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。
積極參與講課,聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。本學期積極參加學校組織的開放課活動,在電教室共授課四次,每次都認真對待,通過參與這個活動,使我有了很大的進步。同時,積極與由老師搞好一次英語課堂教學研討課,在此次活動中,我增加了自信,使我更有信心對待我的課堂教學,我不是弱者!實力是靠打出來的,不是靠說出來的。
三、繼續教育學習方面
本學期我校的繼續教育工作開展的扎扎實實,有實效。我能認真學習有關書籍,做好筆記。同時,校園的博客風很濃,我也愛上了博客,喜歡在那里抒發我的情感,展現我的教學實際和反思。
四、組長工作
本學期我們全體專科教師都聚集到一起,大家在平時,能夠互幫互助,主動搞好辦公室的衛生,做到了不用安排,人人主動的好局面,真的像個大家庭,在這里我們都感受到了溫暖。在組里,年輕人較多,在年輕人的渲染下,我們人人有了活力,有了朝氣。我堅信,歲月能使人變老的是年齡,是外表,但永遠不能改變的是你的心靈。只要你有一顆朝氣蓬勃,積極向上的心,你的工作,你的生活永遠都會充滿陽光。
教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生。我無愧于我心,我無悔于我選擇的事業。相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
英語教師個人年度工作總結篇3
隨著20__年鐘聲的敲響,高一新生的第一學期已經過去,高一是學生學習習慣和行為習慣的進一步形成時期,是學生學習生活中的一個重要的轉折點,也是轉化后進學生,幫其重新自信的良機?;厥走^去的工作,有辛苦也有喜悅;有收獲也有遺憾,現將本學期高一(13)班班主任工作總結如下:
一、選拔班干部,培養學生的自我管理意識
新學期開始我首先利用學校的活動和自己組織的一系列的活動,從中發現,挖掘有頭腦,有能力,有吃苦精神,有自信心,有主人翁意識的學生,然后,讓他們自己選擇班干部的職位進行競選,最后,通過民主評議,推選出班委成員。這樣選出來的班干部有工作熱情,責任心強。班委會成立之后,盡快使他們熟悉自己的崗位,明確自己的職責。每個月,我要求每位干部在班里總結自己的工作,找出存在的問題,對下月的工作制訂出計劃。最后,班主任進行講評。在講評中,側重表揚,突出教育,重點是給予指導。這樣,班干部的工作能力有了很大的提高,更重要的是培養他們的主人翁意識和責任心。
二、制定班級管理制度 ,以科學的制度管理人
俗語說得好:"沒有規矩,不能成方圓"。在做好"感情投資",選好班干部的基礎上,班集體已基本形成,現在該是規范學生言行的最佳時機。新高一班級,學生來自不同的學校,各個學校的規章制度,管理的松嚴也不同,這時你就必須有你新的規章制度出臺來統一規范其學習,生活習慣,而這規矩的建立,必須在充分了解本班學生的實際情況的基礎上,廣泛聽取班干部,學生,科任老師的意見,然后委任班干部針對自己所管的方面制訂一些措施出來。然后逐條讓全班同學討論,老師補充成文,這樣制訂出來的班規可行性和操作性較強,管理才能到位,才能真正做到行之有令,有令必行,有禁必止,讓學生在很短的時間內規范自己的言行,養成良好的習慣。
三、撲捉教育機會,進行情感教育
高一的學生對學校,老師,同學都感到很陌生,對一切都充滿新鮮感,他們第一個想知道就是自己的班主任是誰,他是一個怎樣的老師,而且這時他們會留心觀察班主任的每一個動作,每一種表情,會細心傾聽班主任的每一句話。我認為這時是感情投資的最佳時機,要給學生留下良好的第一印象。高一年級一般第一件大的集體活動就是進行軍訓,這是教師和學生接觸好額交流的最佳時間,軍訓對于大部分學生是一次嚴峻的考驗,無論在心理上還是生理上,會有許多學生適應不了的,例如軍訓過程中身體堅持不了暈倒的,由于飲食不習慣病倒的,離開父母想家等等,他們中會出現許多困擾,如果班主任好好抓住這個時機給予他們點滴的關懷,愛護,從而拉近了師生之間的許多距離。同時以一個"緣"來架起師生溝通的橋梁,我跟學生說:"作為老師的我很慶幸能有緣認識大家,作為同學有緣相聚實驗中學高一13班,相聚這個班,我們一定要好好珍惜這段緣分,我相信大家在今后相處的日子里一定會互相支持,互相理解的。讓你留給學生的第一印象是我們的老師是位可親的老師。
四、培養學生樹立遠大理想,激發學習的動力
一個人如果沒有理想,就好像大海上一艘迷失方向的船,沒有目標,沒有動力。學生剛進來,班主任一定要找住這個機會對其進行理想教育,不會等到他們畢業時再說。因為只有讓學生明確了自己的奮斗目標,他才會把它變成學習,生活的動力。我在第一周的班會上,要同學談了談自己在三年后的高考目標,再要他們談談自己現在的情況,找出差距,明確努力的方向,讓他們明白只要自己努力,盡管現在有差距,但是愿望是可以實現的,這樣他們就有了學習的動力,從而優化本班的班風,培養學生刻苦學習的精神。
五、言傳身教,以人格魅力去感染學生
這雖是一種"無聲的教育",卻能達到無聲勝有聲的效果,"身正"對班主任來說尤為重要。班主任要為人師表,言行一致,以高尚的道德,良好的個性教育學生,做到"以德感人,以德服人,以德育人",我要求學生做到的,我會首先做到,如我要求學生不遲到,我就會學生到校之前到;我要求學生按時交作業,我就一定會按時批改完作業。做不到的事就不說,說到就一定要做到。老師的這種示范表率作用在學生的身上會轉化為一種巨大的教育動力,這樣班主任就能在他的學生中享有崇高的威信。
六、做到“三勤”
新接一個班,班主任老師要做到"腳勤,嘴勤,眼勤"。腳勤就是要經常走到班級同學中去,多與學生接觸,在開始習慣還未養成時,要多跟班進行督促檢查;"眼勤",要經常去觀察同學們的情況,以便及時掌握第一手材料。"嘴還要勤",就要多找學生談心,了解他們的內心世界,多與家長溝通,掌握學生在家的情況,知道他們的家庭背景,這樣你對學生的教育就能收到事半功倍的效果。
在過去的一學期中在去的成績的同時患有很多的不足之處。比如:班級常規管理還有待于進一步精細,特殊學生管理也有待于進一步加強;學生的自主學習意識還有待于進一步加強;嚴格要求并落實學生請假制度,杜絕學生帶假條或曠課;繼續加強學生行為習慣的養成。
只要我們能夠用科學的教育教學理論和思想作指導;用心的把工作落到實處,落到細處。就一定會有豐碩的果實!
英語教師個人年度工作總結篇4
骨干教師不僅是一種榮譽與肯定,更主要的是一種責任,是對我工作的鞭策。我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待我的工作,以“師德”規范自己的教育教學工作,以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘?,F將一學年的工作總結如下:
一、在思想上,愛國愛黨,積極上進。
我積極參加各種學習培訓,認真參加政治和黨章小組的學習活動,我深知要教育好學生,教師必須先正己身,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生,也努力使學生、家長能接受我、喜歡我。在不斷的工作和學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平都得到較快的提高。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西。
二、在教育教學上,敬業愛崗,嚴謹執教。
把學生教好,讓學生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。對于課程改革環境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師擁有自來水。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在校內,虛心、主動地向其他老師學習虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的意見和建議,在自己的教學中不斷實踐,不斷總結,不斷提高。經常閱讀關于教學類的書籍,經常去各種教學網站、教學論壇看看,提高自己的課堂教學水平。上半年,我積極投身“課內比教學”活動,參與了“上課、說課、觀課、議課”的全過程并率先執教《解決問題》,得到了領導、老師們的一致好評,使我信心倍增,積極投身區教研活動,在全區進行了《統計》說課。下半年,精心準備督導評估的“創優課”,精心制作教學課件,《口算乘法》一課教學效果甚好,撰寫的教學論文《對培養低年級學生的數學語言的實踐》和《對低年級解決問題教學的實踐與思考》分獲省、市一等獎。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累,有了心得體會就及時記下來,本學期撰寫的教學案例《估算》獲市二等獎。
工作中,我發揮吃苦耐勞的工作作風,兢兢業業的教學精神,以“課外訪萬家”活動為契機,利用家訪、QQ群、電話、博客等方式很快便與學生、家長、立了和諧的關系,所執教的班級數學成績排名前列,輔導學生在校數學競賽中多人獲獎。我還非常注意學生的養成教育,幫助他們養成良好的學習生活習慣,積極配合班主任的班級管理,形成良好的班風、學風,多次評為校級育竹好班級。
三、在學校工作上,服從安排,積極主動。
我們的學校無論是環境還是領導、教師都給人一種寬松、和諧、民主、團結的好感,所以在這樣的集體中工作雖然有時任務較重,但心理上還是比較輕松、愉快的,所以工作上比較主動,希望自己能最大限度地為學校的發展獻出微弱的力量。平時能及時把工作情況、問題、困難向領導請示、匯報。與其他同事之間能做到顧全大局,服從安排,互相關心,互相幫助,互相溝通。
回顧一學年的工作,雖然取得了一些收獲,但還存在一定問題,比如,在工作中缺乏創新意識,存在一種惰性思想,未能取得可喜的成績。但是,我相信在今后我會更加認真、更加努力,我的教育工作也會迎來一個燦爛的春天。
英語教師個人年度工作總結篇5
作為一名小學英語教師,我對自己的工作還是非常努力的,畢竟來的工作已經結束了,我還是非常有收獲的,畢竟在工作當中也是領悟了不少東西,作為一名教師,我知道自己應該去做什么事情,時時刻刻都在準備著,為自己而努力,我相信有些事情一定要努力,一定要不斷的去提高,這才是一個方向,未來或許會有很多事情等著我去做好,但是這一刻我還是需要讓自己成長起來,還是需要讓自己有一個好的精神狀態,對于這一年的工作,我也做一個總結。
首先是在自己的工作方面,我時時刻刻都在努力著,有些事情不是說說而已,更多的時候是要付出實際的行動,做一名英語教師,這一點我是非常明白,是非常懂的,有些東西一定要不斷的去努力,才能知道自己做得多好,優秀不是靠嘴巴說出來的,是實際行動去證明的,在過去一年的工作當中,我對這一點有著清晰的認識,總知道了這些,我還是比較努力的,作為一名小學教師,有些時候,有些事情更加是用眼睛去感受的,我在工作當中還是比較努力的,做好自己的本職,上好每一堂課,讓學生們在上課當中感受到一個樂趣,不是所有的上課都需要嚴肅的,我認為課堂是一個嚴肅的地方,但是上課的氣氛不一定要嚴肅,我覺得有的時候適當的放松,適當的趣幽默一下,對上課對學生們也是有一個促進的方式的,作為英語教師,這也是我這么多年來一個教學經驗,所以說在工作當中我還是比較努力的,我還是有一個自己的教學方式,并且我會在接下來的工作當中繼續保持下去。
在能力上面,我還是一步一步的在提升著一年來的工作,我也知道自己身上有一些缺點,我不是完美的,當然,這個世界上也沒有完美的人,有需要糾正就需要糾正,作為一名藥師,我當然知道這個道理,我也在一步步的努力著,我也相信未來的工作當中,我會有一個好的結尾,對自己的工作有一個好的看法,不斷的去要求自己,讓自己成長起來,這也是難得的一個過程,有些事情,有些東西不是要靠什么去說的,能力總是要不斷的提升,有句話是這么說的,能力越大,責任就越大,這個道理我當然是明白,過去一年來我也虛心的在學習,我也跟周圍的每一位老師在請教,去看一看別人的上課方式,去看一看園的教學方式,這也是有一定的收獲的感受的,那么多之后對自己的教學方式是有一個啟發的,所以我一定會更加努力,朝著自己所想的那個方向不斷的去追逐,不斷的去進步。
英語教師個人年度工作總結篇6
從事小學英語教學工作僅僅一年多的時間,但是感覺自己在這一年中學到了很多,在知識上我還欠缺很多,在能力上我還有很多不足,因此我要繼續努力學習,鉆研教材,學教結合,做好自己的本職工作下面是我個人的學期工作計劃:
一、教育工作中
要課前精備、課上精講、課后精練,減輕學生負擔,提高教學質量的教學三環節,面對有限的課時,以改革精神探索提高教學效率的科學方法,激發學生自覺參與學習的意識,限度地提高單位時間里的教學效益,這使自己的教學水平有了較大提高。
1、搞好練兵:認真備課,鉆研教材,抓緊課堂教學,做到當堂內容當堂掌握。提高思想認識。為了提高自身認識,將從自身業務水平、教育科研等多個方面大力加強集體教研備課-——模擬演課——聽課走訪——吸取精華——實際課堂五方面的教學環節。
2、多讀書,讀好書;讀書是凸現英語教學邊緣性特征,實現英語教師自我“充電”的途徑。讀書不僅為創造提供原材料,而且能夠啟發英語教師創造的靈感。
3、多多請教是關鍵;教學中我認真的調查研究,虛心向同仁學習,地拜訪求教。不斷吸收別人的經驗,以豐富自己,使自己成長進步的速度快,
4、加強英語教學方法多樣化的運用:運用各種不同的肢體語言來輔助教學。
5、在課堂上多開展一些有趣的活動、游戲讓學生在活動中學習英語,在生活中學習英語;多為學生營造一些學習氛圍,如:創設英語角等等;要求學生在課余時間盡量的運用已經學習的英語進行對話;多看英語畫報,多讀英語故事,多看英語書籍;多與學生交流,進行口語交際訓練。
二、工作中要注意的事項
首先,要注意教學目標的整合性。傳統的目標設計有重結論輕過程、重認知輕情感、重智能變化輕心理體驗。新課程強調知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀三個緯度的有機結合。
其次,要注意教學內容的開放性。要使英語課由單一轉向綜合,由平面轉向立體,由封閉轉向開放,激發了學生學習課文的濃厚興趣,拓展了學生的視野,加深了對課文的理解。
第三,要注意教學方式的互動性。要實現由少民主、不平等、單向傳輸向師生的和諧、民主、平等、互動轉變。師生互教互學,彼此形成一個學習的共同體。
第四,要注意教學過程的活動性。盡可能把過去由自己包辦的講解、提問轉化設計成學生的多種活動,不僅讓學生讀一讀、寫一寫、說一說,而且讓他們畫一畫、唱一唱、演一演,做一做……通過學生的自主活動,讓學生掌握知識,并融會貫通,爛熟于心。
英語教師個人年度工作總結篇7
時間過得真快,轉眼間,在和學生互相學習,共同生活中又臨近年末,我比較圓滿地完成了本年度的工作?;仡欉@學期的工作,使我感到既繁忙又充實。我的教學思想和教學水平都得到了很大的提高,并取得了一些成績。下面我將本年度的個人工作總結如下:
(一) 思想政治方面
在本學年的教學工作中,我積極響應學校的各項號召,積極參加政治學習,認真領會學習內容,及時更新教育理念積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記和理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講述,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發展。自始至終我一直以認真、嚴謹的工作態度,勤懇、堅持不懈的工作精神從事英語教學。,以教師職業道德規范為準,嚴格要求自己。思想積極向上,要求進步。在教學中,能夠做到為人師表,關愛學生,幫助學生對英語學習充滿學習熱情和信心,以健康文明的形象言傳身教。
(二) 教育教學工作方面
在課堂中我積極推進素質教育,力求體現三個面向的指導思想。目的是使學生體會英語與大自然及人類社會的密切聯系;體會英語的價值,增強理解英語和運用英語的信心;初步學會應用英語的思維方式去觀察,分析,解決日常生活中的問題;形成勇于探索,勇于創新的科學精神;獲得適應未來社會生活和進一步發展所必需的重要英語事實和必要的應用技能。對教學工作我從不敢怠慢,認真學習,勤于
鉆研,注重在實踐中積極探索新的教學方式,潛心研究英語課堂教學,深刻領會新課改的理念,注重激發和培養學生學習英語的興趣,自制教具,開展英語特長活動等,使學生在輕松、愉快的氛圍中學習和運用語言,樹立學習英語的自信心,注重形成性評價在英語教學中的運用,并能夠及時總結經驗,提高自己的科研水平。由于課堂教學扎實有效,形成了獨特的教學風格,多次為市英語學科做教學研究課。在開展教研活動時,我積極出課,毫不保留,并主動帶動其他英語教師成長,受到了領導的好評。由于自己不懈地努力,加之校領導的支持與幫助上。這學期,我教的學生英語學習成績仍然很好,今后,我要更加努力,使這個班的英語水平再提高一個檔次。
(三) 業務素質方面
為了適應課改的需要,我不斷地鉆研新的教學理念,探索新的教學方法,不斷將自己的所學運用到課堂教學之中,并取得了很好的教學效果,多次在市、校做英語教學設計課,受到了一致的好評。我積極參加學校組織的業務學習和市里組織的各項英語培訓,認真學習,領會其精神實質,學習先進的教學理念、教學方法。并積極與我校的其他英語教師研究教材、教法,同時,對她們在教學中感到疑惑不解的地方,我也能毫不保留地發表自己的見解,以此來共同提高業務水平。假期,我還認真學習英語專業,使自己能夠切實提高專業水平。
總之,在新課程改革的教育年代,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我會更加嚴格要求自己,努力學習,提高自身素質,完善自我,開拓前進,以百倍的信心與努力去迎接未來的挑戰。
英語教師個人年度工作總結篇8
工作以來,我一直擔任教學工作,還擔任了班主任的工作。工作中以學校整體利益為重,服從領導分配,為學校工作盡心盡力,按時保質量地完成各項工作,得到了同事們的好評。以下從幾方面進行總結:
一、面向全體學生,做好教育工作
1、用心搞好班集體建設。首先積極配合班科教師,做好班主任工作,根據學生的實際情況,利用班、隊活動時間對學生進行愛國主義教育和革命傳統教育,引導學生積極向
上;同時主動做好其他學科的配合工作,為良好班風的形成、發展奠定了基礎。并根據班級的特殊情況,開展了豐富多彩的班級特色活動,不僅培養了學生的愛國主義精神,還讓學生們學習、了解到了一些相關的法律和法規知識,從而增強了他們的自我保護意識和能力,為孩子們的健康成長,起到了正確的引導作用。
2、作為班主任,我用自己的一言一行對學生進行著潛移默化的影響。在我的工作中,注重用不同的方式去接近個性不一的學生,與他們真誠相待,接近師生間的距離,使每個學生都能感受到老師和班集體的愛,從而引導他們用同樣的方式傳輸給他周圍的人。
3、對學生一視同仁,平等相待,是我在教育教學活動中始終堅持的原則。對于學習有困難的學生更應該多關心、多幫助和多鼓勵。利用家校合力,通過家校聯系的方式,幫助特殊孩子逐步走入健康成長之路。
二、認真教學,注重教學過程管理,運用先進教學方法和理念
英語學習的啟蒙階段是非常重要的,教學的成功與否將對學生的終身學習產生深遠影響。培養學生學習英語的積極情感,形成初步的英語語感,打好語音、語調的基礎,具備用所學英語進行交流的初級能力。通過英語課程的學習,豐富社會生活經歷、開拓視野、樹立學習的自信心。
1、在教學總體目標上,重興趣、重成就感、重自信心的培養。教師通過多種激勵的方式,如獎品激勵、任務激勵、榮譽激勵、信任激勵和情感激勵等,激發學生積極參與、大膽實踐、體驗成功的喜悅。教學中特別強調語言環境的創設,充分利用和開發電視、錄音、錄像、光碟,語音教具等多種媒體,豐富教學內容、活躍教學氣氛、創設生動和真實的語言環境。
2、在教學模式和方法上,重體驗、重實踐、重參與、重創造。要求教學設計貼近生活,符合小學生興趣的需求;教學內容能引起學生的興趣,例如韻律詩歌、寓言故事、會話表演、游戲等;教學的語言材料要真實、實用。
三、勤于總結和學習,適應現代教學需要
在實際教學過程中,我積極實踐,不斷探索,針對實際工作中出現的問題和學生身心特點,總結規律,認真思考,不斷摸索。為更好的搞好教育教學工作,我利用休息時間,閱讀了大量有關小學英語的教育教學雜志,還利用各種機會參加各類培訓,努力提高自己的業務能力和教學水平。
四、取得的成績
總之,在教育教學工作中,取得的成績已屬于昨天,新的起點已經開始,我會切實履行一名小學英語教師應盡的職責。我將在今后的教育教學工作中做出新的貢獻。
英語教師個人年度工作總結篇9
每一個學期結束,本人都會就自己教學工作做一個總結,本學期也不例外。在本學期的英語教學工作,本人仍然根據學生在小學階段的學習特點,因材施教,努力進行課堂改革,積極探索快樂課堂,激發學生英語興趣的同時,也保證學生們的英語成績能夠穩步提升。現將這學期教學具體工作總結如下:
一、從小學生的學習特點入手,認真備課
作為一名小學英語教師,幾年的英語教學經驗告訴我,在教學工作中,要想講的課,學生們都愛聽,那一定得認真備課,只有從小學生的學習特點入手來認真備了課,才有可能讓這群不太那么聽話的小學生上課能夠認真聽講。學生在小學這個階段時,大多都沒有極好的學習態度,如果我們不能從根本上引得他們在課堂上聽講的話,那想要在課后再去抓學生們的學習,可謂是一切都枉然。
二、積極探索快樂課堂為目標,靈活授課
當然,就本人多年來的小學英語教學工作經驗來看,學生們如果能夠在課堂上找到英語學習的快樂,那么學起來也就沒有那么難了。作為小學英語教師,本人除了認真備課之外,也積極探索了多種授課方式,目的都是為了打造一個快樂的課堂,讓這群孩子們能夠有愛上英語的機會,也能夠有一節一節快樂的英語課讓他們成長起來。在授課的時候,本人會根據課堂的內容以及學生的反饋來靈活調整課堂授課的形式,以保證學生們都能夠在本人的英語教學中學到知識,找到樂趣。
三、努力激發起學生英語興趣,主動學習
多年的小學英語教學工作下來,本人認為尤其重要的一點就是要努力激發起學生們對英語學習的興趣,讓他們從被家長被老師催促著學習,轉變成主動去探索學習,主動去學習過去對他們來說不能算是快樂的英語學習,只有讓學生從被動化為主動的話,學生們的學習才有了提升的希望,不然總是靠著家長或者老師的催促逼迫來學習,學習是不可能變好的。本人在本學期教學過程中嘗試著結合多種影音設備進行聯系實際的英語口語教學,從不同程度上提高了學生們對英語學習的積極性,激發了一些它們對英語學習的興趣。
在往后的教學過程中,如繼續沿用此思路進行教學拓展的話,一定能夠讓學生們對英語學習的興趣濃厚起來的。
英語教師個人年度工作總結篇10
緊張而充實的教學工作即將畫上圓滿的句號,回想一個學期的教育教學工作,感想頗多。下面,就本學期的一年級英語教學工作做一個小結,反思自己教學的成功與不足,為下學期的英語教學工作打下良好的基礎。
同時,在英語教學過程中,我根據學校思想教育的要求,巧妙地滲透了廉潔教育,例如,節假日自己制作賀卡送給老師等,同學之間不送禮、收禮等等,讓孩子們從小有廉潔意識,倡導廉潔社會新風尚。
一、 以興趣和習慣為中心,充分調動學生的學習主動性
學生是課堂教學的主體,他們的發展是一切活動的出發點和歸宿。如今,英語課程在目標設定、教學過程、課程評價和教學資源的開發等方面都突出以學生為主題的思想。因此,在本學期的英語課堂教學中,我仍然堅持“以學生為主體,促進每一個學生全面發展”的原則,著重于他們學習興趣和良好聽課習慣的培養,實現“讓學生成為課堂的主人”。
1、 使用競爭機制,吸引每一個孩子的參與
俗話說,興趣來自于成功的體驗。孩子們獲得成功之后很容易對其產生興趣,英語學習尤其如此。否則,容易喪失學習興趣,甚至反感繼續學習。所以,本學期我一直堅持堂堂課有競賽,男女生之間、大組之間開展競賽,獲勝者總是能夠得到獎勵。所得到的獎品只是一張小貼紙,孩子們的學習積極性很高,得到獎品成為他們上英語課的期盼。在這種期盼之中,他們愉快地掌握了基本的英語知識,提高了技能。
針對不同孩子的個性特點,我設計不同的競賽活動。例如,英語基礎好,學習能力強的學生可以兩兩PK,比賽激烈,觀眾們也很投入;膽子小的學生可以參與到以組為單位的比賽,他們輕松地參與競賽而不會怯場,每一個孩子都有機會展示自己、鍛煉自己,從而消除學習的“旁觀者”。就
2、 利用優質資源,加強家校合作
通過“家校通”短信平臺,我經??梢约词沟馗嬖V家長英語教學情況及孩子們的學習狀況。同時,家長們反饋的信息我也能即使收到,信息暢通有助于雙方全面了解孩子們的學習狀況,幫助他們養成良好的學習習慣。例如,本學期,我布置孩子們每天聽英語10-15分鐘,通過“家校通”,家長們很快就了解了我的要求,配合得相當好。一個學期下來,效果是顯著的,孩子們的語音、語調越來越好。利用教師博客,我和家長們的交流越來越多,我們經常共同探討有利于孩子們英語學習的良策。交流促進了解,了解加強合作,這是我對利用優質資源的感觸。
二、探索教學新渠道,促進師生共同發展
我從事小學英語教學已有4年,本學期,我為了突破自己的教學陳規,積極參校市教科學院主持的重點課題,獨立撰寫子課題“圖文有效結合,提高低中年級學生英語認讀能力”方案,為切實提高教學效率積極探索
只有不斷地耕耘,才會換來累累碩果。教無定法,學無止境,我只有不斷學習,積極創新,才能跟上教育發展的步伐。作為新時代的英語教師,我會加強教學理論學習和基本功訓練,立志成為專家型的骨干教師,為培養一批批英語學習小苗子奉獻自己無悔的青春!
英語教師個人年度工作總結篇11
一、指導思想:
教學工作,緊緊圍繞著本校的教學工作計劃,結合本學期工作要點,以新課程標準為指針,全面落實認真貫徹落實教師的“備、教、批、輔、考”。全面提高教育教學質量,突出工作創新,開展切合實際的教學活動,提高課堂教學水平,促進自身發展,提升學生的綜合素質,特制定本學期的教學工作計劃。
二、主要工作任務
1、認真學習“新課程理念”,了解新的教育教學資源查閱相關教學活動信息,觀看學校組織的課堂教學實錄及教學理論講座錄像,學習《有效教師》、《有效研修》和我所教的英語學科課程標準,寫好自學筆記,并有一定的質量,全學期8次。在本學期末上交一篇高質量的教學論文、案例或教學反思。
2、端正態度、提高認識,了解新課程理念,以適應新課程理念下教學工作的需要,虛心向他人學習,取長補短,相互促進共同提高。在本學期按學校要求聽課18節以上,內容真實,并有一定質量的評語。積極參加本學期兩周一次的計算機遠程培訓,并寫好記錄,做好自學筆記,按時完成。
3、認真理解掌握“備、教、批、輔、考”的基本要求。
4、認真做好學?!叭?、五”工程“基礎型”隊伍建設實施細則的制定工作,做好“基礎型”教師的初評工作。
三、英語教學工作
在本學期我擔任四年級的英語教學。教學小學低年級英語,面向全體學生,以學生的發展為宗旨,始終把激發學生的學習興趣放在首位,注意分層教學,引導學生端正學習態度,掌握良好的學習方法,培養學生良好的學習習慣。本學期的英語教學,我從以下幾個方面做起:
(一)教學目的任務
1、能按四會、三會的要求掌握所學單詞。
2、能按四會要求掌握所學句型。
3、能使用日常交際用語,活用四會句型,進行簡單的交流,做到大膽開口,發音正確。
4、能在圖片、手勢、情境等非語言提示的幫助下,聽懂清晰的話語和錄音。
5、進一步養成良好的書寫習慣。
6、進一步養成聽英語、讀英語和說英語的良好習慣。
7、能運用相關的語言知識和技能,完成某項任務。
8、能演唱已學過的英語歌曲,已學過的歌謠。
(二)教材重點難點
1、能按四會、三會的要求掌握所學單詞。
2、能按四會要求掌握所學句型。
3、能使用日常交際用語,活用四會句型,進行簡單的交流,做到大膽開口,發音正確。
4、能在圖片、手勢、情境等非語言提示的幫助下,聽懂清晰的話語和錄音。
(三)主要措施
1、以活動為課堂教學的主要形式,設計豐富多彩的教學活動,讓學生在樂中學、學中用,從而保證學生英語學習的可持續性發展。
2、通過聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等形式,進行大量的語言操練和練習。
3、培養學生拼讀音標的能力,確保學生自主學習的質量。
4、設計全面、高效的課外作業,培養學生良好的書寫習慣,做到整潔、規范、正確地書寫。
5、根據“備、教、批、輔、考”的基本要求,每堂課結束后進行檢測,努力提高學生的英語成績。畢業班的英語教學要全面進行,在新課結束后做好詳細的復習計劃,提高英語教學質量。
四、加強學習提高素質
利用業務學習和業余時間學習先進的教育教學理念,不斷反思和向學習,切實提高自身素質。
五、教學進度安排
2月13號——3月1號unit6
3月2號——3月15號unit7
3月16號——3月30號unit8
4月1號——4月20號unit9
4月21號——5月4號unit10
5月5號——期末總復習
英語教師個人年度工作總結篇12
在本學年度,本人能堅持四項基本原則,全面貫徹黨的教育方針,遵守學校的各項規章制度。團結協作,為人師表,兢兢業業,任勞任怨,認真履行教師職責。
本學年,本人擔任初三年級三(10)班和三(11)班兩個班的英語教學工作,工作量到達學校的相關規定。在教學工作中,本人能切實履行教師的職責,認真備課、上課,認真完成教學常規,進取參加我校英語教研組開展的各項活動,并進取參加市區各類教師培訓活動,以提高自我的教育教學本事與水平。在課堂教學中,我能注重面向全體學生,關心每一位學生的發展,進取探索新課程標準下的英語教學,努力提高課堂教學效率,向課堂四十五分鐘要效益,努力使英語課堂成為有效的課堂。所任教的兩個班學生喜歡上英語課,英語課堂活躍,教師的悅納程度較高。兩個班在平時月考以及期終考試中均有較好的成績,其中所教的三(11)班在平行班中多次名列第一。
在教學工作以外,本人還擔任了初三年級英語備課組長和三(11)班的班主任工作。在學校相關部門的指導下和英語科組長楊教師的支持下,團結初三級各位英語教師,定期進行團體備課,開展各類英語學科活動,進取探討英語課堂有效教學策略與方法,為堅持我校初三年級英語的良好成績打下了堅實的基礎。
作為一個班主任,我注重健全各項班級規章制度,應對初三畢業學生的心理特點,抓好夢想和前途教育,讓各位學生樹立切合自我的升學目標。平時我重視與家長的溝通與交流,關愛每一位學生的成長,發揮家庭教育的作用。
一個學年以來,本人較好地完成了學校交給的各項教育教學工作,成績良好。同時也期望在以后的工作中,經過自我的不懈努力,以取得更好的成績。
英語教師個人年度工作總結篇13
一學年來,我認識搞好自己的本職工作,不斷提高自己的思想覺悟和教學水平,認真學習新的教育理論,與時俱進,不斷創新,積極推進教育教學改革,積極完成學校的各項工作,尊重并熱愛學生,使學生學有所長,全面發展,下面就我本學年的工作作如下總結:
一、政治思想方面:
在本學年的教學中,我認真貫徹黨的教育方針,以三個代表為理論指導,以八榮八恥嚴格規范自己的言行,不斷學習教育教學法規,把對學生的思想品德教育入在首位,不斷學習新的教育理論,及時更新教育理念,積極地投身于教育教學工作之中。新的教育形式要求我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發展。所以我積極參加校本培訓,做了大量的政治筆記與理論筆記,從中汲取營養,不斷提高思想認識和政治修養。
二、教育教學方面:
要提高教育教學質量,就要搞好教學中的各個環節,本學年我做了下面的工作:
1、備好課,認真鉆研教材,從備課本、備學生、備教法等方面入手,積極做好課前準備。
認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念、每個知識點都鉆研清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,分析應補充哪些資料,怎樣才能教好。了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的教學措施??紤]教法,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動,解決如何充分挖掘教育資源,利用現代傳媒,把知識傳授給學生,讓學生形成技能、能力等。
2、認真組織教學,創設良好的課堂氛圍,形成良好的師生關系,提高每節課的教學效率。
組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,根據學生的身心特點,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學英語的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。加強課外輔導,深入學生,認真耐心地幫助他們。
3、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。積級參加教研,不斷學習。
4、以身作則,以自己的一言一行去感染學生。關心學生、熱愛學生,平等的對待每一個學生。
5、積極挖掘教育資源,拓寬學生的視野,促進學生全面發展。
6、尊重領導,積極完成學校的其它工作及領導布置的工作。
三、工作考勤方面:
我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間,積極做好自己分內的工作,并且嚴格遵守學校的各項規章制度,團結學校的同志,尊重領導,積極完成學校的各項工作,一心為學校、為學生的發展而努力。
四、取得的成績與不足。
在本學年的工作中,我取得了一定的成績:上學期所教七年級英語平均分和及格率均居全縣第五名,這學期平均分全縣排名第八,均在全縣前三分之一。在教育教學中注重學生思想道德的教育,注重學生人格、進取精神的培養。讓他們充分認識了社會的形勢,了解了社會,重視了學生的全面發展,力爭在一切有利于學生的方面都施以影響,根據他們的興趣愛好,個性特長,讓他們健康快樂自由地全面發展。一年中,切實看到了他們點點滴滴的進步。
當然,作為一個新教師,工作中也存在不少問題,例如教學方法、班級管理、反饋練習、自身學習等方面的欠缺與不足等。但是,我相信,在我的不懈努力下,一定會有很大的提高。
總而言之,在知識科技日新月異的今天,教育教學理念在不斷更新,對教師的素質要求越來越高,為了適應時代發展,培養未來型的社會人才,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
英語教師個人年度工作總結篇14
一、學好理論知識,更新教學觀念,提高自身素質
新時期的英語教學又有了新的要求,為了適應這種新形勢,不被淘汰,力爭成為學者型的教師,在理論學習方面需要做到以下幾點:
1、認真學習先進的教育教學理論和新的《課程標準》,要圍繞減負、素質教育、創新教育等熱點問題,結合教學實踐,通過專題學習和討論,提高自身的理論素養,更新教育教學觀念,樹立正確的教育觀和學生觀。
2、要堅持通讀二、三種英語教學刊物,及時了解英語教學的動態和英語教改趨勢,開拓視野拓寬英語改革思路;同時,結合自己的教學實踐,吸收并消化他人的先進的教育經驗,不斷練好自身的英語教學內功,從而更好地適應素質教育對英語教師所提出的更高的要求。
3、緊密結合教育教學實際和課題研究,并根據自身的需要,確定學習重點,講究學習方式,提高學習效率。
4、認真研讀一本教育專著,做好讀書筆記,勤于思考,并做到學以致用。
二、努力抓好教學常規,改革教學方式,提高教學效率
抓課堂教學常規的落實,英語學科教學質量的全面提高,關鍵是落實常規、改革課堂教學、提高課堂教學效率。全面實施素質教育,課堂教學是主陣地,必須做好以下幾點:
1、要對照新的課程標準的要求,真正樹立教師的服務意識,轉變學生的學習方式;改革陳舊、呆板、單調的英語課堂教學模式,研究和設計科學、新穎、活潑、開放型的英語課堂教學模式;
2、英語課堂要注重激活學生的求知欲,培養學生自主學習的習慣和能力,突出創新精神和實踐能力的培養;堅決做到面向全體學生,照顧不同程度、不同層次的學生的學習需要,研究和實施分層分類教學;努力促使課堂教學結構的化,大大提高英語課堂教學效率。
3、對于新教材的備課資料和學生學習資料做好收集和整理的工作,提高教學質量。
4、認真研讀《英語課程標準》,對本冊教材進行分析,加深對教材的理解,并以新課改理念為指導思想,結合實際認真備好每一節課。
5、在狠抓雙基的基礎上,想方設法擴大學生知識面,正確引導學生看課外書。
6、讓學生在學習中能堅持認真傾聽教師或同學的發言,能積極參與課堂討論,發表自己的見解,能對自己和他人做出較適當的評價,有初步的合作意識,能做到活動操作整理有條有理、作業認真、書寫整潔等良好習慣,促進學生全面發展和終身發展。
三、加強與本組內教師的交流學習,進一步提升自己的教育教學水平和自身素質
以參加集中學習,培訓和自學自研相結合為主要形式,進一步深入領會課改精神,加深對"課程標準"的理解,正確把握本年級的教學要求,以課改理論指導教學實踐,認真及時進行反思,提高課改理論水平。
1、積極參加省,市,區,校各級的課改培訓和學習,夯實自己的理論基礎,切實轉變觀念。培訓和學習中,要積極參與,深入反思自己的教學行為,以先進的課改精神矯正自己的教學行為;
2、積極參加校本教研,按時參加學校和科組組織的教研學習,聽課,評課,交流,討論,座談等活動,集思廣益,博采眾長。
3、積極開展集體備課活動,明確教學的重點難點,對疑難問題進行探討;
4、認真研究教材,制作教學課件。
5、認真及時反思自己的教學行為,每月作好教學總結和每周做好課后反思。
6、認真撰寫論文,爭取有一工作計劃篇論文獲得省級以上獎勵或者發表。
7、利用網絡進行網上教研和教學交流。
英文述職報告的模板 篇2
????2003年,某處的宣傳工作在局黨委宣傳部、處黨委的正確領導下,緊緊圍繞地震生產這一中心,深入基層,搞好調查研究,唱響主旋律,打好主動仗,取得了較好的成績,為我處全年創產值億元,在全局率先實現“三個1/3”的發展戰略目標,成為專業化公司的一面旗幟,提供了有力的思想保證和精神動力,營造了良好的輿論氛圍。2003年我處共向各類新聞媒體、局相關信息投稿×篇,見報×篇。其中向《中原石油報》投稿×篇,見報×篇,與2002年通訊員見報稿件相比增加×篇,全面超額完成局宣傳部下達的篇見報稿件任務指標;向濮陽中原電視臺新聞部投稿×篇,被采用×篇,聯合制作了5期電視專題片,超額完成局宣傳部下達的×篇宣傳任務指標;向《工作信息》、《“四基”動態》等局級信息刊物投稿×篇,被采用×篇;向《鐵血之旅》、《中原石油經濟》雜志投稿×篇,采用×篇;向油田外部新聞媒體投稿×篇,見報×篇。????一、深入學習貫徹十六大精神,廣泛開展形勢任務教育,進一步解放思想,轉變觀念,增強“走出去”謀發展的信心????學習好、宣傳好、貫徹好、落實好黨的十六大精神是今年的頭等大事和首要政治任務。為此我們把學習貫徹十六大精神融入地震生產中,在今年的形勢任務教育中著重抓了以下幾方面工作:一是針對今年分公司生產指標和措施工作量的調整,內部工作量不足的矛盾,認真學習了2003年工作會議精神,局兩級領導干部會議精神,集團公司、油田工作會議精神。先后編發形勢任務宣傳教育材料6期300份下發各單位幫助學習油田工作會議精神。各單位也分別采取讀報紙、開座談會、學習宣傳材料、辦黑板報等形式向全體職工進行了認真傳達貫徹。對廣大職工普遍關注的問題如:今年的形勢是什么?主要生產經營任務是怎樣安排的?能不能完成,干到年底會是一個什么樣的結局?完成任務的立足點是什么?等焦點問題,我們分成三部分,從集團公司、中原油田再到地質調查處今年的工作思路、奮斗目標、面臨的機遇與挑戰等進行了進一步宣傳。處領導、有關科室的負責人還分別下到生產一線,與職工進行交心座談,圍繞今年我處的生產經營任務向職工講清、講透處里的經營指導思想、工作目標,給職工交實底,鼓斗志、增信心,在全處形成濃厚的發展氛圍。二是把形勢任務教育同生產經營結合起來,引導職工樹立艱苦創業精神,降本增效意識,加強企業管理,推進管理水平進一步提高。年初,×處提出了年收入億元,上交利潤萬元的經營目標,面對機遇與挑戰,我們把如何大打勘探進攻仗,實現資源新擴充,實現我處可持續性發展作為形勢任務宣傳的重點。并結合集團公司、油田會議精神,進一步加大了“走出去”尋找海外資源的力度,今年新開辟了×勘探市場,×勘探市場,并積極的姿態,準備參與海外油氣資源的勘探。為保證全年的生產目標,我們結合當前形勢,扎實開展了以“調整結構、深化改革”為主題的形勢任務教育活動,牢固樹立居安思危意識,繼續組織“四個怎么辦”大討論,即:國際油價下調,我們怎么辦?局內勘探工作量減少,我們怎么辦?西部市場競爭加劇,我們怎么辦?要完成年初的生活經營任務,做到利潤增,成本降,我們怎么辦?進一步增強職工與市場經濟相適應的思想觀念,引導職工樹立服務意識、市場意識、QHSE意識、創新意識,增強員工的成本節約意識、質量意識、競爭意識和開拓創新精神,居安思危,使職工明白有市場才有生存空間,有工作量才有經濟效益,有效益才有收入的道理,引導員工自覺地按照施工規范操作,認真加強每道工序的施工質量,保生產,搶速度,充分發揮主觀能動性,戰勝一切挑戰,進一步提高施工效率,縮短在外實際施工天數,奪取全年各項任務的勝利。樹立低成本是市場競爭的核心要素和決勝之道的觀念,從降本增效入手,苦練內功,努力提高競爭能力,把思想和行動統一到油田領導干部會議精神上來,以高昂的斗志,堅定改革發展的信心不動遙????二、領導重視,明確方向,建立健全通訊員宣傳報道網絡體系????宣傳工作是黨的事業的重要組成部分,是企業對外樹形象的窗口,是唱響主旋律,打好勘探進攻仗,用正確的輿論導向引導職工同心同德闖市場,創效益的“加油站”,對推動我處兩個文明建設和實現“立足中原,服務全國,加快海外”的戰略方針有著及其重要的作用。為此,2003年我處進一步加大了宣傳工作的報道力度,取得了較好的成績,這主要得利于:一是領導重視。今年,經黨政領導聯系會討論,我處把宣傳工作作為一項重要內容寫入黨委《二OO三年思想政治工作要點》,并在宣傳報道具體工作中給予人力、物力、財力方面的大力支持,為宣傳工作創造了良好的工作環境。二是制定了加強宣傳報道工作的保證措施,確定了宣傳報道的工作目標和主要內容。先后下發了《關于加強宣傳報道工作的通知》、《關于進一步加強宣傳報道工作的通知》,建立了宣傳報道保證金制度,并對2002年宣傳工作突出的個人進行了表彰獎勵。為了使宣傳工作再上一個新水平,為下一步實現國內、國外產值各占“1/2”發展戰略目標提供了強有力的思想保證和輿論支持,使宣傳工作效果更加明顯,我們還提前做好了2004年宣傳報道指標分解考核辦法等工作,為今年的宣傳工作開好頭、起好步打下基矗三是健全了內部通訊員宣傳報道網絡體系。從各基層單位抽調有文字功底的職工作為本單位的宣傳通訊員,調動內部通訊員的工作積極性,使得他們圍繞地震勘探生產經營的各個方面,多寫,多記,多拍,并及時
英文述職報告的模板 篇3
初三英語教師年度工作總結一
一學年來,我認識搞好自己的本職工作,不斷提高自己的思想覺悟和教學水平,認真學習新的教育理論,與時俱進,不斷創新,積極推進教育教學改革,積極完成學校的各項工作,尊重并熱愛學生,使學生學有所長,全面發展,下面就我本學年的工作作如下總結:
一、政治思想方面:
在本學年的教學中,我認真貫徹黨的教育方針,以“三個代表”為理論指導,以“八榮八恥”嚴格規范自己的言行,不斷學習教育教學法規,把對學生的思想品德教育入在首位,不斷學習新的教育理論,及時更新教育理念,積極地投身于教育教學工作之中。新的教育形式要求我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發展。所以我積極參加校本培訓,做了大量的政治筆記與理論筆記,從中汲取營養,不斷提高思想認識和政治修養。
二、教育教學方面:
要提高教育教學質量,就要搞好教學中的各個環節,本學年我做了下面的工作:
1、備好課,認真鉆研教材,從備課本、備學生、備教法等方面入手,積極做好課前準備。
認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念、每個知識點都鉆研清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,分析應補充哪些資料,怎樣才能教好。了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的教學措施。考慮教法,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動,解決如何充分挖掘教育資源,利用現代傳媒,把知識傳授給學生,讓學生形成技能、能力等。
2、認真組織教學,創設良好的課堂氛圍,形成良好的師生關系,提高每節課的教學效率。
組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,根據學生的身心特點,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學英語的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。加強課外輔導,深入學生,認真耐心地幫助他們。
3、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。積級參加教研,不斷學習。
4、以身作則,以自己的一言一行去感染學生。關心學生、熱愛學生,平等的對待每一個學生。
5、積極挖掘教育資源,拓寬學生的視野,促進學生全面發展。
6、尊重領導,積極完成學校的其它工作及領導布置的工作。
三、工作考勤方面:
我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間,積極做好自己分內的工作,并且嚴格遵守學校的各項規章制度,團結學校的同志,尊重領導,積極完成學校的各項工作,一心為學校、為學生的發展而努力。
四、取得的成績與不足。
在本學年的工作中,我取得了一定的成績:上學期所教七年級英語平均分和及格率均居全縣第五名,這學期平均分全縣排名第八,均在全縣前三分之一。在教育教學中注重學生思想道德的教育,注重學生人格、進取精神的培養。讓他們充分認識了社會的形勢,了解了社會,重視了學生的全面發展,力爭在一切有利于學生的方面都施以影響,根據他們的興趣愛好,個性特長,讓他們健康快樂自由地全面發展 。一年中,切實看到了他們點點滴滴的進步。
當然,作為一個新教師,工作中也存在不少問題,例如教學方法、班級管理、反饋練習、自身學習等方面的欠缺與不足等。但是,我相信,在我的不懈努力下,一定會有很大的提高。
總而言之,在知識科技日新月異的今天,教育教學理念在不斷更新,對教師的素質要求越來越高,為了適應時代發展,培養未來型的社會人才,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
(我們教育界有句名言--“學如逆水行舟,不進則退”,在知識科技日新月異、教育教學理念不斷更新的今天,教師的素質如果不提高,就不能適應時代發展,培養未來型的社會人才。因此在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,使自己的教學水平更上一層樓。)
初三英語教師年度工作總結二本學期我擔任初三級(1)班、(2)班的英語教學。由于教學經驗頗淺,我對教學工作不敢怠慢,認真學習,深入研究教法,虛心學習。經過一個學期的努力,獲取了很多寶貴的教學經驗。以下是我在本學期的教學情況。
一、備好課,備好學生,上好課。
教學就是教與學,兩者是相互聯系,不可分割的,有教者就必然有學者。學生是被教的主體。因此,了解和分析學生情況,有針對地教對教學成功與否至關重要。不懂得了解學生對教學的重要性,只是專心研究書本,教材,想方設法令課堂生動,學生易接受,這是很容易碰釘子的。在上課前要了解清楚學生的實際情況:
一方面,農村的學生英語聽,說的能力相對較弱,授課采用較深的全英教學,同學們較難適應。另一方面,(1)班的同學比較沉靜,中等生占較大多數,尖子生相對較少。因此,講得太深,就照顧不到整體,而(2)班的同學比較活躍,上課氣氛積極,雖然優生比例大,但中等生也有一小部分,我備課時也注意到這點,因此教學效果比較理想。從此可以看出,了解及分析學生實際情況,實事求是,具體問題具體分析,做到因材施教,對授課效果有直接影響。這就是教育學中提到的“備教法的同時要備學生”。這一理論在我的教學實踐中得到了驗證。
教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環節,備學生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性,因此,每天我都花費大量的時間在備課之上,認認真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實證明是值得的。
一堂準備充分的課,會令學生和老師都獲益不淺。我認真研究了課文,找出了重點,難點,準備有針對性地講。為使教學生動,不沉悶,我還為此準備了大量的教具,授課時就胸有成竹了。相反,我沒有認真備課的時候,課堂氣氛沉悶,教學效果不好,與此相比可見,認真備課對教學十分重要。特別是對英語這門學生不甚熟悉并感到困難的外語來說至關重要。
備課充分,能調動學生的積極性,上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力,因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。因此上課一定要設法令學生投入,不讓其分心,這就很講究方法了。上課內容豐富,現實。教態自然,講課生動,難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學生。所以,老師每天都要有充足的精神,讓學生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍。
二、激發學生學習興趣。
英語是一門外語,對學生而言,既生疏又困難,在這樣一種大環境之下,要教好英語,就要讓學生喜愛英語,讓他們對英語產生興趣。否則學生對這門學科產生畏難情緒,不愿學,也無法學下去。為此,我采取了一些方法,就是盡量多講一些關于英美國家的文化,生活故事,讓他們更了解英語,更喜歡學習英語。因為只有英語水平提高,他們才能達到交異國筆友的目的,同時也可以提高同學們的英語寫作能力,對成績優秀的同學很有好處。因為英語的特殊情況,學生在不斷學習中,會出現好差分化現象,差生面擴大,會嚴重影響班內的學習風氣。因此,絕對不能忽視。為此,我制定了具體的計劃和目標。對這部分同學進行有計劃的輔導。
三、注重聽、說、讀、寫全面發展。
英語是語言。因此,除了課堂效果之外,還需要讓學生多讀,多講,多練。為此,在早讀時,我堅持下班了解早讀情況,發現問題及時糾正。課后發現學生作業問題也及時解決,及時講清楚,讓學生即時消化。另外,對部分不自覺的同學還采取強硬背誦等方式,提高他們的能力。期中考和期末考是考察每位同學在本學期的學習成果,因此應該予以重視。考試前進行有系統的復習,考試后進行學科總結。在中段考后的時間里,我把力量主要集中在兩班的差生輔導上,特別是(4)班,以縮短差距。另外,還發現學生的綜合能力不夠強,所以以后的教學中要加強這方面的訓練。讓學生輕松學,容易掌握。而期考結果證明,適當輔導后進生對班的整體發展有很大幫助。
經過一個學期的努力,期末考就是一種考驗。無論成績高低,都體現了我在這學期的教學成果。我明白到這并不是最重要的,重要的是在本學期后如何自我提高,如何共同提高兩班的英語水平。因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續努力,多問,多想,多向別人學習,爭取進步。
英文述職報告的模板 篇4
初三畢業班的教學工作終于結束了,順利且圓滿地完成了各項指標,并在全區排名前列,這給我們每一位初三老師為之感到興奮和驕傲,讓我們都深深地覺得這一年的付出是值得的,是有價值的?;仡欉@一年來的點點滴滴,甜酸苦辣五味具全,下面我就這一年中我們整個年級所做的一些工作做簡單的小結。
我們初三年級共有學科老師28位,其中高級教師位,另有十幾位富有多年經驗的資深教師??梢赃@么說,師資力量雄厚是我們人員組成的一大特色。此外,我們還有8位青年教師,在初三工作時間最長的也只不過三年,其中5位青年教師是第一年教初三。青年教師都非常珍惜這次機會,平時工作相當努力、認真,一有不懂的問題就能及時向老教師請教。而老教師總是很熱情地、毫無保留地將教學經驗傳授給他們。在我們年級組里,老、中、青三代教師根本不存在所謂的代溝問題,凡事大家都有商有量,互相幫助,其樂融融,因而出現了新尊老,老帶新可喜局面。在這期間,作為初三年級的一份子,我深刻地感到我們年級是個紀律嚴明、團結互助、奮發向上的優秀集體。接下來我談談我們的一些具體工作和措施。
初三畢業班工作非比尋常,我們每位老師心中都很清楚:教初三,就意味著要犧牲的個人時間和利益,教初三,就意味著肩頭多了一份沉重的責任,因為我們要對學生、對家長負責,更要對學校的聲譽負責!追求合格率和優良率是我們一貫的目標,為了表達我們的決心,在初三學年開學伊始,每位任課老師就向校領導遞交了教學計劃書,每位老師都詳細制定了自己的教學計劃,列舉了需重點幫助的學生的名單,制定了幫教方案。事實上,老師們也確實在這一年里一步一步地、認真地,實現著自己的諾言。開學的第二個星期,我們就開始實行早自修制度初三教師的工作量是相當大的,回家后,老師們還要批改試卷,出試題,經常要熬到深夜才能休息。
工作強度大、任務重、壓力大,是我們每個初三老師的切身體會,但是,沒有一位老師因此而有一絲一毫的怨言,更沒有人因此而退縮,病,一如既往地工作。既然選擇了初三,就一定要做出成績!這是我們初三全體教師的誓言。
這使我們老師,特別是班主任老師的工作量又在原來基礎上增加了許多。老師眼中的學生已經沒有了班級的區分,老師的時間幫助學生復習,可以把問題講得更深、更細、更透徹,可以把工作做得更好。
七年級上學期英語教學工作總結
七年級英語教學工作總結-個人工作總結
但經過一期的摸索、探討與實踐,我對七年級上學期(第一學期)的英語教學有了一定的經驗,尤其是初一英語入門階段的教學有了如下體會。
一、第一節英語課的重要性。主要介紹初中英語的學習目的、意義、方法等。教師可用漢語進行教學。教師要努力創造友好和諧的氣氛,消除學生對上中學以及對外語學生的畏懼心理,使學生滿懷信心、充滿自信地迎接新的學習。
二、入門階段的教學內容。
第一冊課本頭幾個單元都是從聽說入手,聽說訓練的比重較大。圍繞“問候”、“介紹”,說明人和物等題材教學日常用語,只要求聽說,不要求讀寫。同時教學26個母和少量單詞,要求聽、說、讀、寫“四會”掌握。
1、母教學。母教學可以通過例詞、例句來幫助學生掌握音和形,并以快速聽寫和快速認讀卡片的練習方式來加強母的音形在學生頭腦中的印象,開展各種形式的母音形聯系比賽。
2、書寫教學。在教學之前可先讓學生觀看書上和老師在黑板上的示范,在大腦里形成明晰的英語母形象和老師在書寫時的連續性,整體性示范動作形象。因此,就要嚴格要求學生認真觀察,要使學生養成看——想——寫三們一體,或動眼、動腦、動手一休化的良好習慣。
3、音標教學。在入門階段音標的教學應得到應有的重視。首先可以從教母的名稱音開始接觸音標,以后可結合元音母在單詞中的發音規律逐步教學。也可以教完母后,再集中音標的教學。要注意元音母、輔音母分類與元音音素、輔音音素分類的結合,母的讀音與音標的讀音不能混淆。這樣對學生在今后拼讀單詞、開口訓練、朗讀課文有很大幫助。
4、單詞的拼讀。語音與詞江有著直接的聯系,可以用音、形、義結合的方法記憶單詞。因此,首先要從教母起逐步讓學生掌握拼讀規則。其次是通過每課教學幾個符合基本拼讀規則的單音單詞,使學生對拼讀規則有個初步的概念。再就是以元音母為中心,組合成更多的單詞,設計不同的聽、說、寫的口頭、筆頭練習,讓學生反復操練,可以達到看到符合拼讀規則的單詞就能念出來,聽到符合拼讀規則的單詞就能寫出來的程度。
5、激發學生學習英語的積極性,培養學生學習英語的興趣。好的開端是成功的一半,這樣入門階段的課堂教學顯得尤為重要老師應晝用直觀、形象的教學方法并結合簡筆畫、掛圖、表演等進行教學,使學生感到新穎,有趣味,調節課堂氣氛,充分發揮學生的主體作用。鼓勵學生大膽地說英語。
三、要完成上述五個方面的教學內容,教學中要重視培養學生良好的學習習慣。
1、首先要樹立起學生的自信心。初學英語時,要有一個切合自己實際的目標,通過循序漸進的學習,在心中建立成就感。
2、正確拼讀單詞。目的就是要培養學生從單詞的拼法判斷其讀音,從單詞的讀音雇其拼法的能力,做到“見形知其音,見音知其形”。
3、大聲朗讀語句和課文。在入門階段要求學生能基本正確地運用語調、單詞重音朗讀句子,運用正確的語音、語調、停頓、句子重音朗讀短文。這就要求學生大膽地說,大膽地讀,注意克服畏難、害羞、不敢開口的心理。
4、課堂內外多聽多說英語。老師要盡量用英語講課,這樣能使學生更多地接觸英語。每堂課要用一定的時間讓學生用所學過的日常用語和課堂用語進行不同的形式進行對話。也可以結合實物、圖片等用英語進行簡單的描術。多聽錄音磁帶,要使聽和說有機地結合起來,增強學生聽的意識和說的能力。
總之,學習英語一定要勤學苦練,要*日積月累地堅持學習,要不怕困難,只有這樣才能逐漸達到熟練運用的程度,達到能聽懂、看懂英語,能用這個工具進行交際的目的。
七年級上第一學期英語教學工作總結
這學期是我任教的第一學期,我擔任初一年級一班,二班的英語教學。由于教學經驗頗淺。因此,我對教學工作不敢怠慢,認真學習,深入研究教法,虛心向前輩學習。經過一個學期的努力,獲取了很多寶貴的教學經驗。以下是我在本學期的教學情況。
教學就是教與學,兩者是相互聯系,不可分割的,有教者就必然有學者。學生是被教的主體。因此,了解和分析學生情況,有針對地教對教學成功與否至關重要。最初接觸教學的時候,我還不懂得了解學生對教學的重要性,只是專心研究書本,教材,想方設法令課堂生動,學生易接受。但一開始我就碰了釘子。在講授第一課的時候,我按照自己的教學設計,上了一堂自認為明白易懂而又不死板的課,認為教學效果如期理想,怎知小測出來才知道不如人意。后來聽同學們反應,才知道我講的口語大部分同學聽不懂,而教學的部分內容同學們以前從來未接觸過。從而可知,我在上課前根本沒有了解清楚學生的實際情況:
一方面,初學英語的學生說的能力相對較弱,授課采用較深的全英教學,同學們還不能適應。另一方面,二班的同學比較活躍,上課氣氛積極,但中等生占較大多數,尖子生相對較少。因此,講得太深,沒有照顧到整體,而一班一部分同學比較調皮,學習欠積極性,雖然優良生比例大,但中下層面而也廣,我備課時也沒有注意到這點,因此教學效果不如理想。從此可以看出,了解及分析學生實際情況,實事求是,具體問題具體分析,做到因材施教,對授課效果有直接影響。這就是教育學中提到的“備教法的同時要備學生”。這一理論在我的教學實踐中得到了驗證。
教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環節,備學生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性,曾有一位前輩對我說:“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費心機?!蔽颐靼椎絺湔n的重要性,因此,每天我都花費大量的時間在備課之上,認認真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實證明是值得的。
一堂準備充分的課,會令學生和老師都獲益不淺。相反,我沒有認真備課的時候,課堂氣氛沉悶,教學效果不好,與此相比可見,認真備課對教學十分重要。特別是對英語這門學生不甚熟悉并感到困難的外語來說至關重要。
備課充分,能調動學生的積極性,上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力,因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。因此上課一定要設法令學生投入,不讓其分心,這就很講究方法了。上課內容豐富,現實。教態自然,講課生動,難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學生。所以,老師每天都要有充足的精神,讓學生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍。回看自己的授課,我感到有點愧疚,因為有時我并不能很好地做到這點。當學生在課堂上無心向學,違反紀律時,我的情緒就受到影響,并且把這帶到教學中,讓原本正常的講課受到沖擊,發揮不到應有的水平,以致影響教學效果。我以后必須努力克服,研究方法,采取有利方法解決當中困難。
英語是一門外語,對學生而言,既生疏又困難,在這樣一種大環境之下,要教好英語,就要讓學生喜愛英語,讓他們對英語產生興趣。否則學生對這門學科產生畏難情緒,不原學,也無法學下去。為此,我采取了一些方法,就是幫助班上的同學改英文名,盡量多講一些關于英美國家的文化,生活故事,讓他們更了解英語,更喜歡學習英語。因為只有英語水平提高,才能提高同學們的英語寫作能力,對成績優秀的同學很有好處。
因為英語的特殊情況,學生在不斷學習中,會出現好差分化現象,差生面擴大,會嚴重影響班內的學習風氣。因此,絕對不能忽視。為此,我制定了具體的計劃和目標。對這部分同學進行有計劃的輔導。例如在一班,我把這批同學分為三個組。第一組是有能力提高,但平時懶動腦筋不學的同學,對這些同學,我采取集體輔導,給他們分配固定任務,不讓他們有偷懶的機會,讓他們發揮應有水平; 第二組是肯學,但由于能力不強的同學。對這部分同學要適當引導,耐心教導,慢慢提高他們的成績,不能操之過急,且要多鼓勵。只要他們肯努力,成績有望搞提高;第三組是紀律松散,學習不認真,基礎又不好的同學。對這部分人要進行課余時間個別輔導。因為這部分同學需要一個安靜而又不受干擾的環境,才會立下心來學習。只要堅持輔導,這些同學基礎重新建立起來,以后授課的效果就會更好。
英語是語言。困此,除了課堂效果之外,還需要讓學生多讀,多講,多練。為此,在早讀時,我堅持下班了解早讀情況,發現問題及時糾正。課后發現學生作業問題也及時解決,及時講清楚,讓學生即時消化。另外,對部分不自覺的同學還采取強硬背誦等方式,提高他們的能力。
期中考和期末考是考察每位同學在本學期的學習成果,因此應該予以重視??荚嚽斑M行有系統的復習,考試后進行學科總結。從中段考試可以看出兩個班的平均水平相當,一班的差生面相對較大。所以在中段考后的時間里,我把力量主要集中在兩班的差生輔導上,特別是一班,以縮短差距。另外,還發現學生的綜合能力不夠強,所以以后的教學中要加強這方面的訓練。讓學生輕松學,容易掌握。而期考結果證明,適當輔導差生對班的整體發展有很大幫助。
經過一個學期的努力,期末考就是一種考驗。無論成績高低,都體現了我在這學期的教學成果。我明白到這并不是最重要的,重要的是在本學期后如何自我提高,如何共同提高兩班的英語水平。因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續努力,多問,多想,多向前輩學習,爭取進步。
以上就是我在本學期的教學工作總結。由于經驗頗淺,許多地方存在不足,希望在未來的日子里,能在各位領導老師,前輩的指導下,取得更好成績.
小學語文英語教學工作總結
這個暑假我被安排在永安,負責二,五,六年級語文以及七,八年級英語教學。
二年級《陳錦奕,葉飛達,肖子晗,徐心念》
陳錦奕的學習成績非常優秀,學習態度積極認真,總是可以主動學習并完成任務。肖子涵,徐心念成績中等,但是學習態度認真。葉飛達學習態度極其不認真,成績非常差,經常不完場作業。
五年級:《姚智立,錢星宇,張子欣,王一靖,張雅婷,李梓桐,何晨》
姚智立屬于成績最好的,上課回答問題非常積極,每次都認真完成作業并把作業送給老師檢查。剩下的同學成績差不多,屬于中上等,這期間學習氣氛漸入佳境。
六年級:《李少康,郭子龍,王攀,鞠瑞,張筱,黃夢怡,劉虎,黃念,李根,劉伯昭,殷萱,王倩》
郭子龍,張筱成績很不錯,上課積極配合老師上課。尤其是張筱的作文功底很好。劉伯昭,王攀上課經常開小差,有時還會不按時完成作業,還對家長撒謊說沒有作業。其余學生成績中等,學習態度較好繼續努力一定會有進步。
七年級:《姚竹馨,袁振宇,李壯,李卉,劉權,劉宇,肖雨濛》
八年級:《姚運波,陳成,曹帥》
由于八年級三位同學基礎非常差,幾個老師同吳老師商量之后決定給他們上七年級的課程,所以七八年級同步上。其中七年級學習成績呈兩級分化趨勢:姚竹馨,袁振宇成績很好,李壯中等,其余非常差,一個單詞教了幾十遍都不會讀,不會記,每天早上讓他們提前一小時來背單詞,下午聽寫,每天放學后我都要把他們留到很晚,背完單詞才能回家,有時甚至拖到了晚上七點,因此對七年級我耗費了很多時間,花費了太多精力,每天下午都筋疲力盡。
八年級的姚運波初中已經讀完了,但是沒好好學,回頭補初中課程,進步很大,在上七年級課程的同時,需要幫他補八年級的課,任務很重。另外兩位同學成績不太好,每天也是逼著他們記單詞,有一定得進步,有待加強。
這一期工作比以前任何時候花費的精力更多,而且我就住在那里,每天都需要看管著學生,這些事情很瑣碎,很煩人。此外他們小學沒有學過英語,沒有任何基礎,這也讓教學任務更艱巨。
至于建議,第一:我覺得你們在做事情前就應該制定出一個統一合理的制度,并且不要中途修改,今年的工資問題就是這樣。第二:在下面的幾個教學點肯定會存在很多生活問題,比如吃飯,住宿,交通等等,這些問題你們最好解決或協助老師解決,否則肯定會產生很多不愉快因素。最后,你們對對老師應該有一個明確的評價機制并親自檢查老師的表現,而不是通過固有印象。
對于我自己,這一學期經過了很多鍛煉,積累了不少經驗,結識了很多朋友,收獲頗豐。
高中英語教師工作總結
這一學年來,本人擔任高二(5-6)兩班的英語教師,在相互認識了之后,積極地去了解學生,去摸清學生的學習基礎,以便“因材施教”。本人在教學中認真備課、上課、聽課,及時批改作業、講評作業,做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。 下面是本人對一學年教學工作的一個總結:
要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:課前準備,備好課。
①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
②了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。高二的學生基礎還是比較差,所以在課堂上我盡量用最簡易的語言授課,爭取讓學生能在一定的時間內掌握得最好. 在復習過程中是非常枯燥的,所以課堂上激發學生學習英語的興趣尤為重要.興趣是最好的老師,有了興趣,學生就會產生求知欲,視學習為樂趣,而不是負擔。只有在教學中培養學生的學習興趣,增強教學效果,才能避免在以后的學習中產生兩極分化。英語課堂既是吸取知識的主戰場,又是內化技能的練兵所,但有限的時間無法使學生們充分把這些技能和知識據為己有并消化吸收。利用一定的時間復習鞏固已學知識,訓練相應技能是提高學習效率不可或缺的重要組成部分。我的具體做法是把語言教學與練習聯系起來,上課時盡量結合時事、熱點,給學生講有關政治、歷史、社會等各方面的新聞、幽默等。課后做到多和學生交流接觸,了解學生的需要,以及他們對課堂上知識的掌握程度.并且在課后還布置學生專門做一些綜合能力的作業.比如說一天兩篇閱讀理解和一篇完型填空.而且我在教學中會認真設計相應的課后練習,讓學生達到學以致用;如果課堂所學的是一些基本的語言點,我就會給學生一些相應的訓練,讓學生鞏固課堂所學知識,并懂得如何在實際中應用;如果課堂教學的是閱讀課,我會給出一些關鍵詞,讓學生復述課文。沒有課后練習的復習鞏固,學習效果會大打折扣,效率就提不高。講課生動有趣 我在講課時,盡量講得生動有趣,在完成教學任務的同時,經常給學生穿插一些英文歌曲、電影片段,來激發學生的學習興趣。
課后我積極參與聽課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。培養多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。
這一學期來,閱讀在英語特別是考試中占的比例很大。而本人所教的兩個班的學生閱讀能力都不是特別好。在今后閱讀理解的復習是一個重點,復習時我應注意到了以下幾點:
1.提高學生的閱讀量大。閱讀速度要求每分鐘48.5個詞以上。
2.讓其訓練的題材應多樣化。包括日常生活、風俗習慣、人物傳記、文化教育、社會、史地、科技、政治、經濟等內容。不能只局限于某種題材。
3.體裁多樣化。包括說明文、記敘文、議論文、應用文等 。
4.讓其了解閱讀理解的主要題型 。
5.掌握必要的閱讀理解解題技巧。
一般來說,對記敘文注意5w和1h;對描述文注意主要情節,對說明文或論證文要注意主旨句。
另外,做閱讀理解還要善于抓關鍵詞語,如承接詞and, besides, but, never, etc 。走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天貢獻自己的力量。
英文述職報告的模板 篇5
一學期匆匆而過,短暫、忙碌卻又充實,這個學期,我們七年級英語組在學校領導的關懷關心下,在各位組員的齊心努力下,認真實施了備課組計劃,執行學校的各項教育教學制度和要求,開展備課組活動?,F對本備課組的工作進行總結,以利新學期工作更好開展。
一、教研組情況介紹
分部七年級英語組由張辰老師和我兩人組成,分帶兩個班的英語教學。一直以來,我們都合作得非常愉快,堅持討論、反思、相互溝過后進行備課;而且教學資源能夠共享,分配任務及時完成。另外,工作中,我們年級(包括本部)的幾位前輩,如周志斌老師,玲老師,張辰老師等,他們在教學中都給予了我很大的關心。當我跟他們請教一些教學中所遇到的問題時,都會耐心地與我探討,提供應我許多解決問題的方法。本學期我上了兩次公開課,第一次是探討怎樣教學生自主預習,剛接到這個任務時,完全無從下手。一節一般的英語新課,我可能還可以牽強拿得出手,可是在40分鐘內要用全英文指導學生自主預習,而且還是一節公開課。我當時就懵了,可是在周老師,還有9年級魯郡老師整個下午的指導與關心下,我豁然開朗,最后,不管課上得怎么樣,但我受益匪淺,而且非常感動和感謝。第二次是片區里面的一節優秀課展示,關于指導學生怎樣復習備考,我當時是星期一接到羅校長的通知,星期四就得上展示課,時間非常趕,課備完后,心里一點底都沒有。那個周四上午第四節課展示課之前,我提前兩個小時就來到了本部,所用班級是玲老師的班級。跟周老師、張老師溝通了上課的大致流程后,張老師花了一節好讀課的時間幫我把班級分成了12個組,而且每組都選好了組長,學生進錄播室井然有序,學生上課表現也很不錯。這節公開課課件做好后,我一次提前演練的時機都沒有。公開課最后能順利上完,這絕對離不開兩位前輩的大力關心和支持。
二、采取的主要措施
全組老師在教學過程中認真實施“先學后教”,努力工作,指導學生做好七年級英語根底的教學工作。
1、開學初我們制定了本學期教學活動,英語活動,并統一制定了教學計劃,統一了教學內容和進度。
2、按時參加小組集體備課,一起發揮集體智慧,集體討論下周的教學內容,在匯合大家共同思想的根底上,發揮群體優勢,彌補個體缺乏。上課根本實現課課有課件,每位教師再依據自己班級的實際情況做適當的`調整。這樣一來,每位教師都能在集體備課時汲取、借鑒一些其他教師的好點子,真正實現資源共享,使年級的每位同學都能享受到備課組教師集體的智慧。
3、認真上好每一堂課,熱情輔導學生,指導學生預習、復習和完成作業。及時批閱和講評作業,關心學生形成良好的學習慣。
4、積極參加學校教研組教研活動及校外教研活動。在完成教學任務的同時,我們備課組成員將認真學習教學新方法,提高業務水平。同時加深教學研究,實現課后反思。
當然我們在工作中還存在一些問題:備課組教學進度較慢,影響了期末復習的順利進行。在下學期的教學中,既要有效的使用路線圖,還要跟上教學進度。同時加緊教學研究實現課后反思。
我們初一英語備課組是個和諧的團體,是個生氣勃勃的團隊,相信今后在學校領導的一如既往的關心領導下,我們一定會更加謙虛慎重,我們將繼續提高自身素養;多和兄弟學校加強聯系,虛心學習,汲取他們的精華,到達共同進步。在今后的工作中,我們將繼續努力,不斷學習、不斷改良,力爭在原有根底上進一步提高我們組的英語成績。最后,再次對關心我的老師們表示衷心地感謝,同時也感謝學校領導和其他所有學科老師對我們的肯定和支持。
英文述職報告的模板 篇6
我擔任七年級英語教學。由于教齡淺,教學經驗少,所以我對教學工作不敢怠慢,認真學習,深入研究教法,虛心向老教師學習。經過努力,我學到了許多東西同時在教學過程中對英語這門教學也有了一些自己的想法。以下是我的個人工作情況總結。
一、教學計劃
七年級年級是小學到初中的轉型期,教學方式和教學內容都開始發生轉變,所以我時刻注意學生對這種轉變的適應情況,及時解決出現的問題。我努力把學習內容歸類,用簡潔卻有趣的方式教課,讓學生在不知不覺中接受知識,以免學生對英語的學習產生厭煩的情緒。要想對所有學生進行細致的輔導,這幾乎是不可能的,所以我每周都會制定目標針對廣泛出現的問題進行有針對性的輔導。經過學習,學生們已經逐漸的適應了初中的教學模式,知識上也有了一定的提高,而且知識的運用也較好。
二、教學成績
在這一年的學習中大局部的學生都能夠掌握初一應該掌握的英語知識,而且能夠較為熟練的.運用,這對他們今后的學習非常有關心。另外,除了課本知識的學習我還注意學生良好習慣的培養,盼望他們逐漸增強自制力,為學生從老師教的學習模式向自學型學習模式轉換打好根底。
三、存在的問題
雖然學生根本上都能把所學的知識掌握,但是在知識的靈活應用方面卻照舊存在困難。另外,局部學生對學習失去了興趣,注意力投放在其他的地方,這不僅不利于教師的教學而且嚴峻影響學生以后的開展,從而對學生人格的塑造產生很壞的影響。
四、改良的措施
只有掌握了這一學期教學和工作中存在的問題,才能更好的進行改良,所以我常常對自己的工作進行反思,以期有更好的教學方式呈現在學生面前。經過思考,我發覺還有以下需要改良的地方:首先,對該年級教學重點不明確,從而導致有時候教學思路不明確,教學內容過多。其次,在掌握課堂方面有欠缺,不能時刻從總體上注意到學生的學習狀況。最后,在教學過程中,對知識的延伸拓展做的不是很好。鑒于以上幾點,在接下來的工作中我要多從學生的角度想問題真正了解學生學習的困難,幫學生解決學習中遇到的問題并讓學生逐漸建立起自信,在輕松快中進一步提高學習成績。
以上就是我對本學期教學工作的總結,在這一年中我遇到了許多的困難同時也學到了許多,體驗了許多的歡樂,在以后的教學中我一定多學多思考并且努力提高自己的教學水平和能力。
英文述職報告的模板 篇7
為了讓我們的社會實踐工作不斷發展、前進,總結在我們的工作生活中是必不可少的,定期做好工作總結,會讓我們的工作效率大大提高,你知道怎么寫嗎?下面是范文網小編分享的學校初三年級英語工作總結 初中英語學期教學工作總結,以供參考。
身為一名英語教師,英語教學和其他學科一樣,有嚴謹的系統性和連貫性。下面是小編收集整理的文章,希望對大家有所幫助,歡迎閱讀。
初三年級英語工作總結(1)
俗話說,“一分耕耘,一分收獲”,在我們初三這一年的拼搏中,我們也是再次驗證了這句古話。在我們全組老師科學的安排、共同的努力之下,我們取得了很好的成績,回首這一年的歷程,我們有收獲、感慨、有反思。收獲的是最終取得的滿意的成績,感慨地是一年里全組老師付出的辛苦,反思的是教學過程中還有應該做的更好的環節,下面我就從兩個大方面來總結我們這一年的歷程。
一、高度重視新授課階段
1、把握好節奏,不搶進度
在這個階段,我們一絲不茍的做好每個環節,絕不盲目的趕進度,而是扎實的落實課本的教學目標,落實每一個模塊的基礎知識目標和能力目標,每一個模塊的詞、詞組都落實到位,每一篇課文都以閱讀的要求來訓練學生,使得學生既掌握了新知識,又提高了閱讀的能力。
2、重視新課的訓練
每個模塊都安排一個訓練,把每個模塊的詞、詞組和重點的句子都要讓學生掌握,每個模塊話題都要寫一篇作文,讓每個模塊的知識在學生的腦子里都能留下深刻的印象,實際上是在為復習階段做好了基礎的準備。
抓住了新授課階段的質量,也就等于抓住了初三一半的教學質量。
二、高效地抓好復習階段
復習階段我們分為四個階段:基礎復習階段---鞏固提高階段—綜合訓練階段---應試階段
我們全組老師一起認真地學習考試說明,研讀考試說明中的每一個細節,研究近三年的中考命題,制訂復習計劃,每個階段前都是認真地討論中考的方向,分析學生的現狀,針對不同層次的學生制訂不同層次的復習計劃。
1、抓牢基礎復習階段
這個階段是三月末開始的,在這個階段中,針對中等生和后進生我們落實考試說明中的1600個詞中的高頻詞和三百個短語中的常見短語,及50個句型中的簡單句型。對于高端的學生,我們落實1600詞中的低頻詞和星號詞、未標注詞,所有的三百個短語,及50個句型的熟練運用。還要落實考試說明中的雙向細目表的語法項目。這個階段每周都有很多的相應的訓練。把這幾個內容拼盤式的訓練。我們把閱讀的a、b篇也定為閱讀的基礎,所以在這個階段,也每天的練習閱讀,盡可能的保證所有的學生都能拿滿分。
2、抓實鞏固提高階段
這個階段的復習實在前一個階段的基礎上,使得學生在基礎知識方面更加的熟練于心,在完型和閱讀、寫作方面有很大的提高,所以在這個階段,我們全組老師很辛苦,既要把握基礎知識的熟練廣度的訓練,還要在完型和c、 d篇的閱讀訓練上有所突破,我們整和近幾年來的中考題和我區的模擬題的閱讀和完型來訓練學生,使得學生在心理上對完型和c、d篇閱讀有信心和掌握不同題型的答題方法,有效的保證能力所及的分能夠都得到。
這個階段就是我們的一模前,訓練到這個時候,學生對自己的英語水平已經比較有信心了,為一模做好了一個很好的準備。
3、抓好綜合訓練階段
這個階段非常重要,因為它是在一模之后,一模的成績讓許多的學生產生了信心的動蕩,所以利用好這個階段的訓練,能增強學生戰勝中考的信念,我們很認真的分析我區模擬考試題幫助學生找到提高的空間。我們有選擇的使用各區的模擬題,進行整和,限時的訓練,然后進行認真的講評,錯誤較多的題在下次的訓練中再次出現,通過這個階段的訓練,學生對做題過程很清楚,學生們有了穩定的做題節奏,而且對難題的信心也增強了。
4、抓巧應試階段
這個階段是在二模后到中考的20多天時間里,我們認為這個時間段很重要,有正確的應試能力也很重,所以我們利用每天的時間培養學生的應試策略,保證把自己會的分數能穩而準的拿到,對每個大題都制訂自己的最低和最高的目標,在每一套的綜合訓練題中讓學生模擬出中考的樣心理,最大限的保證學生們的高水平的發揮,事實也是這樣的,有很多的學生在中考中發揮出了最好的水平。
我們就是這樣嚴格的落實著每個階段的任務,踏踏實實的走好每一步的,落實每個環節任務而完成中考教學的,也正是全組老師的精誠合作度過了一個個時刻,雖然中考的腳步已離我們漸遠,但奮斗的畫面卻永遠的定格在我們教育生涯之中,我們也正是在多年的這樣難以忘懷的畫卷中不停的給耕耘著、感慨著、反思著,愿我們的這點反思和感慨能對大家有所啟示和幫助。
初三年級英語工作總結(2)
本學期我擔任初三級(1)班、(2)班的英語教學。由于教學經驗頗淺,我對教學工作不敢怠慢,認真學習,深入研究教法,虛心學習。經過一個學期的努力,獲取了很多寶貴的教學經驗。以下是我在本學期的教學情況。
一、備好課,備好學生,上好課
教學就是教與學,兩者是相互聯系,不可分割的,有教者就必然有學者。學生是被教的主體。因此,了解和分析學生情況,有針對地教對教學成功與否至關重要。不懂得了解學生對教學的重要性,只是專心研究書本,教材,想方設法令課堂生動,學生易接受,這是很容易碰釘子的。在上課前要了解清楚學生的實際情況:
一方面,農村的學生英語聽,說的能力相對較弱,授課采用較深的全英教學,同學們較難適應。另一方面,(1)班的同學比較沉靜,中等生占較大多數,尖子生相對較少。因此,講得太深,就照顧不到整體,而(2)班的同學比較活躍,上課氣氛積極,雖然優生比例大,但中等生也有一小部分,我備課時也注意到這點,因此教學效果比較理想。從此可以看出,了解及分析學生實際情況,實事求是,具體問題具體分析,做到因材施教,對授課效果有直接影響。這就是教育學中提到的“備教法的同時要備學生”。這一理論在我的教學實踐中得到了驗證。
教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環節,備學生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性,因此,每天我都花費大量的時間在備課之上,認認真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實證明是值得的。
一堂準備充分的課,會令學生和老師都獲益不淺。我認真研究了課文,找出了重點,難點,準備有針對性地講。為使教學生動,不沉悶,我還為此準備了大量的教具,授課時就胸有成竹了。相反,我沒有認真備課的時候,課堂氣氛沉悶,教學效果不好,與此相比可見,認真備課對教學十分重要。特別是對英語這門學生不甚熟悉并感到困難的外語來說至關重要。
備課充分,能調動學生的積極性,上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力,因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。因此上課一定要設法令學生投入,不讓其分心,這就很講究方法了。上課內容豐富,現實。教態自然,講課生動,難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學生。所以,老師每天都要有充足的精神,讓學生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍。
二、激發學生學習興趣
英語是一門外語,對學生而言,既生疏又困難,在這樣一種大環境之下,要教好英語,就要讓學生喜愛英語,讓他們對英語產生興趣。否則學生對這門學科產生畏難情緒,不愿學,也無法學下去。為此,我采取了一些方法,就是盡量多講一些關于英美國家的文化,生活故事,讓他們更了解英語,更喜歡學習英語。因為只有英語水平提高,他們才能達到交異國筆友的目的,同時也可以提高同學們的英語寫作能力,對成績優秀的同學很有好處。因為英語的特殊情況,學生在不斷學習中,會出現好差分化現象,差生面擴大,會嚴重影響班內的學習風氣。因此,絕對不能忽視。為此,我制定了具體的計劃和目標。對這部分同學進行有計劃的輔導。
三、注重聽、說、讀、寫全面發展
英語是語言。因此,除了課堂效果之外,還需要讓學生多讀,多講,多練。為此,在早讀時,我堅持下班了解早讀情況,發現問題及時糾正。課后發現學生作業問題也及時解決,及時講清楚,讓學生即時消化。另外,對部分不自覺的同學還采取強硬背誦等方式,提高他們的能力。期中考和期末考是考察每位同學在本學期的學習成果,因此應該予以重視??荚嚽斑M行有系統的復習,考試后進行學科總結。在中段考后的時間里,我把力量主要集中在兩班的差生輔導上,特別是(4)班,以縮短差距。另外,還發現學生的綜合能力不夠強,所以以后的教學中要加強這方面的訓練。讓學生輕松學,容易掌握。而期考結果證明,適當輔導后進生對班的整體發展有很大幫助。
經過一個學期的努力,期末考就是一種考驗。無論成績高低,都體現了我在這學期的教學成果。我明白到這并不是最重要的,重要的是在本學期后如何自我提高,如何共同提高兩班的英語水平。因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續努力,多問,多想,多向別人學習,爭取進步。
初三年級英語工作總結(3)
本學期我擔任初三級(1)班、(3)班的英語教學。由于教學經驗頗淺,我對教學工作不敢怠慢,本學期以來,本人遵守學校各項制度,按時上課、組織學生早讀,積極參加學校組織的各種教學活動,從各方面更加嚴格要求自己,結合本校的實際條件和學生的實際情況,認真備課、聽課,深入研究教法,虛心向老教師請教,及時反思教學,使教學有計劃、有組織、有步驟地開展虛心學習。現對本學期以來的教學教育工作做以下總結,希望不斷發揚優點,克服缺點,總結經驗,吸取教訓,使自己的教學工作更上一層樓。
一、認真制定教學計劃,使教學有序地進行。在新課程改革精神和新的教學理念的灌溉下,我依照教學大綱、教材、學生實際和教育教學規律,制定了學期教學計劃,規劃好階段計劃,課時計劃。在此基礎上,設計好每一堂課。
二、認真備課。作為一名年輕教師,我的體會是,上好一堂課難,但備好一堂課更難。在備課之前,必須對所有內容進行熟悉,參考多方面的資料,認真深入鉆研教材,確定重點難點,同時,備課不僅要備教材,而且要備教法,備教學手段,因此,本人在自身努力鉆研教材和教法的基礎上,積極配合搞好同年級老師的小組集體備課。
三、認真組織課堂教學。一堂課的四十五分鐘,就是一個教師表演技能的階段。上課時,本著“傳道、授業、解惑”的原則,努力提高教學質量,使講解有條理、清晰、準確、生動。使每堂課學生有所獲,努力使學生打好基礎,培養能力,發展智慧,培養學生的正確思維方式,養成良好的學習習慣。堅持做到以學生為主體,教師為主導,訓練為主線。在課堂上,特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。在課堂上,根據不同學生設計不同層次的問題,樹立學生的自信心,讓各層次的學生都得到提高。
四、虛心請教其他教師。教師的教學過程即是一個學習的過程。因此,在此過程中,一旦心中有疑,必會請教于同行。由于自己是一個教壇新手,缺乏經驗,所以有許許多多的東西都須向其他教師學習。認真做到每月聽課兩節,做好聽課記錄,取之所長,克服所短。并常常與其他教師交流,改進教學方法。
五、認真批改作業。堅持布置適量的作業,使學生所學知識得到鞏固和提高。布置作業時,堅持做到有針對性,有層次性,形式多樣化。以此同時,提倡學生寫英語周記,堅持每兩周檢查一次。每周布置聽寫任務,對所學新單詞、新短語、好句子進行聽寫。認真及時地批改作業、作文、周記及聽寫。并針對學生的作業作文情況,認真透徹地進行講評,根據其情況不斷改進教法。
六、認真反思教學。教學這一活動,沒有反思的伴隨就不會有進步。堅持每次授課后,認真回想,進行反思。記錄其教法、做法及操作不大理想的地方,虛心請教前來聽課的領導及教師,及時做改進。并根據班級情況,分組教學,使組與組之間進行競爭學習。正所謂“有競爭才有動力”,堅持長期性評價原則,使學生在組中相互幫助,相互學習,培養團結互助的學習精神。
七、做好課后輔導工作。在課后,對不同的學生進行相應的輔導。從平時的課堂反應,課后交流,周記記錄中掌握各個學生的心理狀況,抓住他們的特點和個性,有的放矢地與其進行交流,做到按層次、按情況進行輔導。及時給予關懷和關愛。善于發現學生的優點,并給予表揚;積極發現后進生的閃光點,及時給予鼓勵,樹立他們的自信心。充分結合課本知識,給學生講相關的英語故事,了解外國文化,擴大知識面。引導他們對學習萌發興趣,從而自覺地把身心投入到學習中去。
總之,在這一學期的教學過程中,我盡力地做好每項工作。其中學到的東西固然不少,但不足之處也很多。在以后的教學工作中,我將不斷總結經驗,發揚優點,改進缺點,不斷探索新的教學方法和教學手段,激發學生的學習興趣和積極性,提高自己的教學質量,做一位合格的人民教師,讓我這顆教壇上的新星更加耀眼!
初三年級英語工作總結(4)
學生在初一、初二段所獲得的語言技能,能否在初三年級得到繼續發展,是防止分化的一個問題。這就給教師提出了更高的要求。教師要力求把教學搞“實”、搞“活”,課堂要講究實際效果,把高效課堂改革和課程標準為具體的要求,落實到教和學上,對每課時的教學計劃逐項落實。
它所謀求的不僅是學生綜合運用英語的能力,還要使學生通過英語學習在情感、素養和學習能力等方面得到發展。通過教師靈敏的反應,激發學生學習英語的興趣,而且使教師自己走出了困境,活躍了學生的學習熱情,也對學生做出了應有的贊賞,提高了學生學習英語的積極性。
一、樹立信心,明確目標
這一年中,我認為信心是動力,目標是方向。初三英語生詞多,課文長而且難,聽、說、讀、寫要求高。每節課前,我早早的預測學生在學習中將會遇到許多困難,因此,信心十足,目標明確是成功地進行英語教學的一個重要因素。教師要上好課。即要備好課,吃透教材,抓住重點、難點,做到有的放矢,教師又要提高授課的效率,注重授課的藝術,活躍課堂氣氛,激發學習興趣,采用靈活多變的教學方法。通常我都是通過課前嚴格檢查學案,督促學生課前預習和復習,使他們的英語學習不盲目。
同時我給學生明確各階段的學習目標,與學生共同制定一個切實可行、周密有效的計劃,并制定相應的措施來保證目標的實施,我還加大了督促檢查的力度,并在此基礎上進行總結。通過和學生談話,幫助學生找準自己努力方向,確定奮斗的目標。
二 、夯實基礎,綜合提高
在基礎復習階段,我和全組老師一起認真地學習研究近幾年的中考試題和新課標,制訂復習計劃,認真地討論中考的方向,分析學生的現狀,針對不同層次的學生制訂不同層次的復習計劃。我在抓牢基礎復習階段中,針對中等生和后進生,重點落實高頻詞常見短語,及常見句型。對于尖子生,我要求他們掌握所有的詞,所有的短語,及重點句型的熟練運用。
在語法項目方面,我們配有相應的訓練,使得學生們在基礎知識方面更加的熟練于心,使他們的閱讀、寫作方面有很大的提高,所以在這個階段,既要把握基礎知識的熟練廣度的訓練,還要在閱讀訓練上有所突破,我和組內的老師們整合了近幾年來的中考題及模擬題來訓練學生,使得學生在心理上對閱讀有信心,使他們掌握不同題型的答題方法,有效的保證能力的提高。學生們對自己的英語更加有信心了,同時在教學中,我把增強學生戰勝中考的信念滲透在每節課上。初三英語學習主要是以深化基礎知識為主。
三、把握好節奏,重視新課的訓練
高度重視新授課:把握好節奏,重視新課的訓練,保證學生掌握的質量。我認真、扎實的落實課本的教學目標,落實每一個的基礎知識目標和能力目標,詞、詞組都落實到位,重點的句子都要讓學生掌握。課前小考和對每個單元綜合考查是每周必須的,考后進行總結,分析存在問題,及時補缺補差,幫助學生過關。我把每一篇課文都以閱讀的要求來訓練學生,使得學生既掌握了新知識,又提高了閱讀的能力。我一絲不茍的做好每個環節,絕不盲目的趕進度。讓每個知識在學生的腦子里都能留下深刻的印象,實際上這是在為復習階段做好了基礎的準備,抓住了新授課階段的質量,也就等于抓住了初三一半的教學質量。
四、關愛學生,評價多元
對那些在學習上有困難的學生,我總是用利用平時的課余時間和他們進行交流,在精神上鼓勵他們,我通過多次的思想工作來調整他們的學習心態,做好心理輔導工作。課堂上多關注給他們,課后我注重心理輔導和方法的指導。當然,在課改的理念下,我更注重對學生的評價方式的多樣化,不完全以成績論英雄,從課堂表現,作業表現,復習方式,試卷自我分析等方面來幫助學生形成“重視自我分析,學會理性思考”的學習理念。
五、提優補差,整體進步
在繁忙的九年級教學工作中,我有這樣的感觸:找學生個別輔導太難。從某種程度上講,補差工作在課上就應該開展,無論是新課還是復習課,我都重視對學困生的參與活動的設置,從課堂活動到家庭作業的布置,讓他們感覺到“近在咫尺”“力所能及’,保持對英語學習的興趣,讓他們與集體相融合。提優工作亦是如此,不過提優的重心不一定是一直灌輸難度大,詞匯多的內容或是反復操練,查漏補缺倒是必不可少的。訓練理性的思維和縝密的分析能力顯得尤為重要。讓每一位學生在不同層次范圍內和諧發展是我一直努力在做的。
六、師生融洽,和諧發展
師生關系是影響教學質量的一個重要因素。融洽的師生關系能促進教育質量高。九年級師生都有壓力,英語又很難,枯燥無味,語法多,課文長,需要有基礎、又要有毅力和耐心的學生才會跟得上。這時如果融洽了師生關系,學生會親其師而信其道,聽從教師的安排與倡導,促使教學質量的提高;相反,則會對學生的學習動機、興趣、態度產生消極影響,制約著教育質量的提高。和諧的師生關系還需要滿足學生各種的需要,如關心、尊重、自身價值。在不斷的教與學的過程中,我真誠地熱愛每一個學生,關心、理解、體貼、尊重、信任他們。
七、查找不足,不斷進步
(1)、在中考復習階段,有的學生英語基礎不錯,上課也認真聽講,可實際運用英語的能力就是不強;我也有對學生考試成績不佳的抱怨:"這道題目多次講解過,為什么學生還做不好呢?"其實原因很簡單,學生缺乏語言實踐。語言的特點就是實踐性和交際性,知識的掌握和語言能力的形成只有靠大量的語言實踐。多實踐練習,則熟能生巧,能力就會自然提高。今后我要多怪自己少怪學生,只有這樣才能進步。
(2)、經歷了三年的教學輪回,雖然取得了一些成績,但還存在著很多不足:如:對個別的中等生關心的不夠,有的學生對書本知識不夠重視,找不到英語學科復習的有效載體,不能有效的利用課本,適時地回歸課本,英語復習缺乏系統性和主動性,在中考中沒有發揮好,成績不理想;糾錯本的檢查有時只是面談,沒有落實到筆頭,有的學生又沒有及時地補上,對知識的掌握不實在、理解不全面;個別學生試卷的反饋做的不好,沒能做到有家長簽字。有的學生在復習時缺乏系統安排和科學計劃,或者學習和復習沒有個性化特點, 導致學習效果不明顯;我自己在教學過程中,有地課存在一些不盡人意的地方,如語言說話不當;教學內容處理不妥;有時候是教學方法處理不當;習題層次不夠,難易不當。這些都是我工作做的不夠細。
初三年級英語工作總結(5)
今年本人帶九年級(1)班和(2)班的英語教學工作。在各級領導的關懷和指導下,圓滿完成了教學任務,現在將一學期的教學工作做簡要回顧。
九年級是整個初中階段的重要一年,為使學生在英語這門學科上取得更大的進步,在中考中取得優異的成績,我在教學中嘗試了一些教學方法,現總結如下:
一、認真搞好備課,特別是集體備課。
教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環節,既要備教材、備學生,又要備教法。備課充分,能調動學生的積極性,上課效果就好。因 此,了解和分析學生情況,有針對地教對教學成功與否至關重要至關重要。
這兩個班在經過兩年多的英語教學,在英語學習方面有很大的起色,但那是遠遠不足的, 而且九(7)班待轉化生占較大多數,尖子生相對較少。因此,講得太深,就照顧不到整體,時間長了,學生的學習積極性就會欠佳。但是,九(8)班優良生比例大,但中下層面而也廣,我備課時注意到這點,因此教學時針對不同情況,在授課時采取了不同的方法。效果就比較理想。
二、培養學生良好的英語學習習慣
我校的學生在小學時沒有系統的學習過英語,學生對學習英語的氣氛不是很濃,學習自覺性較差,主要表現在以下幾個方面:
1、 學過的單詞,老師要求背出,學生總是借口其他作業太多,沒時間背等,往后一拖再拖,即便能背出來,也是臨時死記搶記出來的。等到其他需要的時候又忘了。
2、上過的新課,相應的配套練習,不自覺去獨立完成,總需要老師再三強調,但學生總希望老師和他們一起來做。
3、 死記硬背的東西多,聯系的東西少,因此表面上看感覺還可以,但真正一考起來,問題出來很多,而且差距很大。經過幾次考試下來,問題也出來了,我任教的兩個班:尖子生不多,中等生少,差生面特大。針對以上情況,要改變這種局面,我覺的要做的事很多。
首先,要培養學生良好的學習習慣,課前多預習,課堂45分鐘讓學生集中注意力聽講,把老師講的內容真正聽懂。不能似懂非懂。課后認真完成配套的鞏固練習,不懂的地方,多向老師或成績稍好的學生請教。
其次,學生學習要主次分明,主要學科課后時間分配相應的因當多一些,特別是對英語學科,因為他畢竟不是母語?;A不打好,以后想提高也難。
第三,要靈活掌握學過的知識點,學習要講究方法,舉一反三,融會貫通,只有這樣,學生才能把所學的知識串聯起來,不容易忘記??傊寣W生明白,學習英語不是一天兩天的事,是要靠平時慢慢積累起來的。
三、建設高效的課堂,努力提高駕馭課堂的能力。
因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學,所以上課一定要設法吸引學生,不讓其分心,上課內容力求豐富,現實。教 態自然,講課生動,難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學生。另外,我每天都堅持保持充足的精神,讓學生感受到一種積極上進的氣氛。這樣,授課就事半功倍。為了讓學生真正參入到課堂中來,凡是學生自己能講清楚的問題,都讓學生自己解決,老師決不越俎代庖,課堂上盡量精講、少講,把時間都留給學生。
四、加強課外輔導。
英語學習是語言的學習。因此,除了課堂效果之外,還需要讓學生多讀,多講,多練。為此,在早讀時,我堅持認真了解早讀情況,發現問題及時糾正。課后發現學生作業問題也及時解決,及時講清楚,讓學生即時消化。另外,對部分不自覺的同學還采取強制背誦等方式,幫助他們養成良好習慣,提高他們的英語學習能力。
精選閱讀
2025述職報告的英文(必備十一篇)
在不斷進步的時代,需要使用報告的情況越來越多,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編為大家收集的英語教師年度考核述職報告范文,歡迎大家分享。
述職報告的英文 篇1
光陰似箭,不知不覺地半年悄然而過。半年來,我認真履行自己的本職工作,與各位教師共同學習、共同進步,圓滿地完成了學校給予自己的各項教育教學任務。下面我就從德、能、勤、績、廉方面做以下小結。
師德方面
半年來,我認真學習《教師職業道德規范》、《教師法》等教育法律法規;嚴格按照有事業心、有責任心、有上進心、愛校、愛崗、愛生、團結協作、樂于奉獻、勇于探索、積極進取的要求來規范自己的言與行。對待學生做到:民主平等,公正合理,嚴格要求,耐心教導;對待同事做到:團結協作、互相尊重、友好相處;對待家長做到:主動協調,積極溝通;對待自己做到:嚴于律已、以身作則、為人師表。作為教師,我認為:只有勤于學習,才會樂于施教;才能真正教好書、育好人,因此,我不斷加強自主學習,充實自己的知識結構,提高自己的教育理論素養。平時我利用業余時間認真學習新課程理念,嘗試新教法,不斷更新自己的教學觀念。通過學習新的《課程標準》和《有效教師手冊》,我認識到新課程改革既是挑戰,又是機遇。我清楚地認識到了在當今知識不斷更新的時代,只有不斷學習,才能不落后于這個時代。
教育教學
在教學過程中,我在課堂上采用小組交流,師生交流,同桌交流,組間交流等多種形式,采用多媒體課件輔助教學,活躍課堂氣氛,提高學生的學習興趣,同時學生的積極性和主動性也得到了提高。
半年來,為了有效地提高全體學生的英語、歷史水平,我多次深入學生當中,和藹的、耐心的與學生們交流,了解他們的學習境況,洞悉他們的學習方法,同時自己苦苦思考,反復分析,積極探索有效的、適合我們學生的教育方式。由于課堂是學生獲取知識的'主陣地,因此,我在課前備課時,既備學生又備適合本節課內容的教法,挖掘每一節課中所含有的興趣因素,在課堂上大膽進行課堂教學改革,用有趣的知識去吸引每一位學生,收到了較好的效果。
關于教學科研,我認為教學科研是教師成長的最基本途徑,自己積極撰寫教研論文、制作課件、教學設計等,通過交流,很好地促進了我的教育教學理念的更新,提升了我的教學專業素質和技能,同時也提高了我的教學質量。
教學成績
我擔任的七年級7、8、12班教學成績良好,積極配合學校對學生進行思想政治教育、道德品質教育、紀律與安全教育和法制教育等等;用愛心去感化學困生,經常與這類學生談話,了解他們的家庭情況,做他們的知心朋友,與他們進行思想交流,了解他們的內心世界及思想動態,分析其存在的根源,對癥下藥,使學困生的轉化非常明顯;還有本學期在教研方面,上報了四項教學科研論文。
出勤方面
能夠嚴格遵守學校的一切規章制度,按時上下班,從不曠工缺課,按時按質按量完成教學任務;如果有事或有病,能夠做到先請假再離校,從沒有無故遲到、早退現象發生。
廉潔從教
在自己的日常教育教學中,我始終以《教師職業道德規范》嚴格要求自己,遵紀守法,從不攤派亂買教輔資料;堅持既要教好書,更要育好人的宗旨原則,身正為范,廉潔從教。
以上是自己半年來的工作回顧,雖然取得了一些成績,但是與學生、家長和全社會對教育的要求還有一定的差距,我會在今后的教育教學中,發揚成績,改正不足,力爭使自己的教育教學工作上一個新的臺階。
述職報告的英文 篇2
尊敬的各位領導,各位同事:
大家好!
今天站在這里述職,意味著這學期的工作正式結束了,作為一名初三的老師,這學期還是一如既往的忙碌充實,回顧一學期的點點滴滴,酸甜苦辣咸五味俱全,下面就這學期所做的工作做簡單的總結。
首先,這學期教學的主要任務是進行高效復習,在劉老師的帶領下,我們制定了從初三課本開始進行抓牢基礎的復習,在這個階段中,針對所有學生我們狠抓詞匯、短語與句型,做到每節課聽寫,提問或者讓學生上黑板做題,課本是關鍵,抓牢基礎是邁出勝利的第一步;然后進行鞏固提高,對不同的專題進行教練結合的復習,并對中考出現的高頻率題型進行重點講解,使學生對中考中易考的專題能做到掌握無誤,接著針對不同的專題進行訓練,單選、完型、閱讀等,并且我們有選擇的使用各市的模擬題,進行整和,作為典型的俱樂部試題,然后進行認真的講評,錯誤較多的題在下次的俱樂部題再次出現,通過這個階段的訓練,學生對做題過程很清楚,學生們有了穩定的做題節奏,而且對難題的'信心也增強;最后狠抓應試技巧,在最后不到兩周的時間里,我們利用每天的時間培養學生的應試策略,保證學生把自己會的分數能穩而準的拿到,對每個題都制訂自己的最低和最高的目標,在每一套的綜合訓練題中讓學生模擬出中考的樣心理,最大限的保證學生們的高水平的發揮,事實也是這樣的,有很多的學生在中考中發揮出了最好的水平。這就是我們一步一步的教學,在這個過程中感謝其他五位同仁的幫助,由于自己對畢業班的教學沒有經驗,是她們的幫助讓我樹立了信心,懷著無愧于學生的信念,與她們一起走過了這難忘的一年,謝謝你們!
教初三,就意味著要犧牲更多的個人時間和利益,教初三,就意味著肩頭多了一份沉重的責任,我們要對學生、對家長負責,更要對學校負責。特別是語文和英語老師,我們的早自習和晚讀也是"重頭戲",由于自身家庭的原因沒有老人在跟前照看孩子,接送孩子成了最大的難題,在這里我要感謝九年級一二班的同事們,特別感謝兩位王老師,每周四下午為了方便我接孩子都要和他們換課,是她們給我提供了方便,最忙碌的要數周二和周四的晚自習,因為孩子放學的時間和我們點名的時間是沖突的,所以必須先忙忙碌碌去接孩子再返回學校簽退,然后回家做晚飯,飯做出來有時能來的及吃,有時來不及吃,對象回到家我就急急忙忙向學校趕,因為怕遲到怕耽誤學生,在這里要感謝孫老師,每次如果我來晚了幾分鐘,她總是站在一二班的門口一起看著兩個班,這是一種無聲的幫助。對于只有四歲的女兒來說自己是不稱職的,周二上完晚自習回到家女兒已經睡著了,周三六點來學校值班的時候女兒還沒睡醒,并且每周三下午女兒還要坐在教室門口陪我給學生上第四節,值得慶幸的是這時候女兒比較懂事的,我上課的時候她坐在門口安安靜靜的看自己的圖畫書,我的忙碌也造就了一個比同齡孩子要成熟的女兒。感謝大家因為你們的幫助,我們一路走來。
工作強度大、任務重、壓力大,相信是我們每個初三老師的切身體會,但是,沒有一位老師因此而有一絲一毫的怨言,更沒有人因此而退縮,大家都在自己的崗位上堅持著。我最大的體會就是送完畢業班自己的嗓子開始出問題,嗓子開始不定時的疼痛,沙啞,大家一定都有同樣的感受,我們一直在堅守,為了自己能夠一如既往的站立在這三尺講臺之上。
一學期就這樣在苦累酸甜中結束了,雖然中考的腳步已離我們漸遠,但奮斗的畫面卻永遠的定格在我的教育生涯之中,第一年的畢業班執教生涯,感謝有你們的陪伴,我將在這些難以忘懷的畫卷中不停的給耕耘著、感慨著、反思著,謝謝你們,祝福你們!
述職報告的英文 篇3
本學期,本人擔任初三(1)、(2)班的英語教學工作,能夠愛崗敬業,勤勤懇懇地工作。一個學期來,主要做了以下的工作:
1、抓好學生的學習思想,提高學生的學習質量
2、以教書育人為本,對學生進行品德的學習教育,特別是后進生,關心他們的紀律和學習情況,鼓勵他們的學習。
3、貫徹學校班風、學風評比的要求,全面促進學生的學態發展。重視學生的思想工作、學習風氣的培養、學習方法的指導以及學習習慣的養成。
一、按照教學常規五個環節開展教學工作
備課:課前認真地備好每一節課,寫好教案。既備教材,又備學生,針對學生分析、概括、表達能力差的特點,設計好教學方法。譬如:1班的同學比較活躍,上課氣氛積極,相對2班有一定的中等生數量,但因班級的調整也出現了為數不少的差生。而2班的同學比較沉靜,雖然中上生有一部分,但差生比例較大,尤其偏向男生。因此,講得太深,就照顧不到整體。初三英語教師述職報告初三英語教師述職報告。我在備課時就比較注意這種情況,每天都花費大量的時間在備課上,認認真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實證明是值得的。一堂準備充分的課,會令學生和老師都獲益不淺。另外,為使教學生動,不沉悶,我還自己準備了大量的教具,或是請學生共同準備,使其達到了間接的預習效果。
上課:每天都保持飽滿的精神,讓學生感受到一種自然氣氛,認真做好組織教學,盡可能保證上課內容豐富,現實,教態自然,講課生動,難易適中照顧全部,并且充分調動學生的學習積極性,設法令學生投入,不讓其分心,讓學生多動手,多動口、多動腦,讓課堂氣氛活躍起來,充分調動學生的主觀能動性,力圖讓學生學有所得,學有所樂。
作業和輔導:作業的布置適量,有針對性,重點放在遣詞造句、閱讀理解等;批改作業時多用贊美式、鼓勵性的語言予以評價。對學生的輔導方面,做到有耐心,有方法,因材施教,個別無心向學的學生,經過一個學期的耐心教育,學習興趣明顯提高,成績也有較大的進步。
考試:本學期根據學校的.要求進行了多次階段性的考試,考試的成績基本處于同級同科的中上水平。每次的考試,都能做到考試前進行有系統的復習,考試后進行學科總結,及時查漏補缺,從中改正教學方法,也讓學生調整學習方法,爭取更大的進步。
二、模塊式教學
在教學過程中,將英語分成聽、說、讀、寫幾方面進行教學。
1、聽:平時放錄音,讓學生跟錄音讀,訓練學生的聽力,并且指導學生運用正確的聽力技巧進行訓練,還找一些專題訓練,進一步提高學生的聽力。此外,還鼓勵學生收看較能接受的英語電視節目、影片,或者多聽聽英文歌甚至學唱英文歌。
2、說:充分利用早讀,按課程進度及課堂的需要,認真安排每天早讀負責帶讀的學生及指導帶讀內容,堅持下班了解早讀情況,發現問題及時糾正。鼓勵學生大膽且大聲讀書,多說英語;課堂上,訓練學生的口語能力提高學生的學習興趣;課后,分層次布置一定量的口語作業,使其進行更有效的口語操練。
3、讀:讀方面主要是提高學生的閱讀能力,先教會學生怎樣做這些題目,即教授閱讀技巧。平時每周以每個話題為內容發一份試題,作為專門訓練。并建議及指導基礎較好的學生進行定時定量的閱讀訓練。
4、寫:作文教學主要傳授寫作方法,要求學生應寫真情實感的東西,強調字數和書寫這些硬件要求。平時提倡學生利用時間用英語寫一些簡短的日記,以此夯實自己正確拼寫單詞,準確使用詞組、短語來造句表文的基本功,從而提高其綜合運用知識的能力。
三、其他方面
1、把握教學進度,合理安排時間,與各科任老師互相配合,統一教學法進度,順利完成了本期的教學任務。積極配合學校及年段的工作,與各科教師多聯系,溝通,互相促進學生英語等各科的學習。
2、認真輔導、組織學生參加了本學期學校舉行的英語競賽活動,并且取得了優異成績。
3、為加強自身的業務水平,本人積極對各種教育理論進行學習,給自己充電,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學;努力提高英語專業水平,以適應當前教育的形式,為更好地進行素質教育夯實基礎,為撰寫出較有質量的教育教學論文做好準備。此外,我還利用業余時間認真學習電腦知識,上網查找資料,為教學服務等等。
四、存在問題及解決措施
所教的班級中,有相當一部分的學生基礎較差,無心向學,書寫相當潦草,相當一部分學生的閱讀、分析表達能力較差,今后要在這兩個方面下些功夫:一是通過定分數的方法督促學生學習;二是對這些學生進行幫教,使他們改變學習態度,努力學習,力爭在下學期的學習中有較大的進步。另外,還發現學生的綜合能力不夠強,所以,以后的教學中要加強這方面的訓練,在教學班里聘請部分同學當小老師,在分層教學的時間里,一對一的幫助學習困難的學生,讓他們輕松學,學出信心。
以上述職報告妥否,請予審議。謝謝大家!
述職報告的英文 篇4
我是一名初中英語教師,任職以來,我可以說做到了“責任”二字。對學生負責,對家長負責,更對學校乃至教育事業負責?,F將我的工作作出如下述職:
一、工作年限
自20xx年大學畢業,至今已在李埝中學工作九年。
二、出勤情況,工作態度
教師是榜樣,態度更是人生的指示燈。工作以來,我從沒有曠過一節課,積極遵循學校的規章制度,配合學校的每項決議。從去年九月份查班以來,我沒有一次缺崗,時間都花在備教改輔考上。
三、教研教改、繼續教育情況
探索研究新教法,新課型,全面提高學生的英語素質。英語課的工具性特點決定了這一門學科靠死記硬背是學不好的,它體現的并不是你明白了多少語文知識,而是一種語文素養的全面提高,著重體現在“聽、說、讀、寫”四個方面。這種能力的提高,單單靠語文課堂教學又是不夠的,在這種教學理念的促使下,我不斷地探索、嘗試新的教法、新的課型。在一個學期中,我不間斷地開設了諸如“朗讀競賽”、“演講競賽”、“背書比賽”、“查安典比賽”、“找錯別字比賽”、“成語接龍比賽”、“IQ游戲比賽”、“寫字比賽”、“講故事比賽”、“講笑話比賽”、“作文片段描寫比賽”等等。這些生動有趣的課型的開展,不僅是對課堂教學內容的有益補充,更是激起了同學們對于語文這一門課程的熱愛,使他們對于語文這一門學科“愛學”、“樂學”,同時,他們的語文能力,語文素養也在一種輕松活潑的氛圍中不知不覺地得到了提高。實踐證明,學生們很喜歡上這樣的課,這也是我以后繼續探索、努力的方向。運用多媒體教學,提高語文課堂教學的效益。近幾年,多媒體教學在語文教學中悄然興起。多媒體教學由于其集文字、聲音、圖象、動畫于一體,有很強的可感性、趣味性,所以得到了學生們的熱烈歡迎。改變,有教學手法。
隨著社會的進步,學生接觸的知識面越來越廣,教師也需要不斷的進步才能適應學生的需求。只要學校有學習的機會我都會爭取,這五年來我參加過市級以上的培訓有三次,國家級的專家老師帶來了新式的教學方法和教學理念,受益頗深,運用到教學中也收到了良好的效果。縣級的培訓學校每學期都在三次以上,聽聽優秀教師的課,對自己的課堂很有幫助,人只有不斷地進步才不會被淘汰。
四、五年內任教年級或擔任班主任情況
近五年來,帶了三年初一、一年初二、一年初三,今年帶初一(1)班的班主任。班主任工作和任課老師還是有很大區別的,心時時刻刻要掛念著班級。剛接手這個班級的時候,成績是全年級倒數,年級二十名只有一人。我的第一感覺就是要把班會課開起來。
(一)讓班會課指明班級方向
第一堂班會課我的主題是《怎樣上好自習課》,圍繞復習當天學習內容、做鞏固練習、預習新課三方面進行,讓學生掌握學習的方法。對不同時期所出現的問題有針對的開班會課是很有必要的。
(二)班干是舵,他們的作用更不能忽視
班級的班干我只調換了班長和紀律委員,以前的班長是一位學習優秀的但性格太過溫柔的一位女生,我經過一個星期的觀察,發現了一位負責人性格強勢學習成績也占到前茅的另一位女生,做事很細心,沒事就會跟我說說班級的進步和需要改進的地方。紀律委員換了兩個調皮一點的男生,這兩位在班里很有威望,誰要是說話就讓誰站起來,同時我讓全班同學監督他們兩位,兩個星期后班級的自習課有很大改觀。
(三)好班級讓成績說話
每個班級分班是按照成績的S型分的,為什么我們班就沒有成績突出的呢?平時我仔細觀察學習好的幾位同學發現他們都和不愛學習的幾位同學在一起玩,班級的座位我決定按小組來坐,中間的四位同學都是成績優秀的,平時上課以小組為單位,中間幫兩邊,讓好學生得以鞏固知識,讓后進生能有人輔導,一個月下來全班成績有明顯的`進步。學生就像自己的孩子,平時的鼓勵是必不可少的,期中考試成績就是最好的驗證,我們班在年級前十名中占了三位,這讓我感到很欣慰,付出就是對學生負責。
五、五年內中考成績、會考成績、期末考試排名、各種獎勵
我是20xx年帶的初三年級,那一年是我們學校輝煌的開始,考了兩個高級中學,老師都為之感到自豪。學生的美好將來就是老師最為幸福的事。在學校的每次考試中,我都會積極應對,20xx年的第二學期期中考試我的成績是全年級第一,全縣前五名,20xx年第一學期期末考試我們年級組又取得了全縣農村中學的第一名。20xx年回到初一,成績也在中游偏上,每次都保證前進兩三名。
作為年輕的語文教師,我也是積極參加縣里舉辦的各種專業比賽,20xx年東??h高效課堂大賽二等獎,基本功比賽二等獎;20xx年東??h讀書演講比賽一等獎;20xx年又獲得東??h讀書先進個人。成績的取得都是努力的結果,在今后的工作學習中我會更加的努力,以取得更好的成績,交給學生家長一份滿意的答卷。
述職報告的英文 篇5
尊敬的領導:
時光飛逝,驀然回首,一學期的教學工作即將畫上句號,回顧這學期的英語教學,我感受頗多。這學期對我來說是一個全新的開始,自己有了一個全新的身份。從開始的迷茫到現在的漸漸適應,有過無措,有過埋怨,但更多的是收獲。收獲的是經驗,收獲的是從理論到實踐的轉變,收獲了與小學生的情感,教學工作的點點滴滴都記在心頭,伴我成長。以下是我的述職報告。
本學期我擔任三、五、六年級的英語教學工作。面對跨三個年段的工作,一開始滿頭霧水,怕自己調整不了心態,畢竟高低年級在教學上還是有區別的。之前雖有過一年的代課經歷,可也是第一次接觸六年級和三年級,生怕誤人子弟。學校只有我一個專職教師,自己心里更沒底,沒有一個專業的“師傅”可以教導自己。剛開始,往往安排不好時間,每天不停的忙,很累,事情有量質也不高。漸漸地,憑著自己對這份工作的追求堅持下來,開始收獲經驗和快樂。
一、認真鉆研教材,認真備課
新老師面臨的問題是不熟悉教材,不了解重、難點,也不知道應該怎樣上課。對此,我的心里很慌,生怕因為課上得不好而影響了學生對知識的掌握以及對這門課的興趣。剛接手這些班級時,我首先通過分析摸底,詢問相關老師,大致了解他們的基本情況。三年級是剛開始學習英語,五年級基礎較差,后進生占了大部分面積,六年級兩個班基礎都還不錯。
教學前,我認真鉆研教材,分析重難點,根據教材內容和學生實際情況,設計相應的教學方法,寓教于樂,盡可能的讓學生能學得快樂、輕松。課上,采用多種教學方法,引導學生多說,多做,調動學生的積極性,盡可能使每個學生參與到課堂中來。課后,我及時批改作業,對難題及時分析,認真講評作業本,同時做好課后輔導工作。完成了一天的教學工作后,再次整理教案,記下不足之處,同時盡量多寫教學反思。
二、努力在工作中向老教師學習,向優秀教師學習
經驗是新教師所最為匱乏的東西之一,老教師經驗豐富,所以我會經常地問他們一些教學上的問題。他們處理事情的方法作為我處理類似事件的參考,但我不會一味的照搬。很幸運我工作的這個時代網絡如此的發達,讓我能跟其他的同行們交流經驗,或者上網聽名師們的課堂。優秀教師們身上有很多的閃光點,我會根據學生的.實際情況借鑒他們的教學方法,讓自己的課堂也盡量精彩些。同時,我也積極參加校內外的活動。校內教研時,認真聽老教師的課,也展示自己的教學;校外參加聽課,觀摩骨干教師們的精品課堂;及時參加新教師培訓,充實自己的專業知識。
三、養成一些小習慣,幫助自己專業成長
空余時間,我盡量多看些有關教育理論的書,尤其是涉及英語教學方面的。學會記錄,我會及時記下教學上對自己感觸頗深的教學事件,慢慢思考,從中領悟。我也喜歡觀察,瀏覽網頁上的教育信息,查看同行們的優秀文章,及時了解身邊的教育時況,努力使自己不“落伍”。
當然,作為新教師,在教學工作中還存在著很多不足之處。因為擔任五個班的教學工作,我經常時間分配不好,課后輔導學生的時間少。課后我及時批改作業,因為一堂課教學時間有限,所以作業本的錯題,經常只能利用課堂中幾分鐘的時間集體講評,很少有機會個別輔導。同時,作業的再批也做得不好,經常是引導學生訂正,但學生訂正后經常性的忘記再批。我對后進生的說服教育缺乏力度,雖然也關注后進生,但沒有時時抓緊他們,給他們輔導的機會少。在教學語言表達能力,英語專業教學能力,與學生家長溝通等方面都是我有待進步的地方。
在今后的教學工作中,我會更加努力,嚴格要求自己,虛心向別人請教,發揮優勢,改正缺點,不愧對“為人師表”這四個字,做好這份來之不易但熱愛的工作。
述職報告的英文 篇6
不知不覺,我的執教生涯已經一年了。這一年,我擔任一年級2班的副班主任、三年級的英語老師兼一年級的語文老師。作為一名年輕的教師,我在懵懂探索的同時,收獲了非常多的幫助、善意與成長。現將我自任教以來的各方面情況做以下述職:
一、愛崗敬業,樂于無私貢獻。
在努力盡快適應低年級不同學科的教學任務和不同方式的教學管理的同時,我也有在注意加強師德修養,事事處處為人師表,做學生的表率,為學生負責,保持高度的工作責任感。在觀察和學習身邊多位資深的前輩教師與班主任的過程中,我也學習并總結了很多班級德育管理方面的`知識與技能。
二、加強學習,提高業務水平。
為了更快的提高自己教育教學工作的能力水平,以適應于當前教育形式飛速發展的要求,自己參加了各項加強專業知識技能的學習。20xx年11月赴中山參加了名思教研的小學語文教學觀摩研討會,獲益匪淺。與此同時,在學校提供的平臺以及各位前輩老師的提攜與幫助之下,我也積極參與了很多鍛煉和提升個人技能的比賽并取得了一些好成績:在“21世紀·TCA杯”全國英語教學課例展評中獲得了二等獎,在希望之星英語風采大賽中獲得了省評一等獎,得到了赴北京參加全國年度盛典的資格。
三、發現不足,完善自我。
積累了一年的工作經驗,我在收獲各個方面的成長的同時,也愈發感到了自己的缺點與不足。在日常教學上,我認為自己對于學生學習興趣與積極性的調動方面還有所欠缺,還需探索兼顧學生的興趣培養與知識點掌握的教學方法;在自我能力提升上,我認為自己需要學習與提升的地方還有很多,以后要積極參與更多的教研和觀課等活動,積累更多的教學與課堂管理經驗。
述職報告的英文 篇7
時間過得真快,走上工作崗位已半載有余,在學校領導及其他教師的關心與幫助下,自己已從七月那個莽撞的畢業生慢慢地進入了為人師表的角色?;仡欉@一學期的工作,我心中時常在反思,我在本職工作中應該做些什么,做了些什么,做好了什么?有了這些追問,使我的工作更有意義。為今后更好的工作,現將一學期的工作匯報如下:
一、完善師德-----為師之本
“德高為師,身正為范”,為人師表,以德為首。在工作中,告誡自己,“愛崗敬業,樂于奉獻,教書育人,廉潔從教,為人師表”才是崇高師德風尚的真正內涵。堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。衣著得體,語言規范,舉止文明。關心集體,團結協作,尊重同事,尊重家長。作風正派,廉潔奉公。保持一顆平常心,力求在工作中,不計較個人得失,吃苦在前,做事在前,業余時間不搞有償家教,不接受家長送的禮物。
二、虛心學習------智慧之源
在這半年里我承擔了四年級四個班的英語教學任務,作為一名新教師,教學中總會遇到許多問題,需要冷靜思考來解決,其實,智慧來自細心的觀察,來自于勤奮地讀書、勤奮地工作,來自于不斷地反思,不斷否定自我。一學期來,我通讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》,同時在學校我聽了很多名師和青年教學骨干的課,從他們身上我學到了許多,也找到了自身的不足。
三、教研工作------求真務實
學校為了幫助青年教師快速成長,采用師徒結對的方式互幫互學。在師傅閆老師的細心指導下,我順利完成了本學期的第一堂公開課,期中考試三項指標均到達學校的.預定目標。師傅每周聽完一節課后及時的予以點評,肯定教學中的亮點,并指出存在的問題和解決的辦法,使得自己的課堂教學能力有所提高。本學期,我認真完成教學工作,按時備課,做好教學反思,積極主動聽課,做好聽課記錄,共聽課20節,每一節課都讓我收獲頗多。英語是一門語言的學科,它像其它語言一樣,貫穿于生活的方方面面,我將英語教學大量傾注于激發學生學習語言的濃厚興趣上,在平時的課堂上就幫助學生樹立終身學習的決心。教材中,1)let’stalk;let’splay我的課堂教學多采用在游戲中表演生成,如:用頭飾進行表演。2)在聽聽做做中強化(詞匯教學),我在教學中充分重視單詞發音的示范性,將單詞教學融在語言中進行,充分發揮(全部動作反應法,)節奏活動的優勢,靈活選擇教學參考資料補充游戲。3)在唱唱演演中鞏固,堅持在每節課中滲透,靈活服務于各個環節,唱演結合,培養藝術素質,這一部分讓各班性格活潑,成績優良的學生帶動其他學生唱起來,跳起來。4)在動手動腦中創新,多讓學生上臺表演,培養他們聽懂指令并操作。5)在趣味中發展。讓學生通過口談看圖,結合所學英語句子,閱讀和理解英文并大膽發揮,學生很樂意看圖說話,答案形形色色,但充滿樂趣。6)在文化意識中熏陶,在教學中注意積累平時的學習經驗,以豐富課堂教學。7)在聽力游戲中評價??磮D猜意,聽音模仿。
四、創新意識-------必不可缺
1、在課堂上,認真授課,運用實物教具、簡筆畫,情景教學、手勢語言等方法來啟發、教育學生。鼓勵學生大膽質疑,注重師生互動、生生互動的教學,充分調動學生的學習積極性。
2、在聽力方面。為提高學生的聽力水平,常讓學生聽英語歌曲及英語會話的錄音磁帶,還讓學生表演對話,模仿配音。
3、在課堂或課后,及時培養學生良好的學習習慣,課前多朗讀,每日進行一分鐘演講,課堂35分鐘讓學生集中注意力聽講,把老師講的內容真正聽懂,不是似懂非懂。課后認真完成配套練習,不懂的地方,多向老師或成績好的學生請教。調動優生給后進生補課,取得了不錯的成效。
回顧一學期來的工作,有成績也有遺憾,由于年輕,工作經驗不足,在開展工作當中也出現了一些不近人意的地方:1、政治、業務學習還有待加強,教學管理水平還有待進一步提高。2、深入課堂,深入班級不夠。平時與學生的交流不多,主動性不強。3、還需多方面、多渠道學習、總結經驗,尤其對新教材的把握還需提高,對教材的處理藝術還需錘煉。4、虛心向其他教師請教,多聽課,多思考,爭取做一名合格的英語教師。
述職報告的英文 篇8
在學生一聲聲“老師您好!”、“老師休息!”中,這個學期已經臨近期末了,回顧這個學期,我服從學校領導的安排,積極配合班主任工作,愛護關心學生,不斷充實自己的專業知識,不放過每一次向前輩們請教學習的機會,做到了認真備好每一節課,專心上好每一堂課,用心批改好每一本作業。
本學期我擔任三(5)班、三(6)班數學老師,我根據學校、科組的工作安排,認真制定學科計劃,并落實完成。通過這學期的教學我收獲了,也成長了。
一、從常規課到教研課,一步一個腳印。
好的教師在于他的每一節課學生都是有收獲的,讓學生在興趣中產生疑問,疑問過后思考,思考中總結收獲是每一位數學老師常用的教學模式,說起來簡單,針對每一節課的內容設計生動可行的教學方案卻也是每位數學同仁一直在探索的,包括我。這學期我珍惜每一次上課的機會,為學生設計感興趣的學習情境,從學生的反饋中靈活地變動教案,力求每節課學生都能“吃”得好、“吃”得飽。課后我也會及時做好教學反思,寫教學后記。從常規課到教研課,我的每一堂課都是經過精心準備的,上課要用的多媒體課件、學具、教具我都認真花心思制作,課堂作業、家庭作業也都提前做好在本子上才踏上那一片七尺講臺,這樣的我一步一個腳印走過來,使學生學得輕松,我也教得踏實。
二、從學校大講堂到省市數學課比賽,我成長著。
一直聽聞大講堂是砂子塘小學的特色教學,這學期我終于領略到了它的.魅力,梅芳老師、彭君老師、謝蘭蓀老師、余佳老師等優秀的砂小精英帶來的大講堂,讓我興奮、驚嘆,也有著躍躍欲試的沖動,聽課的我都能學到很多,要是親自準備這樣的一堂課應該可以鍛煉得更多。所以,下學期的我也要上大講堂,而且要認真努力地把它上好。這學期我還聽了很多老師的常規課、教研課,并現場觀摩了市片段課比賽、省數學教學比賽,收獲頗多,每位老師都各有風采,我會慢慢吸取大家的優點,并學以致用。
三、從作業到課后輔導,關注每一位學生。
每天的課堂作業和家庭作業我都做到及時詳細地批改,發現問題馬上在課堂上重點講解。班上有幾個同學由于以前的基礎知識掌握不牢固,理解能力又比較弱,每次學的新課都不能很快學會,我就趁課間操時間、談話時間為他們做個別講解,每次當他們做出了題目我都告訴他們:其實數學好容易的吧,你不也很快就學會了。建立孩子的信心,提高學習興趣,這樣離我的目標就越來越近了。我心里一直有個想法:不能讓一個孩子掉隊!
四、我的副班主任工作
這學期我還擔任三(5)班的副班主任,因此對三(5)班同學又多了份特別的關注,我教育他們:班主任在不在班大家都要是一個樣,做一個有素質的孩子,不僅課堂常規要做好,也要尊重身邊的每一個人,同班同學、同齡朋友要尊重,副科老師要尊重,家里的長輩更要尊重。三(5)班是個團結向上的班級,我將繼續配合班主任江老師,將班級帶得更好!
我從事教師工作時間還不長,在工作中還有很多不足之處,如學生學習的自主性不高,在教法上還有待提高。今后,我會多向有經驗的教師請教,虛心學習,在工作中積累經驗,不斷探索切實可行的教學方法,更好地完善自我。
述職人:
20xx年xx月xx日
述職報告的英文 篇9
反思九年級這一年的工作,我深深感到:中考是檢驗學生和教師三年來的教和學的狀況,九年級是整個初中階段的重要一年,也是出成果的一年。為了使學生在英語這門學科上在中考中取得優異的成果,在教學中我一直堅持學校的高效課堂教改,效果不錯,中考中,我校英語有十三名學生滿分,我教的兩個班有七名,我教的班級也取得了較好的成果,成果出來后,學生感受到了成功的喜悅。在欣喜過后,我進行了冷靜的反思,為以后的教學工作積累一些經驗。 英語教學和其他學科一樣,有嚴謹的系統性和連貫性。學生在初一、初二段所獲得的語言技能,能否在初三年級得到連續發展,是防止分化的一個問題。這就給教師提出了更高的要求。教師要力求把教學搞“實”、搞“活”,課堂要講究實際效果,把高效課堂改革和課程標準為詳細的要求,落實到教和學上,對每課時的教學計劃逐項落實。它所謀求的不僅是學生綜合運用英語的能力,還要使學生通過英語學習在情感、素養和學習能力等方面得到發展。通過教師靈敏的反應,激發學生學習英語的興趣,而且使教師自己走出了逆境,活躍了學生的學習熱忱,也對學生做出了應有的欣賞,提高了學生學習英語的積極性。
一、樹立信念,明確目標
這一年中,我認為信念是動力,目標是方向。初三英語生詞多,課文長而且難,聽、說、讀、寫要求高。每節課前,我早早的預估學生在學習中將會遇到很多困難,因此,信念十足,目標明確是成功地進行英語教學的一個重要因素。教師要上好課。即要備好課,吃透教材,抓住重點、難點,做到有的放矢,教師又要提高授課的效率,注意授課的藝術,活躍課堂氣氛,激發學習興趣,采用敏捷多變的教學方法。通常我都是通過課前嚴格檢查學案,督促學生課前預習和復習,使他們的英語學習不盲目。同時我給學生明確各階段的學習目標,與學生共同制定一個切實可行、周密有效的計劃,并制定相應的措施來保證目標的實施,我還加大了督促檢查的力度,并在此基礎上進行總結。通過和學生談話,幫助學生找準自己努力方向,確定奮斗的目標。一年中,我盡了自己能力去關心學生,尤其差生,我不卑視他們,通過交談更多的了解、鼓舞他們,和他們交朋友,這樣提高了他們的學習自信念和學習熱忱,讓他們在自信中學習,在歡樂中進步。對于尖子生,我與學生及家長共同研究,具體地制定了奮斗目標。這一年我感到:在教學過程中,留意思想教育與學問教學相互滲透,寓思想素養教育于學問教育之中是特別必要的。我經常向學生敘述中國經濟的迅猛發展急需大量的外語人才、國家的發展更需要更多的人會講英語等,讓學生熟悉到學英語的重要性,鼓舞學生樹立遠大的抱負,努力學好英語。
二、夯實基礎,綜合提高
在基礎復習階段,我和全組老師一起專心地學習研究近幾年的中考試題和新課標,制訂復習計劃,專心地爭論中考的方向,分析學生的現狀,針對不同層次的學生制訂不同層次的復習計劃。我在抓牢基礎復習階段中,針對中等生和后進生,重點落實高頻詞常見短語,及常見句型。對于尖子生,我要求他們把握全部的詞,全部的短語,及重點句型的嫻熟運用。在語法項目方面,我們配有相應的訓練,使得學生們在基礎學問方面更加的嫻熟于心,使他們的閱讀、寫作方面有很大的提高,所以在這個階段,既要把握基礎學問的嫻熟廣度的訓練,還要在閱讀訓練上有所突破,我和組內的老師們整合了近幾年來的中考題及模擬題來訓練學生,使得學生在心理上對閱讀有信念,使他們把握不同題型的答題方法,有效的保證能力的提高。學生們對自己的英語更加有信念了,同時在教學中,我把增加學生戰勝中考的信念滲透在每節課上。初三英語學習主要是以深化基礎學問為主。英語學習要抓住“雙基”,即基礎學問、基本技能。還要抓全面,一是指學習要全面掩蓋所學學問,不遺漏任何一個學問點,二是要面向全體學生。查缺補漏后,學生的基礎學問已比較全面、系統、完整。但是對于重點內容還要以專題的形式進行訓練,以便于進一步突出重點。同時要強化易錯點,為達到這一目的,我選取高質量的模擬訓練題進行訓練,然后進行講評。講評之前我總是專心地分析,找出學生的易錯點,并在課堂上講評時抓住這些易錯點,幫助學生弄清出錯的原因,使學生準時糾正錯誤。同時,講評不能就題論題,而是應當抓住試題中的典型題目,講清原理,歸納方法,總結規律,并對典型題目進行引申、推廣。在這方面,我充分利用好了課堂筆記,學生自己對重、難點、易錯點等基礎學問進行整理和總結。通過幾次的月考后,我了解到今后的試題注意學問的掩蓋面,著重考查學生分析問題和解決問題的能力。在平常的復習工作中,除了抓基礎學問外,我更注意提高學生的試題分析能力。我留意收集中考的信息,限度地把握中考命題的有關信息,研究復習的對策,突出重點,提高復習效果。
三、把握好節奏,重視新課的訓練
高度重視新授課:把握好節奏,重視新課的訓練,保證學生把握的質量。我專心、扎實的落實課本的教學目標,落實每一個的基礎學問目標和能力目標,詞、詞組都落實到位,重點的句子都要讓學生把握。課前小考和對每個單元綜合考查是每周必需的,考后進行總結,分析存在問題,準時補缺補差,幫助學生過關。我把每一篇課文都以閱讀的要求來訓練學生,使得學生既把握了新學問,又提高了閱讀的能力。我一絲不茍的做好每個環節,絕不盲目的趕進度。讓每個學問在學生的腦子里都能留下深刻的印象,實際上這是在為復習階段做好了基礎的.預備,抓住了新授課階段的質量,也就等于抓住了初三一半的教學質量。
四、關愛學生,評價多元
對那些在學習上有困難的學生,我總是用利用平常的課余時間和他們進行交流,在精神上鼓舞他們,我通過多次的思想工作來調整他們的學習心態,做好心理輔導工作。課堂上多關注給他們,課后我注意心理輔導和方法的指導。當然,在課改的理念下,我更注意對學生的評價方式的多樣化,不完全以成果論英雄,從課堂表現,作業表現,復習方式,試卷自我分析等方面來幫助學生形成“重視自我分析,學會理性思索”的學習理念。
五、提優補差,整體進步
在繁忙的九年級教學工作中,我有這樣的感受:找學生個別輔導太難。從某種程度上講,補差工作在課上就應當開展,無論是新課還是復習課,我都重視對學困生的參與活動的設置,從課堂活動到家庭作業的布置,讓他們感覺到“近在咫尺”“力所能及’,保持對英語學習的興趣,讓他們與集體相融合。提優工作亦是如此,不過提優的重心不一定是一直灌輸難度大,詞匯多的內容或是反復操練,查漏補缺倒是必不可少的。訓練理性的思維和縝密的分析能力顯得尤為重要。讓每一位學生在不同層次范圍內和諧發展是我一直努力在做的。在抓好綜合訓練階段,我專心的分析幫助學生找到提高的空間,對于使用的模擬題,進行整合,的訓練,然后進行專心的講評,通過筆記本和糾錯本記錄易錯點,避免再次出錯,通過這個階段的訓練,學生對做題過程很清晰,學生們有了穩定的做題節奏,而且對解決難題的信念也增加了。在抓應試階段,有正確的應試能力是很重要的,所以我利用好每張試卷培育學生的應試能力,保證學生能把自己會的分數穩而準的拿到,讓學生對每個大題都制訂自己的最低和的目標,在每一套的綜合訓練題中讓學生模擬出中考的心理,限的保證學生們的高水平的發揮。
六、師生融洽,和諧發展
師生關系是影響教學質量的一個重要因素。融洽的師生關系能促進教育質量高。九年級師生都有壓力,英語又很難,枯燥無味,語法多,課文長,需要有基礎、又要有毅力和耐心的學生才會跟得上。這時假如融洽了師生關系,學生會親其師而信其道,聽從教師的支配與倡導,促使教學質量的提高;相反,則會對學生的學習動機、興趣、態度產生消極影響,制約著教育質量的提高。和諧的師生關系還需要滿意學生各種的需要,如關心、敬重、自身價值。在不斷的教與學的過程中,我真誠地熱愛每一個學生,關心、理解、愛護、敬重、信任他們。
七、查找不足,不斷進步
1、在中考復習階段,有的學生英語基礎不錯,上課也專心聽講,可實際運用英語的能力就是不強;我也有對學生考試成果不佳的埋怨:"這道題目多次講解過,為什么學生還做不好呢?"其實原因很簡潔,學生缺乏語言實踐。語言的特點就是實踐性和交際性,學問的把握和語言能力的形成只有靠大量的語言實踐。多實踐練習,則熟能生巧,能力就會自然提高。今后我要多怪自己少怪學生,只有這樣才能進步?;仡櫨拍昙壍挠⒄Z課,真的很難上,特殊是課文的語法多、講解枯燥無味,初中的語法沒學好的話,在高中是有困難的。語法的復習不可輕視,一定的句法能力是提高語言能力的基礎。不重視語法教學,勢必會造成學生張口動筆就錯、語言不規范。教材的語法項目編排分散,復習時必需相對集中,系統歸納。尤其是八種時態,兩種語態,應結合詳細的句子,采取歸納總結、對比的方法,達到舉一反三的效果。平常學生經常在各個方面暴露出語法上的錯誤,我有時因為焦急責備學生,現在想來是不對的,我應當多怪自己少怪學生。教程的編排就是以話題為主線,以語法為暗線,所以,我要在語境中多滲透語法學問。
2、經歷了三年的教學輪回,雖然取得了一些成果,但還存在著許多不足:如:對個別的中等生關心的不夠,有的學生對書本學問不夠重視,找不到英語學科復習的有效載體,不能有效的利用課本,適時地回歸課本,英語復習缺乏系統性和主動性,在中考中沒有發揮好,成果不抱負;糾錯本的檢查有時只是面談,沒有落實到筆頭,有的學生又沒有準時地補上,對學問的把握不實在、理解不全面;個別學生試卷的反饋做的不好,沒能做到有家長簽字。有的學生在復習時缺乏系統支配和科學計劃,或者學習和復習沒有個性化特點,導致學習效果不明顯;我自己在教學過程中,有地課存在一些不盡人意的地方,如語言說話不當;教學內容處理不妥;有時候是教學方法處理不當;習題層次不夠,難易不當。這些都是我工作做的不夠細。
3、在今后的課堂上我應準時有效獲取學情反饋,有效地進行課前回顧,課堂小結等環節的落實。為了有效地提高英語課堂教學效益,還要制定更加科學的、操作性強的、激勵性的英語學習效果評價制度,堅持對學生的聽課、作業、筆記等方面進行跟蹤,準時了解學生的學習、復習狀態與狀況,以便在課堂教學過程中做出針對性的調整。我要積極進行教學反思,準時反省、思索、探索和解決教學過程中存在的問題,準時調整教學方法,優化教學過程。要強化分層次教學與輔導,通過分層次教學和輔導提升學生的成果,從方法上,要抓住學生學習的薄弱點,區分不同狀況,有針對性輔導。從策略上,加強學生實際問題的研究,做到缺什么、補什么,從對象上,要重點關注學科明顯薄弱的學生,使學生隨時能得到教師的輔導和幫助,從而切實提高學生成果。作業批改要準時,避免學生交的作業當天不能準時批閱,學生們沒有趁著剛寫完的勁頭去改正,時間略一長,就把東西忘了,導致最終的作業效果不強。
述職報告的英文 篇10
尊敬的xx:
您好!
臨近年末,回首XX,我圓滿地完成了本學期的工作,回顧這學期的工作,使我感到既繁忙又充實,特別是參加了省里的教師培訓和學校領導的指導下,我的教學思想和教學水平都得到了很大的提高,并取得了一些成績。但也存在不足,為了使我在今后的教育教學工作中取得更大的進步。下面我將這一學期的工作匯報如下:
一、思想政治方面
在這學期的教學工作中,我自始至終以認真、嚴謹的工作態度,勤懇、堅持不懈的工作精神從事英語教學。我積極響應學校的各項號召,積極參加政治學習,認真領會學習內容,以教師職業道德規范為準繩,嚴格要自己。思想積極向上,要求進步,這學期,我非常光榮地以一名入黨積極分子的身份在他人的入黨宣誓中表達了自己的感想,這樣的機會使我對黨的領導已經有了更深刻的體會。在教學中,能夠做到為人師表,關愛學生,幫助學生對英語學習充滿學習熱情和信心,以健康文明的形象言傳身教。
二、業務素質方面
為了適應農村小學英語的需要,我不斷地鉆研新的教學理念,探索新的教學方法,不斷將自己的所學運用到課堂教學之中,并取得了很好的教學效果。10月份我積極參加省里組織的農村小學英語教師培訓,15天的培訓時間內我認真學習,領會其精神實質,學習先進的教學理念、教學方法。并在回來后積極與我校的其他英語教師研究教材、教法,同時,把我的所學所感積習的與他們分享,研究,以此來共同提高業務水平。
三、教育教學工作方面
這學期我擔任的是三年級的英語教學。經驗告訴我,對于這個年段的英語教學,如果不認真研究教法和學法,結合教材和學生的實際情況來教學,就會使學生失去對英語學習的興趣。興趣沒了,英語自然也不會學好。因此,我對教學工作不敢怠慢,認真學習,勤于專研,注重在實踐中積極探索新的教學方式,潛心研究英語課堂教學,深刻領會新課改的理念,注重激發和培養學生學習英語的'興趣,自制教具,自編兒歌等,使學生在輕松、愉快的氛圍中學習和運用語言,樹立學習英語的自信心,注重形成性評價在英語教學中的運用,并能夠及時總結經驗,提高自己的科研水平。
四、考勤請假方面
我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關系,一年里沒有遲到過一次,做到了有事請假,堅持天天上班,一邊完成學校的各項任務,一邊準備教材和學習自己的專業知識。在新的一年里,我應更加勤奮,為學校作更多的事,自己更加努力學習專業知識,使自己的業務水平更上一層樓。
五、努力提高方向
1、加強自身基本功的訓練,注重對學生能力的培養;
2、對差生多些關心愛心和耐心,使他們在各方面有更大進步;
3、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力;
4、在教學上狠下功夫,努力使學生的道德修養有更大的提高。
總之,在今后的工作中,我會更加努力學習,提高自身素質,嚴格要求自己,完善自我,以百倍的信心與努力去迎接未來的挑戰!
此致
敬禮!
述職人:xxx
20xx年x月x日
述職報告的英文 篇11
尊敬的領導:
您好!
帶完xx屆的高三畢業班,取得了可喜的成績?;厥捉衲甑慕虒W工作,真是時間短,壓力大,任務重。為了做好新一輪的教學工作,我對一年的高三英語教學工作進行反思和總結。
我今年擔任高三年兩個班的英語教學工作,深感任重道遠,在深入分析任課班學生的現狀之后,我扎扎實實地做了一系列具體細致的工作,也取得了較好的成效。
一、合理制定復習計劃并注重計劃的落實與完善
要想搞好高三英語教學,沒有合理的教學和復習計劃是不行的。我對《高中英語新課程標準》和《考試說明》及歷年的高考試題認真研究,深刻領會其中的精神,把握測試要求,分析好高考知識點的考查內容和測試角度,明確高考發展的變化趨向,制訂切實有效的復習計劃,并在教學的過程中不斷改進和完善。我從以下兩個方面入手幫學生備考。
(一)立足課本,精選練習,鞏固強化基礎知識。
復習伊始,全面重點復習高一高二及高三上的語言點,高三下也不敢懈怠,快速掃完。強調學生掌握課標詞匯,并適當擴大詞匯量的積累。利用早讀時間小測抽查,重點對語法知識進行系統的復習并輔之以相應的配套練習材料,及時講評;同時教會學生利用語境做好情景交際題;并讓學生建立相應的錯題集,減少錯題再錯機率,做到真正掌握所學知識,靈活解題,以不變應萬變。
(二)加強高考題型的專項訓練,提高學生應試能力。
聽力、單項選擇、完形填空、閱讀理解、書面表達的訓練應貫穿高考復習的始終。
單項填空的特點是:內容覆蓋面廣,考查范圍包括中學英語教學大綱所有的語法及詞匯知識:重點突出,強調動詞用法的考查;突出語境的作用,利用語境間接考查語言知識的運用,應引導學生分析具體的語言情景,運用所學的知識,注意詞的搭配,詞語辨析等,從而找出正確答案。故此時的單項填空的強化訓練十分必要,且應注意及時講評,進行歸納總結,并引導學生加強探討,設立錯題集。尤其對解題方法進行重點講解。我精選近幾年各地的高考選擇題部分給學生練習,讓學生熟悉并掌握高考主要考查的重要句型。
聽力:除了每周二下午班會課時間20分鐘聽力泛聽,每周六早讀精聽以外,周二課堂穿插精聽。不斷加強對學生的集中訓練和聽力方法的指導,熟悉聽力主要考查的題型,并通過對聽力材料的分析,學會預測聽力內容,初步選出部分答案和排除干擾項。
完形填空:側重完形填空方法指導及訓練。因為完形填空主要是測試學生綜合運用語言的能力,所以我從以下幾個角度來引導學生:從慣用法和固定搭配的'角度來分析;從上下文的角度來分析;從文章的中心句、關鍵句、關鍵詞來分析作者的觀點和態度;從詞匯的意義和用法的角度來分析;從邏輯推理、常識等角度來分析。
書面表達:讓學生明確高考書面表達的五檔評分標準。盡可能對學生的書面表達詳批詳改,整理歸納,針對不同的學生給予合理的指導,對全體學生有明確的要求:
1)句型繁簡適度
2)有閃光點,要有較高級詞匯和較復雜語言結構3)開門見山,層次分明,承上啟下
3)細讀提示,寫全要點
4)書面干凈、整齊、規范。同時讓學生背誦范文,做好語言積累。
閱讀理解:在整張卷面中,閱讀理解是重中之重,學生在做閱讀理解練習時,一定要限定時間。根據高考試卷對閱讀理解一題的要求,我們限制在35分鐘內讀完5篇短文并完成20道小題的選擇。在選擇正確答案時,要充分利用平常所學過的閱讀技巧。如尋找主題句,猜詞,推理,跳讀,略讀等等獲取所需要的信息,并對照題干,反復揣摸作者意圖及思路,并要求學生在每天做一篇完形填空或2—3篇閱讀理解,堅持持之以恒的自我閱讀訓練,并及時評講,學生的閱讀速度和正確率也日漸提高,令我欣慰。
二、適時模擬,查漏補缺
我認真分析歷年來的高考試卷,在此基礎上精心選編幾套高質量的適應性試卷進行模擬測試,并在每次模擬考試后進行認真講評,并做好最后的歸納工作。我將學生在以前所做的試卷中普遍存在的錯題進行分析歸類,重新編制成試題,讓學生再練,我不厭其煩地為學生分析指導錯誤根源,提高學生識別錯誤的能力和語言領悟能力。并要求學生不斷回頭看以前自己做過的作業和錯題集,減少錯誤再現率。
三、心理疏導,樹立自信
英語教學質量能否取得突破,最終取決于學生的努力程度和學習潛能的發揮。對于大多數學生來講,考試制勝的關鍵就是要做到心理穩定、思路清晰,在心理、思維、體力等方面保持穩定,從容應對各種題目,最終取得優異成績,享受成功的喜悅。因此,從一進入高三復習就應注意學生心里健康方面的教育,從生活上、學習上關心學生,多與學生聊天、交流,教給學生自我調節放松的方法,指導家長幫考生營造一個輕松的家庭環境,盡量幫助學生消除不良的心理因素,注重學生良好學習習慣的培養和正確學習方法的指導,樹立起學好英語的必勝信心。
四、實施分層次教學,注重輔差導優,效果良好
針對學生的現狀,實施分層次教學,因材施教,對優生和差生分別組織輔導,讓優生更尖,讓差生跟得上。高考成績證明,這個措施是有力的,對高考總分起很大的貢獻,學生基本上都把真把事發揮出來。本人任教的班級英語平均分將近110分,全班只有三個90分以下,其中xxx140分,是xx區理科英語第一名。這成績跟其他兄弟學校比起來可能遜色點,但對我們的這種生源,我覺得已經不錯了。
仔細回想,今天的成功是與我們在工作中能結合我校教學實情,切實搞好集體備課,群策群力,拼搏巧干,科學輔導分不開的,我希望這次的反思,能為今后成功開展工作提供借鑒,力爭使我校的英語教學質量在下xx屆的高考中再創輝煌。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
工作述職的報告范文(精選7篇)
簡單來說,成功的背后總要有探索的過程,當我們結束一個任務時。我們都會需要書寫各種各樣的報告,寫報告時要首先確立報告的架構和大致方向。下面是我們為您整理的“工作述職的報告范文”相關的信息,歡迎您隨時參閱本文!
工作述職的報告范文 篇1
不知不覺,我在xx已經一年多了。這是我第一次接觸前臺行政文員。這段時間,我努力學習適應公司快節奏、高效率的工作環境。在領導和同事的關心和幫助下,我勤奮踏實地完成了自己的工作,把應該學的內容和領導要求我學的都學完了。在工作中,我將理論聯系實際,進一步學習這些內容。同時,我也圓滿完成了領導交辦的各項任務。在此,向關心和幫助過我的領導和同事表示衷心的感謝!下面,我將對我今年的工作做一個總結:
1.學到了很多工作相關的知識
1、花了將近xx年的時間學習了公文的書寫和排版。至此,在領導和同事的熱心幫助下,我基本能夠獨立完成這項工作。但還有很多不足,我會在以后的工作中進一步努力。
2、我花了幾天時間研究了《生產管理制度》、《安全管理制度》、《行政管理制度》等,學習后獨立編寫了《檔案管理制度》和《辦公用品管理系統”。
3、學習了《商品條碼系統會員》(培訓手冊)和《商品條碼應用指南》(編碼快速入門),學習后聯系了商品條碼制作者。
4.我研究了兩本書,《商務人士禮儀手冊》和《公文寫作教程》。學習結束后,制作了“企業禮儀培訓”幻燈片。
5、我學習了一部分產品知識,了解了我們公司現有的產品,但是對xx市場和其他公司的產品了解不多,這方面需要加強。
其次,在公司領導的幫助下,我完成了公司公文的撰寫、發布、審批、備案等工作
1近兩個月,我完成了x期至x期全體員工的會議紀要、xx部門第x期的會議紀要、xx部門的第一次會議紀要,并發布了《公司xx號公文”,在公司xx平臺上展示。
2、根據工作需要,將xx公司和xx公司的合同文件分為原件和復印件,并制作相應的電子表格,顯示在公司的文件欄中平臺。 .同時,完成了領導交辦的打印、復印、傳真等工作。公司下發的通知和文件及時上傳發布。
3.整理檔案柜內的所有文件,制作員工名冊和員工通訊錄
1.由我和xx整理所有檔案資料文件柜已經準備好,相應的表格已經發送給X經理。
2. 重新創建了員工名冊,所有員工的個人信息都錄入了xx平臺。
3. 填寫好員工通訊錄表格,發送到每個員工的郵箱。
4.將辦公用品納入公司統一管理
1、我和xx清點了公司的辦公用品庫存并制作了相應的表格,然后做辦公用品臺賬。
2.《辦公用品管理制度》文件發布,2018年開始實施。
這兩個月我學到了很多,收獲了很多。我了解優先事項,而且我更有條理。雖然在工作中學到了一些知識,但還是不擅長。在今后的工作中,我會積極向同事請教,努力學習,把在學校學到的理論知識運用到實踐中,努力做一名優秀的員工。 2019年,我將根據上述工作中的不足,不斷改進,提高工作意識和工作效率,努力做好工作中的每一件事,提高認識。
工作述職的報告范文 篇2
時間隨風流逝,新的一年悄然降臨在我們面前,今年也將在此結束,明年準備交出。對我來說,這一年見證了公司的成長,見證了自己的蛻變,見證了歲月的流逝。來年的路可能很長,但這是新的征程,是人生的新體驗。為此,我想在這個時候對今年的全部工作進行整理和總結。
首先要保證良好的工作作風
雖然我現在還只是公司的一名普通員工,但在我心里,還是有一個A非常崇高的理想。我想通過自己的努力,一步一步地攀登、探索、挖掘到高峰。每個銷售人員都有一個目標,通俗地說就是我們都應該有一個抱負。野心,如果我們用好,是一把推動我們前進的利刃,但如果我們不把握大小,它就會把我們拖入深淵。所以,我也清楚地知道,在這份工作中,我必須有一些野心,同時,我也不能被這種野心所左右。我必須有自己的想法和方向。所以,帶著一點愿望,我一直在工作中嚴格管理自己,保持良好的工作作風,給自己的工作定好標準,不讓自己犯錯,甚至不讓自己誤入歧途。保證工作的原則和標準成為我一路走來的要求。
2.工作中的短板
其實我今年的工作并沒有犯什么大錯,但還是有一些小問題。例如:
1、有時做事會走神,導致一件事沒做好,一件事沒做好。這是非常不正確的。意識到這一點后,我努力調整自己。
2.有時我在與部門同事溝通時過于強勢。同事也告訴我,當我遇到一些工作問題時,我對自己太苛刻了。人太強大了。我會糾正這一點,并以平和的心態工作。
3.時間的把握不是很好。有時候我總喜歡把工作推遲到晚上,我寧愿用加班來完成工作,也不愿平時多花一點力氣。其實這個習慣不好。長此以往,會影響我們的工作效率。
三。未來的新計劃新征程
其實我很期待明年。今年結束了,明年又要開始了。 .任何重啟都會讓我們站在同一條起跑線上,努力工作取決于我們。這是一場公平的比賽,我已經為來年做好了自己的計劃。我會在工作中不斷進步,不斷探索。請期待我公司領導的表現!
工作述職的報告范文 篇3
新的一年即將到來,也意味著一個新的工作階段即將開始,今年的工作已經結束。這一年,我取得了很多新的成就。我認為我今年表現很好,進步了很多。這是我自己努力的結果。很快我明年就要開始工作了,明年我會保持現在的狀態,做好我的工作。在此之前,我也對自己這一年的工作進行了總結,尋找自己的不足。
1.完成工作
今年基本上可以按時完成下班,下班前也能完成。逗留一會兒,完成后回家。我永遠不會把能做的工作留到第x天,因為我知道我在第x天還有其他工作,所以如果我能完成它,我一定會完成它。其實,完成每天的工作并不難。只要你能專心工作,你就能完成它,但要做好它會更加困難。這一年我把所有的工作都完成了,雖然有很多失誤,但也有很多點贊。
二、工作表現
今年我總能遵守公司的紀律,再怎么也不干了我上班時不想工作。對于與工作無關的事情,我不會利用工作時間處理個人事務,也不會遲到或早退。每天都能保持良好的工作態度,雖然會有不想工作的時候,但能很快調整好狀態,回到工作崗位。工作的時候,我很認真,想努力工作,把工作做好。我在工作中一直保持著學習的態度。這一年我學到了很多,工作能力也提高了很多。
3. 新年計劃
今年在工作中也發現了很多問題,雖然沒有影響到我的工作,但還是希望新的一年我可以解決自己的問題,讓自己的工作能力提高一點。事實上,我可以更好地完成我的工作,所以我應該盡我所能找到并改變我的缺點。這將使我受益匪淺,更不用說我的工作了。的幫助。明年,我一定會保持和今年一樣的工作狀態,努力工作,認真工作,帶著思考和問題工作。我相信我一定能夠取得進步。
在新的一年里,一定要努力實現自己的目標,按照自己的計劃開始新的一年。我相信到了年底,我會收獲很多。
工作述職的報告范文 篇4
維修年終總結報告年終工作總結最近發表了一篇名為《維修年終總結報告》的,覺得有用就收藏了,為了方便大家的閱讀。
篇一:設備維修保養年終總結 設備維修保養年終總結 年設備部的工作已經接近尾聲,回顧即將過去的一年,設備部全面貫徹公司年TS16949的推廣,“”提高管理、提高知識、提高專業能力”的方針,以制造部“提高生產、降低不良、節約成本”的年度目標為指導,認真落實工作部署中提出的設備管理的各項工作,努力實現“最大限度的滿足生產需要,培養一只高效專業團隊”的部門年度目標??v觀設備部年全年的工作,在各級領導的支持和其他部門的協作下是較好地完成了公司交給的任務。今年新設備的增加,部門工作的重新分配,11個專項工程中又有多項涉及到的面較大,實際工作中遇到了許多困難,也存在一些問題,但設備管理部門全體員工通過認真的總結,仔細的分析,從已經出現的問題中吸取教訓,在困難中鍛煉能力,在反思中進行自我提高,大事講原則,小事講風格,最終圓滿完成了全年工作。年設備部KAIJO機臺金線使用量降低了3%,,每年降低成本合計約為人民幣200萬元。降低設備故障率和提高設備的運轉,目前焊線零庫存 細則如下:一、節約成本:1、對已損壞價格昂貴的部品進行分解修理,使修理工作細致到元器件,縮小故障范圍,使用最低的維修成本修復設備,避免直接更換新的部品 2、減少設備外修次數,加大內部修理力度 二、降低不良:1、寫作對生產中發生品質異常的管控,及時分析,找出解決方案,從而避免同樣錯誤再次發生 2、對設備內部參數的認證 3、進行保養管控,組織對高故障設備大修,減少因設備故障而造成生產不良 三、提高生產:1、及時巡線,發現問題及時處理 2、制定設備保養計劃,并安排落實設備保養工作,通過變更保養頻次保證設備使用性能,減少機臺故障和停機時間,保證機臺正常生產運行 四、員工流動:本年度設備部焊線共7人,其中焊線白.夜班技術帶班2人(XXX XXX),保養維修人員3人(XXX XXX XXXX),新提升人員2人(XXXXX),人員穩定,圓滿完成公司給設備部的設定目標。
五、隊伍建設 1、我們通過工作中遇到的實際情況,不斷的對員工進行,并制定了相應的對策和處理辦法,對新進員工進行系統的培訓,專人授課,同時到工作崗位進行實際操作演練,讓每位員工都認識到提高技術素質的重要性。同時加強員工的集體榮譽感培養,提高相互協作能力,使組織更加團結,更富有戰斗力。
2、日常負責對焊線機臺進行維護保養,定人定時對設備的使用狀況進行確認,保證其它設備日常生產需要的正常運行;并負責對特殊產品(加工機械零部件,樣品及尺寸的確認工作),在設備組織大修的時候也主動靈活的作為維修主力參加設備搶修。
六、TOP100工程項目 項目內容- 項目過程 結果 新設備增加 今年共增加焊線機20臺(ASM設備10臺,KAIJO設備10臺)已完成 -機臺布局設計 設備從之前四樓搬遷到三樓,重新整體規劃,視覺美觀,整齊 已完成 線路規范整改 -設備安全性能提高,降低了安全事故的發生頻率和隱患 已完成 零部件制作、治具加工 今年共制作治具XX個(不包括貨架、Q檢桌等生產用具的制作)已完成 PCB新產品的試做 2121、0606評估 已完成 合金線的評估 銀線與合金線的試做和評估 跟進中 瓷嘴的試做 GAISER、Kulicke Soffa、SPT 跟進中 焊點的改善 有關KAIJO焊點過大過厚 跟進中 無殘金的改善 針對KAIJO二焊無殘金的跟蹤與改善 跟進中 紅光拔電極的跟蹤 關于紅光拔電極的改善與跟蹤 跟進中 金線用量的跟蹤 KAIJO金線用量的改善與跟蹤 跟進中 七、工作中存在的不足 1、在處理不是自己分管的工作時,表現不夠主動,究其原因是頭腦中有怕越權、越位的思想,有時就表現出不主動提出自己的工作思路,思想匯報專題致使工作節奏慢。
2、對新的東西學習不夠,工作上往往憑經驗辦事,憑以往的工作套路去處理問題,表現工作上的大膽創新不夠。
3、班組的管理還不夠細致、員工的安全和質量意識仍不夠強,導致本年度的1起安全事故。雖然事后也對當事人進行了和處理,針對性的作出了相應的對策。但還應以預防為主,加大平時的力度,提高員工的安全意識,從根上減少安全事故隱患的發生。
4、設備常用部品備用庫存量及在庫量確認不夠,應加強自身學習多與管理人員溝通交流,保障設備維修有備用部品更換,減少生產耽誤的時間。
八、總結 以上的缺點我們將通過不斷的學習,努力提高自身的工作能力、工作水平的基礎上來克服缺點,完善自我,以飽滿的熱情和充實的干勁為公司事業的發展添磚加瓦,為公司固定資產的設備管理竭盡全力。展望年,工作重點主要放在保證年設備正常運轉的好勢頭的同時,加強科室管理和建設上,使設備部的管理上臺階,工作上檔次。
篇二:維修工年終總結 年度工作總結 在冬的腳步緩緩而來時,維修班又一年的工作已經接近尾聲,回顧即將過去的一年,在領導的關心支持下,班組同事互幫互助中、工作開展的也比較順利,作為工程部的一名維修工首先提高自身技能,才能更好的工作,為了使自己的技能更上一個階梯,現總結個人一年來的工作以便更好的開展明年的工作。
一、最全面的參考寫作網站跑現場多了解設備運行情況 作為一名維修工面臨著庫區維修面廣、點多等特點,在了解各項設備維修、保養的同時,更要能夠直接掌握設備現場運行的真實情況,隨著設備的老化磨損,只有在運行中才能了解設備的健康狀況,對將要發生的故障隱患提前清除、以達到防患以未然。通過對設備的運行情況了解開展針對性的維護保養工作,從而延長設備的使用壽命,降低生產維修成本,最終最大限度的提高企業效率。
二、在工作上善于作好記錄 在日常工作中我提倡設備維護人員和生產操作人員的良好互動,力求做到設備缺陷早期發現、及時檢修,充分摸透每臺設備的脾氣和病灶,以利于快速、有預見性的開展設備維護工作,并對易損易耗件重點跟蹤及時向班組長反映備件庫存。不僅如此,我對維修過程中更換下的軸承、皮帶、水管管件、濾網慮棉、水泵密封等常用的東西型號參數做好記錄,向班組匯報存檔,以便在維修更換時更加及時、迅速。
三、認真做好設備維護保養 在這一年我對儲罐、螺桿泵、離心泵、電動單梁起重機、攪拌器、輸油臂、登船梯等各項主要設備進行了全面的二級保養,對自來水管線爆裂進行了及時搶修,對部門安排的各項維修事項進行了圓滿的處置,為公司設備全年低故障率運行盡了一份綿薄之力。
四、技能上需要改進的方面 通過自身維修水平的提高,努力在設備維修成本上節省開支,如對已損壞價格昂貴的部分進行分解修理使修理工作細致到元器件,縮小故障范圍,用最低的維修成本修復設備,避免直接更換新的備件。
對于設備維修,通過變更保養頻率保證設備的使用性能,減少故障停用影響。
五、重視安全工作 這一 年積極準備好公司組織的各項考試的考前學習,時刻把安全記在心中,油庫工作的特殊性,消除安全隱患,杜絕習慣性違章。
總結,作為公司工程部的維修工,自己有責任、也有信心不斷加強學習,提升自身維修技能,圍繞公司制定的年度目標,求真務實積極工作,全力配合班組和部門的工作,同時,加強同事間的配合,提高相互協作能力,使班組部門更加團結、更富有戰斗力,在今后的工作中我相信自己有能力、有信心在部門領導的帶領下勇于面對困難、迎接挑戰,不斷完善自我,并在新的一年里不斷前進! 篇三:維 修 組 年 終 總 結 維 修 組 年 終 總 結 年即將過去,回顧過去一年的工作。在后勤服務中心領導的直接領導和各科室同志的協作下,維修組工作人員的共同努力,積極工作,保證了本組管轄范圍的化驗室、制印廠、辦公樓以及生活區用電用水、變壓器、配電室、太陽能以及暖氣等設備正常地安全運行,圓滿地完成了本年度的工作任務。
簡要總結如下:一、維修組積極參加各項政治學習與活動,認真學習十七大五中 全會精神,對標定位提升每個人思想素質,樹立先進典范,激勵員工做好每項維修工作。強調學習水電相關技術知識,進一步對同行業發展做深刻了解,要對后勤服務中心統籌管理水、電、暖維修工作做到心里有數,及時整改維修。
二、團結一致,扎實工作,不斷提高服務水平,攺進工作質量,嚴格遵守安全操作規程作業,加強對水、電、暖保障工作管理,認真檢查對水、電路存在的不良問題,做到迅速維修,預防不安全事故的發生。
三、熟悉每棟樓水、電、暖管線分布狀況,掌握水、電管線的走向以及設備的性能和使用狀況,隨時發現問題及時處理并上報主管領導,以便在維修工作中準確找到真正原因,做到一次修好少返修或不返修,促使工作效率和工作質量大大提高。一年來以來,維修組經常加班加點,隨叫隨到,不分白天黑夜做了大量維俢工作,更換水閥開關、改水管、更換照明燈、換插座、聲控開關等多處各式各樣維修。同時配合領導工作安排,積極做好每一項工詐。
1、今年2月份為了讓家屬大院住戶過好春節、元宵節,營造節日 氣氛,往年都是請施工隊進行安裝,今年為了節約費用,后勤服務中心領導決定以維修組為主,自發創新掛彩燈跑線路,在中心領導和科室同志共同協助下,維修組不怕寒冷,冒著風雪,克服種種困難,每 天爬高上下用凍僵的雙手作業,用了七八天完成了領導交給的掛彩燈任務。
2、春季為了全院安全用電,定時對2臺變壓**進行測試和配電室 檢修,完成停送電設備的倒閘操作,消除隱患,保證了大院用電的正常使用。
3、對配電室銹蝕設備的底座拉桿、箱面等部份進行了防腐處理及 清掃維護,布置安全措施,以達到市供電局驗收標準。
4、夏季是使用太陽能的高峰,維修組加強1、2、3、4號太陽能維 修和改裝。積極配合施工隊改造了1、2號樓太陽能上水管道;5、6號,樓下水管道的維修及6號上水安裝,保質保量有序按要求完成了太陽能改造工程。
5、每季度定期對整個管轄的大院住戶的水、****進行徹底查看,并對每家每戶的水表、****進行測算,如有壞表、死表及時更換,抄度準確表底數記錄歸檔。
以上是維修組年工作總結,我們也存在一些不足,望大家 在今后工作中提出寶貴意見,使維修組在新的一年里不斷完善自己,為后勤服務中心的發展做出更多貢獻。
維 修 組 以上是《維修年終總結報告》的參考詳細內容,講的是關于設備、工作、維修、進行、提高、完成、安全、保養等方面的內容,覺得好就請(CTRL+D)收藏下。
工作述職的報告范文 篇5
X年初以來,_黨支部在縣委、縣直工委、局黨組的正確領導和關心支持下,堅持新時代中國特色社會主義思想為指導,認真貫徹落實黨的十九大精神,緊緊圍繞局黨組中心工作,以推進“兩學一做”學習教育常態化制度化為抓手,開展黨支部建設提升行動,努力提升機關黨建工作水平。現將工作開展情況匯報如下:
一、工作成績與亮點
(一)強化責任擔當,突出抓好巡視整改工作。在省委巡視反饋意見下發后,我局迅速組織整改落實。分別召開落實巡視巡察反饋意見整改專題和專題組織生活會。結合學習貫徹十九大精神,加強對黨務工作者的教育培訓,提高黨務工作者的業務素質和能力。按照縣委組織部的部署開展“嚴肅黨內政治生活自查自糾對標整改”活動,建立整改臺賬,認真開展專項政治,堅持邊查邊改,查漏補缺,鞏固成果。堅持“三會一課”制度,共召開支委會X次,支部黨員大會X次,黨小組會X次,上黨課X次,嚴格按照要求召開20_年度、組織生活會,規范黨支部學習討論決議,進一步嚴肅黨內政治生活。編印《黨員干部應知應會》手冊,強化黨員干部黨的知識學習教育。在抓好整改的同時,注重制度建設,修訂了包括黨建工作制度在內的X項制度,建章立制,構建長效機制,讓整改成果成為統計干部思想上的“防腐劑”,行動上的“催化劑”。經自查,我局自巡視整改工作開展以來,認真落實黨建工作責任制度、中心組學習制度、“三會一課”制度、按要求開好組織生活會和,壓實黨建責任,黨內政治生活健康。
(二)強化黨性培養,確保黨員教育取得成效。我黨支部將理想信念教育貫穿黨員教育培訓工作始終,加強黨性教育和黨性鍛煉,教育引導黨員筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩理想之舵,解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題。一是印發《黨員干部應知應會》,內容含括黨建基本常識、黨內重要法紀法規,要求黨員干部充分利用工作之余不斷強化學習,牢記在心,不斷營造學習氛圍。二是清明期間,組織黨員干部赴_祭掃_烈士墓,緬懷革命先烈,傳承英雄遺志。三是參觀_祠堂,接受一次思想洗禮和廉政文化教育。促使黨員干部廉潔修身、廉潔齊家,做一名“忠誠、擔當、干凈”的好黨員、好干部。
(三)弘揚紅色精神,開展迎慶“七·一”活動。為了慶祝中國共產黨成立_周年,激勵廣大黨員不忘初心、牢記使命,為共產主義事業奮斗終身,根據縣直工委部署要求,我黨支部積極開展了一系列活動,喜迎“七一”建黨節的到來。一是開展主題黨日活動,組織黨員干部在黨群活動中心重溫入黨誓詞,并認真聆聽了支部書記所講的題目為《艱難的歲月光輝的歷程》的專題黨課,了解建國前中國共產黨從“一大”到“七大”的偉大歷程。二是組織黨員干部認真學習《談治國理政》有關章節內容,并分別圍繞“爭當_一體化高質量發展_排頭兵,如何發揮黨員先鋒模范作用”和“全省當先鋒,我該怎么干”兩個主題開展了集中研討。三是組織黨員干部集體觀看紀錄片《苦難輝煌》和紅色電影《建黨偉業》,并在業余時間登錄共產黨員網、_先鋒網等黨員教育網絡學臺自主觀看其他紀錄片和紅色電影。四是開展學習宣傳先進典型活動。利用黨支部微信群“_黨員之家”集中宣傳“全國優秀共產黨員”鄭德榮、“時代楷模”張黎明等同志的先進事跡,號召黨員干部學習他們把理想信念化為行動力量的政治品格和先鋒形象,充分發揮黨員先鋒模范作用。
二、對當前黨建工作的意見建議
(一)加強黨支部之間的交流互動學習。加強第三片區各支部之間的聯動共建,共同組織開展“黨員固定活動日”等支部活動,加強黨支部之間的交流互動和學習,以彼此為師、互幫互學、相互促進。
(二)挖掘身邊典型發揮引領示范作用。多挖掘先進典型,多發現閃光點,多傳遞正能量,以身邊的榜樣教育身邊人,以身邊的典型感召身邊人,發揮先進典型的正面引導作用,營造好學先進、趕先進、作貢獻、當表率的濃厚氛圍,激發黨組織活力。
三、20_年工作打算
(一)開展好“不忘初心、牢記使命”主題教育,鞏固好“兩學一做”學習教育、“講忠誠、嚴紀律、立政德”專題警示教育、“講重作”專題警示教育成果,不斷加強對黨章、黨規、黨紀等內容的學習教育,引導黨員逐步增強黨員意識,養成自我監督、自我學習的良好習慣。
(二)深入開展黨支部建設提升行動,圍繞黨支部提升行動工作計劃,進一步補缺補差,鞏固基層黨組織標準化建設成果,推動黨組織建設水平再上新臺階。
(三)圍繞業務工作抓黨建,統籌推進黨建工作與業務工作共同發展。通過加強黨建工作促進業務開展,形成“緊扣業務抓黨建、抓好黨建促業務”互動循環的良好工作格局。
(四)切實抓好意識形態工作。牢牢把握意識形態主導權,加強意識形態領域情況綜合分析研判,及時有效處置意識形態領域問題。加強意識形態陣地建設,堅守傳統陣地,拓展新興陣地,加快網絡、新媒體等平臺建設,不斷鞏固壯大主流思想輿論。強化宣傳思想文化干部隊伍建設,加強業務培訓,通過業務培訓,促使干部掌握新知識新手段,進一步提高開展宣傳思想文化工作的能力水平。
工作述職的報告范文 篇6
下面是小編為大家整理的建筑安全年終工作總結報告,建筑安全年度工作總結(合集)(精選文檔),供大家參考。
“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,以取得上級領導部門的指導。優秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的報告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
建筑安全年終工作總結報告 建筑安全年度工作總結篇一
(一)建立安全生產工作領導責任制和責任追究制。
由項目經理負責,將安全生產工作列入各施工隊的目標考核內容中,定期進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。建立一套項目部安罰體系,對于在施工過程中不遵守安全制度的施工人員進行處罰。
(二)完善各類預案。
參與項目部編制《食物中毒、中暑事故應急準備與響應預案》、《應急事故預案》。就臺風、火災等易發事故專門進行演練,熟悉應急救援方案。
(三)簽訂責任書。
項目部與各施工隊層層簽訂責任書,明確各自的職責。新職員、新班組來項目部報到的第一時間就到安全部接受教育,在安全生產責任書上簽字,并重點灌輸搞好安全工作的重要性,提高的安全意識。將安全教育工作作為對員工及施工隊年終考核的重要內容之一,實行安全一票否決制度。
(一)施工生產進入正軌大量工人陸續進場,為了使工人熟悉本項目安全管理制度,提升工人安全生產意識,杜絕安全生產事故的發生;項目部把安全教育培訓作為提高公司職工素質和安全管理的必修內容,整個項目安規考試應考率為100%,及格率為100%,同時,重點抓了對工人進場前“三級”安全教育,全部經考試合格方可上崗。
(二)針對現場施工的特點,對工人班組展開安全技術交底會,對關鍵部位,易發生安全事故的地方對其進行交流,做好預防措施。
(三)對電氣焊工加強管理,所使用操作證必須年檢合格方能上崗,動火時要開動火證以及配好滅火器和監火人。
(四)維護電工所使用操作證必須年檢合格方能上崗,工作年限在三年以上才能上崗。
每個星期組織領導以及相關人員對施工現場進行安全大檢查,并且做好安全檢查記錄,對檢查出來的隱患要求馬上停工整改,確保施工現場的安全。每天不定時對施工現場進行檢查,排查安全隱患,發現隱患立即整改。從7月份開工以來共發出隱患整改通知書8份,安全處罰通知書6份,整改各類隱患41處,嚴格控制施工現場違章作業,順利完成公司安全指標。
(一)加強施工現場的安全警示牌,安全宣傳標語20塊,各項安全標示牌20多塊加強安全知識宣傳,提高現場施工人員安全意識。
(二)根據施工規范要求,進行施工現場必須配戴安全帽,在特種作業環境里,施工人員必須戴好安全帽,高空作業必須系好安全帶。各職能施工員要做好各項安全技術交底,項目部在各分項工程開工以前,根據各分項工程所需的防護用品配發到每一個施工人員的手中,并在施工進入施工現場前配戴好方能進行施工。
(三)著重對現場的氧氣、乙炔進行隱患排查,凡是不符合氧氣、乙炔使用規范的立即進行處理、針對現場的情況,專門定制放置氧氣、乙炔的鋼筋籠,兩瓶分開放置,并且在乙炔鋼筋籠上準備兩瓶滅火器。
(四)加強消防管理工作,對重點部位,安排專人負責,配足消防器材和設施。廣泛開展消防安全知識的宣傳,全面增強廣大施工人員的消防安全意識和消防法制觀念。
(五)加強庫房管理,對材料配件歸類碼放整齊,所使用的照明燈不能超過60w,并配備滅火器。
(一)項目部領導對于安全工作還是放在首位,對于安全員的工作也是非常支持,但是我還是要不斷的去學習,加強自身的安全知識。
(二)開展安全隱患排查,預防各類安全生產事故的發生,同時要加大對分包單位的安全管理,監督隱患整改落實情況。
(三)貫徹落實公司安全教育培訓制度,對新進場、轉崗及復崗人員開展安全教育,并開展消防演練、防臺防汛等一系列應急救援演練,提升工人安全生產意識和事故應急處理能力。
建筑安全年終工作總結報告 建筑安全年度工作總結篇二
1. 以“做一名合格的安全員”作為自己工作的動力,思想上圍繞愛國愛黨,行動上處處想著局利益積極上進,協助所長認真落實安全生產責任制,加強有關安全生產法規、決定、條例,扎實作好安全培訓工作,堅定地履行《安全責任書》承諾,努力實現公司三級安全生產目標。在管理中敬業愛崗,嚴謹安全意識和職業道德,對安全意識淡薄、經驗不足、怕麻煩、惰性思想作祟的苗頭通過安全日活動、生產運行分析會一起學習安全方面技能知識,吸取分析事故教訓,總結事故教訓,不斷增進業務水平的提高,只要利于項目發展利于安全生產的自己身先立足。
2.在所長的正確領導下,認真對轄區的設備和人員進行職能監督,在計劃、布置、檢查、總結、考核生產工作中,杜絕習慣性違章行為,堅決狠殺無票工作,堅決懲治保護器退出運行行為,使自己能掌握分管的設備運行情況以及威脅安全生產的重大隱患與薄弱環節。
3.每天不定時對施工現場檢查,及時了解安全生產情況。進行夜巡和特巡,對重大的安全隱患缺陷如實匯報領導,落實督促完善。能及時完成上級領導交給的工作任務。
4.積極主動牽頭做好“安全性評價工作”、“創一流中建筑企業”和做好“春季”、“夏季”、“秋季”“冬季”安全大檢查活動,在這些活動中以嚴、細、實的要求認真扎實開展,取得良好的效果,受到上級的表揚。
5.認真履行職責,在落實“安評”工作中嚴把安全關,進一步提高了安全的健康水平,大大改善了全鎮安全隱患局面。
20xx年在安全管理工作中雖然取得了一定成績,但于領導要求還存有一定差距,在下半年里,我將嚴格按照上級領導的要求和指示精神,進一步狠抓安全管理,為實現全年安全無事故,保障人民群眾生命財產安全,做出更大貢獻。
建筑安全年終工作總結報告 建筑安全年度工作總結篇三
尊敬的公司領導:
xx年悄然即去,xx年正向我們走來,回顧過去,展望未來,我充滿信心,做為福環公司的一名安全管理人員是我現行本質工作的追求目標,自肩負安全管理工作數十年以來,我始終保持清醒的頭腦,勤勤懇懇、踏踏實實的心態來對待我的工作,嚴格要求自己全面貫徹“安全第一、預防為本”的方針,強化安全管理,在公司正確領導信任和支持下,以積極地態度投入工作,今年的工作我感到非常充實,現將本年度的工作總結向公司領導匯報如下:
1、根據今年公司建筑面積開工大,受公司領導委托要求我主抓科技園項目安全各方面的管理,同時并負責上奧項目和環保園項目的安全生產、文明施工、消防、勞務等方面的檢查工作,當時確感到身上的膽子特別沉重、壓力大。目前安全形勢日益嚴峻,但想到領導的信任和重托,要以一名合格的安全管理人員,積極進取為動力,放下包袱輕裝上陣,從思想上圍繞愛公司,行動上想著公司的利益,積極上進的精神投入到工作中,努力完成實現公司安全生產的目標,扎實做好安全管理各項工作,在管理中愛崗敬業,嚴謹安全意識和職業道德,不斷增進業務水平的提高,只要利于公司利益發展,利于安全生產自己身先立足。
2、首先以公司安全部的名義編制xx年度安全工作計劃,確定安全生產管理目標,明確安全生產崗位責任,與各施工單位簽訂本年度的施工安全協議書建立健全和完善安全生產組織管理機構和保證體系,積極貫徹落實關于《施工現場標準化管理》。
3、首先要求各施工單位按規定必須配備足夠的安全管理人員,持證上崗,切實做好本單位施工現場的安全管理工作,落實和完善安全生產、文明施工、消防保衛等各項工作內容,制定安全、消防等施工方案和措施,嚴格規章制度和操作規程,杜絕違章指揮和違章作業,有效的預防和控制各類事故發生。
4、積極組織配合各施工單位對工人的入場安全三項教育工作,施工人員通過教育考試合格后方可上崗作業,特殊工種經崗位培訓有關部門下發的有效證件上崗,禁止非專業人員從事各專業作業。
5、積極配合上級有關部門對各施工現場的安全檢查工作,強化認真執行施工現場《安全管理標準化》規范要求,排除隱患,加大整改力度,確保檢查達標。
6、嚴格要求施工現場及生活區的用電管理,認真執行施工用電管理規范要求,配備現場專職臨電人員(持證上崗)加大現場臨時用電設施線路檢查維修力度。杜絕用電事故,確保了施工用電安全。
7、負責和監督各施工項目大型機械設備的備案登記,使用手續,并要求現場各大、中、小機械定期不定期的設備檢查,嚴格操作規范,確保機械設備正常安全運轉。
8、建立施工現場完善的消防管理體系,編制消防應急預案,并定期組織演習,加強對施工人員的防火教育,增強防火意識,做到現場、生活區消防設施器材齊全,靈敏有效,排除現場火災隱患。切實做好防火、防盜、防搶、防突發事件各項工作,加強安防力量,并防范措施到位。
9、積極參加各施工項目的監理例會,經常組織施工現場各項安全檢查活動和專題安全會議,對現場存在的隱患和問題進行排查,并要求限期整改,以福環公司安全部的名義對三個施工項目下發《安全隱患問題整改通知單》32起整改完好率達到85%以上,對整改不及時不到位的施工單位進行相應的處罰。
10、加強對個各施工單位勞務管理和檢查。要求認真履行各項勞務用工手續,項目負責人和勞動力管理人員切實做好本單位的勞務管理工作。負責督促各勞務施工單位抓緊辦理勞務備案相關手續,施工人員入場登記造冊,身份證留存備案,以班組形式做好每月考勤和薪資表,保證及時足額發放農民工工資,加大對施工人員的動態管理,及時化解勞務糾紛,杜絕因各種原因引發的農民工群訴、群訪和惡意討薪等事件的發生。
一年以來的工作雖然取得了一定成績,但也存在一些不足,思想解放程度不夠,組織和溝通能力還有欠缺;涉及工作多樣復雜,需要更好的學習;工作中不夠大膽,要在學習過程中改變工作方法,不斷創新完善。在今后的工作中不斷總結經驗,克服不足,努力把工作干的更好。
1、在公司近期組織的中華文化傳統教育《弟子規》的學習中,用《弟子規》的規范時刻要求自己,并落實到日常行動上,提高自身素質,改變不良陋習。
2、發揚孜孜不卷的進取精神,加強學習,在學習的同時講究學習的方法,端正學習態度,提高學習效益,努力培養扎實的理論功底和踏實的工作作風,樹立實際形象,力求把工作做的更好。
3、服從公司領導安排,聽從指揮,當好助手,積極完成公司下達的各項任務??傊珊帽举|工作,團結奮進緊跟時代步伐,維護公司利益。為xx公司持續穩定向前發展保駕護航。
建筑安全年終工作總結報告 建筑安全年度工作總結篇四
本人1996年參加工作,于20xx年開始從事水電安裝建筑行業,已有初級水平的工作經驗。今年來,我緊緊圍繞項目部領導安排的工作思路和本職崗位工作,進一步發揚嚴謹、務實、團結、奉獻的優良傳統,順利地完成了工作計劃和各項工作任務。工作期間自己的專業知識得到了加強,實踐經驗得到了積累。為了能提高自己的專業知識水平,還參加了安全員培訓,材料員培訓,并拿到了相關的崗位資格證書。在擔任專職安全員時,不僅及時完整的做好了安全資料,而且還跟蹤施工作業,對勞務隊進行安全技術交底。經常性的深入到工人中去,成為他們中的一員,謙虛謹慎的向工人們學習實踐經驗,請教老工人安全施工與保證質量之間發生矛盾時怎么處理,在與老工人積極交流勾通中,達到了共識,得到理解并支持安全管理工作,施工中起到了積極帶頭做好安全防范作用。同時增進了與工友們的友好關系,更加有利于安全工作的動態管理與情感式管理的結合。每次在施工前認真做好安全教育工作,時刻安全警鐘常鳴,防患于未然,發現問題當即要求整改,杜絕各種機具操作傷害及觸電傷人,防止安全事故的發生。
除了做好本職工作以外,我不愿意落后于人,一有時間就鉆研施工工法和技術知識,用熱情主動、積極務實、認真負責做我的工作原則,以吃苦耐勞為工作精神,我覺得只有認認真真,腳踏實地的工作才會換來應得的報酬,要求自己做事要盡職盡責,不推委扯皮。在工作中有幸與趙經理一同去吳起縣工地向領導學到了過硬的施工知識及現場豐富的經驗,使所學所看所做的更好的結合在一起。
由于項目領導趙經理的培養提拔,同事們熱情的幫助下,我擔任了臨潼科技大學3—a階梯教學樓的項目負責人,主管全部現場管理工作。接任工作后由我制定了現場管理制度,職工宿舍制度,辦公室管理規定。負責開展施工組織協調,安全管理,建立好與甲方,監理,土建的友好界面。
此教學樓高三層,建筑面積6000多平方米,工程造價1000多萬元,框架結構,是樹立安裝公司在學校建設方形象的好機會,所以自上而下一致認真抓好工程質量,用科學的管理,專業的知識,一流的施工技術,來保證工程質量的優良。
在工作當中,讓我認識到作為一個不是很專業的工作人員的艱辛和不易,所以我求知若喝,向技術人員請教,學習圖紙,周密布置組織施工,認真全面抓好安全管理。平日里,帶著管理人員跟蹤作業,現場認真檢查施工質量,安排好施工進度,嚴格要求按規范配置水電管、盒,達到驗收合格,未發生重大質量和安全事故。
到目前為止,進度已經到一層頂板開始配強弱電線焊管,及水,暖預留洞的施工?,F場更需要科學的管理,達到低耗材料,在保證質量前提下,提高施工進度,做好成本管理,節約出來的就是項目部的經營利潤。
新的時代,新的工作崗位,要求我更要認認真真工作,踏踏實實做好每一件事,跟上建筑業的發展,作為一個與時代,與建筑業,發展同步的人,在工作中尊敬領導,熱情飽滿,虛心學習,團結同事,創新務實,努力學習專業知識,今后到任何部門我仍會繼續發揚我的優秀工作態度,提高自身的工作能力,及時糾正工作中的錯誤,為將來創造更好的工作成績打好基礎,才能自信的擔當好職務,出色的盡職盡責完成領導交辦的各項工作任務。
建筑安全年終工作總結報告 建筑安全年度工作總結篇五
在20xx年,本人作為施工現場的安全員,全面負責項目部前方安全管理工作,回顧本人在20xx年的工作,雖有一些成績,但也存在一些不足,現就本人把20xx年的工作做一下簡要總結:
在日常工作過程中,本人始終堅持把公司下發的安全文件精神作為自己的行動指南。在思想上始終把安全工作放在第一位,行動上嚴格按照相關安全生產條例及規范執行,履行一名安全員的職責和義務,按時參加項目部定期召開的安全生產協調會。另外在閑暇之余,通過網絡學習有關的安全生產資料,收集各類安全案例,努力提高自己的水平和業務。在工作上堅決服從項目經理的安排,自覺做好各項工作。在重大問題上,堅持原則,明辨是非,較好的履行了一名安全員的職責。
在充分貫徹落實上級門文件的精神和要求下,以創建工作為契機,實施專項整治為途徑,安全和文明施工工作上有了明顯的改善,回顧一年來的工作,主要做了以下幾個方面的內容:
1、加強組織領導,做好提前防范
年初,我們就從完善安全生產責任制,落實安全生產、文明施工工作責任入手,目標明確、措施有力,及時分析安全生產、文明施工中存在的問題,并加以溝通和協調,使管理的力度得到了加強;另一方面項目部所有管理人員與施工班組形成了上下互通的管理體系,再加上項目經理及集團公司對安全生產工作的高度重視,真正做到早抓、真抓、狠抓、實抓。
2、加大安全生產宣傳力度,增強安全意識
為了切實增強全體從業人員的安全生產、文明施工意識,根據我們施工現場的實際情況,我們定期開展了“安全生產協調會”、“安全文明施工大檢查”等專項會議,并積極利用標語、橫幅、黑板報等方式大力宣傳安全生產標語及文明施工獎罰情況,對民工進行安全生產培訓,每一個進場施工的工人都必須通過安全生產三級教育,確保特種作業人員必須持證上崗,努力提高工人自防自救的能力,不斷加大安全生產教育工作,使我項目部人員的安全意識進一步得到提高。
3、開展專項檢查,消除質量、安全隱患。
今年以來,我們在加強日常監督管理工作的同時,開展了每周日安全生產、文明施工的專項檢查,周一早晨安全例會,在夏季防高溫和冬季消防防火措施上,項目部積極安排好值班人員,認真開展自查自糾,發現隱患立即排除。加強了對各施工隊落實整改情況的跟蹤檢查,努力將事故隱患消除在萌芽狀態。
4、加大工人宿舍管理力度,改善工人宿舍環境。
由于工人宿舍管理難度大、安全隱患大,我們項目部在在宿舍管理方面狠下功夫,工人宿舍普遍存在宿舍衛生環境差,電線亂接亂拉及私自使用電飯煲、電爐等違規電器的現象。為了克服以上問題,項目部組織進行了多次檢查,加大工人宿舍管理力度,要求各施工隊每天派專人對生活區公共區域進行打掃,對工人宿舍衛生采取動態管理方式,進行不定期宿舍衛生檢查,并將責任具體分配到各班組身上。進行多次檢查和整治,宿舍情況有了很大的改善,我們將繼續加大工人宿舍的管理力度,持之以恒地把工人宿舍管理好,給工人創造一個良好的生活環境。
在20xx年,本人雖然在工作上兢兢業業,認真履行自己分工范圍內的職責,較好地完成了領導安排的各項任務,但也存在以下不足,主要有:
1、在安全生產、文明施工中存在的問題:部分安全資料不完整;施工現場材料堆放較為混亂;施工現場用電混亂;對施工現場的監管要求不嚴,標準不高,只求過得去,不求過的硬,從而埋下安全隱患;
2、在平時工作中,對專業知識學習的積極性不夠,對相關圖紙、文件、施工措施等內容掌握、理解不徹底;
3、工作細心度不夠,時常在小問題上出現錯漏。
20xx年即將結束,雖然這一年在抓安全生產、文明施工管理方面做了一些工作,取得了一定的成績,積累了一些經驗,但也仍然存在著不少的問題,隨著20xx年的到來,本人一定會加強針對性的措施、開拓工作思路、創新管理模式,總結經驗找不足,突出重點抓落實,在今后的工作中力爭取得更好的工作成績。
工作述職的報告范文 篇7
按照會議安排,現將一年來抓黨建工作落實情況述職如下:
一、履職情況
(一)堅持增強責任意識,認真履行第一責任人職責。認真落實全面從嚴治黨要求,切實履行黨組織書記抓黨建第一責任人職責,堅持對黨建工作親自部署、親自謀劃、親自推動、親自落實,推動黨建工作不斷取得新成效。結合招商工作實際研究制定了《2020年度黨建工作要點》,對全年工作進行安排部署,并進行了責任分工。定期召開會議部署黨建工作,研究解決黨建工作重點難點問題。認真落實黨內組織生活五項基本制度,積極帶頭參加黨內生活,充分發揮模范帶頭作用。截止目前,召開黨建工作專題會議x次。
(二)切實強化理論武裝,不斷提升黨員理論素質。一是深入學習黨的最新理論成果,堅持把學習宣傳貫徹xxx新時代中國特色社會主義思想作為重中之重,牢固樹立四個意識、樹牢四個自信、堅決做到兩個維護,堅持不懈地用黨的理論創新成果武裝頭腦、指導實踐。二是鞏固深化不忘初心、牢記使命主題教育成果,年初制材料定《2020年度黨支部學習計劃》周學習安排表,重點圍繞《xxx不忘初心、牢記使命論述摘編》、《xxx新時代中國特色社會主義思想學習綱要》《xxx談治國理政》第三卷和xxxxx關于民族團結的重要論述等作為主要學習內容,截止目前,共組織集中學習4次、支部書記講黨課x次。三是將學習教育融入日常,抓在經常,全體黨員每人每天堅持運用學習強國學習平臺,通過視頻學習、線上答題等方式,統一黨員干部的思想,不斷充實完善自我,進一步提高了黨員干部的綜合素質。
(三)嚴肅黨內政治生活,進一步夯實黨建基礎。招商局黨支部結合實際,全面開展三亮三比三評主題活動,不斷激發黨建工作活力,提升服務效能;從x月份至x月份利用x天時間,開展百日攻堅專項行動,切實強弱項、補短板;開展最強黨支部建設工作,精心組織實施,不斷創新活動載體,豐富活動內容;建立抓黨建工作三張清單,不斷壓實黨建工作責任;深入少數民族家庭宣傳國家統編教材政策,筑牢民族共同體意識;進社區完成新冠肺炎疫情防控任務;按照六有標準在黨員活動室制作黨建和黨風廉政兩張圖版,營造了濃厚的黨建工作氛圍;全面落實黨務、政務公開制度,按月完成庫倫云黨建、三務公開、通遼智慧黨建管理服務平臺公開的信息,推動黨務、政務公開工作走上制度化、規范化、程序化軌道;嚴格規范黨內政治生活。召開了落實旗委巡察反饋意見整改專題民主生活會和加強和改進民族工作專題組織生活會,深入檢視查擺問題、落實整改措施,嚴肅開展批評與自我批評和民主評議黨員;抓好群團、綜治工作。按照黨建帶群建的要求,積極開展各項活動,滿足干部職工精神文化需求。深入開展社會治安綜合治理,積極創建平安單位,確保社會管理持續穩定。
(四)堅持黨的領導,加強意識形態工作建設。堅持黨管意識形態,將意識形態工作擺在重要位置。一是制定《庫倫旗招商局落實意識形態工作責任制實施方案》,調整了庫倫旗招商局意識形態工作領導小組,進一步加強對意識形態工作的領導,確保意識形態工作切實有效落實。二是黨組書記與領導班子成員簽定2020年招商局黨組意識形態工作責任狀。三是加強意識形態教育管理。認真組織學習(黨組)意識形態工作責任制實施辦法及旗委貫徹落實自治區《黨委(黨組)意識形態工作責任制實施細則》的意見,召開意識形態專題會議×次。
(五)牢記宗旨意識,助推脫貧攻堅。扎實推進抓黨建促脫貧攻堅工作,堅持每月與白音花少榮稿嘎查黨支部開展固定黨曰+活動,截止目前開展活動×次。包聯干部每月深入幫扶貧困家庭中,了解家庭基本情況,幫助解決生產生活中存在的問題,同時為x戶貧困家庭送去米和油等生活物資。
(六)提高服務能力,推動黨建與業務工作深度融合。牢固樹立抓黨建促服務、聚力招商引資理念,推動黨建工作與業務工作深度融合。一是立足庫倫優勢,加強宣傳推介。充分利用庫倫旗現有資源和產業發展基礎,結合融媒體快速發展的契機,加大向外推介力度,宣傳庫倫旗投資發展優勢,吸引客商來我旗投資興業。二是進一步強化服務招商意識。堅持全過程、保姆式的服務理念,始終把投資商當作自家人,切實做到了親商、安商、護商。充分發揮黨組織戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,建立組織牽頭、黨員示范、全員參與的服務模式,不斷提升服務質量,積極為落戶企業排憂解難。三是招商引資工作立足經濟高質量發展,著力引進大項目、好項目、優項目。截止目前,全旗新簽約項目x個,其中,億元以上項目x個,簽約額x億,已開工項目x個(億元以上x個),招商引資到位資金x億元。其他開復工項目x個,重點在談項目×個。
(七)強化廉政教育,扎實推進黨風廉政建設。招商局黨支部把黨風廉政建設和反腐敗工作納入重要議事日程,與業務同部署、同檢查、同落實,黨組書記聽取班子成員分管領域黨風廉政建設工作情況匯報,截止目前召開專題黨風廉政會議x次。結合工作實際制定《2020年度黨風廉政建設和反腐敗工作要點》,黨組書記與班子成員及各股室簽訂2020年責任書,切實落實責任到人。嚴格按照一崗雙責的要求,加強干部職工監督管理,班子成員與各股室負責人開展廉政談話,對存在的問題早提醒、早告誡、早糾正。堅決貫徹落實民主集中制原則,進一步健全和完善公務接待、公車管理、財務管理等黨內監督制度,凡屬三重一大事項,均由班子會議集體討論決定,并邀請紀檢組組長參加黨組會議,進行現場監督。截止目前召開黨組會議x次。注重和抓好廉政教育,開展黨風廉政學習2次、警示教育黨課x次、組織黨員干部觀看警示教育片x次,使干部職工的責任意識、廉政守紀意識進一步增強,促進了各項工作的順利開展。
二、工作亮點
主動做好承東啟西、貫通南北的區位優勢,充分發揮資源優勢、巨大的發展空間和人力資源優勢,抓住歷史性重大機遇促進產業聚集,增強經濟總量,提升經濟質量,推進工業化進程。承接通遼市耐火材料產業轉移項目,耐火材料產業園總投資x億元的x個項目中,榮光耐火材料、闊鵬耐火材料、通海耐火材料、正泰耐火材料等x個項目已完成備案、環評、選址規劃等前期手續和辦公用房建設,廠房基礎已基本完成,預計年內x個項目將投入x萬元用于廠房建設;其他x個項目正在辦理前期手續。
三、存在的主要問題
一年來,雖然黨建工作取得了一定成效,但也存在一些問題,主要表現在:一是黨員先鋒模范作用發揮得不明顯。個別黨員缺乏工作熱情,缺少積極進取精神和斗爭精神。二是學習教育活動載體和活動形式不夠新穎。有的流于形式,吸引力和凝聚力不夠。三是學用結合不夠。黨建工作和業務工作融合不夠,滿足于就黨建抓黨建,黨建與業務工作相脫節,沒有完全做到學以致用、學用結合。
四、下一步工作思路
(一)不斷強化學習教育,提高黨員干部素質。教育引導黨員干部牢固樹立四個意識,做到兩個維護。結合兩學一做學習教育常態化制度化和招商工作實際,及時將xxx新時代中國特色社會主義思想轉化為推動黨建工作和業務工作的思路和舉措。
(二)不斷強化制度落實,提升黨員干事創業能力。建立健全黨建工作制度,提高三會一課質量,規范黨員教育管理,引導黨員立足崗位做貢獻,充分發揮黨員先鋒模范作用。
(三)不斷創新工作載體,探索黨建工作新方法。選準黨建工作切入點,找準黨建業務工作的結合點,用黨建工作促業務工作,不斷探索基層黨建的形式和方法,增強黨組織活動的實效性,提高黨支部的凝聚力和吸引力。
(四)不斷加強監督管理,深化黨風廉政建設。深入學習貫徹《準則》和《條例》,進一步加大干部職工參與黨風廉政建設的力度和深度,建立健全監督機制。強化落實主體責任,班子成員帶頭履行好一崗雙責,落實黨風廉政建設責任制。堅持不懈貫徹規定精神,不斷強化黨員干部的廉潔意識,筑牢思想防線。
整改工作報告模板精選7篇
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整改工作報告模板 篇1
? ? ? ?整改落實情況匯報
? ? ? ?整改落實情況匯報范文一
? ? ? ?在我鎮民主生活會召開后,按照《整改落實、建章立制環節工作方案》要求,安豐鎮堅持從嚴從實,強化攻堅意識,突出重點任務,認真做好整改落實、建章立制環節各項工作,確保教育實踐活動不走過場,切實取得實效。現將整改落實狀況匯報如下: 一、制定整改方案針對收集征求的意見和領導班子自身查擺出的問題,逐項制定整定措施,狠抓整改落實。在整改方案的制定過程中,反復征求意見,進行認真梳理,原汁原味向每位班子成員如實反饋;召開教育實踐活動專題民主生活會狀況通報會,向干部職工通報我鎮民主生活會的詳細狀況,聽取大家對制定整改方案的意見,對班子和班子成員查擺出問題實行盤點消耗整改。整改方案從四個方面,針對歸納的52個問題逐條制定具體整改措施,并明確了目標、措施、時限和職責人,并向干部和群眾作出了公開承諾。同時,要求領導班子和班子成員個人按照要求,對照查擺剖析的問題,逐一制定整改措施,對專題民主生活會上相互批評提出的問題認真吸納,進行修改完善,列入問題清單,認真整改。在教育實踐活動整改落實中,堅持整改問題、整改方案、整改結果“三公開”,推動問題整改。
? ? ? ?二、真抓整改落實1、梳理意見,列出整改清單。對征求的意見推薦梳理匯總后共52條,其中涉及到貫徹執行規定和省市有關規定方面7條,反對“四風”方面31條,班子成員共查擺突出問題14條。領導班子個人需整改177條,已整改落實175條;全鎮112個黨組織共梳理整改問題1680條,近期已整改1595條,需長期整改落實85條。
? ? ? ?2、建章立制,確保取得實效。對照“兩方案一計劃”要求,結合本鎮實際狀況,針對性地制定了整改方案和措施,建立了整改臺賬,明確了整改時限,并就建立長效機制提出了計劃,對相關制度進行“廢、改、立”。聚焦違反“”、“四風”、“小四風”等問題,深刻剖析思想根源,在嚴管工程招投標、管制招待費、提高工作效率、嚴禁遲到早退、提升服務質量、嚴肅換屆紀律、根治“四風”頑疾、加強黨風廉政建設等方面采取了切實可行的整改措施,制定了《計劃生育“三辦法、兩獎懲”規定》、《機關干部績效管理辦法》、《政務新區管理暫行規定》、《綜治維穩信訪工作領導職責制》、《財經管理制度》等一系列規章制度,確保整改實效。同時,注重抓好各項制度的執行督查,對違反制度規定的,依紀依法嚴肅處理,確保制度落到實處。3、聚焦“六個不放過”解決干部作風建設問題。一是對會議、文件、公務接待、獎懲、聯系點、制度等六個方面開展整改,做到問題不解決不放過;二是立行立改。對群眾反映突出的問題,做到問題不解決不到位不放過;三是實行一個問題明確整改要求、時限、職責人,做到群眾不滿意不放過;四是查改“小毛病”、審視“小圈子”、優化“小環境”、提升“小規范”,從點滴做起,做到加強作風建設小事不放過;五是突出解決基層聯系服務群眾問題,對前期已經整改的問題進行“回頭看”,防止“回潮”,整改不徹底不放過;六是對“不敢擔當”的不良作風和對工作不在狀態的干部不放過。4、鞏固成果,作風建設警鐘長鳴。安豐鎮啟動村“兩委”換屆后干部第一期輪訓班,新一屆村“兩委”班子和鎮部分機關干部約180人參加了第一期輪訓班。本周,將分六期分別對村書記、村委會主任、副書記、副主任、文書、民兵營長、計生專干、婦代會主任和團委書記進行崗位專題培訓。目的在于將學習貫穿群眾路線教育活動始終,鞏固成果,讓干部心中時刻警鐘長鳴。三、總結整改收獲透過黨的群眾路線教育活動的開展,我們的收獲有:一是黨員干部思想意識進一步凈化,透過學習教育,思想得到了提高,情操得到了鍛煉,迷惑得到了澄清,靈魂得到了洗禮,為改善作風奠定了基礎;透過征求意見,重新認知了自身,重新看清了問題,重新定位了自我,為改善作風找到了突破口;透過對照檢查、開展批評,破除了自我,為改善作風掃清了障礙。二是干部隊伍進一步錘煉,由于開門搞活動,開門搞檢查,開門搞整改,把黨員干部置身于廣大群眾監督和評議下,并嚴格兌現獎懲和職責制,干部隊伍得到優勝劣汰。針對群眾反映的“三不”鎮村干部,即不能與黨委政府持續一致,陽奉陰違;不能完成中心工作,講客觀,找理由,消極怠工;在群眾中評價不高,態度惡劣,吃拿卡要,侵害群眾利益,經過考評考核,鎮黨委、政府及時作來源理決定,調整村兩委正職9人,村“兩委”換屆期間,又調整充實了7人。對16個村的包村鎮干部進行了“雙向選取”調整,對相關違反制度的干部進行了通報批評和教育。三是黨員干部作風進一步轉變。消除官僚習氣,干部深入村組接地氣。廣大鎮村干部,深入村組戶,走千家門,與群眾交心談心,打成一片。鎮村干部嚴格執行中央、省、市、縣規定,落實“三嚴三實”要求,狠剎“四風”,消減”三公”經費,狠剎大吃大喝之風,“為民務實清廉”形象日漸樹立。四是工作目標進一步明確,對全年縣委、縣政府工作任務進行分解,明確目標、職責和獎懲,落實職責制,構成事事有標準、事事有人抓、事事有獎懲,做到人人有擔子、人人有職責、人人有保障,并利用每周一晨會,進行工作小結、調度和安排,推進工作開展。五是工作水平進一步提升,宣傳計劃生育新政策,提升優化各項計生指標,確保各類項目建設、民生工程、秸稈禁燒、“三線三邊”整治、完美鄉村建設、離任村干部生活補貼、村兩委換屆等工作扎實開展。整改落實是轉變作風的“最后一公里”,是學習教育和查擺問題的“最后落腳點”。黨的群眾路線教育實踐活動已經進入沖刺收關的關鍵環節,但改善作風永遠在路上,只有起點永遠沒有終點,我們將以抓鐵有痕、踏石留印的勁頭,以敢于擔當、以身作則的擔當,把群眾路線教育活動抓到底,把“四風”問題整改到底,到達上級黨委和廣大人民群眾滿意。
? ? ? ?范文二
? ? ? ?2022年5月份政務公開工作整改落實情況匯報
? ? ? ?xx市政務公開辦公室:
? ? ? ?為全面提升我鎮政務公開水平和規范,根據政務信息公開培訓會會議精神以及市政務辦給予反饋的問題對照表和信息發布目錄規范,我鎮迅速響應,仔細梳理,全面開展整改落實工作,對存在問題進行了整改?,F將整改落實情況匯報如下:
? ? ? ?一、存在問題
? ? ? ?1、信息發布主動性不強、制度化不足。
? ? ? ?2、信息公開發布時效性不足。
? ? ? ?3、欄目和發布信息不夠規范。
? ? ? ?4、欄目信息分配不均衡。
? ? ? ?二、整改措施和完成情況
? ? ? ?1、針對信息發布主動性不強、制度化不足問題,辦公室人員從建立健全長效工作機制入手,在政務公開工作交接時,未能準確掌握信息公開工作的要點,新信息發布員的個人主動意識不夠強?,F在將我鎮政務公開工作作為常態化、制度化,明確職責和任務,提高此項工作重視程度,保證信息公開工作按照制度發布信息,不隨發布員的變動產生重大影響。加強對信息發布員的培訓,使之積極主動開展政務公開工作,提高信息發布的主動性和積極性。
? ? ? ?2、政務信息公開講究時效性,要注重把握相關信息發布的時間節點,將信息公開工作日?;?要求每周例行自檢,按每月信息分上旬、中旬和下旬三個階段或按周更新,杜絕將整月的信息到月底集中發布出來。
? ? ? ?3、欄目和發布信息不夠規范。嚴格按照鄉鎮街道信息發布目錄規范一一核對,完善之前工作的信息不規范和缺失信息的條目,并就此規范形成日常工作的習慣,保證今后信息發布能夠按照規范正常發布。
? ? ? ?4、針對欄目信息分配不均衡,有的欄目更新頻次較高,有的欄目頻次較低。加大對可公開的信息的收集整理,同時發布信息時統籌考慮欄目需要,把信息適當分配,保證各欄目能按時更新。財政資金信息、人口計生和扶貧信息發布的較少,已與財政所對接,獲取我鎮相關財政資金信息、人口信息和扶貧工作相關信息,安排信息發布員發布。今后將加強與相關部門對接,積極定期收集獲取有關信息,信息審核發布。
? ? ? ?5、此次政務信息公開網站進行了更新,嚴格按照鄉鎮街道信息公開存在的問題欄目各個把關,本次更新截止到目前發布或調整信息255條。例如政府領導活動要求15日至少更新一次,經濟和社會發展統計信息月度統計信息按月更新,做到不出現空白欄。并且要按照市政務公開辦發的鄉鎮(街道)人民政府信息公開目錄內容充實完善我鎮信息公開,以迎接地季度全省政府網站抽查檢測工作。
? ? ? ?今后,我鎮將按照市政府辦公室的統一部署和要求,進一步加大工作落實力度,不斷改進工作作風,提高服務水平,促進政務公開工作再上新臺階。
? ? ? ?xx鎮人民政府
? ? ? ?2022年5月16日
? ? ? ?范文三關于整改落實階段工作情況的匯報區科學發展觀活動領導小組: 學習實踐科學發展觀活動進入整改落實階段以來,我們按照區委的統一部署和要求,加強領導,精心組織,注重突出機關后勤工作的實踐特色,著力在研究制定整改落實方案上用心思,在落實整改責任集中解決突出問題上下功夫,在建立完善科學發展的體制機制上做文章,圓滿完成了整改落實階段各個環節的工作任務,取得了階段性成效?,F將工作情況總結報告如下: 一、整改落實階段活動開展情況在整改落實階段,我們嚴格按照區委的規定和要求,采取切實可行的措施,認真做好各個環節的工作。
? ? ? ?(一)繼續抓好學習培訓活動。堅持把學習貫穿活動始終,在安排好自學的基礎上,認真抓好集中學習和交流,重點組織學習了中央、省、市委改革開放30周年紀念大會和學習實踐活動交流會等會議精神,并結合工作實際進行討論發言,引導黨員干部把認識統一到中央和省、市委、區委對當前形勢的判斷上來,把思想統一到中央和省、市委、區委的決策部署和要求上來,進一步鼓舞大家的工作干勁,明確今后的工作思路,堅定科學發展的理念。
? ? ? ?(二)認真研究制定整改落實方案。我局領導班子把研究制定整改落實方案作為整改問題的關鍵環節,給予了高度重視。第三階段一開始,就組織力量提前動手,以學習調研中查找到的問題、分析評議中征求到的意見和建議以及領導班子分析檢查報告提出的思路和措施為依據,對制約機關后勤服務保障工作科學發展的問題和需要完善的體制機制進行了認真分析和梳理,研究制定了整改落實方案,確定了具體整改事項,并分清輕重緩急和難易程度,確定了整改重點。為使整改落實方案符合實際并具有較強的可操作性,黨組多次召開會議進行研究和反復修改,一把手靠上指導整改落實方案的起草工作,還將討論稿印發到各科室征求意見,保證了整改落實方案的質量。領導班子的整改落實方案形成后,按要求及時公布印發給了全體干部職工,方便接受群眾監督。
? ? ? ?(三)嚴格落實整改責任制。為了確保整改方案的落實,按照“三明確”的要求,建立了黨組一把手負總責、親自抓,班子成員分工負責,各科室具體落實的整改落實責任制,確定了整改落實的監督保障機制。建立了整改問題臺帳,對每一項整改事項,都明確了具體整改措施、整改方式、目標要求、完成時限、分管領導和責任科室,為整改任務的落實奠定了堅實基礎。
? ? ? ?(四)著力解決突出問題。學習調研是基礎、分析檢查是關鍵、整改落實是目的。在整改落實階段,認真執行整改落實方案,集中解決影響和制約我局科學發展的突出問題,解決群眾最關心、最直接、最現實的利益問題,取得了較大成效。一是針對政治理論學習方面存在的問題,進一步修訂完善了黨組中心組和干部職工理論學習制度,健全了監督檢查措施,加強了理論武裝工作;二是針對干部職工能力素質方面存在的問題,修訂了干部職工培訓制度,;三是針對創新能力不足的問題,制定了機關事務體制改革創新的意見和方案;四是針對服務意識、服務標準的問題,明確了“四個面向”、“四個滿意”的服務宗旨、服務標準,強化了“統一體標準、統一服務、統一管理”的理念。
? ? ? ?(五)建立完善體制機制。從科學發展的需要出發,按照區委的要求,結合我局工作職責,進一步健全完善了會議服務、安全保衛、膳食服務、政府采購、國資管理等方面的長效機制,各部門進一步梳理、完善了相應管理制度和工作流程。
? ? ? ?二、整改落實工作的主要特點(一)領導高度重視。局黨組對學習實踐科學發展觀活動第三階段工作極為重視,以高度的責任感和使命感,高標準,嚴要求,扎扎實實地抓好各個環節工作的落實?;顒悠陂g還多次召開黨組會議,研究有關問題,部署活動措施;為深入開展學習,班子成員帶頭參加集中學習交流,帶頭談體會,講認識;為研究起草好領導班子整改落實方案,黨組先后召開了2次會議,對整改落實方案進行了認真研究和反復修改,一把手靠上與負責起草材料的同志一起研究,一起修改,保證了整改落實方案的起草質量;為抓好問題的集中整改,班子成員按照整改責任制的分工和要求,積極組織責任科室抓好整改措施的落實,能解決的問題馬上采取措施加以整改,一時解決不了的問題,積極創造條件,按照規定時限進行整改,爭取早日解決。為搞好體制機制建設,班子成員帶領責任科室,按照職責分工,逐條梳理現有的規章制度,該修訂的馬上修訂,該新建的立即研究制定,在較短的時間內健全完善了各項體制機制,為鞏固學習實踐活動成果,推動今后的科學發展奠定了制度基礎。
? ? ? ?(二)組織措施到位。為使活動開展得富有成效,我辦嚴格按照區委領導小組的部署要求,結合我局實際,認真研究制定了《整改落實階段工作安排》和《活動配檔表》,以突出實踐特色為重點,對每一個環節的工作做了周密安排,提出了具體要求。為使領導班子整改落實方案切合實際并符合干部職工的意愿,按照指導組關于“六個不過關”的要求,對整改落實方案做了反復研究,就整改落實方案的起草原則、整改重點、整改內容、整改措施、整改時限、責任分工等提出了具體要求,并責成分管負責人主筆,主要負責人全程靠上指導,吸收了學習調研、分析檢查階段各個層面反映的意見和建議,領導干部個人的整改措施,以及分析檢查報告的精髓,還及時印發給全體干部職工征求意見,進行了反復討論修改,進一步統一了意見,形成了共識,完善了領導班子的整改落實方案。為切實抓好整改事項的落實,認真研究制定了整改落實的監督保障機制和整改落實責任制,明確了整改要求、完成時限和責任分工。為搞好制度建設,制定了體制機制建設計劃,對每一項制度的建設作了分工,提出了進度要求。周密的措施和安排,有序地調動了各方面積極性,保證了活動的健康開展。
? ? ? ?(三)工作主動超前。在第三階段活動中,我局始終注重發揮工作的主動性,超前運作并按時完成各個環節的工作任務。主動向指導組請示匯報,工作中遇到困難和問題及時向指導組請示,并嚴格按照指導組的指示辦理,活動開展情況及時向指導組匯報;安排專人值守電子信箱,對指導組的通知在第一時間及時落實,及時上報指導組要求的各種材料和報表;按照《整改落實階段工作安排》的規定和要求,主動提前安排每個環節的工作,在做好當前環節工作的同時,提前安排好下一環節的工作,搞好上下環節的銜接,超前運作,爭取主動,按時完成各項任務;主動檢查活動開展情況,查漏補缺,及時糾正活動中的不足。(四)結合實際緊密。我局在學習實踐科學發展觀活動第三階段工作中,始終注重結合自身工作實際,突出實踐特色,在抓工作落實、為基層和群眾辦實事方面做好結合的文章,使學習實踐活動取得切實成效。一是結合年終總結和政績考核,全面總結經驗,查找不足,以利再戰。圍繞年終總結和政績考核,認真做好業務、黨建、黨風廉政建設、宣傳思想、精神文明、依法行政等各方面工作的自查和經驗總結,發揚成績,查找不足,吸取教訓,以利再戰。
? ? ? ?三、存在問題我局學習實踐活動整改落實階段工作雖然取得了很大成效,但仍存在一些問題和不足。一是工學矛盾突出。由于人員少,工作量大,總結、考核、制定工作計劃等各項工作非常忙碌,學習實踐活動在某些具體細節上還有不到位之處;二是有些涉及推動科學發展的整改措施周期長,一時難以見效。如:機關后勤管理和服務體制創新方面的整改措施,需要經過一年甚至更長時間的努力才能見效;三是由于行政職能少、服務職能多,在體制機制建設方面內部規章制度多,推動全區科學發展的體制機制少。四、下一步工作下一步,我們將按照區委和指導組的要求,扎實做好學習實踐活動的收尾工作,并及時搞好“回頭看”,發現問題及時補課,切實鞏固好學習實踐活動的成果。
? ? ? ?一是搞好滿意度測評。并根據測評情況進一步完善整改措施,確保問題的有效解決。二是繼續抓好學習,把學習作為機關建設的首要任務抓實抓好。三是繼續抓好整改方案的落實。切實把存在的問題一項項整改好、落實好,抓出成效。四是搞好活動總結,總結經驗,查找不足,提出鞏固活動成果的措施。五是繼續抓好為群眾辦實事活動。六是搞好“回頭看”,鞏固活動成果。
? ? ? ?深化整改落實工作匯報
? ? ? ?巡察整改工作落實情況工作匯報
? ? ? ?鄉鎮落實巡視整改工作匯報
? ? ? ?國土局落實巡察整改工作匯報
? ? ? ?整改落實后續工作自查工作匯報
整改工作報告模板 篇2
為牢固樹立“安全第一,預防為主”的安全生產方針,加強安全隱患排查與整改力度,以確保人員安全、設備運行安全,保證公司安全生產。
一.排查內容
1.人身安全:車間員工勞保用品佩戴齊全,上崗前安全培訓,班前會強調員工安全生產。
2.設備安全:車間設備重大安全隱患都已排除。
3.消防安全:車間安全警示牌完好,各處滅火器都配置齊全,滅火器狀態良好。
4.現場安全:車間雜物、碎玻璃都及時清理。
5.交通安全:要求員工上下班騎車必須遵守交通法規。
二、存在的安全隱患及整改措施
1、車間部分員工安全意識薄弱,通過培訓、班會進一步強化員工安全意識。
2、設備點巡檢工作做得還不夠細,需進一步加強對設備的點巡檢工作,確保車間設備的安全運行。
3、滅火器配備還不夠齊全,車間現有3瓶滅火器需要補充,需要在配備與補充的已向公司申請并登記。
4、現場碎玻璃有時清理不及時,進一步加強做符合實際現場的.規范。
(一)、校園周邊安全隱患排查記錄內容(三篇)
(二)、學校安全隱患排查總結報告范文(四篇)
(三)、幼兒園安全隱患排查報告范文(四篇)
(四)、家庭安全隱患排查報告范文(四篇)
(五)、校園安全隱患排查工作報告范文
(六)、幼兒園安全隱患排查報告范文(三篇)
(七)、安全生產事故隱患排查治理暫行規定全文
(八)、幼兒園校園安全隱患排查及整治小結(三篇)
(九)、小學消防安全隱患排查記錄表范文
(十)、幼兒園安全隱患排查記錄表自查報告(三篇)
三、燃氣安全方面
根據車間的具體情況制定了以下燃氣操作流程及規范,以保證燃氣安全規范的使用
1.天然氣瓶的換氣操作
2.天然氣使用安全規程
3.天然氣巡檢與維護
4.天然氣檢漏方法以及泄漏應急處理。
以保證燃氣安全規范的使用
至此,真空管車間安全隱患排查與整改工作均已完成或申報。在以后的工作中,我們真空管車間仍一如既往積極配合公司的安全整改工作,努力把車間安全工作做好。
真空管車間
20__年x月x日
整改工作報告模板 篇3
? ? ? ?西園街辦事處平安建設暨綜治工作
? ? ? ?匯報材料
? ? ? ?西園街辦事處地處駐馬店經濟、文化、商業中心,下轄5個社區居委會,轄區面積近2.2平方公里,總人口52900余人,66個轄區內部單位,98個家屬樓院。近年來,辦事處在平安建設暨社會治安綜合治理工作中不斷創新工作思路,切實加強制度建設,強化基層基礎工作,認真落實工作目標責任制,堅持標本兼治,確保了轄區治安大局的持續穩定,榮獲市“平安杯”辦事處和市、區平安建設先進單位、信訪工作優秀單位。
? ? ? ?一、突出抓好組織保障,強化責任制落實。一是獎懲兌現。年初對涌現出的先進單位和個人進行表彰,對2個發生重大案事件的單位進行了通報批評、黃牌警告。二是落實責任制。把平安建設工作責任目標層層分解,與5個社區居委會、66個轄區單位一把手簽訂目標管理責任書,強化了領導責任。三是經費人員有保障。配備了8名綜治專職人員,今年共安排91萬元??钭鳛殚_展平安建設工作的專項資金,確保了有人管事、有錢辦事。
? ? ? ?二、突出抓好基層基礎工作,全面夯實平安法治建設根基。一是繼續推進辦事處綜治工作中心建設,整合各部門的職能優勢,建立一套完整的工作流程,有效地發揮了及時、就地為群眾排憂解難的作用。各社區相繼建立了便民服務大廳,方便群眾辦事。二是繼續深化平安創建。深入開展平安社區、單位、學校、家庭等系列平安建設五星級單位、家屬院創建活動,實行規范化運作、動態化管理。2022年度轄區 1
? ? ? ?共評出五星級單位28個,家屬院50個。三是進一步健全完善社會矛盾調處機制。充分發揮社區綜治工作站、治保會、民調會的作用,及時掌握信訪苗頭,暢通人民群眾利益訴求渠道,將矛盾化解在基層,化解在萌芽狀態,真正做到“小事不出社區、大事不出街道、矛盾不上交”。西園司法所發揮“社會法庭”人民調解、司法調解、行政調解“三調聯動”工作職能,妥善處理信訪案件,真正形成化解矛盾糾紛的合力,有力地維護了社會穩定。四是大力開展群防群治活動。組建了49人專職治安聯防巡邏隊伍,由派出所干警帶隊巡邏,進一步增加見巡率,提高人民群眾的安全感。五是加強技防建設。在轄區全面推廣以安裝電子監控系統為主的技防建設,投資十萬余元在西園派出所建成三級監控平臺,轄區共安裝各類技防設施2441套,其中今年新增125套。
? ? ? ?三、突出抓好“六查六整百日會戰”活動,著力解決群眾反映強烈的問題。一是排查矛盾糾紛,整治影響穩定、引發上訪的不安定問題。緊緊圍繞與居民生產、生活息息相關的問題,本著“早排查、早發現、早解決、早處置”的原則,堅持做到平常時期拉網查、節慶期間重點查、敏感時段超前查、共性問題聯合查、突出問題專項查,切實將矛盾化解在基層,化解在萌芽狀態,努力實現“小事不出社區、大事不出街道”。截至目前,排查并成功調處各類矛盾糾紛24起。二是對轄區8所中、小學校和幼兒園的專職保安員配備、門衛管理制度、校車手續和學校視屏監控安裝及配備防暴鋼叉牌等情況進行排查。在各學校上、放學期間安排巡防隊員在門口執勤。對轄區66個單位、企業周邊區域、路段、場所和部位的治
? ? ? ?安狀況進行排查,切實維護企業正常生產經營秩序。三是對轄區安全生產重要設施、裝備和關鍵設施、裝置的完好狀況及日常維護、養護情況進行排查?,F已排查出各類安全隱患8個,已全部整改到位。
? ? ? ?四、突出抓好大走訪活動,積極化解矛盾糾紛。一是加強領導,狠抓落實。成立了以黨工委書記任組長的大走訪領導小組,制定實施方案,明確責任和獎懲措施。二是廣泛宣傳,積極引導。印發大走訪活動情況登記表和聯系卡30000份,營造了濃厚的宣傳氛圍。三是周密組織,措施得力。以社區為單位,細化目標,劃片包干,定人定責,進家入戶走訪。對排查出來的矛盾和問題按照“一個問題、一名領導、一個方案、一抓到底”的工作原則建立臺賬。截止目前,共走訪居民6338多戶,23533人,搜集并化解群眾反映的治安、衛生、交通、城建、民生等各類問題72件。
? ? ? ?五、突出抓好網格化管理,積極探索創新社會管理新模式。一是為進一步推進社區管理社會化工作,投入40多萬元,以前王社區為試點,建立了綜合服務大廳、流動人口服務管理站、特殊人群管理辦公室、心理咨詢室、矛盾糾紛調處室、技防監控室;二是在每個社區建立了覆蓋轄區重點部位、重要部門、重要場所的技防監控平臺。三是實施網格化管理新模式,考慮轄區面積、人口等因素,把社區劃分為若干片,每片配備一名社區干部、民警、綜治協管員和專職民調員,實行周一、三在社區辦公工作制,堅持周二、四、五深入網格進行入戶調查、走訪,排查和處置各類治安漏洞、安全隱患、矛盾糾紛等,維護社會穩定。四是我們按照“底數清、情況明、管得住、不失控”的要求,以社會化管理、陣地化管控、信息化共享為原則,將轄區內所有流動人口信息“實名、實數、實時”地錄入暫住人口信息登記系統平臺管理,管好暫住人,管好出租屋,管好“城中村”,消除了治安隱患和死角。
? ? ? ?六是扎實做好信訪穩定工作,確保轄區社會穩定。我辦信訪維穩工作本著“穩定第一,常備不懈,以防為主,措施跟上”的工作方針,對梳理排查出的突出問題和信訪隱患,實行“四定六包一?!贝胧?。即定人員、定時間、定措施、定責任,包調查、包處理、包落實、包穩控、包勸返、包息訪,保平安。對可能發生上訪的我轄區4名軍轉干部張保國、張順中、蘇四海、李占軍,嚴格落實包保穩控責任制,將人員穩控在當地,現在4人思想穩定,沒有再上訪的苗頭。對摸排出的包案案件,實行街道、社區、單位聯包,責任單位主要負責人每天必須向包案領導匯報穩控信息。對重點人員要組織人員實行“三班倒”監控,做到信訪人動態時刻在掌握之中。包案領導干部深入有關社區和單位,督促檢查穩控措施落實情況。我辦事處接到區交辦到重點信訪人員賈克勤以后,立即落實“四包一”責任人,對其進行24小時監控,嚴格落實“日報告”、“零報告”制度,對漏報者,確保轄區社會穩定。
? ? ? ?社會管理工作任重而道遠,我們決心在今后的工作中認真貫徹落實科學發展觀,與時俱進,開拓創新,再接再勵,扎實工作,為轄區和諧穩定作出新的貢獻!
整改工作報告模板 篇4
20__年4月2日,河北省交通運輸協會蒞臨我站位針對安全標準化達標工作開展情況進行了檢查、指導工作,針對本次檢查提出的問題,我站迅速開始了一些列整改落實行動。4月3日,我站就本次檢查的問題開展了安全標準化整改專題會議,會議由車站站長__主持,各分管部門領導及安全小組成員參加。會上就專家組提出的問題逐一進行了剖析.并要求安全科會后制定詳細的整治方案,明確整改措施、整改資金、整改單位、整改時間知整改責任人,4月3日將安全標準化整改內容逐條分解以通知形式下發到各責任部門限期整改。截止到目前為止,我站共整改落實問題45條。整改情況匯報如下:
1、安全目標方針未明確責任部門或負責人
整改結果:已整改。
整改措施:安全工作方針與目標的措施中明確了責任目標或者責任人員。
2、制定了計劃和專項工作方案,但缺少部分
科室的安全生產計劃
整改結果:已整改
整改措施:已經制定了所有科室的安全生產計劃。
3、安全管理指標計劃分解不合理
整改結果:已整改
整改措施:科學合理的把安全生產管理指標驚醒了細化與分解。
4、缺少客運科等科室的目標考核懲戒辦法
整改結果:已整改
整改措施:安全生產目標考核與獎懲辦法覆蓋了所有部門。
5、年底考核未全部落實獎懲制度
整改結果:已整改
整改措施:重新修改了獎懲制度,并全部落實了考核獎懲。
6、安全例會上會議記錄不規范
整改結果:已整改
整改措施:會議紀要明確規范,跟蹤上次會議工作落實情況,并且制定新的工作要求。
7、建立了一崗雙責責任制,但學問了2名從業人員,不清楚各自的安全職責
整改結果:已整改
整改措施:加強從業人員的培訓。
8、主要負責人對客運科、機務科等職能部門人員無履
職能力評價意見
整改結果:已整改
整改措施:主要負責人對所有智能部門人員履職能力進行評價,出具評價意見。
9、將法律法規和相關要求等未能及時轉化為本單位的規范制度不規范
整改結果:已整改
整改措施:及時檢查企業規章制度與現行法規標準的符合性,及時作出修訂。
10、2名從業人員對自己相關的安全生產法律法規、標準規則不清楚整改結果:已整改
整改措施:加強從業人員的培訓。
11、法律法規培訓不全面
整改結果:已整改
整改措施:加強安全生產法律法規的培訓工作
12、安全生產管理制度發放記錄和執行記錄不完整整改結果:已整改
整改措施:修訂過程保存相關記錄,完善發放記錄
13、從業人員安全管理制度的學習和培訓內容不具體整改結果:已整改
整改措施:具體細化對從業人員安全管理制度的學習和培訓內容
14、安全操作規程培訓不夠具體,記錄不完善
整改結果:已整改
整改措施:具體細化了對從業人員安全操作規程的學習和培訓內容。
15、安全管控措施不具體
整改結果:已整改
整改措施:制定發放安全生產管控措施并記錄。
16、法律法規和操作規程執行情況的檢查未進行整改結果:已整改
整改措施:開展法律法規和公司規章制度的檢查和修訂工作。
17、缺少安全資金投入的具體部門、具體事項以及被檢
查部門的簽字等
整改結果:已整改
整改措施:制定完善的資金投入計劃,完善對安全生產專項金費的跟蹤和監督記錄。
18、裝備設施無視頻監控記錄,無設施設備維護記錄整改結果:已整改
整改措施:做好重點部位實時監控及監控記錄,建立完善設施設備維護記錄。
19、未指定安全教育培訓計劃
整改結果:已整改
整改措施:制定并實施及長期的繼續培訓教育計劃。
20、無安全宣傳教育培訓計劃
整改結果:已整改
整改措施:確保安全生產宣傳教育活動檔案中的資料完整。
21、專職安全管理人員的再培訓資料不完整
整改結果:已整改
整改措施:完善安全管理員的再培訓的記錄和資料。
22、轉崗人員由1人次未進行轉崗培訓記錄
整改結果:已整改
整改措施:轉崗人員及時進行培訓,并做好記錄
23、gps平臺等投入使用前進行的培訓記錄不完整,考
核記錄不規范
整改結果:已整改
整改措施:加強新設備、新技術投入使用前的專職人員培訓,并作好記錄。
24、對培訓效果未指定改進措施
整改結果:已整改
整改措施:對培訓進行效果評價,分析存在問題,制定改進措施。
整改工作報告模板 篇5
? ? ? ?整改落實情況匯報
? ? ? ?整改落實階段是取得整個工作成果的關鍵階段。做好這一階段工作,對于解決難點問題、落實為民務實以及獲得經驗成果,進一步推進黨的群眾路線教育實踐活動,確?;顒訉嵭Ь哂兄匾默F實意義。我村著重解決好分析查擺階段查找出來的問題,并扎扎實實進行了一次集中整改,使教育實踐活動圓滿完成。下面就我村黨的群眾路線教育實踐活動整改落實情況作以下匯報:
? ? ? ?一、制度方面
? ? ? ?(一)認真貫徹鎮政府文件精神,堅持“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,著力解決影響制約我村發展及廣大村民反映強烈的突出問題,不斷提高服務村發展、服務村民的工作能力和水平,建立健全各項制度充分發揮黨的密切聯系群眾的優勢,切實形成便于遵循、便于落實、便于檢查的制度體系,用制度機制固化教育實踐活動成果。
? ? ? ?1、建立健全《反對“四風”聯系服務群眾制度》
? ? ? ?2、制定《胡同村基層黨組織“三會一課”制度》;
? ? ? ?3、制定《胡同村黨員干部學習制度》強化理論學習,提高我村
? ? ? ?黨員干部的知識水平。
? ? ? ?4、完善《重要決策調研論證制度》重大決策由村支兩委班子集體研究。
? ? ? ?5、完善《民主決策制度》,重大事件要召開群眾或群眾代表大會,讓群眾 參與,民主決策。
? ? ? ?6、制定《胡同村辦公用品消耗管理制度》;
? ? ? ?(二).堅持民諫健制。廣開言路,讓村民直接對村里的制度改革提出意見,這一渠道重要方法,廣泛聽取群眾意見,積極回應群眾關切,主動接受群眾監督,做到緊密聯系,集思廣益,貼近民意,切實防止制度建設脫離實際、閉門造車。充分尊重民意,事先進行充分走訪,確定制度建設的重點;廣泛吸取民智,確保出臺的每一項制度都具有較強的針對性、實用性和可操作性。
? ? ? ?二、產業發展方面。
? ? ? ?一是發揮區域優勢,重點抓好“兩園”建設。在現有蘋果園面積 1100 畝,山坡核桃園面積350畝的基礎上,以在我村各組新增果園面積100畝,核桃面積 50畝。并與縣果業、林業部門聯系,對本村的果農及核桃種植戶進行技術培訓1次以上,讓群眾逐步掌握科學化管理水平和作務技術。
? ? ? ?二是繼續擴大生豬養殖基地規模。目前,本村有千頭生豬養殖基地1處,加之本村群眾有傳統的養豬的習慣,我們計劃依托千頭生豬養殖基地這一產業優勢,輻射帶動發展生豬養殖5戶,使全村生豬存欄達到1000頭。三是發展刺繡新興產業。本村目前共有婦女200多名,與婦聯等相關部門進行溝通,成立胡同村刺繡班,為農村婦女培訓有關刺繡方面的專業技術,讓農村婦女在農閑時發揮“半邊天”的作用,掌握了一項自主創業技能,增加了經濟收入,并帶動了當地手工業的發展。
? ? ? ?四是繼續加大勞務輸出的力度。我村新增勞務輸出人員 名,使全村的外出打工人員達到100名,多渠道增加農民收入。
? ? ? ?三、基礎設施建設方面。
? ? ? ?一是爭取工業園區幫扶機關3萬元資助資金,對四組 米通村道路進行硬化。是村內道路硬化率達到50%。二是對全村1700米主干道路兩邊進行綠化,并完成排水渠建設工作;三是計劃與國土部門聯系對 3組30畝老莊基進行復墾,擴大全村耕地面積。
? ? ? ?2、環境衛生整治方面。一是計劃與鎮環衛所聯系,為二組丁陶路邊爭取增設一個垃圾箱;二是三組新建一個垃圾池;三是清理“三堆”;四是粉刷墻體并書寫宣傳標語。
? ? ? ?3、加強村級組織建設,起好“領頭雁”作用。一是完成村級活動場所廣場和幸福院亮化工作。二是每季度召開一次在家黨員大會,每月召開一次“兩委會”班子成員大會。三是計劃新發展黨員5名;青年致富能手4名。四是繼續配合做好縣、鎮做好后進村整頓工作。
整改工作報告模板 篇6
__環境保護局:
____年x月__日貴局領導親臨我司進行現場專項檢查。對我司的基本情況及現場做了詳細的檢查工作,發現我司存在以下環保問題,我司將針對貴局提出的問題積極配合做如下整改:
1、排污許可證未按期審核(有效期截止____年3月8日);
整改措施:已經向__縣環保局提交了排污許可證審核相關材料,等待縣局安排監測及辦理換證。
2、冷卻水未按照環評要求完全回用,存在少量外排現象;另外,生活污水雖經化糞池處理后外排,但未按照竣工環保驗收要求規范設置廢水排污口,不具備采樣和測流條件。
整改措施:冷卻水已按環評要求完全回用,不存在任何外排現象;生活污水已按相關要求整改,在今年7月15日之前完成。
3、廠區應急池設置不規范,部分應急池未長期空置,廠區采用魚塘作為總應急池,一旦發生突發環境事件,無法起到應急的作用;
整改措施:已按應急預案要求在廠區內建造應急池,應急池經過福建康泰安全環保科技開發有限公司專業技術人員核算,容量(300m?)符合相關法規要求及行業標準,應急池在____年7月15日前建成使用。
4、應急物資未按照環境應急預案要求配置完善,且應急預案編制至今未進行應急演練。
整改措施:應急物資已按環境應急預案要求采購配置,已經在____年4月12日進行了應急演練。
5、衛生防護距離600米內東南方向仍有一棟民宅未搬遷;
整改措施:已按環評要求落實了廠區東南側一幢民房,經過相關人員協商為其一家擇址建新房子(已經在建),在新房子沒建成之前已為其一家在外面租房居住,雙方已經達成協議。
6、廠區原料及成品裝卸處未采取防滴漏措施,存在環境污染隱患; 整改措施:廠區原料成品裝卸處已采取防滴漏措施。
整改工作報告模板 篇7
思想觀點是文字材料的靈魂。有人講,一份好的材料,好素材、好思想、好語言,三者必居其二,但可以相對弱一點的決不是思想觀點。寫匯報稿同樣如此。衡量一個匯報稿質量高不高、有沒有價值,很重要的是看其思想觀點是否正確、鮮明和深刻。匯報稿的思想性主要體現在兩個方面:一方面,政治上不能出錯。即材料闡述的思想觀點不能與黨的路線方針政策、國家的法律法規和上級的命令指示相悖。另一方面,能夠給人以啟發,使人聽了豁然開朗。不少同志寫匯報稿也常犯不注重分析、缺乏思想性的毛病,表現為:綜合情況多,深入探討少;空泛議論多,具體分析少;羅列現象多,揭示規律少。這是個大毛病,是導致匯報不成功的根本因素。匯報稿的思想性,體現在材料、事例和闡述的道理之中。同樣一個問題,分析得好不好,其思想的深刻程度大不一樣。小平同志南巡談話之前,“左”的思想在一些領域、有的地方比較突出,當時有篇文章對“左”的思想表現作了這樣的論述:“左”的東西對我們的束縛是非常嚴重的。你多宣傳一點改革開放,他就會說“這會破壞來之不易的大好形勢”,但是他沒有想一想大好形勢是怎么來的?芽你多引進一點外資,他就說“多一個外資企業,就多一份資本主義,威脅我們國家的性質。”你劃點地方承包給外商去開發,他就說你“出賣主權,喪權辱國。”你多發展一點鄉鎮企業,他就說“鄉鎮企業是不正之風的風源,會腐蝕我們的黨,腐蝕我們的干部”等等。這段話文字不長,但分析得很精辟,把“左”的表現、實質說得清清楚楚。寫匯報稿過程中,怎樣才能分析好?芽關鍵應把握三條:一要突出事物的個性,把特點剖析透;二要從具體入手,不能大而化之、太抽象;三要抓住本質,寫深層次的東西,防止表象化。
工作報告的范文模板(合集7篇)
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工作報告的范文模板 篇1
實習對于我來說是很陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯沒有經歷過實習,這是第一次實習,他將全面檢驗我各方面的潛力:學習、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰的社會中。
由于時光短暫,在那幾個禮拜里就接觸到這些東西,但是我很知足。
不實踐很多問題都思考不到,實踐后才明白什么狀況都可能遇到,這就要求我們務必有豐富的實踐經驗,像剛剛走出校門的實習生實踐經驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會,那在實習過程中就吃不開了。到了施工現場經過一段時光的實習,才體會到并不是課本中學的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。
實習的資料:
一開始到這工地的雛形還沒有,只看見一個基坑。我們被分到放線組,放線是建筑的基礎,對于我們初學者是必要的。在此期間,我對水準儀﹑經緯儀有了更好的了解,更熟悉的操作了測量儀器,更讓我在工地上實踐了儀器的觀測,使我適應了在不一樣條件下操作儀器。
上夜班是一種讓我們在更惡劣的條件下適應實地操作的技能,要適應最惡劣的環境才能更好的鍛煉自我,讓我們學到更多更堅實。此刻北方的夜晚是寒冷的,在困乏和寒冷的交加中,還要完成測量任務,這是一個對于我們剛實習的大學生是一種挑戰,也是一個體現我們適應潛力的考驗。
伴隨測量工作的同時,我們也要做一些其他事情,充實我們的實習生活。挖土、挖石子、搬磚……是鍛煉我們的意志。雖然我們對于這些鍛煉效果不佳,但在此同時也磨練了我們,然我們體會到社會的味道,讓我們明白工作的辛苦的,我們要慢慢適應工地生活。
一個月的時光過去了,一個月的生活總算是充實的,該做的也做過了,該經歷的也在慢慢經歷,相信今后還有更精彩的生活,我期盼著。
實習的經驗及收獲:
本此實習的收獲就是學會了適應環境。透過這次實習我適應了這種工地生活。雖說以后不必須去工地工作,但有了這段時光的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學會了適應環境。另外就是在工地上明白了一些與學校不一樣的問題,就是在工地上明白了作為一名技術人員就應怎樣去和工人交流等。
透過這次實習使我對建筑方面的有關知識在實際上有了更深一些的了解。就應說在學校學習再多的專業知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖潛力都有必須的幫忙,識圖時明白哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須思考施工時的安全問題,在放線時哪些地方該思考實際施工中的問題。到達能施工又貼合規范要求,到達設計、施工標準化。沒有這次實習也許只是用書本上的理論知識,不會思考太多的問題,更不可能想到自我看到的圖紙是否能施工。工地雖苦,但能學的是一些現實東西,鍛煉的是解決問題的實踐潛力。
實習一個月后有必要好好總結一下,首先,透過這個月的實習,透過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的標準,透過親身經歷,使我近距離的觀察了整個建筑的構造過程,學到了很多很適用的具體施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。
大學生活是緊張而又充滿期望的日子,學習的閑暇時總是憧憬著背起行囊,遠離親人朋友以及師長護佑,去走真正屬于自我的路。然而當我們最后能夠像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會工作這個大舞臺時,卻發現人生的道路原先是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經歷一番狂風暴雨的。短短一月的實習生活中,讓我學會了不少東西,會對我以后工作有很大幫忙的,這是我人生的第一次走入社會,第一次走向工作,感覺生活真的很不容易。
實習實質是畢業前的模擬演練,在即將走向社會,踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。期望人生能由此延展開來,真正使所學所想有用武之地。
總結一句話:吃得苦中苦,方為人上人。
工地實習總結
實習很快結束了,在這次實習過程中,在實習工地的師傅的指導下,我對實習過程出現的專業知識困惑和問題,虛心向他們請教和學習,透過這次實習,我收益匪淺,不僅僅學到了許多專業知識,而且還從老一輩的施工員那學到了許多做人處世的道理。
本次實習地點為利昌XX城,我主要接觸到的一期的10棟住宅樓外加三個地下車庫,1#~8#主體已經建成,陸續的在做外墻裝飾工程、門窗工程、內墻砌筑、防水工程等等,之后有一期9#~10#號樓地下室鋼筋、模板、砼工程。最后是會所的樁基工程。能夠說涉及到了方方面面。但畢竟時光有限,只能側重某些部分。
下方介紹一下我實習期間的工作狀況。
首先,要對工地環境有所了解,包括工作環境和人際環境,之后就是看,來到工地看的東西實在是太多了,感覺每個地方都值得你好好的看看,老師也說了要“三看”,圖紙是必不可少的,拿了一本一期5#樓的施工圖翻開看了起來,師父叫我先重點看建筑設計施工說明和結構說明,確實里面有很多的東西需要你記住的,個性是結構說明里面,建筑構造做法表、鋼筋的使用,錨固等等。而后看平、立、剖圖對房間的開間,進深,高度有所了解,在大腦里構成立體圖。
二看資料,要說資料工地上實在是太多了,工作聯系單:里面有變更、具體做法、通知等;會議記要:監理月報、工地例會、專題會議、項目監理機構內部會議等;一期1#~4#樓施工組織設計;外墻外保溫工程的施工方法;7月份8月份的施工進度計劃表;關于會所樁基工程問監理拿個份文件,了解了樁基部分的有關知識,如樁徑尺寸、長度、持力層、單樁豎向承載力,采用110振動沉管灌注樁,打樁時可能發生“瓶頸”樁、“大肚子”樁等,入土深度控制、容許偏差范圍及樁身砼質量控制等等;《南京市住宅質量分戶驗收管理規定》,講到了驗收人員組成、分戶與竣工驗收的區別、驗收時需填表格、驗收資料等等;最后還看到了一期1#~10#樓加d1、d2、d3的建筑工程樁基工程的施工驗收資料,每份足足有幾百張,并且一些單子需要原件,里面有質量驗收報告、樁位圖、高應變檢測報告等等,這些都要送到檔案館存檔。
三看施工工藝,如何施工放線及監理復線,什么是“五零線”;滴水線的做法,底面與外墻面交界處,距拐角1-2?處做一條1?左右寬的凹槽;看鋼筋工程中鋼筋的接頭和斷點焊接及鋼筋間距是否滿足要求。剪力墻豎向分布鋼筋和約束邊緣柱的連接構造,直徑小于28采用搭接,大于28采用電渣壓力焊連接,對于柱機械焊接時縱筋距基礎、樓板頂面大于500,相鄰鋼筋交錯連接大于35d,箍筋和拉筋彎鉤和間距的構造,拉筋采用梅花型布置,墊塊的使用??茨0逯误w系,10#地下室模板面板采用厚度為18mm的木膠合板,內豎楞采50mmx100mm木楞,間距為250mm,外橫楞采用雙腳手鋼管,間距為600mm,對拉螺栓的布置,嚴禁使用廢機油滿涂等;砼工程中采用一次支模一次澆注,砼的測溫等等;止水帶,后澆帶的做法;施工縫留置,柱、剪力墻留在梁板底50~100?,梁留在1/3跨中;伸縮縫的留法和做法;地下室外墻須做防水處理涂兩層瀝青而后砌一皮磚做保護層最后才能回土;會所打沉管灌注樁的施工過程,鋼筋籠是否合格,拔樁速度的控制,樁機移位等。這也是我實習期間的主要工作,和師父去工地每棟樓看看,主體還在施工的10#樓地下室鋼筋是否綁彎、箍筋分布筋間距、后澆帶縱筋錨固長度是否滿足要求,止水帶上的預埋管件是否滿焊等;主體結束的看裝飾
工程,涂料是否涂到位,門窗打密封膠,窗臺、陰角部位滲水現象,外墻貼磚,和監理乙方一齊拿著激光測距儀測房間凈高偏差是否在2公分內,進深開間是否也滿足要求。墻面有沒有空鼓,有沒有裂縫,個性是門洞和梁下部位容易出現裂縫,需要鋪貼鋼絲網。窗戶裝好后四周是否粉好、樓梯休息平臺陰陽角是否粉平粉直等等,每一天都能發現不少的問題。
在這次畢業實習環節中,我也發現自我存在的一些不足和缺點,主要有以下四點:
一、專業知識掌握的不夠全面。盡管在學校認真學習了專業知識,但是當前所掌握的知識面不夠廣,尚不能簡單勝任建筑工程工作,因此,盡管在不久的將來走上工作崗位,但我就應將所從事的工作看作是新的學習的開始,只是在實踐中學習,才會掌握更多專業知識和技能。
二、專業實踐閱歷遠不夠豐富。由于專業實習時光較少,因此很難將所學知識運用與實踐中去,透過實踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今后我們在工作崗位上,必須要抓住機會,多向從事水利工程的前輩學習,同時要轉換學習方法和態度,改變以往過于依靠老師的被動吸收學習方式,應主動用心向他人學習和請教,同時加強自學潛力和駕馭解決難題的本領。
三、專業知識在工程中運用不夠靈活。透過這次畢業實習,我切實感受到以前所學的專業知識運用欠靈活。這主要是對所學的知識沒有構成一套完整的體系,這些零散的知識點運用起來很困難,因此,今后在學習和實踐中就應重視積累和運用,使所學的知識由量變到質變,發揮更大的指導作用。
四、對理論只是的掌握不夠扎實,實習時用到了才明白自我沒學好。在學校時只是為了應付考試過關,才在考試的時候隨便看一下,等考試過后就是腦子里一片空白,不管以后要用與否就都在記憶里消失了。熟悉圖紙的潛力差,對平面的圖形想象不出立體的樣貌。對于最新的施工規范不明白,致使不能很快地決定出施工的對錯。對于一些施工順序還不太明了,對每一個施工過程的操作不了解。理論聯系實際的潛力差,對于建筑方面的最新動態了解太少。
實習期間,我還深深體會到就應如何做人與講話。
一、待人真誠友好。不要陽奉陰違、虛假做作,跟社會上每個人打交道都要有一顆熱忱的心。
二、虛心學習。不論是項目經理、施工員還是普通工人,我們都要虛心請教,要不卑不亢、沉著細致,不要自以為是、自高自大。
三、用心主動。不要怕丟面子,不懂就要問,而且要不恥下問,心里有什么話不要藏著掖著,不要怕出錯,必須要說出來。
四、說話的分寸與技巧。說話要大方得體,遇著什么樣的人說什么樣的話,輕重適宜、恰當合理、兼顧多方。要到達“雙贏”甚至“多贏”的目的。
五、細致深入。無論做什么事情都不要浮于表面,不要只知其一、不知其二,明其事更就應明其理。不要半懂不懂,必須要深入的了解。
六、樹立遠大目標。我們不能只顧眼前,不求發展,給自我一個合理的目標,一步一個腳印,踏實進取。切忌不要做一天和尚撞一天鐘。要制定計劃,努力爭取。
這次的實習活動為我帶給了接觸實際的機會,讓我的知識不只是停留在書本和自我的主觀想象中,而是真真切切地反映在具體的實物中,讓自我得到了感觀的直接認識,使得印象更為深刻,記憶更加牢固。更重要的是,透過本次實踐,讓我初步認識了一個工程運作的各部門的職能范圍以及所需的專業知識,讓我對自我的職業人士規劃有了更清晰的認識,使自我的目標更為明確,讓我更加有動力朝著自我的人生方向勇往直前!
這次實習給我的總體感受就是我懂得了怎樣去工作了,很多的現實狀況就是這樣。只要你去實踐過了,實習過了,你就明白是怎樣回事了,要不你就永遠是門外漢,什么都不懂。我對自我專業將來的發展很有信心,所以我相信自我會在今后的工作中能夠做的更好的。只要自我一向去實習就能夠,在實習懂得了之后,運用到實際中之后,我就能夠做好了,相信自我必須能夠在將來取得成功
首先透過這次實習的收獲就是學會了適應環境。透過這次實習我開始適應了這種工地生活。有了這段時光的鍛煉,不論以后做什么工作都有了一種吃苦耐勞的毅力。另外就是在工地上明白了一些與學校不一樣的問題,還有在工地上明白了作為一名技術人員就應怎樣去和工人、領導、監理、相關部門的交流等。
其次,透過這次實習使我對工程方面的有關知識在實際上有了更深一些的了解。就應說在學校學習再多的專業知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖及作圖潛力都有必須的幫忙,個性在做圖方面學到了CAD的一些快捷方式如復制能夠輸入CO、M移動、E刪除等等。并且有幸參加了兩次工程例會,學到了做為甲方如何調節個部門之間的矛盾,采取有效的解決方法。
工地上是艱苦,個性是連續十幾天的高溫天氣,加上臨時辦公室沒有空調和電扇,早上過去后衣服就沒干過。但能學的是一些現實東西,鍛煉的是解決問題的實踐潛力。例如:設計圖紙上的變更,具體施工時出現的問題,人與人之間的交流溝通等等,只有透過實踐后才能找到問題發生的原因,才能找到解決的辦法。
另外,對有關的資料也有了必須的認識,明白什么時候該填什么資料,需什么人簽字等,這些是我以前沒有接觸過的。
最后一點就是:雖然只有一個月的實習時光,但我有幸了解了項目的整個過程,看到了樁基工程;一期10#樓的地下室柱和剪力墻的鋼筋和模板工程;一期1#~8#樓的裝飾工程;室外綠化工程。另外,這次還看到了使用平法標注的結構圖,初見時感覺有些頭大,雖然在這之前聽老師說過,但并未學過,就那么一張剪力墻平法施工圖,都有些眼花。什么KZ,GDZ,Q,LL,LB,AT,GT等等,一開始根本就不明白什么意思,但是師父介紹我買了幾本平法制圖的圖集,圖集里詳細介紹了讀圖的方法,經過幾天的努力,再看圖時最后不再感覺難了。能夠拿著圖紙去現場對鋼筋了。
透過這一段時光的實習,所獲得的實踐經驗將終身受益,在以后的工作中將得到體現,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,把所學到的理論知識和實踐經驗應用到實際工作中來。這才真正到達了實習的目的。
對工地的環境有所了解,包括實際的工作環境和人際環境,對于工作環境能夠說相當之艱苦,我去時,項目部的辦公室剛搬到二期前排的商品房做臨時使用,之間導致了辦公室內沒有避暑設施,個性是剛去的時候正好趕上高溫天氣,早上過去坐在辦公室里,幾分鐘便大汗淋漓,呆在外面都比里面涼快點。這樣的環境也持續的20天,而后新辦公室建好搬過去,裝上了空調,但問題又有了,辦公室離工地有一里多路,每一天不只要走幾個來回。在人際方面短短的一個月卻讓我接觸到了很多人,就施工單位就見到了三四個項目部,從土建到道路再到綠化最后還有樁基項目部,監理更不用說了,辦公室就在我們隔壁,算是處的比較熟的,其間還接觸到了房管部門、質量檢查部門、各分包單位的老板、公司的領導等等。
工地實習總結范本
年級專業:2010城市地下空間工程
學號:XXXXXXXXX
學生姓名:XXXXXXXX
指導教師:XXXXXXXXXXX
2014年5月2日
畢業實習是城市地下空間工程專業中一項重要的實踐性環節。它是學生學完基礎課與專業課后,在畢業實習前,去有關企業進行驗證、充實、鞏固、提高的過程,也是參加工作的預演,今年我進行了為期畢業實習,主要承擔施工工作。這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每一天在規定的時光上下班,上班期間要認真準時地完成自我的工作任務,絕不草率敷衍了事。對自我,對工作,對學校的聲譽負責。
一開始,到這工地的雛形還沒有,只看見幾根施工樁。我被分到放線組,放線是建筑的基礎,對于初學者是必要的。在此期間,我對水準儀﹑經緯儀有了更好的了解,更熟悉的操作了測量儀器,更讓我在工地上實踐了儀器的觀測,使我適應了在不一樣條件下操作儀器。上夜班是一種讓我們在更惡劣的條件下適應實地操作的技能,要適應最惡劣的環境才能更好的鍛煉自我,讓我們學到更多更堅實。此刻初春的夜晚是寒冷的,在困乏和寒冷的交加中,還要完成測量任務,這是一個對于我們剛實習的大學生是一種挑戰,也是一個體現我們適應潛力的考驗。伴隨測量工作的同時,我們也要做一些其他事情,充實我們的實習生活。挖土、監控灌樁,施工記錄,做混凝土試塊……是鍛煉我們的意志。鍛煉的效果是很不錯的,讓我體會到了社會的味道,讓我明白工作的辛苦的,同時野慢慢的適應工地生活。
經過這次實習活動,讓我從實踐中對這門自我即將從事的專業獲得一個感性認識,為今后專業的學習打下堅實的基礎。它不僅僅讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還開闊了視野,增長了見識,為以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。透過實習使我更深入地接觸專業知識,進一步了解合理控制建筑工程成本重要性,了解工程施工管理過程中存在的問題和理論與實際相沖突的難點問題,并透過撰寫實習報告,使我學會綜合應用所學知識,提高了分析和解決專業問題的潛力。透過這次實習使我學到了很多知識:
一、測量放線
在工程開工前,建筑物位置的確定也是很重要的,在從事測量的工作中,我了解到為確定建筑物的位置首先應根據規劃院給定的建筑物坐標點及坐標線、建筑紅線進行定位測量,確定它的位置。
主要應注意以下幾點:
(1)以外軸線作為基本縱橫線,以絕對標高作為±0。00標高,分別將基本軸線標高引到臨近建筑物上。
(2)建筑物的垂直測量。
A:建立輔助軸線控制網。
B:建立施工線控制網,根據輔助軸線控制網畫定墻邊線、柱邊線等施工線。
(3)建筑物水平標高測量。
建筑物的高程控制。采用分層傳遞法,根據±0。00標高線,將建筑物的標高引至一層柱的豎向鋼筋面上,并以此層向上傳遞測量。
基礎工程:基礎工程是每個建筑最為關鍵的部分,它直接影響工程的質量是否合格。而且基礎部分的技術含量也很高。本工程基礎部分包括了土方開挖、排水、筏板基礎施工、底板混凝土。
二、灌樁工程
混凝土質量的好壞,既對結構物的安全,也對結構物的造價有很大影響,因此在施工中我們務必對混凝土的施工質量有足夠的重視。
(一)作業準備:
澆筑前應對樁孔內的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除干
凈;檢查是否有塌孔現象,在成孔半小時以內下放完鋼筋籠。如果是在放鋼筋籠之前塌孔,那就務必再次清孔然后下放鋼筋籠,如果是放完之后塌孔,能夠不做處理。
(二)混凝土的澆筑
1、根據孔深下放必須長度的導管,由于是一節一節連接,所以要檢查好接口處的氣密性。下放的導管一般是下部端口距樁底五十到七十厘米,上部端口裝好一個下料漏斗,在其內放置一個錐形鋼塞,堵住漏斗孔,并用吊車吊住漏斗。
2、用水淋濕商品混凝土罐車下料通道,充分攪拌混凝土,對準漏斗口開始下料。必須要漏斗內的混凝土能保證充滿樁底一米五以上,把導管下端口埋入混凝土五十到七十厘米,同時做好檢測試塊。用吊車吊起鋼塞,開始灌注。
3、持續下料,并檢查好混凝土距樁頂的距離,適時提升導管(必須要保證下部端口一向埋在混凝土內部五十厘米以上),繼續下料。在檢測到混凝土頂部距離設計樁頂標高五十厘米是停止下料。緩慢提升導管,并上下來回抽動使混凝土更密實。
4、抽出導管,進行下一根樁的灌注。在灌注完成后,及時清洗導管,漏斗,鋼塞等工具。對灌樁的樁做好施工記錄。
三、圖紙會審
一般工程開工前,業主、設計單位、承建單位和質量監督單位等都要參加圖紙會審,以發現并解決設計中存在的差錯、矛盾及易在施工中產生模糊概念及在將來施工中可能存在的困難等問題,以避免施工中造成不必要的損失。在會審時應注意以下幾點:
首先,找出圖紙自身的缺陷和錯誤。審閱圖紙設計是否貼合國家有關政策和規定(建筑設計、結構設計和施工規范等);圖紙與說明是否清楚,引用標準是否確切;施工圖紙標準有無錯漏;總平與建筑施工圖尺寸、平面位置、標高等是否一致,平、立、剖面圖之間的關系是否一致;各專業工種設計是否協調和吻合。
其次,施工的可行性結合圖紙的特點,研究圖紙在施工過程中,在質量上、安全上、工期上、工藝上、材料供應上,乃至于經濟效益上施工能否滿足圖紙的要求,必要時推薦設計單位給予適當地修改。
最后,地質資料是否齊全,能否滿足圖紙的要求;周邊的建筑物或環境是否影響本建筑物的施工等;施工圖紙的功能設計是否滿足建設單位的要求等,都是圖紙會審的主要資料。
對會審準備中的圖紙等問題進行匯總,由項目技術負責人召集有關人員進行一次內部初審。為了能更了解設計者的設計原理,我查了有關圖集,對圖紙進行了深入的研究,提出了很多有見解性的問題,而且與施工技術人員進行了激烈的討論,爭取把每處不明白的地方都弄明白。我發現除結構和建筑上尺寸有誤,鋼筋有誤之外,還有最重要的就是和圖集的不相符。
四、實習心得
這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉于實事當中,觸摸一下社會的脈搏,給自我定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質的選取。我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。
工作報告的范文模板 篇2
在校黨支部的正確領導下,本年度校工會以“三個代表”思想為指針,貫徹落實新修改的《工會法》,積極推進學校民主管理和民主監督,調動和發揮廣大教職工的積極性和創造性,維護廣大教職工的合法權益,為促進學校發展認真全面地履行了工會職能。在全體教職工的努力下,一年的工會工作取得積極的成績:
1、落實教代會提案,為全校教師更換了辦公室椅子;各班教室安裝了電扇;辦公室裝上了飲水機,提供礦泉水;校園網建設不斷完善,內容不斷充實;教師的其他工作、學習、活動的權益都有了較好的保障。
2、上半年(3月份)組織教師到南京考察,參觀了中山陵、雨花臺、夫子廟等國家級革命傳統教育基地和南京當地的風景名勝。
3、分別于5月份與12月份組織了校第一、第二屆班主任工作論壇,對學校教師開展班隊德育工作研究進行了總結交流,樹立了典型。
4、組織教師開展了網絡知識應用培訓,并進行了考核。在市教工“網絡知識與運用”競賽中,糜君佩、王世力兩位教師獲得了三等獎。
5、在第五屆教工男子排球比賽中,校男教師單獨組隊,獲得第四名。在男子排球賽訓練期間,校工會積極向外界聯系,與錦屏聯隊、蕭鎮聯隊、服裝學校、奉港中學、教師進修學校、東方學校、實驗中學等學校進行了9次友誼比賽,借體育活動促進了與兄弟學校工會組織的聯系,增進了聯絡,增進了友誼。
6、在市女教師健身操比賽中,學校獨立編排的節目《球韻飛揚》獲得了三等獎,并獲得了最佳表演獎。
7、10月底,借校運會召開之際,組織教師開展了趣味體育比賽,學校七個工會小組為單位進行了踢毽子、套環、跳袋接力比賽,根據團體總分成績與名次評出了一二三等獎。
8、積極開展了我為創新教育獻一計活動,9月份進行了校內評比,并擇優四則方案送市教育工會。
9、積極開展了師德群體創優活動,12月份接受了市教育局、教育工會組織的師德群體工作創建考核。
10、為配合師德群體創優工作的深入,工會組織教師開展了“愛心日記”征文比賽,共有58位教師撰寫了59篇愛生日記,在校園網上投票評比。工會將愛生文章集結刊出了《撒在苗圃的陽光》文集,對教師熱愛學生的點滴愛心進行了總結匯總,有力地促進了師德修養的提高。
一、抓好師德教育,促進隊伍建設
學校工會非常重視教師隊伍建設,圍繞學校中心工作,積極開展名師工程,抓師德,促業務,努力提高教師的綜合素養。
1、加強政治學習,提高教師政治思想素質
本年度,校工會積極組織教師開展政治學習。政治學習落實專人負責,認真制訂計劃,選定內容,一年中教師們集中學習了xx大報告、xx屆三中全會精神等內容,并對學習的知識進行了測試,對學習結果進行了總結,每個教師撰寫了政治學習體會文章。政治學習重組織、重形成、重結果,通過集中與分散相結合的辦法,工會對每次學習都要進行點名,布置學習任務,有反饋總結,使學習效果不斷得到提升。為使政治學習規范化,下半年,工會推出政治學習檔案袋管理制,將每次學習的點名、學習體會文章、學習測試答題等材料放入檔案袋,并與學校行政實施的教師年度考核相結合,作為政治思想素質和師德考評的重要依據。
2、開展師德群體創優活動,努力提高整體師德修養
圍繞師德群體創優工作的開展,工會積極動員,認真落實,廣泛開展了“比師德、比貢獻”活動。為深入創建活動,張校長通過教師會,向全校教師宣講了“三全三讓三滿意”的辦學思想,并對師德群體創建工作進行了集中部署。校工會組織教師學習了寧波市教師10項承諾,組織教師在學習了國內外教育思想,觀看了《師德啟思錄》錄像片,并就學習和觀看結果結合自己的教育體驗進行反思,人人撰寫了師德建設體會文章。
教師的師德落實在對學生的教育中,為建設實驗小學師德形象,校工會在創建師德群體工作中開展了一系列愛生活動。
①5月份和12月份,就當前形勢下如何開展班隊德育工作,工會組織學校優秀班主任教師進行了兩屆“班主任工作論壇”,有五位班主任先后登壇講座,對各自的班主任工作思想、做法向全校教師進行了交流?!鞍嘀魅喂ぷ髡搲被顒哟龠M了全校教師對學校德育工作的反思和研究,特別是對從事班隊工作的教師,更為其提供了相互學習、相互探討的機會,逐漸使教師們形成關注學生、研究學生意識,在加強德育工作研究的基礎上,自覺地對自身的師德修養提出了更高的要求。
②深入開展千名教師進萬家活動。結合市教育局這一活動,學校提出了對全校學生一年一家訪要求。下半年,校工會與學校政教、德育部門組織教師開展了“走進學生家庭,探討家校合教”為主題的家訪活動,不僅對未家訪過的學生進行了家庭探訪,還就學校的教育思想、方法、孩子的學校特點和家庭教育應注意的問題與家長們進行了深入的交流。家訪活動中許多家長對學校教育提出了自己的看法,政教處還就家訪中家長普遍關心的問題進行了通過反饋表和校園網進行了集中解答。本次活動的開展加強了家校聯系,更向社會和家長展示了我校教師良好的師德形象。
③開展“愛生日記”征文比賽。11月底,校工會征集了由58位教師采寫的59篇教師愛生文章。文章中許多教師記錄了自己教育學生、關心學生的一點一滴,有的記錄了自己在處理學生問題中的方法和對工作的反思,文章內容可謂既是教師自我解剖,又是德育工作研究和自我總結,言辭誠懇。愛心日記展示的是教師們教書育人的積極一面,是教師師德修養的提煉和升華。
3、進行教學技能和基本功培訓,提高教師業務能力
工會大力支持開展教師教學技能和基本功培訓。在新五項基本功培訓中,本年度主要集中開展了網絡知識、技能及應用培訓,對如何上因特網搜索教學資料,如何下載軟件,制作教學幻燈片等內容進行了實踐操作,培訓結束進行了考核。5月份,學校推薦兩位教師參加了市教育工會組織的“網絡知識應用”比賽,均獲得了三等獎(本次比賽中小學教師得獎的僅3位教師,而且都是三等獎)。校工會還支持師訓組開展教師教學技能培訓,做好培訓的聯絡和組織工作,并幫助教師解決培訓活動中的一些后顧之憂,使教師們能專心參加培訓活動。積極培養青年教師,為青年教師牽線搭橋,創造條件提高業務能力。在奉化市第八屆教壇新秀評比中,我校參評教壇新秀的青年教師全部獲獎,并有4名教師被推薦參加寧波市評比。積極開展教學科研課題研究,20xx年度學校有一個課題獲寧波市一等獎,2個課題在寧波市立項。
二、抓好民主建設,做好校務公開工作,促進學校民主管理
1、落實教代會提案,優化學校教育教學環境
第四屆教代會共立項9條提案,工會積極抓好立項提案的落實工作。4月下旬,根據教師提議,工會與學校后勤組一起,為全校教師更換了辦公室坐椅。6月份,學校又在全校各教室內安裝了電風扇,教室的學習條件得到改善。為豐富學校信息網網站,加快學校校園網建設,工會通過舉行愛生日記征文比賽,并將文章上網,以網上投票的方式,增加了學校網的點擊量。下半年,校園網又新增師生風采、好文推薦、科學資料、影視軟件等欄目,使校園網的容量大幅增加。除以上幾個重點提案外,其余的提案如改善教學條件、加強科研課題研究、加強德育工作等各項內容都得到了較好的落實。這些提案的落實,既體現了學校尊重教師意見、鼓勵教師民主參與學校管理的思想,又通過教師們群策群力,使學校的教育教學環境不斷得到優化,有力地推動了學校各項事業的發展。
2、做好校務公開工作
為落實校務公開制度,做到校務公開規范化,校工會在學校有限的場地內新建設一宣傳窗,開辟校務公開專欄,使公開欄建設更加符合要求。在黨支部、教工會的統一部署下,校務公開多渠道多途徑進行,充分利用公開欄、校園網、教師會、告家長書等媒介,做到該公開的公開,該說明的說明,使學校建設增加了透明度。
3、做好民主評議校長和年度教師考核工作
6月份對校長進行了民主評議,全體教師聽取了張校長的述職,并填寫了評議票。民主評議校長工作得到了市教育工會副主席周亞偉同志的指導。工會還配合行政做好教師年度考核工作,在充分協調下,本年度考核工作得以順利完成。
三、加強工會自身建設,開展文體活動,提高教師凝聚力
1、開展工會干部培訓工作,提高工作能力
工會重視工會干部培訓,積極開展學習新《工會法》以及相關工會工作的制度、方法等,進行了研討交流。為提高工會干部的能力,校工會積極要求各工會委員、工會小組長首先要成為學校的業務骨干,加強學習,不斷提高自身的政治和教學業務素質。目前,學校8名工會小組長以上的工會干部有6名中共黨員,6名奉化市級以上教壇新秀,2名奉化市學科骨干和學科帶頭人,隊伍基本素質較好。工會干部還積極參加各類活動,帶頭履行工會會員職責,并積極組織發動教師們參加活動,既使校園生活增加了活力,又在與教師交流、聯絡、活動中鍛煉了工作能力,樹立了威信。
2、開展豐富多彩的文體活動
3月份,學校組織教師到南京考察,后因為電大考試、函授等原因,45位教師參加了活動??疾旎顒邮菇處熢趨⒂^南京名勝古跡、歷史遺址中增長了見識,放松了身心,提高了團隊精神。在校運動會召開之際,工會舉行了教工趣味體育比賽,踢毽子、套環、跳袋接力等體育游戲,讓教師們在歡笑中放松了身心,提高了體育鍛煉的積極性。最后,根據三個內容的總成績,校七個工會組分獲一二三等獎。
積極參加市教育工會組織的各項文體活動。在市教工男排比賽中,我校男教師排球隊獲得了第四名,在我校男教師緊缺、又為一校單獨組隊的情況下,能獲第四名成績當屬不錯。在比賽訓練期間,教工男排與錦屏聯隊、服裝學校等7所學校的排球隊進行了9場友誼賽,借比賽促進了兄弟學校工會間的交流,增加了友誼。
校女工組織也積極開展各類活動,在市女教工健身操比賽中,12名女教工登臺亮相,表演的健身操《球韻飛揚》獲得了三等獎,雖然沒有贏得評委,但卻贏得了觀眾的熱烈掌聲。最后,女教工表演的健身操還獲得了最佳表演獎。
3、積極開展送溫暖活動
關心每一個教職工是工會的責任,校工會積極開展送溫暖工作,想教師所想,急教師所急,維護教師權利,關心職工生活。20xx年度,工會對涉及在校教職工婚喪嫁娶都進行了慰問和祝賀,共慰問教職工12次。03年底,對退休教師進行了慰問,送去了慰問金和年貨,帶去了學校的新年問候。送溫暖活動體現了學校對教職工的人性化關懷,增加了學校的凝聚力,穩定了教師的心,也激發了教師的工作積極性。
工作報告的范文模板 篇3
x-xx年期間,我擔任xx學院機電工程系機電一體化0724班、電氣自動化0708班,共計106名學生的教育管理工作。在學生工作處和系部領導的正確領導下,在學院老師和同事們的關懷與協助下,我盡職盡責,認真完成各項工作任務,取得了一定的成效,積累了不少經驗?,F將工作情況匯報
一、思想方面 我在思想上注重加強政治理論知識的學習,不斷提高政治修養,認真參加組織活動,做好學習筆記,并在工作實際中努力貫徹落實。在政治上,我積極學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀理論,做為一名黨員,積極參與學院保持黨員先進性教育,使自己的政治思想理論素養有了一定的提高,在平常的一言一行中始終以一名優秀輔導員的標準嚴格要求自己,為人師表,做好模范帶頭作用。 按照學院黨委要求,認真做好新生黨員培養和組織學習等各項工作,對新生黨員進行先進性教育,日常支部工作中,注重做到支部工作與學生工作的相輔相成,將黨員的培養與學生干部的培養緊密結合,讓黨性教育培養貫穿于學生管理工作各個環節。
二、班級的班風、學風建設方面 針對本班學生入學成績水平比較集中,高分學生多,中低分學生少,學生不善于表現自己,生活比較節儉等等,這些對學生成長而言是一個大的障礙,針對學生思想上都積極要求進步的特點,從入學伊始,我提出了團結,緊張,活潑,共進的班風口號。班風建設的措施⑴抓好學生的思想教育工作,正面引導為主,個別談話為輔,在班集體中形成了良好的奮進,團結的氛圍,通過班會和主題團日,努力幫助學生樹立正確地人生觀,價值觀,尋找制定適合自己的人生目標,樹立學習的自信心。幫助學生正確認識現在的人才需求形勢,初步建立合理的學涯規劃。⑵發揮班委會學生骨干力量,充分發揮學生的創造力。培養他們三自能力,通過學生干部培訓和班干部會議,不斷傳授學生干部工作方法和注意事項,通過主題團日給學生干部足夠廣闊的展示平臺,幫助學生干部快速成長,擔當起班級學風、班務建設的重任。⑶針對本班學生性格偏內向,不善于表現自己的特點,組織學生開展了一些學生們喜聞樂見的課外活動,組織學生參加年級會組織的各項活動,進一步增強了與學生之間的感情交流,增強了班級凝聚力。為他們以后走向社會,在社會上互幫互助構建良好平臺。⑷考慮到學生大部分是來自外地,盡量關心他們的日常生活,更注意關心貧困學生的衣食住行,盡全力、想辦法,為他們提供可能的幫助,盡最大努力將各類資助發放到需要的學生。⑸嚴格一日生活制度,按照新生部要求,做好早操、早自習、晚自習檢查,做好宿舍內務衛生檢查,堅持每周一次大掃除,每周巡查一遍學生宿舍,將在宿舍樓的檢查與教室抽查、點名相結合,幫助學生養成良好的一日生活習慣。 ⑹加強校紀校規教育,利用周點名對學生手冊進行了集中學習,通過各種案例加強學生人身、財產、交通安全意識,加強學生防騙、防傳銷意識,嚴查夜不歸宿和通宵上網,嚴查各類安全隱患。⑺文明宿舍 建設方面,我在班級設立了樣板宿舍,對黨員宿舍也進行了標識,強化思想,統一認識,讓學生從內心深刻理解文明宿舍對于自身成長成才的重要性,要求學生黨員和學生干部以身作則搞好宿舍衛生。加強監督檢查,宿舍衛生出現問題一經發現立即整改。⑻以開學初的獎學金評定為契機,引導學生熟悉綜合測評和學校獎學金評定規則,以評促建,加強學風班風建設。
三、心理健康方面 在工作中,我發現所帶班級大部分學生具有強烈的責任心,但是卻缺乏理想和目標,他們表面堅強,內心脆弱,自尊心強,表現欲望強烈,很多學生在順境中成長,抗挫折能力存在潛在問題,并且部分學生在中學已經開始談戀愛,上大學后直接面臨嚴峻的情感問題。針對學生群體共同特點,我在各班有針對性地開展了感恩父母珍愛生命奉獻社會主題教育活動,在各班設置心理委員,通過辦干部例會、走訪宿舍、個別學生談話,及時發現問題。針對部分學生網癮問題采用教育與檢查相結合,學校工作與家長配合相結合的方式,并取得一定的效果。
四、幫助學生適應大學生活、養成良好學習生活習慣 我組織高年級優秀學長在班級開展經驗交流,幫助新生準確定位自己,合理規劃大學生活,糾正錯誤觀念,盡快融入大學生活。同時,加強檢查監督,幫助學生養成良好的一日生活制度和學習生活習慣。
五、貧困生工作 對班級貧困學生進行摸底,梳理名單,對貧困生專門召集開會,進行了貧困生誠信教育,鼓勵學生積極面對今后人生,通過自己的奮斗和努力戰勝貧困。本學期各類獎助貸資助工作我嚴格按照流程進行,全程進行監督,所有資助政策及時宣傳到每一個學生,然后經過學生提交書面申請、班級資助評議小組評議、結果公示、遺留問題處理等環節,確保各類資助公開、公平、公正發放到每一個需要的學生。
工作報告的范文模板 篇4
____月來,自覺服從組織和領導的安排,努力做好各項工作,較好地完成了各項工作任務。由于財會工作繁事、雜事多,其工作都具有事務性和突發性的特點,因此結合具體情況,月的財務會計個人工作總結如下:
____月順利完成的工作:
1、以認真的態度積極參加西安市財政局集中所得稅培訓,做好財務軟件記賬及系統的維護。
2、及時準確的完成各月記賬、結賬和賬務處理工作,及時準確地填報市各類月度、季度、年終統計報表,按時向各部門報送。完成了稅務申報與繳納,以及往來銀行間的業務和各種日常費用的繳納。
3、對各類財務會計檔案,進行了分類、裝訂、歸檔。
____年學習方面和個人修養和綜合素質的提升:
1、認真學習財經方面的各項規定,自覺按照國家的財經政策和程序辦事。
2、通過報紙雜志、電腦網絡和電視新聞等媒體,加強政治思想和品德修養。
3、不斷改進學習方法,講求學習效果,“在工作中學習,在學習中工作”,堅持學以致用,注重融會貫通,理論聯系實際,用新的知識、新的思維和新的啟示,鞏固和豐富綜合知識,使自身綜合能力不斷得到提高。
4、努力鉆研業務知識,積極參加相關部門組織的各種業務技能的培訓,始終把增強服務意識作為一切工作的基礎;始終把工作放在嚴謹、細致、扎實、求實上,腳踏實地工作。
____月中仍然存在的不足:
盡管我們圓滿完成了今年的各項工作任務,但必須看到工作存在的不足:
1、只干工作,不善于總結,所以有些工作費力氣大,但與收效不成比例,事倍功半的現象時有發生,今后要逐步學習用科學的方法,善總結、勤思考,逐步達到事半功倍的的效果。
2、忙于應付事務性工作多,深入探討、思考、認認真真的研究條件及財務管理辦法、工作制度少,工作有廣度,沒深度。
3、理論水平不高,當前社會財務會計知識和業務更新換代比較快,缺乏對新的業務知識和會計法規的系統學習,導致了財務會計基礎知識和財務會計基礎工作缺乏,影響來工作水平的提高。
每月的月初末是每個會計最忙的時候,每月的工作結果都要在這幾天歸集,編制報表,進行納稅申報。每天都在和時間賽跑。充實著自己的工作生活。我喜歡的一句話:服務就是服務于公司、服務于員工、服務于客戶以促進公司開拓市場、增收節支,從而謀取利潤最大化,所以這也是盛華熱力有限公司所以員工共同的目標。在我們各部門積極配合下我們有序地完成了供暖期最后的一個月,為了使財務工作進一步的提高,為了把供暖工作做的更好,月工作做如下簡要回顧和總結。
做好基礎工作,根據本月發生的業務歸集編制記賬憑證、編制報表、并且申報納稅。
采暖期臨近結束,核對賬目是必做的一項工作,從中找出漏記、多記的錯誤,更好的把賬目核對清楚。
通過給我們提供熱源的河北盛華化工有限公司核對賬目,我們即時的核對出多記的水費,并開具出熱費專用發票,合理的計入成本。
處理財務有關往來問題,并嚴格對審批單進行復核把關,對不合理的發票即時提出。
認真執行《會計法》,進一步加強對自己財務基礎工作的水平,規范記賬憑證的編制,嚴格對原始憑證的合理性進行審核,強化會計檔案的管理。
要正確合理的避稅,及時發現違背稅務法規的問題并予以改正,保持與稅務部門的溝通與聯系,取得他們的支持與指導。
勤于學習,不斷提高自己的職業素養與技能,積極響應兩會的指導路線,并且學習領會兩會給我們企業帶來的好政策,領悟兩會的精髓,學習營業稅實行的有關政策,認真學習財經方面的各項規定,自覺按照國家的財經政策和程序辦事。
通過報紙雜志、電腦網絡和電視新聞等媒體,加強政治思想和品德修養。
不斷學習、改變自己、更新知識、轉變觀念、完善自我,跟上時代發展的步伐。
編制報送____年度報表,發現問題,解決問題,總結經驗。
整理____—____年憑證并裝訂存檔。
采暖期結束歸集整理采暖費記賬收據聯并裝訂。
積極配合各部門工作,提前做好供熱工程的準備工作。
合理的調配和運用資金,使得財務狀況有條不紊的進行。
20____年8月的工作即將告一段落?;仡欉@一月來的工作,我在公司領導及各位同事的關心、指導和幫助下,嚴格要求自己,認真落實領導交給的各項任務,不管在工作、生活、學習上還是在管理上,都取得較大的進步?,F將一月以來的工作情況作以下總結:
8份生產形勢有所好轉,采購的工作量有所增加,加上采購咳嗽鋇牡髡?,壹s暗綞瞥Ъ業慕粽牛吹ゲ曬?,峨s謨行┎牧系募笆倍壬嫌行┯跋臁
8月份最頭痛的事就是電鍍了,價格提高了,還要自己接送,好話說了一大堆,還不能及時鍍出來。
對于生產上的采購材料,除了客觀原因之外,基本都能即使到位。
采購的各項工作,包括各項計劃、方案,一直與生產部門緊密聯系,切實滿足訂單的生產需求。
與部分供應商建立了良好關系,能夠進行有效的溝通洽商,努力為公司爭取了優惠條件,有效減少采購成本。
在資金緊張的狀況下,與供應商協商,支持公司生產,并有效的建立了幾家良好的合作關系。
材料在采購回來后,跟財務部門溝通比較不及時,未能迅速后清晰的報帳,致使財務部工作量加大,減慢其部門工作效率。
在付款方面還沒有做到更好的協調方式,導致了個別供應商不滿的情緒。
對支付采購費用的情況做好記錄。讓采購部各項支付情況清晰明了并有據可尋。
庫存問題的處理,需要與物控部一起協調好。主動咨詢,可一起完成采購成本與庫存成本的權衡分析等,更加緊密聯系兩個部門。
對于有計劃外的交易出現,預算數額與實際操作的數額相差較大,則需要與物控部、銷售部、生產部溝通好,盡可能完善采購計劃及采購預算。
和采購員密切溝通,隨時應付緊急采購任務,改進采購工作中的相關問題,沉著應對各種計劃外情況,更有效的對采購工作進行管理規劃,與各個部門聯系更加緊密,更好滿足訂單的需求,努力做到采購的最優,為公司節省采購成本。
工作報告的范文模板 篇5
今年以來,煙臺市各級各有關部門深入貫徹落實黨中央、國務院和省委、省政府的決策部署,全力推進城市保障性安居工程建設,圓滿完成了上級確定的9月底前計劃項目100%開工、年底前連同結轉項目竣工60%的目標?,F將有關情況匯報如下:
一、1-10月份全市保障性安居工程進展情況
根據省里統一下達的計劃指標,今年我市承擔的保障性住房建設任務總量為12400套,其中新建經濟適用住房5200套,籌建公共租賃住房6000套,新建廉租住房400套,新增租賃住房補貼560戶,國有林區棚戶區改造240套。1-10月份,全市共新開工(籌集)保障性住房12899套,開工率為108.94%(不含租賃住房補貼);連同往年結轉項目竣工9779套,竣工率為82.59%(不含租賃住房補貼)。
(一)經濟適用住房建設情況。截至10月底,全市新開工經濟適用住房5344套、40.34萬平方米,開工率為102.77%;連同往年結轉項目竣工3194套、21.6萬平方米,竣工率為61.42%。
(二)公共租賃住房建設情況。截至10月底,全市新開工(籌集)公共租賃住房6765套(間)、31.53萬平方米,開工率為112.75%;連同往年結轉項目竣工6225套(間)、27.58萬平方米,竣工率為103.75%。
(三)廉租住房建設情況。截至10月底,全市新開工廉租住房550套、2.97萬平方米,開工率為137.5%;連同往年結轉項目竣工360套、1.91萬平方米,竣工率為90%。
(四)國有林場危舊房改造建設情況。截至10月底,林業部門組織全市新開工林區危舊房改造240戶、改造面積1.47萬平方米,開工率為100%。
(五)新增廉租住房租賃補貼情況。1-10月份,全市新增租賃補貼452戶,完成全年任務的80.71%。
二、推進措施
(一)加強組織領導,層層落實任務目標。市委、市政府連續9年將保障性安居工程建設作為民服務實事,作為一項嚴肅的政治任務和約束性硬指標來抓。針對今年我市承擔的建設任務較去年增加50%以上的實際情況,全市上下不等不靠,積極行動,年初以來市政府先后召開了兩次常務會議進行研究,并于3月5日召開全市住房保障工作會議進行專題部署,與縣市區政府(管委)簽訂《20--年度住房保障工作目標責任書》。同時,進一步加大考核力度,將保障性安居工程建設情況納入全市科學發展綜合考核指標體系,形成了一級抓一級、層層抓落實的工作局面。
(二)調動各方因素,全力加快建設進度。一方面,加大政策扶持力度,整體推進項目開工建設。對保障性住房建設用地,在土地供應計劃中統籌安排,實行定點優先供應,直接下達到具體項目;對符合條件的項目,開通行政審批綠色通道,優先辦理立項、規劃、用地、環評、施工許可等各項手續。同時,始終把加強質量安全管理放在保障性住房建設的首位,優先選擇資質高、有實力的設計、施工、監理單位,堅決克服盲目搶工期、趕進度等傾向,努力建設經得起歷史檢驗、讓人民群眾滿意的精品工程、放心工程。另一方面,強化督導調度,進一步推動全市面上工作開展。市住房城鄉建設局成立專門督導組,建立了月調度、月通報制度,每次直接調度到工程項目,每個項目直接調度到形象進度,并將調度情況直接抄報市、縣兩級黨委、政府主要領導、分管領導。在此基礎上,又召開了4次現場觀摩調度會議,總結推廣先進經驗,并對項目達不到進度要求的縣市區,實行責任到人、掛牌督辦、跟蹤落實。特別是8月份以來,省政府和市政府先后在龍口、萊州召開了全盛全市城市保障性安居工程和農村住房建設現場會,對這項工作起到了極大的促進作用;同時,國家住建部派駐山東省的保障性安居工程專項巡查組也到我市進行了實地檢查,并給予了充分肯定。
(三)強化政策支撐,努力夯實工作基矗立足煙臺工業園區和大型企業相對集中的實際,今年我市研究出臺了公共租賃住房管理辦法,充分調動社會力量籌集建設公租房。進一步降低了廉租住房和經濟適用住房申報家庭準入門檻,將廉租住房收入標準由8300元提高到10500元,經濟適用房收入標準由14256元提高到18000元,將單身人員申請保障性住房的年齡由28周歲放寬至25周歲。同時,就保障性住房建設模式、資金來源和推進機制等問題,我市專門組織人員赴常州、蘇州等城市考察學習,積極探索住房保障工作的新路子。
工作報告的范文模板 篇6
本人調入xx項目負責土建方面的技術工作和現場管理工作以來。始終從事工程技術工作,現就今年的技術工作總結如下。
在土建專責及技術負責工作的過程中,提高了自身的業務素養,更重要的是在解決實際工作中存在的問題方面,積累了寶貴的閱歷,并深刻體會到從事技經工作所應肩負的責任和對一個企業經營管理目標實現的重要性。因此,我在實際工作中時刻保持客觀公正、認真嚴謹、兢兢業業,對待每項工作都要具有猛烈的責任心。
任技術員期間,主要負責輸煤系統的建筑工程質量和施工進度的監督工作,負責材料進場、質量驗收、竣工驗收。期間我嚴格把關,認真負責,盡職盡責地履行了自己的職責。兩項工程分別通過工程質量監督站驗收。在此期間,我利用工作閑余,被評為助理工程師。下半年被公司調入項目部任土建專責。
任土建專責期間,我充分利用自己所學的專業學問,留意在實踐中總結閱歷,理論緊密聯系實際,用理論來指導實踐,用實踐來充實理論,同時加強自身專業素養的進一步鞏固和提高。在工作中嫻熟操作辦公及繪圖軟件;編寫物資申用方案、施工方案、施工進度等。施工的建筑單體,均達到質量驗收標準,并多次受到監理和業主的好評及嘉獎。辛勤的工作學習換來的是豐碩的成果,通過充實自己的大腦,我在實踐工作中更加得心應手,一些過去工作中存在的問題和疑問隨之迎刃而解。
由于我的努力工作和所取得的成果,現階段主要負責土建工程建設的質量、平安把握。我深知質量是企業生存的根本,必需重視。同時深感自己肩負的使命更加重大,更需付出加倍的心血和努力,在日常工作中留意提高組織協調力氣,以適應新的工作崗位。在新的形勢下,建筑施工領域新科技新技術不斷得到進展應用,我邊工作邊學習,學習新規范新技術,努力充電,勤下工地。保證公司工程項目的順當施工,協作施工單位做好一切服務工作,努力工作,不辱使命。
以上是我今年技術工作的狀況,通過從書本上學習、從實踐中學習、從他人那里學習,再加之自己的分析和思索,的確有了較大的收獲和進步。成果和不足是同時存在的,閱歷和教訓也是相伴而行。我將連續努力,克服不足,總結閱歷,吸取教訓,把自己的工作做的更好。
工作報告的范文模板 篇7
日月如梭,歲月如流,轉眼間一個學期即將結束,我們將迎來一場“重量級”的考試。
回首我們剛進入初一的時候,突然之間增加了許多新學科,使我們不禁變的手忙腳亂,即使你上課認真聽講了,那也未必就能學好,必須要鞏固復習,否則你上課再怎樣認真聽講,那成績也未必能突出,所以我們要經常剛復習,為以后的學習來打好基礎,就好比蓋一層樓一樣,底層不穩定,蓋多少層也都是功虧一簣,所以我們做什么事都要先打好基礎。
當然,在即將過去的一年里,我也學會了不少知識,豐富了我的大腦,更重要的是,我學會了怎樣合理安排時間,同時也擁有了屬于自己的學習方法,當然,我也知道,初一時我并沒有十分努力的學習,自主學習時也只是心不在焉,三心二意,看書也只是個囫圇吞棗,因此沒有打好基礎。
但是我相信通過自己的不懈努力與拼搏就一定會成功的。
回首這一學期的點點滴滴,我們學會的真是太多太多,我們將要在不久的將來升入初二,我們面臨的是更高一級的考驗,坎坷不平的路,總有一天會成為寬廣而光滑的大路。
在初一打好基礎,以后的學習也隨而變得簡單、容易,倘若初一就被這一個個絆腳石所絆倒,那么以后豈不是更難爬起。
一年只有一個春夏秋冬,春天你會被那苗條的柳枝葉所迷惑,夏日你會被這炎熱的大火球所吸引,秋天你會為這落葉而嘆息,冬天你會被那雪花掀起你童年之樂。
這一系列的問題都是一顆顆絆腳石。
所以我們應該從初一打好基礎,不被這絆腳石所絆倒。
初中語文學習心得體會600字【2】。
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
這不是我的座右銘,但是我把它當作我語文學習的.燈塔。
條條大路通羅馬,我把它當作我語文學習的司南。
擁有了燈塔和司南,一遍一路向前,遨游在語文學習的海洋里,擷取著智慧的浪花,其樂無窮。
我參加了豐富多彩的語文外出活動。
我們分成小組,帶上自制的調查問卷或是問題,來到圖書大廈,或是做采訪,或是了解當前熱門圖書,或是尋找自己喜愛的文學,我們在學習中體驗新奇和自我發現的快感。
我參加朗誦和表演。
詩歌朗誦會,平時上課的即興朗讀,語文小劇的排演,讓我逐漸擺脫不敢面對觀眾的那種恐懼心理,在朗朗讀書聲中體會穩重或優美或激昂的意境,或是獨釣寒江雪的至高境界,或是把欄桿拍遍的壯志雄心。
我在朗誦中體會到了語文的美麗,在語文中感受到了朗誦的魅力。
我重視平時的積累,特別是文言文的積累。
在老師的指導下,我制作了自己的文言積累卡片,分類明晰,包括通假字文言實詞虛詞文學常識等等,并且隨著學習的深入不斷地更新,成為系統的體系。
這好比就是一個語文學習的難題庫,或是一個文言文字典。
我可以在需要時用最寬的時間找到最準確的信息。
這個方法有效的解決了我的文言文的恐懼,讓我的文言成績有了很大提高。
正是這一系列有效的學習方法以及鼓勵,讓我這個在和海邊撿拾貝殼的孩子窺探到了語文的魅力;讓我的初中四年語文學習充實而快樂,為我今后的語文學習扎實了基礎;讓我找到了學習語文的鑰匙,駕駛航船的舵柄。
正是這一系列有效的學習方法,讓我成為了我。
感謝你,語文,是你帶我走進這個絢爛多姿的世界,并賦予了我發現美的眼睛。
招商述職報告模板7篇
自入職那天起,我們就做好了打長久攻堅戰的準備,要把工作做好做全面!為了落實工作目標,我們就要在花時間去寫一份述職報告了。述職報告是對自己在任職期間所做的成績與不足。那么,寫好一份優質的述職報告要怎么做呢?下面是由小編為大家整理的“招商述職報告模板7篇”,希望對您的工作和生活有所幫助。
招商述職報告模板【篇1】
今年是我加入招商銀行的第二年,在這一年中,我擔任了招商助理的職位。這個職位要求我在銀行的日常運營工作中發揮重要作用,如客戶服務、營銷、業務協調、協助行長輪值和分行高管等等。在這個崗位上,我學到了很多,在此我想對這一年做一個總結。
首先,我要感謝招商銀行這個機構,為我提供了一個平臺,讓我可以發揮我的才華。在這個崗位上,我接觸到了很多不同種類的人,了解到了在一個大型金融機構中的日常運營如何運作。我學到了很多業務知識,也學會了如何與人溝通,如何做出正確的決策。
其次,我要感謝我的領導和同事,他們不僅在我需要幫助的時候提供了支持,而且還教授了我許多關于這個崗位的技巧和竅門。每個人都非常尊重彼此,這讓我感到很愉快,并且在工作中能夠更加自信。
今年,我主要負責客戶服務和營銷工作,這讓我深刻認識到了客戶對于一家機構的重要性,以及如何才能讓他們對我們更加信任和滿意。我不僅在銀行分行接待客戶,還組織了一些活動,如面對面咨詢和舉辦飯局。這些活動讓我更多地了解了客戶的需求和想法,提高了他們對銀行業務的信任度。
作為營銷負責人,我組織了一些促銷活動,以引起客戶的注意。這些活動包括優惠券、禮品和派送餐飲等。我思考了許多新的促銷策略,來吸引更多的客戶。通過這些活動,我帶來了更多的客戶,并提高了我們銀行的收入和聲譽。
除此之外,我還在輪值行長和分行高管的支持下,協調了一些業務,如貸款、存款、外匯和證券等。這些任務需要我和其他同事緊密合作,遵循流程和規定,同時要以最快速度和最優質的量完成。
總之,在這個崗位上,我學到了很多東西,也遇到了許多困難,并且認真地對待和處理每一個任務。我認為,這一年的經驗和收獲將會對我以后的職業生涯產生巨大的影響和幫助。我滿懷期待地迎接新的挑戰,并且愿意為招商銀行未來取得更大的成就做出貢獻。
招商述職報告模板【篇2】
根據市委關于“組團蹲點到一線、破難開局抓落實”活動的總體要求和部署,我以“涌泉鎮關于做好招商引資工作”這一課題進行了深入調研。在近一星期實地調研中,通過走訪、民情懇談、聽取匯報、實地察看等多種方式,對涌泉鎮各企業的高層管理人員、企業所在村的黨員干部、村民代表等各層面人員就我鎮招商引資工作進行了一次專題調研,聽取了他們對我鎮招商引資今后工作的設想與建議等?,F將調研情況報告如下:
一、我鎮今年以來招商引資工作開展情況
今年以來,鎮黨委、政府樹立“好項目促大發展”的工作理念,強化“全黨抓經濟、重點抓工業、突出抓項目”的工作要求,把招商引資和項目建設作為經濟工作的重點來抓,完善機制,強化措施,有力促進了我鎮工業經濟持續快速發展。
雖然我鎮招商引資取得了一些成效,但對照自身的發展需求,相對周邊地區的發展態勢,也還存在一些問題和不足,主要體現在以下幾個方面:
(一)從招商項目來講
1、現有招商項目成功率較小。一季度雖有意向性的項目,但并未真正得到落實。
2、項目建設推進力度不夠。受各種因素困擾,我鎮部分引資項目推動力度不夠,如金典工藝鞋廠、中潤船業等。
3、在談項目少,招商線索不多這也是我們面臨的問題。廣大機關干部手頭上能夠掌握的線索和信息較少,廣泛動員,積極調動,網羅招商線索也是我們需要解決的問題。
(二)從招商人員來講
1、機關干部重視程度差別較大
反映在工作上有三個方面:
一是部分機關干部認為招商引資工作主要責任和工作量應集中在主要領導、分管領導和經濟發展辦公室,工作中只局限于本職工作,對招商工作熱情度不夠;
二是班子成員對掛點幫扶招商企業的幫助力度不夠,未能及時協調處理好企業中的各項問題;
三是部分干部將獲取的招商信息只掌握在一人之中,不能及時溝通共享,影響了招商工作的有效進展。
2、業務知識普遍較低
大多數干部還只局限于考核型的工作狀態,即只對市里的考核標準和政策較為熟悉,而對招商的有關知識,對企業登記、管理、相關法律等知識較少,還沒有開始由考核型到招商型的轉變。
3、對現有企業溝通較少
調查中我們發現這方面主要存在以下問題:一是不能及時了解新招企業的進展情況;二是不知道企業在建設中遇到的各種困難和問題。
(三)從招商方式來看
1、招商信息來源相對簡單
親朋或關系客商仍占主導方式,沒能很好的發動全民招商。
2、對于新的招商形式宣傳及實踐力度不夠
我們提出的以商招商、以情招商、網絡招商等都沒有得到足夠的重視,達不到一定的成效。
3、招商活動市場化不夠
對市場的調研和考察較少,外出招商的準備工作較少,針對性差,難以在市場中把握招商信息。
(四)從企業自身看
1、資金不足也已經成為嚴重制約企業進一步做大、做強,繼續發展的一個重要因素。
2、企業管理秩序混亂。沒有一套規范的企業管理方法,“家族式管理”、任人唯親現象比較突出。
二、推進招商引資工作的`建議
當前的國際國內形勢,為各地招商引資帶來了嚴峻考驗。把握駕馭新形勢,成功應對新挑戰,一方面要有創新的思維,積極研究應對挑戰的新舉措;另一方面要以更實的作風,切實把各項工作做細做實。
1、要進一步解放思想,堅定發展的信心
要實現招商引資的新突破,必須首先推進思想的解放、觀念的更新。一要找準差距。我鎮跟其他鎮、街道相比,在經濟總量、發展速度和質量效益后勁等方面,還存在一些差距。對此,我們有一個清醒的認識,如何進一步將來自招商引資的壓力感、危機感和緊迫感傳遞到位,特別是加強領導干部壓力的問題,仍是我們今后開展工作的一個重點。二要正確對待發展。實踐證明,能否加快發展,不在條件在自我,不在客觀在主觀,關鍵在干部,關鍵在思路。只要有一批肯動腦、能干事、干成事的干部,再大的困難也能克服。三要樹立信心,解決“怕”的問題。要堅定超常發展的信心,開創招商引資工作新局面。
2、規范項目,夯實基礎,提高招商引資的成功率。項目規范即是“項目包裝”,是提高招商引資成功率的前提和保證。所以,要通過項目規范,建立好投資者認識項目、信任項目的基礎,提高合作的可能性。
3、明確主體,搞好引導,建立正確的招商機制。從理論上講,既符合市場經濟規律、又簡捷高效的招商引資機制應該是“政府引導、企業招商、業主開發、部門服務”。也就是說,企業是引進資源的主體,業主是投資決策的主體,政府在資源組合過程中起主導作用。政府及其部門的作用在于工作協調、產業政策引導、社會保障、公共設施建設、優惠政策配套等方面。因此,就我鎮來說,要突出企業在招商引資的主體作用,就要通過現有企業的嫁接改造、引進資本、實現品牌重組和優勢聯合,通過重組,促進企業所有制結構調整、產業結構升級、企業產品結構和組織結構調整及工業的快速增長。特別是要以我鎮的船舶、機械電子產業為重點,加快建設步伐,立足做大做強相關配套產業的鏈接,擴大生產規模和相關產業的發展,實現經濟總量的增長和效能的提升。
4、突出重點,把握周邊,降低招商引資的成本。我鎮交通便捷,區位優勢十分明顯,是臨海市區連接臺州市區的重要節點,是溫臺沿海產業帶的重要腹地,臺金高速在我鎮玉峴工業區內開設道口,是中國無核蜜橘的精品產區。我鎮在交通、資源、地域等方面的優勢十分突出,要抓住臺州市中心區產業轉移時機,力爭在引進省內外甚至國內外大型企業上有所突破;要轉變招商引資方式,利用我鎮的蜜橘優勢,在“五一”期間將舉辦“以花為媒,招商引資”第二屆橘花節,采用以誠感商、以商引商、熟地招商等形式,多渠道、多層次、全方位地走出去、招進來;要強化項目庫建設,組建招商隊伍,到椒江、路橋、溫嶺等地進行排摸走訪,了解掌握企業投資動向,做到入庫項目即可談項目。
5、著力優化投資環境,切實營造親商、安商、富商的濃厚氛圍。強化全過程服務。健全完善項目引進、建設、運營全過程服務機制,落實檢查活動申報和舉報查究制度,成立投資服務機構,加快協調解決需要解決的問題。完善激勵約束機制,增強職能部門和上級單位服務企業發展的積極性和責任感。健全監督機制,綜合運用輿論監督、社會監督,促進服務質量和服務效率的提高,真正使企業引得來,留得住,發展好。
6、解決用地指標,盤活用地空間。今年市里給我鎮下達了工業10年用地指標僅為473畝,對涌泉具備條件的規劃用地來說,只能是杯水車薪。就目前情況而言,涌泉早幾年拍掛出的工業用地還有4家近200畝土地由于受全球金融風暴影響和企業自身資金等原因,無法啟動建設。如何把這近200畝土地盤活,也是對招商引資工作有無成效的一個評價點。盤活這200畝土地只能在新的投資商愿意的情況下,政府牽頭進行土地收回再對外拍掛。針對落戶的建設遲慢的企業,政府要進一步加大促建促產力度,要有專門的干部聯系促建促產工作,爭取新項目早日投產促成效。
我鎮的經濟發展已有一定的基礎,開展招商引資也有我們固有的優勢,只要我們下大決心,搶抓機遇,加大工作力度,狠抓工作落實,創新工作方式,我們相信,我鎮的招商引資工作一定能取得成效。
招商述職報告模板【篇3】
述職述廉報告
根據組織部的安排,2011年3月我被派到大連市工商聯經聯處進行為期一年的掛職招商工作,認真踐行掛職學習和專業招商隊伍“強素質”的重任。在掛職期間我得到了大連市工商聯領導的無微不至的關心和熱情接待,在生活和工作上得到市聯、處室領導和同事們的大力支持、熱情幫助和耐心指導,讓我在一個和諧良好而充實的工作環境下,快樂學習工作,切實感受到了大連市“大發展、大環境、大建設”的跨越式發展氛圍,真正體會到旗委旗政府培養鍛煉年輕干部為專業招商人才的正確決策。我如饑如渴地汲取,受益非淺,感悟很深,不虛此行。
一、珍惜機會、嚴格要求、加強溝通、虛心學習
這次掛職招商是旗委旗政府著力提高專業招商人員業務素質重要舉措。我非常珍惜此次學習機會,處處嚴格要求自己,注重塑造良好形象,嚴格遵守市聯的各種規章制度,上班不遲到、不早退,有事請假。上班時認真閱讀有關資料,并在不干擾、不添亂的前提下,注重與市聯領導和有關處室溝通交流。細心觀察,精心體味,潛心對比,深刻感悟市聯及市政府其他部門的嚴格管理、工作效能和服務水平,厘清工作思路,學習先進的工作方法和經驗。時常轉換視角,時而作為市聯中的一員,時而作為科左后旗的一個代表、聯絡員、“推銷員”角色,始終以“人人都是發展環境,個個都是 1
投資形象”要求自己,宣傳科左后旗,推介科左后旗。上班瞅機會,下班抓機會,虛心做小學生,誠心交友,加強與市聯來訪客商的溝通,堅持互換名片,主動贈送投資資料,真誠相待,廣交朋友。鞏固交流平臺,決不放走一個可利用的招商投資信息。每天上下班坐公交車,早出晚歸,從未搞特殊化。一切行動服從組織安排,主動參與工作,第一時間完成領導交待工作,自覺參加市聯各種集體活動,從未提出不合理的要求,尊重市聯領導、團結周圍同志,與他們建立了深厚的感情。
二、大連市工商聯概況及掛職期間參與完成的主要工作 大連市工商聯1952年成立,會員15041名,其中企業會員6192家,個人會員8319名,團體會員46家,現有經濟聯絡處、會員處、宣調處、法律和辦公室等四處一室。各處室職能明確,人員配臵優化,保持了很高的戰斗力。2010年完成全市1260億的招商引資總量中的1000億,招商引資保持全省第一。
根據市工商聯安排,我被分派在經濟聯絡處工作。掛職以來,除自覺參加有關會議,接待、活動,學習有關資料文件,拜訪領導外,還深入各處室交流學習工作,同他們建立良好的關系,并且還同市屬各區、開發區招商部門、通遼市直招商小分隊主動接觸,建立良好的關系,著重建立了信息資源共享的平臺,同時也進一步推介了科左后旗,宣傳了科左后旗。適時邀請客商到科左后旗參觀考察,并與有投資意向的客商保持著密切的聯系。在不影響掛職工作的同時,最
大限度的參與招商工作。掛職期間參與完成的主要工作有:參加了工商聯執委會換屆工作,浙商會和溫州商會項目資本對接會招商組工作,其中全程參與了浙商會組委會接待組工作,溝通接觸了長三角相關客商和大連市代表團領導,精準的工作得到相關領導的贊賞和鼓勵。參加了昆明市、崇左市招商推介會,并負責了相關資料的整理和會務的安排,工作中市聯主要領導安排我代表市聯參加了市直機關的徒步大會、合唱比賽等,得到一致好評。參加了市聯的“查擺找補創”教育活動,把自己作為市聯的一員,并負責了經濟聯絡處的學習筆記工作,在工作的同時也深受教育。
三、通過掛職獲得的收獲
通過一年的掛職學習,值得感觸的工作有:(1)招商工作:高起點、大規模、高準確度,洽談對像限定在世界500強,引資過程注重協調各方,優良服務。(2)辦公程序:高效率、快節奏,時間概念非常強,文字材料嚴謹規范。(3)活動安排:準備程度高,精益求精,嚴密、妥善,人、財、物充裕。(4)專業化程度高,責任意識強:注重招商隊伍的專業化建設,專業化人才的培養,經常性的開展招商大練兵活動,利用完備的制度管理,鍛煉出精湛的業務能力以及精誠的團隊精神,進而培養壓力意識,培養招商的責任意識。富有成效的針對性招商,極大的增強了命中率、成功率。(5)招商形式多樣性:細節抓的較細,方法好、技巧多。(6)注重聯系關系,交流信息:和各地工商聯、商會和客商長期保持密切的關系,適時邀請各類商會、協會、企業參加各類對接會、展覽會、觀摩會、考察團,適時拜訪客商、商會、社團,同他們建立長期關系,同時政府投入也較大。(7)注重業余文化體育活動的開展和參與,注重集體形象的展示,不斷增強團隊精神和培養隊伍的文化素質,不斷調節以適應工作心理、狀態的需求基礎。
四、招商引資工作
2011年繼續本著廣交朋友、搜集信息、推介后旗、招商引資和鍛煉自己的工作思路,和市直招商組保持密切聯系,相互配合,注重資料積累和宣傳推介,著重實際洽談和促成。
1、太平洋建設集團建設沈通工業走廊BT項目:前期與太平洋建設集團在北京和濟南接洽商談兩次,并在11月22日派考察團實地考察我旗與旗領導和相關部門洽談形成了初步意向和高層互訪意愿。
2、北京太陽能電力研究院太陽能發電站項目:11月29日該院常務副院長和戰略發展部主任來我旗考察并深入洽談,達成了合作意向。
3、黑龍江三木農業有限公司生物有機肥和有機糧食加工小包裝項目:11月21日公司董事長韓佩軍來我旗實地考察達成了投資意向。
4、青島凱捷鑄造機械有限公司在我旗鑄造園區內利用50-100畝土地建設總投資4000萬元的鑄造廠和自動化機械制造廠,一期投資2000萬元主要為山東機械廠生產鑄件和配套于朝陽柴油機廠。二期再投資2000萬元生產自動化機械設備。此項目已達成共識,并在近期來我旗考察。
5、四川千工精密鑄造有限公司主要生產電站鍋爐、閥門、機械配件、汽車配件、合金鋼不銹鋼和耐熱鋼類精密鑄件。采用硅溶膠和水玻璃生產工藝。主要客戶為電站鍋爐及汽車零配件、閥門及零配件、石化機械零配件生產廠家, 年營業額為人民幣5000萬元/年-1億元/年,我組前期與該企業董事長兼總經理盧天勇洽談一次并達成合作意向,將在12月上旬趕赴四川省自貢市進一步洽談此項目。
6、廈門中味食府有限公司是2007年該企業成立并與自熱米飯的強勢品牌,深度合作,大力發展“自熱食品”。公司.以“中國社會科學院研究員”為技術基礎,以博士生導師、教授、行業專家組成的強大科研實體,開發研制出國際領先產品:自熱米飯系列、自熱食品系列、微波米飯系列等。我組從2009年起與該公司董事長袁世昌接洽,多次傳遞了相關資料已達成合作意向。該企業已經有計劃搶灘進駐北方建立分廠生產自熱食品。
7、星級酒店和大型購物中心項目:重慶卓信商場經營管理有限公司位于墊江西歐花園商業步行街,是重慶縣級城市大型品牌賣場最集中的商業街,是墊江人流量最集中的商業核心。我組與該企業董事長孔德余已經接洽并在12月上旬赴重慶進一步深入洽談。
五、幾點專業招商感悟
1、通過招商,真正體會到旗委旗政府成立專業招商組,培養鍛煉年輕干部為專業招商人才的正確決策。招商引資是一門學問,它涉及地理歷史、國家政策、法律法規、建筑規
劃、金融稅收、談判技巧等各種知識,沒有長期的實踐操作和經驗積累是做不好這項工作的,對于一個年輕招商人員一定要從了解市情、旗情入手,全面鍛煉培養專業招商能力,學成懂經濟、善管理的新時期專業化干部人才。
2、強化招商責任意識,厘清思路,不斷創新工作。作為招商干部要牢固樹立本地區經濟、社會發展的責任感和事業心,自我加壓,徹底改變傳統的思想觀念,在看到差距中堅定發展的信心和決心,看到差距也就增強了工作的責任感和使命感。招商引資工作中必須摒棄虛榮放下架子,廣交朋友,不怕吃苦,努力工作。對于找準看好的項目,要“先干后說、多干少說、甚至干了也不說”,注重工作的實際效果,不講排場不搞形式主義。要敢為人先創新工作,處處留心招商信息,善抓發展機遇;要善于變通,求真務實,不斷學習新的知識、方法、經驗,要學習借鑒別人好的東西為我所用。
3、要進一步強化服務意識,建設優質、高效、誠信的服務性招商團隊。結合“查擺找補創”更深層次的抓細節、促落實。招商員要做到少一些衙門習氣,多一點企業活力,我們要成為投資者的一流服務員,要用高規格的專業招商來服務投資者,用至高的誠信來營造環境,增強投資者投資興業的信心。
招商述職報告模板【篇4】
(一)明確職責和任務。
一是根據X發【XXXX】44號文件精神,我縣制定了20xx年到位資金10億元的工作目標,并作為指導性計劃分解下到達了各縣直單位、各鄉鎮。堅持一把手親自抓負總責,充分調動各級各部門領導干部用心性,實行全民動員。二是縣目標職責考核辦公室把招商業績作為年終評先表優的加分項目。三是建立重大項目領導聯系制度。根據項目需要,不定期召開招商引資督辦會議,通報招商工作進展狀況。四是搜集整理招商引資信息,將全縣項目按在建、在談進行了分類整理,明確招商重點。
(二)“節會”招商。
充分利用好“昆明進出口商品交易會”、“東盟華商投資西南項目推介會”這些平臺和契機,廣泛地開展宣傳開放XX、展示開放XX、推介開放XX的宣傳活動,發出XX縣招商引資宣傳畫冊1000多份,項目推介效果顯著。分別與國電云南分公司簽訂了10萬裝機風力發電投資項目協議書、與浙江橫店影視娛樂有限公司簽訂了XX橫店影視城項目意向書,協議投資額達10.6億元。
(三)做好投資項目的服務
樹立科學發展觀,增強服務意識,加強部門之間的配合,完善服務機制,提高服務質量,為投資商帶給一個良好、城信、和諧的環境。一是對投產項目進行了跟蹤服務。按照縣委、縣政府“洽談一個、引進一個、成功一個”的要求,局里安排專人聯系招商項目,對招商企業實行服務包干。協調手續辦理、生產經營中的矛盾。二是對在建、新開工項目進行跟蹤管理。一方面做好協調服務,建立項目跟蹤臺帳,隨時掌握項目進度。另一方面用心與各職能部門協調,幫忙解決項目開工建設過程中存在的具體問題和困難,保證施工順暢。三是對即將開工項目進行加緊督促。加強對已簽約的石材深加工項目、旅游綜合開發項目的落戶督促工作,促其早日開工。四是建立招商引資項目檔案,搞好投資項目的統計工作,分析招商引資工作,找問題,查不足,提出存在的問題和對策推薦;五是加強投資項目的聯系,用心協助投資商解決生產生活中遇到的困難和問題。
招商述職報告模板【篇5】
20xx年,我鎮按照縣委、縣政府提出的項目統攬,工業強縣的總體要求,堅持依托和發揮山林資源優勢,把招商引資、項目開發作為經濟工作的“生命線”來抓,全面樹立“抓經濟、抓招商、抓質效”的意識,采取“走出去,請進來”的方法,大做特做招商引資文章,取得了顯著成效。
一、我鎮招商引資工作運行情況
(一)優化環境,營造良好的項目建設氛圍
通過在全鎮范圍內開展“我為新寧上項目”活動,干部轉變了作風,群眾提高了覺悟,切身感受到了的招商引資的重要性,使全鎮廣大干群積極投身到更新環境,提高素質,樹立形象建設上來,增強對外招商的凝聚力。此外,為更好地適應招商引資工作需要,我們想客商之所想,謀客商之所需,專門設立了招商引資工作領導小組,書記親自掛帥,配備精兵強將,實行一口接待,全程服務,提高項目建設效率。
(二)靈活出擊,想方設法招引大上項目
1、扶持招商。通過積極宣傳縣鎮招商引資優惠政策,增強民營企業上項目,擴項目的信心和積極性。
2、以商招商。通過在此安家落戶的客商聯系其他客商到我鎮實地勘察、觀摩、座談,與這些人建立聯系,積極宣傳推介新寧鎮的資源優勢和投資環境。
3、以情招商。為引進項目,我們曾拜訪一家企業數十次,主動上門洽談,即使節假日也不放棄,憑著鍥而不舍的精神,用真情感化客商。
二、下步工作打算
1、進一步優化投資環境,提高對外開放水平;
2、繼續實施“走出去,請進來”戰略;
3、加強項目建設后期服務,延伸服務領域,把“親商、安商、富商”落到實際上;
4、加強項目信息管理,加強統籌協調,鼓勵骨干企業參與招商工作。
招商述職報告模板【篇6】
大唐國際城招商部,于xx年八月上旬籌備組建?,F有編制6人,招商部經理1名,招商主管4名,文員1人。招商部自組建以來,在公司領導和市場部領導下,主要開展了以下工作:
招商前期準備工作:
1、深入了解本物業結構和面臨市場現狀進行分析
2、對蕪湖縣本地零售市場開展市場調查
3、根據市調情況對本物業進行項目主體業態定位
4、充分分析了本物業結構和市場需要,確立了項目主體業態為shopping mall 形式的購物中心業態。
5、根據項目主體業態進行業種分布和區域劃分。確立了主力店加名品專業店的業種配置
6、根據項目業態定位及業種配置制定招商方案。
現階段開展工作:
進入8月份,招商部根據公司市場部制定的招商框架條款,展開實質性工作,在市場部領導下開展目標客戶市場調研工作。并收集了商戶對招商工作的意見、建議并進行了有效的解答,使首次接觸我公司招商工作的商戶能更好的去了解大唐國際城,為以后招商工作打下良好的基礎。
8月中旬,深入落實公司的招商團隊籌建工作,并制定完善招商部各崗位職責,招商流程。通過崗位職責和招商流程的制定,對招商部員工現場進行了部署。利用現有人力資源開展市場招商走訪工作,除了完成市場部領導安排的日常性工作。招商部積極開展針對蕪湖縣主力店招商目標信息收集工作。根據信息收集情況,迅速分析消化,并鎖定目標,開展了首次外聯工作。目標區域為蕪湖縣周邊地市宣城市、蕪湖市、南陵縣,重點展開了超市主力店和大百貨方向的招商。
根據首次外聯招商情況:
一、超市主力店:
1、有意向與本項目合作單位為上海華聯超市,通過與其拓展部聯系溝通,得知其有在蕪湖縣拓展計劃。8月7日合肥上海華聯超市拓展部經理首次對本物業進行了實地考察,進行了拍照記錄,并向公司領導提出了建議和入駐所需物業標準。
2、我方意向客戶為樂天瑪特超市公司(韓國企業),通過與其拓展部聯系溝通,邀請公司拓展經理在蕪湖縣拓展計劃。并向樂天瑪特公司中國總部領導提出了建議和入駐所需物業標準。
二、大百貨主力店:
1、蕪湖華億國際購物中心有限責任公司隸屬于安徽華億集團,其旗下共經營華億國際購物中心a、b座兩大百貨商場,總經營面積萬平方米,共經營1500多個品牌,8萬余種商品。是目前安徽面積最大、品類最多、功能最全的現代化百貨商廈。
蕪湖華億國際購物中心定位于中高檔商場,以精品時尚為指引,服務社會主流群體,引領城市時尚潮流。商場a、b座分別于xx年和xx年開業,位于蕪湖市最繁華的中山路步行街的中段,背靠鏡湖旖旎風光,地理位置十分優越,交通便捷。內部裝飾新穎、典雅、氣派非凡,是城市商業特別是中高檔商業的旗幟樓和標志樓。
xx年,華億集團在保持穩步增長的同時,正式啟動了華億國際北樓二期工程建設。新建工程建成之后增加了17000平方米經營面積,與華億國際購物中心b座貫通一體。同時還針對改造后的華億國際a、b座重新定位、a座定位主題百
貨店,b座定位主力百貨店,形成互補,強化優勢,引進商務會所、高檔餐廳、五星影院、健身、美容館等,形成多業態、多功能的一站式服務模式。xx年初,根據蕪湖市場和百貨業態的未來發展需要,繼續對傳統百貨業態進行更新和補充。
2、安徽雄風百貨廣場是浙江雄風集團投資并自主經營的第二家大型連鎖百貨商場,于xx年10月30日開業,總建筑面積40000多平方米,是皖東南最具規模的大型百貨商場(南陵縣雄風百貨)。
以“規?;?、功能化、品牌化”為經營定位,面向城鄉大眾、貼近百姓生活、引領時尚潮流,以先進的管理模式、流行時尚的商品和舒適的購物環境為廣大消費者提供優質的服務。
8月中旬根據和以上的主力店溝通,并對其主力業態、經營情況,進行了實地考察了解。超市拓展以大賣場為主力店拓展,要求營業面積在1萬平米以上,百貨主力店拓展以百貨加生活廣場的復合型業態,作為其主力店拓展計劃,營業面積2---5萬平米,餐飲部分主力餐廳為當地連鎖餐飲和國內知名餐飲連鎖為主,美食廣場是一個規劃設計獨具特色,裝修別具有風格,盡量營造一個舒適的環境。匯聚天下精美小吃,經營品種上絕不是千篇1律,在每個地區力求做出本地的特色,根據周邊環境和當地人的飲食習慣來選擇經營品種,以此吸引消費者。
公司招商將百貨主力店蕪湖華億百貨列為接洽第一目標,雄風列為第二目標。超市主力店韓國樂天瑪特為第一目標,上海華聯為第二目標。(其它百貨和名品見附件)
按照市場部領導指示招商部大唐國際城招商目標明確對于招商目標資源匱乏的現狀和要求積極通過絡查詢蕪湖周邊地市大型零售商,廣泛收集他們的年度拓展計劃和開店信息,為下步招商儲備商戶資源便于主力店招商開展。結合招商工作開展發現本項目的招商有以下特點:
一、目標客戶主次分明
首先是確定主力店,其作用主要有四個:
1、是有助于穩定整個項目的經營,主力店占有整個項目一半左右的營業面積,其影響之大可想而知。知名度較高、有良好業績記錄的主力店可使項目更加穩定,且有利于項目的可持續發展。
2、是知名的主力店的入駐能夠吸引投資商的眼球,刺激未銷售鋪位的銷售,以及對中小店群的招商。
3、是主力店各自擁有一定忠誠度的消費群體,這一優點可以幫助項目在日后的營運中,能在保持一定量客流的基礎上發揮更大的效用;
4、是主力店的進駐能夠影響中小店的租金水平,提高項目整體租金表現為下一項目打下基礎.
其次是在確定了主力店之后,再確定中小店群。其作用是按業態組合設計招入中小店群,以滿足項目商圈內不同層次、不同需求的消費群的購物或消費需求。
二、租金高低懸殊,租期長短不一
主力店投資大,投資回收期長,其租期要求一般需八年、十年,有的長達十五年、二十年。其租金相對便宜的得多,一般在第四年起,租金開始遞增,遞增在2%~10%。由于本物業小業主較多業主文化與經濟實力摻差不齊使主力店招商工作難度加大,但是成功經營的主力店最終是有利于項目的可持續性發展。而中小型店的租期一般為3年左右,租金較高,一般在第三年起遞增租金。但是分塊招商是一項長期永續的工作對經營管理公司管理水平,經濟實力要求較高,現階段公司不具備這樣的管理實力和精力,也不可能長期負擔下去搞不好又會出現空鋪轉讓的狀況.三、招商時間長
地產商業的招商時間相對較長,從業態組合確定開始至項目全面營業,它可分為主力店和中小店群二個招商階段。由于主力店決定項目成敗與否,我們要先確定主力店,并按其要求重新規劃設計業態布局、改造相適應商業設施,但這樣招商落地周期較長;而中小店群則對形成后的商業設施改造要求不大,因而中小店群的招商可使主力店群確定之后才正式進行,當然項目在主力店招商期間可進行各類中小店的招商咨詢登記工作。
四、招商難度大
招商的難度大主要原因在于如下四個方面:
1、是項目建設工期未定,招商部對項目的現有工程進度情況不不了解,無法詳細解答主力店給出的時間節點等問題。
2、主力商家從項目談判到裝修落位周期太長影響中小店群的入駐。
3、功能分區的招商進度影響了各類店的進駐決策,按照合理的功能分區計劃,順利入駐相應的商店或服務機構可使各類店的經營互動起來,對于項目和各店經營大大幫助。而一旦某一類商店或服務機構招不進來,則整個項目服務功能可能不盡理想,特別是能夠吸引人氣的各類主力精品店.餐飲店或同類店中知名店(特色店)沒法進來時,更是影響了整體的經營。
4、主力店招商困難重重,有的主力店需要登門拜訪等形式遞送招商手冊和項目講解讓主力店商戶全方位了解大唐國際城項目工作進展。
五、招商技術要求高
招商技術要求高主要表現在四個方面:
(1)是招商人員需具備豐富的零售服務知識。招商人員必須熟悉商品或服務的類別及特點、商品或服務組合原理、價格面、產品線、房地產開發、物業管理等相關的基本知識;掌握市場學、經濟學、管理學中的一些基本原理;了解租賃、消費、產品、銷售等相關的法律法規。
招商述職報告模板【篇7】
外派招商述職報告
尊敬的領導:
我是公司招商部的一名員工,在過去的一年中,我有幸參加了公司的外派招商工作,本著公司的使命與愿景,與我的團隊共同肩負起了開拓市場,尋找商機的重任。在此,我向您匯報此次外派招商的情況。
一、外派招商的背景
公司提出了“開拓海外市場,尋找新的商機”的戰略方針,為了實現這一目標,公司決定擴大招商團隊,同時,讓部分員工前往海外進行招商活動。在參加多次培訓和篩選后,我和我的同事們有幸成為了這次外派團隊中的一員。
二、招商目標
公司計劃在一年內拓展海外市場,達成簽訂10個合同的目標,合同總金額在5000萬以上。
三、招商范圍
我們的招商范圍主要是亞洲和歐洲地區的國家,因為我們通過市場研究和數據分析,發現這些國家的經濟發展較為迅速,對我們公司的產品需求量較大。
四、招商策略
1. 參加各類展會和會議
參加展會和會議是我們的常規招商手段之一。這不僅可以展示我們公司的產品和服務,還可以與潛在客戶和業內人士進行交流,了解市場動態和潛在商機。在展會期間,我們展示了公司的優勢產品,并向來訪者介紹了企業的發展歷程和招商計劃,得到了很多咨詢和合作意向,為后續的招商工作打下了良好的基礎。
2.與當地相關機構合作
當地相關機構可以給我們提供很多有用的信息和資源,以及在當地市場的關鍵信息和經驗。通過與當地CNNIC、省電信、當地工業和商會等合作,我們得到了很多信息和引薦,同時得到了當地政府部門和企業的支持。
3.開展線下活動
當地市場上,我們開展了多次的線下活動,如工廠參觀、品鑒會等等。這樣可以讓潛在客戶親身感受到我們公司的品牌和產品優勢,建立起一份信心和信任。
4.維護老客戶
老客戶是招商中的貴賓,他們不僅可以幫助我們穩定客源,還可以幫助我們宣傳品牌和服務的優勢。我們通過派遣代表團到各國老客戶處拜訪,開展一系列代表團活動,如接待晚宴、協助解決問題等等,使老客戶更加信任我們,并幫助我們拓展了更多的新客戶。
五、招商效果
我們的招商部門在一年內,前往了5個國家,參加了20多場展會和會議,開展了30多次線下活動,與500多家潛在客戶進行了溝通。最終通過我們的努力,公司成功簽訂了13個國際合同,合同總金額達到了6000萬,超額完成了公司的招商目標。同時,我們并成功維護老客戶,并獲得了很多好評。
六、招商遇到的問題及解決方案
在招商過程中,我們也遇到過很多困難和問題。比如語言、文化溝通等等。在遇到這些問題時,我們會與當地機構合作,使用當地翻譯或尋求其他方式解決,保證我們溝通順暢、有效。
七、總結與展望
外派招商工作是一項具有挑戰性、有遠見的工作,在完成招商目標的同時,我們加深了對當地市場的了解,建立了不少商業關系。此外,我們得到了很多的團隊鍛煉,提升了自身的工作能力。感謝公司信任和支持,我們會不斷努力,拓展更大的市場,實現更大的目標。
報告完畢。
謝謝。
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下面欄目小編為大家整理的“服務員的述職報告范文”。時光在悄悄的流逝,歲月在偷偷的奔跑,相信很多人都要開始著手書寫述職報告了。述職報告的工作的主張、目標,在報告中就是“主題”。僅供參考,歡迎大家閱讀本文!
服務員的述職報告范文 篇1
xx年是收獲和大發展的一年。在領導的教育、支持和鼓勵下。通過與餐廳的合作,我學到了很多,開闊了思路,加強了與各部門的工作溝通。通過我和大家的共同努力,我成功地完成了領導交給我的任務。以下是對過去xx年工作的總結:
首先,我們在日常工作中建立了三個概念
1.客戶理念:一切以客戶為中心。無論我們遇到多么不守規矩的客戶,我們都必須很好地為客戶服務。
2.細節概念:細節決定成敗,酒店的管理體系和服務體系只有每一個工作細節都做好了,才會運轉順暢。
3.文化理念:讓客戶享受到優質獨特的用餐體驗,讓員工在健康和諧的企業氛圍中工作。
二是餐飲服務時間長,爭取利用時間組織培訓學習
讓員工知道餐飲工作的重要性,讓員工有被提升的敬業精神。
第三,堅持良心質量和質量第一的經營理念
做好執行工作,讓員工了解酒店標準,是每個員工的工作標尺。為了提高員工的標準意識,我制定了崗位培訓計劃,組織員工進行統一的操作標準。
第四,規范企業管理,實施品牌發展戰略
在這種情況下,我們覺得我們的責任很大,酒店領導可以帶著高度的責任感和飽滿的工作熱情,帶領全體員工在競爭中尋求發展,弘揚團結、高效、務實、奉獻的企業精神。酒店在節能降耗后,繼續運營,取得了不錯的效果。穩定了勞動力,取得了良好的經濟效益和社會效益。
在新的一年里,新世紀面臨新的挑戰,也有新的機遇。只要我們堅持領導的正確領導,腳踏實地地做好本職工作,千方百計提高服務質量,不斷提高全體員工的服務水平,就一定能夠高質量地完成各項任務,為酒店做出應有的貢獻。
服務員的述職報告范文 篇2
我于_月_號應聘的__酒店,從事包廂服務員工作。服務員這一個行業人數很多,而且離職,入職的人也很多。在我工作的這一個月里,就有三位同事相繼離職。其中一位是負責帶我的“師父”,剛開始入職的時候,我對于包廂服務員要做的些什么一竅不通,師父花了一個多星期對我進行各種教導。
首先是在上菜之前,不論冬夏四季,我們都在客人還沒到來之前,就把餐巾備好。每天早上10點上班。然后去后備間把昨晚洗好的餐具點好數量帶回包廂,同時也將餐巾帶上。到包廂后,我們需要重新將每一個碗碟進行擦拭,確保沒有水漬。然后是折疊餐巾,將每一塊餐巾折疊成肥皂大小,放進消毒柜里進行消毒處理。等到客人來臨的時候,按人數將餐巾用鑷子夾到他們前面的餐巾碟里。
作為服務員,背誦菜單是非常重要的,我們必須知道每一個道菜是干鍋還是火鍋,且每道菜的碟子不同,所需要的小爐子也就不同。小型瓦斯罐是需要提前準備好的,但是在備餐時,是不能通氣的。只有在上餐的時候才能夠將瓦斯罐裝上去,然后點火。在上餐的時候也要注意,第一道、第六道以及最后一道菜都不能夠上魚,且擺放在桌子上的時候,魚頭是要朝向里面的,魚尾面對客人,不能夠橫放。肉與蔬菜需要夾著擺放,不能肉與肉放一起,蔬菜與蔬菜放一起。在上火鍋之前,需要統計好訂單里需要鍋的數量,提前把小爐子放好,三個鍋就以三角形,四個鍋就正方形擺放,不能相靠在一起。而且上菜的時候,需要說:“您好,打擾一下,這道菜是……”等菜全部上齊了,還要說一聲:“您好,您這邊的菜已經上齊了,請慢用?!?/p>
除此之外,還有收餐、擺放杯碟、折插花、上茶等,雖然只有一個多星期,但是我的師父在方方面面把我教導好了。雖然她后來辭職離去了,但是她教給我的東西我一點都不敢忘。我很幸運能夠遇到師父這樣的人,她工作的非常認真負責,讓我從一個什么都不懂的菜鳥,變成如今能一個人獨自看守兩個包廂,并處理好事務的人。
服務員的述職報告范文 篇3
我們公司上班百分之九十以上都是年輕員工。想問大家一個問題:“你為公司的經營發展準備好了嗎?”也許你會說:“我只是一個普通員工,在平凡的崗位上工作,我們能做什么,那都是領導的事!”在那里我要大聲的說:“你錯了!在公司的經營發展過程中,在平凡普通的崗位上,我們雖然只是普通的一員,可是,你我愛崗敬業的實際行動即是公司發展前進的基石!公司酒店工作也是市場經濟的橋梁,關系著千萬飲食消費者的健康與歡樂,連接萬人心!”
一、工作方面
在這段日子里,我了解了酒店的指導方針、布局建設、部門劃分、工種分配、人員定位等自然情景,綜合部行使辦公室職能,一個聯系領導與員工的重要部門,我很榮幸能成為這個小團體中的一員,每一天負責收餐票雖然很瑣碎,卻能體現出我們酒店在管理上的嚴格性、先進性,質量檢查是任何一個企業必備的、并且是重要安全保障部門,作為服務行業質量檢查更是重中之重,無論是客房的衛生情景,還是餐飲服務員的儀表儀容無一不影響我們酒店的經營發展,我從最初“只明白”,“看到”到此刻擁有一雙洞察的眼睛,這是我的一個提高,一個很大的收獲我講這個并不是說我自我都多么的偉大,而是我被這樣一個團結、奉獻、務實的團體而感動,奉獻是無私的所以溫暖、活力是火熱的所以發亮,這就是企業的財富、壯大的資本!
二、存在的問題
由于各種原因,使我的工作中存有有不少問題:
1、容易將個人情緒帶到工作中,高興時熱情周到,不高興時有所怠慢,以后在工作中盡可能克服這種情景,在思想中真正樹起:顧客就是上帝的意識
2、交接班時由于研究不周,認為小問題不須特意交接清楚,致使這樣那樣的問題發生,塾不知小事易釀成大錯,今后必須嚴加防范,以免出錯。
三、學習心得
作為事業單位下屬的經營類場所--國際飯店有其獨特的優越性,從管理體制到發展規模都已成為同行業中的佼佼者,員工整體素質也在大學這個特定的氛圍內得到了熏染,領導者能夠高瞻遠矚,開拓外部市場的同時切身為員工的利益研究,能夠有識大體、顧大局的觀念,雖然這是一個新興的企業,更是一個具有生命力和創造力的企業,再這的每一天,我都能看到了期望。這些日子我確實學到了不少東西,除了學習到一些基本的技巧和服務常識之外,更學習到了做人,如何處理好自我的利益和酒店的利益、如何處理好同事之間的人際關系、如何調整自我的心態,更讓我了解到的是作為一個服務員應當具有強烈的服務意識。在一次與某部門經理聊天時,該經理提到了服務意識,我十分贊同他的觀點:“服務意識不可是要求服務員有著向客人供給優質服務的觀念和愿望,同時應當對自我的同事也具有同樣的意識?!?/p>
四、合理化提議
事物的發展是具有兩面性的,作為新興企業在市場競爭的浪潮沖擊下必須會展露出柔弱的一面,也必須會有矛盾問題的產生,只要我們找到解決問題的途徑我們就會更上一層樓,競爭也是企業最大的發展動力,關鍵是要掌握競爭的技巧避免競爭,增強創新意識、勇于打破傳統觀念、經營觀念、管理創新逐步從以市場為本向以人為本的管理機制上靠攏,塑造具有佳大特色的品牌企業。
五、明年的打算
榮譽只是對以前工作的肯定,是我努力做好本質工作的動力,下一步工作又是一個起點,新目標、新挑戰,就應當有新的起色,在下一步工作中,我會以優秀員工的條件嚴格要求自我,勤匯報、勤學習、勤總結,為酒店的發展貢獻自我的一份力量!
服務員的述職報告范文 篇4
這一段時間在酒店各位領導和同事們幫助關心鼓勵下,使我克服了種種困難,較為出色的完成了全年的工作,得到領導和同事的肯定。全年保持全勤上班,無請假、遲到、早退現象;服務質量及工作水平有所提高,無客人投訴情況;能夠尊重領導,團結同事,做到禮讓三分,工作為重?,F將我在xx年做的主要工作及明年的打算做以匯報,請各位領導和同事指正。
一、今年的主要工作
1、虛心學習,不懂就問。在這一段時間,我積極參加了酒店組織的各項培訓活動,認真學習服務技巧和禮貌用語,不懂的地方就向經理和其他的老同事請教,回家后仔細琢磨練習,平時在日常生活中也能經常使用禮貌用語,改掉原來的陋俗,養成了良好的習慣。就這樣在不知不僅覺中,我的服務水平得到了提高,行為舉止更加文明,在客人之中迎得了好評,得到了領導和同事稱贊。
2、端正態度,愛崗敬業。通過這一段時間的鍛練,我逐漸克服了心浮氣躁,做事沒有耐心,敷衍了事的毛病,養成了耐心細致、周到的工作作風,一段時間當中客人對我的投訴少,表揚多,和同事之間的關系也融洽了,之間的爭吵少了,風涼話少,取而代之的是互相鼓勵和關心的話語。使我對工作更加充滿信心。對于酒店的日常工作來說除了接待客人,主要就是打掃客房和環境衛生,雖然整天都在打掃衛生,原來總是會因為太高了、不起眼、不好移動等借口,放棄了一些地方的清掃,留下了死角,在這一段時間里在打掃房間和環境衛生時每處地方時都備加細心不放過每點污漬和每?;覊m、毛發,高處夠不著的就凳子落凳子,抬不動的就和同事一起抬,原來不注意的墻角、窗戶角、抽屜角以及手放不進去的縫隙都想辦法用抹布擦干凈,讓臟物無處可逃。
3、服從安排,任勞任怨。平時做到尊重領導,不耍心眼,對于領導安排的事情,不打折扣,保質保量。今年除做好客房服務工作,同時在前臺人員不齊的情況下,參加了前臺接待的工作,開始由于對前臺工作不了解,沒有信心、有畏難情緒,后在酒店領導的關心幫助下,克服自身困難,認真學習、多方請教,不斷演練,做到胸有成竹,遇事不亂,較為出色的完成了前臺的工作任務,期間被評為當月的優秀員工。
二、明年工作打算
在即將過去的一段時間中,使我變得更加成熟,服務質量和水平有了很大的提高,對客人的服務熱情也更加高漲,工作信心大增,對以后的工作充滿了信心。這一段時間總體上能夠做到恪盡職守,遵守單位的各項規章制度,做到讓領導放心,讓客人滿意,但我也有一些不好的地方需要改正,比如做事斤斤計較,為一些雞毛蒜皮的事和同事起爭執,工作中存在著惰性,工作的熱情不夠飽滿,消極怠工。在新的一段時間里,我要堅決克服這些不好的工作作風,乘著去年這股東風,嚴格約束自己,認真學習研究工作服務中的技巧,提高自身的服務水平,從小事做起,高起點、高要求,讓每一個客人都滿意,和酒店其他同事一起為每一位客人提供一個舒適、安寧、溫馨的家。
三、對酒店建議和意見
現在信息網絡時代,知訊者生存,然而酒店在信息收集和利用遠遠不夠,井底之蛙永遠只知道那一片天,只有走出去,方知天外天,人外人,希望酒店多組織員工走出去學習本行業先進的服務和管理水平,以提高酒店自身的競爭力。同時也希望酒店領導平時多關心員工作日常生活,多為員工著想。多組織一些文化體育活動,不僅能使員工身體得到鍛煉而且也豐富了業余生活。使每位員工每天能夠以飽滿的精神狀態投入到酒店的工作之中,為酒店的興旺發達做出自己的貢獻。
服務員的述職報告范文 篇5
一轉眼到年底了,各行各業都在進行年終總結,身為酒店服務員的自己也不例外,現將我今年的酒店服務工作總結如下:
一、微笑服務,精通業務
在酒店日常經營過程中,要求每一位員工對待客人,都要報以真誠的微笑,它應該是不受時間、地點和情緒等因素影響,也不受條件限制。微笑是最生動、最簡潔、最直接的歡迎詞。要求員工對自己所從事工作的每個方面都要精通,并盡可能地做到完美。員工應熟悉自己的業務工作和各項制度,提高服務技能和技巧。“千里之行,始于足下”,要想使自己精通業務,上好培訓課,并在實際操作中不斷地總結經驗,取長補短,做到一專多能,在服務時才能游刃有余,這對提高酒店的服務質量和工作效率、降低成本、增強競爭力都具有重要作用。
二、做好準備,重視客戶
即要隨時準備好為客人服務。也就是說,僅有服務意識是不夠的,要有事先的準備。準備包括思想準備和行為準備,作為該準備的提前做好。如在客人到達之前,把所有準備工作作好,處于一種隨時可以為他們服務的狀態,而不會手忙腳亂。
就是要把每一位客人都視為“上帝”看待而不怠慢客人。員工有時容易忽視這一環節,甚至產生消極服務現象。這是員工看他們穿戴隨便,消費較低,感覺沒有什么派頭等表面現象而產生的。而現實生活中,往往越有錢的人,對穿戴方面都特別隨便,這是他們自信;而衣服根本不能代表財富的多少。我們在這一環節上,千萬不能以貌取人,而忽略細微服務,要重視和善待每一個客人,讓他們心甘情愿地消費。我們應當記住“客人是我們的衣食父母”。
三、內心細膩,創造氛圍
主要表現于服務中的善于觀察,揣摸客人心理,預測客人需要,并及時提供服務,甚至在客人未提出要求之前我們就能替客人做到,使客人倍感親切,這就是我們所講的超前意識。為客人創造溫馨的氣氛,關鍵在于強調服務前的環境布置,友善態度等等,掌握客人的嗜好和特點,為客人營造“家”的感覺,讓客人覺得住在酒店就像回到家里一樣。
四、真誠對待,提升能力
熱情好客是中華民族的美德。當客人離開時,員工應發自內心的、并通過適當的語言真誠邀請客人再次光臨,以給客人留下深刻的印象?,F在的競爭是服務的競爭,質量的競爭,特別酒店業尤為激烈。服務的重要性是不言而喻的,我們運用各種優質服務,形成自身的服務優勢,以期其在激烈的市場競爭中創造更高的客人滿意度,使酒店立于不敗之地!每個職業都需要講求團隊精神,在xx也一樣。生意比較忙時,同事間都能互相諒解并齊心分擔遇到的麻煩。平時也有遇到比較刁鉆的顧客,一人有難,其他同事也會及時上去調節紛爭,使情形不再惡劣。每個人員分工明確、工作積極,真正在行動上做到了一個好漢三個幫的效果。
作為一名服務人員,也會碰到一些挫折和無奈。有些人會覺得小小的一名服務人員是微不足道的,有些人認為我這個職業是低下而不為人尊重的,可是我要說的是:條條道路通羅馬,我為服務別人而快樂,我為能在這里工作而幸福!我能為這個集體工作而自豪。我認為我的職業就像一個表,表面轉動的時針能給大家帶來時間和歡樂,而里面轉動的微小的零部件則是大家難以看到的,但卻是必不可少的。
當然學無止境,學到還得運用到以后的工作中,希望領導能多加督促,同事能互相學習,在以后的工作中提高服務效率,努力做到一名優秀的服務工作人員。讓顧客在“xx酒店”感受到不一般的快樂。
服務員的述職報告范文 篇6
①每天都要協助自己部門的經理做好KTV包房的日常工作
這一事情每天都要重復好多遍,但是每一次都有不同的收獲這就是一點點的進步。工作中善于發現問題和解決問題的服務技巧知識。
②合理的和樓層服務員們做好溝通工作并且與其他服務員做好換班工作
只有通過各崗位的協調才能夠讓場所正常運轉。所有服務員的換班及值班時一個非常重要的環節。做到讓服務員既做好KTV中的工作又不誤自己的事宜。這是作為一名KTV服務員工作中非常重要的一點。
③每天要配合接待處的崗位人員做好各項接待、安排工作
作為一名基層服務員要積極做好自己本職工作,同時與其他部門的協調工作也是非常重要的。在自己的工作中發現最近工作的不足之處,日后加以改正可以讓自己不斷的成長。
④做好每天上班前的KTV包房清潔衛生的工作
雖然KTV中有專門負責衛生的部門,但是清潔衛生這項工作對于KTV服務員來講也是每天必須要做的事情。清潔衛生也是講究技巧的,所以在平常的工作中找到自己的服務技巧。
服務員的述職報告范文 篇7
隨著市場法規和規則的進一步建立和健全,在激烈競爭中的中國餐飲市場將遵循國際規則,市場將會得到進一步規劃和凈化。中國現有的萬家餐飲企業和近5000億的營業額將會不斷增加,中國餐飲市場潛力巨大。今后餐飲業將繼續保持較快的發展勢頭,行業規模不斷擴大。同時,
市場競爭也將更加激烈,市場細分化的趨勢使企業特色與個性化更加明顯,競爭焦點將更集中地表現在創新能力、經營手段、管理水平與人才保證等方面。
新華社北京3月29日商務部29日發布的數據分析顯示,20____年我國人均餐飲消費支出預計將達到915元,餐飲業市場運行將繼續以17%左右的速度高速增長,全年零售額可望達到12100億元,并呈現四大發展趨勢。
一是餐飲消費將保持旺盛的發展勢頭。目前,我國人均餐飲消費剛剛達到100美元,與美國1600美元、法國1050美元相比仍有較大發展空間。
當前餐飲業的消費需求主體還是來自城鎮居民,而農村餐飲這個龐大的市場還沒有真正啟動。巨大的農村餐飲市場將為我國餐飲經濟提供廣闊的發展空間。
二是餐飲社會化將帶動消費方式多元化。近年來,商務交易、會展活動、居家消費、商務與個人旅行、休閑娛樂等均成為帶動餐飲消費的動因。餐飲業消費需求將不斷擴大,與之相對應的消費門類將突破傳統的餐式范疇,呈現出便利化、多元化和現代化發展趨勢。
三是經營方式改變將激活餐飲業市場。連鎖經營、網絡營銷、集中采購、統一配送等現代經營方式將不斷在餐飲行業得到有效運用。一些地方特色的家常菜館、小吃街、美食廣場、中西式快餐遍地開花,生意興隆。
四是服務內涵擴展將促進餐飲消費可持續發展。餐飲業將積極調整產業和產品結構,擴大餐飲消費熱點,加強服務內涵的人性化發展。以社區餐飲為載體,更加便民利民,大力提倡健康消費、安全消費、綠色消費、環保消費、科學消費、節約型消費。
所有企業的發展離不開人才的培養。好樂星長期以來注重團隊的建設,組建了一支具有開闊的視野、強烈的事業心的高效學習型團隊,使好樂星的目標更為遠大,前進的步伐更為穩健,為企業的發展打下了堅實的基礎。我們好樂星團隊立下了要讓好樂星走出東營,走出山東,走向中國,走向世界的宏偉目標!
好樂星有一個強烈的使命是“讓更多的人健康快樂起來”,“讓世界充滿愛”,我將為這一使命終生!“一切皆有可能!”我們期待夢想的實現
經過兩年多的運作,好樂星已步入了成熟的發展道路。為了更好地努力打造服務品牌,進一步樹立“健康生活歡樂傳遞”的宗旨。兩年來,公司以文明規范活動為突破口,以“沒有經過培訓的員工是公司的損失”、“質量是酒店產品的生命”為切入口,狠抓好了星員工的培訓教育,強化員工隊伍素質,不斷提高服務水準。
時間匆匆,飛快流逝,我已經在“好樂星”愉快的度過了六個月。認真工作,享受生活--是我的一貫準則,我希望在這里我能將我的快樂帶給顧客感染同事。
在這里我學到并且提倡如何搞好優質服務,必須掌握七大要素:
1、微笑 在好樂星日常經營過程中,要求每一位員工對待客人,都要報以真誠的微笑,它應該是不受時間、地點和情緒等因素影響,也不受條件限制。微笑是最生動、最簡潔、最直接的歡迎詞。
2、精通 要求員工對自己所從事工作的每個方面都要精通,并盡可能地做到完美。員工應熟悉自己的業務工作和各項制度,提高服務技能和技巧?!扒Ю镏?,始于足下”,要想使自己精通業務,必須上好培訓課,并在實際操作中不斷地總結經驗,取長補短,做到一專多能,在服務時才能游刃有余,這對提高好樂星的服務質量和工作效率、降低成本、增強競爭力都具有重要作用。
3、準備 即要隨時準備好為客人服務。也就是說,僅有服務意識是不夠的,必須要有事先的準備。準備包括思想準備和行為準備,作為該準備的必須提前做好。如在客人到達之前,把所有準備工作作好,處于一種隨時可以為他們服務的狀態,而不會手忙腳亂。
4、重視 就是要把每一位客人都視為“上帝”看待而不怠慢客人。員工有時容易忽視這一環節,甚至產生消極服務現象。這是因為員工看他們穿戴隨便,消費較低,感覺沒有什么派頭等表面現象而產生的。而現實生活中,往往越有錢的人,對穿戴方面都特別隨便,這是因為他們自信;而衣服根本不能代表財富的多少。我們在這一環節上,千萬不能以貌取人,而忽略細微服務,要重視和善待每一個客人,讓他們心甘情愿地消費。我們應當記住“客人是我們的衣食父母”。
5、細膩 主要表現于服務中的善于觀察,揣摸客人心理,預測客人需要,并及時提供服務,甚至在客人未提出要求之前我們就能替客人做到,使客人倍感親切,這就是我們所講的超前意識。
6、創造 為客人創造溫馨的氣氛,關鍵在于強調服務前的環境布置,友善態度等等,掌握客人的嗜好和特點,為客人營造“家”的感覺,讓客人覺得在好樂星就像回到家里一樣。
7、真誠 熱情好客是中華民族的美德。當客人離開時,員工應發自內心的、并通過適當的語言真誠邀請客人再次光臨,以給客人留下深刻的印象。 現在的競爭是服務的競爭,質量的競爭,特別餐飲業尤為激烈。服務的重要性是不言而喻的,我們必須運用各種優質服務,形成自身的服務優勢,以期其在激烈的市場競爭中創造更高的客人滿意度,使好樂星立于不敗之地!
每個職業都需要講求團隊精神,在好樂星也一樣。生意比較忙時,同事間都能互相諒解并齊心分擔遇到的麻煩。平時也有遇到比較刁鉆的顧客,一人有難,其他同事也會及時上去調節紛爭,使情形不再惡劣。每個人員分工明確、工作積極,真正在行動上做到了一個好漢三個幫的效果。
平時,我也會和顧客談天,了解他們所喜歡的口味并推薦新菜品讓顧客滿意而歸。這樣就多了幾個回頭客,讓顧客推薦朋友提高了消費率。
之后我也會做一些小結,這樣日積月累,使我的服務更能為顧客所接受和喜歡。
作為一名服務人員,也會碰到一些挫折和無奈。有些人會覺得小小的一名服務人員是微不足道的,有些人認為這個職業是低下而不為人尊重的,可是我要說的是:條條道路通羅馬,為服務別人而快樂,我為能在這里工作而幸福!我能為這個集體工作而自豪。我認為我的職業就像一個表,表面轉動的時針能給大家帶來時間和歡樂,而里面轉動的微小的零部件則是大家難以看到的,但卻是必不可少的。
當然學無止境,學到還得運用到以后的工作中,希望領導能多加督促,同事能互相學習,在以后的工作中提高服務效率,努力做到一名優秀的服務工作人員。讓顧客在好樂星感受到不一般的快樂!
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