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      新任校長述職報告

      發表時間:2023-11-09

      新任校長述職報告(7篇)。

      在學習、工作生活中,一般都會需要撰寫報告,寫報告可以提升個人的語言組織能力。寫報告一般有什么要求呢?欄目小編為了成為最好的自己不斷努力整理出了今天的“新任校長述職報告”,我們會不斷完善該領域的專業推送服務為您提供最優質的內容!

      新任校長述職報告(篇1)

      尊敬的各位領導、老師們:

      大家好!

      由于學校領導的信任,自__年7月,我有幸擔任了高中部分管教學副校長。一學期來,我在總校領導的指導下,在陳校長的直接帶領下,以“當好領導助手,做好師生公仆”為工作目標,以“愛崗敬業,默默耕耘”為工作準則,以“探索創新,有效提高”為工作追求。兢兢業業,率先垂范。圓滿完成了學部各項教學任務?,F就我一學期的工作及思路作以下匯報,敬請各位領導評議指正!

      一、以人為本,厚德興校。

      1、關心教師,關愛學生。

      校長是管理者,但不僅僅是“管人”。一個成功的管理者更應該以自己的人格魅力去感染他人,影響他人。所以,我將校長的職責定位在“引領”和“倡導”上,即用自己的思想和行為“引領”教職工科學工作、有效工作、快樂工作,從而打造智慧型的教師團隊,構建和諧的校園文化。

      身為校長我要求自己的一言一行都能起到表率的作用,凡是要求老師們做到做好的,首先自己必須做到做好;凡是要求老師們不能做的,自己首先要杜絕。

      在制定學校各項管理制度時我都主張充分發揚民主作風,細心聽取各處室主任、年段長、教研組長、備課組長的心聲,虛心聽取一線教職工的建議,并把他們的想法和建議反映到校長室并且反復研究討論,使學校的方針、政策能及時根據教師們的想法和合理建議加以修正,使之真正起到教師和學校之間的橋梁和紐帶作用。并且我還誠心聽取學生的意見反饋,及時對教學工作做出調整,一心實踐著讓學生、家長、學校都滿意的教學,讓社會高度肯定的教育。

      育人工作是學校工作的重要組成部分,因此我十分重視學校的文化活動和精神建設,倡導教師、學生文化活動豐富多彩。我于任職期間,成功的組辦了第四屆“關愛學生演講”、正副班主任交流、學生朗誦大賽、書法大賽及元旦文藝會演。這些活動,豐富了師生的課余文化生活,有利地烘托了課堂教學,使全校師生的精神面貌都得到了提升。

      2、學校建設,德育為先。

      學校以培養人才為根本任務,而人才以德為先,因此德育在教育工作中處于首當其沖的地位。同時,要培養出品德高尚的人才,必須首先要求教育者具備高尚的道德風范。為此,我在工作中將確立師德建設和德育為先的育人理念放在了首位,使學校成為一個師生和諧的真善美世界,即求真的知識世界,向善的人際世界,美好的心靈世界。逐步使高中部積淀成一個有著濃郁的文化氣息和積極向上的育人環境,力爭使高中部實現教育教學“一年更比一年好”。

      二、建章立制,完善管理。

      管理本身就是“管”與“理”的有機結合。學校堅持以人為本,在體現管理的合理性、有效性的基礎上制定、完善管理制度,健全了一系列規章制度,使管理規范化、制度化。從校長室到處室,從年段到教研組,所有人員都有明確的崗位職責,真正做到在其位,謀其職,負其責。行政方面,實行年段負責制,賦予年段長充分的責權;教學方面,制定了《xx高中部教學工作常規管理方案》、《xx高中部效益獎評定方案》、《xx高中部教師培訓方案》、《xx高中部文化教師末位處理方案》、《音、體、美特長生培養方案》、《創建高中部試題庫方案》、《建隨堂聽課制度》以及《“同課異構”活動方案》等。為保證各項制度的落實實施,學校還制定了考勤考績檢查評比、獎優懲劣等辦法和措施,真正做到工作有計劃,落實有措施,檢查有記載,成果有評價,形成了xx高中部嚴謹縝密的管理特色。

      三、優化課堂管理,提高教學效率。

      課堂教學是教學的主要渠道,也是學生接受知識的主要途徑,所為,為了引導廣大教師加強教學理論的學習與研究,進一步更新教育教學觀念,構建新的教學模式,改革課堂教學方法,提高課堂教學的效率和效益,減輕學生過重的課業負擔,全面提高教育教學質量,我提出了如下課堂教學改革意見:

      1、提高教師思想認識。

      大力宣傳課堂教學在日常教學及新課改中的重要性,組織高中部教師學習相關文件。統一思想,對課堂教學內容要做到精心安排,周密組織。

      2、加大管理力度。

      切實加強課堂教學工作的領導機制,制訂出相應的課堂教學改革實施意見。加強了對課堂教學改革工作的指導與管理并建立與之相適應的管理與評估體系,做到制度到位、措施到位、落實到位。

      3、走出去、請進來。

      從上這期開始學校積極組織各科教師到山東、河北及寧波名校參觀學習,聽課交流,加強校際合作;并且邀請福州華僑中學名師來我校講學、指導,打開老師繼續學習的窗口,實現專家引領、同伴互助的校本教研宗旨。

      4、探究創新,科研興校。

      加強教師教育理論學習及業務學習,實現教科研帶動戰略。組織各學科進行各種主題教研,并對新課程改革精神進行深入探討研究,為新課程下的課堂教學打下堅實基礎;開展隨堂聽課制度,加大對教師課堂教學的督管作用,這為實現課堂教學的規范有序提供了有力的保障。

      5、夯實基礎,向畢業班要成績。

      教學質量是一個學校生存的基礎、對外宣傳的窗口,如果不能保正高考成績,學校何談發展?對此,我在教職工大會和行政會、年級會等場合多次指出:決不能被面前的困難嚇倒,要堅定信心,想方設法來提高教學質量,向學校向社會交一份滿意答卷。在嚴謹抓好高一、高二年級教育教學的同時,強調對畢業班學生加強心理疏導,減輕其思想壓力,緩解其緊張情緒。在大家思想到位、行動落實的基礎上,全力沖刺高考,用高考數據展現我校教學實力,促進我校可持續發展,展示xx風采!

      通過一個學期的努力,現在的高中部各個方面皆發生了可喜的變化:早讀時書聲朗朗,全體師生都能提前進入教室開始一天之中最初的學習;晚自修安靜有序,各科教師紛紛下班指導,一班之內一節課之中有幾名教師同室在班的情況時有發生;課堂學習氛圍濃厚,師生互動輕松和諧,真正做到了“開心教書,快樂學習”;文體活動豐富多彩,各種競賽有序進行,音、體、美等學科的特色教學更是成了我部的一大亮點。尤其是音、美專業班,__年的高考專業成績已經出來,美術本科上線率100%。音樂本科上線率達70%,??粕暇€率達30%,整體過省線率100%,最好的一名同學王超,美術專業成績在全省三萬多名參考學生中,取得排名第27名的好成績。體育專業班還沒有考試,相信也定能取得優異的成績。

      四、樹立前瞻意識,打造名校品牌。

      xx發展到了今天,確實創造了奇跡,但我們應當認識到,我們面臨的問題還很多,面臨的競爭也相當激烈,我們還有很多差距需要彌補,還有很多困難需要克服。

      1、目前教育教學實踐中存在的問題

      工作態度上,創新精神還不夠,許多工作缺乏大膽設想,小心求證,沒有達到預期效果;工作方法上,深入群眾不夠,還沒能充分調動廣大教職員工的工作熱情,特別是科學合理評價班主任工作及教師教學優劣的管理藝術需要進一步提高,不同層次班級的教學模式還需要加大探索力度和進一步完善,教育教學質量也需要盡快提高。

      2、下一步的管理構想和計劃

      (1)、教學會議常開,教學常規勤查,課堂巡視嚴抓。以此來規范教育教學的嚴謹,提高課堂教學的質量,創設一個積極濃郁的教與學的育人環境,從而推動老師的業務能力提升,學生的學習成績提高。

      (2)、要求各學科老師每兩周做一套近年的高考試題,各學科組每章節、每單元命一套適應性練習納入教務處試題庫。以此來強化學科教師對高考考點的識記和訓練,從而來提高課堂教學的針對性和實效性,克服傳統教學對學生的題海戰術訓練,節約學生的練習時間,提高效率,為學生減負,為學生騰出一點自由支配的空間。

      (3)、以戰略性的眼光,繼續開展同課異構的教學活動,探索高中部不同層次班級的教學模式。繼續做好各學科試題庫的創建工作,提高各科練習的針對性,為下一屆的學生做參照,并提供有效的可比性,力爭一到二年能良性循環,小有成就。另外,加強對音、體、美特長生的培養,為學生提供更多展示才華的平臺,讓多元化的素質教育全面展開。

      (4)、課堂教學是我們教育教學的主陣地,也是學校發展的生命線。因此,學部要求教學干部加大課堂的巡視力度,積極地去尋找問題、發現問題、解決問題,杜絕紙上談兵和閉門造車。下一步高中部將啟動推門聽課制度,教學干部將聯系年段長、備課組長推門聽課,事先不通知,學科不固定,聽后做點評,堅決把課堂教學抓實、抓好。

      (5)、抓考風促學風,用質量求發展。每次考試都要召開考前動員會,對監考教師、學生都提出相關要求,設立誠信考場,用嚴肅的考風考紀促進積極進取的學風,用科學的數據進退排名增強教師的質量意識。教學質量上去了,學生進步了,家長滿意了,社會認可了,生源充足了,學校的發展自然也就強大了,xx這艘民辦學校之航母必將滿載著各種榮譽揚名九州!

      五、總結語

      各位領導,全體老師們,我們已經送走了難忘而輝煌的__年,迎來了__年必將具有重大意義的新學期。當我們滿懷豪情地揚帆遠征之際,承載的不只是新千年的偉大歷史時刻,而且也將是我們xx高中再次譜寫發展新篇章的濃墨重彩的一筆!

      以上述職報告,請校領導給予審議。謝謝大家!

      以上是網小編精心幫大家整理的新任副校長述職報告精選6篇,供您參考閱讀,希望可以幫助到有需要的朋友。

      新任校長述職報告(篇2)

      工作一年來,憂憂患患、殫精盡慮、起早搭黑、力圖做好工作,成績有點,不足的地方甚多,現就具體情況向領導匯報。

      一、思想塑造

      好的修養、道德,是干好工作的前提條件。這個問題我看的非常重要,帶領師生注重學習黨的路線、方針、政策和上級工作精神,時時與上級思想保持一致,堅決貫徹上級領導意圖,保證學校工作的順利進行。注重職業道德的培養,熱愛學校、熱愛師生、熱愛本職工作,滿腔熱情投入到工作中去。注重按照社會主義道德風尚、精神方明和中國幾千年的儒學修養要求自己,做到正人先正已。

      二、工作認識

      一年來在上級領導支持和全體教職員工的努力下,學校做了大量工作,并且取得了一定的成績。

      首先,教育教學工作邁上了一個新階,徹底扭轉了教學秩序混亂的局面。過去那種遲到、早退、無故不到校、脫崗、打鈴不進教室、老師上半堂課的現象不見了,代之而來的是嚴謹、務實、勤奮、專研的教學風氣,師生精神面貌煥然一新。過去那種臟、亂、差的工作學習環境不見了,代之而來的是干凈、整潔、衛生、整肅的校容校貌。大家共同營造了一個具有濃郁學校氣氛的工作場所。教學效益非常明顯,學年內每次考試都在上一回的基礎上有所提高,特別是本學期期中考試,主、副科成績全部提高近50%,個別科目提高幅度在七十個百分點,擺脫了大小考二三十分的尷尬情境,終于邁進了均分合格的行列。教研教改活動蓬蓬勃勃的發展起來,大到素質教育,小到差生轉化專題研究,新老教師傳、幫、帶活動,都有突破性進展,年青教師的成長非???。【zhe135.COM 零思考方案網】

      其次,是農村教育綜合改革,去年我們進行了大規模的名、優、特蔬菜試種,引進了京豐、京亞葡萄新品種。今年,我們在過去的基礎上,又開辟果園15畝;寬莢白蓮菜豆5畝,青峰豇豆0。5畝,未可豐胡蘿卜1畝;禮品西瓜明黃寶二型0。5畝,甜瓜紅城二號1畝;南韓黑包公糯玉米0。5畝,甜早熟一號玉米5畝。技術推廣是多層覆膜、復合肥料和果樹栽培新技術等?,F在已是瓜果飄香,滿載收獲。

      再次,經過大家努力,現在我們的資料建設已經非常完備,裝訂整齊、內容充實,多次受到上級好評,有的項目已在全區推廣。硬件建設一年爭取資金40余萬元,更新機井設備、增建三棟校舍、砌磚墻600余米、還舊欠7萬余元?,F在“七室四庫三配套、一無兩有三齊備”全部達標,而且做到了既無內債,又無外債,突破了債臺高筑的困擾,鞏固提高了兩基成果。

      三、班子建設

      班子建設中,首先讓每一個成員確立帶頭意識、奉獻意識,必須是無報酬的走在最前面;其次,注重文化素質,主要領導都在大專以上,個別達到了本科;再次,工作責任心強,管理水平高,愛崗敬業,敢深入工作。一年來,有的領導始終堅持早來晚歸,忙的時候犧牲個人節假日休息時間,有的則把自己當作老農民干最臟最累的活,沒有伸手要補助、要報酬、要榮譽,也絲毫沒有怨言。星期五義務勞動,大家齊動手處理掉了許多老大難問題。實踐證明,這個班子是有戰斗力、凝聚力的,團結上進、廉潔奉公,能夠勝任各崗位工作。

      總之,經過全體600余名師生的共同努力,為學校爭取了榮譽,一年之中,我們就獲得一項區政府獎和一項市政府獎,現在又報了自治區獎,師生灑在這8000余平方米土地上的汗水得到了豐厚的回報。但是,我們的不足之處也產非常明顯的,教學成績全區衡量還偏低,職工福利待遇還不夠好等,這些還需要師生共同努力改善。

      新任校長述職報告(篇3)

      抓實抓好黨建工作

      1、落實主題黨日活動

      在建黨百年的重要歷史節點,實驗小學黨支部緊密圍繞黨史學習教育的核心主題開展了《學黨史悟思想辦實事促發展》、《用心學黨史為民辦實事》一系列主題黨日活動12次。依托主題黨日活動,持續深化“我為群眾辦實事”實踐活動,黨員深入社區,對脫貧家庭學生進行大家訪大排查,先后進行了“黨員送教上門情暖特殊兒童”等志愿幫扶活動8次。積極融入社區黨建工作,先后與溫泉社區進行了“共駐共建謀發展融合黨建新篇章”“學習黨史立初心汲取力量擔使命”等共駐共建活動10次。

      2、深化黨史學習教育

      認真學習黨史教育工作的重要論述和有關精神,黨支部召開了黨史學習教育動員大會,制定黨史學習教育實施方案和學習計劃。依靠主題黨日活動、黨史專題學習會,黨支部集中學習了中共黨史的基本脈絡、四史的邏輯關系和黨的十九屆二、三、四、五、六中全會精神。在黨史學習日常教育中,通過“黨的知識”百日千題答題活動、《黨史開講啦》黨課學習、集中觀看《建黨偉業》、《榜樣5》、“七一”建黨百年慶典等,讓黨員干部撰寫黨史學習心得體會和微感悟,深刻理解中國共產黨成立的歷史背景和百年來取得的重大成果,厚植愛黨愛國情懷,聯系工作實際不斷提高政治能力。

      3、深入開展“黨旗飄·校園紅”活動

      積極構建“黨建+”模式,堅持黨建帶隊建,打造以紅色引領、新時代文明實踐、精品思政課在教學中的滲透。舉辦“點亮夢想獻禮百年”黨史教育學習暨藝術節活動,傳唱紅色歌曲,講好紅色故事。進行“誦百年風華傳紅色基因”親子誦讀活動、擴大黨史學習教育參與面。

      弘揚紅色精神,傳承紅色基因。先后組織黨員、少先隊員走進陜西省青少年愛國主義教育基地,習仲勛紀念館、康莊烈士陵園、莊里120師抗日誓師紀念地、米家窯地下交通站、葛牌鎮豫鄂陜蘇維埃政府紀念館進行“追尋先烈足跡銘記紅色歷史”紅色教育實踐活動。

      全面落實課后服務

      嚴格落實“雙減”政策和“五項管理”意見,我校嚴格執行“5+2”課后服務時間,課后服務全員覆蓋,全員參加,有效實施課后育人活動,提高課后服務質量。學校制定了課后服務實施方案,制定下發了《致家長一封信》和《作業布置情況問卷調查表》,營造了濃郁的宣傳氛圍,增強了課后服務的吸引力。

      課后服務學生自愿參加,由教師組織指導,對學習有困難的學生進行補習輔導與答疑,為學有余力的學生拓展學習空間,開展豐富多彩的社團興趣小組,不同學段的孩子分時間點開展社團活動;制定課后服務安全管理細則和應急預案,落實活動場地安全檢查,確保課后服務場地、設施設備安全;落實分時段分批次放學,確保校門口道路通暢;落實家校無縫對接,確保學生安全到家。同時,實行嚴格的日常監督檢查考勤制度,專人負責課后服務考勤,考勤與延時服務費的發放掛鉤。學校將收費標準和明細進行公示,全方位大力提升課后服務水平,滿足學生多樣化需求。

      深入推進“三名+”建設

      成功舉辦實驗小學“三名+”教育聯合體啟動儀式。通過聯合體內一系列活動推進“三名+”工程有效深入開展。召開“名校+”教育聯合體首次聯席會議,組織學習討論了“實驗小學教育聯合體20XX年工作計劃”“實驗小學教育聯合體三年發展規劃”。

      為踐行“五育并舉、立德樹人”的育人理念,提高班主任班級管理的水平,強化校風校貌建設,成功舉辦實驗小學“名校+”教育聯合體首屆德育研討會。教育聯合體內150余人參加了此次交流會,實驗小學14位模范班主任代表分別圍繞班級管理的思考與收獲、創新與進步、不足與困惑等方面進行了交流與分享。

      開展了實驗小學聯合體一年級常規管理展示觀摩活動。一年級的孩子們通過10分鐘時間向大家進行了課前準備、起立問好、書本文具擺放、讀書寫字等常規展示,各成員小學交流探討一年級學生入學教育之法,相互學習,共同提升。

      聯合體內開展教學能手評選賽教活動,最終評選出7名教師參加縣級教學能手評選。通過此次教學能手評選活動,聯合體內成員學校相互切磋技藝,取長補短,提高了教育教學水平。

      發揮“名校”引領輻射作用,推進“雙減”工作扎實有效進行,構建有效課堂,實驗小學教育聯合體內開展教學交流研討活動。選派骨干教師代表奔赴各成員學校進行了為期五天的送教活動。

      安全工作抓不懈

      1、安全檢查不動搖

      為確保師生在校安全,將安全工作落到實處,我校對校舍、各類設施設備、電、水等堅持進行每天各班查、每周分組查、每月集中查,對存在問題之處派專業人員進行追根排查,建立安全臺帳,及時整改。堅持檢查班主任安全工作落實情況,及時指導,使其規范化。

      2、安全培訓專業化

      為了提高我校教職員工的安全工作能力,本學年我們邀請了東華派出所對保安進行器械培訓,邀請了法律援助中心的王宏莉主任對師生進行法律常識培訓,邀請了東上官衛生院的王濤醫生進行傳染病預防知識培訓,邀請了消防大隊郝鵬宇參謀對我校應急隊員進行了消防知識培訓等等。

      3、安全演練不放松

      堅持每月一個主題演練,讓師生有效掌握保護自我的方法、逃生技巧,清楚明確應對突發事件的操作流程。4月份縣教育局在我校舉行了一次全縣性的反恐防暴應急演練觀摩活動。

      4、主題教育不間斷

      堅持每周一個主題教育。利用圖片、視頻、身邊案例等方法,借助情景、講故事、社會實踐等形式,生動形象地讓學生準確掌握安全知識,真切體會其危險性和預防方法的有效性,使學生從思想上能高度重視,在行動上能夠自覺落實。

      5、“一盔一帶”人人抓

      3月份開始我校就采取教師帶頭佩戴頭盔、學生督促家長佩戴頭盔方式進行落實。9月份開始,專門成立小交警社團,從學習交通指揮手勢和交通法規,到上路宣傳檢查,學生們自己體驗一盔一帶的重要性,用行動影響著身邊的師生、家長都積極行動起來,我校師生家長佩戴率達95%以上。

      6、疫情防控常態化。

      堅持嚴防輸入原則,學校主要從以下方面著手:

      (1)實行封閉式管理,嚴禁外來無關人員進入校園;確需進入校園的,嚴格執行“掃碼、核身份、測溫、登記”入校程序。

      (2)堅持晨午檢制度。我們把戰線前移,在校門口,就對學生進行測溫,確保學生體溫正常入校。

      (3)做好請病假學生追蹤工作,確保第一時間控制傳染源。我們學校在平時的工作中,注重留意家長的情況。凡學生請假,一定要問家長是否去過中高風險地區,是否是密接者等信息,排除安全隱患。

      (4)堅持一日兩次消毒工作,給師生創造衛生安全工作學習環境。堅持疫情防控應急演練,讓每位師生明確各自職責,清楚防控流程。

      德育水平邁上新臺階

      1、夯實德育隊伍建設,優化育人過程

      每月召開一次政教處工作會議,安排好周工作任務,利用班主任例會、班主任經驗交流會組織班主任理論培訓,努力讓我校德育工作隊伍成為有政治價值、有工作含金量、有社會成就感的時代新人塑造者。我校實行班級百分考核制度,以班級衛生、學生出勤、紀律等常規工作為考核基礎,以三操評比等素質拓展活動及系列主題教育活動開展等工作為考核延伸,將考核落到實處、落到細處,并將考核與優勝班級的評選相結合,每周一評比,每月一匯總,加強組織建設,提升組織活力。

      2、拓展德育活動空間,優化育人成果

      近一年來,我校始終堅持思想引領,緊緊抓住重要時間節點,組織開展了系列活動,“習老精神進校園”、“請黨放心強國有我”主題入隊儀式等一系列學習紅色經典、傳承紅色基因活動,組織參加學習交流會、主題觀影、主題升國旗儀式等各類紅色主題教育活動,激發學生對民族的自豪感,對黨的崇敬之情、對祖國的愛戴之意。

      深入開展中華優秀傳統文化教育,扎實開展“濃情端午,品味傳統”“向勞動模范學習,爭做新時代好少年”“清明祭掃”“共話中秋詩詞分享會”“重陽節孝親敬老”“半坡研學實踐”等教育活動,組織學生傳誦經典、銘記箴言、以經典美文誦讀、優秀作品征集等為載體,引導學生弘揚中華傳統文化、體驗藝術、踐行美德,增強歷史、文化和民族自信。

      以課后服務為契機,在全校范圍內廣泛開展社團活動,學生人人參與,共開設了書法、舞蹈、乒乓球、羽毛球等文體社團28個。組織開展豐富多彩的“校園藝術節”“科技節”,“校本操”“籃球操”“功夫扇”“校運動會”等文體活動精彩紛呈,足球賽、籃球賽、兩操等課外體育鍛煉活動形式多樣,豐富了學生課外生活,活躍了校園文化,有力推進了學生德智體美勞全面發展。

      教育教學水平穩步提升

      1、做好教學常規工作

      認真執行國家教育方針及上級教育部門有關教學法規和制度,制定學校教育教學工作計劃,開齊課程、開足課時。采取定期和不定期對常規教學的備課、上課、課后教學反思、作業布置與批改、輔導學困生、業務學習六個環節進行普查和抽查,反饋檢查情況和改進意見。采取集體備課,在共性教案的基礎上,鼓勵教師要有個性化批注和教學反思;采取分層布置作業,通過“四強化”落實作業管理,通過“四遵循”優化設計路徑,在減輕學生作業負擔方面,取得了實質性進展。

      2、加強教師隊伍建設

      堅持“請進來,走出去”的做法,選送田河、李娟茹等多名教師到四川、渭南等地進行現場觀摩跟崗學習。觀摩返校后,送培教師分別用報告會、公開課的形式對本校教師進行二次培訓,最大限度的擴展了培訓資源。8名教師積極參加“國培計劃”統編三科培訓,深層次了解了課改的前沿動態與實踐方式。通過外出聽課學習和遠程網絡培訓很好的開闊了教師的眼界,更新了教師的課程理念;讓原本抽象的新課程概念生動有效的呈現在教師的面前,為教師在課改實踐中取到了示范作用。

      后勤工作有保障

      堅持“服務師生,服務教學,服務群眾”的原則,弘揚主動、務實、高效、節儉的工作作風,為教育教學工作提供有力保障。堅持規范操作、民主理財的基本原則,做好財務人員的政策法規和業務技能培訓,確保經費運行規范、高效,無亂收費行為。

      營養早、午餐發放規范,飯菜留樣符合標準,學生用餐有序,餐后有人管理,確保每天學生用餐情況登記清楚,交接手續規范,責任明確到人。通過營養改善計劃的實施,切實保障學生的健康成長,減輕了家長負擔,拉近了學校與家庭之間的距離。

      嚴格落實學校門禁制度,規范教師車輛進出時段、劃定擺放位置;經常巡查校園水、電、建筑等設施設備的安全狀況;建立大型活動安保工作應急預案,確保安全。

      深入開展大家訪大排查活動

      扎實開展大家訪大排查活動,教師們主動走進家庭,與家長們共同商討育人方式方法,征集家長建議,一同攜手,為培育社會主義接班人而努力。

      延用“二幫一”幫扶機制,不斷強化幫扶班主任與幫扶黨員教師的雙幫扶實效,做到生生有人幫扶,生生有人關愛。學校在落實國家資助政策的基礎上,積極多方協調社會各界愛心企業(部門)、愛心人士支持、幫助困境、留守兒童,助其健康成長。今年以來,在聊城大學支教團隊長李欽偉聯系協調下,愛心人士為學校貧困、留守兒童捐贈圖書、文具等十余箱;國家開發銀行陜西分行為學校留守兒童捐贈圖書、文具等130套。

      學校榮譽

      回眸過去,每一天,每個月,我們都有快樂和進步,都有付出與收獲!學校于20XX年1月被共青團渭南市委、渭南市教育局、渭南市少工委評為20XX年度渭南市“少先隊工作先進學校”;4月被陜西省愛國衛生運動委員會評為20XX年度省級“衛生先進單位”;在陜西省林業局、共青團陜西省委、陜西省青年聯合會組織的“大美秦嶺熊貓陜西”e路詩語“云”征文活動中獲“優秀組織獎”;被中共富平縣委、富平縣人民政府評為“文明校園”及20XX年度全縣關心下一代工作五好關工委;在富平縣第七屆中小學生校園足球聯賽小學組獲第四名;9月被共青團陜西省委、陜西省少工委評為20XX年度發揮隊刊作用“傳承紅色基因,爭做新時代好隊員”主題教育活動“優秀單位”;11月被渭南市消防安全委員會評為“渭南市消防安全示范學?!?。成績來之不易,使命任重道遠,奮進的實驗小學,將進一步優化細化抓管理,精益求精謀發展。

      師生成長

      20XX年,我們的師生均在奮進中成長。學校新增市級教學能手1人,新增富平縣骨干人才6人,新增縣級教學能手3人,新增縣級教學新秀4人,更有諸多位老師的論文、課題、教學設計、微課、作品等獲國家、省、市、縣多項榮譽。實小的多位學子也憑著自身的努力,在德智體美勞方面有所突破,獲得諸多榮譽。

      新任校長述職報告(篇4)

      尊敬的領導:

      我叫xx,男,現年31歲,大專學歷。1998年參加工作,20xx年任××小學校長職務。工作一年來,憂憂患患、殫精盡慮、起早搭黑、力圖做好工作,成績有點,不足的地方甚多,現就具體情況向領導匯報:

      一、思想塑造好的修養、道德,是干好工作的前提條件。

      這個問題我看的非常重要,帶領師生注重學習黨的路線、方針、政策和上級工作精神,時時與上級思想保持一致,堅決貫徹上級領導意圖,保證學校工作的順利進行。注重職業道德的培養,熱愛學校、熱愛師生、熱愛本職工作,滿腔熱情投入到工作中去。注重按照社會主義道德風尚、精神文明和中國幾千年的儒學修養要求自己,做到正人先正已。

      二、教學風氣、校容校貌的改變及有效機制

      工作一年來,在上級領導支持和全體教職員工的努力下,學校做了大量工作,并且取得了一定的成績。首先,教育教學工作邁上了一個新臺階,逐步養成嚴謹、務實、勤奮、專研的教學風氣,師生精神面貌煥然一新。大家共同營造了一個具有濃郁學校氣氛的工作場所,干凈、整潔、衛生、整肅的校容校貌。結合我校自身發展的特點制定并逐步完善了學校各部門人員的崗位職責、學校各項工作的規范、教師的激勵制度和教師的考核制度。責任到崗、到人,變一人操心為大家操心,將管理責任具體化、明確化。學校制定了教師年終考核等各類激勵機制,通過認真有效地落實,全體教師的工作積極性進一步提高。

      三、堅持以身作則,樹立模范形象。

      有人說:“無功就是過,平庸就是錯,不進就是退?!北救擞X得很有道理。做為校長,假如不能促進學校的進步與發展,那就是一種罪過。一年來,本人把學校做為自己的家,自覺遵守學校的各項規章制度,對學校大大小小的工作都以身作則,樹立良好的模范形象。本人嚴以律己,寬以待人,每天堅持早到校、晚回家,各項教學常規帶頭落實,用實際行動推進學校各項工作高效而有序進行。本人視教學質量為生命,常告訴老師們,教學質量不能丟,因此,本人認真上好每一堂課,與老師們共同學習,經常深入課堂聽課,積極組織教師參與評課、說課和課題研究,及時把握課改方向,使學校教學質量穩步提升。

      四、平安校園。

      1、加強組織領導,建立健全了保障師生安全的長效機制。成立了校長為第一責任人,其他教師具體抓的安全檢查小組。明確職責,落實責任,層層簽訂安全責任書,定期徹底排查整治校舍、交通、消防、周邊環境等安全隱患,組織開展全校性的安全大檢查。做到每天有檢查,每月有匯報。

      2、不斷加強制度建設,完善了各項安全管理制度,制定了各類事故緊急處置預案,力爭使管理更加完善。

      3、大力開展安全教育:大力開展心理健康教育,幫助師生矯正各種不良心理傾向與行為,樹立并保持樂觀向上的積極心態。深入開展生命教育。充分利用安全教育課及墻報、板報、校園小廣播、十分鐘隊會等進行安全知識宣傳,讓每一名師生感受生命安全的重要,讓師生體悟如何珍惜生命。定期組織師生開展各項安全教育系列活動,如防震、防火、防擁擠踩踏、急救等各種逃生演練活動。

      4、在防控甲型HlNl及手足口病工作上,不放過任何細節。成立防控小組,組內分工明確。值班領導和值班教師每天提前15分鐘到崗,在校門口進行晨、午檢。通風消毒是每天必做的一件大事,為了維護更好的消毒秩序,真正將消毒落到實處,我們依據課程表為各教室安排了消毒時刻表。節假日更是要求做到有值班、學生跟蹤、匯報工作,盡最大努力做好防控工作。

      五、德育教育

      1、養成教育是學校德育工作的基礎,學校以日常行為規范教育為抓手,切實加強《小學生日常行為規范》的宣傳貫徹力度,我們嚴要求,狠管理。結合學校實際情況,學校將行為規范教育作為創文明單位的起點,常抓常新。

      2、為了使養成教育工作落到實處,我們圍繞《公民道德建設實施綱要》,以“行為良好,體魄健康、人格健全、生活自主”為目標,大力加強學生日常行為規范的養成教育,制定了詳細的日常行為規范考核方案,采用“一周一評比、一月一小結”的方法,成立少先隊紅領巾監督崗,從學生上下學、在?;顒?、紀律、衛生、兩操等方面對全校六個班級進行綜合考核,根據《小學學日常行為規范檢查評比記載表》的得分,匯總最終結果。每周評選一次優勝班級同時頒發流動紅旗,以此來促進學生日常行為規范的養成。同時開展以公民道德、法制、安全等為基本內容的思想教育,形成了以校長為核心,教導處、大隊部齊抓共管,班主任、課任教師合作管理的.德育格局。為學生創設多種形式、內容豐富、廣泛參與的教育情景,讓學生在參與中健全人格,在活動中接受教育。

      3、一年來,我們充分利用少先隊活動、國旗下的講話、紅領巾廣播站、集會、典禮,開展豐富多彩、生動活潑的“五育”教育活動。校內我們通過班隊會、每周的升旗及重大節假日,對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、理想教育和革命傳統教育,滲透民族精神教育,增強學生社會責任感,幫助學生樹立正確的榮辱觀;校外,組織學生進行社會教育實踐活動,如:學雷鋒、樹新風活動、為災區捐款活動等,以此來培養學生高尚情操。

      六、不足之處:

      1、管理還不夠精細化。

      2、校本研修工作的時效性還有待加強。

      3、應多開展些有益的課外活動、少先隊活動。

      七、今后的工作思路和奮斗目標。

      1、抓好學校常規管理,要在細、嚴、實上下功夫。學校常規管理必須重視從最細小的事情抓起,從平凡的瑣碎小事抓起。

      2、學校全面推行校務公開,財務公開。嚴格財務紀律。

      3、堅持嚴于律己,以身作則。要求教師做到的,自己要首先做到。堅持提前到校,堅持按時簽到,堅持參與學校的的各項活動。

      4、堅持深入教學第一線,堅持參與教研教改,堅持聽課、評課,指導教學工作。時時刻刻給教師起模范表率作用。

      5、安全教育常抓不懈,牢固樹立“責任重于泰山,落實至關重要”的意識,確保校園安全,創建平安校園。

      總之,任職以來,我力求恪盡職守,努力工作,但與要求相比還存在一定差距。一是工作思想的轉變相對不足,工作中可能有疏漏。二是管理水平還有待予不斷提高。

      在今后的工作中我將一如既往,加強學習,不斷提高自身素質,廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德、眾志成誠,為把鐘樓小學辦成人民滿意的學校而不懈努力。

      我的述職完畢,謝謝大家!

      新任校長述職報告(篇5)

      我是20xx年11月24日來學校上班的,到現在已經一年了。一年來,從角色的轉變到工作的適應,從位置的變遷到心緒的穩定,經歷了一個相當長的過程。

      以前是別人求我,現在是我處處求別人,以前是別人分派事給我做,現在是我分派事給別人做。這種反差經常讓我吃不飽、睡不著,甚至做夢也是夢學校的工作,有時半夜想到了一個什么注意也會爬起來用本子記下來,擾得一家人都不得安生。來學校做校長,我一家人都適應不過來,我父母問我是不是犯了什么錯誤,我無言以對。

      既來之,則安之。在第一次教職工大會上,我就向教職工坦言,既然來了做校長,我就一定會對得起組織和領導,對得起全體教職員工,對得起全體學生,對得起自己的良心,帶頭搞好團結,帶頭認真工作,帶頭認真學習,帶頭廉潔自律,帶頭鍛煉身體,希望全體教職員工給我一點工作適應的時間。

      做校長一年了。一年里,在全體行政人員的積極協助和全體教職員工的共同努力下,圓滿地完成了年初既定的工作任務,現就一年來的工作和廉潔自律情況作如下述職,請組織和領導予以審議。

      一、改革

      我根據職業學校學生文化底子薄、思想活躍、不愛讀書的特點,在教學上推出了調整文化課,豐富公共課,整合專業課三項改革??梢愿爬?調整、豐富、整合"六個字。

      調整,就是調整文化課。在不違背國家政策、不違背教學大綱的前提下,調整語文、數學、英語三門文化課課時,根據不同專業要求,降低語文、數學、英語難度,個別專業,如幼師專業,取消數學課。

      豐富,就是豐富公共課。在原有的體育、音樂、計算機公共課的基礎上,再增加一節體育課,增設一節形體課、一節美育課、一節禮儀課、一節國學課、一節做工課。

      我是這樣想的:增加體育課,可以增強學生的。體質;增設形體課、美育課,可以打造學生的氣質;增設禮儀課、國學課,可以傳承中華文明;增設做工課,可以讓學生邊讀書邊賺錢,擠占學生的空余時間,讓學生體驗如何賺錢,體驗賺錢的艱辛,鍛煉學生的勞動態度,啟迪學生的創業思想。

      整合,就是整合專業課。根據各個專業的不同要求,刪繁就簡,避難就易,教材中難的不學,繁的不學;實踐操作中,瞄準市場需求,市場淘汰的實踐操作不做,沒有實際意義的操作不做,一線技術工人用不到的實踐操作不做,讓學生輕松學習、快樂學習。

      二、創新

      一是創新校訓。

      職中原來沒有校訓。我來了以后把"愛你的媽媽"作為職中的校訓。走遍泰和,甚至走遍吉安,也沒有一所學校有這樣的'校訓,因為與眾不同,因為太直白、太淺顯,所以招來很多非議。大家認為,"愛你的媽媽"這幾個字很淺顯,小學生的語言,作為校訓,沒有品位,沒有內涵,沒有深度。愛媽媽,應該是教育小學生的。作為校訓,要面對全體職中學生,面對全體職中老師不恰當。其實,把"愛你的媽媽"當作校訓,不是我的發明,也不是我首創。前蘇聯教育家蘇霍姆林斯斯基創辦了一所學校,叫帕布雷什學校。這所學校大門的正上方懸掛著五個大字,這五個大字就是"愛你的媽媽",這也是帕布雷什學校的校訓。我的校訓沒有品位,難道蘇霍姆林斯基的校訓也沒有品位嗎?

      二是開設國學課。

      職中的學生來自全縣各個初中學校,有的是春季招生來的,有的是秋季招生來的。不管是春季還是秋季招來的,都有一個共同的特點,就是文化底子薄,思想活躍,不愿讀書,組織紀律性較差,日常行為問題多多。為了糾正這些問題,我想了很多辦法,但都不怎么奏效。

      既然"警察"式管理沒有效果,那能不能從思想上進行引領,而且是暗中引領,在潛移默化中改進學生的毛病,讓學生養成良好的習慣。由此,我想到了《弟子規》,并果敢地在學校開設國學課。從誦讀《弟子規》開始,在學生和老師中廣泛開展誦讀《弟子規》活動。每星期一節國學課,每星期三個朝讀課讀《弟子規》,學生個個要背誦,老師人人要過關。

      書讀百遍其義自見,讀多了,讀熟了,讀透了,《弟子規》中孝敬父母、尊敬師長、愛眾親仁、行為規矩的諄諄教誨肯定會影響學生的思想。這個學期,我們國學課只開設了《弟子規》誦讀,以后我們還要陸續把《三字經》、《百家姓》、《千字文》、《幼學瓊林》搬進課堂。只要我們不斷強化,對學生的影響就會不斷地加深。強化得越多,對學生的影響就越深,對學生影響越深,就越能讓學生的學習和生活走上正軌。這也是我們想要的結果。

      三是開設毛筆字課。

      由于電腦打字的普及,提筆忘字的現象屢見不鮮。為了提高學生的書寫能力,職中原來開了寫字課,作為地方課程,放在每天的下午上課前,十五分鐘,書寫工具是硬筆,效果不好。

      效果不好的原因是時間太短,沒有老師,每個班都開,也不可能有這么多寫字寫得好的老師,因此學生逐漸沒了興趣。這個學期開始,為了重新找回學生對漢字書寫的興趣,我們嘗試在幼師專業開設毛筆字課,外聘了吉安書法家協會一位理事授課,不光幼師專業的學生聽課,其他專業也很多學生去旁聽,效果很好。

      四是開設做工課。

      現在,從上到下都很重視職業教育的校企對接問題。校企對接對培養職業學校學生的動手操作能力具有十分重要的意義,但要真正做到校企對接并不容易。工業發達地區容易做到,像我們這樣的工業欠發達地區要真正做到校企對接其實很難。

      比如,我縣的工業園區到目前為止,還沒有一家企業一年到頭能滿負荷工作,等我們的學生要實習,企業又沒活做,企業要趕活時,教學又安排不過來。為了克服這種兩難的現象,我想干脆把學生的實習搬到課堂上來,開設做工課,每天一節課,放在下午的最后一節課。具體做法就是到工業園區去攬活,拿到學校來做。

      要求不要工作臺,越簡單越好,批量越多越好,誰都可以做,誰都會做,這個月串珠子,下個月可能插花,或插電子管什么的,分到班上,分到每個學生,一個月結一次帳,邊讀書邊賺錢。這樣,既可以擠占學生的空余時間,又可以讓學生體驗如何賺錢,既可以讓學生體驗賺錢的艱辛,又可以鍛煉學生的勞動態度,同時還可以啟迪學生的創業思想。

      三、發展

      一是積極調整招生政策,制定并完善招生獎勵辦法,使春季和秋季全日制招生在人數上有明顯上升。

      二是積極向縣財政爭取城市教育費附加1XX﹪用于職業教育的政策的落實,使全體教職員工的陽光津貼得以全額發放。

      三是積極向縣政府爭取每年XX萬元的職業教育專業設備費的落實,新裝備了一個計算機房,完善了學生喝開水設備,添置了學生蒸飯柜,使廚房原始的燒水、做飯條件得到了徹底改變。

      四是千辛萬苦爭取"基礎能力建設"項目落戶學校,如果爭取到了,項目投資將是XX萬元?,F在前期基礎工作已經完成。

      四、自律

      一年來除認真履行工作職責外,帶頭遵守黨的紀律,帶頭搞好黨風廉政建設,嚴格執行。在用餐上,嚴格堅持標準,做到同城不吃請,中午和晚上都不飲酒。在用車上,嚴格控制。

      用車范圍不能超過泰和。節假日不用公車,辦私事不用公車。在會議安排上,做到少開會,開短會。能不開的會不開,能合并開的會合并開,長話短說,少說話,多辦事,辦實事,辦好事。

      在作風轉變上,不搞形式主義,旗幟鮮明反對官僚x義,反對享樂主義,反對奢靡之風。在權力運行上,自覺抵制不正之風,辦事透明,政務公開,陽光操作。

      新任校長述職報告(篇6)

      本人于xx年9月任上xx學校長,xx年9月調至xx中學擔任校長至今。自任職以來倍感教育使命的神圣和光榮,在教育改革的大潮中能始終堅定素質教育辦學方向,堅持教育創新,堅守辦學底線,不辱教育使命,以營造 和諧、幸福校園 為抓手,讓學生體驗成長的快樂,讓教師享受職業的幸福,讓學校充滿智慧與溫馨?,F借年度述職之機,回眸一年來辦學管理的心路歷程,有助于進一步提煉經驗、拓展思路,提升自身管理能力?,F將主要工作匯報如下:

      一、德、能、勤、績、廉情況:

      (一)、學年辦學目標和任務達成情況

      1、積極倡導民主當家,謀劃辦學愿景,尋求內涵發展

      (1)、引領全校師生共同制定了 上xx學新三年發展規劃 和 中長期發展規劃 ,確立區級重點課題,構建了上虹新一輪發展愿景,引領學校內涵發展。為項目化推進辦學各項工作,也為辦學規劃實施尋求科研支撐,作為校長領銜申報了區級重點課題《構建初中學校內涵發展 綠色--長效 機制的實踐研究》,本課題試通過學校 綠色發展 機制的構建,以形成學校 綠色環境 、 綠色管理 、 綠色師資 、 綠色教學 和 綠色德育 ,從而實現學校、教師、學生三者共同可持續發展。

      (2)、積極梳理,科學定位,創新實踐,尋求超越。上半年的.辦學水平綜合督導,是對xx中學前五年辦學的大檢閱,站在全新的起點,我和管理團隊、教師共同研究,基本確立了以 創新教育 為辦學特色,以教師隊伍成長為突破,以新基礎教育理念為引領,以打造和諧幸福校園為載體,以創建新優質學校為目標的辦學策略,具體規劃正在積極醞釀之中。述職報告范文

      2、加強隊伍管理,關注教師專業成長,不斷提升辦學軟實力

      (1)、加強教育教學研究,提升整體科研水平。根據學校教師隊伍專業發展現狀,制定學校教科研發展規劃,成立校教科研中心組,通過 課題研討 、 實踐研究 、 校本研修 等方式將教師專業發展工作項目化、課題化。兩年來,上虹有多名教師在區教科研論文評比和區大、小課題研究中立項并獲一、二等獎。本學期,xx共有十多名教師申報的區級大、小課題已立項。

      (2)、搭建展能舞臺,關注梯隊培養。繼續以學科組為主陣地,深入開展基于課堂的校本研訓活動。針對教師不同年齡和學科特點,多角度推出有利于教師專業成長的發展項目,如骨干教師教學展示、教師命題能力指導研究及評比、教育教學課題研究、年級學情研討、學校德育論壇、教研沙龍活動等。積極推選青年班主任和骨干教師參加區級班主任和名師工作室的培訓,實現了教師專業成長。另外,定期聘華師大金中明教授開展 教師專業發展 系列講座,提升了教師的專業境界。

      3、整合德育資源,拓展育人空間,打造德育亮點

      (1)、充分挖掘教育資源,弘揚民族精神教育,完善 兩綱 教育課程體系,推進未成年人思想道德建設。20xx年中學校長述職述廉報告各類報告。學校充分利用節日、紀念日,開展形式多樣、行之有效的主題教育活動,營造民族精神教育氛圍,豐富學生校園文化生活,提高學生思想道德水平。述職報告范文

      (2)、以心理健康教育和青春期教育為載體,積極開展生命教育活動。上虹作為 區心理健康教育優秀學校 ,堅持將心理健康教育作為德育主陣地,繼續在初一年級開設心理拓展課程,設立 班級心理委員 工作制;編寫《于無聲處調心法》校本教材,并在中預、初一年級使用。制定學校心理健康教育三年規劃,確立《構建 網式 學校心理健康教育之學困生教育》重點發展項目,順利通過 區心理健康教育實驗校 的評估。學校積極推進青春期科研工作,年內承辦市區級青春期教學研討展示活動,并在區域內形成示范輻射效應。

      4、加強課程管理,優化課堂教學,提高教學質量

      (1)、加大課程管理,規范課程運行。將課程的開發與研究納入新三年發展規劃,將課程建設列入教學工作和教研組建設的重點,成立探究型學科教研組,確保學校對課程的領導力和教學各層面對課程的執行力。機器人、足球、管樂、日語等特色校本課程已經形成。如期開幕的校園科技、藝術、體育節已成為亮麗的文化名片,陽光體育運動已是幸福校園創建的重要組成。實踐體驗類課程的開設有力推進了xx校園文化建設,四大文化主題節日已成為展現xx師生風采的亮麗名片。

      (2)、聚焦有效教學,實現減負增效。繼續優化教學五環節,提高教學效益,將智慧教學落到實處。開展學生作息時間、作業量、課堂教學滿意度等調查,及時反饋信息,落實措施,實現 減負增效 ,各科成績穩中有進,初三中考進步顯著,其中數學均分躋身區前十行列。

      (3)、加強科學管理,提高教學質量。拓展年級組管理功能,認真實施過程監控及學情分析,綜合治理年級的教育教學問題。學校承辦 六校教研聯合體 命題研討活動,召集共同體內教師開展學科命題研討交流,以命題研究為抓手,提高了教學針對性與有效性。

      通過共同努力,基本達成年度奮斗目標,實現了校園和諧幸福、師生共同成長。上xx學綜合辦學穩定在A級水平,多年保持上海市安全文明校園、市平安單位、市花園單位、市紅旗大隊、閔行區文明單位、區行為規范示范校、區科技特色校等稱號;兩年來,學校師資隊伍建設成效顯著,優秀骨干脫穎而出,教師先后獲市 雙名工程 提名1人,區師德標兵1人,一批區骨干、骨干后備、希望之星、鎮園丁骨干脫穎而出;通過 綠色教學 實踐研究,教學過程管理更科學,減負增效顯成果;課程領導力與執行力明顯增強,三類課程同步推進,科、藝、體、心理等校本課程形成特色,體教結合、藝教結合工作成果斐然,管樂社團成為區級特色 三團一隊 ,并在區藝術節舞臺上屢屢獲獎,學校被命名為 全國陽光體育上海市足球運動布點學校 、 上海市校園足球一條龍聯盟理事單位 ,富有特色的足球校園文化已逐步形成;學校教育生態不斷優化,育人資源得到整合,心理健康教育已融入社區、家庭,辦學質量得的家長、社會廣泛認可。在承上啟下的關鍵期,xx中學師生將以新一輪發展為契機,實行新的跨越,近期 和諧校園創建既黨建專項督導 檢查反響良好,剛結束的昆山國際發明展覽會上,我校摘得1金2銀4銅,本屆區中學生田徑運動會上喜獲精神文明獎、廣播操優勝、男子團體總分第五名的佳績,市中運會手球賽已躋入四強,區中學生集體舞賽獲三等獎。

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      新任校長述職報告(篇7)

      時光飛逝,轉眼間一年即將過去。一年來,在上級領導的正確領導和關心下,在全體教師的幫助和支持下,我忠于職守,務實工作,認真履行校長職責,使胡村小學各方各面的工作取得較好的發展,在此,我真誠地感謝大家。下面,我就從工作體會、工作業績、存在問題和今后的發展方向四個方面,將一年來的工作向各位領導和老師做一個簡要的匯報。

      一、工作體會。

      1、深入師德學習,樹立服務意識?!皫熣?,傳道授業解惑也”。故為師者不可以不明道,明道則需要先修德。只有師德高尚的老師才能真正做到愛學生、愛學校、愛崗敬業。做為農村基層學校,由于師資缺乏,條件艱苦,課務繁多,再加上個別教師服務意識不高,難免產生一些消極的工作態度。因此,我在工作中倡導陶行知先生“捧著一顆心來,不帶半根草去”的崇高精神,加強師德師風教育,努力提高教師的政治修養,樹立全心全意為農村教育事業服務的意識,從而推動學校各項工作有效開展。

      2、堅持以身作則,樹立模范形象。有人說:“無功就是過,平庸就是錯,不進就是退?!蔽矣X得很有道理。做為校長,如果不能促進學校的進步與發展,那就是一種罪過。一年來,我把學校做為自己的家,自覺遵守學校的各項規章制度,對學校大大小小的工作都以身作則,樹立良好的模范形象。我嚴以律己,寬以待人,每天堅持早到校、晚回家,各項教學常規帶頭落實,用實際行動推進學校各項工作高效而有序進行。

      3、明確目標管理,樹立學校新形象。目標就是方向,有了正確的目標,再制訂好實施目標的合理規劃,工作就能有條不紊。任職以來,我本著‘站得高一點,看得遠一點,想得深一點,干得實一點’的工作理念,我不斷摸索工作經驗,掌握了解每一個管理細節,解決落實每一個工作難題,逐步規范學校的各項常規,穩步提高教學質量。

      二、工作業績。

      1、我校全體教師上下團結,齊心協力,人人都把工作做好,沒有一人出現違紀事件。今年,我校安艷芳、趙靜華老師被評為縣優秀班主任;張紅梅、張麗、高培老師被評為縣優秀教師;張紅梅老師被評為縣優秀輔導員;趙靜華、高培老師被評為縣優質課教師;此外,多人次教師參加縣、市級教師培訓,多位教師的論文在省市獲獎。

      2、學校各項制度更健全。形成了校長負責、教師參與的民主治校的管理體制,教師積極性得到充分調動,競爭意識加強。學校校務公開,財務制度得到嚴格執行,無亂收費現象。

      以上是我的述職,敬請各位領導、老師批評指正。

      編輯推薦

      [總結借鑒] 新任校長述職報告范本


      自入職的那天起,我們就掌握了一些基本技能,到現在已經嫻熟至極了,但還是要繼續努力。為了更快的實現工作目標,我們現在應該做的第一件事就是寫述職報告了。述職報告是對過去的工作做出正確的結論。那么,述職報告的內容要寫些什么更好呢?下面是小編精心為您整理的“[總結借鑒] 新任校長述職報告范本”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      我是20xx年11月24日來學校上班的,到現在已經一年了。一年來,從角色的轉變到工作的適應,從位置的變遷到心緒的穩定,經歷了一個相當長的過程。

      以前是別人求我,現在是我處處求別人,以前是別人分派事給我做,現在是我分派事給別人做。這種反差經常讓我吃不飽、睡不著,甚至做夢也是夢學校的工作,有時半夜想到了一個什么注意也會爬起來用本子記下來,擾得一家人都不得安生。來學校做校長,我一家人都適應不過來,我父母問我是不是犯了什么錯誤,我無言以對。

      既來之,則安之。在第一次教職工大會上,我就向教職工坦言,既然來了做校長,我就一定會對得起組織和領導,對得起全體教職員工,對得起全體學生,對得起自己的良心,帶頭搞好團結,帶頭認真工作,帶頭認真學習,帶頭廉潔自律,帶頭鍛煉身體,希望全體教職員工給我一點工作適應的時間。

      做校長一年了。一年里,在全體行政人員的積極協助和全體教職員工的共同努力下,圓滿地完成了年初既定的工作任務,現就一年來的工作和廉潔自律情況作如下述職,請組織和領導予以審議。

      一、改革

      我根據職業學校學生文化底子薄、思想活躍、不愛讀書的特點,在教學上推出了調整文化課,豐富公共課,整合專業課三項改革??梢愿爬?調整、豐富、整合"六個字。

      調整,就是調整文化課。在不違背國家政策、不違背教學大綱的前提下,調整語文、數學、英語三門文化課課時,根據不同專業要求,降低語文、數學、英語難度,個別專業,如幼師專業,取消數學課。

      豐富,就是豐富公共課。在原有的體育、音樂、計算機公共課的基礎上,再增加一節體育課,增設一節形體課、一節美育課、一節禮儀課、一節國學課、一節做工課。

      我是這樣想的:增加體育課,可以增強學生的。體質;增設形體課、美育課,可以打造學生的氣質;增設禮儀課、國學課,可以傳承中華文明;增設做工課,可以讓學生邊讀書邊賺錢,擠占學生的空余時間,讓學生體驗如何賺錢,體驗賺錢的艱辛,鍛煉學生的勞動態度,啟迪學生的創業思想。

      整合,就是整合專業課。根據各個專業的不同要求,刪繁就簡,避難就易,教材中難的不學,繁的不學;實踐操作中,瞄準市場需求,市場淘汰的實踐操作不做,沒有實際意義的操作不做,一線技術工人用不到的實踐操作不做,讓學生輕松學習、快樂學習。

      二、創新

      一是創新校訓。

      職中原來沒有校訓。我來了以后把"愛你的媽媽"作為職中的校訓。走遍泰和,甚至走遍吉安,也沒有一所學校有這樣的'校訓,因為與眾不同,因為太直白、太淺顯,所以招來很多非議。大家認為,"愛你的媽媽"這幾個字很淺顯,小學生的語言,作為校訓,沒有品位,沒有內涵,沒有深度。愛媽媽,應該是教育小學生的。作為校訓,要面對全體職中學生,面對全體職中老師不恰當。其實,把"愛你的媽媽"當作校訓,不是我的發明,也不是我首創。前蘇聯教育家蘇霍姆林斯斯基創辦了一所學校,叫帕布雷什學校。這所學校大門的正上方懸掛著五個大字,這五個大字就是"愛你的媽媽",這也是帕布雷什學校的校訓。我的校訓沒有品位,難道蘇霍姆林斯基的校訓也沒有品位嗎?

      二是開設國學課。

      職中的學生來自全縣各個初中學校,有的是春季招生來的,有的是秋季招生來的。不管是春季還是秋季招來的,都有一個共同的特點,就是文化底子薄,思想活躍,不愿讀書,組織紀律性較差,日常行為問題多多。為了糾正這些問題,我想了很多辦法,但都不怎么奏效。

      既然"警察"式管理沒有效果,那能不能從思想上進行引領,而且是暗中引領,在潛移默化中改進學生的毛病,讓學生養成良好的習慣。由此,我想到了《弟子規》,并果敢地在學校開設國學課。從誦讀《弟子規》開始,在學生和老師中廣泛開展誦讀《弟子規》活動。每星期一節國學課,每星期三個朝讀課讀《弟子規》,學生個個要背誦,老師人人要過關。

      書讀百遍其義自見,讀多了,讀熟了,讀透了,《弟子規》中孝敬父母、尊敬師長、愛眾親仁、行為規矩的諄諄教誨肯定會影響學生的思想。這個學期,我們國學課只開設了《弟子規》誦讀,以后我們還要陸續把《三字經》、《百家姓》、《千字文》、《幼學瓊林》搬進課堂。只要我們不斷強化,對學生的影響就會不斷地加深。強化得越多,對學生的影響就越深,對學生影響越深,就越能讓學生的學習和生活走上正軌。這也是我們想要的結果。

      三是開設毛筆字課。

      由于電腦打字的普及,提筆忘字的現象屢見不鮮。為了提高學生的書寫能力,職中原來開了寫字課,作為地方課程,放在每天的下午上課前,十五分鐘,書寫工具是硬筆,效果不好。

      效果不好的原因是時間太短,沒有老師,每個班都開,也不可能有這么多寫字寫得好的老師,因此學生逐漸沒了興趣。這個學期開始,為了重新找回學生對漢字書寫的興趣,我們嘗試在幼師專業開設毛筆字課,外聘了吉安書法家協會一位理事授課,不光幼師專業的學生聽課,其他專業也很多學生去旁聽,效果很好。

      四是開設做工課。

      現在,從上到下都很重視職業教育的校企對接問題。校企對接對培養職業學校學生的動手操作能力具有十分重要的意義,但要真正做到校企對接并不容易。工業發達地區容易做到,像我們這樣的工業欠發達地區要真正做到校企對接其實很難。

      比如,我縣的工業園區到目前為止,還沒有一家企業一年到頭能滿負荷工作,等我們的學生要實習,企業又沒活做,企業要趕活時,教學又安排不過來。為了克服這種兩難的現象,我想干脆把學生的實習搬到課堂上來,開設做工課,每天一節課,放在下午的最后一節課。具體做法就是到工業園區去攬活,拿到學校來做。

      要求不要工作臺,越簡單越好,批量越多越好,誰都可以做,誰都會做,這個月串珠子,下個月可能插花,或插電子管什么的,分到班上,分到每個學生,一個月結一次帳,邊讀書邊賺錢。這樣,既可以擠占學生的空余時間,又可以讓學生體驗如何賺錢,既可以讓學生體驗賺錢的艱辛,又可以鍛煉學生的勞動態度,同時還可以啟迪學生的創業思想。

      三、發展

      一是積極調整招生政策,制定并完善招生獎勵辦法,使春季和秋季全日制招生在人數上有明顯上升。

      二是積極向縣財政爭取城市教育費附加1XX﹪用于職業教育的政策的落實,使全體教職員工的陽光津貼得以全額發放。

      三是積極向縣政府爭取每年XX萬元的職業教育專業設備費的落實,新裝備了一個計算機房,完善了學生喝開水設備,添置了學生蒸飯柜,使廚房原始的燒水、做飯條件得到了徹底改變。

      四是千辛萬苦爭取"基礎能力建設"項目落戶學校,如果爭取到了,項目投資將是XX萬元?,F在前期基礎工作已經完成。

      四、自律

      一年來除認真履行工作職責外,帶頭遵守黨的紀律,帶頭搞好黨風廉政建設,嚴格執行。在用餐上,嚴格堅持標準,做到同城不吃請,中午和晚上都不飲酒。在用車上,嚴格控制。

      用車范圍不能超過泰和。節假日不用公車,辦私事不用公車。在會議安排上,做到少開會,開短會。能不開的會不開,能合并開的會合并開,長話短說,少說話,多辦事,辦實事,辦好事。

      在作風轉變上,不搞形式主義,旗幟鮮明反對官僚x義,反對享樂主義,反對奢靡之風。在權力運行上,自覺抵制不正之風,辦事透明,政務公開,陽光操作。

      [總結參考] 新任校長述職報告壹篇


      自入職以來,我們學習到了很多的新知識,也認識到了自己的不足。為了反饋工作質量,我們現在應該做的第一件事就是寫述職報告了。述職報告就是要找出優點以及不足與教訓。那么如何寫好我們需要的述職報告呢?小編特地為您收集整理“[總結參考] 新任校長述職報告壹篇”,僅供您在工作和學習中參考。

      本人于xx年9月任上xx學校長,xx年9月調至xx中學擔任校長至今。自任職以來倍感教育使命的神圣和光榮,在教育改革的大潮中能始終堅定素質教育辦學方向,堅持教育創新,堅守辦學底線,不辱教育使命,以營造 和諧、幸福校園 為抓手,讓學生體驗成長的快樂,讓教師享受職業的幸福,讓學校充滿智慧與溫馨。現借年度述職之機,回眸一年來辦學管理的心路歷程,有助于進一步提煉經驗、拓展思路,提升自身管理能力?,F將主要工作匯報如下:

      一、德、能、勤、績、廉情況:

      (一)、學年辦學目標和任務達成情況

      1、積極倡導民主當家,謀劃辦學愿景,尋求內涵發展

      (1)、引領全校師生共同制定了 上xx學新三年發展規劃 和 中長期發展規劃 ,確立區級重點課題,構建了上虹新一輪發展愿景,引領學校內涵發展。為項目化推進辦學各項工作,也為辦學規劃實施尋求科研支撐,作為校長領銜申報了區級重點課題《構建初中學校內涵發展 綠色--長效 機制的實踐研究》,本課題試通過學校 綠色發展 機制的構建,以形成學校 綠色環境 、 綠色管理 、 綠色師資 、 綠色教學 和 綠色德育 ,從而實現學校、教師、學生三者共同可持續發展。

      (2)、積極梳理,科學定位,創新實踐,尋求超越。上半年的.辦學水平綜合督導,是對xx中學前五年辦學的大檢閱,站在全新的起點,我和管理團隊、教師共同研究,基本確立了以 創新教育 為辦學特色,以教師隊伍成長為突破,以新基礎教育理念為引領,以打造和諧幸福校園為載體,以創建新優質學校為目標的辦學策略,具體規劃正在積極醞釀之中。述職報告范文

      2、加強隊伍管理,關注教師專業成長,不斷提升辦學軟實力

      (1)、加強教育教學研究,提升整體科研水平。根據學校教師隊伍專業發展現狀,制定學校教科研發展規劃,成立校教科研中心組,通過 課題研討 、 實踐研究 、 校本研修 等方式將教師專業發展工作項目化、課題化。兩年來,上虹有多名教師在區教科研論文評比和區大、小課題研究中立項并獲一、二等獎。本學期,xx共有十多名教師申報的區級大、小課題已立項。

      (2)、搭建展能舞臺,關注梯隊培養。繼續以學科組為主陣地,深入開展基于課堂的校本研訓活動。針對教師不同年齡和學科特點,多角度推出有利于教師專業成長的發展項目,如骨干教師教學展示、教師命題能力指導研究及評比、教育教學課題研究、年級學情研討、學校德育論壇、教研沙龍活動等。積極推選青年班主任和骨干教師參加區級班主任和名師工作室的培訓,實現了教師專業成長。另外,定期聘華師大金中明教授開展 教師專業發展 系列講座,提升了教師的專業境界。

      3、整合德育資源,拓展育人空間,打造德育亮點

      (1)、充分挖掘教育資源,弘揚民族精神教育,完善 兩綱 教育課程體系,推進未成年人思想道德建設。20xx年中學校長述職述廉報告各類報告。學校充分利用節日、紀念日,開展形式多樣、行之有效的主題教育活動,營造民族精神教育氛圍,豐富學生校園文化生活,提高學生思想道德水平。述職報告范文

      (2)、以心理健康教育和青春期教育為載體,積極開展生命教育活動。上虹作為 區心理健康教育優秀學校 ,堅持將心理健康教育作為德育主陣地,繼續在初一年級開設心理拓展課程,設立 班級心理委員 工作制;編寫《于無聲處調心法》校本教材,并在中預、初一年級使用。制定學校心理健康教育三年規劃,確立《構建 網式 學校心理健康教育之學困生教育》重點發展項目,順利通過 區心理健康教育實驗校 的評估。學校積極推進青春期科研工作,年內承辦市區級青春期教學研討展示活動,并在區域內形成示范輻射效應。

      4、加強課程管理,優化課堂教學,提高教學質量

      (1)、加大課程管理,規范課程運行。將課程的開發與研究納入新三年發展規劃,將課程建設列入教學工作和教研組建設的重點,成立探究型學科教研組,確保學校對課程的領導力和教學各層面對課程的執行力。機器人、足球、管樂、日語等特色校本課程已經形成。如期開幕的校園科技、藝術、體育節已成為亮麗的文化名片,陽光體育運動已是幸福校園創建的重要組成。實踐體驗類課程的開設有力推進了xx校園文化建設,四大文化主題節日已成為展現xx師生風采的亮麗名片。

      (2)、聚焦有效教學,實現減負增效。繼續優化教學五環節,提高教學效益,將智慧教學落到實處。開展學生作息時間、作業量、課堂教學滿意度等調查,及時反饋信息,落實措施,實現 減負增效 ,各科成績穩中有進,初三中考進步顯著,其中數學均分躋身區前十行列。

      (3)、加強科學管理,提高教學質量。拓展年級組管理功能,認真實施過程監控及學情分析,綜合治理年級的教育教學問題。學校承辦 六校教研聯合體 命題研討活動,召集共同體內教師開展學科命題研討交流,以命題研究為抓手,提高了教學針對性與有效性。

      通過共同努力,基本達成年度奮斗目標,實現了校園和諧幸福、師生共同成長。上xx學綜合辦學穩定在A級水平,多年保持上海市安全文明校園、市平安單位、市花園單位、市紅旗大隊、閔行區文明單位、區行為規范示范校、區科技特色校等稱號;兩年來,學校師資隊伍建設成效顯著,優秀骨干脫穎而出,教師先后獲市 雙名工程 提名1人,區師德標兵1人,一批區骨干、骨干后備、希望之星、鎮園丁骨干脫穎而出;通過 綠色教學 實踐研究,教學過程管理更科學,減負增效顯成果;課程領導力與執行力明顯增強,三類課程同步推進,科、藝、體、心理等校本課程形成特色,體教結合、藝教結合工作成果斐然,管樂社團成為區級特色 三團一隊 ,并在區藝術節舞臺上屢屢獲獎,學校被命名為 全國陽光體育上海市足球運動布點學校 、 上海市校園足球一條龍聯盟理事單位 ,富有特色的足球校園文化已逐步形成;學校教育生態不斷優化,育人資源得到整合,心理健康教育已融入社區、家庭,辦學質量得的家長、社會廣泛認可。在承上啟下的關鍵期,xx中學師生將以新一輪發展為契機,實行新的跨越,近期 和諧校園創建既黨建專項督導 檢查反響良好,剛結束的昆山國際發明展覽會上,我校摘得1金2銀4銅,本屆區中學生田徑運動會上喜獲精神文明獎、廣播操優勝、男子團體總分第五名的佳績,市中運會手球賽已躋入四強,區中學生集體舞賽獲三等獎。

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      教你寫總結: 新任校長述職匯報


      自入職以來,我們一直在努力地提高自己的溝通能力,以便把工作做得更好。為了提高自己與團隊的工作效率,我們現在是時候寫我們的述職報告了。述職報告可以說是工作報告中的總結性報告。那么,您知道這個述職報告應該要怎么下筆嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《教你寫總結: 新任校長述職匯報》,但愿對您的學習工作帶來幫助。

      工作一年來,憂憂患患、殫精盡慮、起早搭黑、力圖做好工作,成績有點,不足的地方甚多,現就具體情況向領導匯報。

      一、思想塑造

      好的修養、道德,是干好工作的前提條件。這個問題我看的非常重要,帶領師生注重學習黨的路線、方針、政策和上級工作精神,時時與上級思想保持一致,堅決貫徹上級領導意圖,保證學校工作的順利進行。注重職業道德的培養,熱愛學校、熱愛師生、熱愛本職工作,滿腔熱情投入到工作中去。注重按照社會主義道德風尚、精神方明和中國幾千年的儒學修養要求自己,做到正人先正已。

      二、工作認識

      一年來在上級領導支持和全體教職員工的努力下,學校做了大量工作,并且取得了一定的成績。

      首先,教育教學工作邁上了一個新階,徹底扭轉了教學秩序混亂的局面。過去那種遲到、早退、無故不到校、脫崗、打鈴不進教室、老師上半堂課的現象不見了,代之而來的是嚴謹、務實、勤奮、專研的教學風氣,師生精神面貌煥然一新。過去那種臟、亂、差的工作學習環境不見了,代之而來的是干凈、整潔、衛生、整肅的校容校貌。大家共同營造了一個具有濃郁學校氣氛的工作場所。教學效益非常明顯,學年內每次考試都在上一回的基礎上有所提高,特別是本學期期中考試,主、副科成績全部提高近50%,個別科目提高幅度在七十個百分點,擺脫了大小考二三十分的尷尬情境,終于邁進了均分合格的行列。教研教改活動蓬蓬勃勃的發展起來,大到素質教育,小到差生轉化專題研究,新老教師傳、幫、帶活動,都有突破性進展,年青教師的成長非???。

      其次,是農村教育綜合改革,去年我們進行了大規模的名、優、特蔬菜試種,引進了京豐、京亞葡萄新品種。今年,我們在過去的基礎上,又開辟果園15畝;寬莢白蓮菜豆5畝,青峰豇豆0。5畝,未可豐胡蘿卜1畝;禮品西瓜明黃寶二型0。5畝,甜瓜紅城二號1畝;南韓黑包公糯玉米0。5畝,甜早熟一號玉米5畝。技術推廣是多層覆膜、復合肥料和果樹栽培新技術等?,F在已是瓜果飄香,滿載收獲。

      再次,經過大家努力,現在我們的資料建設已經非常完備,裝訂整齊、內容充實,多次受到上級好評,有的項目已在全區推廣。硬件建設一年爭取資金40余萬元,更新機井設備、增建三棟校舍、砌磚墻600余米、還舊欠7萬余元?,F在“七室四庫三配套、一無兩有三齊備”全部達標,而且做到了既無內債,又無外債,突破了債臺高筑的困擾,鞏固提高了兩基成果。

      三、班子建設

      班子建設中,首先讓每一個成員確立帶頭意識、奉獻意識,必須是無報酬的走在最前面;其次,注重文化素質,主要領導都在大專以上,個別達到了本科;再次,工作責任心強,管理水平高,愛崗敬業,敢深入工作。一年來,有的領導始終堅持早來晚歸,忙的時候犧牲個人節假日休息時間,有的則把自己當作老農民干最臟最累的活,沒有伸手要補助、要報酬、要榮譽,也絲毫沒有怨言。星期五義務勞動,大家齊動手處理掉了許多老大難問題。實踐證明,這個班子是有戰斗力、凝聚力的,團結上進、廉潔奉公,能夠勝任各崗位工作。

      總之,經過全體600余名師生的共同努力,為學校爭取了榮譽,一年之中,我們就獲得一項區政府獎和一項市政府獎,現在又報了自治區獎,師生灑在這8000余平方米土地上的汗水得到了豐厚的回報。但是,我們的不足之處也產非常明顯的,教學成績全區衡量還偏低,職工福利待遇還不夠好等,這些還需要師生共同努力改善。

      總結收藏: 新任校長述職匯報其七


      自入職以來,我們一直在努力地提高自己的溝通能力,以便把工作做得更好。為了鞏固以往的工作,我們現在要動筆寫上一份述職分析報告了。述職報告是公司人員在對完成工作任務的成績做的一種總結。那么,要如何寫好一份值得稱贊的述職報告呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《總結收藏: 新任校長述職匯報其七》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

      尊敬的領導:

      我叫xx,男,現年31歲,大專學歷。1998年參加工作,20xx年任××小學校長職務。工作一年來,憂憂患患、殫精盡慮、起早搭黑、力圖做好工作,成績有點,不足的地方甚多,現就具體情況向領導匯報:

      一、思想塑造好的修養、道德,是干好工作的前提條件。

      這個問題我看的非常重要,帶領師生注重學習黨的路線、方針、政策和上級工作精神,時時與上級思想保持一致,堅決貫徹上級領導意圖,保證學校工作的順利進行。注重職業道德的培養,熱愛學校、熱愛師生、熱愛本職工作,滿腔熱情投入到工作中去。注重按照社會主義道德風尚、精神文明和中國幾千年的儒學修養要求自己,做到正人先正已。

      二、教學風氣、校容校貌的改變及有效機制

      工作一年來,在上級領導支持和全體教職員工的努力下,學校做了大量工作,并且取得了一定的成績。首先,教育教學工作邁上了一個新臺階,逐步養成嚴謹、務實、勤奮、專研的教學風氣,師生精神面貌煥然一新。大家共同營造了一個具有濃郁學校氣氛的工作場所,干凈、整潔、衛生、整肅的校容校貌。結合我校自身發展的特點制定并逐步完善了學校各部門人員的崗位職責、學校各項工作的規范、教師的激勵制度和教師的考核制度。責任到崗、到人,變一人操心為大家操心,將管理責任具體化、明確化。學校制定了教師年終考核等各類激勵機制,通過認真有效地落實,全體教師的工作積極性進一步提高。

      三、堅持以身作則,樹立模范形象。

      有人說:“無功就是過,平庸就是錯,不進就是退?!北救擞X得很有道理。做為校長,假如不能促進學校的進步與發展,那就是一種罪過。一年來,本人把學校做為自己的家,自覺遵守學校的各項規章制度,對學校大大小小的工作都以身作則,樹立良好的模范形象。本人嚴以律己,寬以待人,每天堅持早到校、晚回家,各項教學常規帶頭落實,用實際行動推進學校各項工作高效而有序進行。本人視教學質量為生命,常告訴老師們,教學質量不能丟,因此,本人認真上好每一堂課,與老師們共同學習,經常深入課堂聽課,積極組織教師參與評課、說課和課題研究,及時把握課改方向,使學校教學質量穩步提升。

      四、平安校園。

      1、加強組織領導,建立健全了保障師生安全的長效機制。成立了校長為第一責任人,其他教師具體抓的安全檢查小組。明確職責,落實責任,層層簽訂安全責任書,定期徹底排查整治校舍、交通、消防、周邊環境等安全隱患,組織開展全校性的安全大檢查。做到每天有檢查,每月有匯報。

      2、不斷加強制度建設,完善了各項安全管理制度,制定了各類事故緊急處置預案,力爭使管理更加完善。

      3、大力開展安全教育:大力開展心理健康教育,幫助師生矯正各種不良心理傾向與行為,樹立并保持樂觀向上的積極心態。深入開展生命教育。充分利用安全教育課及墻報、板報、校園小廣播、十分鐘隊會等進行安全知識宣傳,讓每一名師生感受生命安全的重要,讓師生體悟如何珍惜生命。定期組織師生開展各項安全教育系列活動,如防震、防火、防擁擠踩踏、急救等各種逃生演練活動。

      4、在防控甲型HlNl及手足口病工作上,不放過任何細節。成立防控小組,組內分工明確。值班領導和值班教師每天提前15分鐘到崗,在校門口進行晨、午檢。通風消毒是每天必做的一件大事,為了維護更好的消毒秩序,真正將消毒落到實處,我們依據課程表為各教室安排了消毒時刻表。節假日更是要求做到有值班、學生跟蹤、匯報工作,盡最大努力做好防控工作。

      五、德育教育

      1、養成教育是學校德育工作的基礎,學校以日常行為規范教育為抓手,切實加強《小學生日常行為規范》的宣傳貫徹力度,我們嚴要求,狠管理。結合學校實際情況,學校將行為規范教育作為創文明單位的起點,常抓常新。

      2、為了使養成教育工作落到實處,我們圍繞《公民道德建設實施綱要》,以“行為良好,體魄健康、人格健全、生活自主”為目標,大力加強學生日常行為規范的養成教育,制定了詳細的日常行為規范考核方案,采用“一周一評比、一月一小結”的方法,成立少先隊紅領巾監督崗,從學生上下學、在校活動、紀律、衛生、兩操等方面對全校六個班級進行綜合考核,根據《小學學日常行為規范檢查評比記載表》的得分,匯總最終結果。每周評選一次優勝班級同時頒發流動紅旗,以此來促進學生日常行為規范的養成。同時開展以公民道德、法制、安全等為基本內容的思想教育,形成了以校長為核心,教導處、大隊部齊抓共管,班主任、課任教師合作管理的.德育格局。為學生創設多種形式、內容豐富、廣泛參與的教育情景,讓學生在參與中健全人格,在活動中接受教育。

      3、一年來,我們充分利用少先隊活動、國旗下的講話、紅領巾廣播站、集會、典禮,開展豐富多彩、生動活潑的“五育”教育活動。校內我們通過班隊會、每周的升旗及重大節假日,對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、理想教育和革命傳統教育,滲透民族精神教育,增強學生社會責任感,幫助學生樹立正確的榮辱觀;校外,組織學生進行社會教育實踐活動,如:學雷鋒、樹新風活動、為災區捐款活動等,以此來培養學生高尚情操。

      六、不足之處:

      1、管理還不夠精細化。

      2、校本研修工作的時效性還有待加強。

      3、應多開展些有益的課外活動、少先隊活動。

      七、今后的工作思路和奮斗目標。

      1、抓好學校常規管理,要在細、嚴、實上下功夫。學校常規管理必須重視從最細小的事情抓起,從平凡的瑣碎小事抓起。

      2、學校全面推行校務公開,財務公開。嚴格財務紀律。

      3、堅持嚴于律己,以身作則。要求教師做到的,自己要首先做到。堅持提前到校,堅持按時簽到,堅持參與學校的的各項活動。

      4、堅持深入教學第一線,堅持參與教研教改,堅持聽課、評課,指導教學工作。時時刻刻給教師起模范表率作用。

      5、安全教育常抓不懈,牢固樹立“責任重于泰山,落實至關重要”的意識,確保校園安全,創建平安校園。

      總之,任職以來,我力求恪盡職守,努力工作,但與要求相比還存在一定差距。一是工作思想的轉變相對不足,工作中可能有疏漏。二是管理水平還有待予不斷提高。

      在今后的工作中我將一如既往,加強學習,不斷提高自身素質,廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德、眾志成誠,為把鐘樓小學辦成人民滿意的學校而不懈努力。

      我的述職完畢,謝謝大家!

      新任職述職報告匯總10篇


      大家都說,實踐后才會有收獲,在日常的學習工作中。報告的使用頻率呈上升趨勢,撰寫報告可以提高我們的收集整理歸納分析的能力,撰寫報告我們可以從哪些方面入手?今天我們為大家整理了一篇關于“新任職述職報告”的文章,這些資料僅供大家參考希望大家仔細閱讀!

      新任職述職報告【篇1】

      根據市人大對于政府職能部門述職報告的要求,現將一年來履行公職及其它相關情況匯報如下,請予審議:

      為第一任水務局長,我重點強化三大意識,一是樹立大局意識,自覺地以水務工作支持與促進全市經濟社會的發展為己任。我在系統內反復強調,不謀全局就不足謀一隅,水務工作就是要服從和服務于全市的經濟發展,要在積極促進全市經濟社會發展的過程中推動自身的發展,使之成為全局的共識,從而自覺地圍繞市委、市政府的中心工作,圍繞經濟發展確定自身工作的目標、任務和方向。是海堤圍護起來的城市,海堤是捍衛城市安全的重要生命線,我剛到任時,通過實地考察和調研發現,堤圍“防洪標準低、運行效率低、管理水平低”的問題突出,這不僅給城市帶來極大隱患,更嚴重制約西部經濟發展。為了確保市委、市政府“工業西進、城市西拓”戰略目標的實現,我確定了在*至*年內完成建設西部主要堤防的任務,并在全局內提出“想方設法創造條件迎難而上”的口號。在籌資難、拆遷難、建設難等多種不利因素下,我們率先在全省啟動了海堤建設工程,并納入了全省防災減災工程項目,在市委、市政府的支持下,我提出用堤圍防護費抵押貨款,跑北京,到省里,積極爭取上級支持。目前,總投資*億元,建設*公里高標準堤防的城鄉水利防災減災工程已由準備階段進入全面實施階段,總投資*.*億元的白蕉聯圍項目已完成了一二期施工,為西部經濟發展提供了防洪抗災的保障。二是強化創新意識,創造性地開展水務工作,江澤民同志說:“創新是一個民族的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力”,水務體制正處在傳統水利工作向現代化水務事業轉化的變革時期,我試圖在這一變革中把握好三大轉變,即從水利是農業的命脈向水務是城市發展的重要基礎設施轉變;從以工程建設為主的水利向以資源優化配置的資源水利轉變;從城鄉水資源分割的管理體制向城鄉水務一體化的管理體制轉變。首先,在調查研究的基礎上,我力圖克服水利工程長期以來“重建輕管”、機構臃腫、經營粗放的狀態,在全省率先推行了水利工程的管養分離制度,初步建立了符合市場經濟要求的水利工程管理體制和運行機制,實現了工程維修養護的社會化。既提高了全市堤圍、水閘的.管理養護水平,又集中了大量的資金投入建設。第二,用市場化的模式理順排水機制,加快污水管網的建設。在污水處理實現了特許經營后,我又積極探索和世界接軌的市場化管理機制,即維護了社會利益,又按照合同兼顧公平。同時組織力量對全市污水管網進行了大摸底、大梳理,制訂了相應的建設方案,經政府批準后,總投資近*個億的污水管網建設和排污渠截污改造工程已進入全面實施的階段。第三,整合資源,讓水利設施為供水服務,讓城市供水為農村服務。水利設施和供水設施原來分屬水利和城建部門,相互分割。水務局成立后,我就大膽地嘗試“讓水利進城,讓供水下鄉”,我通過水利的優勢,預測水情,控制資源,置換前山河的水質,為咸期抽搶淡水創造條件,確保城市供水。同時利用城市供水的優良資產整合農村供水資源,有效地解決了一直困擾我市西部農村改水難的問題,讓農民喝上了符合國家標準的“放心水”。第四,大膽借用外力,積極爭取上級部門的支持,在實踐中,我感到要在短期內徹底改變水利設施的落后狀況,單靠我市的自身力量是不可能的,一方面我們利用體制的優勢努力創造上級機關支持的條件,另一方面,我多次到中央和省有關部門匯報工作,贏得了上級領導的重視和關懷。近年來,我們得到了上級近*萬元的水利資金支持,今年,在市主要領導的親自關心下,我們努力運作,又將乾務、小林兩個聯圍共*億的投資納入省上報中央的打捆項目,待中央立項后,我們將獲得大數量的資金支持。三是強化服務意識,以最大限度地滿足人民群眾的需要為至高責任。水務行業是與人民群眾生產、生活息息相關的公用事業,我把“為人民服務”作為全部工作的立足點,因此,我始終堅持把工作的重點放在直接關系群眾利益的問題上。每當咸潮來臨,我總是提前進入情況,組織做好資源統籌和供水應急預案,在緊急情況下,采取非常措施保障城市供水,同時,又大力展開宣傳,在全市形成共渡難關的良好氛圍,去年,我們平穩地度過了*年以來的第四個枯水年。今年,我們又面臨著廣東省連續三年的干旱,特別是上游水利建設給我市咸期抽取淡水造成了極端困難的情況,為此,我五月份就敏銳地意識到今年咸期供水的嚴竣形勢,并于*月和*月親自組織有關部門和省水文專家研究咸潮問題,提前啟動了咸潮預警機制,準確地評估今年的咸潮,并帶領有關單位和技術人員多次到現場協商解決方案,經市政府批準后,各項措施已經在緊張有序的實施中。作為水務局長,為保障城市安全、可靠的供水,我將殫精竭慮、全力以赴。同時,我還兼任市三防副總指揮,具體協助市領導組織全市的三防工作。一方面,我組織修訂了三防預案,落實強化了以行政首長為核心的防汛責任制,另一方面,每當臺風暴雨來臨,我都當好市領導的參謀和助手,精心組織,科學決策,以身作則,身先士卒,做到哪里有災情,自己就出現在哪里,當自然災害來臨的時候,確保了人民群眾生命財產的安全,把損失減少到最低。

      二、執行市人大及其常委會有關決議、決定的情況,以及落實辦理市人大代表的有關議案建議、批評和意見的情況

      新任職述職報告【篇2】

      警察任職期間述職報告

      尊敬的領導:

      我誠摯地向您提交我在警察任職期間的述職報告。在這個充滿挑戰和責任的職業中,我始終保持著高度的敬業精神和奉獻精神,盡職盡責地履行我的職責。

      作為一名警察,我深知維護社會治安和保護公民權益的重要性。我始終以高度的責任感和使命感對待我的職責。在過去的一年中,我參與了多起刑事調查,有效地打擊了犯罪活動,維護了社會的安寧與穩定。

      在2019年初,我作為偵查員參與了一起盜竊案的調查工作。通過對案發現場的仔細勘察和對相關涉案人員的調查取證,我成功地鎖定了嫌疑人并抓獲了他們。在審訊過程中,我堅持以法律為準繩,嚴格依法辦案,確保每一個嫌疑人的合法權益。最終,他們被判刑入獄,正義得到了伸張。

      除了刑事調查,我還積極參與了社區安全活動,加強了與居民的聯系和交流。我利用業余時間組織了一場反詐騙宣傳活動,向社區居民普及了各類詐騙手段和防范措施。我與居民建立了親密的關系,他們對我表達了極高的認可和贊賞,并表示社區安全得到了顯著改善。

      作為一名警察,在崗位上的職業道德和職業操守對我來說至關重要。我時刻保持著高度的自律和廉潔從警意識,嚴格遵守警察執法規范和相關法律法規。我始終堅持以法律為準繩,公正、公平地對待每一起案件和每一個當事人。我抵制各種誘惑,堅決不為個人或其他人謀取私利。我相信以清廉的方式從警,才能贏得民眾的信任和尊重。

      值得一提的是,我在警隊相關培訓中取得了優異的成績。通過不斷提升自身專業素養和技能,我增強了自己的工作能力和應對緊急情況的能力。同時,我積極學習關于人際溝通和危機處理的知識,以便更好地應對各類突發事件。這些專業知識讓我在日常工作中更加游刃有余,處理各種復雜情況時也能冷靜應對。

      最后,我要衷心感謝領導對我的信任和支持。同時,我也要感謝我的同事們,在他們的幫助和配合下,我才能順利地完成各項任務。我將繼續努力,不斷提高自己的專業素養和能力,為社會治安作出更大的貢獻。

      謝謝!

      新任職述職報告【篇3】

      警察任職期間述職報告

      尊敬的領導:

      我榮幸地向您呈交我在警察崗位上的述職報告,希望能夠展示我在職業生涯中所取得的成就、面對的挑戰以及我為社會、為人民服務的決心和責任感。

      在過去的幾年里,我一直擔任警察部門中的一名執勤警察。我正確履行職責,始終遵守法律法規,為維護社會治安做出了積極貢獻。本篇述職報告將詳細概括我在本職工作中的成果,包括案件破獲、治安巡邏、社區服務等方面。

      首先,我在案件破獲方面取得了可喜的成績。我主導了多起嚴重犯罪案件的偵破工作,在這些案件中,我們成功抓捕了多名嫌疑人,為受害者伸張了正義。其中一起最為復雜的案件是一宗搶劫案,案發現場兇手留下的線索幾乎沒有,但我與團隊通過細致入微的調查、排查,最終成功鎖定了犯罪嫌疑人,并將其抓獲歸案。這一成果不僅取得了對社會安全的積極貢獻,也增強了公眾對警察工作的信任。

      其次,在治安巡邏方面,我盡職盡責,保障了社會的和諧穩定。我每天積極參與巡邏工作,維護社區治安。在巡邏過程中,我不僅仔細監視犯罪行為,還與居民建立了良好的關系,傾聽他們的需求并提供針對性的建議。我與居民們的緊密聯系有效地提高了業務水平,讓居民們感受到了警察部門的關懷。同時,我也利用巡邏的機會,積極宣傳法律法規,提醒市民防范犯罪,增強了社會對治安的共同責任感。

      最后,我在社區服務方面也盡力做到了最好。我發揮自身優勢,組織了多次關于預防青少年犯罪的社區講座,并與學校和社會組織合作,開展了一系列的青少年活動,旨在引導他們樹立正確的價值觀,遠離犯罪。我堅信預防比懲戒更為重要,通過社區服務,我努力為社會創造一個和諧、安全的環境。

      總的來說,在過去的工作中,我在案件破獲、治安巡邏、社區服務等方面取得了一定的成果。但同時,我也深刻體會到警務工作的艱辛和壓力。不僅需要對法律法規有深入的了解,還需要保持高度的警覺性和快速應對各種突發情況的能力。因此,我在工作中也注重提升自己的綜合素質,通過學習、培訓和實踐相結合的方式,不斷提高自己的專業水平以更好地履行職責。

      最后,再次感謝您的支持和指導。我將繼續以更高的工作標準要求自己,在維護社會安全穩定和服務人民的道路上砥礪前行。

      此致

      敬禮

      XXX

      新任職述職報告【篇4】

      尊敬的領導:

      您好!我是某公司的某某部門的某某職務,我很榮幸能夠在過去的一年里為公司的發展做出了自己的貢獻。

      在過去的一年中,我兢兢業業、勤奮努力,始終保持積極向上的工作態度,努力學習新知識、新技能,不斷提升自己的專業素養,全力以赴完成了公司交給我的各項任務。

      一、工作成績

      1.完成了某某項目,在預算范圍內按時完成了項目交付并成功交接。

      2.針對公司某某問題,我提出了改進建議,并在領導的支持下組織實施,取得了良好的效果。

      3.負責某某部門的日常管理工作,有效地協調部門各項工作,并保持了良好的工作氛圍。

      4.在公司新的業務拓展中,我積極主動、迅速響應,成功開拓出新的一塊業務,并為公司帶來了更大的收益。

      二、領導評價

      在過去的一年中,我多次得到了領導的表揚和肯定。領導對我的工作表示認可和滿意,并給予了我足夠的支持和幫助,在我遇到工作中的困難時,領導傾聽我的心聲并給予了建設性的意見和建議。

      領導給我的評價是:工作勤勉、細致認真,有很強的責任感和團隊合作精神,能夠很好地處理好與部門同事的關系,有著良好的溝通和協調能力。

      三、下一步工作計劃

      在未來的工作中,我將繼續保持積極向上的工作態度,不斷學習和提高自己的專業素養,為公司的發展做出更大的貢獻。

      1.深入學習公司的產品和行業知識,不斷提高自己的專業水平,為公司的業務拓展提供更好的支持。

      2.加強團隊協作,與部門同事密切配合,共同完成公司交給的各項任務。

      3.在工作中注重創新和提高效率,不斷提高自己的管理能力和業務能力,為公司的長遠發展提供更好的保障。

      感謝公司領導和同事們的支持和信任!

      此致

      敬禮!

      某某人

      新任職述職報告【篇5】

      尊敬的各位領導:

      我現年24歲。供職于國家糧食儲備庫,任助理會計兼統計。首先,非常感謝各位領導對我多年來的關心和培養(敬禮)。正因為有你們的關心和培養,才使得我今天有這個機會讓我懷著一份喜悅的心情進行我的述職演說。虛心學習,不斷提高實踐能力和理論水平。

      我XX年參加工作,作為最后一屆公費學習的中專生,我深深地懂得實踐鍛煉重要,提高理論水平更重要。在參加工作這五年來,我從不放棄任何學習的機會。做好本職工作是第一位,而加強理論學習,對做好本職工作更是一種提高和促進。我不拘泥于學習的方法和形式,也不僅僅把眼光約束在書本之上。合理安排工作和學習,一直保持著明確的計劃和目標。在這五年中,我利用三年的時間,以優異的成績取得了XX高等專科學校的大專學歷,并先后取得了會計從業資格證、助理會計師證、統計證,目前正精心準備著20xx年的會計師資格考試。多次參加中國儲備糧油管理總公司XX分公司組織的電腦、統計培訓班。這些都為我做好本職工作奠定了很好的基礎。我知道學無止境,在以后的工作中,不論從事哪項工作,我都會更進一步加強理論學習和實踐能力的培養。對待工作,兢兢業業,任勞任怨,謁誠盡智。

      我XX年參加工作以來,先后在XX糧點、XX糧點、XX糧點,做過保管員,當過結算員。XX年7月份任XX的出納,20xx年元月份開始兼任XX的主管統計。正因為有在各糧點和各工作崗位上積累的較為全面的知識,才使得我較為出色地完成了各項工作。今年5月份,由于工作的需要,我的工作崗位調整為助理會計兼統計。

      99年7月份我剛開始接任出納,便投入到緊張的夏糧收購中,這一年收購糧食1萬多噸,而也正是這一年才是糧食流通體制改革的第二年,我們收購貸款需以當天的收購憑單匯總作為依據。這對一個剛干出納的我來說是一個極大的挑戰,結算員每天結算要到晚上八九點鐘,再等其匯總出來要到晚上十一二點鐘,而我還要到每個糧點收集匯總、裝訂。大多的時候一干下來便是凌晨一二點,有時晚上還下雨,一個人騎著摩托車,迎著雨水、淚水收集結算單。第二天,在銀行還未上班之前趕到銀行,為的是排在前面一點早點拿錢回去,不耽誤第二天的付款。這樣緊張的日子一干便是一個多月,一個多月下來人也瘦了一圈。在這期間有時我也覺得委曲過,但我從未放棄過,我知道這是一個出納人員的責任和使命在驅使著我。也正是這一段緊張而出色的工作,我得到了庫領導的好評,讓我正式擔任出納工作;也正是這一段艱辛的日子,使我變得成熟起來,讓我不管是在近四年的出納工作還是在糧庫擴建工程,這加起來近兩個億的資金收付中都無一差錯。

      參加工作五年來,兼任XX的主管統計三年多,我一直以一種嚴謹、求實的態度,對待統計工作。特別是隨著XX的發展,20xx年12月份開始儲備中央儲備糧,統計工作在我心目中又是一個全新的概念。中央儲備糧既是國家的戰備物資,也是國家宏觀調控平抑糧價的手段。自然而然作為我庫的統計工作有著其重要性和特殊性。自從承儲了中央儲備糧以來,我庫每個月報送的統計報表多達20種,報送的方式有網絡傳輸、電傳、郵寄等;上報的單位有中儲糧XX分公司、XX直屬庫、市糧食局;報送的時期有旬報、半月報、月報、年報。這些工作從原始憑證傳遞手續的制定、原始憑證收集、匯總,直至填制報表、報送報表事無巨細都是我一個人做,每一個項目、每一個環節都必須細致,不論那一個環節出錯,其報出的報表后果可想而知。而我還得從這些復雜、繁鎖的具體工作中脫離出來,站在一個主管統計工作者的角度來分析問題。這三年來,我堅持每個季度或者適時地寫一份統計分析,為庫領導經營決策提供依據,為我庫的儲備糧輪換提出好的建議?;仡櫲陙砦业慕y計工作,得到了上級領導的高度評價,單位一次被市糧食局評為統計工作先進單位、個人一次被XX市糧食局評為統計先進工作者、個人一次被市糧食局評為統計工作先進個人。成績已經屬于過去,今天我和我的同事們,在這里參加市局組織的會統類考核,這是由于企業改革的需要。讓我們展望未來,我們一定會克服當前糧改的困難,在市局的正確領導下,走向輝煌的明天。

      假如今天我能被繼續錄用,我將總結過去的經驗,充分發揮統計的咨詢、信息、監督職能,立足統計為企業的經濟工作和中央儲備糧的管理服好務;假如今天我能被繼續錄用,我將以統計資料為依據進行分析,為領導決策提供依據,當好領導的參謀;假如今天我能被繼續錄用,我將以助理會計工作為一新的起點,按照國家財經法規和會計制度的規定,認真協助主管會計搞好日常會計工作。

      假如今天我沒有被錄用,我也不會氣餒,我會更加虛心學習,總結不足,參加下一次的競爭上崗。

      謝謝大家!

      新任職述職報告【篇6】

      任職以來工作述職報告

      自我介紹:

      我是XXX,在公司擔任XXX職位已經X年了。任職以來,我兢兢業業、努力工作,以實際行動為公司的發展做出了貢獻。

      工作內容及成果:

      1. 項目管理:

      在工作中,我負責管理和協調多個重要項目。通過與團隊成員的密切合作,我成功地將項目按時交付給客戶,并實現了預期的質量和績效目標。其中,我特別要提到的是XXX項目。這個項目是公司的一個關鍵項目,我在項目的整個生命周期中負責管理和監督。通過我的領導和團隊的努力,我們成功地將項目推向了新的高度,為客戶提供了卓越的解決方案,贏得了客戶的贊賞和信任。同時,通過合理調配資源和制定高效的項目計劃,我還節約了公司的成本,并提高了工作效率。

      2. 質量控制:

      作為工作中的一個重點,我非常注重質量控制工作。我秉持著零缺陷的原則,始終保持高標準的工作要求,并不斷探索和改進工作流程,確保產品和服務的質量。我提出了一些質量控制的策略和方法,如建立質量保證體系、制定標準操作規程等,以保證產品質量的穩定和提升。

      3. 團隊管理:

      作為一個領導者,我注重與團隊成員的良好溝通和團隊精神的建設。我通過定期的團隊會議和個別交流,有效地溝通工作任務和目標,激勵團隊成員積極參與工作,并分享經驗和知識。我還積極開展團隊建設活動,增強團隊凝聚力和合作意識。在團隊管理方面,我注重個人發展和激勵機制的建立,幫助團隊成員提升自身能力,實現個人和團隊的共同成長。

      工作總結及感悟:

      在任職以來的這段時間里,我深刻認識到,在一個良好的工作環境中,努力工作和團隊合作的重要性。我感到無比自豪能夠為公司做出自己的貢獻。同時,我也認識到自己在工作上還有很多需要提升的地方,比如更深入地了解市場需求、不斷學習和提高自己的技能等。因此,我會不斷努力,提高自己的綜合素質,為公司的發展做出更大的貢獻。

      未來工作計劃:

      在未來的工作中,我將進一步加強自身的學習和培訓,提升自己的技能和專業知識。同時,我也將深入了解市場需求,持續關注行業動態,以更好地為公司的發展提供戰略支持和創新思路。我將繼續加強團隊的建設,培養團隊成員的能力和積極性,提高整個團隊的績效。我堅信,在公司的正確領導和支持下,我將能夠實現自己的目標,并與團隊一起譜寫新的輝煌。

      總結:

      在任職以來的這段時間里,我非常感激公司給予我的機會和信任。我會繼續努力,不斷改進自己的工作,為公司的發展貢獻力量。同時,我也衷心感謝團隊成員的支持和合作,我們一起共同努力,才能取得我們目前的成績。在未來的工作中,我將繼續保持高度的責任感和工作熱情,不斷追求卓越,并為公司的發展奉獻自己的力量。

      新任職述職報告【篇7】

      即將過去的x學年,是我校迎接新的建設發展機遇和挑戰的學年。這一年,學校建設大事接踵而來,但由于有上級領導的熱情關懷和指導,有學校全體領導和教職工的共同努力,學校的各項工作、各項建設成效是顯著的?!皩W校里里外外面貌一新”這不僅是家長、社會對我校的評價,而且也是親臨我校巡視的上級領導對我們工作的肯定和鼓勵。學校發展建設的成績歸功于上級的支持與師生的拼搏。在此,對市局領導、全體教職工給予我工作的指導、幫助和大力支持、配合,表示衷心的感謝。

      回顧我正式就任九中校長這一年的工作,我深深體會到:校長找準學校建設發展的工作思路、抓方向、抓大事是非常重要的,而校長緊緊依靠領導、教職工,信任、鼓勵,甚至放手讓他們在各自崗位上發揮才能,也就是說,管理以人為本更為重要?;谶@種工作指導思想,上任后,我首先在協調人際關系,干群關系和調動廣大教職工的積極性方面作了大量的工作,增強了學校的凝聚力。

      另外,自xx年9綜合大樓投入使用,硬件基礎建設有了較大的保障后,學校工作重心就轉入了邁向“高質量、有特色、創品牌”這一辦學設想中的第二大目標爭創佛山市、廣東省一級學校和1000所全國示范性高中,也就是學校的“再次創業”和“新的騰飛”。我認為,-xx學年是邁向這一目標的具有基礎性意義的一年,-xx學年則將是實現這一目標的具有關鍵性意義的一年。x年,是學校實現新的騰飛的一年。

      我始終相信鄧小平同志所講的“發展才是硬道理”,而且始終把這句話作為自已的行動指南,切切實實地落實到工作實踐中。

      下面,我就這一年我個人與學校的工作向在座各位作述職,請予以審議。

      一、各項工作與成效

      在這一學年中,我緊緊圍繞學校建設發展的工作重心、奮斗目標、著重抓了以下八個方面的工作:

      (一)狠抓教育教學質量不動搖

      一所學校,歸根到底是靠教育教學的質量來說話,要用教育教學的質量各社會、向人民群眾作出交待。我校全體教職工所做的一切工作,所付出的一切努力,大而言之是為了黨和人民的教育事業,小而言之就是為了取得盡可能高的教育教學質量,使學校能可持續發展。爭創佛山市一級學校、廣東省一級學校和全國示范性高中,要求我們輸出的人才不僅要數量大,更要規格高。教育教學質量如果不在全市、全省范圍內保持良好勢頭和領先水平,示范高中對于我們就只能是空中樓閣。但學校教育教學質量的提高,不是用高調唱出來的,而必須靠學校全體教職工在各自的崗位上齊心協力、兢兢兢業業、腳踏實地地工作,我作為學校的一分子,也以此自勉。不過,我只是做了宏觀方面的工作,大量具體細致的工作是我們教學第一線的老師和中層、基層干部們做的。

      這一年,我們以高三級備考為龍頭,狠抓三年教育教學系統工程的建設。由于今年是市直學校擴招的第一屆畢業生,我校生源素質總體下降,高考工作面臨的困難相當大,對此,我經常與主管教學部門的領導、高考領導組主要領導一起,研究高考備考策略、制訂管理措施,并在教職工大會、行政會議、高考領導組會議、高三備課組長會議和高三年級級會等場合多次指出:我們要堅定信心,要堅信我們能取勝高考,但又不能躺在過往功勞簿上沾沾自喜;面對困難,面對嚴峻的形勢,要沉住氣,想方設法促質量提高,無論如何都要以高質量的高考成績向社會、向南海人民百萬人民交一份滿意的答卷。高考領導組也出籠了一系列指導意見,起了指揮中樞的作用。老師們也扎扎實實地地做好中層學生、臨界生的“培扶”工作,竭盡全力,“保五爭四”。此外,我多次強調對學生加強心理輔導,減輕其思想壓力,緩解其緊張情緒,對加強考生的學法指導和考試技巧指導等等。在大家思想到位、行動落實的基礎上,xx年我校在佛山一模、廣州一模、佛山二模中,都考出了較好的成績,考出了今年高考必勝的信心和決心。在全力抓高考備考質量的同時,我堅持重視抓好高一、高二年級的工作,強調把高考當作“三年的系統工程”來抓,強調“培優扶困”工作要從高一起就要下大力氣來抓,任課老師、班主任、年級組長都能做好培扶工作,做到心中有數,目標明確、落實到位。有效地轉化落后生隊伍,教育教學質量能穩步提高。

      (二)加緊進行迎接佛山市一級、省一級學校及全國示范性高中評估的準備工作。

      實現“一年上一等級,三年創建示范”、將是我校實現跨越性發展和新騰飛的標志,是我校21世紀乘勢前進的奠基,在我校發展歷史上具有承前啟后,意義非常重大。對此,我有充分的思想認識,教職工們也表現出了高度的創業熱情。本學年度,全校上下按照“軟件從嚴,硬件從實”的原則,同心協力,加緊進行迎接等級學校、示范學校檢查評估的各項準備工作。

      軟件方面:我上任后不久,便根據學校的歷史、現狀及世界教育發展的新趨勢提出了我校的辦學思想、辦學理念、辦學目標和規模、辦學手段等的明確表述(均見辦學章程)和創建“星級”學校的管理標準體系(iso9001:質量管理體系)。在參照國內外名校教育思想的基礎上,我根據黨和國家的教育方針、政策,以“學生的健康成長和發展高于一切”為出發點,緊扣時代發展特征,認真總結學校的辦學實踐,把培養目標表述確定為“學會做人,學會學習,學會生活,學會健體,學會競爭,學會創造”。這系列辦學思想、培養目標等其實是歷任教職工自創校以來,艱苦創業,拼搏進取的結晶,也是我校今后較長一個時期辦學行為的指南。它源于實踐,又回到實踐,將在實踐的檢驗和磨合中,進一步趨于完善,走向成熟。

      其次,我根據教育發展的新形勢、新要求,制定了學校《xx年至xx年素質教育發展整體規劃》和《xx年至xx年學校發展規劃》,使學校的各項工作,各處室、各教職員工的工作做到目標一致,分步實施,依章而行。此外,我統籌,帶領領導老師們密鑼密鼓地準備、完善迎檢的各項基礎工作。從檔案材料、匯報材料、佐證材料、校園文化建設、示范課、第二課堂演示等方面做好了充分的迎檢準備。同時,我們還對學校的規章制度職責要求等進行了全面的修訂,重新匯新編成冊。師生論文集也相繼出版。

      硬件方面:為了進一步改善辦學條件,我在基礎設施建設上堅持高標準、高起點。本年度在硬件方面已投入正在投入或即將投入的有如下項目:今年4月取得上級的地方支持,成功征地60畝左右。并將于年底填塘,明年4月前建好400米標準運動場,8個標準籃球場和2個標準排球場(并計劃于明年8月前建成一幢擁有30個課室的教學大樓,在原運動場規劃明年8月前建擁有1000個床位左右的學生宿舍)。

      2、綜合樓及廣場現已全面投入使用,并配備了有5xx年左右超前性的理化生實驗室各2個,先進的電腦室2個,隔音性能良好的視唱室1個,儀器室6個及一批先進的儀器與儀器柜,裝修配置了4個處室,3個級組室,一個多媒體電教室,以及其它功能場室(正在配置的有歷史專用室、地理專用室、今年內將配備的設施還有千兆校園網,42個電教平臺,手提電腦120臺,電子閱覽室1個)。

      3、翻新了舊教學大樓,改造了原實驗樓。

      4、完成了校園內應該綠化的區域的綠化工作。

      5、建成了新女生宿舍樓一幢(正在建男生宿舍一幢)。

      6、建成了一個設施齊備優雅舒適的教工飯廳及擴建了學生飯堂。

      7、配備了圖書一批,擴充了藏書室、閱覽室。

      在加強軟、硬件建設和規劃布局的同時,我努力發揮主動性、積極性,為創建省市一級學校和示范性高中,促進學校發展搶抓機遇,創造外部條件,爭取了各方支持,上級也增大對我校投入的力度。市政府、市教育局和社會各屆眾多人士寄予我校很大的期望、滿腔熱情地指導、關心我們,使校園建設邁向現代化。5月27日-29日,我校接受了由佛山市教育局組織的一級學校檢查評估,獲得了專家檢查組的好評,并順利通過了佛山市一級學校評估。佛山市教育督導室對的校的評估意見提到:“領導班子年富力強,事業心強,勇于創新,艱苦拼搏,有先進的辦學理念,有扎實的基本功,團結合作,學校很好的學風不斷形成,教學質量穩步提高。是一所社會聲譽好、家長稱贊的好學校?!蔽覉孕?,通過進一步的認真總結和改進,學校的教育教學質量和辦學水平一定會有質的飛躍,我們力爭在明年通過省一級的評估,我們相信,xx年前通過全國范性高中評估的目標一定能實現。

      (三)強德育工作和校風建設,開展師生形象建設工程

      學校以培養人才為根本任務,而人才以德為先,因此德育在教育工作中處領先的地位。同時,培養出品德高尚的人才,必須首先要求教育者具備高尚的道德風范。為此,我在學校工作決策過程中高度重視德育工作。強調學校的德育工作要“讓學生成才,讓家長放心,讓社會滿意”。

      2、強調在學生開展“三自”教育,“三愛教育”,尊師教育,文明禮貌教學,行為規范教育,儀表形象教育,前途理想教育,團結互助教育。

      3、強調德育的細胞建設,始終堅持德育工作不圖“大而全”,只求“細而實”的原則。

      4、強調文明班、文明宿舍量化評比的管理作用,提高學生文明行為和生活紀律觀念。

      5、強調學生身心健康發展,重視學生的心理素質的培養,積極倡導和支持心理咨詢活動。

      6、強調要辦好青年團、黨校,給學生灌輸共產主義觀念。

      7、強調德育型社區建設。確立大德育教育的觀念,在學校、家庭、社會之間形成了三位一體,主體交叉的德育網絡。

      8、強調班主任隊伍的有效管理,優化班主任隊伍,著力建設一支樂于奉獻、務實創新、朝氣蓬勃、團結拼搏的班主任隊伍。

      9、強調學校的優良傳統教育。

      由于德育教育及管理觀念得到了領導、老師們的認可和支持,管理細致到位,學校形成了優良的校風和學風。

      同時,我也十分強調師生的形象工程建設,想盡一切辦法為老師配備了數量足夠的工作服,并要求抓好學生穿校服進校、進課室的工作。本學年,師生的形象、精神風貌得到很大的改進,受到了上級領導、家長和社會各屆人士的贊許。

      (四)堅持“科研興?!钡姆铰?,促學校教育工作上臺階、上檔次

      “科研興教”是高層次辦學的必由之路,是一所學校辦學水平的重要標志之一,也是教育發展的一大契機。科研上臺階、上了檔次,爭創示范校的籌碼必然分量大增。因此,我對學校的科研工作都十分重視和支持。今年,我校已申報市級課題12個,正在申報的省級和國家級課題有2個。在申報有關課題的同時,學校積極開展了相關教改活動和課程改革試驗。多媒體教學、分層教學、研究性學習等蓬勃開展,并取得了階段性成果,出版了教師論文集和學生研究性學習論文集,在社會上、家長間和我市中小學中引起了很好反響。

      除了重視和支持學??蒲泄ぷ鳌⒔谈幕顒油?,我還十分重視并努力推進學校的教育信息化、現代化。教育信息化離不開教育信息化。為此,我在不斷在爭取上級支持,加大學校信息化投入力度的同時,大力提倡教師在思想觀念上,既要發揚優良傳統、又要堅決摒棄陳腐的思想,樹立現代化的教育觀、質量觀和人才觀;在教育方法和手段上,要由灌輸式、填鴨式向啟發式、探討式轉變,要從“粉筆 黑板 教材”向科學地運用信息技術媒體轉變;在人才培養目標上,要從工業文明時期的“標準化”、“守成型”向信息文明時期的“個性化”、“創新型”轉變?!獂x年,我校在推進信息化和現代化上成效是大有進步的。各科組、高一年級組、學生社團都都建起了主頁。我還鼓勵老師和學生建個人主頁,這些主頁也正在慢慢建構起來,且師生上網獲取信息和交流信息蔚然成風。我們還堅持對教職工進行廣泛的現代教育技術培訓,部分教師自制的cai課件還獲得了市的獎勵。我深信,隨著年底千兆校園網、課室及功能室的電教平臺,教學用手提電腦的投入使用,我們在教學中運用現代信息技術的媒體的水平和質量將不斷提高。

      (五)緊跟形勢發展要求,加強教職工隊伍素質建設

      如何進一步深化改革,是我時時在思考的問題,我在不同的場合常強調:教育競爭越來越激烈,我的危機感也越來越強烈,也希望全校同志們既要堅定信心,又要有危機感、緊迫感,樹立憂患意識;我們每一位老師,都不能躺在學校光輝的史冊,枕著已有的資歷享受昔日的榮耀。我認為,我校當前可以說是處于一個關鍵時刻,只有一年做完別人三年才做完的事,只有超常規、跨越式前進,學校才能持續發展。

      教育大計,老師為本。在我我校的議事日程晨,師資隊伍建設始終居于重要的地位,也是我校工作議事日程中永恒的內容,更是我校創建省市一級學校、示范性高中關鍵一環。

      今年,我校四位校級領導分別到北師大參加教育管理培訓,4位語文、數學骨干教師參加了華東師大培訓,各學科骨干參加了省市有關培訓或名師培訓。除了組織教職工參加市級培訓和教育培訓外,我還對教師隊伍進行了《同心同德、振奮精神、自我更新、永志圖強》的師德教育專題。我也一再強調,我們教師必須進一步更新教育教學觀念,不斷提高教育教學藝術和技術。我始終主張在學校管理中要“以人為本”。以人為本的要義,一是要知人善用,用其所長;二是不但要善于用人,更要致力于發展人。所謂“發展人”,就是要促使我們的名師永遠立于知識時代和教育改革與發展的前列,要造就盡量多的我師。九江中學已經是一所知名度較大的學校了,理所當然地要出一批“名師”。“名師”才能出“高徒”,“高徒”才能出“名?!?,“名?!庇帜茉炀偷摹懊麕煛?,從而形成一個良性循環的體系,促進學校不斷發展壯大。

      我深知,九江中學的發展,教職工們功不沒,正是同志們敬業、勤業、精業,顧全大局、無私奉獻,才有九中的跨越式發展,才能創造九中更美好的未來。與此同時,我們應清醒地看到,社會的發展,時代的進步,對教育工提出了新的、更高的要求。狠抓教職工隊伍素質的提高,是一個刻不容緩的任務。

      (六)進一步規范管理,加強干部隊伍建設

      -xx年,學校的機構建設“五處一室”進行了完善、改造,這對進一步推進學校的新發展有著重要的作用。同時,行政領導班子也重新組建,加大了班子自身建設的力度。作為班長,我一方面堅持理論學習,深入思考、研究學校改革和發展問題,努力提高自已的管理水平、管理藝術;另一方面,我大膽放權,培養班子成員的管理能力,提高學校整體的管理水平。同時,對班子成員嚴格要求、督促,要求班子的團結、勤政、高效、廉潔。從一年來的運行情況看,班子是富于改革意識和創造精神的,是朝氣蓬勃的,是團結進取的,新班子完全有信心、有能力帶領全校教職工實現“第二次創業”。

      (七)協調各方關系,為學校創造“人和”條件

      凡事要成功必須天時地利人和。但由于種種原因,九中過去在內外的人和方面是存在比較大的問題,如果不解決,學校發展就缺乏強有力的后盾。我上任后,為溝通校內校外各種人際關系做了大量的工作,我常常為聯絡各方支持,到處奔波,不惜暢飲傷身。經過努力,改克了一個個人為的情感障礙,使得九中在短短的一年多時間里,在上下、里外以及周邊的種種人際關系得以改觀。值得一提的是今年4月20日的建校70周年大慶,五千多嘉賓、校友從祖國各地乃至世界各地會聚在九中,場面之盛大,氣氛之感人,可以說是空前的。無論是校慶,還是征地等大事的成功,無一不是“人和”的成果。

      (八)關心教師生活,提倡管理民主

      作為校長,我重視營造和諧的工作氛圍,提倡民主管理,依法治校,并攜同工會關心教師生活,主要有:與黨支部、青婦團攜手努力,多方調動教師積極性。

      2、凡學校大事都經行政集體討論,有涉及學校發展及教工利益的大事均經教代會決議。(例如:-xx高考獎方案、校分配方案、獎罰制度等)。

      3、經常率領行政慰問有困難有病的在職、退休教工。陸波老師院費用昂貴,發動全校師生捐助,合計3萬多元。

      4、多組織退休教師回校聚會和外出參觀。(文藝晚會、飲早茶、旅行等)。

      5、組織教師進行年度體檢,建立教師健身室,提供經費給教師校內外進修,教工公差、有病到醫院均派公車。

      總之,“管理為本,改革為魂,人和為根”是我校治校的基本出發點。黨支部有效監督、教代會參與學校民主管理是學校管理規范化、科學化、效率化的催化劑。

      二、工作體會與反思

      (一)爭創省市一級學校和國家級示范高中是近目標和工作。

      (二)高考質量永遠是我??沙掷m發展的根本。

      (三)我的工作離不開全體教職工們的支持。

      (四)我校必須堅持改革、加大內涵發展的力度,

      (五)全校教職工要進一步解放思想,強化超前思維,增強競爭與服務意

      (六)要醞釀、研究和廣泛征求意見,深化教職工分配制度改革。

      (七)我在工作中存在許多不足:

      (1)有時因工作的繁重與壓力,產生緊燥情緒,措辭有時因過急而傷了一些同志的感情;

      (2)有時因公務纏身,對教師們、職工們關心還不夠;老師的困難、問題沒有及時地解決;對有的老師提高的建議也有時沒能及時考慮、采納;

      (3)辦學的經驗不足,辦學的理論水平有待提高。

      (4)因溝通各方關系和進修學習,外出較多,用車較多。

      (5)在對領導班子的指導和對教師教育方面仍需進一步加強。

      三、今后兩年的工作設想

      -xx年,學校將緊緊圍繞創建省一級學校,全國示范性高中展開各項工作。我的工作思路與設想,主要有:

      一個根本教育、管理“以人為本”

      一個中心――學校工作以教學、高考為中心

      兩大工程名師工程、名校工程

      三項建設領導班建設、師資隊伍建設、學生干部隊伍建設

      四個提高提高運用現代教育技術的數量與質量、提高校園環境建設質量、提高學生精神文明建設的檔次、提高學校特色教育的質量。

      新任職述職報告【篇8】

      三年來,我們新一屆領導班子在上級教育部門的領導下,扎實地開展學校教育教學工作,完滿地完成了各項工作任務。深化課程改革,強化教育管理,加強隊伍建設,逐步提升我校辦學的軟硬件水平,下面是我們三年任職期間述職報告。

      一、堅持學習,不斷提高班子素質

      1、學校領導班子長期堅持政治學習和業務學習的制度,每周召開行政會,組織班子成員深入學習貫徹科學發展觀和上級文件精神,開展國內外形勢和政治思想教育,增強依法治校和規范辦學的意識,對學校每項工作進行商議討論,研究決策,不斷提高班子成員的政治思想素質和業務能力。

      2、充分發揮黨支部作用,認真開展黨員理想、信念、黨紀、黨風教育,提升黨員的思想素質。積極貫徹落實黨風廉政建設的法律法規,把黨風廉政建設、精神文明建設和教育教學工作緊密結合,切實開展廉潔從教教育和黨風廉政文化進校園的活動。

      二、德育為首,注重學生全面發展

      學校以德育工作為核心,積極推行《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,強化學生養成教育,全面提升學生的素質。

      1、除了在課堂主陣地對學生的思想品德進行潛移默化的熏陶和影響外,學校制定了《xx中學班級管理量化辦法》和《xx中學學生一日常規》,經常開展班級紀律衛生評比;實行學生儀表定期檢查制度,搞好衛生知識的宣傳與普及工作,培養學生養成良好的文明禮儀和衛生習慣;關注學生的心理健康問題,開展心理輔導專題講座,幫助學生培育良好心理。

      2、積極開展各項活動,創建文明健康的校園氛圍。學校每學年舉行學生運動會,堅持開展“陽光長跑”活動,組織硬筆書法比賽、“五一”美術作品展、歌詠比賽、體育活動單項競賽以及“感恩教育”書信寫作、紀念“改革開放三十年”青少年愛國主義讀書活動、“講述家鄉故事”、“平安詩山”宣傳廣告語征集等豐富多彩的德育活動,培養學生的課外興趣,挖掘特長人才。多名學生分別在“水頭杯”中小學生美術書法比賽、“鵬峰杯”校園歌手比賽、全國第三屆青少年書信寫作比賽、泉州市第九屆“21世紀杯”中學生英語演講比賽、南安市中小學感恩教育征文比賽、“輝煌六十年”讀書征文比賽、生命教育征文比賽、鄉土地理小論文比賽、生物小論文比賽、“電信杯”短信創作大賽中獲得佳績。尤其是校乒乓球隊去年在市“僑光杯”中小學生乒乓球賽中,榮獲男子初中組冠軍、女子初中組亞軍的好成績,參賽選手個人獲一、二、三等獎四人次。

      3、牢固樹立“安全責任重于泰山”的意識,經常對學生進行安全教育,宣傳交通安全、食品衛生安全、課間活動安全,同時對校舍、場地等其它教育教學設施、生活設施定期進行安全檢查,制訂應急預案,進行防火防震逃生演練。開展安全法制專題教育,加強了門衛值勤和夜間巡邏工作,確保校園安寧,創造了良好的德育環境。

      三、教學為主,推進教改教研活動

      全體教職工全面貫徹黨的教育方針,在教育教學工作中一步一個腳印,發揚艱苦奮斗精神,務實高效地工作,努力推進素質教育,提高教學質量,樹立了良好的教育形象。

      1、嚴格執行國家的教育法律法規,堅持依法辦學,依法施教。嚴格按課程計劃編制課程表,開齊、上足所有應開課程,各年段平衡分班;杜絕體罰、變相體罰學生和亂收費現象。

      2、認真檢查落實教師的教學常規工作。根據《xx中學教師教學工作量化管理辦法》,從備課、授課、聽課、評課、作業試卷批改評講等方面對教學工作作出明確的要求,并定時或不定時進行抽查,反饋存在問題,提出改進教學工作的建議,促進教師較好地提高教學質量。

      3、積極開展教改教研活動。學校堅持各教研組、備課組定期教研的制度,將校本培訓與教研活動相結合,通過學習、教研提高教師參與教研的意識,提高教研質量。并積極參加市教師進修學校、詩蓬教研片舉辦的學習交流活動,聽取泉州市教科所有關專家的學科專題講座,成功承辦了市教育學會歷史專業委員會XX年會,還與南光、羅東、溫成、梅鏡等兄弟學校聯合開展了畢業班月考、校際期中考和考試質量分析研討活動,并起到了取長補短、互相促進的作用。

      四、培優創先,加強師資隊伍建設

      建設高素質的教師隊伍,是培養高素質學生的前提。長期以來,學校把師資隊伍建設作為一項重點工程來抓。

      1、加強師德師風建設和職業道德教育,努力打造一支師德高尚、業務精良、敬業愛崗的教師隊伍和班主任隊伍。切實開展師德師風考核,組織教師認真學習《中小學教師職業道德規范》,要求全體教師提高認識,提高素質,文明執教,服務學生;在日常工作中,引導教師教育學生要循循善誘,以自身良好的師表形象和耐心細致的工作態度教育和引導學生。幾年來,體罰、變相體罰學生的現象基本絕跡,學生、家長、社會對學校、教師工作的滿意度有較大提高。

      2、加強教學技能培訓和骨干教師培養。學校要求教師努力提高教學技能,上課一律使用普通話,規范板書,熟練運用多媒體教學手段。實施教師自主發展工程,努力推動教師自主發展,組織制訂教師個人發展規劃,大力開展校本培訓,不斷擴大對外交流,積極創造條件做好骨干教師的培養工作,通過專家指導、外出學習、專題研討等形式為教師的學習提供幫助,認真做好青年教師的結對幫學工作,著力提升教師的專業水平。

      3、努力建設高水平的班主任隊伍。一個優秀的班主任就等于一個優秀的班級,班主任是學校管理中的重要的支柱,我們努力提高班主任對班級文化建設、班級學習管理的能力和意識,繼續強化安全責任意識。政教處通過班主任工作培訓和德育專題研討等活動,明確了班主任工作方法,細化了工作要求,提高了工作技巧,提升了班主任隊伍的整體管理水平和能力。

      4、發揮骨干教師的示范和帶頭作用,鼓勵廣大教師爭創業績,爭當優秀。幾年來,學校有多人次被評為市、鎮優秀教師、教育先進工作者,10多篇教育教學論文發表于省市各級刊物;許江華、葉育林、蔡婷婷、葉曉鵬、鄭素梅、呂永明、梁劍輝等老師參加南安市師德論文評比、學科說課比賽、讀書征文比賽、教學改革創新比賽、師德演講、優秀教學設計、教學論文比賽分別獲獎。

      五、完善機制,優化學校管理水平

      學校以行政會為核心,形成行政值日制、年段負責制,明確管理責任,形成工作合力,各崗位分工明確、協調一致、各盡其責。并且不斷完善管理機制和管理制度,提高管理效益。XX年元月學校榮獲泉州市初中“義務教育標準化學?!狈Q號。

      1、學校相繼修訂了績效考核方案、職稱聘任方案、教師發展性評價方案、評優評先辦法、教研管理辦法、值日制度等,力求科學、公平、細致。同時加大人文關懷力度,把嚴格紀律與人性化管理有機融合起來,使制度具備較強的生命力和適應性。

      2、采用獎優罰劣,獎勤懲懶的方法,把教師工作業績與績效考評、評優評先掛鉤。依照上級文件要求,進一步強化工作紀律,以教職員工的日常工作表現和工作業績作為考核、評價最重要的依據,鼓勵員工努力工作,爭創優異業績。

      3、協調好黨政、工、團的作用,鼓勵廣大教職工參與學校管理和民主決策,積極推行校務公開。學校管理走上規范有序的軌道,各種議事制度運作良好,和諧校園建設卓有成效。

      六、多方籌資,大力改善辦學條件

      學校嚴格財務制度,努力爭取上級主管部門和社會各界加大對學校發展的關注和投入,多方籌措資金獎教獎學,添置師生學習生活設施,改善辦學條件。

      1、嚴格履行財務制度,規范財務行為。嚴格實行收費公示制度和“一費制”收支管理,在經費使用方面執行預算審批制度,在購物方面實行采購審批和政府采購制度,在物品使用方面實行領導審批制度,杜絕了各種不正之風,保證了資金的效益最大化。

      2、繼教師宿舍樓“雅華樓”建成后,經僑親許善教先生熱心捐資倡建、鄉賢蔡金港蔡金海先生大力支持、政府“校安工程”專項撥款投入250萬元興建的綜合樓已投入使用,學校還先后創建校園播音系統,重新修建電腦室、圖書館,添置禮堂演出音響,修建宿舍樓后小花園、停車棚等設施,大大地改善了學校的辦學條件。

      3、大力改進食堂經營管理。根據上級文件要求,轉變食堂社會化經營為學校自主經營,學校負責人親自把關,多位行政勤于管理,完善食堂收支制度,落實寄宿生生活補貼,嚴把物品進出關,堅決杜絕“三無”食品進入校園,對所購食品進行嚴格登記,提高服務層次和質量,讓師生三餐吃得滿意放心。

      4、注意開源節流,爭取“全球興業基金”杜昌勇先生獎教獎學金、陳小川先生獎學金、吾豐村公益基金、各屆校友會對學校獎教獎學的學校發展的大力支持,努力提高員工的福利待遇,促進社會各屆關心、支持學校發展的良好氛圍進一步形成。

      七、迎難而上,挑戰考驗勇于跨越

      回顧過去,學校辦學取得了一定成績,是當地農村初中校中辦學歷史較久、辦學效益較好的一所學校,但也面臨著嚴峻的考驗,一些問題不容回避。

      1、學校周邊生源劇減,整體素質有所降低,尤其是學校面臨即將撤并的可能。在此非常時期,更需要提高全體教師的認識,增強凝聚力和憂患意識,加強教育教學工作的研究探討和學生的思想教育,采取小班化教學,化不利為有利,提高工作效率,保證教育教學質量。

      2、學校管理仍需進一步優化完善,更好的協調各處室之間的團結合作,整合人才資源,完善評優評先機制,細化績效考評,發揮先進和骨干教師的榜樣作用,充分調動廣大教師和職員的工作積極性。

      3、教師的業務水平有待大面積的提高,針對各教研組、備課組的活動開展不平衡,少數教師遠程教育資源利用不夠的現狀,應充分利用校內現有資源,加強教師學習和培訓,努力提升教師的基本功。進一步強化教研興校、科研促教意識,探索教學科研相結合的有效途徑,不斷提高教師的業務水平,造就大批骨干型教師。

      4、學校新添置的樓房設施要進行更合理有效的利用,綜合樓、小禮堂的落成,新電腦室、新圖書館的創設,為師生的活動學習提供了更廣闊的場所和資源,應積極提高管理和使用效率,做到物盡其用,進一步創建校園的文化和德育氛圍。

      5、教學樓存在嚴重安全隱患,部分教學設施依然緊張,學生運動場所過于狹窄,體育器材仍較缺乏,應積極爭取上級政府和社會各界的關心支持,排除安全隱患,完善辦學條件,建設良好的育人環境。

      總之,過去幾年,學校的工作業績,是全校教職工的團結合作和辛勤奉獻所作出的,面對教育發展的新形勢,學校領導班子將以更高的思想覺悟、更優的管理水平、更強的專業能力,與全校教職工一起,振奮精神,迎接考驗,勇于挑戰,實現xx中學新的跨越!

      新任職述職報告【篇9】

      根據市委組織部的有關要求,對本人本屆任職以來的思想、工作和廉政建設等情況述職如下: ? ?(一)本人本屆任職以來法院工作的總體情況和工作思路 ? ?2003年以來,本人在區委的領導、區人大及其常委會的監督以及上級法院的指導下,在區政府、區政協及社會各界的關心支持下,依靠院黨組一班人和全院干警,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,堅持以科學發展觀為統領,緊緊圍繞全區工作大局,忠實履行憲法和法律賦予的職責,以“公正與效率”為主題,以增強司法能力、提高司法水平為主線,以省高院提出的“三項承諾”為抓手,按照“公正司法,一心為民”的要求,重點抓好審判工作、法院改革、隊伍建設三件大事。全院共辦結各類訴訟案件13606件,審結率為98.25%;執結各類執行案件6471件,執結率達90.68%。 ? ?一是著重于抓法院隊伍建設,正本清源,保證隊伍“四忠于”的政治本色。法院隊伍建設是確保審判工作實現公正與高效的根本,一直以來備受人民群眾的關注。2003年來,本人始終將隊伍建設放在法院工作的突出位置上。在政治上,通過持之以恒地堅持每周一次的政治學習夜制度,組織開展了“三個代表”重要思想、十六大精神、司法為民思想、保持共產黨員先進性教育、社會主義法治理理念教育等活動,強化隊伍黨的觀念、宗旨觀念與司法為民意識。在中層干部結構上,積極推行競聘上崗的用人機制,順利完成了兩次“雙聘”工作,改善了我院中層干部隊伍的結構,增強了全院干警的競爭意識和提高自身素質的自覺性。在業務上,加強干警學歷教育,鼓勵法官接受再教育,積極安排法官參加省高院組織的法官專項培訓、晉級培訓,至今年6月,全院干警本科以上學歷達到了72.4%,比2003年同期上升20個百分點;在廉政建設上,認真做好育廉、督廉、述廉、助廉、優廉等“五廉”文章,堅持教育、制度、監督并重,落實黨風廉政責任制,推進隊伍廉政建設,增強干警自律意識,筑牢廉政防線,連續五年保持隊伍“零違紀”。 ? ?通過上述措施,造就了一支隊伍政治堅定、業務精湛、親民愛民、胸懷大局的法官隊伍。四年來,共依法對經濟確有困難的群眾依法減、緩、免交訴訟費54.42萬元;對行動不便的老年人或病殘人員采取到當事人住地開庭、送執行款上門30余次;全院共有42個集體和126名干警受省、市、區各級表彰。 ? ?二是著重于審判職能發揮,服從大局,切實為黨委、政府提供法律服務和司法保障。本人始終堅持審判工作必須胸懷大局,立足本職,為黨委、政府提供法律服務和司法保障的原則,緊緊圍繞黨委、政府的中心工作,落實了各項措施:在刑事審判工作中,與公安、檢察、司法等部門緊密配合,積極參與“嚴打”專項斗爭,始終保持對犯罪分子的高壓態勢,并運用多種方法,分化瓦解罪犯,立足幫教,對判緩、管、免人員進行回訪考察。在民事、商事、行政審判和執行工作中,注重案件法律效果與社會效果的統一,大力加強調解工作,防止和化解社會矛盾。四年來,在各類辦結案件中,調解或經調解撤訴的達5512件,調解、撤訴率為54.46%,努力做到案結事了。關注社會熱點問題,積極協助區委、政府妥善處理群體性糾紛,維護社會穩定。尤其是城市化建設過程中,能堅持從大局出發,積極應對各方利益沖突,大膽利用先予執行、強制執行、訴前保全等法律手段,鈍化矛盾,保障重點建設項目的及時推進。 ? ?三是著重于抓執行工作良性循環,臥薪嘗膽,重塑法律權威和司法公信力。法院的執行工作歷來是涉訪的重點,何況椒江法院在執行工作中曾經有過深刻的教育,并為此付出了很大的代價。2001年本人上任之初,就把執行工作確立為走出法院困境的契合點,通過全院干警的共同努力,2003年,我院被省高院評為“執行工作良性循環法院”,如期實現了當初既定的“三年創優”目標,并順利通過了近兩年省高院的復核,繼續保持“執行工作良性循環法院”稱號。在爭創和保持過程中,本人著力于構建執行工作良性循環長效機制,先后建立、健全了《執行工作流程管理規定》、《執行中財產評估、拍賣、變賣工作制度》、執行裁決權與實施權分權制約機制以及執行過程公開、執行財產拍賣公開、執行款物分配方案公示等制度,嚴格拘傳、拘留、罰款等強制執行措施的適用,確保規范、透明執行。加強“兩類”案件(中止、再執行憑證)的管理和恢復執行工作,切實保護當事人的合法權益。在黨委、政府的重視和支持下,還先后推出執行網和執行威懾機制,營造了生效

      新任職述職報告【篇10】

      12月份以來任小學一級教師,現擔任小學三年級語文老師,班主任。本人從事教育工作十幾年來,一直擔任班主任?;仡欁约核叩穆?,無愧于良心,無愧于學生,更無愧于黨和人民。在平凡的教育戰線上,始終堅持在最前沿。

      在任職小學一級教師期間,辛勤耕耘,兢兢業業,任勞任怨。雖然沒有做出驚人的大事,但我也默默地奉獻著自己的青春年華,為祖國培育出一批又一批的合格人才,他們在祖國建設的不同崗位上發揮著各自的作用,他們以實際行動服務社會,真可謂“桃李滿天下?!边@也是我最欣慰的地方。現就任職期間的工作特作總結如下:

      “教師——太陽底下最光輝的事業”從我走上講臺的第一天起,就對這句語有著深刻的理解,特別是看到那些求知若渴的孩子們,就更加堅定了信念,更加深刻理解這句話的內涵。不論學校分配給我哪門功課,我都樂意接受。十幾年的教學生涯,使我深感教師所從事教育事業的光榮,把教書育人作為我的天職。我愛我的事業,感恩于我的學生,我用我的愛點燃學生的心靈火花,用全部的心血化成火焰照亮孩子美好的心田。

      我積極參加中心學校組織的各項教育活動,認真做好學習筆記,寫好個人學習心得,真正的領悟活動的意義,心系群眾,處處為群眾著想,帶頭捐款,積極投身到救災活動中,保護著國家和人民的財產,全心全意的為人民服務。

      水平,不斷地進行自我充電,積極參加各類教育教學的培訓、研討,做學科帶頭人。這樣才能適應新課程新理念的需要,在教學中,我身先士卒,投身教改,處處走在教改的前列,為更多更好地培養高素質的建設型人才打下良好的基礎。

      1、 工作中能夠嚴格要求自己,做到認真備課,教學嚴謹,自己動手制作簡易教具,使學生能夠獲得直觀的感覺,學得快,記得牢,變苦學為樂學,很好地提高了教學質量。

      2、 積極參加教育教學理論的學習,以適應新課程新理念的教學需要,積極地參加各類公開課活動,在20____年3月獲得冉廟鄉中心學校第一屆中小學教師優質教案評比活動中榮獲三等獎,在20____年度中青年教師課堂教學大賽中榮獲三等獎,在20____年因工作成績顯著,被評為“潁東區優秀教師”

      3、 積極開展課外活動,注重對學生進行第二課堂的教育,尤其是中年級,隨著知識面的增加,閱讀量相對增大,僅靠課本上的幾十篇文章是遠遠不夠的,因此,我發動學生自己捐書,建立班級“圖書角”,這樣學生在課余就有許多書可讀了,既增加了學生的知識,又拓寬了學生的視野,學生的寫作水平也大大地提高了。

      教學與思想品德教育時刻有機地結合起來。本人無時無地都率先示范,做學生的楷模,樹教師的形象,特別是師德師風建設年活動中,我更加嚴格要求自己,為我校的教師樹立了表率。

      他們“學困”的原因,采取相應的措施,用“親近、交友、談心”的方法,對他們動之以情,曉之以理,慢慢地感化他們,只要發現他們有一點點閃光點,我立即抓住進行表揚,使許多“學困生”轉變成“優等生” 。

      我在任職期間,不管做做什么工作,都力爭達到完美。不論是盛夏酷暑,還是數九嚴寒,我總是提前到校,從不因個人事缺曠學生一節課,考勤簿上總是出滿勤。課程份量總是學校最多的。處處敢挑生活重擔,前兩年,本人除了擔當班主任工作外,還兼任《思品》、《美術》等課程,工作量之大,難免鄉中心學校的一位領導說:“你一個人的工作量,承擔了幾個人的工作量”。但我覺得,為黨為人民工作,擔子再重,工作再苦,心里卻是甜的。

      由于本人的不懈努力,在任職的幾年中,我在教育教學工作中,均取得可喜的成績。在20____——20____學年度在教育教學工作方面突出,被鄉政府評為“先進教師”;在20____年春季,鄉中心學校舉行的繪畫比賽

      中,我輔導的學生中5人參賽,有3人獲一等獎,2人獲二等獎;在我參與的鄉中心學校優質教案評選活動中,我設計的教案獲鄉“三等獎;20____年9月我又榮獲“潁東區優秀教師。”20____年撰寫的論文《談低年級學生口語交際能力的培養》榮獲區二等獎,輔導學生____在區小學生導讀征文比賽活動中,榮獲二等獎。20____年在第四界教師多媒體課堂教學大賽中,榮獲三等獎。20____年在區多媒體大賽中榮獲小學語文組優秀獎。

      在平凡的工作崗位上,我雖然取得了點滴成績,但離上級主管部門的要求還相差一定的距離,我將更加嚴格要求自己,更加努力,在今后的教育教學工作中,做出更加突出的成績,為黨的教育事業貢獻我畢生的精力。

      6月,我擔任教育信息技術中心副主任行政職務,主要協助主任處理教育信息技術中心的日常事務,具體分管計算機教學管理部和多媒體教學管理部的日常工作。一年來,我在校黨政領導的親切關懷和主任的熱心幫助下,較好地完成了從一名普通教師到一名行政管理人員角色的轉變。在工作中,我勤奮學習,奉公守法,恪盡職守,圓滿完成了各項工作任務,政治思想素質和業務水平、工作技能得到了顯著的提高?,F將一年來的工作情況總結如下:

      一年來,在校領導和主任的正確領導下,在各位老師的配合支持下,我圍繞兩個部門的工作特點和工作規律,努力適應新的崗位要求,認真履行自己的職責,集中大家的智慧,凝聚大家的力量,完成了工作任務。

      1.在主任的領導下,利用20暑假,起草了“關于原網絡中心機房引資協議到期終止辦法”,并在校領導的批示下,終止了原網絡中心機房引資協議,并圓滿完成了與投資方的結算;

      2.起草了“教育信息技術中心關于購買教學設備申請報告”、“關于購置投影儀設備和視頻監控系統建設的請示報告”,用一個月左右的時間加班加點帶領計算機教學管理咳嗽苯ㄉ枇私逃畔⒓際踔行牡7個機房、電子顯示屏和計算機計費管理系統。并利用業余時間對計算機計費管理系統進行調試,及時更換了教16樓與教A樓的投影儀設備,滿足了教學上的需要;

      3.評估前期,利用兩周時間,加班加點組織人員對多媒體教室的每臺投影儀、計算機、展臺等多媒體教學設備進行維護,及時升級了軟件系統,保證評估期間多媒體教學的正常進行,并兩次對評估期間使用多媒體設備的教師進行培訓;

      4.評估前期,組織人員對機房設備進行維護,保證了評估期間計算機技能測試在教育信息技術中心的順利進行;

      5.計算機教學管理部一年內完成教學任務259939人機時的教學任務,并在業務時間向全校學生開放,給學生提供了良好的上機環境;

      6.多媒體教學管理部除保證正常的教學任務設備正常運轉之外,一年內還保證了我校選修課、雙學位課等教學任務9900多小時的設備正常運行;

      7.協助主任制定和完善了教育信息技術中心的規章制度、整理評估材料。

      作為一名行政領導,我積極認真學習中紀委《關于嚴格禁止利用職務上的便利謀取不正當利益的若干規定》、《山西省貫徹落實的實施意見》以及我校的頒發的各種文件,在思想上認識廉潔自律的重要性,杜絕一切腐敗根源。在我任職的一年中,我一貫對自己要求嚴格,能夠認真遵守廉潔自律的有關規定。工作中守原則,講公道,時刻提醒自己,“不該說的話堅決不說,不該辦的事堅決不辦”,沒有吃拿卡要的行為,沒有違反規定用公款進行高消費娛樂活動,沒有參與過任何形式的賭博活動。

      學理論,提高自己的政治素養。在任職期間,積極參加各種有關討論學習??梢哉f這一年來,是我參加工作以來從事理論學習,受政治教育時間最長,內容最多,收獲最大的時期。通過學習,使自己對“人活著為什么,當官為什么,身后留什么”的問題有了更明確認識,理想信念堅定了,工作思路清晰了,干工作的勁頭覺得更足了。

      學科技,提高自己的業務知識。教育信息技術中心作為我校的教輔部門,承擔全校的多媒體教學、計算機上機實驗以及保證校園網暢通任務,是一個服務部門,同時也是一個技術部門。中心的許多業務涉及到當今最新有關計算機技術、網絡技術、通信技術等。對于教育信息技術中心來說,技術是服務的基礎,只有充分掌握當今最新的技術才能提供更好的服務,保證我校教學科研的順利進行。在任職一年中,我積極學習有關技術,在原有的基礎上進一步深化了自己的科技知識,包括數據庫技術、軟件技術、信息安全等技術。

      在生活作風方面,我經常對自己進行思想教育,積極接受職工的監督,樹立正確的人生觀、利益觀、政績觀。嚴格執行黨的各項紀律規定和我校的各種規章制度,在生活中永遠保持清醒的頭腦,自尊、自重、自省、自勵。在一年中,我時刻提醒自己做到兩點:一是“慎微”、“慎獨”,不因處在八小時之外而放松對自身的要求,也不因處在組織監督之外而放縱自己,要切實管住管好吃、住、行等,不該說的不說、不該拿的不拿、不該吃的不吃、不該去的地方不去,永遠保持高尚、嚴謹的生活態度和生活作風。二是純潔“社交圈”、“生活圈”。一定要廣交友、慎交友、交好友。盡管目前我還不是一個共產黨員,但是我時刻以一個黨員的標準要求自己。

      在一年中,我積極到自己所分管的部門了解各個部門的實際情況,充分掌握了兩個部門的勞動強度以及以前的管理辦法。根據實際情況以及在吸收職工建議的基礎上,進一步完善了設備維護制度以及人員管理制度,其目的是向全校師生提供高質量的服務。

      一、行政管理經驗不足。作為分管計算機教學管理部和多媒體教學管理部的行政領導,沒能積極帶領職工進行業務學習,在管理的方法方式上存在一定不足之處。第

      二、自己的學習不夠,政治素養以及思想修養還有待進一步提高。

      針對存在的問題,今后在工作崗位上的努力方向為:

      1、加強自身教育,切實增強憂患意識、公仆意識、節約意識,樹立機遇意識、大局意識、進取意識、實干意識,模范地實踐科學監管理念,大力倡導良好風氣,在教育信息技術中心凝聚形成團結奮進干事業的良好氛圍。

      2、積極帶領職工進行業務學習,為我校以后實施一卡通、實現數字化校園儲備信息化方面的人才。

      3、進一步拓寬監督渠道,積極吸收采納職工的正確建議,協助主任完善管理制度,提高部門的服務意識。

      以上是我的任職以來的述職報告,請各位領導、各位老師予以評議。

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